篇1：我的收藏作文

說到我的收藏這個題目，肯定會有很多人去寫書，但我不同，我的收藏是擺在書架上的那整整7盒的盲盒。

其中呢，我最喜歡的是一個鬼滅之刃的盲盒，里面拆到的那個窩在被窩中的小女孩，讓我頗為喜歡，不單是因為她顏值高，而且當(dāng)你細(xì)看那個公仔時，你便會發(fā)現(xiàn)在那絨被上頭發(fā)上，不論是一根發(fā)絲，或者是被褥上的一個褶皺，都被一心一意的刻在上面，如同她那頭發(fā)和棉被是被人手一心一意縫出來的一樣，特別是當(dāng)你把它捧在手上時，真的是可愛到我的心都快化掉了。

其次呢，是一個精靈寶可夢的盲盒公仔，它的整體是包在一個玻璃罩子里的，但最好玩的是那個玻璃罩子是呈一個寶可夢球的形狀。那個精靈球下半部分裝載的是一個半球形的島嶼，最上面那一層是草坪，下面呢就是一塊兒一塊兒的土，其中還混著一些樹的根莖，你要問我為什么知道的那樣清晰還不是因為那小島是可以取出來的，而且他從上到下都是由機器一一刻出來的，看起來如同真正的小島一樣。那小島上面呢是一個妙蛙種子的小公仔，大大的眼睛，大大的嘴，看起來可愛極了。不得不說這個盲盒的設(shè)計是我這七盒盲盒中最有創(chuàng)意的一個。

排名第三的是一個潘神，它里面的小公仔長得非常的漂亮，上身是成一個人形，而下身則是一對山羊的蹄子，還有一根小尾巴，簡直與西方神話中描寫的半羊人一模一樣。但最吸引我的不是他的外觀，而是那個小公仔的眼睛，他的眼睛雖然沒有像前兩個那樣刻的那么精細(xì)，但他眼睛所呈現(xiàn)的漸變色是真的美極了，很好的'將藍(lán)色與粉色這冷暖兩個色系融合在了一起，而且他的瞳孔還是一個星星的形狀，看起來十分美麗。

其他的那四個盲盒我也非常的珍惜，一直將他們放在柜中，從不拿出來，也許這7個小公仔對于其他人來說，只不過是個玩具而已，但對我來說，他們是我的童年回憶，是可能去了就回不來的東西，即使他們還會再繼續(xù)生產(chǎn)，但再次買到的就再不會帶著我童年的那份驚喜之情了。

篇2：我的收藏作文

我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個又大又肥的?D?D小豬豆豆。

記得，那個娃娃還是我過8歲生日時，云云姑姑送給我的。那個娃娃長著特別大的耳朵，整個身體就像一個肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。

有一天，我因為沒考好，被媽媽訓(xùn)了一頓后特別難過、委屈，但一看到，那床上的小豬豆豆時，心里的烏云就會一掃而去。當(dāng)我快樂時，小豬豆豆就會朝我笑一笑，仿佛在說：“小主人，只要你快樂，我也就快樂了，如果你難過的話，我也會逗你開心。每天放學(xué)回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問一問它今天高興不高興，后來就對它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點也不在乎，好像在對我說：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話，我愿意被您打”。擁有了這個娃娃，我還得感謝，我親愛的云云姑姑，因為這個娃娃帶給了我許許多多的快樂。

我喜歡這個可愛的娃娃，不僅因為它長得好玩，更因為他愿意逗我快樂。

篇3：我的收藏作文

生活中，有人對郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來。

家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學(xué)我都會到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。

記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

篇4：我的收藏作文

有人收藏親情，有人收藏友情，有人收藏時光，有人收藏禮品，有人收藏祖國的榮譽，有人收藏家園的美景：有人收藏他人的.眼淚；有人收藏自己的心情……，而我卻收藏一串串的泡泡。

小時候，媽媽用洗潔精制成泡泡水，用鐵絲在末端折成一個小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后對著太陽鼓緊小腮幫使勁一吹，一串串彩色的小泡泡就產(chǎn)生了，它們在陽光下飛舞。這時，身旁的小伙伴們追著一串串泡泡在陽光下奔跑，幸運的泡泡飛上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴們用手指戳破，“嘭”的一聲泡泡們就毀滅了。

我總是由泡泡聯(lián)想到藍(lán)天、熱氣球、自由。五彩繽紛的泡泡滿天飛舞著，他們雖然知道自己生命的脆弱，隨時都可能化為泡影，但是它們明白自己幻化成泡泡，飛上藍(lán)天，是多么艱辛的過程，生命的意義不在于它的長短，而在于過程：為達(dá)夢想，不懈奮斗，不惜生命。那一刻，泡泡們得到了永生。

大泡泡、小泡泡裝飾了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的記憶里，成為永久的回憶。

篇5：我的收藏作文

我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的，有爸爸小時候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的。

貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書，從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類就少得多了。

在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦?由于人類的過度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。

貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實在太奇妙了!

篇6：我的收藏作文

有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會準(zhǔn)備一個收藏盒，把自己喜歡的東西放在里面，帶到閑暇之余拿出來欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒，但是我也有我的收藏--爸爸的淳淳教誨!

失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當(dāng)我做錯題或是考試失利的時候，我自己覺得很茫然，有些懷疑自己的實力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導(dǎo)我說：“這次失敗了沒關(guān)系，下次盡力而為就一定會成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛!”聽了爸爸的話后，我的心突然豁然開朗，學(xué)習(xí)起來更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里，時刻提醒著自己，永不言棄。

與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說過一個健康的人是身體和心理健康的結(jié)合，基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的努力去做好。每天我從收藏夾里告訴自己要保持健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒有白費，我將朝著“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸對我的教育一刻也沒有松懈。而我也不能辜負(fù)爸爸對我的期望，把爸爸的教誨收藏起來并付出行動。我想我將是一個品德優(yōu)秀的人!長大后，我打開記憶窗戶，將是一片勃勃生機的景象，什么也不缺少。因為，那里面滿滿承載著爸爸的教誨。

篇7：我的收藏作文

我收藏了許多小卡片，是小時候從方便面里收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。

你可別小瞧那些小小的卡片，那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字，畫面栩栩如生：張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”，溫柔可愛的“翡翠飛龍”，兇神惡煞的“地獄使者”，身體龐大的“威力神象”，不可小看的“恐怖細(xì)菌”......欣賞這些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一樣，整個人都進(jìn)入了神奇之境。

卡片上的文字，每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”，唐僧“善良得糊涂”，豬八戒“懶惰得可愛”，沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”......人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹，自己就好像和這些人物近距離接觸了，仿佛置身于他們的世界之中。可以說，是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。

我們這些小孩在一起玩卡片，當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰的卡片數(shù)量多，還得比出誰的卡片人物本領(lǐng)最強、地位最高。有時雖有整把卡片，卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

上了初中，這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂，也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時，我會打開箱子看看這些卡片，于是，金色的童年，絢麗的歲月，便如同電影一樣，一幕幕在眼前再現(xiàn)。

篇8：我的收藏作文

我的收藏作文三篇

（一）

我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的，有爸爸小時候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的。

貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書，從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類就少得多了。

在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦兀坑捎谌祟惖倪^度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。

貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢？大自然實在太奇妙了！

（二）

有人收藏禮品、有人收藏眼淚、有人收藏快樂、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏卻大不一樣。

