我的讀書故事五年級(jí)作文
我的讀書故事五年級(jí)作文1
書,是我的朋友。在我寂寞時(shí),它給我安慰;在傷心時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;在我疑難時(shí),它會(huì)給我解答;在我迷失方向時(shí),它會(huì)指引我向光明前程邁進(jìn)。
書,打開了,世界便大了。我是一個(gè)愛書的小女孩。聽媽媽說,我一歲時(shí)抓鬮,就一直抱著書不放?,F(xiàn)在我長大了。成了一個(gè)特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學(xué)和鄰居的,現(xiàn)在我們班有了圖書柜,我就在也不愁了。我經(jīng)常和媽媽去龍湖,我們?nèi)コ匈I菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒人發(fā)現(xiàn),要不我就倒霉了,看一會(huì)兒后,我就會(huì)張望媽媽買完菜沒。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會(huì)問我:”你干什么去了?“”上衛(wèi)生間“我答道。這幾個(gè)字,常會(huì)成為我的專用字?!奔依餂]廁所呀?瞧你猴急那樣?!皨寢屨f,我總是微微一笑。
我愛書已經(jīng)愛到了瘋狂的境界。在書中我是一只如饑似渴的小鳥,不斷地允吸著書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后滿載著這些知識(shí),飛向世界的每一個(gè)角落,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識(shí),帶給每一個(gè)愛書的人。當(dāng)書中的知識(shí)都已化為我自己的知識(shí)時(shí),我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。
我喜歡看書,因?yàn)闀梢葬t(yī)治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進(jìn)步的階梯。書,寄托著人類熱切的希望;演示著人類成長的途徑,折射著老師同學(xué)間的情誼;和我們的喜怒哀樂……你會(huì)因有書而快樂。
我很高興,有一個(gè)書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。
我的讀書故事五年級(jí)作文2
著名作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),書是通向成功之路的鋪路石,是打開科學(xué)圣殿的金鑰匙。讀一本好書能使人受益匪淺,讀許多好書,能使人終生受益!
什么是好書呢?好書就是自己感興趣的、能讓人明白一些道理的書籍?!俺踝x好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”初讀一本好書,可以使我身臨其境;重讀一本好書,依然可以使我如癡如醉。一本好書就如同一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡,每一個(gè)泡泡都有屬于自己的故事,每一個(gè)泡泡都能使我若有所悟……
剛起床沒多久,我便拿起楊紅櫻寫的《男生日記》津津有味地讀了起來。之所以喜歡這本書,是因?yàn)樽髡邨罴t櫻的妙筆生花,描寫的事物栩栩如生,就如同她本人在你面前講一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事似的引人入勝,令人著迷。《男生日記》這本書主要講了主人公吳緬在小學(xué)最后一個(gè)暑假與同學(xué)們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:去拉薩游玩、備考中學(xué)、面試、舉行廚藝大賽、幫同學(xué)籌款……
當(dāng)我讀到他們要各奔東西的情節(jié)時(shí),我熱淚盈眶。因?yàn)樗雌鹆宋矣啄甑幕貞洠盒r(shí)候,我們初入校園,對(duì)一切事物都充滿好奇,經(jīng)常探頭探腦的去發(fā)現(xiàn)許多我們未知的秘密,那時(shí)候的我們無憂無慮、無所顧忌,成天打打鬧鬧的,一點(diǎn)也沒煩惱?,F(xiàn)在的我們也要畢業(yè)了,一想到將與朝夕相處的同學(xué)們分開,我心中那戀戀不舍之情油然而生。6年的友誼根深蒂固,6年的友誼純真美好,6年的友誼使我們不忍分離……但天下沒有不散的宴席,我一定要好好珍惜這最后一個(gè)寶貴的學(xué)期,使它成為最美好的回憶。
一本好書能使你到達(dá)自己的內(nèi)心深處,一本好書能使你懂得許多道理?!皶凶杂悬S金屋”,我們要用書點(diǎn)綴我們的生活,我們要用書增長我們的見識(shí)。同時(shí),我也希望每一個(gè)讀書的人能從書中,找到屬于自己的世界、屬于自己的樂趣、屬于自己的感動(dòng)!
我的讀書故事五年級(jí)作文3
冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級(jí)的增長,讀書的要求越來越高,可惜時(shí)間卻越來越短。
現(xiàn)在高年級(jí)了嗎,那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時(shí)候,耳邊都會(huì)傳來熟悉的聲音再說:“快點(diǎn)做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。
隨著時(shí)間越來越長,一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見那一排字,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動(dòng),小心翼翼,擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個(gè)熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認(rèn)真,如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了?!闭f完便走了出去。
我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!
我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時(shí)不時(shí)傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時(shí)的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。
我的讀書故事五年級(jí)作文4
書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動(dòng)…
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》,它足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。這本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
我還看過很多書:《童話世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,我讓自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……
“讀書破萬卷,下筆如有神”,如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我的讀書故事五年級(jí)作文5
我是一個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書,我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。
我愛讀書,爸爸媽媽也支持我讀書,于是我看了好多書??晌矣幸粋€(gè)缺點(diǎn),就是讀書姿勢不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書姿勢是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書姿勢,有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書,讀書的姿勢也非常不正確,就用隱身術(shù)來偷襲我,在我看得津津有味的時(shí)候,“如來神指”刺來,我沒有防備,于是把我的后背“支”了起來,我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過了一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書桌旁去看書了!
我愛讀書,也是因?yàn)樽x書讓我有許多感悟。
人,要多讀書,正是“書讀百遍,其義自現(xiàn)?!币槐緯挥锌戳艘话俦?,一千遍,一萬遍,其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來,也只有這樣,才能做到:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>
人離不開生活,生活離不開知識(shí),知識(shí)離不開書籍。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍?,可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書,可以讓我們明辨是非,懂得道理。
一輩子不讀書的人,天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”“書山有路勤為徑”,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無足赤,人無完人。”我們應(yīng)該從讀書中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識(shí)淵博的人。
書可是無價(jià)之寶?!案患也挥觅I糧田,書中自有千中立?!睍猩畈豢蓽y的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。
希望大家也要勤看書,勤動(dòng)腦呦!
