第一篇：書香三八讀書征文

書香三八讀書征文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的書香三八讀書征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“你幸福嗎？”“我姓曾。”我真的姓曾。這句源于中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》關(guān)于幸福的話題讓我這小姓名聲大振。“你幸福嗎？”確實(shí)是個(gè)大命題令人茫然不太好回答。

美國心理學(xué)家馬斯洛的從低到高五個(gè)需求層次理論中對(duì)生理、安全、情感歸屬需求的滿足最容易令人產(chǎn)生幸福感。家人的平安和諧、自己工作收入的穩(wěn)定、住有房、行有車、衣食無憂都是我們幸福的源泉。雖沒有高境界的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大豪邁，也沒有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士聚歡顏”的胸襟，但我們的幸福卻實(shí)實(shí)實(shí)在在、看得見摸得著。

最近很喜歡一個(gè)詞：小確幸。出自日本著名作家村上春樹的隨筆集《蘭格漢斯島的午后》。是指生活中那些“微小而又確切的幸福”。

如果你的幸福感沒有那么強(qiáng)烈，那么就請讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧。或許這種小確幸真的不值一提，或許深藏在你心底不能拿出來示人，但它帶給你的幸福感不亞于莫言得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、李安拿了奧斯卡金像獎(jiǎng)。

這種小確幸也許是午后伴著窗外和煦的陽光捧著本心愛的書籍靜靜閱讀、也許是愛人晚歸后你端出熱湯面時(shí)他的一句謝謝、也許是為病中的父母跑前忙后從未離開你身影的那雙關(guān)切目光、也許是見到久違的老朋友時(shí)發(fā)出的驚喜、也許是完成一件自認(rèn)為滿意的工作后來自領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)頭贊許，甚至更小到買了件自己喜愛的服飾、買菜時(shí)占了兩角錢的便宜、上班停車時(shí)找了個(gè)好車位、聽到一首喜愛的歌曲、孩子學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步……小確幸隨處可見，只是看你是否用心去體會(huì)、去尋找。

人生的道路多種多樣，酸甜苦辣個(gè)中滋味，我們看到的都是別人陽光燦爛的笑臉，悲傷痛苦的那面都深藏在心底。苦盡甘來，只要自己開心快樂就好。再深個(gè)層次，幸福不只是具體物質(zhì)的表現(xiàn)，還是心靈的一種感受。生活、工作的壓力讓很多人來不及去細(xì)心體會(huì)這些小確幸，只是一味地抱怨命運(yùn)的不公，人生路上的風(fēng)景來不及欣賞，匆匆錯(cuò)過。

大概是年長了幾歲，心態(tài)逐漸平和，我的生活節(jié)奏慢了下來，開始用心去體味生活感悟生命。這幾年公司的廠容廠貌變化很大，處處花草掩映蒼翠蔥蘢。工作閑暇時(shí)在廠區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，欣賞春花夏雨秋葉冬雪景色，一次次驚呼一陣陣竊喜，隨手拍下盛開的月季、迎風(fēng)的紫薇、黃燦燦的銀杏樹、冰清玉潔的樹掛……，發(fā)在我的博客上，讓博友分享我的喜悅。

這種小確幸讓我的心總是溢滿了幸福感，對(duì)待親朋好友也學(xué)會(huì)寬容，不再苛刻。人無完人，追求完美只會(huì)讓自己徒增煩惱。有時(shí)聽到不友善的話只是會(huì)心一笑，不再辯解。走自己的路，隨它去吧。同事間也多了微笑少了劍拔弩張的氣氛，相遇即是緣分，工作上的事商量著來不好嗎？為什么要唯我獨(dú)尊啊？

村上春樹說：“沒有小確幸的人生，不過是干巴巴的沙漠罷了。”希望你我的心田不要被荒蕪的沙漠所吞噬、掩埋。春天到了，廠區(qū)內(nèi)的楊樹要吐穗子了，同我一起去發(fā)現(xiàn)新綠，好嗎？

人們常常賦予幸福過多的物質(zhì)條件，結(jié)果也許你在苦苦追求這些物質(zhì)條件的過程中，匆匆的腳步讓你錯(cuò)過了路邊許多優(yōu)美的風(fēng)景。幸福有時(shí)很簡單，只要你有一顆善于感受幸福的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多不起眼的幸福。

我曾仿寫了《幸福在哪里?》的歌詞，盡管我并沒唱它，但它是我內(nèi)心真實(shí)的體會(huì)：“幸福在哪里?我會(huì)告訴你，它不在抱怨嘆息中，它不在無聊的閑談里。它在平凡的工作中，它在巧妙的創(chuàng)意里。它在一道道溫暖的目光中，它在上課時(shí)孩子們專注的眼神里;它在純潔的心靈中，它在善意的幫助里。幸福在哪里?我還要告訴你，它在母親的叮嚀中，它在兒子懂事的行動(dòng)里;它在愛人欣賞的目光中，它在同事們贊賞的話語里;幸福在哪里?幸福在不斷進(jìn)取的腳步中，幸福在戰(zhàn)勝困難的勇氣里;幸福在哪里?幸福在生活的小事中，幸福在人生的智慧里。”

在一般人看來，教師本就生活清貧，社會(huì)地位不高，工作忙忙碌碌，壓力山大，何談幸福?城里教師尚且如此，何況條件艱苦的鄉(xiāng)村教師呢?我想：與其整天煩悶難熬，怨天尤人，度日如年，于事無補(bǔ)，倒不如把每一天當(dāng)做人生的最后一天來過，這樣，你會(huì)很珍惜眼前擁有的一切，好好地生活，好好地工作，好好地做人，好好地對(duì)待家人，好好地孝敬父母，不讓生命有一點(diǎn)遺憾。你會(huì)拓展生命的寬度，讓生命增加一抹抹絢麗的色彩。你會(huì)變得更加自信，你的臉上會(huì)常常掛著迷人的微笑，你的身心會(huì)越來越年輕……

我曾經(jīng)跟同學(xué)交流時(shí)戲謔我現(xiàn)在的生存狀態(tài)：“兩棲動(dòng)物”——周一至周五住校，周末回城度假。還笑稱我過的是半隱居生活。雖然縣城的的老師工作家庭兩兼顧，物質(zhì)文化生比我們豐富多彩，可對(duì)于個(gè)性好靜的我來說工作之余能獨(dú)處一隅，無人攪擾，環(huán)境幽靜，空氣清新，有書、電腦、電視為伴，出門見到的`是活潑快樂的學(xué)生，恭敬地一聲“老師好!”的問候，雖清凈但不同于離群索居，我很習(xí)慣也很享受這種生活狀態(tài)，既免去了整天呆在城里的枯燥單調(diào)，也省去了周末去郊游爬山的調(diào)劑，還可以通過周末閑暇陪家人逛街，看望老母，做一頓美味犒賞自己，這樣的“兩棲”生活我很享受。

作為一名語文教師，雖然我的教學(xué)中有不盡完美之處，甚至是遺憾，但大多數(shù)情況下，憑著自己的知識(shí)積淀，嫻熟的表達(dá)，靈活的駕馭課堂的能力，面對(duì)著一雙雙稚嫩、渴求知識(shí)的眼睛，一張張微笑陶醉的面容，我由衷地感到快樂、幸福。

我的學(xué)校住所破舊、簡陋，里頭的陳設(shè)灰暗、單調(diào)，但我把它收拾得簡潔、舒適、溫馨、實(shí)用，我住在里頭絲毫沒有降低幸福感，吃飯時(shí)打開電視或收音機(jī)，了解新聞時(shí)事;鍛煉或娛樂的時(shí)候打開QQ音樂和音響，熟悉的旋律響起來，喜歡的歌我就跟著情不自禁唱起來，富有節(jié)奏的音樂我就舞起來，這時(shí)，身心放松，我覺得比健身房更自由，更自在。

讀書更是我半隱居生活的重要內(nèi)容。宜人的夜晚，院外蟲鳴聲聲，而我這時(shí)很喜歡靠在床上，打開書，我最陶醉的一天就在這書香中慢慢落下帷幕。書香中余秋雨的《文化苦旅》讓我神游于祖國的許多名勝寶地，驚異于中華文化的博大精深;書香中魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以魔幻的想象，寫出了拉美的歷史和孤獨(dú)，讓我流連忘返;蕭紅的《呼蘭河傳》讓我看到了蕭紅的寂寞和孤獨(dú)，蕭紅對(duì)當(dāng)時(shí)東北小鎮(zhèn)的真切描摹，對(duì)呼蘭河百姓的善良、愚昧、麻木的深刻精準(zhǔn)的刻畫，讓我驚嘆她的才華，更為她的遭遇和早逝同情和惋惜。白落梅文字的清淡、簡省讓我百讀不厭;王小波的 《黃金時(shí)代》充滿著睿智、理性的光芒。作品粗野中寓含荒謬，荒謬中不無理性，理性中浸滿幽默，幽默中沾滿譏諷，譏諷中蓄滿批判，不愧是中國的喬伊斯和卡夫卡。余華的《活著》既像一個(gè)寓言，也像一部史詩。跨越了從民國初年到二十世紀(jì)八十年代這一段動(dòng)蕩不安、波瀾壯闊、改天換地的中國現(xiàn)代史。福貴的經(jīng)歷代表了經(jīng)過那段歷史的億萬中國人的經(jīng)歷。人生就是一部悲喜劇，活著的意義就是去經(jīng)歷、去體驗(yàn)人生中的個(gè)中滋味。

周末在家，我會(huì)把家里收拾整潔，然后會(huì)去超市或菜市場采購，回家做一頓營養(yǎng)豐富、色香味俱佳的營養(yǎng)大餐，如紅燒帶魚、可樂雞翅、啤酒鴨、香菇燒雞、醬爆肉、水煮魚等等犒勞自己和家人。我還會(huì)擠出時(shí)間，去老家探望老母，為老母做做家務(wù)，陪她聊聊家常，看著她身體精神俱佳，我也帶著一份喜悅滿意而歸。

生活是個(gè)調(diào)色板，我們要把自己生活的色彩調(diào)配得美麗動(dòng)人;生活也是七弦琴，我們要善于撥動(dòng)協(xié)調(diào)的`音符，奏出動(dòng)聽的旋律。

也許，我們的心靈在喧囂的塵世沉寂已久;也許，我們的靈魂在忙碌的歲月中已湮滅多時(shí)。當(dāng)你面對(duì)著人間的浮華，可曾無所適從?當(dāng)你感受著生活的單調(diào)，可曾低沉迷惘?來咀嚼經(jīng)典吧!一本《菜根譚》將讓你看穿世情，洞察世事，擁有智者的心態(tài)：清風(fēng)朗月，看淡一切，獲得心靈的寧靜。

《菜根譚》是元末明初道人洪應(yīng)明所編的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。內(nèi)容包羅萬象，它的思想是儒、釋、道三家合一的，作者并不主張完全拋棄人間事務(wù)不管、避世絕世，而是將出世與入世有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)了人生進(jìn)退無不自在的瀟灑。總之，《菜根譚》的宗旨就是勸誡人們做任何事情都不要走極端，不可太熱衷于功名利祿，最好的辦法就是采取儒家的中庸之道。

是的，它能讓我們找到修身養(yǎng)性的捷徑，待人處世的準(zhǔn)則，笑對(duì)人生的豁達(dá)……

教師的工作的確是清貧的，工作14年了工資還不到兩千，面對(duì)一個(gè)個(gè)腰纏萬貫的老板、經(jīng)理，我也曾自慚形穢;面對(duì)一個(gè)個(gè)出入高檔酒店，做房子如同堆積木一樣容易的土豪們，我也曾憤憤不平。前不久我參加一個(gè)過去學(xué)生的聚會(huì)，一個(gè)個(gè)眉飛色舞、財(cái)大氣粗，好多還是當(dāng)年學(xué)業(yè)成績差沒有考取高中的，聚會(huì)后我莫名的情緒低落，是嫉妒嗎?我怎么嫉妒我的學(xué)生呢?

這幾天，我又拿起了《菜根譚》，我釋然了。“山林之士，清苦而逸趣自饒;農(nóng)野之人，鄙略而天真渾具。若一失身市井駔儈，不若轉(zhuǎn)死溝壑，神骨猶清”。教師的職業(yè)自古以來就是清貧的，選擇了教師，就是選擇了清貧。與其整天怨天尤人，不如快樂地生活。教師工作物質(zhì)生活是清貧的，但基本的吃飯穿衣還是可以保障的，也不至于“吾廬獨(dú)破受凍死”。我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?不談黨如何關(guān)心咱，起碼還是可以得到許多人的尊重，你真心對(duì)待學(xué)生，學(xué)生一輩子還是可以記住你的。逢時(shí)過節(jié)會(huì)有一些賀卡、電話問候你，我相信這些是真誠的，沒有任何虛假的成分，教師起碼沒有一些老板、官員風(fēng)光之后的落寞。靜靜地品味《菜根譚》的幽香，真的是可以啟發(fā)心智，凈化心靈。

曾幾何時(shí)人越來越浮躁盲目了，甚至不近人情了。多年的三尺講壇我得過的優(yōu)秀、模范、第一名不可勝數(shù)，證書獎(jiǎng)狀也觸目可見，面對(duì)這些所謂的“榮譽(yù)”或“成績”，曾躊躇滿志，沾沾自喜，我現(xiàn)在看清了，少了一種很重要的東西，那就是做人的通達(dá)與體貼!我曾以為“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”是一種世故，現(xiàn)在方曉得這蘊(yùn)含著多么高妙的人生智慧!

