第一篇：家庭里的故事作文大全

家庭里的故事作文

家庭是指婚姻關系、血緣關系或收養關系基礎上產生的，親屬之間所構成的社會生活單位。小編整理的家庭里的故事作文，供參考！

篇一：全家總動員[300字]

“起床啦！起床啦！太陽都曬到屁股上啦！”呀！糟了！媽媽昨天說過今天要來一次徹底的大掃除的呀！我剛反應過來，媽媽就開始嘮叨：“昨天晚上我跟你說過多少遍，今天早上早一點起來，你看，現在都快九點啦……”唉！

我趕緊穿好衣服，刷牙、洗臉，吃完早飯，全家大掃除就開始了！

媽媽負責擦洗家具，我負責掃地和拖地，爸爸負責整理房間。計劃定好，大家便開始熱火朝天地干起活來。

最有趣的是爸爸在整理書架。他一邊放書，一邊在嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，天靈靈，地靈靈，各門祖先快顯靈，讓我趕緊把書按類排好，然后中午吃大排……”我和媽媽聽了都“撲哧”，笑了。爸爸呢，又在那兒哼著小調兒，真是個“休閑頭”！

再看看媽媽，她干的活兒可是需要智慧、又需要力氣的。為什么要這么說呢？說她要有智慧是因為她在洗家具的時候不能洗，所以只能撣掉上面的灰塵，要想辦法不能弄濕那些家具，更不能弄壞那些家具。說她要有力氣是因為我要掃墻角時，她需要幫我把東西搬走。所以嘛，這類活兒最適合她啦！

大掃除，大掃除，不就是鍛煉我們的做家務能力嗎？我可不想失去這樣的機會。期待下一次的全家總動員！

篇二：獨自在家[300字]

暑假里的一天，我正在看電視，過了一會兒，肚子餓了，我叫道：“給我拿東西吃！”沒人答應，我連叫了幾聲都沒有人答理，才想到媽媽出去談事情了。我開心地說：“今天我自由了！”

我拿出冰箱里的冰淇淋，回到空調房，吃了起來，我心想，平時媽媽總不肯讓我吃太多的'冰淇淋，今天趁它們不在，讓我吃個夠。過了一會兒，一根吃完了，又拿了一根，看著烈日當空，樹上的葉子都曬干，我覺得自己真是幸福極了。

我想媽媽不會在這回來吧，想到這兒，只聽見下聲音“咚咚咚”聲音，不好，有陌生人來了，我走到門前往貓眼里一看，是媽媽，不好了，不好了，媽媽回來了，我把手中的冰淇淋一扔，開了門，媽媽一進門就看見地上的冰淇淋，不用說，我被媽媽臭罵了一下。

吃完午飯，媽媽又出去了，我開心極了，又到冰箱里拿出可口的冰淇淋，剛吃完，媽媽就回來了。媽媽走到空調房看我在看電視，沒有吃冰淇淋，便坐到床邊陪我看了會電視，不好，我肚子，肚子……疼。媽媽看著我疼痛的樣子，又舍不得地抱起我說：“看，冰淇淋吃了，吃壞了腸胃了。”我不好意思地回答了她，媽媽立刻帶我去了醫院。

自由是自由了，沒有約束！哎，都是嘴饞惹的禍啊！

篇三：舅舅來我家做客[300字]

正月十五的早上，我正在家里看書，突然聽見門鈴響了，“叮咚，叮咚……”我急忙跑到門口，把門打開，原來是媽媽的表弟，舅舅來了，他雙手提著很多禮物。我高興地說：“舅舅好！”舅舅也高興地對我說：“彎彎好！”

我讓舅舅坐在沙發上，然后去廚房，給舅舅沏了一杯熱騰騰的茶水，“舅舅，請喝茶！”舅舅趕忙接住茶水，對我說：“彎彎長大了，真懂事！”我聽了心里非常高興。我又去廚房洗了一些水果，有蘋果、香梨，還有小橘子，我把洗好的水果放進果盤里，端到客廳，“舅舅，吃個水果吧！”舅舅拿了一個香梨，邊吃邊從包里拿出一個紅包，“彎彎，來，舅舅給你發壓歲錢了，快拿上，買些對學習有用的東西。”我接過紅包，“謝謝舅舅，祝舅舅新年快樂，身體健康，大吉大利！”“一定要好好學習哦！”我連忙點頭：“好的，我一定好好學習！”這時候，爸爸和舅舅就聊起了天，我去廚房幫媽媽擇菜。

吃過午飯，舅舅要回家了，我和爸爸把舅舅送到了門口，我對舅舅說：“舅舅，再見！歡迎下次再來我家！”舅舅也高興地說：“彎彎再見！”

篇四：發生在家里的一件事[300字]

一天晚上，我們全家人都在睡覺。突然，傳來一陣老鼠的叫聲。“吱吱，吱吱”，哎呀，原來家里鬧耗子了。

媽媽可最害怕老鼠了。聽到了叫聲，連忙把爸爸搖了醒來。于是，我們杰舉行了一次“打鼠總動員”。

正在睡夢中的我也被叫聲驚醒了。于是，我拿起了“槍”，裝上“子彈”，從床上爬了起來。我和爸爸組成了“黃金組合”，他用棍子我用槍。姐姐拿著掃把守在門口。我首先對老鼠發動了“掃蕩”。我拿起我的玩具槍，對著老師一陣亂打，可老鼠卻機靈的一閃，躲開了。

