第一篇：讀書的故事的作文

讀書的故事的作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書的故事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的故事的作文 篇1

迅速穿過校園門口那條陰暗狹窄、凹凸不平的熟悉小巷，一到巷口，就聞到陣陣書香。一轉頭，便看到“秋韻文化城”幾個蒼勁有力的黑色大字。其實我的心早已飛到那琳瑯滿目的書店。

我跨進店門，暗喜沒人注意，但我還是擔心老爸會突然躥出來，把我逮住，拖回家吃午飯。

我是一個十足的“小書癡”，每天中午放學，我都要到書店過過看書的癮，可老爸不允許，說什么太遲了，要趕緊回家，有時老爸拗不過我，會給我個“五分鐘”。

我膽戰心驚地走過一個個書架，迅速拿出漫畫《名偵探柯南》，找了個隱蔽的地方坐下，一邊還不時地望著門口，突然，走來一個熟悉的身影——是老爸！怎么辦？怎么辦？我想起書上“敵進我退”的戰術。好！就這么辦。

老爸邁著八字步，叫道：“炫之，炫之！”店老板尖聲說：“你兒子好像在哪兒。”邊說邊往我的方向指。

“炫之，炫之！別玩捉迷藏！”眼看老爸一步步逼近，我迅速跳到另一個地方，與老爸隔著一排書櫥，拿著喜愛的漫畫《柯南》細細地看……

書店里人很多，老爸沒找著，嘴里嘟噥：“臭小子，這么遲還不出來。”轉身從書架上拿了本書坐著看了起來。我也專心致志起來了……

不知過了多久，書店里的人也少了。我又聽到老爸熟悉的聲音，可能是老爸等得不耐煩了。我匍匐前進，躡手躡腳，找了個“安全”的地方繼續看，看到黑衣男子舉槍對著柯南……

“砰”的一聲，我嚇了一跳，抬頭看到老爸正得意地獰笑著，在我面前開槍……我頓時耷拉著腦袋，像個泄氣的皮球……

“臭小子，早就出來了，還玩捉迷藏……回家！”老爸拽著我的手，生怕我再躲起來。店老板看到我們倆笑得很燦爛。

我無奈地搖搖頭，很不情愿地跨出店門。

濃濃的書香依舊，我喜歡啊！

讀書的故事的作文 篇2

莎士比亞曾說：“書是人類最好的營養品。”古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就像一束孤潔的百合，沁人心脾;書像是一把智慧的鑰匙，為我們打開知識的大門。市也像一份精美的佳肴，清涼可口。我的讀書故事就像滿天的星星，我就把最閃亮的一顆摘下來，給大家講講它的故事吧!

一談到讀書，我的話就多了。三歲時，我不知道書是什么東西，就拿著咬來咬去，咬不動。就在媽媽做飯時扔進鍋里，后來，爸爸媽媽揍了我一頓。我才知道書是什么。

在我上幼兒園時，我的作業是班上最快的，拼音也是最好的了。拼音學完了，開始學生字。我就想讓媽媽給我買本書，媽媽高興的答應了。媽媽給我買的是《一千零一夜》，我一天只能讀三四個故事，因為那時我還拼的太慢。有一天，我突然覺得，總看帶拼音的書沒意思。就去爸爸那里，我急促的說道： “爸爸，我想看您的一本《三國演義》。”爸爸皺著眉頭：“就你!你還能看懂《三國演義》?”我氣惱的大聲說：“怎么，天生我才必有用，我就能看懂!”爸爸笑呵呵的說：“好!好!我的寶貝兒子。”爸爸慢悠悠地去書架拿來一本《三國演義》來。我滿懷喜悅的跑去拿。不過，好境不長，才看了幾天，只看了兩頁，有好多字都不認識。從此，我就堅持學習，多認識一些字。

現在我已經是一位五年級的大學生了，應該多看一些有益與學習的書，提高作文水平。冰心奶奶曾說：“書是我生命中最大得快樂!”書能把我們帶到浩瀚的天地;書能帶我們領略人世的真諦。書把我們帶到書的王國遨游。

