第一篇:書信作文
書信作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書信作文 篇1爸爸:
您好!
首先,我想問您,什么是“監(jiān)護(hù)”,“監(jiān)護(hù)”的意義何在?北海,好像離柳州不是很遠(yuǎn)吧!可是自從我記事起您就不在我的身邊,而晝夜守護(hù)著我的,卻是親愛的媽媽和年過六旬的姥姥、姥爺。您為什么不回來看我?您為什么不關(guān)心我,呵護(hù)我?我真不明白。
那一次打電話時,您說我如果是一個男孩,這個家庭將會很幸福。這句話的言下之意就是說,我——這個女孩一出生,就給您帶來了無限的痛苦和悲傷。或許您不知道,您的這句話給我那幼小的心靈留下了不可磨滅的傷痛。
您明明知道我是一個過敏體質(zhì),從生下來起,我就不能用解熱鎮(zhèn)痛藥和各種抗菌素。每次有病,我都不像其他人那樣,發(fā)燒一兩天就好了,而我卻是一病幾個星期才好。當(dāng)我發(fā)燒高達(dá)39度至41度時,我真希望您能回來。打電話給您,不是聽到“您撥打的電話已關(guān)機”就是“您撥打的電話暫時無法接通,請稍后再撥”的回話。爸爸,當(dāng)我遇到困難的時候,您去哪了?平時,您總說您很忙,不能回來看我。為什么我放假了,說去您那里,您為什么千方百計地阻止我?
去年春節(jié),您為什么不回來陪我過?去年這365天里,您只是匆匆忙忙地回來過屈指可數(shù)的三次,加起來不到18小時。我問您為什么只回來一下,您說您是有公事,路過柳州才回來看一下我的。而且只是在我的央求下才去買一兩件日常用品。雖然只有幾樣?xùn)|西,但是也能夠讓我感受到一絲父愛。如果我只用您給我買的一件外衣,兩頂太陽帽,三雙鞋子,十本書,僅僅十六樣?xùn)|西,我會因饑餓而死,因寒冷而死!那天,我們?nèi)スべQ(mào)商場買鞋子,正好碰上一條比較適合我的牛仔褲,就去試穿,您卻抓住了我拿著褲子的這一瞬間拍下了一張照片,說明您仍在關(guān)心我,但是那條褲子,我是沒有讓您買,您也沒有買,那條褲子只不過是和我“合影”了一次而已。
去年的圣誕節(jié),我一直盼望著收到你給我的圣誕節(jié)禮物,可是我不但沒有收到禮物,而且沒有從你那里得到一句祝福,反而是我打電話祝福你的。今年的元旦,我照樣沒有得到你的一句祝福。我的好朋友——李靜怡,她也是一個女孩,她的父母已經(jīng)離婚了,但是她的父母卻不因離婚而不愛她,她能夠得到父母的無限關(guān)愛,讓我羨慕不已。
爸,您早就有了私家車和自己的公司,為什么您不能給我買一臺電腦?從四年級到六年級,無論是老師還是同學(xué),都問我為什么不讓你爸買一臺電腦。直到兩個月前,姥姥見我不能打文章給學(xué)校,不能上網(wǎng)查資料而感到擔(dān)憂,就用積蓄已久的錢,加上借別人的錢,才給我買了一臺電腦。
爸爸,從我上學(xué)起,您接送過我一次么?您開過一次家長會么?您想當(dāng)我的監(jiān)護(hù)人,難道這些就是您對我最好的監(jiān)護(hù)么?
您的女兒:莫華懿彥
1月7日
書信作文 篇2親愛的同學(xué):
你好!
