第一篇：經(jīng)歷的財(cái)富作文

經(jīng)歷的財(cái)富作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的經(jīng)歷的財(cái)富作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人們的生活在于經(jīng)歷，每個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，都不一樣。任何經(jīng)歷，無(wú)論成功還是失敗，都會(huì)在我們的人生軌跡上留下足跡，讓你從中得到受益。等我們以后回頭時(shí)，都會(huì)感到開(kāi)心和快樂(lè)。

我記得一本書(shū)中一位哲學(xué)的老人在給一位年輕人的忠告中說(shuō)了這樣一句話，他說(shuō)：青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。的確，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們積累一筆財(cái)富。

那是五年級(jí)的時(shí)候，我參加了嘉興市南湖區(qū)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽中，我的兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有得第一，400米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第三名成績(jī)，800米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第二名好成績(jī)。雖然沒(méi)有得第一，讓我有點(diǎn)失落，但這次經(jīng)歷是一次不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷！這次經(jīng)歷讓我得到了非常大的幫助，讓我明白人外有人，天外有天這句話的道理。所以我暗暗下定決心，在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。這是我積累的一筆重要的財(cái)富。

時(shí)間慢慢地流失，我也在慢慢長(zhǎng)大，我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，我也獲得了許許多多的財(cái)富。我知道獲得的財(cái)富越多，對(duì)我們的幫助也就越大，跨過(guò)坎坷也就越來(lái)越容易。

生活的道路上不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)有一些困難。阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约耗_下的墊腳石，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，走向成功，走向未來(lái)。

成長(zhǎng)之中，往往會(huì)有很多經(jīng)歷，我們付出了許多，同時(shí)也收獲了許多。你所學(xué)會(huì)的東西，就是你一生所擁有的財(cái)富。我喜歡國(guó)畫(huà)，國(guó)畫(huà)是中華民族沉淀了五千年的精華，寥寥的幾筆就能勾勒出一個(gè)活靈活現(xiàn)的形象，太神奇了！我喜歡國(guó)畫(huà)，與它好像十分有緣。上二年級(jí)時(shí)，媽媽把五花八門(mén)的興趣班擺在我的面前時(shí)，我卻單單挑選了國(guó)畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，還有點(diǎn)兒新鮮味兒，可是久了，就覺(jué)得很枯燥。對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像國(guó)畫(huà)是一種負(fù)擔(dān)，除了上課，我平時(shí)根本不會(huì)想起它。隨著時(shí)間的推移，國(guó)畫(huà)已郝然成為了我的一個(gè)習(xí)慣，它已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分。慢慢地，我能從國(guó)畫(huà)中領(lǐng)悟到它的精髓和意境。和其他畫(huà)一樣，它也有五顏六色、奇妙地變幻著，飛是朦朧，焦是立體，濕是水潤(rùn)，干是光滑。同樣一幅畫(huà)，用寫(xiě)意去畫(huà)，都有不同的情趣、韻味和風(fēng)格，變化無(wú)窮。每當(dāng)拿起毛筆，開(kāi)始渲染那張純白的宣紙時(shí)，我是那么的快樂(lè)和滿足，國(guó)畫(huà)，成為了我的依戀和享受。國(guó)畫(huà)陶冶了我的情操，使我無(wú)論做什么，都添上了一份美感與浪漫，使我變得與眾不同，情趣高雅；國(guó)畫(huà)還給予了我仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，讓我在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真觀察，積極進(jìn)取。

我通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)明白了：知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富，它使人成熟。人生的財(cái)富千萬(wàn)種，它是一切有價(jià)值的東西。

人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂(lè)，但未必那八九就是不好的，因?yàn)槿魏我环N經(jīng)歷都是一種財(cái)富。

我小的時(shí)候因?yàn)樯眢w很差，所以常常生病請(qǐng)假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書(shū)，爸媽一邊忙于工作，一邊要細(xì)心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結(jié)，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個(gè)家，我決心每天堅(jiān)持鍛煉，來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

從那以后，我制定了一個(gè)計(jì)劃：每天早上六點(diǎn)起床，慢跑25分鐘。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開(kāi)始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來(lái)，很勤快，很迅速。但是沒(méi)過(guò)一周，心里有點(diǎn)泄氣了，堅(jiān)持不住了，估計(jì)也是常人的'心態(tài)吧！于是，我的腦海里兩股勢(shì)力在進(jìn)行激烈地斗爭(zhēng)：要不要健康了？想偷懶了是吧？……清醒之后，還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個(gè)半途而廢的失敗者？我咬咬牙關(guān)，最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來(lái)解決。這樣我一直堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)一年多，身體慢慢地調(diào)理好了，變得健康了。

“塞翁失馬，焉知非?！保?yàn)樯眢w常常生病，讓我選擇了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財(cái)富，經(jīng)歷了就能見(jiàn)到你想要的彩虹！

在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的經(jīng)歷，可大可小，可喜可悲。而這些經(jīng)歷，有成有敗，有濃有淡，有順有逆。

在小學(xué)，貪玩的我，總不會(huì)那時(shí)間去學(xué)習(xí)，畢竟一個(gè)人呆在屋里悶悶的。即使是滂沱大雨，我也會(huì)拿著雨傘溜出去與雨水玩耍。即使外面天寒地凍，我也會(huì)溜出去同雪花玩耍。父母為我的生活承擔(dān)的壓力，而那時(shí)，我只顧生活的快樂(lè)。在童年中，這是我的第一筆財(cái)富—微信，真誠(chéng)。

