第一篇:【實(shí)用】母親節(jié)的作文1200字匯總
【實(shí)用】母親節(jié)的作文1200字匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的母親節(jié)的作文1200字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)的作文1200字 篇1有一個(gè)女人,她永遠(yuǎn)占居在你心最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)———這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”。
在夢(mèng)里,我依稀中看見(jiàn)媽媽日漸消瘦的身影向我走來(lái),一手拿著我愛(ài)吃的食物,一手拿著我喜歡的衣服。就在這突然而至的夢(mèng)境里我的心好疼。因?yàn)槲铱吹搅四赣H滿臉的皺紋上帶著的是幸福的微笑,那一道道歲月刻畫(huà)下來(lái)的滄桑痕跡都化做了一種滿足。
母親蒼白的發(fā)絲拂過(guò)我的臉龐,于是我匆匆的伸手,抓到的卻只是一把從窗外飛過(guò)的揚(yáng)花。頓時(shí)的驚醒,讓我想起自己是離開(kāi)家鄉(xiāng)在外地求學(xué)。還記得那一次的離開(kāi),疾駛的火車(chē)將母親的影子拉的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。看著車(chē)窗外她顛簸的腳步,我無(wú)言的沉默。眼淚不爭(zhēng)氣的滑過(guò)臉頰。在淚水里,我看到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候的母親,小時(shí)候哄著小曲兒讓我入睡的母親,耐心的拿著勺子喂我吃飯時(shí)的母親,為了我能有一個(gè)好的生活環(huán)境而日夜奔波的母親。
看著那些時(shí)候的母親,面對(duì)這個(gè)日見(jiàn)蒼老的背影,數(shù)著它額頭上越來(lái)越深的皺紋。我才知道,母親在走向黃昏。可母親,你心里想什么,真正需要什么,我一無(wú)所知。自私的我只想留住青春的腳步,讓它慢點(diǎn)再慢點(diǎn),卻忽略了您的歲月。慌然間我想起了一句話:我們要用角色互換的心情去照料他們,才會(huì)有耐心、才不會(huì)有怨言!我是不善于當(dāng)面表達(dá)的人,深愛(ài)著母親卻從未說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你,媽媽!”我知道母親的眼神,母親的話語(yǔ),母親的動(dòng)作,都包含著對(duì)我的深深的,無(wú)私的愛(ài),可是我從來(lái)也沒(méi)有表示過(guò)感謝,更沒(méi)有說(shuō)愛(ài)她,我不知道母親是不是很失望?但是我會(huì)積極的努力的去表達(dá),不能當(dāng)面說(shuō),我就寫(xiě),寫(xiě)書(shū)信,寫(xiě)E-mail,寫(xiě)文章。我想母親一定明白我的心!
母親總是默默地勞作著,如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭主婦。
母親頭發(fā)蒼白,衣著樸實(shí),寬容而樂(lè)觀。
母親母親老了,我可以看見(jiàn)了她額頭上的那幾道皺紋皺紋,不很深,可是很明顯。
回思這些,倍感自己為你做的太少,才深感這種愛(ài)的深廣、溫馨、清醇、持久、執(zhí)著。
回想起母親的歲月,似乎沒(méi)有拒絕過(guò)任何一個(gè)兒子的要求。平常的生活中,雖然有時(shí)有些嘮叨。但她完全是為了我們好呀!這么多年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)什么,那不代表我什么都不知道不懂得!我希望生命沒(méi)有終點(diǎn),讓我們能永遠(yuǎn)幸福的走在母愛(ài)的大路上。
那次和母親閑談時(shí),媽媽很平淡的和我說(shuō),父母之于兒女就像是瓜與籽,永遠(yuǎn)只是瓜包含著籽而沒(méi)有籽含著瓜的。我的心就在那一刻熔化了。我想大聲的告訴母親,不是這樣子的,我心里永遠(yuǎn)都藏著你。可是我軟綿無(wú)力,這句話是那么的沒(méi)有厚度。我只能無(wú)言以對(duì)。在母親面前我太多的時(shí)候是無(wú)言以對(duì)。正是由于這個(gè)無(wú)言我知道最博大的愛(ài)就是父母對(duì)于子女的愛(ài),如天地之于萬(wàn)物,每時(shí)每刻都傾注愛(ài)心,但從來(lái)都沒(méi)有要求回報(bào)。為人子女者總有一天會(huì)為人父人母,千萬(wàn)要記住,我們會(huì)長(zhǎng)大,父母會(huì)變老,對(duì)愛(ài)的回報(bào),永遠(yuǎn)不要太遲,也永遠(yuǎn)不要有所終結(jié)。
又是一個(gè)母親節(jié)來(lái)了,我的媽媽又老了一歲。可是媽媽并不在乎這一年的歲月,她在這一天快樂(lè)著,因?yàn)榻K于可以看到兒女們的有所表示了。但是我覺(jué)得我們這些年輕人是可笑的,也是可惡的。在日常生活的大多時(shí)候,只有在這種特別的日子里,才想起父母的愛(ài)、才想起父母?jìng)ゴ蟆⒉艜?huì)覺(jué)得父母的可愛(ài)。過(guò)了這天,這一切又會(huì)模糊了,那份愛(ài),那個(gè)影就會(huì)如煙風(fēng)散。我為自己所追求的形式所羞恥,也為自己可笑的行為感到無(wú)奈。我不知道這是母親唯一的遺憾,還是兒女們永遠(yuǎn)的悲哀。我無(wú)權(quán)利教訓(xùn)大家,我只能告誡自己。但我真心誠(chéng)意的希望過(guò)了這天,明天后天甚至每一天都是父母的節(jié)日,你們認(rèn)為呢?母愛(ài)不是一天,兩天。我們的回報(bào)也應(yīng)該在每時(shí)每刻!
母親節(jié)的作文1200字 篇2天堂很遠(yuǎn),因?yàn)樘焯眠b遙無(wú)路沒(méi)有路標(biāo)讓我拾級(jí)而行!
母親很近,因?yàn)槟赣H依然真實(shí)活在我的身邊不曾遠(yuǎn)離!
又是一年母親節(jié),手中那束康乃馨在風(fēng)里搖曳,而母親終不能伸出那雙粗糙的手輕輕接過(guò),于是我只能站在高處,遙望著家鄉(xiāng)的方向,悄悄的給予母親一句最誠(chéng)摯的祝福,我相信母親倘若在天有靈,一定會(huì)聆聽(tīng)到兒子在遠(yuǎn)方那聲真切的祝福聲。
回憶母親,總忘卻不了母親給予兒時(shí)的我們那份點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。那份愛(ài)里博大而無(wú)私,寬容而溫暖,慈愛(ài)而親切。母親用那雙鄉(xiāng)村婦女特有的手,起早貪黑的勞碌著,默默的打點(diǎn)著屬于我們的那個(gè)家。我們哭了、笑了、痛了、傷了,母親總喜歡輕輕的抱過(guò)我們,然后問(wèn)這問(wèn)那,仿佛兒女們?nèi)魏我稽c(diǎn)傷與痛,都會(huì)轉(zhuǎn)移到她的心里,讓她擔(dān)憂與不安。兒時(shí)多少個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分后,眼里總發(fā)現(xiàn)母親早已經(jīng)起床,給我們作著早飯,或者給我們整理好當(dāng)天要穿的衣。在我的記憶里,母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài),都是凝結(jié)在她點(diǎn)滴的行為里,因?yàn)槟赣H很少說(shuō)話,但每一個(gè)細(xì)微的行為之處,讓我明白了什么是母愛(ài)的深沉與無(wú)私。
父愛(ài)如山,那是一份剛強(qiáng)與堅(jiān)毅,讓我們無(wú)數(shù)次仰望與沉思里,讀懂了父愛(ài)教會(huì)了我們風(fēng)雨中的執(zhí)著與勇敢,不輕易面對(duì)挫折與坎坷低頭而流淚。
母愛(ài)如海,那是細(xì)微之處凝結(jié)成的博大,悄悄把我們包圍,無(wú)論我發(fā)現(xiàn)與否,那份母愛(ài)就如自己真實(shí)的影子,無(wú)論你行走在那里,總有它的相伴相隨,把你牽掛與惦記。
在母愛(ài)中一天天長(zhǎng)大,無(wú)論走多遠(yuǎn),當(dāng)天黑的時(shí)候總會(huì)走向屋中亮著的那盞燈。我知道那燈下有母親作的飯菜,家門(mén)口也有母親焦急的張望與等待。無(wú)論開(kāi)心或者煩惱,總喜歡依在母親那溫暖的懷中敘說(shuō)給她聽(tīng),然后享受母親的手輕撫摸我的頭時(shí),感覺(jué)自己是多么的幸福與快樂(lè)。
母親的懷抱,就似那溫馨的港灣,當(dāng)我停泊靠岸時(shí),從此不再有風(fēng)雨。
母愛(ài)的無(wú)限,就似那撒落的陽(yáng)光,當(dāng)我淋浴其中時(shí),從此不再有寒冷。
從小到大,很少看見(jiàn)母親流淚過(guò)。就算母親身患絕癥漫長(zhǎng)的歲月里,母親總依然強(qiáng)裝笑臉給予我們一縷微笑。母親說(shuō):她的病沒(méi)什么大事的,她相信一切會(huì)好的,因?yàn)槟菚r(shí)我們都還很小很小,母親說(shuō)她不愿意丟下我們而獨(dú)自離去。每當(dāng)我們拉著病床前母親枯瘦的手,一臉的茫然與困惑,不知道如何去安慰母親那顆強(qiáng)忍痛苦的心。雖然母親病得很重,母親依然在病輕一點(diǎn)時(shí),走下床給家里打點(diǎn)收拾,或者給我們作上一頓飯菜,或者給你們洗洗衣。我們也無(wú)數(shù)次告訴母親別太操心,雖然我們都還小,但我們?cè)敢鈳湍赣H多作點(diǎn)事,減少母親的病痛給予母親一縷真實(shí)的安慰,也以此告訴母親,我們已經(jīng)長(zhǎng)大懂事不再母親依然日夜放心不下的小孩子了。
永遠(yuǎn)忘記不了母親最后兩行清淚,就在那十多年前的冬天的清晨,母親依在我的懷中,淌下了兩行熱熱的淚水。在我近乎瘋狂的呼喊聲中,母親還是垂下她那頭,輕輕的閉上了那雙眼睛,從此忍心拋下我們一個(gè)人悄悄的走了,再也回不到我們的身邊。
一堆黃土把母親埋上,母親就長(zhǎng)眠在那深山松林里。
一層溥溥的黃土,把母親與我們隔面兩道世界,母親在那頭,我們?cè)谶@頭。
從此,我感覺(jué)自己就像沒(méi)有母親的孤獨(dú)兒,再也無(wú)法體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的那份溫存了。于是在想念母親的時(shí)候,總喜歡拿出母親唯一一張照片,凝神著母親照片上那熟悉的微笑,再次聆聽(tīng)母親呼喚著我的乳名音。
天堂很遠(yuǎn),因?yàn)樘焯迷陔x我們很遙遠(yuǎn)的地方!
母親很近,因?yàn)橛洃浝镉肋h(yuǎn)有母親熟悉的聲影!
母親節(jié),祝天堂的母親節(jié)日快樂(lè)!
母親節(jié)的作文1200字 篇3厭倦了疲勞的人生旅行,最美的風(fēng)景似乎總在唾手可得卻又遙不可及間。而人心又是最不容易滿足的,往往是在失去后才真正懂得曾經(jīng)擁有的可貴。黃花落,一心飄。沒(méi)有港灣可以停泊,我們只是徒勞地想抓住什么,到最后卻只剩下斑駁。因?yàn)橛刑嗟倪^(guò)往不是你預(yù)知的結(jié)局,不曾回頭并不代表你不悔,不曾哭泣也并不代表你的堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候我們只能輕風(fēng)淡雨地走過(guò),說(shuō)這天氣真好,說(shuō)這陽(yáng)光真燦爛。自欺欺人而已經(jīng)。瞞天過(guò)海的是自我解脫。達(dá)不到如此的超脫,更別奢談什么我無(wú)所謂。也許人往往會(huì)在一轉(zhuǎn)身一回首之間有種莫名的情愫沁入心脾,卻無(wú)法準(zhǔn)確的用言語(yǔ)形容它。就如許多時(shí)候迷戀散文語(yǔ)言的美妙,沉醉于沁人心脾的感觸。原想具體的評(píng)論點(diǎn)欣賞的感悟,思量許久依是意猶未盡……人一生會(huì)有許多個(gè)“驀然回首”靜默于心的話而我們時(shí)常,不經(jīng)意間把它遺落在忘卻的空間。或許我們更應(yīng)該記住,這屬于我們生命中的一切美麗和感動(dòng)……
在我記憶里,命運(yùn)多舛的父母總是茫茫碌碌。媽媽爸爸從來(lái)沒(méi)有生日。或許是繁多的事-----單位的共事、大家的家務(wù)事和小家的家事讓父親根本無(wú)暇考慮到自己,直至他在三十九歲因白血病離開(kāi)人世,我這個(gè)長(zhǎng)女才聽(tīng)祖父母悲哀地提起。因此我在心理暗暗發(fā)誓:今后一定要記住每個(gè)人的“生日”!于是,無(wú)論我在那里、有多遠(yuǎn),母親都能接到我的生日祝福。今天,也包經(jīng)風(fēng)霜的我?guī)捉?jīng)周折回到了故里,于是時(shí)間和空間賜予了我們更多的親情,就連在剛從西方創(chuàng)入的“母親節(jié)”我們也可以團(tuán)聚了!
