第一篇：書信作文

【精選】書信作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是生活中常用的一種文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的書信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的弟弟：

你好！

二〇XX年的十月十九日凌晨，你呱呱落地，全家人都欣喜萬分。而我，卻開始有點(diǎn)“恨”你，因為那時，為了照顧剛生完你的母親，外婆帶著我蓋的那床被子趕到了醫(yī)院里。之后，我便和舅媽睡在一起，那個星期，我一直拉肚子。

等你回來后，我也不知道為何我一直不能回家，只是記得每天早晨早早起來隨外婆到家給媽媽送稀飯。有一次外婆還在石子路上摔了一跤。與此同時，大家的焦點(diǎn)也不再是我，聽到的話，滿耳都是“小寶寶真可愛”、“長得好漂亮”之類的話。不時有人打趣我道：“爸爸媽媽喜歡小弟弟些哦，不然怎么把你扔在外婆家呢！”我急得滿臉通紅，揮著我的手大聲喊“不是！不是！”，邊跑邊喊。跑到外婆家，把自己一個人鎖在房間里大哭。弟弟，你，知道我那時的感受嗎？是的，我恨你！恨你奪走了一切屬于我的關(guān)心和愛！

再后來，你大些了，我搬回家睡。那時新房還沒造起，全家人同睡在二樓的一個大房間里——兩張床拼一起睡。起初，你只是要媽媽陪你睡，這樣至少我和爸爸睡；后來，你一定要爸媽一起陪你睡，于是我一個人，孤零零，睡在拼起來的床上卻沒有溫暖。之后，我開始做一些爸媽做的事，當(dāng)然，不是自愿的。你拉屎拉尿全在一個大臉盆里，我必須每天每天捧著一個直徑比我身高還長的盆從二樓到一樓去倒。

弟弟，你知道這對于那時你七歲的小姐姐來說，有多么困難嗎？自然而然，我又多“恨”你一點(diǎn)。那天看到你在玩我的字典，搶回來，你哭，無奈，你自然又是開開心心地繼續(xù)玩我的字典。萬萬沒想到，你竟會把我的字典扔進(jìn)你的“聚屎盆”里。我哭，我鬧，開始無濟(jì)于事，只換來父母一句“大不了待會兒帶你去買一本，哭什么哭！”可是，這件事，卻不了了之。記得好幾次，你把我的獎狀撕了，爸媽也還是說“沒關(guān)系”。我的榮譽(yù)，我的努力，我的成就，就真的沒關(guān)系嗎？就真的那么不重要嗎？答案，似乎顯而易見吧！是你，比較重要了。

還記得那天，因為你，我又和父母鬧小情緒了，無奈他們用“武力逼迫”，讓我搖正酣睡在搖籃中的你。那時的我，氣、嫉妒、恨，一時間全都發(fā)泄在你身上。搖動的幅度越來越大，你，出乎意料地飛了出去，落在桌子底下。你，哭得撕心裂肺，爸媽應(yīng)聲趕來，抱起你，斥責(zé)呆在一旁的我。

看你哭，原本應(yīng)該心滿意足的我卻笑不出來。不敢笑。不可以笑。爸媽急急忙忙地把你送去醫(yī)院，結(jié)果沒事。為了這件事，我一直都有正莫名的“罪惡感”。明明沒事，可為什么還要這樣想？我也不知道?，F(xiàn)在的你，讀書不上進(jìn)，只知道玩，我更懷疑是不是小時候的那一下吧你摔傻了。可是想起你玩游戲時的靈活，我又無奈地笑笑。

最后，我長大了。知道了我們血濃于水的親情；知道了每個孩子都是天使；知道了魯迅先生的“玩是孩子的天性”……仔細(xì)想來，現(xiàn)在的'你雖然很調(diào)皮，但頑劣也不失可愛一面。用柔柔的聲音喊我姐姐；每次有好吃的總會給我留點(diǎn)；媽媽打我的時候總會護(hù)著我……回想我曾經(jīng)的所作所為所想，真是幼稚十分。無論你是好是壞，都是我的弟弟。弟弟，姐姐為我以前所做的那些事，說聲“對不起”。

