第一篇：我與讀書的故事作文

我與讀書的故事作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我與讀書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我與讀書的故事作文1

走進(jìn)書，就與書香撞了個(gè)滿懷，香氣中散發(fā)著知識(shí)的氣息。書，你好！

不用出門，也不帶什么禮物，就帶著愉快的心情，捧起一本書，獨(dú)自拜訪我的一個(gè)個(gè)朋友……

哈利·波特，是我拜訪的第一個(gè)好友。啊，哈利，你如沙漠中的一顆種子，在艱苦的環(huán)境下努力生長！伏地魔的打擊，親人的離去，對(duì)已是孤兒的你無疑是雪上加霜。盡管如此，這粒種子仍迎難而上，不怕困難，最終見到陽光。哈利，你的精神令我敬佩！

走進(jìn)《名人傳》，貝多芬的琴聲讓我陶醉不已，米開朗琪羅的雕像令我為之一震，托爾斯泰的巨著使我回味無窮……他們身上流露著一股奮發(fā)的力量，感染著每一個(gè)人。靜靜地，翻過一頁頁，我仿佛成了一朵白云，飄在那柔美的音樂上空，飄過一座座栩栩如生的雕像，體驗(yàn)人性的真善美……

在書的世界里，哪個(gè)不是我的朋友？我快活地向他們問好。你好，窗邊的小豆豆！你天真無邪，是邀我一起玩耍嗎？你好，淘氣的馬小跳！你的童真讓我快樂，讓我感受到生活的美好。你好，阿廖沙！你的童年雖苦難不斷，但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好，調(diào)皮的格雷！你的故事使人捧腹大笑，但你怎能不是每個(gè)孩子的影子？喂，威爾伯，農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們是不是都很好？

閱讀中國古典名著，我看到了中華化的精髓；捧起校園故事的書籍，我又感到輕松愉悅；回味外國作品，我見到了廣闊無垠的知識(shí)海洋。

忽然，孫悟空騰云駕霧，到我面前，我們興致勃勃地談?wù)撐魈烊〗?jīng)的故事。緊接著，孔明滿面笑容，徐徐走，我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰(zhàn)”。

天暗了下，我也該回去了。我輕輕地?fù)]手，大聲地對(duì)朋友們說“再見”，便帶著從朋友那里學(xué)到的知識(shí)，心滿意足地回到了現(xiàn)實(shí)。

我與讀書的故事作文2

走進(jìn)六年級(jí)之后,我們班掀起了一陣讀書熱潮。無論男生女生，每個(gè)人手頭都經(jīng)常拿著一本書，其中，有中外名著，也有有各種小說，內(nèi)容繁多。

良好的讀書氣氛感染了我，我也深深的愛上了讀書。甚至晚上，我也要抱著書入睡。

一個(gè)晚自習(xí)后，我?guī)е蚴男≌f《狼王夢(mèng)》回到寢室。一番洗漱后，我坐進(jìn)被窩里，津津有味地想起來。〈〈狼晚夢(mèng)〉〉講了母狼紫嵐想培養(yǎng)自己的四只狼子成狼王，不料不但沒能成功，反而使四只狼子都失去性命，只好把希望寄托在狼孫身上的故事。正當(dāng)我看到藍(lán)魂兒命懸一線的時(shí)候，生活老師推們而入，把燈關(guān)了。我只好老老實(shí)實(shí)地合上書，睡下了。

老師下班了，張怡抱怨道：“怎么這么早熄燈啊，我正看到最精彩的地方呢！”

“是啊，是??！”馬上又有人附和。

“我想到一個(gè)辦法，我們可以去洗手間，把門關(guān)上,再打開燈，不就可以看書了嗎？如果夜班老師來了，我們就說自己拉肚子不就行了嘛！”說完，張怡便拿著書，去洗手間了。另外兩個(gè)同學(xué)也跟他一起去了。