以前由于家境的因素,即使記得這些節(jié)日生日又能怎么樣呢,就是去拍照留下一個(gè)有意義的紀(jì)念也沒(méi)有能力啊,而后來(lái)我們長(zhǎng)大外出謀生,越來(lái)越少一起聊天交談了,在家的時(shí)間越來(lái)越少,相聚的時(shí)間越來(lái)越短,未老先衰的媽媽就象一臺(tái)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器----身體越來(lái)越不好了,漸無(wú)可挽回的逐漸蒼老下去。這是我們作為子女所給予她的無(wú)法逃避的苦難。對(duì)于這么大的一個(gè)家,讓她一個(gè)人來(lái)支撐,實(shí)在是太艱難了。
昨天早上,吃過(guò)早餐,拿起電話,猶豫著怎么開(kāi)口,只有一句話而已,梗在喉嚨,即使在心里說(shuō)了幾百遍,“母親節(jié)”節(jié)日快樂(lè),卻最終還是難以啟齒。心里并不十分開(kāi)心,突然想到媽媽已經(jīng)六十有余了,六十多歲的女人已經(jīng)是個(gè)滄桑的老人了。她的雙鬢已經(jīng)花白,眼角的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了。真的難以接受媽媽老去的事實(shí),最大的遺憾卻是自己仍在讓她停止不了奔波的宿命,無(wú)法享受安樂(lè)。
接通電話,我還未開(kāi)口,她便問(wèn)了我一大串問(wèn)題,都是平時(shí)受不了的嘮叨,吃飯了嗎?有沒(méi)有生病?錢(qián)夠不夠用?自己做飯好不好吃?有沒(méi)有進(jìn)步?不要太省錢(qián),吃好點(diǎn),但不要亂花錢(qián)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)話說(shuō)了,平時(shí)這些話說(shuō)完就掛了,前后不到兩分鐘。略微尷尬的沉默,我說(shuō),明天是母親節(jié),節(jié)日快樂(lè),媽恩了聲。又沒(méi)話了,半天,問(wèn):你休息嗎?回來(lái)嗎?本來(lái)我準(zhǔn)備下周回的,但聽(tīng)到她期待的聲音,馬上說(shuō):今天就回來(lái)吃晚飯。電話里傳來(lái)母親的笑聲。
掛下電話,收到一條系統(tǒng)短信,說(shuō)周日是母親節(jié),祝天下所有的母親健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)美麗。在所有的孩子心里,誰(shuí)不覺(jué)得媽媽永遠(yuǎn)是年輕美麗的呢。我坐在窗口,看著外面晴朗的天空,陷入沉思。一個(gè)女人,到中年,儼然一個(gè)過(guò)來(lái)人。失去過(guò),得到過(guò),擁有過(guò),放棄過(guò),愛(ài)過(guò),也恨過(guò)。已無(wú)事可觸動(dòng)心弦,世俗人生,冷眼觀之,便會(huì)灑脫淡然,只把平淡日子拿在手里把玩。自是有揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的灑脫。我的電話聲驚擾了思緒,傳來(lái)兒子的問(wèn)候……
母親節(jié)的作文1200字 篇4又至母親節(jié),我恍然若失。
昨天,昨夜,窗外有微微的風(fēng),樹(shù)下有瀝瀝的雨,當(dāng)是在為我的母親緩緩彈奏溫柔而悠長(zhǎng)的安眠曲。
細(xì)細(xì)算來(lái),母親離開(kāi)這個(gè)世界已經(jīng)有兩百五十二天了。躺倒數(shù)月的堅(jiān)強(qiáng)的母親,終于還是去了那個(gè)地方,從此遠(yuǎn)離病魔,毫無(wú)痛苦。母親是否有遺憾?按照她的說(shuō)法,她是去了天堂,到了極樂(lè)世界。然留下父親一個(gè)人,時(shí)常呆呆地深深地想念,想念他們風(fēng)雨六十三載的相濡以沫和相敬如賓,想念共同經(jīng)受苦難卻矢志不渝,想念超過(guò)一甲子并不平順和富裕的共同生活。母親的遺容被父親掛在床頭,特殊的日子,就鄭重?cái)[在堂屋正當(dāng)門(mén)的桌子中間,我們回家第一眼就看得見(jiàn)。也許母親熱了,所以微風(fēng)吹拂;想必母親渴了,一場(chǎng)初夏的雨落下。
天明前,風(fēng)漸息,雨已住。那就早早回家陪陪老父親。母親泉下有知,以為也是在陪她,她仍會(huì)微笑,欣慰地說(shuō),你們都長(zhǎng)大了。她不用擔(dān)心,家里的一切,父親會(huì)向她娓娓訴說(shuō)。
父親的小型腳蹬三輪車(chē)是他行路的工具,類似一副拐杖。父親因多年種菜買(mǎi)菜養(yǎng)家,拉著架子車(chē)走了太多的路,吃了太多的苦,留下了老寒腿的病,雖不太重卻偶有發(fā)作。父親一個(gè)人的跟班兒,也是他如今平時(shí)的伴兒,那條小體型憨憨的黃狗,平時(shí)總跟在父親三輪車(chē)的后面或左右。它不怎么愛(ài)大叫,甚至很少聽(tīng)到它叫聲,更沒(méi)有過(guò)狂叫和嚇人,溫順的就像這初夏的暖風(fēng)。見(jiàn)到我們回家,這黃狗有時(shí)有些含羞躲在一邊,有時(shí)也圍著我們轉(zhuǎn),嗅我們的褲腿舔我們的腳尖。如今父親有條件享用更好的營(yíng)養(yǎng)和食品,但父親堅(jiān)持一個(gè)人做飯,父親只能吃些煮的爛爛的容易消化的面食和菜蔬。這狗兒就容易得便宜,能吃到好多好的東西,長(zhǎng)得肥肥的,就更溫順可人。
父親的小馬扎兒,總是與車(chē)隨行。望見(jiàn)父親時(shí),他就坐在離家不遠(yuǎn)新修的文公廟的南墻下說(shuō)話,陽(yáng)光暖暖的,小黃狗臥在他身邊,一旁停著那輛棗紅色的三輪車(chē),這景象看來(lái)很閑適。我們都不止一次勸慰父親,希望他想得開(kāi),不孤獨(dú)在家,常出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),常和前后街的幾個(gè)老人說(shuō)說(shuō)話,了解一下當(dāng)下的社風(fēng)民情,適當(dāng)湊一下熱鬧,便心情輕松,能把身體養(yǎng)得好好的。父親還真的不錯(cuò),應(yīng)是參悟了人生,身體好像比伺候母親時(shí)強(qiáng)多了。父親反倒安慰我們,說(shuō)你娘也算高壽,一輩子積德行善,走得安好放心,這就是修來(lái)的是福,說(shuō)做好你們自己的事,我會(huì)很好的。
父親老遠(yuǎn)就看見(jiàn)我們,并不答話,旁邊的人也指給他看,意思是說(shuō)你們家的人來(lái)看你了。父親慢慢收起馬扎兒,朝大家微微一笑,算是打招呼要離開(kāi),然后慢慢推車(chē)開(kāi)始回家。我們就慢慢跟在后面走,問(wèn)父親還需要什么。他像自說(shuō)自話:“需要什么呢?什么都有。”
樓房漸漸成了農(nóng)村建筑的主流,而且高度不斷攀升,水泥地面也堅(jiān)硬地遮蓋了院落里的黃土,很少照得下來(lái)陽(yáng)光。我家老屋依然在,院落底色陳舊,院里還種了幾種青菜,兩側(cè)老樹(shù)枝繁葉茂,這才是情懷里老家獨(dú)有的氣息。老房子雖有破損,早幾年修繕后還算堅(jiān)固,父親說(shuō)他正適合住這樣的房子,一切都熟悉,樣樣接地氣,有農(nóng)家的味道。我想最要緊的是,這里留有母親的味道,那些家具物品的擺放,多是保留了母親生前的形式。這老房子的骨架里,就砌有母親和泥父親拖出來(lái)的土坯。幾十年過(guò)去了,那時(shí)我還小,不怎么記憶得清晰,曾經(jīng)只知道玩泥巴時(shí)的快樂(lè),不知道他們的汗水和辛苦。
我們開(kāi)始張羅做飯,父親從床頭墻上摘下母親的遺像,輕輕地擦拭著毫無(wú)灰塵的玻璃和框架,然后鄭重地將它擺放在正當(dāng)門(mén)的桌子上,搬把椅子坐在門(mén)邊。我們要打開(kāi)電視和碟機(jī)給父親放戲,父親擺擺手,說(shuō)今天不聽(tīng)?wèi)蛄耍f(shuō)那些唱詞他都能背出來(lái)。
我們疑惑。
父親說(shuō):“我不老,還不糊涂,電視里都說(shuō)了,知道今天是母親節(jié)。雖然是洋節(jié)日,但這節(jié)日特別好,你們也正好回來(lái)看看你娘,我今天是傍了你娘的福了。”
我說(shuō):“爹,你知道還有父親節(jié)嗎?”
父親茫然。
然后,他慢慢說(shuō):“要是有的話,也請(qǐng)你娘一起過(guò)。”
母親節(jié)的作文1200字 篇5有一個(gè)女人,她永遠(yuǎn)占居在你心最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)———這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”。
在夢(mèng)里,我依稀中看見(jiàn)媽媽日漸消瘦的身影向我走來(lái),一手拿著我愛(ài)吃的食物,一手拿著我喜歡的衣服。就在這突然而至的夢(mèng)境里我的心好疼。因?yàn)槲铱吹搅四赣H滿臉的皺紋上帶著的是幸福的微笑,那一道道歲月刻畫(huà)下來(lái)的滄桑痕跡都化做了一種滿足。
母親蒼白的發(fā)絲拂過(guò)我的臉龐,于是我匆匆的伸手,抓到的卻只是一把從窗外飛過(guò)的揚(yáng)花。頓時(shí)的驚醒,讓我想起自己是離開(kāi)家鄉(xiāng)在外地求學(xué)。還記得那一次的離開(kāi),疾駛的火車(chē)將母親的影子拉的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。看著車(chē)窗外她顛簸的腳步,我無(wú)言的沉默。眼淚不爭(zhēng)氣的滑過(guò)臉頰。在淚水里,我看到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候的母親,小時(shí)候哄著小曲兒讓我入睡的母親,耐心的拿著勺子喂我吃飯時(shí)的母親,為了我能有一個(gè)好的生活環(huán)境而日夜奔波的母親……
看著那些時(shí)候的母親,面對(duì)這個(gè)日見(jiàn)蒼老的背影,數(shù)著它額頭上越來(lái)越深的皺紋。我才知道,母親在走向黃昏。可母親,你心里想什么,真正需要什么,我一無(wú)所知。自私的我只想留住青春的.腳步,讓它慢點(diǎn)再慢點(diǎn),卻忽略了您的歲月。慌然間我想起了一句話:我們要用角色互換的心情去照料他們,才會(huì)有耐心、才不會(huì)有怨言!我是不善于當(dāng)面表達(dá)的人,深愛(ài)著母親卻從未說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你,媽媽!”我知道母親的眼神,母親的話語(yǔ),母親的動(dòng)作,都包含著對(duì)我的深深的,無(wú)私的愛(ài),可是我從來(lái)也沒(méi)有表示過(guò)感謝,更沒(méi)有說(shuō)愛(ài)她,我不知道母親是不是很失望?但是我會(huì)積極的努力的去表達(dá),不能當(dāng)面說(shuō),我就寫(xiě),寫(xiě)書(shū)信,寫(xiě)E—mail,寫(xiě)文章。我想母親一定明白我的心!
母親總是默默地勞作著,如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭主婦……
母親頭發(fā)蒼白,衣著樸實(shí),寬容而樂(lè)觀……
母親母親老了,我可以看見(jiàn)了她額頭上的那幾道皺紋皺紋,不很深,可是很明顯……
回思這些,倍感自己為你做的太少,才深感這種愛(ài)的深廣、溫馨、清醇、持久、執(zhí)著……
回想起母親的歲月,似乎沒(méi)有拒絕過(guò)任何一個(gè)兒子的要求。平常的生活中,雖然有時(shí)有些嘮叨。但她完全是為了我們好呀!這么多年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)什么,那不代表我什么都不知道不懂得!我希望生命沒(méi)有終點(diǎn),讓我們能永遠(yuǎn)幸福的走在母愛(ài)的大路上。
那次和母親閑談時(shí),媽媽很平淡的和我說(shuō),父母之于兒女就像是瓜與籽,永遠(yuǎn)只是瓜包含著籽而沒(méi)有籽含著瓜的。我的心就在那一刻熔化了。我想大聲的告訴母親,不是這樣子的,我心里永遠(yuǎn)都藏著你。可是我軟綿無(wú)力,這句話是那么的沒(méi)有厚度。我只能無(wú)言以對(duì)。在母親面前我太多的時(shí)候是無(wú)言以對(duì)。正是由于這個(gè)無(wú)言我知道最博大的愛(ài)就是父母對(duì)于子女的愛(ài),如天地之于萬(wàn)物,每時(shí)每刻都傾注愛(ài)心,但從來(lái)都沒(méi)有要求回報(bào)。為人子女者總有一天會(huì)為人父人母,千萬(wàn)要記住,我們會(huì)長(zhǎng)大,父母會(huì)變老,對(duì)愛(ài)的回報(bào),永遠(yuǎn)不要太遲,也永遠(yuǎn)不要有所終結(jié)。
又是一個(gè)母親節(jié)來(lái)了,我的媽媽又老了一歲。可是媽媽并不在乎這一年的歲月,她在這一天快樂(lè)著,因?yàn)榻K于可以看到兒女們的有所表示了。但是我覺(jué)得我們這些年輕人是可笑的,也是可惡的。在日常生活的大多時(shí)候,只有在這種特別的日子里,才想起父母的愛(ài)、才想起父母?jìng)ゴ蟆⒉艜?huì)覺(jué)得父母的可愛(ài)。過(guò)了這天,這一切又會(huì)的模糊了,那份愛(ài),那個(gè)影就會(huì)如煙風(fēng)散。我為自己所追求的形式所羞恥,也為自己可笑的行為感到無(wú)奈。我不知道這是母親唯一的遺憾,還是兒女們永遠(yuǎn)的悲哀。我無(wú)權(quán)利教訓(xùn)大家,我只能告誡自己。但我真心誠(chéng)意的希望過(guò)了這天,明天后天甚至每一天都是父母的節(jié)日,你們認(rèn)為呢?
母愛(ài)不是一天,兩天。我們的回報(bào)也應(yīng)該在每時(shí)每刻!
母親節(jié)的作文1200字 篇6母親節(jié),寫(xiě)給我這個(gè)初為人母四年有余的小女人的文章。
兒子出生時(shí),十斤四兩的體重讓產(chǎn)房里的所有醫(yī)生護(hù)士都嚇了一跳。我歪著頭看他,他歪著頭看我,我微笑,他皺眉,于是我們彼此相識(shí)、認(rèn)可,我們成了母子,彼此依賴彼此依戀,我們成了彼此生命中最重要的人,也成了彼此生命中,最好朋友。
這個(gè)甜蜜的小男孩今天一早起來(lái),就嘟著個(gè)濕漉漉的小嘴巴在我的左右臉頰上親了個(gè)遍,我問(wèn)他是母親節(jié)的禮物嗎?他問(wèn)我:什么是“母親”呀?我說(shuō):你想想呀!他搖著頭說(shuō):我不想,我就光想媽媽!