每次我的哥哥在周末從長沙回來的時候，我都會興奮不已，因為每到這個時候，我就會把我的收藏倒騰出來，和哥哥一起進(jìn)行比賽。吃完飯，我死纏爛打地要哥哥陪我玩，他拗不過我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏從袋子里倒出來，掉在地上發(fā)出一陣清脆的敲擊聲。我們面對面坐著，各自思考著要拼裝的戰(zhàn)車藍(lán)圖，10分鐘后，雙方開始了激烈的搶奪戰(zhàn)，因為零件有限，所以不得不“先下手為強”。我們熟練地拼著戰(zhàn)車，不一會兒就大功告成了。我和往常一樣打開攝像機，放在地板上，記錄著即將展開的“第n次世界大戰(zhàn)”，我們回到雙方各自的基地，一切準(zhǔn)備就緒以后，我大聲地說：“第n次世界大戰(zhàn)，3、2、1、GO！”我用盡全力將戰(zhàn)車扔出，兩輛戰(zhàn)車走在一條直線上，準(zhǔn)備拼個你死我活，就在戰(zhàn)車相撞的剎那，我感覺周圍的空氣十分凝重，以至于把我的肩膀都壓彎了，我十分艱難地進(jìn)氣和出氣，感覺心跳快要停止。“砰！”一聲巨響之后，我的戰(zhàn)車被撞得只剩輪胎和底板了，而哥哥的卻只剩下一個凄涼的方向盤，我捂著肚子躺在地上大笑，哥哥一臉驚訝的表情使我發(fā)笑。我以裁判的口吻說道：“本次世界大戰(zhàn)，勝利方是我！”哥哥只好認(rèn)輸，我們認(rèn)真地進(jìn)行善后工作。我們把零件一個一個拆分開來，放進(jìn)袋子里，打個結(jié)放在了柜子里。我把攝影機記錄的短片打開，我和哥哥坐在沙發(fā)上回味著剛才的戰(zhàn)爭，樂趣無窮。

現(xiàn)在我可以揭曉謎底了，我的收藏其實就是——玩具積木，在收藏積木的同時，我也收藏了一份快樂。

（三）

生活中，有人對郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來。

家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學(xué)我都會到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。(.)記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的`石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點睛的

一筆；這些可愛的精靈，總會帶給我無窮的樂趣！

篇9：我的收藏作文

我的收藏作文

生活中，有人對郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來。 家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學(xué)我都會到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。 我還有其它很多美麗的.石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

每個人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報，有人收藏……我，當(dāng)然也有收藏――一段珍貴的友誼……

小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。

一次，我發(fā)了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來，問道：“你這兩天怎么沒來上課？”“我發(fā)了高燒。”我答道。“沒事吧，現(xiàn)在好一點沒？”她著急地問道。“好了，才36℃。”她如釋重負(fù)地說道：“呼……我以為你出了什么事，幾天沒來上課，嚇?biāo)牢伊恕！蔽艺f：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫下我家的電話號碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說道：“我也把我家的電話的號碼給你，以后你也打給我。”說罷，她用手在我耳邊做了一個打電話的手勢。我笑了，她也笑了……

沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來和我說：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我呆了，緩緩的說道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無奈的搖了搖頭，說：“我和我爸媽說過了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說著她哭了，我也哭了，一對親密無間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實是這樣的。一個星期后，小雨走了，老師在那個座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話號碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：

“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會交很多好朋友，到我們在見面的時候，看看誰的好朋友更多哦。

我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是……”

我會永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……

我收藏了許多小卡片，是小時候從方便面里收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。

你可別小瞧那些小小的卡片，那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字，畫面栩栩如生：張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”，溫柔可愛的“翡翠飛龍”，兇神惡煞的“地獄使者”，身體龐大的“威力神象”，不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一樣，整個人都進(jìn)入了神奇之境。

卡片上的文字，每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”，唐僧“善良得糊涂”，豬八戒“懶惰得可愛”，沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹，自己就好像和這些人物近距離接觸了，仿佛置身于他們的世界之中。可以說，是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。

我們這些小孩在一起玩卡片，當(dāng)然就得比一比啦！不光比誰的卡片數(shù)量多，還得比出誰的卡片人物本領(lǐng)最強、地位最高。有時雖有整把卡片，卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

上了初中，這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層；卡片帶給我的快樂，也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時，我會打開箱子看看這些卡片，于是，金色的童年，絢麗的歲月，便如同電影一樣，一幕幕在眼前再現(xiàn)。

篇10：我的收藏的作文

我喜歡玩具，并且把從小到大玩過的玩具都收藏起來。在我床底下的一個大盒子里裝滿了我的玩具，有手偶兔子、小熊、芭比公主……

看！這個大熊還是在我一歲時買的，它還能發(fā)出音樂呢。這條小魚是我四歲過生日時吃麥當(dāng)勞時送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主，她有一頭金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，細(xì)長的腿。當(dāng)她穿上那件白色的晚禮服，就顯得更加美麗。我經(jīng)常給她梳頭、換衣服，把她打扮得漂漂亮亮的。

這些玩具伴隨我成長，每次看到它們，我都會有很多美好的回憶。

篇11：我的收藏作文

我的收集品有三種，其中印章是我的收集品之一，我的印章有粉多優(yōu)美圖片，都粉可愛的哦！

每到長期假日，我總會坐在書桌前，翻東翻西的，看看有沒有把印章放到別的位子，因為我都會把收集到的印章放在一個小抽屜里，我的印章有兔子、小雞、小鳥、西瓜太郎、魚…… 等的圖案，我特別喜歡的是“西瓜太郎”的印章，因為那是我收集剛開始的第一個印章，也就是我小時候的印章。我的印章大多是同學(xué)送的和家人給的，有些還是我 和別人求了老半天才得到的呢！這些都是我千辛萬苦才拿到的哦！我絕對不會把它們用不見，而且我還要好好的保護(hù)這些印章，不讓這些印章被破壞。

我覺得收集的物品，不能被人家破壞，因為那是自己辛苦得來的，所以我們都要好好保護(hù)自己的收集物品。

篇12：我的收藏作文

在我的記憶中，這幅畫面是怎么也擦不掉的，是怎么也撫不了的，我怎么也忘不了它，現(xiàn)在我就把這幅畫面給大家“投影”出來，讓你們也欣賞一下。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天，我們最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時，雪花不跟我們打個招呼，就悄無聲息地飄了起來。不久，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個調(diào)皮的孩子吹著口哨，在奔跑著。那光禿禿的樹枝，在無情的狂風(fēng)中搖曳，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎的棉花團(tuán)，紛紛揚揚地飄落下來，它們在大風(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來，而那些落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”你瞧，石榴樹、楊樹、槐樹上，全都開出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳樹，卻戴上了幾對漂亮的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們，它們可能是被昨天那場大風(fēng)吹得感冒了吧，所以全戴上了白帽子。這畫面實在太美妙了，雪白的天地，太美了，于是我將它收藏了起來。

我喜愛這美妙的冬天！

篇13：我的收藏作文

我的收藏

一株青玉立，千葉綠葉委。

——題記

那年的一天，閑得無聊，一個人拿著包，沖向屋后的小山坡。漫無目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起風(fēng)搖曳的綠葉，飄飄然落在我的前方。蹲下身子，拾起嬌弱的它，嘴角揚起了微笑。抬頭看看一旁的綠樹，竟狠下心，扯下幾片可愛的樹葉，然后一蹦一跳的回到家中。洗凈葉上的泥土，將它們放在厚厚的字典中。

