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假如時光倒流作文集錦(合集)

時間:2021-02-19 14:40:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《假如時光倒流作文集錦》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《假如時光倒流作文集錦》。

第一篇:假如時光倒流作文集錦

假如時光倒流作文集錦15篇

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的假如時光倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如時光倒流作文1

我的眼里出現了時光一一

我看見,你和我一起走在學校的走廊,回寢室的路上,只有幾個紅燈籠放著光,旁邊幾棵不知名的樹木靜立著,依稀發出幾聲不知是葉的輕吟還是蟋蟀的淺唱;發出光亮的宿舍樓里,充斥著來自學生的吵鬧。遠處,穿過學校的柵欄,是漆皮的天空和無關的星辰,如膠似漆地在朦朧中粘在一起。

你和我,彼此無話,任憑同學的吵鬧充斥在耳旁,任憑涼意灌滿胸腔,搖曳起樹枝的葉,驚起幾聲不知所措的蟬鳴。我不敢瞥向你,你也沒有瞥向我,讓風凝固這一秒的時光。

我又看見,你和我又同行在學校的走廊,去食堂的路上,迎著灼熱的熱浪,我們彼此互相巴望著對方,生怕在人流中讓另一個跑掉,陽光迎著你我的熱情,讓我們差點沒有感受到如洗一般的天空上,點綴著兩三片漂浮的潔白;在食堂的深處,氤氳著一股五花肉的香;在你我的背上,有幾滴豆粒般大小的晶瑩在滑落。

你依著我的肩膀,我搭著你的肩膀,我們的嘴里哼的同樣是周杰倫的《麥香》,我們的腳步是同樣的頻率,你忍不住唱出了聲,我忍不住在一旁偷偷的笑,然后讓汗珠銘記這一秒的時光。

我還看見,你跟在我后面,緊緊跟住我的腳步,在我獨自一人嗅聞清晨花香的時候微笑地看著我,我撿起一片落葉而又放下,看我走上學校的走廊,看我凝視成群結隊同學們時的眼神。然后在不經意間拍了拍我的肩膀,在看我回頭驚愕的眼神時,撲哧一笑,眼睛彎成一條線,嘴卻張成一種近乎半圓的弧度,然后我也莞爾,讓露水凝成的花香記錄這一秒的時光。

我也看到,風重新從穿過的衣間回溯,帶走一絲涼意,汗水重新從身上消失不見,消逝成灼熱的能量,露水也化為了蒸氣蒸騰回了那一方天空。

時光倒流,從離別的那一刻,回到我們初見時的模樣。

我也看到了我最想要的場景,你離我越來越近,越來越近。

假如時光倒流作文2

隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現在,我是多么的希望假如時光可以倒流…… 假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經常輾轉反側,董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事。”聽了董老師的話,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉。直到現在,我還好想念董老師。假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此:當你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當你失去它時,才會覺得它可貴。

是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎? 假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我,現在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。假如……

假如時光倒流作文3

“心然媽媽,你家心然好有禮貌呀!簡直像受過外國教育的小孩一樣。”那些老師和校領導每逢碰到我媽媽總是這么說,因此我一直是媽媽的驕傲。可是后來一個電話,卻讓媽媽傷心了許久。

那天,媽媽的手機響了,媽媽接完電話,愣在那半天,我看見她眼角還掛著淚水,究竟是誰打的電話?到底發生了什么事?

后來我才知道,是我同桌的媽媽來告狀的,而且是因為一件小事情,我弄丟了同桌的涂改帶,他媽媽竟然跟我媽媽說了那么重的話:“你的孩子該教一教啦,不要隨便動別人的東西,這樣的習慣很差,明天記得賠我兒子一個新的。”這樣的話如同一個重重的巴掌扇在了媽媽的臉上,刺進了媽媽的心里。看到媽媽如此傷心,我后悔極了!

其實,當時的情況是這樣的,我向同桌借涂改帶,他小氣,死活不借,我一急搶來就用了。用完我記得是放在他的鉛筆盒上面,可后來不知道為什么,弄丟了。平時他也經常借我的東西用,我從來都很大方的。真沒想到這么一件小事,他竟然回家哭著告訴了媽媽,更難以想象的是,他媽媽竟然來電話向我媽媽告狀。

假如時光可以倒流,我堅決不會去碰他的任何東西,更不會去搶了,因為我已經知道了,他是一個小肚雞腸,且又愛胡亂告狀的小氣鬼。

因為有了這個教訓,我肯定不會再丟三落四地把自己上學要用的文具落在家里了,踏踏實實地用自己的,即便是忘記帶了,我也不會六神無主地把希望寄予同桌,寧肯用黑筆涂掉,毀掉卷面整潔,失掉分數,也不會碰她的東西!因為不借他的東西,就不會有那通電話,也不會讓媽媽失望和難過!

假如時光可以倒流,我一定會跟老師說,我想換個同桌!寧愿是帶著助聽器有點煩人的小謝或者是那個調皮搗蛋的小夏,也不愿是這個小氣鬼同桌了!

假如時光可以倒流,我一定不會與那種小氣鬼交往,以免“近墨者黑”!

第二天,我將幾個嶄新的涂改帶放在了同桌的面前,大聲說:“賠——給——你!”說罷,便揚長而去,留下一臉羞愧的同桌。

假如時光倒流作文4

在人生漫長的旅途中,偶爾回頭眺望曾經走過的路。我們每個人走的路,也許每個人都有不同的地方,卻都會因為一時的不小心而犯錯誤,做出使自己后悔遺憾的事。面對著這些遺憾,也許你會造這樣的'一個句子:“假如……”

假如時光倒流,假如早些懂得珍惜,假如在那一念之間選擇了另外的答案,也許,事情會改變結局,變得像自己預期的那樣。說“假如”,是一種帶著對過去無奈與愧悔的心情,懷念過去的機遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業、愛情等方面,小到買菜時幾毛錢、幾塊錢的差別,或者回家時走了一段不必要的彎路。有的遺憾,用努力是可以挽回的,例如因一時貪玩而使期末考試成績整整比預計的少二十分,只要重新發奮圖強,還能重新做一個好學生;而有的機會錯過了以后,便不能回來。假如事情還有挽回的余地,那么就用全力去拯救結局——不要為事情的現狀影響到情緒,保持一顆樂觀的心,勇敢地去挑戰問題,戰勝問題,從而不留任何遺憾。

然而時間是不會眷顧任何人的,它會無聲息地帶走你曾經不夠珍惜的東西。“機不可失,時不再來”。有的東西也許你不夠珍惜,但你一定也不想失去。所以,錯過的時候,請不要怪時間的無情,你也會以此為代價,學會珍惜,學會擁有。沒錯,有很多東西只有親身體會后才能懂得。那么錯過的時間就不要為它去嘆氣,學著盡力地去珍惜擁有的東西,把握降臨在你身邊的機遇。只有這樣,錯過才能成為一種價值。

面對錯誤,假如我們承認,努力去糾正,并從中吸取經驗,那么總有成功的那一刻。

假如時光倒流作文5

光陰流逝,距她離開后的日子,他獨自倚在窗前,默默思念!

分手已多年,他還是想她,不知道她是否安好?手中握著她織的圍巾,真的很溫暖!

手中搖著倒滿的紅酒,想她,如今,她可能為人母了,想知道她的近況,想知道她的容顏是否改變,想知道她真的找到她要的幸福嗎?

當他選擇離開她,去外地,沒想到分離那么難,想她、想她、想她!假如時光倒流,他還會離開親愛的她嗎?

他曾握著她手,告訴她,“我會回來的,你愿意等我嗎?”只見她的臉,似蘋果,紅潤又可愛,她微微點頭!

回到了她在的城市,所有一切都變了,他倆結緣的咖啡店也已經易主,很懷念,她喜歡卡布奇諾,他習慣看她輕抿嘴唇!

他輕而易舉就能將她擁入懷中,只要她愿意,他是每天待她如天使,愛她、寵她、溫柔對她,真的好想她!

她喜歡他追她,無論是沙灘還是公園,她們總是在追逐,充滿活力!只要她愿意,他會追逐到天涯海角!

她喜歡自己設計故事情節,比如說雨中送玫瑰,比如穿高跟跟在她身后,比如說她一個喝酒,我把她扛回家!我們的經歷真的很特別!

她家嫌他窮,他為她拼命努力,可是,沒想,當他回來,她已不再,只冷冷告訴他:“一切已經晚了!”

他把送她的最愛,紅酒,摔碎了,他更多地恨自己,不夠勇敢,選擇在她身邊!死命拽住她就好了!守著總比錯過好!

他親眼看到她輕輕拭去眼角的淚水,一切盡在不言中!他好想告訴她,請回到我身邊,可是,一切已經晚了!

假如時光能倒流,你是否依然在我身邊,永遠,永遠……

假如時光倒流作文6

黑夜里,小雨淅淅瀝瀝地下著,打在地上的聲音,像是在抱怨著什么,我趴在桌子上捧著一本書看著,卻不向書看去,心不在焉,隨著小雨滴滴進一個中午……

那個中午,我早早地來到學校,無聊地坐在椅子上。眼睛環視四周,一個不算太高大的背影,引起了我的注意。我像個小偷一樣偷偷摸摸的,跑到他背后想使壞,突然一個鮮艷的書皮闖入了我的視線中,上面印著四個大字《怪物大師》。我連忙收起攻勢,拍了拍他的肩說:“借我看看好嗎?”他沒注意到后邊有人,略顯浮夸地大叫一聲,我再一次問:“行不行啊?”他抱怨說道:“不行。”我立刻改變攻勢,像只樹賴一樣抱在他身上。看見我趴在他身上,便使勁抖動身體,想把我甩下來。可是,我這一身功夫可不是白練的,而是經過多次失敗后才煉成的,嘿!想擺脫我沒那么容易。

只見他像陀螺一樣旋轉起來,卻怎樣也甩不下來,我得意地笑了笑,忽然我覺得他放松了下來,我松開一只手,伸向書,卻不料,一只攔路虎的魔爪出現了,兩只手搶得難舍難分,我一用力,只聽咔嚓一聲,嶄新的書被撕成兩半,我見情況不妙,逃回了座位。我趴在桌子上,漫不經心地看著手中的書,突然,余光掃到了那個背影,那個背影是那樣的憂郁,那樣的憂傷,我充滿自責。下課了,望著那個背影,多么想說一聲對不起。

如果不是我,你的書也不會被撕成兩半,如果時光可以倒流,可惜時光不可以倒流……

假如時光倒流作文7

地上的樹葉又回到了樹上,變成了翠綠的樹芽,這是怎么回事?啊!原來是時光倒流了。

時光倒流到了20xx年9月1日,我靜靜地坐在教室里,一位年輕漂亮的女老師走進了教室,這是誰啊?原來是我們的班主任李老師。

上課了!李老師給我們講了“a、o、e”這些我都會所以坐在那里不耐煩了,李老師問誰能把它背下來,我舉起手來就背了下來,李老師說:“你真棒!坐下。”我終于平靜了下來,認真的聽起課來。

就這樣過了一個星期,終于到了考試的時候,我馬上就要大顯身手了。卷子發了下來我考了100分,老師在全班表揚了我,我高興地哈哈大笑。就這樣每個學期我都能考第一,學校發了許多的獎狀給我,我把它們全都貼在我的小房間里,房間里都要貼不下了。我還連任年的班長,在學校里我一直是老師的驕傲。在家里我一直是***驕傲。

正當我別著兩道杠,帶著紅鄰巾背著書包高高興興地走在上學的路上時候,耳邊響起了:“劉千羽,快點起床了!”“呀!”我起了床想原來是一個夢,唉!假如時光真的可以倒流該有多好啊!

