第一篇:德育主題班會活動記錄
主 題 班 會 class-meeting with theme
主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔
主題班會活動記錄
姚青菊
程序 一、活動目的。
讓學生學會感恩父母,感恩老師是十分有必要的,通過開展“感謝有你”的主題活動,使學生的靈魂得到振動,思想感情得到升華,在潛移默化中接受教育,激發學生熱愛父母,熱愛老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻的人。
二、活動難點
認識到我們要孝敬父母,尊重老師,學會感恩的重要性,并用自己的各種實際行動表示感謝。
三、活動年級
四年級 四、活動準備
1、搜集相關材料,確定節目名單,編寫串聯詞。
2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾
3、確定角色,并進行排練。
五、活動過程
第一篇章
感恩父母 詩朗誦《母愛》*
小合唱《媽媽的吻》。
集體詩朗誦《拿什么來感謝你,我的父親!》
第二篇章,師恩情重,無私無怨。
主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔
大合唱《每當我輕輕走過您窗前》
詩朗誦《老師,我愛您》
小合唱《長大后我就成了你》 *
班主任發言
主持人宣布《感謝有你》主題班會到此結束。
六、活 動反思
感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得關心他人。這不僅僅是一次活動,更是一種人格的教育,讓孩子們學會感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報答父母、老師并將這種愛逐漸擴展開來,學會愛周圍一切人和事??愛整個世界。讓孩子成為一個能把自身之物給予他人,并從中體驗快樂,學會感恩的人。感恩從這里起飛!
“ 安全教育 ” 主題班會活動記錄
活動過程
1. 學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2. 通過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3. 主持人:安全就在我們身邊。
4. 主持人:我們每天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規則。現在,我們就一起來學習一下交通方面的知識。
A.
讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。
B. 交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
5. 主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。
討論:下面的行為對嗎?
A.
放學了在過橋的時候互相擁擠;
B. 在公路上你追我趕;
主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔 C.
騎自行車在路上亂竄;
D.
在河邊釣龍蝦;
E. 在橋的欄桿上走;
F. 乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!
安全衛士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?
(110,119,120,121??)
6. 主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:
A.
你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
B. 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
C.
當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;
D.
有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
E. 你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;
7. 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
8. 選出本周的安全小衛士。
第二篇:德育主題班會記錄
德育主題班會記錄
(一)時間:2013.9.2 地點:教室 主持人:班主任
活動內容:集會時的禮節 簡要記錄: 集會時的禮節:
學生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)
2、上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩重。
3、領導到場或是退場,由主持人統一指揮全體學生起立,鼓掌歡迎或歡送。
五年級一班德育主題班會記錄
(二)時間:2013.9.12 地點:教室 主持人:班主任
活動內容:進行安全行為規范教育 簡要記錄:
對學生進行安全行為規范教育。
1、不準到危險地方玩耍。
2、不準到有危險水庫、泉里游泳。
3、不準在路上有違反交通規則行。
4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。
5、不準攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。
6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。
7、不準食用不衛生食品。
8、不準翻爬幼兒活動設施。
9、不準到“三室一廳”去游玩。
五年級一班德育主題班會記錄
(三)時間:2013.10.10 地點:教室 主持人:班主任
活動內容:發揚中華民族傳統美德 簡要記錄:
發揚中華民族傳統美德,努力做好“尊老敬老”工作: 活動要求我班全體學生,特別是少先隊員,要利用課余時間和節假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事,獻出自己的一片真情,獻出自己的一片愛心。同時要求:活動過后,每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統美德的教育,從而健康、茁壯成長。通過活動,學生能發揚中華民族傳統美德,奉獻自己的愛心和孝心。
五年級一班德育主題班會記錄
(四)時間:2013.10.24 地點:教室 主持人:班主任 活動內容:校園內禮儀 簡要記錄:
校園內禮儀
1、上學時,要排隊進校。
2、隨時保持校園內整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學校公共財物、花草樹木。
3、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。