時間猶如針尖上的水滴，落入水中沒了蹤跡，轉(zhuǎn)眼幾年過去了。

秋姑娘邁著輕柔的腳步來到我們的身旁，枯黃的樹葉也接踵回到大地母親。樹木一副光禿禿的樣貌。

偶然打開字典，幾片深綠色的樹葉落在腳前。俯下身子，撿起它們，觀察它們，恍然覺得它們與此刻的環(huán)境格格不入。

突然感覺心被狠狠地敲了一下，一路狂奔到原先小山坡上那棵樹那。呵，哪兒還有樹的影子，僅有那拔地而起的高樓。

無神的漫步回家，此時才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁原有的郁郁蔥蔥的樹木早已不知去向。留下的，僅有那一棟又一棟的高樓……為了環(huán)境的良好才人工栽培了幾棵弱小的小說，可若風(fēng)稍大，哪怕是初升的綠葉也簌簌落下。

頹廢的回到家中，拿起桌上的綠葉，眼淚卻不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾年前，四周一副綠影婆裟，每棵樹木都生機勃勃的樣貌。心中感到一陣悲涼。何時它們已經(jīng)悄然離去。

手中捧著未曾消失的綠葉，仿佛他們猶如寶石一樣珍貴。細(xì)心翼翼的把它們放入字典，細(xì)心的保存著。

如果——站在窗前向小山坡望去，密密麻麻的綠葉排滿了山坡，每一片綠葉都爭奪著屬于自我的空間。哇！一片綠油油的樣貌。小鳥也來到山上叫嚷著、飛舞著。——多么情趣的畫面啊，只可惜……

我收藏幾片綠葉，收藏一片綠。

篇14：我的收藏作文

提起“收藏”，人們自然地就會想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說的是：收藏也能夠是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價值而在于意義。因為收藏的意義大于價值。

收藏猶如一個沙漏，將時間變得漫長；

收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到歡樂。

我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張?zhí)枪b紙。此刻想起來，我那時是多么的幼稚天真。

那時候為了收藏我喜歡的糖果紙，我能夠每一天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖晕覞M意的糖果紙時，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時我的小房間里，小朋友們每一天爆滿，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的歡樂和滿足。兒時的那段時光是那么的天真、歡樂和無憂，真是令人難忘。收藏小小的歡樂

每當(dāng)煩惱時，我都會打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因為每一張?zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是歡樂的象征，它是天真的喻意。

可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種歡樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。可是，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。2011福建三明中考優(yōu)秀作文《我的收藏》《如果我有____》10則

一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒玻敲吹奈⒉蛔愕溃敲吹囊晃牟恢怠Ｈ欢瑢τ谖叶阅菂s是珍寶，是財富，是那難以忘卻的歡樂童年！它承載的意義，蘊含的價值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來的卻是一份份甜蜜的回憶！

欣賞糖紙，品味甜蜜！

篇15：我的收藏作文

有的人喜歡集郵，五花八門的集郵冊是他的收藏品;有的人喜歡收集以前的硬幣，各式各樣的硬幣、錢幣是他的收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每個人回憶的來源。

為什么我有這些東西呢因為小時候爸媽忙著工作，沒時間照顧我，只好由奶奶代替父母照顧我，并且也沒時間拍照，所以我只能看畢業(yè)時的相簿來恢復(fù)我的記憶，這本相簿里我最喜歡的幾段話是：“每個人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開出各式喜樂的花朵;無數(shù)個一齊學(xué)習(xí)成長的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿著歡樂與驚喜;穿越樹林通往神秘花園的門喜見森林、小溪、花香、鳥語。我的收藏品給了我很多的歡樂，有些照片看起來既生氣又好笑，而有些照片帶給我很多回憶，例如：爬山時的照片，會讓我想到爬山時的心境及感受。

我覺得每一個人都有自我的珍藏品，它能讓我們回到過去;珍藏品是得來不易，雖然以前可能有，可是此刻不必須有，說不定你的收藏品可能價值連城，所以我們要好好珍惜它!

篇16：我的收藏作文

那時的我僅有5歲。

當(dāng)我和媽媽走在大街上的時候，我無意間瞥見旁邊的商鋪里的一個玻璃盆中，有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒;金色的寶石，如同太陽般金光四溢;綠色的寶石，如同小草般翠色欲流;藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽，要她給我買。

但媽媽今日心境似乎不是很好，那時的我也十分任性，于是我們吵了起來：“媽媽，我就是要這顆寶石嘛!”

“不要煩媽媽，媽媽沒有時間!

”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。

“可是我就要，我就要嘛!”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。

可是媽媽就是不愿意給我買。我生氣了，哭了起來。媽媽見我哭了，也不那么生氣了。可是只給我買了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。可是爸爸卻說，要我了解寶石，不然就沒收。

哎!

我只好不情愿地翻開書，一頁一頁仔細(xì)地找起來。我的眼皮越來越沉重，越來越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強行讓我的大腦清醒。最終，我?guī)缀醢鸭依锏臅伎袪€了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過的。我頓時感到渾身很舒服，很愉快。

爸爸見了，語重心長地對我說：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書讀了一遍，所以你獲得了知識，也獲得了學(xué)問。這就是給你的獎品。”說著，爸爸把手張開，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的活力。

漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時候，總是拿出它來，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

此刻，身為五年級學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。可是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我?guī)淼臍g樂……

篇17：我的收藏作文

在生活中有許多有價值的東西值得我們收藏，它能夠是有形的，能夠是無形的，我就有這樣的收藏品。

我的收藏品是一幅畫。那里面有兩個人，上頭寫著“友誼”兩個字。

一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)愁眉苦臉的，我跑過去問我們班的“小李飛刀”，他說：“小顏她要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我健步如飛地跑到了小顏的座位上去問小顏。他無奈地說：“因為我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，所以必須搬家。”這時，他從桌箱里掏出了一幅畫，對我說：“小劉，這是我畫的一幅畫，上頭記載了我們倆深厚的友誼。”我接過了那幅畫，頓時，我的眼睛濕潤了。看到小顏離去的背影，我十分的感激他。感激他陪伴我的每一天，感激他陪我經(jīng)歷了怎樣多的坎坷，感激他教會了我學(xué)習(xí)生活中的每一步。

回到家，我把那幅畫打開一看，上頭寫著“友誼”兩個字。而下頭畫著我和他第一次相遇的場景，我已經(jīng)被這幅友誼的畫打動了。

這就是我的收藏，一幅讓我深受感動的畫，一幅貯藏著我們深厚友誼的畫，一幅永遠(yuǎn)印在我腦海中的畫。收藏品不必須是精美的玩具，不必須是漂亮的筆，也不必須是文具，只要是對你有意義的就值得做我們的收藏。

篇18：我的收藏作文

每個人都有自我的“小寶貝”，可能是一個珍藏以久的模型，也可能是一張珍藏以久的賀卡。我卻是一張考卷——還是68分的......

這是一張破舊的考卷，雖然已經(jīng)破舊不堪了，但它時時刻刻激勵著我前進(jìn)。

這張考卷已經(jīng)跟隨著我一年多了。幸虧有了它，我才能把馬虎趕下臺。那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包跑去了學(xué)校。一路上太陽公公撲哧撲哧的對我笑;藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云;大樹爺爺向我招手;小鳥為我唱歌;花精靈，忽地，一下蹦了出來又忽地，蹦了下去仿佛想和捉迷藏，可愛極了。你猜怎樣招!打?qū)α?今日數(shù)學(xué)教師發(fā)卷子了!!想都不用想我絕對能考近前三名的!!

