第一篇:水果拼盤大賽作文400字
水果拼盤大賽作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的水果拼盤大賽作文400字,歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤大賽作文400字1今天老師說:"下午要舉行水果拼盤大賽,我們很高興!" 鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。
我問媽媽:“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎?”媽媽說:“當然可以。”
然后我和媽媽開始做準備工作,首先,由我準備一下干凈的盤子,再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最后,我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加水果拼盤大賽.只見同學們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤。”
我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的水果,像桔子開花的形狀。最后,經(jīng)過同學們的議論,同學都說“春華秋實”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。
老師又讓品嘗,我品嘗了每個同學的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因為,我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。
水果拼盤大賽作文400字2今天,教室里熱鬧非凡。大家對自己帶來的水果,七嘴八舌地議論著。一會兒,我們就要進行創(chuàng)意水果拼盤大賽,想到這,不免有些緊張。
九點到了,老師把我們按四人一組,分成三組,接著讓我們洗手洗水果。準備工作做好后老師對我們說:“創(chuàng)意水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著老師一聲令下,我們立即拿出了水果和盤子。
A小組先把香蕉切了三條線,用藍莓醬填上去,然后放一些蘋果切成的片,在蘋果片上涂一些草莓醬,再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上,最后在芒果干上放幾顆葡萄,一個創(chuàng)意水果拼盤就完成了。
A小組的同學端著水果拼盤上臺介紹說:“這個水果拼盤叫‘百變星君’,因為上面的葡萄像天上的星星閃呀閃,又是四個男生做的,所以叫‘百變星君’。”
C小組先把一半西瓜里的肉吃光,然后把殼倒過來當烏龜?shù)臍ぃ闷咸炎鰹觚數(shù)奈舶停O果做眼睛,再切下一小塊蘋果把里面挖空,放在殼的上面,當殼的花紋。
C小組的同學上臺介紹他們做的拼盤:“這叫‘千年烏龜’,因為烏龜?shù)膲勖荛L,這個創(chuàng)意拼盤營養(yǎng)豐富,取這個名字非常合適。”
我們B組就不用說了,做得像個怪物。我們組長介紹時說,這叫“外星瓢蟲”,這明明比怪物還要怪。
老師最后總結:這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神,讓同學之間關系更融洽,活動達到了目的,也為同學們的寫作積累了素材。
水果拼盤大賽作文400字3“哎呀”!我聽到一聲叫聲,隨之傳來“老師給你止血的”。我急忙跑到教室看見段老師的手流血了,急忙問:“怎么回事?”一個同學說:“挖油桃的核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會有水果呢?“噢,原來今天是水果拼盤的活動日。”
首先,我先洗水果,挑出來一看,紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說:“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個甜瓜切成兩半,把切小的一份再切成8份,誰知剛切完,就被張文偷吃掉一個,便聽李楠說:“你把另一半的心挖空,灌上雪碧,放進櫻桃,形成個井中水櫻桃。”我一想對呀,急忙把甜瓜挖了個坑放進盤子里,由于它底部是圓形的放不平,我又把底部切干,又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子,就扣到頂上,又看到有個葉子就把它變成了墊平。啊!做成了,同學們,你們看像聚寶盆嗎?
啊!這真是一場別開生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動手能力,還發(fā)揮了我們的設計才能,使我受益非淺!
水果拼盤大賽作文400字4下午,我們大象作文班的同學在教室里展開水果拼盤大賽。
一進教室,我找到一個位置坐了下來。楊老師講完比賽規(guī)則,我們就去洗手,再拿出各自的水果盤,比賽就開始了。
我要做兩顆長在沙灘上的樹。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服給脫了,之后切成兩半,當做樹的樹干。接著取出兩個橘子,把它的衣服也脫了之后,就把橘片一片一片地掰下來,鋪在盤子的底端,當做沙灘。我又拿起一根黃瓜,讓段老師幫我切成一塊一塊的,然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半,當做樹的葉子。最后,我向一個同學借了三個藍莓,把藍莓切成兩半,放在黃瓜片上,當做是椰子。
我的作品完成了。我看見還有一些人沒有做完。終于到了評獎的時候,我又激動又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎票,讓我們自由投票。楊老師說:“有一張票給自己,其他兩張票要給別人。”我圍著桌子繞了一圈,看見其它人做的作品,五花八門,各式各樣,有做花的,有做金魚的,還有做寶塔的……
評獎完了,我得了四張獎票,獲得了二等獎,我挺開心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎。公布結果后,楊老師就讓我們開吃了,我們分享著自己的作品。
這次水果拼盤大賽真有趣,真好玩呀!
水果拼盤大賽作文400字5今天的春游和往日不同,張老師跟同學們說要組成6-7人的小隊,每個小隊都要做一個水果拼盤。
比賽開始了,我們拿出事先準備好的水果和工具開始做水果拼盤。可我們隊的女生個個在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時把果肉連皮剝了下來;李晨詩切蘋果歪歪斜斜的;徐詩蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉!我真的無語了。
我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的那一組男生,噓!別告訴其它人,其實我們有時也會“借鑒”一下別人的想法,不過也會很快在腦袋里否定了他們的想法。
不一會兒,我們的水果拼盤做好了,用香蕉彎彎的那兩截放在四個角上,然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果,在蘋果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯吧!