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，我也有了新的思索：教書其實(shí)不在于以教績證明自己的能力，而是在干實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的事業(yè)，是一種無私的奉獻(xiàn)。這事業(yè)，要使得師生雙方都身心愉悅，于良好的氛圍中實(shí)現(xiàn)共同成長，而老師會(huì)因未曾誤人子弟而問心無愧，這就夠了。

“人生咬得菜根香，則百事可做”，一句一言，無不讓我們蒙昧的心靈如醍醐灌頂，讓我們迷惘的思緒豁然開朗。如今的我，面對(duì)世俗的功名，因?yàn)殚喿x了還初道人的《菜根譚》而性定淡然。所以面對(duì)學(xué)生，我的微笑更加真誠，面對(duì)同事，我也滿懷欣賞……

作為教育教學(xué)工作者，讀《菜根譚》的同時(shí)，除了凈化自己的靈魂，讓自己在生活中、工作中的行為準(zhǔn)則更為得體，也可以讓這睿智的人生道理能影響學(xué)生，啟迪他們的心智，讓他們樹立正確的人生觀、道德觀。

它告訴我們：榮華富貴如過眼的云煙，鶯歌燕舞是自然的假象。人生最大之樂趣是直面自然的人生，喜怒哀樂、富貴貧賤一切皆隨其緣。

在講授范仲淹的《岳陽樓記》時(shí)，為了讓學(xué)生更好地理解“古仁人”那種“不以物喜，不以已悲”的心態(tài)(實(shí)是范仲淹自己懷抱)，我便想到了《菜根譚》中的這一句，范仲淹之所以有這樣豁達(dá)的胸襟，不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，完全不同于遷客騷人那種狹隘的覽物而悲或覽物而喜的情懷，就因?yàn)樗芸创┮磺校R(shí)天地之真吾：春光明媚也好，淫雨霏霏也罷，外物都不能動(dòng)搖心中的信念，內(nèi)心只存一腔“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大的憂樂情懷。

學(xué)生雖然年齡小，但都是聰明的，看他們那連連點(diǎn)頭的神態(tài)，想是聽懂了吧?

因平時(shí)工作忙，回家也要擔(dān)負(fù)家庭責(zé)任，其實(shí)能閑下來看書的時(shí)間也不算多，這本《菜根譚》看了近半年，還特別擠出一些時(shí)間在網(wǎng)上下載《菜根譚》的一些解釋性的文章，比如韋明輝編的《“菜根譚”智慧新解》，慢慢咀嚼，加深理解，那種心境常明的感覺妙不可言。

這也許是教師的一種職業(yè)病吧，看《菜根譚》，我總能聯(lián)想并運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐之中，也時(shí)時(shí)修正著自己的一言一行，讓自己的人生修為也不斷長進(jìn)。

我想，這亦是這本書的一種功勞。

第二篇：書香三八讀書征文

書香三八讀書征文大全

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（篇一）尋覓心靈的歸宿

多少次，得了空閑，獨(dú)自漫步于大街小巷，看人來人往、車水馬龍，感繁華似錦、喧囂如市，但卻找不到一塊心靈的靜土，讓疲憊不堪的腳步可以停留片刻，讓孤寂難耐的心靈得以撫慰幾分。

在偶然的夢境中，我似乎找到了原本的自己：著一襲白衣，泛舟于山水之間，踏青在原野之上，融于天地之中，獨(dú)享自然的靜謐，熏陶心靈的本源。一切是這般美好，令人樂而忘返??

在夢醒后的每一天里，我的世界是緊張的工作和忙碌的生活，沒有了兒時(shí)的童話樂園，就這樣，伴著時(shí)光流逝的滴答聲，悄然踏上了浸滿酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)旅程??

每個(gè)生命都有著它應(yīng)遵循的軌跡，而我呢，在千百次的命運(yùn)輪回中，究竟遇到過什么？親人的血淚分離，學(xué)業(yè)工作的艱難不順，生活的奔波勞累，這一幕一幕在我的腦海里浮現(xiàn)糾纏，散不去，也解不開，理不清。小小的我，仿佛像折翼的鳥兒那般，不得不時(shí)刻忍受著身體和心靈的劇痛，苦苦掙扎，遙望藍(lán)天，渴望飛翔。往事把我?guī)肓嗣酝纠Ь持校缓诎档脑旗F所包圍著，看不清前方的路，不知何去何從，只得在原地沉默，直到生命的時(shí)鐘敲響最后一刻。

沉默啊，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！我的靈魂深處有著這樣的聲音：此生，絕不能是一個(gè)懦弱無能的人，蹉跎歲月，虛度光陰；要像，也必須化作烈火中的鳳凰鳥，燃燒生命，綻放光芒！

在久久的彷徨迷茫中，我深深地體會(huì)到書籍所蘊(yùn)藏的豐富知識(shí)的力量。它像一座寶庫，讓我有機(jī)會(huì)拾起心愛的珍寶，緊緊握于手中，享受到擁有的踏實(shí)感；又像一片海洋，讓我能暫時(shí)放松心情，忘記煩惱，盡情戲水游玩一番。它無聲無息，卻能像太陽一樣熱烈，為置身于其中的我點(diǎn)亮一盞明燈，讓熾熱的光芒照進(jìn)心靈的每個(gè)黑暗陰冷的角落，在點(diǎn)滴的領(lǐng)悟中感受到愛的溫暖，生命的偉大。

想想在相知相伴的日子里，每一本好書都是值得一生相交的良師益友：它幫助我遠(yuǎn)離了鬧市的浮躁之氣，褪去了世俗的污濁之氣，使我的心境變得坦然淡泊；它幫助我重新認(rèn)識(shí)了目前的困境，遭遇的挫折，使我懂得要改變自己，珍愛生活，奉獻(xiàn)生命。當(dāng)我了解到南宋著名女詞人李清照在經(jīng)歷了早年的優(yōu)裕安穩(wěn)和晚年的凄苦漂泊的極大反差下，詞曲雖婉約悲涼，但卻沒有絲毫消極頹廢，反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪杰般的性情的時(shí)候，我的心為之嘆然，由衷地敬佩，久久在心里，像刻上了烙印一般；當(dāng)我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代著名女學(xué)者、教育家張海迪是在身體嚴(yán)重殘疾和疾病重重的困難下，矢志不渝地演繹自己的生命，用樂觀的精神奉獻(xiàn)全部的青春，為使殘疾人能進(jìn)入知識(shí)天地開辟道路，并把這種艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福的時(shí)候，我落淚了，眼簾一片模糊，震驚得呆住了，像丟了魂似的，心中五味陳雜，良久才緩過神來，明白了這才是生命的偉大意義。再回過頭來看看鏡中自己的這般模樣，這般渺小，真是自愧不如，我還有什么理由繼續(xù)裹足不前，眼看著青春歲月在生命的舞臺(tái)上落幕，幸福二字在生命的字典里消失！

逐漸地，我開始從封閉的自我世界里走出來，抬頭看那藍(lán)天白云間的太陽，那般的耀眼奪目。身心沐浴在陽光下，我試著用真心去感受這個(gè)世界，以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)世間的人情冷暖，向每個(gè)奇跡的生命學(xué)習(xí)，取其精華，去其糟粕，這樣的我就如同一只流浪的小船，在波濤洶涌的海面上努力前進(jìn)，希望能夠找到停泊的邊岸，收獲那份真真切切的幸福。

有時(shí)陷入思考，越發(fā)覺得自己錯(cuò)過太多太多的美好，那些是再也無法挽回了，是啊，如此痛心！平凡無奇的我在潛移默化中也慢慢學(xué)會(huì)了留心觀察身邊周圍的每個(gè)感人細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每個(gè)點(diǎn)睛之處，握住每個(gè)美好瞬間。記得在某個(gè)工作日里，我為一位八十幾歲的老人辦理醫(yī)保報(bào)銷審核手續(xù)，得知他患有癌癥已一年了，但面容和悅，神態(tài)樂觀，還下意識(shí)地問我明年不知道能不能來，我輕言回答一定能來，他舒心地笑了笑。看著他步履蹣跚的背影，我知道他是在默默地與病魔作頑強(qiáng)的斗爭，是需要相信和支持的，這一聲及時(shí)的安慰能夠給他一種信心，一種力量。他用對(duì)生命的無限珍惜之情感動(dòng)了我，我用對(duì)生命的無比敬畏之心溫暖著他，這種相互在不經(jīng)意的對(duì)話間升華了我的道德靈魂。還記得在一個(gè)周末散步時(shí)，我偶然認(rèn)識(shí)了一位三十幾歲的年輕人，聽聞過他坎坷的經(jīng)歷：幼年失父，與母相伴。但從他的眼神、談吐里沒有露出絲毫的頹廢畏懼，反倒是一種超乎于常人的沉穩(wěn)和睿智。他無懼風(fēng)險(xiǎn)，自強(qiáng)不息，時(shí)刻懷揣著能成為偉大政治家的理想，渴望為國家、為親人、為自己爭榮奪彩，我想他一定會(huì)成功的。他以強(qiáng)大的理想信念震撼了我，我以發(fā)自內(nèi)心的尊敬肯定了他，這種相互偶然的對(duì)話激發(fā)了我深藏的斗志。在不知不覺中融入人與自然、人與社會(huì)、人與人的圈子里，我謹(jǐn)記感恩，奮力超越，看著自己在成長路上又向前邁進(jìn)一步一步。

當(dāng)回憶與現(xiàn)實(shí)碰面，現(xiàn)實(shí)又與愿景對(duì)望時(shí)，正是我“山重水復(fù)疑無路”之際，何時(shí)才會(huì)“柳暗花明又一村”呢？

有一天，我做了個(gè)夢，夢里我正騎著旋轉(zhuǎn)的木馬，任由無私的太陽牽著，尋尋覓覓，一路走來，看盡了花開花落，看透了悲歡離合，一切都不過如此，相逢一笑，哀怨憤恨已煙消云散。終于，我找到了心靈的歸宿地，那是太陽普照的地方：萬物平靜祥和，欣欣向榮。現(xiàn)在，我只想用心做好自己，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)人民，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，與幸福相伴到老。

（篇二）陽光心態(tài)下的幸福人生

教師是人類靈魂的工程師，幼兒教師是開啟偉大人生的啟蒙者。大家都是這么說，實(shí)事也真的是這樣。但是，一個(gè)月不到2000元的工資，整天面對(duì)稚氣無知的小臉，給他們喂飯、擦屁股、唱歌、做游戲，人累心也累，你們愿意嗎？你們愿意做這樣的工程師，你們愿意在偏僻的鄉(xiāng)村起早貪黑一干就是10多年，過著經(jīng)濟(jì)上不能與同齡人相比，政治上沒有希望、沒有任何進(jìn)步的艱苦人生嗎？我苦惱過，自悲過，更是經(jīng)常怨天尤人，感覺社會(huì)對(duì)我不公，失去工作的激情和動(dòng)力。是工作中的兩件小事為我開啟了陽光心態(tài)，使我深深感受到了人生的幸福。

很多年前，我們小班有一位很奇特的孩子，入園一周后還不肯午睡，我就過去哄他，說要抱著他睡覺，他萬分驚恐地掙脫我的懷抱，用凄厲的聲音對(duì)我說：“我滾，你不要碰我！你讓我滾，我現(xiàn)在就滾啊！”一邊說一邊往寢室門外跑。我被這個(gè)3歲的孩子嚇了一跳，趕緊對(duì)他說：“小馨，聽老師的話，不睡覺好啦！老師陪你做游戲，給你講故事啊。”我一邊哄他玩，一邊回味他說的這些話，慢慢品味出這是大人吵架時(shí)，女人愛說的氣話。我就趕緊給小馨的爸爸打電話，詢問他們家里最近是不是發(fā)生過什么不愉快的事情，是不是吵架了，小馨爸爸矢口否認(rèn)，并對(duì)我問話的內(nèi)容表示不滿，面對(duì)這樣的家長，我也有一絲氣憤，也深感無奈，對(duì)小馨的行為也打算聽之任之。

沒有想到，又過去了一周，小馨的問題越來越嚴(yán)重，經(jīng)常一個(gè)人面對(duì)墻壁，自言自語：“你不要管我！我滾！你讓我滾，我現(xiàn)在就滾啊！”我把情況又對(duì)來接小馨的奶奶說了一遍，希望從她那里得到解決問題的辦法，老奶奶支支吾吾，什么也不愿意說。我感覺到了問題的嚴(yán)重性，就在放學(xué)以后，尾隨小馨的奶奶，想到他的家里探個(gè)究竟，找到小馨問題的癥結(jié)。在小馨家門口，我就聽到了窗戶里傳出歇斯底里的凄慘女聲：“我滾！你讓我滾，我現(xiàn)在就滾啊！”不出我所料，真的是夫妻吵架，家庭關(guān)系不和睦，在孩子心里留下了陰影，影響了幼兒心理健康。我輕輕地敲開門，與小馨的爸媽進(jìn)行深入交流，將《幼兒心理學(xué)》里的例證與這對(duì)年輕父母時(shí)下的矛盾表現(xiàn)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到家庭矛盾對(duì)孩子健康成長的重大影響，他們保證會(huì)與我共同配合，盡快醫(yī)治好小馨的心靈創(chuàng)傷。

幾年后的一天，我正在學(xué)校門口接自己的孩子，忽然聽到一聲親切的“劉老師，您好！”，原來是小馨的爸爸和媽媽，他們也在接小馨，他倆開心地告訴我，自從我上門給他們做工作以后，他倆再也沒有吵過架，過起了幸福的小日子，小馨也變得開朗活潑，最近還被學(xué)校評(píng)為“陽光少年”，還是少先隊(duì)的中隊(duì)長了。他倆還拉扯著要給我的兒子買禮物，說是要專門感謝我救了他們的兒子，挽救了他們的家庭。雖然我堅(jiān)決拒絕了他們的禮物，但是我的內(nèi)心迅速升起一股甜蜜的幸福感，感受到了一種強(qiáng)烈的成就感，以往攀比、應(yīng)付式工作的消極心態(tài)一掃而空，知足、感恩、樂觀、開朗在不自覺中油然而生：幼兒教師的工作不僅僅是擦屁股、喂飯、唱歌、做游戲，我們真的可以通過深入細(xì)致的扎實(shí)工作成就幼兒未來的偉大人生，真的會(huì)給幼兒的一生影響一輩子！我深深感受到了自己的人生價(jià)值，我感受到了工作帶給我的莫大幸福！