我不要等失去了才懂得珍惜。從現(xiàn)在起。好好愛你。

祝：你在生活這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！

你的姐姐

20xx.3.14

高一:吳XX

朝旭東升還須山的基墊；新荷出水還須桿的支撐。

青春于我，已成為匆匆回憶；青春于你，正值萌芽生長。我于你，是家長，亦是朋友，更是依靠。我鑄就你翱翔的平臺，你是我一生的驕傲。

我知道，你有自己的思想和規(guī)劃，你生命的舞臺不應(yīng)該由我來主演。

你開心，就可以盡情歡笑；你傷心，也可以放聲大哭；你生氣，亦可以摔門而去。而我，永遠(yuǎn)在家等著你，守著你的夢不讓它碎掉。

我深知，哪有河流不轉(zhuǎn)彎；哪有大風(fēng)不起浪；哪有落差不懸瀉……時代不同，年齡不同，我同你怎能無代溝。但我相信，我們會從無話可說走向無話不說。

孩子，你是新荷，剛出水面，任何狂風(fēng)暴雨都可能斷了你的枝干，碎了你的夢。所以我還要關(guān)心和愛護(hù)你，希望你不要拒絕。

系緊鞋帶，才能健步如飛。

孩子，有時候約束也是一種愛，一種不遜于其他任何感情的愛。

都說“女兒是父母的貼心小棉襖”，而你又未嘗不是呢！你美麗大方，不驕不躁，是我莫大的榮耀。

可我希望，你和我多溝通，長時間不說話，嗓子會“生銹”的；長時間聽不到你甜美的聲音，我會感到自己少一份關(guān)懷，缺一份寄托。

可能你成績并不是很理想，但你卻能給我一種無人能給的安慰；可能你沒有別人想象的那樣懂事，但是卻能給我一種無可代替的優(yōu)越感。

同時，你要記住：女孩，要堅強(qiáng)，要獨(dú)立自主，自尊自愛，和雅而不失風(fēng)度，堅定卻不停滯，失敗但絕不放棄。

女孩，要有夢，要敢追，敢愛。

男孩可以撐起一片天地，女孩可以融化一座冰山。

你，于我，是孩子不是傀儡，我的希望寄于你身上，并不是我的思想牽絆你腳步。

孩子，伸開你的右手，那里有一顆金蘋果的種子；伸開你的左手，緊握希望和信念，向著你憧憬的碧海藍(lán)天，只步不停。

青春于你，看似短短幾年，實(shí)則一生擁有。用愛和希望扎根于心靈深處，用夢和信念守護(hù)青春年華。

在低頭趕路的同時別忘了抬頭看路。找準(zhǔn)方向，展翅高翔。

新荷出水，若是有疾風(fēng)驟雨，別怕，我會用生命守護(hù)你，你只需和我多幾次溝通，我便會趕盡你心頭的陰云。孩子，大步向前不后退。夢起飛了就大膽追，我會用我的全部踮起你愿望的腳尖。

已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，燈光昏黃，把我的影子拉得又細(xì)又長。下了晚自習(xí)，我興沖沖地跑去收發(fā)室。桌子上的信件寥寥無幾，有的信因為無人認(rèn)領(lǐng)而顯得可憐兮兮的。它們有的是寫給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的，注定會無人領(lǐng)??；有的已經(jīng)磨損得厲害，上面的字跡模糊不清。時光呼嘯而過，寄信的人可能已經(jīng)淡忘了，那些祝福的文字也失掉了意義，在呼嘯而過的時光里蒙塵。我一張張地翻找著，沒有找到屬于我的信，有些失望。

