第一篇：離別母校周記

從古典的鐵門演變成現代的自動門，還是那樣熟悉，黑黑的框架，猶如一排戰(zhàn)士守護著我們的學校，我的心中激起了對母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書包，揮手向家長告別時的情景，好像又品嘗到了那時的喜悅之情。

走在白色的瓷磚上，沿著平坦的甬道，繞過花木繁盛的花壇，我走上樓梯，來到了四樓——我的教室。

教室的地面同樣用石砌成。班級的圖書角里放著一本本書籍，班級的地面上留下了一個個同學的足跡，黑板報更是將教室裝點得更加美麗。我駐足在教室的走廊里，凝視著老師寫過筆記的黑板，撫摸著一張張米黃色的桌椅，傾聽著從各個班級傳來的瑯瑯書聲，感慨萬分，五年的喜怒哀樂，好似一滴滴水滋潤著我的心田，從我的回憶中緩緩流過。

我來到操場。操場的跑道用的是塑膠跑道，有無數的歡聲笑語從操場上傳出。操場邊，有兩幢大樓，一幢是教學大樓，一幢是體育館，它們的周圍都有著花花草草。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在拍球，有的同學在互相追逐打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎。

操場中央正在舉行足球比賽，參賽球員一個比一個更有激情，只見一次次的猛烈進攻激發(fā)了隊員們的斗志，大家更加努力了。呀！一轉眼的時間，穿著藍色球衣的的球員進了一個球，那個小男孩興高采烈地慶祝著，臉上露出了笑容。

我在一旁靜靜地看著，突然思緒萬千，回想起了當年的那次長繩比賽，我和其他十幾位同學一起努力地拼了一次······

那次長繩比賽，我們全班同學都鼓足了勁為我們喊加油。在一旁數數的人懷著激動的心情喊著一個個數字。有時候有同學發(fā)生了失誤，其他同學唉聲嘆氣了一會以后，又在那里幫忙喊著加油了。雖然那次我們班沒有獲得勝利，但是每個人都很開心，重在參與嘛。

我走出了校門，看著路上來來往往的車輛，一種留戀再次涌上心頭。學校的墻壁上刻著這樣一句話：我們從這里走向世界。在著五年的學習中，我已經從一個不懂事的小孩子，變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的少年了！

我將從您的懷抱中離去，去進入中學的學習當中。

再見了，母校！

時光如梭，歲月如流，五年的小學生活在一眨眼間就過去了。再過幾天，我們就要離開我們的老師，離開校園，離開我們的母校。現在，離上初中的日子越來越近了，當我每一次想到，那一個個熟悉的臉龐將被一個個陌生的臉龐取代，我的心里就懷著淡淡的傷感。

我們的學校十分美麗，在朝霞中，那幾個大字，“福山外國語小學”，在紫色墻面的襯托下，顯得格外亮眼。穿過大門，沿著樓梯走到五樓，就到了我所在的班級。我駐足帶班級里，欣賞著我們自己親手布置的黑板報，撫摸著學校的凳子，傾聽者風兒發(fā)出的聲音。五年的喜怒哀樂，像蝴蝶鼓動著雙翅，從我的記憶深處翩翩飛來。

“鈴……”熟悉的鈴聲又一次響起了，我站在走廊中，向下眺望。這件那些一年級的小朋友，歡笑著從教室爭先恐后地涌出來，涌向我們那綠樹如茵的橡膠操場。有的操場上追逐、嬉戲，有的在操場上跳繩，還有的坐在講臺上，看著別人玩。他們玩的興高采烈，個個面紅耳赤的。

看！十幾個精神抖擻、身強力壯的小男孩正在操場那頭舉行籃球比賽。看著他們，我不由得笑了。之前，我們也曾為班級的榮譽而努力過。記得不久前的足球比賽，我們全班同學都為那七個運動員加油，還有同學從樓上拿來了之前歌詠會用的鈴鐺。有一個球，進了的球，體育老師卻判為沒進，讓我們覺得十分不高興。在最后的點球，我們班由于沒有聽清老師說的規(guī)則，最終棋差一招，輸給了二班。賽后，幾個足球隊的隊員，激動的都哭了出來，還說以后再也不再踢足球了。下課了，全班同學去找體育老師理論，但還是沒有聽清老師的話，誤以為可以重賽，又興高采烈地跑了回來。最終，體育老師來到我們班級，跟我們重申了一遍：“今天對于這場比賽，沒有改判，你們輸了就是輸了。等外語節(jié)過了，你們可以再和二班踢一場友誼賽。”弄得我們全班“死氣沉沉”的，在下一節(jié)課上，沒有人舉手發(fā)言，都在為今天這場足球賽踢輸了的事，而感到萬分悔恨。

