第一篇:以關愛為主題的作文(通用)
以關愛為主題的作文(通用10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的以關愛為主題的作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以關愛為主題的作文1我們每一個人就像一株株小樹苗,社會大家庭就像泥土,而水則像人與人之間的關愛。這些愛,是我們彼此無法缺少的,如果缺少了,你肯定是個成長不健康的人。下面,我來講講兩件發生在我調皮弟弟身上的事情。
一天,我的弟弟在上完洗手間,一不小心跟同學撞了一下,手肘被撞受傷了,衣服也被抹了一道黑印子。他的同學連忙跑過去,問這問那,還扶他到辦公室給老師看。老師處理好他的傷口后,同學們都很關心他,都去詢問他受傷的情況,有些還在安慰他……
看到這一幕,我深深地感動了,心想:如此頑皮的弟弟竟能得到同學們的關心,這些同學的小小心靈該是多么善良啊!
另一件,也是關于我弟弟和他的同學們的。一天下午,我眼瞅著時間一分一秒地過去要接近上課時間了,我心急如焚,急著趕去學校——因為要遲到了。弟弟剛準備好,我就拽著弟弟走了。“姐,我……”弟弟剛說一半,我就打斷他的話:“我什么?快走!要遲到了!”于是我不由分說把弟弟地把弟弟拉到學校。
到了學校,我把他安頓好,就準備上樓了。突然,弟弟叫住了我:“姐!”,他接著說:“我……沒帶白紙……”我猛地一回頭,盯著貼在潔白的墻上的課程表,原來這一節是美術課!此時,我便想到了家里書桌上的一疊厚厚的A4紙,和弟弟在家里時不肯來上學的原因。我心想:這該怎么辦?回家拿?還是去小店買?但都來不及了…… “曾易煬,給你吧!”坐在他前面一個小女孩說道。我發現她手里的拿著一張A4紙。曾易煬接過白紙,高興地說了聲:“謝謝!”我一邊上樓梯一邊想:愛護弟弟的同學可真多,也許,這就是老師和爸爸所說的“友愛”吧!
社會上有著許許多多像我們這樣的“小樹苗”,這些“小樹苗”需要水需要泥土,需要愛。正是因為有了一點一滴愛的存在,這個世界才如此的五彩繽紛!
以關愛為主題的作文2愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦,檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧。
記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時,一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影,我的眼睛濕潤了。回到家,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關心嗎”。我仔細想想,對呀!這不就是關心嗎?我終于明白什么叫“關心”了!記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時,我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個懂事的孩子。”我非常開心。就在這時,我發現幫助別人是多么快樂的事情啊!
關心他人·關心祖國·關心世界,讓地球充滿這一種美好的品質。
以關愛為主題的作文3今年春節,我們全家去海南旅游,短短的五天,我n次感受到了海南人的友善、海南人的熱情、海南人的互幫互助。我心中的`暖意一直流淌著、延伸著,越來越長,越來越濃……
NO。1
到海南已經兩點了,當天的時問是自由活動。我們在沙灘上盡情玩耍,不知不覺中,太陽早已偏西,該去吃晚飯了。可是我們人生地不熟,不知如何是好。葉爸爸向當地人問路,那人說:“你們去吃我們這里的特色菜吧,坐公交車到友誼路,2元錢一個人……”一邊說,一邊指手畫腳的。公交車來了,他送我們上了車,還提高嗓門叮囑:“到友誼路先直走,再左轉……”我因為他的熱情感到心中暖洋洋的……
N0。2