到了初中，我開(kāi)始尋求書(shū)中的奧秘。一次失敗，徹底整垮了我，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)兩科沒(méi)及格，看著試卷上那鮮紅的數(shù)字，那些鮮紅的叉，仿佛印在我的腦海中，久久不能散去。想起這些，我的心仿佛跌入了冰窖，我的腦子一片空白。委屈，傷心，失敗的情感如洪水一般涌了出來(lái)。眼淚滴答滴答的落在桌子上，任淚水侵濕那帶著恥辱的分?jǐn)?shù)，而老師卻一次次地鼓勵(lì)我，是我振作起來(lái)。在初中，這是我的第二筆財(cái)富—樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。

生活的道路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些絆腳石，而我們所以做的，就是把絆腳石變成墊腳石，踏上一個(gè)更高的領(lǐng)域。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永不放棄。有的經(jīng)歷歡樂(lè)激動(dòng)，有的經(jīng)歷坎坷痛苦，面對(duì)這些經(jīng)歷，我們不能放棄，要勇往直前，因?yàn)榻?jīng)歷中充滿歡樂(lè)，坎坷才算得上是豐富而充實(shí)。閉眼，仿佛又見(jiàn)一人，一書(shū)，一天，永不放棄。

于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

——這，是我的第一筆財(cái)富。

時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

于是，我又得到了第二筆財(cái)富——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！

曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái)：一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……

第二篇：經(jīng)歷就是財(cái)富作文指導(dǎo)

“經(jīng)歷就是財(cái)富”話題作文指導(dǎo)

(2012-08-07 08:46:32)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽： 分類(lèi)： 水湄作文指導(dǎo)

經(jīng)歷 財(cái)富 感受 思考 雜談

材料閱讀

對(duì)于一顆善于感受和思考的靈魂來(lái)說(shuō)，世上并無(wú)完全沒(méi)有意義的生活，任何一種經(jīng)歷都可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的財(cái)富。而且，這是最可靠的財(cái)富，因?yàn)檎缫晃辉?shī)人所說(shuō)：?你所經(jīng)歷的，世間沒(méi)有力量能從你那里奪走。?

要求：（1）自主立意，自擬標(biāo)題，自選文體；（2）不少于800字；（3）不要脫離材料的含義，不要套作。精彩話題

生活中，我們時(shí)常有這樣的經(jīng)歷：因淘氣而差點(diǎn)弄斷胳膊，因任性而挨老爸巴掌，因貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)，因粗心而弄丟東西，因乖巧而備受家長(zhǎng)喜愛(ài)，因幫助同學(xué)，人緣越來(lái)越好……這一次次經(jīng)歷，使我們的視野更加開(kāi)闊，使我們的情感更加豐富，做事更加理性……可以說(shuō)，這些經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中彌足珍貴的財(cái)富。

生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷：校園中尋求知識(shí)，家庭中感受親情，社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛(ài)。。經(jīng)歷，使我們的大腦更加睿智；經(jīng)歷，使我們的情感更加豐富；經(jīng)歷，使我們的視野更加開(kāi)闊。。因此，有人說(shuō)，經(jīng)歷就是一種財(cái)富。寫(xiě)作指導(dǎo)

一、思路分析

人人都渴望擁有財(cái)富，但不同的人對(duì)財(cái)富的看法不同：有的人認(rèn)為財(cái)富是金錢(qián)，有的人認(rèn)為財(cái)富是智慧，有的人認(rèn)為財(cái)富就等于權(quán)力…… 要寫(xiě)出對(duì)經(jīng)歷的財(cái)富的認(rèn)識(shí)，中心要明確，結(jié)構(gòu)要條理。

二、審題：把握關(guān)系，緊扣”經(jīng)歷”“財(cái)富”。

“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西，既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。聯(lián)系話題及材料可知此題中的財(cái)富主要指精神方面的，因此要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，寫(xiě)人生體驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)、深刻的教訓(xùn)等。

三、立意：正反皆可，突出亮點(diǎn),在充分挖掘出每一份經(jīng)歷是如何成為財(cái)富的.正面立意，快樂(lè)獲獎(jiǎng)成功等都是彌足珍貴的精神財(cái)富,它們可以成為力量的源泉奮飛的動(dòng)力.也可反向立意，失敗的教訓(xùn)、生活中的挫折、人生中的失意，換一個(gè)角度看，也是經(jīng)驗(yàn)，它可以使人今后少走一些彎路，所以也是彌足珍貴的精神財(cái)富。以上均可選一點(diǎn)成文。

四、選材：力求新穎，力求獨(dú)特。

要想使材料新穎獨(dú)特，一定要在自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)中，比較選取。

經(jīng)歷就是一種財(cái)富

人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。

記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō)：?青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。?趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。

于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊；停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。

或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?；蛟S，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀?；蛟S，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。

在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章.它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風(fēng)飛揚(yáng)》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國(guó)軍政要人，尤其是美國(guó)歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無(wú)不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價(jià)值。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度；經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度；經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。

有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。（1066字）

經(jīng)歷也是一種財(cái)富

人的一生要有很多次經(jīng)歷：有求學(xué)經(jīng)歷，有就業(yè)經(jīng)歷，有戀愛(ài)經(jīng)歷，有打工經(jīng)歷……，這些經(jīng)歷中，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜怒哀樂(lè)人生百味盡在其中。這些經(jīng)歷，有的刻骨銘心，終生不忘；有的如過(guò)眼云煙，過(guò)而無(wú)痕。正是這些經(jīng)歷，使你由幼稚走向成熟，由失敗走向成功。