爸爸也拿出了他的“狼牙棒”，對著老鼠就是一棒，可還是沒有打中。眼看老鼠馬上就要逃之夭夭了，可姐姐卻害怕地往旁邊一躲。關鍵時刻，我使出了“絕招”，向老鼠開了最后一槍，老鼠登時被打昏在了地上。姐姐對著奄奄一息的老鼠又是一陣亂打，老鼠終于一命嗚呼了。

姐姐見老鼠死了，高興極了。得意地說：“我是打鼠英雄！”我們都大笑了起來。

我想：今天的“打鼠總動員”可真是有趣呀！

篇五：家里的小“面點師”

過新年了，家家戶戶都充滿喜慶的氣氛。新春坐著歡快的火車，急匆匆地跑進了千家萬戶。

說到新年，除了掛春聯，放爆竹，走親戚，要數最熱鬧的就是家人團圓的那桌飯—年夜飯。吃年夜飯，就不能沒有一道面點，那就是餃子。新年里，家家戶戶掛著春聯，小朋友們成群結隊地在街道兩旁放爆竹，大人們則在家里做年夜飯。不過，今天，我也要來學做一次水餃。

我抓了一堆面粉，放在盆里，又拿了一杯水到入其中，把面粉和水和在一起。呀！由于是第一次和面，難免會出一些差錯。水不是放少了就是放多了。幸好媽媽來幫了我一把，不然連我的臉都變成面粉了。在媽媽的細心指導下，我很快和好了面。

面好了，要包餃子，當然不能沒有餡，所以，我又馬上做起了餡。我先把筍、蔥，芹菜用刀切成細粒，放入肉末中，再放入佐料一起攪拌，等攪拌均勻后就可以了。

等了一會兒，終于要開始包餃子了，我看著媽媽熟練的動作，心里不禁一陣羨慕，而我卻連餡也包不住。不過沒多久，媽媽看我不會，馬上就開始教起我來了，一拿，二捏，三擠壓，一只小元寶形的水餃接著就出來了。我也照樣包了起來，咦，我也包出了一只小“元寶”。緊接著，從我手里出來的水餃，越來越多，我也同時越包越快樂…

篇六：發生家里的故事作文

夏天到了，小朋友都到了空調房里。樹上的知了也叫個不停，好像在說：“夏天好熱啊！夏天好熱啊！”

媽媽為了想讓我的學習成績再好一點兒，就給我報了補習班。上補習班的第一天，老師就對我說：“今天有很多很多課要上，中午你們可要好好睡午覺，免得上課沒精神。”別的同學都聽了，只有我在開小差。到了午睡時間，其他同學都睡著了，只有我在旁邊玩。到了下午上課的時候，我的上下眼皮一直在打架，真想打個盹，想會覺。我打起精神看看別的同學，他們個個都很有精神，我后悔極了！

第二天中午，我吸取了昨天的教訓，就趴在桌子上睡午覺，上課的時候再也不想昨天那樣老是想打瞌睡，一下午，我都精神奕奕地聽著老師講課！

午覺真好啊！

篇七：發生家里的故事作文

在我們這個幸福美滿的家庭里，經常發生有趣的事情。

那是一天晚上，我寫完作業，趁老媽睡覺之機，偷偷摸摸玩起電腦。可要知道，我家最有威嚴的是媽媽，她是不允許我和爸爸玩電腦游戲的。這時，爸爸看看周圍沒有人，也偷偷來到這兒，想玩電腦，看我正在玩，他便使出了詭計來欺騙我，說什么給我變魔術啊，請我吃肉串啊。嘿嘿，我想，不管你說什么，我都不會中計的。哈哈，沒辦法，爸爸只好來硬的，跟我搶開了。突然，傳來老媽的哈欠聲，頓時我和爸爸都嚇壞了，我坐在沙發上，裝作沒事的樣子。過了好半天沒有動靜，我悄悄的看看媽媽，原來媽媽只是打個哈欠，依然還在睡呢。

機會到了，趁我剛一離開，爸爸就坐在椅子上玩起來。看見爸爸玩了，我想了又想，便想出個好主意，我大聲喊道：“老媽來了。”爸爸趕快舉手投降，正好媽媽也起來了，我慌忙拿起一本書，裝著在看書學習，媽媽看見爸爸高高舉起手的樣子，忍不住笑了，說：“你在干什么呢？”

“哈哈！”我爽朗的笑聲在小屋里回蕩。

篇八：發生家里的故事作文

我有一個溫暖的家，家里每一天都發生著各種各樣搞笑的故事。酸，甜，苦，辣。你想不想聽聽我家的故事？那就讓我來講講吧！

我有一個幸福的家，家里十分和氣。常常洋溢著幸福的笑聲。有一天，顧老師說：”學校要開展冬季三項運動的比賽，其中有我最喜歡的踢毽子。我高興極了，放學時我纏著媽媽買了一個粉紅色的毽子，我跑回家，立刻踢了起來，可惜踢一個，掉一個，有幾次一個也踢不到。但是我不灰心，仍然努力地踢著。正當我興致勃勃，滿心歡喜的時候，媽媽喊了一聲：“快來吃飯了，別踢了。”我心不甘情不愿的匆匆吃完了飯，剛準備繼續“戰斗”，爸爸走過來說：“我和你講講毽子的由來，你也一邊休息一邊增長點知識：我國歷史上有許多城鄉有踢毽子的風俗，以至成為年節”歲時”活動。塞外承德更有“踢毽之鄉”的美譽。舊時幾乎家家有毽，人人會踢。一到新年，人們結伴成群，上街踢毽，一時間，彩蝶飛舞，似聞春訊，這個活動有益健康而搞笑，更重要的它根植于民間，千年不衰。說完他把毽子拋向空中，“看我的”，由于他把毽子拋得太遠了，沒接住。我看著老爸笨拙的樣貌，忍不住哈哈大笑，老媽聽見了笑聲，立刻跑過來，留意翼翼的踢了幾個。我突然像找到了感覺和要領，讓我來，我大聲說！我眼腳并用，注意協調，掌握節奏，一，二，三……我一口氣踢了三十九個！爸爸媽媽拍手叫好。我們家就像歡樂的海洋！