我的讀書故事五年級(jí)作文6
在我的人生中,有數(shù)不勝數(shù)的去看書去讀書,它們簡單明了,像一朵朵浪花,翻一個(gè)浪頭,就沒了(忘了),可是,有一朵浪花卻怎么也翻不到頭!使我想起來就想笑。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)了我走在回家的路上,哼著小調(diào),走著輕快的步伐。走著走著,就來到了新華書店的門口,不時(shí)就有了想法,只見心中的一個(gè)魔鬼對(duì)我說:“想看一會(huì)兒書吧,又不差多少時(shí)間,作業(yè)一會(huì)兒寫還來得及!”可那位白衣天使卻反駁:“不行啊,楠宇,你得先回家寫作業(yè),不然媽媽知道你回來那么遲,肯定會(huì)批評(píng)你的!”我正在做決定時(shí),轉(zhuǎn)念一想:反正今天作業(yè)那么少,回來寫還來得及,再說,媽媽肯定會(huì)寬容我的!”想完,我就放心地大步跨進(jìn)了新華書店的大門。
找了好久,終于找到了一本我心儀的一本書,我便坐下來,打開書放開地去看。一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,因?yàn)闀纠锏囊粋€(gè)個(gè)精彩而又生動(dòng)的故事,在吸引著我每一次我想放下書,回家寫作業(yè)時(shí),又被它像磁盤一樣地“吸”過去了。那管它街道上的車輛喧嘩,我繼續(xù)認(rèn)真的看著書。
我仿佛在書的王國里遨游著,細(xì)細(xì)品味著里面的一個(gè)個(gè)有趣,緊張的片段,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)把它放下。書頁一遍遍翻動(dòng)著,我的嘴角也一直漾著一絲抹不掉的笑容,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,沉浸在里面了......
過了好久,我看了看手表,不禁吃了一驚,三點(diǎn)半放的學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了,我整整讀了三個(gè)小時(shí),再過多久回家豈不是被媽媽給批死?我想都不敢想,放下這本使我讀地津津有味的書,背上書包往家里跑去。
回到家,媽媽正在門口等著我,連忙問我為什么這么遲回家,好端端的把我批了一頓,雖然我表面上愁眉苦臉的,一副苦相,可我心里卻高興著,為這次看了一本有趣的書籍和能從書中獲得了許多知識(shí)而高興著!
我的.讀書故事五年級(jí)作文7
讀一本好書,就是在和高尚的人說話。自然,在不知不自覺中也就沉浸于書中,而我就有一個(gè)癡迷于書的故事。
那是一個(gè)周末的中午,陽光明媚,真是一個(gè)溫暖的適合看書的好天氣。我這個(gè)書迷正好也想休息休息,于是便坐在陽臺(tái)翻開新買的《水滸傳》舒心地看了起來,光束從窗外溫柔地斜射過來,形成了安靜的氛圍,真是愜意。
但是突然,這樣的氛圍很快被老爸嚴(yán)厲的聲音打破了,就在耳邊炸響起來:“快一點(diǎn),還不趕快去寫作業(yè)和日記!現(xiàn)在哪有時(shí)間看書。”說完就去上班了。
我合上才看了幾個(gè)字的書,嘴嘟地都能掛起油瓶,可還是無奈,極不情愿地坐在書桌前開始寫作業(yè),才寫了幾行字,我的心上就像爬上了螞蟻,癢極了,眼睛更是不由自主地瞄向《水滸傳》,算了,就看一些吧,反正現(xiàn)在還早,實(shí)在弊不住了,索性拿起書就看了起來。
就這樣,當(dāng)我一段一段看到拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),心中不免為魯達(dá)喝彩,當(dāng)然也為作者寫作的入木三分而佩服。這時(shí)我的好奇心也占了上風(fēng):魯達(dá)打死了人,他接下來該怎么辦?這么一好奇,就把作業(yè)拋到腦后,又緊緊捧著書看了一段又一段,將幾個(gè)精彩之處一一看完。
待我好不容易抬起頭時(shí),鐘面上顯示的三點(diǎn)多鐘著實(shí)讓我嚇了一跳,一旁的作業(yè)是一大片可怕的空白,我手忙腳亂地合上《水滸傳》,拿起筆奮筆疾書起來,當(dāng)然字已經(jīng)草的不成樣子了。
因?yàn)閷懙暮芰什荩蛔屑?xì),所以一個(gè)小時(shí)左右就全好了,心里才稍稍松了一口氣。見又空出了一些時(shí)間,決定再看上半小時(shí)的書,拿起書時(shí),心里又滿滿都是美好的感覺,然而這次我又不小心困在了《水滸傳》的世界里,沉迷其中,不能自拔,時(shí)間被再次遺忘。再次抬起頭,已是老爸回家的時(shí)候,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里等待被批評(píng),沒想到老爸嘴角微微一翹,會(huì)心一笑:“看書是好事,但要先把本分的事情做好,下次可不能這樣了!”我自然是重重地點(diǎn)著頭。
看吧,優(yōu)秀的書籍就是這么吸引人,讓人忘記一切。不過完成正事后再沉醉于書中那才是最有意義的!
