第一篇：關于中國影視特效的前景研究的論文

現在，隨著計算機技術的發展，計算機技術被廣泛應用于影視特效的制作中，在影片拍攝完成后，需要用計算機做后期的剪輯，合成和大量的特效來烘托，其產生的視覺感染力能夠超越影片的本身，而且能夠促進影片的敘事。在影片拍攝完成后，一般都會將影視鏡頭語言與影視特效結合，使影視作品更加具視覺上的沖擊。在影片中，影視特效的使用是在20世紀70年***始，其特效比較逼真，能夠讓觀眾看到自己想象中的畫面，使觀眾的心靈得到震撼。

影視特效是一門新的技術，這項技術是結合了藝術和計算機技術，其能夠合理的運用離不開對后期制作軟件技術的應用，而且，現在影視特效已經被廣泛地應用于不同的領域，如廣告的制作和動畫的制作等。在運用影視特效的過程中，能夠結合人們的想象力，創造出各種的形象，從而能夠更大程度上滿足人們的視覺享受。

（一）影視后期特效的內涵分析?

影視后期特效在制作的過程中要分成兩個階段，第一個階段是后期制作，第二個階段是添加特效。在進行后期制作的過程中，又分為線性編輯和非線性編輯，在后期制作中一般采用的是非線性編輯，非線性編輯是一種數字化的編輯，能夠將聲音和畫面進行并列的存儲，線性編輯過程中還要依靠編輯器，但是，在非線性編輯中就不會受到時間的限制，能夠按照需要對素材進行整理。?

（二）影視后期特效制作使用的軟件和系統?

在影視后期制作的過程中是要借助一定的軟件的，Autodesk Maya是美國Autodesk公司出品的世界頂級的三維動畫軟件，應用對象是專業的影視廣告，角色動畫，電影特技等。Maya功能完善，工作靈活，易學易用，制作效率極高，渲染真實感極強，是電影級別的高端制作軟件.在影視后期制作后，Adobe After Effects簡稱“AE”是Adobe公司推出的一款圖形視頻處理軟件，適用于從事設計和視頻特技的機構，包括電視臺、動畫制作公司、個人后期制作工作室以及多媒體工作室。屬于層類型后期軟件。Adobe After Effects軟件可以幫助您高效且精確地創建無數種引人注目的動態圖形和震撼人心的視覺效果。利用與其他Adobe軟件無與倫比的緊密集成和高度靈活的2D和3D合成，以及數百種預設的效果和動畫，為您的電影、視頻、DVD和Macromedia Flash作品增添令人耳目一新的效果。

二、我國影視后期特效的應用范圍?

（一）電視節目的片頭、片尾和節目的包裝 以及軟件

現在，各類電視節目朝著個性化的方向發展，電視節目都能夠展現出自身的特色，節目在制作特效的過程中也是比較專業的，而且，那些知名的電視節目都已經形成了專業化的水準，在運用特效的過程中，實現了特效的數字化發展，在進行欄目包裝的過程中，特效的使用更能夠起到良好的作用。在電視節目制作的過程中，不僅僅是對拍攝的素材進行拼接，也已經告別了原生態的電視制作方法，很多電視節目都是運用了特效的，而且不僅僅是采用非線性編輯，是在非線性編輯的基礎上，打破了時間的界限。影視特效在使用的過程中，能夠對節目合成，制作出比較絢麗的字幕，起到良好的宣傳效果。

C4D是德國Maxon Computer研發的3D繪圖軟件，以其高的運算速度和強大的渲染插件著稱，并且在用其描繪的各類電影中表現突出，而隨著其越來越成熟的技術受到越來越多的電影公司的重視，同時在電視包裝領域也表現非凡，如今在國內成為主流軟件，其前途必將更加光明?

（二）CG動畫片以及游戲行業的生產?

