第一篇：我眼中的同學作文800字

我眼中的同學作文800字（精選6篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我眼中的同學作文800字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

我眼中的同學作文800字1

唉，提起她我簡直哭笑不得，她在我們班與眾不同。在人群中鶴立雞群，一個蘑菇頭，想不發現她都難。眼睛水汪汪的很好看，只是她鼻子比較大，嘴唇厚。江湖人稱：學灰（因為她學習成績不好）。

課堂上，人人都滔滔不絕地講話，身為班長，我當然要組織一下紀律。可誰知，不但沒人聽反倒還頂嘴。這時“學灰”同學站在講臺上說：“同學們，老師來了！快坐好！”教室頓時鴉雀無聲，我也只好灰溜溜回到座位上。課程過半，“哎哎，班長大人！”學灰同學小聲叫道。我一臉問號：“怎么啦？”她突然雙手抱拳：“勝利不歇，革命不停，望您守前陣，同志我頂不住了，那我就先倒下了，請您幫忙打掩護！”說完，她便把書本當作屏風立起來，倒下睡覺了。“我……請好好上課，學灰同學！”我小聲且怒氣沖沖地說。她緩緩舉起食指，搖了搖………“班長！”我嚇得趕緊轉回頭，并端正坐好。“請你帶頭坐好！”老師咬牙切齒地說。我一句話也不敢說，心里卻悄悄的咒學灰同學：什么東西，要我打掩護也就算了，弄得我差點被老師數落一頓，真是氣死我了……

她不光是這么個上課不聽，貪睡的同學，同時……“學灰”這外號可不是白叫的。

那天，原是萬里無云的，霎時間傾盆大雨，英語老師帶著試卷悄無聲息，神不知鬼不覺進到了教室。看到試卷，抱怨聲叫響連天。而我卻淡定自如，英語是我的拿手科目，所以江湖人稱：英語皇后。相比之下，學灰同學就沒有那么幸運了，她與我簡直是天壤之別，她坐如針氈，額頭不停冒汗。“那個，能者多勞，身兼數職的班長大人，英語科代表，十萬火急，第七大題的第五小題怎么寫？拜托你。”我卻當耳旁風一般，繼續寫著我的英語試卷。“哼哼，那位沉魚落雁，閉月羞花的班長大人……”還未等她說完，我便答道：“什么事？”她先是呆了一下，又馬上說：“第七大題的第五小題怎么寫？”她十分誠懇地問。“不會，叫你平時上課不認真聽，現在不會了吧！”我轉身繼續寫著我的英語試卷，留給她的是一個冷漠無情的背影。之后，她只好無力地趴在課桌上。

唉，她這個人呀！拿她沒辦法，但是還是希望學灰同學努力吧。

我眼中的同學作文800字2

我有個小伙伴，他是我的同學、也是我的“死對頭”，還是我的小老師。他一直是一個陽光的學霸，個子不高，一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒，臉上總是微微掛著一抹笑意。

他是個開朗的男孩，成績優秀，得到了大家的贊許和認可，而且他多才多藝，電子琴、小號他都會，畫畫也很好，能畫出許多漂亮的畫，畫中的動物、人物就像活了一般，美麗的花兒似乎散發出幽幽的香氣。他還樂于助人，什么題不會，他就會告訴我方法，什么東西丟了，他總能幫我找到，什么難過的事，他拍拍肩膀我就開心了……他的身上總是有一種溫暖的感覺，我的心里，他就像是良師，也是益友，在我感覺被黑暗蓋住身體時，他總能及時是用溫暖的話語安慰我，就像是冰冷的寒風中一盆暖暖的熱碳火。

我曾經認為他只是成績比我高、人緣好，然而，那一次，卻讓我改變了這個看法。由于我一時蠻勁上來，他被狠狠地摔了下去，我想自己是犯了大錯，看到他眼角流出的鮮紅血滴，我頭皮發麻，大腦一片空白，完全不知所措。但他卻沒有哭，堅強地爬了起來，疼痛的折磨讓他臉部五官都有些扭曲了，但他的身子卻如一棵挺拔的小松樹一樣昂首挺胸。我被他的勇敢感動了，在他堅強的光芒下，我是多么渺小啊。之后，他從醫院縫了傷口回到學校，我看到他眼上粘著的那快大紗布，十分愧疚和自責，心里想說好多話，可怯怯地說了“對不起”后卻哽咽著說不下去了，他還是像以往一樣笑瞇瞇地看著我，灑脫的說“沒什么！”他抓著我的手說：“我沒事，這點小傷沒什么大不了的。我還想讓你教我怎么折飛鏢呢！”我呆住了，感動地說：“我會教你的，我們做好朋友吧！”“當然！”尷尬與愧疚的硬壁破碎了，一束陽光照在他還有些腫脹的臉上，一抹溫暖地笑容蕩漾在我的心田。我明白了，他還是個溫暖、堅強、心胸寬廣的人。