這就是我家的故事，是不是很搞笑？在我家住，每一天都會發生搞笑的事，這些事串成一個風鈴，當記憶的旋風吹來時，那風鈴清脆的聲音，總在我耳邊響起……

第二篇：照片里的故事作文

照片里的故事作文

篇一：照片里的故事

一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。

我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照，我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背后的故事，我到現在還記憶猶新。

那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓，爸爸問我要干什么。我把心里話說岀來：“為什么我不是坐中間？”“因為堂姐是你們三個小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“可是奶奶已經這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？”“你這樣想就錯了，”爸爸接著又語重心長地教導我，“別人怎么會笑話你呢？奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個家，經歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！”我恍然大悟，認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！

我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領了，還是你吃吧！”這時爸爸喊道：“大家看我這里來！”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過塑，收藏在相冊里。

一張照片，里面有著一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。

篇二：照片里的故事

時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。

在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。

我記得那是一個秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。

他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。

我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。

篇三：照片里的故事

今天，我又拿出了我最喜歡的照片，你知道我最喜歡的照片是什么嗎？就是我和幼兒園小朋友照的學前班留念合影，因為我馬上就要離開幼兒園做一名真正的小學生了。

每天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園，我們在幼兒園里一起學習、吃飯、睡午覺。想到馬上就要離開幼兒園了離開同學們了，心里既高興有舍不得，因為我們在一起生活那么久，很不想分開。看到照片上46個熟悉的面孔，我想，20年后我們有的上了大學，有的也參加了工作。我想再過40年后我們會是什么樣的呢？啊，我知道了，我們一定會變成滿頭白發，像老爺爺、老奶奶一樣。

我一定要珍藏好這張照片，讓它一直陪我到老。

篇四：照片里的故事

十二個春秋，不知幾百張照片，照片見證了我的成長。

打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，小時候的照片，好可愛。我經常會看著照片感嘆道：“我居然已經這么大了！”

看這張照片，我滿面笑容，雙手打開，兩腳交叉，我在干嘛呢？對了，那天，家里來客人了，我正興奮地介紹我自己的房間呢！

每次說起自己的房間，自豪感便油然而生。看到那張大床了嗎？房間里的一套家具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買，但我執意要自己買。媽媽擔心說：“恐怕你的錢還不夠吧，要不，買便宜點的吧！”“不，要買就買好的！”后來我決定向媽媽借了錢，買了家具，可媽媽總說別還了。我呢，一定要還，還正正經經地寫下借條，準備分期付款。

對于很少做家務的我，這次狠下心要勤快一點，做一件家務，媽媽就去掉一點“欠款”，??

早上，我早早起床，開始準備早餐，一開始雖然經常出錯：奶黃包沒蒸熟、果醬涂得太多??慢慢地準備早餐也得心應手了；晚上呢便到陽臺：收好衣服、折好、放進衣櫥??

就這樣，幾個月過去了，媽媽過意不去，就說：“算了，別干了，別還了！”可我還是堅持自己當初的決定，依然快樂地做著家務。當媽媽告訴我已還清了“欠款”時，我高興地跳了起來。那時，我真的體會到付出后得到收獲的喜悅??

記得那時候買家具是五年級，而這張照片是六年級拍的，到現在已是七年級了，過了這么久，我還是以此為榮。不過，現在想想，當時買家具向媽媽借了好多錢，每次勞動五元勞務費，這么短時間就還清了，肯定是媽媽在幫我。所以呢，現在有空就多做家務，雖然是想幫幫媽媽，可在心里，這個原因也是主要的！

每次看到這張照片，我都會跑到房間，看上幾眼，然后情不自禁地笑了！

一張照片，一個故事，這是我攢錢買家具的故事；一張照片，一個收獲，這是我人生中不可淡忘的收獲！

篇五：照片里的故事

在我的書桌上，放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服，神氣地站在湛藍湛藍的海水里，笑得燦爛極了！我一看見這張照片，心中就充滿了快樂和對美好時光的回憶。

那年我九歲的時候，爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是，我登上了期盼已久的飛機來到了海南島。住在旅館里，我興奮地徹夜難眠，盤算著明天的旅行計劃。

第二天，我早早地起了床，當導游小姐宣布，今天我們將要去海底潛水時，我更是激動得像小兔一樣奔來奔去。

來到了潛水場，教練跟我們說了潛水的要領后，便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當教練問我：“小朋友，你害不害怕？”我倔強地說：“誰說我怕了？”說著，故意挺了挺胸脯，麻利地穿上潛水服，邁著流星大步撲向了大海。站在海中，清涼的海水輕輕地撫摸著我的雙腿，一陣夾著海水味的清風吹來，我張開雙臂，享受著大海的擁抱。正在這時，教練員對我說：“準備好了嗎？”“ok！”我瀟灑地做了個手勢，一頭扎入了海里。一會兒工夫，許多色彩斑斕的小魚出現在我的眼前，它們圍著我游來游去，好似在打量我這個陌生的來客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼，可它們一點兒也不給我面子，一個個甩頭就走。突然，我眼前一亮，好美的軟珊瑚啊，這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂，心中暗暗稱奇??