我的讀書故事五年級(jí)作文8
現(xiàn)在的我,每天必做不可的是讀書。因?yàn)樽x書已成為我日常的生活習(xí)慣。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,那天還是周六,我第一次單獨(dú)去書店看書,這事讓我念念不忘。
當(dāng)時(shí),我完成了作業(yè),很閑。干什么去呢?我想到了中北橋有一個(gè)書店,決定去看看。可是路很遠(yuǎn),要乘公交車到那。去不去呢?萬一遇到壞人怎么辦?回不來怎么辦?但又轉(zhuǎn)念一想,我可不是三歲小孩,這點(diǎn)小事算什么?只有付出努力,才有知識(shí)的收獲。
可是到了車站,我還在猶豫。一看車來了,就牙一咬,心一狠。我跨上了車,塞入一元紙幣,找了個(gè)位置坐了下來。車開得不快不慢,而我卻在胡思亂想:萬一遇到壞人怎么辦?萬一撞車了怎么辦?萬一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的書,又只好靜下心來忍一忍了。
真是度日如年啊,我感覺這段路比平時(shí)長了好多。下了車,我急匆匆地跑了過去,推開沉重的大門,終于來到了書的世界——博庫書城。
我跑進(jìn)去,挑了幾本適合自己的書,坐下了津津有味地看?!缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮Γ度骼擞洝纷屛覝I如雨下,《美國國家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚,我忘記了時(shí)間,忘記了害怕,忘記了世界。
過了好久,我才從書的世界回到現(xiàn)實(shí),看了看手表,已經(jīng)很晚了,只好依依不舍地離開了“知識(shí)天堂”。
現(xiàn)在回憶起來,我覺得當(dāng)時(shí)沒必要太緊張。但當(dāng)時(shí)的讀書精神,我至今還保持著。
書,假如是食物,我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶。莎士比亞認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品,我認(rèn)為沒有什么東西比書更營養(yǎng),更有價(jià)值。
我的一生不能沒有書。
我的讀書故事五年級(jí)作文9
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。提起書,很多人腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出一本本內(nèi)容精彩的書。的確,屬于我們的成長息息相關(guān)??墒牵绻阍诓贿m當(dāng)?shù)臅r(shí)候讀書,往往會(huì)弄巧成拙,我就有過一次這樣的親身經(jīng)歷。
記得那是我第一次去書店,媽媽徑直帶我到了二層賣兒童讀物的地方??粗鴷苌弦慌排呕ɑňG綠的圖書,我便迫不及待地挑了起來。我剛拿起左邊的一本書,馬上又被右邊的一本吸引了。這樣反反復(fù)復(fù)了許多次,我還是搖擺不定,不知看哪一本才好。終于,我挑到了一本自己十分喜愛的圖書,津津有味地看了一來,全然不顧媽媽的呼喊聲。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了,我才戀戀不舍的把書放回書架。當(dāng)我抬起頭,卻怎么也看不見媽媽,心里頓時(shí)害怕起來。我急切地環(huán)顧四周,試圖尋找媽媽那熟悉的身影??煽粗磉呍絹碓蕉嗟哪吧耍一帕松瘢蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),卻又不敢哭出聲音,生怕壞人把我?guī)ё?,于是,我跑遍了整個(gè)樓層,卻始終見不到媽媽的蹤影。我氣喘吁吁地回到原地,心里突然掠過一絲不安:媽媽不會(huì)一生氣就拋下我,一個(gè)人走了吧?就在我想哇哇大哭之際,媽媽突然像幽靈一般出現(xiàn)在我眼前。我一下?lián)涞剿龖牙?,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走開。媽媽看著我的樣子,摸了摸我的頭,笑著說:“愛讀書是好的,但要分清時(shí)間才能更有效率的讀書,不能因?yàn)樽x書耽誤了其他重要的事?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著媽媽走出了書店,還會(huì)時(shí)不時(shí)的回想書中的情節(jié)和剛才那狼狽的瞬間……
是??!愛讀書的確是個(gè)好習(xí)慣,但是分清時(shí)間也同樣重要,不要一味盲目的去讀,應(yīng)該掌握好時(shí)間和方法,這樣我們的書才沒有白讀。看,這就是我的讀書故事。
我的讀書故事五年級(jí)作文10
巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。
我小時(shí)候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會(huì)兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強(qiáng)迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時(shí)的片段,頓時(shí)被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機(jī)火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí),忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節(jié)。
有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動(dòng)來動(dòng)去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要?jiǎng)樱 毙〉艿芤粍?dòng)不動(dòng)地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里,可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道,同時(shí)把頭側(cè)放在桌上,使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側(cè)耳朵向下,到出鹽水,反復(fù)幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個(gè)辦法是從哪兒來的?!蔽抑钢笗f:“當(dāng)然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。
我的讀書故事五年級(jí)作文11
歌德曾說過這樣一句話:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話。”在我眼中,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”,我每天都要去品嘗它。
我酷愛讀書,我有一個(gè)專門屬于我的書櫥,里面整整齊齊地排列著許多本書。
今年六一兒童節(jié),媽媽給我買了一套我心愛的《上下五千年》。我高興極了,想:我今天一定看完。吃過晚飯,我迫不及待地拿起書,翻開第一頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵般地吸引了我,使我愛不釋手。夜深了,媽媽讓我去睡覺,我滿口答應(yīng),但心里卻想:哼,我才不去睡呢,繼續(xù)看。
于是,我躺在床上看得如癡如醉,不知不覺地睡著了。蒙眬中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡了,你可知道我這個(gè)愛國主義者的苦心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來對(duì)我說:“唉,都怪我太相信馬謖了,害得街亭失守,我內(nèi)疚呀!“秦王也來湊熱鬧,他大聲說:“幸虧有小內(nèi)侍的提醒,否則我就要被荊軻殺死了?!币粫r(shí)間古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說地······早上起床,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著,書也扔在旁邊。心中想;我真是一個(gè)小書蟲!
書是我無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書開闊了我的眼界;書啟迪了我的智慧;書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚?,飛向美好的明天……
我的讀書故事五年級(jí)作文12
如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深深扎進(jìn)泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書,我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。
我讀一二年級(jí)的時(shí)候,我天天都讓媽媽給我買圖書,那時(shí)候的我讀起書來雖然廢寢忘食,卻囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候,一本書只需花一小時(shí)就讀完了,等我把書幾乎全部讀完的時(shí)候,我就嚷著媽媽給我買新書,可是,媽媽卻說:“每本書應(yīng)該多讀幾次,每次讀的感悟都會(huì)不一樣!這樣才能收獲到書中的知識(shí)!”
我讀三四年級(jí)的時(shí)候,我不再叫媽媽給我買書看了,因?yàn)槲抑懒艘粋€(gè)新的圖書寶庫——新華書店。在那里,我可以借閱到我夢(mèng)寐以求的圖書,使我在知識(shí)的田野中開辟了一片新的綠洲。從此,我每個(gè)星期都會(huì)去新華書店借閱書籍,一借就是好幾本書。每次從圖書館回來后,不管多晚,我都會(huì)堅(jiān)持看書,甚至還會(huì)熬夜看書。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我熬夜看書,狠狠地批評(píng)了我,媽媽語重心長地說:“晚上光線不好,看書會(huì)傷眼睛,很容易近視的?!比绻劬暳耍俏邑M不是得不償失,我恍然大悟,為了我以后能看到更多的書籍,為了不近視,我得保護(hù)好我的眼睛,不能讓它累著了。
現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,我看書的速度依舊不變,一兩小時(shí)就可以看完一本,但是我已不再囫圇吞棗,不求甚解了,我會(huì)多看幾遍,每看一遍就有不同的體會(huì)?,F(xiàn)在的我也改掉了熬夜看書的壞毛病,但我沒有改掉我渴望知識(shí)的心!