只要人手一本書，這不難做到吧!那么世界上就會少點麻煩。當我在孤單時，它就像一位知心的朋友，陪我聊天說話;當我在不開心時，它就像一位馬戲團的小丑，逗的我滿懷大笑。書裝載了人類靈魂中，全部的`美麗，所以大家要多讀書，讀好書。

讀書的故事的作文 篇3

我們一家三口都是超級書迷。爸爸喜歡看經濟、政治類的報刊；媽媽喜歡翻時尚、健康類的雜志；我喜歡讀歷史、兒童文學類的書籍。爸媽都親切地叫我“小書癡”，因為我一讀起書來，就能很快進入“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的癡迷境界。

周末下午是我家固定的讀書時間，在這段充滿溫馨快樂的時光里，我家的趣事就像魚兒吐的泡泡，一個接著一個。瞧，陽臺那邊“搶椅大戰”已經拉開了帷幕。“這個椅子是我先搶到的。”爸爸嬉皮笑臉地抓著椅背說道。機靈狡猾的媽媽大叫道：“這個搖椅還是我掏錢買的呢！”爸爸媽媽的唇槍舌劍又開始了……哈哈，鷸蚌相爭，漁翁得利。沒等爸媽反應過來，我就搶著坐上了這把他倆夢寐以求的“龍椅”。見我先得一步，眼疾手快的媽媽只好急忙去搶了另外一塊讀書的寶地——沙發轉椅。心有不甘的她邊翻著雜志邊說道：“這次讓你這個小鬼鉆了個空兒，下次我就不會再讓你得逞了。”說完，便去書的時尚世界里遨游了。可憐的爸爸只好挪到那個又冷又硬的餐桌邊看起報來……

太可惡了！敵人竟將竹簽釘入江姐的指甲縫里，想從她的口中得到有價值的情報，堅強的江姐始終守口如瓶。看到《紅巖》中記錄的江姐那句動人心弦的話語，“毒刑拷打算得了什么！竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志比鋼鐵還硬！”我哽咽了，眼淚忍不住流了下來。正巧，一旁的媽媽正看到一則笑話，她猛地“哈哈”大笑起來。與此同時，爸爸又開始了他的時政講座：“注意注意，美國一家機場遭遇了槍擊……”還沒講完，媽媽的笑聲就打斷了他的話語，他不解地瞪著媽媽說：“那兒已經家破人亡了，你卻在這兒哈哈大笑，太沒良心了。”他目光一瞥，看到我兩眼含淚，便指著我教育起媽媽來：“看看我家姑娘，多有同情心啊，不像你沒心沒肺！”我一愣，趕緊道出了流淚的原委。爸爸的“自作多情”又讓媽媽大笑了好一陣子，當然媽媽看到的那一則笑話也讓我們爺兒倆捧腹大笑……知識的共享讓我們一家人在喜怒哀樂中度過了這個下午。

其實發生在我家的讀書故事還有很多很多，都讓人難以忘懷。因為酷愛讀書，也因為有書為伴，我家的生活總是很充實，也很快樂。

讀書的故事的作文 篇4

《西游記》里，孫悟空曾經說過：“金乃流動之物，光乃閃灼之氣。”意思是金錢是流動的東西，不會在一個地方固定的；光是閃爍的東西，一閃而過，同樣也不會停留太久，不值得我們全身心地去追逐。但是閱讀就不同了，當你專心致志讀書時，你會忘了一切，書會帶著你走進它那五彩繽紛的世界，展開幻想的翅膀。

記得小時候，我不愛看書。鄰居家是兩個漂亮的大姐姐，她們天天往外跑，也不知道去干什么。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，微風輕吹，正是個外出游玩的好日子。我吵著爸爸陪我出去野餐，爸爸推說沒空，讓我找鄰家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。