中國夢,是我們中華兒女共同的夢。我們生在中國,長在中國。曾為中國的夢想而之激動、自豪,更為這些夢想而奮斗。
20xx年6月16日這是中華兒女們最自豪的一刻,因為這是“神九”載人航天飛船成功發(fā)射的時候。那時億萬華人在歡呼雀躍,都為祖國的偉大夢想感到激動和自豪。因為我們是中華兒女。中國的夢想就是我們的夢想。中國的夢想成真,就是我們的夢想成真。中國和中華兒女同在。啊!中國夢,是中華兒女共同的夢。我們要為這些夢想而奮斗。
20xx年雅安地震,這是中國的一個災(zāi)難。尋找每一個生命的奇跡就是中國的夢想,而我們是中華兒女,中國的夢想就是我們的夢想。讓我們?yōu)檠虐财矶\,讓我們?yōu)橹袊膲粝氤鳇c力。中國和中華兒女同在。
20xx年將在南京舉辦亞青會,亞青會圓滿結(jié)束是中國的夢想。我們要幫助中國實現(xiàn)夢想。我們要從小事做起,為亞青會建起良好的基石。讓我們?yōu)橹袊膫ゴ髩粝電^斗。因為中國的夢想就是我們的夢想。中國和中華兒女同在。
我們是中華兒女,中國的夢想就是我們的夢想。中國和中華兒女同在。
北村小學(xué)五3班劉鍇
XXXX年X月X日
書信作文 篇3刺猬迪迪:
轉(zhuǎn)眼間,分離已有半月之久,你還好嗎?
或許,自物資庫一聚后,就注定了我們的友情。從高一一起踏入我們班的門檻開始,我的身邊就多了一個天真而善良的快樂精靈。校園里,時時會有我們結(jié)伴而行的身影;放學(xué)后,你、我、蘭莓果和羽姐姐會一路暢談到十字路口,然后在用最最特殊的方式宣告再見。
我們有著一樣不安分的性格,當(dāng)其他同學(xué)發(fā)瘋似的苦干時,我們會為那些應(yīng)試教育的犧牲品給予深切同情。我們又有著不服輸?shù)男拍瞑D―從哪里跌倒就從哪里爬起來。
……
或許美好都不會長久吧。你是否感覺到我有多么不情愿你的離去。高二開學(xué)的那個下午,到校后,我還天真地幻想你會留下,這才發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一個重感情的女孩。你夾起書離開時,我沒有抬頭,盡管心中有千言萬語想對你說……
這段時間的晚自習(xí)下后,出門前總會不經(jīng)意地向教室后面的空地一回首,再也不會有一個童稚的聲音向我宣告單挑了,再也不會有一個小絨球因為搶走我的日記本而滿地亂飛了。
你的高二生活怎么樣?我偶爾也會想,如果當(dāng)初我們共同報志愿會怎么樣?一定與此刻迥然不同吧。不過終歸是設(shè)想,我依舊留下,而你選擇了離開,到了一個新的世界。
我對高二是充滿信心的。告別高一,我要步入一個嶄新的階段。回想高一的我經(jīng)歷的一連串挫折,充滿惆悵,充滿抑郁。現(xiàn)在我已經(jīng)想通了:“如果”是虛幻的,而人生永遠(yuǎn)是現(xiàn)實的,需要我們放下心中的包袱輕裝上陣,開創(chuàng)自己的輝煌。我會用良好的心態(tài)面對一切的。
也曾想要給你寫信,可每每寫了三兩行,就被我撕碎了,只是不愿破壞你此時寧靜而緊張的生活。
窗外,正在淅淅瀝瀝地下著小雨。我想,遺憾也是一種美,對吧?讓我們的流金歲月成為永久的記憶。真正的友誼不在于距離的遠(yuǎn)近,而在于心靈的默契。
書信作文 篇4敬愛的老師:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!
敬祝老師:
身體健康,節(jié)日愉快!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇5親愛的父親,母親:
從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動啊!
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù)模瓉磉@么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!