當我們浮出水面時，攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。

當照片洗出來時，我把它放在了相架里，直到現在還保存著。

篇六：一張老照片的故事

古老的照片煤制油黑白兩色，但它能記錄下以前瞬間的幸福和憂慮，它經過歲月的沖洗只有，邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紅的，這深沉的黃色，卻將這一刻保留了下來，是它成為永恒??

在我家的雜物堆里，有一個箱子，是個塵封了很久的一個老箱子，上面蓋著厚厚的灰塵，在時光的偷襲之下，顯得格外脆弱不堪。某個周末，我閑著沒事，準備打開那個沉睡以久的箱子。撣去上面的灰塵，箱子干好裂開一條縫，好像在沖我笑，可是沒想到盡然是“笑里藏刀”，我“啊”的一聲叫了起來，“元兇”是一只蜘蛛，要知道，我最怕蜘蛛了。我它處理掉之后，一張張黑白老照片使我眼前一亮，出于好奇，我將這些照片整整齊齊排好，并挑出了一張我最喜歡的，照片里面并排站著兩個年輕女子，她們是誰？這個疑問倏地閃過我的大腦。我突然發現站在右邊的哪一個和我外婆好像。照片理的她將兩條粗粗的辮子盤在帽子理，睜著大大的眼睛，好像在盼望什么，嘴角略有弧度，穿著當時流行的軍裝，手里還拽著一本小冊子，看起來精神抖擻??我不禁莞爾，可一瞬間，又有另一種感覺直奔我的心窩，讓我有了一絲寒意，從照片里面兩個人微微上揚的嘴角和明亮的眼神里，有流露出一種憂郁、一種惆悵，一種意想不到的辛酸。我不禁自問：怎么會這樣呢？也許，我太敏感了吧。

心里的不解壓抑了我很久，我認為，這張照片的背后一定有一個影響較大的故事發生。在細看照片，只發現照片上留著68。2。4的時間，我并沒有看出別的什么來。為了弄清事情的來龍去脈，我特地去問了外婆。當時，外婆正在做飯，看了看我手中的照片，有看了看我，緩緩地放下手中的活兒，親切地說：“那個時期正是十年浩劫的起始時候，那時的農民不種地，學生不讀書，工人不工作，所有的知識分子還要被拉去游街，全中國正處于最黑暗的時期文化發展幾乎在原地踏步??”外婆說完后，抬起頭，從窗外凝視著遠方，眼睛里閃爍著希望的光芒??

十年浩劫，當時的生活就如這張黑白照片吧——無色無味。俗話說的好啊！“書是人類進步的階梯”“書是人類精神的食糧”拒絕知識，是一件多么痛苦的事情啊！知識造就一切，這十年浩劫，它耽誤的不止是文化的發展，更多的是耽誤了老一輩學習中國文化的寶貴時間啊！

值得慶幸的是，那段漆黑的時光已經過去，那我是不是應該好好讀書？是不是應該把自己所能做到的事做得更仔細、更精致、更加一絲不茍呢？那段歲月不會重演，但是它卻留給我了新的體會、新的了解，這些都源于這張老照片，源于那無色彩的世界?

篇七：老照片的故事

空中飄著小雨，我就喜歡在這種時候翻翻相冊，回憶過去。談不上愜意，只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事，在記憶的長空中飄飛，讓人重溫過去的酸甜苦辣。翻開相冊，眾多照片都呈現在我的眼前，每一張都令人感到溫暖。只因為它們都是過去真實的寫照。

其中有一張在我的腦海里刻得特別深，任憑雨水、浪花的沖擊和消磨，仍揮之不去。也許在眾多的照片中，沒有人會能發現它的不同，而在我的心里，它就是與眾不同，那是因為它有一個令我至今仍難以忘懷的故事。

照片上有兩個女孩，一個是我，另一個是我的學姐。學姐比我大四歲，和我住同一個城市里，也和我讀同一所小學。我們的關系可要好了。照片上的學姐，穿著紫色條紋的毛衣和黑格子裙，手里拿著報幕冊，正拿著話筒報幕。而照片上的我，穿著一件紅黑條紋相間的毛衣，穿著一條運動褲。我們兩個在一起，簡直是天壤之別：學姐鎮定自若，而我則和她相反——手里緊緊拽著話筒，眼睛東張西望。整個人就像一根木頭一般，定格在那里。

而事情的經過是這樣的：

那是2006年的12月25日，也就是一年一度的圣誕節。每年的這一天，教堂里都會舉行活動。而那年的我，正好六歲，信奉上帝，也是基督教的。在圣誕節的前一個禮拜。教堂里“主日學”班的老師推薦我上臺唱歌。

剛聽到這個消息的我，真是又開心又激動，又擔心又害怕：我真的要上臺演出了？真是太好了！我終于可以大顯身手了！可是，到時候來的人定會很多很多，那我唱歌的時候，有多少雙眼睛在盯著我呀！要是我不小心失誤了那該怎么辦呢？要是??天哪，我不敢再想下去了！可是這件事已成為事實，我也只好拼一拼，賭一把了。于是，我開始對著家里的鏡子，練習起來??