剛到門口，正巧碰見大姐，我好奇地問：“你去哪呀？”“一個好地方。”她答道。我愛湊熱鬧，也要去，二姐笑了：“那你不許大吵大叫哦。”我興奮極了，連忙點頭。

到了“好地方”——圖書館后，我這瞧瞧，那看看，十分好奇，看到姐姐們都拿了本書坐下來看，我也裝模作樣地拿了本神話書在翻。起先，我并不在意它寫的什么，只是對它的圖片感興趣。翻了幾頁后，坐不住了，姐姐便給我輕聲念了起來：“很久很久以前，天上有10個太陽，這些太陽炙烤著大地。很多人都被燒死了，終于……”聽著聽著，我漸漸對它有了興趣，姐姐念什么，我便幻想著什么，我在想象的世界里自由翱翔。

漸漸地，太陽從天上溜到了山下，夕陽映紅了天空，那一片片潔白的云朵，轉瞬間，被染上了紅色、紫色、黃色……圖書館閉館了，我卻遲遲不愿離去。此后我天天都想去圖書館。

看吧，讀書的樂趣就在于此，快拿起手旁的書，讀起來吧。

讀書的故事的作文 篇5

我喜愛書，因為書給我帶來了知識，因為書開闊了我的視野。我以前沒有見過那些高大的山峰，但我從書中看見到了它雄偉的真實面目；我以前沒有看到過大海，但我從書中感受到了大海的無邊無際和波瀾壯闊。

有一次，媽媽叫我去午睡，我嘴上雖然答應了，但我心里卻想著怎樣才能看書，正所謂“身在曹營心在漢”。經過我的認真思考后，終于想到了一個好主意：我可以把書藏到床上看，等媽媽一來就趕緊把書給藏起來。接著，我照著自己的想法做了，我小心翼翼來到書柜旁，拿了一本我想看的書，就趕緊上床看了起來，正當我看的津津有味的時，我忽然聽見了一陣腳步聲，我趕緊把書藏了起來，躺在床上裝睡，我小心的睜開眼一看，果然是媽媽來了，還好媽媽沒發現我，媽媽走后，我又偷偷的看了起來，午睡終于結束了，終于可以光明正大的看書了，雖然我沒有午睡，但我覺得很充實，我學到了知識，也值了。

書是人們最好的伴侶，也是人類進步的階梯，我要一直與它相伴。

讀書的故事的作文 篇6

走進書，就與書香撞了個滿懷，香氣中散發著知識的氣息。書，你好！

不用出門，也不帶什么禮物，就帶著愉快的心情，捧起一本書，獨自拜訪我的一個個朋友……

哈利·波特，是我拜訪的第一個好友。啊，哈利，你如沙漠中的一顆種子，在艱苦的環境下努力生長！伏地魔的打擊，親人的離去，對已是孤兒的你無疑是雪上加霜。盡管如此，這粒種子仍迎難而上，不怕困難，最終見到陽光。哈利，你的精神令我敬佩！

走進《名人傳》，貝多芬的琴聲讓我陶醉不已，米開朗琪羅的雕像令我為之一震，托爾斯泰的巨著使我回味無窮……他們身上流露著一股奮發的力量，感染著每一個人。靜靜地，翻過一頁頁，我仿佛成了一朵白云，飄在那柔美的音樂上空，飄過一座座栩栩如生的雕像，體驗人性的真善美……

在書的世界里，哪個不是我的朋友？我快活地向他們問好。你好，窗邊的小豆豆！你天真無邪，是邀我一起玩耍嗎？你好，淘氣的馬小跳！你的童真讓我快樂，讓我感受到生活的美好。你好，阿廖沙！你的童年雖苦難不斷，但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好，調皮的格雷！你的故事使人捧腹大笑，但你怎能不是每個孩子的影子？喂，威爾伯，農場里的動物們是不是都很好？

閱讀中國古典名著，我看到了中華化的精髓；捧起校園故事的書籍，我又感到輕松愉悅；回味外國作品，我見到了廣闊無垠的知識海洋。

忽然，孫悟空騰云駕霧，到我面前，我們興致勃勃地談論西天取經的故事。緊接著，孔明滿面笑容，徐徐走，我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰”。

天暗了下，我也該回去了。我輕輕地揮手，大聲地對朋友們說“再見”，便帶著從朋友那里學到的知識，心滿意足地回到了現實。

讀書的故事的作文 篇7

從小我就特別愛聽故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長大了,媽媽就讓我自己讀書,說讀書讓人長見識!