第一次收到來信的情景至今難忘。那天，我從厚厚的一摞信件中取出屬于我的那一封，心里一陣狂喜。我緊緊地捏著那封薄薄的信，在回教室的路上飛奔，恨不得向所有人炫耀一番。那土黃色的信紙帶著一股淡淡的、特殊的香味，只有當(dāng)你安靜地閱讀信件時才能感知到。我找不到合適的詞語來形容讀信時的感覺，只知道自己像著了魔一般，又是傻笑，又是發(fā)呆。

從那以后，我愛上了寫信，熱衷于寄信和收信。每當(dāng)收到一封信，我都會看很多遍，一遍遍地打開折得方方正正的信紙，細(xì)細(xì)地品味每一個字。等信的那些日子，我心中總是充滿期待。我想象著一封封信件上工工整整地寫著我的地址和姓名，想象著它們被郵差扎成一捆捆，穿越山山水水來到我眼前。有時，我還能驚喜地發(fā)現(xiàn)一張精美的書簽或者明信片。就算是一瞬間的感動，也能讓我的嘴角上揚(yáng)出小小的弧度。

現(xiàn)在，我收到的書信越來越少。寫信這種“古老”的交流方式漸漸被人們遺忘了，已經(jīng)像被丟在角落的舊自行車一樣，黯然失色。我小心翼翼地撕下信封上的郵票，把它們一張張地粘在筆記本里，輕輕撫摸過那有些凹進(jìn)去的郵戳。那些因為書信而得到的快樂和欣喜，如今已漸漸模糊了。

后來，那個筆記本隨著一大摞資料遺失了，我怎么也找不到它的蹤影，失望地癱坐在地上。有人說，終有一天，手寫的書信會徹底消失。幸好，這一天還沒有到來，還會有人因收到一封書信而高興得直跳。

書信有著真實(shí)的靈魂，用它交流是一件美好的事。愛讀書信、愛寫書信的人都相信，書信是有魔力的。

有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

老師，我想對您說：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢幻更美麗，因為有了您，我們的……

老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是您給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對您說：您是為我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂的指揮者。

老師，我想說聲謝謝，在這一年來，您不僅教會了我許多知識，還教育我人生 道理。

我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?

是您，為我打開了文學(xué)寶庫的大門，是您讓我樹立了無比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說一聲：“謝謝您，劉老師”!。

親愛的、可敬的爸爸：

也許您想不到我會寫信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以，我希望您能繼續(xù)往下看，盡管這樣的交流方式使人覺得很陌生。

在同學(xué)們的眼中，我們是一對關(guān)系特別好的父女，我們就像一對無話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你，有什么問題可以大膽的問你。但是，我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的，再說，我到這邊讀書兩年了。兩年的時間，鐵桿都可以磨成針了，何況我一個活生生的人，怎能一塵不變呢?變好了還是變壞了，我不知道，但我可以很清楚的告訴你，我還是你的女兒，我還是一個地地道道的農(nóng)家女孩，我除了生活習(xí)慣變了以外，什么都沒有變，我還是我。如果你覺得我變得你都無法認(rèn)識的話，那我也無話可說。

我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績不如以前，我承認(rèn)我這次段考我退步了，我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí)，但是，爸，你愿意給我時間嗎?半個學(xué)期的時間，如果下個學(xué)期我還在(1)班，那就證明我沒有對不起你，沒有對不起自己。

我現(xiàn)在需要的是時間，時間能證明一切，不是嗎?

祝：

身體健康!

快樂每一天!