時間過得飛快，我最恐懼的那天還是來了。轉眼就到我演出了。我顫顫驚驚的走上了臺，學姐隨后走了上來。學姐在臺上報幕著，而我已嚇得魂飛魄散——實在太可怕了。好多人吶，一會兒要怎么辦呢？

就在我害怕的時候，我好朋友的媽媽“咔嚓”一下按了快門，我和學姐就被定格在了這張照片上了。

轉眼間，又過了六年。從那次演出之后，這張老照片就在我的相冊里躺了六年，也在我的記憶深處里躺了六年。它雖然不值錢，但它卻保留了我人生中難忘的一幕。當我若干年后，再看到這張老照片，定會驚訝地說：“咦，這是我嗎？”

篇八：照片里的故事

去年10月1日放假，媽媽帶我去邢臺看爸爸，去了以后，爸爸沒有時間帶我們去玩兒，就讓小商姐姐帶我們去玩兒，姐姐帶我們去了森林公園。

來到森林公園，我看見一頭雕刻的大黑牛，上面寫著臥牛城，我問姐姐為什么要雕刻大黑牛叫臥牛城呢？姐姐說：“傳說，從前邢臺有一條大河，河邊住著一對夫婦，他們非常勤勞、善良，有一年的夏天河里發了大水，夫婦兩個正在河里打魚，河水把船沖翻了，夫婦兩個掉直了水里，眼看快要淹死了，天上掉下來了一頭大黑牛把他們救了，原來這牛是天神派下來幫助他們的，后來大黑牛就跟他們回了家，幫他們種地，日子越過越好，后來大黑牛歸天了，人們為了紀念它，所以叫這個地方臥牛城。

聽了這個故事，于是我便和姐姐在這臥牛城與大黑牛拍下了這張照片。

第三篇：冬天里的故事作文

冬天里的故事作文

冬天里的>故事作文

作者/劉騰輝

冬天里的故事

劉愷

昨晚，雪下了整整一夜，地上積了一層厚厚的雪。不遠處，還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。

我急匆匆地上了車，好不容易在車廂后面找到了一個座位，舒服地坐下。這時，上來了兩個小孩，大約五六歲的樣子，后面跟著一個中年男子。他滿臉的胡子，好像很久沒修剪了，穿著一件樣式很土的上衣，褲子上還沾著油漆，有些難聞。我瞥了他一下，趕緊把手捂成拳頭樣靠著鼻子。

他走上車，不停地翻著自己的口袋，看上去很著急的樣子。只見他好不容易翻出了幾個硬幣，硬幣上好像還沾著污垢，已經失去了原有的光澤。付完錢之后，他搜索著車上的每一個角落，終于找到了一個座位。他讓兩個孩子擠坐在一個座位上，自己靠著他們站著……我有些疑惑，后面不是還有一個空座位嗎？

車子緩慢地行駛著，我抹去窗上的水汽，一個銀裝素裹的世界呈現在我的面前。屋頂、馬路、草地上都覆蓋著一層厚厚的積雪，雪花又如鵝毛般四處飄落，這美麗的>景色使我陶醉。我真想伸出手去抓住這上天的饋贈，無奈寒風凜冽，阻止了我。

突然，不知車前出了什么事情，一個緊急剎車，我差點撞到了前面座位的靠背，而那個中年男子一個趔趄，幾乎摔倒，身邊的小孩也貼著他的身體晃動了一下。我細細看去，原來那個中年男子的腿有點瘸。我吃驚地看著他，慚愧地低下了頭。

'叔叔，你坐吧。'我下意識地站了起來，對他說道。他先是一怔，隨即臉上露出了笑容，笑得像個孩子似的。他很感激地說：'還是你坐吧，我要照看這兩個孩子。'我執意要他坐下，他拗不過我，最后讓一個孩子坐在我的座位上，并連聲道謝。

我站在那兒，卻一點兒也沒有感覺到累。這時，不知誰打開了窗戶，外面的雪停了，天放晴啦，似乎有陽光照在我的身上，頓時我感到一股暖意。

在這個冬天里，我看到了人世間最美麗的風景。其實，冬天并非只有肅殺和寒冷，我們時刻都會在不經意中感受到>溫暖。

點評

化大為小，主題深刻。作者借'關心殘疾人'這一典型事件來表達深刻的主題，從這一角度切入，化大為小，獨辟蹊徑，突出了對人際關系改善后的感悟與理解。

前后呼應，手法老練。本文伏筆運用巧妙，如前文'屋頂、馬路、草地上都覆蓋著一層厚厚的積雪'和后文'一個緊急剎車，我差點撞到了前面座位的靠背',前后呼應，景物描寫為下文的急剎車推動讓座情節的發展做了很好的鋪墊。

冬天里的故事

張俊治

幾絲綠意，覆蓋了一個春天的外延；一片嫩芽，詮釋著整個生命的內涵。

在一片天蒼蒼、白茫茫、雁過留痕的曠野雪地，寒風肆虐，張狂在這片浩瀚無極間，似乎想要把全世界都吞沒。冷冷的月光下，兩個小小的身影在艱難上挪動著腳步……

可憐的人啊！

我試圖把窗簾拉開，給兩個生命增添希望，窗簾卻始終不聽使喚，看來一切都有上帝來安排，一切都由他自己去主宰。

銀白的月光灑落在地上，微弱的光線下，我隱約看見他們的身子在不停地搖晃哆嗦，而他們唯一能做的，就是把身上的破棉襖裹緊再裹緊，把頭盡量龜縮到圍巾里去。

'爸，你瞧那兒！'小孩子的聲音中帶有驚喜。

'哦！瞧瞧，這生命，嘖嘖……'一個中年男子把頭湊過去，臉上滿是贊賞。

我把頭朝墻上探了探，清冷的光亮中顯露出一個綠色的生命，哦，是一個被夾在墻縫中的新生命！

嫩芽上沾著幾粒黃色的沙土，根莖因拉扯而變得挺直，從這狹小的縫隙中汲取少得可憐的養料，整個身軀如同他們一樣有些哆嗦，有些顫抖！

上帝保佑，我閉眼祈禱，希望它能夠堅強，堅強得讓漫天的冰雪畏縮退讓。

'哦，上帝！這個頑強的生命。我的孩子，我覺得我們應該繼續前進！'中年男子堅定地注視著前方。

'可是，爸爸，我已經很累了。'孩子乞求地望著他，雙眼似乎飽含無助的淚水。

'我的孩子，這個小小的嫩芽難道還沒告訴你嗎？盡管有時狂風肆虐，嚴寒催逼，冰雪交加，殘害著萬物生靈，但是每個生靈都會靠自己的意志去戰勝>挫折，我們正在接受上帝的考驗。上路吧，孩子，趁我們的腳還沒完全被凍住。'