我最愛看的書是《亮劍》，《亮劍》圍繞李云龍的獨立團和楚云飛的358團展開。李云龍是名普通的士兵，他可以只身深入敵后，完成不可能完成的任務，也可以與隊伍一起伏擊敵人，在經過不斷的努力和磨練之后，逐漸成長為一名戰無不勝的“戰神”將軍.可是當我讀這本書是,媽媽卻說:你應該讀一些小孩子讀的書,容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說,當我每天下午寫作業休息的空間,我就津津有味的讀了起來,時間過得飛快,總是讓我不能盡興,我越來越喜歡讀書了.可是讀了好多書,讓我也有不開心的事情,那就是我讀了那么讀書,可每次寫作文我都不知道寫些什么,學過的詞語也不知道該怎么用,媽媽說:那是我囫圇吞棗,對所讀書的意思不甚了解,從現在起,讓我試試讀書要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語讀熟寫會,我覺得這個辦法很好,我以后讀書會繼續用這個辦法,讓讀書成為我生活的習慣,我將和書做一輩子的好朋友!

第二篇：讀書故事作文

我的讀書小故事

我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。在我成長的過程中，書一直陪伴著我。

在我小的時候，只要一看到新書，我就會在哪里讀個沒完。幼兒園時讀插圖書，學會拼音后，我就開始讀注音故事。比如《一千零一夜 》、《格林童話 》、《安徒生童話 》等故事。

到了七、八歲時，我就開始讀名著了，我的書架上也擺滿了名著。除了四大名著以外，我還讀《朱自清散文集》、《愛的教育》等名著。記得有一次，媽媽的單位發了200元書卷，媽媽給了我100元書卷說：“去買一些你喜歡看的書吧”，于是我迫不及待地向新華書店跑去。可是已經晚了，我夢寐以求的《小學生的100個品德故事》已經賣完了，我失望的回到了家，耷拉著腦袋，媽媽見了說：“怎么了，看樣子那么失望”。媽媽的這句話，終于讓我那憂傷的堤壩決口了，我大哭起來說：“《小學生的100個品德故事》那本書已經賣完了，我以后再也看不到了”。媽媽聽了，笑著說：“原來是為了這件事而哭鼻子呢？別哭啦，媽媽幫你”。第二天，媽媽下班回來，把一個袋子遞給我說：“ 打開來看看。”“啊！”我高興地叫起來，是《小學生的100個品德故事》，媽媽真是說話算數，立竿見影，我張開手和媽媽擁抱在了一起。隨即我打開書，津津有味地讀了起來。

書中的故事有許多，但令我印象最深的故事是從前，有一個小女孩，她非常餓，可是她沒有錢，也沒有家，于是她便餓倒在了馬路上，一個面包師看見了，給了這個小女孩一個面包，于是小女孩便狼吞虎咽地吃起了面包，可是吃到一半時，她看見面包里夾著一個金幣，她想肯定是這位叔叔做面包時不小心把金幣放在里面了。她便馬上把金幣還給了面包師。小女孩的這種拾金不昧的精神令我震撼。

書，你永遠是我的良師益友，給我鼓勵，賦予我信心，賜予我力量！我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

書——是人類文明的長生果

人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我認為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說：“多讀書可以增長知識。可我讀書不僅學到了知識，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。

記得有一次，媽媽叫我到超市里買鹽。我拿著錢走在路上，這時，我瞧見一家書店，便走了進去。

突然，我看見一本有關列寧的書，于是，我拿起這本書，坐在書店的椅子上津津有味的看了起來。當我看到列寧奮不顧身救人時；當我讀到列寧舍己救人時；當我讀到列您冒著生命危險救人時……我心潮澎湃，就像排江倒海。我思緒萬千：如果我們每個人都能做到像列寧那樣，那我們的生活的社會該有多么美好呀！

這時，我早已忘了自己是出來干什么了。我干脆把錢包往口袋里一塞，更加仔細的看這本書。顧客匆匆的離去我不知道；商店阿姨對我的叫聲我沒聽見……只是把全部心思和精力都花在讀書上了。