你問我為什么想時光倒流啊!當然是因為現在的我沒有那么優秀了,不過我知道不用時光倒流,從現在開始我只要向著自己的目標前進我的夢就可以成真。

假如時光倒流作文8

如今一晃十二年過去了,回想起以前那些讓人難忘的、高興的事,真是希望時光可以倒流。

假如時光可以倒流,我首先會到我剛剛進校門的那一天,因為那是我最難忘的一天。老師和同學們都站在校門口迎接我們,老師那一張張笑臉,用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入校園。同學們在一旁拍手,為我們高興,那時感覺自己是多么的幸福,有老師的慈愛與同學們的友愛。如果能再一次感受,有多好啊!

假如時光可以倒流,讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。現在想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了,我以為自己反正也沒什么問題了,玩幾天沒關系。抱著這個念頭,我痛痛快快地玩了幾天,直到考級前一天,才收起玩心,觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵,想到彈的時候卻漏洞百出,苦練了一天才改正了一些,但仍存在著不少問題。考級那天,發揮的不太理想,最終只拿了全國證的良好級。回到家,爸爸媽媽指出了是我貪玩,才會有今天的結果。我心里難受極了,如果讓我重來一次,那幾天我肯定不會去玩,會在家里練琴,也許能達到優秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。

假如時光可以倒流,我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽,十分緊張,怕突然忘記了演講的內容,可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結束的時候,我突然停住了,大腦里一片空白,后面的內容全忘了。只好說聲“謝謝”,結束演講。我得了第二名,可大家都說我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾,如果我再多準備一下,也許就能實現我的夢想。

假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遺憾,就必須從現在開始。

假如時光倒流作文9

假如現在時光能倒流,回到昨天,哪怕是回到昨晚十二點也行,那該有多好呀!

早知道今天老師會抽到我背那篇沒上過的課文,驚慌失措的我在同學們面前會如此狼狽,如此丟臉,我早就深更半夜也起來挑燈夜讀了。即使懸梁刺股也是值得啊!.往事不可回首,廬山的真面目是這樣的:今天,老師先抽班長背15課《貓》,我心里暗暗慶幸沒叫到我,不然我就慘了,因為我也不會背。昨晚做預習作業時,只是草草地把這篇課文讀了一遍,叫媽媽簽了名字就OK了。壓根就沒想過要把它給提前背會!我偷偷地瞥了一下班長,只見班長羞愧地低著頭,嘟嘟囔囔地說:“我不會……”“班長也不會背!”,我幸災樂禍地想著,心里竊竊自喜。出乎意料的是老師竟說:“班長不會背,副班長試試。”我一聽嚇了一跳,那不是在叫我嗎?我全身一下子都起了疙瘩,老師走近我和藹可親地問:“你會背嗎?”我的腦子飛速急轉:上去渾水摸魚背一下呢?還是老老實實交代不會背?思想戰爭了好一會兒,我還是選擇了,“坦白從寬,抗拒從嚴”,搖著頭紅著臉說:“老師我也不會”。頓時,我看到了崔老師陽光明媚的臉轉變成了烏云密布。老師語重心長地說:“正副班長都不會背,說明了回家沒有認真預習,熟讀。如果學習總要靠老師,那所學的知識是有限的。”教室里鴉雀無聲,每個同學都低著頭沉思著。

假如我能讓時光倒流,重新背課文,我一定回家認真熟讀課文,做好預習的作業,在同學們面前樹立一個好的榜樣!

假如時光倒流作文10

假如時間可以倒流,我一定會加倍努力。假如時間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時間可以倒流,我一定會做一個十全九美的女孩。

可是時間不可以倒流,用再多的錢也買不回來的。“光陰一寸金,寸金難買寸陰。”我要記住這句名言。不要把時間浪費了,一定要把時間節約好。一分一秒都不要浪費。

光陰似箭,日月如梭。時間從我們的歡笑聲中過去了,它不知不覺的走了,讓我從一個懵懂的小女孩,變成了一個高年級的小學生。

假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。在舞臺上,讓同學們為我的一支旋律優美的古箏曲而歡呼;在平時,讓同學們為我的棋藝而感到驚訝;在習作課上,讓同學們為我如詩如畫的作文而陶醉;在畫展上,讓同學們為我生機勃勃的畫而贊嘆!這是件多么美好的事情啊!

假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。和同學們一起學習,一起進步,一起快樂!

假如時間可以倒流,我一定要回到童年,因為那時的我很快樂,很自由,不受約束,不受管束,如一只自由翱翔的小鳥,有一片屬于自己的天空。

可是時間并不能倒流,用再多的錢也買不回來的。可謂是“光陰一寸金,寸金難買寸陰。”我一定會記住這句名言。將它好好地珍惜起來!

假如時光倒流作文11

時光在我們的假設里倒流,一場又一場悲劇被搬下舞臺。

拋物線向左回溯,落進二、三象限;輔助線一點一點被擦去,露出圖形的原貌;一項裂為萬項,散在等號兩旁;因式重新相乘;根與解依舊未知;我再也不是圣手。

一塊又一塊獎牌被頒獎者從我頂上取下;獎狀成分白紙,長回大樹;我走進考場,讓一個個答案從答題卡上隱去,又緊張離開;筆記本一點一點,化作空白;我將資料還給輔導班;知識點從我的腦中流出順著耳道還到老師嘴里;我輕盈起來。

奢求被父母漸漸淡忘;他們的應試機器重新長回血肉;清華、北大,遠方依舊是遠方;從孩子的雙肩上取下負擔;把快樂還到我的手里。

我在鄉下石堰上自由奔跑,伴著水渠里洋溢的水聲,夕陽在天空之際將紅彤彤的光芒撒在樹上,樹卻成為黑色的剪影,父母笑呵呵地擦去我額上的汗水,寒鴉一鳴,回到巢中。

我在時間軸上放聲大笑,向起點走去。

天階夜色涼如水,秋蟬在秋草從中吹著秋風,低鳴,潔白的燈光從窗口泄出,我依偎在母親的懷里,床單白而柔軟,母親笑著在我的頰上吻了一吻,合上繪本的最后一頁,熄了燈,霎時,黑暗里只有蟬聲。母親自言自語:“縱使斗轉星移,天崩地裂,我也只要你自由自在的成長,無憂無慮,不要你在獨木橋上擠得頭破血流。”

小馬駒的韁繩被解下,在草甸上東奔西跑。磨成鋒的寶劍,又成為鐵沉入地底。

退到起跑線后,將搖咕咚握在手上,反復搖擺。

愿將我的童年,趕在應試之潮前。借我一段的歲月!

假如時光倒流作文12

假如我會克隆,那該多好!

我會克隆出一大堆的錢,先把我家欠別人家的錢給全部還清,再拿一些錢去幫助一些失去父母親的孤兒,家里窮,殘疾的人,再捐錢給紅十字會,這樣,別人感到快樂自己也開心。他們也有錢了,我還要帶著同學,親人,老師一起到世界有名的地方去游玩,去嘗盡天下美食。我還要用錢幫父母買一套非常大的洋房,補品,化妝品,衣服,讓他們享享福,不要在辛苦的掙錢了,好好的休息休息。

如果我會克隆,我會將大地上的樹木克隆的越來越多,要讓每個小區,村子,每座城市都被綠色籠罩著,這樣大家就不怕風沙了,還可以凈化空氣,提供木材了,小鳥們也都有屬于自己的家了,小兔再也不怕天上的老雕了,噢!對了,那無邊無際。荒涼而又寂寞的沙漠上,沒有人居住,我也要用先進的克隆技術,在沙漠上出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木,頓時,那里綠樹成蔭,百花吐艷,又有許多人民到那里去居住了,大地上一片綠色,充滿著綠色。這綠色的種子我還要撒到國外去,讓我們的地球村變得更加美麗。

由于人們不保護野生動物,亂捕亂殺,所以野生動物非常的少,有的甚至已經滅絕了,我要克隆出許多野生動物,讓我們的朋友重回大自然。

如果我會克隆,那就好了!

