第一篇：我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活1

文學(xué)有許多種表現(xiàn)形式，如小說，散文，詩歌，戲劇等等。每一種形式都有它的特點，比如小說像講述故事一樣，娓娓道來。我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。在大學(xué)期間，我一有空就跑到圖書館里去泡小說，或是借兩本小說回宿舍看個天荒地老，我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等，在小說里我看到了各色的人生，各種各樣的遭遇，有時候看的淚流滿臉、有時候看到不平處感到很氣憤。看小說我喜歡在看完后寫下觀后感，記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實的人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現(xiàn)實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深，在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將更加努力的讀書，讀一切好書。

我的學(xué)習(xí)生活2

時間過得真快啊！昨天那個整天纏著媽媽講故事，動不動就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級的小學(xué)生了。

每天，天亮之后，吃過早飯，我牽著媽媽的手，迎著清晨的曙光來到學(xué)校，開始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了，老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子，一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽，讓我們這些無知的孩子一步步走進知識的殿堂。有幾次，我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好，我又急得哭鼻子了。每一次老師都細心的給我講解。老師常說：“不怕你不會，就怕你不學(xué)，不會了哭也沒用，重要的是想辦法學(xué)會、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里，從此以后，遇到問題，我不再哭鼻子，我學(xué)會了堅強。

下課了，我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場做游戲，我們一起跑啊、跳啊，心里別提有多高興了。

一年級的生活是那樣的多姿多彩，一年級的生活讓我學(xué)會了許多、許多，一年級的生活真快樂啊！

我的學(xué)習(xí)生活3

時光匆匆流逝，我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶，我不禁落下淚來，那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……

六年的時光匆匆而過，我還未來得及與昨日招手，便迎來了新的一天……

再一次踏進那彌漫著墨香的母校，撫摸著那母校的一草一木；再一次走進那書聲瑯瑯的教室，告別了培養(yǎng)我六年的老師，朝夕相處的同學(xué)們。

這六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過，而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

再見了，同學(xué)們；再見了，老師們；再見了，母校；再見了，六年的小學(xué)時光！

一縷陽光送去我的祝福；一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱；一匹馬帶我遨游四方；一段友情使我永不能忘！

又是一陣花香撲鼻，我卻要離開這個養(yǎng)育我六年的母校了。再見了，母校；再見了，我的小學(xué)時光！

我的學(xué)習(xí)生活4

我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒有一點快樂時光。

我的家庭是一個比較富裕的家，我的父親是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí)，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來可以好好的休息，父親卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會。過了一天父親卻說我沒有讀，那可真讓人惱火。

我自己雖然想學(xué)，但是我討厭父親的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂！

我的學(xué)習(xí)生活5

山西省大同市城區(qū)46小學(xué)六年級（3）班 霍田田

許多人都認為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的，還很煩惱，但我卻覺得學(xué)習(xí)是快樂的。

在寫作文時，我想著可能得來的稿費和可能是受到的表揚，于是把平時積累的好詞好句加入其中，把平時學(xué)到的特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中，最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費時，我心里比吃了蜜還要甜，臉上笑成了一朵花。

在做數(shù)學(xué)題時，每解開一道題，并且做對，我都有些開心。

尤其遇到奧數(shù)題，一看題目，我傻眼了，不知從何下手，最后經(jīng)過畫圖、演算，終于得出正確答案時，我又會無比高興，還會有一種微微的成就感。

在看課外書時，我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進入故事，感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕，體驗他們的生活。

這時，我既能學(xué)到課外知識，又很開心。

我快樂的學(xué)習(xí)生活還有許多，正是因為我覺得學(xué)習(xí)很快樂，才感到學(xué)習(xí)挺輕松。

指導(dǎo)教師：張平

我的學(xué)習(xí)生活6

在我的學(xué)習(xí)中，充滿了無盡的樂趣。我認為，學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙，閃閃發(fā)光，由于學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

有一次，第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里，當(dāng)講到閱讀題時，老師讓我朗讀短文，由于緊張，我的心繃得緊緊的，仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。

過了一會兒，我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來，越讀越起勁，讀得投入的時候，誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交頭接耳，隨后，便是哄堂大笑。我的臉漲紅了，紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因，原來……

我喜歡閱讀，通過閱讀一些獲獎作文，可以從中學(xué)到寫作方法，得到很多知識，受到思想和感情上的陶冶。

學(xué)習(xí)中，不管我有多忙，也要抽出一點兒時間，看看課外書，有時候睡覺前，也要捧著書閱讀一兩篇文章，才會感到知足。

我的學(xué)習(xí)生活就是這樣，平淡無奇。但是我相信，只要肯下一番苦功，鐵杵也能磨成針，我若認真，將來我一定是個偉人。

我的學(xué)習(xí)生活7

自從以前開始，我們因為不能去學(xué)校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí)，下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活，早晨7：10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書，完成背誦任務(wù)。八點眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯過直播，當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的游戲，等待老師的批改評語，然后時間可然后的時間可以用來散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來時，如果直播還沒開始就瞇一會兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒有完成一項，如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項，你不會的話了，那么老師就會猜疑你那項作業(yè)完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。

看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后，我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。

就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。

我的學(xué)習(xí)生活8

我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒有一點快樂時光。

我的家庭是一個比較富裕的家，我的爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí)，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀，那可真讓人惱火。

我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂！

我的學(xué)習(xí)生活9

不知不覺間暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期開始了，我也升入了高一級七年級。我對七年級的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

剛開始，同學(xué)們重新分了班，所以我遇到了許多新同學(xué)，同學(xué)們都長高了，大多數(shù)女同學(xué)都剪掉了長發(fā)，當(dāng)然我也不例外。同時我們所學(xué)的科目增加了，所以我們的任課老師也多了，他們都是可親可敬且有責(zé)任心的老師，七年級的生活讓我充滿了新鮮感。

可是過了兩周，剛剛升入七年級的新鮮感沒有了，取而代之的卻是新的感受忙、累、困。

忙，課間本應(yīng)是休息時間，但卻因為作業(yè)繁多而不得不忙于做作業(yè)，有時連上廁所的'時間都沒有。七年級科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來，每天語文、英語、數(shù)學(xué)、思品不停的上課，每到周六日的時候，還要想著自己數(shù)學(xué)題沒做，英語沒背，語文日記沒寫等等，沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和心理負擔(dān)壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習(xí)題使我忙得不可開交。唉！真是太忙了

累，我們每天都奔波于餐廳、宿舍和教室之間每當(dāng)聽到放學(xué)鈴聲響起，全班同學(xué)都蜂擁而出，恐怕稍微慢點，時間上就會更加緊張。自從上了七年級，我走路的速度也加快了，幾乎是一路小跑。吃飯也不像以前那么磨磨蹭蹭，我覺得自己每天的生活都加快了速度，這樣的學(xué)習(xí)生活使我感覺非常累。

困，升入七年級之前，凌晨六點半之前我是從沒起過床的，可是現(xiàn)在，五點四十五分，我就在媽媽的催促聲中起床，急急忙忙穿好衣服，帶著惺忪的睡眼和還沒有完全清醒的大腦走向?qū)W校。等我完全清醒過來，早自習(xí)就要下了，一切就像在夢中。晚飯之后我們還要上三節(jié)課，一直上到九點鐘，每天早出晚歸的學(xué)習(xí)生活讓我感覺困極了。

當(dāng)然七年級的學(xué)習(xí)生活也使我養(yǎng)成了做事利索、快速的好習(xí)慣。我會慢慢地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，相信只要通過努力，我就一定能夠做的更好，希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能夠更好的提高自己，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

我的學(xué)習(xí)生活10

在我的學(xué)習(xí)中，充滿了無盡的樂趣。我認為，學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙，閃閃發(fā)光，因為學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