書帶給我無窮的樂趣,對(duì)我而言,書就像一縷陽光,也像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,讓我能更好地吸取養(yǎng)分,茁壯成長!
我的讀書故事五年級(jí)作文13
不知道怎么回事,從小我就很喜歡看課外書。不論是大人們口中說的“沒有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫書,還是一些童話、小說之類的書,這些課外書被我發(fā)現(xiàn)后,總是讓我愛不釋手。
晚上睡覺前不看一下書,我肯定會(huì)睡不著。躺在床上,原來爸媽核定我的30分鐘閱讀時(shí)間總是被我無情地延長,搞的第二天起不來。當(dāng)時(shí)心里也在想:下次要少看幾分鐘,多睡上一會(huì),可是晚上真上床之后,這幾分鐘的時(shí)間還真是舍不得用來睡覺啊。
感覺作業(yè)少的時(shí)候,放學(xué)回家我通常就要先看課外書,然后才會(huì)做作業(yè)。而一般周六上午我都會(huì)去青少年宮游泳,游玩泳我就直奔圖書館了。有時(shí)只能看上半小時(shí),有時(shí)會(huì)看上一個(gè)多小時(shí),我感覺游泳好了去圖書館看書簡直太“美味”了。
為看書,我還經(jīng)常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書店買回一本新書,我還記得書名叫做《最后一頭戰(zhàn)象》,是沈石溪先生寫的動(dòng)物小說。吃中飯前拿出這本書我津津有味地看了起來,不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了。媽媽叫我去吃午飯,可我正看得入迷,怎么會(huì)舍得放下書本呢?我只能急忙回答她:“我吃不下?!眿寢岏R上說:“吃不下也要吃一點(diǎn)。”我說:“那我再看一小會(huì)兒。”媽媽說:“快點(diǎn)兒!”我心里暗喜,又可以繼續(xù)看了。結(jié)果我又看了至少半個(gè)小時(shí)多也沒有停下來,最后媽媽說要沒收書了我才依依不舍地坐到飯桌旁。
書也是我的好朋友。看書、讀書的過程中,讓我學(xué)到很多知識(shí)和智慧,最主要的是還讓我感到很快樂。同學(xué)們,你們也和我一樣和書交上朋友了嗎?
我的讀書故事五年級(jí)作文14
如果書是一種財(cái)富,那么書店就是個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的洞窟。每當(dāng)我一到書店,就挪不開腳步——我會(huì)馬上把自己隱藏起來,像愛財(cái)如命的人一樣“挖掘金銀”,直到“腰纏萬貫”,才搖頭晃腦地走出來。
記得我還未懂事前,媽媽就經(jīng)常給我講故事。每當(dāng)她手里買來一本繪本,我都會(huì)格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚,當(dāng)風(fēng)的聲音讓我毛骨悚然時(shí),媽媽總會(huì)給我講起各種奇異的故事,嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜?,這時(shí)我便不冷了,就像被溫暖的陽光籠罩住。
后來我長大了,能自己獨(dú)立看書,只要有不會(huì)念的字,有拼音就能解決。有時(shí),媽媽一不小心讀錯(cuò)了字,我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下,其實(shí)我似懂非懂。這時(shí),我的心里十分開心,那時(shí)我異想天開,自以為能居高臨下地教訓(xùn)媽媽呢!
日子一天天地過去了,我升到三年級(jí)。那時(shí),我便不看注音讀物。如果你這時(shí)把它給我看,我一定會(huì)毫不猶豫地還給你:“這本書我不看了!”它的故事太短了,我一目十行一會(huì)兒就能看完。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,圖書早已不能滿足我的欲望。這時(shí),小說的出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光,《岳飛傳》 《三國演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。晚上,我正看得津津有味,一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當(dāng)堂把“小偷”把個(gè)正著,可萬萬沒想到,爸爸正神情嚴(yán)肅地望著我,我只得乖乖睡覺。當(dāng)我躺下時(shí)卻渾身難受,腦子里還想著主人公的奇異故事。我實(shí)在忍不了,就抄起書在月光下閱讀。不好!媽媽來了!我趕緊竄上床,把書用力往枕頭下一塞,趕緊裝睡。誰知,一覺睡到大天亮,天亮往枕頭下一摸,書還在枕頭下呢!
書,是人們必不可少的東西,就像一只枕頭,一床被子,一副碗筷,你能離得開這些必需品嗎?
我的讀書故事五年級(jí)作文15
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。如今,書籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上,我洗完澡上床睡覺,可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。
打開手電,從書架上拿下《紅豺》一書,趴在床上看了起來。剛看了一頁,就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已,感覺自己到了另一個(gè)世界,在書的王國里遨游。
“啪!”的一聲,媽媽推門而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進(jìn)來,這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過了千軍萬馬我靜靜地聽著自己的心跳,心里祈禱著千萬不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。
呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書里和那些人物一起歷險(xiǎn),一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的善良所感動(dòng);當(dāng)火燒云饑腸轆轆,不得不去人類的村子抓雞卻差點(diǎn)沒命,我的心也提心吊膽,為她擔(dān)憂著;當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強(qiáng)大的母愛所感動(dòng)。她后悔過,傷心過,卻怎樣也無法無視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶。看著看著,我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。
“噠”門外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來。爸爸看了一下就走了,我又拿出書,仔細(xì)地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書,我又一次感到了母愛的偉大。
這就是我最難忘的一件讀書故事,以后書籍就像一個(gè)益友,帶領(lǐng)我們走向成功的道路,這是那路上必不可少的一件“行李”……
書籍,我的最愛
讀書是一大樂事,凡是愛讀書的人,都會(huì)樂在其中,享受著文字精妙的同時(shí),也懂得人生的道理。我,就是一名愛讀書的男孩。
書籍是我的好朋友。記得小時(shí)候,我常常依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人,美麗的人魚公主------那一個(gè)個(gè)迷人的故事,常常讓我在變幻無常的童話世界里流連忘返。
學(xué)習(xí)了拼音,我如魚得水,一頭扎進(jìn)了帶拼音的書里,再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗,但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨(dú)立閱讀,我興奮極了。
記得有一次,我剛把媽媽買的《藍(lán)色的海豚島》讀了一半,結(jié)果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書不見了,一聽媽媽把書送人后,我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好,睡不香,總是念叨那本書,特別心疼,便把書拿回家。我如獲至寶,一口氣將它看完。
如今,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音,我先后閱讀了《世界最美麗的100個(gè)地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》、《愛的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o數(shù)絢爛的色彩。
書是我的良師益友,它一直伴隨著我成長;書籍是我的最愛,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)碜畲髽啡?,豐富了我的頭腦。同學(xué)們,讓我們一起熱愛書籍,一起讀書吧!