最愛你的女兒

親愛的鐘老師：

你好，好久沒有給你寫信了，但這封信已在我心中醞釀了很久。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我的學(xué)習(xí)成績下降不理想，你那天找我談話，我才感覺輕松一點(diǎn)。通過那次談話，我才算認(rèn)清自己有幾斤幾兩重——缺乏一種沖勁，一種渴望前幾名而奮斗的勁，其實(shí)，我是比較聰明的人，感覺幾年來學(xué)習(xí)還不錯，就放棄對自己的要求，本學(xué)期我心理想著要爭前幾名，可是一直沒有沖勁！不明白為什么非要爭取到第幾名呢？還記得你說：“你媽媽那么優(yōu)秀，你是教師的兒子，應(yīng)該為他們樹立榜樣”我回家同媽媽談了談，媽媽非常同意你的說法，并且做起我的思想工作，是?。∥蚁Ｍ隳芘c我多談話，找回那沖勁！好嗎？

這段時間，我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣大，控制不住要發(fā)火，可這幾天總是為了為一件很小的事情而急噪，比如上周我誤會了曾婷藝，后來我反思許久，是我自己不對，可我也不知道這是為什么？也不知道當(dāng)時為什么會那么野蠻，所以，我也希望你為我指一條路！回到原來的子腱，好嗎？

回家后，我把那句“你傷害了愛你的人！”這句話，反復(fù)思考，總算有了答案：把愛我的人的新的傷口，貼上了創(chuàng)可貼。我想行，在給最后一次機(jī)會——期末考試中，能給你一個最好的創(chuàng)可貼。

祝你

工作順利，笑口常開！

此致

敬禮

XXX

20xx年XX月XX日

王小剛：

你好！

還記得那個狂風(fēng)大作的雨天我忘記帶傘了，當(dāng)時我心急如焚，是你借了我一把“救命傘”，當(dāng)我們走到你家樓下時，我心亂如麻，你仍然毫不猶豫的把傘借給了我。

如果你那次沒有借我“救命傘”，我真不敢想象我會怎么辦。是你這種“贈人玫瑰手有余香”的精神幫助了我。但是回家后，你自己被淋濕了，你媽還以為是你把傘丟了打了你一頓，后來你還生病了，可你卻什么也沒說。

我媽卻以為這傘是我搶的，在我告訴她真相后，她沒有打我，而是和我拿著這把“救命傘”去了“恩人家”，到了你家，你沒在，我把真相告訴了你媽媽，請求她原諒我，并要向你表示感謝，我看到你媽媽笑了，眼里還有淚花，那應(yīng)該是欣慰的笑和感動的淚花。我想，你媽媽應(yīng)該是被你舍己為人的精神感動了吧。

媽媽告訴我，應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，多幫助別人，我想和你做個像兄弟一樣親的朋友，好嗎？

祝你早日恢復(fù)健康，萬事如意！

第二篇：書信作文

給老師的一封信

親愛的宋老師：

您好！俗話說的好??！桃李滿天下，我就是您培育的千百顆桃李之中的一朵，您讓我成為了這千百棵桃李之中最艷麗的一棵。

記得二年級的時候，我的語文一落千丈，每次考試都是“名列后茅”，倒數(shù)第幾非我莫屬。我的自信心也掉入了深深的峽谷。當(dāng)時，我清楚的記得是您，給了我自信，給了我鼓勵。給了我成功的源泉。在您的指導(dǎo)之下，我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法，于是，我的成績便突飛猛進(jìn)，就像直升機(jī)一樣，飛也似的沖了上去。使我再次有了自信。

這件事我更是銘記在心，那是三年級的事情了。那時，我們班的同學(xué)日記寫的都不是很好，于是，您就讓我們開通校訊通，以此來提高我們的作文水平。我從此變成了愛觀察，勤動筆的日記“狂”了。由于您的辛勤培栽與我的努力生長，我的作文水平更上了一層樓，成了我們班的“寫作大王”了，我心里也無比的高興。而且，我在校訊通上也獲得了很多榮譽(yù)?！伴喿x天使”“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”“狀元文”這些獎項我?guī)缀跄昴甓嫉?，不過，這些獎項都?xì)w功于您的教導(dǎo)啊!

轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校了，也要離開您了。您的哺育之恩我將會永遠(yuǎn)銘記在心。祝您

健康快樂

您的學(xué)生：盛澤西

2011年6月11日

給爸爸的一封信

親愛的爸爸:

您好。

天天見面的兒子竟然給你寫信，你一定感到非常驚訝吧！我是含著眼淚給你寫這封信的，我好后悔，真是“一失足成千古恨”。

事情還要從早上的一個突發(fā)事件說起，早上我正要去客廳拿東西，當(dāng)走到電視機(jī)和茶幾中間時，我發(fā)現(xiàn)一個漂亮的充電器非常好玩，當(dāng)我伸手拿充電器，正要起身時，不小心碰到了茶幾，頓時茶幾上的一個藍(lán)色玻璃瓶以迅雷不及掩耳之勢從上層掉到了下層，不偏不斜正好砸在了你的手表上，表蒙碎了，我的心也被這突如其來的意外砸碎了……

爸爸，我知道你那塊表特別漂亮，也非常昂貴，你特別珍惜它，因為那是奶奶前年去國外旅游時萬里迢迢帶給你的生日禮物?。。棠倘チ税藗€國家，回來時只給爸爸一個人帶了禮物，到現(xiàn)在姑姑還耿耿于懷呢）。

爸爸，看到表蒙被砸碎，當(dāng)時我心里別提有多害怕了，心里像十五個吊桶打水---七上八下的，心也提到了嗓子眼，急得我抓耳撓腮，不知道該怎么辦。當(dāng)時我也想制造假象，撒個謊說不是我碰的，但是我又想到你平時常教育我要做個誠實(shí)的孩子，因為我不想讓你傷心，更不想讓你擁有一個不誠實(shí)的孩子，所以我才下決心說出真相，希望你能原諒我！

爸爸，現(xiàn)在我把事情的經(jīng)過說出來了，忐忑不安的心已經(jīng)平靜多了。我相信你一定會原諒我！以后我也會改掉冒冒失失的毛病。

祝你 工作順利

兒子好好

2011年12月7日

給媽媽的一封信

親愛的媽媽：

您好！我知道，您是最親最疼我的人。

小時候，我的身體很弱，每天沒有斷過藥，三天兩頭住院，為了我的健康，您沒少操心，沒少流淚，沒少吃苦。

后來，上了幼兒園，并沒有減輕您的負(fù)擔(dān)，不管天氣如何，您一天得接送四次。下雨了，您寧愿淋濕自己，也不讓我受涼；天熱了，您為我打傘遮陽；飛雪了，您背著我，怕我不小心摔倒……晚上，還要陪著我寫字、數(shù)數(shù)、畫畫……

終于上到了小學(xué)，我一天天長大了，可是您照樣為我操勞著。每次活動演出，您都提前帶我化妝，把女兒打扮得仙女一般，同學(xué)們都羨慕我有一個好媽媽。記得是冬天的一天傍晚，雪下得很大，我們放學(xué)時天都要黑了。我剛走出校門，就看到您站在風(fēng)雪中，凍得手臉彤紅，還一面跺著腳取暖。我一問，才知道您已經(jīng)在雪地里等我一個多小時了，我心里好感動啊！我愛玩兒，為了這一點(diǎn)，您常常嚴(yán)厲地發(fā)脾氣，有時我故意犟幾句嘴，您生氣了，就惡狠狠地舉起拳頭打我，然而，每次都是雷聲大雨點(diǎn)小，因為您的拳頭在離我一厘米的地方會自動停下來，您哪里舍得打女兒啊。

媽媽，我要說：“您辛苦了！”女兒已經(jīng)懂事了，以后會自覺學(xué)習(xí)，會幫您做些家務(wù)，媽媽放心吧，女兒會做好媽媽的“小棉襖”。祝

媽媽永遠(yuǎn)健康、美麗！

您的乖女兒

7月5日

給老師的一封信 敬愛的景老師：

您好！

大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您呵護(hù)著的幼苗中的一棵，我的成長無不伴隨著您無微不至的照顧。