突然，我聽見一聲急切的呼喚：“婷婷，你在這兒干什么呀？”一抬頭，原來是媽媽！只見媽媽那著雨傘，急匆匆的向我走來。“外面下雨了，鹽買來了嗎？”“啊呀，我忘買了！”“你真是?小書迷?，光顧看書，忘了買鹽！”咦，什么時候下的雨,我都不知道！最終還是媽媽去買了鹽。

買好鹽，回到家，媽媽告訴我我看書已經2多小時了。

書——是人類文明的長生果。書永遠都是讀不完的，以后我一定會再多看一些書，爭取成為一個大作家。

第三篇：讀書故事作文

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得有一次，是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。但是，那書里的字我一個也不懂，看來是白費力氣了。上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，表姐能看懂，我為什么看不懂？我問了爸爸和其他人，都是同一個回答：“你還小，不太識字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”……時光流逝，現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來，還有點可笑。

記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象，通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那時起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。

現在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學校的每一個人都是這樣，因為在星期二、四早上，我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科技發達，國力強盛……作業遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開心時，《老夫子》總會惹我發笑。也許，讀書是我最大的快樂。

冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。

我與書為伴

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是靈動的生命，書是無盡的清泉。在書中漫步，我感到的是智慧，是感動，是幸福?……

書籍，是一扇大門，帶領我們去品味它的美好。就如高爾基所說的：每一本書都是一個黑字，印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智連接了它，它就活了起來。其實，我也很喜歡看書。

記得有一次，媽媽上街買菜，臨走前不斷地囑咐我：“xx，你看好這爐子！”我心不在焉地回答道：“好的好的！你放心去好了！”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久，我聽到媽媽開門的聲音，才猛然想起媽媽出門前交給我的任務，嚇得我不知所措，手上的書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經變成了半壺水，煤爐也快滅了。媽媽沖了進來，火冒三丈地看著我：“為什么不看好？”接著便不由分說地罵了我一頓。雖然挨罵了，可是我并不覺得后悔。

我覺得：書是知識的寶庫，使無知的人變得知識淵博；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默地給予你幫助。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。我愛看書！

我與書的故事

我愛書，但更愛讀書。

也許你們在想，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因為書好看，有人物、感情，我才會經常“抱”著它們，一看就忘了時間。

有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。

怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！

讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！

書是生命的二種意義

書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？

不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。

一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書。

現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。

記得那次，我剛買了書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會成功呢？但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

一本書，是好？是壞？就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！。

在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一 看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。

我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會兒！”我應付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發現今天有我愛吃的雞翅，但 我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓 啊？”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……

我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。

第四篇：四年級讀書故事作文

實用的四年級讀書故事作文3篇

四年級讀書故事作文 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。

還記得有一次，我在學校的圖書館借了一本書，當時我把這本書拿回老家去看，因為我出身于書香門弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學生，所以他們就非常喜歡我看書，我把書拿回老家，被家里人看見了，他們就要我把看過的書，全部抄到本子上，我現在已經抄了100多本。

在晚上，我通常都會熬夜，熬夜干什么了？就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書，我看書喜歡反復的讀，找到我以前忽略的東西，有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上，我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。

這就是我讀書的故事，"書猶藥也，善讀之可以醫愚”所以我們要好好讀書，天天向上。

四年級讀書故事作文 篇2

我們一家五人，其中，我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報紙，爸爸愛看《特別文摘》類的雜志，我愛看歷史書和適合小學生看的小說，媽媽呢，雖是個大人，卻喜歡和我看一樣的.書。在我家的沙發旁、長臺上、洗手間里都擺著書和報紙。不識字的奶奶看到我們捧著書的樣子，總是笑著說：“瞧瞧你們，書都可以當飯吃了。”。

這天，我正在練字，老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說：“快點練字，練完我們可以一起看書哦！”我點點頭，便滿口答應了。一陣龍飛鳳舞，我以最快的速度練完了字，捧起《名校分類作文》，有滋有味地看了起來。因為我看的是小學生的作文，難免會有有趣的地方，總會和媽媽分享這份快樂。時間就這樣飛逝而過，房間里很寂靜，仿佛心跳聲都聽得一清二楚。

