第一篇：寫我和書的故事作文

寫我和書的故事作文

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫我和書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫我和書的故事作文1

“書是人類進步的階梯”這是高爾基說的。我喜歡看各種各樣書，比如童話類、破案類、歷史類、文學類……其實就屬破案類是我的最愛。特別是《查理九世》這本書。

剛遇到這本書是在二年級的那個暑假。

我的表姐給我送了三本《查理九世》一見到那本書我就渾身發抖，因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書的主角墨多多帶著他的聰明小狗——查理出現在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因為有許多怪異的事正等待著他們。

一打開書，一頁，兩頁，我和書中人物一同呼吸，當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見一個片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來，就因為這個：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書也長了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。

還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結果，奇妙的事情發生了，我居然在睡覺時的夢中夢到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但是他發現了我們，向我們開了槍，還好我們也帶了槍，我快速向他開槍，正好擊中他的左腿，接著，我們就逃命去了。但是夢還沒做完就被爸爸叫醒了。

書是我的老師，我要珍惜她，愛護她!

寫我和書的故事作文2

從記事起，書就悄悄走進了我的生活，成為讓我生命中的一部分。

小時候，媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時，我開始看一些畫多字少的故事書，因為那時候，我認識的字有些少，可是看畫，也能看出大概的意思。

一二年級時，我才能看懂故事書，可是，就我家到那點故事書，根本不夠看，所以，我就讓媽媽給我半拉借書證。

三年級，我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書?！吨腥A上下五千年》《十萬個為什么》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的溫度，中國的歷史，什么水果最有營養？

四年級，我迷上了一些小說《魯濱遜漂游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》等等。我還記得有一次，我正在讀《海底兩萬里》。媽媽說該吃飯了，可我卻沒有聽到，直到媽媽把我的書一把搶走時，我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白，原來，我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。

書，是我最親密的朋友，他給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活，不是說已經成為我生命中的一部分了。

寫我和書的故事作文3

我3歲的時候，我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂。

書能帶給我快樂。那天中午，我看好電視，眼睛很疲勞了，媽媽叫我睡一覺，但我來到書房，悄悄地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了媽媽，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久還沒睡著？”我背著突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完便溜回屋，繼續趴在床上看了。

看邊祈禱：可不要被發現呀！不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的人。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚……突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么?！薄皼]干什么？你好大的膽子?！眿寢屧掍h一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了?！闭f完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。

此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的！

寫我和書的故事作文4

我非常愛看書，經常一看就是一個多小時，常常忘了時間。

有一天晚上，爸爸媽媽有事出去了，只有我在家寫作業，因為今天新發了兩本雜志，所以我邊寫邊打著我的小算盤：啊，發雜志了！居然今天作業不多，那么我就寫完這項作業后，看會兒書放松放松。于是我飛快的寫完了這項作業，只留下日記，然后，我拿出了那本書，不一會兒就看入了迷，《王子的長夜》中王子的行為令我感動，食夢獸的故事令我浮想聯翩，《深夜馬戲團》中，馬戲團的經歷令我震驚，知識擴展又讓我知道了一些民族民俗，保護日等等。

不過不是所有書的外表都是美麗的，有一次，我在看《查理九世之女巫的面具》，我看了一眼書的封面，?。∫粋€女巫身上插著好多絲線兒，默多多抱著查理捂著嘴躲在桌子下，不想被女巫看到，我嚇了一跳，急忙把這書用衣服蓋住?？纯磩e的書壓壓驚，過了一會兒我大著膽子翻開了那本書，結果卻令人意外，這本書一點兒也不嚇人。

書是我最好的朋友，不讓我看書等于失去了一位摯友，是書伴隨著我成長，是書讓我走進知識的海洋，所以我愛書。

寫我和書的故事作文5

我一看見正課書就暈，但是看小說絕不會。我可能是上輩子讀書太多，這輩子就讓我和書成了冤家了吧!說起書，我可是和它有仇，如果是什么作文書，我就不用正眼瞧它，如果是小說之類的，我就一定會“K”死它啦!