有一次，第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里，當(dāng)講到閱讀題時，老師讓我朗讀短文，由于緊張，我的心繃得緊緊的，仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。

過了一會兒，我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來，越讀越起勁，()讀得投入的時候，誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳，隨后，便是哄堂大笑。我的臉漲紅了，紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因，原來……

我喜歡閱讀，通過閱讀一些獲獎作文，可以從中學(xué)到寫作方法，得到很多知識，受到思想和感情上的陶冶。

學(xué)習(xí)中，不管我有多忙，也要抽出一點兒時間，看看課外書，有時候睡覺前，也要捧著書閱讀一兩篇文章，才會感到知足。

我的學(xué)習(xí)生活就是這樣，平淡無奇。但是我相信，只要肯下一番功，鐵杵也能磨成針，我若認真，將來我一定是個偉人。

我的學(xué)習(xí)生活11

學(xué)習(xí)是陽光，它可以驅(qū)除心中的陰影。

學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤干枯的心智。

學(xué)習(xí)是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數(shù)個春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時，學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊！

緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中，校園組織的春游、秋游。

在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

我的學(xué)習(xí)生活12

在我的記憶里，我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事，都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的，每天嘻嘻哈哈的總是玩，一群小伙伴，東跑西跑的，小時候最喜歡做的事就是烤番薯了，偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤，不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味，掏蜂窩也是我們兒時常干的壞事，也是最刺激的事情了，每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸媽媽罵，但是每一次，爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥，有沒事了，下次再繼續(xù)去。我小時候是在我外婆家度過的，那時我他們都很疼我，在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了，每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時候我就會大聲地哭，一哭，外公外婆就會罵他們，我想要的東西就到手了，哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來，不禁笑了，那時的自己真的不懂事、真的很淘氣，兒時的那些事，現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨，其實關(guān)于兒時的趣事還有很多，這些回憶將是我以后人生中的一筆財富，伴我一生。

我的學(xué)習(xí)生活13

學(xué)習(xí)是陽光，它能夠驅(qū)除心中的陰影。

學(xué)習(xí)是雨露，能夠滋潤干枯的心智。

學(xué)習(xí)是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數(shù)個春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

學(xué)習(xí)肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很歡樂。看到了自我有了優(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時，學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊！

緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中，學(xué)校組織的春游、秋游……

在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

你歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為歡樂是學(xué)習(xí)的源泉，如果不歡樂，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂。

我的學(xué)習(xí)生活14

在我學(xué)習(xí)的時候，有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無數(shù)的新知識。

比如說做作業(yè)，每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè)，再看看中學(xué)的作業(yè)，便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮斗到10點左右，當(dāng)然，這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù)，繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥，但是他對你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認真記認真寫學(xué)習(xí)就會進步。

課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的，除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時老師的時間那么下課便是我們的時間。

上課的時候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識，我們可以去探索古代了解文言文的奧秘，可以當(dāng)一個外交官，與外國友人見面，還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時候便是記重點你的本子上字的認真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見證。

我的學(xué)習(xí)生活15

這個學(xué)期的上課方式是特殊的，一場突如其來的疫情，改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課，然后在聽我們老師在“和教育”平臺的直播答疑。

說實話，剛開始，我急得直哭。我是一名留守兒童，爸爸常年外出打工，爺爺病重，不能自理，奶奶上了年紀，而且連智能手機都不會用，沒等正式開學(xué)上課，老師就打來了電話，教我如何下載軟件，如何聽課、如何回答問題……經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我反復(fù)的操作，正式上課了，我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促，自己聽課，上直播答疑，課下進班級群交作業(yè)，我的作業(yè)每次都能得到老師的表揚。寫完作業(yè)，我也可以幫奶奶照顧爺爺，這一段時間天天和奶奶一起照顧爺爺，我才知道，奶奶她不容易，我也知道了，在學(xué)習(xí)上，我一定要自己努力，不讓奶奶再操心了。

我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個多月了，開始的時候很好奇、新鮮……說實話，我現(xiàn)在想念我的學(xué)校，我的同學(xué)，更想念我的老師。就像老師說的那樣，共同戰(zhàn)“疫”，靜待花開，我們期待早日在校園相聚……

第二篇：我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活

“勤與恒是架設(shè)在現(xiàn)實與成功之間的橋梁”只是我喜歡的一句名言，而其中的“勤”與“恒”便是我長時間以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

小學(xué)的時候，每一次測試或考試，我的成績在級上都是數(shù)一數(shù)二的。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)對我來說根本不存在壓力。這并非我比別人聰明，也許是我的學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)吧。然而到了關(guān)鍵的畢業(yè)考試時，我居然名落年級第三。由此可見，沒有壓力并非好事。從那時候起，我便給自己增加壓力。壓力是動力的根本。做任何事，尤其是學(xué)習(xí)，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進步。

上了初中，學(xué)習(xí)科目增多了，要掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容也更多更難了。因此，我要求自己：在中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我要比任何人更用功，更勤奮。學(xué)習(xí)要舍得花時間。學(xué)習(xí)過程中，萬萬不能松松垮垮，一暴十寒。你比別人多學(xué)一個小時，就多一個小時的收獲。而想要獲得充裕的時間，就靠我們的自覺。魯迅先生曾說：“時間就像海綿中的水，只要你愿意擠，總還是有的。”只要充分利用時間，學(xué)習(xí)一定會有所進步。

除了要多花時間學(xué)習(xí)之外，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是學(xué)好知識的保證。不見得非要把眼鏡架到鼻梁上才是用功，才會優(yōu)秀。“成績好的同學(xué)都用功，但用功的同學(xué)不一定成績好。”這是老師常對我們說的話。學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵還在于講求學(xué)習(xí)方法。每位同學(xué)都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。我也有自己的一套。在學(xué)每個知識點之前，我都堅持預(yù)習(xí)。先了解要講的內(nèi)容，再深入思考，提出疑問待課上問老師。每學(xué)完一個知識點，我便及時做好小結(jié)，并通過多做練習(xí)和及時復(fù)習(xí)加以鞏固，爭取把所學(xué)的知識都印進腦海里。可以說學(xué)習(xí)的過程是比較辛苦的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？因此，要見到彩虹，我們就要勤，要恒，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

勤能補拙。

學(xué)而不厭；堅持就是勝利。

“學(xué)而時習(xí)之”；“溫故而知新”；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。前人尚知如此，來者豈能落后！

1.難忘的小學(xué)生活

記得有一次我和同學(xué)開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說：“對不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。。。“她說：“不，應(yīng)該說對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用臟話罵你的，請你原諒。。。”在那兩天我倆一直都沒有說話，心里總覺得少了點什么，在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的。。。。

記得那是個夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時還會唱上幾句。在早自習(xí)的時候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮。。。”雖然他們很讓人討厭，但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。

記得。。。。

望著這顆樹，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現(xiàn)在在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨“將來”，他還是個未知數(shù)。。。六年的回憶很深，很深，雖然時間過得很快，很快，但我不會讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會把它永遠的珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里。。。