除了水果拼盤大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂著。水果拼盤大賽的成績還沒出來,我非常期待。
水果拼盤大賽作文400字6今天,我們在小豆豆作文班做了一個十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤”。
袁老師給我們展示了幾位同學的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個小組的經(jīng)紀人,首先我指揮她們誰干什么,之后大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果,我和簡詩涵來擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養(yǎng)價值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿圣女果做了幾個小兔子,周詩棋拿蘋果做了一個小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個小塔,于是周詩棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對了,我是經(jīng)紀人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊員們,突然我想了,“不如,叫一個‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊員們都說行。在一段很長時間的思考中,三位評委老師評出了一、二、三等獎,其中的一等獎就是我們!
通過這次的比賽,鍛煉了我們的動手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動課了!
水果拼盤大賽作文400字7今天,我們大象作文班的同學在教室里開展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規(guī)則以后,我們就開始拿起刀來切水果了,我要做一朵花。首先把一個大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切,別人是用力切的,害得果汁都濺到我的衣服上了。有時候我切不到果肉,就用力一按,終于切到果肉了,果汁從果肉里涓涓流出,我真興奮!
我們的制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時,用力一切,果汁都噴在了她自己身上,同學們就哈哈大笑起來,圣女果就像是淘氣的小孩子一樣,自己滾到了地面上。有一個男生做自己的作品時,一不小心就踩到圣女果,圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學們又哈哈大笑起來了。
切完橙子后,我就把圣女果放在花瓣中間,再切幾片青瓜做莖和葉,花朵的造型就大功告成了。再看看同學們,有的做到是金字塔,有的做到是海豚,有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之后,老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié),我們排好隊,每人領三張獎票進行自由投票,其中一張給自己,其他兩張給別人。最后,我得了三等獎,有三張獎票,非常謝謝投給我票的同學。
水果拼盤比賽可真有趣,下次舉行這種活動時,我一定要拿第一名!
水果拼盤大賽作文400字8“快,把那個梨子給我。”“把蘋果削皮……”陣陣水果清香飄在教室,陣陣快樂氣氛洋溢在教室。瞧,桌子上擺著蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來,我們班正在舉行水果拼盤大賽。
“水果拼盤比賽開始。”老師話音剛落,大家便手忙腳亂地動起來。我們小組分好工后,大家二話不說就做起自己的'分內事。先把配料黃瓜切成圓片,再將圣女果從中間切出四條刀痕,還要把芒果、梨等切成小塊的。開始拼了,選了一個不錯的盤子,把七片青瓜放在底下,一片放在盤子的中間部位,旁邊放六片,正好圍著中間的一片。擺放好之后,用牙簽插在7個圣女果底部,牙簽上端插在圣女果上,下端插在青瓜上,每個都是這么做,七個荷花就弄好了。當然,荷花要裝飾的,將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁,將切成碎片的奇異果和蘋果放在荷花口,就是荷花蕊。一個“荷花池”的水弄好了,又把梨切成的“小船”擺在旁邊。
“還有10分鐘。”老師這句話嚇壞了我們,因為剛才那些太單調了,于是,我們急中生智,把那些圓圓的水果擺在空余的地方。
大功告成,我們給自己的水果拼盤起了個名字——“荷花相誼”,“荷”與“和”二字讀音一樣,寓意全班同學和諧,友誼團結。最后,我們得了第二名。
水果拼盤大賽作文400字9今天,我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領下,我們進行了一場“水果拼盤”大賽。
比賽正式開始之前,老師宣布了比賽時間,我們有三十分鐘的時間做拼盤,十分鐘的展示演講時間。
我是我們組的組長,所以我要全權負責小組中的所有事情,包括安全問題。
開始做拼盤了,可能因為我們組只有我一個女生,所以,三十分鐘內,幾乎全是我在做拼盤。其他男孩子有的吃水果,有的玩,連看都不看拼盤一眼。俗話說:“不怕驢一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!”
三十分鐘馬上到了,可是我的拼盤還配有做完呢!我著急的喊:“快呀!快呀!拼盤還沒有做完呢,拿梨來!”靳昊男速度飛快,幫我拿來了梨。我拿過來,切起來,然后擺到了兔子頭上。我自言自語地說:“小兔子的帽子好啦!完成!”
接下來,老師帶著同學們對各組的水果拼盤做出了評選,最終,我們組做的“快樂的小兔”水果拼盤獲得了第一名!我組四人齊聲:“Yes!”最后,我們帶著勝利的喜悅,把拼盤里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。
啊!這節(jié)課真是有趣!
水果拼盤大賽作文400字10今天,我們在xx文學社做了一次有趣的水果拼盤比賽。
我和xx、xx和xx一組,我們帶的水果品種多樣。開始了,我們都把自己的水果獻出來,放在了已經(jīng)鋪好保鮮膜的桌子上。
一開始思維還很有序,但看到這些亂七八糟的水果和盤子就亂了手腳。怎么辦呢?看來我們幾個得先分工,我負責削水果和擺放,而他們幾個負責剝水果和提出建議。我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓤削空,然后把一些水果放上去,蓋在盤子上,再把牙簽插在甜瓜上,把各種水果都用牙簽串上,最后再把一些水果放上去當裝飾品。這樣我們的水果拼盤就隆重登場了。
雖然我們的拼盤外形做得不錯,但在給它起名的時候卻犯了難。xx說“我們叫它‘千年老烏’吧,看,真得很像!”同學們哄堂大笑。我說:“還‘千年老烏龜‘呢,干脆’萬年老王八‘吧!”同學們快笑掉大牙了,沒想到我這隨便一說便成了它暫時的名字。
開始展評,老師開口了:“你說‘萬年老王八’是罵人還是祝福人呢?叫‘長命百歲’多好呀,可以表現(xiàn)出對老人們的祝愿,這樣不就更好嗎?”于是我們就用“長命百歲”給它命了名。不知不覺一節(jié)課過去了,我們一個個成績不大卻累得都不輕,做這個水果拼盤可花了我們不少的精力呀!