人間自有真情在，付出總會(huì)有回報(bào)！雖然面對(duì)的是一群3歲幼兒，雖然在我的內(nèi)心，他們總是微不足道的“小不點(diǎn)”，雖然我把對(duì)他們的愛，對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)只是當(dāng)作一種謀生的職業(yè)，但是，今年我在教室里摔倒的時(shí)候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛，感受到了他們對(duì)老師的真情。

午飯后，我在教室里整理孩子們的桌椅，打掃教室衛(wèi)生，不小心被地上的一團(tuán)肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速圍攏在我身邊，幾個(gè)3歲多的“男子漢”拽著我的手，想把我拉起來，無耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，我還是紋絲不動(dòng)。可愛的小曼、小玲、小青等幾個(gè)“美女”圍著我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問：“老師，您哪兒摔疼了啊！我?guī)湍忝筒煌戳恕！睅讉€(gè)機(jī)靈的孩子看到他們的救援無果，著急地跑出教室大聲呼喊：“快來救救劉老師！快來救救劉老師！”聞?dòng)嵹s來的園長和老師們把我扶起來，送我去醫(yī)院檢查、治療的時(shí)候，孩子們依依不舍地圍在我的身邊，輕輕撫摸著我的身體，眼眶里噙著淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠(yuǎn)，工作內(nèi)容的單調(diào)，繁雜事務(wù)的勞累，傾刻間都化做過眼云煙。我的心被孩子們真摯的愛包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋。三歲幼兒的尊重與關(guān)愛，使我感覺到：我就是世界上最幸福的教師！我是世界上最幸福的女人！

是啊！我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己；我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度；我們改變不了過去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們不能控制他人，但我們可以掌握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的陽光心態(tài)，我們就能時(shí)刻擁有健康快樂的幸福人生！（作者單位：黃梅縣大河鎮(zhèn)中心幼兒園）

（篇三）讀書的女人最美

前年的春節(jié)晚會(huì)上有這樣一首歌：《讀書的女人最美》。歌聲一如這個(gè)雅致的名字那樣柔美，純凈。我當(dāng)時(shí)就愛上了這首歌，是呵，讀書的女人最美，美在心靈、美在氣質(zhì)，美在一個(gè)靈動(dòng)的眼神，美在女人舉手投足間的那份腹有詩書氣自華的自信與優(yōu)雅。

我欣賞李清照，喜歡林黛玉，癡迷張愛玲，不管你已經(jīng)怎樣熟悉了這幾句詩，我還是想在這里輕輕地為你吟唱一番，你若沒有耐心，就當(dāng)是初春的風(fēng)兒吹過不小心輕拂了你耳邊的絲絲秀發(fā)吧。

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”——《如夢令》

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭州。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí)，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。——《一剪梅》 ??

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。——《醉花陰》??

新來瘦，非干病酒，不是悲秋。——《鳳凰臺(tái)上憶吹蕭》??

梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!——《聲聲慢》??

半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。——《海棠詩》??

荷塘渡鶴影，冷月葬詩魂(花魂)??

愿奴肋下生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭，何處有香丘???

試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!——《葬花吟》??

風(fēng)從窗子里進(jìn)來，對(duì)面掛著的回文雕漆長鏡被風(fēng)吹得搖搖晃晃。磕托磕托敲著墻。七巧雙手按住了鏡子。鏡子里反映著翠竹簾子和一幅金綠山水屏條依舊在風(fēng)中來回蕩漾著，望久了，便有一種暈船的感覺。再定晴看時(shí)，翠竹簾子已經(jīng)褪色了，金綠山水換了丈夫的遺像，鏡子里的人也老了十年。——《金鎖記》??

新近在藍(lán)色書店購得畢淑敏的《養(yǎng)心的妙藥》，內(nèi)容樸實(shí)貼心，愛不釋手；里面就有一篇“淑女書女”的文章，很有意思，不妨采擷幾句欣賞一下：

“日子是一天天地走，書要一頁頁地讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)向外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了，成熟了，書的效力凸顯出來。”

“淑字，溫和善良美好之意。好書對(duì)于女人，是家鄉(xiāng)的一方綠色水土。離了它，你自然也能活。但與書隔絕的日子，心無家園。半生過下來，女人就會(huì)言語空虛、眼神恍惚、心地狹窄、見識(shí)短淺了。”

“淑女必書女。”

不論何時(shí)，我相信，讀書的你最美。

有這樣—些女人，她們喜歡書。買書、讀書、寫書，書是她們經(jīng)久耐用的時(shí)裝和化妝品。普通的衣著，素面朝天，走在花團(tuán)簇錦、濃妝艷抹的女人中間，反而格外引人注目。是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是渾身流溢的書卷味，使她們顯得與眾不同。“腹有詩書氣自華”，這句名言對(duì)她們是再合適不過了。因?yàn)閻圩x書的女人，她不管走到哪里，都是一道美麗的風(fēng)景。她可能貌不驚人，但她有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無需修飾，那是靜的凝重，動(dòng)的優(yōu)雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的迷人，像花一樣的絢麗??

對(duì)于書，不同的女人會(huì)有不同的品味，不同的品味會(huì)有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道女人與書的風(fēng)景線。

有的女人，讀書是為了獲取知識(shí)，增長才干。她們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界，使她們生活得很充實(shí)。這樣的女人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書。

有的女人，讀書是為了愉悅身心，陶冶情操。她們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外優(yōu)美的散文，在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女人像似一首詩，清新素凈非常可愛。

還有的女人，讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅。她們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實(shí)際，有點(diǎn)兒俗氣，好在她們讀點(diǎn)書，能通曉一些事理。

書能夠影響人的心靈，人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的。一個(gè)人要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力，那就去讀書吧。

讀書是女人的立身之本。喜歡讀書的女人，學(xué)歷可能不高，但一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的女人大都知書達(dá)理，處事冷靜，善解人意。經(jīng)常讀書的人，一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會(huì)顯得從容、得體。有人描述，經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不是人云亦云，信口雌黃。

經(jīng)常讀書的人，她們做事會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。她們智商比較高，她們能把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學(xué)拒絕盲目；她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時(shí)乏讀書的人所欠缺的。

愛讀書的女人很美，愛讀書的女人美得別致。她不是鮮花，不是美酒，她只是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如。所以，我愛讀書。（作者單位：大河二小）

（篇四）守住幸福

今晚，沒有自習(xí)，無須梳頭，無須整裝，一切都變得清閑、慵懶起來。我不喜歡城市的燈紅酒綠，這種繁華似乎過于喧囂，容易令人在狂熱的夜生活中迷失自我。在這偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一呆就是二十多年，我已習(xí)慣了這里獨(dú)有的寧靜和清新。而這種環(huán)境正好適合讀書和寫作。工作之余靜賞紅塵美景，呼吸沒有煙塵的清新空氣，品品茶，聽聽音樂，抑或捧起心愛的書本，進(jìn)入自由的閱讀狀態(tài)，累了，放下書本，靜立窗前，看鳥兒自由翻飛，天邊云卷云舒，這對(duì)于我來說是再愜意不過的事情。想著今晚又可以好好獨(dú)自享受這美好而又寧靜的夜，我的心里有說不出的舒暢。

晚飯過后帶上一本書漫步于校外叢林，一邊賞景，一邊對(duì)生活作一下理性的思考。現(xiàn)在已經(jīng)是陽春三月天，然而我竟忽略了。暖暖的夕陽余暉穿透了整個(gè)身體，一直暖到心臟的最深處，我想這就是一種溫暖的心情。望著遠(yuǎn)處的田野，似乎有新的生命在萌動(dòng)，春的氣息已撲面而來。生命如此的神奇，而我卻差點(diǎn)忽略了這個(gè)季節(jié)，然而生命卻不會(huì)因?yàn)槿藗兊牟魂P(guān)注而停止不前。它們在走，不管是什么樣的環(huán)境，不管有沒有雨，有沒有風(fēng)，一直在頑強(qiáng)的生存。想到自己，有時(shí)因?yàn)楣ぷ鳌⑸畹牟豁樞模纳г梗共讲磺埃谶@些不息的生命面前，我有些汗顏！我想，無論今后我生命的天空如何陰晴變幻，我都要心向遠(yuǎn)方，迎著太陽，沐著風(fēng)，和這一個(gè)個(gè)不屈的生命結(jié)伴而行，讓自己的生命里永遠(yuǎn)都有一抹真正屬于自己的不敗的綠色。真是有春天的地方，就有希望啊！

走累了，坐下來，看著不遠(yuǎn)處因采礦而日漸裸露的荒山，聽著那陣陣揪心、刺耳的機(jī)器轟鳴聲（這也許是這塊凈土中唯一一處最敗的風(fēng)景，最不和諧的聲音），我想。為了眼前一時(shí)的蠅頭小利，而犧牲后世子孫幾代人的幸福，這鼓脹的錢包里真的能盛滿真正意義上的幸福？每每想起曾經(jīng)有這么一天，一個(gè)學(xué)生拿著作文本，笑得一臉燦爛，用溢滿童真快樂的語調(diào)對(duì)其他的同學(xué)說：“這是老師批的！”因?yàn)椋淖魑谋晃矣眉t筆描了許多“～～～”，且得了“９６”分外加“優(yōu)”。這時(shí)，我的心里濕漉漉的，我想那就是幸福感吧。一個(gè)紅對(duì)勾，一朵手折的小紅花也許就能讓一個(gè)孩子擁有了全世界。推己及人，我想如果換做我們什么事情都能夠簡單些，或許幸福來的就更容易些吧。

想到這二十幾年，生活雖然比較清貧、寂寞，但生活在孩子的那種透明的世界里，沒有孰是孰非的面紅耳赤的爭論，沒有明爭暗斗的爾虞我詐??只有雨打芭蕉的清靜，我亦感到幸福與滿足。細(xì)細(xì)的品來，繁華三千，富貴也好，貧窮也罷，只不過是一場過眼煙云。在教育的這塊晴空里，無風(fēng)無云無雨，拋開世間繁華，拋開煩惱怨嘆，只有自己一顆純凈的心，簡單從容，就像這水滴成弦，須用簡單、毫無利欲之心才能聆聽成是美妙的樂音！

陽春三月天，也有讓我始料不及的時(shí)候，剛才還暖陽斜照，一會(huì)兒就下起了雨，雖小樹林離校不遠(yuǎn)，我疾步回走，但還是受到了雨的眷顧。不知怎的，我非但不懊惱，反而一身清爽。這一刻，我嗅到了雨襲煙塵的芳香，似乎也看到了被雨水洗禮后的更藍(lán)的天，更綠的葉，更美的虹，更蓬勃的生命，更純凈、透明的世界！人生又何其不是如此，在歷經(jīng)了世俗塵埃的沾染之后，如能去掉浮華和貪念，對(duì)生活不寄予過多、過高的奢求，最終能得到良知和道德的凈化，又何愁我們的生活不簡單、不充實(shí)，人生的天空不亮麗、不精彩！

回房后，隨意地翻看手中的《意林》，任思緒一如草原上的野馬自由馳騁。突然有這樣一段文字映入眼簾：“小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。”

我雖不敢妄自定義幸福究竟是什么，但是我卻知道平和、健康、良好的心態(tài)是滋生幸福的沃土，得到它其實(shí)也很簡單。

聆聽自然、感受生活，你就能得到幸福！

甘清貧、寂寞，懷揣純真，平淡從容地工作，你就能得到幸福！

拋卻過高的物欲，懂得感恩，積極、有愛地生活，你就能得到幸福！

??