我迫不及待的跑向了學(xué)校，并三步變兩步的跨到了座位上了。時間一分一秒的過去，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。心想：“哎呀!時間怎樣過的這么緩慢!”正在我等的急不可耐的時候，教師大步流星的跨上講臺，整了整眼眼鏡說：“此刻開始講卷子!!”我心里暗暗高興。“先念90分的:熊欲正......”已經(jīng)到70分了還沒念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一個自我安慰的借口：“說不定我是100分，最終發(fā)呢!哈哈”結(jié)果教師得理不饒人：“孟錦鵬!!68分!!”很顯然教師的聲音提高了好幾分貝。我呆住了。像被千斤巨石壓的喘不出氣，又像掉進(jìn)了冰窟窿。

放學(xué)了我被著那沉重的書包，看著那張考卷。讓我懂了一個道理：“虛心使人提高，驕傲使人落后。”

這雖然是一張破舊不堪的考卷，可是它時時刻刻激勵著我前進(jìn)。

篇19：我的收藏作文

收藏品有很多種，繪畫、郵票、名家的書法字、雕刻、古董等等，甚至一些像海砂、小石頭或書等不起眼的小東西，都是很多人收集的物品。而每一個收藏品背后都藏著一份收藏的記憶。

我以往聽說過一件很趣味的事：許多人都喜歡吃糖果，可是因為糖果不能永遠(yuǎn)的保存著，為了收藏吃糖果時的感覺，他們便把包裝紙收集起來。有些人認(rèn)為糖果的種類一向在改變，以后可能就看不到這些包裝了，所以他們覺得這些東西很有價值。有人卻認(rèn)為包裝紙只是用來包糖果的，并沒有必要保存它，所以他們覺得這十分的沒價值。我倒覺得糖果紙黏剔剔的，收藏起來怪怪的!

可見每個人收集物品都是和自我個人的喜好有關(guān)，如果你十分喜歡這樣收藏，就會認(rèn)為它很有價值，相反地，假如你不喜歡它，就覺得它沒價值。有時候，一個東西有沒有價值，跟個人的心理有關(guān)。

有人喜歡收集一些車票來送給朋友，很多都是祝福對方的話，像永康站到保安站〈永保安康〉，可是教師跟我們說他有一張“9”塊錢的車票是刻意在“1999”年“9”月“9”日“9”點“9”分的時候買的〈通通都是9〉，他說這表示長長久久。世界上就是有許多對火車和車票很著迷的人，他們常常買車票和搭火車來完成他們的夢想。

我和我的家人有一種很異常的收藏品，它們是來自世界各國的磁鐵，每個磁鐵都有當(dāng)?shù)氐奶厣Ｎ覀冇腥毡尽⑿录悠隆ⅠR來西亞、美國、加拿大、法國、埃及……各地的風(fēng)景磁鐵，整整齊齊的排列在柱子上。每次站在柱子前面欣賞，彷酚摯吹攪說鋇氐拿讕啊6暈頤嵌裕一個磁鐵代表的是家人所收藏的珍貴的記憶。

收藏自我喜愛的東西是一件歡樂的事情，觀賞自我收藏的物品也是一件很趣味的事情，你有沒有自我的收藏品試著透過簡單的收集，收藏生活的記憶，或許你會發(fā)現(xiàn)生活中許多意想不到的新鮮事喔!

篇20：我的收藏作文

我的收藏

塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。

小巷淺灰色

屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點的擔(dān)子，伴著清脆的吆喝聲輕快走過，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢了幾時回。

竹林淺綠色

屋前的竹林是那么綠那么高。我一個人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說：孩子的眼睛只要看見眨眼的星星，許個愿就必須能實現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的起點，孩子們爭先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說，天堂那邊的曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物。“我找到一個啦！”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后，竹林又恢復(fù)了往日的寧靜。我一個人躺在竹林里：如果我找到一個雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。

遠(yuǎn)方的星，如果聽得見，請必須實現(xiàn)。

麥穗金黃色

我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。

我輕輕在麥田間走過，回想起我收藏的童年……

那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒有人的時候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。

篇21：我的收藏作文

有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會準(zhǔn)備一個收藏盒，把自我喜歡的東西放在里面，帶到閑暇之余拿出來欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒，但是我也有我的收藏――爸爸的淳淳教誨！

失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當(dāng)我做錯題或是考試失利的時候，我自我覺得很茫然，有些懷疑自我的實力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導(dǎo)我說：“這次失敗了沒關(guān)系，下次盡力而為就必須會成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛！”聽了爸爸的話后，我的心突然豁然開朗，學(xué)習(xí)起來更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里，時刻提醒著自我，永不言棄。

與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說過一個健康的人是身體和心理健康的結(jié)合，基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的努力去做好。每一天我從收藏夾里告訴自我要持續(xù)健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒有白費，我將朝著“友善健康”四字去完善自我。在日常生活中，爸爸對我的教育一刻也沒有松懈。而我也不能辜負(fù)爸爸對我的期望，把爸爸的教誨收藏起來并付出行動。我想我將是一個品德優(yōu)秀的人！

長大后，我打開記憶窗戶，將是一片勃勃生機的景象，什么也不缺少。因為，那里面滿滿承載著爸爸的教誨。

篇22：我的收藏作文

生活中，有人對郵票個性感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來。

家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每一天放學(xué)我都會到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭個性與眾不一樣。這塊石頭的來由個性搞笑。

記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳最后有了用武之地了！我一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，構(gòu)成一個搞笑的斜坡，十分光滑。它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的`，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！

從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

篇23：我的收藏作文

生活是一個大雜燴，有各種滋味，對于每種滋味我都好好的收藏起來了，下面就是我收藏生活的滋味。

我收藏生活的滋味：甜

一個代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會給我們幾分安慰。

在生活中，我們隨時都能夠品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。

我收藏生活的滋味：苦

生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道必須會淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時滋味卻是甜的。

除了上面的滋味外，還有酸辣咸，真是一個雜味瓶，但是每一種滋味都讓我們有了體會，有了認(rèn)識，感謝生活。

篇24：我的收藏作文

一株青玉立，千葉綠葉委。――題記

那年的一天，閑得無聊，一個人拿著包，沖向屋后的小山坡。漫無目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起風(fēng)搖曳的綠葉，飄飄然落在我的前方。蹲下身子，拾起嬌弱的它，嘴角揚起了微笑。抬頭看看一旁的綠樹，竟狠下心，扯下幾片可愛的樹葉，然后一蹦一跳的回到家中。洗凈葉上的泥土，將它們放在厚厚的字典中。

時間猶如針尖上的水滴，落入水中沒了蹤跡，轉(zhuǎn)眼幾年過去了。

秋姑娘邁著輕柔的腳步來到我們的身旁，枯黃的樹葉也接踵回到大地母親。樹木一副光禿禿的樣貌。

偶然打開字典，幾片深綠色的樹葉落在腳前。俯下身子，撿起它們，觀察它們，恍然覺得它們與此刻的環(huán)境格格不入。

突然感覺心被狠狠地敲了一下，一路狂奔到原先小山坡上那棵樹那。呵，哪兒還有樹的影子，只有那拔地而起的高樓。

無神的漫步回家，此時才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁原有的郁郁蔥蔥的樹木早已不知去向。留下的，只有那一棟又一棟的高樓……為了環(huán)境的良好才人工栽培了幾棵弱小的小說，可若風(fēng)稍大，哪怕是初升的綠葉也簌簌落下。

頹廢的回到家中，拿起桌上的綠葉，眼淚卻不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾年前，四周一副綠影婆裟，每棵樹木都生機勃勃的樣貌。心中感到一陣悲涼。何時它們已經(jīng)悄然離去。

手中捧著未曾消失的綠葉，仿佛他們猶如寶石一樣珍貴。留意翼翼的把它們放入字典，留意的保存著。

如果――站在窗前向小山坡望去，密密麻麻的綠葉排滿了山坡，每一片綠葉都爭奪著屬于自我的空間。哇！一片綠油油的樣貌。小鳥也來到山上叫嚷著、飛舞著。――多么情趣的畫面啊，只可惜……