就這樣，我們成了要好的朋友。他愛說愛笑，我們有時還是會發生矛盾，他時常把我氣得像頭鼻孔噴著熱氣的犟牛，卻露出邪惡的小眼神兒，壞壞的一笑，讓人氣到不行，但他也教會了我善良、堅強和大度，每時每刻，都是我快樂的玩伴、共同的學伴、永遠的好伙伴！

我眼中的同學作文800字3

說起張書華，班上的同學都是贊賞和羨慕，然而我最初對他的印象，其實是不太好的.。

初一開學第一天，我背著書包，隨便在教室里找了個位子坐下，旁邊是一男生，他一會兒和后面的同學聊天，一會兒又在本子上寫些什么。我覺得這樣的氣氛有些尷尬，就先開口問：“你叫什么？”他聽了，什么也沒說，只是指了指本子的標簽——張書華，就又出去了。我也沒什么好說的了，我心想：虧我還熱情招呼你，你卻連句話都不說。驕傲，這是我對他的第一印象。

后來在班上，我跟他說話，他也是愛理不理的。有時我真感覺自己像空氣一樣，毫無存在感。我心里一陣感嘆：這人也太高冷了吧！

第一次月考，數學最后一道題的第三問我想了好久都沒想出來，于是就只好空在那兒了，當時我又急又悲。收卷子的時候，他看見我最后一題有一小題沒做，就嘲諷我說：“這么簡單的題都不會做……”我心里頓時一把火就燒起來了，心想：我不會做關你什么事啊！

第一次月考成績出來后，他輕松反超我成為了班上的第一，之后的幾次考試，他都保持著班級第一，年級前三的成績。這時我對他多了一些敬佩之情，先前的負面印象消除了不少。

而對他的負面印象完全消滅是在這學期。那天下午放學，我走在前面，張書華和幾個男生走在后面。當走到了小河邊紅綠燈那兒，我準備右拐往家走，我對身后的幾個男生說了再見，他們也都回應了我。而這時，張書華竟然向我揮手，我心里一驚，隨即也向他揮手。我記得當時他是頭背對著我的，舉起右臂，在空中輕搖兩下，而那兩搖，就像一把掃帚，掃去了我心中對他的負面印象。我一陣歡喜——原來他也會和我揮手說再見啊！

其實，細細回想張書華平時的所作所為，真的值得他人敬佩和學習。別人拿著不會的題來請教他，他從不吝嗇自己的知識，仔細講解；對待作業經常未完成的馬魯旬，他也是極其耐心，每天都會檢查；他先前字寫得不好，他就積極練字，取得了很大的進步；他勤奮學習，課間背誦文言文，做我們懶得做的地理圖冊……他身上的好品質，就像天上的星星，地上的沙子，多得數也數不清。

張書華，我為先前對你的負面印象而感到慚愧。你的確很優秀，讓人可望不可即，但是我一定會不斷向你學習，在你這個榜樣的帶領下不斷進步！

我眼中的同學作文800字4

她有一張白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛如柳葉一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴帶著一絲俏皮，尖尖的下巴微微翹起，纖直的鼻梁滑溜溜的，秀氣極了。她活潑可愛，幽默風趣，學習成績頂呱呱，人稱“才女”。要問她是誰？她就是我的同學——郭欣。