公交乍本來就小,人又多,加上我們一行九人,就更擠了,一個個都摩肩接踵,一個位置坐兩個人。我眼疾手快,在車頭找了一小塊可落腳的地方,蹲好。忽然,司機來了一個急剎車,所有的人都傾向車頭,一位老奶奶險些摔倒。這情景被我旁邊一個有座位的小伙予看見了,他立馬站了起來,什么話也沒說,把老奶奶扶到了座位上,自己卻若無其事地站著、擠著。我心里又……陣暖烘烘的……
N0。3
車子行駛飛快,我身旁的窗戶半開,傍晚的風呼呼往里吹,有點兒涼颼颼的。我用力關,可是關不上。坐在我前面的叔叔回過頭來看了我一眼,心領神會,立刻轉過來幫我關窗。哎喲,關上了!我看著窗外,身上、心里都暖和起來……
NO。4
……(等你來延續,來譜寫。)
我想,無論何時、何地、何種場合,我們都能從生活的細節中發現和感受人間真情的暖意,暖流連接著你我他的心,讓愛和我們的生活融成了一體……
以關愛為主題的作文4無盡芬芳落盡,惟有綠樹依然。朋友像醫生,關愛像膏藥。朋友使心靈不再孤獨,關愛使心靈得到安慰。關愛別人,也是在關愛自己。
四年級的一天,我們班轉來了一位新同學。她走進教室,羞澀的低著頭,悄悄的用余光瞅了瞅四周的同學,順著班主任老師指的方向慌忙走到一個空座位上。
中午放了學,在我們小飯桌排隊盛飯的時候,我正巧站到了她后面。我拍了拍她的肩膀,她顯然被嚇了一跳,我說:“你就是新來的同學吧 ?你叫什么名字?”她怯怯的說:“我叫……張慕涵,你是…。哪個班的?”我笑到:“知道你轉來的,還能有幾班的同學啊!”于是我們交談起來,談得很投機。從此以后我們成了形影不離的好朋友,一起去小飯桌,一起玩游戲,快活親密的像一個人。
可是,再好的朋友也有吵架的一天。天有不測風云,很多同學成為了她的朋友,漸漸的我們疏遠了,雖說還坐在一起,但是一句話也沒有了。我們創造了一個新紀錄—————一個月都沒有說話。
眼看著我們的友誼大樹漸漸枯萎,可是卻沒有一個人去澆水、施肥,樹葉上也閃著冰冷的淚珠。
有一天,我忘記記作業了,別的同學放學已經走得差不多了,正好她在值日,走投無路只好去問她。我忐忑不安的想,如果她不告訴我,那我……可是我的擔心是多余的,她不僅告訴了我作業,還關切的說:“今天的作業,老師說要求簽字,你可別忘了哦!”那一刻,她的話像一碗熱騰騰的雞湯,溫暖了我的心靈,融化了我心中的冰塊。從此,我的身邊又多了一個人,兩個人又變成了一個人。一切又重新開始。
友誼是播下種子,慢慢的生根、發芽,兩個人的樹需要共同哺育。如果有了傷口,要用關愛的創可貼修復。兵來將擋,水來土淹,就這樣
以關愛為主題的作文5星期一,我們迎來了盼望已久的400米測驗。可就在剛起跑時,意想不到的事情發生了,我因和鞠妍雨相撞摔了個狗啃泥,周老師同意讓我重跑一次。
嘟——的一聲,哨聲響了,我一個健步飛奔了出去。跑道上空蕩蕩的,只有我一個人在跑,我盡情地呼吸著新鮮空氣,感覺像一只小鳥似的輕松自由。
漸漸地,我不再輕松而是感覺十分累。大滴的汗珠冒出來,喘氣聲也越來越粗,雙腿像灌了鉛一般沉重,擦白了的手掌也開始隱隱作痛,我的速度不禁慢了下來。我想:天哪,我肯定不及格了,將來每節活動課都要跟著馬老師練跑步,該多累啊!忽然,我發現一個人影向我奔來,我定睛一瞧,原來是雨希。我的心里不禁冒出許多問號:別人都回教室休息了,她怎么還留在這呢?難道她不累嗎?這時,耳邊傳來熟悉的、清脆的聲音:子墨,加油啊!堅持就是勝利!瞧,雨希正充滿期望地鼓勵我呢!頓時,我被溫暖環繞,疼痛和疲憊拋到了九霄云外,友誼的鼓勵使我充滿了力量。我開始沖刺,風在我耳邊呼呼吹過,一切變得模糊起來。要到達終點了,我拼盡全力,沖了過去——我成功了!雨希關切地問我:你過關了嗎?我點點頭,雨希也很高興。
如果拼搏是消耗,關愛就是補給,它能使我們充滿力量,拼搏到底。今天,雨希給我的關愛使我成功了。在生活中,我們也要多多關心別人,使你我之間多一份溫暖,多一份力量。
以關愛為主題的作文6春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為學生付出了無窮無盡的關愛,學生怎能體會不到呢?