這個(gè)四歲零兩個(gè)多月的小子現(xiàn)在要挾我的口頭禪就是:“我是你生下的”等等的。說(shuō)時(shí)絕對(duì)的理直氣壯。當(dāng)然這是事實(shí)。可是當(dāng)我問(wèn)他:那你知道媽媽是誰(shuí)生的?他也理直氣壯的說(shuō):是我生的!哈哈O(∩_∩)O哈哈~再問(wèn):那你爸爸是誰(shuí)生的?他作答:也是媽媽生的!再問(wèn):那你姑姑是誰(shuí)生的?他繼續(xù)回答:是姑父生的!以此類推,姑父當(dāng)然就是姑姑生的了。奶奶是爺爺生的,爺爺是奶奶生的等等!當(dāng)然,對(duì)于無(wú)法套用這一規(guī)律推理的,他都一概認(rèn)為是我生的!我又詫異,又覺(jué)得好笑,肚子笑疼了為止!當(dāng)我向他依次解釋了誰(shuí)是誰(shuí)生的之后,他很快就一清二楚了。只是再往上推理,那些我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的太奶奶和老太奶奶,對(duì)于他,都統(tǒng)一抽象成了“老貓”!
這個(gè)小屁孩很是崇拜我,因?yàn)樗膽卸瑁删土宋腋叽竽芨傻膫€(gè)人形象!每次買(mǎi)的難度稍大的益智玩具,他總是不愿意動(dòng)腦筋玩,于是會(huì)求助于我!說(shuō)實(shí)話,我本人天性愛(ài)玩,三下五除二就搞定了,電腦游戲,過(guò)不了的關(guān)都是我?guī)退^(guò)去的。他最愛(ài)和我玩的游戲就是“森林冰火人”,這是一個(gè)很棒的小游戲,開(kāi)動(dòng)腦筋,彼此協(xié)作,互相幫助,輕松過(guò)關(guān)!每次,他總是會(huì)說(shuō):媽媽,你怎么什么都會(huì)呀!媽媽,你好棒呀!說(shuō)實(shí)話,比起所有的贊美,這話真受用!當(dāng)然,他每次他還得求著我,要不,我才不會(huì)管呢!
當(dāng)然,他也會(huì)不講理,我也會(huì)生氣,有時(shí)候玩急了眼,他會(huì)動(dòng)手,當(dāng)然,我也會(huì)還手!如果看我真的生氣了,他又會(huì)馬上討好我,給我捶捶背捏捏肩膀什么的,還會(huì)輔以一些很孩子氣的甜言蜜語(yǔ)來(lái)逗我開(kāi)心!如果是他哭了,我就會(huì)抱著他,給他一個(gè)勁的說(shuō)對(duì)不起!還會(huì)狂親他的小臉蛋甚至小屁股小腳丫什么的!他也會(huì)威脅我,說(shuō)要回奶奶家,再也不理我了,或是告訴爸爸讓他收拾我呀!等等的。可是我們很快就會(huì)和好,套用兒子的話說(shuō):我和媽媽是好朋友嘛!
兒子今早起來(lái),就開(kāi)始了一如既往的家庭探險(xiǎn)活動(dòng),我在哪里他就在哪里,手腳都不閑著。終于,在家里的地上都灑滿了東西后,他撅著小屁股從抽屜里翻出了一個(gè)很早以前他爸爸給我五塊錢(qián)買(mǎi)的,一個(gè)會(huì)閃光的玩具戒指。他握在手掌心,嘟嚕著兩個(gè)胖臉蛋子,跑過(guò)來(lái)鄭重其事的給我戴到了手指上,告訴我,這是他不久前到蘭州去給我買(mǎi)的禮物,送給媽媽了!真的很開(kāi)心!這臭孩子,還真是貼心!借花獻(xiàn)佛也都不問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)家的花!呵呵~
兒子在逐漸長(zhǎng)大,我在慢慢變老,兒子每天對(duì)我的承諾在我的心頭堆積成了一座開(kāi)滿鮮花的小山丘!我對(duì)他的愛(ài),變的越來(lái)越濃,濃的就像是他杯中香甜的牛奶,每天都有,每天都是那么甜蜜!鮮花終會(huì)凋零的,可是我不會(huì)在乎,只要它曾經(jīng)盛放過(guò)!孩子的承諾和甜言蜜語(yǔ)會(huì)永遠(yuǎn)在我心頭留存,但是我不要求他一定要兌現(xiàn),只要他這一生過(guò)的幸福!做個(gè)好人、快樂(lè)的人,就好!
母親節(jié),兒子剛剛趴在我耳邊說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!于是,在這散發(fā)著香味和溫?zé)岬臐皲蹁醯摹⑻煜伦钐鹈鄣恼Z(yǔ)言里,我感覺(jué)很幸福,也祝我的母親和天下的母親都幸福!別太苛求,請(qǐng)微微閉著眼睛,在這初夏的一天,安然地享受當(dāng)下的幸福吧!
母親節(jié)的作文1200字 篇7曾經(jīng)在師范讀書(shū)時(shí),教文選的王老師讓我們寫(xiě)過(guò)一篇《母親》的作文,文章的內(nèi)容只言片語(yǔ)都記不起了,之所以現(xiàn)在還能想到它,因?yàn)槟鞘怯惺芬詠?lái)老師對(duì)我評(píng)價(jià)最高的作文。光陰似箭,一晃十多年過(guò)去了。而今,我心血來(lái)潮,非常想寫(xiě)點(diǎn)文字來(lái)褒揚(yáng)母親,可是一提筆,心中蘊(yùn)孕的千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知躲哪兒了,搜腸刮肚也寫(xiě)不出幾句通順的話。難道是我對(duì)母親還不夠了解?對(duì)她的愛(ài)還不夠深嗎?
母親出生于二十世紀(jì)五十年代初期,幼年喪父,外婆無(wú)力撫養(yǎng)四個(gè)女兒,只能改嫁,母親于是重新獲得了父愛(ài)。新家庭子女多,五女二男,母親排行第五。窘迫的家境,拮拘的經(jīng)濟(jì)。母親很小就學(xué)會(huì)了割豬草,拾柴火,稍大點(diǎn)兒又學(xué)會(huì)了生火做飯。苦難磨煉人的意志,催人成長(zhǎng),這就是俗語(yǔ)說(shuō)的“窮人的孩子早當(dāng)家”吧。缺衣少食的童年生活培養(yǎng)了母親勤儉節(jié)約的習(xí)慣,煉就了母親堅(jiān)毅、果敢的性格,同時(shí)也成就了母親今天爐火純青的廚藝。
母親和父親的結(jié)合是中國(guó)典型的“父母之命,媒妁之言”的包辦婚姻。過(guò)門(mén)才幾個(gè)月,爺爺檢查出胃癌,東挪西借的醫(yī)藥費(fèi)不僅沒(méi)有挽留住爺爺?shù)纳炊o新婚的母親留下個(gè)額外負(fù)擔(dān)。一波未平,一波又起,人們常說(shuō),人要是走了霉運(yùn),喝涼水都滲牙。母親突如其來(lái)生了一場(chǎng)莫名其妙的大病,醫(yī)生多方診斷幾次治療無(wú)效的情況下,對(duì)父親搖頭嘆息。回家不到兩個(gè)月的時(shí)間,母親奇跡般地康復(fù)了。第二年姐姐便出生了,之后又有了我和妹妹。
患難夫妻見(jiàn)真情,母親和父親是相當(dāng)恩愛(ài)的。男主外,女主內(nèi)。母親總是把家里收拾的整整齊齊、干干凈凈。每餐都是把煮好的飯菜端上桌排好,等干活的父親回家上桌后開(kāi)席。父親說(shuō)母親身體不好,從不出去搞副業(yè),賺外塊,挑擔(dān)之類的活兒父親包攬了,母親也就沒(méi)有機(jī)會(huì)干重活,做的都是手頭上的把戲。雖然父親脾氣暴躁,但是很少看到他倆爭(zhēng)吵,更不要說(shuō)夫妻打架這檔事。
母親純樸、善良。母親的誠(chéng)信,是全村人最信服的,信譽(yù)是公認(rèn)最高的。她從不說(shuō)謊,一是一,二是二。答應(yīng)人家的事未完成,寧可丟下自己的事,也要幫人辦到。從我記事起,就沒(méi)聽(tīng)到過(guò)她罵一次人。淘氣的孩子趁無(wú)人時(shí)摘了家里的黃瓜、甜瓜,母親知道了擺擺手,“小孩子,不懂事。”別人的耕牛沒(méi)管理好,糟蹋了家里的菜,母親知曉了,揮揮手,“誰(shuí)沒(méi)個(gè)過(guò)失。”隔壁鄰居有個(gè)家長(zhǎng)理短,母親總是第一個(gè)跑去勸說(shuō),直至平息。
母親心細(xì)如發(fā)、心靈手巧。干活一絲不茍,極其認(rèn)真。更為驚奇的是未學(xué)過(guò)縫紉技術(shù)的母親卻會(huì)做衣服,我小時(shí)候穿的衣服,基本上都是母親親手裁剪縫制的。現(xiàn)在家里還有幾個(gè)母親為我幼小時(shí)做的“痰架”,上面繡的花、鳥(niǎo),色彩搭配協(xié)調(diào),形象逼真,栩栩如生。讓我不可思議的是沒(méi)上過(guò)一天學(xué)、不識(shí)字的母親還能繡字。鮮艷的“福”、“祿”、“平安”是端端正正、工工整整。
母親的愛(ài),全部?jī)A注給了兒女。且不說(shuō)十月懷胎的艱辛、幼小時(shí)撫養(yǎng)的含辛菇苦。1995年春運(yùn),學(xué)校組織我們參加春運(yùn)臨時(shí)列車(chē)員,我恰好趕上了春節(jié)那班車(chē),到家時(shí)已是新年的初二,妹妹說(shuō),豐盛的年夜飯母親沒(méi)吃幾口,只淡淡地說(shuō)了一句“不知道紅兒現(xiàn)在哪里”。單說(shuō)兒女長(zhǎng)大成家了,依然是母親的心頭肉,讓母親牽掛不已。“養(yǎng)兒方知父母恩”。我如今亦為人父,每天騎車(chē)去上班,走前母親仍忘不了一句“路上小心!”稍有個(gè)頭疼腦熱,便關(guān)切地問(wèn):“發(fā)燒沒(méi)有?吃藥了嗎?要不讓醫(yī)生看一看?”在廣州的姐姐、姐夫空閑時(shí)打電話問(wèn)她身體怎么樣,總是那一句話:“我沒(méi)事,老樣子,還行。”而對(duì)她們夫妻倆千叮嚀、萬(wàn)囑咐:“你們出門(mén)在外不容易,特別要當(dāng)心身體,不要太勞累,變天了,記得加衣服------”其實(shí)母親哪里還行,胃病折磨了大半輩子,肩周炎跟隨了她近二十年,右眼的胬肉割去了,頸椎突出引起的頭痛糾纏上了她,腎結(jié)石也欺負(fù)她。勞累、病磨,母親未到花甲皺紋滿面、銀絲滿頭。
我的母親,勤勞、質(zhì)樸的一位農(nóng)村婦女。她的豐功偉績(jī)就是生養(yǎng)了我們姐妹仨,操持著普通的農(nóng)家。她平凡地如同春天路旁一朵不知名的花,大海中的一滴水。在我心中,母親是神圣的,猶如純潔的圣母瑪麗亞。
母親節(jié)的作文1200字 篇8近日看了《梵高奶奶的世界》,這是一本充滿質(zhì)樸和愛(ài)的親情繪本,一段母與子的情感故事。在這本書(shū)里,我不僅被一位可愛(ài)純樸的老人和她的畫(huà)深深吸引,而且也被她的兒子深深感動(dòng)著,樸實(shí)率性的文字透露出一個(gè)久居他鄉(xiāng)的兒子心靈深處對(duì)母親的愛(ài),那份體貼、那份理解、那份歉疚……幾次讓我落淚。
讀書(shū)間隙,我的腦際不時(shí)浮現(xiàn)出婆婆的身影,大概婆婆和梵高奶奶有些相似之處吧!我的婆婆和梵高奶奶一樣,也是一個(gè)大半輩子生活在北方山區(qū)的老太太,和莊稼地打了一輩子交道。記得第一次去婆婆家是穿過(guò)小徑、踩著翠綠、聞著花香走進(jìn)家門(mén)的,梵高奶奶畫(huà)里的房舍、田地、植物、動(dòng)物在婆婆居住的地方似乎都能找到。婆婆勤快、善良、聰慧,盡管識(shí)不了多少字,但在家里村里卻是一把好手,女民兵連長(zhǎng)、接生員、婦女主任、村支部書(shū)記都干過(guò)。婆婆心靈手巧,做鞋、縫衣無(wú)所不精,聞名十里八鄉(xiāng)。當(dāng)年婆婆親手縫制的嫁衣現(xiàn)在由我珍藏,針針腳腳,盡是靈巧。從婆婆身上我體會(huì)到,知識(shí)和智慧并不成正比。我總覺(jué)得要是給她備上顏料和畫(huà)筆,她也能畫(huà)出一手好畫(huà)。
我和婆婆的親密接觸是從生寶寶開(kāi)始的,孩子出生前一個(gè)月,婆婆就從生活了大半輩子的農(nóng)村來(lái)到了省城,一手接過(guò)了幫我撫養(yǎng)寶寶的繁重任務(wù)。記得生孩子的時(shí)候臨近春節(jié),娘家人來(lái)不了,是婆婆含淚目送我進(jìn)入手術(shù)室。剖腹產(chǎn)以后婆婆看我身體虛弱,月子里主動(dòng)要求夜里摟寶寶睡覺(jué)。為了不打擾我休息,半夜給孩子喂奶粉,凌晨四五點(diǎn)鐘再抱給我喂母乳,親媽難以做到的事情婆婆做到了。從孩子出生到現(xiàn)在,我們沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天月嫂和鐘點(diǎn)工。孩子爸在外地工作,每周末回來(lái)一次,大部分時(shí)間都是婆婆教我、幫我侍弄孩子。把屎把尿,洗衣喂飯,我們的生活忙碌而快樂(lè)。最讓婆婆傷心的事就是寶寶不好好吃飯,每到這個(gè)時(shí)候,婆婆就坐沙發(fā)上抹眼淚,不思茶飯;一旦寶寶胃口大開(kāi),婆婆就會(huì)一連高興好幾天。由于婆婆的悉心照料,孩子一次也沒(méi)有因?yàn)樯∵M(jìn)過(guò)醫(yī)院。
孩子兩歲多了,我和婆婆也相處了兩年有余,感情也日漸升溫。婆婆對(duì)我的好甚至超過(guò)了親媽,在我的心底,婆婆的角色早已轉(zhuǎn)化為媽媽。婆婆沒(méi)有女兒,她一直拿我當(dāng)女兒待。周五晚等兒子回家大概是婆婆最幸福的時(shí)刻,婆婆總是早早地包好水餃,不時(shí)地透過(guò)窗戶向樓下張望。盡管婆婆對(duì)兒子疼愛(ài)有加,但在我這個(gè)兒媳婦面前一點(diǎn)也看不出差別,好吃的總是先分給我。
婆婆性格內(nèi)向,加上暈車(chē)甚至?xí)炿娞荩伺紶栂聵呛鍖殞毻嫱妫瑤缀鯊膩?lái)不出去逛街,更別提買(mǎi)衣服了。婆婆生活節(jié)儉,就怕我們給她花錢(qián),共處了這么長(zhǎng)時(shí)間,還從沒(méi)記得婆婆向我們要求過(guò)什么,給她的零花錢(qián)到年底經(jīng)常是一分都不舍得花掉。每次給婆婆買(mǎi)衣服都得遭她數(shù)落,后來(lái)索性不敢跟她說(shuō)實(shí)價(jià)。有一次陪婆婆鑲了幾顆烤瓷牙,老人家心疼的念叨了一個(gè)月。最讓人受不了的是身體不舒服了也硬撐著不去醫(yī)院,直到被我們發(fā)現(xiàn)硬逼著才去。
婆婆不但節(jié)儉,而且從不發(fā)火,說(shuō)話辦事總是先考慮別人,所以我們從來(lái)沒(méi)有拌過(guò)嘴、紅過(guò)臉,相處的日子充滿了喜悅和歡笑。沒(méi)事的時(shí)候,婆婆總會(huì)給我講她以前的窮日子以及村子里發(fā)生過(guò)的大大小小的事情,她還會(huì)常常站在窗邊靜靜地向外觀望,她會(huì)第一時(shí)間告訴我哪家娶新媳婦了,哪家生小寶寶了(通過(guò)人家陽(yáng)臺(tái)上晾曬的衣服做出的推斷),或者哪家有人去世了等等。每次我上班一走,家里就只剩下婆婆和一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小娃娃,在這個(gè)陌生的城市里,婆婆的孤獨(dú)可謂分分秒秒。
第二篇:母親節(jié)演講稿1200字
我們不僅僅要在這樣一個(gè)特殊的日子里歌頌?zāi)赣H,更要在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為母親分擔(dān)責(zé)任、分享快樂(lè)。