也許我們都有過(guò)求職的經(jīng)歷。我們都會(huì)很認(rèn)真地準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，而這份簡(jiǎn)歷，就是我們的經(jīng)歷。我們都想把自己說(shuō)的完美一點(diǎn)，經(jīng)歷豐富一點(diǎn)，使自己命中率高點(diǎn)。作為用人單位，也想用經(jīng)歷豐富，綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。這樣的人，上手快，適應(yīng)能力強(qiáng)。因此，個(gè)人經(jīng)歷就成了他們發(fā)現(xiàn)人才，錄用人才的重要因素。

也許我們有過(guò)工作的經(jīng)歷。在單位上，經(jīng)歷豐富，能力強(qiáng)的人往往選擇的余地更大。拿電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果這個(gè)人既在生產(chǎn)崗位干過(guò)，又在經(jīng)營(yíng)崗位干過(guò)，還在管理崗位干過(guò)，既懂技術(shù)，又熟經(jīng)營(yíng)，還精管理，這種人才可以說(shuō)是綜合性人才了。那么他選擇工作的余地就比其他人要大的多。因?yàn)樗S富的工作閱歷，他既可勝任這項(xiàng)工作，也可勝任那項(xiàng)工作，左右逢源，所以說(shuō)經(jīng)歷是一種財(cái)富。

經(jīng)歷也可成就一個(gè)人的事業(yè)。無(wú)論是偉人，還是名人，他們的成功，都與他們豐富的經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系。毛澤東經(jīng)歷了中國(guó)的**年代，使他找到了救國(guó)救民的新道路；司馬遷特殊的經(jīng)歷，使他成就了《史記》；我們身邊的?身殘志堅(jiān)鋼鐵漢?省電力設(shè)備總廠廠長(zhǎng)李洪應(yīng)，以其特殊的經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終使他在事業(yè)上、個(gè)人上都獲得成功，不僅將長(zhǎng)年虧損的企業(yè)扭虧為盈，而且個(gè)人先后獲得省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)自強(qiáng)模范等省、部級(jí)以上17項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。像這樣的例子還很多，如高爾基、杰克?倫敦……許許多多作家?guī)в凶詡餍缘奈膶W(xué)作品都向我們演繹了?經(jīng)歷是一種財(cái)富?這句名言的魅力。

所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的越多，生命越有長(zhǎng)度；經(jīng)歷的越廣，生命越有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命越有高度；經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命越有強(qiáng)度；經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命越有亮度。

只有豐富經(jīng)歷的人，才有豐滿動(dòng)人的人生

911字）

第三篇：經(jīng)歷就是財(cái)富作文600字

導(dǎo)語(yǔ)：人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，但這都將成為我們走向成功的一種財(cái)富。小編整理經(jīng)歷就是財(cái)富的作文，歡迎閱讀。

第一篇：經(jīng)歷就是財(cái)富

夏日，往往多雨。出外玩了一下午的我，回家路上便逢了場(chǎng)雨，一片好心情都淋濕了。

一溜兒小跑到了他人屋檐下，抖了抖附著的雨滴，把高興勁都抖沒(méi)了?！斑@雨真是討厭，”我不由得這樣想，“艷陽(yáng)高照多好，人心大快又省卻這次落湯雞經(jīng)歷?！?/p>

一個(gè)人悶悶地等雨停，思緒卻悄然拉至眼前的雨景。遠(yuǎn)處的山一片迷蒙，好像趁人不注意時(shí)悄悄躲藏起來(lái)，再近點(diǎn)的卻有“猶抱琵琶半遮面”的韻味。雨還是那么大，嘩啦啦的響聲隔絕了我耳旁的些許嘈雜，世界漸漸不再那么復(fù)雜，有點(diǎn)澄澈，有點(diǎn)透明。

漸漸地，雨聲小了起來(lái)，雨幕中的景物也變得清晰了點(diǎn)。天色光亮了些，不再像剛剛那么陰沉，想必是陽(yáng)光快穿透烏云了吧!那些墜落不斷的雨珠仿佛將天與地連接起來(lái)，如果沒(méi)有它們，那么天地恐怕從混沌初開(kāi)開(kāi)始便無(wú)“往來(lái)”吧!它們成為使者，溝通了天與地，那么，人們心與心的連接與溝通呢?

這雨越下越小，終于是停了。走到路上，感受到的是與雨前不同的清新空氣，仿佛人內(nèi)心都被凈化了;街道被沖刷得干凈，那些被炙烤多日的水泥此刻也清涼了起來(lái);樹(shù)葉兒用“青翠欲滴”形容最好不過(guò)，出去往昔塵埃，換上原有青綠的著裝。身上的雨水早被體溫蒸發(fā)了不少，現(xiàn)在每吸一口空氣，便是一絲愉悅?；赝砗蟮牟屎?，多彩的它驅(qū)散了我的灰暗，心情竟倒比雨前更暢快了!

一場(chǎng)雨讓我想了很多，也感受了很多;經(jīng)歷一場(chǎng)雨，卻給我?guī)?lái)了精神食糧。經(jīng)歷過(guò)失去，便學(xué)會(huì)珍惜;經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤，便吸取教訓(xùn);經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒，方知暖春彌足珍貴;經(jīng)歷過(guò)荒涼，才解綠洲為何珍惜。經(jīng)歷或許使我們失去，但我們收獲更多，因此，有人說(shuō)，經(jīng)歷，就是一種財(cái)富。

第二篇：經(jīng)歷就是財(cái)富

幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。俗話說(shuō):“吃一虧，長(zhǎng)一智”。這可是絕對(duì)“老人言”，絕對(duì)有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是挫折。經(jīng)過(guò)這次挫折，孩子知道狗是會(huì)咬人的，他必然對(duì)狗有了一份戒備。下一回，他就會(huì)想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎? 但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!