放學了，我走出了校門，回想著我的過去。在初入校門時，我只是一個懵懵懂懂的小頑童，現在卻是一個陽光少年。這里，留下了我成長的足跡；這里，是我們成長的搖籃。可是，現在，我卻要和她——我的母校，說一聲：“再見了，母校。”

再見了，母校！我們也知道，你一定會在這里守望著我們；我們也將帶著你的期許，和你說再見，去往自己心儀的中學。未來是那么美好，若干年后，我們一定會再相會！

蝴蝶型彎彎的校門，在每天早晨和每天下午，都以同樣的面貌迎接我們上學，歡送我們放學。我感到慚愧，因為我還是頭一次這么仔細地觀察母校的校門，又因為我已經在母校學習了5年，現在才知道那校門的樣子。

走進門廳，向右邊走去，踏著幾十級臺階，路過幾個值勤隊員，我來到了五（2）班的教室。

教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學們的作品，窗臺上有好幾盆植物，為教室增添一份翠綠和清新。教室外，有一條長長的走廊，走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里，觀賞著五彩斑斕的黑板報，聆聽著老師精心的講解和同學們精彩的發(fā)言，翻動著教室書架上精美的課外書……我仿佛也感覺自己是一個一知半解的孩子，和同學們一起快樂地學習。那五年的甜蜜愉快的回憶，像一杯濃濃的咖啡，喝下后，嘴里還充滿著淡淡香甜……

“叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲啊！像微風吹過整個校園，教室里立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧，有的頭伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的待在教室里，看著課外書籍……

瞧，一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課，更是調皮。有的把手當成槍，瞄準對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”，有的把門當成保護自己的“盾牌”，不停地開來關去，把門弄得“哐哐”響，有的更是不顧危險，從一個桌子跳到另一個桌子，再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止，玩的不亦樂乎。

我在一旁看著，看著那些頑皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是這些調皮的孩子中的一員。記得二年級，我非常頑皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課，我們的“隊長”讓我們玩“爬窗”，一開始以為爬窗很難，其實極其容易，我們不知疲倦地爬，絲毫不知道萬一摔跤會帶來什么后果。結果，我們的舉動被老師看到了，老師讓我們罰站了一個課間，并且讓我們一個星期內的課間都不能離開自己的座位，盡管被罰，可是還是沒有消除我們的野心。

我看著眼前的情景，和當年的幾乎沒什么兩樣。

我又回到了校門旁，抬起頭看著迤邐的陽光透過樹枝后留下的縫隙照下來，照在臉上，又緩緩回首，看看這陪伴了我五年的母校，紫白相間的母校，又慢慢低下頭，回憶著五年來甜蜜的回憶，回憶著剛踏進校門的激動心情，回憶著我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元氣的大孩子，回憶著五年來艱辛的歷程……

啊！母校！你是我成長的搖籃，再過一個月，我就要向你揮手告別了，讓我對您說一聲：再見了，母校！

瞧，一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課，更是調皮。有的把手當成槍，瞄準對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”，有的把門當成保護自己的“盾牌”，不停地開來關去，把門弄得“哐哐”響，有的更是不顧危險，從一個桌子跳到另一個桌子，再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止，玩的不亦樂乎。

我在一旁看著，看著那些頑皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是這些調皮的孩子中的一員。記得二年級，我非常頑皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課，我們的“隊長”讓我們玩“爬窗”，一開始以為爬窗很難，其實極其容易，我們不知疲倦地爬，絲毫不知道萬一摔跤會帶來什么后果。結果，我們的舉動被老師看到了，老師讓我們罰站了一個課間，并且讓我們一個星期內的課間都不能離開自己的座位，盡管被罰，可是還是沒有消除我們的野心。

我看著眼前的情景，和當年的幾乎沒什么兩樣。

我又回到了校門旁，抬起頭看著迤邐的陽光透過樹枝后留下的縫隙照下來，照在臉上，又緩緩回首，看看這陪伴了我五年的母校，紫白相間的母校，又慢慢低下頭，回憶著五年來甜蜜的回憶，回憶著剛踏進校門的激動心情，回憶著我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元氣的大孩子，回憶著五年來艱辛的歷程……