有一次，我和媽媽去買書，一走進書城可真是讓人眼花繚亂。我和媽媽一直走啊走，走到了第四層，里面大部分都是我討厭的書，不過當我走到了小說面前時，就不由自主地停下腳步來。我拿起一本叫《絕對小孩》的書，開始認真地看了起來，看得津津有味。于是叫媽媽給我買，媽媽說：“對于小說嘛，不能買。”后來我求了媽媽很久，媽媽仍舊沒有同意。頓時我眼圈紅了，媽媽于心不忍，說：“好吧!這次我就網開一面，給你買!”我聽了可樂得不得了，高興得走路都帶風了。回到家里，我立馬鉆進了書的世界。

小說呀小說，我真是愛死你了!

寫我和書的故事作文6

在上一年級前，我只是個不愛讀書的小男孩，然而，有一件事，讓我徹底改變了我對讀書的看法。

在我上一年級時，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會說：“讀書有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閑的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。

漸漸地，我長大了。這時我才發現只讀故事書已經不能滿足我對讀書的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動物類和冒險類的小說。每當讀書時，我的心情也會隨著書中不同的場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融為一體。

每當走進書店，我就會像一條需要知識喂養的小魚游進了知識的海洋，小學四年級作文《作文 我和書的故事》。我會迫不及待的在書柜中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀著。漸漸地，我就會與書中的人物融為一體，一起與他去冒險，一起與他去探索世界……

讀書，帶給我了無限的知識和快樂。讀書，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時，書中人物不怕困難的品質鑄就了我在困難面前永不放棄，堅持到底的好品質。書就是一位智者，讓我有了卓越的進步。書在我耳邊不斷的鼓勵我、支持我，讓我有了美好的品質……

寫我和書的故事作文7

“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書，除了游泳這個愛好以外，我最喜歡的就是看書了。

我愛看書愛到了極點，所以他們給我取了一個外號——“小書蟲”。我經常看一些閑書，比如：《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。

我一看上書，就什么都有不知道，別人叫我，我就當作沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！

有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久，我只是應了一聲，身體卻一點也不肯動一下，好像被什么東西定住似的。可是，媽媽說：“再不去吃，竹筍炒肉絲就被爸爸吃光了。我不怕，想繼續看，可肚子”咕咕“只抗議，只好戀戀不舍地去吃飯了。

書就像知識的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

寫我和書的故事作文8

書是遼闊的海洋，書是人類進步的階梯，書也是打開智慧的鑰匙。當然我還記得上次竊讀的滋味。

記得有一天晚上，我寫完作業，一看時間才八點半，還有半個小時可以讀書，媽媽聞聲趕來問道：“寫完作業了嗎？”寫完啦，我回答。“那就趕緊把語文復習一遍吧！因為你上次語文考試不理想?！蔽业奶煅剑‰y道就沒有一點時間，給我看看書嗎？我對媽媽抱怨道。我眼珠子一轉，就想出了一個辦法。

我奔向房間，躺在床上就津津有味的看起《淘氣包馬小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段，當看到只請一個男生的生日會時，就聽見啪啪啪的拖鞋聲，知道是媽媽來了，我趕緊把書放進衣柜，拿起語文書裝模著樣的讀起來。結果媽媽沒有來，我是幻聽了嗎？我自言自語道。我繼續拿起書，將門反鎖，又繼續津津有味的讀起來，差不多過了一小時，才知道媽媽拿鑰匙把門打開，看到我正在看課外書，媽媽大發雷霆。

我靈機一動，細細的與媽媽講述我讀書的樂趣和滋味。于是媽媽慢慢變得和顏悅色啦！

書是我的好朋友，它讓我在讀書中修身養性，它讓我在知識的海洋中充實自己。

寫我和書的故事作文9

讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢？我心中便產生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養品?！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯。”所以，我們得多讀課外書。

也許有人會說課外書誰不會讀？當然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的'感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀，到讀懂為止。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！卑?，希望大家多讀書，做一個知識豐富的人。