滄海之大，生命如滄海一粟。人的一生如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，而這一生誰又會(huì)不想幸福地度過呢？在這空氣日益污濁，物欲日益橫流，幸福指數(shù)日益下滑的今天，人們的眼睛開始迷亂，有許多曾經(jīng)美好的東西日漸同化甚至是遺失。但此時(shí)，雖注定今生必將與清貧結(jié)伴，與寂寞為伍，青春只能在三尺講臺(tái)上揮灑的我們，應(yīng)時(shí)刻保持清醒，擦亮眼睛，不觸碰道德的底線，不放逐欲念的惡魔，方能守住清貧，守住純真，守住希望，守住心底的純凈和良知??這樣，我們就一定能得到并守住屬于我們的幸福。）

第三篇：書香三八征文

書香三八征文范文五篇

【篇一】

有些書，年少的時(shí)候讀不懂，讀懂的時(shí)候已非少年，對(duì)我而言，《牧羊少年奇幻之旅》就是這樣的一本書。

這本書從1988年出版之后便風(fēng)靡全球，暢銷160多個(gè)國家，榮獲33項(xiàng)國際大獎(jiǎng)，已經(jīng)被翻譯成68種語言，可以說是能與《小王子》媲美的故事。

這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事，一個(gè)關(guān)于追尋夢想的故事，一個(gè)關(guān)于選擇的故事。一個(gè)關(guān)于相信力量的故事。這個(gè)故事充滿了隱喻。西班牙少年圣地亞哥本來應(yīng)該去當(dāng)一名神父，可是他為了看世界，當(dāng)了一名牧羊人。有一次，他連續(xù)兩個(gè)晚上做同一個(gè)夢，夢中引領(lǐng)他去埃及金字塔尋找一筆寶藏。于是，他賣掉羊群去追尋夢想。他遇到了一位自稱是撒冷之王的老人，撒冷之王說：“在這個(gè)星球上存在一個(gè)偉大的真理，不知道你是誰，不論你做什么，當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望，最終一定能夠得到。”

在撒冷之王的指引下，他踏上了尋找寶藏之路。他被小偷偷走了他的全部錢財(cái)，為此他不得不為一個(gè)水晶店老板打工。攢夠了錢之后，他加入了橫越撒哈拉沙漠的商隊(duì)，遇到了一位一心求教煉金術(shù)士的英國人。在沙漠中，他遇到了少女法蒂瑪，與她一見鐘情。但是煉金術(shù)士告訴少年，他一定要穿過沙漠，尋找寶藏，要不然他以后一定會(huì)后悔。于是圣地亞哥再次踏上旅途，在沙漠中與被軍隊(duì)所俘虜，他在與風(fēng)、與太陽的對(duì)話中，觸動(dòng)了天地之心，也成功脫身。可是就在金字塔的附近，當(dāng)他挖掘?qū)毑貢r(shí)，又一次被難民奪去他的金子。他卻在難民的嘲笑中發(fā)現(xiàn)了埋葬寶藏的真正地方就是他曾經(jīng)熟悉的牧羊之地。他終于明白了煉金術(shù)士的話：“你的心在哪里，財(cái)寶就在哪里。”

關(guān)于夢想，水晶店老板跟圣地亞哥有過討論：“你的夢想是羊群和金字塔，我的夢想是麥加。你希望實(shí)現(xiàn)你的夢想，而我只是想保有去麥加的夢想。我害怕實(shí)現(xiàn)我的夢想，實(shí)現(xiàn)之后，我就沒有活下去的動(dòng)力了。”所有的意義就在于你的選擇本身，而不是你選擇了什么。

圣地亞哥也曾懷疑過、動(dòng)搖過，然而就像吉卜賽女人所說：“大多數(shù)人都找不到財(cái)寶，因?yàn)樗麄冮_始就認(rèn)為財(cái)寶的故事是個(gè)笑話。”出走半生，歸來仍是少年；懷揣夢想，相信才能看見。

有人把這本書列為兒童文學(xué)，鼓勵(lì)少年人去勇敢追夢；有人把這本書列為哲學(xué)書，因此此中確實(shí)蘊(yùn)含深?yuàn)W的哲理；有人說這是一碗雞湯，適合在迷茫困惑時(shí)服用。不管是哪一種類型，我相信都會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。

【篇二】

我們在營造書香家庭時(shí)，該在家庭書屋里收藏什么書呢？又讓孩子讀什么書呢？

著名作家阿來說：“我從一個(gè)很邊遠(yuǎn)的小地方走出來，沒有很高的學(xué)歷，但是我讀了很多書。我覺得讀一本優(yōu)秀的書，相當(dāng)于自己多活了一輩子。”這使我想起了初一時(shí)自己囫圇吞棗讀《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》這三本古典名著，其中對(duì)我印象最深的當(dāng)屬《三國演義》中的曹操，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，豪情奔放灑脫。這也影響我了之后的閱讀習(xí)慣。人物傳記，是我后來一直喜歡的圖書類型。

著名作家馬原說得好，“一輩子讀過一本經(jīng)典和沒讀過一本經(jīng)典的人生整個(gè)都不一樣，我不敢勸你們讀一輩子的經(jīng)典，但是希望你們至少認(rèn)認(rèn)真真讀一本經(jīng)典。”通過經(jīng)典名著的價(jià)值閱讀，培育青少年愛國、自信、勇敢等一生受用的品質(zhì)，使名著閱讀回歸其本意，這既是閱讀的本質(zhì)，又是解決“讀什么”的答案。

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。從《城南舊事》的閱讀中，體味人性的善良美好；從《駱駝祥子》的閱讀中，懂得追求理想的可貴。一個(gè)人的靈魂，只有在獨(dú)處閱讀中，才能洞見自身的澄澈與明亮，才能盛享到生命的蓬勃與豐盈。

【篇三】

當(dāng)你置身于異國，盡管你費(fèi)盡心思地向外人表達(dá)，但是對(duì)方卻還是聽不懂你說的話，甚至有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生笑話和誤會(huì)，這時(shí)你心里是不是無助、抓狂？

其實(shí)，在愛的領(lǐng)域里，情況也是相似的。夫妻之間之所以會(huì)產(chǎn)生誤解、隔閡、爭吵，很多時(shí)候是因?yàn)椴涣私饣蛘吆雎詫?duì)方的主要愛語。比如，你在用英文跟你的伴侶溝通，但是他卻只能聽懂中文，那么你們將很難真正了解對(duì)方的感受。想要積極處理婚姻中的沖突，發(fā)展親密關(guān)系，我們就必須以對(duì)方愛的語言來表達(dá)。

那么，情感的需求是如何影響兩性關(guān)系的？愛的基本語言有哪些呢？我們又應(yīng)該如何發(fā)現(xiàn)自己和伴侶的主要愛語？《愛的五種語言》給了我們答案。

本書的作者蓋瑞·查普曼博士是享譽(yù)全球的婚戀輔導(dǎo)專家，他所提出的“愛的五種語言”，溫和而有力，被廣泛運(yùn)用于兩性關(guān)系中，幫助了無數(shù)的家庭解決婚姻問題，扭轉(zhuǎn)不幸局面。在書中，作者向我們詳細(xì)講述了愛的五種語言，以及如何發(fā)現(xiàn)自己和伴侶的主要愛語，并提出了一系列愛語的運(yùn)用方法，幫助我們創(chuàng)造完美的兩性溝通，改善婚姻關(guān)系。

作者首先提出了一個(gè)全新的概念“情感愛箱”。作者認(rèn)為，我們每一個(gè)人天生就渴望與人親近，被人所愛，在我們心里，都有一個(gè)“情緒的箱子”等待著被填滿愛。它就像是汽車?yán)锏挠拖湟粯樱挥斜３诌m量的汽油，汽車才能正常向前行駛，如果油箱空了，汽車就會(huì)出現(xiàn)拋錨，無法前行的情況。

那么，我們究竟要怎么做，才能填滿“情感愛箱”呢？這就需要我們學(xué)習(xí)愛的語言，用對(duì)方想要的愛語進(jìn)行表達(dá)。由于生活環(huán)境和境遇的不同，每個(gè)人在情感上愛的語言也大有不同，大致上可以分為以下五種：它們分別是“肯定的言詞”“精心的時(shí)刻”“接受禮物”“服務(wù)的行動(dòng)”以及“身體的接觸”。

“肯定的言詞”，顧名思義，就是用肯定的字句稱贊對(duì)方或是表達(dá)你對(duì)對(duì)方的欣賞。比如“這個(gè)發(fā)型很適合你”“你今天看起來很帥”等等。不要小看這些看似簡單的話語，它不僅能讓人感覺愉悅，同時(shí)也能激勵(lì)對(duì)方，讓對(duì)方更愿意進(jìn)行情感回報(bào)。“精心的時(shí)刻”，簡單來說，就是和喜歡的人在一起做喜歡的事情，并給予對(duì)方全部的注意力。它可以是一次精心的對(duì)話，也可以是一場精心的活動(dòng)。

需要注意的是，“精心的時(shí)刻”的核心思想是“同在一起”，它不僅僅指的是兩個(gè)人共處，長久呆在一起，它更強(qiáng)調(diào)的是彼此注意力的焦點(diǎn)在一起。

第三種愛的語言：“接受禮物”。禮物是愛的視覺象征，同時(shí)它也是我們最容易學(xué)到的愛的語言之一。對(duì)于一個(gè)主要愛語是“接受禮物”的人來說，禮物是否昂貴其實(shí)并不是最重要的，重要的是禮物背后的所傳達(dá)的愛意。

與“接受禮物”相比，還有一種很常見的愛語，那就是“服務(wù)的行動(dòng)”。所謂“服務(wù)的行動(dòng)”，指的是當(dāng)伴侶想要你做事時(shí)，你設(shè)法為他服務(wù)，借著這個(gè)行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他的愛意。

最后一種愛語，“身體的接觸”。身體的接觸是溝通情感的有利方式。對(duì)于主要愛語是“身體的接觸”的人來說，擁抱、接吻等這些身體的表達(dá)遠(yuǎn)勝于千言萬語。

每個(gè)人的生活環(huán)境和表達(dá)能力不同，受用的主要愛語也會(huì)不同。這就需要我們找到自己和伴侶的愛語，對(duì)癥下藥。你不妨和伴侶一起嘗試探索以下幾個(gè)問題：你和伴侶經(jīng)常抱怨的是什么？什么事情時(shí)會(huì)深深地傷害你們？你和伴侶經(jīng)常提出的請求是什么？你們通過會(huì)用什么方式向伴侶表達(dá)愛？回顧你的婚姻，認(rèn)真思考，也許你就能從中找到重要的線索。

【篇四】

俗話說，無巧不成書。作文、寫書即便最好的題材，都需要巧與趣的參與。如此，才能成就一部好作品。反過來說，好作品，都是富于趣味之作。喜讀吳世林長篇報(bào)告文學(xué)《永遠(yuǎn)的白海豚》一書感覺他體現(xiàn)出來的文趣有三。

一是選題之趣。

三娘灣遁跡多年的白海豚重返故鄉(xiāng)家園，這本身就是一樁奇趣；欽州現(xiàn)代港口建設(shè)如火如荼，白海豚在三娘灣海域自由嬉戲，這是人與自然和諧發(fā)展的故事，它無疑引起人們的廣泛興趣；有故事的著名生物學(xué)家研究有故事的白海豚，是有故事的人與有故事的保護(hù)動(dòng)物結(jié)合，更能吸引人們的眼球。白海豚的身前身后事，海洋生物中的稀有動(dòng)物白海豚的生活方式、特點(diǎn)、習(xí)性之謎，它們與人類又有什么必然的關(guān)系？也是為人們關(guān)注的有趣知識(shí)……可以說，多趣多味的糅合，便成為這部趣味盎然的著作創(chuàng)作的基礎(chǔ)和看點(diǎn)。作者選擇在眾趣所歸之點(diǎn)上落筆，體現(xiàn)了他選題的明智和創(chuàng)作匠心的深沉。選題好，題材棒，作品自然成功了一半。

二是結(jié)構(gòu)之趣。

《永遠(yuǎn)的白海豚》共有八章和引子、尾篇組成。從初識(shí)白海豚，到尋找白海豚；從研究白海豚，到保衛(wèi)白海豚；從保豚大合唱，到白海豚的神奇發(fā)展。故事不斷步入縱深，引人入勝。其間，巧妙插入許多與此相關(guān)的對(duì)應(yīng)知識(shí)、故事、材料、圖片，無不使作品增加了豐滿與厚度。里面有書籍的、報(bào)紙的、發(fā)言的、影視的、網(wǎng)絡(luò)的、國內(nèi)國外的，讓人目不暇接。說這本書成了介紹、保護(hù)稀有物種白海豚知識(shí)的百科全書也不為過。

入題起始之趣。從找潘教授采訪不遇，到隨林二哥親睹白海豚。從二哥講述親歷的白海豚諸多故事中，目睹那一次白海豚生產(chǎn)過程眾海豚保護(hù)母子，到作者看到一則新聞，男子搭孕婦妻子半路生產(chǎn)獲得眾人保護(hù)，預(yù)示著白海豚有著與人類相似的生存互助、愛護(hù)幼小的憐憫之心，進(jìn)而引出本書我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)白海豚的正題故事，一步一步抓住了讀者的心，讓故事在峰回路轉(zhuǎn)中實(shí)現(xiàn)趣味橫生的閱讀快感。

結(jié)尾收筆之趣。尾篇“永遠(yuǎn)的白海豚”篇幅雖不長，但趣味濃烈，意味深長。在白海豚故鄉(xiāng)成長起來的小男孩楊海濤，品學(xué)兼優(yōu)，人小志大，更是熱愛白海豚、保護(hù)白海豚的守護(hù)神。他心中裝滿的經(jīng)常給小伙伴們講述的許多白海豚的故事，既是他保護(hù)白海豚的志向理想，也代表了后一代人保護(hù)白海豚的理想志向。如果說，潘教授是白海豚之父，楊海濤就是白海豚之子。認(rèn)識(shí)白海豚、保護(hù)白海豚已經(jīng)后繼有人，這是三娘灣之幸，也是欽州大工業(yè)之幸；是白海豚之幸，也是人與自然共存共榮之幸。其意味可是深長至遠(yuǎn)。

三說語言之趣。

書中語言樸實(shí)里富有趣味，敘述之后更有哲理升華。偶爾的議論畫龍點(diǎn)睛，哲理升華水到渠成又恰到好處。“丹尼爾的故事告訴我們，夢想引導(dǎo)命運(yùn)，激勵(lì)行動(dòng)。有夢的人最快樂，守夢的人最堅(jiān)強(qiáng)，追夢的人最努力，圓夢的人最幸福。”

意味理趣的表述，無不讓人讀了遐想連篇，滋味無窮，獲得快樂的精神享受。如此的話語還有，作者回應(yīng)潘教授的談話，“你的故事我聽明白了，保護(hù)白海豚也好，保護(hù)熊貓也好，保護(hù)白頭葉猴也好，實(shí)質(zhì)上您要保護(hù)的是人，保護(hù)一方老百姓，保護(hù)人類自己。”

報(bào)告文學(xué)，不能沒有敘述，更不能沒有議論，不能沒有讓人深思的哲言。敘述是厚實(shí)的土壤，議論是這土壤開出的思想的奇花艷朵。這奇花艷朵，體現(xiàn)的更是一種精神境界。正如潘教授所說：“《老人與海》《魯濱遜漂流記》等文學(xué)作品為什么能受到那個(gè)時(shí)代的歡迎？關(guān)鍵是精神，寫了一種精神。”《永遠(yuǎn)的白海豚》正寫出了保護(hù)白海豚，就是保護(hù)人類自己的那一種精神。《永遠(yuǎn)的白海豚》寫的是一個(gè)生態(tài)環(huán)保、人與自然和諧發(fā)展的嚴(yán)肅題材，但它是以趣味橫生的藝術(shù)表達(dá)去實(shí)現(xiàn)的。而趣味又以故事為濃烈。再回過來看吧，從南方大港的開發(fā)建設(shè)，到白海豚的重新發(fā)現(xiàn)充滿故事；從白海豚的重新發(fā)現(xiàn)，到種群數(shù)量的不斷擴(kuò)大，充滿艱辛與挫折的故事；從有故事的教授到有故事的白海豚，充滿人與自然故事的趣味。

