篇1：六年級作文感動

窗外的北風(fēng)呼嘯著，我的思緒也仿佛隨著這寒冷的北風(fēng)，回到了那一刻……記得那是一個寒冷的冬日，我和幾個好朋友來到操場上玩，狂風(fēng)怒號著，凍得我們連忙把手縮回口袋，從嘴里呼出的氣飛入空中變成一縷白色的煙。在這么冷的冬天里，誰不希望能戴上手套，痛痛快快活動起來消除身上的寒冷呢？

看見好多同學(xué)都戴上了圍巾、帽子快樂地玩，沒戴手套的我搓著快凍僵的雙手，無奈地望著同學(xué)們，我低下頭，難過地快哭了……

這時，好朋友點(diǎn)點(diǎn)走了過來，仿佛看透了我的心思，沖我笑了笑：“沒帶手套吧？沒關(guān)系，我可以借給你啊！我?guī)Я藘呻p呢！”“真的嗎？”我欣喜地抬起頭：“在哪兒？”“在這兒呢！”點(diǎn)點(diǎn)從口袋里掏出一雙粉色的手套，淡紫色的心形窗戶上趴著一只小白兔，看起來很溫馨。“謝謝！”我戴上手套，和點(diǎn)點(diǎn)一起來到了同學(xué)們的隊(duì)伍中，玩兒的很開心。但粗心的我卻沒有發(fā)現(xiàn)游戲時，點(diǎn)點(diǎn)一直把手插在口袋里……

放學(xué)了，我將手套還給了點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)立刻將手套戴在她凍得通紅的手上。這時，我有點(diǎn)兒驚異了：“點(diǎn)點(diǎn)，你不是有兩雙手套嗎？這是——”在一旁的豆豆拉了拉我的袖子，將我拉到一旁，悄悄地對我說：“其實(shí)——點(diǎn)點(diǎn)只有一雙手套。”“什么？”我驚呆了，怎么也不敢相信：原來點(diǎn)點(diǎn)把她僅有的一雙手套給了我！那一刻，我真的好感動！我沖過去，緊緊地抱住了點(diǎn)點(diǎn)，嘴里說出的也只是一遍又一遍的“謝謝”，感激的淚水奪眶而出……

又回憶起這件事，我的身上又涌入了一股驅(qū)走寒冷的暖流，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那一天，真的讓我好感動！

篇2：感動六年級作文

生活處處充滿著愛，不經(jīng)意間你就會被深深地感動到。

暑假，一個陽光明媚的早晨，我騎著車和爸爸一起去外面散心。逛著逛著，不知怎么地就到了南湖勺園門口。勺園里煥然一新，兩旁樹木高大挺拔，建筑也古色古香。我慢慢地騎著自行車，只顧著看風(fēng)景，差點(diǎn)撞上一輛汽車。勺園里十分安靜，只能聽到鳥語蟬鳴，看到不斷的嫩綠。我東游西逛，感到十分悠閑。我不知不覺地來到了一排房子前。房子旁還寫著“修羽文化”的繁體字。我把自行車靠在一旁，三步作兩步地跑進(jìn)大門里。里面的燈光十分昏暗，只有柜臺那里亮麗堂皇、珠光寶氣的，好像是賣首飾的。一個看起來五六十歲的老伯坐在柜臺后，見我們進(jìn)來，目光立刻轉(zhuǎn)向了我們。我對珠寶不感興趣，徑直走向后院。

后院是些雜物。有門頭，有招牌，還有許多其他的東西。這些雜物無一不積上了厚厚的灰塵。我們轉(zhuǎn)了一圈，又回到前臺，正準(zhǔn)備出門，然而，我的目光卻被一張菱的海報(bào)吸引了。那張海報(bào)上的菱十分古老，成焦黑狀，仿佛一碰就要變成灰。這應(yīng)該是菱的化石。那位老伯見狀，身體向前傾，睜大眼睛望著我：“小朋友，你對林感興趣嗎？”他的眉毛提了起來，額頭上的皺紋又緊又密，那對睜大的眼睛仿佛希望我快點(diǎn)說“是”。我吃了一驚，只好遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯，那你知道為什么南湖菱沒有角嗎？”他微笑著問我。我回憶起乾隆皇帝命令南湖菱不能長角的傳說。可我還未來得及說出口，他就仿佛猜到了我的心思一般：“你是不是想到了乾隆皇帝下江南的傳說？今天我告訴你，那個傳說完全不對……”他滔滔不絕地講著，我也逐漸被他那富有熱情的語言吸引，顯得不再那么拘束。他又告訴我，根據(jù)出土的菱化石來看，南湖菱五千年前就已經(jīng)沒有角了。這是因?yàn)槟虾乃怯珊徒旌隙傻木C合水體。“菱”的諧音就是“靈”，所以又叫他“福菱”。南湖菱長得像一顆愛心，象征著“仁愛”；菱的根部狀如蓮花，寓意著“幸福安康”。他還教我要努力學(xué)習(xí)，孝順父母，愛身邊的人，讓世界充滿愛。

外面陽光照進(jìn)了房子，光線不那么昏暗了。已經(jīng)中午了，我們即將告辭。老伯還未盡興，仍然興致勃勃，嘴里不斷地說：“這孩子聽得蠻認(rèn)真的。下次有空再來！有空再來啊！”走出不遠(yuǎn)，爸爸突然停下來：“他那里賣的是什么？是菱的首飾嗎？要不我們也買一件。他講了那么多，也應(yīng)該得到一些報(bào)酬。”我們又折返回來。

我與老伯不曾相識，后來也沒有再見過他。他的長相已有些模糊，但他的熱情、無私卻銘記在我心中。他就是我的一面之師。

我突然想起我的老師。是老師，深夜在油燈下不辭辛苦地批改作業(yè)；是老師，在我們犯錯誤時諄諄教導(dǎo)；是老師，把青春獻(xiàn)給了我們。比如有一次，我嘲笑同學(xué)，老師把我叫到辦公室談心，她還教我要有正確的立場。類似的事還有很多。

回家的路上，我愈加感動。這種感動既沒有心跳加快，也沒有熱淚盈眶，更沒有陳詞濫調(diào)溢于言表。它淡淡的、憂傷的埋在我的心間。

篇3：感動六年級作文

這一天，天氣晴朗。鴨媽媽決定帶著它的小鴨子到溫哥華街頭進(jìn)行日光浴。

到了大街上后，鴨媽媽那六只沒見過世面的小鴨子十分地興奮，東看看。西望望，對一切都那么好奇。忽然，小花妹妹和小毛哥哥一不小心，掉進(jìn)了一個沒蓋蓋子的下水道里，沒掉進(jìn)下水道的幾只鴨子們都非常的著急，剛才的興奮勁兒和高興勁兒一下子煙消云散了，掉下去的小鴨子們在下水道里瘋狂的叫著，引起了鴨媽媽的注意，鴨媽媽隨著叫聲趕來，看見自已的孩子掉進(jìn)下水道里，先是一愣，接著鴨媽媽明白了愣著是沒有用的，必須想辦法，“怎么辦？我自已也撈不著小鴨呀，難道下去救它們嗎？不！不！那樣我們?nèi)焕г诶锩媪耍专D―對了，找人類。”鴨媽媽看見了遠(yuǎn)方正走過來一名巡警，像是見到了大救星一樣，一邊撲著翅膀，一邊“呱，呱”叫著，向巡警飛奔過去。巡警看到一只野鴨子朝自已奔來，煞是好笑。他大聲地驅(qū)趕鴨媽媽，“快走，快走！”鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，“這只鴨子在干什么呢？”巡警想著，“是不是有事情要我?guī)兔Γ俊毖簿曰蟛唤猓钡剿圾唻寢尷叫▲喿拥粝碌南滤琅蕴筋^一看，才明白過來：原來是有兩只小鴨子掉了下去。他趕緊挽起了袖口，俯下身來用手去抓小鴨子。因?yàn)樗魈保貌蝗菀撞啪壬蟻硪恢恍▲喿樱劭粗硪恢恍▲喿訉⒁凰疀_走了，鴨媽媽急中生智，啄了啄巡警，用翅膀拍拍自己的頭，巡警一下子明白過來，也不顧自己的形象，急忙取下帽子，用帽子把另一只小鴨子也撈了起來，小鴨子們得救了之后，和鴨媽媽興奮地朝巡警“嘎，嘎，嘎！”地叫著，像是在表示感謝。巡警對著他們微微笑，目送他們搖搖擺擺地上路了。

看了這幅照片，我的胸中仿佛有一股暖流在流動著，多么令人震撼的照片啊！動物之間的濃濃的親情，這令我們感動；鴨媽媽臨危不亂、沉著冷靜，這也令我們感動；人們對動物的愛護(hù)和喜愛，這更令我們感動。

篇4：感動六年級作文

這天，陽光明媚，我蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。我一路上直踢塑料瓶、采爛泥，不一會兒，新的白球鞋上屆留下了黑黑的印記。

傍晚，我放學(xué)后媽媽來接我。他看見鞋上的爛泥，不高興地責(zé)怪道：“你這孩子，好好的鞋子穿在腳上，弄什么弄……”我也被弄火了，大聲地說：“哪有怎么樣，就這幾個印子有啥大不了的？”媽媽嘆了口氣，不說話了。

回到家，我做起作業(yè)起來。不一會兒，我感到有些口干舌燥，于是想去廚房喝杯水……我輕輕地推開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正抱著我的球鞋呢！我趕緊停止了舉動，靜靜地觀察起來。

只見媽媽把風(fēng)油精輕輕的抹在它的上面，又用顫抖且布滿皺紋的雙手，抓起一張餐巾紙用力地擦了幾下――沒有效果。媽媽又用刷子用力的刷了幾下――還是沒有效果。媽媽猶豫了一下，拿出了有一塊上面有一幅金魚戲水圖的手帕，那是媽媽最喜歡的手帕呀！他用手帕拂去了鞋上的塵土！這個時候，我早已熱淚盈眶、感動萬分了。媽媽，我多么想多么想對你說，我愛你，媽媽，你是世界上最偉大的母親。

篇5：感動六年級作文

一直到現(xiàn)在，我從未忘記過那一天深深地打動我的事。她的名字我至今都不知道。

那是一天放學(xué)回家的時候。我在學(xué)校里玩耍，我看見一片翠綠的葉子，我剛想去摸，就被后面的樹枝給劃了一條縫，血從縫口里留了出來，一位同學(xué)看見了，立馬扶我去她的教室，讓我坐下，她去拿萬花油和止血貼，拿過來了，她用棉簽沾了萬花油，輕輕地涂在我的傷口處。我疼得很想哭，但我看見她那么緊張的面孔，便使勁忍住不哭，她擦好了，便拿止血貼輕輕的貼上去了，我感到一陣涼爽。她問我：“怎么樣了，不要緊吧？”我回答她：“沒事了，謝謝你啊。”她還我一個微笑。我看著她，覺得她仿佛是一位可愛、美麗、善良的小天使。我剛要起身走，她突然拉起我的手，對我說：“我不放心你，我們一起出校門吧！”我很高興地答應(yīng)了。在我們揮手道別后，我突然想起什么似的。猛然轉(zhuǎn)過頭，卻看見她早已走遠(yuǎn)的身影。我剛才想起的是：她叫什么名字呢？

如果世界上多一些這樣善良的人，這個世界會變得更美好、更幸福。

篇6：感動六年級作文

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在這六年里，我經(jīng)歷了許多讓我感動的事情，他們就像天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，可是，在我的身邊，有一位老師，她為我們所堅(jiān)持做的一件事，就像有人用手觸動了我內(nèi)心最柔弱的那根弦，深深的感動了我。

我們的英語老師是一個對工作認(rèn)真的好老師。記得我們上三年級的時候，她一個人要教四個班的英語。已經(jīng)夠辛苦了，可是她還主動每星期每個班多上一節(jié)早讀。每天早上當(dāng)我們到學(xué)校的時候，她已經(jīng)早早的在班里一邊改英語作業(yè)，一邊等大家上早讀了。午飯后還要給學(xué)習(xí)英語困難的學(xué)生補(bǔ)一會兒課。

