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快樂的愚人節小學生作文[全文5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《快樂的愚人節小學生作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《快樂的愚人節小學生作文》。

第一篇:快樂的愚人節小學生作文

快樂的愚人節小學生作文4篇

【導語】愚人節到短信多,我的祝福算,收到馬上無煩惱,閱讀之后痛苦少,轉發還能薪水高,群發定會撿鈔票。今日愚人節,祝你節日快樂,一切順心!《快樂的愚人節小學生作文》是東星資源網為大家準備的,希望對大家有幫助。

【篇一】快樂的愚人節小學生作文

今天是4月1日,又是一年愚人節了,我和同學們都期待在這一天能發生一些有趣的事情!

可是早上到學校后發現沒有一點過節的氣氛,同學們都嘟囔著:“哎,看來今天又將是一個單調的日子嘍!”可下午的情況發生了一百八十度大轉彎!第二節美術課時,老師一直沒來,于是我同桌劉晨聰起了壞心,大聲喊道:“老師讓我告訴大家,可以自由活動。”“嘩啦”一下,大多數同學都跑出教室活動去了,看到自己的“陰謀”得逞,我的同桌更是得意,顯得威風極了,像個唐老鴨似的神氣活現地走了。“不管其他同學怎么做,我可不能去,我的畫還沒完成呢!”我安慰自己。

不一會兒,老師來了,詢問原因,大家供出了劉晨聰,老師很生氣地批評了他,沒想到他竟還理直氣壯道:“不就開個小玩嗎?”搞得老師倍加生氣,老師讓他站到外面去了!我真慶幸自己沒加入。

【篇二】快樂的愚人節小學生作文

四月一號是愚人節,那一天課間休息時,王超笑瞇瞇地對我說:“林欣,我今天帶了三百元,等放學了,我們一起回家,我給你買好吃的,你想吃什么就給你買什么。”我瞪大了眼睛,看見王超認真的樣子,便有點相信了。

過了一會,王超哈哈大笑,說:“其實我沒帶錢呀,今天是愚人節呀!你怎么怎么這么快就上當啦,哈哈……“我這時才恍然大悟,我說:‘‘下一次的愚人節,我也要逗逗你,我可不會再上當啦!”到了晚上,吃完飯,我跟媽媽說:“媽媽,我今天數學考試考了七十一分?!眿寢岓@奇地說:“怎么考得這么差呀,是不是題目很難呀?”說完媽媽讓我拿出試卷,我笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,今天沒考試過,您上當了,今天是愚人節呀!”

媽媽聽了我說的話,一拍腦門兒,才知道今天是愚人節,媽媽也笑了。

四月一號的愚人節讓我過的真開心!

【篇三】快樂的愚人節小學生作文

今天是四月一日,也就是愚人節。知道愚人節是干什么的嗎,不……不……不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節就是節日。合起來就是戲弄別人的節日。在一所學校里,里面充滿了歡歌笑語。不過,今天是愚人節的話,大家都在準備怎么戲弄別人。我就被戲弄了,我剛進學校的時候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒松啊。正在我奇怪的時候,同學們都笑了,我這才明白過來,我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人,比如說,大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長頭發,站在高高的地方。來到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個半死。

我想,愚人節真有趣呀。

【篇四】快樂的愚人節小學生作文

早晨一到學校,王倩就對我說:“你的書包變綠了?!蔽液蒙婀?,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來,接著對我說:“愚人節快樂”。唉,吃早飯時,爸爸對我說過,“今天是愚人節,小心別人作弄你?!痹趺淳屯耍€是被她作弄了。

不過,中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經過是這樣的:我對老師說:“您抬起頭來。”,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來,又往我額頭上貼,我四處亂跑,但是終歸跑不過老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時,我的好朋友王潤對老師說:“老師,你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看,沒想到王潤卻說了一句,“老師,愚人節快樂?!痹瓉恚彩嵌豪蠋煹?。

第二篇:愚人節快樂

愚人節快樂

自從他回了老家,她一個人在異地。她最近感覺他很冷漠,她不知道每天他在家里都干些什么。電話也少了,上網聊天也少了,見面更成了極度奢侈的事情。分隔兩地,她感到了無限的恐懼…她每晚傻傻的哭,她想自己的男人是不是丟下了她不管了…她很難受…