郭欣身上有許多優點讓我敬佩，但最值得我佩服和學習的是她樂于助人的精神和寬宏大量的氣度。

記得有一次，我與郭欣，還有幾個同學到公園玩。就在我們玩的非常高興的時候，突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去，看見一個小弟弟摔倒在地上大哭著，周圍也沒有大人。郭欣馬上跑過去，想把小弟弟扶起來，卻被一個同學拉住了，“你別去！”“為什么？”郭欣不解的問。“這還用問嗎？萬一她的家長看到了，不分青紅皂白說是我們撞倒的，怎么辦？多一事不如少一事，你還是別去了。”“不，我一定要去！幫助需要幫助的人是我們應盡的義務，再說了，我是班長，如果班長都不去幫助別人的話，我還不如不當班長了呢！所以不管后果如何，我一定要去，誰也不準攔我！”說罷，她甩開那位同學的手飛快地跑過去，扶起小弟弟，還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時小弟弟的媽媽急匆匆地趕過來了，看到此番情景，連聲說著“謝謝”，郭欣連忙一邊搖手一邊說：“不用謝，這是我應該做的。”說完就馬上回到我們當中。此時我的心中一種敬佩之情油然而生。

郭欣不僅樂于助人，還很寬容。有一次我們在一起玩耍時，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的緊皺眉頭，大口地喘著粗氣。我心想：“完了，肯定傷到她了，我是班里公認的手臂力氣大，她這弱不禁風的小身板哪里經得起我這狠狠一擊？”我不敢往下想，害怕極了，慌亂地問她：“郭……郭欣，你……沒事吧？”“沒事兒，不過你可要注意了，你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的，以后千萬別傷到別人了。”她強忍著疼的快要流出來的眼淚，微笑著對我說。剎那間，我對她的敬佩之情更深了。

這就是我的同學——郭欣，一個值得我學習，讓我敬佩的同學。

我眼中的同學作文800字5

說真的，我認為他真的很“笨”。

當然，說他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男兒，卻怕蟲子；腿那么長，卻不擅長體育；長個大腦袋，考試成績有時還沒我高。每次我一說他“笨”，他總是回我一句：“笨有笨的道理”。

依我說，他還是“笨”在平時上，因為他太老實了，所以總是被人欺負。有好幾次，幾個做值日的同學看見他，都會以各種借口讓他過來幫忙值日。他呢？榆木腦袋，二話不說就打掃起來。等我捉著幾個逃跑的值日生回來時，教室早已一干二凈了。“你看看你，怎么那么笨呀？我要是你，理都不理他們，直接走人。”“沒關系，笨有笨的道理。再說了，大家都是同學，互相幫助是應該的。”“什么叫‘互相幫忙’？我看，就只有你幫了他們，好吧！”“不，他們都幫過我，只是你沒看見而已。”他頭也不抬地說。“唉，算了，我先走了，明天見！”我嘆了口氣，回去了。

第二天，數學老師忽然宣布下午要考試，教室里頓時響起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具帶齊沒有：尺子、2B鉛筆、黑筆……不好，我沒帶圓規！我看趕緊問后座的“笨”同學借一下。“喂，笨同學，你帶圓規了嗎？”“帶了一把。”“很好，你終于聰明了一回。”我滿意地點了點頭。這時，一個陌生的女孩出現在門口。她看著我們，遲疑地問：“請問，誰可以把圓規借我用一下？我們下節課要考試，班上同學也沒有多的。”班里靜了一下，然后有人叫道：“沒有！”對啊，誰知道她會不會還啊！誰知，“笨”同學卻走了上去，把圓規給了她。“啊！你是不是真笨呀！”我大叫道。“下午，我們也要考試的呀！”他沒說話。下午臨近考試的時候，“笨”同學的圓規還沒回來。我正想著去哪里借個圓規，卻發現“笨”同學四周圍著一堆同學，他們爭先恐后地想讓“笨”同學用自己的圓規。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同學正在推辭著，教室門開了，是借圓規的女孩！那女孩把圓規還給了“笨”同學，低著頭說了聲“謝謝”，并把一袋糖塞到了他手里，便頭也不回地跑了。

“笨”同學轉過身來，陽光照在他的身上，他對我微微一笑：“我就說吧，笨有笨的道理！”