我收藏幾片綠葉，收藏一片綠。

篇25：我的收藏作文

提起“收藏”，人們自然地就會想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說的是：收藏也能夠是那些不值錢的平凡的但很有好處的東西。真正的收藏，不在于價值而在于好處。因為收藏的好處大于價值。

收藏猶如一個沙漏，將時間變得漫長；

收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。

我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張?zhí)枪b紙。此刻想起來，我那時是多么的幼稚天真。

那時候為了收藏我喜歡的糖果紙，我能夠每一天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖晕覞M意的糖果紙時，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時我的小房間里，小朋友們每一天爆滿，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的快樂和滿足。兒時的那段時光是那么的天真、快樂和無憂，真是令人難忘。收藏小小的快樂

每當(dāng)煩惱時，我都會打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因為每一張?zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。

可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。但是，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒玻敲吹奈⒉蛔愕溃敲吹囊晃牟恢怠Ｈ欢瑢τ谖叶阅菂s是珍寶，是財富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的好處，蘊含的價值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來的卻是一份份甜蜜的回憶！

欣賞糖紙，品味甜蜜！

篇26：我的收藏作文

要談收藏的物品啊，在我的小寶庫里還真挺多。一張照片、一本書籍、一段回憶、甚至是一塊不起眼的石頭……但要說最珍貴、最讓我愛惜的，還要數(shù)“信任”。

我與“信任”的初次接觸，還是二年級的時候。那天，是星期一，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，烏云遮住了太陽，一切都是如此昏暗。媽媽將我送到學(xué)校南門門口時，已經(jīng)是7點55分了。她放下我，就急急忙忙地走了。我正準(zhǔn)備進(jìn)校門，就看見一個跟我差不多大的男孩被值日生拉住，看樣子似乎是沒帶紅領(lǐng)巾。我低頭看了看空蕩蕩的胸前，心頓時涼了半截，站在原地，呆望著路過的同學(xué)們。這時的我仿佛走進(jìn)了煙霧彌漫之處，不知所措。

突然，我靈光一現(xiàn)，可以買紅領(lǐng)巾！于是我趕緊伸手掏向書包，可惜里邊卻只有一把鑰匙與一包紙。原以為已經(jīng)在迷霧中找到出口，卻沒想到出口的外面還有萬丈深淵。剎那間我的心全涼了，感覺空氣一下子變得沉悶，令人喘不過氣，就連書包都變得沉重不已。

正當(dāng)我沮喪的時候，身后傳來了一個聲音：“沒事吧，丫頭？”我轉(zhuǎn)過頭――是旁邊文具店的女老板。我露出了一個勉強的笑容：“啊……我等同學(xué)呢。”“是沒帶紅領(lǐng)巾吧？”她關(guān)切地問道。我不好意思地點點頭。她低頭看了看表，又思考了片刻，從夾子上取下一條紅領(lǐng)巾，塞給我：“那這樣吧，我先給你一條，明早你再把錢給我。”那一刻，一股暖意流淌過我的心，我竟怔在了原地。阿姨和藹地笑了笑，拍了拍我：“快走吧，要遲到了！”我仿佛在層層迷霧中看到了一盞指明燈，帶領(lǐng)我找到了正確的出口。此時的她像一位來到人間的天使，告訴了我信任的可貴。第二天，我如約地將錢送給了阿姨。在那次的“紅領(lǐng)巾事件”后，我的書包里就總會多備幾條紅領(lǐng)巾，以防不時之需。

一轉(zhuǎn)眼三年過去了，我再次迎來了與“信任”的碰面。又是一天的早晨，我正準(zhǔn)備走進(jìn)校門，突然發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，躊躇不前，一臉無助地呆望著周圍的人，她的胸前少了一抹熟悉的紅色。不用問，肯定是沒戴紅領(lǐng)巾了。我想到了從前的阿姨，如果她在，一定會借給她吧！想到這里，我毫不猶豫地走上前去，掏出一條紅領(lǐng)巾，遞給她：“嘿，你沒帶紅領(lǐng)巾嗎？”她緊咬嘴唇，點點頭。“那先借給你吧，明天早上我在這兒等你。”她紅著眼眶接過紅領(lǐng)巾，跟我道謝后，一蹦一跳地跑開了。我凝視著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛看到了曾經(jīng)的自己……

“信任”是我最珍貴的收藏。許多人將它給了我，我也將它傳遞給了許多人；它溫暖了我的心，也溫暖了大家的心。

篇27：我的收藏作文

同學(xué)們,你們都有收集了些什么?精美的蝴蝶標(biāo)本，奇形怪異的橡皮，還是五顏六色的發(fā)卡，我的收藏卻不眾不同，別具一格,我最喜歡收集剪報了。

記得那次，我在看爸爸的雜志，看見有一段太有意思了，真想剪下來粘到我的剪貼本上，可爸爸哪兒肯呢，于是我只好背著爸爸偷偷的給剪了下來，爸爸看雜志的時候發(fā)現(xiàn)雜志上多了個“小窗口”不用說，他就知道是我干的，因為紙上留下我的小黑手印，結(jié)果被爸爸質(zhì)問了一通紅著臉就回去了。

畢竟是“老毛病”改不了，今天，我愛上廁所帶我的剪貼本的“老毛病”又犯了，一蹲就是半個小時，媽媽看我還沒有出來，知道我“老毛病”又犯了，過往我這過走邊嚷嚷：“欣欣，又在廁所里看剪報本呢吧！早就告訴你別看了，你怎么又……”一聽到這聲音，我就知道媽媽要來了，于是急忙放到我藏書的“老地方”洗衣機里。媽媽來了，在我這兒東找找，西望望，看見洗衣機里露出了書角，我知道露了馬腳，便向媽媽一一交待了自己的“罪行”，媽媽也原諒了我。

通過收藏剪報，提高了我的作文水平，讓我得到了很多知識。撿一兩條來說吧，我知道了人一日不可無石油，如果沒有石油，尼龍網(wǎng)斷了怎么辦？包括電視機的空殼也是石油提煉出來的呢！你是不是也想一飽眼福！

篇28：我的收藏作文

我最愛收集的東西是石頭。它有很多種形狀，當(dāng)然更多的是不規(guī)則的圖形狀。

石頭在我們學(xué)校的沙子里很常見，我每次在課間的時候都會去收集石頭。我看別人都是收集在口袋里，走著走著就不知哪里去了，我不一樣，我會找一個盒子，里面放著很多的石頭。

我收集的石頭有正方形的，有三角形的；還有像小鳥的石頭；有的黃白相間；有紅白相間的；有的是藍(lán)色的；有點上面還刻著“美”這個字；還有的上面有紅色條紋的石頭；還有的是彩色，一下紅，一下黃，一下藍(lán)……

其中有一個我最喜歡的石頭，它的個頭小小的，像一個螞蟻，摸一摸特別光滑，別的石頭可沒這么光滑呢！每當(dāng)我一模這個石頭，就像摸到了大海一樣，還回想起我在學(xué)校尋石頭的情景，好像是昨天發(fā)生的一樣。

我對石頭的要求也很高，不美的，我絕對不會撿。為了好區(qū)分，我會貼上標(biāo)簽，有空會給它清潔，先把小沙子從洞里挖出來清洗。大人們都不理解我，總覺得這些東西是沒用的，可那些石頭讓我快樂。

尋找石頭的過程我是非常享受的，我還會用小刀把它們打扮一番，把它扮得美美的，感像是把我寫作業(yè)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)趕走了。

篇29：我的收藏作文

那時的我只有5歲。

當(dāng)我和媽媽走在大街上的時候，我無意間瞥見旁邊的商鋪里的一個玻璃盆中， 有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽，要她給我買。

但媽媽今天心情似乎不是很好，那時的我也十分任性，于是我們吵了起來：

“媽媽，我就是要這顆寶石嘛！”