假如時光倒流作文13

“喂?對!這件事必須辦好,不然的話,我們公司就會被撤資的。”一只穿著西裝的熊一邊開著車,一邊打電話。

到了十字路口,電話還沒有斷,他想還有3秒才變紅燈,應該可以過去。于是,他猛踩油門,向對面駛去。

而另一邊,有一位存著同樣僥幸心理的兔小姐。兔小姐正準備開車去接她的父母,因為今天發了獎金,所以她打算帶父母去外面吃一頓“大餐”。而此時,還有3秒就變紅燈了,她想:沒有人,可以過去快點接上父母去吃飯,所以她也把油門踩向深處。

突然,“轟”的一聲,熊先生和兔小姐的車相撞了,兩輛車都被撞得“面目全非”。而這個路口,也因為這場車禍變得混亂不堪。

還好,有人及時撥打電話,報了警。救護車和警車都及時趕來了,救護車把熊先生和兔小姐送往醫院,警方迅速通知了他們的家人。

當時,熊太太正帶著兩只小熊在公園里看小魚,賞荷花,看湖里的小船;而兔小姐的父母,正坐在小區的長椅上,邊看路邊的行人,邊等兔小姐。

但由于這場車禍,熊太太帶著兩只小熊十分心急地向醫院趕去;兔小姐的父母也十萬火急地向醫院趕去。

此時,手術室外熊太太十分焦急地牽著兩只小熊的手,兔小姐母親的臉上,還有淚痕,而兔小姐的父親正皺著眉頭,踱來踱去。

終于,手術結束了,熊先生和兔小姐都保住了性命,但都受了很重的傷。

時光小精靈看到了,便想:如果這一切沒有發生該多好。于是,她用法術讓時光倒流。

……

只見熊先生開著車,而這次手中沒有手機,他正聽著廣播,心情十分愉快地開著車,到路口還剩3秒,他停下了車。兔小姐正在等待紅燈變成綠燈。

熊太太正帶著兩只小熊買棉花糖,兔小姐的父母正在公園的長椅上等兔小姐來接他們一起去吃飯。

時光倒流的確是一件美好的事情,但是這都是不可能的。與其在這里空想時光倒流后該做什么,還不如趁著現在好好地去珍惜所擁有的一切。

假如時光倒流作文14

假如我能讓時光倒流,我會讓一些科學家、考古學家、地質學家,甚至所有知識淵博的學者,一起去看幾億年前恐龍的生活習慣,去研究恐龍,設法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類以及動植物的語言,我就讓那些恐龍和人類彼此友好,和平共處,大家相依為命,成為好朋友,一起生活在現在的地球上,翩翩起舞,愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長發育,萬紫千紅、四季如春,叫所有動物積極為人類做貢獻,把所有動植物的良好的基因轉化為人利用,使人長生不老。

假若我能時光倒流,我會讓一些建筑設計家和高級建筑工作隨我一同前往更遙遠的地方去,甚至到幾十億年前沉沒在大海底的一大塊陸地去,在那下面堆積許多大塊的石料,使沉沒了的大陸重新冒出水面,并在上面建起摩天大樓,形成一個新的洲。我再把這消息告訴xxxx,請他帶領大批人民乘坐超音速飛機到那新洲上去,并命名為“中國洲”。到那時我們的國家是世界上一流的國家,人的素質也是世界一流的,任何國家無不為之傾倒、崇拜。

假若我能讓時光倒流,讓時間變快,使人類和其它動物的腦細胞快速進化,人能永遠年輕不衰老,人不會死,人口也不增長;讓人們發明比光速還快數倍的飛碟、飛船,橫空宇宙去探索所有的星球,廣會外星人交朋結友,人們只需花一分錢就可乘飛船去太空星際旅游或定居;讓地球的人們不再有貧苦和疾病,所有殘疾人都能恢復健康;讓人民幣黃金白銀還值錢,生活比現在更美好。

假若我能讓時光倒流…………

假如時光倒流作文15

我想回到選擇學鋼琴的時候。

那時,媽媽問我,“你要不要學鋼琴?”我不假思索定下了學鋼琴,因為我那時人小,好奇,見這個大東西能奏出好聽的音樂,便產生了興趣,可沒想到這個選擇使我后悔了好幾年,直到現在。

現在,我每天都要坐在鋼琴旁好久,至少半小時,我對鋼琴的好感早就扔到九霄云外了,要知道,我如今恨鋼琴入骨!好無聊,雖然它會發出優美音樂,但聽一首歌聽多了,便沒什么樂趣了,真希望能回到過去,讓我不再學習鋼琴,雖然我知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。但我一見鋼琴,便有一股不知哪來的討厭感。

回到過去,當媽媽問我時,我會堅決回答:“我不想學!”“為什么?”“我好像對它沒興趣。”這樣,我便不用學鋼琴了。望著媽媽掃興的表情,我在心里笑,不用彈琴了。

此外,我還想回到四年級的那一次坐公交車。

那天坐公交車回家,突然發現身邊只有一塊錢,車來了,沒辦法,只好硬著頭皮坐上了。

上了車,將一塊錢扔進錢柜里,心砰砰直跳,我懷著一種“渾水摸魚”的心情向里邊走去,可聽見司機說:“怎么只有一塊錢?”我嚇得手全是汗,成了“汗手”,不知是進是退,還好,一位阿姨說:“我幫你付。”她為我付了一塊錢。

如果能回去,我那天就不會坐公交車了,大不了走路回家,反正家就在附近,走過去也只用二十幾分鐘,這樣,就不會出現那尷尬的場景了。

或者,我可以向向路過的同學借一塊錢,上了車,光明正大的向里走,第二天再把錢還給她,就不要偷偷摸摸、坐立不安了。

我還要好好感謝一下那位阿姨,還好有她幫忙,要不我也許會被趕下去。

真希望我是超人,能回到過去,改變一些我的“歷史”。

第二篇:假如時光倒流散文

(一)——假如時光倒流,我能做什么?

這個時候我坐在冬天的北回歸線上懷戀從前。

從前的你還只是一個扎著馬尾辮笑容滿面的小女生,你的小酒窩不經意間就讓整個季節陶醉其中。眼眸明亮。笑容里沒有塵俗的悲愁。

而今我站在喧鬧骯臟的公車站牌下翹首。期待從過往的某輛公車上走下來的你。

冬天的上午,有風吹來,揚起灰蒙蒙的塵埃。我猜想許久不見的你,可曾有了改變。從前的那個前桌,那個讓人心生暖意的小麻雀,如今是不是變成了大鳳凰。

我渴念看到不一樣的你,卻又害怕看到太多的改變。所幸,你的出現在我的意料之中。

裝作仰天,看不見你們,這是我土到掉渣的捉弄方式。

你和阿敏,那個曾經看我的小說看到眼睛發紅的女生。我看到你們相攜著走來,拉直了的頭發在風中飛揚。短裙,長靴,一點不似高中時代那個不善修飾,頭發只是簡單地束起來,看書看到累得時候會用手揉揉眼睛的你。

那個時候,我們的課桌上堆放了高高的一疊復習資料。在諸如《完形填空100道》或者《金考卷》填補起來的那些罅隙間,似乎空氣也混雜了一絲壓抑。聊以慰藉的理由,便是在規定的時間內解決了某份模擬卷或者選擇題的答對率達到了歷史以來最高的水平。每天生活在復習預習和作業包圍起來的狹小空間里,算計著如何擠壓出的時間來背誦英文單詞或者記住某道數學題的解題方法。三角函數、立體幾何、解析幾何……好多曾經念念不忘的名詞如今回首的時候陌生到啞然。

今天一群老同學在辦公室里和高三的數學老師寒暄的時候,拿起了一份高三的數學卷子,卻發現沒有一道題是我會做的。頭腦一片空白,仿佛你處心積慮吸取的那些營養因為一次大病而消失殆盡。它們悉數還給了曾經的舊時光。還給了曾經那段因為謀取高分而慘淡經營的歲月。

像是斷裂的東非大裂谷,無盡的失落感和膨脹的虛空次第埋葬。

(二)與疾奔而去的時間背道而馳。

而我,依然還是那個嘻嘻哈哈口無遮攔的少年。今晨,躲在被窩里想象重回母校的光景。無數可能的片段彌合了現實和想象之間的縫隙,些許的激動,讓處于半睡眠狀態的意識蘇醒過來。

天空高遠,日光傾斜。

我看到風吹動房間的窗簾。

想起昨晚,與幾個初中的同學相聚。都是那時候可以用“豬兄狗弟”來形容的關系。那個時候的自己,還只是一個懵懵懂懂的小孩子,也無法追究什么原因讓一個老師眼中的乖乖學生和一群經常逃課、喝酒、吸煙、打架的所謂問題學生混跡一塊。沒有參與他們的危險活動,卻好似一塊八面體,以任何一面吻合他們的某些觀點和舉止。

后來畢業的畢業,輟學的輟學,天涯海角,各自離散。許久不曾聯系,彼此間隔著看不見的河流,我可以聽見河水汩汩流動的聲音,它繞過我們中間空白的那些時間,然后一路向前。這段時間,我們各自行走在虬亂的軌道上。有人夾縫求生,有人一路凱歌。

我無權知道這么長久的時間,他們以怎樣的狀態生活在這個社會上。有人做生意,有人打工。

如今我所看到的,是在社會里摸滾打爬了許久的,有著歷練眼神和成熟舉止的社會青年。如此描述他們,并沒有任何貶低的意味。只是,這些年來,彼此因了初中的美好歲月而將關系牽連著延續至今。

那個時候的你們,曾有一次因為打架而被集體叫到教導處。也曾是轟動一時的事情。記過的記過,受傷的受傷。驚心動魄的片段我沒有經歷過,我沒有和你們出生入死過,但不忍心看到你們在殘酷的打架斗毆里維護著彼此的尊嚴。

貝克,曾經我們是那樣如膠似漆的兄弟。隔著一層樓依然每天像是戀愛中的小孩子一樣寫紙條。只因老師的一句話,你便決意拋棄那些頹唐的日子。我們的朋友關系確立得如此簡單。之后便是每日的形影不離,在初中那些接近透明的時光里,因你,認識了后來的這群人,阿友,丹,弟仔,蚯蚓,老赤……和你還有阿友應該是走得最近的。而今,只有我和阿友二人還在大學校園里踽踽獨行。

第三篇:時光倒流作文

時光倒流作文(匯編15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的時光倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時光倒流作文1

常言道:時光如流水,一旦去了就再也不會回來。每一個人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時光可以倒流,我一定會盡力彌補自己曾經的過失。

假如時光可以倒流,我肯定會和劉澤軒在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個風和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的時候,我遇到了劉澤軒,由于說話不投機,我們兩個先惡語相罵,繼而,就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說,才免了這場大戰役的爆發。現在,他離我們而去,我想起來后悔極了。

假如時光可以倒流,我一定好好對待我的同學們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個同桌,于是便說:愿意和金玉霖一張桌的站起來。老師說了幾遍,一個站起來的都沒有。最后,我只好自己一張桌。

記得我剛和張同源一張桌時,我幾乎整天都沒有笑容。幾天后,他發現我并不是別人說的那個樣子而問我時,我終于知道了,要給別人留下一個好印象。

假如時光可以倒流,我一定要改正錯的,堅持對的,做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機會在等著我們,只要我們吸取教訓,一定會越來越好。

時光倒流作文2

一個夢想——讓時光倒流。

這是一個藏在我心里很久的夢了,我對誰也沒有說過。

假如時光可以倒流,我一定要回去看看我家的小狗——貝貝,是怎么生病的,也許,我會給它去買藥,這樣它就不會離我而去了。假如時光可以倒流,我一定要回去看看媽媽為什么會每天這么勞累,如果是為了做家務,那么也許,我可以幫她分擔一點辛苦,讓她的臉上多一點微笑。假如時光可以倒流,我一定要去見我最好的朋友最后一面,我現在轉學了,再也沒有見到他們過了,我想說:“朋友,我想你們了,我們以后還有機會見面嗎?”也許回到從前,我還可以和他們說聲“再見”。

假如時光可以倒流?也許你會認為這個夢想不現實,會說這是不可能的。也學你會覺得好笑吧,愿意笑你就笑吧,因為你說對了,這不現實,再說,這笑聲不會給你帶來禍患。

時光倒流作文3

我小的時候很羨慕別人戴著眼鏡,黑黑的眼鏡框顯示出一副書生范。我看見別人戴著,我想:要是我也有這么一副眼鏡,不管是什么樣子的眼鏡,那該多好啊!