一天,她收到了男孩的一條短信息:我要結婚了,你自己找過一個吧…她痛苦萬分,苦苦守候的一個人,怎么說丟下她就丟下了。

那晚,一躺下床她就蓋著被子哭…她的傷心無人能體會…哭了很久很久…她的電話響了,是他打來的。她不要接,也不想接…她真的絕望了,已經不想再觸及粉碎的心!響了一次,兩次,三次,四次……她還是沒接。她在哭…

終于電話不再響了,他發來一條短信息:“親愛的傻瓜,你怎么還是那么容易被騙呢?如果這樣我愿意騙你一輩子!愚人節快樂!”她哭得更厲害了…

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第三篇:快樂愚人節

快樂愚人節

又到了這一年的這一天:2011年的4月1日!相信大家不需我多說就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節呀!雖說這是西方國家的節日,可我還是過了一個快快樂樂的愚人節。

想起這個消息我就決定去和同學們開個玩笑吧。嘻嘻,一個“壞主意”在我心中油然而生。接著,我帶著書包走向了學校,一邊走一邊想象同學們被我“惡搞”的樣子。先來個最基本的玩笑吧,語文課上??我們正在寫課堂作業,語文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的開起了“會”,我眼睛一轉,有了!我就在同學們聊的熱火朝天的時候大喊一聲:“老師來了!”只見同學們一個個馬上停住了嘴,端端正正的寫起了作業??墒菐酌腌娺^去了,大家這才緩過神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來,一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著天。可誰知,天有不測風云,老師正好回來,把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個現行,可大家個個心里都樂滋滋的,都回味著今天的開心與快樂!

在這個愚人節,我既高興,又驚險,這一年中的“快樂愚人節”還真讓人留戀??!

建平縣第四小學五年級:唐一鳴

第四篇:快樂的愚人節小學作文

快樂的愚人節小學作文1

“著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來,直奔廚房。可開門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們。“愚人節快樂!”原來今天是愚人節?。?/p>

被老爸騙了的我,腦子里立即閃過了一個“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語一番,媽媽也點頭表示同意。

“叮零零……”電話鈴響了?!袄习?,你的電話?!蔽液傲艘宦?,并把電話傳給了他:“什么,要加班?”老爸著急地說,“不是說不加班的嗎?知道了,我馬上就來?!闭f完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……

不一會兒,爸爸大汗淋漓地回來了:“什么嘛,廠里根本沒有加班,不知是誰……”還沒有聽爸爸把話說完,我和媽媽忍不住笑了起來:“愚人節快樂!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來,是你們在騙我?!憋@然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的.手說:“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語中。

快樂的愚人節小學作文2

去年愚人節的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。

我都快嚇死了,還好我走的.慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”??!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好??!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好??!那你這輩子為我做牛做馬吧!”

大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的??傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節了?!闭f完,我就揚長而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什么不來?!?/p>

我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出??!這真是令人難忘的愚人節啊!

快樂的愚人節小學作文3

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節?;仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”后來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的.目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

快樂的愚人節小學作文4

愚人節起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的'人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會,并把上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。

今天就是愚人節,我終于可以“大開騙戒了”。

晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,這次考試我只得了80分?!眿寢屄犃?,大發雷霆:“這么回事,只得了80分。”我忍不住笑了笑,媽媽拉長了臉,說:“笑什么笑,才這么點分數,不害羞啊!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,今天是愚人節,其實我考了98分呢!”媽媽聽了,轉怒為樂,笑了笑。

我走進客廳,假裝驚奇地對爸爸說:“爸爸,您頭上有蒼蠅?!卑职痔ь^一看,沒有蒼蠅,生氣地說:“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對爸爸說:“愚人節快樂!”爸爸呆了一會兒,就開心地笑了。

今天真是個快樂的愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這么快樂。

快樂的愚人節小學作文5

今天又是一年一度的愚人節,一回到學校就有幾個無聊人過來說:“誒誒,你鞋帶松了?!蔽乙荒槺梢暤卣f:“你落伍了啦,騸人也編一個好的一點的謊言,可信度那么低,都不知道有多少人用過這句話了?!卑?,又是一個愚人節,不知道有多少個人又被“愚”了呢!