六歲那年，開學(xué)的第一天，媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時，第一個迎接我的是您——景老師。您是那么和藹可親，讓我一下子產(chǎn)生了對您的喜愛。我最愛上您的語文課，因為您總能把我們“素不相識”的拼音字母變成一個個生動的故事，把一課課枯燥無味的文章變成一句句充滿情趣的語言。

隨著年齡的增長，我漸漸愛上了寫作，而您也總是想方設(shè)法賞識我的作文，給我的作文打高分。記得有一次，我寫了一篇《我的爸爸》，當(dāng)日記本發(fā)下來時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的本子上批了一句醒目的話：小才女，寫得好！您知道嗎？從此以后，那句話時時刻刻都在激勵著我努力把作文寫好，我的寫作水平也隨之越來越高，得到您鼓勵的話語也越來越多。是您那一句句富有激勵性的話語給予了我力量，照亮了我寫作的路……

景老師，這一切，您也許已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做得太多太多，而我卻終生難忘。景老師，如果您是海洋，我就是貝殼，是您給了我斑斕的色彩；如果您是陽光，我就是小樹，是您給了我溫暖；如果您是天空，我就是小鳥，是您給了我翱翔的空間。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。景老師，您對我的恩情，我永遠(yuǎn)不會忘記；您對我的付出，我將銘記在心！祝您身體健康

您的學(xué)生朱晨菲

2011年5-月8日

第三篇：書信作文

作文 “參考”范文

2002年1月四級作文題

A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus假設(shè)你是

李明，請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信，內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)等，可以是表揚(yáng)，可以是批評建議，也可以兼而有之。

Dear Mr.President,I am sophomore from the Department of Law.I am writing the letter in purpose

of complaining about the food and service in the canteen on campus.To be frank, I am rather disappointed at the food quality, price and service in the

canteen.First, the dishes are scarcely well cooked and most of them taste the same.Secondly, most of the dishes there are priced so high that some students cannot even

afford them.Thirdly, the service in the canteen is far from satisfying and the inside of

the canteen always seem untidy.To solve the problem, I suggest that another canteen be built and a mechanism of

competition be introduced between the old and the new.Besides, both the canteens

should be subject to the students’ supervision.Dining is an everyday issue for

students.It may affect their academic performance.Therefore, I sincerely hope this

letter can draw your attention to the matter and I hope the problems mentioned above

be solved as soon as possible.Li Ming

注: 書信寫作格式：

縮進(jìn)式：

Dear Sir or Madam:

As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming

齊頭式：

Dear Sir or Madam:

As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to

deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming

1）稱呼：

（1）寫給機(jī)構(gòu)：

A.認(rèn)識負(fù)責(zé)人：Dear Sir or Madam, Dear Sir/Madam, To whom it may

concern,B.不認(rèn)識負(fù)責(zé)人：Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor

(Michael)Wang,（2）寫給個人：

A.關(guān)系不親密：Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor

(Michael)Wang,B.關(guān)系親密：Dear Michael,2）正文：

3）落款：

（1）祝福語：Best wishes!/The best regards!

（2）簽名：Yours sincerely,Li Ming3、印象原則：書寫工整、卷面整潔、字跡清晰

4、首段寫法：

1）自我介紹：

（1）I am a staff member from Microsoft China Corporation.（2）I am a/an freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate

from the Department of Chinese Language and Literature in Beijing

University.2）寫作目的：

I am writing the letter in purpose of expressing/airing dissatisfaction/disappointment/concern regarding/concerning the service of our canteen.5、尾段寫法：

1）表示感謝：

（1）My thanks to you for your generous help are beyond words.（2）Words fail me when I want to express my sincere gratitude to you.（3）I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the kind

assistance you rendered me.2）期待回信：

（1）I am looking forward to your reply/hearing from you soon.（2）I look forward to a favorable reply at your earliest convenience.（3）Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated.

