第一篇:員工思想動態(tài)報告
一是思想穩(wěn)定、精神振奮。從總體上看,全體員工有較高的思想政治素質(zhì),有較強的大局觀念和集體榮譽感,有較強的敬業(yè)精神和奉獻意識,有正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀、家庭觀。已婚員工夫妻和睦,家庭幸福美滿,未婚員工思想穩(wěn)定,有正確的戀愛觀、婚姻觀。大家都能全身心自覺投入到工作中,快樂工作、幸福生活的氛圍濃厚,整體精神面貌較好。特別是2019年以來,全體員工認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,緊緊圍繞中心主業(yè),認真履職,思想狀態(tài)較好。
二是學習認真、效果較好。經(jīng)過3天調(diào)研,總的感覺:公司員工對“兩會”精神,思想重視、認識明確,認真學理論、思理論、悟理論,把學習貫徹會議精神作為重要任務,擺在重要議事日程,宣傳氛圍濃厚,落實效果較好。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)員工對李克強所作的“兩會”報告描繪的光明前景充滿信心,一致認為主題報告是公司的宏偉藍圖和行動綱領,新時代公司戰(zhàn)略目標讓大家有了行動的指南針,有了進一步前進的方向,大家豪情滿懷、信心百倍。
三是工作中還存在一定惰性情緒。有的員工工作“精品”意識、創(chuàng)新意識、特色意識不強,多數(shù)情況下單純滿足于按部就班完成常規(guī)業(yè)務工作,不同程度存在“安逸”和“惰性”思想,自我加壓不夠,工作爭先進、做表率作用發(fā)揮不突出,“能力恐慌”、“本領恐慌”、“知識恐慌”的危機感不夠強。
第二篇:員工思想動態(tài)報告
檢修公司(輸電運檢)一季度員工思想動態(tài)調(diào)研分析報告 為了準確把握員工思想動態(tài),更好地加強員工思想引導,保持職工隊伍的穩(wěn)定,促進全局中心工作。檢修公司(輸電運檢)通過問卷調(diào)查、員工座談形式,全面深入真實地對員工當前思想動態(tài)進行了了解,現(xiàn)就本單位一季度員工思想動態(tài)調(diào)查分析做如下報告。
一、總體情況
輸電運檢工區(qū)現(xiàn)有在崗員工XX人,主業(yè)職工XX名,集體職工XX名,勞務職工XX名,人員結(jié)構雖較為復雜,但工區(qū)員工思想狀態(tài)良好、熱愛本職工作,擁有正確的世界觀、價值觀和主人翁意識,對單位未來發(fā)展充滿希望。長期以來的工作和調(diào)查顯示,送電工區(qū)是一個作風良好、隊伍穩(wěn)定的隊伍。
二、調(diào)研分析
此次員工思想動態(tài)調(diào)研組要針對“十項禁令”、“三會”、“三集五大”等方面做了調(diào)查和座談,具體情況如下:
1、輸電運檢工區(qū)97%的員工對省公司作風建設“十項禁令”均知曉,78%的員工了解電業(yè)局貫徹落實中央八項規(guī)定的實施細則,受調(diào)查員工均認為上述兩項對于強化單位作風建設十分有利,十分必要。大家一致認為:作風是在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的態(tài)度或行為,作風建設即克服自身存在的不良作風,保持良好的作風,樹立新的良好的作風,對此持強烈支持態(tài)度。加強作風建設的動力是明白加強作風建設對自己的意義,加強作風建設的前提是明白什么是優(yōu)良的作風,加強作風建設的關鍵是怎樣去落實。希望單位對此常抓
不懈,方能見到成效。
2、輸電運檢工區(qū)92%的員工對省公司和電業(yè)局“三會”等重要會議精神有座了解,97%的員工對電業(yè)局2013年工作任務、工作目標十分明確。輸電運檢工區(qū)當前員工的思想狀態(tài)良好,對電業(yè)局各項工作十分支持,對電業(yè)局的未來發(fā)展充滿信心。
3、在“三集五大”體系建設新模式運行后,廣大員工對新機構、新崗位、新管理的認識較為全面,適應十分順利。大家認為“三集五大”的意義在于變革組織架構,創(chuàng)新管理模式,優(yōu)化業(yè)務流程,整合五大業(yè)務模式,統(tǒng)籌公司內(nèi)部資源,有效利用社會資源,加強總部管控能力,壓縮公司管理層級,縮短管理鏈條,建立縱向貫通、橫向協(xié)同、權責清晰、流程順暢、管理高效的“五大”體系,大幅度提高公司管理水平和運營效率,對轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式十分有利。“三集五大”是智慧的結(jié)晶,更是我們長期摸索與實踐的結(jié)果,其深遠意義將在不久的將來得以體現(xiàn)。