啊！母校！你是我成長的搖籃，再過一個月，我就要向你揮手告別了，讓我對您說一聲：再見了，母校！

第二篇：離別母校

離別母校

時光如梭，轉瞬即逝，不久之后我將離別母校，跨入初中。在母校溫暖的懷抱中，我快樂了六年，煩惱了六年，母校的一景一物使我終生難忘。

春天的母校，春意盎然。每當我背著書包踏進學校大門時，左邊櫥窗中那一幅幅師生們共同創(chuàng)作的詩、畫、文作如同一株株破土而出的春草，清新的香氣，總能令我神清氣爽。悠揚的上課鈴聲后，同學們朗朗的讀書聲、老師們抑揚頓挫的授課聲就像春日里百靈鳥的歌聲一般悅耳動聽。

夏天的母校，校園并沒有因為我們放假而顯得寂靜。校門右邊的小花園里已是姹紫嫣紅，熱鬧非凡，那些花是老師們種下的。偶爾，校園開放，操場上就會有我們奔跑的身影。踢足球、打籃球，我們絲毫不在意炎炎烈日。母校的跑道上，我們揮汗如雨。

秋天的母校，我們在讀過漫長的暑假之后，重返她的懷抱。迎接我們的不僅僅有教室門前香氣撲鼻的桂花，更多的是老師們慈愛的目光，我們像一個個回家的孩子。經過老師身旁時，老師會輕拍著我們的肩說：嗯，長高了……哇，怎么曬得這么黑？……去哪里玩了？……

冬天的母校，校園四處飄舞著隨風落下的梧桐樹葉，金黃金黃的。溫暖的教室里，教師就是太陽，用她和煦的目光照耀我們，我們追隨著那目光，認真地聆聽。再冷的天氣，也驅散不了我們火熱的學習之情。

母校，給了我太多太多的記憶。在這里我體驗到人生的快樂、憂傷。這里有我可敬的老師和可愛的同學，我和他們一起度過自己美好的少年時光，我愛這里的一磚一瓦，一草一木，愛這里的每一寸土地。這里生活的每一個細節(jié)都將讓我終生難忘。

第三篇：離別母校,愛在二中

離別母校，愛在二中

鄭永會

筆架山下

這片浸滿我們青春熱血的沃土，記錄著我們永遠難忘的學園深情；

有多少的校園故事，搖曳在我們渺遠的記憶深處，有多少的歡歌笑語，書寫在我們唱響的青春課堂。

魂牽夢繞的母校，您的飛花落木、朝霞夕陽，您的春風化雨、傾情教導，您的坎坷凝重、輝煌燦爛，將永久的植入我們心田。

在母校的日日夜夜，我們哭過、笑過、痛過，我們并不理會歲月中渺小我們是多么的微不足道，但至少我們在母校曾經擁有過、努力過。

請相信我們歡笑淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。

請相信我們會再次回到你面前，唱起我們無悔的青春。

作者簡介：鄭永會 系大田二中01屆初中畢業(yè)生，現就讀于哈爾濱醫(yī)科大學藥學系，在大學期間擔任醫(yī)藥營銷班班長，學生會主席，曾榮獲：國家獎學金，十佳大學生，校優(yōu)秀班干部，校二等獎學金，慧文杯征文比賽一等獎，校書法比賽二等獎等榮譽。

第四篇：離別母校的演講稿

離別母校的演講稿

再見了，母校

深深地鞠躬，輕輕地呼喚……

我輕輕地揮手

總揮不去兩年積淀的幸福時光

我頻頻地回眸

看見您深情款款，總讓我駐足彷徨

告別母校

讓腳步沉重的不是背上的行囊

而是離別的哀傷

告別了

在這個流火般的炎炎夏日

留下了

怎么也難以忘懷的讀書時光校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影校園的小道刻下了我們匆匆的腳印校園的階梯留下了我們文明的舉止校園的操場永駐下我們矯健的身影種下吧，為母校種下一株紀念樹讓小樹與我們一起成長種下吧，為自己種下一棵相思樹讓我們與母校同心相向告別了，母校