她在教我們大家學(xué)英語時耐心極了！我記得我們學(xué)習(xí)第九模塊的單詞的時候，都是一些職業(yè)名稱，英語老師認(rèn)真地領(lǐng)著我們讀了幾遍之后，就挑一個同學(xué)站起來讀，可是這個同學(xué)讀policeman、doctor和farmer的時候，怎么也讀不準(zhǔn)，我們大家都有點(diǎn)替他著急了，我心想：讀了那么多遍，還讀不準(zhǔn)，老師一定生氣了。可是英語老師卻微笑著說：“別慌，來，先來聽幾遍錄音，再跟我一起讀。”就這樣，反復(fù)讀了好幾遍，他終于讀熟了。老師這才說：“好了，只要努力，你一定會讀得更好的，學(xué)英語最重要的是要多讀、多說、多背、多寫，只要你用心學(xué)，就一定能學(xué)好。

我們大家都喜歡英語老師，因?yàn)樗龑ぷ鞯恼J(rèn)真、耐心的態(tài)度感動了我們每一個人！

篇7：感動六年級作文

風(fēng)在宿舍前“呼呼”地唱著，白云姑娘還沒起床，太陽公公還沒爬上半空，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”起床鈴響起來了。我一個箭步?jīng)_出門外，冷風(fēng)飛來，涼快。

帶著有點(diǎn)小緊張的心來到教室，為啥帶著小緊張？哈哈！今天月考。帶著好用的筆來到了我的“戰(zhàn)場”。“加油！”同學(xué)們互相彼此鼓勵，給彼此力量。當(dāng)然，我也有來自同學(xué)的鼓勵。

走進(jìn)戰(zhàn)場，心“砰砰”跳個不停，卷子發(fā)下來了。“哦~嚇?biāo)牢伊耍€好我復(fù)習(xí)過！” 我細(xì)聲喃喃道。“戰(zhàn)場”里只聽見沙沙的作答聲，沒有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧聲。經(jīng)過了大約一個世紀(jì)，終于考完語文了，在回到各個班的路上，同學(xué)們都興奮不已地討論著寫的怎樣。可惜沒過十分鐘，第二次戰(zhàn)斗開始了，踏進(jìn)戰(zhàn)場，掏出水筆消滅一個個敵人，這一次的數(shù)學(xué)不好對付啊，有一兩道題差點(diǎn)把我打倒，還好我機(jī)靈。

不知過了多久，戰(zhàn)斗結(jié)束了，我又帶著不安定的心回到班級，開始想法子對付英語。這個好對付，但是不要輕敵呀！到了第3個戰(zhàn)場，一個個敵人猙獰地笑著，好像要把我吞了一般，這次的時間不長，敵軍被三兩下給打倒了。

兩天后，功夫不負(fù)有心人，我的成績達(dá)到了我定的目標(biāo)，聽到成績，我的淚水“嘩——”地流了下來，我與我的伙伴們擁在一起，我被自己的努力打動了。

篇8：感動六年級作文

人世間，

有一種感動，

叫友情。

朋友，

他是你心靈的港灣；

朋友，

他是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；

朋友，

他是你自信的起點(diǎn)。

其實(shí)，

每個人都擁有友情，

都擁有那一段美好的回憶。

只是，

有些人并不懂得珍惜，

而錯過了那些愛你的朋友們。

當(dāng)你需要朋友的時候，

他們就如時間一般，

稍縱即逝，

再也不會回來……

我想，

我們應(yīng)該好好珍惜這份友情，

小學(xué)六年的時光，

是這段友誼最好的見證。

千言萬語匯成了一句話：

朋友，

讓我們永遠(yuǎn)是朋友，

永不分離！

篇9：感動六年級作文

生活中有很多感人的事跡，讓我們熱淚盈眶。

田思嘉就是一位最美浙江人。20xx年3月10日凌晨，浙江諸暨一家商店起火，現(xiàn)場日用化妝品發(fā)生爆炸，城東中隊(duì)副指導(dǎo)員田思嘉被氣浪從道，空呼器損壞，人員重傷。田思嘉被送往諸暨市人民醫(yī)院。經(jīng)全力搶救無效，田思嘉不幸光榮犧牲。

田思嘉是救火英雄，而生活中類似田思嘉的事還有很多。例如：一個男孩在一個弄堂的中心正全神貫注地玩著他的皮球呢，他沒發(fā)現(xiàn)一輛失控的汽車正全速向他奔馳而來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時候，為時已晚，車子狂奔而來。就在這千鈞一發(fā)的時候，一位看起來20來歲的小伙子沖過來，抱起小男孩就往路邊跑。可那小伙子速度慢了點(diǎn)兒，小伙子后腳跟被扎傷，骨折，永遠(yuǎn)配上一條拐杖。

這些為人犧牲的人，是我們的榜樣，我們向他們看齊。

篇10：感動六年級作文

我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間

做到互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用在我的生活中，有許多令我感動的事。而這些事就都化成海邊那些五彩的貝殼。有些貝殼已被時間沖刷的黯然失色。但有一顆貝殼已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)揮之不去！

記得那是一年暑假，爸爸帶我去山東游玩時，卻讓我看見這樣的一幕：

一位姓李的叔叔剛從銀行出來，手上多了一萬元錢。原來李叔叔的母親住院了，急需這一筆錢看病。

由于著急李叔叔順手把錢塞在了口袋里，騎著電瓶車離開。一萬元錢像一個調(diào)皮的孩子從褲袋里跑了出來，散落了一地。

篇11：感動六年級作文

5月12日以來，一場震動人心的災(zāi)難通過媒體逼真的呈現(xiàn)在我們面前。

我悲傷于受災(zāi)群眾的生命流逝與生存艱難，我感動于救災(zāi)工作的及時有力和細(xì)致入微。當(dāng)關(guān)于地震的新聞漸漸遠(yuǎn)去時，我們?nèi)绾伪４鎸Υ硕伪瘋挠洃洝?/p>

一幅幅令人感動的畫面，一句句感人肺腑的話語，每一處無行動成為我心靈的震撼——“記不住你的名字，卻能感知你的氣息”。忘不掉廢墟中高舉吊瓶表情悲傷卻很堅(jiān)定的面容；忘不掉被救小男孩高舉受傷的小手向戰(zhàn)士們敬禮和臉上感恩的笑容；忘不掉撐著花雨傘的小女孩被滿面悲傷的老媽媽收留照顧的動人一幕。

這觸目驚心的每一幕都令國人為之感動和欣慰。地震摧毀了我們的家園，奪走了很多人的生命，但摧毀不了中華民主的`意志和自強(qiáng)不息的精神。我們不能忘記，永不忘記的是中華兒女留給我們的每一次感動。

篇12：感動六年級作文

人的一生會有很多記憶深刻的事，但隨著時間的推移，有些事還是已經(jīng)模糊了，但有些事卻像長了根一樣，一直無法抹去。

在一次偶然的機(jī)會，我無意間在手機(jī)上看到這樣一篇文章：一位老人，拿著一把已經(jīng)破損的舊傘，上面沒有灰塵，好像每天都有人精心地擦拭過一般。老人的面前，圍了很多人，他們都在討論著，有人說：“這老頭抱把破傘干啥了，該不會是有病吧！”也有人說，應(yīng)該是走丟了吧……眾人議論紛紛，這時，一位青年把老人挽扶起來，帶回家了。

事后，記者采訪這位青年，青年說：“我爸爸得了失憶癥，想不起他自己是誰，只記得那把傘背后的意義。小時候，每當(dāng)下雨，爺爺就拿著傘去接爸爸放學(xué)，傘卻一直傾斜于爸爸這邊。爸爸問爺爺為什么要這樣啊？爺爺總是說因?yàn)樗矚g淋雨呀！現(xiàn)在傘傳到了我這里。”

在諸多文章、報(bào)道中，這篇是最讓我感動的。它已經(jīng)駐扎在我的記憶里，永遠(yuǎn)無法抹去！

篇13：感動六年級作文

今天我看了2012感動中國，那里面有10位人感動的人，其中最讓我感動的是：“何玥”。

何玥是感動中國2012年度候選人之一。2012年11玥17日早，何玥因患腦腫瘤晚期被確定腦死亡，她父親根據(jù)她根據(jù)她生前的意愿將腎臟和肝臟進(jìn)行了捐獻(xiàn)。她的兩個腎臟和一個肝臟被分別移植到了2名尿毒癥患者和一名肝病患者體內(nèi)，使3名患者的生命得以延續(xù)。開始她的家人都不同意何玥的想法，后來經(jīng)過何玥的請求，他們終于同意了，在汶川地震的時候，何玥不僅把自己存下來的零花錢全捐了出去，還動員爸爸媽媽把一個月的工資也捐給災(zāi)區(qū)。她生病后學(xué)校的同學(xué)、老師來看她，還送來了2000元的捐款，她都讓爸爸把錢捐了出去，讓別人幸福。

正是花樣年華的你卻悄然離去，你捐出自己如同花朵從枝頭散落留得滿地芬芳。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開。你用平凡的生命最后的閃光把人間照亮。

篇14：感動六年級作文

令人感動的事情不一定要驚天動地，我的身邊就發(fā)生了許多普普通通的事，但卻令我感動不已。

那是一個寒冷的夜晚，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個人。那時，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，我正在聚精會神地看電視，這時一陣門鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我以為是爸爸媽媽回來了，打開了門，卻看到了一副陌生的面孔，仔細(xì)想一下原來是對面路口的修車師傅。這個修車師傅帶著油的帽子，穿著破破爛爛的衣服，再加上昏暗的燈光，嚇?biāo)廊肆耍壹泵Π验T關(guān)上。隔著門我聽到了修車師傅又再敲鄰居家的門了。

到了八點(diǎn)，爸爸媽媽回來了，在飯桌上我跟他們說起了這件事。爸爸說：“咱家的自行車壞了，我推過去修了，那修車師傅是不是找車主的？走，趕快下去！”我們到了修車鋪，看見修車師傅站在寒風(fēng)里等待著車主。看到這一幕，我感動的留下了眼淚。感動也許就在前一秒映入腦海，淚便是賦予前一秒的報(bào)酬。

篇15：感動六年級作文

有一件事，讓我無法忘掉，有一個人，我無法報(bào)答她對我的恩情。

一天夜里，正巧碰上沒電，天氣悶熱，還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了，我難以入睡，一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上。“我只想睡一個覺啊！”我在心里叫喊著，也許老天爺知道了我的痛苦，忽然，了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過。“啊！好舒服……”我在半睡半醒的情況下呢喃了幾句話。誰也不知道，我睡了多久，誰也不知道，她手足的扇子搖了多久。

一次，放學(xué)了，正下著傾盆大雨，我在門口等待她來接我回家。我等了好久，終于，她來了。我一見到她，便埋怨了幾句，我說：“你怎么這么晚才來啊？”她苦笑了一下，說：“今天下午突然開會，所以來晚了。”我看了看她的臉，原本紅潤的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了，我轉(zhuǎn)過身去，不讓她看見。

想起往事，我的眼睛時不時會泛起淚花，她為我付出了很多，很多。她是讓我感動的一個人，最讓我感動的一個人。

她就是——我偉大的媽媽！

篇16：感動六年級作文

在我讀四年級時，我的學(xué)習(xí)成績非常差，是個不怎么聽話的“問題學(xué)生”。因此也經(jīng)常惹惱老師，受批評的事是家常便飯，我也討厭過自己的老師，但是老師還是讓我難以忘懷。

那是一節(jié)體育課，我和幾個同學(xué)偷偷約好去桃林河游泳。下課鈴一響我們幾個就沖出教室來到桃林河畔，我們幾個見水不深。我們幾個不約而同地沖了下去，直接跳進(jìn)河水之中，不知怎么回事，一下沒有跳好，腳一下就抽筋了。幸好同學(xué)們看見我不對勁，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了驚嚇，昏了過去，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我昏了，也嚇得叫來老師，將情況一五一十地告訴了老師。老師馬上背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院檢查后初中，醫(yī)生說沒什么事，只是嚇到了，再我檢查的同時老師也打電話給我的父母，他們急忙趕到醫(yī)院，看著我已經(jīng)沒事了，拉住老師的手激動的說：“老師，太感謝您了！

這件事雖然已經(jīng)過去了，但是回想起來，仍然讓我感動，讓我難以忘懷。

篇17：感動六年級作文

友誼是生病時，朋友扶著你去看病；友誼是傷心時，朋友的一句安慰；友誼是無助時，朋友的雪中送炭。

我最好的朋友是譚美佳。那年秋天，一天晚上放學(xué)，我們沒趕上一路車，天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語地說：“這么大的雨怎么回去啊？”這時，美佳走過來：“燦，過來一起躲吧。”我感激地說：“謝謝！”就這樣，我們走了許久，到了分路口，左邊是她家，我家在右邊。我看了看岔路口，心想：“這可怎么辦？雨還是這么大，我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔蟲，對我說：“沒關(guān)系，我家快到了。你拿著傘回家吧，明天還我就OK了。”我急忙說：“這怎么行呢？你穿這么少，淋雨會感冒的。”她笑了笑說：“沒事，我不知道躲在別人屋檐下走嗎？”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去，看見他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的時候，我心里一個勁地說：“對不起！”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。