然后是一幅世界上最明凈的畫面：背景是白色的，主題是灰色的，一大一小，一高一矮，一深一淺，兩個人并行著，朝著白雪深處走去……

我仰望夜空，此時月光照著三個影子，其中兩個是一對父子，另一個是那棵夾在墻縫中堅強存活的小小的嫩芽。

點評

對照鮮明，立意深刻。文章以鏡頭組合的方式，展示了一幅堅強跋涉的畫面：空曠而寂寥的背景，與>孤獨單調的人影，小小的嫩芽構成鮮明的對比，渺小與偉大相映襯，'小'的嫩芽展示了生命的力量，而'小'的人影彰顯出生命的勇敢。

含蓄雋永，余味縈繞。作者沒有大談精神，而是借父子在曠野中艱難行進，借突然出現的'小小的嫩芽',含蓄地點明了文章的主旨——生命就應當不屈不撓，堅毅勇敢。沒有長篇大論，但主題盡顯，讀完余味縈繞，讓人拍案叫絕。

冬天里的故事

劉通

北方的冬天來的特別快，似乎就是在昨天，我們還是薄外套帆布鞋，漫步在被黃燦燦的枯葉鋪滿的操場，帶著心愛的耳機，聽著些小傷感的歌曲，盡情地享受著秋高氣爽的藍天白云。然而一覺醒來之后，我愛的城市好像變了一個模樣，墻上的溫度計不情愿的縮著凍僵的身體，臥室的玻璃流著可憐的眼淚。寒冷擺著秋風掃落葉一般的架勢向我們襲來，讓我們嘗到了冬天的滋味。在與心愛的被窩戀戀不舍的吻別之后，我們很不情愿地爬出來；面對著這凜冽的寒風，我們滿眼不舍地看了一眼我心愛的修身牛仔褲，無奈地套上媽媽早就為我準備好的厚厚的羽絨服，臃腫的棉褲。并且用自己寥寥無幾要去上學的信念完成洗臉刷牙吃早飯這一系列事項。

去學校的路上，看著昔日瀟灑嘚瑟的樹梢被凍得一動不動，仿佛失了靈魂一般。每個路人都裹得像個粽子一樣往自己的目的地'滾'去，再看看自己，不覺失笑，此時嘴邊便涌出了一團隱隱約約的白霧。'太冷了，再慢點都要被凍僵了。'我心中默默地想著，然后加快了步伐向學校跑去。

北方的室內，冬天都有暖氣。剛踏入教室門口，一陣久違的溫暖便朝我涌來，不自覺打了一個寒顫，感覺整個人都融化了。比起屋外玩耍時的寒冷，我們更情愿待在這樣溫暖的教室學習語數英。只有在這樣寒冷的天氣里，我們才會心甘情愿地靠在'學習'的懷里，貪婪地享受教室的溫暖，仿佛我們身上有了一個'刻苦學習'的影子。

待在溫暖的教室里，看著窗外被凍得僵直的萬物，臉上不覺浮現出小小的幸災樂禍的笑容。于是，在這樣'變態'的心理下，我們很快便完成了一天的學習任務，這仿佛是寒冬送給我們的>禮物。

我們都是祖國的花朵，無論酷暑還是寒冬，學校都不會忘記給我們'加餐'.上到9點的晚自習便是我們的營養餐。冬天的黑夜總是來的很快，昔日暖暖的月亮如今也是面色冷峻。被教室溫暖的我們再也沒有力量去同情寒冷的月亮，只能埋頭消滅眼前一摞摞的作業，寫完一摞還有下一摞。不知不覺，幾個小時的晚自習便這么過去了。

伴隨著冷冷的月光，我最后一個離開教室，關掉教室的燈，鎖好門。下樓時，聽著自己的腳步聲在漆黑的樓道中回蕩的聲音，心中便升騰起一種暖暖的充實感。走在回家的路上，一天的充實感好像使我沒有那么冷了，耳朵里依舊是我心愛的白色耳機，放著自己心愛的歌曲。披著月光，從學校到家的距離，幾首歌的距離，這倒成了我的享受。

這樣的一個蕭瑟寒冷的冬天，我仿佛舍不得讓他過去。

點評

本文小作者將外部景物與自己內心感覺融為一體，文筆風趣幽默，使人讀起來輕松自如。小作者多次巧妙地使用擬人的修辭手法，使文章語言生動幽默，大大增強了語言的表現力。如'墻上的溫度計不情愿的縮著凍僵的身體，臥室的玻璃流著可憐的眼淚', '昔日暖暖的月亮如今也是面色冷峻'.另外，文章最后，作者說'走在回家的路上，一天的充實感好像使我沒有那么冷了',體現了作者是一個內心充滿溫暖，積極向上的人。作者的真情流露能使讀者產生情感上的共鳴。