這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览?，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎? 誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢? 還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息!越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎? 經(jīng)歷，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!

第三篇：經(jīng)歷就是財(cái)富

人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。

當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。

記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō)：“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富?！背弥贻p，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。

于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊;停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。

或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?；蛟S，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀?；蛟S，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。

在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風(fēng)飛揚(yáng)》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國(guó)軍政要人，尤其是美國(guó)歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無(wú)不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價(jià)值。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。

有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。

第四篇：經(jīng)歷就是財(cái)富

昨天，高考試卷從各地教育考試院出發(fā)，送往青海省內(nèi)36733名考生手中?？忌哌M(jìn)考場(chǎng)，為青春寫(xiě)下重要一筆。

早晨8點(diǎn)，西寧市第五中學(xué)門(mén)口。還沒(méi)到進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口的人行道上，考生三五成群，有說(shuō)有笑。

8點(diǎn)30分，五中考點(diǎn)外，滿臉焦慮的家長(zhǎng)，目送孩子走進(jìn)考場(chǎng)。

“我希望兒子早點(diǎn)出來(lái)，因?yàn)槟菢幼C明他考得輕松。又希望他晚點(diǎn)出來(lái)，能多檢查檢查。”家長(zhǎng)薛林一邊與記著說(shuō)話，一邊不時(shí)從欄桿外望向已經(jīng)走入考場(chǎng)的兒子。

說(shuō)起兒子，薛林的臉上洋溢著幸福：“可緊張壞了，全家都進(jìn)入了‘戰(zhàn)備’狀態(tài)，我負(fù)責(zé)安保接送，他媽媽負(fù)責(zé)飲食后勤。兒子卻顯得很淡定，反過(guò)來(lái)安慰我們?！?/p>

“還有10分鐘就交卷了，怎么時(shí)間過(guò)得這么快，作文能寫(xiě)完嗎，還有時(shí)間檢查嗎?”一位母親一只手緊緊抓著校門(mén)口圍欄，一邊看著腕上的手表自言自語(yǔ)。

11點(diǎn)35分，電動(dòng)大門(mén)徐徐打開(kāi)。一名考生在家長(zhǎng)的注視下走出考場(chǎng)，是一個(gè)身穿寬松T恤衫的戴眼鏡女生，看上去她顯得十分輕松。母親遞上一瓶水，小心翼翼地問(wèn)：“難不難?”女生扶了下眼睛，自信地說(shuō)：“還行?！?/p>

緊接著，考生紛紛走出校門(mén)，校門(mén)口瞬間顯得擁堵不堪。

這次的高考作文題中，有一則是關(guān)于同學(xué)之間，同窗共讀，互相幫助彼此激勵(lì)的。不少考生都說(shuō)寫(xiě)起來(lái)并不難，只是想寫(xiě)好并不容易。

在與考生的溝通中，記者得知，一位名叫小林的學(xué)生，她的作文內(nèi)容是寫(xiě)給已經(jīng)放棄高考、準(zhǔn)備出國(guó)的同桌的一封信。她告訴記者，高考前，同桌給她打來(lái)電話，彼此沉默了好久，最后一句“加油”，讓她不禁落淚。

“高考這次體驗(yàn)，彌足珍貴，我已經(jīng)學(xué)了12年，不管成績(jī)?nèi)绾?，?jīng)歷過(guò)就是一筆財(cái)富?！闭f(shuō)起作文題目，小林覺(jué)得，同學(xué)關(guān)系是校園生活中的一部分，因?yàn)槭煜?，所以?xiě)起來(lái)很順暢。

第四篇：中考初三作文《經(jīng)歷就是財(cái)富》

經(jīng)歷就是財(cái)富

苦難的經(jīng)歷是開(kāi)啟一切無(wú)限可能的鑰匙，是一筆天神都覬覦的財(cái)富。

——題記 開(kāi)啟智慧之門(mén)：

千年前的夜，幽靜的黑暗，惟有那所茅草屋前投出的光與黑夜抗衡，房主人正用那油燈微弱的光線創(chuàng)造出那曠世奇書(shū)——《孫子兵法》。他一心一意的著書(shū)，統(tǒng)然忘卻過(guò)去的苦難：巨大而黝黑的繩子讓他無(wú)法動(dòng)彈，寒冷刺骨的冰水讓他無(wú)法入眠。然而，他已經(jīng)不能站立——逃逸于空氣中的血腥味都來(lái)自地上的那灘積血，它是歲月不能消盡的，那被神遺失的膝蓋骨亦是永久的苦難：微弱的呼吸只是無(wú)力的抗?fàn)?，而他苦難的經(jīng)歷打開(kāi)了他的智慧之門(mén)，他的著作已傳遍世界，而他經(jīng)歷的苦難后的智慧讓人們倏然起敬.....??！苦難的鑰匙打開(kāi)他的智慧之門(mén)，釋放出耀眼財(cái)富讓人驚嘆........開(kāi)啟人性之門(mén)：