我回到家，看見掛在墻上的傘，花花綠綠的，五顏六色的，好看極了。但我覺得最漂亮的是我手中的這把，因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。

篇18：感動六年級作文

在我度過的十二個多姿多彩的歲月里，我認(rèn)識了很多人。隨著歲月的流逝，我忘記了很多人的聲音和樣子。只有一個人在我心中留下了深深的烙印，那就是鋼琴王子劉偉！

也許你會問我，劉偉有什么讓你感動？如果你想知道，請仔細(xì)閱讀以下文章。

劉偉一生有很多夢想。劉偉小時候愛踢足球，成為職業(yè)足球運(yùn)動員成了他的夢想。但是十歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，也毀了他的第一個夢想。

因?yàn)橛|電事故，劉偉耽誤了兩年學(xué)業(yè)。他媽媽想讓劉偉留級，劉偉不同意。在導(dǎo)師的幫助下，劉偉利用一個暑假把兩年的課程全部補(bǔ)上。在初試中，劉偉獲得了班級第三名。回歸生活軌道的劉煒，一直癡迷于體育。劉偉想：既然不會踢足球，那就改學(xué)游泳吧！從此，劉偉堅(jiān)持每天學(xué)游泳。天道酬勤，劉偉的堅(jiān)持讓他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀！這給了劉偉很大的鼓勵，所以他答應(yīng)媽媽：“在2008年殘奧會上贏得一枚金牌！”誰知道厄運(yùn)又一次纏上了他：由于過度體力消耗，免疫力下降，使他患上過敏性紫癜。

無奈之下，劉偉不得不放棄第二個夢想。走向后來給他帶來成功的音樂世界。

劉偉練琴的艱辛超乎常人想象。因?yàn)榇竽_趾比琴鍵寬，按下去會有聲音，腳趾不能像手指彈鋼琴一樣張開，劉偉花了兩年時間想出了一個“雙腳彈鋼琴”的方法。每天練七八個小時，腰酸背痛，腳抽筋，腳趾頭磨出血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平竟然達(dá)到了七年級！

2010年10月，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，獲得《中國達(dá)人秀》冠軍稱號。《開學(xué)第一課》，他說了一句至今我都忘不了的話。“我覺得人生只有兩條路，要么死得快，要么活得精彩！”

用靈魂彈奏生命音符的劉煒，誰也無法感動！

篇19：六年級作文：感動

月兒，彎彎。一束皎潔的，散發(fā)著淡淡黃暈的月光撒在了地上，星星 那一個個頑皮的孩子正忽閃忽閃的眨著眼。夜，如此的安寧，靜謐。我，卻一反往常的習(xí)慣，在床上翻來覆去的 睡不找覺，開始想我的成長，我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小時侯的我愛蹦蹦跳跳，心心念念地想做一只飛翔的小鳥。可是我老愛摔跤，一不小心，就摔傷了手，劃破了衣，我自然竭力地放聲痛哭。媽媽總是焦急媽媽總是焦急、慌張地趕到我身邊，一邊小聲嗔怪，一邊又輕聲地安慰我。回到家，又小心翼翼地給我涂藥水，縫衣服……

還有一回我染上了水痘，臉上，身上，乃至全身上下都長滿了紅紅的痘痘。我迫不得已同學(xué)校請了假，天天躺在床上，吃藥打針……那段時間，都是靠著媽媽無微不至的照顧才熬過來的。她為了讓我進(jìn)補(bǔ)，頓頓煮一些有營養(yǎng)又可口的東西……

重拾回憶，心中漾起了莫名的感動，這才發(fā)覺父母對自己是傾入了怎樣的愛！可是 ，愛有豈是著幾個片段？就在這一個夜深人靜的夜晚 ，我一個曾經(jīng)對父母“一言九鼎”的孩子，學(xué)會了怎樣關(guān)心身邊的人……

篇20：六年級作文：感動

在日常生活中，有很多令人感動的事情，其中有一件事讓我久久難忘。

我記得那次，半夜，我突然發(fā)高燒。我媽一看，趕緊吃藥給我吃，倒水給我喝。我媽陪我坐了半個多小時。看到我的燒退了，我媽說：“先睡覺吧。如果明天會發(fā)高燒，就去看醫(yī)生！”

第二天，又發(fā)燒了。我媽看到我，馬上讓我爸開車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說要先掛號，然后交掛號費(fèi)，再打針。看到媽媽這樣跑來跑去，我好心疼，眼淚像雨點(diǎn)一樣掉下來。然后，我看到爸爸給我端了一杯熱水。

媽媽辦好所有手續(xù)后，我們就回家了。回家后，媽媽對我說：“吃點(diǎn)粥，然后睡覺。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“爸媽，也早點(diǎn)睡吧！”吃完粥，我就去睡覺，躺在床前。我又看到了媽媽忙碌的身影，我又流下了珍珠般的眼淚。

現(xiàn)在，我謹(jǐn)記在心，想對父母說：“爸爸媽媽！我愛你！我已經(jīng)長大了，可以好好照顧自己了。爸爸媽媽，放心吧！”

你照顧我這么多年，我很難報(bào)答你嗎？等我長大了，我會盡力報(bào)答你的。我會永遠(yuǎn)記住“感恩”這個詞，這樣我就可以一直懂得感恩。

篇21：感動六年級750字作文

感動六年級750字作文

那些畫面，感動了我。

“輕輕地捧著你的臉，告訴我不再孤單，我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待……”聽著這首歌，我輕輕的閉上了雙眼，深呼一口氣，感受它傳給我的感動。

閉上了雙眼，想起了一幅幅畫面，一幅幅令我感動的畫面……

曾經(jīng)在歐洲發(fā)生的一場泥石流中，有這樣一位母親，他在泥石流撲向他的一瞬間，一反尋常的慢慢蹲下，膝蓋著地，最后趴在了地上。這不免會引起大家的注意，我在腦海中回放著這個瞬間，一幕幕畫面如光一般飛速穿過，停，打住，就是它，畫面上人們正在解剖這位母親的身體，“什么，這怎么可能？”人們驚呆了，在這位母親肚子里，竟還有一個幸存的胎兒，胎兒的性命就是被母親道謝的姿勢救了。

這位母親面帶微笑，仿佛在慶幸自己的.孩子獲救，為孩子的新生表示祝賀，那一刻，我被感動。

出了這一幕之外，在中國，在四川，在汶川512大地震中，我也曾留下了感動的淚水。

老師是人類靈魂的工程師，更是人類偉大的英雄。

中華的千秋大業(yè)——教育事業(yè)，一直以來都被關(guān)注，而在這千秋大業(yè)中，就出現(xiàn)了一位奇人——譚千秋。

譚千秋是汶川縣北川一名普通教師，平時兢兢業(yè)業(yè)，深受學(xué)生愛戴。然而就在14時28分，他的人生就此改變。人們在廢墟中找到他時，他面目全非，慘不忍睹，顱骨被鋼筋水泥深深地砸得凹陷了下去，我們懷著熱淚，掰開了她的身體，這一次，淚再一次流下，這一次流下了感動的淚水，他的身下緊緊護(hù)著四個孩子，這些孩子全都完好無損，而我們敬愛的譚千秋老師，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開我們了，永遠(yuǎn)。那一刻，我被感動！

母親和老師都好像是我們的保護(hù)傘，無時無刻不在保護(hù)我們，而他們在保護(hù)我們的同時，又給了我們許多的感動。

回憶完這些感動的畫面，我已泣不成聲，眼眶變得濕熱，這就是感動啊！

輕輕抹去那感動的淚水，慢慢的張開眼睛，體會它帶給我的感動。

那一刻，我真的被感動了嗎？

篇22：感動六年級作文450字

感動六年級作文450字_小學(xué)生作文

這些天，我一直被一件事情所感動著，讓我無法釋懷，有一種不吐不快的感覺。

那是一個悶熱的下午，逛了半天街的娘兒倆感到很餓，踏進(jìn)了一家牛肉面店。媽媽向服務(wù)員點(diǎn)了兩碗牛肉面，我們剛坐穩(wěn)，只見一個年輕人攙扶著一位老人走了進(jìn)來，老人戴著墨鏡，枯瘦的手在空中不停的摸索，顯而易見，那位老人是個盲人。那個年輕人輕聲地對老人說：“爸，您坐下來吧！”接著有大聲的對服務(wù)員喊道：“兩碗大碗的牛肉面。”服務(wù)員正準(zhǔn)備開單子，那個年輕人著急得擺了擺手，點(diǎn)了點(diǎn)價格表，又做了幾個古怪的手勢，服務(wù)員會意地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感到很奇怪。

過了一會兒，端上來兩碗面，一碗牛肉面放在老人面前，一碗蔥油面放在年輕人面前。老人拿起筷子，在自己的碗里探來探去，夾到了肉片就直往兒子的碗里送，兒子見狀，一語不發(fā)，將父親夾來的'肉片再夾到父親的碗里，周而復(fù)始，原來兩碗熱騰騰的面，已沒有了熱氣，兒子說：“爸，您快吃吧，我的碗里快盛不下。”老人這才夾起面，吃起來。不一會兒，來人又停了下來，年輕人緊張地問它：“爸、爸，您、您怎么不吃了啊？”老人將自己碗中的面哆哆嗦嗦地摸到兒子的碗中，用沙啞的喉嚨說：“兒啊，你是干體力活兒的人，多吃點(diǎn)。”年輕人悄悄地把面夾了回去，說：“爸，這家面店很厚道的，我還有很多呢！您別夾給我了，不然我該撐著了。”我看了看那個年輕人的碗，里面什么也沒有了，連湯也被他一滴不剩地喝完了。“好。”老人安心地點(diǎn)了點(diǎn)頭說。

吃完后，年輕人看了看單子，湊齊了錢，交給了店老板。我看著這幕景象，感動地說不出話來。“孩子，你怎么了？”我慢慢地回過頭，輕輕地?fù)u了幾下，并說道：“沒，沒怎么。”

回家的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人帶來了無限的愜意。我默默地想道：人世間什么最可貴，什么最感人呢？也許就是真情吧！只有它才能讓人感動地號啕大哭……

篇23：六年級感動的作文

暑假里的一天，我和爺爺正在一輛公共汽車上，太陽曬得車上的座位直發(fā)燙。雖然座位很燙，但當(dāng)時座位已經(jīng)滿了，剩下我和爺爺，還有幾個叔叔阿姨站著。到一站時，車上又上來了許多人：有男的女的，也有老人和小孩。人群中，有一位年近70 的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍(lán)色的上衣，看上去他的身體很單薄，右手還牽著一個約由四五歲的小孩，那小孩看起來一副弱不禁風(fēng)的樣子，他們只好抓住扶手。車子顫顫顛顛地向前行駛了，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。一直走了好幾站，也許是那位小孩腿站累了，幾次搖著老人的手，想要老人抱著，旁邊的一位年輕叔叔看見了，卻視而不見，眼睛移向了窗外。

我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來，主動讓座。

正在這時，奇跡出現(xiàn)了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺，就像不能呼吸似的。

是啊，有誰能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！

老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時代的人學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關(guān)愛”！

這一幕深深打動了我的心靈，也讓我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？

篇24：六年級感動的作文

同學(xué)之間的友誼是十分重要的，因此我們要好好珍惜這份友誼，這樣我們會更快樂·。

有一次，我在學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班，忽然，教室外狂風(fēng)怒號，樹葉吹的沙的響，緊接著一片片烏云大快大塊的壓上來，突然傾盆大雨直撲到了大地，風(fēng)雨交加，只見窗戶外面的雨點(diǎn)，好像要穿透窗戶似的。