在動畫片的制作中，常常運用到影視特效，使動畫片的畫面更加得精致和絢麗，其能夠展現出一種全新的視覺效果，與傳動的繪畫相比，運用電腦技術進行渲染，產生的效果更好，而且能夠達到一個完美的境界。在電腦游戲中，影視特效的應用也是比較廣泛的，近年來，我國的游戲市場發展比較迅速，使影視特效更加具有市場，在游戲中，運用影視特效，能夠將一些場景展現，使場景更加得逼真，借助粒子動畫，能夠給人們以身臨其境之感。?

（三）廣告的制作?

影視特效的應用中，很大一部分應用于廣告的制作，在廣告中，為了能夠更好地推銷產品，使產品的性能能夠更加生動的展現出來，大量的影視特效應用于廣告中，制作者通過對產品性能的解析，然后充分發揮自己的想象力，從而能夠借助影視特效軟件，更好地分析出產品的優勢，讓人們能夠更加直觀的分析產品的性價比。在影視特效的應用下，創作者能夠突破局限，將自己想象的事物展現出來。

三、中國影視特效的前景?

現在，我國的影視特效發展還是異常快，我國的信息流動也比較快，實現了影視特效技術的良性互動，而且大量的專業人員促進了我國影視特效技術的發展與革新，但還是有很大人才缺口.而且，我國的動畫產業發展迅速，國家的相關政策也扶持影視行業的發展，我國對影視行業的需求也在上升，所以，新的技術也在催生。影視特效的發展是建立在技術的發展上的，隨著我國計算機技術的不斷完善，新的影視特效技術也被研發出來，從而能夠促進藝術的發展。現在，影視特效技術的應用范圍也是比較廣泛的，其在電影中具有不可替代的作用，影視特效的發展前景廣闊，我國的教育和政策也在大力支持影視特效技術的發展，我國的影視特效會迎來一個繁榮期。

第二篇：影視特效論文

影視特效論文

電影是表現的藝術，創作者通過視聽語言講述一個感人的故事，表現人物的情感，傳染看客。隨著計算機技術的成長，數字殊效把許多本來電影表現沒完的題材搬上了銀幕，建立了全新的電影語言范式和風格。為創作者提供了無限的想象空間，電影人的思想從技術的束縛中解放了出來。通過數字殊效，導演能夠創造出原本沒有的人景物，能復原龐大的古代修建，能讓現代人和歷史人物對話。還能根據風格和劇情的需要調整攝影機的視點和運動軌跡。不容忽視的后期合成軟件 在現今的后期建造過程中完效果果和建造效率是權衡一切的規范。一些功能強大的三維動漫建造軟件的不肯低頭是三維物體的三維空間的表現，在涉及到影視內容時，由于所要面對的具體對象和要表現影視段落方式的不同，需要強大的后期合成軟件。經常使用的Adobe After Effects 7.0可以做各種文字殊效、過渡劃像、層混合模式、層蒙版、三維圖層、燈光、攝像機、抒發式、矢量繪圖動漫（腳色動漫）、書法字、內嵌三維物體的建造和渲染、網格變形、置換貼圖變形、水波殊效、焦散殊效、卡通電波殊效、粒子殊效、電子倒計時器、光爆字、馬戲團轉花、火苗、分形殊效、高級圖像顏色潤飾、圖像追蹤、融合變形（Merph）等等。

通過后期合成軟件同樣可以實現并且能夠極大的提高建造效率。后期合成軟件可以對影視半成品進行各種變形、調色、摳像、潤色、加入文字動漫等處置懲罰；還可以對某個具體的視覺元素進行跟蹤以達到預想的效果；可以新增其他的視覺元素進行邏輯關系上的調整、疊加、組合、替換；還能夠完成畫面的繪畫、拼接、融合甚至還能夠模擬各種自然效果比如煙霧、下雨、光影變幻、閃電等。眾多的第三方插件是后期合成軟件的一大特色，隨著后期合成軟件地位的不斷增強，有愈來愈多的著名軟件制造廠商紛紛加入到插件開發的軍中來，要得后期合成軟件的功能愈來愈強大和愈來愈完美，對于在過去無法實現或是程序繁雜費勁周折的妙美創意現在可以輕松快速的實現了。