上“語文”課的時候,就覺得氣氛怪怪的,鄧天德居然也拿著語文書站在講臺,過了大概半分鐘,英語老師走進課室,同學們大聲說:“老師!這節是語文課!”英語老師愣了愣,一臉驚奇地看著我們。我心想:唉,英語老師又走錯了門了。誰知,這時候同學們又大聲喊了一句“愚人節快樂!”我才明白過來,老師也明白過來了,原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心,說:“我做了一個快樂的.傻瓜!”

英語教師的話令我們很開心,真一位開明的好老師!我們玩得很開心,也鎖定了下一個目標——魯魯!于是,上語文課的時候,英語科代表上前去帶讀,同學們都串通好了,壓抑不住內心的興奮,齊聲朗讀英語,聲音很響亮,地七(2)班也能聽見。這時候,在門口把風的探子回報:“魯魯來啦!”我們讀得更大聲了。魯魯終于走進課室,如入無人境一般,他看到我們這樣,一點反應都沒有。有人在一旁說:“老師,這是英語課!”只見魯魯狡猾地一笑:“今天你們說什么,我都不會相信,但是我說的你們都要相信!”大家討了個沒趣,真的是“姜還是老的辣,狐貍還是老的狡猾”。

不好玩,沒意思,魯魯真沒意思!

快樂的愚人節小學作文6

昨天,四月一日,是愚人節,我們班的班主任何老師(何俊輝)可把—我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的.許多學生給整糊涂了!—

上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學校里吃飯的錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經有了幾千塊錢了的時候,何老師突然火冒三丈的說:“陳涵宇!你上來,這105元錢你不用交了,因為你以前表現太差了,所以你以后不用來吃飯了!”聽到這個消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因為陳涵宇表現不錯,我還是讓陳涵宇到學校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“??!”何老師又說:“今天是愚人節嘛!”原來是這樣,陳涵宇被騙了!—

下午,第二節課要結束的時候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點吧,到處打著愚人節的旗號亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節課也不準出去!”咔嚓的一聲,門關上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說:“愚人節快樂!”我們又被騙了,大家一齊沖出去向何老師圍攻過去,過了一會兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎么樣?—

快樂的愚人節小學作文7

今天是4月一日愚人節,一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。

7點25分一過,我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見了在買早點的王T豪,便笑吟吟地迎上去,問道:“還沒吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過,像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過后,我便聽見他的.慘叫聲,我早就把餅干夾心換成XX牌牙膏了。我強忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來,不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站??!“

到了學校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準備好好整整那個走在前頭的人,只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當時沒反映過來,低頭一看,什么也沒有!隨后便聽見一陣大笑,沒想到著兩個家伙是一伙的!到了教室里,我本以為安全點了,沒想到,最安全的地方竟然是最危險的地方,樂家豪拿來一瓶可樂,說讓我喝點兒,我一路跑來嗓子早冒煙兒了,沒想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開水瓶,沒想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出“??!我轉頭看樂家豪哪個小子,他早就和另外幾個人坐在地上笑翻了!

這次愚人節就在大家的歡聲笑語中結束了。

快樂的愚人節小學作文8

4月1日是愚人節,所以,我想借此機會騙騙同學們。

在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的`窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂!”全班同學哄堂大笑??煜略缱x課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂!”

下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂!”當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學和幾個男生對我說:“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候,范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂!”

說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰斗機!”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂!”

一直到晚上,這場瘋狂的愚人節風云才結束。

快樂的愚人節小學作文9

我最喜歡愚人節了,因為這天我們可以大膽地跟親人朋友開玩笑,而且被愚弄的朋友親人也無法申冤,只好自認倒霉,真有趣!

今年愚人節,我早晨六點就起了床,悄悄地擬訂“愚人方案”。哈哈,知道我這方案的對象是誰嗎?我的老爸老媽!