2.難忘的小學(xué)生活

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

我最尊敬的人

我最崇敬的的人不是什么名人，而是一極普通的人，他就是我爸爸。但在我的心里不是一開始就這樣想的才崇敬我爸爸的。

事情是這樣的，那天放學(xué)后，我背著書包，神采飛揚地走進了家門。對說：“爸爸！今天學(xué)校美術(shù)競賽，我得了第二名的好成績”！我注視著爸爸的表情，爸爸笑了笑說:“真不錯,不過還有,我要告訴你,今天晚上媽媽加班不回來了吃飯了”.我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時,我耳畔畔似乎想起了表揚和贊賞聲,眼前好象美味佳爻等著我來吃呢......“吃飯了!”我?guī)撞脚艿斤堊狼?一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房張望,是不是,爸爸把好菜藏了去來,想給我個驚喜吧!這時,爸爸捅了我一下說:快吃飯呀,什么?就吃這個,沒有好吃的,我的心里冷了半圈.吃飯了,我一個人坐在房間里生悶氣,眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,我想:反正事情已經(jīng)過去了,就不要想了.我漫步經(jīng)心地拉開抽屜看起書來,就在這時,我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了張紙條,打開一看,原來是廠子里舉行的獻愛心活動,他主動捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友.因為爸爸平時,以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為他人減輕負擔(dān),但是爸爸從來不把成績在我和媽媽面前表露,爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂,不做一個大吵大鬧的知了.想到這些,我明白了,爸爸知道我長大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。

我的眼睛又一次濕潤了,我爸爸是多么地愛我呀!所以說:“我的爸爸是世界上最好的爸爸”.我尊敬的人

這個令我尊敬的人就是在我校后門對面看管單車的一位40多歲的阿姨。她晝夜不停地看著單車，她幾乎每天都把她自己的小女兒帶出來，與他一起看管單車。她不管是嚴寒，還是酷暑，都在校園后門看管著。

記得在二年級的時候，我?guī)缀趺刻於家獜腻\城花園，步行到東風(fēng)東。因為我每天都比媽媽早放學(xué)。我每天都和祝文茜、孫子菲還有張穎等人一起步行。有一次，我和祝文茜、張穎幾人一起步行。來到福今路路口時，她們要回家了，高興地向我說：“再見，董倩婷！”“再見！”我和她們幾個各走各的路，我就向?qū)W校走去了。過了很久，我還在路上游蕩。忽然，我聽見有吵架聲，而且是從福今路里傳來的，便向福今路那邊張望，原來有人來偷別人的單車。我趕緊跑過去，后面緊跟著一輛警車。那人掉頭就跑，而那位阿姨，就被那偷車賊推倒在地，手臂受了點輕傷。我趕緊從書包里拿出濕紙巾和止血貼，用濕紙巾幫她消毒，然后幫她貼上止血貼。我準備走時，她對我說：“你真是個樂于助人的東風(fēng)東路小學(xué)的學(xué)生！”“為什么你知道我是東風(fēng)東路小學(xué)的學(xué)生呢？”我驚訝地望著這位阿姨。她說：“因為你地衣服上有東風(fēng)東路小學(xué)的校徽呀！”對呀！今天我確實是穿校服呀！我笑著對她說：“你也是一位盡職的阿姨呀！”她笑了。我蹦蹦跳跳地回到了學(xué)校，媽媽問我為什么那么晚，我說在學(xué)校里玩久了。我到現(xiàn)在也沒把這件事告訴媽媽。因為我堅信，這是一位盡職的阿姨。

童年的記憶

說起童年的記憶，我始終忘不了小學(xué)時選班長的事。開學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。最后，老師點了一個同學(xué)的名字，問他選誰。這個同學(xué)低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭來說：“我選我。”這下老師也笑起來：“這個同學(xué)說他選他自己，大家說行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學(xué)站起來說：“老師，讓我當(dāng)班長吧。”“讓你？”老師沒料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。“我來當(dāng)班長。”“我當(dāng)。”教室里一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當(dāng)班長。老師只好笑著說：“大家都想當(dāng)班長，很好，可到底讓誰當(dāng)，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點，別人為什么不選我當(dāng)班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當(dāng)一周班長，誰要不遵守紀律，下周就不讓他當(dāng)，誰要管得好，上星期當(dāng)了，下星期還繼續(xù)當(dāng)，同意這個辦法的同學(xué)舉手。”“嘩—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當(dāng)班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學(xué)們也都像變了個人似的，再也沒有調(diào)皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他。現(xiàn)在回想起童年選班長這件趣事兒，的確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢？ 來_源:考試大_教師資格證考試_童年的記憶

童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光，奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課，聽著樹上的蟬鳴，心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里，聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲，舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當(dāng)爸爸不再搖動那些樹枝，便“噌”的躥出房門，爭搶著去撿那些最大最紅的果實。

童年的記憶是河邊的那片空地，撒歡兒似的瘋跑，歡笑著的追趕，摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個人的廢棄的水泥管子，帶著各自采到的野葡萄鉆進去，便成了過家家最棒的場所，說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。

童年的記憶是街口那高高的臺階，雖然沒過了我們的頭頂，卻一個個青蛙似的往下跳，在男孩子們起哄的叫喊聲中，巾幗不讓須眉，誰也不做膽小鬼。

童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同，手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走，心里“撲騰撲騰”地跳個不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”，一個個便尖叫著沖出來，然后喘著氣對望著大笑。童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時候大門兩旁擺滿了鮮花，不僅漂亮，還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑，一個跟一個悄沒聲兒的溜到墻根下，躲過看門人的眼睛和耳朵，每人揪上幾朵，憋著氣咧著嘴，興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵，平安無事中來上幾回。第二天，大家的窗前姹紫嫣紅，可工廠門口的一枝獨秀著實讓我們擔(dān)了一天的心。

童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路，和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈，嘴里唱著“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈?zāi)垦：蟮目鞓罚且蛴颜x滋生的永遠難忘的幸福感。

童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱，鉆進了我們這群脫韁小野馬的耳朵，那是樂不思蜀玩兒瘋了時最怕聽到，但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時又恨又愛的最美妙的歌聲。

童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天，往后的日子再也沒有了無憂無慮，純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。

說話--我的朋友

我是個幸運兒，因為我的人緣挺好，所以有很多朋友。但是，能夠無所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻€。但是，人生有一知己，就已足矣。何況我還不止一個。所以，我應(yīng)該很知足了。現(xiàn)在，我就講講其中的一個吧??

她叫阿令，是我的知心好友之一。我們是高中同學(xué)，高一的時候還是同一個宿舍的。自從高一開始，我們就已經(jīng)成為了比較要好的朋友了。在學(xué)校的日子，我們形影不離，當(dāng)然除了體育課。因為她喜歡的是籃球，而我喜歡的卻是乒乓球。很多人都會覺得奇怪，因為一般情況下，朋友之間的愛好是可以傳染的，一方有這個愛好，那么經(jīng)過一段時間的相處之后，另一方也極有可能會生成這個愛好。但是，我和令卻是個例外。因為我們從未把對方拉到自己的愛好之中來。她從未邀我打過籃球，而我也從未拉她打過乒乓球，我覺得這樣子很好，因為如果對方不喜歡，我們就不應(yīng)該強迫他去做他不愿意做的事情。我和她無話不談。從天上談到地下，從古代談到現(xiàn)代，從過去談到未來，從生談到死??總之，我們在一起，總有說不完的話。我們之間沒有隱私可言。我對她講我的一切，她也對我講她的點滴。直到現(xiàn)在，她在華師，而我在廣大，我們也依然如此，從未改變過。我們在對方的面前，都可以毫不掩飾，可以盡情地撒野：傷心的時候可以盡情地哭，不用擔(dān)心會被取笑；開心的時候，可以盡情地笑，不用擔(dān)心沒有形象；發(fā)瘋的時候，可以盡情地吶喊，不用擔(dān)心被認為是瘋子；發(fā)呆的時候，可以盡情地神游，不用擔(dān)心會被認為是傻子??總之，在對方的面前，我們都可以做一個真真正正的、原汁原味的自己！