寫我和書的故事作文10

一說起書，我還有兩個小小的故事要講給你聽呢。

在“世界讀書日”的這一天，爺爺買了兩本《作文選》給我，而且每篇文章的好詞佳句爺爺都幫我用紅筆畫出來，還囑咐我每天早上5點起來背誦課文，每天還要寫一篇日記給他看，每星期都要寫一篇作文，那個時候我對作文并不感興趣，一看到作文就頭昏腦脹，寫起作文更是枯燥無味，所以爺爺經常鼓勵我“堅持就是勝利”在爺爺的鼓勵下，我看多了，寫多了也就上道了。在一次考試中，我的作文排在了全班前三名，老師表揚了我，從此，我對書就產生了一種濃厚的興趣。

有一次，學校辦了一個作文競賽，老師選中我參加，并叮囑我回家要多看書，摘抄好詞佳句。當作文競賽那天，我的腦袋像一個裝滿了好詞佳句的倉庫，等到寫作文時我把它們全搬了出來，寫在了考卷上。雖然這次的作文競賽得了第4名，但是我和書仍是一對非常親密的好朋友。

如果讀書是一條快樂的河，那么我愿意做一葉舟，飄向未知的遠方……

寫我和書的故事作文11

幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

那時，我沒進幼兒園，也還不識字。媽媽就開始著手培養我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對這些并不感興趣，隨著時間的推移，進入三年級后的我，對書籍產生了極大的興趣。

那是來自我偶然看的一部書，以后和長的一段時間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現心中的夢想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良和勇敢；在《貧窮與富有》中，我學會了尊重，因為，在知識的王國里，并不分貧富差距的，每個人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。

后來，隨著時光的流逝，家的舉遷，那本書已經不見了，但我對書的熱愛并沒有絲毫改變?，F在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經說過：所有的事物都是謎團，揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個世界。當然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書了。

我堅信：書籍是造就人類靈魂的工具。

寫我和書的故事作文12

書，是人生的伴侶，在我的生活中藏著許多與書有關的故事。

我愛買書，愛藏書，更愛看書。

有一次在學校里上數學課的時候，老師教的內容特別難，我聽都聽不懂。我閑著無聊，就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時，老師正在看著我，我卻渾然不知?！袄罴?，你來回答一下這個問題?！袄蠋煹脑挘屛覈樍艘惶s忙收起手中的書，站了起來?？粗蠋熤附o我的題目，我一點兒也想不出來。好在身邊的同學不停地在說答案，就回答給了老師。

有一次，我的同學看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書，有時還笑出聲來，就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上，我心里是十五個吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我書弄壞了。第二天早上，一到學校，我就直奔她的座位，讓她把書還給我?！安皇钦f過5天嗎，我還沒看完呢!”她說著，我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上，我又要去要書，這一次她還給了我。

對我來說，看書的時間永遠不夠，所以，我有一次躺在床上打著手電筒看書的經歷。

事情是這樣的，有一天晚上睡覺之前，我在看三國演義?？戳撕镁?，直到媽媽來叫我睡覺。我躺在床上，心想：現在能不能打著手電筒在被窩里看書呢?于是，我躡手躡腳地起床，拿了書，又拿了手電筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的時候，爸爸進房間看我沒有把被子踢掉，結果被發現了。

我愛看書，因為書能帶我們駛向成功的彼岸。

寫我和書的故事作文13

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話大家應該都聽說過吧?對,它就是古代詩圣——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。

有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因為途中有很長時間在車上,所以,我帶了四大名著中的《西游記》這一本書,那在車上看看,解解悶。我看著看著,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也學會了孫悟空的各種法術,我們歷經了各種困難,終于,去到了真經。突然我感到有一點兒痛,我搖了搖頭,從書的海洋中醒來過來,這下我才知道:原來,車停了下來,我的頭被前面的座位給撞到了。

我們下了車,走到了馬拉灣的沙灘上,我因為還沒有把書看完,所以,我就躺在沙灘上,看著《西游記》,我真要快看完的時候,我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書的人的前面,和他拼了命打起來,我還差一點把那個人推到水里,現在想想,當時真是太沖動了。