讓母親安心、放心、開(kāi)心是我們應(yīng)盡的責(zé)任吧。幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中不適應(yīng),都會(huì)要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔(dān)心不無(wú)道理,因?yàn)樵诩依铮悄阕鹁吹哪赣H;在外面,她就是一個(gè)社會(huì)分工的競(jìng)爭(zhēng)者,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪中翻滾跌打,曾經(jīng)滄海難為水,或許她曾經(jīng)喝了幾口水,深知各中滋味不好受;或許她曾經(jīng)嗆了幾口,更明白失業(yè)意味著什么?學(xué)歷文憑、技術(shù)證書(shū)、閱歷經(jīng)驗(yàn)意味著什么?你要明白,母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭(至少是半邊天吧),還要撫養(yǎng)你長(zhǎng)大,要日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)勞動(dòng),更會(huì)擔(dān)心你的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。你可以捫心自問(wèn),你為家人洗過(guò)衣服嗎?你為爸爸媽媽分擔(dān)了什么事情,為這個(gè)家庭做出了哪些貢獻(xiàn)呢?而母親的付出往往是不求回報(bào)的,而且也無(wú)法一一回報(bào),但是幾乎所有的母親都有一個(gè)心聲,那就是希望自己的兒女能理解媽媽的愿望,理解媽媽的苦心,理解今天生活的深遠(yuǎn)意義……,也都期待自己的兒女會(huì)比她們更幸福。
但是,并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復(fù)叮囑,被有些兒女認(rèn)為是無(wú)法忍受的嘮叨;母親平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃儉用,卻讓孩子買(mǎi)名牌衣服和鞋子,然而在某些兒女看來(lái),媽媽太土氣了,跟不上時(shí)代潮流,讓他們丟臉,甚至家長(zhǎng)也不叫媽媽去,怕沒(méi)面子。你們是否知道,好幾位媽媽晚上睡不著覺(jué),打電話咨詢我。因?yàn)樗齻儗?shí)在擔(dān)心你們,有時(shí)會(huì)想,你們?cè)趯W(xué)校是否真正在好好學(xué)習(xí)嗎?宿舍生活是否會(huì)導(dǎo)致睡眠不足?食堂伙食是否足夠豐富,并且對(duì)你的胃口?也許,你會(huì)覺(jué)得母親的付出是應(yīng)該的,誰(shuí)叫你把我生下來(lái)呢?可是,你們別忘記,他們有義務(wù)培養(yǎng)你讀九年制義務(wù)教育,高中不包括在內(nèi)。所以凡是在我們學(xué)校上課的同學(xué),父母都是付出了很多很多才讓你獲得這個(gè)機(jī)會(huì)的,所以我們要珍惜求知的機(jī)會(huì),珍惜和老師一起學(xué)習(xí)的日子,決不能虛度年華。
母親是偉大的,又是平凡的,我們要理解母親的偉大,更要體味母親的平凡,尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂愁,不要讓母親為你寢食難安,不要再埋怨我的母親怎么賺得錢(qián)那么少,否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心,我們會(huì)抱愧終身。生命何其短暫,和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)的母親真是了不起,毫無(wú)怨言地犧牲了那么多自己的生活享受。所以,我總是很尊敬自己的母親,讓母親健康、快樂(lè)是我的第一要職,母親是我的第一任啟蒙老師,盡管她只有小學(xué)五年級(jí)文化程度。
同學(xué)們,你們的母親最希望你的事情就是:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?
第三篇:關(guān)于母親節(jié)的文章1200字
母親節(jié)隨想——拿什么獻(xiàn)給母親
溫馨五月天,感恩母親節(jié)。今天,是天下所有母親共同的節(jié)日,也是美國(guó)婦女安娜·查維斯夫人(anna jarvis)提出創(chuàng)立母親節(jié)的日子。從1914年,美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)會(huì)正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)(mother’s day)至今,已走過(guò)近百年的母親節(jié),被賦予了許多新的內(nèi)涵,越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到母親節(jié)的真正意義。
母親節(jié)來(lái)臨,每個(gè)人設(shè)身處境不同,表達(dá)親情方式固然也不一樣,我們?cè)撛鯓尤ジ兄x父母的養(yǎng)育之恩?我想,每個(gè)人都應(yīng)自省回報(bào)母親的方式,拿可知可感的具體行動(dòng),來(lái)報(bào)答母親的似海深情。一束鮮花、一張賀卡、一份蛋糕、一條短信或一個(gè)電話、一頓親手烹制的飯菜……無(wú)論何種方式,心愿只有一個(gè),送上最真誠(chéng)的祝福,讓母親快樂(lè)地過(guò)節(jié)。
隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日,越來(lái)越多的國(guó)人也終于可以在這一天里,大大方方地表示對(duì)母親的深厚感情。無(wú)論何地,身在何方,我們都會(huì)以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情。當(dāng)然,回家看望固然是母親最大的歡喜;送上鮮花祝福也是一份濃濃的心意;吃頓團(tuán)圓飯,敘敘母子情,聽(tīng)聽(tīng)媽媽的“嘮叨”,也是心靈上永久的甜蜜。
“母親節(jié)”這天,除了孝敬自己的生身母親之外,人們還會(huì)以慈善募捐,志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。為了敬重母親,弘揚(yáng)母愛(ài),各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)慶祝母親節(jié),如組織母親們旅游,評(píng)選優(yōu)秀母親等。在一些地方,一些母親們會(huì)舉行廚藝比賽,時(shí)裝秀等活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
在這個(gè)溫馨節(jié)日里,總會(huì)有一些偉大母親的故事,帶給我們感動(dòng);總會(huì)有一種力量,震撼我們的心靈,讓我們熱淚盈眶。從感動(dòng)中國(guó)的“暴走媽媽”陳玉蓉到不忍讓兒掏路費(fèi),走了18天才到家的沈孝蓮大娘,還有兩年前,承受巨大的苦難、失去了自己的孩子;兩年后,新的孩子成為她們希望的一群汶川媽媽,這些偉大的母親在用行動(dòng)和母愛(ài)溫暖我們的心靈。
讓老人們衣食無(wú)憂、老有所樂(lè)體現(xiàn)著子女盡孝美德。而今卻有這么一些已成年、有謀生能力,但依舊躺在父母懷里在不“斷乳”的狀態(tài)下的“啃老族”,由于嬌生慣養(yǎng)而眼高手低,早已成人卻不愿邁出雙腳闖出自己的人生之路,這些“啃老族”長(zhǎng)期依傍在父母身邊,自食其力尚且做不到,又談何回報(bào)父母大恩?
“慈母手中線,游子身上衣”。兒女永遠(yuǎn)是母親心中最大的牽掛。家,是心靈的港灣,有母親在,家永遠(yuǎn)是最安全的地方,因?yàn)槟抢锍溆环莘萜狡匠3s恒久的溫暖。母愛(ài)如山,母親為子女付出了青春、心血和愛(ài)心,從不去計(jì)較回報(bào)。母愛(ài)是圣潔和偉大的,她給予我們生命。母愛(ài)又是簡(jiǎn)單的,因?yàn)檫@純潔的愛(ài),不求任何回報(bào),作為母親而言,她們不求兒女永遠(yuǎn)陪伴,只求親情永恒,兒女幸福平安。
其實(shí),母親節(jié)的真正意義并不局限于母親節(jié)這一天,親情表達(dá)不在于錢(qián)物多少,也不在于千言萬(wàn)語(yǔ),更不在于“癡情相守”;而在于那份心意,在于日常的“心有母親一點(diǎn)通”。一個(gè)電話、一個(gè)短信、一聲問(wèn)候、一封家書(shū)等,都是母親最親情、最美麗的禮物。我覺(jué)得,帶著一顆感恩的心,有空常回家看看,多陪陪母親,多幫幫她做點(diǎn)家務(wù),就是最好的禮品。
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,不讓母親操心,學(xué)會(huì)感恩。在母親節(jié)日子里,為母親洗一次腳,為她捶捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉……
祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!祈福“母親節(jié)”鮮花馨香到每位母親心中!
第四篇:風(fēng)景(1200字)作文
精選作文:風(fēng)景(1200字)作文
是的,我扶著六樓的窗欄,隱在黑夜里的風(fēng),也躥進(jìn)溫馨的燈光下,與我共享窗外的那一片燈火闌珊。伴著行車(chē)聲的瀟灑,車(chē)燈在綠化帶中穿梭閃爍,只是那片皎潔通明的月光被烏云遮擋,罷了,十全九美也好。
時(shí)光啊,帶來(lái)了很多呢,在這人海城海,地球村,從未逗留,渺小的我在時(shí)光的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了許多古今,實(shí)是絢麗高雅時(shí)尚清新,各色亮眼,現(xiàn)在。14歲的我,在征途看到了另一種風(fēng)景,他往往更能震撼我的心,受真善美的薰陶。
比起純真的校園,社會(huì)不禁顯得有些污濁,我們這些學(xué)生渴望用自生的正能量?jī)艋廊挥猩屏迹瑹嵫瑯?lè)觀的他們,以彌勒的心,催化出本性的善良,這風(fēng)景除了視覺(jué),更有心靈的醒悟,神圣而亮潔。或是如人行道間孤立勁拔的小草,或是如絕?t上挺立的怪柏;又若永向著陽(yáng)光的向陽(yáng)花,又若無(wú)聞陪襯著紅花的護(hù)花葉。不管是逆境中的勇敢樂(lè)天堅(jiān)持不懈,還是平淡里的那份滿足正義默默無(wú)聞。都是隨時(shí)隨地能用心靈體悟的風(fēng)景。
是否是那份出淤泥而不染的品格,至今我都把它保留在電腦的筆記文檔上。
是的,望著燈光璀璨的輝煌,卻僅少人沒(méi)有抹去黑夜的存在。親人的病痛離去,勢(shì)力人從前的阿諛,現(xiàn)在的排斥詆毀嘲笑。他們,避不開(kāi)身邊的不幸和亞歷山大(壓力山大),卻也扛著一切,笑著面對(duì)生活,面對(duì)我。我的父母。想到這里,碰觸這黑夜的渾濁和刺骨,淚無(wú)聲,面前又是那浮著血絲的眼,那在瑟骨風(fēng)中充滿暖意的笑,這風(fēng)景,如何?是啊,像向陽(yáng)花那樣笑對(duì)生活,無(wú)限期的樂(lè)天,會(huì)從那黑的夜進(jìn)化成華麗奪目的燈光。
而她,雖然脾氣并不是很好,也與丈夫分隔兩地,但是,即使這樣,她也只身一人,承擔(dān)生活起居的費(fèi)用,孩子的興趣班費(fèi),每個(gè)月的房貸7000,就算是一個(gè)男人,也難以承受這般不堪重負(fù)的壓力,父母接二連三的疾病,也連著壓力,使她40多歲終年體重不超過(guò)100斤,這身體也是不得不生了病,何況又加了一個(gè)寄居的我,我的大姑。她就像是人行道間孤立勁拔的小草,雖不起眼,但堅(jiān)韌頑強(qiáng),總會(huì)有陽(yáng)光的一天。
這讓我感到慶幸,和這樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人為親人,能讓我在深感頹廢的時(shí)候,看到如此振奮人心的風(fēng)景,真是吾之幸運(yùn)啊,至少能在困難面前自堪墮落的說(shuō)無(wú)所謂時(shí),再昂一昂頭,加把勁,挺過(guò)那看似艱難的門(mén)檻。
這風(fēng)景想想也是沉重中的壯觀,雖說(shuō)這路不太平,但身后的每個(gè)坑都是一道滿涵深意的風(fēng)景,想這成百上千的風(fēng)景拼接在一起,也算是一種難以?i衛(wèi)的正能量。不管是這種立足于尖刺中仍然鮮紅的玫瑰花般得美,還是沉淀于污穢中的清純即將釋放的美,都盡數(shù)寫(xiě)盡這所謂的風(fēng)景,多樣的美,寫(xiě)意的,抒情的,敘述社會(huì)的人,事,物。
生活如此多嬌,正是這些各色各樣的風(fēng)景才使得我,我們的生活有喜怒哀樂(lè),感謝這樣的風(fēng)景,從古至今,是這樣的風(fēng)景,造就了浪漫灑脫的李白,憂國(guó)憂民的杜甫,剛正的辛棄疾,清廉的陶淵明,看吧,那些風(fēng)景造就的詩(shī)篇,佳話。
有喜有怒有悲,這樣的生活可感可嘆可惜。風(fēng)景,不用言說(shuō),實(shí)例就在身邊。初二:彭曉露 篇一:風(fēng)景作文
心中的風(fēng)景
生活中,構(gòu)成屬于我的角落里永遠(yuǎn)的風(fēng)景是清茶,音樂(lè),手機(jī),電腦,柔暖的燈光,一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫(huà),還有自己。在許多個(gè)晚飯后,就會(huì)走入這個(gè)小世界,或看書(shū),或冥想,或聽(tīng)音樂(lè)、或敲打些瑣碎的文字,一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右,日子平淡而靜謐。
其實(shí),風(fēng)景不光是水光山色,也是一種精神。如三峽的神女峰,黃山的天都峰,新疆的天池,海南的鹿回頭??每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工,但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f(shuō)則是人類思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō),風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然!見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇,人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。而在歲月的長(zhǎng)河里,即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方,也會(huì)有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活,讓人可以賞且聊以自慰的。
記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里,生活清苦,沒(méi)有電視,沒(méi)有娛樂(lè),日子過(guò)得很沉悶。但住所外有一排白楊樹(shù),長(zhǎng)勢(shì)茂盛,筆直的刺入云端。在寂寞的日子里,注目那樹(shù),其感覺(jué)不亞于見(jiàn)到黃山奇松,瀟湘修竹。春天品賞樹(shù)上一抹嫩綠,精神為之一振,點(diǎn)燃意趣。夏季,有時(shí)站在樹(shù)蔭下,目光順著樹(shù)伸向天宇,陰天心逐流云,晴日心遨太空,如果專注于大樹(shù)所指的那方遙遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹,心愁淡釋,會(huì)萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會(huì)想:我所住的時(shí)日不長(zhǎng)卻深感寂寞難耐,而生于斯長(zhǎng)于斯的村民呢?繼而自慰:此處風(fēng)景都市沒(méi)有,此時(shí)心情從今往后不會(huì)再來(lái)??霎時(shí),胸懷如去茅塞,倏見(jiàn)晴朗,心底也生出稍許愜意??