慢慢地，慢慢地，媽媽看著，看著，竟然睡著了，而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒有，看著有趣的作文，私下里還會發出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。

對于我來說，能整天在書的海洋里暢游，那就是快樂的時光！

四年級讀書故事作文 篇3

你們知道嗎，我雖然只是四年級的學生，但我已經讀過很多很多的書，因為讀書是我最大的愛好。可是，很早以前我一點都不喜歡看書，一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次，我和爸爸媽媽正走在馬路上，當我們路過一個書報亭的時候，我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜志，經不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

我站在書報亭邊不停的在想：這么好看的雜志里面到底是什么內容呢，是好看的動漫、好玩的笑話，還是介紹我心儀的玩具呢……。這時，我突然想起爸爸經常跟我說的一句話，“要真正認識一樣東西不能只看它的外表，而要了解它的內在東西。”于是，我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家。回到家里，我迫不及待的打開雜志一看，原來這是一本漫畫劇集，里面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視里都看不到的動漫故事，我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來，書里面有這么多好玩、有趣的東西啊！

這件事情，讓我對書產生了極大的興趣。后來，我不但看動漫書，還看腦筋急轉彎、笑話集錦、科學知識、童話小說等書。書讓我學到了很多知識，帶給我無窮的樂趣。

第五篇：四年級讀書故事作文

四年級讀書故事作文 篇1

牙牙學語的時候，我就很好奇：為什么人們都喜歡手里捧著一個盒子樣的東西，翻來覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭，低下頭湊個熱鬧。可在那里除了一排一排的小“螞蟻”什么也沒有。

再大一點的時候，媽媽就捧著各種各樣的書，讀給我聽。在這里，我認識了美麗善良的“灰姑娘”，“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會為那只無家可歸的丑小鴨而哭泣，為善良柔弱的白雪公主而擔心不已。每每這個時候，我都目不轉睛地盯著媽媽手里的給我帶來無盡快樂地寶貝，心里很奇怪：這個動聽的故事是從哪里來的？小小的心里有一種想法：總有一天，我要自己去讀書。

認識字以后，我也就徹底地和書交上了朋友，成了一個徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂就是捧著書，看個痛快！記得有一次，已經9點多鐘了，媽媽幫我關上電燈，掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書，心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭以后，我悄悄地打開了臺燈，把書偷偷拿進被窩，迫不及待地看了起來。也不知道過了多久，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“我去看看添添有沒有蹬被子？”不好，媽媽來了，說時遲，那時快，我立刻把書藏在了枕頭底下，裝睡起來。可是，媽媽一下就識破了我的詭計，因為我忘記關臺燈了！后果不用說了，被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣，我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的良訓。

在我的日記本上，我是這樣描寫的：早晨的時候，我喜歡閱讀百科知識，那是我一天中最清醒的時候。它會帶我走過古往今來、世界各地這讓我覺得充實。如果疲勞了，我喜歡閱讀兒童小說，同齡人的喜怒哀樂、他們身上有趣的故事讓我覺得輕松、快樂。

四年級讀書故事作文 篇2

教育家說，書是智慧的鑰匙；文學家說，書是人類的營養品；奮斗者說，書是人生的向導；學生說，書是不開口的老師；我說，書是饑餓時的美餐。

我從小就與書結下了不解之緣，讀的第一本故事書是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當我用稚嫩的小手指著讀完《白雪公主》這個故事時，我興奮得心砰砰直跳，迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發生的故事。每天睡覺前，總是把這本故事書翻來覆去地看，百看不厭。

隨著年齡的增長，故事書不再是我的最愛。不知何時，我被偵探小說迷得一塌糊涂。《福爾摩斯》、《偵探推理游戲》……只要手中一有偵探小說，我已經到了廢寢忘食的地步了。雖然我著迷，但是我知道，偵探小說是水潭，只可蜻蜓點水，不可涉足太深，否則會沉入水底，影響學習。于是我把探索的精力放在中外名著上：《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉，有時我會浮想聯翩，有時又會叫我淚落如珠，故事中的人物常常使我牽腸掛肚。