放學(xué)的時候，雨卻越下越大，絲毫沒有停下來的意思。門口有好多家長，都在等著接送我們回去。我和葛夢寒，也等著自己的父母來接我們。就在這時一個瘦小的身影映入了我們的眼簾，原來是葛夢涵的媽媽，只見她穿著一件單身雨衣，手里拿著一把傘。夢寒見她媽媽了，飛快的跑了過去，這時，我的內(nèi)心里有說不出來的滋味，心想：我的媽媽怎么沒來接我，是不是有什么事情在忙，忘了我？正在我心里委屈疑問的時候，忽然，葛夢涵來到我的身邊，說：曉園，這把傘借給你用吧。我當(dāng)時內(nèi)心里好感動。但是轉(zhuǎn)念一想，她們只有一把傘，她借給我了，怎么行呢，我推辭著說，不要。可以，夢寒的媽媽也要堅(jiān)持給我用，相持不下，只好接著了。當(dāng)時，心中有絲絲的暖意，好感動。我拿著傘，看著夢寒和她媽媽騎著車，只用雨衣遮住了頭部，雨點(diǎn)胡亂的打在身上，就這樣，她們在雨中慢慢的消失了。我當(dāng)時，眼淚就慢慢的溢出來了。

這件事，讓我好感動。同學(xué)之間的友誼，就在這一把傘之間。

篇25：小學(xué)六年級作文：感動

愛是一縷陽光，在我感到寒冷時給我溫暖，愛是一棵大樹，在我感到炎熱時，給我?guī)砬鍥觯瑦凼前职值囊浑p大手，在我跌倒時，把我輕輕拉起。那是不久前發(fā)生在我家里的一件事，那件事的發(fā)生，讓我至今想起來，還是非常的感動。

記得一個陽光明媚的星期天，我和爸爸去商店買東西，忽然，我發(fā)現(xiàn)玩具柜臺里有一輛跑車的模型，好拉風(fēng)的跑車啊！我央求爸爸給我買一輛，誰知道爸爸搖了搖頭，對我說：錢應(yīng)該花在有用的地方，玩具這么貴，不要買了。我失望極了，心里想：哼！還整天說愛我呢，連個玩具車都不給我買。

下午，我在奶奶家里玩，玩了一會兒，我感到身上很難受，奶奶給我量了體溫，才知道我感冒，而且發(fā)燒了。奶奶馬上給爸爸打了電話，不一會兒，爸爸就開車趕回來了，進(jìn)門之后，背起我就往樓下走，奶奶家住在五樓，爸爸費(fèi)力地把我背到車?yán)铩Ｓ捎诎l(fā)燒難受我癱坐在爸爸懷里，爸爸摸著我的頭，輕輕地對我說：兒子，別害怕，到了醫(yī)院，一會兒就沒事了。到了醫(yī)院以后，爸爸又忙著給我排隊(duì)掛號，給我拿藥，直到打完針我的高燒退了以后，爸爸才長長地松了一口氣。從爸爸寬心的微笑里，我讀懂了真愛。

爸爸不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。記得三年級期末考試的前一天晚上，爸爸寸步不離地在書桌前幫我輔導(dǎo)功課。當(dāng)我一覺醒來時，我發(fā)現(xiàn)爸爸又在為我整理書包。

回首走過的歲月，我一直是沐浴者爸爸的愛成長著。我感覺爸爸就像一棵大樹，在日常的生活中，用默默的方式關(guān)心愛護(hù)著我，讓我健康快樂地成長。爸爸用他的愛心，在平常的小事中，深深地感動著我。

篇26：小學(xué)六年級作文：感動

老師，一直是教育我們成長的園丁，而我課外班的老師，曾經(jīng)做過一件令我非常感動的事情。

那是一天早上，“媽媽再見，我去上課外班了!”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前，說：“拿著傘，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨!”“哎喲，媽媽，現(xiàn)在誰還信那玩意兒。你看現(xiàn)在天多晴啊，怎么可能下雨?再見啦!媽媽。”我沖媽媽做了個鬼臉，跑遠(yuǎn)了。

到了課外班，我看見同學(xué)們手中都有傘，我問：“干嘛都帶傘啊?”同學(xué)們回答說：“今天有雷陣雨。”我冷笑一聲，坐了下來。課上到半截，伴隨著一聲清脆的雷響，珍珠般大小的雨滴從天上往下掉，我愣了，不會吧?真下雨了。我想：一會兒就能停了。該放學(xué)了，我望望窗外，雨越下越大了，我沒傘怎么回家，媽媽加班，也不能接我。這時，秦老師走過來，問：“孩子，怎么不回家?”我口齒不清，支支吾吾地說：“不……不聽話，沒傘……。”秦老師笑了，拿來一把傘，說：“來，拿著回家吧!”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉，說：“快點(diǎn)，接著。”我沒有說話，秦老師又說：“這樣吧!我和你一塊回家，順路。”我又不好推辭，只好這樣。

路上的泥很多，我和秦老師深一腳淺一腳地走著，我突然發(fā)現(xiàn)秦老師的半個身子被雨淋著，我把秦老師往傘下拉，秦老師微微一笑，說：“沒事……”

終于到家了，我高興地問：“秦老師，您家在這附近?”秦老師淡淡地說：“不，我家不在這兒。”說完，便朝和我家相反的方向走去。雖然老師的個頭只有一米六，但她在我心里變得漸漸高大起來。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不再課外班好多年了，不過，老師那慈祥的眼神到現(xiàn)在都感動著我。

篇27：感動作文450字六年級

今天,為了表達(dá)我對媽媽爸爸的愛,我就做足了準(zhǔn)備功夫,只等“目標(biāo)”回來了。只聽一聲“咔”，大門打開，媽媽回來了！我立刻擺好桌椅，拿出杯子倒水，準(zhǔn)備給媽媽喝。媽媽一進(jìn)門，我便幫助媽媽拿東西、拿手提包，還讓媽媽快坐下。這時，我又捧過一只裝滿水的杯子，對媽媽說：“媽媽，請喝水！”媽媽喝了一口水，便會心地笑了。在吃晚飯的時候，我特地為媽媽夾了一堆飯菜，有魚嘴、嫩牛肉、青瓜、魚肚……可把媽媽樂壞了，爸爸也在旁羨慕不已。到最后的環(huán)節(jié)了，我把才買不久的小蛋糕拿出來，用我剛不久切完的巧克力塊在蛋糕上擺成一個“l(fā) love you”的圖案，并將其送給媽媽。媽媽看到蛋糕后，大吃一驚，不過很快就平靜下來了。還沒等媽媽說話，我便說：“媽媽，您快吃！不然巧克力就溶了！”媽媽感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她邊吃邊笑。最后，媽媽深情地對我說：“我也愛你！”就在這時，我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上來，讓我的心熱熱的……愛，是可以由很多種表達(dá)方式的。這一次的“告白”讓我非常難忘，下一個愛的目標(biāo)我要向爸爸進(jìn)軍……（愛的提示：愛有很多種，有偉大的愛、有渺小的愛、有……每個父母都有自己表達(dá)愛的方式，請珍惜現(xiàn)在的愛、珍惜父母的愛，包括所有的愛……）

篇28：感動作文450字六年級

在我們的日常生活中，語言的交流無處不在，習(xí)以為常，所以人們總不會將自己生活中說過的每一句話都牢記于心，我也是如此。但李老師的兩句話，至今仍令我記憶猶新。

那是她在我第一次單獨(dú)上學(xué)校紅五月的舞臺唱歌時對我說的。記得那時演出開始了，眼看別的小歌手們在演唱中都發(fā)揮出自己最高的水平，我心里可著急了！馬上輪到我唱歌了，我的心怦怦直跳，連手心都出汗了。就在這時，李老師來到我身邊，撫摸著我的頭，微笑著對我說：“你是最棒的，我和同學(xué)們都會為你加油的！”李老師的話，猶如神丹妙藥，一下子消除了我的緊張，使我在舞臺上縱情歌唱，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。當(dāng)我回到座位上時，李老師拉住我的手，親切地說:“唱得好極了，真不愧是我們班的小歌手！”

雖然只是普普通通的兩句話，卻對我產(chǎn)生了極其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍我的全身，溫暖著我的心房。有了這句話，臺上的我心情很放松，讓我在舞臺上能夠自由“舞動”，就像一只快樂的小精靈躥入小觀眾的心窩。下臺之后，雖然只得了個三等獎，但是我已經(jīng)很滿意了。

現(xiàn)在，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，可是李老師說的那句話，無時無刻溫暖著我，那兩句話我會銘記在心的。

教師點(diǎn)評：“李老師”兩句充滿鼓勵的話讓“我”在舞臺上勇敢地展現(xiàn)自我，獲得了成功，時至今日，這兩句話“我”依然銘記于心，字里行間都表達(dá)著“我”對“李老師”的感激之情。

篇29：感動作文450字六年級

歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了些許遺憾、無奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，也能找到一筆筆陽光般的感動。

在一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，我從夢中清醒了過來，在床上伸了個懶腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外。狂風(fēng)無情地吹著，小樹仿佛在呼救。

我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已經(jīng)被狂風(fēng)折磨得慘不忍睹：小樹七零八落，仿佛在吶喊；樹枝有的被吹到地上，有的還在空中掙扎；小草七零八落的，身體搖晃著，好像在為對抗狂風(fēng)的小樹加油。

突然，門鈴響了。我想：誰呀，呢么早就來我們家。

我打開門，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來。原來是奶奶來了，但是在這么冷的天氣里，奶奶竟然只穿了一件單薄的衣服，整個人在發(fā)抖，嘴巴都被凍紫了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還是露出了笑容。

奶奶用僵硬的手拿著湯包給我：“我給你買了湯包，趁熱吃，暖暖身子。“

我被奶奶質(zhì)樸的語言打動了，一下子熱淚盈眶，我只記得那次的湯包特別熱，因?yàn)槭腔熘鴾I的，那也是我吃過的最美味的湯包。

感動是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。

篇30：感動作文450字六年級

在生活中，有許許多多的事情感動著我。爸爸、媽媽等等他們對我無微不至的關(guān)懷都使我感動。

媽媽時刻細(xì)心教導(dǎo)我，她對我的付出讓我銘記在心。有一次，晚上我背書背的很晚，她還一直陪著我。

記得當(dāng)時我一回家，就放下書包，快速的把筆頭作業(yè)做完，便立刻開始念書背了。因?yàn)閶寢屨f過笨鳥先飛的道理，而我的背書能力恰恰又不強(qiáng)。我一遍又一遍的不停的讀，也不怕累，想快點(diǎn)背出來，中途我都沒停過，始終堅(jiān)持著，當(dāng)我試著背時，哪知還是結(jié)結(jié)巴巴的，我感覺自己像小和尚念經(jīng)一樣，總記不牢。越到后面越亂，我一急，眼淚像斷了線的珠子，滾落下來。媽媽見了，連忙放下手中的活，一邊輕輕地問“寶貝，怎么了？”一邊彎腰撫摸我的頭。我?guī)е耷唬е嵛岬卣f：“我都念了好多遍了，可還是背不好。”媽媽聽了，坐在我旁邊耐心的教我：“剛開始背可以一段一段讀，一段一段背。每段都背熟了，再幾段連起來背，而且要理解性的去記，等差不多了再整篇讀幾遍后，便可背誦全文了。”

于是，我照著媽媽的方法，全神貫注的去讀去背。果然，此方法有效，我也暗暗為這個方法拍手叫好。后來我連起來背個媽媽聽時，稍稍有些緊張，背的有一些些生疏，不是很溜，媽媽不僅沒生氣，還語重心長的說：“功到自然成，不要急。”在媽媽的不斷鼓勵下，我變的越來越自信，自然也就背的愈來愈好了！

那次，媽媽陪到我十點(diǎn)多，先弄我睡后，她還忙著做家務(wù)，我想媽媽一定很晚才睡的。媽媽對我的好我會牢記在心，感動也就在這一瞬間爆發(fā)了，媽媽我會好好努力，將來好好報(bào)答你的！

篇31：感動六年級作文300字

又是一個下雨天，我和媽媽在雨中漫步，媽媽一手挽著我。一手拿著雨傘，雨傘很小，根本就容不下我和媽媽兩個人。我低著頭抱怨起了雨。

我抬起了頭，看到了這樣的情景——媽媽把那把小雨傘全都“移”到了我身上，自己卻在淋著那傾盆大雨，霎時，我的眼睛朦朧了。

雨越下越大，我發(fā)現(xiàn)此時媽媽的衣服已經(jīng)全被打濕了，而我呢，卻在一旁被雨傘“保護(hù)”著。我很想，很想搶過媽媽手中的雨傘，和媽媽一起撐，可此時已經(jīng)到家門口了，看著媽媽一臉的雨水，我的眼淚不知不覺的就流了下來，滑到了手上。