有這樣子的朋友，我夫復(fù)何求？

我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）

它地處在贛東北江南丘陵的一個窩型盆地里.“三面環(huán)山一面水,一城瓷器半城窯”,前者介紹了它的地理環(huán)境,后者介紹了它的歷史風(fēng)采.三面環(huán)著的山依然是蒼翠秀麗,不為風(fēng)云所動;母親河昌江依舊如幾千年前逝然,曾經(jīng)風(fēng)花,幾經(jīng)雪夜,不眷不戀.物是城非.現(xiàn)在,只有到至今還保留著的古巷道里才能覓得些城市的歷史蹤影.恍惚著草鞋的掮客挑著瓷土從碼頭來與你擦肩而過,巷口飄進清涼的古風(fēng)夾雜船歌聲聲.景德鎮(zhèn)至今還保留著傳統(tǒng)的手工制瓷工藝,但它已經(jīng)成為這座城市獨特的人文景觀,成為歷史的剪影.走遍大街小巷，到處都是瓷器，這里做瓷器的人卻比買瓷器的人還多，這就是景德鎮(zhèn)的特色。曾幾何時，滿街的垃圾早就不見了，取而代之的是干凈的街道，整潔的樓房。記得中學(xué)去三中讀書，每天路過如今的龍珠閣，大清早，滿街垃圾成堆，就是傍晚放學(xué)歸家，也是滿路灰塵、滿眼煙灰??那個臟就沒法形容了。人們常說：子不閑母丑。我們是瓷都的孩子，卻為她的落后、不文明而難過。如今，舊貌換新顏，母親更漂亮了，年輕了，富饒了，文明了??我們?yōu)槟愫炔拾。佑?---瓷都！朝著更高，更快，更強發(fā)展！

學(xué)習(xí)普通話的體會

普通話是我國的通用語言，是我們所有眼黃子孫賴以交流，溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。

要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音，部位，對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或則看到一個字后，就要暗暗的朗讀其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，第三，不懂就查。字典是我們最好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等，第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀詞典，翻開現(xiàn)代漢語詞典，一字一字，一詞一詞，一句一句，一頁一頁的朗讀，極為有效。從這里，我受益非淺。

另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力，就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。

談?wù)剛€人修養(yǎng)

我們經(jīng)常可以聽見這樣的評價：這個人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂的事，或者也有人說：這個人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第，事實上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書，從書里沾一些書香氣息回來，總是有那樣的一種感覺，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時決不會有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會感覺到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。

一個有修養(yǎng)的人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤拢紩侨松焓拢谶@樣的交往中，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧！我們大家都要爭取做個有修養(yǎng)的人。

談?wù)勑l(wèi)生與健康

如今物質(zhì)文明和精神文明共同進步的今天，健康這個話題越來越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān)，不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。

民以食為天，足見食物對于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的講究飲食衛(wèi)生，才能保證健康的身體呢？我認為，必須從日常生活做起，比如多吃蔬菜和水果，因為水果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質(zhì)和維生素，有助于身體的吸收和成長。還要多吃粗糧，如面條，粉，年糕，餃子，餛飩等等，對小孩的身體發(fā)育很有好處。少吃油煎，燒烤之類的食品，因為這些食品含一些致癌物質(zhì)，多吃對身體只會有害無益。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐，減少病菌感染機會。

再來談?wù)剛€人衛(wèi)生與健康的關(guān)系。俗話說“病從口入”。人往往是因為不潔的衛(wèi)生習(xí)慣導(dǎo)致疾病的發(fā)生，所以要想身體健康就需要保持個人衛(wèi)生。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個生活的有心人，在生活中處處講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉身體，強健體魄，才能有個健康的身體，才能享受美好生活。所以，在今天，越來越多的人們意識到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系，在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想，要想真正的健康，其實只有兩點是最重要的，那就是：鍛煉身體，注意衛(wèi)生。

我喜歡的季節(jié)

雖然我是個無神論者，但我還是不得不佩服造物主在創(chuàng)造這個世界時，考慮得如此周到，設(shè)置得如此齊全。于是當(dāng)我們降臨到這個世界后，慢慢地就經(jīng)歷了春夏秋冬帶來的冷暖，就感受到風(fēng)雨雷電帶來的沖擊。人們常說“春天孕育希望，夏天燃燒熱情，秋天收獲成熟，冬天蘊含無情。”喜歡秋季不僅僅是因為它充滿了豐收的喜悅，還因為它沒有春季的潮濕，沒有夏季的炎熱，也沒有冬季的寒冷。更因為在這個夕陽西下的日子里，可以緊挽著他的手，在一地落葉的公園小道上漫步。

秋天是收獲的季節(jié)，是蘊藏著金黃色的夢。在城市里，夏天顯得是那么的漫長，天氣酷熱難熬，蚊子到處叮嚀，人們總盼望著秋天快點兒來臨，為了讓那涼爽的秋風(fēng)早點吹走夏日的煩悶，從而盡早品味到那秋雨的甘甜。

走在校園的小路上，兩旁都是樹，一片片樹葉簌簌地往下飄落，偶爾有幾片枯葉從我肩膀上滑下來，如同一股憂郁的傷感飄落到我的心田，但我知道明年的三月，樹葉還會長出來的，到了秋天還會結(jié)果的。是的，秋天，有著春天的孕育，有著夏天的成長，收獲是遲早的事兒了。常聽見天氣預(yù)報里說北方某城又有沙塵暴襲擊，還看見那些正在經(jīng)受沙塵洗禮的人們出門時全副武裝的黃色畫面，于是便感到萬分的幸運，慶幸自己能生活在溫怡可人的南方，對雪花紛習(xí)的向往也被這種對沙塵的敬畏所替代。心里就會常常默念，讓秋季再長些吧，讓秋季再長些吧！我感謝秋天，它讓我懂得了如何使自己成熟起來。我的學(xué)習(xí)生活

我有寫博客的習(xí)慣，用來記錄我每天的學(xué)習(xí)生活。大小事我都喜歡記下來，希望留下一些過往的痕跡，發(fā)現(xiàn)一些存在的樂趣。閑下來的時候就會看看以前寫的東西，雖會覺得可笑但自己又覺得很有記下來的必要。使自己知道每天都是怎么過的，有時候覺得自己了浪費時間，就會重新安排自己的時間，再說，寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感。就說說我最近的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)進入大學(xué)三年級的學(xué)習(xí)，是奮斗的一年，基本上專業(yè)基礎(chǔ)課程已經(jīng)結(jié)束了，大量的專業(yè)課程和專業(yè)選修課程成為了我學(xué)習(xí)的重點。每門課結(jié)束后都會留下一個長期作業(yè)，需要很周全的設(shè)計想法，遇到的困難也會更多，更需相信自己能行。上網(wǎng)是我每天必做的功課。每天都會上幾個固定的網(wǎng)站，看新聞，看電影，和以前的同學(xué)保持聯(lián)系，在相互的博客中交流感情，關(guān)心彼此的最新動態(tài)，避免因地域的分隔而淡忘。最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)，因為我學(xué)的是設(shè)計專業(yè)，所以很多學(xué)習(xí)資料都需要通過網(wǎng)絡(luò)來獲取，最好掌握第一時間的時尚咨詢，我的專業(yè)作業(yè)也都是通過軟件來完成的。這使我離不開電腦。在網(wǎng)上我可以學(xué)到個方面的知識，通過網(wǎng)絡(luò)也可以跟全國各地的朋友相互交流設(shè)計經(jīng)驗與心得，提高了我的專業(yè)水平。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。在生活中不斷學(xué)習(xí)。我的成長之路