后來，媽媽又給我推薦了沈石溪的動物小說系列，曹文軒的《草房子》系列，林海音的《城南舊事》系列……只要一有課余時間，我就一頭扎進書里，在知識的海洋里遨游，游覽祖國的壯麗山河，領略大自然的美麗景色，探索大自然的無窮奧妙，與詩人對話，與作者談心……讀書，不僅沒有影響我的學習成績，反而使我的寫作水平大大提高了。在學校舉行的作文大賽中，我每次都會取得優異的成績。從此，我的閱讀興趣更濃了。

人的智慧缺不了讀書，我愛讀書，我會一直讀下去！

四年級讀書故事作文 篇3

記得那是一個下午，我才上幼兒園。那時我的爸爸媽媽經常給我買一些小人書，但我很討厭讀書，對那些書不理不睬，哼著小調就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴們對所有的游戲都沒興趣了，偏偏要我聽他們講故事，我只好聽從。可可先講了一個故事，叫三只小豬，我聽得津津有味。正在我聽得著迷時，爸爸媽媽喊我回家，我只好與小伙伴一一告別。回到家后，我立即打開了爸爸媽媽給我買的小人書，開心的看了起來。媽媽發現我在看書，便對爸爸說：“我們家旖旎今天是不是吃錯藥了，平時看到書就跑，今天卻認真的看著小人書。” 我神秘的跑到媽媽面前說：“這是上帝賜給我的讀書快樂福。”“哈哈哈，哈哈哈！”爸爸媽媽和我都開心地笑了。現在，我四年級了。我更加的愛讀書了，我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學習機里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了，但是我不責怪書，反而更喜歡書了，覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺上的舞伴，我傷心事，它來安慰我。我生氣時，它來陪我談心。我高興時，它來向我祝賀。只要有書，我就知足，因為它是我永遠的伙伴。

四年級讀書故事作文 篇4

人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。”所以我知道我的人生中得吃不少的營養品了！

記得去年春節，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營養品”如醉如癡地看著。看了第一篇，我發現我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應了。

坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時間，我又拿出“營養品”來看。看了一篇有一篇，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……

我愛書，我愛我的“營養品”！

四年級讀書故事作文 篇5

讀書破萬卷，下筆如有神。不錯，書讀多了，水平就會大大提升。我在學校和家庭時，都是手不釋卷，大家見我如此愛看書、讀書，于是就給我起了個外號，叫“書的追隨者”呢！我來給你們講兩個故事吧。

就是在這學期的某一天晚上，當我在家做作業時，我的眼睛四處張望。突然，我的眼睛發亮了。原來，在我看的地方有一本《三國演義》，于是，我便二話不說就伸長手臂把《三國演義》取了下來。取了下來后，我迫不及待地翻開《三國演義》看了起來。過了好一會兒，我看的津津有味時，突然，在門口傳來幾聲咳嗽聲。原來爸爸早已站在門口了。他用審問犯人的眼光問我：“作

業做完了嗎？”我擔驚受怕地回答“還沒有”。于是，爸爸便不問青紅皂白便把我拖了出去，把我狠狠揍了一頓。不過如此，爸爸的揍都不可能滅掉我讀書的熱情！

有一天，我在學校里，向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來看。正當我看得津津有味，似乎進入了故事情節時，突然，一個鬼魅般的聲音散發出來：“請問，科代表，你很有空嗎？”嚇出了一身雞皮疙瘩，抬頭一眼看去，原來是我們的陳老師。只見她又說：“你在看什么?那么入迷？把它給我，我要看一下你到底看什么？”話音剛落，只見陳老師用一只手把《神話故事》拎起，徑直走向教導處。剩下的，只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

讀書有很多好處。上學期末，我的語文成績有97.5分呀!作文居然1分沒扣，這全是我讀課外書的功勞！

雖然看書很有好處，但也要適當的看，看一小時左右就要向遠處眺望一會兒，免得引起視力下降而導致近視。

你的覺得我是不是名副其實的“書的追隨者”呢？

四年級讀書故事作文 篇6

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，第一次聽到這句話時，我才6歲，還不理解它的含義，總以為只要一打開書，就會掉出許多黃金和碧玉，所以整天糾纏著媽媽買書。可是當我興致勃勃地捧回《三國演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學著作，并迫不及待地將它們翻開時，并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉，有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字，頓時我又傷心又失望，大人怎么盡騙人呢！隨著慢慢成長，我漸漸地理解了這句話的含義，并且喜歡上了讀書，而這期間，也發生了很多故事。