書中訪友
我又沉醉在書的世界里了,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己??
我把自己包在書里,身體變成了書皮,胳膊變成了翻開的書頁,而頭發(fā)呢?變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情,獨(dú)自去訪問書中的伙伴。
聽!是什么聲音?是蟋蟀在彈棉花,彈得漫天都是,白花花的,輕輕地落在了書頁上,變成了一篇美麗的文章;拐角里,一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧!哭喪著臉,淚珠像線一樣,一滴滴地飄到了書頁上,不一會(huì)兒,一個(gè)悲傷的故事就從書里探出了頭;那邊,又是一些快樂的孩童在水盆里玩水,忽然,下起了雨,頑皮的雨絲,輕盈地在水盆里扭起了腰肢,一滴一個(gè)甜蜜的酒窩,一滴一個(gè)悅耳的音符,一滴一滴串起一個(gè)灑滿笑聲的故事。起風(fēng)了,微風(fēng)掖了掖我的衣角,隨后,又柔和地摸了摸我的頭,親切地把我摟在懷中,繼續(xù)任由
我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的,那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子,機(jī)靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動(dòng)物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠(yuǎn)客,他們?yōu)槲椅璧福瑸槲腋璩?,多么美好的一個(gè)片段呀!也許你會(huì)知道,在這一瞬間,又一個(gè)新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,不經(jīng)意地看見,我的書已經(jīng)從第一頁翻到了最后一頁了。
我愛讀書
說起讀書,大家一定再熟悉不過了。我這個(gè)人其實(shí)也沒有多少優(yōu)點(diǎn),可家人都夸我愛讀書,讀書也就成了我的優(yōu)點(diǎn)了。
其實(shí),每個(gè)人都可以愛讀書。因?yàn)槊總€(gè)人從出生起就愛聽故事,而隨著年齡的增長,自己認(rèn)識(shí)的字多了起來,也就開始自己獨(dú)立的看書了??墒侨匀挥泻芏嗳瞬粣劭磿?,原因是看書就會(huì)犧牲在野外玩耍的時(shí)間,可是我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為讀書也是在玩,也是在享受樂趣,看書既可以充實(shí)自己、開闊眼界,又可以從中獲得快樂,何樂而不為呢?于是,我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點(diǎn)就是快,別人二十分鐘讀完的文章,我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內(nèi)容,我肯定會(huì)說得繪聲繪色。由于我愛讀書,所以我還愛寫作文,書中的好詞佳句,好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中,而且一寫起來經(jīng)常剎不住閘,文思泉涌,呵呵,要不是老師規(guī)定了字?jǐn)?shù),我才不會(huì)停筆呢!
伙伴們,書是我們的精神食糧,書能啟迪我們的智慧,讓我們都跟書交朋友吧!
我的長生果
書,是人類文明的“長生果”;書,也是我的長生果。
我非常愛看書。在家里,我的書裝滿了一個(gè)書柜,一個(gè)書架和一個(gè)床頭。小時(shí)候,我就以書為伴:從一頁一幅畫的嬰兒畫報(bào),圖畫下面有一行文字的幼兒畫報(bào),中國民間故事小人書,安徒生童話連環(huán)畫,有拼音注釋的小小說,到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物,各種各樣,我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時(shí)候,爸爸媽媽叫我做其他事情,不管天大的事,我總要把這段讀完才行。如果我非常愛讀這本書,我會(huì)反復(fù)地讀,一遍,兩遍,甚至三、四遍,都能達(dá)到把它背下來的程度。因此,媽媽總問
我:“怎么那本書還沒讀完?”其實(shí),我是再一次地品味它!
讀書是我的最大的樂趣。以前,我還需要媽媽把書中的故事念給我聽,慢慢地長大后,讀書時(shí)遇到不理解的地方,還請(qǐng)求媽媽的講解。但是現(xiàn)在,我自己會(huì)讀書了,手中拿著書,一邊讀,一邊沉浸在無盡的遐想之中,忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了身外的世界??
讀一本好書,就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀書的時(shí)候,我仿佛變成了一只“書蟲”,在書中飛翔。它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,在我的童年中,添上了最精彩的一筆!
我愛讀書!