音樂的選擇和運用十分重要，對于提升影視作品的意境和藝術感覺的升華有著不容回避的功績。

電視機臺的后期建造節目一般可以分為：綜藝、專題、片頭、MTV、新聞等類型。MTV、片頭對后期建造的要求比較高，建造相對復雜，專題、新聞類的節目主要以剪接為主，建造簡單。而綜藝節目則介于兩者之間。片頭，由于其剪接的工作量不大，主要以建造殊效為主，可以直接在合樂成能較強的多媒體。專題、新聞，可以直接在低檔的多媒體上剪接輸出。非線性建造方式的出現，在編輯方面：打破了以往必須按挨次一個一個組接鏡頭的局限，引入了原始素材庫的概念，即全數原始素材鏡頭的集合，在編輯之前，可以把全數鏡頭錄入到原始素材庫中，接著，在原始素材庫中初步剪接鏡頭的長短，然后在時間線上按照需要排列鏡頭，最后精致調整鏡頭的長短，完成剪接工作。在修改時，只是對鏡頭的長短和次序進行修改，對被修改鏡頭前后的鏡頭都不會產生影響。非線性編輯方式還可以同時建造相同內容的多個版本節目進行比較，也可以使用兩個或者兩個以上的建造人員同時建造一檔節目的不同部分，然后在銜接起來。

任何一個好的作品都不可能是由一個建造軟件從頭到尾完成的，凡是情況下是幾個建造軟件不斷往返切換相互配合汲取各建造軟件的技術特長協調實現的。有一個值得強調的觀念是：建造軟件的使用只是實現動漫完成的一種手段，所以過分的強調某個功能強大的建造軟件而輕視功能看似簡單軟件的設法是片面的，任何一個建造軟件都有它傾向的特長和它功能獨特的一面，最主要的是如何應用它的長處；如何對它進行多次技術上的開發來提高動漫建造的水平和效率為最終動漫完成的效果服務。

數字殊效在電影中的應用已不僅僅是后期剪接中的一個增補，而滲入到電影生產的方方

面面，從劇本的創作、籌謀到前期的攝影、置景、道具，到后期的合成、剪接，無處不發揮著他巨大的功力，讓電影創作超出了人的總稱有限的視點和運動軌跡，輕易地撥動著看客的每根神經，讓看客的想象力可以隨意馳騁在無疆的草原上。數字殊效已經被廣泛地應用在電影建造的方方面面，很難簡單地給它下一個定義，可以說，數字殊效就是利用計算機圖形圖像技術實現的電影殊效。按照殊效的產生方式與真實影像的關系可分為三大類：增補合成型、創造合成型、特殊處置懲罰型。這些類型的數字殊效往往綜合使用在同一個鏡頭中。“它既不像生活真實那樣與生活本身是同一的，又不像科學真實那樣能夠驗證和還原”。電影讓人們做夢，好的電影讓看客不愿醒來，但沒有人愿意夢到自己習以為常的人景物。數字殊效讓這個夢越發精彩，通過數字殊效，電影創造出看客沒見過，也沒有想過的夢境。

在當前的電影建造流程中，從分鏡頭劇本開始，殊效的思想就已經體現出來了，數字殊效改變了原有傳統的電影建造的流程和方式。劇本籌謀時，敘事的安排中，數字殊效讓創作者跳出了傳統的線性的思維模式，純粹打破了時空的概念，是以一些局限于拍攝技術的畫面可以被實現了，創作者鋪開了手腳，充實發揮了想象力。在傳統的劇本、分鏡頭劇本以外，數字殊效還需要自己的殊效劇本。后期合成處置懲罰，純粹使用了計算機技術，原有的遮片、疊影等傳統方式的特技方法被計算機軟件的某些功能所取代。

從形式和內容的關系角度講，數字殊效既然形式，也是內容。在內容不足以支撐起數字殊效的表現力時，它會成為游離于內容以外的形式。

鐺鐺代界文化藝術的飛速成長，人們對影視藝術的完美追求，影視后期中的視覺藝術效果也上升到一個新的臺階。以前人們未敢想象的畫面和場景現在都可以真正的出現在人們的面前，可見影視后期中視覺藝術效果的重大意義。要求人們不斷提高模仿和總結交流和綜合審美的能力。