總評

三篇文章全是以'冬天里的故事'為題，但是所采用的表達方式卻各不相同。第一篇文章是最經典的記敘文，在內容上，采用以小見大的表現手法，通過敘述發生在公交車上的一件小事，來反映了整個社會的現實問題，發人省醒。在結構上，運用了前后照應的方法，手法老練，布局嚴謹。而第二篇文章，采用的則是鏡頭組合的方式，展示了冬日里一幅堅強跋涉的畫面，小小的嫩芽傲然生長在空曠蕭瑟的曠野里，孤單的身影頑強跋涉在一望無際的雪地。作者沒有用語言敘述精神的頑強，卻是在這'背景是白色的，主題是灰色的，一大一小，一高一矮，一深一淺'的鏡頭里體現出了頑強不屈，堅持不懈的精神，引人入勝，實乃佳作。第三篇文章的亮點在于作者善用風趣智慧的語言將其冬天里的一天刻畫的生動形象，并且很好的按照時間順序完成了整片文章的布局，結構清晰，布局合理。又在文章最后，將自己的真實感受與這冬日的寒冷加以聯系，使整篇文章的感情表現力得到了進一步加強，表現了自己的努力和內心的積極向上。

總之，三篇文章都屬于佳作，只是所用的表現手法不盡相同。但相同點在于，每篇文章都是用作者豐富的寫作經驗，細心的生活觀察力與真情實感堆砌起來的。寫好一篇文章并不難，只要勤加練筆，善于觀察，真情流露，每個人都能在寫作方面大顯身手。

第四篇：作文 我的家庭故事

我的家庭故事

美國有個很受歡迎的電視節目，叫做“American’s Funnest Home Video”，中文翻做“家庭滑稽錄像”。節目中播放普通老百姓自己平常用家用攝像機拍下來的無意中發生的趣事的錄像。節目設置評獎，獎金高達十萬美元。每期獲得最搞笑視頻稱號的家庭可以獲得一萬美元的獎金（百度百科）。這個節目自1990年開播至今經久不衰，可見其受歡迎程度。

這節目之所以受歡迎，原因之一是因為這些錄像滑稽有趣，令人捧腹；其二大約是因為這些錄像是“無意”中記錄下來的，是普通老百姓日常發生的有趣好玩的事情或現象，沒有“表演”的成分，極其自然貼近生活，讓人覺得分外親可樂。對那些記錄下來這些歡樂瞬間或時刻的家庭，這也許就成為他們的家庭經典，或是家族傳奇的一部分可以代代傳承和分享下去。

我們家的家族聚會，常常也就是聽長輩們聊起當年趣事，或是分享小輩們趣事的聚會。真如歌中所唱“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講拿過去的事情......”那是一種相當奇妙的體驗。

祖父當年是中學校長，大約自帶為師的嚴格和正統，我的父親和他的兄弟姐妹，每每說起都不由自主帶一份景仰和敬重。因為父輩的言傳身教、引導和養護，我們傳統教育里面也有敬老愛幼的訓示和要求。這一份尊敬使人有拘謹而疏遠的嫌疑。而當大家提起長輩們的逸聞趣事，這些長輩們忽然間變得和藹可親和生動活潑起來。祖父祖母，叔伯姑母們，不再僅僅是嚴肅的校長、教師、醫生、工程師，而是跟我們一樣，跌跌撞撞長大，某方面很厲害，在某些方面又很笨拙的孩子，慢慢長成的我們無所不能的，牽著我們的手撫育我們成長的父母。原來，我們的父輩也曾年輕莽撞。

話說我的一個姑母曾經參加過朝鮮戰爭，據說爺爺奶奶不同意，二伯父幫忙偷著把她放出來，姑母背著一床被子就離了家；我的三伯父當年懷抱出國留學的夢想考入哈工大，從老家到學校報到，路上走了整整一個月的時間；我的父親也曾因為“支邊”的夢想，走遍祖國的邊疆的東西南北。我們常常自詡為新時代的新新人類，殊不知我們的先祖父輩，在他們的時代，也曾是熱血沸騰滿懷抱負的青年。

我的父親有兄弟姐妹十個，孩子多，祖父祖母有時候就有些顧不過來。八叔每次聚會的時候，都會說起小時候他頑皮，玩累了在野地里某個地方呼呼大睡的事情。祖母臨睡前去清點孩子，才發現孩子少了一個。大家便會會意地哄堂大笑。這大約會是現在獨生家庭的孩子沒有辦法理解的，有眾多兄弟姐妹的大家庭的體驗。

我們家有個很厲害的堂兄，上學的時候就是學霸，大學畢業之后更是直接進外交部做了外交官。家里人每次說起他來，都覺得很驕傲。這位堂兄赴任之前，專程回來老家來看奶奶。他走的時候我們堂兄妹幾個送他到火車站。早年交通還沒有那么發達，火車站人潮洶涌，擠都擠不到車門邊。我們一合計，聯手連推代送地把他從車窗塞了進去。回家跟長輩們報告，大家哈哈大笑，說要記下來，外交官爬窗戶上火車哇。每次家族聚會，長輩們一起念叨各家小孩的時候，這件事情都會被提起，大家都還是會其樂融融地大笑一場。我們堂兄妹幾個都各自長大成人，多年不見，前一陣子好不容易聚在一起吃了頓飯，大家熱熱鬧鬧聊起來的，還是小時候的一些趣事，這爬窗戶上火車的事情，又被重溫了一遍。

我的七歲的小外甥女，最喜歡聽媽媽講媽媽小時候的故事，還有姨媽小時候的故事。我們也常常在給她講我們小時候的故事的時候哈哈大笑，懷念一段一起成長的時光。

小外甥女滿三歲才開始講話，“姨”字不會講，叫了我好長一段時間“嗯媽”。如今回家跟小外甥女講故事，告訴她說：你小時候叫姨媽叫“嗯媽”哦。

小外甥女會睜大了眼睛，十分感興趣：“為什么呀？” “因為蕾蕾在學講話，還沒學會呀。” “后來呢？”她問。是啊，后來呢？

當我用家家APP記錄下來這些一鱗半爪的故事的時候，也常常想要知道，我們的祖輩父輩們的那些有趣的故事，后來怎么樣了。

我想知道，六伯當年自制的“狼牙棒”是不是曾讓他在跟小伙伴的“戰斗中”威風凜凜？ 我想知道，當年學校里第一個追七叔的那個女孩，后來嫁給了誰呢？ 我想知道，那年八叔是拿什么當借口約會八嬸的？