4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。
5、學生到老師辦公室,先喊報告(或敲門),經老師同意后方可進入,然后立正,說明來意;與老師講話時,面對老師;離開時禮貌地根據當時的情況向老師告別。
6、接受師長批評時,態度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。
7、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學生特點,不穿拖鞋、不染發,不戴飾物,不敞懷。
第三篇:五年級德育活動主題班會記錄
山腳小學五年級德育活動主題班會記錄
楊潛凌
地點 五年級教室 楊潛凌 楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員 主題 進行安全行為規范教育 時間 第二周 主持人
主要內容
1、不準到危險地方玩耍。
2、不準到有危險水庫、泉里游泳。
3、不準在路上有違反交通規則行。
4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。
5、不準攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。
6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。
7、不準食用不衛生食品。
8、不準翻爬幼兒活動設施。
9、不準到“三室一廳”去游玩。
五年級德育活動主題班會記錄
主題 學生禮儀 時間 第六周 主持人 楊潛凌
地點 五年級教室
楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員
主要內容
一、校內禮儀
1、上學時,要排隊進校。
2、隨時保持校園內整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學校公共財物、花草樹木。
3、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。
4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。
二、集會禮儀
學生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)
2、上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前
五年級德育活動主題班會記錄
主題 社交禮儀教育 主持人 楊潛凌
時間 第八周
地點 五年級教室
楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員
主要內容
1、在與他人交談時誠懇、大方樸實、文雅、親切,做到語言準確,富有幽默感,使用禮貌用語。
2、交談時掌握說話分寸,在不同場合下,選擇適當話題,適時發問,使用“謝謝”,“非常感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的角色,如不自吹自擂,說個沒完,萬事通,語言刻薄,逢人附合,不言不語。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學。
3、(A)站立時做到:頭正,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側。(B)坐立時做到:入座輕穩,雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開座位時,要自然穩定,右腳向后收半步,而后起立。
4、舉止穩當,克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用:點頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。
5、行路,騎車時遵守交通規則,在行人多的地方推車行進,不小心撞了人要主動道歉,若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時遵守秩序,下車時及早做好準備;問路時,先用禮貌語言打招呼,如“請問”等,然后根據對方年齡特點選擇稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。
6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼;在不適合問好的場合,如廁所等要點頭示意。鄰里之間要相互關照,鄰居中有人生病,主動問候,探望,鄰里到危難時,要盡力支援幫助。
7、公共場所說話做事,要顧及周圍環境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時,吐或擤在紙上,扔進垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購買東西、看病掛號要自覺排隊,不擁擠。進圖書館、閱覽室要按次序,挪動椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書刊。任何場合,未經允許不得翻動他人物品。
8、旅游參觀時,自覺愛護公物、自覺維護旅游區的環境衛生和靜謐氣氛,能主動關心他人,為他人提供方便,有亂刻亂畫。
五年級德育活動主題班會記錄
主題 如何預防踩踏事故 時間 十二周 主持人 楊潛凌
地點 五年級教室
楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員
主要內容:
學生面對踩踏事故應該做到以下十點:
(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)不要到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人流的邊緣。
(3)發覺擁擠的人群的向自己行走的方向時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。
(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(10)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。
二、談談你的收獲
三、班主任總結
四、發出倡議:珍惜生命,從我做起!
五年級德育活動主題班會記錄
主題 愛護公物 時間 十四周 主持人 楊潛凌
地點 五年級教室
楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員
主要內容
(1)愛護公物教育
公物是大家共用的,是為大多數人服務的,我們可以使用,但不能破壞。學生試舉例 全班討論,要怎樣做?
(2)愛護校產
學校是公共場所,學校里的設施是為所有學生準備的,我們是學校的一份子,不但自己要愛護校產,看見別人損壞,我們應該及時制止。
學生活動:什么都是校產?我們應該怎樣做?