第三篇：影視特效專業的發展前景好不好

影視特效專業的發展前景好不好？學影視特效好找工作嗎？對于這些類似的問題，筆者只想說，答案都是肯定的。

一、在就業這一塊有著明顯的優勢，影視特效師就業方向影視公司、廣告公司、電視臺、欄目組等，最為時代發言權最大的傳媒，可想而知想不賺錢都不大可能。而大多數的視頻都會運用到影視特效，這就是特效師要做的事情了，此一技在手，完全不愁沒活做，沒飯吃，要考慮的只是那個公司薪資更高罷了。

二、人們的物質生活條件逐漸的提高，現在更加注重的則是精神生活的滿足，而其中視頻傳媒給人帶來的影響最是巨大，影視特效在這上面就起到了不可忽視的作用。

三、影視特效做為影視行業的一部分，其入門門檻并沒有想象中的那么高，因為它更加注重的是技術這個環節，能夠達到技術水準的即可。在求職中，拿出視頻作品比其他的更有說服力。

四、影視特效師的收入較之其他的技術行業更高，不需要像是銷售一樣磨破嘴皮，也不要像業務一樣，到處尋找商業，只要有扎實的技術即可留住顧客，并且是長期的。

五、在這個行業而言，影視特效如同網絡時代一般，在未來的十幾二十年內，絕對是主流行業，不會敗落。開設個人工作室，不需要太多資金，找工作，也只要技術過關就行。

第四篇：《影視特效合成》課堂教案8

影視特效合成課程單元教學設計八

教案首頁

第 8 單元 第 4 周 4 學時 單元標題：光效制作1 課堂類別：理論講授 實踐操作 教學地點：機房 教學目標： 能力（技能）目標：

能完成光效制作

知識目標：

理解光效制作原理

教學重難點：

教學重點：能夠進行光效制作 教學難點：能夠進行光效制作 教學方法與手段：理論講授＋實踐操作 教學材料及工具：軟件 機房

教案正頁

主要教學內容及過程

一、復習舊課：基本特效的操作。

二、新課內容：

（話題導入＋上節課回顧大約25分鐘）

（一）導入任務，明確要求

Particle Playground 完成光線制作

（二）教學內容

（命令講解 口述 大概30分鐘）

任務一：新建合成

1、新建一合成：name：text。Width：720。Height：480。Duration：10秒

2、新建一個固態層 任務二：

1、執行菜單[EffectSimulationParticle Playground]粒子特效，設置如下： ◆展開cannon加濃泡：

Position粒子發射源：360 0 Barrel Radius粒子活動半徑：300 Particles Per Second每秒發射粒子數量：70 Diection粒子發射發向：180度 Direction Random Spread粒子發射偏移方向：0 Velocity粒子發射速度：30 Velocity Random Spread粒子發射速度隨機變化：15 Color：綠色 Particle Radius粒子半徑：25 ◆展開Gravity重力場，Force重力大小：700 ◆單擊Options，單擊Edit Cannon Text，隨便輸入一些字母數字

2、執行菜單[EffectStyleGlow]，設置如下：

Glow Base On：Alpha Channel Glow Threshold：50% Glow Radius：20 Color A：綠色 Color B：深綠色