讀書伴我成長
記得小時(shí)候,媽媽每天都要給我讀書。晚上如果不聽媽媽讀書,我就不能睡覺。漸漸地,我認(rèn)識(shí)一些字了,便開始自己“啃”書本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地,我就完全走上了這條自己讀書的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書中的知識(shí),體味其中的樂趣。
任何書我都不放過,連環(huán)畫、漫畫、名著、小說??每看完一本好書,我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書,我知道了世界上有這么多偉大的人,有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略,曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí),感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲矣薪】档纳眢w?!妒f個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富??讀書的好處無窮無盡。我更愛讀書了。
現(xiàn)在的我,讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑,我就在書海里遨游,要不是每次媽媽把我揪出來,恐怕我就會(huì)“淹沒”書海里了。上六年級(jí)了,每天作業(yè)很多,讀書的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來讀書。我很幸運(yùn),爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗,需要不斷讀書,汲取營養(yǎng),才能長成參天大樹。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
讀書,使我成為沒有煩惱的快樂少年。
我是讀書迷
手持一卷,書香四溢,品味人生百態(tài)。品讀一卷,猶如春風(fēng)拂面,讓讀者進(jìn)入全新內(nèi)心世界。優(yōu)美文詞,栩栩如生。猶如畫卷,需細(xì)細(xì)品味。讀書
看其人格,讓其感悟。
——題記
手捧一卷書,坐在搖椅上讀著,感觸頗多。讀書讓人沉醉于內(nèi)心世界。修身養(yǎng)性,讓人的心理純凈。讀書是要自愿,只有自愿,才能品味書中的情感。因?yàn)楸黄仁遣粫?huì)把身心融入其中。我讀書癡迷,為了讀書,我使盡了渾身招數(shù)。有時(shí),為了讀書我都躲進(jìn)廁所呆上一到兩個(gè)小時(shí)。爸媽在外面大聲問我好沒好?我每次都說沒好。他們只好苦等在外。廁所,大家覺的惡心,我卻看得津津有味。我第一本故事書——格林童話,讓我迷上讀書,與書的距離拉近。我的讀書大軍不知替換過多少次“士兵”與“將領(lǐng)”我的書架上的書琳瑯滿目每一次換書我都有一種不舍之情,因?yàn)樗麄兌紝儆谖以喿x過的。它們,不論新舊都讓我愛上了讀書,都讓我逐漸懂得怎樣總結(jié)書中的精華,編織合適自己的寫作方法。同時(shí)讓我明白------讀書的樂趣!他讓我在書海中品味快樂,讓我在書海中品味樂趣。我讀書如迅雷不及掩耳之勢,但我都能基本記住了,只要投入,書也能倒背如流。
我愛讀書,它給予我知識(shí),我是讀書迷,讀書中品味樂趣。我是讀書迷,在書海里飛翔。我是讀書迷,它給與我了快樂,讀書讓我沉醉,讓我找回一種輕松。
小小“讀書蟲”
告訴你們一個(gè)秘密:在我們家里“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報(bào)蟲”;媽媽是“網(wǎng)蟲”;我嘛??自然就是我家獨(dú)一無二的“書蟲”了。
我愛看書,媽媽說我看起書來,就像“蟲”遇到了桑葉,怎么也“吃不夠”。我卻不這么認(rèn)為,我覺得書籍就像是我的“伙伴”,它們陪我一起歡笑,一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起傷心;也可以隨著《兒童文學(xué)》里的“山羊媽媽”感動(dòng)著母愛;《智慧背囊》里的一個(gè)個(gè)有哲理的寓言故事,就像是老師在教育我怎么做人;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里的一頁頁教會(huì)我,女孩也要勇敢;《中國優(yōu)秀少兒文學(xué)》里的一篇篇文章,就像是雨露滋潤著我干旱的心田。我最快樂的事就是去圖書館,每次一踏進(jìn)閱覽室,我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊(duì)“迎接”我,我就像是見到了久別的親人一樣興奮。書店里,一杯水,一個(gè)小凳子就足夠打發(fā)我半天的時(shí)間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學(xué)》;也總是用央求的眼神讓媽媽為我買來了一個(gè)又一個(gè)的“伙伴”,現(xiàn)在,我的家里已經(jīng)擁有了三百多個(gè)“伙伴” 了。
我愛看書,可媽媽對(duì)我迅猛發(fā)展的近視憂心忡忡,她只允許我每天看半個(gè)小時(shí),唉!這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時(shí)間啊,沒辦法,每個(gè)節(jié)假日和周末,我從來不睡懶覺,我總是六點(diǎn)就起床,關(guān)上我的房門,寫個(gè)牌子:我正在睡覺,請(qǐng)勿打擾。雖說不該欺騙媽媽,可我實(shí)在是想我的“伙伴”們啊!每次被媽媽發(fā)現(xiàn),她總是嘆息著說:“讓我歡喜又讓我憂的書蟲??!”
書,真的是我的好伙伴,它讓我增長了見識(shí),也增加了我的寫作水平,每次寫起文章來,我從來不頭疼,因?yàn)槲矣刑嗟脑捯f,要寫。這都要?dú)w功于我的“伙伴”們。我從來不后悔,我當(dāng)上了“讀書蟲”,這其中的“甜頭”,只要你也試著做一回“讀書蟲”,你就會(huì)“上癮”了。
不信?你也試一試??
書-----我的伙伴
書,是我最親密的伙伴。它是我學(xué)習(xí)上的重要工具。
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),我在小的時(shí)候我就很愛看書,有時(shí)摸到一本好看的書,我就不會(huì)撒手,非要看完才行,有的故事情節(jié)太好看了,我還會(huì)看上一遍又一遍,甚至?xí)诚聛砟?!慢慢的我一點(diǎn)點(diǎn)長大,喜歡的書的種類也越來越多,像《西游記》、《格林童話》、《甜橙樹》??都是我喜歡的書。
有一次,我爸爸在圖書館給我借了兩本好玩的《同桌冤家》,我剛看了開頭就笑得合不攏嘴,我為了快點(diǎn)看完,我就用我的絕招——一目十行來看,過了十五分鐘,我終于把第一本看完了。又看第二本,可剛看了幾頁媽媽就讓我睡覺,我戀戀不舍的把書合上放在床頭,心想:不知道下面是什么情節(jié),下面應(yīng)該更有趣吧!我漸漸睡著。到了早上,我快速起床、洗臉、梳頭、穿好衣服,就拿起書坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。爸爸也忙完了,就準(zhǔn)備好下樓,我拿著書像一支箭沖向樓下,爸爸把車鎖打開我就迅速上車又看了起來,快到學(xué)校了,我正好也看完了,便興沖沖的背著書包上學(xué)去。
古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀好書可以增長見識(shí);多讀壞書大腦就會(huì)出現(xiàn)不良思想。而且高爾基曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。書籍就是我們精神上的食糧,讓我們一起多讀書吧!