當(dāng)年,每遇我心思寧凝佇立樹(shù)下時(shí),老柳就會(huì)走過(guò)來(lái)粲然一笑對(duì)我說(shuō):“生活不習(xí)慣呀!”我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青,在鄉(xiāng)里娶了妻子,生了兒子,是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的知青之一。寂寞的生活被他營(yíng)造了兩處風(fēng)景:享受妻子的溫柔,親撫小兒的嬌嫩。心底的愛(ài)、樂(lè)、憂、惱皆傾注有處,日子的清苦便渾然不覺(jué)了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光,隨之就想:此心安處,便是我鄉(xiāng)了。
我又想起了我的父親,他老年患了腦萎縮,五六年不能自己行走,每天有我的母親陪伴身邊,父親的說(shuō)話能力有所下降,母親就天天找話給他說(shuō),母親辛苦萬(wàn)分,但在他的眼里丈夫是她一生中無(wú)法再找到的好風(fēng)景,而父親呢?不也是由母親這片無(wú)比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼?
風(fēng)景是美的,但風(fēng)景不止有青山綠水、動(dòng)物、植物,也有風(fēng)暴、地震以及天外來(lái)物??風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對(duì)所面臨的一切都視作風(fēng)景,靜心接納,安撫也就在其中,歡樂(lè)也在其中了。
心中的風(fēng)景
在一生中,我會(huì)遇見(jiàn)很多人,他們匆匆路過(guò)我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過(guò)客。可是你,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。我去繪畫(huà)比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去。可就快出門(mén)時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫(huà)筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四兀课肄D(zhuǎn)頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō):“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話,幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi),你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了,都明白了??
后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧,你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧,我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量?? 那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露,對(duì)嗎? 這是留在我心底的一幅,愛(ài)的風(fēng)景??
媽媽,我愛(ài)你!
心中的風(fēng)景
今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上,心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀,面對(duì)我目前糟糕的狀況,明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。
我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來(lái),不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口,走進(jìn)房間,放下沉重的書(shū)包,不禁又是一聲聲的長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上,看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光,一陣風(fēng)吹來(lái)了,我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。
那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒,但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái),一片片,一片片重疊在一起,都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò),它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺郑M管陽(yáng)光是如此燥熱。
我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,它不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!
是的,能在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗,就一定會(huì)有那一片綠,那片耀眼的綠。
當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí),人們?cè)诰G蔭下乘涼,也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過(guò),盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?
窗外的陽(yáng)光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。
【名師點(diǎn)評(píng)】
這是一篇典型的感悟類文章,作者為自己的努力得不到應(yīng)有的回報(bào)而心情異常失落的時(shí)候,是那棵被斷言要枯死的梧桐給了自己?jiǎn)⑹竞土α俊V挥邢裎嗤?shù)那樣努力汲取水分才能有枝繁葉茂的時(shí)候,在他看來(lái),還有比這更美更值得感謝的風(fēng)景嗎?留在心底這一含義也自然就隱含在文字間了。文章情景交融,頭尾呼應(yīng),在變化推進(jìn)中對(duì)比演繹主題,不事雕琢,敘事、寫(xiě)景、抒情都很流暢自然,渾然一體,是一篇好文章。
篇二:作文:風(fēng)景 5.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
所謂“風(fēng)景”,既包括自然風(fēng)光,也包括人文景觀。青山綠水,藍(lán)天白云是風(fēng)景;夕陽(yáng)西下,老農(nóng)荷鋤而歸是風(fēng)景;晨鐘暮鼓,山寺街市皆可為風(fēng)景。有人說(shuō),熟悉的地方無(wú)風(fēng)景;有人說(shuō),身邊也有風(fēng)景。我的風(fēng)景或在眼前,他的或許是記憶留存,你的或許是夢(mèng)境?? 要求:
請(qǐng)以“風(fēng)景”為題,寫(xiě)一篇作文;文體自定,詩(shī)歌除外;不少于600字;不得出現(xiàn)含有考生真實(shí)身份的信息。
【答案】例文:
忘不了那風(fēng)景
真沒(méi)想到,會(huì)在路口遇到您——我一直掛懷,日夜想念的恩師!沖動(dòng)的擁住您,用我今生篇三:心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文
心中的風(fēng)景 七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天。
在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。
蒼涼雄渾,也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗,更沒(méi)有海市蜃樓的本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)就會(huì)好了,可教師窗外雨水依舊淅奇妙瑰麗,但在我心里,它卻是最溫馨、最動(dòng)人的------淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“叮
記得小時(shí)候,我是一個(gè)很懶的孩子,除了學(xué)習(xí)、吃喝睡——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。之外,似乎就沒(méi)其他的事了。不像媽媽,白天上班,晚上做“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著天空,家務(wù),周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)。于是,自然而然的,空閑仍是那么陰沉,沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊,怎么這的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了,我的生活里么大的雨。”不到片刻我便濕透了,“算了,都出來(lái)了。”到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。玩具、書(shū)本、同學(xué)??都是我的好我努力安慰自己。終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門(mén),幫我玩伴。我不亦樂(lè)乎得玩耍于這座花園中,卻忘了,是媽媽,接過(guò)書(shū)包,“你爸呢?”“不知道。”“怎么會(huì)呢?一下雨,默默為我除去園中雜草,默默替我給花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他
終于,盼過(guò)了幾個(gè)春秋,我光榮地成為了一名小學(xué)生。快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng),”當(dāng)我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時(shí),當(dāng)我在餐桌上演算這可怎么辦哪,該不會(huì)??呸,瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言“10+20”的算式時(shí),當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》自語(yǔ)。時(shí),是媽媽,在我口渴時(shí)遞上一杯茶;是媽媽,在我碰到難過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén),“爸,你回題時(shí)跟我一起解決;是媽媽,在我朗誦碰壁時(shí)給予我鼓勵(lì)、來(lái)啦!”奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”“對(duì)安慰??而我呢,卻一直認(rèn)為這是作為一個(gè)母親應(yīng)盡的義務(wù),不起,對(duì)不起,我在那兒等,忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái),將我刮倒了,而忽略了媽媽那匆忙的背影,那疲憊的身體,那蒼白的微笑,手也流血了,只好去醫(yī)院了,沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起。”那眼角的皺紋?? 現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過(guò)了那么多個(gè)春秋,我終于體會(huì)到了母親那深沉的愛(ài)。我也已經(jīng)懂事了,知道了該幫媽媽分擔(dān)一些??可是,媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那,而我,在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影,那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊,媽媽!你是我心中那粉嫩可愛(ài)的桃花,撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花,輕盈的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花,頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。媽媽,無(wú)論做什么,你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景!心中的風(fēng)景 在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)光慢慢的流逝,帶不走什么,卻在我心中留下無(wú)數(shù)亮麗的風(fēng)景,他們或許不是那么的豪情萬(wàn)丈,不是那么的動(dòng)人心魄,不是那么的婉約秀麗,但是卻是我心底最溫柔的記憶。你為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè),聯(lián)齊抗秦,后遭小人誣陷流放之時(shí),你憤激寫(xiě)下:“吾與重華游兮瑤之圃,登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽,與日月兮齊光。”的豪言壯語(yǔ),又寫(xiě)下《離騷》以泄憤,你無(wú)論遭受到什么樣的打擊與迫害,總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守,這成就了你的高潔之處。最后,你含恨跳進(jìn)汨羅江,從此滾滾的江水化作你的豪情壯志,傳誦至今,令人敬仰。——屈原,你是我心中的風(fēng)景,是一首寫(xiě)不完的詩(shī)。你早年喪夫,居無(wú)定所,四處流亡,作為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的才女,一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子,面對(duì)此景此情,上不能入朝議政,下不能馳騁沙場(chǎng),上溯千年歷史,卻始終不能找到一位知己,只能用“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”的豪壯詩(shī)句來(lái)抒發(fā)須眉般悲壯的愛(ài)國(guó)情懷。——李清照,你是我心中的風(fēng)景,是一首吟不完的詞。你不遠(yuǎn)萬(wàn)里,遠(yuǎn)渡重洋,放棄外國(guó)的優(yōu)厚待遇,毅然來(lái)到中國(guó)救死扶傷,你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng),是你讓我們理解了偉大的國(guó)際主義、共產(chǎn)主義精神;毫不利己、專門(mén)利人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣,你的一生都是我們想像的平方,你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。——諾爾曼·白求恩,你是我心中的風(fēng)景,一段讀不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦,然而你并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下,憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)以后,又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去,還受到過(guò)許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng),你的《我的生活故事》也成為英語(yǔ)文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了,敢于正視人生的疾苦和磨難,是成功的根本。——海倫·凱勒,你是我心中的風(fēng)景,是一曲誦不完的情。我心中的風(fēng)景,你們是我前進(jìn)路上的明燈,在我的成長(zhǎng)道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱樱鹨碡S滿時(shí),自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。心中的風(fēng)景 身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然
穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。爸爸的愛(ài),匯集在一起,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成
為我心中最美的風(fēng)景。心中的風(fēng)景
大自然的風(fēng)景可謂精致:頤和園的湖光塔影,長(zhǎng)城的巍峨壯麗,有哪個(gè)不稱贊古人的智慧與勤勞;桂林的蘆笛巖,日本的富士山,又有幾人不稱贊大自然的鬼斧神工。自然的風(fēng)景,大好河山,氣象萬(wàn)千,美麗妖嬈,而心中的風(fēng)景又何嘗不美呢?也許,正是它們改變了我吧。
你未出茅廬,便知三分天下,你舌戰(zhàn)群儒,受人敬畏。你的鞠躬盡瘁死而后已,令后人好生稱贊。病逝五丈原,卻仍不忘為除叛將留下計(jì)謀。你的《出師表》已千古流傳。諸葛孔明,你是我心中最壯麗的山川。
你暗殺董卓卻遭到失敗,你路遇陳宮又離你而去。你堅(jiān)持不懈,開(kāi)辟國(guó)家。你賢明和善,卻生性多疑。你白門(mén)樓斬呂布,官渡之戰(zhàn)勝袁紹,都為后人留下了贊句。殺忠臣蔡瑁,赤壁敗給周瑜都無(wú)法遮掩你統(tǒng)一三國(guó)的決心。曹操,你的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”是我心中那闊長(zhǎng)的河流。你武功蓋世,萬(wàn)夫莫當(dāng),獨(dú)入曹軍救阿斗。你以“常山趙子龍”的威名震撼天下。雖已年逾古稀,卻仍能力斬?cái)?shù)將。為救皇嫂拼死奮戰(zhàn),不想那大耳賊卻以摔子之計(jì)刁買(mǎi)你心。趙云,你是我心中茂密的森林。
你忠肝義膽,蕩氣回腸。桃園三結(jié)義,溫酒斬華雄,都是你的光輝事跡。三英戰(zhàn)呂布,斬顏良、文丑。你雖武功高強(qiáng),卻傲氣十足。大意失荊州而慘死于孫權(quán)手中。關(guān)羽,你的青龍偃月刀在我的心中舞出一片遼闊的天空。你粗人有情,可愛(ài)憨厚。手持丈八點(diǎn)鋼矛,大戰(zhàn)呂奉先。你粗中有細(xì),三聲嚇得曹操手下大將夏侯杰肝膽俱裂。張飛,你是我心中堅(jiān)強(qiáng)的大地。