心中總有一份留戀只因，以后我們天各一方

告別了，老師

不知何年才能相聚別離的眼淚早已掛滿臉龐

離別前

我們想踏遍母校的邊邊角角將美麗的回憶留在每個地方

這里有逝去的歲月

這里有幼年的夢想

可是

我們卻沒有時間去重溫舊日的陽光因為時鐘已指向2008年6月

我們將永遠地離開

不再在新學期里出現

離別之際

將幸福與哀傷同時攝入心底只因轉過這個人生路口將不再擁有這道風景

所有的一切將只能在夢中回憶

再見吧，母校

雖然我已收拾好行囊

卻把悲傷撒了一地

再見吧，母校

雖然我們會永遠分離

但我們永遠不會把您忘記

再見吧，母校

我們將不負您的重托

任天高海闊，展翅飛翔

再見吧，母校

我們將永遠為您祝福

祝母校多育英才，永創(chuàng)輝煌

第五篇：離別母校

遼寧交通高等專科學校

畢業(yè)生綜合素質論文

題目珍 惜—象牙塔里的年華

指導教師馬真安院（系）測繪工程系專業(yè)工程測量班級姓名李浩學號07

2011年6月8日

珍 惜——象牙塔里的年華

歲月流逝的真快啊，轉眼之間我的大學生活即將結束了，我們將走向社會，面臨人生新的挑戰(zhàn)。

“人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。”崔永元在《不過如此》中是如此這般評論人的一生。我也來評論我大學里的短暫人生。

大學時代是個朝氣蓬勃的時代，要享受到年輕人特有的勇往無前感覺，也要把握運用成年人獨有的穩(wěn)重,更要吸取老年人豐富的經驗。保持良好的心態(tài)，做一個平凡的人，用你淳樸的心去締造美麗精彩的一生，你懂得珍惜你的周圍將充滿希望與笑聲。這就是我在大學里做人做事的信條,它始終激勵我的大腦,讓我不失去每一次的機會,也讓我珍惜大學生活的點點滴滴,永不忘記。

幾度杏花雨，幾度霜葉秋，人生路上左一腳十年，右一腳十年，轉眼間大學已過了二個年頭。大在兩年里有許許多多的事使我記憶憂心,大學從軍訓開始，艱苦的15天使我們歷經里軍人般的訓練,雖然終艱苦但是我們終于第一次開了槍，這就像人生的第一槍一樣,從新的起點開始,雖然只有三發(fā)子彈，但這三發(fā)子彈帶者我們的夢想去迎接新的挑戰(zhàn),激勵著我有種勇往直前的精神, 到現在即將畢業(yè)真正去面

臨艱難險阻時我們要始終不放棄,克服困難,因為機會只給你一次,錯過了就沒有了,失去了就等于失敗,你要用你在大學里所學的知識我攻破一個一個的困難,叫成功屬于你。我感覺大學的生活就是一顆子彈,它只有一次機會,在槍堂射出的那個一刻你就不屬于你自己的掌控,只有向前去達到自己的夢想目的地。兩年的大學生活學習磨去了初進大學時候的鋒芒與銳氣，做人處事再不是以前那個不知道天高地厚，不知道三思而后行的毛頭小伙；兩年的大學生活學習磨去了初進大學時候的幼稚與天真，漸漸得為自己打造了一件樸素但可以保護自己的外衣；兩年的大學生活學習磨去了憧憬中大學生活的浮華光彩，留下的不是海市蜃樓而是平淡樸實的桿架,而是堅實的地基,讓你在地基上建筑你心里宏偉的夢想。三年的大學生活學習讓我懂得了師生之情、同窗之情、紅顏之誼；讓我懂得了待人以誠，律己以嚴；讓我懂得了大學必須有自己的追求和目標，再也不能夠像以前那樣人云亦云隨大流了。兩年的大學生活學習不僅僅是學習了理論知識和專業(yè)知識的時光，也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光，如果你能充分利用自己的這段時光，會感到自己的大學時光沒有白白流逝，就會感到自己學有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應未來的社會，在社會的大海洋中游刃有余，創(chuàng)造自己的人生價值,不會在迷茫的社會里懵頭轉向,會有一個清晰的意識要你去做你想做的。永往向前發(fā)展，為社會和國家做出貢獻。這就是我們的夢想,不讓你的人生夠的平平談談。我們在閑暇時一起憧憬，遐想著未來的幸福生活；我們互相彼此祝福，約定十年后再相聚。在大學兩年的生活學習的時候，大家看起來沒有什么不同，同樣