我眼中的同學作文800字6

他小小的個子，白里透紅的小臉蛋上，鑲嵌的一雙黑寶石般的小眼睛，他就是我的同學楊魏祥。

你別看他長得小巧玲瓏，不知道哪來的那么多精力，只有說起話來，他那張小嘴就“吧嗒吧嗒噠”說個不停，因此被我們班評為“話癆大王”。

記得在一次語文課上，夏老師還沒來到教室，而這里就變成了一鍋粥，他看到老師沒來，裝著老師的模樣，嚴肅地走上講臺，拿著老師的教鞭，“咚咚咚”地敲起了講臺，大聲喊到：“安靜！安靜！”可同學們就像沒聽見一樣繼續各忙各的。楊魏祥看同學們還在繼續說話，就大聲喊道：“我要記名字了！”班里頓時安靜了下來。他繼續說道：“今天，夏老師沒來，我來給你們上課。請把書翻到第21頁……”“噠噠噠！”隨著腳步聲，夏老師來到了教室門口。他應該是沒看見吧！還站在講臺上，估計是他覺得氣氛有些不對，便順著大家的目光向門口望去。“啊！老師來啦！”他像被踩到尾巴的兔子一樣，“噌”的一下，竄下了講臺，坐在座位上。頓時，全班同學們哈哈大笑起來。

他不光話多，上課小動作也多。在一次數學課上，他的眼睛一直盯著張老師，而他的兩只手卻放在抽屜里，正在玩橡皮呢！他的橡皮已經被他扎的不成樣子，就像一個馬蜂窩，布滿了坑坑點點。在老師不注意時，他拍拍同桌的手，讓同桌看看他那橡皮的杰作。“干什么呢？”老師走下講臺，把手伸進抽屜里。“在玩兒橡皮呢！好玩兒嗎？”張老師一把抓住橡皮，扔到了地上，氣呼呼地說：“你玩什么，我扔什么，看你還玩什么”。他卻嘀嘀咕咕的說：“那就玩手指頭，看你怎么扔！”頓時，教室里就像投了一顆巨型炸彈，立刻沸騰起來，而這時，張老師已經被氣的說不出話來。

除了這些，揚魏祥還很調皮。再一次口語交際的課上，是贊美別人的題目，老師問：“如果在一次中午放學，你回到家，看到媽媽燒了一桌子菜，你會說什么？”正在大家苦思冥想時，揚魏祥高高地舉起了手，大聲的回答：“媽媽你可以休息了，這些菜我全包了。”同學們再也忍不住了，都哄堂大笑起來。

這就是我們班愛說話，愛做小動作，又調皮的揚魏祥，如果沒有他，也許就缺少了我們生活中的許多幽默。

第二篇：我眼中的同學

我眼中的同學

夕陽西下，黃昏時分，天空留下一抹淡淡的紅，金色的余輝灑向教學樓。六（2）班的教室里傳來陣陣笑聲，笑聲回蕩在耳邊，回蕩在操場中央，回蕩在藍天之中；染紅了云彩，染紅了美好的校園時光，染紅了那個朝夕相處的你。

“你是一個文文靜靜的女孩，戴著一副眼鏡??”看到這里，我們不禁大笑起來，這是老師寫給小櫟的期末評語。“文文靜靜”用在小櫟身上真是太不搭了，你別看她一個讀書娃娃的樣子，那可不是小櫟的“真面目”，她像是從外星來的，幽默風趣都聚集在她身上。這讓我羨慕死了，恨不得從她那偷一點兒來安在自己身上，就連爆笑大王小黃都對她甘拜下風。“我最大的優點就是沒有缺點，我最大的缺點就是沒有優點！”這就是小櫟，一個搞笑女王。

依稀記得，五年級的時候，小澤和小櫟同桌，無論是上課下課，時不時擦出搞笑的火花，每天都爆笑不停。一次，小澤正在專注地寫著數學作業，寫著寫著，不知不覺地哼起《還珠格格》主題曲：“你是風兒，我是沙??”。“呯！”小櫟爆發似地站了起來，瞇著小眼睛盯著小澤。這下可好玩了，小櫟眼睛本來就小，這一瞇就看不見了，成了兩條橫線，像睡著了一樣。“你說你是什么，我是什么？”小櫟打量著小澤，十分認真、嚴肅地說到。“你是風兒，我是沙呀！”小澤瞟了一眼小櫟，不假思索地說著。“哈哈哈——”小櫟猛地站了起來，拍著桌子大笑起來，“妙，太妙了！”小櫟朝小澤拋了一個媚眼，捋了捋頭發，扶了扶眼鏡。“你是瘋子，我是傻子，天生一對！”小櫟得意洋洋地說著。“什么？”小澤“噗”地一下把嘴里的水都噴了出來。“瘋子和傻子！好你個程櫟帆！真是煩死人！” “太搞笑了！”我在旁邊幸災樂禍地邊笑邊說著。“你是瘋子，我是傻子??”小櫟深情地望著小澤，動聽地唱著，眉頭舒展開來，眼睛情不自禁地閉上，頭發在風中微微地擺動著，還向小澤做了一個邀請的動作，一副完全陶醉在其中的樣子。周圍的人都不禁捧腹大笑起來。小澤橫了她一眼，自己也忍不住大笑起來。從此，這首歌還成了我們班的“班歌”呢！人人都會唱。