Glow Dimensions：Vertical 任務三：

1、新建一合成：name：echo，將text合成拖入其中。

2、執行菜單[EffectTimeecho回聲]，設置如下：

Echo Time：-0.05 Number of Echoes：15 Decay：0.8（理論講解大約1個小時）任務四：

1、新建一合成：name：echo2，將text合成拖入其中

2、執行菜單[EffectTimeecho回聲]，設置如下：

Echo Time：-0.05 Number of Echoes：10 Decay：0.7 任務五：

1、新建一合成：name：echo3，將text合成拖入其中

2、執行菜單[EffectTimeecho回聲]，設置如下：

Echo Time：-0.05 Number of Echoes：20 Decay：0.7 任務六：

1、新建一合成：name：final，將echo3、echo2、echo、text合成依次拖入其中

2、設置echo層起始位置為：1秒15。設置echo2層起始位置為：3秒

設置echo3層起始位置為：4秒05（訓練加輔導大約1個小時）

（三）技能訓練

上機練習用粒子完成一個光效

三、新課小結：

學會用粒子去完成一個光效。

四、課后作業：

第五篇：影視后期特效教案

教案（首頁）

授課時間教案編寫時間 課程名稱

影視后期特效制作

課程代碼

總學時

講授：40 學時 實踐：24 學時

學分

課程性質

必修課（√）選修課（）理論課（）實踐課（）

任課教師

職稱

授課對象

數字媒體藝術專業年 班級

教材 和

主要參考資料

宋煥成《攝影教學與創作》 中國電力出版社出版時間：2008-09-01 《邁克爾·弗里曼攝影大師班三部曲》[英] 邁克爾·弗里曼，達妮埃拉·鮑克 著； 梅菲，汪梅子 譯人民郵電出版社出版時間：2013-04-01

教學目的和 教學要求

通過本課程理論和實踐學習使學生對攝影能有一個基本拍攝能力，并掌握各現代攝影器材使用及各種不同素材的拍攝方式技巧，學生能獨立完成攝影作品拍攝。

在課間老師應有計劃鼓勵讓學生多拍，多積累素材。和學生一起集中討論所拍作品，分析其作品，提出意見，使其讓學生以后作品更加成熟。

教學重點和 教學難點

教學重點：人物攝影、靜物攝影、燈光設置 教學難點：學生如何使用相機正確構圖、曝光。

教學進程

第次課

授課章節

學時

備注

學習了解攝影基礎，攝影的由來。對相機的認識，傳統相機和數碼相機它們之間區別，及它們的性能，使用方式。舉例現代各流行品牌相機，并說明其性能特點。（教師對傳統相機及數碼相機做基本拍攝示范，讓學生能更好理解）