水果拼盤大賽作文400字11上午勞動課,我們舉行了水果拼盤創(chuàng)意大賽。我們每個人都開心極了,制作過程中每個小組都爆發(fā)出歡樂的笑聲。
這次制作我?guī)Я颂嶙印⑵咸押吞O果。出門時我還嘗了一個提子,嗯,味道真不錯。小組的其他人員帶了香蕉、黑加侖、火龍果、橘子等,但是我們只有一個小塑料碟子。因為材料充足,我們制作了三件作品,其中有一件是我做的。
一開始,我們準備把填充在火龍果里,但可惜那唯一的香蕉被我給弄壞了,于是我們小組只好著手準備下一個作品了。
忙活了一會兒之后,第一件作品“五花八門”終于誕生了,它是用橘子、蘋果片、火龍果、香蕉片等水果制成的,異常精美。這是我們最好的一個作品。
在其他人忙著制作“五花八門”時,我也開始利用蘋果、葡萄、提子制作我的作品。終于,我的作品“蘋果父子”制作完成!它的工序是先把蘋果切開,挖出眼睛與嘴巴的部分,再填上葡萄、提子制成的。雖然其他人都不看好這件作品,但畢竟是我親手做的,成就感特別強。
接下來,第三件作品“地下水果”完成了,這是李老師最看好的作品。其制作工序是:將切好的火龍果挖開一部分,再向洞里填上各種水果,最后用火龍果剛才挖開的部分蓋上。這件作品還有個別名:“水果下葬”!
這時我們前面的組將作品端過來與我們組分享。嗯,他們的作品真不錯,讓人看了垂涎欲滴。
在笑著鬧著中,大賽結束了。這真是一場愉快的比賽啊!
水果拼盤大賽作文400字12如果談及到水果,你會想到什么?當然是水果拼盤了!哈哈!我們今天就舉行了一場別開生面的水果拼盤大賽。
只見第一位選手是高緹,只見他洋洋得意,滿面春風的上了臺,老師連忙幫他把水果切好,高緹便熟練地拼了起來,終于拼起來了,但他拼的怎么這么的“四不像"呀?頓時,同學們嘰嘰喳喳地議論起來,有的說這個作品應該改一改,有的說不夠好,有的甚至提出了一個建議;把這個作品改成一張笑臉。于是高緹三下五除二就改成了一個可愛的娃娃笑臉,兩個紫色的提子做眼睛,一顆紅紅的圣女果做鼻子,幾顆圣女果做臉部的輪廓,還有三片蘋果各做了兩只耳朵和一張嘴。這個小笑臉惟妙惟肖,栩栩如生,搞得我垂涎三尺,唯一美中不足的是,那嘴巴也太小了。于是老師又用三顆提子做出了他的嘴巴。
第二個作品是海南椰子樹。巧克力做的沙灘,香蕉做的樹干,蘋果做的葉子……還散發(fā)出一股淡淡的香氣,好像我真的在海南島呢!哎呀!我的口水都流出來了!
第三個作品是水果花它的花瓣有的是蘋果,有的是葡萄,真是太美了。我覺得它已經(jīng)不應該叫水果花,兒時叫做水果王冠了。
這次水果拼盤大賽真是叫我大飽眼福呀!
水果拼盤大賽作文400字13今天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細雨。但是,我們的心情依然如陽光般燦爛!
終于等到了做水果拼盤的那一刻了,老師宣告:水果拼盤大賽正式開始,我們個個熱血沸騰,樂不可支!我們各自分配好任務,就動手做了起來。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對開放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應天樂把枇杷的籽給挖出來,林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們再拿來沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來回擺動,這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!
之后,我們東看看,西望望,其他同學的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可愛的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來,有些同學的肚子飽脹得馬上要破裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦!
水果拼盤大賽作文400字14今天下午,我們大象班的同學們開展了水果拼盤大賽。
我拿著平板找我想做的樣式。看到一個既簡單又漂亮的造型,那是一盆花,就是它了!老師讓我們去洗手,我們洗完后戴上手套就開始了。
我首先切了一塊半圓形的蘋果放在盤子上做花盆,接著請段老師幫我切了一些黃瓜皮,用來做葉子,然后我切了很多小圓片似的香蕉。把它放在葉子的上面,再向別的同學借了八個藍莓放在香蕉片上。最后我把半個小番茄放在最下面的葉子上。我的杰作就大功告成啦!