戊子年.，四月初八，以靜其波，鳥(niǎo)獸其鳴，一場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)襲來(lái)，舉國(guó)悲慟，世界震驚........地震后的汶川陰雨不斷。許多人都聚集在廣場(chǎng)里，神情沉重。人們圍著逝者的遺體，眼淚不住的往下流，已難分淚水與雨水?！拔医o遺體三鞠躬”他說(shuō)著，做著，把淚流在心里：周?chē)娜硕几鲋?，哭著。那是咱們的溫總理，他的心在地震，他的心在下雨，?ài)民如子的溫總理：苦難的經(jīng)歷讓人們團(tuán)結(jié)，讓人性美發(fā)揮到另一個(gè)高度，若不是苦難的經(jīng)歷怎會(huì)有譚千秋，張米亞，又怎會(huì)有不管自己死活也要去救人的人民子弟兵，又怎會(huì)有溫總理這樣感人肺腑的話：“是人們?cè)陴B(yǎng)你們，你們自己看著吧！”這是溫總理給救援首長(zhǎng)的命令，也是內(nèi)心的獨(dú)白...........??！苦難的鑰匙打開(kāi)人性的門(mén)，這樣的財(cái)富，難得，珍貴.。開(kāi)啟毅力之門(mén)：

生命的禁區(qū)——羅布泊，千百年來(lái)無(wú)人涉足，而第一個(gè)征服它的勇士——雷殿生。

煙直日?qǐng)A，強(qiáng)壯的勇士在無(wú)盡的沙漠行走，那天，空氣都好像要燃燒起來(lái)了，長(zhǎng)時(shí)間的“行軍”讓他雙唇開(kāi)裂，他覺(jué)得喉嚨在燒，他的每一步都好像用盡了全身的力氣，而火神并不放過(guò)他，又給以非人的經(jīng)歷。他快不行了，而微弱的意識(shí)讓他明白——自己一旦倒下就再也起不來(lái)了。他拿出小刀劃破了自己的手掌，鮮血立即流出來(lái)，他如饑似渴的喝著，血腥喂立即充斥了整個(gè)沙漠，地上的血也很快被蒸干了。那天，沙漠的空氣就是赤紅色......他一路就是這樣過(guò)來(lái)的，那驚人的毅力，驚人的勇氣.........啊！苦難的鑰匙打開(kāi)打開(kāi)了他毅力的門(mén)，永恒的財(cái)富將伴他永生.........噫！居我于陋室兮，遙想苦難，用智于竹簡(jiǎn)兮，遠(yuǎn)勝華闌：立我于汶川兮，眺望四方，動(dòng)情于百姓兮，人性光芒：處我于絕境兮，四顧蒼蒼，饑飲于赤液兮，意志堅(jiān)強(qiáng)。

所以，經(jīng)歷就是財(cái)富.

第五篇：“經(jīng)歷就是財(cái)富”話題作文指導(dǎo)

“經(jīng)歷就是財(cái)富”話題作文指導(dǎo)

材料閱讀

對(duì)于一顆善于感受和思考的靈魂來(lái)說(shuō)，世上并無(wú)完全沒(méi)有意義的生活，任何一種經(jīng)歷都可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的財(cái)富。而且，這是最可靠的財(cái)富，因?yàn)檎缫晃辉?shī)人所說(shuō)：“你所經(jīng)歷的，世間沒(méi)有力量能從你那里奪走?！?/p>

要求：（1）自主立意，自擬標(biāo)題，自選文體；（2）不少于800字；（3）不要脫離材料的含義，不要套作。精彩話題

生活中，我們時(shí)常有這樣的經(jīng)歷：因淘氣而差點(diǎn)弄斷胳膊，因任性而挨老爸巴掌，因貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)，因粗心而弄丟東西，因乖巧而備受家長(zhǎng)喜愛(ài)，因幫助同學(xué)，人緣越來(lái)越好……這一次次經(jīng)歷，使我們的視野更加開(kāi)闊，使我們的情感更加豐富，做事更加理性……可以說(shuō)，這些經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中彌足珍貴的財(cái)富。

生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷：校園中尋求知識(shí)，家庭中感受親情，社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛(ài)。。經(jīng)歷，使我們的大腦更加睿智；經(jīng)歷，使我們的情感更加豐富；經(jīng)歷，使我們的視野更加開(kāi)闊。。因此，有人說(shuō)，經(jīng)歷就是一種財(cái)富。寫(xiě)作指導(dǎo)

一、思路分析

人人都渴望擁有財(cái)富，但不同的人對(duì)財(cái)富的看法不同：有的人認(rèn)為財(cái)富是金錢(qián)，有的人認(rèn)為財(cái)富是智慧，有的人認(rèn)為財(cái)富就等于權(quán)力…… 要寫(xiě)出對(duì)經(jīng)歷的財(cái)富的認(rèn)識(shí)，中心要明確，結(jié)構(gòu)要條理。

二、審題：把握關(guān)系，緊扣”經(jīng)歷”“財(cái)富”。

“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西，既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。聯(lián)系話題及材料可知此題中的財(cái)富主要指精神方面的，因此要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，寫(xiě)人生體驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)、深刻的教訓(xùn)等。

三、立意：正反皆可，突出亮點(diǎn),在充分挖掘出每一份經(jīng)歷是如何成為財(cái)富的.正面立意，快樂(lè)獲獎(jiǎng)成功等都是彌足珍貴的精神財(cái)富,它們可以成為力量的源泉奮飛的動(dòng)力.也可反向立意，失敗的教訓(xùn)、生活中的挫折、人生中的失意，換一個(gè)角度看，也是經(jīng)驗(yàn)，它可以使人今后少走一些彎路，所以也是彌足珍貴的精神財(cái)富。以上均可選一點(diǎn)成文。

四、選材：力求新穎，力求獨(dú)特。

要想使材料新穎獨(dú)特，一定要在自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)中，比較選取。經(jīng)歷就是一種財(cái)富

人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。

當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。

記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō)：“青年人正?生在此山中?，一般不識(shí)?廬山真面目?，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富?！背弥贻p，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。

于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊；停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。

或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?；蛟S，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。