攝影工作室授課

講解相機的基本使用方法，及詳細解釋功能 2 相機機身，及不同參數鏡頭使用

（教師做示范拍攝作品，讓學生能直觀理解）

攝影工作室授課

講解相機的基本使用方法，快門與光圈，焦距。

2快門與光圈、焦距參數值介紹講解，并說明不同參數值下成像會有不同效果。（教師做示范拍攝作品，讓學生一起試用在不同參數下拍攝）

攝影工作室授課

教學進程

第次課

授課章節

學時

備注

講解攝影構圖的基本法則，攝影構圖的特點。2攝影拍攝取景與構圖，攝影造型基礎。

（教師推薦優秀作品賞析，分析不同作品的趣味性）4

攝影工作室授課

攝影基本拍攝：靜物拍攝，立體感與空間感 2攝影基本拍攝：靜物質感與肌理

（教師做示范拍攝作品，并指導學生拍攝，每天不少于3組照片）

攝影工作室授課

攝影拍攝練習：校園內植物風景拍攝 2建筑攝影基本拍攝：校園建筑攝影

（教師做示范拍攝作品，并指導學生拍攝，每天不少于3組照片）

校園內完成素材的收集拍攝

組織學生到實地進行拍攝，提高學生興趣，豐富素材，積累拍攝經驗 2 教師現場指導學生拍攝，提高學生興趣。

武漢市植物園采風拍攝

期中測試練習（主題不限，自命題拍攝3個不同主題作品）教師布置測驗要求，并隨堂輔導學生練習校園內完成素材的收集拍攝

攝影基本拍攝：人物肖像拍攝、及化妝造型。2攝影基本拍攝：主題人物拍攝、藝術、商業拍攝

（教師做示范拍攝作品，并指導學生拍攝，每天不少于3組照片）

校園內完成素材的收集拍攝

攝影基本拍攝：人物肖像拍攝、及化妝造型。2攝影基本拍攝：主題人物拍攝、藝術、商業拍攝

（教師做示范拍攝作品，并指導學生拍攝，每天不少于3組照片）

校園內完成素材的收集拍攝

教學進程

第次課

授課章節

學時

備注

優秀作品賞析，教師推薦優秀作品引導學生，分析照片。2 對學生作品進行講評，生互動，讓學生說明作品本身內涵（教師對學生優秀作品要進行保留存檔）

攝影工作室授課

1期末考試，自由命題，要求學生按要求拍攝完成作品 2 教師在學生拍攝期間，對學生進行輔導。（教師監督學生情況，并隨時抽查）

校園內完成素材拍攝

1期末考試，自由命題，要求學生按要求拍攝完成作品 2 教師在學生拍攝期間，對學生進行輔導。（教師監督學生情況，并隨時抽查）

校園內完成素材拍攝

1期末考試，自由命題，要求學生按要求拍攝完成作品 2 教師在學生拍攝期間，對學生進行輔導。（教師監督學生情況，并隨時抽查）

校園內完成素材拍攝

對學生拍攝作品進行集中講評，互相交流，說明拍攝目的。教師對學生作品客觀點評，從專業技術角度去分析，指導鼓勵學生繼續努力。攝影工作室授課

結合學生作品及考勤，對學生考核并給予評分

（教師評分標準應該以，拍攝技術、主題、及考勤三項評分）

攝影工作室授課

教案（課時備課）學時 16 1周次內容

學習了解攝影基礎，攝影的由來。

教學目的 和

教學要求

通過本課程理論和實踐學習使學生對攝影能有一個基本拍攝能力，并掌握各現代攝影器材使用及各種不同素材的拍攝方式技巧，學生能獨立完成攝影作品拍攝。

在課間老師應有計劃鼓勵讓學生多拍，多積累素材。和學生一起集中討論所拍作品，分析其作品，提出意見，使其讓學生以后作品更加成熟。

教 學 重點 難點

教學重點：學習攝影基本理論知識、及相機使用基本原理。教學難點：學生如何使用相機正確構圖、曝光。

教學進程（含章節

教學內容、學時分配、教學方法、輔助手段）

第1章基礎操作（16學時）教學目標：了解并熟悉After Effect的基本操作界面，能夠使用After Effect進行視頻素材的編輯合成及輸出。

重點、難點：After Effect中蒙版與遮罩的設置及掌握。1.1 視頻基礎知識點及多元素合成（4學時）

學習了解視頻格式、分辨率、像素以及播放制式等基礎知識，了解After Effect的基本操作界面，各種格式素材的導入方式，能夠使用軟件進行各種格式素材的疊加編輯、簡單特效的添加及最終輸出。

1.2 關鍵幀設置（4學時）

學習了解After Effect中通過對層或者其他對象的變換、遮罩、效果、時間等進行關鍵楨設置來實現動畫效果。

1.3 遮罩與軌道蒙版（4學時）

了解在After Effect中遮罩與軌道蒙版的具體使用方法及特點。1.4 藍綠屏摳像（4學時）

了解在After Effect中如何進行藍綠屏拍攝及選擇合適的鍵控特效進行摳像

作 業

每天根據課程所學知識點，教師隨堂布置練習

主要 參考資料

王志新/肖劍/黃建琴/羅佳《影視特效制作盛典》清華大學出版社 《Adobe After Effects CS5經典教程》【美】Adobe公司著許偉民袁鵬飛譯人民郵電出版社

備注

教案（課時備課）學時 16 2周次內容

視頻特效的添加學習

教學目的 和

教學要求

通過各項視頻特效的學習，使學生熟練掌握如何為視頻添加各種特殊效果

教 學 重點 難點

教學重點：視頻特效的學習教學難點：視頻特效的靈活使用

教學進程（含章節

教學內容、學時分配、教學方法、輔助手段）

第2章視頻特效練習（16學時）

教學目標：了解并熟悉After Effect中色彩特效的使用方法及表現特點 重點、難點：After Effect中不同色彩特效的表現特點 2.1 After Effect內置視頻特效講解練習（4學時）