“不要煩媽媽，媽媽沒有時間！”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。

“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。

可是媽媽就是不愿意給我買。我生氣了，哭了起來。媽媽見我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說，要我了解寶石，不然就沒收。

哎！我只好不情愿地翻開書，一頁一頁仔細(xì)地找起來。我的眼皮越來越沉重，越來越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強行讓我的大腦清醒。終于，我?guī)缀醢鸭依锏臅伎袪€了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過的。我頓時感到渾身很舒服，很愉快。

爸爸見了，語重心長地對我說：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書讀了一遍，所以你獲得了知識，也獲得了學(xué)問。這就是給你的獎品。”說著，爸爸把手張開，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。

漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時候，總是拿出它來，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

現(xiàn)在，身為五年級學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我?guī)淼目鞓贰?/p>

篇30：我的收藏作文

在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來不怎么起眼，但給我的`生活帶來了快樂。兩只小羚羊站在一個鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個水晶飾品。

我常常幻想著這兩只小羚羊在讀書，寫作業(yè)，看到自己的成績提高了，高興地跳了起來。記得那一次，快要期末考試的時候，熊老師還在復(fù)習(xí)說：“誰的聽寫全對的話，就會有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說：“李敏全對！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來，走到老師的面前，接過我的聽寫本，熊老師說：“你下課來我的辦公室一下。”來到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個禮物，這些禮物可真好呀！我簡直不敢相信自己的眼睛：老師不會把其中的一個禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說：“這三個禮物就是我說的驚喜，你要繼續(xù)加油啊！”我看了看，每一個禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個水晶飾品。為了得到這個驚喜，我付出了很多。

回到家里，我就把這個水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰送給你的啊？真美啊！”我驕傲、自豪地說：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會吧！”媽媽半信半疑地問。“是的！”我自信地說。媽媽疑惑地說：“那么，熊老師為什么會送給你這么珍貴的禮物呢？”“因為我聽寫全對了，老師說我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎勵我的！”我高興、驕傲地說。“熊老師可真好啊！竟然會送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地說。“當(dāng)然啦，我一定會好好珍藏這個禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績，不辜負(fù)老師對我的期望！”我認(rèn)真地說。“嗯，你要加油！”媽媽高興地說。

篇31：我的收藏作文

輕輕地，我回過了頭，才發(fā)現(xiàn)這一路上您的不離不棄；我追溯著您的腳步，勾勒了一筆又一筆不負(fù)遺憾的.勁柳；當(dāng)我坐在里面朗誦古文佳句之時，門外又響起搓洗碗筷的不和諧的韻律。

起早又貪黑，您的容貌經(jīng)不起反復(fù)的折騰，嘴邊的肌肉松馳下來，把整張臉都扯垮了多少姿韻。烏秀的、飄逸的柳絮沒了泛光的健康，浪濤般的頭發(fā)里也夾雜了幾根秋天里的愁緒。開始發(fā)胖，臃腫的身體猶如一根大木樁，行動并不自如以往了。

我沒有理由向您要求什么，而您給我的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)我所不能想到的。您的穿著開始漸漸落伍，雙眼中透露了歲月的憂傷和過往的憧憬。過時的發(fā)卡又已經(jīng)褪掉顏色，粗劣的橡皮筋也已裂了好幾處口，當(dāng)初小女孩般的夢想早已淡薄，換來了不少的理智與成熟。現(xiàn)實與夢魘的回轉(zhuǎn)，怎了得了一個女人的脆弱的心愿？現(xiàn)在的我，也只能恨自己的無力了。

您的心頭或許早已滿足這不容許被認(rèn)可的實際。窗外的干咳聲左右亂竄，我的心里滿是惆悵。體弱又多病，卻仍要堅持。在男人的觀點里，這是愚蠢；在您的觀點里，在全天下女人的觀點里，這，是幸福。

當(dāng)我又再一次望見您的背影時，雜亂的身份在我腦海里胡攪一團(tuán)：三女兒，母親，妻子，同事，年級第一。感觸的撼動波及心底，仿佛在這個女人身上，有著什么不同的感受。

因此：我輕輕地再次回過頭，去捕捉您牽引著我時的慈愛目光；踏著您的步伐，去品味人生的清茗；回頭又坐到這頭，冥想著您那頭的用心。

媽媽，您的愛，我永遠(yuǎn)收藏。

篇32：我的收藏作文

塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。

收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。

酸

生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來臨時，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數(shù)的人陪著我，無數(shù)的人悲痛著。

甜

“甜”一個代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會給我們幾分安慰。

在生活中，我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。

苦

生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時滋味卻是甜的。

生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個，在今后的人生中，我們會品嘗、也會收藏到更多的味道！

篇33：我的收藏的作文

紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時候，總是拿出它來，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

現(xiàn)在，身為五年級學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我?guī)淼目鞓贰?/p>

每個人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報，有人收藏……我，當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼……

小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。

一次，我發(fā)了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來，問道：“你這兩天怎么沒來上課？”“我發(fā)了高燒。”我答道。“沒事吧，現(xiàn)在好一點沒？”她著急地問道。“好了，才36℃。”她如釋重負(fù)地說道：“呼……我以為你出了什么事，幾天沒來上課，嚇?biāo)牢伊恕！蔽艺f：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫下我家的電話號碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說道：“我也把我家的`電話的號碼給你，以后你也打給我。”說罷，她用手在我耳邊做了一個打電話的手勢。我笑了，她也笑了……

沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來和我說：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我呆了，緩緩的說道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無奈的搖了搖頭，說：“我和我爸媽說過了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說著她哭了，我也哭了，一對親密無間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實是這樣的。一個星期后，小雨走了，老師在那個座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話號碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：

“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會交很多好朋友，到我們在見面的時候，看看誰的好朋友更多哦。

我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是……”

我會永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……

篇34：我的收藏的作文

我的收藏的作文

每個人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆，這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的，筆身是粉色的，筆尾有一圈鋼琴鍵，筆帽處在寫字時會發(fā)出陣陣芳香。

這支鋼筆是我在上二年級時，我的班主任王老師送我的。那天中午，王老師來公布我們前天語文考試的成績。我一聽，YES!我考了90分。老師報完成績后，從后面一排靠墻的'小矮柜里拿出兩個盒子，放在講臺上，王老師說：“好，現(xiàn)在請語文考了90分以上的同學(xué)站起來。”我一聽，忙問：“王老師，正好90分的可以站起來嗎？”“當(dāng)然可以！”王老師面帶微笑，慈祥的說道。聽了這句話，我高興的站了起來。王老師用溫柔的聲音說：“現(xiàn)在請你們這些同學(xué)排好順序到講臺上自己為自己選擇一個小獎品。”聽了這句話，同學(xué)們連忙去講臺上排好隊，分別選擇了自己的小獎品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當(dāng)我看到鋼筆的時候，心想：現(xiàn)在正好用鋼筆，如果我選了這支鋼筆，就不用再用爸爸媽媽的錢去買了，因為我已用自己的勞動成果換來了一支鋼筆，并且每次用的時候，心里還美滋滋的。

后來，因為我一不小心把它摔到了地上，它的筆頭歪了，不能寫了，所以我就買了一個很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來，因為這畢竟是我用勞動成果換來的第一個禮物。現(xiàn)在，這支鋼筆我還保存著呢！

篇35：我的收藏作文300字

我的收藏作文300字

別人家的收藏或許是郵票，或許是錢幣，或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書。從小，我就喜歡書。每次我都會捧著媽媽剛買的《幼兒畫報》津津有味地看著，偶而有一些看不懂的字，我也會向媽媽請教。書，使我學(xué)到了知識。