4、輸電運檢工區(qū)員工,特別是集體企業(yè)員工員工,86%受調(diào)查者對國網(wǎng)公司統(tǒng)一價值理念、統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一企業(yè)標準、統(tǒng)一行為規(guī)范、統(tǒng)一公司品牌的“五統(tǒng)一”企業(yè)文化的較為了解。廣大職工嚴格遵守新三個“十條”、員工行為準則,并通過努力工作,時刻在生產(chǎn)崗位上踐行國網(wǎng)公司“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀。
三、意見和建議
1、加強職工政治思想的教育工作,進一步轉(zhuǎn)變員工思想觀念,消除員工的消極思想,引導職工樹立集體思想和主人翁意識,激發(fā)職
工的愛崗敬業(yè)精神,調(diào)動廣大員工的工作積極性。
2、“三集五”大改革后,部分員工工作崗位發(fā)生了變化,因而應當強化職工的崗位履職能力培訓,通過參加訓練、組織學習專業(yè)知識等形式,加強職工對專業(yè)技能的掌握,提高隊伍綜合素質(zhì)。
3、輸電運檢工區(qū)員工包括主業(yè)、集體、勞務三種,不同體制下員工收入差距較大,在一定程度上影響員工的工作積極性。
第三篇:員工思想動態(tài)分析報告
員工思想動態(tài)分析報告
按照公司的安排與部署,我部及時行動,結(jié)合近期生產(chǎn)狀況,對項目部員工思想動態(tài)進行了走訪調(diào)研。從調(diào)研結(jié)果來看,員工隊伍的思想主流是好的,是積極向上的,只是個別人還存在著急躁、懶散、不滿等情緒。針對這些問題,項目部也采取了相應的解決措施,維持了我部的大局穩(wěn)定,保證了生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行。現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)匯報如下:
一、項目部員工的基本狀況
我項目部現(xiàn)有員工122人,其中外協(xié)80人,職工32人;技校生20人,我項目部對員工進行了進場培訓后,新進場員工也學到了一些架梁理論技能,這是一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的隊伍。項目部員工主要有三部分構成,一是外協(xié)人員,這部分人對現(xiàn)在的工作崗位比較珍惜,工作積極性較高,約占員工總數(shù)的70%;二是技校生人員,這部分人雖經(jīng)歷過培訓,但是工作經(jīng)驗不足,技術水平也不是很過硬,是項目部重點關注的群體,約占員工總數(shù)的10%;三是職工人員,這部分人技術比較過硬,思想上比較積極,約占員工總數(shù)的20%。
二、員工思想狀況的主流方向
1、大部分員工工作上兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、工作熱情高,思想基本穩(wěn)定。能夠關心項目部發(fā)展,積極為項目部生產(chǎn)任務的完成獻計獻策,并積極投入到一線生產(chǎn)。隨著生產(chǎn)條件和生活環(huán)境的逐步改善,員工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺遵守公司、項目部的各項規(guī)章制度,努力完成本職工作。穩(wěn)定的員工思想,確保了項目部各項工作的有序開展,為項目部的發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。