回憶起上個學期,我每天放學后都要到班主任老師那兒做作業。
有一天,我在老師那兒才做了十幾分鐘作業,剛才天空中還是晴空萬里的,一下子烏云密布,電閃雷鳴,老師連忙讓我收拾好書包,快速地拿來一把傘,讓我先回家。
可我剛來到校門口,老天便故意和我作對,豆粒般大的雨從天空中落了下來,噼噼啪啪地響成一片。迫不得已,我只好站在校門口等雨小一點。
這時,長廊上一個熟悉的身影映入我的眼簾,正焦急地跑過來。難道是班主任老師?不錯,正是他。一百多米的距離,老師十幾秒的時間就已經到了。
老師看到我沒走,才舒了一口氣。接著,他便說:楊君,你先到寢室里休息一下,等雨停了再走吧。從老師說話的語氣里,我可以體會到老師對我的關愛,老師怕我在校門口等,會被飄進來的雨淋濕,因而會著涼。
老天似乎被老師的舉動而感動了,三十分鐘后雨停了,天也亮了許多,老師把我送到校門口,并親切地說:路上騎車小心一點,慢一點。
道路上,被雨沖洗得干干凈凈,似乎是在歡迎我的到來,而我耳邊卻久久回蕩著老師那溫馨又簡短的話語。
隨風潛入夜,潤物細無聲,落紅不是無情物,化作春泥更護花。老師就是這樣默默無聞地教導我們,關愛我們。
以關愛為主題的作文7爺爺,奶奶今年年紀已經接近70歲了,可是口齒依舊清晰,身子骨依舊硬朗,依舊精神煥發。還擁有一顆樂于助人,關心別人的心。
一天,退休的老人們舉行了一次野炊活動,因為沒有說的太仔細,所以很多老人們都沒有帶吃的。而爺爺奶奶卻帶了許多吃的,爺爺奶奶看著那些沒有帶吃的老人,再看看自己帶的,毫不猶豫的拿去幾個饅頭,面包和倆瓶水,朝他們走去,面帶笑容地說:瞧你們沒帶吃的,不吃飯怎么行?這幾個饅頭面包,先勉強吃吧!哎呀,這,你們真是,那真是謝謝咯!可是爺爺奶奶回到自己的位置卻看到只有一個饅頭,一瓶水!咋辦呢?沒事,沒關系,咱們回家再吃也行!就這樣,爺爺奶奶餓著肚子回了家。
爺爺的關愛在我身上烙印了下來。
那是個冬天的清晨,下著小雨,爺爺騎著摩托車,載著我去上幼兒園,突然,一個下坡,爺爺急剎車,由于雨天路滑,車子歪向了一邊,眼看車子要倒了,爺爺不顧自己和車先把手伸過來不讓我碰到地上,而爺爺的腿卻刮了個洞,還直問:貝貝,你摔到哪里了沒有啊?疼不疼啊?我搖了搖頭。爺爺勉強的笑了一下,立刻變的極其痛苦,然后,爺爺艱難的,竟然把我背回來家!回家后,家里來了好多人看爺爺,可是爺爺依舊用幽默地口氣說:哈!不就破了個小洞嘛,就流了那么點血,也沒有事,再說流血瘦身么!爺爺想起什么似的,急忙問:我孫女有沒有事兒?哎呦,丁師傅,就您有事,您孫女啥事沒有!爺爺聽了,才呼了口氣,而我卻還在為今天不用去上幼兒園的事兒高興呢。
孫女呦,要多多幫助人,聽沒聽鍋,贈人玫瑰,手有余香?聽沒聽過幫助他人,必有回報?
聽,爺爺奶奶又在說著教育我的話嘍!
以關愛為主題的作文8是誰把我含辛茹苦的撫養長大?是誰在我被人欺負后,安慰我?是誰在我琢磨不出做題方法時,幫助我解題?
是母親。羅曼羅蘭曾經說過:母愛是一種巨大的火焰。我的母親只是一位小小的護士,但她對我來說是多么重要。我小時候喜歡東奔西跑,大家說我像男孩子,我老喜歡跑到阿姨家里玩。那次,我從媽媽醫院跑出來到阿姨家,我從早上一直玩到晚上。媽媽把醫院找了個底朝天,每個死角都不放過,弄得筋疲力盡了。后來阿姨帶我去找媽媽,媽媽看見了我,笑臉又重回臉上,一下子年輕了許多。媽媽飛快地跑過來,沖到我面前緊緊地抱住了我,我無知的笑了笑。媽媽久久不肯放手。
是同伴。海內存知己,天涯若比鄰。自從上了幼兒園,我就很聽話。在幼兒園里,大家都認為我好欺負,但大家都很奇怪,我為什么不哭,不還手。我說:老師說過不能打人,有人打了你,你應該告訴老師讓老師來幫你,不可以還手。每一次被打都是一個比我大的同學來安慰我。她會默默的撫摸著我的頭,輕輕地和藹的說,看著我,兩個可愛的小酒窩一動一動的,讓我哭都哭不出來。
是同學。人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。我以前語文不好,三年級時,我的同桌是一位成績優秀的同學,每一次做題,尤其是理解題,我簡直一竅不通。他每次都會主動地問我哪兒不會,一點一點耐心地教我,讓我明白。
母親的含辛茹苦,同伴的和藹安慰,同學的耐心教題,這都是愛!