長大后，我開始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說看不懂多少，但給我?guī)砹藰啡ぁＫ哪昙墪r，我邂逅了《意林》系列讀物。《意林少年版》、《意林小小姐》、《意林12＋》、《意林知了》……為了收藏書，我還有一段經(jīng)歷。去年，我看到同桌買的`《意林小小姐》合訂本第7卷，就馬不停蹄地趕到書店購買。家附近的書店老板都給了我一個統(tǒng)一的答案：沒有。“不是吧，開學(xué)學(xué)業(yè)繁忙，沒來得及買，怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書店，于是轉(zhuǎn)公交車去了那。果然如此，那本書正在向我招手。書店老板對我說：“這是最后一本了，來晚了就搶不到了！”哦，我得到了，那個興奮勁，別提多爽了！表姐知道我愛書，也把她的一些僅存的作文書給我。寫人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語法我都會仔細(xì)地看一遍，寫好作文跟同學(xué)一起交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切，歸功于這些作文書。此外，四大名著，毛岸英、還有一些勵志小說，全在我的屋里整齊地擺放著，這些書陪我走過了十年的歲月。現(xiàn)在的我和書，像魚兒離不開水一樣。我家地方不大，但書占了一半。我以后要多讀書，讀好書，發(fā)奮圖強，立志做一名好學(xué)生。

篇36：我的收藏作文800字

滲入我的心，穿入我的肺，透入我的肝。在深邃的記憶中，我珍藏了一份友情。他不但是我的好友，還是我曾經(jīng)的敵人。

我們又爭吵了，他用犀利的語言刺穿我的話語，扎入我的心靈。我的心一顫，手不自覺的握成拳頭，手上的青筋霎時爆了出來，但仍無法表達(dá)我心頭的怒火。頭上的帽子也膽怯即將爆發(fā)的戰(zhàn)斗，機敏的逃逸了。氣得我嘴中的舌頭打結(jié)了，一句話也說不出來。我驟然瞄見到了他的父親正在打掃垃圾。我的毒舌的話從嘴里一溜煙的跑出來：“有什么了不起的，你父親只是一個打掃垃圾的而已。”他的臉色由紅變白再變紫。眾人的議論聲寥寂了，瞬間將目光投向我；須臾，眾人又將目光轉(zhuǎn)向他。淚水在他眼中囚系著，譬如一羞澀的少女，遲遲不肯出現(xiàn)。我蔑視而傲然地冷哼一聲。他的淚水最終沖破關(guān)隘——奪眶而出，順著他的臉頰流向他的心臟。他轉(zhuǎn)過頭，逃跑似的離開了。

放學(xué)后，我就把發(fā)生的事情拋諸腦后了。他卻悲痛地將今天發(fā)生的事情一五一十的給他父親詳訴了一遍。他父親忍著內(nèi)心的痛楚聽完兒子的講述，化為一聲無奈的嘆息：“明日，我和你去學(xué)校。”

第二日，我們在校門口亦不期而遇，仇人相見，分外眼紅。我們互相等著彼此。他父親盯著我爸爸，嚴(yán)肅而平靜地道：“您兒子，說我只不過是一個掃垃圾的。”又幽幽地道：“沒有我們清潔工，那大家都得生活在垃圾堆中。”我爸爸不敢置信的瞪著我厲聲道：“這是真的嗎？”我張了張嘴，亦合上，輕輕地點了一下頭。立即就像被太陽曬焉得花兒——低下了不可一世的頭。爸爸閉著眼睛深深地長嘆一聲，臉色如同秋天被霜打過的葉子——黯然失色；盯著我的眼睛如同死神掠奪生命時的殘忍與無情。爸爸用顫抖的手指著我：“快，向叔叔和他兒子道歉。”他父親擺擺手示意不用了。爸爸還是鐵青著臉盯著我。我顫顫巍巍地走向他們，略微鞠躬道：“對——不——起，我錯了，請求你們原諒。”

兩位父親欣慰地緊緊握住對方的手。我和他也從此結(jié)下了深厚的友誼。我的收藏是那珍藏的心靈深處的深厚友誼。

篇37：我的收藏作文800字

珍藏在心里的東西，才叫收藏——題記

無意中點開手機相冊，又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中，它孤獨地屹立著。思緒被勾回了十年前，孩提時代的我牽著爺爺?shù)氖郑哌M(jìn)了照片上的那幢樓——新雅酒樓。

記不清是多久之前，在我瀏覽微信時，看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點了進(jìn)去，滿是飽經(jīng)滄桑的老照片，很多都是爺爺奶奶那輩的，“南門壇上浴春池”“青龍巷里老虎灶”，還有至今猶存的老縣場，滿滿的懷舊氣息。手指劃動間，我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的水泥樓房，一樓最為軒敞，破敗的廣告牌上，是一個老舊卻醒目的招牌，上面是四個燙金大字——新雅酒樓。

我整個人都愣住了，童年的一幕幕像過電影似的，在我腦海里飛速地穿梭。連起來了，連起來了！我想起我的童年里還有這樣一個地方。我瞪大了眼睛，真的，一切都是記憶中的模樣。就連二樓“電腦培訓(xùn)”四個字，也讓我想起小時候，還疑惑過那是個什么地方呢！這世間，真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個即將沉沒在記憶深處的珍貴，再次浮上心頭。

那時候，我上幼兒園，春夏秋冬。爺爺總是牽著我的小手，披著朝陽，來到新雅酒樓，在窗口處買上幾個饅頭，爺孫二人“吭哧吭哧”地吃肉餡饅頭。吃完了，爺爺就送我去幼兒園。后來的一天，我和爺爺路過那個曾經(jīng)每天蹦蹦跳跳進(jìn)去的報本幼兒園，那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對面的郵局，曾經(jīng)總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事，門口那封信用的漿糊，對我來說是極大的誘惑。踮起腳尖，手扒在柜臺上，死死地盯著漿糊，卻怎么也夠不到。現(xiàn)在回想起來，那樣子還真是引人發(fā)笑啊。我不由得翹起嘴角。然而，“物換星移幾度秋”，縣南街改造了，所有的一切都不復(fù)存在。那些景色，都被定格在這張照片里，只有回憶，抖落了一身的灰塵，伴我到永遠(yuǎn)。

我回過神來，那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了，長按，保存。和那些斑斕的照片一樣，收藏在手機里，珍藏在心里，出現(xiàn)在夢里。

篇38：我的收藏作文800字

“這只公仔兔子可以扔了吧？”整理舊物媽媽突然問我。

我愣了一愣，縱使它身上的補丁，都一針一針穿著奶奶的愛，值得我珍藏，依然，始終，永遠(yuǎn)。

望著這只珍藏已久的公仔，樣式老舊做工粗糙，眼睛都只是用黑線簡單地縫了一團(tuán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仿佛投來失望又憂郁的目光，目光卻是如此熟悉而又陌生——

正如奶奶的目光！淅淅瀝瀝的雨在地上濺起晶瑩的浪花，雨水順著屋檐滑落，在地上匯成一道細(xì)線潺潺東流。我獨自坐在家門口，同這只公仔玩起了過家家，涼涼的風(fēng)送來泥土芬芳和一絲花生的香甜。循著氣味，一個矮小瘦弱的身影撐著傘穿過雨簾，左手端著一碗花生糍粑，期待地問我是否要吃。可我正和公仔玩的歡，點點小零食絲毫沒有誘惑力。我大聲吼一聲“不吃！拿走！”奶奶怔了一怔，眼神變得暗淡，帶著一絲失望與無奈轉(zhuǎn)身離開了……