媽媽還在不停的對我說：“快去洗澡換衣服，當(dāng)心著涼。”我二話不說，沖上前一把抱住了媽媽，用手輕輕的擦拭著媽媽頭上的雨水，跑到廚房，給媽媽泡了一杯茶，此時從媽媽的眼睛里也隱約看到了一些淚，抱緊了我，就這樣，我們母女倆緊緊的相擁在一起。很久，很久。

感動，存在于世界的每一個角落。感動，就是在別人無動于衷的時候，我們給那位老人讓座。感動，往往就在那一瞬間……

篇32：感動六年級作文600字

愛的感動

xx年4月1日，在四川省彭州市白鹿中心小學(xué)，一位提著生日蛋糕的法國老奶奶與一個中國小女孩緊緊地?fù)肀г谝黄穑腋Ｑ笠缭谒齻冃念^。那么，這位法國老奶奶與中國小女孩之間有著怎么的故事?這事兒得從頭說起。

xx年的一天，在山水環(huán)繞的野花叢中蝴蝶翩翩起舞，不滿七歲的小姑娘劉渝婧默默地來到父親的墳前唱起了歌。突然，劉渝婧聽到遠(yuǎn)處的喊叫，有人被蛇咬了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個外國老奶奶痛苦地尖叫著。劉渝婧沖了過去，用民間藥方來救這位老奶奶。后來，在劉渝婧家中，這位叫米歇爾的法國老奶奶傷口消腫了。

這個小姑娘有著凄苦的經(jīng)歷。母親因殘疾無法做體力勞動，父親也在她很小的時候去世了，年邁的外婆與她相依為命。但在2年級下期，劉渝婧終于無力支付她的學(xué)費(fèi)輟學(xué)了。劉渝婧沒有放棄，繼續(xù)養(yǎng)兔子、養(yǎng)豬，期待著有一天重新走入校園。而米歇爾在被劉渝婧救了之后，決定用她的善心回報(bào)中國，她愿意資助一名中國貧困兒童上學(xué)。無巧不成書，米歇爾資助的兒童竟是劉渝婧。最后，米歇爾留在了成都教法語。她決定與被她資助的孩子過一個生日。xx年4月1日，劉渝婧的生日那天，她們再次相遇，便出現(xiàn)了開頭那一幕。

劉渝婧就像山間一朵美麗綻放著的馬蘭花，不怕風(fēng)吹雨打，有一顆善良、勤勞、勇敢和永不放棄的心。米歇爾，是一位十分有愛心的老奶奶，她的資助不僅使人感動不已，自己也是得到了無窮的歡樂。她不僅僅喜歡中國的美景，她也愛著中國博大精深的文化，她還深深地愛著她資助的孩子們。正如英國的一條諺語：“心靈不一定在它所生活的地方，但卻一定在它所愛的地方。“

這個故事深深感動了我。是的，愛是美德的種子，愛是生命的火焰，愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。

感動我的一件事

中秋剛過天氣很暖和，人們都穿著夏天的衣服，沒有感到秋天的涼意。早晨我只覺得有點(diǎn)冷，心想：“今天也不會冷到哪兒去。”就穿上昨天的衣服匆匆的上學(xué)去了。

臨近中午天空中吹來了一片片烏云，天空變的暗了許多，屋外刮著冷風(fēng)，聽同學(xué)說天氣預(yù)報(bào)報(bào)了今天有寒流了。說氣溫要下降好幾度，還說我怎么穿的這么少啊?因?yàn)闆]看天氣預(yù)報(bào)，也沒想到天氣會變的這么快。我坐在教室里覺得自己有些冷，不時打了幾個噴嚔，覺得自己要感冒了。原本活潑的我也呆在教室里不想出去了。吃完了午飯，我覺得自己暖和多了，但仍有些涼意。這時我聽到媽媽熟悉的聲音在叫我，我看到媽媽手里拿著我的背心，關(guān)切的對我說：“蕭蕭，穿這么薄的衣服上午凍著沒有?快把這衣服穿上。”我忙把衣服接過來穿上。

很吃驚的問媽媽說：“媽媽你不是今天上午在單位上班了嗎?怎么給我送衣服了?”媽媽說：“天氣轉(zhuǎn)冷了，你穿的這么少，萬一凍著怎么辦?所以我特意中午回來跑來給你送衣服了。”我看看媽媽一句話也沒說，媽媽摸摸我的頭，急急的上班去了。可我知道媽媽單位里家很遠(yuǎn)，媽媽中午一般都不回來，因?yàn)樽步卉噥砘芈飞弦惨粋€多小時，媽媽為了給我送一件衣服來回這樣的奔波，讓我好感動，不覺眼淚噙在眼角。這就是媽媽默默無私的愛啊，雖然這樣的愛很普通很平凡，可我心里總是有那樣一股溫暖的感覺。

媽媽我感受到了你給我的愛，我想對你說，媽媽我也很愛很愛你!

平凡的感動

或許你還不曾察覺生活中的點(diǎn)滴對自己的影響，或許你還不曾感受到生活中點(diǎn)滴的溫暖，或許你一直沒有發(fā)現(xiàn)，這些都是最平凡的瞬間，都是無處遁形的感動。

哪怕你只是一個極其普通的人，你也會有同樣的收獲。

同樣，在我的生活中也有這樣的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有這樣的一個人。

班主任一直是我生活中一個非常特殊的角色，我所在班級的每一任班主任都會對我記憶猶新——好出事。我的體質(zhì)可能比較特殊，每當(dāng)我迎來一位新的班主任時，我總會在未來一周內(nèi)出各種各樣的事，總是剛好驚動到班主任的上一級，無一例外。我雖然盡力避免，但還是無可奈何啊。尤其是這一任班主任也沒例外后，我又一次徹底的被班主任光榮的記住了。

但是這一次的班主任與我之前遇到的那些不太一樣，在被叫到政教處后，班主任一直在為我說話，雖然我沒有錯。從始至終，班主任沒有批評我一句，反而表揚(yáng)了我，說我遵守規(guī)矩。我承認(rèn)內(nèi)心有一點(diǎn)驚喜，畢竟這是我第一次在出事之后沒有被訓(xùn)斥。

事情過去后，班主任也沒有聲張，只有我和幾個同學(xué)知道，就論這點(diǎn)我還是挺感動的，因?yàn)橐郧暗睦蠋煻贾粫岩粫r口舌之快，逮誰說誰，根本不考慮學(xué)生的感受。

班主任其實(shí)是一種介于老師和學(xué)生之間的奇怪的類型，很多人無法把握好那個度，讓班主任和學(xué)生之間的氣氛越來越詭異，學(xué)生和班主任儼然如仇人一般，水火不容。老楊也就是現(xiàn)任高一五班班主任絕對顛覆了我對班主任的看法，上課打鬧兩不誤，完美的找到了學(xué)生和老師的平衡點(diǎn)。可嚴(yán)肅，有老師的威嚴(yán);可嬉笑，與學(xué)生們打成一片;在老師和學(xué)生中無縫切換的游刃有余。

每天會在教室里轉(zhuǎn)悠，檢查人數(shù)和教室衛(wèi)生，再細(xì)心的收拾垃圾，詢問缺少人數(shù)的去向，中午還會和學(xué)生們一起踢毽子，打理好每一件事。

或許有些人所做的不夠起眼，但那是最樸實(shí)、最平凡的;或許有些人與別人不同，但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感動，不是只有犧牲才有感動。感動存在于每個人的心中，存在于每個人的行動中。

與別人不同，從始至終我都認(rèn)為平凡可貴，平凡的更感動;在我心中，舉手之勞才是最平凡的感動!

篇33：感動六年級作文500字

感動的日子

記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦!那是一個讓我感動的日子……

一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……

第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。

在學(xué)校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。

“方嘉惠，回答我剛才的問題。”

我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。

剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來了個“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”

隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的;嘗起來，苦苦的;回味起來，甜甜的……

我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關(guān)愛!

感動的瞬間

無論何時，那一棵枇杷樹總能帶給我瞬間而美好的感動。

花開的感動

春天的到來，總伴隨著百花怒放。枇杷樹也不例外。但它的花相較于其他話就顯得那么不起眼。小小的花躲在葉中，像羞澀的孩子。看那點(diǎn)點(diǎn)嫩白的生機(jī)，憶起兒時，我們不正這樣羞澀，可愛嗎?童年的一幕幕浮現(xiàn)眼前。坐于樹下，望一樹花開的那一瞬間，便憶起兒時的美好。一樹花開帶給我兒時回憶的快樂。

結(jié)果的感動

初夏，正是萬物生長的時候。但枇杷卻結(jié)出碩果，小小的，黃黃的果實(shí)，掛在樹上。遮在叢中的，浸在陽光中的綴滿枝頭，像個個活潑的少年，閃著生命的光輝。在炎熱的夏天個大家送上甘甜與清涼。

我坐于樹下，望一樹碩果的那一瞬間，一種莫名的感動彌漫心間。細(xì)細(xì)品味，才知道那種感動的味道叫---奉獻(xiàn)。

葉落的感動

秋天，枇杷葉，落了。一片，一片悄然落下。像無力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因?yàn)樗菫榱嘶鳌耗唷虧櫮笜洌淙~歸根，不正是這樣嗎?

坐于樹下，看一片葉落的那一瞬間。心中不禁蕩漾出一種名叫-----愛的感動。

萌苞的感動

冬天，萬物枯萎，但它----枇杷樹卻越長越茂盛。開始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞，含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞，是生命的延續(xù)。寒冷，才會使它更美，更堅(jiān)強(qiáng)。

我坐于樹下，望一樹在料峭寒風(fēng)中萌發(fā)的嫩苞。那一瞬間我為生命的堅(jiān)強(qiáng)而感動。

一樹枇杷，滿樹的感動。在花開，結(jié)果，葉落，萌苞的那一瞬間。領(lǐng)悟到了一生的真諦。

這件事真讓我感動

在記憶的空間里，總會有一抹深深的回憶令自己銘記于心。那一次的經(jīng)歷，讓我深深難忘;那一次的經(jīng)歷，讓我深深感動;那一次的經(jīng)歷，觸動我內(nèi)心深處。

記得那天是個很糟的天氣，我答應(yīng)了哥哥要去他家，于是我沒管天氣怎樣，出了門就趕緊向他家跑，真怕下起雨來。可是，天公不作美，在我走在半路上的時候，閃電開始鳴叫，烏云開始翻滾——真要下大雨了。盡管我奮力奔跑，可還是被淋成了落湯雞。我趕緊跑到一條小街里，找了個閃電進(jìn)去躲雨。

當(dāng)我不經(jīng)意的向接到中央望去，被眼前的一幕震住了——一個乞丐我在街道中央，被雨淋的已經(jīng)林的沒有了力氣，只得在街中央跪臥著，顯得十分無助。“這個乞丐好可憐啊!我心里想。”我心里想。

這是，只見一個婦女小跑著到乞丐身旁，撐起了一把傘——啊，原來她要為乞丐擋雨!只見那個婦女高高舉著傘，身子微微向前傾。此時，他自己一般的身子已經(jīng)濕透了。豆子般大的雨珠從天上掉下來，打的地上啪啪直響

此時，那個婦女一動不動，盡管自己身上早已濕透了。那個乞丐一個勁的說：“好心人啊，你別這樣了，這是讓你難受了啊……”這時，更多的人上去，為那個乞丐撐起了一片晴朗的“天空”。雨終于不下了，而我的眼睛——淚水早已徘徊在眼眶。

我被眼前的場景深深打動了，這件事讓我真真正正的體會到了人們的真、善、美。體會到了人與人之間，陌生人與陌生人之間的那份真情。

事情過去有些時間了，但我仍然忘不了。這一次，令我非常感動，非常難忘……

篇34：感動六年級作文400字

在我的記憶中，有許多令我感動的事，它們就像各式各樣的“調(diào)味料”，有令我甜蜜的，令我心酸的......，這么多“調(diào)味料”中，我常常拿起一瓶，慢慢品嘗它。今天，我就把其中一瓶“調(diào)味料”和你們分享。