2、通過開展形勢任務教育活動,使全體員工認識到了項目部面臨的重大機遇與嚴峻形勢。重大機遇是邯黃鐵路作為國家鐵道部門的重點工程得到了公司高層的關注,公司陳總多次到我項目部考察、檢查工作,并要求我們抓緊施工,在保證施工質(zhì)量及人員安全的前提下盡量爭取提早完成施工任務;嚴峻形勢一方面當?shù)芈氛块T就公路運梁事宜,要求我單位提供《免除道路用地占用費,超限運輸補償費》的相關文件,該期間停止我方進行公路運梁工作,對施工帶來了很大的困難;另一方面由于我部實行多段多人同時施工以迎合公司的工期要求,所以在設備、人員、車輛等資源方面很多時候都會捉襟見肘,難免會影響已安排好的工作。
三、員工思想上存在的問題
1、個別員工安于現(xiàn)狀,不求進取,惰性較大,缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心,工作被動應付,存在著吃大鍋飯的心理。
2、個別青年員工對理論學習的重視程度不夠,沒有充分認識到理論學習在實際生產(chǎn)中的重要性,認為學與不學一個樣,以至于主動學習的熱情不高。
3、項目部的獎金系數(shù)較低,近兩年由于通貨膨脹,對物價影響較大,物價較以前有了很大的提高,但部分員工的收入與以前基本相仿,而現(xiàn)階段工期緊張,任務繁重,工作強度有所上升。與以前的自信滿滿相比,部分員工的心理落差很大。
四、解決問題采取的措施
基于以上問題,我們可以看出,員工在價值觀念、綜合素質(zhì)、工作熱情等方面還存在著一定的差距。為此,我們只有正確認識和面對這種差距,才能更好地解決員工思想問題,保障具備良好的思想支持和動力支持。
1、實施教育策略,推動員工思想觀念轉(zhuǎn)變
采取以教育為先的方式,推動員工思想觀念轉(zhuǎn)變。一是繼續(xù)開展主題教育,加大對員工的光榮感與使命感教育,特別是公司高層領導對我第三項目部的重視,讓員工認識自己在項目部的位臵以及做好自己本職工作的重要性。二是強化對員工的危機感教育。當前市場競爭激烈,項目部的生產(chǎn)成本較高,發(fā)展機遇轉(zhuǎn)瞬即逝,通過危機教育,提高員工工作積極性,為項目部完成當前目標做貢獻。三是樹立員工信心,鼓勵大家增強信心,攜手共度難關。通過以上教育活動,讓員工切實認識到項目部現(xiàn)在所處的環(huán)境,雖然面臨著一系列困難,但是項目部的發(fā)展前景依然開闊,從而讓員工在深刻認識環(huán)境的基礎上,堅定信心,樹立正確的價值觀念,實現(xiàn)思想觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
2、重視溝通,強化思想觀念轉(zhuǎn)變的有效性
員工思想觀念的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的事情,而是需要一個不斷教育和強化的過程。因此,在實施教育策略的基礎上,要重視溝通的作用,變員工被動接受為主動吸收,通過多向溝通,強化思想教育的效果。項目部可以通過召開員工座談會,增設員工意見箱等途徑傾聽員工的聲音,解析員工的疑惑,為員工解決實際困難,在生活、工作上關心員工。
同時,管理人員多向員工灌輸思想觀念轉(zhuǎn)變的意義和方向,多了解員工的想法,及時消除員工疑慮,引導大家和管理人員思想保持一致。激發(fā)員工努力工作的激情,從而提高溝通的效果。最后通過小型、多樣的文體活動,增加基層員工之間相互交流的機會,讓大家通過交流和探討,相互影響,相互提高。
3、完善分配與考核機制,將基層員工的思想壓力化為動力
一是要建立公平、公正、公開的獎金分配制度,完善考核機制,全面提高員工自我價值實現(xiàn)的需求,調(diào)動員工的工作激情和動力。
二是建立獎勵機制,對于個人進步較大,為項目部做出突出貢獻的員工,給予精神與物質(zhì)上的獎勵,激勵全廠員工努力提高自己,為項目部發(fā)展獻計獻策。
4、加大培訓力度,提高基層員工技術水平和操作技能 通過全方位多層次的培訓,來提高員工的適應能力;加大技能培訓力度,提高員工工作能力;通過培訓來增強員工的自信心,增強員工適應企業(yè)內(nèi)部競爭形勢的需要。
第四篇:員工思想動態(tài)分析報告
1、實施教育策略,推動員工思想觀念轉(zhuǎn)變
采取以教育為先的方式,推動員工思想觀念轉(zhuǎn)變。一是繼續(xù)開展“五愛”、“六講”主題教育,加大對員工的光榮感與使命感教育,特別是國家領導人的親切關懷與殷切希望,讓員工認識到從石油事業(yè)是光榮的,我們肩上的擔子是神圣的,我們是義不容辭的。二是強化對員工的危機感教育。當前市場競爭激烈,提高員工工作積極性。三是樹立員工信心,鼓勵大家增強信心,攜手共度難關。通過以上教育活動,讓員工切實認識到我站現(xiàn)在所處的環(huán)境,雖然面臨著一系列困難,但是我站的發(fā)展前景依然開闊,從而讓員工在深刻認識環(huán)境的基礎上,堅定信心,樹立正確的價值觀念,實現(xiàn)思想觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