我不想去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗簾外透進(jìn)來一縷燈光。我拿出書，對(duì)準(zhǔn)光源。還真能看清楚。我興奮極了，又開始津津有味地看了起來。我的心情也跟著情節(jié)一起變化。當(dāng)我看到紫嵐和老鷹同歸于盡時(shí)，我禁不住流下淚來。因?yàn)槲冶蛔蠉箓ゴ蟮哪笎鬯袆?dòng)了……

當(dāng)我把書看完了，突然發(fā)現(xiàn)張怡他們都睡著了。幸好，夜班老師沒發(fā)現(xiàn)我看書。我倒頭便睡了。

我與讀書的故事作文3

幼兒園時(shí)期的我，就是一個(gè)讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會(huì)了我《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，上了幼兒園我就愛上了讀書。

一個(gè)星期天，爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠，一下子就吸引了我這讀書狂，我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。

我讀完一本，來不及伸懶腰又拿起一本，書中故事情節(jié)跌宕起伏，有時(shí)我為主人公捏著一把汗，有時(shí)為主人公的遭遇痛心，達(dá)到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想動(dòng)身，卻好像中了魔，一動(dòng)不動(dòng)，埋頭看書，說了聲：“哦！”時(shí)間一分一秒地過去了，奶奶不耐煩了，來客廳探個(gè)究竟，只見我這個(gè)低頭族正一邊看書，一邊對(duì)空氣拳打腳踢。奶奶受不了了，來拎我耳朵，我一個(gè)激靈：“巫婆看招！快快把圖簽交上來?！币灰娛悄棠蹋ⅠR收回手腳?！笆裁磮D簽？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到書里。奶奶動(dòng)真格了：“倒垃圾，耳朵呢？”沒等奶奶說完，我降龍十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了鄰居家小店的門背后，又看的中了迷。

奶奶尋找著：“快回來，這個(gè)書呆子，看你回來怎么教訓(xùn)你！”我打著算盤：一頓打罵換一場(chǎng)看書，值！

腿酸死了，我換只腳、靠著門，當(dāng)顧客在我面前吃雞腿、雞爪時(shí)，饞得我直流口水，想回家去拿錢來買，但又怕奶奶不讓我再出來了。

左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾，有人家里飄出了絲絲菜香，商店里的電燈亮了，這才意識(shí)到該回家了，我蓋上書，依依不舍地離開商店，從此，這里也就成了我的“讀書秘地”，一有空，我就來這兒看書。

站著看書看迷了，腳麻木了，但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話：“糧食提供能量，書藉哺育心靈，兩方面都做到的人才健康！”我終于明白了這話的深意。

我與讀書的故事作文4

書，能夠點(diǎn)撥人生哲理；書，指引成功的方向。書籍是人類進(jìn)步的階梯，一切一切的原因，都使我對(duì)書愛不釋手，與書結(jié)下了不解之緣。

書，如今已成為了我最好的朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開?！朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》，都是我的最愛。成天捧著書看個(gè)不停，連媽媽都說我是個(gè)正宗的“小書蟲”

一天清晨，幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛，看看表，才五點(diǎn)半，可我再也睡不著了，便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》，津津有味的看了起來?？粗粗恢挥X，眼前的文字突然活躍了起來，組成了描寫中的一個(gè)又一個(gè)畫面。思維、情感，都隨著作者的描寫而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢，悲傷的情節(jié)更會(huì)讓我深思熟慮。就這樣，我看了好多頁，就在我看地正入迷時(shí)，我聽見了細(xì)微的開門聲。我知道，是媽媽起床了，我趕快合上書，假裝睡了起來。過了一會(huì)，沒有動(dòng)靜了，我趕快有打開書，安心的看了起來，再次陶醉在了書給我的快樂中。

有人說過：“書籍就是每個(gè)人最好的老師?！蔽蚁嘈胚@句話。真是因?yàn)闀?，我才知道了許多曾不知道的知識(shí)，明白了許多不知道的道理。因此，我書架上的每一本書都是我的良師益友。