在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章.它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風(fēng)飛揚(yáng)》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國(guó)軍政要人，尤其是美國(guó)歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無(wú)不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價(jià)值。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度；經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度；經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。

有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。（1066字）經(jīng)歷也是一種財(cái)富

人的一生要有很多次經(jīng)歷：有求學(xué)經(jīng)歷，有就業(yè)經(jīng)歷，有戀愛(ài)經(jīng)歷，有打工經(jīng)歷……，這些經(jīng)歷中，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜怒哀樂(lè)人生百味盡在其中。這些經(jīng)歷，有的刻骨銘心，終生不忘；有的如過(guò)眼云煙，過(guò)而無(wú)痕。正是這些經(jīng)歷，使你由幼稚走向成熟，由失敗走向成功。

也許我們都有過(guò)求職的經(jīng)歷。我們都會(huì)很認(rèn)真地準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，而這份簡(jiǎn)歷，就是我們的經(jīng)歷。我們都想把自己說(shuō)的完美一點(diǎn)，經(jīng)歷豐富一點(diǎn)，使自己命中率高點(diǎn)。作為用人單位，也想用經(jīng)歷豐富，綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。這樣的人，上手快，適應(yīng)能力強(qiáng)。因此，個(gè)人經(jīng)歷就成了他們發(fā)現(xiàn)人才，錄用人才的重要因素。

也許我們有過(guò)工作的經(jīng)歷。在單位上，經(jīng)歷豐富，能力強(qiáng)的人往往選擇的余地更大。拿電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果這個(gè)人既在生產(chǎn)崗位干過(guò)，又在經(jīng)營(yíng)崗位干過(guò)，還在管理崗位干過(guò)，既懂技術(shù)，又熟經(jīng)營(yíng)，還精管理，這種人才可以說(shuō)是綜合性人才了。那么他選擇工作的余地就比其他人要大的多。因?yàn)樗S富的工作閱歷，他既可勝任這項(xiàng)工作，也可勝任那項(xiàng)工作，左右逢源，所以說(shuō)經(jīng)歷是一種財(cái)富。

經(jīng)歷也可成就一個(gè)人的事業(yè)。無(wú)論是偉人，還是名人，他們的成功，都與他們豐富的經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系。毛澤東經(jīng)歷了中國(guó)的**年代，使他找到了救國(guó)救民的新道路；司馬遷特殊的經(jīng)歷，使他成就了《史記》；我們身邊的“身殘志堅(jiān)鋼鐵漢”省電力設(shè)備總廠廠長(zhǎng)李洪應(yīng)，以其特殊的經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終使他在事業(yè)上、個(gè)人上都獲得成功，不僅將長(zhǎng)年虧損的企業(yè)扭虧為盈，而且個(gè)人先后獲得省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)自強(qiáng)模范等省、部級(jí)以上17項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。像這樣的例子還很多，如高爾基、杰克?倫敦……許許多多作家?guī)в凶詡餍缘奈膶W(xué)作品都向我們演繹了“經(jīng)歷是一種財(cái)富”這句名言的魅力。

所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的越多，生命越有長(zhǎng)度；經(jīng)歷的越廣，生命越有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命越有高度；經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命越有強(qiáng)度；經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命越有亮度。只有豐富經(jīng)歷的人，才有豐滿動(dòng)人的人生。（911字）“打開(kāi)窗扉”作文寫(xiě)作導(dǎo)引

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

打開(kāi)緊閉的窗扉，你會(huì)看見(jiàn)美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

根據(jù)你的閱讀感悟，選擇合適的角度，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。寫(xiě)作提示

①可以寫(xiě)實(shí)，也可以比喻引申；可以寫(xiě)個(gè)人，也可以寫(xiě)群體、民族。②開(kāi)啟一扇窗，意味著看到美好。

③從狹小的空間里拓展視野，便會(huì)感受美好。④外面的世界很美好，應(yīng)該走出去擁抱它。

⑤走出封閉狹窄的空間，就意味著走向開(kāi)闊美麗的世界。⑥打開(kāi)心扉，走出封閉的自我，就能擁有美麗的人生。⑦從封閉走向開(kāi)放，就能擁有美好世界。心窗捭闔

遙望天際，翠綠的氐宿四引人注目，可若閉上眼睛，無(wú)論那星是如何特別，我們又怎么可能看到？打開(kāi)心靈之窗，讓心靈遠(yuǎn)眺，看那滿江紅燃燒天空的激情火熱。緊閉的窗兒攔下了風(fēng)沙雨雪，卻也攔下了春光冉冉蝶舞紛紛。拒絕一切的人生似一座冰山只剩下冰寒千刃。無(wú)數(shù)的事例在告訴我們：閉關(guān)鎖國(guó)的高傲承受不了天下大勢(shì)的侵襲，閉門(mén)造車(chē)的執(zhí)拗完成不了曠世傳承的巨作；狹隘的思想終會(huì)如落葉般被秋風(fēng)橫掃，鄙薄的思想將若陳水扁般被當(dāng)做小丑而被取笑。世界那么大，為什么要將自己局限在一個(gè)小小的角落，將窗戶緊閉，做一只井底的青蛙呢？不若將心窗開(kāi)啟，看蝴蝶舞。