2004年10月，我第一次走進江西理工大學(xué)。開始了我人生的一個新的起點。

進入大學(xué)后保留了高中學(xué)習(xí)時候的一個非常不好的習(xí)慣，就是在學(xué)習(xí)的時候總喜歡和別人比上比下，每天弄得自己很緊張。第一名總怕考第二，其實，總活在和人比的氛圍下有什么好處呢？我們作為社會上一個獨立的實體，每個人都有每個人的特點，每個人都有每個人的專長。如果你想方方面面都做到全校最優(yōu)秀，是不太可能的，即使做到了，那么學(xué)校外更廣闊的天空可能會給你更大的打擊。人外有人，山外有山。身為經(jīng)歷過高考的我們，每一個人都是優(yōu)秀的，都是獨一無二的。我們不需要和其他人比，但要經(jīng)常和自己比一比，比一比今天的我同昨天相比有沒有進步，比一比今年的我和去年比有哪些收獲。每天都要爭做最好的自己，我告訴要做最好的自己。如果說大學(xué)一年級的時候是一種被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，對工業(yè)設(shè)計專業(yè)不能攬其全貌，那么進入大學(xué)二年級以后的學(xué)習(xí)便是比較有針對性的了，但這種轉(zhuǎn)變并非偶然，同樣也是經(jīng)過了艱苦的學(xué)習(xí)換來的。現(xiàn)在進入大學(xué)三年級的學(xué)習(xí)，是奮斗的一年，基本上專業(yè)基礎(chǔ)課程已經(jīng)結(jié)束了，大量的專業(yè)課程和專業(yè)選修課程成為了學(xué)習(xí)的重點。遇到的困難也會更多，更需相信自己能行。

只剩下一年的大學(xué)時間了，看看以前的路，覺得我的大學(xué)學(xué)習(xí)是走了不少彎路，以至于沒有在大學(xué)階段作的足夠好，但總的來說沒有放棄自己的理想一直在努力，也看到了自己在個方面的成長，希望通過以后的學(xué)習(xí)生活來更加充實自己。我喜愛的書刊

我喜愛的書刊很多，但是〈女友〉雜志，確是我最鐘情的。和它結(jié)緣，還要從高中說起，那個時候?qū)W習(xí)非常緊張，考試的書都沒有時間全部看完，哪有心思看別的雜志。那一日經(jīng)過報刊亭，順手拿起〈女友〉翻了翻，馬上就被里面豐富的內(nèi)容給吸引，就這樣和〈女友〉結(jié)下了深厚的友情。

為什么我喜歡〈女友〉，很重要的原因就是標題，一看就知道和女孩的生活息息相關(guān)。自然，書里面大多寫的都是女生的故事，女生喜歡的一切東西。

每次翻開雜志，我先看的就是卷首，因為在這樣一頁空間里，主編所寫的每一篇，都為整個雜志的內(nèi)容拉開了序幕，也為每期的主打內(nèi)容進行了鋪墊，文字溫暖，思緒流暢，總能給我?guī)砗芏嗨伎己湾谙耄擦钗一匚稛o窮。〈女友〉所設(shè)計的每個欄木，都有好聽的名字，象什么“青春志”，“女孩走四方”，“也許有靈犀”等等。不僅名字好聽，內(nèi)容更是好看，沒有浮夸，沒有虛偽，有的是真實，有的是樸質(zhì)。面對當(dāng)今復(fù)雜的社會，教會女生們?nèi)绾伪Ｗo自己和愛護身體健康，如何在職場脫穎而出，如何把握人際關(guān)系，如何對待愛情和友情等等。所表達的并不是空洞的教條式方法，而是通過一些女生經(jīng)常碰到的事為例子，通過對她們的現(xiàn)身說法，達到讓我們切身體會的目的。這是我喜歡〈女友〉雜志的很大一個原因。

〈女友〉雜志，在多年的發(fā)展中也是蛻變成一個成熟的少女，不僅用華麗的封面來裝飾，也保留其固有的內(nèi)涵精華。帶來了視覺享受，也帶來了心靈享受，讓我無法不獨愛它，喜歡它。我喜愛的植物

我喜愛的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。說他普通，是因為它沒有牡丹的嬌艷，沒有桂花的香味，沒有菊花的多彩顏色。說它不平凡，是因為即使生長在沙漠，它也傲然挺立，不依不饒，它也會在不經(jīng)意間開出漂亮的花朵，奪人眼球。

仙人掌并不是從來都不開花，它很通人性，喜歡它還在于它頑強的生命力。不用每天給他澆水，它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經(jīng)意間，讓你感覺它的龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開很短的時間就凋零了，失去了原有的光彩，逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌，永遠蔥蔥綠綠，一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強和倔強。

劇我所知道的，仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂，就想有很多的長頭發(fā)。第二種的特色是它象盛開的許多小花，一簇一簇，生長開來象個大帽子。第三種的特色就稍微普通些，就是整一個圓球，上面長滿小小的短刺。每天早上我都會跑到陽臺，和仙人掌打招呼，然后輕輕地摸一下它的枝葉，象是和他們握手。其實在生活中，人們也該象這些仙人掌一樣，為自己的夢想努力，堅持不懈，頑強地和命運抗爭。雖然命運不能一帆風(fēng)順，但是我們可以自己去把握，努力改變逆境，給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩，生命力強盛。我喜歡的明星（或其他知名人士）

我最喜歡的明星是著名節(jié)目主持人楊瀾，她是現(xiàn)代職業(yè)女性的典范，我喜歡她，因為她是一位敢于挑戰(zhàn)自我的成功女強人。楊瀾畢業(yè)于北京外國語大學(xué)英文系，曾擔(dān)任中央電視臺《正大綜藝》節(jié)目的主持人，她那出色的口才和充滿魅力的人格形象受到了全國觀眾的一致喜愛，并因此獲得了中國首屆主持人“金話筒獎”，她的事業(yè)就是從這時起一步一步走向成功的。我是從她后來主持的《天下女人》的節(jié)目中開始認識她的，這個《天下女人》節(jié)目就是一個專門訴說經(jīng)歷過坎坷曲折的成功女性的故事的節(jié)目，這個節(jié)目道出了女人的心聲，鼓勵著新時代的女性要勇敢地追求自己的事業(yè)。于去年11月在奧地利舉辦的宋祖英維也納音樂會上，我再一次目睹到了楊瀾的風(fēng)采，當(dāng)時是她與另外一名外國主持人同臺主持了這場音樂會，她那流利標準的英文讓我更是驚嘆不已；此外，聽說她還是一位叱咤風(fēng)云的女商人。一個方方面面都如此成功出色的女強人，怎能不受人崇拜和喜愛呢？

記得著名作家冰心曾說過，“成功的鮮花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，成功的鮮花固然令人羨慕，不過這成功的背后所付出的一切卻鮮為人知。從中我悟出了一個道理：不要只羨慕別人的成功，只要自己肯努力付出，成功的鮮花也一樣會屬于你。我向往的地方

我向往的地方是2008年的北京，我希望能在2008年到北京親眼目睹奧運的風(fēng)采。

記得2001年7月13日那個令人難忘的夜晚，當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布“2008，BEIJING”的時候，北京沸騰了，中國沸騰了，多少年的夢想在那一瞬間實現(xiàn)了，多少中國人陶醉在這美妙的時刻，于是從那時起，我就熱切地期盼著北京2008年奧運會的到來，并在心里暗暗許下心愿：北京2008，我一定要親臨現(xiàn)場做英語志愿者，為來自世界各地的客人服務(wù)。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，這些年我一直默默地努力著，我拼命學(xué)習(xí)英語，到處找機會練習(xí)口語，比如去英語角、參加口語培訓(xùn)班，聽英語新聞等等，平時在街上，一見到老外，我就會機不可失地狂奔上去，懇請他們聊上幾句英語，他們也都很熱情，都愿意花點兒時間陪我聊上好一陣子。總之，為了學(xué)好英語，為了趕上北京2008年奧運會，我竭盡全力，付出了一切，以實現(xiàn)我心中的夢想。

北京2008，你等著我吧，到時我一定會以最飽滿的精神狀態(tài)，以最流利的英語向五湖四海的人們介紹北京，介紹中國，介紹博大精深的中華文明，讓世界了解北京，了解奧運，了解中國。