故事的美，提升了三娘灣神奇的美；沒有白海豚的美去裝點(diǎn)，三娘灣的美也會(huì)大為遜色。白海豚是三娘灣的精靈，它們是三娘灣最美麗的風(fēng)景元素之一。作家在一系列的故事敘述中涉筆成趣，以趣味橫生的筆觸演繹了這部經(jīng)典作品，實(shí)為可喜可賀！

【篇五】

記得，在我很小的時(shí)候，常和小伙伴躲在柴堆下，一字排開躺著，每個(gè)人輪著說自己的夢想。那個(gè)單純的年紀(jì)，夢想都是天馬行空、向著美好現(xiàn)實(shí)出發(fā)的。他們有說希望某天做出一個(gè)煙花能放上幾個(gè)鐘頭；有說希望能開飛機(jī)，搭大家上天看看；有說希望能去北京，看看天安門……在那個(gè)物資匱乏的年代，連道路都是泥沙路，看見汽車都追著聞汽油味的年代，小伙伴們的夢超出了現(xiàn)實(shí)，在緊接著的游戲里，夢想被拋出了九霄云外。

我當(dāng)時(shí)的夢想?yún)s非常簡單，只是開學(xué)能交足學(xué)費(fèi)。那樣，我就不用每次都等到別的同學(xué)領(lǐng)完書才輪到我。這么簡單的要求，一等就等了十幾年。雖然每次領(lǐng)書我都排到后面，但我卻從來不讓成績和我一樣排隊(duì)，我始終相信，讀書能夠改變我的位置。當(dāng)時(shí)要是問我那么拼命讀書為了什么，我也不知道，也答不上來。你要真要一個(gè)答案，那就是喜歡。

在那時(shí)候，每次放學(xué)回家都要幫忙做家務(wù)。每天下午放學(xué)，先去打一捆柴回家；回到家后，燒火煮飯，再熱一些豬草之類的去喂豬；做完這些就等母親回來，幫忙燒火炒菜；吃完飯后，就幫忙編織手工藝品，一直忙到晚上九點(diǎn)多鐘。

或許是太忙碌的緣故，以至于我根本沒有時(shí)間寫作業(yè)。那個(gè)年代，我家沒有電視，沒有手機(jī)，也沒有電腦，讀書就成了我唯一的知識(shí)來源。那時(shí)的書，我視如珍寶，千方百計(jì)找書讀。為了買一本一塊幾角錢的書，撿了一個(gè)月的廢銅爛鐵，上山找草藥賣。在千辛萬苦湊夠了書錢后，我就只身一人走到街上買書，來回十幾公里的路硬是讓我沒到一個(gè)鐘走完了。去的路上我是跑著的，什么都沒帶，不時(shí)停下來翻開口袋看看錢還在不在。回來的時(shí)候，我就像出了籠子的鳥兒，一路狂奔，停下來就掏出書來聞一下那油墨味。

那時(shí)的生活很苦，但書卻照亮了我的路，讓我知恩，懂恩，感恩。

讀小學(xué)那會(huì)，是我人生最苦的時(shí)刻。有一次，班主任把我叫到辦公室，問了我一個(gè)簡單的問題：她問我為什么不剪頭發(fā)。從她拿出的鏡子里看到，我的頭發(fā)都已經(jīng)披肩了。我沒有回答，就靜靜地站在那里。她看著我緊緊抓著衣角的手，莫名其妙的火氣上來了，說了一句：“今天你剪也得剪，不剪也得剪。”之后就拉著我到那唯一的、簡陋的理發(fā)店里，叫師傅幫我剪了頭發(fā)。

看著清爽的發(fā)型，我內(nèi)心卻愁了。說出來沒人相信，那時(shí)候我家連剪頭發(fā)的一塊錢都沒有。班主任看到我的眼睛，拋出了一句話：“這下我還治不了你，我讓你長發(fā)，不要錢我也要讓你的頭發(fā)變短，讓你壞我們班的班風(fēng)！”后來我才知道，那天班主位是故意發(fā)的火，因?yàn)樗龔奈已劾镒x懂了這披肩的長發(fā)。

讀懂了班主任的關(guān)心，我學(xué)習(xí)更加用功。我經(jīng)常去她家里借書看，無論是什么書，我都喜歡通讀，連教師參考書我都不放過。得益于我的嗜書如命，我的成績越來越好。在六年級(jí)那年，我被學(xué)校選中，代表學(xué)校去參加語文、數(shù)學(xué)競賽。能夠代表學(xué)校參賽是一件很光榮的事，可對(duì)于我來說，并沒有那么值得高興，因?yàn)槟俏鍓K錢的閱卷費(fèi)可算是天文數(shù)字。

我本想放棄，回家里也沒跟母親說起。到了最后一天，在去學(xué)校的路上，我一直找不到任何借口跟班主任說不參賽。這忐忑的心卻隨著我打開書包時(shí)得以釋放。也不知道母親怎么知道這回事，那天早上她偷偷地把錢塞進(jìn)了我的書包。當(dāng)我看到一沓零錢整齊擺放在書包里時(shí)，內(nèi)心一酸，眼淚狂奔而出。我拿著錢到班主任的辦公室給她，看到那厚厚的一沓零錢時(shí)，她先是一愣，然后笑了笑，接過我手中的錢，輕輕說了一句：“明天早點(diǎn)來學(xué)校，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地跑了出去。

那天下午回到家，那一沓厚厚的零錢又重新出現(xiàn)在我的書包里，還夾了一張紙條，上面寫了兩個(gè)大字——“加油”。那刻，我的眼淚又肆無忌憚地狂奔而下，滴在紙上，穿過紙背，又重重地落在了地上。

就這樣，在那往后的歲月里，生活常常露出那白白的長長的重重的獠牙，阻礙我前進(jìn)的腳步。但我絕不妥協(xié)，我也常常以裸露那童年的夢反擊，讓其光環(huán)圍繞，鞭策我負(fù)重前行。

【篇六】

你對(duì)你的前半生滿意嗎？

如果你還年輕，你最想做點(diǎn)什么？

你覺得你跟馬云、比爾蓋茨、扎克伯格的差距在哪里？

你有沒有想過這些問題？普通如我們，每天想的是：上班時(shí)如何能夠按時(shí)完成工作，下班后可做點(diǎn)什么消遣一下；周末去哪放松呢，最近有什么好電影……工作、買房、結(jié)婚、生子、養(yǎng)老，最后到人生終點(diǎn)。

可是有些人不一樣。比如《人生效率手冊》的作者張萌，人稱萌姐。張萌非常年輕，是全球青年領(lǐng)導(dǎo)力（GYL）的創(chuàng)始人，被博鰲亞洲論壇授予“全球青年領(lǐng)袖”“首都十大教育新聞人物”的稱號(hào)。行走近40個(gè)國家，四次出席APEC峰會(huì)，并三次參加達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇。

一個(gè)出身普通的女孩子，是如何通過努力成為如此優(yōu)秀的人？張萌在書里給大家講述了自己的成長經(jīng)歷。為了當(dāng)上奧運(yùn)會(huì)志愿者，張萌從浙江大學(xué)退學(xué)，再次考入北京師大英文系，但是，入學(xué)后的英文摸底考試是全年級(jí)墊底。于是，她啟動(dòng)“1000天小樹林計(jì)劃”，每天早上5點(diǎn)起床到小樹林里讀英語。這般死磕，讓她包攬了大學(xué)期間的一等獎(jiǎng)學(xué)金，并且參加了APEC全國英文比賽，并獲得了第一名，因此可以隨同領(lǐng)導(dǎo)人參加APEC的CEO峰會(huì)，從此開始了她燦爛的人生。

張萌在《人生效率手冊》中說，人生就是一本效率手冊，你怎樣對(duì)待你的時(shí)間，生活就會(huì)給你同比例的回饋。如何高效地利用這一生？書中從五個(gè)版塊提出了建議：目標(biāo)建立、時(shí)間管理、高效學(xué)習(xí)、修煉硬本領(lǐng)、自我輸入和輸出。這五個(gè)版塊中，我認(rèn)為最重要的當(dāng)屬第一個(gè)：目標(biāo)建立。沒有目標(biāo)，就沒有方向，沒有方向的努力都是浪費(fèi)時(shí)間。

一生的目標(biāo)要如何建立？張萌提供了7個(gè)人物法。想一想，你夢想成為什么樣的人？你的偶像又是誰？寫下7個(gè)這樣的人，把他們身上的硬本領(lǐng)提煉出來，每個(gè)人物寫3個(gè)，總共21個(gè)。從這21個(gè)硬本領(lǐng)中把相同的選項(xiàng)圈出來，并按照從多到少的順序排列，取最前面的三項(xiàng)，這三項(xiàng)本領(lǐng)就是你要樹立的人生目標(biāo)和奮斗方向。確定了大方向之后，再對(duì)自我進(jìn)行分析，選出一個(gè)你當(dāng)前最需要修煉的本領(lǐng)，集中精力去攻克它。如此，我們就能相應(yīng)地制定出目標(biāo)、月度目標(biāo)了。只要有明確的目標(biāo)，再付諸有效的行動(dòng)，日積月累，你就能像其他成功人士一樣，達(dá)到自己的人生目標(biāo)。

有人說，有目標(biāo)、有規(guī)劃的人生就像旅行，沒有目標(biāo)、沒有規(guī)劃的人生就像流浪。如果你找到了目標(biāo)，如果你想努力，你人生最壞的結(jié)果，不過是大器晚成而已。

第四篇：書香三八征文（家書）

書香三八征文（家書）八篇

【篇一】

不經(jīng)意打開電話，五個(gè)未接，都是遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的父親打來的！前天不是剛發(fā)過短信要他別擔(dān)心我的病么？莫非有什么急事？火急火燎打過去，卻老是占線，再打，已無法接通。熬過兩節(jié)自習(xí)回到家，老公馬上說，爸給你找了藥，問你要不要，打算過幾天送過來。我心里不覺好笑，鄉(xiāng)下那些騙人的廣告，我才不上當(dāng)呢！心中懸著的石頭終于放下了，反覺得父親多事。我是文化人，住在城里，就醫(yī)常識(shí)，就醫(yī)條件不比他強(qiáng)么？父親真實(shí)的，三天兩頭發(fā)短信，還每周至少一通電話！

第二天大清早，我正上早自習(xí)，父親又來電了，我掐了！剛吃完早餐，電話又來了，我接通，馬上傳來父親焦急的聲音：

“昨晚找不到你，只好給你家打電話，最后又沒電了！這樣的，我到村子里三個(gè)和你同病情的人家里去過了，他們都在吃河南的一種膠囊，蠻有效的！有一個(gè)人還在幫著賣藥……”

“那是騙人的，你別信！”

“不是！我看了他們的授權(quán)書，這是專利產(chǎn)品，蓋了四五個(gè)章呢！”

“蓋章還不容易？大街上隨便花幾個(gè)錢就行了。再說我現(xiàn)在有湘雅醫(yī)生開的西藥，有自己到偏方醫(yī)生處找的中藥，還有家長送的擦藥。先緩緩吧。”

“那怎么行？聽你媽說你現(xiàn)在沒一天不發(fā)病。這種膠囊挺有效的。你認(rèn)識(shí)的為義叔家的嬸娘前幾年比你嚴(yán)重多了，但現(xiàn)在卻差不多好了！你一定要及時(shí)治，千萬別拖……”

“那……就……買一點(diǎn)試試吧。”

“好，我現(xiàn)在就去買，明天就給你送來！”

“托別人帶來就行了，你難得跑。”

“你一定要及時(shí)吃上這種藥……”

終于掛斷電話，我長舒了一口氣！辦公室同事提醒我，可別亂吃藥啊！我當(dāng)然知道，對(duì)于那藥，我壓根就沒打算相信。由他吧，只要他能安心些就好！

依舊照常上班，可不知怎么的，老不能集中精力，父親的話一直在我耳邊回旋，他的音容笑貌，他的一切便放電影般在我腦海中飄散開來……

我是獨(dú)生女，從小被父親愛著寵著。七八歲了“走人家（ga）”時(shí)還坐在父親腿上；即使在“大集體”的時(shí)候父親也會(huì)不時(shí)給我弄來些饅頭燒餅什么的，老公常笑我，連紅薯飯都沒吃過，真嬌氣！想擁有和我一樣的那條紅格子棉褲，是好幾年里同齡小伙伴們在父母面前的奮斗目標(biāo)；村子里，我第一個(gè)穿上“的確涼”；第一個(gè)戴上手表！記得一次過年，父親專門請相師來攝“全家福”，還特意提醒我將手表帶正。

上初中了，父親憑著自己給中學(xué)修動(dòng)力抽水的技能與學(xué)校拉上了關(guān)系，我的吃住條件自然超出我的同學(xué)。輪到上山挖橘樹坑，每人三方石頭砌坎，不會(huì)勞動(dòng)的父親為了我，硬是動(dòng)用鍬鋤忙了一上午，最后還用“爬爬車”拖了約十方石頭。同學(xué)們那羨慕的眼神啊，讓成績本就很好的我更加神氣了好一陣子！