以關愛為主題的作文9這學期,開學不久,一個晚上我在床上來去這樣也睡不著。胸口好像被東西塞住了一樣,透不過氣來。當我走出房門,一股東西從咽喉”飛奔”了出來。去到醫院才知道是腸胃炎,打完吊滴,已經是9點多了,什么東西都沒吃就沖沖忙忙上學去了。肚子太餓,回到學校,眼冒金星,腦袋里好像有幾百個小鬼在敲,胃又不舒服。對于我來說簡直是世界末日!我實在撐過不下去了,跑到手盤前在咽喉里,呆了很久的東西,就像從鳥籠里的飛出的小鳥,吐出來的全是藥。我的心跳得很快,我很害怕同學們用異樣的眼光看著我,怕他們會這責怪我把地弄臟。這時一只暖烘烘的小手,輕輕地拍著我的背,溫和的聲音飄入耳際:“好點了嗎?”我扭過頭一看是邱金玲。后來我們班的同學陸續來了有的在安慰我說:”我以前也次過這樣,吃點東西就好了。”這時一只小手送來了一張紙巾,雖然這不是無價之寶,但是在我心中卻千斤重,我會永遠記住這張紙,它是在我有困難時送來的。“朱曉欣,要不喝點開水。”就跑去給我倒開水。班長一邊扶著我一邊說:”來我有油!”輕輕地抓起我腦門的幾根頭發,幫我擦了。“實在撐不住去老師那兒吧!” ”或者回家歇歇這些話是由一個個普通,沒有感情的字組成的,但每一句話都給我帶來了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象。我之前怕同學這我責怪我,罵我但同學們送來的是一句句安慰的話,沒有一絲責怪。后來幾個同學,拿來小桶,打來水,幫我把嘔吐物沖走。
關愛,關愛。什么叫關愛我今天才真正地弄懂。
生活是因愛而絢麗,世界因愛而美好,關愛讓我們體會到了人間溫暖。一份愛,留住了永遠的春天。如果人人都能:在你需幫助時,我愿走近你,幫助你。那我們的世界將會充滿了微笑。贈人玫瑰,收留余香!
以關愛為主題的作文10晚飯過后,我走去陽臺休息。我看著周邊的房屋漸漸亮起了燈,微風吹佛著我細嫩的臉蛋,讓我想起了關心我們的新老師――梁老師。
她,一頭烏黑亮麗的長發,大大的眼睛,長著幾顆小豆的臉。她的教學方式很好,她一來就讓我們制定了一個學期目標。她不僅教學方式好,而且像母親一樣關愛著我們。
中午午睡時,宿舍里開了冷氣,但很多同學都不蓋被子,梁老師看見了,怕冷著我們,蹲下來,為同學們一個又一個地蓋上發冷的被子。因為她個子很高,蹲下時不小心撞了頭,但你卻不顧疼,繼續為同學們蓋被子。多關心學生的一個好老師啊!
老師,你像一位園丁,一位辛勤的園丁。哺育著,關心著我們這些花兒。謝謝你園丁,謝謝你老師。
第二篇:以關愛為主題的作文700字
以關愛為主題的作文700字
這學期 ,開學不久,一個晚上我在床上來去這樣也睡不著。胸口好像被東西塞住了一樣,透不過氣來。當我走出房門,一股東西從咽喉”飛奔”了出來.去到醫院才知道是腸胃炎,打完吊滴,已經是9點多了,什么東西都沒吃就沖沖忙忙上學去了.肚子太餓,回到學校,眼冒金星,腦袋里好像有幾百個小鬼在敲, 胃又不舒服.對于我來說簡直是世界末日!我實在撐過不下去了,跑到手盤前在咽喉里,呆了很久的東西,就像從鳥籠里的飛出的小鳥,吐出來的全是藥.我的心跳得很快,我很害怕同學們用異樣的眼光看著我,怕他們會這責怪我把地弄臟。這時一只暖烘烘的小手,輕輕地拍著我的背,溫和的聲音飄入耳際:“好點了嗎?”我扭過頭一看是邱金玲。后來我們班的同學陸續來了有的在安慰我說:”我以前也次過這樣,吃點東西就好了。”這時一只小手送來了一張紙巾,雖然這不是無價之寶,但是在我心中卻千斤重,我會永遠記住這張紙,它是在我有困難時送來的。“朱曉欣,要不喝點開水。”就跑去給我倒開水。班長一邊扶著我一邊說:”來我有油!”輕輕地抓起我腦門的幾根頭發,幫我擦了。“實在撐不住去老師那兒吧!” ”或者回家歇歇這些話是由一個個普通,沒有感情的字組成的,但每一句話都給我帶來了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象.我之前怕同學這我責怪我,罵我但同學們送來的是一句句安慰的話,沒有一絲責怪。后來幾個同學,拿來小桶,打來水,幫我把嘔吐物沖走。
關愛,關愛。什么叫關愛我今天才真正地弄懂.生活是因愛而絢麗,世界因愛而美好,關愛讓我們體會到了人間溫暖。一份愛,留住了永遠的春天。如果人人都能:在你需幫助時,我愿走近你,幫助你.那我們的世界將會充滿了微笑.贈人玫瑰,收留余香!