翻開那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的`眼眶濕潤了,11年來父母對我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學(xué)會了感恩!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇6尊敬的老師您好:
老師您教會了我們學(xué)習(xí)和幫助別人,當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候,您總是耐心地給我們講課。我上課時候小動作很多,老師您總是提醒我,但沒有批評我,我有進(jìn)步時您總是表揚我,我以后要改掉做小動作的壞習(xí)慣,要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,考試得一百分。
老師您辛苦了!
書信作文 篇7有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說:因為有了您,我們的天空更晴朗,因為有了您,我們的夢幻更美麗,因為有了您,我們的……
老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。
老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會了我許多知識,還教育我人生 道理。
我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?
是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說一聲:“謝謝您,劉老師”!。
書信作文 篇8親愛的老朋友:
你好?最近好嗎?已有多日沒你的消息,也沒你的蹤跡,不僅對你油然而生,在心中默默的想念你,思緒被你牽引著飄蕩,沒有一刻的安定,你可曾知道?
感恩是花,芬芳自然,點綴自然;感恩是雨,滋潤萬物,重生希望;感恩是閃電,劃破長空,點燃光明;感恩是雷鳴,驅(qū)走黑暗,喚醒心靈。
你讓我懂得了珍惜,你可曾知道?看完你的筆記后,我感觸頗多,那里面有許多關(guān)于“珍惜”。
你的話語,我明白你的心情,也明白你的想法。對來之不易的東西要珍惜,那是自己努力拼搏,艱苦奮斗的結(jié)果,是我們智慧與汗水的結(jié)晶。珍惜一件東西是因為東西有特殊的意義;珍惜一段回憶是因為回憶融入了感情;而珍惜你是因為你令我難忘。生活中有了“珍惜”才孤獨,在夜深人靜時,回首往事,那顆顆繁星不計其數(shù),看看有多少是因為不珍惜而失去的,是該崛醒的時候了,珍惜吧!它會讓你高尚。
你讓我懂得了如何去愛,你可曾知道?曾經(jīng)曾經(jīng)我對你說這樣一句話:“對于你的過去,我略知一二,現(xiàn)在正在發(fā)展,未來眼前一片迷茫。”如今,我仍記憶猶新,勾起了多許回憶。愛有多種,有大愛,有小愛,而這些里又有形形色色的愛,自己也是眼花繚亂。你讓我懂得了小愛:友愛,對朋友要坦誠,不能勾心斗角,既然是朋友該如此;親情,對自己的親人要多體諒,用自己的行動去回報他們;真情,對陌生人要真誠,不必太芥蒂。人世間的真、善、美仍在耀耀生輝,應(yīng)該用自己了那顆真誠的心去看待世界……
你讓我懂得了許多許多。也許這些對你來說只是眼前的薄霧,一揮即散;也許這些對你來只是手中的沙礫,一撒即散落;也許這些對你來說只是真情的流露,不住掛齒。但是你可曾知道,這些對我來說有多大的意義嗎?
你,你讓我懂得了許多許多。我永遠(yuǎn)不會忘記你,也希望你能記住我!僅此而已。
我對你的感激之情不是語言所能表達(dá)的。如今,你仍牽動我的思緒飛揚,沒有一刻的安定,你可曾知道?
瞧!那是什么?哦!原來是我對你的感激之情,插上翅膀飛翔吧!在寂靜的深夜我都會憑欄望月,雙手相扣,默默許愿,希望月光能將的感激之情帶給你,同時也將我對你的思念一并帶去。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天開開心心!