石門一中幾年時(shí)光，記得最清晰的是每期開學(xué)。還差幾周，父親便開始大包小包幫我收拾行李了，然后帶著鄰居幾個(gè)家長的重托四處聯(lián)系交通工具。我很怕坐車，上車就暈。那時(shí)“石門——子良”的班車走太平、維新、皂市，很繞，很擠，父親便想了新招，有好多次，我們都是乘小巴到澧縣再轉(zhuǎn)車到石門。一路上父親扶著我，不停為我擦嘔吐物，好不容易到達(dá)了，我們已像一群難民！可愛講究的父親這時(shí)卻似乎全然忘卻自己的狼狽，他背上一點(diǎn)土特產(chǎn)

——臘肉、花生什么的，徑直去拜訪我的老師。幸運(yùn)的是，我的老師很懂我父親的憨厚和善良，他們親密交談，之后我還能偶爾在書中得到老師寫給我的字條——勉勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。對(duì)于班主任老師，他教給我的英語單詞大多已忘卻，唯有這些，我依舊記憶猶新！這大概是因?yàn)樵陔x開父親的日子里我從他身上讀到了父親的影子吧。

高中畢業(yè)沒能考上大學(xué)，父親很落寞。他一直希望我做名教師，舅舅們勸他：“女孩子，遲早是人家的，還讀什么？又不是有很多錢！”父親卻堅(jiān)持讓我復(fù)讀。我終于考上師專了，他滿心歡喜，“就該這樣！就該這樣！”。

參加了工作，忙事業(yè)，忙家庭，父親與我的生活漸漸遠(yuǎn)了。偶爾回家，只看見他忙碌的身影：擇菜、挑水、劈柴、擺桌子、上燃料、端盤子……儼然一個(gè)婦人，眉宇間卻漾著淺淺的笑。每當(dāng)夜幕降臨，父親終于得了空閑陪我們坐下來聊聊，我們給他講工作上的大小事，講養(yǎng)孩子的樂趣……酒紅的臉，光光的，看得出，父親很幸福。我希望這幸福的畫面永遠(yuǎn)靜止啊！

父親漸漸老了。有一天，突然跟我說“要去打工”，我才明白父親的難處：我們?nèi)⒚糜袃蓚€(gè)讀了大學(xué)，一個(gè)讀中專，這么多年，家里早已債臺(tái)高筑！

正當(dāng)我為父親為這個(gè)家犯愁時(shí)，爸爸憑著他的淳樸、善良和熱情，被村民們選為村支書了！這些年，他一心撲在工作上，帶領(lǐng)全村人建起了變電站，家家戶戶接通了自來水，還讓全村禿嶺變森林！如今，全村人都過上了富裕自給的生活。我家也從困境中走了出來，父親生活也變得充實(shí)、快樂！

本應(yīng)安享晚年的今天，父親還在為我們操盡了心。父親，女兒不孝啊！歲月如風(fēng)，往事如煙，父親，唯有你的這份愛如一幅幅淡淡的鄉(xiāng)村寫意畫，已定格在我的人生里；在不經(jīng)意的早晨，在安寧的午后，在有月的黃昏，無論陰晴，無論圓缺，總與我的心靈不期而遇，次第握手……父親，你才是我的月啊！

【篇二】

親愛的寶貝：

寶貝，你要知道，你的出生給我們這個(gè)家?guī)砹藷o限的喜悅和幸福，從你呱呱落地的那一刻起，媽媽就決心要給你全部的愛，我們?nèi)胰硕技?xì)心呵護(hù)著你，用滿滿的愛包圍著你，因?yàn)槟愕牡絹恚瑡寢審囊粋€(gè)有依賴性的女孩快速成為能被你依賴的人，雖然這過程中有時(shí)候會(huì)手忙腳亂，可看著你咿呀學(xué)語，扶著你蹣跚學(xué)步，陪著你一天天的長大，當(dāng)你從一個(gè)什么也不懂、事事都依賴媽媽的小屁孩成長為如今的一名小學(xué)生，媽媽的心里無比激動(dòng)。

媽媽不止一次說過，你是媽媽身上掉下來的“肉”，媽媽對(duì)你的愛不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、事物而有所改變。

還記得有次我們玩游戲，讓我和你對(duì)對(duì)方打個(gè)分，媽媽沒有想到，在你眼中媽媽是一個(gè)99分的好媽媽，可在媽媽眼中，你卻是一個(gè)有很多不足的熊孩子,媽媽只給你打了90分。也許我給你的分不夠高，你會(huì)有點(diǎn)小失望，但媽媽還是覺得你是一個(gè)很懂事的兒子，每天放學(xué)回家能自覺完成作業(yè)，同時(shí)還能把晚飯煮好，媽媽很欣慰!特別是在媽媽生日時(shí)，你能用自己平時(shí)節(jié)省下來的零花錢為媽媽買來一個(gè)蛋糕，物雖小，情意卻是滿滿的！當(dāng)媽媽接過生日蛋糕時(shí)，內(nèi)心真是無法用語言來形容……

所有的父母都希望自己的兒女能取得好的成績，媽媽當(dāng)然也不能免俗，但媽媽不需要你一定是第一，只是希望你盡自己的能力去爭取，媽媽每次都對(duì)你說，要好好學(xué)習(xí)，希望你認(rèn)真對(duì)待每次的考試，考試的結(jié)果要對(duì)得起你自己的辛勤付出。當(dāng)然有時(shí)我的心情很差，會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，媽媽在這里先向你賠禮道歉，對(duì)不起！但你認(rèn)真想過為什么我會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣嗎？原因很多，最主要的還是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。一直以來我都堅(jiān)信我的兒子并不笨，也相信我的兒子是最棒的，現(xiàn)在你雖然每天都按時(shí)完成了作業(yè)，但是，你的作業(yè)每次都是因?yàn)槟悴患?xì)心導(dǎo)致一個(gè)個(gè)簡單的錯(cuò)誤再次發(fā)生，有時(shí)都是重復(fù)性的錯(cuò)誤，甚至延伸到考試中去，媽媽每次說你，你都不愛聽，嫌我啰嗦，不止你，有時(shí)我自己都嫌自己太啰嗦，可是你反省一下，你改了嗎？兒子，不要小看了粗心的這個(gè)問題，在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)榇中拇笠舛劤纱箦e(cuò)特錯(cuò)的事情簡直太多了，媽媽希望你能引起重視并加于改正。你還有一個(gè)壞毛病，那就是太熱衷于電視和游戲，媽媽有點(diǎn)擔(dān)心你的視力和學(xué)習(xí)。如果你能把對(duì)電視和游戲的熱情用在學(xué)習(xí)上，我兒子保證是天下無敵的。還有兩年你就要升入初中了，我不想給你壓力，但沒壓力就沒動(dòng)力的道理不知道你怎么看待的？如果你還在用現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)將來的學(xué)習(xí)，媽媽很擔(dān)心你！怕你升入初中后，隨著學(xué)習(xí)課程越來越多，知識(shí)也越來越深入，你會(huì)一下子難以適應(yīng)，如果跟不上進(jìn)度的話，這會(huì)打擊你學(xué)習(xí)的積極性，會(huì)讓你對(duì)自己喪失信心，這將對(duì)你以后的成長也會(huì)有很大的影響！所以趁著現(xiàn)在一切還來得及，媽媽希望你盡快改掉粗心的壞毛病，合理安排好自己的學(xué)習(xí)與游戲時(shí)間。在愉快的氣氛中好好學(xué)習(xí)，快樂成長，將來能實(shí)現(xiàn)你的理想。

寶貝，媽媽想告訴你：我們雖然給予了你生命，但我們不能替你生活，你自己腳下的路還是需要你一步一步去走，過程中也許會(huì)跌到、也許會(huì)有荊棘，但爸爸、媽媽會(huì)是你一輩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來還有很長的路要走，你也有很多的東西要去學(xué)習(xí)，爸爸、媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛你！媽媽也會(huì)加油，控制好脾氣，不對(duì)你亂發(fā)火，努力把差著的一分補(bǔ)上，爭取做個(gè)100分的好媽媽！

寶貝，讓我們繼續(xù)加油，努力成為更好的自己。記住“一分耕耘一分收獲”。

祝你健康成長、快樂學(xué)習(xí)！

永遠(yuǎn)愛你的媽媽

【篇三】

筱筱，我心愛的女兒：

昨晚我們母女倆探討關(guān)于主題為

“路”的作文如何構(gòu)思,你說范圍太大，摸不著頭腦，在校時(shí)語文老師給你的建議：回家來與我聊聊親情。夜里思索良久，晨起時(shí)才似有所悟老師的用意：

世上的路有千萬條，每個(gè)人的人生之路都有所不同。要想都是坦途也多不大可能，都會(huì)或多或少地遇到幾段甚至更多坷坎的歷程。我在思考遇到坎坷之路時(shí)，人之百態(tài)：怨天怨地怨祖宗者有之；咬牙堅(jiān)持者有之；退縮逃避者為之；單打獨(dú)斗者有之，結(jié)伴相扶相攜者有之，名師指路者有之…….而對(duì)所遇坎坷的不同態(tài)度中又會(huì)收獲不同的人生：抑郁寡歡不得志者有之；風(fēng)雨過后見彩虹者有之；歲月靜好者有之……女兒，我想與你探討的是每個(gè)人面對(duì)坎坷時(shí)的心態(tài)與收獲不同的人生之間有無規(guī)律可尋了呢？

寫到這我想到了這么多年來我的成長之路：

古人有“四十不惑”的說法，而媽媽在跨過四十這道坎時(shí)心中充滿了惑：我是誰？我從哪里來？我到哪里去？人生經(jīng)典三問！想好但不知自己想要什么樣的人生，目標(biāo)不明確；不知道人生的意義何在，猶如驢拉磨一般，但也累得半死！現(xiàn)在我感覺人生猶如逛超市是個(gè)不斷尋找、選擇與奮斗的過程：你要什么？你要的東西哪家超市有？如何去那家超市，面對(duì)琳瑯滿目的商品如何選擇卻是份智慧！

寫到這我想起篇文章：一個(gè)窮和尚與一個(gè)富和尚去南海云游的故事，窮和尚說走就走，一缽，一傘一路化緣去了南海；而富和尚在為此行做精心的準(zhǔn)備：足夠多的吃得用得，當(dāng)出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的東西帶不走成了累贅！兩年后窮和尚已經(jīng)從南海云游歸來，而富和尚還沒有動(dòng)身了呢！筱筱，我不知道你在這個(gè)故事里悟到了什么？媽媽認(rèn)為人生只要有渴望，有目標(biāo)，無論身處什么樣的境遇，面對(duì)它，解決它，你的態(tài)度、你的發(fā)心、你的行動(dòng)力、你的堅(jiān)持力大于一切外在的有形的東西：開車的不一定比地走的快！

在此也要感謝你我心愛的孩子，是你選擇了我做你的母親，“醒了”后的我猶如你所說：為母則強(qiáng)吧！這是一份親情的力量，每當(dāng)遇到困難時(shí)媽媽為什么能夠咬牙堅(jiān)持不放棄，比別人有韌勁因?yàn)槲沂悄愕哪赣H，因?yàn)槲颐靼琢藧酆⒆拥淖罡呔辰缡腔蠲靼鬃约海〗逃⒆邮且粋€(gè)生命影響另一個(gè)生命的過程！一方面讓孩子你有榜樣：因?yàn)槲胰绻畛隽撕⒆幽阆胍哪撤N狀態(tài)，讓你心中升起某種渴望，讓你見到現(xiàn)實(shí)的可行，那么我探求過的路就成了你成長的捷徑；另一方面又可以讓你學(xué)會(huì)享受戰(zhàn)勝困難后的那份愉悅的感覺，那是份至高的享受！比如父母不光要教會(huì)孩子種蘭花，更要教會(huì)孩子有能力去享受蘭花生長、花開時(shí)的喜悅！人生的幸福何在，就是與每一個(gè)當(dāng)下同在，與每一個(gè)當(dāng)下產(chǎn)生的感受同在，就是在平凡的生活中享受每一個(gè)當(dāng)下真實(shí)的感受而已！一種身心合一的狀態(tài)！媽媽認(rèn)為過分追求結(jié)果而忽略過程、感受的家長及其子女可能終其一生只能是個(gè)花匠！再一方面也讓孩子你看清生命的本質(zhì)，困難來臨是上蒼送來的禮物，此時(shí)恰是磨礪心智最好的時(shí)機(jī)與方式！面對(duì)它，想辦法解決它時(shí)，那份愉悅的內(nèi)心感受絕不亞于收到任何心怡的禮物時(shí)的興奮！開心！同時(shí)又提升了自己的能力，收獲了一分戰(zhàn)勝以后困難的信心，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！戰(zhàn)勝困難解決問題的同時(shí)，你會(huì)受益良多，表面上看似受益得只是你自己，實(shí)則你會(huì)在無形中把那份向上、向光精神的力量，生命綻放的狀態(tài)讓周圍的人有所啟發(fā)、有所受益！媽媽認(rèn)為這也是種

“為人民服務(wù)”！施比受快樂！所謂愛出者愛返，猶如種種子，你會(huì)收獲更多的愛！你的生命將從此不同！上帝從未偏心，他會(huì)讓每一個(gè)人成長，只是方式不同而已！順境、逆境；坦途、坎坷都是在教會(huì)我們什么！只要我們用心體會(huì)，只要我們不拋棄、不放棄，就能夠領(lǐng)悟到生命的真諦！愛是人類永恒的主題！因?yàn)槲沂悄愕哪赣H，因?yàn)槲覑勰悖∫驗(yàn)槲乙彩桥畠海乙灿心赣H！我要為給我生命的人，我給予生命的人負(fù)起百分之一百二十的責(zé)任！我要走好我自己的人生之路，我要讓你們想到我就溫暖，安心，有力量！

筱筱，我心愛的孩子，想對(duì)你說得話還有很多很多！關(guān)于路，關(guān)于人生，關(guān)于選擇，關(guān)于感受……無奈紙短情長，時(shí)間不夠，我要去四院上課了。