第三篇:以關愛為主題的句子
以關愛為主題的句子
1、關愛他人者,人恒愛之;關愛天下者,人恒敬之。關愛者,自古英雄之本色也!
2、關愛人,關愛動植物,關愛世界上的每一個生靈。當歷史的車輪滾過,當人生的幕布拉下,人世間永恒不變的,還是關愛。
3、龔自珍有著對人民的關愛,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的抒志之言。
4、輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。
5、關愛他人,首先是一種自我情趣,修養的提高;其次是接近他人,拉近距離,心心相通的必要條件;再次,關愛他人,更是一個人成就事業必不可少的條件。
6、是那神奇的一跪中包含的無限深情與關愛,在波德人民心間架起了一架橋梁。他把深情與關愛化作利劍,在人生的舞臺上飛舞。
7、世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,在和煦的陽光下,在藍藍的天空下,在茫茫的大地上,播種愛的種子,讓關愛,輕舞飛揚。
8、掩卷長思,蕩氣回腸,關愛他人,又見心橋流水人家。
9、鷹兒得到了藍天的關愛,因此天空有了盤旋環繞,利鋒直刺云霄的豪情。
10、生命乃每一個人的根本。生命無價,大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢看得重,為了錢可以付出任何代價,甚至生命,你錯了,錢雖然寶貴,但你失去生命,要錢有什么用呢?還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。
11、歷史如山巒層層疊起,遠去了的烽火狼煙,遠去了角鼓吹寒,遠去了荒戰古道,和那殘留的西天凄艷的晚霞。但千載的寒風帶不走那個時代的呼喊“關愛他人,幸福自己!”關愛者,人生之最高境界也!關愛者,古之英雄之本色也!關愛,讓一個人升華了自己,成就了事業。關愛,讓世界不再寒冷!
12、教育作為一種關注人的靈魂的事業,必須通過生命體驗這一最為直接的生命方式來把握生命,在豐富而真切的生命體驗中喚醒和激發積極的生命體驗。
13、尊重生命,就要學會寬容。當一個人充滿了對小草、小蟲生命的關懷時,對于高級的生命、對于人的生命的尊重時,自然會對他人和自己的生命產生敬畏,熱愛生命。
14、水兒得到了大地的關愛,因此四海有了水滴石穿,百川競東流的奇瑰。
15、而在現代,人們更是以最真誠的心,為關愛的舞蹈,建設一個新的舞臺。
16、有人說,沒有眼淚的眼睛是干涸的;有人說,沒有夢想的夜晚是黑暗的;我說,沒有關愛的世間是蒼白的。
17、花兒受到了太陽的關愛,因此世間有了萬紫千紅,百花競放齊爭妍的美景。
18、當歷史的車輪滾過,當人生的幕布拉下,人世間永恒不變的,還是關愛。
19、我們同歡樂,我們共追求,我們懷著同樣的期待;我們共風雨,我們同忍受,我們珍存同一樣的愛。
20、在體驗中生命是鮮活的、飽滿的、厚重的,同時又是在澄清、悠遠而空靈境界中的生命。它是生命傾盡全力彈起的燦爛浪花,是生命中一次次動人心魄的飛翔。
21、如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
22、杜甫本著對寒士的關愛,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。
23、關愛,是一顆閃耀于神州大地的明星,助無數偉人找到了自己的方向。
24、我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
25、關愛是什么?是體貼,是電腦桌上一杯溫暖的咖啡;是關心,是病人床頭一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣;是尊敬,是敬老院中一陣歡樂的笑聲。
26、無論你我可曾相識,無論在海角在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!
27、無稹有著對白居易的關愛,寫出了“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的動人名句。
28、當殘陽滴盡最后一滴血,當白浪翻滾著最后一朵波濤,你的名字,依然在我心谷中回響。
29、瑟瑟的秋風,無情地驅趕著枝頭僅存的一點點綠意。一個個寒戰過后,你輕輕地,靜靜地告別了枝頭,飄落--戰斗化為泥土,化為清香與純情。
第四篇:以關愛為主題的作文八篇
導語:關愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發現關愛二字。下面是小編收集“以關愛為主題的作文八篇”。歡迎閱讀!