我看了看其他同學的作品。有的做了一朵花,有的做了一個大炮臺,還有的做了兩棵樹。過了一會兒,老師讓我們把作品放在了中間的大桌子上,讓大家來領三張票去投票,其中一張可以投給自己。我投給了蓓蓓和鮑詠彬各一張。
開始評獎了,我只有兩張獎票。鮑詠彬和胡憫情并列第一名,我和蓓蓓得的是優(yōu)秀獎。
今天真開心呀,下一次的水果拼盤大賽,我一定要提前做好準備,做出更有創(chuàng)意的作品,成為第一名。
水果拼盤大賽作文400字15今天下午的第三節(jié)課,班里舉行了一次別開生面的水果拼盤比賽。
我們小組把水果都放在桌子上,哇!好多水果呀,有芒果、葡萄、香蕉、枇杷……讓人眼花繚亂。我們顧不了那么多,趕緊分工,我在弄“草”——青椒,把“草”擺在大碟子的周圍。接著,我用香蕉的皮分成5份,每份都用牙簽彎著固定,最后成了一朵碩大的“百合花”。只見彭佳專心致志地切芒果,然后再切成小塊,很細心地擺在“草”的中間,真實錦上添花。
接著丘穗影用刀把青葡萄切成一朵梅花,這朵“梅花”形態(tài)逼真,栩栩如生,這是精美絕倫。把它放在碟子里,多增了一份生機勃勃。付媛把菠蘿切成花的形狀,擺在“百合花”的旁邊,讓我們的這碟作品更上一層樓。忽然駱佳蕊說:“應該在碟子周圍加些裝飾。”她的建議得到了大家的認同,七手八腳地做起來。經(jīng)過大家的共同努力。終于完成了拼盤,你可以在我們的作品上,看見有許多不同式樣的花,經(jīng)過商量,我們一致決定把這個作品命名為“群花爭艷”。后來,在評比中,我們獲得了一等獎,這是我們大家的努力結晶呀!
在回家的路上,我感到今天是多么地快樂!
第二篇:水果拼盤大賽
愛生協(xié)會水果拼盤大賽
一、活動背景:水果是我們日常生活中經(jīng)常接觸的食品,既健康美
味,又物美價廉,具有豐富的營養(yǎng)。蘋果的紅,香蕉的黃,黃瓜的綠,它們各種絢麗無比的顏色,都給予了我們無限的想象空間,再加上同學們豐富的想象力,美味又健康的水果拼盤就會在我們手中誕生。如今已經(jīng)迎來愛生協(xié)會的第二屆水果拼盤大賽,希望在全體會員的努力之下,本次比賽能畫上一個完美的句號。
二、活動宗旨:友誼第一,比賽第二
三、活動主題:你拼!我猜!大家猜!
四、活動目的:通過舉辦此次活動,讓廣大學生了解更多營養(yǎng)與健
康的知識,養(yǎng)成良好的飲食習慣;豐富同學們的課余生活,提高同學們動手能力,增強同學們的團隊意識;激發(fā)同學們的創(chuàng)新潛力,增添大學生活的激情。
五、活動時間:2012年11月10日(周六)晚18:30
六、活動地點:3號教學樓113教室
七、活動對象:全體愛生協(xié)會會員
八、主 辦 方:愛生協(xié)會
九、活動準備:
(一)活動前準備:
1.宣傳部:負責對此次活動的宣傳工作,宣傳要新穎使大家可以感受
明白到活動的意義,并鼓勵大家踴躍報名參加。
2.辦公室:負責活動的各部門的人員的通知與活動記錄、及報名參加同學的登記與通知。
3.愛生咨詢部:負責報名同學的咨詢的了解,參加者所要具備的一些項目。
4.外聯(lián)部:負責此次活動向外拉贊助及一些獎勵品。
5.策劃部:負責此次活動的前期策劃,與后期工作總結,并在活動中配合各個部分的工作。
6.組織部:負責組織工作人員安排,秩序維持。現(xiàn)場布置,及活動中調動活動的氣氛,以及活動攝像工作。
7.財務部:負責此次活動經(jīng)費。聯(lián)系宣傳部,組織部,策劃部做好活動預算費。
8.后勤部:負責此次活動需要購買的物品,活動后期后勤工作,保證活動的工作順利完成。
9.文娛部:在活動中提供一些娛樂節(jié)目,使現(xiàn)場觀眾能夠互動。
(二)活動流程:
1)以愛生協(xié)會社干演唱會歌拉開帷幕。
2)主持人上臺介紹本次活動的背景和意義,介紹嘉賓和評委。
3)會長致開幕詞。
4)參賽人員簡單介紹,宣讀參賽宣言。
5)現(xiàn)場制作階段,穿插才藝表演。
A.水果游戲 B.才藝表演 C:水果營養(yǎng)健康的知識講解
6)參賽人員逐次展示,介紹,其參賽作品;評委評論打分。
7)才藝表演,統(tǒng)分員將各參賽者的總成績計清楚。
8)公布獲獎名單。設立最佳創(chuàng)意獎,最佳視覺效果獎,最佳合作獎。
9)由頒獎嘉賓頒發(fā)證書與獎品并留影。
10)主持人致閉幕詞,活動結束。
(三)活動后期準備:
1)待所有觀眾離開后,清理場地.2)進行活動總結。
十、注意事項:
1:本協(xié)會只提供蘋果,西瓜,小西紅柿,橘子,獼猴桃,香蕉,參賽選手如有需要其他水果,請自行攜帶。
2:注意刀具。餐盤,砧板的愛護,不要丟失或打碎
3:注意維持現(xiàn)場秩序,避免發(fā)生意外事故
4:注意小心刀具的使用,防止意外發(fā)生
5:注意水果及其他消耗品的節(jié)約使用
6:比賽前,請所有社干提前一小時到現(xiàn)場。
7:社干可以參與活動中。
應急方案:
A.參賽過稱中,如有不慎劃傷手指的,要有規(guī)定的工作人員及時遞送創(chuàng)可貼,保證他們順利進行比賽。
B:活動中安全和秩序的維護:設立一個安全巡邏隊,負責現(xiàn)場秩序的維護和人員安全。
十一、比賽規(guī)則:
1:參賽選手應服從裁判,不得在開始命令前動手,結束命令下達之際應立即停止。(限時20--30分鐘)
2:比賽期間不允許不同組織隊員與觀眾間相互交流,甚至幫忙,違者取消參賽資格。
3:中途退出的選手即做棄權處理。
4:裁判宣布比賽停止,選手立即停止,評委對各組作品進行對比,評分。請出一一至兩名觀眾作為觀眾評委,對選手作品進行評分。5:自由分組,每組可以是4-5人。
6:事先想好一個以成語或歌曲名命名的作品名,寫在一張白紙上,交給主持人保管!