地過每天的日子，同樣地睡覺，同樣的去構造自己心里的夢想地基,但最終卻是異樣的結局。問題在于思考的角度不同，努力的方向不同，付出的汗水不同。作為一個大學生，要懂得珍惜一切，感悟身邊的點點滴滴，不怕困難的態(tài)度和不怕累和苦的思想。你就懂得身邊的人情常禮,你也就懂得了社會生存的秘訣。如果你懂得珍惜和把握，你會發(fā)現你獲得的越來越多，如果你一昧追求錯過，你會發(fā)現你失去的越來越快。其實大學的生活是豐富多彩，他會讓有準備者開懷，讓放蕩者更加迷茫。他不會偏向誰,只有誰不懂得把握誰。在即將畢業(yè)的時候,即將離開生活兩年的大學,即將離開教導我們生存技巧的大學時,才感覺我們在大學里所學的東西是那么的有用,當耳邊響起社會涌動，當歲月的步履姍姍把人推到了象牙塔的邊緣時才感覺在大學的生活是多么的短暫。眼看著我們?yōu)榫蜆I(yè)而東奔西跑，為推銷自己而焦頭爛額，哪怕是一線的希望，一副副惶惶的神情，一個個匆匆的身影，有一種惶然失措的感覺。也許這最后一年的大學生活結束后，我們再沒有機會歡度校園時光了，因此我們會好好珍惜。無論是繼續(xù)深造，還是投身社會，我們都會為了明天的美好前程不斷努力，為了實現各自的夢想不斷超越。

我們畢業(yè)了，即將奔赴人生的另一個驛站，我們會珍惜與老師、同學在一起的每一天，彼此鼓勵，彼此祝福，共同迎接未來的挑戰(zhàn)！生命雖然短暫，但每個人要走的路更是漫長而又短暫。如何在這短暫的時光里去實現自己的人生價值，是只得我們在走完一段路后，停下來總結與反思的。即便今天走出了大學生活足夠的反思與總結，未來的工作中也應該如此。只有這樣不斷反思自己，總結自己才能知道自己該如何實現自己的人生價值，向前發(fā)展。畢業(yè)生的行囊里收藏著大學的時光和記憶，帶著種種地感動，我們將開始一個新的旅程。對有些人而言，那是一種遺忘；對另外一些人而言，那是一種過程。而不管怎樣，終究還是免不了個自奔天涯。車站的離別情景，讓每個人都刻骨銘心。揮揮手，道聲“珍重”，氣笛聲響起，在淚水中，我們相濡以沫。也許，這是一種分別的宿命！在墨跡干了的時候，我在紙上已經寫不下“畢業(yè)，離開，分別，相聚”這八個字。而它們，正從不遠處走來。未來就在我眼前,感謝你，我的大學，正是在你給的每一種挑戰(zhàn)與機遇中，我懂得了生活，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過歲月，走過季節(jié)，也走過了我的大學時代。大學的生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路，想想現在的路，想想未來的路，不能不說是對自己的重新認識。畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…… 畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。假如有一天，我們都回來相聚,會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想兩年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了兩年，似乎又走回到了起點。突然覺得，兩年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可

愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

曾經迷茫的我們瘋狂的盼望著畢業(yè)，瘋狂著盼望離開學校，可是現在真的要離開了，卻有點舍不得，不知道是舍不得我的青春年華呢，還是舍不得曾經住了兩年的宿舍以及共同生活了兩年的朋友？或者是我的大學生活？ 在這里，我哭過、笑過、快樂過、傷心過，這里有太多太多讓我難忘的回憶，當初沒覺得怎么特別，現在才知道它的可貴,這么多的美好與不美好，這些都讓我不舍，可是時間并沒有憐憫我，還是在不停的向前奔跑，不過我知道有些東西是時間帶不走的，它只會像酒一樣，越久越香，那就是我最珍惜的財富！那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

世界就這么轉著，生活還得繼續(xù)，明天的太陽依舊會升起,所以人要學會享受成功與失敗，從中感悟到生活的樂趣。沒有失敗，那么得來的成功就不在值得幸喜若狂，悲哀的人總是怨這怨那，牢騷這世界的不公；而樂觀的人卻會覺得失敗和失落也是上天給他的一種寶貴財產。

再見了，我的大學生活，我美好的學生時光，衷心希望，我們每一個人都能一路走好，都能過上自己想要的生活!摯友走好!朋友平安!

青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的時光，當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記……我的母校,我的大學,我的一切!