我想知道，我爸小時候曾經追蹤過的蛐蛐，是不是還在老家后院的墻根下鳴唱？ 我想知道，我媽那兩根系著蝴蝶結的麻花辮子，什么時候又為了什么剪成了齊耳的短發？

我和父母一起打開他們的相簿，翻拍他們的黑白泛黃的照片，寫下他們講述的每張照片上的人和故事，分享在家家APP的“故事”里。手機上“家里”一下子熱鬧起來，大家紛紛開始現身“回家”，七嘴八舌補充各個故事的圖文細節，或者添油加醋，夸張逗樂起來。一時間仿佛兄弟姐妹帶著他們的孩子，又回到老家的院子里，祖父母音容宛然，兒孫繞膝，兒子女婿們湊在一起說話，幾個妯娌姑奶奶們在廚房一邊聊天八卦一邊忙乎著準備晚飯......我會記下從前跟妹妹打架的故事，告訴小外甥女：你媽媽小時候咬我哦。還有小小姑娘第一次放開爸爸的手，自己踩著滑輪自由滑行的時刻。還有老父親帶著老花鏡，笨手笨腳，第一次用iPad，上家家的時刻。

這些都是，“我們家”的故事；那些隔著光陰，不可觸摸卻能閱讀和流傳的故事。

等到夜幕降臨，月上柳梢，我會帶著家家APP給我的孩子們講“我們家”的睡前故事：“從前，媽媽的爺爺是個中學校長，媽媽的爺爺奶奶有十個孩子，其中第七個是你們外公，外公外婆養了三個女兒，你們的兩個姨媽和媽媽，媽媽和爸爸有了你。你從前是個小小的嬰孩，長在媽媽的肚子里。這天春雷滾滾，你是個應雷而生的孩子......”

然后，會不會，我的孩子們也會繼續給他們的孩子們講“我們家”的故事？當然要添上更多的我的孩子們的故事，講給我的孩子們的孩子們聽......我們家的故事從此綿延流傳不息。

第五篇：故事里的故事

看過一個故事，只記得好像有這樣的一個人。

有一個人，曾經不斷地打架，奇裝異服，經常逃課，甚至高中時代英語課僅僅上了20幾節，有一個人，曾經不愛學習，嚴重偏科，僅僅喜歡數理化，高考時語文都沒有考及格；有一個人，曾經的高中時代，吊兒郎當，跳街舞，去酒吧，去KTV......2012那年，迷迷糊糊的考了396分的高考，雖然能勉強上二本你，卻因為自己選擇太高傲，最終僅僅進了一個專科院校，就因為一個老師，挖掘出了他的潛能，挖掘出他演講的天才......現在，這個人能用英語與別人交流，曾經最差的東西，今天卻成為了他的驕傲；現在，這個人在學校生活時代做過演講；

現在，這個人能開發自己的心靈潛能激發的課程......這個人，我們曾經叫他Beabor, 因為他喜歡bbox，現在他叫Jasse他一直會用的英文名。曾經的我似乎和他很像，還記得大一時，自己很朦朧什么都不知道，每一天都很瘋玩，喜歡熬夜！大一結束，發現自己學到的東西好少好少，英語就更不用說了，用四個字來形容“一塌糊涂”最恰當不過了！我沒有他那么幸運，沒有遇到一個知心老師，但是我遇到了他！雖然我只是在書上見過他，他的故事開始深深影響了我。我開始去自學英語，希望有天可以講一口流利的口語，可是自己堅持了半年，口語依然沒有大的突破！他曾寫過一句話:你相信什么就吸引什么，私下的每一分努力必然會加倍的展現出來！我信了，當我自己去堅持學習的時候，雖然沒有太多結果，但幫我吸引到了一群志同道合的朋友，他們帶我來到呈貢大學城的iShow國際英語學校，這里有一群人在學英語，來自大學城各大高校！iShow國際英語專注于大學生英語口語，在這里我感受到了前所未有的學習氛圍！我覺得iShow國際英語雖然是一家民辦英語學校，但它更像是一所真正的大學，因為這里的學生，都很勤奮，很拼命！

曾看過毛澤東的《恰同學少年》，很佩服也很羨慕毛澤東的那股拼搏勁還有他那群志同道合的朋友，而現在我也有！那些我自己在學校吸引到了朋友，那些在iShow國際英語獲得的朋友！一切都變得好美好，非常珍惜這段時光，這段年輕時努力的時光！iShow國際給到我的，Jasse給到我的，我自己給到我的。

現在的我英語也變得越來越好，大一時那些壞毛病一改而空，變得非常自信！可以在iShow國際英語的各大舞臺上侃侃而談，也不怕去任何場合展示自我！我想有夢想的人都是非常可愛的，不管這個夢想有多么瘋狂，我特別希望那些曾也和我一樣的學生，可以走出墮落，去追尋自己的夢想！試著早起，去大學城找到具有正能量的地方，拋棄網吧，酒吧，KTV，可以去iShow國際英語，或者書吧！在午后的陽光，找個安靜的地方，學學英語，掌握一門國際語言，也可以捧一本書，享受時光！

學生時代真的很短暫，且行且珍惜！