【篇一:關愛】
世界上,關愛無處不在。關愛,是爸爸媽媽的親切教誨;關愛,是爺爺奶奶的親切問候和體貼;在一天早晨,我深深地體會到了。
那是一個寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。偏偏自己又不會做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風呼嘯,我被冷得瑟瑟發抖。
買完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說“對不起。”,然后,又迎著寒風,繼續跑。忽然,一雙強而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊說:“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時,我才仔細地打量著他:一張飽經風霜的臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿——猜”老爺爺打了一個噴嚏,身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他舉了一個隊禮。
其實關愛無處不在,讓我們對周圍得人們關愛起來吧!
【篇二:我學會了關愛】
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧。
記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時,一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影,我的眼睛濕潤了。回到家,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關心嗎”。我仔細想想,對呀!這不就是關心嗎?我終于明白什么叫“關心”了!記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時,我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個懂事的孩子。”我非常開心。就在這時,我發現幫助別人是多么快樂的事情啊!
關心他人·關心祖國·關心世界,讓地球充滿這一種美好的品質。
【篇三:關愛】
關愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座,人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中,有一件事是我無法忘記的,這件事,讓我懂得了關心和幫助。
一個寒風呼嘯的下午,天色發黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學時,一出教室,便發現外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我帶了雨傘,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說,今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說,哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走,而沒傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯,就又回到教室把水杯帶回來,因此我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學正在走廊里左看右看的,肯定是等家長的到來,他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過來了一位大哥哥聽見了,他就對小同學說,沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學十分感激的說著,接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現,大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人,淋著雨回家。看到這一幕,我真的被感動的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動,盡管那時我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。
【篇四:關愛】
小時候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時候起,我就開始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯,都是我自己做。不會想任何小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯都要人喂。
爸爸,媽媽,弟弟都在深圳,不管他們在那里,我的生活都不受影響,媽媽的在與不再都無所謂,這就是所謂的沒心沒肺吧?在我心中,爸爸媽媽能回來一次就狠難得了,還記得有一次,他們回來,我聽到外婆在外面叫的時候,我便從睡夢中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進來了,問:“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時候的我,就是這樣的“自強”。
現在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關心弟弟,這樣當個“陌生人”當久了,對弟弟也產生了“恨意”,我討厭他!為什么他可以奪走爸爸媽媽對我的關心和愛?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽話時都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻都是鼓勵和信任?為什么……
可是,漸漸的,我明白了,他們對我的愛,在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關心在無形中。也許,我錯了,也許他們并不是沒有給我愛,只是,我沒有感受到而已。重男輕女?也許是吧,可是,如果是這樣的話,他們就不會吧早餐放在書包旁;把準備保暖的衣服放在床邊;不會在天氣變冷的時候,叮囑你要蓋好被子。雖然,這些關愛很少,很少,但是我不會忘記,是誰給我的這“微小”的愛。
在生活之中,我們與每一個人之間都應該互相關愛,關心。我家樓上有一位70多歲的老奶奶,因為她姓林,所以我們稱她為林奶奶。林奶奶在上個星期五早上上樓時不小心扭傷了腳,這幾天一直躺在家里養傷。