正是你們,鑄就了這么多偉大的歷史,讓我的心中多了那么多靚麗的風(fēng)景。心中的風(fēng)景
“我輕輕地走了,正如我輕輕的來(lái)。” 冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘在人們的盼望中終于來(lái)了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露給春一片美麗。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)在春雨的洗禮下抽出枝條,小草偷偷地從土里鉆出,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著身子。花兒呢?也耐不住寂寞似的紛紛開(kāi)放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像綻開(kāi)的笑容,有的花像害羞的小姑娘,紅著臉兒。還有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花叢里中和陽(yáng)光互相挑逗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這兒已經(jīng)成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也爭(zhēng)先恐后地來(lái)了。它們嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“春天到了!春天到了!”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。春姑娘帶著風(fēng)妹妹來(lái)了。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”春風(fēng)吹過(guò)田疇,在麥苗身上留下了一絲生機(jī)。春風(fēng)吹過(guò)河畔,在湖中留下一圈漣漪;春風(fēng)吹在孩子們稚嫩的小臉上,讓他們感到融融的暖意。春風(fēng)如母親般地?fù)崦蟮亍4蟮卦诖猴L(fēng)的愛(ài)撫下也散發(fā)著無(wú)限的生機(jī),一派繁榮美好的景象盡收眼底。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。“小雨滴離開(kāi)了烏云媽媽落到地上來(lái)。打在花兒的臉上,打在秧苗的身上,打在那久旱的
土地上。花兒在雨中歡樂(lè)地?fù)u擺,以自己獨(dú)特的方式迎來(lái)春
天。秧苗貪婪地吮吸著雨露,堅(jiān)強(qiáng)而又快樂(lè)地生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了花。人們撐著傘走在路上,心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨,雨滴頑皮地跳入我的手心,濕濕地、軟軟地,又輕又柔。在這美麗的春天,怎能少得了動(dòng)物朋友呢?小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱著春天的贊歌,呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來(lái),被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來(lái)回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景
(教師點(diǎn)評(píng):優(yōu)點(diǎn)一:小作者以自然美景為描寫(xiě)對(duì)象,仿照《春》一文的寫(xiě)法,先總寫(xiě),后分寫(xiě),層次清楚,依次寫(xiě)了春花、春風(fēng)、春雨,春中的景物,寫(xiě)景抓住了事物的特征,難能可貴!優(yōu)點(diǎn)二:結(jié)尾點(diǎn)題,明確中心。優(yōu)點(diǎn)三:恰到好處地引用了詩(shī)句,豐富了文章的內(nèi)容。)心中的風(fēng)景
我常趴在窗口癡想,到底什么才是美景呢?有人說(shuō),是知名景點(diǎn)那些形形色色的景觀;有人說(shuō),是深山老林中那原始的風(fēng)景;有人說(shuō),是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽(tīng)過(guò)多少種答案,但是卻沒(méi)有一種是我心中所想的,那些只有外觀艷麗的美景沒(méi)多大含義。因此,我一直在尋找著,尋找那令人心服口服的美景,直到有一天?? 那天,天氣不太好,下起了綿綿細(xì)雨,那刺骨的寒風(fēng)肆意在街道上游蕩。我走在街上,心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉(zhuǎn)向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們,他們整日在此指揮交通卻無(wú)包怨無(wú)悔,心甘情愿地為人民服務(wù)。
盡管有交警叔叔指揮,但還是有些急性子的“有車(chē)一族”不聽(tīng)勸告,這不,又出事了。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一光點(diǎn)向這條路急速駛來(lái),仿佛一匹脫韁的野馬一般,但此時(shí)信號(hào)燈上是紅燈啊!我正看著,從另一個(gè)方向駛來(lái)一輛出租車(chē),似乎也是往那個(gè)光點(diǎn)所在的方向行駛。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)光點(diǎn)已經(jīng)“現(xiàn)形”了。哦,原來(lái)是一輛摩托車(chē)。此時(shí),我再看看出租車(chē),糟了,出租車(chē)已經(jīng)攔在摩托車(chē)前頭,摩托車(chē)剎不住“腳”,迎面撞了上去,此刻,街道上仿佛沸騰了一般,交警叔叔急忙在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,并撥通了醫(yī)院的電話。
我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會(huì)兒。等我回過(guò)神來(lái),醫(yī)療救護(hù)車(chē)早已趕到,白衣天使們將傷員抬上救護(hù)車(chē),又火速向醫(yī)院駛?cè)ァ4藭r(shí),交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。這時(shí)我的心顫動(dòng)了。這些交警們平日?qǐng)?jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),在危急時(shí)刻拯救了不知多少生命,然而他們得到的都是些什么呢?大多是群眾的誤解,違反交通規(guī)則的群眾還強(qiáng)詞奪理,與交警理論。可他們做的,群眾理解嗎?
過(guò)了不知多久,受損的車(chē)輛被運(yùn)走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到崗位上繼續(xù)工作;肆虐的寒風(fēng)中我感到了溫暖。這時(shí),什么是美景,我心中有了最完美的答案!
心中的風(fēng)景
雛鳥(niǎo)的心中,有一個(gè)美景,它希望展翅飛翔,飛到那湛藍(lán)的天空;落葉的心中,有一個(gè)美景,它盼望能隨風(fēng)飄蕩,飄到那一片荒無(wú)人煙的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?那,是我心目中的一個(gè)殿堂,是我心底最深處的一個(gè)花園。為了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑燈苦讀。我無(wú)數(shù)次地想望,那兒的大門(mén)是否隨時(shí)向我打開(kāi),那兒的人們,是否隨時(shí)歡迎我的到來(lái)?相信我,再等我五年,五年之后,我一定會(huì)親自踏上那片文學(xué)殿堂,等待我——我心目中的大學(xué)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原留下了這么一句話,給我深深的思考。有人說(shuō):“踏進(jìn)這所中學(xué),等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。”是這樣的嗎?我想我心底里的花園也許正如這所說(shuō),它只為勤奮之人打開(kāi)大門(mén),將懶惰之人拒之門(mén)外。既然如此,為了我心中的美景,我就做一個(gè)勤奮之人吧!我的路正如屈原所說(shuō)的,還很長(zhǎng),很長(zhǎng)??我要放下貪玩的心理,背下裝滿知識(shí)的書(shū)包,拒絕對(duì)我不良的誘惑,全身心的投入學(xué)習(xí)中,跳進(jìn)知識(shí)的海洋里,沉在其中。就這樣直到有一天,我心目中的美景實(shí)現(xiàn)了,那我就完成了自己對(duì)自己的承諾。
一夜,靜悄悄地,我醒來(lái),看見(jiàn)我身邊綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,一抬頭,我看見(jiàn)了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫(xiě)著“——大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂,我心中的美景!空曠的操場(chǎng),壯麗的教學(xué)樓,花園里,飄著泥土的芬芳和花香,這香味,仿佛混雜著清香的油墨味。花兒在向我招手,鳥(niǎo)兒在為我歌唱,小草也在向我點(diǎn)頭。我開(kāi)心地跑啊,跳啊??一睜眼,咦?眼前一切都不見(jiàn)了,只有空蕩蕩的屋子,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
但我,為了心中的這個(gè)夢(mèng),這幅美景,我會(huì)奮斗不懈!我相信,總會(huì)有那么一天,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!(教師點(diǎn)評(píng): 開(kāi)頭結(jié)尾緊緊扣題,寫(xiě)出了美景緣自于心中的夢(mèng)想。中間部分比較詳細(xì)的描繪了美景,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想交相輝映,愿每個(gè)同學(xué)心中都有這樣的美景,并付諸努力,夢(mèng)想成真!)
心中的風(fēng)景
即使愛(ài)的花朵已枯萎,但愛(ài)的本質(zhì)永不變。——題記
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的美景,贊嘆它們的只是視覺(jué),而愛(ài)的真諦,卻能使我的內(nèi)心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風(fēng)景——愛(ài)。
那碗牛肉面告訴我,愛(ài)永不會(huì)逝去。
那天,天陰沉沉的,狂風(fēng)肆虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來(lái)到牛肉面館,準(zhǔn)備享受一碗熱乎乎的牛肉面,我們點(diǎn)了兩碗牛肉面便坐了下來(lái)。就在這時(shí),一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老爺爺走了進(jìn)來(lái)。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。
他們要了兩碗牛肉面,可是,那小青年走到柜臺(tái)前,指了指菜單上的清湯面,用手勢(shì)比著一碗看見(jiàn)面,一碗清湯面,面上來(lái)了,小青年把牛肉面推到老爺爺面前,自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾,邊夾邊說(shuō):“你在外邊念書(shū)苦,快多吃點(diǎn)!”
“嗯,爸爸,你也多吃點(diǎn)啊!”于是老爺爺那雙顫抖的手,從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去,小青年臉上露出開(kāi)心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜铩@蠣敔旈_(kāi)心地說(shuō)“這家店的牛肉可真多啊!”“不對(duì)啊,牛肉屈指可數(shù),可他怎么??”我的心中正疑惑著,抬起頭,一不小心正碰上老爺爺?shù)难劬ΑK脱壑袥](méi)有一絲神采。原來(lái)??就在這時(shí),老板娘端給他們一碗拌牛肉,小青年說(shuō):“我們沒(méi)點(diǎn)這菜啊!”“我知道,今天小店風(fēng)開(kāi)張,特送一碗牛肉。”小青年也不再說(shuō)什么。我也會(huì)意了。不久,他們走了。老板收拾碗時(shí),竟發(fā)現(xiàn)碗下壓著一張2元錢(qián)。不多不少,正是拌牛肉的價(jià)錢(qián)。
這一鏡頭,使我記憶猶新。
愛(ài),不需要什么代價(jià)。也許,只是一句問(wèn)候的話語(yǔ),也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,誰(shuí)能說(shuō)這不是一種偉大的愛(ài)呢?
每一個(gè)愛(ài)的鏡頭,都能折射出一個(gè)美麗的世界。每一種愛(ài)的詮釋,都付出過(guò)愛(ài)的艱辛,愛(ài)存在于每一個(gè)角落。讓愛(ài)的故事連同春之爛漫,夏之濃郁,秋之豐碩,冬之沉穩(wěn),走進(jìn)我們干涸的心靈,種上一片愛(ài)的綠蔭吧!我心中最美的風(fēng)景,就是——愛(ài)!心中的風(fēng)景 菊花被譽(yù)為“花中君子”,備受人們的喜愛(ài),是在于她在我心中是一道“美景”。所謂的美不僅指外貌姿色艷麗,而是菊花品性高尚,傲霜斗寒,貞列不屈,永葆青春。
溫室里培育出的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。只有像菊花那樣不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ诎倩ǖ蚵涞那锛荆趶V漠的大自然中卓然挺立,競(jìng)相怒放,練就一身傲骨。人的成才也是這樣的,只靠從家門(mén)到校門(mén),只靠閉門(mén)讀書(shū),只靠溫暖平靜的優(yōu)越條件往往造就不出優(yōu)秀的人才。惟有那些置身于變革洪流中能劈波斬浪,突破重重陰力進(jìn)奮勇前進(jìn)的人才能鍛煉成為新時(shí)代的驕子。古往今來(lái),像菊花一樣不懼怕狂風(fēng)大浪,在逆境中成就大事業(yè)的英才數(shù)不勝數(shù):高吟“餐野秋菊之落英”的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原;《題秋菊》聞名于詩(shī)壇的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢;高唱“年年勁菊艷秋風(fēng)”的南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾。
誠(chéng)然,在殘酷冷峻的環(huán)境中斗爭(zhēng)一陣子是不難的,難的是終生矢志不移,永不退縮。菊花可愛(ài)可貴之處就在于她畢生品性高尚,即使到了寒冬,其容顏憔悴時(shí)依然挺立著那傲霜的枝干,做人也應(yīng)如此。
偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、詩(shī)人陳毅同志一生光明磊落,晚年在林彪“四人幫”的殘酷迫害下仍然威武不屈,堅(jiān)持斗爭(zhēng),《冬夜雜詠。秋菊》“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”不正是他高大形象的寫(xiě)照??作為跨世紀(jì)的少年,作為在變革現(xiàn)實(shí)洪流中的弄潮兒,我們要向他學(xué)習(xí),做具有菊花一樣高尚品性的人。
菊花所以也藐視風(fēng)霜,傲然挺立,在于她沒(méi)有私心,只顧奉獻(xiàn),不思索取,她以自己秀麗的容顏,健美的身姿,磬香的臟腑,在百花凋落萬(wàn)類寂寥的深秋季節(jié),盡心裝點(diǎn)世界,凈化人的心靈,給人以美的享受。古今中外,有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶,從中汲取了無(wú)窮的力量,為歷史作出了卓越的貢獻(xiàn)。
菊花一直是我心中的一道美景,她那傲霜斗寒,貞列不屈,永葆青春的高尚品性,一直激勵(lì)著我,我努力地向菊花的“美”學(xué)習(xí),將來(lái)有一天,我也會(huì)向菊花那樣“美”,在萬(wàn)花凋零的季節(jié)傲然挺立!
篇四:議論文 最美的風(fēng)景 作文
最美的風(fēng)景
世界上最美的不是目力所及的,而是充盈的智慧和思想。
--題記
人生路長(zhǎng),一路走來(lái)。四周風(fēng)景何其絢麗寶藍(lán)天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌動(dòng)的星星。。而最美的風(fēng)景則是在我們看不到的地方,那便是智慧和思想。
在人生的旅途中最重要的不是美麗而是智慧,美景總有消失的一天,而知識(shí)卻是誰(shuí)也奪不走的,知識(shí)是人的世界中最美的風(fēng)景。
你不知道我的美,我不怪你,可是多年后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的殿堂中飛不分美丑,是學(xué)識(shí)薄淵的人就是最美的人,每個(gè)人的心中對(duì)自己認(rèn)為的美都有不同的定義,然而每個(gè)人都不由自主的尊重學(xué)者,只為智慧與思想是人們心中最美的風(fēng)景。孔子的相貌其奇怪且奇丑無(wú)比,但是孔子的智慧與思想是一般人所達(dá)不到的,就像汪洋大海。雖然其不夠美甚至很丑陋,但是人們只注意到了他的內(nèi)在,他淵博的知識(shí),他充盈的智慧及獨(dú)特的思想與見(jiàn)解。人們都尊重他,他的思想流傳了兩千多年,且至今他
的有些思想還在被人沿用。這足以說(shuō)明智慧與思想才是最吸引人的,智慧與思想是評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。
而今人們?cè)絹?lái)越只注重外在,而不是注重內(nèi)涵,人們不尊重老師,把智慧與思想拋之腦后,不但不以為恥反以為榮。社會(huì)中應(yīng)多宣傳教育,只有一個(gè)國(guó)家有知識(shí),才華的人多了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)繁榮,昌盛。
細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景,讓知識(shí)與智慧充盈自己的大腦,最美的風(fēng)景就在遠(yuǎn)方,而我們都在路上!