看電視時我趴在電視跟前看,寫作業我專門趴得低低的,之后也慢慢形成了習慣,改不過來了。慢慢的,我發現我看東西開始變得模糊,看不清楚了。我跟爸爸說了之后,爸爸就帶我去醫院檢查,檢查出來的結果是我近視了75度,還不深。度數還很低,爸爸也就沒有給我配眼鏡。上課時,我看不清黑板、看不清投影時,我就覺得非常難受,使勁瞇住眼睛才能看清一點點;回到家看電視,看電腦屏幕,也很不清楚,我意識到了近視的難受與壞處,就這樣過了一年。

到了復查的時候,經過重重排隊檢查,最后得出的結果就是我的近視度數整整翻了一倍——150度。這次爸爸不能再忽視了,馬上就帶我去配眼鏡,我只好時時刻刻都把眼鏡架在鼻梁上。

現在,我的近視度數是275度,以后度數可能還會慢慢升高,我的視力會越來越差,摘了眼鏡看東西就會越來越不清楚。如果時光倒流,我一定會把自己的眼睛保護好。同學們,保護自己的視力,真的很重要。從現在起,我們一起保護自己的眼睛吧!

時光倒流作文4

假如時光可以倒流,我想回到遠古時代,看看原始人長什么樣子?怎么吃東西?怎么捕獵?再看看以前的動物,比如三葉蟲是否有一個堅硬的殼?猛犸象有多么龐大?劍齒虎的牙有多長?還有要看看石頭房子和草房子,再想想我們住的樓房,那真是有趣的事。

假如時光可以倒流,我想去唐代,看看李白,看他如何做詩?看看李世民,看看楊貴妃。我忽然機靈一動,想去看看長城的建設者秦始皇,看看他長什么樣?帥不帥?看到秦始皇我大跌眼鏡,秦始皇還強悍,雖然他是一個暴君,但是我還是有些崇拜他。

假如時光可以倒流,我要去清朝,看看是不是格格中真的有小燕子?找了大半天,我還是沒找到,但我有了新的發現,比如格格們頭上戴的,看著很輕松,其實非常的重,而且有很多假發,還有那鞋穿上站也站不住,不走幾步,就要跌倒。

我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的謎也能解開了。

時光倒流作文5

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已不再是那個調皮幼稚的小女孩了。七年過去了,我變了,變成了一個安分守己的五年級小學生。

這幾年來,我改變自己,增強自己,把自己變得更優秀,更完美。

而在完成這些目標時,總會遇到很多艱難的選擇,困難的考驗。每次,遇到這些,我都會咬咬牙沖過去,并鼓勵自己說,沒關系,下段路一定是晴天……

就像《世界不曾虧欠每一個努力的人》中所說得那樣:我們都以為得到柔軟而又豐盈的花瓣才是榮耀。奔跑中才明白,花瓣都是可遇而不可求的嘉獎,唯有那些會讓人受傷的刺,才會讓人快速成長。

有些人,害怕那些生活中會讓人受傷的刺,靜靜地等待著天上掉下來的餡餅。等呀等,沒有等到,卻錯過了自己去努力的時間。

有些人,每天都想著自己彩票中獎,卻從未去買過一張彩票。

那些偉人和明星,難道是靠著一張臉被人擁戴的嗎?

俗話說得好:我們有時會被生活打敗,即使有一千個理由讓我們黯然消沉,我們也必須有一千零一次地選擇堅強面對。沒有天生的好命,只有咬緊牙關奮斗。都是一樣的人,都會面臨一樣多的問題。

回頭望去,誰不是一路血跡斑斑?

時光倒流作文6

去到“凱”家,我正想開口說話,卻看到我的鋼筆平平穩穩的躺在他家的.桌子上。我頓時火冒三丈,說:“好啊,虧我還把你當做‘鐵哥們’,想要就叫自己的父母買嘛,何必來‘拿’我的呢?居然你想要,我就把它給你。”“凱”還沒弄明白是怎么回事,我已拿起那只鋼筆向他砸去然后說:“從此我和你一刀兩斷,沒任何關系。”說完我便拂袖而去,只聽見背后傳來一陣哭聲。我想:這是你自找的,活該。已后,每次我見到他時,都走得遠遠的,生怕和他見面。

就這樣,時光流逝,半年一晃而過。放假時,我才在書柜的最里層發現了我那只倒霉的鋼筆,這時我才知道自己冤枉了“凱”,急忙趕去他家,想向他道歉。但是當我去到他家時,卻聽他的鄰居說,他搬走了。

我真希望時光可以倒流,讓我和“凱”說句話:“‘凱’,對不起”。

時光倒流作文7

我真想時光倒流,再一次回味生活中那些美妙的瞬間。

我的姑姑是一名幼兒園老師,我就在那個幼兒園上學,所有老師都知道,我是她的侄女。

那時的我很調皮,對什么都好奇,包括別人的鼻子。

我記得有一位從別的國家過來教我們英語的外教,鼻子又大又挺,肉感很強。那時的我天真無邪,就在外教老師請我上去自我介紹時,一瞬間就把人家的鼻子抓了一把,老師用不太熟練的中國話說著:“豈有此理,豈有此理!中國小孩怎么這么皮!”旁邊的助教老師把我叫到旁邊,講了一堆大道理,可是我哪聽得懂嘛,我左耳朵進,右耳朵出,進門愁眉苦臉,出門歡天喜地。老師見了,立馬把這件事情告訴了姑姑。回到家后,姑姑一會兒國際影響啊,一會兒我不懂禮儀啊,嗚嚕嗚嚕一大堆,還迫著我去道歉。第二天上課,我用仇恨的小眼神瞪著那位老師的大鼻子,當然,我就是一個乳臭未干的小屁孩,能把人家怎么樣,現在想想,那時的自己真是粗魯呢!

想到這兒,我真想時光倒流,去看看那個天真無邪、調皮搗蛋的我,如果有機會,我還想仔細端詳一下老師的大鼻子,但知書達理的我絕對不會去抓那個大鼻子了。

時光倒流作文8

高二和高三的班主任,我們習慣親切地稱之為“端姐”和“合兄”,取其姓名里的單字。端姐上個月完婚,一群人到她宿舍里去的時候,她便欣喜地讓我們看新拍的結婚照。依然是光彩照人,一臉甜蜜。我們央求她要發喜糖給我們吃不然就賴著不走。師生見面,免不了噓寒問暖一番寒暄,熱熱鬧鬧,羨煞旁人。

與老師的會面,從最初在空曠的操場上一直到鳳起樓的辦公室里,到后來端姐的宿舍,最后停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時候拼了好幾張桌子。男生也學會很紳士地幫女生夾菜,倒茶,這群曾經瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長大了。看著放假歸來的大家,我這個老班長竟也會生出許多感慨,畢竟已然各自離散。去年的現在,我們也曾經相濡以沫著為了各自的大學艱澀攀登。班里的排名讓許多人關注,提心吊膽,互相鼓勵或者互相較勁,都已經遁入歲月的深處,曾為回憶時無法繞開的情節。許多人聯系不上或者臨時有事無法相聚。現在才知道,能夠最后聚到一起的這些同學,多么不易。

合兄看到我們歸來,欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人,每個人和老師之間都有著或長或短的故事。這是屬于彼此,不能說的秘密。

時光倒流作文9

昨天,我們班考了數學。當考卷發下來量,我趕緊翻開第三面我空著的題目,那里寫著一個鮮紅的減五。我趕緊看看林康煒怎么寫的,一看,我可傻眼了,這不就是我考試時列的方程嗎?我不該擦的呀。

我可真后悔呀。老師雖然說了這題很難,可我依然是叫“冤”連天。畢竟我寫出式子,還做了一半呢!我真是后悔呀。我真想不通,我為什么明知等量關系是對的,卻還要擦掉呢?寫了又擦,擦了又寫,寫寫擦擦,擦擦寫寫,到底是為什么呢?為了這道題用的時間竟是十多分鐘要。如果我寫了式子就放著,去檢查其它題,起碼多得五分。也就不至于九十三分了,至少也得有九十八分了吧。又擦又寫,到底為什么?還不如不去動它,也就不會那么遺憾了。如果這次考了個好成績,可是給了媽媽一個極好的禮物呀。題目啊題目,你真讓我又愛又恨呀。四個第一單元,成績真是“四秋爭及初秋景”哪。如果時光能倒流,在不知道答案的情況下,我一定不再把方程擦了。考試前一天晚上我還興致勃勃地猜測著考試成績是好是壞。

唉,真后悔呀,要是時光能倒流多好……

時光倒流作文10

今天,我讀了一本科技文學《時光倒流一萬年》,讀了這本書之后,我感慨萬千,一是為那精彩的科學內容所感動,二是被那些為了探索這些科學奧秘所不斷努力的科學家們所感動。

這本書讓我獲得了很多知識,它讓我明白了“人和猿的差別”、“猿是怎樣退化成人的” ……這些知識都讓我深受啟發。但是,這本書中最令我敬佩的還是里面所提及到的科學家們,他們那堅持不懈、刨根問底、樂于探索的精神十分值得我學習。

但我在生活中,其實也有不少這樣的例子讀呦!

記得那是一天下午,我習慣地我家的貓――阿花玩。在我見到阿花的時候,阿花并沒有像往常跑到我面前,而是飛快地跑開了,“阿花怎么會不理我了呢?”我自言自語道,然后便情不自禁地跟了上去。

跑了一會兒,阿花突然停了下來,只見它左聞聞,右嗅嗅,好像在尋找什么東西,突然,它不轉了,兩只眼睛直直地盯著一株草,然后,一口咬住了它,我一見立刻驚叫道:“阿花,你干什么呢!”要在平時阿花早就被我嚇跑了,可這次阿花連看都沒看我一眼,我見沒辦法,只好去找奶奶。

可是,當我喘著粗氣,把情況告訴奶奶時,奶奶卻說﹕“沒事,那是狗在自己治病呢。”

哦,原來如此。

時光倒流作文11

回到家里,已是午夜。爸不知我外出,門被鎖。我第一次成了晚歸的少年。四周早已一片寂靜。他們的摩托車開出許久,剩余消逝的聲音回蕩在空曠而寂寥的村落上空。轉過身看著昏黃的路燈。我不知道,是不是它也像我一樣寂寥?