“書”真讓我為他著迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來,所以,我以后都稱書是我的“生命”。

寫我和書的故事作文14

書是我們生活必需品，不僅僅是我們現代化的書也包括古代文學作品。書是一塊五彩石，個我們無趣的生活增添光彩撲朔享受。

我和書也有一段妙幻的演繹：去年五一我們一家出去游玩--——丹頂山，我們準備充足我更是帶上了我的寶貝書-——《童年》。在去途中我更是津津有味的品讀，不是還為阿廖沙感到悲傷。

到達目的地時，看著山上美不勝收的風景心里樂滋滋的，高興極了。為了我的開心之旅我只好戀戀不舍的把寶貝收起來。那富饒的牡丹花啼笑枝頭，黃澄澄的杜鵑花更是爭奇斗艷，還有數不盡的花草，傍山的綠水形成了美妙的畫卷。

但也有美中不足，正午烈日當空我更是口干舌燥——當然這買水的苦差事不是由我來做的。而我就坐在小河邊掏出我的書又看起來，不久爸爸買誰買回來。我只顧喝水不小心把書掉在河里了，我死野馬般的飛奔而去，可納稅偏偏跟我作對：我追得快他跑得快，最終在爸媽的強制下，值得看著我的書越“飄”越遠……

進來的半一按我心神不靈想著我那可憐的書，真是茶不思飯不想，慢悠悠的過完了下午。就在我沮喪時。突然，眼前出現不可思議的一面；我的寶貝竟然在山下被樹枝給鉤住了，我興喜若狂地把書給撿回來。

雖然，書上的字全花了但它永遠記在我的心里。

寫我和書的故事作文15

時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。

我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。

我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。讀《巴黎圣母院》，我仿佛走進法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》，我好像來到冰心奶奶身邊，悄悄地看著她為我們寫作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……

書給了我力量。高爾基說：“書是人類進步的階梯。我撲在書上，就如饑餓的人撲在面包上?！惫湃嗽疲骸皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋?！睍褪撬帲嘧x利心病;書就是茶，需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書，都有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悅。

圖書館以它獨有的魅力吸引著我，那些書熏陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，伴隨著我的成長!

第二篇：作文《我和書的故事》

我 和 書 的 故 事

濱河小學五年級四班楊云帆

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。對于我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我帶來快樂，讓我走向成功，走向正確的人生道路。

“?。俊蔽衣牭接腥烁袊@了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！

我愛讀書緣于在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之后，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽并沒有放棄，給我買來許多書，有關于作文的書，《十萬個為什么》，還有我國四大名著等等，開始爸爸媽媽逼著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事?。?/p>

但是，可怕的三年級來了，我的作業又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應該把書當成自己的知心朋友，因此我又愛上了書。

在書里，我認識了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉……他們都是我的好“朋友”。我還懂得許多道理：面對病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認真對待等等。

在書里的感覺多么快樂??！好像我在和書里的人物對話一樣，他們是多么可愛，深深印在了我的心里，我把他們當成“朋友”，向他們學習，好像我已經融入了書中的情節。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心……我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農民的聰明才智而鼓舞……

我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的“漂流瓶”。書啊，我永遠的朋友，我愛你！

第三篇：我和書的故事作文

我的“知己”

六·3 侯佳文輔導老師：張麗芳

從小到達，書里那淡淡的、特有的香氣，一只陪伴著我成長。它給予了我豐富的知識，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。從此我和書就成了好朋友。

有人可能會對此感到不可思議，“什么！和書當朋友！你是不是瘋了？”其實，剛開始我也不喜歡書。總覺得書有什么好的，整天坐在那里看書，簡直就是個“書呆子”。也可能是命中注定，在一次偶然的機會，我喜歡上了書。

時間要回到兩年前的某一天······

“同學們，這個月我們學校舉行‘讀書節’。在這一個月里，我們要在課余時間的時候讀書，最少要讀一本書······”張老師一本正經地給我們講。我聽了，感到不可思議，什么？一個月最少讀一本書。這對我一個成天連碰都不碰書的人，簡直是不可能的！