我的愿望（或理想）

每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當(dāng)工程師，有的人希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后考上師范學(xué)校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,實現(xiàn)自己的社會價值.其次當(dāng)教師許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，生活不用那樣奔波。

我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學(xué)畢業(yè)后，就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當(dāng)一名中學(xué)教師，在我還沒有出世的時候，父親在一次整風(fēng)運動中被錯劃成右派，被迫回到農(nóng)村，一次次的上訴，都是無功而返，所以我從小就暗暗地對自己說，我長大后要當(dāng)教師，實現(xiàn)父親未遂的心愿。

初中畢業(yè)后，為了早點出來工作，我報考中等師范學(xué)校，我的分數(shù)425分，遠遠地超出錄取線百多分，但因為各個緣故，我沒有被錄取，我的愿望落空了。心里很難過，感覺上天是那樣不公平，但在父母的鼓勵下，我又恢復(fù)了自信心。

之后，我就上了高中，但我仍然不放棄自己的愿望，為了實現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，在高考中我再次報師范院校，終于我以優(yōu)異成績考上華南師范大學(xué)，并讀了自己喜歡的漢語言系，這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費，我當(dāng)教師的愿望終于實現(xiàn)了。

記得第一次走上講臺的時候,我心里很激動,因為當(dāng)面對學(xué)生尊敬的目光的時候,心里很有一種自豪感.做教師，要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學(xué)的同時也不斷自我增值，提高自己的知識水平能力。

出來工作多年了，當(dāng)教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力，受到上級的好評，學(xué)生也非常喜歡我，我有一種說不出的滿足感，我多次被評為學(xué)校，市的優(yōu)秀教師。

我的職業(yè)就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現(xiàn)了自己的愿望。

談?wù)剛€人修養(yǎng)

社會上常有人忿忿不平：為什么教師除了清高就只能清貧。我要說，這或許就是殘酷的社會競爭中的“游戲規(guī)則”，要耐不住清貧和寂寞，你一開始就錯了——你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。

既然你選擇了教師你就別無選擇地擔(dān)負著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng)，別無選擇。沒有良好的修養(yǎng)，不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法，就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”，現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的，必須要你一點一滴地積累。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。教師的底蘊除了學(xué)習(xí)積累別無他法。“泰山不擇細壤故能就其高，大海不擇細流故能就其深。”所以，我認為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。

“只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能，但我們應(yīng)該時刻準備著，不斷地進修學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生，才會愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會了解學(xué)生、接近學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教，教師的一言一行對學(xué)生影響很大，所以我們要有廣泛的興趣，堅強的意志，開朗的性格，健康的情緒，努力培養(yǎng)自信，樂觀的性格，做學(xué)生的表率。

難忘的旅行

作為一個普通中學(xué)的普通教師，我的旅游機會是少而又少的。但也許因為少，他們都給我留下了美好的記憶。說到“難忘”，我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。

那次黃山之行，我被黃山的美景徹底的征服了。回來的路上我就想，如果有機會我一定要再次登臨，而且最好帶著我的親人，讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的，甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。

第一件事是在上黃山之前，接地導(dǎo)游問我們哪些人原意坐索道上山，她說黃山的風(fēng)景都在山上，爬上的這幾里路上是沒有什么好看的的。我當(dāng)時就和周圍的幾個朋友說了，我們來就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不來了。他們也都說是。其實我們心里都在想，導(dǎo)游要我們坐索道是因為她能得到好處才這么說得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒法比，而且因為爬山耗費了大量的體力，上山有好多景點都沒有力氣去了，比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中，我看到在這個彼此間缺乏信任的時代，畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧，也為尚存于我們中間的誠信而感動。

第二件讓我難忘的事是在黃山上上廁所都是免費的。這雖然是一件小事，但與我震撼卻是巨大的。在我家樓下小巷里的廁所都是收費的，在我去過的旅游景點大多數(shù)地方也是收費的，有的收費還很高，就連共青城的胡耀邦陵園的也是收費的。黃山上面是很缺水的，收你一個沖廁的錢應(yīng)該是可以理解的。不理解就是收了，你又能怎樣，你不能不上廁所吧，別人都收，我收也沒什么不可以吧。但黃山不收，我記住了黃山。

還有一件讓我難忘的事就是黃山上面很干凈。班里面幾十個人，學(xué)校里面幾千個人，衛(wèi)生問題不知在多少次會議上被強調(diào)，可結(jié)果還是那樣的糟糕。每有檢查的來，還是要興師動眾。黃山上游客的流量是驚人的，那么大的一座山，有時是竟然讓我感到用摩肩接踵都不夠準確了。但黃山是干凈的。這并不是說來黃山的游客的素質(zhì)是多么多么的高。我也多次看到游客隨手丟下垃圾，但很快的就有打掃衛(wèi)生的過來拾掉了。而且他們拾的時候都是默默地，沒有一個人訓(xùn)斥扔垃圾者，甚至連他們的一個白眼我也沒有看到過。更不要說罰款了。記得導(dǎo)游在上山的時候說，在山上抽煙必須在允許的地方，否則就慘了。當(dāng)時我們就在想，黃山上的罰款一定很重，因為天都峰就是被煙頭引起的大火燒掉的，直到我們?nèi)r還沒有開放。但導(dǎo)游說，他們不罰款，只要你寫幾百字的檢查。我們都笑了，覺得這不嚴重。但笑過之后我對黃山就有了一份親切感。不罰款的黃山為我以后搞好班級衛(wèi)生提供了一個很好的思路。這我又怎能忘掉呢！

黃山之旅是我到現(xiàn)在的旅行當(dāng)中最難忘的一次。

第三篇：我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上和孩子們一起學(xué)習(xí)是快樂的，心情是愉悅的。課堂上的氣氛非常活躍，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在辦公室，是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，先看半小時的書。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有高爾基的自傳體小說《童年》他那悲慘、令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，平時看自己喜歡的《讀者文摘》，看《關(guān)注》等等，還看和我們息息相關(guān)的教育專著和專業(yè)理論書籍；我們現(xiàn)在全校都在同讀一本書《羅恩老師的奇跡教育》，閱讀的過程是一次快樂的歷程,仿佛走進了克拉克學(xué)校,一點一滴感受著羅恩老師與眾不同的教學(xué)方式和他獨特的教育理念.羅恩老師點燃了孩子們學(xué)習(xí)的激情,使他們勇于追逐夢想,他與孩子們一起創(chuàng)造了奇跡。這本書使我受益匪淺。在書中我找到了現(xiàn)實生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書，正是因為它早已成為我的知已。

我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗與心得，提高了我的教學(xué)水平。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開闊了我的視野。

第四篇：我的學(xué)習(xí)生活

我的愿望（我喜愛的職業(yè)）

（我喜愛的職業(yè)是教師。我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當(dāng)一名語文老師，我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事，能給孩子們上課，我也覺得很幸福！）（每個人都有自己的愿望，而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。）還記得上小學(xué)的時候，老師總會問我們，將來想做什么，有的說想當(dāng)科學(xué)家，有的說想當(dāng)醫(yī)生，還有的說想當(dāng)工程師，而我的（從小的愿望）就是當(dāng)一名語文老師。那時就覺得教師是很神圣的，看著老師站在講臺上給我們講課，覺得很威風(fēng)。那時我就總會想，如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好啊！上了初中，我遇上了我的恩師，一位讓我很敬畏的老師，他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是，我就更想做一名老師，做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報考填志愿的時候，我選了中文、地理、歷史專業(yè)，不幸的是，我被地理專業(yè)錄取了，不過還