第五篇:自我介紹(1200字)作文
精選作文:自我介紹(1200字)作文 在班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭中,在少先隊(duì)員這個(gè)光榮的集體中,在老師家長(zhǎng)的呵護(hù)下,我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長(zhǎng)成了一個(gè)活潑、機(jī)靈、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生。在班級(jí)里,我是老師的小助手,是同學(xué)的好伙伴;在家中,我是家長(zhǎng)的好幫手,是鄰居口中的好孩子。
品德:我樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),有一顆善良的心。
我是一個(gè)富有愛(ài)心的小女孩,在學(xué)校開(kāi)展的汶川大地震獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,不僅帶頭捐出平時(shí)省吃儉用節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián),還在媽媽的陪同下來(lái)到中國(guó)福利會(huì),捐出了自己的壓歲錢(qián),我要把愛(ài)心撒向社會(huì),是一個(gè)樂(lè)于參與公益活動(dòng)的好孩子,讓這些零花錢(qián)用到最需要的地方,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中。
記得一年級(jí)時(shí),在一次考試中,我熱心幫助了一位同學(xué):考試開(kāi)始了,我拿起筆正想答題,忽然看見(jiàn)我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見(jiàn)此情況,小聲的問(wèn)道:你怎么啦?我的鉛筆忘帶了。我聽(tīng)后,毫不猶豫地打開(kāi)鉛筆盒,拿出一支筆,說(shuō):我借你。她聽(tīng)后連聲道謝:謝謝你!我覺(jué)得心里暖暖的。
學(xué)習(xí):我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、勤奮好學(xué),碰到不懂的問(wèn)題我都要打破砂鍋問(wèn)到底。
作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,工作認(rèn)真,處處以身作則,要求同學(xué)做到的,自己首先做到。勤奮好學(xué),興趣廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)他人,以優(yōu)異的成績(jī)和工作能力給同學(xué)做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績(jī),但我能時(shí)刻提醒自己,在成績(jī)和榮譽(yù)面前決不能驕傲自滿。因?yàn)槲抑乐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;一分耕耘,一分收獲。我用自己的實(shí)際行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營(yíng)造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我也成為了小伙伴們心目中的火車(chē)頭!
我得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書(shū)、作文上廈門(mén)日?qǐng)?bào)和廈門(mén)晚報(bào)、2012年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)200米賽跑第八名等。另外,我在周六、周天利用課余時(shí)間報(bào)名參加了不少快樂(lè)學(xué)習(xí)的提前班和才藝班,有:英語(yǔ)、閱讀與寫(xiě)作、奧數(shù)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈,在一學(xué)期結(jié)束后,我也會(huì)得到興趣班老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和小禮品。仔細(xì)算一算,我也算是多才多藝。
紀(jì)律:我不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且守紀(jì)律,每天不遲到不早退,不與同學(xué)打鬧,不亂沖跑,我經(jīng)常幫助老師、同學(xué):我是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起,我就對(duì)媽媽說(shuō):我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,不但成績(jī)要好,還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說(shuō)到做到,第二天去上學(xué),我見(jiàn)同桌正在苦苦想著一道題,我就問(wèn):你有什么難題,我?guī)湍憬鉀Q吧。同桌豁然開(kāi)朗,說(shuō):第三大題的第一小題怎么做?我微微一笑,說(shuō):很簡(jiǎn)單,只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了,因?yàn)?& 這就是我,一個(gè)守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展、充滿生機(jī)朝氣的快樂(lè)女孩。四年級(jí):蔡毅萌 篇一:自我介紹作文教案
自我介紹 作文教案
習(xí)作要求:
1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。
2、以事件為中心,抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚具體。
教學(xué)過(guò)程:
一、敘述故事導(dǎo)入。
1、創(chuàng)設(shè)情景:教師口述一個(gè)“尋人”的虛擬事件,請(qǐng)學(xué)生協(xié)助尋找,并以此引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“抓特點(diǎn)”的重要性。
事件梗概:在上課前得請(qǐng)大家?guī)蛡€(gè)小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看來(lái)你們都是熱心人啦。事情是這樣的,有個(gè)老爺爺聽(tīng)說(shuō)我要到這個(gè)山清水秀的青坪小學(xué)來(lái)呀,就要我來(lái)看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢,老爺爺說(shuō)他孫子長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,黃皮膚,黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰(shuí)了?
2、找半天為什么找不到:找不到,因?yàn)闆](méi)有介紹清楚。因?yàn)槲覀兌际屈S皮膚黑眼睛的中國(guó)人
3、師板書(shū):外貌(抓特點(diǎn))特點(diǎn)就是一個(gè)人獨(dú)自具有的與眾不同的地方。
二、自我介紹外貌。(寫(xiě))
1、比如說(shuō)我外貌上就有很與眾不同的特征,請(qǐng)同學(xué)們幫我找找看?
2、你們真善于觀察,一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說(shuō)的這幾方面把我的外貌進(jìn)行一下自我介紹。你們覺(jué)得我介紹得怎樣?(特征是抓住了,但實(shí)在是太平淡了)
3、是啊,我是來(lái)和你們交朋友的啊,如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話,估計(jì)我今天來(lái)沒(méi)有一個(gè)人喜歡我,更沒(méi)一個(gè)人愿意和我交朋友了。怎么辦呢?
4、師再想辦法重新介紹一下,好嗎?你們覺(jué)得這次介紹怎么樣?為什么好多了?是啊,文章最忌諱的就是平淡無(wú)奇,如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦!板書(shū)(要富有文學(xué)色彩)這可是我送給你們的一個(gè)法寶,今后,不管同學(xué)們寫(xiě)什么文章時(shí),都想想這句話,盡量做到這一點(diǎn)好嗎?把這個(gè)寫(xiě)作的秘訣齊讀一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢?師相機(jī)用美好的語(yǔ)句,修飾性語(yǔ)言進(jìn)行描述 6
、請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)自己的外貌吧,就把你們剛才講的寫(xiě)下來(lái)就行了。只寫(xiě)外貌的兩三個(gè)方面就行了,看誰(shuí)把自己的特點(diǎn)抓得最準(zhǔn),等會(huì)就請(qǐng)他做個(gè)猜一猜的游戲
7、猜一猜游戲:找三個(gè)同學(xué)的習(xí)作打亂順序念,請(qǐng)同學(xué)們猜是誰(shuí)寫(xiě)的?師相機(jī)表?yè)P(yáng)聽(tīng)的認(rèn)真,抓住特征寫(xiě),寫(xiě)出了文學(xué)色彩的同學(xué)。小結(jié)只要抓住了別人所不具備的特征,你的外貌描寫(xiě)就一定會(huì)成功。
三、基本情況的介紹(只說(shuō))
1、同學(xué)們,初次見(jiàn)面,外貌只是給人的
么的,選一個(gè)最能代表你特征的告訴我嗎?一個(gè)人只能說(shuō)一個(gè),最多說(shuō)兩個(gè)。分類指名學(xué)生簡(jiǎn)要說(shuō),例,想介紹自己愛(ài)好評(píng)同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)
5、加深難度,你想用什么事例來(lái)證明你的這個(gè)特征想好了嗎。先想想,再自己說(shuō)說(shuō)吧。
6、點(diǎn)名說(shuō)一說(shuō),適時(shí)表?yè)P(yáng)和指正
7、同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)一個(gè)方面,全班交流幾個(gè)。介紹時(shí),把臉朝向人最多的地方,也請(qǐng)大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。
8、師小結(jié)寫(xiě)法:有具體的事例說(shuō)明,才能使人可信,文章也才更具體。但并不是每一個(gè)特點(diǎn)都要說(shuō)明,選擇一兩個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。今天我們這節(jié)課只寫(xiě)了一個(gè)方面,如果你想更優(yōu)秀的話,課后再寫(xiě)一個(gè)方面,這樣就會(huì)有更多的人想認(rèn)識(shí)你,想和你交朋友了。
五、加上結(jié)尾,擬個(gè)題目
1、現(xiàn)在只差一個(gè)好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。
2、請(qǐng)聽(tīng)下面的結(jié)尾
3、試一試,也請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)新穎的結(jié)尾。
4、同學(xué)們,題目也可以換得更有新意一點(diǎn)呢。師帶頭另說(shuō)一兩個(gè),快速寫(xiě)下
六、快速行文,一氣呵成:
1、理清文章層次:我們?cè)賮?lái)理清一下這次習(xí)作的寫(xiě)作順序,我們?cè)谶M(jìn)行自我介紹時(shí),先要簡(jiǎn)明介紹自己的基本情況,再介紹自己的外貌特征,然后介紹愛(ài)好特長(zhǎng)優(yōu)缺點(diǎn)當(dāng)中最突出的一兩個(gè)方面,最后加上精彩的結(jié)尾,就是一篇很好的文章了。你們高興嗎?
2、請(qǐng)同學(xué)們趕快拿出自己的筆,按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫(xiě)一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。(學(xué)生習(xí)作,教師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。)
篇二:關(guān)于自我介紹的作文600字范文
關(guān)于自我介紹的作文600字范文
現(xiàn)在正是開(kāi)學(xué)之際,剛?cè)サ揭粋€(gè)新班級(jí),少不了的就是自我介紹。下面大家就一起去看看自我介紹作文范文吧。
自我介紹作文600字
我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說(shuō)不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū),媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說(shuō):“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我寫(xiě)完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫(xiě)一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
篇三:自我介紹作文材料
作文(2):自我介紹
一.審題
1、指出題目,點(diǎn)明題目的要求:
① 可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好,也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、理想、穿著打扮等; ② 要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),要說(shuō)真話。
二、選材
1、理解什么是特點(diǎn)。
介紹自己與介紹別人一樣,要抓住特點(diǎn)來(lái)介紹。每個(gè)人的外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等,都會(huì)與別人不一樣,這就是這個(gè)人的特點(diǎn)。
2、人物的外貌包括哪些方面?
人物的外貌包括身材、五官、衣著等。
你的外貌有什么特點(diǎn)?(按下面的要求抓住特點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě),注意把句子寫(xiě)生動(dòng),不要面面俱到。)
3、請(qǐng)從性格、愛(ài)好、品質(zhì)這三個(gè)方面想想,你有哪些特點(diǎn),一條一條地寫(xiě)在紙上。仔細(xì)想想,在性格、愛(ài)好、品質(zhì)的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最突出的特點(diǎn)是什么?畫(huà)上“√”。
4、圍繞這個(gè)特點(diǎn),你可以寫(xiě)哪幾件事?先列出五件。然后選擇兩到三件最典型有說(shuō)服力的畫(huà)上“√”。
三、構(gòu)思
① 簡(jiǎn)介自己。(簡(jiǎn)介包括自己的基本情況:姓名、性別、年齡等,特別重點(diǎn)描述自己的外貌特點(diǎn)。)② 圍繞特點(diǎn),寫(xiě)一件或者幾件事例。(幾件事例要有詳有略,最典型的事例要寫(xiě)得最具體。)③ 收束全文。(可以小結(jié)自己的特點(diǎn),也可以總結(jié)贊美一下自己,也可以表達(dá)自己愿意交朋友的心情。)
四、擬題
文章的題目,既要符合文章的內(nèi)容,又要有新意。
你打算給自己的文章取一個(gè)什么樣的題目?
1.《我》
2.《我這個(gè)人》 3.《自我介紹》 4.《我給自己畫(huà)張像》 5.《這就是我》 6.《父母心目中的我》
7、《同學(xué)眼里的我》 8.《愛(ài)哭鼻子的女孩》 9.《愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我》
小作家作文《自我介紹》附錄——
a、寫(xiě)我自己的參考開(kāi)頭
1.《我》的三種開(kāi)頭
擁有春天的柔情,夏日的開(kāi)朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。活潑時(shí),如云一般自由漂浮;安靜時(shí),似水一般端莊恬靜?? 5.我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,一點(diǎn)特殊的地方也沒(méi)有。圓圓的元寶頭,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的性格和其他同學(xué)的性格一樣,天真活潑。愛(ài)好嘛,跟電影里的書(shū)呆子差不多,無(wú)論在任何場(chǎng)合,只要有書(shū),我就抱著不放,非看完不可。
6.我人長(zhǎng)得小,手也長(zhǎng)得小。我的一雙小手白白的,嫩嫩的。手指粗短,指頭肚圓圓的,挺好看。可姥姥卻經(jīng)常念叨,說(shuō)我長(zhǎng)了一雙笨手,我不解地問(wèn)奶奶:“為什么?”奶奶說(shuō):“你的指頭是荷包指頭,俗話說(shuō),尖指能,圓指巧,荷包指頭笨到老。”我一點(diǎn)也不相信奶奶的話,非做個(gè)樣子給她看看不行,于是我什么都學(xué)著做。
性格—— 1.我愛(ài)哭。被教師批評(píng)了哭,沒(méi)考出好成績(jī)哭,跟同學(xué)吵架了哭,遇到了不順心的事情哭,有時(shí)做錯(cuò)了事,爸爸說(shuō)我?guī)拙洌此强膳碌难凵瘢揖涂刂撇蛔×耍鸲苟褂譂L落下來(lái)了。反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。
2.我很馬虎。做數(shù)學(xué)題,難題錯(cuò)得少,可是簡(jiǎn)單的題卻經(jīng)常錯(cuò)。寫(xiě)字也經(jīng)常出錯(cuò),“己”會(huì)寫(xiě)成“已”,“太”會(huì)寫(xiě)成“大”。最可笑的一次,我把自己的名字都寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽為我著急,我也想認(rèn)真,可是難啊!3.我生來(lái)愛(ài)笑。媽媽說(shuō),我小的時(shí)候即使正哭著,忽然看到窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo),也會(huì)含著眼淚笑起來(lái)。七歲那年我上了學(xué),坐在雪白的教室里,聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我也是控制不住,總想笑。老師有時(shí)問(wèn)我:“你整天喜眉笑眼的,樂(lè)什么呢?”我笑著說(shuō):“我高興,在家媽媽、爸爸好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學(xué)好,心里高興,就憋不住要笑。”有時(shí)做錯(cuò)了事,老師或是同學(xué)批評(píng)自己時(shí),我總是笑著說(shuō):“是我錯(cuò)了,我今后一定改!”