第四篇：書信作文

給偉人的一封信

敬愛的周總理：

您好！

我是一名小學(xué)生。最近我讀了有關(guān)您的課文，對您的事跡有了更生刻得認(rèn)識。

您在年少的時候，就懂得為中華之崛起而讀書，令人佩服。您在去日本之前，又回到了沈陽的母校，看望老師和同學(xué)，留下的臨別贈言是：“ 志在遠(yuǎn)方”、“愿相會于中華騰飛世界時”，再一次表達(dá)了您獻(xiàn)身給親愛的祖國的宏偉志愿。最令我難忘的是：你在病危中，仍然把人民放在第一位。1976年年初的一天，在肅靜的手術(shù)室里，醫(yī)務(wù)人員剛給您做完癌癥切除手術(shù)，身體虛弱的您，忍著劇痛，叫來了長期從事腫瘤防治工作的李冰同志，向他了解了云南錫礦工肺癌的發(fā)病情況。您語重心長的話讓我們至今都記得：癌癥不是不治之癥，我國醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它！

敬愛的周爺爺，雖然你和我們永別了，但您對人民的深切關(guān)懷，對祖國的付出，將時刻激勵著我們，讓我們懂得做人要有責(zé)任感，要為祖國的富強(qiáng)而讀書。

敬愛的周爺爺，您永遠(yuǎn)活在我們心中。

此致

敬禮

四(2)班：蓋名樓

2013年12月10日

親愛的朱老師：

您好！

我想對您說聲---謝謝！

三年級你很重視我們的寫作和讀書，要求我們多讀書，說是擴(kuò)大視野，每天寫“童心童語”，能提高寫作能力。那時我雖然作文還好，但是每天寫也覺得太難，就對寫作有點(diǎn)反感，我寫的每篇“童心童語”，都會有你的修改和評語，看到這些鼓勵的話語，我開始堅持每天多讀書、多寫作?？墒怯袝r還會煩，您看出了我的心思，把我叫到辦公室，告訴我好的作文是讀出來的、練出來的，要努力才會有收獲，從那以后我每天堅持讀書、寫作，讓我覺得讀書、寫作文是件美好的事?，F(xiàn)在我的作文越寫越好，我愛上了寫作，作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來評講，現(xiàn)在寫作對我來說是一件快樂的事。

張老師感謝您讓我愛上了讀書和寫作。謝謝您！你批的那“優(yōu)”一直在向我微笑，我以后會更努力的！

祝您身體健康；工作順利！

您的學(xué)生：朱蕊

2013年12月10日

四（2）

親愛的表妹：

你好！

我要告訴你一件事，最近，我們學(xué)校開展了讀書活動，我讀了很多書，增長了很多知識，漸漸地我也喜歡上讀書了。我喜歡書，別看它只是薄薄的一本，里面的知識可多呢。

書帶領(lǐng)我從東飛到西，從南飛到北，從高山到平原，從江河到大海四處游覽;它帶領(lǐng)我來到長江大橋，看到一列火車鳴著汽笛從橋上呼嘯而過;一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛;大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上，在明媚的陽光下顯得十分壯麗。

我想：工人叔叔的本領(lǐng)真大!書帶我坐上輪船，輪船駛進(jìn)了大海。我一眼望見遼闊的大海，碧綠的海水，海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進(jìn)入海底，看到各種各樣的魚，在水中快活的游來游去。五光十色的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝，美麗極了!書又把我?guī)нM(jìn)幸福的校園，帶到首都天安門城樓??

書使我獲得了許多知識，我愛書。我希望你能和我一樣也能夠喜歡上讀書。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的表姐：嚴(yán)岳

2013年12月10日

四（2）

親愛的舅舅：

您好！

我要告訴你一件事，最近，我們學(xué)校開展了讀書活動，我讀了很多書，增長了很多知識，漸漸地我也喜歡上讀書了。對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。

有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比把自己關(guān)在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會發(fā)現(xiàn)世界原來這么奇妙!