7:時間到選手停止拼盤制作,評委觀其作品,聽其解說。(解說時間不得超過5分鐘,不可以暗示作品名,但是可以說出主題類),然后隨機抽取10名觀眾猜其作品名!
8:評委按照作品的顏色搭配擺拼造型以及營養(yǎng)結構,并根據(jù)觀眾猜出的正確率等進行評分。
9:在統(tǒng)分員統(tǒng)分的時間里,選手向觀眾拉票可自己準備節(jié)目,形式不限,為自己作品做宣傳。
十二、評分細則:
1:保證比賽的公平,公正性
2:評分細則(百分制)
水果種類:一種0分,然后每增加一種加3分,最高15分!
拼盤樣式:根據(jù)創(chuàng)新,干凈,清爽,引人注目方面給分,最高20分!水果搭配:根據(jù)符合營養(yǎng)搭配給分,最高15分!
作品的解說:10分!
選手桌面清潔度:10分
觀眾猜:每個觀眾猜對一個,給3分,滿分30分
注:也可從觀賞,營養(yǎng)健康,口味,口感等方面酌情加分;
活動經(jīng)費預算:
比賽水果:小西紅柿(1kg),蘋果(10個),橘子(2kg),獼猴桃(10個),香蕉(10個)
共計100元
賽場布置20元
證書10元
海報10元
獎品60元
總計200元
愛生協(xié)會策劃部2012年11月3日
第三篇:學生作文 水果拼盤大賽
水果拼盤大賽
星期三,我們要舉行“水果拼盤大賽”。;老師提前兩天分好了組,每組里有個組長。組長安排戴祎雯帶水果刀,每人帶一個較有特色的水果后,我們回家每人都準備好了。
星期三總算到了,我們覺得天氣格外好。課前,老師為每組鋪了桌布,鋪完后,我們一股腦兒地把水果拿了出來。老師說:“我來說一下規(guī)則:
一、切水果要注意大小均勻。
二、拼盤時要注意顏色豐富。
三、香蕉、蘋果容易變色,所以要最后切。明白了嗎?”“明白了!”大家迫不及待地開始做了。“下面我來分工。”張翼成擺出老大架勢,說:“戴祎雯切水果,雷琦和葉維楊撥橘子,張晨晨剝柚子,褚翰文么,看誰需要幫手,就幫誰。”開始做了,戴祎雯和肖成昆默默不語,埋頭苦干,可認真了!葉維楊和張晨晨在一旁指導我們,我一會兒做,一會兒看。最好玩的是張翼成,他可自在了!瞧,他東瞧西看,見我們不注意,偷吃了圣女果,偷吃完后還得意地偷笑呢!
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)自己做的東西吃起來格外香甜可口。
第四篇:水果拼盤大賽策劃書
水果拼盤大賽策劃書
【
一、活動目的】
為了校園的文化建設,為了培養(yǎng)廣大同學的創(chuàng)新精神,讓每位同學都有展示自己的機會,擁有一個表演的舞臺,本次活動以服務學生為本,希望通過此次活動提高大家的審美水平、食品健康認識,認識到團結的重要性,展現(xiàn)出當代大學生的蓬勃之氣。【
二、主辦單位】
池州學院化學與食品科學系學生分會。【
三、承辦單位】
池州學院化學與食品科學系團總支。【
四、活動意義】
我們?yōu)樨S富課余文化活動,促進團結友好的校園氣氛,以樹立積極向上、心胸寬闊、朝氣蓬勃的大學生形象為目的,從而展現(xiàn)各位同學的知識、創(chuàng)新、審美。【
五、活動地點】
老校區(qū)食堂一樓。【
六、活動時間】
2011年5月12號晚18:00。【
七、活動宣傳】
男女宿舍樓前放一宣傳通知板。【
八、活動對象】
池州學院化學與食品科學系全日制本、專科在校學生。【
九、活動安排】
前期準備(5月4日——5月11日)
1、宣傳準備:準備好宣傳海報以及宣傳稿,宣傳海報張貼在宿舍樓下,宣傳稿交至各班班長
2、物品準備:準備好活動所需物品。
3、活動準備:
(1)
由系學生分會主席在周例會上向各部門成員介紹活動情況,并說明活動安排;
(2)
由系學生分會女生部召開系內各班班長會議,詳細介紹活動具體情況;
活動報名(5月8日——5月11日)
參賽人員名單由各班班長交于女生部部長申倩倩(包括水果、工具及其數(shù)量)。水果拼盤比賽
1、在比各班賽前可進行一次預賽,最終每班選2~3組,每組2~3人。
2、活動當天參賽選手提前20分鐘到場,抽簽排號提前準備好比賽所需要的材料包括:水果、刀具、果盤、保鮮膜、一次性手套和垃圾袋。
3、各參賽隊有40分鐘的時間來制作水果拼盤。
4、制作完畢后,由各組選出一名同學介紹本組作品及主題。介紹為什么這么設計,代表的含義以及自己認為最成功的地方。評委對參賽選手的作品逐一點評解說,內容包括:顏色搭配、造型設計、營養(yǎng)搭配等。并在最后給出作品分數(shù)。
5、由朱子春老師講話。點評此次活動,給出寶貴意見。
6、頒獎。本次活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳創(chuàng)意獎及最佳造型獎各一名。獎品均為證書。
7、參賽選手與評委合影留念。【
十、活動備注】
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,比賽前認真準備,不得遲到;比賽時不得無故缺席,不得擾亂賽場紀律,不得舞弊;比賽后自行處理拼盤并帶走所造垃圾。【
十一、物品準備】
水果、刀具、果盤、保鮮膜、一次性手套和垃圾袋。【
十二、活動經(jīng)費】 總預算:48元
文藝部:王雷
第五篇:水果拼盤大賽策劃書
主辦:食品協(xié)會
策 劃 書
2012年2月 食品協(xié)會策劃部
西昌學院食品協(xié)會
水果拼盤大賽
目錄