你的朋友:xxx
無期
書信作文 篇9親愛的、可敬的爸爸:
也許您想不到我會寫信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以,我希望您能繼續(xù)往下看,盡管這樣的交流方式使人覺得很陌生。
在同學(xué)們的眼中,我們是一對關(guān)系特別好的父女,我們就像一對無話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你,有什么問題可以大膽的問你。但是,我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的,再說,我到這邊讀書兩年了。兩年的時間,鐵桿都可以磨成針了,何況我一個活生生的人,怎能一塵不變呢?變好了還是變壞了,我不知道,但我可以很清楚的告訴你,我還是你的女兒,我還是一個地地道道的農(nóng)家女孩,我除了生活習(xí)慣變了以外,什么都沒有變,我還是我。如果你覺得我變得你都無法認(rèn)識的話,那我也無話可說。
我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績不如以前,我承認(rèn)我這次段考我退步了,我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí),但是,爸,你愿意給我時間嗎?半個學(xué)期的時間,如果下個學(xué)期我還在(1)班,那就證明我沒有對不起你,沒有對不起自己。
我現(xiàn)在需要的是時間,時間能證明一切,不是嗎?
祝:
身體健康!
快樂每一天!
最愛你的女兒
書信作文 篇10我的小頑皮:
我想一定看不懂我寫的信,但是我仍然要寫,寫出我想對你說的話。
記得那年春天,我從學(xué)校門口擺攤賣小雞的小販那把你買了回來,并給你取名叫小頑皮。你剛來到我家,一切都很陌生,便驚恐地叫。于是我把你輕輕地放進(jìn)我親手制做的小窩里,讓你別再害怕。
慢慢地,你熟悉了這里的環(huán)境,并總喜歡跟在我后面跑,還唧唧喳喳地叫個不停,似乎很快樂。有一次,我一身差點踩到了你,你立刻往后退了幾步,還摔了一跤。你還好吧,有沒有受傷?你知道我當(dāng)時有多心疼嗎?
還記得那次你“跳舞”的事么?隱約記得,那是個星期日的下午,我坐在沙發(fā)上看你吃東西,你一口一口地啄著碗里已被碾碎的米。突然,你做了一個令我怎么也想不到的動作――你張開雙翅,右腿向后抬起,做了一個標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨立”,好像在跳“芭蕾舞”似的!真后悔當(dāng)時怎么沒有事先準(zhǔn)備好照相機,將這精彩的一幕拍下來!
那段日子,因為有你在,我不再寂寞,家里每天都會傳來我快樂的笑聲。然而,這快樂的日子并沒有維持多久,奶奶沒經(jīng)過我同意就將你送給了別人。你知道嗎?當(dāng)我知道這件事之后我哭了一整天。每天回到家,沒有了你興奮的唧唧喳喳;每次走路,沒有了你跟在后面的腳步。我常常會想起你那黃澄澄的絨毛、黑亮亮的眼睛、圓溜溜的肚子,以及小小的爪子。后來,我又買了幾只小雞,從它們那我依稀看到了你的影子,但是它們都沒有你可愛,沒有你頑皮,沒有你活潑……
我的小頑皮,真為你擔(dān)心,你現(xiàn)在在別人家過得好么?
你曾經(jīng)的好朋友兼主人
第二篇:書信作文
給老師的一封信
親愛的宋老師:
您好!俗話說的好啊!桃李滿天下,我就是您培育的千百顆桃李之中的一朵,您讓我成為了這千百棵桃李之中最艷麗的一棵。
記得二年級的時候,我的語文一落千丈,每次考試都是“名列后茅”,倒數(shù)第幾非我莫屬。我的自信心也掉入了深深的峽谷。當(dāng)時,我清楚的記得是您,給了我自信,給了我鼓勵。給了我成功的源泉。在您的指導(dǎo)之下,我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法,于是,我的成績便突飛猛進(jìn),就像直升機一樣,飛也似的沖了上去。使我再次有了自信。
這件事我更是銘記在心,那是三年級的事情了。那時,我們班的同學(xué)日記寫的都不是很好,于是,您就讓我們開通校訊通,以此來提高我們的作文水平。我從此變成了愛觀察,勤動筆的日記“狂”了。由于您的辛勤培栽與我的努力生長,我的作文水平更上了一層樓,成了我們班的“寫作大王”了,我心里也無比的高興。而且,我在校訊通上也獲得了很多榮譽。“閱讀天使”“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”“狀元文”這些獎項我?guī)缀跄昴甓嫉茫贿^,這些獎項都?xì)w功于您的教導(dǎo)啊!
轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校了,也要離開您了。您的哺育之恩我將會永遠(yuǎn)銘記在心。祝您
健康快樂
您的學(xué)生:盛澤西
2011年6月11日
給爸爸的一封信
親愛的爸爸:
您好。
天天見面的兒子竟然給你寫信,你一定感到非常驚訝吧!我是含著眼淚給你寫這封信的,我好后悔,真是“一失足成千古恨”。
事情還要從早上的一個突發(fā)事件說起,早上我正要去客廳拿東西,當(dāng)走到電視機和茶幾中間時,我發(fā)現(xiàn)一個漂亮的充電器非常好玩,當(dāng)我伸手拿充電器,正要起身時,不小心碰到了茶幾,頓時茶幾上的一個藍(lán)色玻璃瓶以迅雷不及掩耳之勢從上層掉到了下層,不偏不斜正好砸在了你的手表上,表蒙碎了,我的心也被這突如其來的意外砸碎了……
爸爸,我知道你那塊表特別漂亮,也非常昂貴,你特別珍惜它,因為那是奶奶前年去國外旅游時萬里迢迢帶給你的生日禮物啊!(奶奶去了八個國家,回來時只給爸爸一個人帶了禮物,到現(xiàn)在姑姑還耿耿于懷呢)。
爸爸,看到表蒙被砸碎,當(dāng)時我心里別提有多害怕了,心里像十五個吊桶打水---七上八下的,心也提到了嗓子眼,急得我抓耳撓腮,不知道該怎么辦。當(dāng)時我也想制造假象,撒個謊說不是我碰的,但是我又想到你平時常教育我要做個誠實的孩子,因為我不想讓你傷心,更不想讓你擁有一個不誠實的孩子,所以我才下決心說出真相,希望你能原諒我!
爸爸,現(xiàn)在我把事情的經(jīng)過說出來了,忐忑不安的心已經(jīng)平靜多了。我相信你一定會原諒我!以后我也會改掉冒冒失失的毛病。
祝你 工作順利
兒子好好
2011年12月7日
給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!我知道,您是最親最疼我的人。
小時候,我的身體很弱,每天沒有斷過藥,三天兩頭住院,為了我的健康,您沒少操心,沒少流淚,沒少吃苦。
后來,上了幼兒園,并沒有減輕您的負(fù)擔(dān),不管天氣如何,您一天得接送四次。下雨了,您寧愿淋濕自己,也不讓我受涼;天熱了,您為我打傘遮陽;飛雪了,您背著我,怕我不小心摔倒……晚上,還要陪著我寫字、數(shù)數(shù)、畫畫……
終于上到了小學(xué),我一天天長大了,可是您照樣為我操勞著。每次活動演出,您都提前帶我化妝,把女兒打扮得仙女一般,同學(xué)們都羨慕我有一個好媽媽。記得是冬天的一天傍晚,雪下得很大,我們放學(xué)時天都要黑了。我剛走出校門,就看到您站在風(fēng)雪中,凍得手臉彤紅,還一面跺著腳取暖。我一問,才知道您已經(jīng)在雪地里等我一個多小時了,我心里好感動啊!我愛玩兒,為了這一點,您常常嚴(yán)厲地發(fā)脾氣,有時我故意犟幾句嘴,您生氣了,就惡狠狠地舉起拳頭打我,然而,每次都是雷聲大雨點小,因為您的拳頭在離我一厘米的地方會自動停下來,您哪里舍得打女兒啊。
媽媽,我要說:“您辛苦了!”女兒已經(jīng)懂事了,以后會自覺學(xué)習(xí),會幫您做些家務(wù),媽媽放心吧,女兒會做好媽媽的“小棉襖”。祝
媽媽永遠(yuǎn)健康、美麗!