2、重視溝通,強化思想觀念轉(zhuǎn)變的有效性
員工思想觀念的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的事情,而是需要一個不斷教育和強化的過程。因此,在實施教育策略的基礎上,要重視溝通的作用,變員工被動接受為主動吸收,通過多向溝通,強化思想教育的效果。
最后通過小型、多樣的文體活動,增加基層員工之間相互交流的機會,讓大家通過交流和探討,相互影響,相互提高。
3、完善分配與考核機制,將基層員工的思想壓力化為動力
一是我們要認識到有壓力并不是壞事,但是壓力必須有一個度。壓力適中,有利于員工有緊迫感,會使員工自主地把工作做好、做快;但是壓力過大,對員工的要求過多時,會使員工有抵觸情緒,從而使工作績效降低。因此,我們必須正確認識和對待員工的壓力問題,要強化激勵形式,將員工的過高壓力轉(zhuǎn)化為工作動力。
二是要建立公平、公正、公開的獎金分配制度,完善考核機制,全面提高員工自我價值實現(xiàn)的需求,調(diào)動員工的工作激情和動力。
三是建立獎勵機制,對于個人進步較大,為工廠做出突出貢獻的員工,給予精神與物質(zhì)上的獎勵,激勵全廠員工努力提高自己,為工廠發(fā)展獻計獻策。
4、加大培訓力度,提高基層員工技術水平和操作技能 通過全方位多層次的培訓,來提高員工的適應能力;加大技能培訓力度,提高員工工作能力;通過培訓來增強員工的自信心,增強員工適應企業(yè)內(nèi)部競爭形勢的需要。
5、實現(xiàn)文化引導,持續(xù)提升基層員工的執(zhí)行力
一是加強文化引導。工廠的“百千萬”等愿景文化是經(jīng)得起實踐檢驗的科學規(guī)劃,這就是廣大員工的信心所在。二是加強工廠、車間特色企業(yè)文化建設。通過企業(yè)文化建設工作,提升員工隊伍凝聚力,提高安全意識及主人翁精神,積極倡導員工盡職盡力,努力創(chuàng)新,為碳纖維事業(yè)發(fā)展提供不竭動力。三是要推進執(zhí)行力文化。將工廠、車間績效目標分解,落實到人,讓全體員工積極參與,全身心地投入到工作中去,從而不斷提高執(zhí)行意識,將個人價值觀融入到執(zhí)行文化之中。四是要文化滲透。抓住員工的閃光點。也許用綜合素質(zhì)來衡量,他不一定是好員工,但他肯定有某一方面是可取的。工廠要善于抓員工的精彩瞬間,樹立典型,以點帶面,激勵教育員工,提高思想政治工作說服力、感召力、滲透力。同時,在日常工作中,對工廠涌現(xiàn)出的表現(xiàn)突出、勇于創(chuàng)新、做出成果、立足崗位的一線工人,加大宣傳力度,使全廠上下形成學先進,比干勁,比奉獻的良好風氣。
員工的思想動態(tài)決定著企業(yè)和諧、穩(wěn)定大局,我們要及時了解和掌握員工思想狀況,通過強有力的思想政治工作,提升員工素質(zhì),激發(fā)員工熱情,凝聚員工力量,為碳纖維的發(fā)展提供堅強的思想保障。
第五篇:員工思想動態(tài)調(diào)研報告
員工思想動態(tài)調(diào)研報告
11月我部門組織了員工思想動態(tài)調(diào)研,采取了召開座談會、個別談話、走訪等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別與部門領導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。通過調(diào)查,從總體看,員工隊伍的思想主流是好的,絕大部分員工的思想是健康的,精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中,有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關的,認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性,扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見,在激烈的市場競爭中,我部門大多數(shù)員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發(fā)揮著主力軍的作用,始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