一、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥大賽背景
二、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥大賽主題
三、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥大賽說明
四、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥大賽安排
五、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥大賽流程
六、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥獎勵章程
七、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥頒獎典禮
八、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥后期安排
九、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥經(jīng)費預算
“銳意進取,開拓創(chuàng)新”。為更好的提倡創(chuàng)新精神、科學合理的飲食結構,營造我校積極向上、健康時尚的校園飲食文化氛圍,豐富當代大學生的課余文化生活,開創(chuàng)全新的活動形式。彰顯大學生的青春風采,促進全校學生間的交流,盡顯師院學子的風采,展示她們的魅力、活力和創(chuàng)新意識。在活躍校園文化生活的同時,帶動整個校園活動的開展。
一、大賽背景
民以食為天,為了展示同學們的豐富想象力及創(chuàng)新意識,提高廣大青年大學生的動手能力和創(chuàng)新意識,使“健康飲食、時尚飲食”深入人心,讓廣大教師與同學吃出營養(yǎng),吃出健康,吃出生活,吃出時尚,同時豐富大學校園生活,挖掘大學生的創(chuàng)新點、亮點,充分展現(xiàn)西昌學院學子的亮麗風采,西昌學院食品協(xié)會在此策劃并組織西昌學院水果拼盤大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的動手能力、增長創(chuàng)新意識為目的,以及提高同學們團隊協(xié)作意識,并弘揚創(chuàng)新精神。水果是我們日常生活經(jīng)常接觸,物美價廉又健康美味的食品。很多水果不僅對人體非常有益,還可以美容養(yǎng)顏,更有改善心情的作用。在水果拼盤中,同學們把各種水果搭建出繽紛的空間,不僅體現(xiàn)了動手能力和創(chuàng)新能力,增近了彼此的感情,還能夠讓同學們在緊張學習之余輕松娛樂一下,在豐富大家課余生活的同時,讓同學們了解水果的魅力,知道水果的營養(yǎng)搭配方法,為我院專業(yè)學科建設構造一條亮麗的風景線。
二、大賽主題
“快樂時間,水果空間,想‘拼’就拼,‘拼’出精彩,拼出時尚,拼出美好生活”
三、大賽說明
由西昌學院食品協(xié)會舉辦的西昌學院水果拼盤大賽是針對我院全體同學參與的一次大型活動,比賽將根據(jù)團隊介紹,形象氣質、語言表達能力,基本雕工、創(chuàng)意新意、拼盤整體效果來綜合評分。相信這次比賽不僅是專業(yè)展示的舞臺,也是大家交流的平臺。活動口號:享受水果拼盤,享受拼的樂趣。
四、大賽安排
(一)、活動前期策劃
X月X日
組建西昌學院食品協(xié)會水果拼盤大賽籌委會 X月X 日
召開籌委會會議,通知各院此次水果拼盤大
賽要求
X月X日—X月X日
西昌學院全體人員參賽報名,每支參賽隊
由X名隊員組成,聯(lián)系比賽場地以及學生
活動中心,期間籌委會到各個企事業(yè)單位進行贊助
事宜洽談
X月X日
統(tǒng)計報名參賽隊伍,并編排順序及分組
X月X日
邀請嘉賓、評委、院報記者
X月X日晚
召開參賽隊伍會議
X月X日--X日
進行比賽及大賽頒獎典禮
(二)、活動機構
活動主辦單位:西昌學院食品協(xié)會
活動贊助方:
活動參與主體:西昌學院全體學生
(三)、工作人員安排
總負責: 總策劃: 策劃:
場地布置:食品協(xié)會 活動監(jiān)督引導: 評委邀請聯(lián)系:食品協(xié)會組織部 觀眾嘉賓落實:食品協(xié)會秘書處 各項宣傳工作:食品協(xié)會宣傳部 后勤及采購: 食品協(xié)會采購部 選手護送組: 食品協(xié)會采購部 現(xiàn)場維持組: 食品協(xié)會紀檢部 大賽禮儀組: 食品協(xié)會外聯(lián)部 緊急醫(yī)療組: 食品協(xié)會秘書處 事故處理組: 食品協(xié)會組織部
五、大賽流程
(一)、前期宣傳
1、海報宣傳
X月X日至X月X日在西昌學院北校區(qū)各張貼欄貼出水果拼盤大賽海報,在一食堂、二食堂極四食堂前掛上橫幅。讓全校師生了解到我們的活動,從而最大范圍地吸引同學們的注意力、調到其積極性,從而達到最廣泛的宣傳。
2、網(wǎng)絡宣傳
為了使本次活動能夠更加深入人心,我們準備在校園網(wǎng)上宣傳本次大型活動。
3、人員宣傳
在X月X日晚開始安排人員在各寢室樓里發(fā)宣傳光廣告。提高宣傳費用將傳統(tǒng)宣傳單改為單頁日歷,以將本次大賽宣傳長久的留在各寢室,提高宣傳效果。
(二)、報名階段