書中，埋藏著無數(shù)無價(jià)之寶，待你發(fā)掘。愛上讀書就是愛上知識(shí)，愛上知識(shí)就是愛上成功。愛讀書就去讀書吧，你將會(huì)有意想不到的收獲！

我與讀書的故事作文5

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笔前?，書給我們帶來了無限的智慧與知識(shí)。而我，愛讀書更是到了癡迷的程度。

我最喜歡的一套書是《哈利波特》。每天放學(xué)回家，第一件事就是放下書包拿起書來看。我沉迷于那美好的想象中，一直看到七點(diǎn)鐘才拿起筆寫作業(yè)。

有一回，我媽實(shí)在看不下去了，闖進(jìn)我房間把書拿走，對(duì)我說：“你把作業(yè)寫完了再來找我要書。真是的，天天看書看書，也不知道復(fù)習(xí)一下?！苯又汀芭尽钡匾宦曣P(guān)上了房間門。我心里可難受了，那感覺，就像與一個(gè)非常要好的伴侶分離。我只好極不情愿地寫作業(yè)，可精神根本集中不起來，剛寫兩個(gè)字，思緒就跟著書飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的陰險(xiǎn)，我就按捺不住，于是飛快地寫完作業(yè)，打開門往我媽的房間走去。

我悄悄地推開她的房間門，看見書就安安穩(wěn)穩(wěn)地放在她的書桌上。那書，就好像一塊磁鐵一樣吸引著我。我快速地走了過去，急切地打開書，往地上一坐，如饑似渴地讀起來。我迫切地想知道故事的結(jié)局，想知道故事里的人物后來怎么樣了。

時(shí)間一分一秒地飛逝，當(dāng)我媽抱著一大堆衣服出現(xiàn)在門口時(shí)，我才發(fā)覺已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)了。我急急忙忙地把書收起來，支支吾吾地跟她解釋，她哭笑不得地說：“行，你想看就看吧?！?/p>

書真是一個(gè)神奇的東西，它能解決一切問題，也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。

書是我生活中的一部分，它帶給我無窮的樂趣，也給了我很多“養(yǎng)分”。它像陽光、像雨露，滋潤我的成長。

我與讀書的故事作文6

我是一個(gè)愛讀書的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書中的故事，可惜，不認(rèn)識(shí)字，只能看看圖，再后來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事，我聚精會(huì)神地聽，隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了，可我覺得一點(diǎn)也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事，媽媽卻說：“小孩子的睡眠才是最重要的'，等你上小學(xué)了，可就沒這么多時(shí)間睡覺了?！甭犃藡寢尩脑?，我真想早點(diǎn)上學(xué)，識(shí)字、自己看書，再也不要依賴別人。

上完一年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒辦法埃于是我每天上學(xué)時(shí)，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級(jí)，我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現(xiàn)在我三年級(jí)了，我經(jīng)?？匆恍┬≌f、散文等。

一天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽大聲對(duì)我說：“不要看書了，快上床睡覺去?！蔽乙泊舐曊f道：“不行，我要看書!”媽媽生氣了，說：“要不然以后不許你看課外書?！币宦牭竭@話，我只好假裝“投降”，收書，關(guān)燈，睡下。人在床上心想書，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時(shí)我看著看著就睡著了，我有時(shí)做夢(mèng)都在看書。

一次，我作文得了一個(gè)“優(yōu)”，我高興地把這個(gè)消息告訴媽媽、爸爸，他們開心極了，對(duì)我說：“你真棒”。我說“這都是我平時(shí)看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說：“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書，讓我們成為一個(gè)充滿知識(shí)的家庭。”現(xiàn)在，爸爸專心讀法律書籍，媽媽讀小說，我讀童話-------

我與讀書的故事作文7

我雖然稱不上是一個(gè)地地道道的小書迷，可是我熱愛，熱愛閱讀，下面，一起來分享一下我閱讀的吧！

我，是一個(gè)喜歡的女生，可我不喜歡看書，每次一看到書都會(huì)昏昏欲睡，但是我的寫作特別好，特別是童話，我會(huì)把童話里那死氣沉沉的事物變得活蹦亂跳，我的作文常常得到好評(píng)，因?yàn)槲业木渥颖磉_(dá)通順，就像小河順暢的流過平原，沒有一點(diǎn)兒障礙。這時(shí)，我心里也很開心?？春梦?，連作文班的老師也喜歡我，所以作文成了我第一大嗜好。