書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。

舅舅，您的外甥已不是從前的調(diào)皮蛋、淘氣鬼了，書已經(jīng)成了我的好朋友。

祝您生活愉快！

您的外孫：楊康四（2）2013年12月10日

親愛的王剛同學(xué)：

你好！

我先自我介紹吧！我叫楊長森。在黃花塘中心小學(xué)四年二班讀書。最值得我驕傲的是我被學(xué)校評為“讀書明星”了。

一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓面前有兩塊草坪把我們的校園裝扮的更加美麗。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。

這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：最近，我校開展了“手拉手讀書”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王剛，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

王剛同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師是什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！

祝：你學(xué)習(xí)順利！

你的好朋友：楊長森2013年12月11日

四（2）

第五篇：書信作文

英語三級作文模板及常用句子

書信/e-mail類

1、投訴信

Dear_____(收件人)

I am_____(自我介紹).I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_____.非常抱歉打擾您，我要向您抱怨這樣的一件事……

The reason for(…的原因)my dissatisfaction(不滿)is _____(總體介紹).In the first place,_____(抱怨的第一方面).In addition,_____(抱怨的第二方面).Under these circumstances(環(huán)境，情況), I find it _____(感覺)_____(抱怨的方面給你帶來的后果).I appreciate(感激)it very much if you could_____(提出建議和請求), preferably(更好的)_____(進(jìn)一步的要求),and I would like to have matter settled(物質(zhì)解決)by_____(設(shè)定解決事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.謝謝您的考慮，我將期待您的回信。

Yours sincerely

寄件人

詢問信

Dear_____

I am_____(自我介紹),I am writing to see if it is possible(可能的)for you to provide(提供)me with information regarding(關(guān)于)_____.(要咨詢的內(nèi)容)First of all , what are_____(第一問題)? Secondly , when will_____(第二問題)? Thirdly ,is_____?(第三個問題)I would also like to inquire_____(問

我還

想相

詢關(guān)).Could you be so kind as to send me some relevant(的)booklets(小冊子)on the above-mentioned aspects? 能否寄給我上述提到的一些相關(guān)的小冊子。

Thank you for your kindness, and your prompt attention（關(guān)注)to this letter will be highly appreciated.感謝你的友好，您對這封信的及時關(guān)注。

Yours sincerely 寄件人

請求信 Dear_____ ，I am writing to formally request to___________(請求的內(nèi)容)There a reason for_____ is that______(給出原因).I_____, so I_____(給出細(xì)節(jié))I would also like to request______(提出進(jìn)一步的要求).I am sorry for any inconvenience(給…帶來麻煩)I have caused(因為).Thank you for your attention to these requests(申請書).If you have any questions, do not hesitate(猶豫)to contact me at _______(電話號碼).I look forward(期待)to a favorable(滿意)reply(答復(fù)).Yours sincerely

寄件人

道歉信

Dear ___________，I am truly sorry that_________________________(道歉的原因).There reason(原因)is that______(介紹原因)Once again, I am sorry for any inconvenience caused.Hope you can accept(接受)my apologies(道歉)and understand(理解)my situation(情況).Yours sincerely

寄件人

感謝信 Dear______，I am writing to extend my sincere gratitude for _________(感謝的原因).If it had not been for your assistance in___________(對方給你的具體幫助), I fear that I would have been_________(我怕我會一直…).Everyone agrees that it was you who______________(給出細(xì)節(jié)).Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely

寄件人 建議信

Dear ___________, You have asked me for my advice with regard to _______, and I will try to make some conductive(有傳導(dǎo)力的)suggestions here.In my humble(簡陋的)opinion, you would be wise to take the following actions: ____(建議的內(nèi)容)I hope you will find these proposals(提倡)useful, and I would be ready to discuss(討論)this matter with you to further(進(jìn)一步的)details.Yours sincerely

寄件人