了解After Effect中內置的模糊、色彩調整等特效，了解其各項功能及使用方法，掌握在視頻中運用內置特效如何進行色調和各項色彩功能的調整。

2.2 結合遮罩講解After Effect中其他各項特效功能（4學時）

學習如何結合遮罩利用After Effect中各項特效制作各種酷炫的視頻效果 2.3 After Effect中外掛視頻特效的添加和講解（4學時）

學習如何在After Effect中添加外掛特效，以及如何靈活利用各種特效制作需要的畫面效果 2.4 期中練習（4學時）

結合以上所學章節，教師擬定影像視頻短片特效制作要求，學生根劇要求，在教室內完成制作過程，教師進行隨堂輔導。

作 業

利用所學知識點，進行期中測驗

主要 參考資料

《Adobe After Effects CS5經典教程》【美】Adobe公司著許偉民袁鵬飛譯人民郵電出版社

備注

教案（課時備課）學時 12 3周次內容

文本動畫的學習

教學目的 和

教學要求

通過文本動畫的學習，使學生熟練掌握如何為視頻添加各種文字效果

教 學 重點 難點

教學重點：文本動畫的學習

教學難點：各種文字效果的靈活使用

教學進程（含章節

教學內容、學時分配、教學方法、輔助手段）

第3章欣賞學習（4學時）

教學目標：提升學生對視頻特效制作的審美能力

重點、難點：如何提升學生對視頻制作的整體把控能力 3.1 提升學生對視頻制作的整體把控能力（4學時）通過對學生期中練習的點評及大量優秀視頻短片的欣賞，提升學生對視頻制作的整體把控能力

第4章文字動畫效果練習（8學時）

教學目標：了解并熟悉After Effect中文字特效的制作方法及各自的表現特點 重點、難點：After Effect中文字特效的掌握及使用 3.1 After Effect自帶文本動畫學習（4學時）學習After Effect中軟件自帶的文本動畫功能

3.2 利用After Effect中的內置和外掛插件講解各種文字動畫的制作（4學時）學習After Effect中利用內置和外掛插件進行各種文字動畫的制作

作 業

完成規定要求的視頻特效練習

主要 參考資料

《Adobe After Effects CS5經典教程》【美】Adobe公司著許偉民袁鵬飛譯人民郵電出版社

備注

教案（課時備課）學時 20 4周次內容

運動穩定、跟蹤及三維合成基礎知識的學習

教學目的 和

教學要求

通過運動穩定及三維合成基礎知識點的學習，讓學生了解如何進行跟蹤及攝像機的添加

教 學 重點 難點

教學重點：運動穩定、跟蹤及三維合成基礎知識的學習教學難點：攝像機的添加使用

教學進程（含章節

教學內容、學時分配、教學方法、輔助手段）

第5章進階知識點學習（8學時）

教學目標：了解并熟悉After Effect中運動跟蹤的設置方法及三維合成的基礎知識 重點、難點：After Effect中根據不同的跟蹤對象選用不同的跟蹤設置 5.1 運動跟蹤與穩定技術（4學時）

了解并熟悉After Effect中運動跟蹤的設置方法，并可以根據不同的跟蹤對象選用不同的跟蹤設置

5.2 三維合成基礎（4學時）

學習After Effect中3D功能的添加方式及攝像機的運用 第6章綜合練習（12學時）

教學目標：結合以上所學章節，教師擬定影像視頻短片特效合成要求，學生根劇要求，制作一部包含視頻特效的短片，并在課程結束時提交

重點、難點：根據短片合成要求制作出相應的視頻短片

6.1 布置教學任務，并要求學生去進行相應的素材收集準備（4學時）6.2 督促學生進行考試練習的制作（4學時）6.3 驗收點評學生的考試作業（4學時）

作 業

根據所學知識點進行綜合性的視頻作業練習

主要 參考資料

《Adobe After Effects CS5經典教程》【美】Adobe公司著許偉民袁鵬飛譯人民郵電出版社

備注