在目前最關心的個人問題的判斷上,90%的員工選擇收入等福利,10%的員工選擇子女就業(yè)。在認為影響隊伍穩(wěn)定的主要因素的判斷上,有70%的員工選擇對薪酬收入和福利不滿意,有30%的員工選擇勞動用工等歷
史遺留問題。由此可見,在新的形勢下,員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩(wěn)定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,集體主義、利他主義有所淡漠,個人主義、利己主義有所抬頭,對物質(zhì)利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。
當前員工思想方面存在的主要問題可以用“九個最”來概括,具體為:
最擔心的問題是前途和命運。目前,公司正在開展減員增效,部分員工擔心減員使自己失掉“飯碗”,特別是年齡偏大、知識老化、技能低下的員工更為憂慮,很關心什么時候減員,減員政策是否對自己有利,能否使自己今后的生活得到一定保障。
最關心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長,員工更加關心自己的收入,有部分員工認為目前工資分配過底,無法提高工作積極性。員工希望多提供教育培訓機會,增加個人收入,讓自己從事最喜歡、最有優(yōu)勢的工作幫助解決實際困難。從中可以看出員工雖然希望提高個人收入,但已遠遠不滿足于此,更多的是希望企業(yè)能給予更多的培訓機會以提升自己的人力資本價值;
既需要實際利益,也注重精神愉悅,關注自身價值的體現(xiàn)。最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務一年比一年大,工作一年比一年多,擔子一年比一年重,抓得一年比一年緊,正常休假沒有保證,長時間超負荷運轉(zhuǎn),身心處于疲憊狀態(tài),精神壓力得不到緩釋。同時,不少員工反映領導對員工關心不夠,分任務、壓擔子多,教方法、教思路少;批評、指責多,互相理解、支持少;抓工作、促進度多,彼此交流、溝通少。大部分員工認為他們的精神壓力明顯大于工作壓力。
最普遍的問題是業(yè)余文化生活單調(diào)。大部分員工認為基層行文體娛樂活動太少,工作壓力得不到緩解。不少員工反映單位文體娛樂活動一方面沒有相應的設施,另一方面,員工在過重的工作壓力下也沒時間、沒精力、沒心情去參加文體娛樂活動。導致員工之間應有的交流、溝通不夠,心理處于封閉狀態(tài),已對人際交往、家庭關系等方面產(chǎn)生不同程度的負面影響。
針對基層員工思想特點,應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
培養(yǎng)——關注員工成才需求。一方面,企業(yè)要主動圍繞轉(zhuǎn)型,開展一些新技術、新業(yè)務方面的培訓;另一方面,圍繞“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”等活動,鼓勵員工樹
立終身學習理念;其次,企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。
激勵——通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。
一是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機制,合理拉開收入差距,獎優(yōu)罰劣,鼓勵員工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績;
二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
三是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。
“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
二00九年十一月