不知不覺的，三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)飛馳而過了，向我們展開的是嶄新的一頁。老師布置讓我們寫一篇寫人作文，頓時(shí)傻眼了，因?yàn)橐郧皬臎]有寫過這一類題材的作文，我絞盡腦汁完成后，總算交了上去。不久，作文本發(fā)下來了，期待、憧憬，一下子全部涌了上來，我滿懷希望地打開本子，一看，得到了五個(gè)A，我高興地一蹦三尺高，可當(dāng)我知道老師的批改規(guī)則時(shí)，我就像一個(gè)皮球泄了氣似的，軟弱無力。原來五個(gè)A只不過是一個(gè)很平常的成績，我這才靜下心來下定決心一定要寫好作文。于是，當(dāng)老師告訴我們秘訣時(shí)，我恨不得長出一對(duì)兔耳朵來，可老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)提高作文水平的一條重要途徑就是看書時(shí)，我就有些猶豫了，可又想了一下，試一次吧，也許試著讓自己愛上閱讀！

一開始，我坐在桌子上靜靜地看書，但是，過了一會(huì)兒，我的屁股像是被蚊蟲叮咬了似的，很不安分，終于，我抵擋不住外界的誘惑，跟伙伴們嬉鬧起來。上課鈴聲響時(shí)，我安安分分地坐在位子上，我翻開書，我讀得很快，幾乎只是瀏覽一遍而已，我雖然劃了很多句子，確實(shí)也在輕聲讀，可是我只不過是有口無心罷了。我嘗試著第二次輕聲朗讀的時(shí)候，我只讀到一半，思緒就飛走了。在老師的多次提醒下，又繼續(xù)輕聲朗讀了起來。沒想到，天長日久，我愛上了閱讀。

當(dāng)我再次閱讀的時(shí)候，我讀出了別樣的滋味，之后，我了怎么運(yùn)用好詞好句，雖然我之后的作文成績高高低低，但我依然很快樂！因?yàn)槔蠋熣f，愛上閱讀比寫作更重要。

我與讀書的故事作文8

書，可以開闊我們的視野，增長我們的知識(shí)。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！惫沤裰型猓性S多取得成就與輝煌的名人都是與好書相伴，最終才走向成功的道路。當(dāng)然我也不例外，我也酷愛讀書，因?yàn)闀粌H提高了我的作文水平，還提高了我的閱讀水平以及對(duì)事物的理解能力。

從上小學(xué)一年級(jí)起我就開始讀書了，《小哥白尼》把我?guī)肓藷o限神奇的大自然，使我感受到大自然的無窮奧秘?！逗５變扇f里》又引領(lǐng)我來到無窮浩翰的海洋，去探索無限神奇的海底世界……其中啟發(fā)最大印象最深的書莫過于《昆蟲記》了。

書有著神奇的力量，在五年級(jí)的一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》寫了法布爾癡迷昆蟲的故事，小小的昆蟲竟然有著奇妙的魅力，我迫不及待地找到了法布爾的《昆蟲記》認(rèn)真看了起來，書上的內(nèi)容深深吸引了我，我每天都在書里吸取那甜美的營養(yǎng)。這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結(jié)成的結(jié)晶。他為了完成這部偉大的著作，每天都在細(xì)心觀察昆蟲。有時(shí)看昆蟲一看一整天，外面發(fā)生的事他都不知道，甚至還有人誤以為他腦筋不正常了。但他仍一直不放棄，他那不可磨滅的精神一直在支著他，使他堅(jiān)持不懈，最終完成了這部十幾萬字的《昆蟲記》。法布爾的精神深深打動(dòng)了我，使我覺得我也一定要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。