好，我還是一樣可以實現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯的。因為當(dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事，要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水，所以我就利用的課余時間豐富自己的知識量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍，一有空就看。大學(xué)兩年的時間里我一直在為我的夢想準備著。現(xiàn)在，我正在朝著（我的夢想）我喜愛的職業(yè)出發(fā)，走在實現(xiàn)（愿望）的路上。

我的學(xué)習(xí)生活 我的成長之路

（在我的記憶里，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學(xué)前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會獨立，享受成長的快樂！可以說，從上小學(xué)的那一天起，就正式開始了我的成長之路。）

我的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩的，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習(xí)生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻，那時候雖然很累，壓力很大，但是那日子，讓我體味到了什么叫做充實！轉(zhuǎn)眼間即將大三，大學(xué)的生活已走過將近兩年，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，相對于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學(xué)名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學(xué)，沒有課的時候，我常常去圖書館看書，這正是我從小就向往的。在圖書館里我領(lǐng)略到了另一個令人向往的心靈的境界。周末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會心一笑。在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情，我常常在周末去操場打球，在那里我認識一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，不僅讓我學(xué)到了不少東西，還讓我認識到了一群好朋友，學(xué)會了很多做人的道理，兩年的學(xué)習(xí)生活讓我回味無窮。

(成長的歷程是一個人一生的財富，20多年的讀書歷程，將是我人生里的一筆無價之寶)

我尊敬的人

每個人都有自己尊敬的人，我也不會例外。我尊敬的人很多，小時候在爸爸的影響下，我很尊敬周恩來總理，很敬佩他，那個時候我就是我的偶像，讀書了，從課本知識中了解到了很多關(guān)于周總理的事跡，敬佩之情加深了。到了初中，最尊敬的人之一的就是我們的語文老師——吳修童老師，吳老師的知識量很淵博，素質(zhì)很高，我們都很喜歡他，之所以我會很愛文學(xué)，就是因為受到了吳老師的深深的影響，遇到他，讓我更堅定了自己的夢想。吳老師的思想一直都影響著我，我以前是一個內(nèi)向的孩子，在吳老師的幫助下，我學(xué)會了跟其他同學(xué)更好的溝通，變的很積極樂觀了，不再是以前那個多愁善感的女孩了。每當(dāng)我遇到憂心的事，我總會請教吳老師，因為忙，我們一般是書信來往的，在信中，吳老師總能讓我找到信心，找到力量。雖然現(xiàn)在吳老師沒有教我了，但是我一直跟著他學(xué)習(xí)文學(xué)方面的知識。吳老師不僅僅交給我很多知識，而且還是我人生道路上的指明人。吳老師不僅僅是我尊敬的人在生活中還是我的知心好朋友。對吳老師的尊敬之情是由心而發(fā)的。

童年的記憶

在我的記憶里，我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事，都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的，每天嘻嘻哈哈的總是玩，一群小伙伴，東跑西跑的，小時候最喜歡做的事就是烤番薯了，偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤，不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味，掏蜂窩也是我們兒時常干的壞事，也是最刺激的事情了，每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸媽媽罵，但是每一次，爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥，有沒事了，下次再繼續(xù)去。我小時候是在我外婆家度過的，那時我他們都很疼我，在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了，每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時候我就會大聲地哭，一哭，外公外婆就會罵他們，我想要的東西就到手了，哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來，不禁笑了，那時的自己真的不懂事、真的很淘氣，兒時的那些事，現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨，其實關(guān)于兒時的趣事還有很多，這些回憶將是我以后人生中的一筆財富，伴我一生。

我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式

文學(xué)有許多種表現(xiàn)形式，如小說，散文，詩歌，戲劇等等。每一種形式都有它的特點，比如小說像講述故事一樣，娓娓道來。我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。在大學(xué)期間，我一有空就跑到圖書館里去泡小說，或是借兩本小說回宿舍看個天荒地老，我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《穆斯林的葬禮》、《圍城》等，在小說里我看到了各色的人生，各種各樣的遭遇，有時候看的淚流滿臉、有時候看到不平處感到很氣憤。看小說我喜歡在看完后寫下觀后感，記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實的人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現(xiàn)實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深，在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將更加努力的讀書，讀一切好書。

談?wù)勑l(wèi)生與健康

衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。小時候爸爸總是跟我們姐妹幾個說“病從口入，一定要注意個人的衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強身體免疫力。身體是革命的本錢，所以一定要注意衛(wèi)生，保持健康的身體。因為一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔，因為目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗。餐具要做好消毒處理，使用菜板時要先切蔬菜類，再切禽肉類，做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。再者就是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生，小到家庭，首先做好個人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛(wèi)生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環(huán)境，做好綠化，做環(huán)境保護，從每個人健康的角度來講，這也是不容忽視的問題，所以保護環(huán)境衛(wèi)生其實也是在保護著我們個人的身體健康良好的衛(wèi)生。

談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活

自改革開放以來，我國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平也在突飛猛進的發(fā)展，偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產(chǎn)力”，所以我們要好好發(fā)展科技。科技的發(fā)展與社會生活的是密切相關(guān)的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活也越來越好，越來越方便。今天我坐在這里進行普通話考試就體現(xiàn)了科技的發(fā)展了，下面我們來簡單的談一談科技的發(fā)展給我們生活帶來的好處吧！科技對生活的影響體現(xiàn)的吃住行等方方面面。在今天我們煮飯用的電飯鍋、電磁爐等，方便了我們的生活，讓我們有了充分的時間用于其它事情上。手機的普及方便了人們的聯(lián)系，不再是飛鴿傳書的時代了，電腦的出現(xiàn)極大的提高了人們的生活質(zhì)量。真正能做到了足不出戶便知天下事了。利用電腦我們可以通過遠程學(xué)習(xí)，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題，我們可以上網(wǎng)查信息；對于國內(nèi)外的時事新聞，也可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲知的。想學(xué)習(xí)什么新鮮事物，也可以上網(wǎng)查教程，然后下載了電子書教程跟著它一步步來學(xué)習(xí)掌握。大大擴展了我們的視野、知識量，討厭逛街嗎，關(guān)于這個問題，電腦也可以幫你解決，那就是網(wǎng)購。現(xiàn)在很多人都會選擇網(wǎng)上購物了。網(wǎng)上購物的好處，那就是方便，而且種類豐富，價格便宜。科技的發(fā)展給我們生活帶來的好處還有很多，這里就不一一說了。

談?wù)勆鐣?/p>

我認為，社會公德就是：一個國家，一個民族或者一個群體，在歷史長河中，在社會實踐活動中積淀下來的道德準則，文化觀念和思想傳統(tǒng)。社會公德作為一種無形的力量，約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人，才會被人們所尊重。那些違反社會公德人，將被人們所不齒。社會公德水平的高低，直接影響著一個國家的社會秩序、社會風(fēng)氣、社會凝聚力，是一個社會文明程度的外部標志。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的，隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。遵守公共秩序、愛護公共財務(wù)、尊重他人人格、尊老愛幼，助人為樂，拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)用與時俱進的眼光來看待社會公德，作為一名未來的人民教師，我會愛護學(xué)生，盡教師的職責(zé)應(yīng)有之義。隨著物質(zhì)的增長人們的精神素質(zhì)倒是跟不上了，現(xiàn)在的社會上不遵守社會公德的現(xiàn)象日日浮現(xiàn)了，見死不救、冷漠等現(xiàn)象等等反映了社會公德的丟失。為了讓我們的社會更加文明，更加美好，讓我們都來自覺遵守社會公德吧！