在我三歲的某個晚上，外面狂風(fēng)大作，暴雨轟然而至，我卻在這時發(fā)燒了，而且燒得很嚴(yán)重;媽媽拿著藥喂我，神情十分著急，爸爸拿著一塊溫?zé)岬拿韼臀曳箢^，吃過藥后，我的燒還沒退，父母商量了一會，決定送我到醫(yī)院。醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，外面還下著暴雨，爸爸匆匆拿了雨衣和雨傘，便帶我出門了，雨正下著，我們在大雨中穿行，媽媽背著我一路小跑，爸爸把雨衣披在我身上，和媽媽共用一把雨傘，我伏在媽媽的背上，聽到陣陣的雨聲，目光掃到爸爸身上，看到爸爸身上全濕透了，雨水沿著爸爸的臉龐和身體不住地往下滴。

到了醫(yī)院，掛了急診，由于我燒得厲害，醫(yī)生說了一定要打針。在家里，我是個大名鼎鼎的打針恐懼癥“患者”，只要是打針，我便哭得連地球公公也要抖三抖。沒辦法，媽媽又冒雨到醫(yī)院外面給我買了糖，可能是父愛和母愛給了我力量，這次打針，我竟然沒哭，打完針后，我的燒也慢慢退下來了，媽媽微笑著望著我，看到她憔悴的臉，我懂事地說了句“媽媽辛苦了”。媽媽的笑容更燦爛了，我還看到她流了眼淚，這可能是欣慰的淚水吧。媽媽撫摸著我的臉說：“睡吧，孩子，誰知道呢，明天或是個好日子。”

讓我感動的一件事

生活中，有許多美好的事曾使我感動，但隨著時間的推移，有些已經(jīng)被漸漸遺忘，唯有這樣一個美好的鏡頭深深地刻在了我的腦海里，時常想起。

那天早上，我急急忙忙趕向?qū)W校，那段時間總是下雨，使得原本坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。

我剛從左邊拐了過來，不巧，前面是一個大水洼。這時迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車，我一愣，這下可糟了，我下意識的又往路邊躲了躲，生怕自己被車“慘遭襲擊”。沒想到，那輛紅色轎車立即減速。透過車窗，我看見車內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的小花輕輕搖曳著，司機(jī)是一位二十出頭的漂亮阿姨。也許女司機(jī)比男司機(jī)更加細(xì)心吧!只見她穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤，還不時的照顧著兩旁的行人，讓車輪從水洼里緩緩地輾過去，路上的臟水一點(diǎn)也沒濺起來，我想，他一定是為了保護(hù)她那張嶄新的小汽車，好省去擦車的功夫吧!可是，車過大水洼后沒有立即加速---這就怪了，前面再沒有大水洼了呀!這時只見女司機(jī)一手握著方向盤，一手靠著車窗探出頭，望著后方的行人，留下了一個滿意的微笑。

啊!這是多么美好的一個瞬間啊!那微笑中充滿了關(guān)切，充滿了謙遜，是那樣的甜美，那樣的迷人。我凝視著那團(tuán)飄然遠(yuǎn)去的“紅霞”佇立了很久很久。

篇35：感動六年級450字作文

感動六年級450字作文

從我懂事以來，經(jīng)歷過無數(shù)次的感動。那些感動猶如天上的星辰一般，照耀著我的人生的路程。

我還清楚地記得那是一個春暖花開的季節(jié)，窗外的小草綠茵茵的，花兒綻開了甜美的笑容，每一根葉尖的尖兒上都有清晨的露水，小螞蟻在濕潤的'土地上搬運(yùn)糧食，一切都是多么地美好啊！

然而，悲劇正慢慢地向我臨近，可能我是因?yàn)楹芘d奮吧，在屋子里活蹦亂跳，高興地不得了。突然，我碰到了冰箱，手劇烈地痛，便蹲下身子，甩起胳膊，這時，因?yàn)楸浠瘟艘幌拢潜渖系哪莻€花瓶便搖動起來，搖著搖著，花瓶掉下來了，我抬頭一看，那花瓶朝我直沖下來，我嚇得半死，急忙閉上眼睛，手捂著臉，遲遲不敢抬頭看花瓶。這時，媽媽聽見了聲音，她像風(fēng)一樣直沖過來，就在花瓶快掉在我身上的那一剎那，媽媽保護(hù)了我，但她的手卻受傷了，血留了很多，我就想去拿紙，但媽媽她一把拉住我，微笑著說：“我不要緊的，你沒事就好。”說著，媽媽慢吞吞地拿紙，艱難地用一只手把另一只手纏起來。看到這里，我望了媽媽，有望了一下地上的碎片，愣住了，一直沒有吭聲。媽媽看見了，急忙趕過來，將手搭在我的肩上，焦急地問：“怎么了？生病了嗎？”我搖搖頭，說：“沒事。”“沒事就好......沒事就好......”媽媽輕聲說。這時，不知怎的，我心里產(chǎn)生了一種莫名的感動......

后來，我長大了，也漸漸明白了，明白了媽媽的那份良苦用心，明白了那一絲莫名的感動。它將成為那最耀眼、最閃亮的星星和其它的星星一起，教會我人生的真理。

篇36：感動六年級作文600字

感動是夜空中的繁星，那么閃亮；感動是絢麗的煙花，那么美麗的光芒；感動是鉆石，那么光彩奪目；感動是珠寶，那么高貴華麗；感動是力量，那么震撼人心。

一看到微笑，就會想到那個寬容的她美麗的微笑，甜甜的微笑，寬容的微笑。

那是一個烈烈炎炎的夏天，小狗耷拉著耳朵，知了不停叫。我的汗珠像斷了線的珍珠，一滴滴往地上落，我在車站等車，車子始終沒來。我等的不耐煩了，就蹲在地上，擦去那些“珍珠”。車子好像知道我生氣了，沒過幾分鐘就趕到了。我擠上車，找了一個座位坐了下來……

我細(xì)細(xì)端詳著售票員阿姨，很年輕。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，穿著一件綠色裙子，好清新啊！

這時一位年邁的老奶奶慢吞吞走上車來，她往車?yán)镆豢矗脭D，這么多人，售票員阿姨甜蜜的聲音壓倒了喧嘩聲：奶奶，你走這兒來坐吧！說罷，阿姨走過去把這位奶奶攙扶了過去，人們主動讓出了道路，奶奶坐下來的第一件事就是豎起他的大拇指。我心里一陣陣激動，我想：我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)。車子愈來愈陡了，老奶奶身體也吃不消了，老奶奶吐了，哎呀！吐到了阿姨身上，我馬上用手遮住了我的臉，我不想看到那種畫面，可現(xiàn)實(shí)和我的預(yù)想截然不同，我慢慢放下了手。

看到阿姨說：沒什么，老奶奶好點(diǎn)了嗎？要去醫(yī)院嗎？老奶奶一臉的愧疚，連忙掏出一塊白色手帕，給阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手說：你是長輩怎能可以給我這個晚輩擦裙子呢？裙子臟了就臟了，只要您沒事啊！我就放心了。老奶奶的眼眶濕潤了，她緊握著阿姨的手不放，連忙點(diǎn)頭。奶奶吃力的說：你可……真是好人……我謝謝你了。阿姨沒說什么，只是會心的笑了。

我的眼淚也不知為什么也奪眶而出，我連擦去眼淚，那個微笑，那些話語，那些動作一直在我腦海里揮之不去，我一直在想，一直在想，竟然忘記了下車……

我下了車，一陣微風(fēng)吹入我的心窩，一片樹葉吹到我腳下，我高叫著：這就是人最美麗的一面，它曾比太陽的光芒還要閃亮！！！

篇37：感動六年級作文500字

無奈之下，父親就把孩子送到了烏恰醫(yī)院。吳登云看著慘不忍睹的小生命，感到陣陣揪心，決定馬上手術(shù)。可是嬰兒身上一半的皮膚都燒掉了，又不忍心動僅存的那些嫩嫩的皮膚。于是，大家把目光投向了孩子的父親。

父親聽后，嚇得驚恐萬狀，連連說不行。吳登云想：那只好從我身上取皮了。護(hù)士們聽了，都說：“怎么能從醫(yī)生身上取皮呢？”護(hù)士們都不配合，吳登云只好自己動手。他從腿上總共取下13張郵票那么大的皮，又拖著兩條沒有知覺的腿，來到手術(shù)臺前做手術(shù)。

吳登云用自己的皮，就來這個孩子，現(xiàn)在那個孩子已經(jīng)長大，是兩個孩子的父親了。吳登云是一個不畏艱難的醫(yī)生。他剛來到烏恰醫(yī)院時，這個醫(yī)院連簡單的闌尾炎手術(shù)都做不好，但他并沒有氣餒，而是認(rèn)真工作。在做院長期間，他從外地買來水、土、種子，硬是在“生個娃娃容易，種活一棵樹難”的帕米爾高原上，建起了一家環(huán)境優(yōu)美的園林式醫(yī)院！我覺得吳登云很了不起，雖然來到條件艱苦的高原，但他沒有灰心喪氣，而是更加不顧自己、竭盡全力的工作、救人。

連孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子，而吳登云卻從自己身上取那么多皮救病人。像這樣為病人獻(xiàn)血、獻(xiàn)皮的事，在他身上還有許多次，他說：“我獻(xiàn)出一點(diǎn)血、一點(diǎn)皮，換來病人的健康和生命，這是天底下最值得做的事。”吳登云在條件落后的帕米爾高原一干就是36年，但他從無怨言，而是積極去建設(shè)這里的醫(yī)院，改善醫(yī)院條件，更好地為這里的病人服務(wù)。我們一定要學(xué)習(xí)吳登云醫(yī)生這種堅(jiān)持不懈、舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神！

篇38：感動六年級作文500字

我在那一瞬間被震撼了：一只弱小的生命，在生命之舟即將傾覆之時，竟能作出如此感人的舉動。

雨后的空氣格外清新，到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無心欣賞這自然的美景，都是那道題惹的禍！

突然，一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線，在我眼前肆意地飛舞，好像在嘲笑我的無能。于是，我狠狠地將它踩進(jìn)了爛泥里。“哈哈，看你還怎么飛！”我心里暗暗笑道。

蜻蜓深陷淤泥中，早已不見了蹤影。我饒有興趣地蹲下身，想看看蜻蜓會作出怎樣的掙扎。只聽見，“撲撲”的聲音由遠(yuǎn)到近。啊！蜻蜓居然鉆出了泥潭！它拼命地扇動著翅膀，試圖飛起來。此情此景，讓我驚嘆，我頓時覺得，它小小的身體里居然蘊(yùn)藏著如此大的力量，而我卻如此地輕視它。

只見它抖動著一只翅膀，可另一只翅膀怎么也抖動不起來，最后，只好掉進(jìn)泥淖里。可是它不愿意就這樣服輸。它在泥里拼盡全力抖動著那一只抖動不起來的翅膀，經(jīng)過多次努力，那只無力的翅膀開始慢慢抖動了。“加油！”我在心里鼓勵它。終于，奇跡發(fā)生了：它的身體在不斷地練習(xí)中恢復(fù)了平衡，于是，振翅一躍，它飛向藍(lán)天，飛向了自由！

我在那一瞬間被震撼了：一只弱小的生命，在生命之舟即將傾覆之時，竟能作出如此感人的舉動。可是，它憑借什么呢？也許就是它百折不撓的精神，頑強(qiáng)不屈的意志。可是我，一道小小的難題居然就讓我屈服了，真是慚愧。想到這兒，我的眼前，仿佛閃現(xiàn)出蜻蜓那雙始終抖動的翅膀。

篇39：感動六年級作文400字

在暑假里的一個星期天上午，我的阿姨，我的媽媽和我坐著公交車去常州最繁華的步行街。

車上坐滿了人，沒有一個空余的位置，車上的人有的玩著手機(jī)，有的看著報(bào)紙，而我則把目光轉(zhuǎn)向窗外，夏天陽光明媚、天氣涼爽，綠葉郁郁蔥蔥，街道車水馬龍，我盡情地欣賞著城市的美麗風(fēng)光。

公交車過了一站又一站，在懷德站上來了一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，步履蹣跚的老爺爺，他柱著拐杖吃力地上了公交車。他環(huán)視車廂發(fā)現(xiàn)沒有空位，于是他就找了一根柱子，手握柱子顫顫微微地站在那兒，公交車正在緩慢行駛時老爺爺幾乎倒下。這時，我的阿姨站了起來給老爺爺讓座：“老爺爺您請坐。”老爺爺拒絕了，后來在阿姨的堅(jiān)持下，老爺爺坐到了阿姨的位置；同時也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動在我幼小的心靈里灑下了愛的種子，給我樹立了榜樣，同時也給在座的每一位上了一堂尊老愛幼的課。