想到這，我臉頰發(fā)熱。兩只手不知所措地擺弄著這只兔公仔。忽然手指觸粗糙的痕跡，一到斜斜的補丁倚在公仔的一角。一絲一絲細(xì)線交錯，濃濃的愛交織。我收藏至今，線未散，愛亦濃。

恍惚間，我仿佛看到了奶奶縫補這只公仔的情景。漆黑的夜空群星閃耀，奶奶坐在床腳，在房間昏暗的光下，銀絲越發(fā)耀眼。奶奶瞇著眼睛穿針又引線，小心翼翼地縫上合裂痕，一人，一線，無盡愛……

這場景似真中的夢，亦似夢中的真。奶奶將公仔縫補好給我的情景依然歷歷在目——春風(fēng)躡足敲門的時節(jié)，陽光正好，花樹宛然。我回到老家，奶奶一見到我，臉上樂開了花，眼睛笑成一條縫。轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，拿出那只公仔——那只我以為丟了的公仔！奶奶步履蹣跚卻努力邁開大步，顫巍巍地將公仔遞給我。我喜出望外，認(rèn)為它能失而復(fù)得，實是神奇。從那時起，便有了收藏它的念頭。

現(xiàn)在看來，當(dāng)時的想法真是十分正確。把玩著這只公仔，想到了說了一輩子家鄉(xiāng)話的奶奶努力用普通話對我噓寒問暖；想到了每次有好吃的東西奶奶重要為我留下一份：想到了奶奶對我要好好學(xué)習(xí)的叮囑……思緒涌入腦海，淚水奪眶而出……一個小小的公仔，承載著奶奶對我千斤的愛，我將會收藏著它，依然，始終，永遠(yuǎn)。

“不要扔！我要收藏”

往事如風(fēng)，唯愿天下重情重義的人們，永留身邊都有一件個愛的載體，收藏它，讓它穿越了時空，拉近心的距離，值得永久收藏。回味那永不褪色的溫情……

篇39：我的收藏作文800字

我喜歡各種各樣好看的小物件：貼紙、裝飾品、手工作品、小泥人……也喜歡收藏它們，可是我最最喜歡的還是一個破布娃娃——圓圓。

她并沒有多好看，穿著綠色的衣服，衣服上鑲著金色的邊，金邊上的亮片幾乎被洗掉了。白嫩嫩的細(xì)腿上穿著一雙綠色的絨鞋，頭上還戴著一個可愛的熊耳朵帽子，臉上掛著不曾變過的微笑，只有一只如黑豆般的眼睛在沖著我眨。

一般的人看到這種破布娃娃，早就不知道丟到哪里去了，而我不一樣，因為她對我來說，很不一般。

四歲那年夏天，爸爸媽媽從東莞回來看望我和爺爺奶奶，我很高興。

一天，爸爸陪媽媽出去買東西，我也跟著去了，經(jīng)過一家玩具店時，我看到了那個娃娃，她穿著鮮綠的衣服，衣襟上鑲著金邊，透過櫥窗望去，我不自覺地停下了腳步。那時的我覺得那個娃娃真是漂亮極了，沒有什么東西能夠媲美。

我快步跑到已經(jīng)走到前道的爸爸媽媽身后，輕輕扯著他們的衣角，小聲地說：“那個，我能不能買布娃娃？”

他們回來看了看這個娃娃，媽媽蹲下身來抱起我：“乖哦，我們不買，那種東西不好看！”

我不知道哪來的勇氣掙脫了媽媽的懷抱，跑回了家。

所幸當(dāng)時離家不遠(yuǎn)，回家后我嘴上不說什么，心里卻覺得十分憋屈，他們好不容易回來一次，為什么就不能滿足我一個微不足道的要求呢？我堵氣把自己關(guān)在房間里。

過了很久，樓下傳來一些響聲，然后門“吱呀”一聲關(guān)上了。我悄悄地下樓，看見桌上擺著一個布娃娃，就是我想要的那個布娃娃！她穿著鮮綠的衣服顯得那么美。我將它緊緊地抱在懷里。

所有的難過在那一刻盡數(shù)消除，取而代之的是感動與驚喜。爸爸媽媽還是愛我的。

“媽媽——爸爸——”我大聲叫喚。奶奶從廚房里走了出來，回答：“他們剛走了，又去東莞打工了。”我的眼淚止不住地往下流。

現(xiàn)在我時常抱著她，把她擺在家里最顯眼的位置，每當(dāng)看到她，我就能想起在外辛苦打拼的爸爸媽媽，想起小時候的任性，想起和他們在一起的分分秒秒。

篇40：我的收藏作文800字

收藏的意義大于價值。

——題記

提起“收藏”，人們自然地就會想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價值而在于意義。因為收藏的意義大于價值。

收藏猶如一個沙漏，將時間變得漫長；

收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。

我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張?zhí)枪b紙。現(xiàn)在想起來，我那時是多么的幼稚天真。

那時候為了收藏我喜歡的糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖约簼M意的糖果紙時，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時我的小房間里，小朋友們每天爆滿，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的快樂和滿足。兒時的那段時光是那么的天真、快樂和無憂，真是令人難忘。

每當(dāng)煩惱時，我都會打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因為每一張?zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。

可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。不過，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒玻敲吹奈⒉蛔愕溃敲吹囊晃牟恢怠Ｈ欢瑢τ谖叶阅菂s是珍寶，是財富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的意義，蘊含的價值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來的卻是一份份甜蜜的回憶！

欣賞糖紙，品味甜蜜！

篇41：我的收藏作文800字

每到十五月圓那夜，我都會飛到我的宮殿，去欣賞、去思考。因為那里裝有我所有的財富。

我不受三界的約束，但我卻可以改變?nèi)松x予人類想要的東西，但他們必須用自己最珍貴的東西來交換。因為本性善良，所以我只幫助好人，那些從人類身上交換來的東西，就是我的收藏。

本是同根生

楊家將算是大宋朝廷的頂梁柱，但就算是將相名門，也逃不過家破人亡的.宿命。眼見楊家男兒大都命赴黃泉，而四郎又被俘危在旦夕后，唯一平安的八郎告訴我，兄弟本是同根生，他愿放棄畢生幸福，來換取四哥的姓名。從此，五郎失去了最愛的女子，被迫娶了青蓮公主，終身不幸。而我宮殿里的那株豆苗，卻接著一顆金燦燦的名為手足情的果實。

臣愿為君死

造化弄人，從來都是子襲父位，可朱元璋偏要孫子朱允文繼承皇位。四年后，一道“清君側(cè)”向京城挺進(jìn)。眼看燕王大軍勢如破竹，京城危在旦夕，身為文官的黃子澄找到了我，要讓朱允文逃離京城，平安生活。代價，則是他的命。朱允文后來去了海外，可黃子澄去再也沒有出現(xiàn)。而我宮殿的屋梁上，卻掛著那顆世間最燦爛的忠心。

紅顏孤苦為沖冠

明末，朝廷最后一支精兵在吳三桂手中。但只因李自成手下?lián)屪吡岁悎A圓，吳三桂一怒之下投靠了清軍，而后招來了世人罵名，反清復(fù)明志士更是要殺掉他。那日，陳圓圓說，她愿放棄對吳三桂的感情，并孤苦一生，來換得吳三桂的安全。吳三桂一直不明白，為何后來陳圓圓皈依佛門，但世人要知道，紅顏不可都稱為禍水啊！后來，我宮殿的墻角，又長出了一株終年不敗的連理枝。

人間之苦太多，只是很多人都看不到，那姹紫嫣紅的背面，有太多太多流淚滴血的容顏。我終于明白，我的所作所為，不是給人希望，而是送人絕望。我要把我的收藏，一件件擺在天地間，讓它們照亮天際，而后，我會回到不周山，靜看天邊那最美的霞。