心靈窗戶已開(kāi)，卻又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢懼怕外界繁華紅塵如煙的雜亂。但，毋須驚慌，若論優(yōu)劣，誰(shuí)又知今日的賊寇不是明日救世的英雄？改革開(kāi)放數(shù)十年，人們不乏迷茫，不乏彷徨，不乏激情，不乏壯志。當(dāng)“下?！迸c“創(chuàng)業(yè)”流行時(shí)，人們也曾慌亂過(guò)；當(dāng)?shù)玫绞澜缳Q(mào)易組織的許可時(shí)，人們也曾激動(dòng)過(guò)；當(dāng)2008北京之門(mén)向世界大開(kāi)時(shí)，人們也曾驕傲過(guò)。然而，回首看，這數(shù)十年的奮斗難道就真得毫無(wú)荊棘，若陽(yáng)光大道一樣平坦嗎？不，窗兒的打開(kāi)雖看到了世界無(wú)數(shù)繁華美景，卻也引來(lái)了潘多拉的九十九種厄難。所以，如何在紅塵誘惑中保全自我，如何在多災(zāi)多難中成全自我，便是心的挑戰(zhàn)。

“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道?！睂⒋皟捍蜷_(kāi)，將心靈放開(kāi)，縱然面對(duì)無(wú)數(shù)劫難，但只要有水一般卑下的情操與不爭(zhēng)世事的淡然超凡，又怎么會(huì)有麻煩找上你呢？開(kāi)放的心靈就應(yīng)若水一般，能夠包容一切卻又不爭(zhēng)什么，所以不會(huì)被苦難所糾纏；它又能將體內(nèi)的雜質(zhì)沉淀到底部，完全的保持澄清，所以它擁有自我。人若能做到打開(kāi)心扉卻又不爭(zhēng)什么，了解其他卻又保持自我，這才能真正的融入到社會(huì)。

心窗常關(guān)，那世界也將關(guān)上通向你的門(mén)戶；心窗常開(kāi)，那天下的大事也逃不出你的視線。秀才不出門(mén)便知天下事的可能性接近于零，所以，打開(kāi)心窗，讓世界認(rèn)識(shí)你，讓你擁有世界。（789字）打開(kāi)心扉

墻角邊的小草，孤芳自賞時(shí)，天地便變小了；懸崖邊的小鷹，張開(kāi)雙翅時(shí)，世界便開(kāi)闊了。

鳶飛戾天，魚(yú)躍于淵，世界如此精彩，如此迷人，等待著我們?nèi)ヌ剿?。打開(kāi)心扉，世界屬于你。“得鄰之茆地，蕃之，樹(shù)竹木，灌蔬于其間，結(jié)茅以自休，囂然而樂(lè)。”豁達(dá)如曾鞏者，又有幾人？處廟堂之高，抗萬(wàn)乘之富之人，他們真的快樂(lè)，真的滿足么？心被物欲所形役，哪來(lái)“囂然而樂(lè)”？伏閑隱奧，游于山水才最適合自己的性情。閱讀百經(jīng)，悉心注釋才是內(nèi)心真正渴望的。歷史不缺少仕途開(kāi)闊的成功人士，但心的“仕途”成功者乃需打開(kāi)扉?？辞遄约旱膬?nèi)心啊，修身養(yǎng)性，功名富貴又算得了什么？

“不圖，守在她的身邊不一樣很好么？”金岳霖的這句話曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他和梁思成同樣都愛(ài)著林徽因，而佳人卻選擇了對(duì)方。這失去愛(ài)情的打擊很沉重，但金岳霖卻做出了常人無(wú)法做到的事----守候在林梁夫婦的身邊，一輩子。曾有多少人看不開(kāi)而身陷抑郁，甚而自殺者。金岳霖在抉擇之時(shí)選擇了打開(kāi)心扉。偉大的愛(ài)情，不能因一次打擊而湮滅。寬容和奉獻(xiàn)，令后人敬仰，他詮釋了堅(jiān)固的感情，三人的故事成為時(shí)代的佳話。

打開(kāi)心扉，簡(jiǎn)單的選擇，也是艱難的選擇。繪畫(huà)界，他的向日葵熱情似火地燃燒，如永恒的生命，帶給世界新的視界。而作者凡高卻是在顏料畫(huà)板間自殺了。遺世之作價(jià)值連城，而當(dāng)他還活著時(shí)，追債，輿論沖擊不斷。他熱愛(ài)自己的畫(huà)，卻沒(méi)有能力與勇氣去證明自己的畫(huà)。生前希望被人肯定的愿望終究逃不了那把冷酷無(wú)情的槍。凡高沒(méi)有想過(guò)要去打開(kāi)心扉，或者說(shuō)試圖打開(kāi)而又半途而廢，最終含恨而死。后人再怎么稱贊都不可能再喚回他的生命了。

當(dāng)下“宅風(fēng)”盛行，這個(gè)正是揮撒青春的時(shí)刻，我們不能在家里將自己的世界點(diǎn)點(diǎn)消磨。外面的世界很精彩，打開(kāi)心扉，美麗的蝴蝶正翩翩起舞，可不要等自己成為明日黃花再生感慨。打開(kāi)心扉，如鳶飛，如魚(yú)躍，自己的世界便無(wú)限廣闊。（757字）

打開(kāi)心扉，懷抱天空

一顆種子，只有突破了種皮的束縛，努力吸收外界的光和熱，獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)，方能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，倘若它一直蜷縮在自己的殼里，那就只能變得干癟而枯黃。