偉大的法國作家維克多·雨果曾說過：“道德是真理之花。”如果每個人都把中華美德傳承下去，每個人都從點(diǎn)滴小事做起，那么這個社會將會變得更加文明，更加和諧。這一刻，我真感動。因?yàn)槲医裉旖K于看到了人類社會的文明，使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會能看到更多像這一天一樣的事例。最后，也希望我們的中華美德能得到永遠(yuǎn)的.傳承和發(fā)揚(yáng)。

篇40：感動六年級作文500字

在每個人的成長過程中，肯定會有一件讓你的心靈顫動的事。或許這件事不僅會感動你自己，也會感動他人。我就遇到過一件令我心靈顫動，引起我的思考的事。

我被妹妹稱為沒心沒肺、狼心狗肺的家伙，因?yàn)槲覀円黄鹂础陡袆又袊罚薜醚劬Χ妓岬奖牪婚_了，而我則自顧自地看漫畫，妹妹把漫畫搶走后，我就一邊打哈欠一邊茫然地盯著電視，結(jié)果，我睡著了。妹妹就一個勁地說我沒心沒肺，而我懶得搭理，繼續(xù)“沒心沒肺”。

一天，我和妹妹騎車飛奔向書店，把車停好，買了書就到附近的公園去看書。我買到了期待已久的書，一邊得瑟，一邊哼著歌。“大姐姐。”我一回頭，看到一個小女孩站在那兒。“小妹妹，你有什么事嗎？”我親切地問。“大姐姐，我在這條路上看到一群小螞蟻，你們不要踩到它們了。”妹妹一聽，連忙把腳挪開。我則漫不經(jīng)心地說：“小妹妹，螞蟻這種小昆蟲生命力很頑強(qiáng)，繁衍極快，踩死一點(diǎn)不算什么，反正又不會全死！”妹妹摸了摸小女孩的頭說：“小妹妹，這個大姐姐就是這樣沒心沒肺，你不要生氣啊。”我走到椅子邊坐下，心里在想：哎，這個小女孩還真像小時候幼稚的我，連一只小螞蟻都不會去踩死。“姐，你看這一段滑溜溜的黑東西是什么？”我壞笑：“哈哈，這是曬干的蚯蚓，哈哈哈！”妹妹趕緊扔下蚯蚓，跑了過去。

我看著妹妹飛也似逃離草地的樣子，覺得好笑極了。我扶了扶眼鏡，把目光再次投向蚯蚓，看見那個小女孩用一塊手帕把蚯蚓包好，放進(jìn)一個樹洞里，說了一些話，離開了。

回家的路上，我一直在思索著：其實(shí)我明白，小女孩就是小時候的我的縮影，那不是幼稚，而是童真。

篇41：感動六年級作文500字

生活中處處有感動，那感動或許是幾句溫馨的話語，或許是一件不為人知的小事，或許是一個小小的舉動？這些行為也許是微不足道的，但這卻也能讓人留下難以忘懷的印象，給人但來深深的震撼。

“盈盈，外婆家附近剛搬來一個戲班子，里面正在唱戲，要去瞧瞧看嗎？”“好呀，去看看唄！”我歡快地回答道。說完，我便和外婆一起，走向了那個戲班子。走了約莫兩分鐘后，我們便到了那兒。這個戲班子果真是熱鬧非凡：臺上演員們用清脆洪亮的歌喉，唱著一首首動聽的歌曲；臺下，人們認(rèn)真的欣賞著，唧唧喳喳的談?wù)撝恍≠u部前，許多小孩子都聚在一起，挑選著自己喜愛的玩具，纏著讓大人買。“叮”隨著一聲悅耳的鈴響，臺下的觀眾都安靜了下來，我和外婆也急忙找位子就座，津津有味的看起戲來。不一會兒，第一場戲就演完了，到了中場休息的時間，我閑著無聊，就跑到外面去透透氣。戲院外，清澈見底的湖水，秀麗挺拔的樹木，遠(yuǎn)處還有幾座依稀可見的山嶺。鴨子們也成群結(jié)隊(duì)的在水中嬉戲。但是，這原本安靜祥和的一切，都打破了。有一群淘氣頑皮的孩子，他們特別喜歡捉弄鴨子。他們點(diǎn)燃鞭炮后，就往鴨子密集的地方扔，嚇得鴨群魂飛魄散不得不四處逃竄。看到這一切，我心中不由得升起一陣憐憫。“好可憐啊！”這時，我耳邊突然響起了一陣細(xì)微的嘆息聲原來是站在我旁邊一位大約六七歲的小女孩發(fā)出的。是啊！鴨群是人類的朋友，它們的生命也是寶貴的，我們?yōu)槭裁匆獋λ兀?/p>

面對弱小的動物，有的人把它當(dāng)做欺耍玩弄的對象；有的人則一視同仁，像朋友一般去關(guān)愛，保護(hù)他。其實(shí)，人與動物都是大自然的一個群體，人的生存也離不開動物的給予。所以，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，保護(hù)動物，愛護(hù)家園。

篇42：感動六年級作文400字

推開一扇窗，雨，淅淅瀝瀝地下著。朦朧之中，一盞燈始終亮著，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能溫暖人心……

那一天，天空陰沉沉的，然后就下起了傾盆大雨，同時還夾雜著狂風(fēng)。我看著外邊的天，心想：還是別去補(bǔ)習(xí)班了，但轉(zhuǎn)眼一想，如果不去，老師又要打電話跟家長說了，無奈啊！去！

我打著傘跑了出去，雨水不斷地打在了身上，我盡量把書往身體的內(nèi)側(cè)靠了靠。這時，我看見書店新出版的書出來了，正在留神，一個踉蹌被一塊小石頭絆倒了。我暗喊一聲“倒霉”，正要站起來，突然瞥見旁邊商店的老板娘，她似乎看到了我，似乎又想站起來，但最終還是沒站起來，只是微微一笑。我氣急了，心想：這人怎么這樣？看到我摔倒了，不但不扶，還嘲笑我！憤怒的我立刻站起來，拍了拍身上的臟水，氣呼呼地跑走了。

到了輔導(dǎo)班后，老師看到我這狼狽的樣子，很驚訝。連忙讓我快坐下。當(dāng)我坐下剛要拿出書，卻怎么也找不到了，我只能跟隔壁同學(xué)看一本，然后一直熬到下課。春天的雨，真是說來就來，說走就走啊！在回家的路上，我低著頭仔細(xì)尋找，卻始終沒找到，在我剛才路過的書店門口，老板娘叫住了我，問：“這本書是你的嗎？”我接過書，翻開一看，里面都有被仔細(xì)擦過的痕跡。小氣的我接過書就想走，竟然也沒有說一聲“謝謝”。就在這時，我忽然看到老板娘的拐杖，原來她沒有雙腿！我呆住了，原來她之前是想幫助我的，只是她沒有雙腿，無法站立。她的笑，也許想鼓勵我站起來。我的心里頓時充滿了感激。

這樣讓我感動的是我一直記在心里。那位殘疾的老板娘就如那盞柔和的燈，永遠(yuǎn)在我的心中亮著……

而在這個多雨的季節(jié)，我被感動的很久，很久……

篇43：感動六年級作文400字

感動六年級作文400字

前段時間觀看了最美孝心少年事跡，他們的事故令我回味無窮，！這樣的少年給了我們太多動力，這樣的事跡給了我們太多的感動，他們都能做到這些在自己年齡本不該承受的東西，我想我是否也應(yīng)該去思考我走過的每一段路！觸動～，落淚～！

其中，最讓我感動的是何秀巡，何秀巡是湖北恩施大河村小學(xué)一名學(xué)生。2011年，母親因肝癌醫(yī)治無效，不幸去世，家里因給母親治病已經(jīng)家徒四壁，負(fù)債累累。無奈，父親不得不長期外出打工掙錢還賬。家里賴以生存的幾畝茶園，何秀巡和上初中的姐姐從沒敢掉以輕心。忙完學(xué)業(yè)，姐弟倆就會跑到茶園，為茶樹剪枝、施肥。不僅如此，家里還有年邁多病的姥姥需要照顧。媽媽去世后，前兩年，膝下無子的姥姥就被何秀巡和姐姐接了回來照顧，盡管再苦再累，他們的臉上總是保持著燦爛的微笑……

再想想衣食無憂的自己，每天享受著父母的疼愛與照顧，除了學(xué)習(xí)，幾乎不做任何家務(wù)，快樂幸福的過著每一天，與他們相比，我真的.很幸福。通過姐弟兩的事故，我受到了非常大的啟發(fā)，想到自己平時還頂撞父母，父母不給零錢還要生父母的氣，我真的感到非常慚愧，我希望從此以后好好善待自己的父母，努力學(xué)習(xí)，爭取用最好的成績來回報(bào)疼愛自己的父母。

篇44：感動六年級作文700字

在我記憶的星河中，有許許多多令我難忘的事，有快樂的、傷心的、酸楚的、感動的事，現(xiàn)在就讓我挑一件我最難忘，最感動的那顆星星吧！

記得上月月考過后，老師開了一次家長會，評價完這次學(xué)習(xí)成績后，老師開始公布班級成績排名了，我的心怦怦地跳著，不停地搓著衣角，無法控制，我緊張極了。“第一名，小于；第二名，淼萱；第三名……”此時我恨不得讓老師快點(diǎn)把我的名字念出來。前五名都念出來了，還沒有我的名字，我大失所望，最后模模糊糊聽到我排在第八名，我緊張地注視著坐在我椅子上的母親的神情。母親皺了一下眉，我的心情頓時跌入谷底，只能羨慕地看著前面五名同學(xué)上前臺領(lǐng)獎狀。

家長會結(jié)束后，我驚慌失措地坐在了椅子上，不停地寫字，眼里含著淚水，使勁地低著頭，不停地眨著眼睛好不讓掉淚。此時我恨不得找個地縫藏在里頭，我吸了吸鼻子，心里想：回家要挨訓(xùn)了。前桌小朱似乎察覺到了什么異樣，關(guān)心地問我：“你怎么了？”我掩飾著說：“沒事，只是有點(diǎn)感冒。”

放學(xué)了，一路上同學(xué)們有說有笑地討論著自己的成績，而我這時最不希望看見的就是母親，可偏偏剛走到校門口，我聽到一個熟悉的聲音叫我，我向四周望望，卻恰巧看見了我的母親，我撲到了她懷里，淚水忍不住簌簌落下來，說：：“我知道您要說我沒考好。”母親卻平靜地說：“我為什么要說你？”我一下子呆住了，無法形容心里的滋味，默默地跟著母親往家走，我平靜了心情后問母親：“為什么不說我？”母親說：“說你也來不及了，這次沒有考好，下次再努力啊！”這似乎是一種安慰，更似一種間接批評與鼓勵。我說：“嗯。”母親又說：“你看看你父親沒有學(xué)歷，天天地里干重活，累死累活的，以后也沒有養(yǎng)老金，只能靠你，好好學(xué)習(xí)，有份工作掙錢養(yǎng)他老呢。”聽了母親的話，我再次落了淚，并下定決心要好好學(xué)習(xí)，我的心里像被灌入了一股奇異的力量與感動。

此時，夕陽正紅，讓夕陽為我作證，我要倍加努力學(xué)習(xí)，爭取這個月考出好成績，讓父母親以我為榮。望著夕陽下的母親我有絲悲傷，有絲幸福，又有絲感動。

篇45：感動六年級作文300字

“今天真累呀，累死人了！”結(jié)束了一天的辛苦奮斗，我邁著疲憊的步伐走進(jìn)家里。我來到床邊，筋疲力盡地癱倒在床上。

“媽媽，媽媽……”我不停地喊著，但久久不見媽媽出現(xiàn)在我的眼前.