星期一早上,媽媽忘了叫醒我,讓我一覺睡到了7點45分,這可怎么辦?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把臉,抓起書包就朝早點攤跑去,身后傳來了媽媽的叮囑聲:“路上小心,要吃早點呀!”我答應了一聲,就繼續趕跑,終于到了早點攤,我掏出錢,買了6個肉煎包、一杯牛奶,正在這時,一個老奶奶也來買早點,看著她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿還沒好利索,現在一定還沒有吃早飯,不如我給她送過去吧。但我轉念一想,我要是再返回去,就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭,最后還是決定先去給林奶奶送早點。
我飛快會朝林奶奶家跑去,輕輕的敲了敲門,開門的是林奶奶,我連忙對林奶奶說:“林奶奶,我給您送早點來了,您快點趁熱吃吧!您一定會愛吃的。”林奶奶滿懷歉意的說:“孩子,真麻煩你了,你快拿回去吃吧,我不愛吃肉煎包。”“林奶奶,肉有營養,吃了您的腿可以好的快一些。”說著把包子和牛奶放到林奶奶手里,說了聲再見,就準備下樓去學校。“慢一點,路上小心看車,下次不要買這么多了。”林奶奶擔心的說。“沒事,明天我還給您買早點。”
在放學的路上,我心里美滋滋的,盡管到學校要被老師批評,但是,關愛別人的感覺真好。我想林奶奶一定會更高興。
【篇五:關愛】
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
記得那一次,回到家的那時候很晚了,樓梯里變的很黑,窗外的月光折射進來,折射在窄窄的樓梯上,當我回到家走到樓梯口的時候,發現我鄰居的老奶奶,正從樓上下來。到最后一格樓梯的時候不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶起了老奶奶說:“奶奶,你沒事吧?”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發現有一個小木凳。我跑過去拿了過來,讓奶奶先坐著。我立刻跑上樓放了書包,跑去對面敲門,我想:快點啊,快點開門啊,老奶奶還在下面呢……快點快門啊。可門始終門沒有打開。我等不急了,我跑下樓,背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所,雖然奶奶有點重,但我可以忍,因為有一條生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂。汗水已經流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因為一擦,奶奶便會摔下來。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻,我的心里又累又甜。
我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,并因此得到幸福。
【篇六:阿姨對我的關愛】
世界上的愛有很多種,母愛細膩、溫柔,父親深沉、寬廣,然而一位陌生阿姨給予我的愛使我倍感溫暖。讓我至今難忘。
星期天,我上完課外班在校門口的小賣部等媽媽。可過了很久,媽媽依然沒有來,我急得在路上走來走去。天色暗下來,路上的行人越來越少。正是春寒料峭時節,晚風中我凍得直打哆嗦,心里埋怨著:媽媽怎么還不來呀?“這么晚了,你怎么還沒回家?”我循聲望去,原來是小賣部里的阿姨見我還沒回家好奇地問。“我在等媽媽。”我用顫抖的聲音回答。“孩子,外面風大,快到屋里暖和暖和,別凍著。”“阿姨熱情地招呼我。“哎!”我邊答應邊推門走進小賣部。一股熱氣迎面撲來。好暖和呀!“我看你在外面站了好長時間,凍壞了吧?”她指了指身旁的電話說:“快給媽媽打個電話吧。”我為難地搖搖頭,打電話是要錢的,可我身上一分錢也沒有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑著對我說:“沒關系,幾角錢阿姨還是有的……”沒等阿姨說完,我就拿起了電話:“……媽媽,我在路旁的小賣店等你呢。這里很暖和,你別擔心……”一會兒,媽媽來了,我飛奔出門外。“孩子沒凍著吧?”“沒有,不信你摸摸!”我用熱乎乎的雙手摸著媽媽冰涼的手,他哪里知道此時我心中蕩漾著春天般的溫暖。
直到現在,我還會時時想起那溫暖的小店。我會把阿姨給予我的愛讓我至今還感到溫暖。
【篇七:老師,我們也需要關愛】
老師,今天我終于鼓足勇氣,向您傾訴我的心聲。
排座位本來是件不值得提及的事情,按您的習慣,一直是“以分定位”的。但是,您發現了沒有:由于受分數的影響,形成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級制度嗎?這且不說,最重要的是,這種嚴格劃定優劣的做法給差生的學習帶來了極大的不便。有時,為了解決一個小小的問題,我們還得跋山涉水到前排去取經。我們沿著您精心設置的金字塔爬呀爬,何時是個頭啊!老師,我們多么需要幫助呀!
課堂上,看著一個個被叫起來回答問題的優生,真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權利,因為我們地處“寒帶”,終年嚴寒,名字早已被凍結了。當然也無機會享受“春風”的愛撫;我們的名字都已發了霉,因為它長期處在陰暗的角落,未有陽光射過來呀!
上晚自習了,我們渴望著您的到來。您來了,我們又用焦急的目光望著您——我們多想問您一個問題呀。而您只是目光一掃,大概您沒有發現,繼而將身子一轉,迅速遠離了這片荒涼的“沙漠”。老師,您可知道,我們剛剛燃起的一線求知的火光,就在您不經意的舉手投足間熄滅了。老師,荒野也需要有人開墾呀。
我們是差生,可我們又何嘗不想成為您手中的得意“王牌”呢?我們也有自己的愛憎、理想、信念和追求。優生是有感情的,我們差生也同樣是有感情的,我們也需要愛心,我們也需要被尊重。
老師,作為您的學生,我總想將心里話向您訴說。還差生一個明朗的天空,讓他們也平等的分享師愛,茁壯成長。
【篇八:關愛無處不在】
在我們的生活中,關愛就像一盞明燈,能照亮你前進的方向;關愛就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關愛就像火紅的太陽,能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛,在生活中無處不在。
鏡頭一
期末考試正在進行著,時間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個小時了,因為有一道數學題我怎么想也想不出來。看著時間一分一秒的“逃”,我開始出冷汗并浮躁起來。“怎么了?沒事吧?”一個溫柔的聲音飄入我的耳際,原來是監考老師來到我的身旁,伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監考老師一眼,心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個堅定的眼神:“如果熱,把窗戶開開,別悶著。”看著老師遠去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮定了,后面的那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。