街坊鄰居都已入睡。我不敢喊太大聲。幾句之后,無人應答,便掏出手機撥了家里的號碼。

黑暗中聽見家里電話持續不斷的鈴聲,像是午夜里不經意間發出的囈語。片刻之后,聽見爸匆匆下樓的聲音。腳步踏過家里的地板,然后利索地開了門。

“我以為你睡了。”

“跟同學出去吃飯了,媽沒有告訴你?”

“快進來吧。”

爸把鑰匙給了我,便上樓去睡覺了,黑暗中我看到他穿著短褲的身影。我總是不敢太仔細地去看父母,我怕看到他們頭上不經意間冒出來的白發,怕看到他們突然發出腰酸背痛的感慨。很小很小的時候,在我眼里,父母是不會老的。而沒想到才過了幾年,我明顯感到他們身上發生的變化。不是明顯的衰老,在別人眼中,他們要比真實年齡年輕好幾歲。只是時光還是無情地雕刻出了衰老的輪廓。

年來,我知道他們為了這個家操勞了。而我卻并沒有怎樣好好地孝敬。我還沒有足夠強大,強大到可以擔負起贍養他們,支撐這個家。

時光倒流作文12

在一縷縷朦朧青煙的懷抱下,月,如水般明亮,又比人心更潔凈。

我,晦暗的燈光下,淚水肆無忌憚的流著,順勢滑到了嘴邊,咸咸的,澀澀的。

家中很溫暖,爸媽氣因該消了吧,可我卻抬不起腳,向家跨去。

想著書包中委屈的試卷,它也許也很生氣吧;那老師呢,布滿血絲的眼睛。而我,又何嘗不心痛?

如果,時光可以倒流,我愿意在燈光下努力,愿意在鈴響時笑容滿面,愿意……

可是,現在呢?一切都晚了,一切都晚了……沒有后悔藥的……

于是,淚水又流了下來。

好冷啊,晚上真的好冷啊,爸媽有沒有在找我呢?真是妄想,那些頂撞的話和父親的巴掌,呵呵,自作自受。

想起弟弟,在父親打我時害怕的躲到一旁,無聲的流淚,眼中滿是可憐,但如果求情,結局可能會更悲慘。

姐姐沒用,對不起了。

如果時光可以倒流,我愿意放棄一切來努力學習,不讓愛我的人傷心。

時光倒流作文13

我渴望時光倒流,希望回到父親的懷抱。

那年,我六歲。在我剛要上小學的前幾天,聽說爸爸回來了,我那時是有多高興啊!我與媽媽去機場迎接那位英姿颯爽的老爸。

現在是北京時間五點半,爸爸應該出來了呀!我和媽媽等了一個多小時,還不見爸爸回來,我沮喪地回到了家,媽媽卻還在機場等。半個小時過去了、一個小時、兩個小時……“叮叮叮!叮叮叮!”一陣手機鈴聲想起,我立刻跑到客廳,拿起電話:“喂,媽媽!”“喂,你爸爸回來了,快叫奶奶去做飯!”“好咧!”

我立刻去叫醒爺爺奶奶,“爺爺,奶奶,快點起來,爸爸回來了!”我興奮的不得了,爺爺一看掛鐘,“你怎么還沒睡呀。”

“叮咚,叮咚”我一開門,“爸爸”爸爸一看到我就把我抱了起來,在我的臉上親了又親。

后來……

家里傳來了一個不幸的消息,爸爸媽媽離婚了,從此,我就沒有了父愛。

我渴望時光倒流,因為我想在爸媽離婚之前,去阻止他們,并告訴他們:“難道你們希望我從此沒有了一個完整無缺的家嗎?難道你們希望離開我嗎?我求求你們了,不要離婚好嗎?”如果當時我說了這句話可能就不會有這件事發生了。

我渴望時光倒流,我渴望再次見到那位慈祥的父親,渴望回到他的懷抱。

時光倒流作文14

我們知道,人是離不開電的,現在的各類發電廠正在源源不斷地為我們提供電力,供我們學習和生活。但是,當運輸電的線路出了問題或是其它的問題導致供電出現故障,電就無法到達目的地,給我們造成很大的不便。

怎樣才能解決這個問題呢?我想,可以在房子上安裝一個電能轉換器和一個能量儲存庫,晴天利用太陽能把能量儲存在儲存庫里,再發送一部分給電能轉換器轉換成電,供給人們使用。陰雨天時,通過釋放儲存庫里的能量來給樓房里的人使用。這樣,“停電”將很少出現在我們的生活里了。

可是,這種設備一旦出了故障就很麻煩,有時候一幢樓只有一套設備,電梯斷了電,住高層的人每天爬幾十層的樓梯,那還受得了?

克服這個問題很好的辦法就是在設備上安裝一個自動修復系統,按照設定的程序自動檢測并修復故障,再安裝一個遙控設備供操作人員使用,問題就解決啦!

會發電的房子真是環保又實用,既不斷電,也不污染環境。我相信,在不久的將來,這種會發電的房子一定會被造出來,人們將根本解決用電和停電的困難。

時光倒流作文15

我想讓時光倒流。這五年來,我從一個頑皮.不懂事的小孩,變成一個做事細心的女孩。

多少個日日月月呀!我學會了不少東西,如滑冰.英語.寫作文等,我也交了不少朋友。其中,和我最要好的還是顧韻了。從三年級開始,我們就已經成了朋友。隨著年齡一天天增長,我們幾乎成了形影不離的好朋友。

5月18日,乃本人的生日,我沒請別人,只請了顧韻,而且還因為不知道她早上上補習班,還苦苦地等了她一上午,結果呢!她到中午才來。有一次,我有一題不太明白,于是,我便去問她。這時,她正在玩耍,聽了這話,她二話不說,拉著我進了教室。于是,我們開始了激烈的討論。

我多想讓時間倒流呀!以前,我一點兒也不珍惜這份友情,直到今年,我們倆不在一起了,我才感到,友情多么重要!交到真朋友.好朋友多不容易呀!同學們,如果你們身邊有好朋友,就請你們珍惜這份友情吧!如果沒有,那就請你們趕快爭取吧!

第四篇:時光倒流作文

時光倒流作文15篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的時光倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時光倒流作文1

在一縷縷朦朧青煙的懷抱下,月,如水般明亮,又比人心更潔凈。

我,晦暗的燈光下,淚水肆無忌憚的流著,順勢滑到了嘴邊,咸咸的,澀澀的。

家中很溫暖,爸媽氣因該消了吧,可我卻抬不起腳,向家跨去。

想著書包中委屈的試卷,它也許也很生氣吧;那老師呢,布滿血絲的眼睛。而我,又何嘗不心痛?

如果,時光可以倒流,我愿意在燈光下努力,愿意在鈴響時笑容滿面,愿意……

可是,現在呢?一切都晚了,一切都晚了……沒有后悔藥的……

于是,淚水又流了下來。

好冷啊,晚上真的好冷啊,爸媽有沒有在找我呢?真是妄想,那些頂撞的話和父親的巴掌,呵呵,自作自受。

想起弟弟,在父親打我時害怕的躲到一旁,無聲的流淚,眼中滿是可憐,但如果求情,結局可能會更悲慘。

姐姐沒用,對不起了。

如果時光可以倒流,我愿意放棄一切來努力學習,不讓愛我的人傷心。

時光倒流作文2

假如時間能倒流,是每個人都有的愿望。每個人都想看一看自己曾經的快樂、幸福和痛苦,每一個人都是非常留戀自己的過去。想從新過一遍自己的一生。

假如時間能倒流,我先去看一看號稱四大文明古國的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國和這四大文明古國的建筑及文化內容,了解一下當時的情況。

假如時間能倒流,我還要去一下遠古的恐龍時代。我還要看一看當時的畫面,我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍,讓恐龍在我們的世紀里再繁衍生息。

假如時間能倒流,我還要去了解一下我國的四大發明造紙術、印刷術、指南針和火藥。看一看他們當時是怎樣制造的,讓我了解更多的知識。

假如時間能倒流,我要去一下唐朝時期。因為唐朝是一個繁盛的時期,在這個朝代中還有很多偉大的詩人、詞人、文學家。我要訪問訪問他們,讓他們告訴我更多的知識,豐富我的學問。我再回到現在的時間,把我們的傳統文化發揚光大。

假如時間能倒流,我會去更多的地方,了解更多的知識,讓現在的知識和中國的傳統文化融為一體。我想,如果是這樣,我們會生活得更快樂、更幸福。

時光倒流作文3

每個人都有一個美好的愿望。而我的愿望是讓時光倒流,如果時光倒流了,我就可以做更多的事情了。

如果時光倒流了,我可以將做的不完美的事,把它做得更好。比如說:假如時光能夠倒流,我決不會再無止境的貪戀玩耍,會更加珍惜時間老人送給我的禮物,做好每一件事情,決不會浪費,使我自己后悔------在學校里的時候,我們班有的人不知道珍惜時間好好學習,只知道玩耍,考試的成績很不理想,當看到別人拿到好成績時,才非常后悔,導致成績滑坡,使父母傷心------后悔自己當初沒有好好學習,認真聽講。如果時光倒流,我想這些人一定會好好學習,認真聽講,也像別人一樣考出一個好成績。絕對可以好好把握它,用它做一些更有價值,更有意義的事……假如時光能夠倒流,我們絕對不會把時間無止境的浪費在玩耍之中,不會等到它失去了才知道它的可貴,才后悔當初把它浪費。

但是,時光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己,做好每一件事。還要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說的一點也不錯,它告訴我們時間就是金子,但是世界上最寶貴的東西也換不到時間。

大家一定要記住,珍惜時間,并且做好每一件事,因為時光不會倒流!