我愛讀書，因?yàn)樽x書使我快東，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。

我與讀書的故事作文9

書，是人類進(jìn)步的階梯，是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中，我們可以讀到冰心的博愛，福爾摩斯的機(jī)智，魯迅的冷靜……而我呢，也與書結(jié)下了不解之緣。今天，就讓我給大家講一個(gè)我與書的故事吧。

那是深秋的一天，我上二年級(jí)。很快我便將作業(yè)做完了，隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來。

可“不幸”的是，在八點(diǎn)的時(shí)候爸爸來到了我的臥室，叫我上床睡覺；“??？”我心不甘情不愿地合上書，走到洗手間刷牙洗臉。

這該怎么辦呢？我沮喪極了，一聲又一聲地嘆著氣，愁腸百結(jié)。

但是，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——拿著書和手電筒鉆到被窩里看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。

很快我洗漱完畢，偷偷地帶上了一支手電筒走進(jìn)了臥室。萬事俱備，只欠東風(fēng)！

鉆進(jìn)被窩，確定四周安全后，我把書翻到相應(yīng)頁數(shù)、打開手電筒，津津有味地看了起來。

突然，門外傳來了熟悉的腳步聲，不好，是爸爸來了！我急忙將頭探出來，把手電筒關(guān)掉，閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。

過了好一會(huì)兒，腳步聲終于消失了，我“卷土重來，繼續(xù)看起了書。但很快困倦將我擊垮了，眼前的字體變得模糊不清，眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架，枕著書香入夢(mèng)了。

書，能讓我們拓展視野、能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。所以，親愛的同學(xué)們，讓我們與書為伴，與書為友，讓我們的人生飄溢書香！

我與讀書的故事作文10

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！痹谖业难劾?，書是一張飛毯，帶著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩邪肯瑁粫且恢恍〈?，帶我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪；書是一架望遠(yuǎn)鏡，引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的宇宙中探索。

小時(shí)候，我無論做什么事情，都無法持之以恒，只有五分鐘的熱度，尤其是靜坐讀書，對(duì)我來講，那簡直比酷刑還難以忍受。記得有一次放假，媽媽和爸爸都把自己悶在書房里看書，家里靜悄悄的。我想讓爸爸陪我出去玩，他卻沉默不語地丟給我一本《格林童話》和一本字典。我剛想說些什么，這時(shí)，爸爸開口說：“不要老是想著出去玩兒，你讀讀書吧！遇到不認(rèn)識(shí)的字，記得查字典。”說完，他又轉(zhuǎn)身回書房看自己的書去了，只留我一個(gè)人在客廳里。

我想到爸媽都不肯陪我玩，淚水不禁奪眶而出，可是，就算我哭得再厲害，爸媽也沒有出來安慰我。我只好停止哭泣，心想：“看來，我只能在家讀書了?！蔽易哌M(jìn)自己的房間，硬著頭皮翻開了那本厚厚的《格林童話》。一翻開書，我便被那彩色的圖片和精彩的故事吸引住了，《漁夫和妻子》的故事使我懂得了做人不能太貪婪；《進(jìn)入天堂的裁縫》使我明白了世上萬物不全是完美的，你要做的就是學(xué)會(huì)容忍那些瑕疵……看著看著，我忘記了時(shí)間，忘記了一切，最后，抱著書在床上睡著了。

現(xiàn)在，我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，深切地感受到：書是我們生命不可或缺的一部分，更是我們靈魂的指路明燈。因此，我呼吁大家：好讀書，讀好書，與書成為好朋友吧！

第二篇：我與讀書的故事的作文

我的讀書故事

書籍是知識(shí)的寶庫。它使人類不斷積累，發(fā)展，是無知的人變得博學(xué)多才。也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來了無限歡樂和希望。