啊,是老師的關愛給了我力量,老師的愛就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。
鏡頭二
窗外的雨嘩嘩地下著,我獨自一個人呆坐在教室里,沒錯,我沒有帶雨具,也沒有人來接我。同學們一個個被家長接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來,對面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了,我的心里如同結了一層厚厚的冰箱,孤獨、冰冷、難受。這時,同學小燕突然進來了。我好奇地問:“你怎么來了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅冰;也似倒進了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動。
鏡頭三
“怎么辦呀?現在天下雨,那本書又那么不好找,明天上學沒得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然說:“沒關系,我去給你買。”一個小時后爸回來了,我問在哪買的,他說:“你就不用問了,看是這個版的吧。”他早被淋成落湯雞了。看著爸爸渾身滴水,看著爸爸充滿幸福的臉龐,我心里真不是滋味,我頓時明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學習……
爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進的力量。
生活中這樣的鏡頭無處不在,如果需要我我可以連續播放下去。
我們接受著關愛。我們要珍惜這些關愛,我們還要把這些關愛傳遞給需要關愛的人們。
第五篇:以關愛為主題演講稿
以關愛為主題演講稿
當愛從一個地方蔓延到另一個地方,從對苦難者的同情,到對生命的珍愛,這時候,簡愛便幻化成了博愛。下面是小編為大家整理了以關愛為主題的演講稿,歡迎大家閱讀。
以關愛為主題的演講稿篇1 敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我發言的題目是《學會關愛》。
在我們的生活當中,總離不開“關愛”這兩個字,我們要學會關愛媽媽、爸爸,關愛爺爺、奶奶,關愛老師、同學,關愛身邊的每個人。
如果媽媽感冒發燒,你可以給媽媽做一點熱騰騰的可口飯菜,再幫媽媽把藥準備好;走在馬路上,你遇到一位老奶奶吃力的拿著菜,你可以幫一下老奶奶;當你看見小朋友摔倒了,你可以主動把小朋友扶起來??
有時,你看到某個同學不愿與人相處,不喜歡說話,你可以陪他聊一聊,分擔他的憂愁和苦惱,使他明白同學之間相互交流和溝通,同學之間說說笑笑挺好的,不僅能使人更開心、更快樂,也能增進同學間的友誼。一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟,就會對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。
是啊!將心比心學會關愛,我們都愛自已的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛,而自己卻不去關愛別人,如果人們都這樣想,何來關愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白發蒼蒼的時候,幾乎走不動路,有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的,不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們,不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界里,有你、有我、有她
其實,關愛就是這么簡單,從你身邊一點一滴的小事做起。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了我們的心聲。
同學們,學會關心別人吧,這會使你的生活更有價值。“人”字的結構就是互相支撐,人生來就應該相互關心,相互關愛,沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關愛,才能生活的更和諧美好。人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大河有干涸的時候,生靈有滅亡的時候,唯有關愛,超然于一切事物之上,永遠永遠??
以關愛為主題的演講稿篇2 尊敬的各位老師同學:
大家早上好!
愛心是一縷陽光,它讓貧病交迫著感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉,它滋潤著干涸者的心田;愛心是一支拐杖,它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。
愛是美德的種子,焦裕祿高攀生命之旗擊潰肆虐風沙,用綿綿春雨暖暖和風撫摸蘭考的大地,他那瘦峭的名字隱藏著愛心的精髓;愛能融化冰雪。孔繁森把老人貧困的雙腳揣進自己滾熱的胸膛,用脈管里滴滴奔涌的熱血溫暖千里雪域,他小小的藥箱的補丁聳立起愛心的爛漫風情;讓人咀嚼不盡愛心的悠長情韻??
我歌唱愛心贊美愛心。世風中,愛是信物;人海里,善乃慈航。
埋在史料之中要望未來社會的焦慮,是愛心的憂郁之美;引亢高歌怒斥腐敗的錚錚之言,是愛心的激昂只沒;棉隊肢殘的不幸默默伸出援助之手,是愛心的慰籍之美??
曾記否,洪水像猛獸一樣撲來是,是一棵棵舍生忘死的愛心救出了危樓與樹梢上凄聲呼救的老人與孩童;烈火咬噬著高樓大廈時,是一棵棵奮不顧身的愛心英勇地撲進火海,保住了千百家的財產與人生安全;在非典疫情彌漫電視熒屏是,是一棵棵純潔無暇的愛心沖向了沒有硝煙的戰場,救出了一個又一個垂危的生命??
抽走愛,世界將變成一座墳墓。
訡老恤貧,救濟災區??人人都需要獻出一點愛心。少一點爭吵,多一份謙讓,那是寬容者的愛心;少一些埋怨,多幾分體貼,那是淳樸者的愛心。點點性光,照亮黑夜;顆顆愛心,溫暖人生。
一滴水使天下的花朵有了顏色,一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個人平安、健康和快樂;我們期待著每個在聲國的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。
毫不吝嗇地放飛那真誠坦蕩的愛心之鴿,我們就能收獲一個個絢麗的春天。只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!