我是讀書迷
當(dāng)你面對(duì)著一大堆書籍的時(shí)候,你會(huì)想立刻去
讀它們嗎?可能會(huì),也可能不會(huì)。如果你要問我的話,我會(huì)毫不猶豫地說:“我會(huì)去讀,我要讀!”我渴望讀書,我想學(xué)到新知識(shí)。
我是一個(gè)讀書迷。每天一放學(xué)回家,有的同學(xué)可能先玩一會(huì)兒,再寫作業(yè)。而我是拿起書,先津津有味地看上一會(huì)兒,再做其他。往往看著看著,就身不由己地投入到書里面去了,有時(shí)甚至忘記了吃飯,連上廁所的時(shí)候我也端著書,毫不放過這短暫的時(shí)間。在讀書的過程中,我時(shí)而為主人公的成功而高興;時(shí)而為他們的失敗而惋惜;時(shí)而為他們的命運(yùn)而傷心;時(shí)而為他們堅(jiān)忍不拔的精神所震動(dòng)??我常常是因?yàn)榭磿肓嗣裕压φn磨到快睡覺了才寫完,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,我也下決心要改變這種安排,可是家里的好書太多,一看到他們的封面,我就情不自禁地陷入了文字的海洋,恨不得一睹為快。
我鐘情的書很多,其中我的最愛是幾位韓國作家、漫畫家出版的系列《?尋寶記》。媽媽年前到新華書店買書時(shí)告訴我,已經(jīng)出到第12集《伊拉克尋寶記》了,我興奮極了,這意味著我在書中的尋寶生涯已經(jīng)快接近尾聲了,我也要結(jié)束了我的世界之旅了。從這套漫畫叢書中,我知道了世界各地的知識(shí);我由衷地敬佩主人公知識(shí)多多的勇敢機(jī)智;當(dāng)壞人把寶物搶走后我又十分地氣憤;我仰慕了世界各地的標(biāo)志性建筑;我聽到了古希臘的神話故事;我看到了閃閃發(fā)光的寶物,伴隨著耀眼奪目的感覺??天哪,我邊讀它,邊感到自己變成了他們中的一員。除了這套書,我還愛看我們國家的四大名著:我敬佩《三國演義》里諸葛亮的智慧;我喜歡《紅樓夢(mèng)》里黛玉博學(xué)的知識(shí);我羨慕《西游記》里孫悟空神通廣大的本領(lǐng);我欣賞《水滸傳》里宋江的正義。
談起讀書,我想說的話多得不得了。我愛讀書,他們給了我知識(shí);我愛讀書,他們給了我克服困難的勇氣;我愛讀書,他們給了我向上的精神。我愛讀書,我是讀書迷!
竊讀記
著急回家,為的不是打開電腦上網(wǎng)沖浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急著看一本書。
以前,媽媽是很主張我看書的,從我記事起媽媽就和我一起讀書,一起講故事,一起分析人物·····但是隨著年齡的增長,功課越來越緊張,媽媽慢慢地不讓我看書了,“少學(xué)點(diǎn)東西是小,弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,書本上的知識(shí)扎實(shí)就行了,有時(shí)間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話??墒窍裎疫@種已經(jīng)把讀書作為一種習(xí)慣,以讀書為人生最大樂趣的人怎能就此善罷甘休?所以不免會(huì)有些“竊讀記”的經(jīng)歷。
一天,媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進(jìn)書房,探著腦袋,豎起耳朵,監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。唉!嚇了我一身冷汗,還好沒有被發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地來到書柜前,小心翼翼地打開書柜,“吱”,糟了,媽媽來了!隨著由遠(yuǎn)而近的腳步聲,我的心跳不由自主地加快了,忽然靈機(jī)一動(dòng),我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面,媽媽走進(jìn)來看了看,沒有發(fā)現(xiàn)什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。
擺脫了“危險(xiǎn)”,我挑了一本書躺在沙發(fā)上盡情地看,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很得意,也略微有些擔(dān)心——這種竊讀的滋味。
讀的興趣正濃,絲毫沒有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無奈又心疼地看著我說:“理解你喜歡讀書,可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心,可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能,因此生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
我與書的故事
書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春.小時(shí)候,媽媽總給我講<<白雪公主>><<灰姑娘>>等等的童話故事,不管媽媽講過多少遍,我都不會(huì)厭煩,常?;孟胱约河幸惶煲渤蔀榘籽┕骰夜媚?遇到小矮人穿上水晶鞋.長大了,書依然是我生活中必不可缺的一部分.學(xué)海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞.書是海,我是快活的小魚,自由自在的在書海里暢游;書是天空,我是快樂的雛鳥,在天空中翱翔.從<<西游記>>到<<紅樓夢(mèng)>>;從<<女生日記>>到<<淘氣包馬小跳>>;從<<愛的教育>>到<<假如給我三天光明>>......我讀得津津有味,正是因?yàn)闀膸椭?我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富五彩繽紛起來.有一次,我在書店看到一本書,書名叫<<淘氣包馬小跳>>,我好奇的打開書,一下子就被這本書吸引住了,看完一本之后還想看第二本,正想看第三本時(shí),爸爸來了,我戀戀不舍的和上書,離開了書店.打那以后,書店成了我最喜歡去的地方,我那時(shí)有一個(gè)愿望,就是能擁有一整套的<<淘氣包馬小跳>>,一共十二本.正好爸爸去杭州學(xué)習(xí),問我要什么禮物,我說要一整套的<<淘氣包馬小跳>>,爸爸答應(yīng)了.那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見爸爸回來了,還帶了一整套的<<淘氣包馬小跳>>給我,我在夢(mèng)里“呵呵”的笑了起
來......盼啊盼,終于盼到了這一天,爸爸一回來,我就一把奪過書,說了聲:“謝謝爸爸.”便飛快的跑上樓,開始看書.一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪的讀著,吸收著書中的知識(shí).慢慢的,校園小說已不能滿足我了,我開始迷戀上<<福爾摩斯探案集>>,整天抱著它,過了一段時(shí)間,我又開始喜歡上了鄭淵潔的<<皮皮魯傳>><<魯西西傳>>.最近,老師讓我們組織讀書興趣小組,我更是高興,因?yàn)橛行m然好看,但是很貴,同學(xué)之間借來借去也很方便.書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就像海洋,無邊無際的.在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸.書,還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開墾,發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘.書籍,是全世界的營養(yǎng)品.抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來,去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲哦!現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書的佳期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”,去“書海”里暢游吧!
我和書的故事
我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我從識(shí)字起就喜歡讀書,從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著,我在書里遨游,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時(shí),真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動(dòng)了,我也哭了??
媽媽回來了,走到陽臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!敏敏,你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我??我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。
是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
我和書的故事
書—這個(gè)詞全的球都知道,連來地球的外星人都知道地球有書。每個(gè)人、每個(gè)家庭都有書,爸爸生在湖南,家境很貧困,但是每家至少有一本孩子喜歡的書。
因?yàn)槲覑劭磿砸暳模?0降到0.10,所以,我的家人們召開了一個(gè)小型會(huì)議,會(huì)議一致同意:廖盈佳(也就是我),因?yàn)榭磿暳ο陆担瑸榱艘暳δ苡行┖棉D(zhuǎn),所以會(huì)議一致決定:廖盈佳和書隔離三周!我聽到這個(gè)消息以后,焦急地想:三天沒有精神食糧怎沒行?!