愛(ài)好——
1.我有一個(gè)愛(ài)好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,每天吃完晚飯,我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴前,認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。今年暑假,我順利地通過(guò)了五級(jí)考試,這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴,不要半途而廢。
2.我愛(ài)看書(shū)。平時(shí)沒(méi)事我就抱著一本書(shū),這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書(shū),就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書(shū)太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),還是肚了餓得咕咕叫,我才站起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我愛(ài)讀書(shū),常常喊我“小書(shū)迷”,媽媽更是憐愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
3.我是一個(gè)非常地道的車(chē)迷,我從七歲開(kāi)始就對(duì)車(chē)子著迷,現(xiàn)在我的書(shū)柜里收藏了大量的汽車(chē)書(shū)籍。馬路上的每一輛車(chē),我不僅能說(shuō)出它的品牌,屬于什么系列,還能說(shuō)出它大量的專業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車(chē)展,我從來(lái)都不錯(cuò)過(guò)。那里的好車(chē)太多了,看得我連家都不想回。有一回,一位叔叔想和我比一比誰(shuí)對(duì)汽車(chē)了解得更多,他出了幾道題,我對(duì)答如流。我出了三道題,考得他張口結(jié)舌,最后對(duì)我佩服得五體投體,甘拜下風(fēng)。我常幻想著自己長(zhǎng)大了,開(kāi)著心愛(ài)的小車(chē)在公路上飛奔的美妙情景。
具體事例—— 1.有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),把一道應(yīng)用題只看了一遍就覺(jué)得很難,于是我用兩只手捶著自己的腦門(mén),埋怨著說(shuō):“我的腦子真笨!”
2.媽媽正在廚房里忙得不可開(kāi)交。我親昵地往上靠,撒嬌地說(shuō):“媽,再給我這個(gè)數(shù),好嗎?”我伸出了 5 個(gè)手指。“5 元?”媽先是一愣,而后啪地打掉我的手,“不行!”“媽,我的好媽媽,你就開(kāi)個(gè)后門(mén)吧!”我有點(diǎn)小賴皮了。“不行就是不行。”媽的態(tài)度很堅(jiān)決。唉,我的希望成了肥皂泡!
(寫(xiě)對(duì)話,如果再加上人物說(shuō)話時(shí)的神情和動(dòng)作,那就更生動(dòng)具體了。這一段文章是一個(gè)好的例子。)
3.我攀折樹(shù)枝往上爬,三下兩下就爬到樹(shù)頂。看到黑油油的桑果,我趕忙摘了往衣袋里裝。看著衣袋里滿滿的桑果,我得意地抓住樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,大聲地唱著我自己編的兒歌。
(這一段文章里有動(dòng)作有聲音,使人讀了以后覺(jué)得好像就看到了當(dāng)時(shí)的情景一樣。)
4.我寫(xiě)了半天,才不到二百字。我想寫(xiě),但再也無(wú)話可說(shuō),只得草草交了卷,坐在那里等著老師來(lái)批評(píng)我。可是出乎我的意料,夏老師看了后,用紅筆在我的本子上加了許多符號(hào),我就按照上面的符號(hào),一遍又一遍地補(bǔ)充和修改。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作,我寫(xiě)成了四、五百字的文章,把它端端正正地抄在作文本上。夏老師給我打了一個(gè)鮮紅的80分。
(“鮮紅”是一個(gè)描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ),每一個(gè)描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)都會(huì)為你的文章添美增色。)
5.有一次,我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子在馬路上騎自行車(chē),瞧他那神氣勁兒,似乎在說(shuō):“小姑娘,你敢騎嗎?”我心里羨慕極了,回家吵著要學(xué)騎自行車(chē)。媽媽說(shuō):“你還小,又是女孩,我沒(méi)空扶你,跌倒怎么辦?”我就是不聽(tīng),硬是說(shuō)服了媽媽,自己學(xué)著騎。雖然好幾次從車(chē)上摔下來(lái),跌破了腿,淌了不少血,但我咬咬牙,爬起來(lái)再騎。經(jīng)過(guò)三個(gè)晚上的奮戰(zhàn),我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車(chē)了。
(文中寫(xiě)一個(gè)男孩子的神氣勁兒,用了“似乎在說(shuō)”這樣的句式,很好。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫(xiě)出來(lái)了;同時(shí),也堅(jiān)定了自己的決心。大家完全可以在自己的文章中模仿運(yùn)用。)6.只見(jiàn)其他同學(xué)的字,老師給畫(huà)了不少紅圈,有五個(gè)的,有六個(gè)的,甚至有十個(gè)以上的,而我的大楷上只有一個(gè)。那戴老花眼鏡的老師板著臉,沒(méi)好氣地說(shuō):“你寫(xiě)的什么字?都在亂涂。以后每天練一張!要不,你就退出書(shū)法興趣小組。”我一聽(tīng),牛勁來(lái)了,我說(shuō):“我偏不退!”回到家里,我一狠勁,一個(gè)晚上就寫(xiě)完了一本大楷本。以后,每天早晨起來(lái),我一定練好五張大字才吃早飯。(“沒(méi)好氣”、“牛勁”、“狠勁”、“偏不退”,這些詞語(yǔ)都是口語(yǔ)化的句子,非常生動(dòng),也使文章顯得很親切。你的文章中有沒(méi)有這樣口語(yǔ)化的詞語(yǔ)?)
7.我開(kāi)始做毽子了。先把布平均地分成六塊,再把兩塊布的一邊用手捏在一起,仔細(xì)地縫起來(lái),一針一針,是那么扎實(shí),眼睛緊盯著針尖,捏針的手都冒汗了,手也有點(diǎn)累了,但我決不求助于別人。毽身縫好了,我又在每個(gè)角上縫上些五顏六色的花布,一個(gè)漂亮的毽子誕生了。
(做毽子的過(guò)程寫(xiě)得很完整。除此以外,小作者還寫(xiě)了自己的性格,這就比別人要高一級(jí)了。你說(shuō)是不是?)8.“何力,你再說(shuō)一遍,你的卷子為什么沒(méi)有做完?”張老師的嗓門(mén)又提高了兩檔,可是聲音有點(diǎn)發(fā)抖,雙眼緊盯著我。“我昨晚做題目睡著了!”這次我膽子微微大了一些,聲音也變高了一些,斜眼怯生生地望著老師,心想:反正是“拼”出去了,最多,站一會(huì)兒辦公室,寫(xiě)一份檢討。教室里靜悄悄的,我這才發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上,像是在看一個(gè)模特兒似的,我的臉一下變得通紅,恨不得地面裂開(kāi)一條縫,讓我鉆進(jìn)去。
自我介紹優(yōu)秀范圍選登——
1.我寫(xiě)我自己
圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,漂亮的鼻子,可愛(ài)的小嘴,短短的頭發(fā),中等的個(gè)兒,時(shí)常喜歡穿白色的衣服和牛仔褲,非常喜歡穿很輕的灰色運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我。
首先向大家絢耀我的優(yōu)點(diǎn):我剛拿著戶口報(bào)名念書(shū)的那天,因?yàn)闅q數(shù)有點(diǎn)小,所以老師說(shuō)要考考我,并寫(xiě)了道數(shù)學(xué)題3+1-5考我,我一口答出,不夠,等于-1。老師看了一下,又連忙說(shuō):出錯(cuò)了!她驚奇地問(wèn)我,你知道什么叫負(fù)數(shù)?我又說(shuō):負(fù)數(shù)就是不夠、還欠你的,老師摸摸我的頭,微笑著說(shuō):合格了。三年來(lái)我都努力學(xué)習(xí),早睡早起,不管下雨還是生病我都堅(jiān)遲上學(xué),從不缺課。
缺點(diǎn):我的缺多于優(yōu)點(diǎn),老師總說(shuō)我上課不專心,作業(yè)不認(rèn)真,上課愛(ài)講話,下課愛(ài)吵鬧。爸媽還說(shuō)我坐姿不好,寫(xiě)字太丑,學(xué)習(xí)不自覺(jué),做事三心二意,貪玩、慌慌張張,還是一個(gè)忘事老。記得有一次,爸爸叫我看家,小明來(lái)約我去玩,我就和小明一起出去玩了,回來(lái)爸爸狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我就是這樣,我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)眼就忘。
愿望:我想把我的這些缺點(diǎn)全部改掉,長(zhǎng)大以后我要作一名警察,為祖圍效力。
老師點(diǎn)評(píng):文章通過(guò)對(duì)自己外貌、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及自己的理想四個(gè)部分的介紹,展現(xiàn)了自己的各個(gè)方面,文章層次分明,段落清晰。總體來(lái)說(shuō),寫(xiě)得不錯(cuò),但如果你能再用一些句子,讓文章各個(gè)段落前后變得更連貫,相信這篇文章會(huì)更好的。
2.說(shuō)說(shuō)我自己
我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)看書(shū),愛(ài)唱,膽子超小的女孩,因?yàn)槲业倪@幾個(gè)特點(diǎn),給我留下了很深刻的回憶。
我,愛(ài)笑。對(duì)世界是樂(lè)觀的。我平時(shí)愛(ài)笑,所以我不希望看到好朋友愁眉苦臉的樣子,我愛(ài)笑,肯定很幽默,同學(xué)不高興時(shí),我總會(huì)給她們講笑話或出幾個(gè)趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎,在思考問(wèn)題的時(shí)候,那憂愁不也就煙消云散了嗎?
我,愛(ài)看書(shū)。不過(guò)我家只有兩本作文書(shū)和兩本小時(shí)候的故事書(shū),但我還是把它們反復(fù)讀了好幾遍。有時(shí)在電腦上看一些我愛(ài)看的童話故事,別提有多愜意了!我,愛(ài)唱。閑著無(wú)聊的時(shí)候,就唱唱歌,有時(shí)還拿媽媽的手機(jī)錄音呢!(媽媽不知道。(*^__^*)嘻嘻??)我,膽子超小。那天和哥哥看了一部恐怖電影后,晚上一夜沒(méi)睡覺(jué),半夜老是站起來(lái)看看鐘表幾點(diǎn)了,(想早點(diǎn)天亮,就不用害怕了。)而且還開(kāi)著燈,趴在床上看書(shū),因?yàn)槲乙婚]上眼睛眼前就浮現(xiàn)出可怕的情景,不敢往下想了?? 你們瞧,我就是這樣一個(gè)女孩,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
3.我
我今年十一歲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長(zhǎng)得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點(diǎn)也不喜歡,我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。
記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當(dāng)時(shí)我興奮極了!我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練,起初是教我們動(dòng)作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了,教練開(kāi)始帶我在斜坡上滑,那感覺(jué)真爽!滑了十來(lái)次,我開(kāi)始自己行動(dòng)了。我站穩(wěn)了,開(kāi)始用滑雪棍吃力地滑著,這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結(jié)果,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。我滾了下去,還好,我沒(méi)變成雪人。我搓著發(fā)痛的手,一邊喊著:“hi,姐姐!”姐姐剛聽(tīng)到我
下頁(yè)篇四:自我介紹作文600字 這就是我
看!
鏡子里那直劉海的小姑娘是誰(shuí)呢?
是我。
我,隱藏在茫茫人海中,那個(gè)不起眼的角落里。是啊!
我走到鏡子面前,看著鏡中的我。
我,既沒(méi)有美麗的容貌,也沒(méi)有柔美的身材,但我有進(jìn)取的心,有崇高的理想。我認(rèn)為有了理想,奮斗就有了方向,生活就充滿了陽(yáng)光,渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想,它是我最重要的財(cái)富。
我,幽默愛(ài)笑。我向來(lái)不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子,我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都高高興興地,盡可能地給他人帶去歡樂(lè)。別人歡樂(lè)的同時(shí),自己也會(huì)特別開(kāi)心。
我,樂(lè)觀向上,相信自己。在困難面前,我從不退縮,信心滿滿的迎接困難,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力著。
我喜歡交友,總愛(ài)對(duì)人熱情相迎,我很珍惜和朋友們相處的時(shí)光。從不和他們鬧矛盾,因?yàn)槲疑朴趯捜輨e人。常說(shuō)寬容是一種美德。確實(shí),寬容了別人,別人也就會(huì)寬容你。別人做錯(cuò)了事我就將心比心,站在別人的角度思考問(wèn)題。我喜歡把別人視作知己,同樣也希望別人以真心來(lái)回報(bào)我。
我膽子可大了!別看我是個(gè)女孩子,我的膽子,可不在男孩子之
下!男孩子不敢去的地方,我趕去;男孩子不敢做的事情,我敢做。記得有一次,我與好朋友到歡樂(lè)谷玩,歡樂(lè)谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂(lè)園西邊,讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下海口膽子最大的男生們都望而生畏。而我,二話不說(shuō),拉著伙伴就往里沖。我出來(lái)后,那些男生們?cè)僖膊幌褚郧澳敲打湴亮耍B導(dǎo)游老師都夸我是“女英雄”呢!我的愛(ài)好是彈琴和讀書(shū)。我覺(jué)得只有讀書(shū),才能提高我們的品德修養(yǎng),增長(zhǎng)才干,更好地完善自己。才能讓我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。至于音樂(lè),其實(shí)同學(xué)習(xí)一樣,也是一門(mén)深不可測(cè)的學(xué)問(wèn)。
我,積極進(jìn)取。不甘于落后,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰,去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界,把真愛(ài)灑向世界。
我喜歡自強(qiáng)、自立,不希望出趟門(mén)家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,卻希望終有一天,自己能夠成為璀璨的鉆石。
我,就是我。每當(dāng)長(zhǎng)輩向我說(shuō)起“看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),學(xué)習(xí)多么好啊!”“人家誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)自己出去旅游了,你卻不會(huì)!”時(shí),我就會(huì)想起齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)的一句話:“學(xué)我者生,似我者死。”我要追求自己的個(gè)性,做我自己!
我離開(kāi)了鏡子,鏡中的我也不見(jiàn)了。
這就是我,積極進(jìn)取的我,樂(lè)于求知的我。
這就是我,給人快樂(lè)的我,不甘落后的我。
我,隱藏在在茫茫人海中,那個(gè)不起眼的角落里。