小時(shí)候，我每晚睡覺前總是纏著媽媽講故事，不管講多少遍，我都不厭其煩，反而聽得如癡如醉。上小學(xué)一年級(jí)了，媽媽說讓我自己學(xué)會(huì)看故事書，她給我買了一本《安徒生童話》這本書，可我一點(diǎn)也想看，不禁抱怨起來：“你買的書不好看......”在媽媽的逼迫下，我極不情愿地讀了其中一個(gè)小故事，誰知道，我一下對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。吃飯看、睡覺看、就連上洗手間都帶本書......書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿了靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。

記得今年暑假，媽媽帶我去江西廬山三疊泉瀑布游玩，可到了三疊泉游客中心，展現(xiàn)在我的眼前的卻是巨龍般的臺(tái)階，只見從三疊泉返回的游客個(gè)個(gè)氣喘吁吁、大汗淋漓、滿臉通紅地直喊累；有的甚至是手腳并用一級(jí)一級(jí)地爬上來......我的腿似乎也軟了?？伤自捳f：“不到三疊泉，不算廬山客。”我只好無奈地跟著媽媽走下臺(tái)階。“滴答，滴答”是什么聲音？原來是水流聲，我本以為到了，可是抬頭一看，四周白茫茫一片，什么也看不見。我都快撐不住了，準(zhǔn)備請(qǐng)示媽媽“打道回府”。突然我想起了不久前我在書上讀到了一個(gè)故事《翻越遠(yuǎn)方的大山》，故事中的主人公劉翔為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)堅(jiān)持奮斗的情形仿佛還在眼前。我一鼓作氣，勇敢走下剩余1000多級(jí)的臺(tái)階?！皣W啦啦，嘩啦啦......”水聲越來越大哇！我終于到達(dá)了三疊泉瀑布下，我仰望上空，高約155米的瀑布從懸崖上只瀉下來，宛如一幅白練掛在山間。我欣喜若狂地朗誦起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！笔菚屛易兊萌绱擞赂遗c堅(jiān)強(qiáng)，是書讓我有幸飽覽大自然的神奇美景，也是書讓我明白了做人做事的道理......書載我揚(yáng)帆起航，搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我翱翔在知識(shí)的殿堂中，伴隨我萌發(fā)，成長！

學(xué)校：?？谥袑W(xué)班級(jí)：四（7）班

姓名：吳柳儀

第三篇：我與讀書的故事

小時(shí)候，媽媽總在睡前給我念故事?？墒?，他常常到了他覺得困了時(shí)，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，??“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍，現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛，人不能記仇等。

我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。

第四篇：我與讀書的故事

我與讀書的故事

小時(shí)候，媽媽總在睡前給我念故事?？墒?，他常常到了他覺得困了時(shí)，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從

前，??“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍，現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛，人不能記仇等。

我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。

陽光二小五年級(jí)：張婉嫻

第五篇：我與讀書的故事

書，是我的伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書，是一位無聲的教師，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理；書，是一個(gè)發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時(shí)，看看書心情就好了。

在我記憶的心扉中，我和讀書發(fā)生了一個(gè)小故事。

某個(gè)暑假，媽媽告訴我和哥哥：“明天我們就要回老家玩了，你們提前收拾要帶回老家的東西吧！”我和哥哥聽了后，立刻跑回了各自的房間收拾起來??

第二天早晨，我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了，因?yàn)槲姨岬臇|西太多了，于是媽媽幫我提了我的書包，她接過手一提，臉僵住了，轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問：“你都帶了些什么回家，怎么你的書包怎么重啊？”我立刻從媽媽手里將書包搶回來，并死死地抱著書包，生怕別人打開。我偷笑著說：“沒，沒什么，就是一些娃娃、游戲??”

上車了，我打開了我的書包，從書包里拿出一本課外書，然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么，怎么那么重，于是她悄悄打開我的書包一看，心想：天啊！這書包里裝了有十多本書呀！她轉(zhuǎn)過頭對(duì)著我說：“你只是回老家玩幾天，帶這么多書你看的完嗎？”我遲遲沒有回應(yīng)，因?yàn)槲页撩栽跁暮Ｑ罄锪?。直到要到老家了，我才從書的世界了里出來?/p>

書，既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！?/p>