時光倒流作文4

時光倒流,回到那個一年級的我。

一年級的我,每天老師布置作業非常少。每天下午一放學,在我家的院子里,總會看到我活蹦亂跳的身影。如果老師哪一天布置的作業非常的多,到了五、六點還沒有寫完的話,我寬容的媽媽也會早早地就讓我下樓玩,晚上再讓我寫作業,一點兒也沒有學習的壓力。

可是現在的我,不是那個以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了,我已經上六年級了,學習的壓力和負擔都壓在了我們畢業班的身上了。整天的作業和背誦,再加上課外班,讓我們喘不過來氣。

更可氣的是,現在的作業那就“嘩嘩”地多,每天下午放學,連手都顧不上洗,直接書包一放,掏出作業本、書、紙,立刻寫作業,為了趕快寫完,能下樓跟同學玩一會兒。其他同學也是急得不得了,完全成了應付作業了。家長們再買一些練習題,像“疊羅漢”一樣壓在我們身上。

晚上呢,晚上能舒服嗎?不能!寫完學校家庭作業,立刻開寫課外班作業,家長布置的練習題。

現在的家長和老師們都說,要上一個好初中,趕緊努力學習吧,當學生的,只能受苦了。

我好想讓時光倒流,但上完小學上初中,上完初中還要上高中、大學,長大才能找個好工作呀!我想著想著,表情開始變換起來……

時光倒流作文5

我想讓時光倒流,讓伐木工人們看看一棵樹從小樹苗長成一棵大樹是多么不容易,要長成一棵參天大樹更是難上加難,就是他們的輕輕一鋸,把大樹的生命給活生生的剝奪了;

我想讓時光倒流,讓那些近視眼的人們,在還沒有近視前,就少玩電腦,少看電視,這樣,他們就能不用承受帶眼鏡的痛苦;

我想讓時光倒流,讓那些走上犯罪道路的犯人們知道,他的父母們從將他生下,再含辛茹苦地把他們養大,有好東西先想著兒女,有壞事自己一人默默承擔,要付出多少心血,而現在,他們去坐牢之后,父母們,又是多么的悲痛,這樣,他們就會悔改;

我想讓時光倒流,讓大家都看看,以前的天空是多么的蔚藍;空氣是多么的清新;河水是多么的清澈。可現在的環境卻是那么的糟糕。這一切的一切都是人類自己造成的。

我,想讓時光倒流,回到從前!

時光倒流作文6

將咖啡杯倒放,將時光倒流,回到童年,回憶那些純潔無瑕,毫無顧慮的童年時光,曾經那友誼的小船,它在我腦海中揮之不去,來回蕩漾!

在我小的時候我有一個蛔蟲——她就是我的閨蜜,她就像我肚子里的一個蛔蟲,我悲傷,她知道;我餓了,她知道;我開心,她也知道。我與她之間的要好,根本無法用言語形容,可是幸福的日子總是這么短暫,我們從幼兒園到小學就像連體嬰兒一樣,干什么都在一起,一個年級一個班,直到有一天她走了,她要去美國上學了,那時我的心情猶如從天堂到地獄大起大伏,整天都一副無所事事的樣子,心情極其低落,成績也下降了許多,我的父母老師為此操碎了心。

時光如梭,到我生日的那天,他們說要給我一個驚喜,我知道驚喜往往會變成驚嚇,可是我的生日禮物的確是一個驚喜,那就是我親愛的好閨蜜回來了,我撲過去緊緊的抱住了她,她還給我帶了禮物,她見證了我們的友誼,是我們最珍貴的友誼,也是我們友誼的小船。

回蕩在記憶的長河里,拼湊出那些美好的回憶,我不僅想起那些沒有他的日子,雖然我沒有將她挽留,可我們的友誼始終不會變,我會永遠銘記我們之間的友誼,我真想將時光倒流,回到我們天天在一起的.時光!

時光倒流作文7

假如時光可以倒流,一切能否回到最初。

——題記

假如時光可以倒流,我想回到童年。回到那個沒有憂慮,自由自在,沒有煩惱壓力以及各種弱肉強食的競爭的年代。因為在那個時候,我擁有玩具,擁有最純真的朋友。可以肆無忌憚的大喊大叫,可以大聲的笑。

假如時光可以倒流,我想回到小學時代。在那時,我一定會認真學習,以致于在不久的將來才不會后悔當時的虛度青春。

假如時光可以倒流,我想回到初一,回到剛入學的那個時候。如果當時的我知道三年的時間會過得這么快,我也許就不會荒廢我的學業,也許就不會傷透了身邊的真正的朋友。

人,總是在擁有時不懂得珍惜,直到失去之后才會追悔莫及。

假如時光可以倒流,我想回到中考考場,再次將那些題仔細檢查一遍,至少,將來的我就不會因為幾分之差無緣于我所夢想的學校。

假如時光可以倒流……

可惜,時光永遠不可能會重來,也不會倒流,現在的我所能做的,就是把握今天,活在當下!

時光倒流作文8

假如時光倒流,我會回到四年級的那些科學課。

那時我對科學沒有太大興趣,總在課上搗亂。老師姓潘,是個學識淵博、非常和氣的老師,比起其他班的老師,她要好得多,可惜現在已經去別的學校了。現在的科學老師是個不受歡迎的老師,整天就一個表情一一兇巴巴的,只要一生氣,就一節課都講紀律。

假如能回到以前,我會認真學習,在上課不講話,不讓老師為我操心。我會努力將科學學好,漸漸讓老師對我刮目相看。如果可以的話,我會讓老師留下來,讓她不要轉到別的學校。假如她問我為什么:“你怎么知道我要轉到另一個學校?”我會回答:“我是未來的我,并不是現在的我,我不希望你離開我們!如果你想和我們在一起的話,那就相信我!”

可惜這些都是我的幻想,如果我能真的實現夢想的話,現在又可以和潘老師一起學習了。

她曾經對我的好我一定會好好珍惜的。

時光倒流作文9

假如時光能倒流,我想倒流到音樂老師還沒換之前。

以前的音樂老師很溫柔,從來不兇我們,可不知道從哪一天起,我們上音樂課又吵又鬧,后來音樂老師就轉走了。如果時光能倒流,我一定要倒流到音樂老師走之前,告訴同學們要好好上音樂課,這樣也許音樂老師就不會轉走了,我們也不用受后來的兇巴巴音樂老師的氣了,早知道音樂老師會轉走,我就不應該和小C說話,老師叫我們練口琴就一定練,老師叫我們唱,就好好唱,不故意搗亂。

如果時光能倒流,我還想倒流到我沒弄壞東西之前。

7歲時,我在一家店里一不小心弄壞了價值五十多元的玩具。幸好店主沒發現,可我心里很過意不去。假如時光能倒流,我一定要倒流到沒弄壞東西之前,我一定會克制住好奇的小手,即使再想動也得忍,弄壞了多難堪,要是店主發現了,也會不高興的。過了一個星期,我還是每天都怕,假如時光倒流,我會做了馬上承認并賠償,這樣我每天心里都怕,很難受。現在想去承認,更怕了,怕他們說我做了壞事,“畏罪潛逃”了。

假如時光能倒流,我還想去重做許多之前做錯的事,把許多改過來。

時光倒流作文10

假如時光可以倒流,我想去侏羅紀時代看一看。在那個時代恐龍是至高無上的統治者,有可怕的霸王龍、有憨憨的食草龍、有兇猛的暴龍。它們又是怎么滅絕的呢?是小行星撞擊地球?還是火山爆發和洪水泛濫?恐龍的食物——桫欏樹是否高聳入云?恐龍多么龐大,食物想必也不一般。

假如時光可以倒流,我想去唐朝逛一逛。唐朝是以胖為美的朝代,我再也不需要刻意保持身材。可以盡情地享受美食!我會見到中國唯一的女皇帝——武則天,在男尊女卑的封建王朝,她從一位宮女到一位女皇,創造了一段傳奇和神話。令我欽佩。詩仙李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”氣勢磅礴,是否是李白在暢飲時的佳作?

假如時光可以倒流,我想現在還是二年級暑假。可以脫掉游泳圈,在水中自由自在地游上200米。風景秀麗的張家界、清澈見底的金鞭溪、形態各異的山峰。我還想再去。時而高亢、時而低沉、時而清脆。古箏的魅力用語言難以形容,在音樂的世界里我可以完全放松。

時光是不能倒流的,所以我要珍惜每一寸光陰。在有限的時間里,每天都進步一點點,成為一個知識淵博的人。

時光倒流作文11

我多想讓時光倒流,如果真和可以,我要到世界上沒有人去過的恐龍時代去瞧一瞧,我一定要看恐龍的真面目:看一看它們當時的生長環境是什么樣的,了解它們如何生活、休息和生育,并親眼見識一下各式各樣的恐龍……當然,我還要控究到底是什么力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞擊地球?還是火山噴發?還是生態環境劇變?

如果時光真得可以倒流,我將穿越到古代,去看一看那時城市的樣子,看一看當時的人們的是怎么生活的,看看以前的長城是怎么建成的,當敵兵來犯時,烽火是如何傳遞消息的。我也一定去看一看中國古代歷史文化上最有謀略的皇帝—唐太宗是個什么樣的大人物,也要了解一下中國唯一的女皇帝—武則天……

如果時光可以倒流,我一定要去看看圓明園昔日的輝煌,把八國聯軍從海上入侵中國,接著打進北京城,打進圓明園,搶走了許許多多的奇珍異寶,并且把這么輝煌的宮殿也燒毀了的罪惡公之于眾。這也這讓我明白了一個道理:落后要挨打,男兒當自強。

我多想讓時光倒流,如果能,我堅信,許多現代人類至今都無法解開的未解之謎,都可以查個水落石出、真相大白,我們人類社會將進入一個嶄新的時代。

時光倒流作文12

時間流逝的很快,我們要珍惜時間。好想時光能夠倒流,回到那個無憂無慮的童年;童年的我們無憂無慮,那時候的我們是多么的天真、可愛、活波,那個時候的我們什么都不用想,不用做;以前的我們不管是多么的貧窮,只要和父母在一起,我們就過的很開心快樂。

我好想回到那個無憂無慮的小學時光,好懷念和同學們一起玩耍的時光;現在二十一世紀的我們都沉迷于虛擬的網絡世界,都忘記了自己最初的夢想,迷失在了十字路口找不到方向;我相信每一個人都有自己的夢想。

每一個人都有自己目標和夢想,每一個都想學好;剛開始每一個人都是一樣的差距不是很大,之后的差距是后天形成的;有的人是通過后天的努力改變差距,而有的人卻停滯不前,所以我想回到過去;以前的我們不想現在這么懶惰,而且現在的我們每天都被煩惱圍困著,心情都被這些煩惱所毀掉。我們不能每天都渾渾噩噩的過下去,我們要開心快樂地去面對每一天

雖然時光無法倒流,但是我們不能頹廢,我們要找回自己最初的夢想;我們為夢想而來,為夢想而去,即使是像米粒般的苔花;我們也要像牡丹花那樣美麗綻放。

時光倒流作文13

回到家里,已是午夜。爸不知我外出,門被鎖。我第一次成了晚歸的少年。四周早已一片寂靜。他們的摩托車開出許久,剩余消逝的聲音回蕩在空曠而寂寥的村落上空。轉過身看著昏黃的路燈。我不知道,是不是它也像我一樣寂寥?