這些只是這幾年來學(xué)習(xí)的部分感悟，希望對(duì)你完成作文能找點(diǎn)思路，有所幫助。

感謝孩子你這么多年來對(duì)媽媽不離不棄深深的愛！是親情讓我有戰(zhàn)勝困難走上坦途不竭的動(dòng)力！讓我像花兒一樣能夠靜靜的成長著綻放著：讓我從一名開會(huì)坐墻角，見到領(lǐng)導(dǎo)臉紅就想躲的人，蛻變成一名侃侃而談，自信滿滿的人！

筱筱，我心愛的孩子，在媽媽現(xiàn)在的字典里沒有“不可能”這三個(gè)字，只有我“想不想”“要不要”。現(xiàn)在的成績理想與不理想都代表著過去，你所追求的終將得到！想就去做，不外乎成功與失敗！失敗還是成功他娘呢！離高考還有一年多的時(shí)間，一切皆有可能！何況人的學(xué)習(xí)與成長是一輩子的事呢，有啥好怕的！

真到要走了，快遲到了。媽媽祝福你早日考上理想中的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)“誤人子弟”的理想；媽媽也會(huì)再接再厲，爭取早日能夠如你所愿，做個(gè)“優(yōu)雅的老太太”啊！

永遠(yuǎn)愛你的媽媽

【篇四】

睿寶貝：

我發(fā)現(xiàn)，我越來越像我母親，你的姥姥了。

你姥姥把家里的陽臺(tái)當(dāng)成了一個(gè)小花園，在這里爭相斗艷花花草草們，雖不出身名門，卻帶來了春天的氣息。她閑下來的時(shí)間，大多是在關(guān)注花草們細(xì)微的變化。人生雖不是翻版，生活卻有驚人的相似之處，當(dāng)初總說“這很好看嗎？”的我，也喜歡上了花草里閑暇的時(shí)光。那天，你好奇地問“媽媽，你坐在這里很久了，干嘛呢？”，我微笑地答道“我在守望一顆種子長出春天。”

一顆種子長出春天是漫長的，一個(gè)孩子長成人也是漫長的。在你十二歲那年，我無從選擇地將你送到了省城讀書，洶涌的不舍和想念總是將沒有任何抵御能力的我淹沒，六年不長也不短，可那本應(yīng)屬于我們的六年，只能在路途往返中流逝了。而你內(nèi)向不善于表達(dá)的性格，則加重了我的擔(dān)憂。直到那天，你問我“媽媽，我要是碰見一個(gè)老奶奶摔倒在地，應(yīng)該怎么辦？”我猶豫一下答“我還是覺得應(yīng)該去幫助老奶奶的，雖然……”，你打斷了我的回答“我來告訴你吧，如果是儒家的情況下，那是一定要去扶的，因?yàn)樗麄兊乃枷胧?/p>

‘仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌’；如果是道家的話，那就可以順其自然了，他們不是講‘無為’么；

要是法家，不論我扶與不扶，自有法律來管。”你狡黠又得意地笑，讓我想起，那個(gè)四歲時(shí)自己爬上黃龍山，驕傲得像個(gè)小將軍一樣的小姑娘。不同的是，你有了辨別對(duì)錯(cuò)的能力，有了個(gè)人的獨(dú)立見解，還有就是長得快和我一樣高了。

“欲戴王冠，必承其重”這句話和韓劇一起持續(xù)升溫，上周去開家長會(huì)時(shí)，大大的王冠配著此語，給我的感覺卻像一塊石頭壓住了小草，讓人有些喘不過氣來。作為正在成長中的你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，周圍優(yōu)秀的人此起彼伏、數(shù)不勝數(shù)，而王冠很少。“幾乎所有人都把自己向往而不可得的境界稱作‘幸福’”，這種幸福是不真實(shí)的，如同春天渴望秋天，夏天盼望冬天一樣，真實(shí)的幸福在心里，流不走，看不見，只取決于心這個(gè)容器能不能夠盛得住。上帝不會(huì)獨(dú)獨(dú)垂青于你，來意不善的磨難還會(huì)層出不窮。你或許會(huì)失落、會(huì)傷心、會(huì)自卑，但我絕不希望你去羨慕或嫉妒，更不希望你向世俗妥協(xié)。我從未想過如何能幫你帶上王冠，因?yàn)檎嬲耐豕谠谛睦铮怯捎赂摇?jiān)韌、善良、寬容、豁達(dá)、謙遜……組成的，它溫潤不耀眼，堅(jiān)固卻不華麗。

睿寶貝，我想對(duì)你說，牽你之手，與你同行，我是幸福的。這種幸福不炙熱、不迅速、不猛烈，卻踏實(shí)、溫馨、恒遠(yuǎn)。我，你成長中的朋友，人生旅途上的陪伴者，會(huì)一直在你身邊，在你迷惑、恐懼和痛苦時(shí)，給你無形或有形的擁抱，我愿意做你生命里的“大白”。

這一切的一切，只因?yàn)椋覑勰恪６鴲劬褪牵赝活w種子長出春天。

【篇五】

親愛的奶奶：

昨晚夢里又見你，花白的頭發(fā)，慈祥的笑臉，我想你奶奶，你在天堂可好？

奶，你和爺爺在天堂依然過的幸福？你們少年結(jié)發(fā)，那時(shí)爺爺還在上學(xué)，因家里地多勞力少，一大家需要照顧的老弱，所以太爺爺就給爺爺取回了年長他三歲的你，從此，你就開始了晝耕夜織，肩負(fù)一家老小日常起居、吃喝拉撒的日子。

你沒有婆婆，卻有要照顧的爺爺奶奶，和一群未成年的弟妹，你的日常生活是從早上給爺爺奶奶倒便盆開始，然后打掃庭院，照顧一大家子吃喝完畢，還得下地忙活。最主要的是，那時(shí)的衣服全是紡線織布，手工制作，你說一家老小春夏秋冬的衣服要都準(zhǔn)備齊了就是滿滿一大柜子，你常在冬日里就縫制好一大家春夏要穿的衣服，夏日里又準(zhǔn)備好秋冬要穿的衣服。平日里，忙完一天的活計(jì)，總是在大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，你還在點(diǎn)著油燈紡線，夏天長痱子，冬天手腳凍出凍瘡還得堅(jiān)持，印象最深的是你說有次晚上點(diǎn)燈紡線打瞌睡時(shí)腳被蝎子蟄了，你抱著腳疼的哭到天亮，我就很心疼，很心疼你奶奶。

你勤儉持家，做的衣服大的穿了小的穿，即使衣服上有補(bǔ)丁但也常是干干凈凈的，你常說，吃不窮，穿不窮，打算不到一世窮，在你的打理下，家里一年四季常干凈清爽，和睦有愛，你也得到長輩的疼愛，爺爺?shù)年P(guān)愛，兄弟姐妹們的敬愛。

你和爺爺結(jié)婚xx多年沒有風(fēng)花雪月的浪漫，卻質(zhì)樸真摯、感情深厚、相敬如賓從沒吵過架。耳濡目染，你這種勤儉持家、尊老愛幼、和睦相處的傳承使我們受益匪淺，一直影響著我們。

你心靈手巧，女紅在村里做的是首屈一指，農(nóng)閑了常有姑娘小媳婦的來家里請教你，你風(fēng)趣幽默加上細(xì)心指點(diǎn)，家里常是笑聲飄蕩；你還樂善好施，村里誰家有事你都會(huì)施以援手去幫襯，常把家里不穿的衣服送給村頭那家孤寡老人，時(shí)不時(shí)的讓伯伯叔叔們送些吃的給他，你常幫村里人，以至于我們家有什么事了，大家都爭著來幫忙，你以善小而為之，得到村里老少的尊敬。

隔壁那家說話不是本地口音的爺爺，我們家有什么事總是殷勤積極的來幫忙，你告訴我原來是他們家很早以前是外省人，拖家?guī)Э凇⑴铑^垢面、衣衫襤褸的逃荒到我們村，你見他們可憐，就和爺爺商量讓他們住在我們家的磨房里避一避，結(jié)果住著住著他們就不走了，磨房也成了他們的家。積善之家必有余慶，在你言傳身教的影響下，你的孩子們也個(gè)個(gè)有出息。

你告訴子女們做人要爭氣好強(qiáng)，聰明厚道，越是在日子過得不如人的時(shí)候越是要抬頭挺胸的做人，越是日子過得好的時(shí)候越是要低頭做人。

伯伯他們學(xué)習(xí)都很好，可是因?yàn)槲覀兗业某煞謫栴}他們被擠兌無法上學(xué)，你告訴他們說，越是這樣你們越是要爭氣好強(qiáng)，常常他們穿著打補(bǔ)丁的衣服卻總是被你洗刷的干干凈凈，你說自己的孩子不想讓任何人看不起；你和爺爺商量，因人而議，他們身體好的被招工去干活，身體不好的學(xué)手藝，以至于以后很多年他們都為你的遠(yuǎn)見受益不淺，在和同齡人里日子相比較都過得充實(shí)滋潤。

等到政策好了姑姑叔叔們能上學(xué)了，你和爺爺堅(jiān)持讓他們上學(xué)，我們家大人多，日子拮據(jù)，你省吃儉用供他們上學(xué)，你說窮家富路，每周給他們帶走家里相對(duì)好的吃的，帶點(diǎn)錢，你和爺爺及家里人就省吃儉用粗茶淡飯，有了好吃的舍不得吃，留下給姑姑叔叔他們；在他們學(xué)習(xí)倦怠放松了的時(shí)候，你就給他們講你看過頭懸梁錐刺股的戲，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，這種日子一直堅(jiān)持到姑姑考上衛(wèi)校，叔叔考上師范學(xué)院。

你言傳身教，他們耳濡目染，你這種堅(jiān)韌質(zhì)樸的精神久遠(yuǎn)的影響著他們。你的言行就是一種家風(fēng)，一種看得見摸得著，實(shí)實(shí)在在的家風(fēng)，雖然沒有寫在紙上，掛在墻上，但是卻深深地烙在你的子孫們的心上。

一脈相承，上行下效，你的孫子們受你的影響、教誨也都在自己的領(lǐng)域里或多或少地為社會(huì)為國家做著些微薄的貢獻(xiàn)，他們中，有從事現(xiàn)代化農(nóng)耕的農(nóng)民、挖掘溫暖的煤礦工人、采集資源石油工人、教書育人的老師、電子商務(wù)行業(yè)的中堅(jiān)人才還有發(fā)射衛(wèi)星的科技人才等等。

奶，就在昨天，我們收到大隊(duì)支書親自送到我們家的一份喜報(bào)，弟弟因發(fā)射衛(wèi)星成績突出，榮立二等功，我們都激動(dòng)又自豪，你和爺爺聽到了是否欣慰？

你常說你是一顆大樹，你的子孫們就是你的枝葉，你這顆大樹被堅(jiān)韌質(zhì)樸、和睦相鄰、勤儉持家、尊老愛幼等品質(zhì)所滋養(yǎng)，樹根深深的扎入我們每個(gè)人的心底，大樹也正枝繁葉茂延伸在祖國各地。

奶，你和爺爺是不是常在天上笑著看著我們？感謝你的賜予奶，我們都很愛你！

此致

叩拜

【篇六】

親愛的榮寶：

見字如面！

這兩天老是想你。昨晚媽做了你最愛吃的魚香肉絲，拿起筷子習(xí)慣性地給你夾菜，筷子頓在半空幾秒收了回來，有點(diǎn)尷尬。不知道你吃飯了嗎？今晚吃的是什么？食堂的飯菜還可口嗎？這兩天學(xué)習(xí)緊張不？晚上是不是又學(xué)習(xí)到很晚呢？……你爸笑說：“我不是娃離不開你是你離不開娃吧？”我想也許是吧，哈哈……

這幾天身邊幾個(gè)朋友的孩子在為找工作而奔波、煩惱、糾結(jié)，媽也開始擔(dān)心了。看著現(xiàn)在社會(huì)一些年輕人心浮氣躁，過于追求物質(zhì)，過于現(xiàn)實(shí)，得過且過，媽更擔(dān)心！所以，媽今天想和你談?wù)勱P(guān)于夢想的話題。還記得你上大學(xué)前，在咱家家庭聚會(huì)上說的那段話嗎？“將來做個(gè)好律師，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，要為中國法制的健全貢獻(xiàn)自己的力量”。當(dāng)時(shí)大人們都笑了。其實(shí)孩子，媽懂你。這是你從上高中就樹立的目標(biāo)，也知道你為考入這所政法院校付出了多少努力。最近熱播的電視劇《人民的名義》里那個(gè)堅(jiān)持原則、伸張正義、時(shí)刻不忘當(dāng)初入職誓言的反貪局局長侯亮平，很吸引觀眾的眼球，因?yàn)閺乃砩洗蠹铱吹搅诵叛隹吹搅讼Ｍ屜Ｍ阋材茉谌魏螘r(shí)候都記得自己選擇這個(gè)專業(yè)這個(gè)行業(yè)的初心。

前天你打電話說想周末去新東方學(xué)英語，我和你爸全力支持。愛學(xué)習(xí)是好的，特別是在人生最美好最有精力的這個(gè)階段，更要好好珍惜。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間你大二的生活已快結(jié)束，網(wǎng)上看到有些孩子沉迷游戲網(wǎng)絡(luò)等，不知道這個(gè)問題你怎么看？前段時(shí)間看《中國新歌聲》，節(jié)目里有個(gè)57歲的臺(tái)灣女歌手官靈芝，因?yàn)閷?duì)音樂的喜愛與執(zhí)著，她放下曾經(jīng)的榮耀，把自己歸零重新出發(fā)。媽看了很感動(dòng)。你正直人生最美好的年華，一定要好好努力，千萬不敢虛度光陰，將來空留遺憾。小時(shí)候你背的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”還記得嗎？說的就是這個(gè)道理啊。你是一個(gè)有夢想并且愿意為實(shí)現(xiàn)夢想不斷努力的孩子，這一點(diǎn)我和你爸一直很欣慰。你爸總是自豪地說這點(diǎn)隨他，我不想和他爭，其實(shí)你還是像媽多一些。說了這么多，實(shí)際上用現(xiàn)在流行的話說就是