有段時間，我喜歡上了看漫畫書，整天捧著漫畫書，一邊看，一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷，對我說：“整天看漫畫書，還傻傻笑，會笑笨掉的，還會影響學習成績。”說完，便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對漫畫書的癡迷，我用零用錢又買了一大堆漫畫書，并把它們藏在枕頭下，每天睡覺時，打開手電筒，躲在被窩里看，有時看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火，由于我每天深更半夜才睡，上課總沒有精神，成績掉了很多，老師把情況反映給家長。在媽媽的一再追問下，我不得不承認了自己最近的所作所為。聽完后，媽媽語重心長地對我說：“兒子，讀書雖然是一件好事，但你有沒有想過，在什么時候讀、讀什么書才會對自己有幫助嗎？你這樣讀書，不僅不會對你有好處，反而會害了你。”

我恍然大悟，如果要讀書，那么就在該讀的時候認認真真地讀；如果想讀書，就讀讓自己終身受益的書。從那以后，在父母和老師的幫助下，我閱讀了大量的文學著作、科普書籍等，受益匪淺。我的寫作水平提高了，知道了很多以前不知道的東西。

到了今天，我終于理解了那句話的含義：書中有像黃金那樣珍貴的東西，書中有像美玉那樣罕見的`寶貝，那就是知識！

生命不止，讀書不止！

四年級讀書故事作文 篇7

這個假期我讀了很多內容豐富多彩的故事書，其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會唱歌的貓》、《那個黑色的下午》等等。《丟三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長過程中鬧出了很多笑話。《那個黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發生一次大地震，笑貓一家在地震中經歷了很多事情。

最讓我記憶深刻的是《會唱歌的貓》這篇文章，小小的二丫為了幫助街頭賣報的聾啞老人，于是二丫想跟鷯哥學習人話，笑貓告訴了球球老老鼠這件事，老老鼠說道：怎么可能？貓就是貓，不可能會說人話，最高級別也就像你一樣能聽懂人話，但是二丫卻日夜不分的若練人話，它練的嗓子也啞了，最后終于學會了。它終于學會了說:“晚報、商報、西南都市報”，最后它在幫助聾啞老人賣報時，人們發現了它，大家驚奇的看著它，但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動和感激。后來二丫又幫助了一個小女孩照顧她的植物人媽媽，最后媽媽在新年那天醒了。

看完這本書我非常感動，小小的一只貓也可以無私的幫助人類，而我們呢？也應該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開始不相信我們的真心，但是我們只要堅持下去，最終還是可以讓別人對我們刮目相看的。

四年級讀書故事作文 篇8

培根曾說：“知識就是力量。”

有一次，我發現桌上放著一箱我夢寐以求的連環畫《聊齋志異》，我頓時精神百倍，放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了，我的作業還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走，我抬頭一看，是媽媽!“快去寫作業!”“媽咪，求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是，我心不甘情不愿地走開了。

晚上，我躡手躡腳地走進主臥，發現我的書放在椅子上，我輕輕地走過去，又飛快地拿起書，逃到了次臥，我拿起小臺燈，輕輕地將衣柜打開，輕松跳了進去。“干什么!”媽媽喊到，嚇死寶寶了，原來是媽媽正說著夢話，我拍了拍胸脯，慢慢關上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關上門后，立即打開了臺燈，如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣柜，對我來說已經化煙而飛了。看了一會兒，我看了看手表：凌晨1點了，我合上書，打開衣柜，拿著書和臺燈跳了下去，“砰”!書掉了，我急忙拾起地上的“寶寶”，心想，媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑，過去一看，原來是我多心了，媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處，安心地回房睡覺了。

第二天，媽媽說我表現很好，把書還給了我，我的心里像吃了蜜似的，開心極了。