學(xué)習(xí)了一天的我心情很煩躁，又始終不見媽媽的出現(xiàn)。我生氣的來到媽媽的房間，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽竟然右腿上打著石膏躺在床上。

那一刻，時間仿佛凝固住了，我久久凝視著媽媽，問：

“媽媽，你的腿是怎么弄傷的？”

“我的腿呀?jīng)]什么大礙，只不過是走路……噢，只不過是走路不小心摔倒了！”

我從媽媽說話的動作、表情看出她剛才說的那些話都是假的。

“媽媽，到底是怎么回事？”我焦急地問。媽媽猶豫了一會兒，說：“你早上不是說想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎，你一出門我就趕緊換好衣服騎車去超市幫你買了，誰知在路上被一個從后面來的自行車給撞翻了，于是就……”

當(dāng)媽媽說完最后一個字的那一瞬間，我被一種力量深深地打動了，是母愛，就是那忘我無私的母愛，是那無微不至的母愛！同時，我也深深的責(zé)備自己，為什么這么嘴饞，如果不是因?yàn)槲遥瑡寢屢膊粫@樣。

過了幾個月，媽媽的腿好了，但那次以外的感動，真的使我懂得了許多，感悟了許多……

篇46：感動六年級作文300字

這件事發(fā)生在去年的一個下午，我在放學(xué)的路上。

走著走著，突然傳來一陣犬吠，使我心驚肉跳，下意識地朝聲音望去，讓我的心又涼了一分。原來是一條大黑狗，看著它那兇神惡煞的眼睛，還有它露出來的尖牙，最主要的是，它離我只有不到5米遠(yuǎn)。天吶！我完啦！我準(zhǔn)備跑，但轉(zhuǎn)念一想：要是跑了，它肯定要追，我哪兒跑得過它啊！于是裝作不知道，若無其事地向前走。

可是，聽著狗叫聲越來越清楚，該不會追來了吧？偷偷往后瞄了一眼：天，狗離我只有不到1米的距離了。心里忽然有一種前所未有的害怕，全身早已嚇出了冷汗，眼淚終于還是掉下來了。我現(xiàn)在可謂是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！我似乎感覺狗已經(jīng)碰到我了，哭聲便越來越大了。

就在這千鈞一發(fā)之際，忽然傳出一個追趕狗的人的聲音，我驚喜地抬了頭，看見一位老爺爺，他左手拿著一根拐杖，右手捏著一把石子兒，對我關(guān)心地說：“孩子，你沒事兒吧？別怕啊！”“嗯！”不知怎地，聽著老爺爺?shù)脑挘艺娴牟缓ε铝恕?/p>

爺爺趕走了狗后，慈祥地說：“沒事兒了啊！爺爺把狗趕跑了！”“謝謝您，爺爺！”我真誠地道謝。“沒事兒就好了。”爺爺說完便拄著拐杖顫顫微微地走了。

看著爺爺遠(yuǎn)去的身影，我鼻子一酸，眼眶又模糊起來，“謝謝您，爺爺！”

篇47：感動六年級作文300字

感動不是用三言兩語就可以說完、說全的，而我今天也不是來挑戰(zhàn)我可不可以用三言兩語就把感動給說完。我今天只想把我覺得我感動的事的一部分寫出來。

我記得，那是一個群星布滿夜空的一個夜晚，我跟著奶奶出去散步。覺得餓了就叫奶奶帶我去超市買東西。在買東西的時候我聽到電視上播出說有個雙胞胎連體嬰兒，雖然他們患了這種病，但他們的父親、母親卻沒有放棄他們，并且還花錢給他們?nèi)デ筢t(yī)，然而失敗卻一次次“光臨”他（她）們的“寒舍”，盡管如此，他（她）們依舊抱著希望去求醫(yī)。終于，黃天不負(fù)有心人，他（她）們終于在一張報(bào)紙上看到有個雙胞胎連體嬰兒在某某醫(yī)院成功被分離，而且至今還很健康。于是他（她）們立即拔打那家醫(yī)院的電話，醫(yī)院的醫(yī)生接到電話，立刻派人去接他們。雙胞胎連體嬰兒文文和青青被送到了醫(yī)院，醫(yī)院立刻開始動手術(shù)，醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)兩個嬰兒的心臟竟然連在一起，所以只能讓一個孩子活著，醫(yī)生們一片寂靜，他（她）們都覺得這兩個孩子都有享受生命的權(quán)利。突然，主治醫(yī)生快步走向觀向臺，成功“光臨了”，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩個孩子的心臟并不是連在一起，而是由一根線連在一起的，她放著膽子上前剪斷了那根線，兩個孩子安全分離……

那位醫(yī)生的機(jī)智與勇敢使我深受感動。

篇48：感動六年級作文300字

每個人都有被感動過，而我也不例外。有些感動是細(xì)小的，有些是偉大的，每一種感動都是真心的，即使是一種小小的關(guān)愛與關(guān)懷，只要把愛撒給生活周圍的人，就能使人從內(nèi)心里感動。

記得有一次，在校園組織全校大課間的時候，我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W(xué)樓走下來，其中有位同學(xué)走的太快而腳扭到受傷了，我們班的班長鄭聚熒，立刻跑下來，扶著那位受傷的同學(xué)去校醫(yī)室，并自己陪著他，而不出去玩。直到那位同學(xué)的腳好點(diǎn)為止。這令那位同學(xué)十分感動。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，可有許多同學(xué)因不會跳，而垂頭喪氣，沒有積極性。班長主動耐心地教會他們，指點(diǎn)他們。讓他們都能一起參加活動，從中得到樂趣。這樣才符合我們學(xué)校的口號：高我品德，壯我體魄，靈我智慧，燃我激情，強(qiáng)我技能。我們的班長就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆印｀嵕蹮桑褪俏覀儼嗟牡浞叮覀儼嘁运秊闃s。是她，讓我們班一步步走向全校第一的位置。

鄭聚熒的幫助是溫暖的，幫助是照亮悲傷的燈，是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的為人處事、高尚品德讓我們感動。

篇49：感動六年級作文300字

音樂，它讓整個沉寂的世界充滿熱情，它讓空白的`五線譜上充滿旋律。沒了它，整個世界便會干枯，它，就是灌溉世界的泉水。

音樂是一種神奇的語言。音樂，它是無價的、它是動聽的、它是美麗的、它使人高興，使人快樂、它

一位因車禍而變成植物人的人，醫(yī)生都說那個人沒救了。但是，他的妻子還是不嫌棄他，每天都給他播放他最愛聽的歌曲，音樂的旋律每天都在那個人的耳邊回蕩。過了很久很久，奇跡出現(xiàn)了，那個人醒來了。他是因?yàn)樗钠拮有褋淼模且驗(yàn)橐魳返牧α啃褋淼模?/p>

音樂是一位好老師，它會將你吵雜的心靈帶到一片寧靜的地方。音樂是你的好伙伴，也許就當(dāng)你心煩意亂時，它可以成為你音樂的安撫者。音樂，更是一種良藥，當(dāng)你難過、傷心的時候，只要你用心傾聽音樂，你便會覺得，一切煩惱都煙消云散了。

音樂，它無處不在，但卻是那么的重要！只要你用耳朵去傾聽音樂，用心去感受音樂，你便會體會到音樂的真諦。音樂，它使生命從生，它使眼睛流淚，它使你高興、快樂。

篇50：感動六年級作文300字

今天我看了一部關(guān)于人與動物感情親密的電影——《忠犬八公》，看后不禁思緒萬千，受益匪淺。

故事是這樣的：1924年，秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班，然后傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。有一天晚上，上野秀三郎并沒有如常般回到家中，他在大學(xué)里突然中風(fēng)，搶救無效。他死了，再也沒有回到那個火車站，可是八公依然忠實(shí)地等著他。上野秀三郎死后，每一天八公都它都默默地蹲在這里等候上野秀三郎，然而每一天，它都失望而歸。就這樣持續(xù)了十年，八公每天傍晚準(zhǔn)時出現(xiàn)在火車站里，準(zhǔn)確無誤地等候火車靠站……

看完這個故事，我不禁熱淚盈眶，被這只名叫八公的狗給感動了。雖然它的主人已經(jīng)不在了，可它仍不忘記主人對他的恩惠，不忘記它對主人的承諾，不忘記主人對它所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是它便天天等，月月等，年年等，可依然沒等到主人的出現(xiàn)，它有些灰心了，它是多么渴望主人的到來，多么渴望主人再摸一下自己的額頭，多么渴望再為主人撿一次球。那到底是什么給了八公等下去的決心哪？對！就是這種忠誠，就是這種忠誠使八公有了等下去的決心，有了等下去的動力，有了等下去的源泉。

是啊，我們都應(yīng)該像八公那樣，擁有一個相信別人的心，擁有一個堅(jiān)守承諾的心，擁有一顆忠誠的心。

篇51：感動六年級作文500字

窗外，小雨默默地沖刷著土地，像一位默默無聞的雕刻家不厭其煩的打磨著自己的作品。

“鈴。”清脆的鈴聲劃破天際，歸家的號角倏然響起，老師一聲令下，枕戈待旦的同學(xué)馬上迫不及待地沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢爭先恐后地魚貫而出，那模樣，活像背后有只兇神惡煞的老虎正在追殺，雨兒似乎也為他們那興奮勁急促了幾分，嘴角帶著一抹愉悅的弧度，我背著書包興高采烈地離開了教室。

剛出校門，父母們那恢弘的陣勢就嚇的我一陣哆嗦，怎生模樣？但見：數(shù)百家長嚴(yán)陣以待，兩排父母夾道相迎。有的家長左右踱步，不時張望四周，唯恐放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，就像一個經(jīng)驗(yàn)老成的偵探，一絲不茍的搜尋兒女的身影；有的家長表面鎮(zhèn)定自若，但那銳利雙眼卻早布下“天羅地網(wǎng)”，順著發(fā)梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切，此情此景真當(dāng)門庭若市，車鳴不絕，更不時有家長滿臉笑容地接回子女，不斷噓寒問暖。

我有些愕然，子女“寒窗苦讀”，想家自然理所應(yīng)當(dāng)，然而瞧這情形，家長怎么卻也急得和個孩子似的？為什么？

是責(zé)任？是義務(wù)？

不，那是親情！那是愛！雨，淅淅瀝瀝，深沉平緩地下著。

我心中一陣抽搐，一股濃濃的悔恨夾雜著一些莫名的情緒涌上心頭，往日父母的音容笑貌一幕幕閃現(xiàn)，過往那嚴(yán)厲的批評下的良苦用心不斷地沖擊著我的神經(jīng)，我心中掀起萬丈波濤：父母到底有多少隱而未現(xiàn)的愛啊！

雨，如傾盆潑灑而下，濺起一汪汪水波，濺起我心中片片漣漪，雨如怨如訴，纏綿嗚咽，似乎在抒發(fā)父母永不止息的愛。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛，回頭，瞥見母親那熟悉的臉，默默注視著她臉上的每一道皺紋，愛，無言。幸福，蔓延。

窗外，雨愉悅地下著，似乎一位雕刻家欣慰地欣賞著自己的得意之作。

篇52：感動六年級作文500字

一份關(guān)愛

“唉，我又感冒了。嗓子疼，頭也疼，鼻子還不透氣。”我苦苦呻吟著。“感冒了？我看很嚴(yán)重，要不輸水吧，省得又要請假。”爸媽一起說道。醫(yī)生來了，可是我的血管太細(xì)，一連扎了兩次都扎不進(jìn)去，疼得我呲牙咧嘴，父母的額頭也急出了汗珠。好不容易扎了進(jìn)去，他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過程中，他們也嘮叨個不停，“疼嗎”？“想吃點(diǎn)什嗎？”“好些了嗎？”唉，父母總是這樣，把子女放在第一位，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。他們把自己的一切都給了子女，他們的愛是世界上最無私最偉大最真摯的愛。

一聲問候

可惡的感冒還是不好，星期一只的呆在家里了。星期二早上，剛進(jìn)教室，同學(xué)們就圍個水泄不通。都關(guān)心的問道：“好些了吧？昨天沒來，我們可擔(dān)心你了。”“昨天耽誤了許多課，等會兒我們給你補(bǔ)上吧！”

上課之后，老師也是用那關(guān)心而和藹的語氣問道：“好了吧！昨天耽誤的課不少，課后到辦公室我給你補(bǔ)上吧！”

生活離不開朋友，生活在友情當(dāng)中，就像是一滴水匯入大海，擁有無窮的力量。同學(xué)們的關(guān)愛，心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長道路上的引領(lǐng)著，給予我們愛，給予我們力量和溫暖，鼓勵我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗，從而到達(dá)理想的彼岸。

一聲鼓勵

“自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的，總會遇到一些困難和挫折，面對這些不能自暴自棄，而是積極面對。一時的失敗并不代表總是失敗。相信自己，相信自己一定能行！這才是聰明人的所作所為。老師也相信你！”這段話是一位老師送給我的。當(dāng)時的我由于考試失利而處于自暴自棄，現(xiàn)在想起這些話，我仍然記憶深刻，因?yàn)檫@段話給了我成功的力量。

其實(shí)，感動就在我們的身邊，這需要我們用心去領(lǐng)會。