“莫忘初心，砥礪前行”。

任何有夢想并且愿意為實(shí)現(xiàn)夢想不懈努力的人都是值得尊敬的。

孩子，你將來走向社會(huì)，不管順境還是逆境，好好干工作，這與當(dāng)初的夢想有關(guān)；好好愛家人，不管貧富貴賤，都與愛有關(guān)；好好待朋友，不管聯(lián)系多少，都與品行有關(guān)。

媽今天是不是說得有點(diǎn)多了？沒辦法，兒行千里母擔(dān)憂啊。最后媽再啰嗦幾句，要好好吃飯，不要再吃那些沒有營養(yǎng)的減肥餐，有時(shí)間打個(gè)電話，你爸也想你，他還不讓我說。爸媽都挺好的，你不要擔(dān)心啊。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

愛你的老媽

【篇七】

今夜停電了，點(diǎn)燃蠟燭，卻覺得燈光有些黯淡，找到一本書靜坐燈旁，又恍惚在燈影交織中看到了兒時(shí)母親陪伴我們讀書的身影。

兒時(shí)，每天吃完晚飯后，母親就把菜碗收拾走，把家里唯一的那張油光可鑒的桌子反復(fù)地抹了又抹，直到?jīng)]有一點(diǎn)油漬，再鋪上一塊布，讓我和姐姐開始讀書。母親把我們倆的書看得比什么都金貴，新書一發(fā)下來，母親便會(huì)從村干部那里給我們找來舊報(bào)紙或是舊日歷，一絲不茍地包上書皮。一學(xué)期讀完，書不能有一點(diǎn)折角，每天讀書前的第一件事就是把書整理好。有時(shí)，書被我們不小心弄掉頁了，母親便用軟的飯粒蘸一點(diǎn)米湯做成漿糊給我們粘好。如果這樣解決不了問題，那就得母親動(dòng)大手筆了：用做鞋的大勾針穿上粗線一針一針地如古時(shí)線裝書般釘好。姐姐讀過的書也被母親小心地收在木柜子里，因?yàn)槲乙^續(xù)讀。有時(shí)，我倆沒有課外書可讀，鬧

“書荒”時(shí)，我倆就會(huì)在寫完作業(yè)后打打鬧鬧，母親看在眼里，急在心里。他把父親早年用過的《毛主席選集》也找出來讓我們讀。因?yàn)槟潜竞窈竦摹睹飨x集》里，母親背得不少語錄，所以我們倆休想瞞住她，不過這樣一來，倒讓我倆認(rèn)識(shí)了不少字。實(shí)在無書可讀了，她就會(huì)從做老師的舅舅家找來一大堆的教材以及表哥表姐們讀過的書，總之是不會(huì)讓我倆閑著的。

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，母親就會(huì)在桌上擺上兩盞煤油燈。那時(shí)，依稀記得即使是用煤油，人們也是頗為節(jié)約的，但母親卻未吝嗇過，兩盞煤油燈把我們的小桌子照得格外明亮。寫字時(shí)，母親從不讓我和姐姐的身體靠近作業(yè)本，無論冬夏，無論多忙，她總是坐在我們旁邊，監(jiān)督我們坐得端端正正的，把字寫得工工整整。母親常說：寫字如做人，一個(gè)人連字都寫不好，肯定不會(huì)有出息。我知道，母親是在嘆息自己，她兒時(shí)讀書識(shí)字不多，所以連寫自己的名字也是歪歪斜斜的。

母親不只要求我們把字寫規(guī)矩，還會(huì)要我們背書給她聽，什么都要背，拼音，詞語，課文，作文……如果是很長的課文我們不想背，那就要把故事的內(nèi)容繪聲繪色，滔滔不絕地講給她聽，還不許停頓或是結(jié)結(jié)巴巴。假若是數(shù)學(xué)題也要把題目讀一遍，再把這道題為什么要這樣做詳細(xì)地說給她聽。因?yàn)槟赣H不懂，所以她大多數(shù)時(shí)候的答案都是錯(cuò)的，但她卻很固執(zhí)己見。這時(shí)，我們就要費(fèi)盡口舌地去給她講解，如果她還不認(rèn)同，我們便須翻到書本多少面，再如同教授頑童一般細(xì)細(xì)解釋。當(dāng)她終于弄懂時(shí)，我們都會(huì)對(duì)她有點(diǎn)不屑，這時(shí)，母親就會(huì)朝我們會(huì)心一笑，說：“我是故意考考你們的，看你們弄明白了沒？”但我和姐姐都知道，她這是在掩飾自己的無知，而我們倆卻對(duì)她的這招束手無策，只得任她不懂裝懂。這樣下來，我們姐倆的成績卻是一直沒給母親丟臉的。

母親陪著我們時(shí)，手卻不曾是閑著的，有時(shí)是就著微弱的燈光剁豬草，有時(shí)搬來大筐的花生剝花生米，有時(shí)又會(huì)是幾大籮筐的棉花要?jiǎng)儭阂鉂鉂鈺r(shí)，屋外一片蛙鳴蟲叫，屋內(nèi)卻只有我們姐妹倆朗朗的讀書聲。

夏天的晚上，母親陪著我們，給我們趕蚊子扇風(fēng)，她還想出了很多驅(qū)蚊的辦法。比如把油燈放在臉盆里，盆子里裝半盆水，蚊子們就一個(gè)個(gè)沖燈光飛去，掉在盆里掙扎。兒時(shí)的我是一次次地見證了飛蛾撲火的壯烈與決絕，那灰色的精靈被赤紅的火焰鼓動(dòng)著翅膀，一次次不放棄，不退縮的勇氣竟也感染著我，為那一個(gè)個(gè)單調(diào)的夜晚增加了無限趣味。

冬天的夜晚，漫長而寒冷。母親會(huì)早早地把灶里殘余的火灰用盆子裝起來，再放上一些自制的木炭，把盆子放在桌子下，桌子用舊的棉蓋住，那時(shí)是沒有烤火被之說的。至于那木炭是平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累的，當(dāng)灶里的柴火燒至八成時(shí)，就把它們放到大瓷壇子里，壇口用只破碗蓋上。待到用時(shí)，再取出，用來烤火或是放在小土爐子里燉菜再好不過了。有母親這樣細(xì)心地呵護(hù)著我們，我們姐妹讀書時(shí)，坐在桌子旁暖烘烘的。母親就坐在我們旁邊就著一點(diǎn)點(diǎn)燈光趕制布鞋，我們?nèi)藝雷优裕袝r(shí)只能聽到刷刷的寫字聲和母親的針線從鞋板中穿過時(shí)的噗嗤噗嗤聲。冬夜對(duì)于母親來說不再漫長，她總是那么忙碌，要趕制一家四口的毛衣，過年前要給家里每人做一雙新布鞋，我和姐姐的布鞋上還要千針萬線密密匝匝地繡上花鳥等。半夜醒來時(shí)，只見燈影朦朧中母親的身影總是被拉得很長很長。

放寒假了，我也曾想過要幫母親分擔(dān)一些工作，卻被她拒絕，母親說到我們長大了就不用做這些事了，要想不做這些事就要把書讀好，所以每個(gè)燈光搖曳的晚上，我們姐妹都是捧書靜讀。“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋”。讀書讓我走出了封閉的小山村，外出求學(xué)；讀書讓我成為傳道授業(yè)、令人尊敬的老師；讀書讓我的事業(yè)和生活變得絢麗多姿。

而今，油燈早已不知所蹤，而母愛和書陪伴我一路走來，是我一生不能遠(yuǎn)離的力量。

【篇八】

親愛的xx：

你好！

不知不覺，我當(dāng)母親這個(gè)角色已經(jīng)十年了。寶貝，感謝你的到來，讓我擁有了“媽媽”這個(gè)稱呼，“母親”這個(gè)角色，也讓我明白了“生子方知父母恩”的道理，體會(huì)到母愛的偉大和父愛的溫暖!

記得十年前，你呱呱墜地，我手忙腳亂；你蹣跚學(xué)步，我緊張兮兮；你身體不適，我心急如焚……總算還好，十年間，磕磕絆絆，看你一步一個(gè)腳印，從那個(gè)牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)，成長成一個(gè)小男子漢了，雖然偶爾會(huì)哭鼻子，撒嬌氣。

最近，你和我說，媽媽對(duì)我太嚴(yán)了，學(xué)習(xí)有些累，想休息一下，媽媽理解你，但有些話還是想對(duì)你說。

媽媽從小從事體育訓(xùn)練，教練對(duì)我是非常嚴(yán)苛的。傷痛，眼淚，那是常有的事情。然而，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！正是教練對(duì)我的嚴(yán)格要求，我才有之前的成績，站立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為祖國爭光，讓國歌奏響。到現(xiàn)在，媽媽還是很感謝教練對(duì)我的嚴(yán)格要求！

你之前一直也為我是冠軍而驕傲，也想像我一樣當(dāng)冠軍為國爭光，但你有沒有想過，冠軍不是天上掉下來的，這是用汗水和淚水換來的。而且，媽媽雖然有一些收獲，但也有一點(diǎn)遺憾。媽媽體育是棒棒的，但是文化學(xué)習(xí)薄弱了，所以媽媽在你的教育問題上，對(duì)你嚴(yán)厲了一些，是希望你能學(xué)有所成。如今的你，雖然天資聰明但丟三落四，思維敏捷但粗心大意，學(xué)習(xí)目標(biāo)很高但很容易分心。如果不嚴(yán)厲，你就更容易疏忽大意了。

媽媽知道你是一個(gè)好孩子，在家懂事聽話，孝敬尊長；在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣。但玉不琢，不成器。只要你盡力而為，我就很高興了。或許我在方法上有所欠缺，我會(huì)加以完善。你自己也說喜歡學(xué)習(xí)，只是看見別的同學(xué)玩游戲的時(shí)候，思想上有些放松。媽媽也是知道勞逸結(jié)合的，所以也是讓你玩啊，只是你還沒有很好的控制能力，所以要把握一個(gè)度，媽媽希望你能健康、快樂地成長！

這是媽媽給你寫的第一封信，雖然有點(diǎn)遲，但還好，在你成長的路上留下了只字片語、些許記憶。當(dāng)你有了自己的孩子，自己的家庭，自己的責(zé)任，經(jīng)年又是滿滿的幸福回憶，就寫到這吧。

祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！愿你永遠(yuǎn)開心，快樂成長！

永遠(yuǎn)愛你的媽媽：xx

第五篇：讀書書香機(jī)關(guān)征文

讀書書香機(jī)關(guān)征文

我性子急，且好動(dòng)，能夠安安靜靜坐下來心無旁騖、從頭到尾讀完一本書的機(jī)會(huì)不多，看看家里那些沒開封或是僅翻了幾頁已落上灰塵的書，就可見一斑。

年前收拾家，翻到了一本《道德經(jīng)說什么》，這是一位了解我性格的姐姐特意尋來贈(zèng)與我的，當(dāng)時(shí)很是感動(dòng)，還為此專門制定了閱讀計(jì)劃，想著讀完后與姐姐探討一下聊表謝意，然而只堅(jiān)持了五六天就半途而廢了，直到這本書再次進(jìn)入眼簾。

春節(jié)放假的時(shí)候，我想著可以利用年假看一看，于是特意將它放在了最顯眼的地方，如此觸手可及總該可以讀了吧。然而，計(jì)劃趕不上變化，一場突如其來的X疫情讓這個(gè)年假并不清閑，因?yàn)樽鳛閱挝恍侣勑麄鲬?zhàn)線的一員，我的任務(wù)艱巨而緊迫。

從大年初二開始，所有成員就停止了休假，在全副WZ做好個(gè)人防護(hù)后，投入到火熱的宣傳奮戰(zhàn)中。忙碌也充實(shí)，但卻沒了計(jì)劃中想要靜下來好好讀書的時(shí)間和精力。

沒想到的是，讀大一的兒子卻收獲了意外驚喜。因?yàn)橐咔檫t遲未能開學(xué)，不能出去閑玩，連游戲都打到頭暈，就在宅家萬般無聊時(shí)，他居然順手拿起了這本《道德經(jīng)說什么》，翻著翻著竟入了腦、走了心，讀得津津有味，還會(huì)時(shí)不時(shí)跟我和他爸爸探討一番。

作為父母，當(dāng)然樂見其成，還能交流感情。于是，從一開始的只是應(yīng)景聽聽，到后來三言兩語附和一下，再到現(xiàn)在每天熱烈討論一番。只要時(shí)間允許，我們都會(huì)坐在一起，或聆聽精彩詞句誦讀，或積極參與家庭三方辯論，其樂無窮。想來真是無心插柳柳成蔭，雖然自己的讀書計(jì)劃沒有實(shí)施，但因?yàn)閮鹤訁s也間接地讀了整書，甚至在理解和思考方面更新穎、更透徹。

在兒子整整三個(gè)月的宅家時(shí)間里，我們用這樣的方式還讀完了《心的菩提》《羊皮卷》《墨菲定律》等書籍，大多與為人處世、提升自我以及洞悉人性有關(guān)，這不僅對(duì)即將步入社會(huì)的兒子大有裨益，還讓職場生存的我們也受益無窮。

很羨慕“腹有詩書氣自華”的女子，也很崇拜博學(xué)多識(shí)、出口成章的大家，讀書的魅力，大概在于它可以給予任何人以最平等的提升和充實(shí)。我始終相信所有努力終有收獲，讀書更是如此吧。讀書，什么時(shí)候開始都不晚，詩與遠(yuǎn)方就在那里。