街坊鄰居都已入睡。我不敢喊太大聲。幾句之后,無人應答,便掏出手機撥了家里的號碼。

黑暗中聽見家里電話持續不斷的鈴聲,像是午夜里不經意間發出的囈語。片刻之后,聽見爸匆匆下樓的聲音。腳步踏過家里的地板,然后利索地開了門。

“我以為你睡了。”

“跟同學出去吃飯了,媽沒有告訴你?”

“快進來吧。”

爸把鑰匙給了我,便上樓去睡覺了,黑暗中我看到他穿著短褲的身影。我總是不敢太仔細地去看父母,我怕看到他們頭上不經意間冒出來的白發,怕看到他們突然發出腰酸背痛的感慨。很小很小的時候,在我眼里,父母是不會老的。而沒想到才過了幾年,我明顯感到他們身上發生的變化。不是明顯的衰老,在別人眼中,他們要比真實年齡年輕好幾歲。只是時光還是無情地雕刻出了衰老的輪廓。

年來,我知道他們為了這個家操勞了。而我卻并沒有怎樣好好地孝敬。我還沒有足夠強大,強大到可以擔負起贍養他們,支撐這個家。

時光倒流作文14

高二和高三的班主任,我們習慣親切地稱之為“端姐”和“合兄”,取其姓名里的單字。端姐上個月完婚,一群人到她宿舍里去的時候,她便欣喜地讓我們看新拍的結婚照。依然是光彩照人,一臉甜蜜。我們央求她要發喜糖給我們吃不然就賴著不走。師生見面,免不了噓寒問暖一番寒暄,熱熱鬧鬧,羨煞旁人。

與老師的會面,從最初在空曠的操場上一直到鳳起樓的辦公室里,到后來端姐的宿舍,最后停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時候拼了好幾張桌子。男生也學會很紳士地幫女生夾菜,倒茶,這群曾經瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長大了。看著放假歸來的大家,我這個老班長竟也會生出許多感慨,畢竟已然各自離散。去年的現在,我們也曾經相濡以沫著為了各自的大學艱澀攀登。班里的排名讓許多人關注,提心吊膽,互相鼓勵或者互相較勁,都已經遁入歲月的深處,曾為回憶時無法繞開的情節。許多人聯系不上或者臨時有事無法相聚。現在才知道,能夠最后聚到一起的這些同學,多么不易。

合兄看到我們歸來,欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人,每個人和老師之間都有著或長或短的故事。這是屬于彼此,不能說的秘密。

時光倒流作文15

一天的午夜,在云朵的上面,有一家時光倒流店悄悄地,悄悄地開張了。我,當然是時光倒流店的店主,正在忙著布置自己的商店呢!我將一些工具和儀器擺放到指定的地方后,覺得太累,就坐在我的紅沙發上休息了。

沒過多久,第一位顧客光臨了。他是一名初中的學生,瘦瘦小小的,眼睛卻出奇的大。他用清楚的口齒說:“老板,我早日就聽說這家店能夠讓人回到以前,是嗎?”“是的呀。本店竭誠為您服務。”我用一種語調輕快的口氣說道。學生似乎看到了一束希望的曙光,眼睛睜得大大地說:“我在小學二年級時,對老師撒了一個謊,我十分后悔,我想回到那時,去改正錯誤。”我讓他坐到儀器里,掃描一下他的全身,又點擊了“確認”……

那是一個大晴天,他背著書包上學。老師問他:“課外練習都做了嗎?”“嗯,我做了。”突然一束光擊破天空,打斷了他的話,過了一會兒,他抬起頭,真誠又滿懷歉意地對老師說:“對不起,老師我說謊了,我沒有完成作業,我這就回去把作業給補好。”話音剛落,又一束光擊破了天空,男孩被拉回了現實。初中生笑了,隨手給了我1000元。

我的時光倒流店生意火爆,每天都有十幾個人讓我幫助他們回到以前,我都忙不過來了!

第五篇:時光倒流作文

時光倒流作文14篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的時光倒流作文,歡迎閱讀與收藏。

時光倒流作文 篇1

每個人都有一個美好的愿望。而我的愿望是讓時光倒流,如果時光倒流了,我就可以做更多的事情了。

如果時光倒流了,我可以將做的不完美的事,把它做得更好。比如說:假如時光能夠倒流,我決不會再無止境的貪戀玩耍,會更加珍惜時間老人送給我的禮物,做好每一件事情,決不會浪費,使我自己后悔------在學校里的時候,我們班有的人不知道珍惜時間好好學習,只知道玩耍,考試的成績很不理想,當看到別人拿到好成績時,才非常后悔,導致成績滑坡,使父母傷心------后悔自己當初沒有好好學習,認真聽講。如果時光倒流,我想這些人一定會好好學習,認真聽講,也像別人一樣考出一個好成績。絕對可以好好把握它,用它做一些更有價值,更有意義的事……假如時光能夠倒流,我們絕對不會把時間無止境的浪費在玩耍之中,不會等到它失去了才知道它的可貴,才后悔當初把它浪費。

但是,時光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己,做好每一件事。還要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說的一點也不錯,它告訴我們時間就是金子,但是世界上最寶貴的東西也換不到時間。

大家一定要記住,珍惜時間,并且做好每一件事,因為時光不會倒流!

時光倒流作文 篇2

心愿,就像一粒剛剛發芽的種子,種在心的土壤里盡管渺小,卻將開出一枝美麗的花朵。心愿不見得都是偉大事業的起點,但每種偉大事業必定源于一種心愿。

心愿從小到大都是不相同的,小時候希望有這樣吃的,那樣玩的,但是眨眼間,小學生活快結束了,現在我的心愿你們聽了可能會覺得那是異想天開,但這確實是我的心愿——希望時間可以倒流。

心愿是美好的,但是現實是殘酷的。每一天,你想好要做的事,可是時間卻在你不留意時又溜走了,它會讓你一事無成。回想起過去發生的事,那好像是昨天發生的,可是當你去看時間的時候,它好像在告訴你那是很久很久以前發生的事了,它永遠讓人不禁感嘆時間過得真快啊!

去的盡管去了,來的盡管來著。時間就是這樣,它永遠是悄無聲息地從你的身邊路過。這時我真希望時間可以倒流,可以讓我回到過去,讓我把之前沒有做完的事做完,把之前沒有學會的功課全部學完,讓我把之前沒有。

真希望時間可以倒流啊,讓我回到過去,讓我把之前沒有做的事情做完,可是這個愿望已經成為一個奢望,它只能告訴我們珍惜眼前的時光,不要失去了才懂得珍惜!

時光倒流作文 篇3

假如時間可以倒流,我要到誰也沒有去過的恐龍時代看一看,要看恐龍的“廬山真面目”,看看它們生長的環境,了解它們的生活習性……當然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞地球,是火山爆發,還是氣候變遷······也許一個也不是。如果時光可以倒流,這個謎一定能被我破解。

假如時間可以倒流,我要到遠古時代看看人類的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎樣生存的?如果是魚,它該是怎樣的魚呢?它使用腮呼吸還是用肺呼吸呢?

假如時間可以倒流,我要到古埃及金字塔去一趟,哪里的金字塔是怎樣建成的?里面的木乃伊是什么樣?為什么能保存這么長時間,我一定要搞清楚。

如果時間能倒流,一定有許多不為人知的謎被解開。

時光倒流作文 篇4

我還記得,在四年級時,曾經全班因為出操退場不好,而被輔導員老師懲罰過一次。假如時光倒流,我回到那時,會做一點及時的補救。

回到那時,當老師命令我們壓縮隊伍,我看到很多同學在大聲講話,有的做小動作,有的甚至勾搭上了別班的同學大聲說笑,我會提醒他們呢,讓他們不要講話,“小F,不要說話了,不然待會兒肯定會遭老師批評的!”小F吐吐舌頭,不說話了,還提醒了其他同學,隊伍恢復了整齊和安靜,老師過后還大大得表揚了我們。

假如時光倒流,我一定要回到二年級的時候,由于沒做預習作業,我被老師叫到辦公室,受到了嚴厲的批評。我平時都是按時完成作業,那天沒有做預習作業,這很讓我尷尬。回到那時,我放學回家,迫不及待地打開語文書,按老師的要求,開始做預習作業。我標上了自然段序號,在課文中的生字上畫上圈,并朗讀了課文。第二天,一切都很美好……

可是,時光并不能倒流。如果可以,我真愿意回到過去,做我該做的事。

時光倒流作文 篇5

假如時光可以倒流,那么我就可以將一個事做許多次。

比如那次,我與爸爸媽媽去參加爸爸一個同事的婚禮。桌子上擺滿了我最愛吃的東西。其中有兩種美味特別讓我著迷。一個是乳豬,一個是大龍蝦。

那時婚禮還沒有開始,我在舞臺上如一只小兔子般的跳來跳去。這時,我看到大概離我30米的一個門打開了。有許多服務員走了出來,而且每個人手里都端著一只趴在盤子里的紅色鹵豬,它比剛出生的豬兒大一點。我迅速的沖到我們的桌子那里。此時鹵豬剛好放到桌子上,我的目光落到了豬的眼睛。那是兩個發紅光的燈泡,不過正當我想拿的時候卻被另一個小孩給拿走了。

這個鹵豬皮被烤得非常脆。用一把刀割下一塊帶油的皮放進嘴里嚼一嚼,別提有多美味了,簡直到無法形容。正當我開心地吃著,我更期盼的大龍蝦上來了。這個龍蝦殼里塞滿了香噴噴的面條。殼外就是如果凍一般的蝦肉,彈彈的。

假如時光可以倒流,那么我會不停的重復這美妙的一天。

時光倒流作文 篇6

我小的時候很羨慕別人戴著眼鏡,黑黑的眼鏡框顯示出一副書生范。我看見別人戴著,我想:要是我也有這么一副眼鏡,不管是什么樣子的`眼鏡,那該多好啊!

看電視時我趴在電視跟前看,寫作業我專門趴得低低的,之后也慢慢形成了習慣,改不過來了。慢慢的,我發現我看東西開始變得模糊,看不清楚了。我跟爸爸說了之后,爸爸就帶我去醫院檢查,檢查出來的結果是我近視了75度,還不深。度數還很低,爸爸也就沒有給我配眼鏡。上課時,我看不清黑板、看不清投影時,我就覺得非常難受,使勁瞇住眼睛才能看清一點點;回到家看電視,看電腦屏幕,也很不清楚,我意識到了近視的難受與壞處,就這樣過了一年。

到了復查的時候,經過重重排隊檢查,最后得出的結果就是我的近視度數整整翻了一倍——150度。這次爸爸不能再忽視了,馬上就帶我去配眼鏡,我只好時時刻刻都把眼鏡架在鼻梁上。

現在,我的近視度數是275度,以后度數可能還會慢慢升高,我的視力會越來越差,摘了眼鏡看東西就會越來越不清楚。如果時光倒流,我一定會把自己的眼睛保護好。同學們,保護自己的視力,真的很重要。從現在起,我們一起保護自己的眼睛吧!