從X月X日開始,安排人員輪流在報名點值日。報名點設為兩處,一處為二食堂門口,另一處為四食堂門口。每處報名點安排兩人值日。
注:
1、在報名時,每位參賽者繳納10元保證金,以保證能來參加此次水果拼盤大賽,比賽時退還所繳納的10元保證金。不來者不退。
2、工作人員簡單介紹比賽。
3、參賽者X要參賽材料。
(三)、比賽階段事宜
1、初賽時間:X月X日至X日
2、比賽場地:
3、器材設備:
4、比賽賽制:比賽采用評分制,由評委負責打分
(四)、比賽流程
時間:X月X日-X日下午進行初賽、復賽 X月X日晚進行決賽 地點:
評委:學院相關領導、應邀嘉賓、專業(yè)老師 主持人: 比賽環(huán)節(jié):
1.主持人介紹贊助商。2.主持人介紹到場評委及嘉賓。3.主持人介紹參賽團隊。4.主持人介紹比賽內容
將參賽隊伍分為A、B兩組,一組提前進入工藝實驗室進行制作水果拼盤。一組完成后另一組再進入工藝實驗室進行制作水果拼盤。? 進行現(xiàn)場觀眾搶答抽獎 ? 觀眾互動環(huán)節(jié)
5.參賽隊在制作完成后,由禮儀小姐上菜并報拼盤名字,每支參賽隊派出一名隊員進行1分鐘的作品介紹,同時禮儀進行水果拼盤的展示。
6.評委進行觀賞并分別打分
7.宣布結果及名次,由評委宣布進入決賽組。
8、X月X日X點進行本次大賽決賽。
9、X月X日晚上評出本次大賽名次。比賽具體流程: 1.水果拼盤制作
每支參賽隊伍的隊員將根據(jù)自己的想法及特長制作水果拼盤。(半小時左右)2.團隊創(chuàng)意解說
參賽隊伍派出一名選手根據(jù)自己團隊及團隊水果拼盤的特點進行創(chuàng)意解說。評委根據(jù)選手團隊意識、形象氣質、語言表達能力及水果拼盤的創(chuàng)意解說等方面的綜合表現(xiàn)酌情給分。3.品盤 評委根據(jù)果盤外觀再打分。4.即興問答
每支參賽隊伍將回答主持人隨機抽出的問題(營養(yǎng)膳食、水果營養(yǎng)搭配等方面的相關問題),評委根據(jù)此團隊的回答酌情給分。
附:賽場紀律
(1)參賽選手衛(wèi)生著裝,佩戴選手號入場。(2)遵守賽場秩序,聽從評委及工作人員安排。(3)非參賽選手及無關閑雜人員嚴禁進入比賽現(xiàn)場。
(4)注意安全,完成比賽應及時離開比賽現(xiàn)場回到選手區(qū)等候比賽結果。
六、獎勵辦法
1.獎項設置:
設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個 另根據(jù)各個作品特點分別設:
最佳X獎 最佳X獎 最佳X獎 最佳X獎 累計獲獎名額X個 2.公布辦法:
獲獎團隊名單將以紅榜的形式公告在校園、校園網(wǎng)和校園廣播站公布。
七、頒獎典禮
1、由主持介紹到場嘉賓及贊助商。
2、由XXX簡單總結本次水果拼盤大賽。
3、由xxx發(fā)表講話。
4、由XXX宣布本次大賽名次
5、頒獎
6、由XXX總結發(fā)言。
7、由XXX宣布本次西昌學院水果拼盤大賽閉幕。
八、后期工作
大賽籌委會召開工作總結會議
資料的整理、歸類并存檔,活動總結材料的申報。得獎參賽者以紅榜形式公布
九、活動經(jīng)費預算
1、宣傳
宣傳海報等印制:
橫幅:(四條橫幅標語分別是:------預祝食品協(xié)會水果拼盤大賽取得圓滿成功;食品協(xié)會水果拼盤大賽——-------贊助;食品協(xié)會水果拼盤大賽火熱報名中;食品協(xié)會水果拼盤大賽閉幕式)
2、材料費
所有水果和廚具預計共花費X元,號牌X元
2、場地布置 筆、紙、鮮花等X元 氣球:X元 彩帶:X元 音響設備租借:X元 水:X元
演員及主持人服裝:X元 獎品及證書:X元
3、獎品證書等:
第一名X元(或等價獎品)第二名:X元(或等價獎品)第三名:X元(或等價獎品)最佳X獎: X元(或等價獎品)最佳X獎: X元(或等價獎品)最佳X獎: X元(或等價商品)最佳X獎: X元(或等價獎品)
4、互動游戲獎品:學習用具、旅游紀念品等 X元
5、比賽階段
評分表、簽到表 X元 編號單 X元 創(chuàng)口貼
X元 云南白藥
X元 普通醫(yī)療用品
X元
合計
X 元
附件
西昌學院食品協(xié)會水果拼盤大賽安全預案
為加強本次食品協(xié)會水果拼盤大賽突發(fā)事故處理的綜合指揮協(xié)調能力,提高緊急救援的快速反應水平,更好地促進本次活動的順利完成,及時、有效地預防和處理活動當中的安全事故,結合本次大賽實際情況,特制定本預案。
一、適用范圍
(一)本預案適用于西昌學院食品協(xié)會水果拼盤大賽期間發(fā)生的一切安全事故的應急處理。
(二)事故性質
本預案適用于西昌學院在舉辦西昌學院食品協(xié)會水果拼盤大賽活動過程中,因人為過失造成的責任事故,自然災害事故和學生意外傷害事故等。
(三)適用于活動過程中如下情形下的安全事故處理:
1、在X地點舉行水果拼盤大賽活動中;
2、在X地點內進行的相關比賽中。
二、西昌學院食品協(xié)會水果拼盤大賽重特大事故組織指揮機構及其職責
西昌學院食品協(xié)會水果拼盤大賽重大事故應急處理工作領導小組、工作小組組成及職責: 領導小組:食品協(xié)會 組長: 副組長:
組員: 食品協(xié)會組織部
領導小組下設辦公室,辦公室設在輕化工程學院辦公室。職責:明確西昌學院安全責任制度和應急事故處理程序,建立安全責任追究制,落實本次活動的預案和報批制度,對大賽的安全工作賽前要進行詳細的、全面的檢查。事故發(fā)生時,應牽頭迅速成立現(xiàn)場指揮部。