一個(gè)人的精力是有限的，倘若他一直生活在自己的世界中，那么他要么變得獨(dú)傲，要么變得自卑；而這兩種頭部都是不利于人與社會(huì)和諧相處同的。只有突破了自身束縛，打開(kāi)心扉，才能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)，才能懷抱整片藍(lán)天。我們?cè)囍民R加爵與洪戰(zhàn)輝相比較，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)他們有如此相似的人生經(jīng)歷。相同的出生，相似的人生軌跡，甚至馬加爵也因?yàn)樾㈨樁袆?dòng)鄉(xiāng)里，可是為什么他們卻走向了兩條完全不同的道路？一個(gè)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，另一個(gè)卻對(duì)同學(xué)舉起了鐵錘。原因在于：馬加爵只活在自己的世界里，他自閉孤獨(dú)，不與外界交流，人人都是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，沒(méi)有理解與關(guān)愛(ài)，而洪戰(zhàn)輝卻懂得打開(kāi)心扉，承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正是這種差別，決定了兩種截然不同的人生。

其實(shí)，人人都可能成為下一個(gè)馬加爵：當(dāng)我們自閉自封時(shí)，會(huì)無(wú)形中慢慢形成強(qiáng)烈的自我意識(shí)，一旦這種意識(shí)被觸及，就可能爆發(fā)出社會(huì)災(zāi)難。難道鄭民生、藥家鑫的案例還少嗎？封閉自我，只能如別里科夫一樣被拖至死神身邊。

然而生活中聽(tīng)許多人卻是這樣做的，他們表面上呼吁關(guān)愛(ài)他人，一轉(zhuǎn)身卻對(duì)身邊的人冷淡至極，用自封勢(shì)利的眼光看著世界，一旦被人發(fā)現(xiàn)，就借口說(shuō)是社會(huì)的風(fēng)霜吹干了熱血，殊不知風(fēng)霜來(lái)臨的同時(shí)也有關(guān)懷??！關(guān)閉心扉，拒絕了一份風(fēng)霜同時(shí)也將關(guān)懷拒之門(mén)外。熱血不怕被吹干，怕的是一顆永遠(yuǎn)不再跳動(dòng)的心和一扇永遠(yuǎn)打不開(kāi)的窗。

人的貧窮不是來(lái)自生活的困頓，而是在困頓的生活中變得麻木而自封。人的富有也絕非來(lái)自財(cái)富的積累，而是在富裕的生活中不失掉人的友情。不要讓發(fā)展的高速僅僅拉開(kāi)人與人之間的距離，不要讓繁華的城市里只有一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的靈魂。

封閉自我，無(wú)法永遠(yuǎn)的保護(hù)自我，打開(kāi)心扉，卻可以懷抱整片天空。（758字）

打開(kāi)窗扉，感受天地

打開(kāi)緊閉的窗扉，你會(huì)看見(jiàn)美麗的蝴蝶翩翩起舞。

你懶洋洋地翻閱著書(shū)籍，當(dāng)你看到這句話時(shí)，我看見(jiàn)你勾起一絲微笑，眼中的嘲諷一閃而過(guò)。

可是朋友，我想跟你說(shuō)一說(shuō)。

我知道你在嘲諷著什么，是的，這個(gè)冷漠污穢的社會(huì)，似是容不下一縷光線。你想告訴這本書(shū)的作者，彭宇案。是的，當(dāng)彭宇扶起老人時(shí)，他以為他能看見(jiàn)蝴蝶，斑斕美麗可窗外只有陰冷的罡風(fēng)吹干了他的心靈和淚光。然而，你是否會(huì)忘記了一些東西，當(dāng)“最美媽媽”伸出雙手，用心靈捧住了一縷生魂，用愛(ài)綻放出奪目之光時(shí)，你能否聽(tīng)到絲絲春雨在滋潤(rùn)萬(wàn)物，輕輕地敲打在你的窗上？細(xì)雨打窗，你是否想打開(kāi)緊閉的窗扉來(lái)細(xì)嗅芬芳？當(dāng)“抱抱團(tuán)”成員走上街頭，用擁抱來(lái)給你溫暖，即使厚厚的衣裳相隔，你也能感受到他心靈的雀躍與歡騰，你是否也會(huì)露出陽(yáng)光的笑容，伸手將他抱緊呢？

你剛硬的臉色似乎是有所緩和，可是，你眼中仍有一絲諷刺的余光，那么，請(qǐng)你繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)。

你嘲笑著那些開(kāi)了窗扉，以心中柔軟面對(duì)社會(huì)，卻沉淪于紅燈綠酒之中之人。誠(chéng)然，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些貪官污吏，他們或許本是清廉正直之人，可最終卻墮落沉淪，成克杰，原本也是一個(gè)好官，正直清廉，但是當(dāng)他一路高升，可最終卻被法院以貪污罪判決死刑，這個(gè)容不下一滴清水的社會(huì)。

然而，我也想請(qǐng)你們看看他們：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)他義不容辭地趕往現(xiàn)場(chǎng)，可是這個(gè)工廠的火勢(shì)已然太大，熊熊烈火中，蘊(yùn)藏著不盡兇險(xiǎn)——爆炸，足以將方圓幾公里的地方全都炸翻，可是他堅(jiān)守前線，拒絕下屬的請(qǐng)求，不離開(kāi)?；饎?shì)被控制住了，一天一夜沒(méi)有合眼的他，才離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有一級(jí)督察，“打拐老大”，他十年來(lái)堅(jiān)守崗位，查辦上千萬(wàn)起案件，維護(hù)國(guó)治，保障民安。

你知道么？窗扉上總是會(huì)沾上污泥，外面的電閃雷鳴總是令人畏懼?？晌勰嗫倳?huì)被雨水沖刷，風(fēng)暴之后的彩虹炫目繽紛，打開(kāi)緊閉的窗扉，讓陽(yáng)光灑滿金牌，讓泥土的芬芳縈繞鼻間。遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空，是心靈最渴望的方向。

你向我微笑，用手勢(shì)做出了蝴蝶飛舞的姿勢(shì)。（788字）