“哎喲!哎喲!疼死我了!……”我痛苦地大叫起來,并用腳敲打著床,不時來回在床里滾動一番。終于,老爸老媽聞聲趕來……我弓著背,捂著肚了,一邊哭一邊喊:“痛死我了,痛死我了!老爸老媽,如果我死了,你們就再上一個吧!”爸爸臉色凝重,摸摸我的額頭,自言自語地說:“有這么嚴重嗎?年紀小小的,少跟我講這些個氣話!”緊接著,只見老媽蓬頭垢面地走來了,手里還拿著一瓶藥:“來,寶貝!快!先把止痛藥給吃了!”老爸一把抓過止痛藥說:“不行,藥不能隨便亂吃!”“這可怎么辦呢?要不馬上去醫院吧!”媽媽急壞了?!拔业腵小祖宗,你可千萬都出什么意外呀!阿彌陀佛!”奶奶也慌了。

“哈哈……”我終于忍不住哈哈大笑起來,爸爸見我這樣,感到莫名其妙。媽媽跟奶奶更是一頭霧水。我指指日歷,神秘地說:“老爸,今天是什么日子?”說完,我從床上跳起,得意地扭起身子來。老爸這才恍然大悟,變得嚴肅極了。奶奶一個勁地說:“你這小鬼,讓我擔心死了……”媽媽愣了愣,然后嚴肅地告訴我:“小家伙,這種玩笑可不能亂開,要不是愚人節,我可饒不了你!”我連忙做鬼臉……

呵呵,這愚人節還挺有趣的!

快樂的愚人節小學作文10

愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。

我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒有問題,不用做牢。不會得罪人。可以展示自己的聰明才智。

先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了?!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會這樣?”“我玩的時候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說。媽媽傷心地說:“你現在長大了,門牙掉了就不會長出來的。多可憐!”

過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對媽媽說:“媽媽,愚人節快樂!”媽媽好半天才明白過來??扌Σ坏?。

在學校還要整同學,下午,我對同學們說:“放學后老師要留堂補課?!狈艑W的時候,我對同學說:“我有事先走了。”同學在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學都氣壞了。

第二天早上,我來到學校,對昨天被我整的.一群同學說:“昨天愚人節快樂!”

我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!

快樂的愚人節小學作文11

在4.1那天,胡老師神秘地對我們說,由于太平洋水流影響,在晚上八點會有珍珠從天上落下來,這是歷罕見的自然奇觀。頓時,班里炸開了鍋,大家你一言我一語地開始討論起來,所有人的.臉上都充滿了期盼和好奇。我獨自一人在旁邊想:這個胡老師,該不會是在愚人節這天騙我們吧?這時同學們又在猜測:天上掉下來的是黑珍珠還是白珍珠呢?胡老師在一旁微笑地看著我們,一言不發。哎!這胡老師,真不知道她葫蘆里賣的是什麼藥!但是她畢竟是老師啊,老師的話不應該有假吧?

在回家的路上,我一直在念叨“希望胡老師說的是真的……”一回到家里,我就興奮不已地對媽媽說:“媽,胡老師說今晚要下珍珠雨!我們晚上八點一起去接珍珠吧!”媽媽睜大雙眼聽著,而后哈哈一笑,說:“好吧,好吧,今晚,我們去接珍珠?!?/p>

晚上八點,我和媽媽準時來到樓下,仰望天空,盼望奇跡發生。這時天空一片漆黑,連一顆星星都沒有。我們一直望到八點半,天空中連一滴雨都見不到,更別談什麼珍珠雨。我這才明白,胡老師今天把我們給愚弄了。

第二天,胡老師才揭曉謎底,昨天是愚人節,她自己編了一個短信,假裝一本正經念給我們聽,結果,我們全都相信了。

這次愚人節讓我們明白一個道理:“耳聽為虛,眼見為實。”

快樂的愚人節小學作文12

4月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日并不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源于法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?

去年的愚人節,我早早就想好了我的“計策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了我的媽媽這樣的'一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……我的媽媽,你聽過這個故事嗎?”我的媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“我的媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”我的媽媽也笑了,說:“你這個小家伙!”

中午,我對我的媽媽說:“我的媽媽,我的爸爸說今天不回家吃飯?。 蔽业膵寢屨f:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家,我的媽媽嚇了一跳,我的爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……

下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室后,同學們捧腹大笑。

愚人節,愚人過的節。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!