回到家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽后，高興不已，說：“太好了！終于能讓你多看些書了?！蔽衣犃?，簡直哭笑不得啊。一吃完飯，媽媽就開始硬拉著我去看書，我極不情愿地跟了過去。媽媽拿了本書，遞給我說：“文文，來!我們一起來讀書?！薄安唬瑡寢屇憬o我讀，我嗓子疼。”“那······好吧?！薄啊镀僚⑾牧止?。夏林果是一個漂亮的女孩，她的背永遠挺直，眼睛平視，十分與眾不同。馬小跳是一個淘氣的男孩，他一直想和夏林果做同桌，不是因為她漂亮，而是無論他干什么，她都不管······”不知為什么，我竟十分認真地聽了進去，還迫不及待的要接著讀下去。“馬小跳把這個想法告訴了張達，張達聽了，立即阻止:‘不行，絕對不行!’‘為什么？’‘反正就是不行！’······聽著聽著，我的眼前出現了那幅畫面。只見馬小跳指著張達說：“你有資格說我嗎？”“那你為什么要和夏林果坐同桌”······“就這樣他們，你一句我一句的吵了起來。第一篇講完了?！眿寢尯仙蠒f。我一聽，立馬把書搶了過來仔細地看。

從此，我就深深的陷入了書的海洋，無法自拔。有時甚至哪一天沒讀書，我就會吃不香，睡不著。漸漸地，我開始學習書中的寫作好處，并運用到我的寫作。有一次，我向《洛陽晚報》投了一篇稿。一個月后，編輯部給我回了信，信上寫道：您已成功登報。旁邊還放著20元的稿費。雖然不多，但是意義非凡。這將會是我人生中的一個閃光點。

每一本書多想知識海洋里的一朵小小的浪花，每一朵浪花又都閃著奇光異彩，深深的吸引著我！就讓書永遠成為我的良師好友，讓它陪伴著我的成長！

第四篇：我和書的故事--作文

我和書的故事

享受著春雨的滋潤，漫步于夏夜的星空下，拾起秋日下火紅燦燦的楓葉，欣賞著冬雪自由的紛飛，四季的美麗編織著我和書的故事。

當春雨連綿，一絲一縷的在大地上織這快樂的雨簾，屋外一片蓬勃，屋內一份悠閑，品一杯香茗，持一卷古書，泛黃的書頁下有多少動人的故事，讓我不禁沉醉其中。有了這份恣意，便想到了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的安詳，勾起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的回憶，又仿佛看到了“細雨魚兒出，微風燕子斜”的活躍。春雨、古書、香茗，讓春更添詩意。繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話世界里的一切都不會變為現實。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會飛到美人魚所住的海底王宮中，聽她動人的嗓聲唱出動人的歌。

秋日照耀，碩果累累，我喜歡讀外國名著《名人傳》，感受名人的力量，啟迪成長的道路。貝多芬用頑強的意志壓制住命運的咽喉，用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》，讓我明白，即使再渺小，在卑微的生命都能創造奇跡。

冬雪飛舞，我沉醉于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的一生經歷無數失敗，但他仍樂觀執著的對待生命。一個人生命的價值莫過于此，但他的生命之光卻令我震撼。多少個四季，在油墨芳香中，我同先人對話，與名人暢談，和鳥兒并行，點點滴滴，我和書的故事載入我如歌的歲月中。

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得有一次，是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。但是，那書里的字我一個也不懂，看來是白費力氣了。上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，表姐能看懂，我為什么看不懂？我問了爸爸和其他人，都是同一個回答：“你還小，不太識字?！蔽铱嗫喟蟀职?，爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”……時光流逝，現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了?；叵肫饋恚€有點可笑。

記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象，通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那時起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。

現在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學校的每一個人都是這樣，因為在星期二、四早上，我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科技發達，國力強盛……作業遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開心時，《老夫子》總會惹我發笑。也許，讀書是我最大的快樂。

冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。

我和書

書，對于我又是多么重要的啊!如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到

無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢?

書，一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事??