您的乖女兒
7月5日
給老師的一封信 敬愛的景老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您呵護(hù)著的幼苗中的一棵,我的成長無不伴隨著您無微不至的照顧。
六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時,第一個迎接我的是您——景老師。您是那么和藹可親,讓我一下子產(chǎn)生了對您的喜愛。我最愛上您的語文課,因為您總能把我們“素不相識”的拼音字母變成一個個生動的故事,把一課課枯燥無味的文章變成一句句充滿情趣的語言。
隨著年齡的增長,我漸漸愛上了寫作,而您也總是想方設(shè)法賞識我的作文,給我的作文打高分。記得有一次,我寫了一篇《我的爸爸》,當(dāng)日記本發(fā)下來時,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的本子上批了一句醒目的話:小才女,寫得好!您知道嗎?從此以后,那句話時時刻刻都在激勵著我努力把作文寫好,我的寫作水平也隨之越來越高,得到您鼓勵的話語也越來越多。是您那一句句富有激勵性的話語給予了我力量,照亮了我寫作的路……
景老師,這一切,您也許已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做得太多太多,而我卻終生難忘。景老師,如果您是海洋,我就是貝殼,是您給了我斑斕的色彩;如果您是陽光,我就是小樹,是您給了我溫暖;如果您是天空,我就是小鳥,是您給了我翱翔的空間。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。景老師,您對我的恩情,我永遠(yuǎn)不會忘記;您對我的付出,我將銘記在心!祝您身體健康
您的學(xué)生朱晨菲
2011年5-月8日
第三篇:書信作文
作文 “參考”范文
2002年1月四級作文題
A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus假設(shè)你是
李明,請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表揚,可以是批評建議,也可以兼而有之。
Dear Mr.President,I am sophomore from the Department of Law.I am writing the letter in purpose
of complaining about the food and service in the canteen on campus.To be frank, I am rather disappointed at the food quality, price and service in the
canteen.First, the dishes are scarcely well cooked and most of them taste the same.Secondly, most of the dishes there are priced so high that some students cannot even
afford them.Thirdly, the service in the canteen is far from satisfying and the inside of
the canteen always seem untidy.To solve the problem, I suggest that another canteen be built and a mechanism of
competition be introduced between the old and the new.Besides, both the canteens
should be subject to the students’ supervision.Dining is an everyday issue for
students.It may affect their academic performance.Therefore, I sincerely hope this
letter can draw your attention to the matter and I hope the problems mentioned above
be solved as soon as possible.Li Ming
注: 書信寫作格式:
縮進(jìn)式:
Dear Sir or Madam:
As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming
齊頭式:
Dear Sir or Madam:
As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to
deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming
1)稱呼:
(1)寫給機構(gòu):
A.認(rèn)識負(fù)責(zé)人:Dear Sir or Madam, Dear Sir/Madam, To whom it may
concern,B.不認(rèn)識負(fù)責(zé)人:Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor
(Michael)Wang,(2)寫給個人:
A.關(guān)系不親密:Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor
(Michael)Wang,B.關(guān)系親密:Dear Michael,2)正文:
3)落款:
(1)祝福語:Best wishes!/The best regards!
(2)簽名:Yours sincerely,Li Ming3、印象原則:書寫工整、卷面整潔、字跡清晰
4、首段寫法:
1)自我介紹:
(1)I am a staff member from Microsoft China Corporation.(2)I am a/an freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate
from the Department of Chinese Language and Literature in Beijing
University.2)寫作目的:
I am writing the letter in purpose of expressing/airing dissatisfaction/disappointment/concern regarding/concerning the service of our canteen.5、尾段寫法:
1)表示感謝:
(1)My thanks to you for your generous help are beyond words.(2)Words fail me when I want to express my sincere gratitude to you.(3)I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the kind
assistance you rendered me.2)期待回信:
(1)I am looking forward to your reply/hearing from you soon.(2)I look forward to a favorable reply at your earliest convenience.(3)Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated.