(3)愛護群眾物品
最近有群眾來校反應,我們有個別學生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。
學生討論。
(4)小結:我們是小學生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護公物,愛護別人的勞動成果。
五年級德育活動主題班會記錄
主題 衛生要求 時間 十五周 主持人 楊潛凌
地點 五年級教室
楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員
主要內容
環境衛生:
1、每天早晨中午各班進行衛生清掃工作,班主任、值班教師應到責任區督促學生的衛生工作,發現問題立即督促完善。
2、各班負責的責任區內要做到:無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內。
3、全校師生要養成不亂扔亂倒的好習慣(尤其是中午),同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑。
教室衛生:
1、教學樓衛生由班主任負責,值日生在班主任的指導下對教室及負責的防區進行衛生清掃。、學生做到門窗輕開輕關,保持門窗干凈明亮,桌椅輕拿輕放。
3、學生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧,亂扔東西。
4、要保持地面清潔衛生,桌椅擺放整齊,書籍擺放有序,無雜物。
5、要求擺放好清潔工具,笤帚等小工具一律放在紙箱內,班級不設立垃圾桶。
6、保持室內及走廊、樓梯墻壁的清潔,禁止亂涂、亂寫、亂畫。走廊門前屬于各班清理,班級不要用帶水拖把拖,7、水房接水規定時間,只準接水不得地內洗拖把或倒水。
8、嚴禁學生購置小食品,學生不得在校內帶袋裝食品。
五年級德育活動主題班會記錄
主題 遠離毒品 時間 十七周 主持人 楊潛凌
地點 五年級教室
楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員
主要內容
毒品是人類的大敵、世界的公害,染上了毒品,小則家破人亡,大則禍國殃民。規定每年 6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品,做到:提高防范意識,堅決不吸第一口,自覺接受禁毒教育;增強法制觀念,自覺抵制毒品;加強自身修養,樹立正確的人生觀,增強辨別是非的能力,克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創造一個遠離毒品的生活空間,不要吸煙,不進舞廳、賭場、游戲廳,潔身自好。
受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
(2)撥打110電話,要簡明、準確地向部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便部門及時派員處理。
(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。(2)如果他們繼續堅持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,并向你認識的人求助。
(3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊“救命”。
(4)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌特征,事后向**機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
為防范被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:
(1)要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。
(3)上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不再外人面前炫耀自家財富,以免被不良少年盯上。
五年級德育活動主題班會記錄
主題 保護視力 時間 十八周 主持人 楊潛凌
地點 五年級教室
楊潛凌
參加人員 全班學生 記錄員
主要內容
保護視力應當注意什么?
中小學生的主要任務是學習,所以養成良好的用眼衛生習慣,保護視力十分重要。為此,應當做到:
1.讀書、寫字的姿勢要端正,眼睛與書本的距離應保持大約30厘米。
2.連續讀書、寫字1小時左右要休息眼睛或向遠處眺望。
3.不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看書、寫字。
4.不要躺在床上讀書,也不要在走路或者乘坐汽車時看書。
5.不要長時間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機。
6.每天堅持定時做眼保健操,預防近視眼。
第四篇:一年級德育活動主題班會記錄
山腳小學一年級德育活動主題班會記錄
(一)學校禮儀教育
A、校園內禮儀(2014年3月5日)
1、上學時,學生注意路上安全。
2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。
3、隨時保持校園內整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學校公共財物、花草樹木。
4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。B、教室內禮儀:(2014年3月12日)
老師宣布上課后,全體學生起立,齊聲道“老師好”;學生遲到后,立正站在門口,經老師同意后入座上課;上課時,衣著整潔,姿態端正,不隨便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學生起立,等老師離開后再自由活動。老師在教室時,學生干部需要檢查衛生或紀律時,應先向老師說明情況,征詢意見。
C、集會時的禮節:(2014年3月24日)
學生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)
2、上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩重。
3、領導到場或是退場,由主持人統一指揮全體學生起立,鼓掌歡迎或歡送。
第五篇:小學德育活動主題班會記錄
小學德育活動主題班會記錄 內容:文明禮貌伴我行 時間:2017年9月7日.活動目的:
1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。
活動準備: 擺放桌椅 理論連接: 文明禮儀發揚廣大 活動過程:
一、活動導入
主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。
二、活動開始 1
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”(12分鐘)
放錄音
主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?
知識搶答:答對的會有小小的獎勵!
看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學生自由發言
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見 2 面問好、課上舉手回答問題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,“小學生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規范三字歌”
主持人:剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規范三字歌”那下面我又要來考考大家了
1、升旗是應該怎樣做?
2、上課時應該怎樣做?
3、上操時應該怎樣做?
4、集合時要怎樣做?
主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結友愛記心間。下面請看兒歌表演: 兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我幫你,謝謝你同學,不用謝,別客氣,你我同進步,團結友愛記心里。
齊說:你我同進步,團結友愛、互相幫助記心里。
三、活動總結
主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
四、活動反思
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!