不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片??我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。

第五篇：作文我和書的故事

閱讀，誰都有過。高爾基說過：“書是人類進步的階梯.我愛閱讀勝過老鼠愛大米.書是我的長生果,是我精神上的財富。”

小時侯，我不識字。那些又小又黑的字對我來說就是個新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖，我雖然不知道是什么，但是每當看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛，當看到爸爸媽媽讀書的樣子時，我也模仿了起來。最后竟然著了迷，讓我想停也停不下來，好象書有一種神奇的力量。在我上一、二年級時家里書多得足以堆成一堆小山。每天中午放學后，回家總是拿著我最最心愛的《十萬個為什么》不厭其煩,津津有味地看起來。這本書我一直看到差不多會背為止。從此,我知道了天為什么是藍的？草為什么是綠的？太陽為什么是圓的等等。

三、四年級時，我讀書的品味又提升了，開始讀一些經典童話名著。我讀過《安徒生童話》、《奧次國童話》、《格林童話》等。當看到那緊張的片段時心都提了起來，當危險過后勝利的喜悅來臨時我不知不覺歡呼了起來。每當我在書海遨游時都覺得自己的知識是何等渺小。

五、六年級時，我讀書的品位越來越高，我開始廣泛閱讀，我的食量越來越大，好像總也“吃”不完。每當我出去時和別人交談總覺得自己變了一個人一樣。

書，讓我愛不釋手。每當我寫完作業就一定要用兩三個小時來讀，不放過一分一秒。記得有一次,我在床上看書時，正看到精彩部分，突然，電燈被關了，屋里黑漆漆的。原來是我媽媽，她和藹地說：“小書迷,好睡覺了?！薄皨寢?我的好媽媽，再讓我看三十分鐘。”媽媽允許了，當我看完這篇故事后又被另一個故事所吸引。三十分鐘很快就過去了，我先假裝睡著，媽媽看后滿意的離開了。等媽媽走后，我偷偷把燈打開，又開始欣賞起來。就這樣直到我把書上所有的內容看完才甘心睡覺。

我和書的緣分

書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度地拉長、加厚。

我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書，后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持不一定會勝利，但是放棄注定要失敗。隨著年齡的增長，上了學前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。

上了小學，我開始看一些歷史書籍。中華民族的悠久歷史、燦爛文化讓我感到自豪。那時，我就像在浩瀚的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個為什么》解答了我的疑問；《格

林童話》讓我放飛了想象??到了三四年級是我就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神，永遠值得我學習。

我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！

2、《我和書的故事》

書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展，使無知的人變得博學 多才；也正是它，不斷充實我的 頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。

甚至還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。

在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是，對于每個故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無意中發現我會講故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那么多字而驚異時，她忽然發 現我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事我早在小的時候就已經“聽熟 ”而“成誦”了。

隨著認字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我獨處一 室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時候，那種快樂，在當時 是其它任何一種感覺也無法比擬的。

最初，我陶醉于文學殿堂之中。從《三百六十五個夜》到《安徒生童話》，那么多動人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在 那千百次頑強的拼搏中，從那無數鋼鐵般的戰士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋＃邦^懸梁，錐刺股” 的典故則時刻鞭策著我前進。

漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中，我 不知解開了多少心底的迷，見識到多少新鮮的知識，接下來讀到的《百科全書》、《趣味物 理》 等等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應該說，如果沒有這年復一年，日復一日的如饑似 渴的閱讀，我今天決不會對自然科學產生如此濃厚的興趣。

書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨游，明天，我 將用知識去創造生活。這一切，怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的事故。

3、《我的讀書體會》

書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。

讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢！

書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇．書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求．書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師．

?。闶俏覀內祟愔覍嵉呐笥?，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰！

《喜歡的書》

書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。

《西游記》這個名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認識，直到小學一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。

第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。

第三次看《西游記》就是現在了，書里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了,你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇??,書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰斗場面也非常詳細,騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經?？吹貌豢戏畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。

這本書給我帶來了很多快樂，比看電視精彩多了，我喜歡這本書。