我的故事也開始了??一天過去了??我忍得??!兩天過去了??我餓得兩眼發(fā)暈!三天過去了??我就想方設(shè)法開始看書了!
我馬上想到一個(gè)成功率99%的辦法:把冰箱里的香蕉都吃完,一會(huì)兒,家里要來人,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里沒水果了,我主動(dòng)去買水果就可以了??我高興地從椅子上站了起來,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,然后自言自語地說:“我寧可犧牲身材,也要看書!‘餓’死我啦!”那表情活像一個(gè)偷著油的耗子,撒歡兒地美。我輕推開了門,踮起腳尖,跑到廚房,看到六個(gè)果香四溢的、又肥又大的黃香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃??在我都要被噎死的情況下,我把六根兒香蕉“揣”進(jìn)嘴里,咯,噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)有力的證據(jù),連忙把香蕉皮“埋”進(jìn)垃圾箱里。然后,我悄悄地靠近廚房門,(雖然,我有些吃撐了,但躡手躡腳的走路我還能做到的)我提著氣,保持貓兒一樣的輕盈,偷偷地跑到書柜旁,拿出一本新書,又匆匆忙忙地跑回去了,馬上裝睡了起來。
過了一會(huì)兒,媽媽正準(zhǔn)備去拿香蕉的時(shí)候,我假裝一副朦朧的樣子,漫不經(jīng)心地走出來,對(duì)媽媽說:“我醒了??啊??一覺睡得真好!”媽媽好奇地問我:“佳佳,咱們家的香蕉失蹤了!”我自告奮勇地說:“我去買!”媽媽非常感動(dòng),連忙給我二十塊錢去買,讓我去買,我順便也小心地把一本新書藏在袋子里帶了出去。
我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場,買了一些香蕉,而后,我去了附近的一個(gè)公園,我找到了一個(gè)又有椅子、又陰涼、又安靜、又不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走進(jìn)了書里面:主人公的安危讓我牽腸掛肚;當(dāng)他被壞人欺騙的時(shí)候,我焦急萬分;當(dāng)主人公逃脫困境的時(shí)候,我眉頭舒展??“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來是媽媽來電話啦!這時(shí)我才大夢(mèng)初醒,原來我是來買香蕉的呀!媽媽在電話中生氣地問我:“佳佳,你跑到哪里去了?!再這樣我會(huì)嚇出心臟病的!快點(diǎn)回家,客人已經(jīng)來了!”我馬上趕回了家,而且,被媽媽罵了一頓。
書,讓我學(xué)識(shí)淵博;書,讓我懂得知識(shí);書,讓我身材走形;書,更讓我戴上了小眼鏡。
我和書的故事
書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里,我從中享受到了無窮的樂趣。
回憶的大門徐徐打開,還是小學(xué)生的我,對(duì)書本一點(diǎn)興趣都沒有,有時(shí)還會(huì)一種說不出的厭惡感。每到我們班看書,我總是覺得很無聊。上初中后發(fā)生的一件事,使我和書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。
那天,我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的,隨手拿起了那本書,翻了翻,同學(xué)見了,卻很熱情地說:“你喜歡?拿出看吧!那可是一本好書哩!”我當(dāng)時(shí)真的后悔極了,又不好意思拒絕,只好說:“是嗎?那看看!”回到座位,隨手便把它扔在一角,沒再理會(huì)這件事了。
幾天后,我的同學(xué)突然問我:“書好看不?”這時(shí)我才想起這回事,卻不敢告訴她我根本沒理會(huì)那本書。支支吾吾地說:“還可以,不過沒看完哩!”她聽我這么說,笑瞇瞇地走開了。看到她那個(gè)樣子,我心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。于是便硬著頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的故事》的書來。開始還是漫不經(jīng)心的看,漸漸地我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤??一時(shí)所有的喜怒哀樂都體會(huì)了。難道說我已經(jīng)愛上書了?是的從那一瞬間開始,我知道自己會(huì)與書結(jié)下緣份了。
我該如何感謝我的那位同學(xué)呢,如果不是她我現(xiàn)在還是個(gè)渾沌的人,不知書為何物呢?
現(xiàn)在每到假日,我手中總會(huì)拿著一本書,她似乎成了我的好朋友,與我形影不離了。它時(shí)而叫我哈哈大笑,時(shí)而又叫我怒氣沖沖,一會(huì)又變得悲傷、失落,不能自已。有那么幾次我忘了吃飯,媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時(shí)放下了,但心終歸是放不下的,還是想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物。
此時(shí)此刻,才真正體會(huì)到讀書的樂趣。不是嗎?讀書不僅使空虛變充實(shí),而且還會(huì)增長你的見識(shí)。讀書真是其樂無窮呀!
我和書的故事
高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯?!痹跁锌梢哉业健皩毑亍?,可以找到“黃金”。的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的??每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí),我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙,而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去,心滿意足的走”。
我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書了。
書我永遠(yuǎn)的朋友??
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
——題記
小時(shí)候,我不愛看書,偶爾看也是一目十行,對(duì)書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學(xué)了,我才體會(huì)到書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
一
記得上小學(xué)的時(shí)候,每次去外公家,我都會(huì)登上凳子站在外公的書柜前找書看?!妒酚浌适隆?、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》??早已留在我幼小的思緒中了。
現(xiàn)在,當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí),從他們那佩服的目光中,我知道我應(yīng)該感謝書。
這就是書給我?guī)淼氖斋@。
二
現(xiàn)在我雖然讀初中了,但是我愛書的習(xí)慣仍未改變,每次新學(xué)期開學(xué),發(fā)下來的書,我都是先用彩紙把書皮包起來后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫,也不允許書頁折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了,而我的小學(xué)一年級(jí)課本的封皮依然嶄新亮澤。
這就是我對(duì)書的愛。
三
今年“五·一”放假期間,我洗衣服時(shí),一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來落入帶有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬幣不但不沉底,反而漂在了水面上,當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí),硬幣卻怎么也漂不起來。后來我在媽媽送給我的《十萬個(gè)為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物(洗衣皂之類的物品)”。
這就是書給我?guī)淼膯⒌?、答案?/p>
如今,我也有了一個(gè)與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的書也有500多冊(cè)了。有工具書方面