三、大賽期間重特大事故應急處理方法
(一)迅速報告事故
1、大賽期間有安全事故發(fā)生后,事故發(fā)生場地區(qū)域負責人必須立即口頭報告本次活動總負責人X,并在2小時內將事故簡要情況書面上報。
(由X負責)
2、事故發(fā)生后必須在12小時內寫出詳盡事故書面報告,逐級上報。
(由X負責)
3、事故報告內容:發(fā)生事故的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份等)、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及報告人、報告人的聯(lián)系電話和事故報告單位。
4、事故補報:當事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時,事故發(fā)生單位(食品協(xié)會)應及時進行補報。
(二)立即組織施救
重特大事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位除撥打110、119、120電話外還必須立即報告學校黨委和團委,并立即組織應急處理工作領導小組所有成員進行施救及組織學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(由X負責)
(三)保護事故現(xiàn)場
重特大事故發(fā)生后,在迅速組織搶險救護工作的同時,應對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護。防止與重特大事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應當做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。(由X負責)
(四)穩(wěn)定現(xiàn)場秩序
1、重大事故應急處理工作領導小組應立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召開安全工作領導小組應急處理會議,成立現(xiàn)場搶救指揮部,設現(xiàn)場協(xié)調組,搶險、救護、保衛(wèi)、后勤組,事故調查、善后組。
2、各小組采取應急措施全力組織搶救,維持秩序,疏散師生以及到場嘉賓,保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。
3、統(tǒng)一事故上報口徑,關注新聞報道,保障正常的活動秩序。
4、受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常活動秩序,或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的,應立即報告公安機關依法處理。
(五)事故調查處理
1、事故調查處理實行“四不放過”原則
在調查處理事故時,必須堅持事故原因分析不清不放過;事故責任者和活動負責人沒有受到教育不放過;事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過;沒有采取切實可行的防范措施不放過。
2、事故調查的工作程序
要在做好事故救援、現(xiàn)場保護的基礎上,盡早開展事故現(xiàn)場勘察工作,做好事故目擊證人和有關當事人的詢問筆錄,確保掌握事故的真實性,主動配合上級調查組做好查處工作,在最短的時間內擬成事故調查報告報學院黨委和團委。調查報告應包括事故經(jīng)過、原因分析、救援措施、結果、教訓及今后防范措施等。
(六)處理善后工作
1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,并及時與受害者班主任及家長取得聯(lián)系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作并做好相關人員思想工作。
2、協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
(七)追究事故責任
1、對因本次活動責任事故造成重大傷害的,分清責任,按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究相關責任。有關責任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關依法追究刑事責任。
2、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報、故意破壞事故現(xiàn)場的,報學院黨委和團委,并根據(jù)有關規(guī)定對其進行責任追究。
四、在進行水果拼盤制作時的注意事項
1、在使用刀具前要把刀清洗干凈,在使用時不要拿刀嬉戲玩耍,以免造成不必要的安全事故。
2、制作過程中,地面有水,后勤人員要即時將水處理干凈,保證參賽人員不會應水而滑到。
五.特別注意事項
1、比賽入場出場時,指揮人員要進行指揮,嚴禁擁擠。
2、每一組比賽結束,參賽隊員安全離開實驗室,后勤人員馬上清理,保障實驗室的干凈。
3、比賽前,組織參賽人員開會,講清安全注意事項,確保活動安全有序進行。
4、各負責人要帶好參賽人員,保障他們安全進出實驗室。