我知道的風(fēng)俗

中國這個大家庭，從古至今經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時隨著社 會的發(fā)展出現(xiàn)了不少的節(jié)日，以成為風(fēng)俗。春節(jié)在中國人的心目中的地位是最高的，它也是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最隆重的節(jié)日，過春節(jié)又叫“過年”。它代表著新一年的開始，都說新年新氣象，而且形容新年的好詞也舉不勝數(shù)，它更是新目標實現(xiàn)的開始。在過春節(jié)的時候，即使是千里之外的人，都會盡量趕回來跟家人團聚，過一個和和美美、團團圓圓的快樂年。過年時，小孩子那就更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。春節(jié)的前幾天，家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團年飯，熱鬧極了！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會，一片快樂祥和。每年的除夕夜，爸爸都會陪著我們放煙花，我膽子較小都是看著他們放，而此時爸爸都會走過來拉著我的手和我一起放。現(xiàn)在長大了，年除夕大都是一家人聚聚，談?wù)劺硐耄務(wù)剬W(xué)習(xí)，聽他們的教導(dǎo)。其實，現(xiàn)在的我很是盼望著春節(jié)的到來，因為春節(jié)對我來說是一個一家團聚的好時期。

第五篇：我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?愛》，有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。

一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…

連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學(xué)不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

會進行大掃除，在廚房供奉灶王爺，希望灶王爺能在這一天回天庭的時候多夸

獎自己，保佑來年家里得到好收成。從這一天開始，各家各戶會開始蒸大棗饅

頭、花饅頭、豆包、糖包等特色面食，以用來在春節(jié)期間供奉先祖，當(dāng)然，年 底各家會殺豬宰羊置辦年貨，年貨里少不了的當(dāng)然就是年畫、窗花、福字、春

聯(lián)以及高高掛起的大紅燈籠，年三十兒的時候，挨家挨戶都已經(jīng)打扮成了漂亮 的姑娘，花枝招展的迎接年初一的到來。春節(jié)的時候還會擺窗臺，年初一的早 上，要在窗臺上擺上大蔥，表示來年郁郁蔥蔥；擺桃枝，表示晦氣逃之夭夭，擺蘋果，表示合家平平安安，擺年糕，表示來年步步高升。過年了，少不了要

吃餃子，各家的餃子餡料不一，但除夕這天的餃子都會包著不同新意，分別有 硬幣、花生、紅棗、栗子、年糕、杏仁，餃子餡兒里面藏著小驚喜，吃的時候

都是滿滿的期待，吃到的東西雖然不同，但都預(yù)示著來年的好運氣。

23、我所在的集體

我是一名在讀的研究生一年級的學(xué)生，我所在的大集體就是我的學(xué)校——

北京建筑大學(xué)，我的學(xué)校位于北京市西城區(qū)展覽館路 號，毗鄰北京市動物園、西直門等諸多交通樞紐，出行便利。我們學(xué)校成立至今有著近八十年的歷史，經(jīng)過這么多年歷史變遷，學(xué)校的綜合能力在不斷提升，從最初的北平市立高級 工業(yè)職業(yè)學(xué)校土木工程科，歷經(jīng)高工建專、中專和大學(xué)三個發(fā)展階段，正在逐

步向著一所綜合性大學(xué)發(fā)展，我校設(shè)有建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、土木與交通工程

學(xué)院、環(huán)境與能源工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理工程學(xué)院、測 繪與城市空間信息學(xué)院、機電與汽車工程學(xué)院、文法學(xué)院、理學(xué)院、繼續(xù)教育

學(xué)院、國際教育學(xué)院、計算機教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息部、思想政治理論課教研部和體

育部等 11 個二級學(xué)院和 個基礎(chǔ)教學(xué)單位。我來自于土木與交通工程學(xué)院，所

學(xué)的專業(yè)是結(jié)構(gòu)工程，我的班級是 2013 級 班，我們的班集體是一個充滿活力、團結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。團結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，讓每位同學(xué)的 心里都感到踏實、溫暖，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們會幫助他一起努力共同解決；

當(dāng)有開心的事情時，我們也會與班級中的同學(xué)一起分享喜悅，我們一起組織去

香山爬山、去北海泛舟，在這些活動中，我們同學(xué)之間的感情變得深厚而扎實，總之，我們班是一個充滿活力團結(jié)、互愛、互

助、溫暖快樂大家庭。我愛我們 的這個大集體。、談?wù)勆鐣?/p>

社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共 生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響著社會公共生活的

行為規(guī)范，例如

: 遵守公共秩序、愛護公物、保護環(huán)境、講文明懂禮貌等。每個

人都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。社會公德作為一種無形的力量，約束著我們的行為。

只有遵守社會公德的人，才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人，將被人 們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的，隨著歷史的演變也變得更加豐

富多彩。

當(dāng)今構(gòu)建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會

建設(shè)、落實科學(xué)發(fā)展觀，更少不了我們對社會公德的重視。為了更好的融入社

會、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動，我們必須具有良好的個人修養(yǎng)。什 么是個人修養(yǎng)呢

? 它就是個體在心靈深處進行的自我認識，自我解剖，自我教育 和自我提高。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量，約束著我們的行為。只有具有良

好的個人修養(yǎng)的人，才會被人們所尊重。當(dāng)然，個人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不

變的，它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。中國自古是“禮儀之邦”。關(guān)于 個人修養(yǎng)的研究從古代社會就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”;近代孫中

山建立中華民國時，革除了許多社會陋習(xí)，社會面貌煥然一新。新中國把思想

品德作為中小學(xué)生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)

生的思想政治理論必修課之一。

愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧??中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的 中華兒女。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)用與時俱進的眼光來看待社會公德，取其精華、去其糟粕。

25、談?wù)剛€人修養(yǎng)

修養(yǎng)指的是一個人理論，知識，藝術(shù)，思想等方面的一定水平，通常也是

一人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個人的品位與價值，一個

有很高個人修養(yǎng)的人，才具最具有個性和人格魅力，當(dāng)今，市場經(jīng)濟把每個人 都推向市場，利益驅(qū)動越來越影響人與人之間的關(guān)系，雖然如此，非功利因素

在建立健康，和諧的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。一個人面對挫折的樂觀程

度，情緒控制能力，認識他人情感能力以及交往能力等，都是自身修養(yǎng)的重要 內(nèi)容。它對加深溝通交流，提高人格魅力有著舉足輕重的作用。要提升自己的

人格魅力，就必須從塑造自身的形象開始。一個要想加深自己的修養(yǎng)，首先要

從 “ 改

” 做起，從

“ 受 ” 做起，從自我要求做起。人與人之間的溝通最基本的就是

語言，如果我們說話沒有藝術(shù)，或是說話不得當(dāng)，就很難得到別人對自己的好 感。

學(xué)會不斷的改進，這樣才能得到不斷地進步。

在人生的道路上，有的人

為何能不斷的進步，而有的人則不進反退呢 ? 我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要

學(xué)會受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想。

當(dāng)

然，思考是必須的，不管什么事情都必須三思而后行。思想是智能，任何事在

經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍。

一個人的魅力體現(xiàn)在修養(yǎng)上，而修

養(yǎng)通常來自細節(jié)。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定魅力。從身邊的事 做起，從細微處著手，學(xué)會識大體，拘小節(jié)，從自己的一言一行開始，努力提

高個人綜合素質(zhì)，以營造和諧環(huán)境，從而成就自己的魅力人生。

26、我喜歡的明星（或其他知名人士）

我喜歡的明星是周立波。梳著小分頭，穿著得體西裝，會說上海話、寧波

話、溫州話等多種吳語方言，也會說普通話，再加幾瓶礦泉水，周立波不換裝，不休息，一個人，一張嘴，一個提示夾，撐起了一臺海派清口表演。他的單口，既有傳統(tǒng)噱頭，更多時尚笑料；既有脫口秀，又有才藝表演和短信互動。他正

話反說，漫談愛情、婚姻、家庭、事業(yè)、財富，常在不經(jīng)意中穿插匪夷所思的