第四篇:書信作文
給偉人的一封信
敬愛的周總理:
您好!
我是一名小學(xué)生。最近我讀了有關(guān)您的課文,對您的事跡有了更生刻得認(rèn)識。
您在年少的時候,就懂得為中華之崛起而讀書,令人佩服。您在去日本之前,又回到了沈陽的母校,看望老師和同學(xué),留下的臨別贈言是:“ 志在遠(yuǎn)方”、“愿相會于中華騰飛世界時”,再一次表達(dá)了您獻(xiàn)身給親愛的祖國的宏偉志愿。最令我難忘的是:你在病危中,仍然把人民放在第一位。1976年年初的一天,在肅靜的手術(shù)室里,醫(yī)務(wù)人員剛給您做完癌癥切除手術(shù),身體虛弱的您,忍著劇痛,叫來了長期從事腫瘤防治工作的李冰同志,向他了解了云南錫礦工肺癌的發(fā)病情況。您語重心長的話讓我們至今都記得:癌癥不是不治之癥,我國醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它!
敬愛的周爺爺,雖然你和我們永別了,但您對人民的深切關(guān)懷,對祖國的付出,將時刻激勵著我們,讓我們懂得做人要有責(zé)任感,要為祖國的富強而讀書。
敬愛的周爺爺,您永遠(yuǎn)活在我們心中。
此致
敬禮
四(2)班:蓋名樓
2013年12月10日
親愛的朱老師:
您好!
我想對您說聲---謝謝!
三年級你很重視我們的寫作和讀書,要求我們多讀書,說是擴大視野,每天寫“童心童語”,能提高寫作能力。那時我雖然作文還好,但是每天寫也覺得太難,就對寫作有點反感,我寫的每篇“童心童語”,都會有你的修改和評語,看到這些鼓勵的話語,我開始堅持每天多讀書、多寫作。可是有時還會煩,您看出了我的心思,把我叫到辦公室,告訴我好的作文是讀出來的、練出來的,要努力才會有收獲,從那以后我每天堅持讀書、寫作,讓我覺得讀書、寫作文是件美好的事。現(xiàn)在我的作文越寫越好,我愛上了寫作,作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來評講,現(xiàn)在寫作對我來說是一件快樂的事。
張老師感謝您讓我愛上了讀書和寫作。謝謝您!你批的那“優(yōu)”一直在向我微笑,我以后會更努力的!
祝您身體健康;工作順利!
您的學(xué)生:朱蕊
2013年12月10日
四(2)
親愛的表妹:
你好!
我要告訴你一件事,最近,我們學(xué)校開展了讀書活動,我讀了很多書,增長了很多知識,漸漸地我也喜歡上讀書了。我喜歡書,別看它只是薄薄的一本,里面的知識可多呢。
書帶領(lǐng)我從東飛到西,從南飛到北,從高山到平原,從江河到大海四處游覽;它帶領(lǐng)我來到長江大橋,看到一列火車鳴著汽笛從橋上呼嘯而過;一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛;大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上,在明媚的陽光下顯得十分壯麗。
我想:工人叔叔的本領(lǐng)真大!書帶我坐上輪船,輪船駛進(jìn)了大海。我一眼望見遼闊的大海,碧綠的海水,海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進(jìn)入海底,看到各種各樣的魚,在水中快活的游來游去。五光十色的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像樹枝,美麗極了!書又把我?guī)нM(jìn)幸福的校園,帶到首都天安門城樓??
書使我獲得了許多知識,我愛書。我希望你能和我一樣也能夠喜歡上讀書。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的表姐:嚴(yán)岳
2013年12月10日
四(2)
親愛的舅舅:
您好!
我要告訴你一件事,最近,我們學(xué)校開展了讀書活動,我讀了很多書,增長了很多知識,漸漸地我也喜歡上讀書了。對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比把自己關(guān)在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會發(fā)現(xiàn)世界原來這么奇妙!