快樂的愚人節小學作文13

“4月1日,啊,我的媽呀!愚人節,我今天死定了!”愚人節又到了,雖說我們都是中學生。但這樣的節日我們是絕對不會錯過的!

今天一天我都提心吊膽,小心翼翼地堤防著,可還是出人意料地被人愚弄了!Oh,myGod!真是防不勝防,無孔不入!丟臉呀!可是還好,我的大腦也挺好使,咱也收拾收拾別人,報復一下!耶!成功!他們也有被整的時候,我心里的不快一下消去了一半!還是不行,另一半氣還沒平呢!咱還得主動出擊一次,讓他們徹底嘗嘗我的厲害!于是,我抓住一點小小的不快,上演了一段“YX哭北山”。眼淚還真的很配合,源源不斷,一股腦兒,傾瀉而下,扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時我不是一個喜歡哭的孩子,所以,這一哭立即得到了大家的關注!班上的同學,關系好的不用說,連平常沒交往的.都跑過來對我百般安慰??粗麄冃募被鹆牵肿銦o措的樣子,我心里美極了!原來同學們是這樣的善良,對我這么的關心!我的心軟了,咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰,否則,就算大家嘗到了我的厲害,我也于心不安呀!思想一放松,笑聲就像決堤的洪水,奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢恢弘,我的笑聲傳遍了北山!

瞧,他們可精了!一意識到上當受騙,馬上就面目猙獰起來!拜拜,我要逃跑了!

快樂的愚人節小學作文14

愚人節終于來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。

早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

“干嘛?”任天轉過來問我。

“2+6=?”我說。

“我不知道?!彼詾槲乙獮殡y他。

這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

“怎么了?”任天問。

幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室?!?/p>

我一聽,像被霜打的`茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”

我來到了辦公室。

“有事嗎?”老師問。

“王老師,您不是叫我嗎?”我說。

“沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了?!蓖趵蠋熜χf。

嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!

這個愚人節,我過得可真快樂呀!

快樂的愚人節小學作文15

愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個在老師眼中連續5年的`三好學生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

一大早,大家早早地來到學校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說:“XX,你鞋帶掉了?!蔽铱炊疾豢?,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說找你。”

他信以為真,馬上上去,不一會兒,他怒氣沖沖地跑下來,對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說:“誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。”他才轉悲為喜。

第一節英語課。英語老師走進教室,問:“昨天誰沒有背ALet“learn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學霸也沒背,就拼命的罵我們,可我記得當時學霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,不知不覺,一天的愚人節就這么過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心里快樂極了。

第五篇:快樂的愚人節

快樂的愚人節

今天下午到教室里,語文老師笑瞇瞇的走進教室,我一看到語文老師我就想:哈哈,終于可以上語文課了,都上了一星期的數學了。

上課鈴響過,語文老師說:“我們接著學習第四單元智慧,《用冰取火》。老師一邊說一邊在黑板上工工整整的寫下了用冰取火四個字。

剛上了一會課,我們前任班主任王老師招呼語文老師過來,小聊了一會,接著,語文老師笑著公布:今天下午去解放廣場,接著語文老師又窘又困難的表情對大家說:“請假來的,沒想到你們去玩了?!贝蠹蚁仁抢懔艘幌?,接著便大叫到:“太好了!”這歡呼聲太大了,不知道的班級都以為地震了。我心想:這真的是喜從天降啊,我太想出去玩了!

老師開始講到解放廣場后應該注意什么?有的同學說不能罵人,因為那是公共場所,應該注意文明。還有的說路隊要整齊,因為我們是一個集體。總而言之,大家把該說的都說了。可我就有點納悶了:現在都已經將近黃昏了怎么還不去呢?老師笑了:難道我就沒有露出破綻嗎?我就想:是啊,如果去解放廣場早就應該去了,可別的班級還在上課呢?

老師指著黑板上的日期問:“今天是幾月幾號???”同學們說、:“四月一號!愚人節?。 边@時同學們才恍然大悟:原來是上了老師的當了,被老師愚弄了。

通過今天下午這節課,我記著了四月一號是愚人節,也謝謝老師讓我們過了一個快樂的愚人節!

希望在明年捉弄人的是我,大家等著瞧吧!

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