時光倒流作文 篇7

讓時間倒流,是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流,我將會珍惜這個來之不易的機會。

假如時間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習俗,回去后和人們講一講,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳墓的活人,也要被殺死制成木乃伊奉獻給法老……

假如時間倒流,我將要去秦朝看一看,看當時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭,那時候沒有貨車,也沒有卡車,他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?

假如時間倒流,我將會去北宋時代,看看畢升是如何發明活字印刷術的。然后回到現代,把活字印刷術的技巧毫不保留地傳授給人們。

假如時間倒流,我會去明代,看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識,回去后把藥物知識告訴人們,使人們生病的時候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點恢復健康。

假如時間倒流,我將會去清朝,到虎門看林則徐銷毀有毒的物品時壯觀的場面。回到現代,就把林則徐銷毀有毒的物品的愛國主義精神告訴人們,讓人們紀念這位民族英雄。

假如時間真的可以倒流,我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。

時光倒流作文 篇8

時光倒流,聽起來很不可思議。但如果真的時光可以倒流,并且只有一次機會。你想讓時光倒退到什么時間呢?

如果時光可以倒流,我想讓時光倒退到七年前。那時,我還是一個不懂事的小女孩,聰明,可愛。也是爸媽的心肝寶貝,他們經常教我背唐詩宋詞,走到哪還把我帶到哪。那時的我簡直是幸福極了,在爸媽心里簡直就是“放在手里怕摔啦,含在嘴里怕化啦。”

記得那是一個陽光明媚的中午,爸爸下班回來,便把電動車放在拉門前,連車鑰匙都不拔。那時候我還小,便爬上拉車,學著爸爸騎車時的樣子:兩手放在車把上,往后一扭,車突然開了起來,像一只無頭蒼蠅左沖右撞,我被車帶啦起來,哭得跟個淚人似的。我手一松,車突然停了,我被摔了下來。而車呢?卻在我身上安靜的“睡大覺”呢!再看我的小腿,已經血流不止啦。爸爸媽媽聽見了響聲,趕緊跑啦出來,把我扶了起來,緊緊地抱在懷里。那一刻,我覺得我好幸福。

而現在,想得到爸媽的擁抱,簡直太難啦。因為爸媽每天都很忙,雖然對我的管教依然是那庅嚴,但對我的愛卻似乎少了很多、很多……

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但我們的日子卻一去不復返。

時光倒流作文 篇9

假如時光能倒流,我想倒流到音樂老師還沒換之前。

以前的音樂老師很溫柔,從來不兇我們,可不知道從哪一天起,我們上音樂課又吵又鬧,后來音樂老師就轉走了。如果時光能倒流,我一定要倒流到音樂老師走之前,告訴同學們要好好上音樂課,這樣也許音樂老師就不會轉走了,我們也不用受后來的兇巴巴音樂老師的氣了,早知道音樂老師會轉走,我就不應該和小C說話,老師叫我們練口琴就一定練,老師叫我們唱,就好好唱,不故意搗亂。

如果時光能倒流,我還想倒流到我沒弄壞東西之前。

7歲時,我在一家店里一不小心弄壞了價值五十多元的玩具。幸好店主沒發現,可我心里很過意不去。假如時光能倒流,我一定要倒流到沒弄壞東西之前,我一定會克制住好奇的小手,即使再想動也得忍,弄壞了多難堪,要是店主發現了,也會不高興的。過了一個星期,我還是每天都怕,假如時光倒流,我會做了馬上承認并賠償,這樣我每天心里都怕,很難受。現在想去承認,更怕了,怕他們說我做了壞事,“畏罪潛逃”了。

假如時光能倒流,我還想去重做許多之前做錯的事,把許多改過來。

時光倒流作文 篇10

時間,在你一不留神從你身旁飛過的時候,你是否想過從頭再來。

我好想讓時光倒流,這樣,從一年級開始,我就要好好學習,聽老師家長的話。我好想讓時光倒流,這樣,我可以回到爸爸、媽媽上學的時代,我一定告誡他們要認真學習,不要貪玩。我好想讓時光倒流,這樣,我就可以看一看秦始皇統一六國的姿態,可以看一看四大美女之一的楊貴妃,看看唐明皇為什么對楊貴妃那么著迷。

我好想讓時光倒流,這樣,我可以看一看漢武王怎樣打敗項羽,項羽怎么輸的,是自大,還是兵力不足?我好想讓時光倒流,這樣,我可以看看人的祖先是怎樣生存的,是怎樣吃?怎樣睡?怎樣穿?我好想讓時光倒流,這樣,我就可以看到猿人是怎樣進化成人的過程?我好想讓時光倒流,這樣,我可以看一看恐龍是怎樣滅亡的,是生態環境?,還是地殼運動?

假如時光可以倒流,我堅決不會讓時間從我身旁溜走。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我一定好好記住這句話,珍惜時間,珍愛生命!

時光倒流作文 篇11

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光如流水一般,一去不復返。你有沒有想過,如果時光倒流了,那會怎么樣?你,又想回到什么時候?而我,在心中有一個莫大的遺憾,希望時光可以倒流,回到那個早晨。

那天的教室,是一個沒有硝煙的戰場,考場靜得只聽得見自己的呼吸聲,周圍同學一個個沉著冷靜、成竹在胸地奮筆疾書。而我卻感覺自己每分鐘都在受著煎熬,只想著考試能夠快點結束。那天早晨,我沒有認認真真復習,沒有看過那些字形、筆畫,沒有認真默寫課文,沒有聽老師的囑托,當時的我只顧收拾書包,和同學嬉戲打鬧。那一次,我只考了60多分,我明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。

如果時光倒流,我又回到那一天,我一定好好復習。考試時,我乘風破浪、披荊斬棘,一道道難題被攻克,成功一步步向我邁進。我做完試卷,合上鋼筆帽的那一刻,感覺自己像一位勇士將利劍收回鞘中,心里瞬間輕松很多……

雖然時光不會因我倒流,但我相信,在以后的人生道路上,會有許多的機會等著我,只要我認真對待自己的每一步、每一個選擇、每一個決定,我就能夠成為一個能夠勇敢面對過去的人。

時光倒流作文 篇12

今年我11歲了,我非常想念我的童年時光,那時我很快樂,每天都有許許多多的小朋友都來我家找我玩,現在我們都上學了,沒有時間玩。

我好想讓時光倒流,那樣我以前做的許許多多的后悔的事情,我就可以再做一遍,還可以和小朋友多玩一會兒,多聊一會兒。

我每次寫作業都是先玩一會兒再寫,不珍惜時間。如果時間可以倒流,我將珍惜時間,不亂玩,先寫作業。

假如時光真的可以倒流,我將不會驕傲,因為我四年級的時候,我學習非常好,每次都考95分以上。但到五年級的時候,我慢慢的驕傲了,月考的時候,考得非常不好,只考了80多分。

如果時間真的可以倒流的話,我將會好好學習,盡量每次考試都考高分。

還有一次我和我的一個最好的好朋友鬧別扭了,她說要和我絕交,我以為她是和我鬧著玩的,誰知道她最后真的和我絕交了。

如果時光真的可以倒流,我一定會讓著她,不會讓她和我絕交。

我真的很想讓時光倒流,因為我做了許許多多的后悔的事情,如果時光可以倒流,我一定會把做的錯誤的事情把它給作對。

時光倒流作文 篇13

世上沒有后悔藥,時光一去不復返,時光在秒針嘀嗒嘀嗒的聲音里悄悄流逝。

如果時光可以倒流,我希望能回到我5歲的那一年。因為那個時候,我看見鋼琴彈的小朋友都彈得非常好聽,我就央求媽媽說:“媽媽,我也想學鋼琴”。媽媽告訴我:“練琴會很枯燥,你如果要學,就一定要堅持下去”。我說:“好的,我一定會堅持的”。后來,我發現練琴真的很辛苦,每天都要練習一個小時,還要把譜背出來,所以我就開始后悔了。不過我的鋼琴老師鼓勵我說:“練琴的時候,90%的人都會不想學鋼琴,可當你能流利演奏的時候,100%的人都會很開心”。

今年1月份,我參加了在港珠澳大橋拍攝的央視網絡春晚特別節目《我愛你中國》。那個時候,我看見了郎朗和中國第一代鋼琴家巫漪麗奶奶。巫奶奶滿頭白發,走路也顫顫巍巍的,但她一坐在鋼琴前,就好像充滿了活力。當她開始彈琴時,整個港珠澳大橋仿佛都安靜了下來,所有人都在聆聽她和郎朗的演奏。

幾個月后,我聽媽媽說,巫漪麗奶奶在新加坡演出的時候去世了,她把一生都奉獻給了音樂,而音樂也陪伴了她的一生。我被感動了,所以我想,如果時光可以倒流,讓我再做一次選擇,可能我還是會選擇彈鋼琴吧......

時光倒流作文 篇14

六年的小學生活即將過去,我本應該高高興興的,可是不知怎么的,我竟希望時光可以倒流,重新過著充滿歡聲笑語的小學時光。

時光倒流后,我會認認真真的上課聽講、做作業。該玩的時候拼命玩,該學的時候認真學;我會聽爸爸媽媽的話,不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書,這樣我就不會在四年級就戴上沉重的眼鏡了;最重要的是我將變得更加開朗,認真搞好人際關系,和班上所有人成為好朋友,并且積極參加班上的活動,為班級爭光!

假如時光倒流,我還會向父母提出建議,讓他們平時多分點家務給我做,我可不希望將來上大學后連襪子都不會洗;我不會再把垃圾到處亂扔,不會再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學會整理好自己的房間。至于玩呢,我是不會放棄我最喜愛的漫畫和游戲的,但是我不會再偷偷去買漫畫和游戲卡,惹媽媽生氣。我會努力和爸爸媽媽講道理,讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時,我會更加熱愛打乒乓球和羽毛球,把身體鍛煉得更好!

假如時光倒流的話,我希望父母少給我報幾個補習班,這樣我就有更充足的時間看課外書和府外活動了。

過去的時光已經溜走,無法再來,但是我要珍惜現在,在將來我不再后悔時光的流逝!

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