書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
舅舅,您的外甥已不是從前的調(diào)皮蛋、淘氣鬼了,書已經(jīng)成了我的好朋友。
祝您生活愉快!
您的外孫:楊康四(2)2013年12月10日
親愛的王剛同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫楊長森。在黃花塘中心小學(xué)四年二班讀書。最值得我驕傲的是我被學(xué)校評為“讀書明星”了。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓面前有兩塊草坪把我們的校園裝扮的更加美麗。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
這次寫信給你,有一個重要的任務(wù)就是:最近,我校開展了“手拉手讀書”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王剛,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
王剛同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!
祝:你學(xué)習(xí)順利!
你的好朋友:楊長森2013年12月11日
四(2)
第五篇:書信作文
英語三級作文模板及常用句子
書信/e-mail類
1、投訴信
Dear_____(收件人)
I am_____(自我介紹).I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_____.非常抱歉打擾您,我要向您抱怨這樣的一件事……
The reason for(…的原因)my dissatisfaction(不滿)is _____(總體介紹).In the first place,_____(抱怨的第一方面).In addition,_____(抱怨的第二方面).Under these circumstances(環(huán)境,情況), I find it _____(感覺)_____(抱怨的方面給你帶來的后果).I appreciate(感激)it very much if you could_____(提出建議和請求), preferably(更好的)_____(進(jìn)一步的要求),and I would like to have matter settled(物質(zhì)解決)by_____(設(shè)定解決事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.謝謝您的考慮,我將期待您的回信。
Yours sincerely
寄件人
詢問信
Dear_____
I am_____(自我介紹),I am writing to see if it is possible(可能的)for you to provide(提供)me with information regarding(關(guān)于)_____.(要咨詢的內(nèi)容)First of all , what are_____(第一問題)? Secondly , when will_____(第二問題)? Thirdly ,is_____?(第三個問題)I would also like to inquire_____(問
我還
想相
詢關(guān)).Could you be so kind as to send me some relevant(的)booklets(小冊子)on the above-mentioned aspects? 能否寄給我上述提到的一些相關(guān)的小冊子。
Thank you for your kindness, and your prompt attention(關(guān)注)to this letter will be highly appreciated.感謝你的友好,您對這封信的及時關(guān)注。
Yours sincerely 寄件人
請求信 Dear_____ ,I am writing to formally request to___________(請求的內(nèi)容)There a reason for_____ is that______(給出原因).I_____, so I_____(給出細(xì)節(jié))I would also like to request______(提出進(jìn)一步的要求).I am sorry for any inconvenience(給…帶來麻煩)I have caused(因為).Thank you for your attention to these requests(申請書).If you have any questions, do not hesitate(猶豫)to contact me at _______(電話號碼).I look forward(期待)to a favorable(滿意)reply(答復(fù)).Yours sincerely
寄件人
道歉信
Dear ___________,I am truly sorry that_________________________(道歉的原因).There reason(原因)is that______(介紹原因)Once again, I am sorry for any inconvenience caused.Hope you can accept(接受)my apologies(道歉)and understand(理解)my situation(情況).Yours sincerely
寄件人
感謝信 Dear______,I am writing to extend my sincere gratitude for _________(感謝的原因).If it had not been for your assistance in___________(對方給你的具體幫助), I fear that I would have been_________(我怕我會一直…).Everyone agrees that it was you who______________(給出細(xì)節(jié)).Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely
寄件人 建議信
Dear ___________, You have asked me for my advice with regard to _______, and I will try to make some conductive(有傳導(dǎo)力的)suggestions here.In my humble(簡陋的)opinion, you would be wise to take the following actions: ____(建議的內(nèi)容)I hope you will find these proposals(提倡)useful, and I would be ready to discuss(討論)this matter with you to further(進(jìn)一步的)details.Yours sincerely
寄件人