時間的字典一頁頁地翻過，每一頁上面都有小櫟的笑臉，字典停在了9月3日那節英語課上。英語王老師邁著輕松愉悅的步伐走了進來，一進來就問同

學們：“第一眼看到老師有什么感覺？”大家爭先恐后地舉手回答，說的都是很高興、很激動。這時王老師點了一個穿格子短袖的女生。只見那女生扎著馬尾辮，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，皺了皺眉頭，像福爾摩斯那樣莊重地說到：“老師，你好像又長胖了。”此話一出，王老師愣住了。半秒鐘后，全班同學哄堂大笑，那女生“呯”地一聲又坐了下去，一臉壞笑。想必大家猜到了吧，那個女生就是搞笑幽默的小櫟。

紅色的天空，有你我走過的記憶；燦爛的笑臉，有你我那份真情。時光飛逝，當往事回首時，我還會看到那扎馬尾辮，小眼睛，戴著黑色眼鏡的你；還會聽到那有些刺耳卻是最動聽的笑聲；還會記得那段有你而充滿鳥語花香的時光。

第三篇：同學眼中的我

同學眼中的我油田二小五（7）班李安琪電話：***

你們知道同學眼中的我是什么樣的嗎？是科學家還是足球迷呢？哈哈！都不是，從我的角度看，我覺得我在同學眼中應該是“乖乖女”、“暴力女”、“八卦女孩”！

乖乖女：我按時完成作業，上課不說話，積極發言，成績優秀。老師說東我不敢說西，說南我不敢說北，老師不僅從未被批評過，而且還經常表揚我，所以同學們都叫我“乖乖女”。

暴力女：我是“辣妹團”的團長，班里“六大金剛”的第一大金剛。有一次，張宗盛一不小心踩住了我的腳，當他看到是我的腳的時候，連忙說：“姐！對不起啊，小的真的沒看見！”我本來就沒打算找他算賬，他一說，我的手真有點兒癢了呢，哈哈！

八卦女孩：老師發暑假作業的第二天，小歐陽就對我說：“琪琪，我昨天晚上一口氣把數學暑假作業做完了，都是用計算器算的！”我說：“你怎么能這樣？”她叮囑我千萬不要告訴別人，可是才過了一天，全班同學就都知道了。他一見到我就板著臉走了，可這也不能全怪我呀！他用計算器算是大錯，告訴我就是錯上加錯啦！

同學眼中的我就是這樣，你看了這篇文章以后想見到我嗎？那就快來吧！

輔導老師：宋利

第四篇：同學眼中的我

同學眼中的我我喜歡熱鬧，我有我的原則。“喜歡哭就哭個痛快，喜歡笑就笑出色彩。”我喜歡哭，什么？你笑我太小孩子氣？你別忘了眼淚不同于水。它包含了我熾熱的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這樣有又有什么不好呢？我喜歡笑，愿在笑中融化冰，愿意在笑中面對困難。我喜安靜，在青燈黃卷下沉醉于知識的海洋，我喜歡瘋狂，在曠野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不會說你美麗瀟灑如果你聰明我不會夸你機敏過人如果你不實際我不會贊你浪漫多情。

在同學眼中的我肯定是有多種的看法。有的認為我是個非常沉默的人有的認為我是個非常流血的人有的認為我是個非常的差而且又在課堂上會講話的人、、、、、、他們對我的評價是多種的，但是我覺的我是不會用別人的眼光來束縛自己。我是有我自己的原則的，我不會因別人怎么說而輕易地改變自己。

第五篇：同學眼中的我

赴歐洲五國交流演出，旅游日記：

揮翅間，看盡浮華變遷 我來到了這片似仙境的土地。歷史在天邊。自然在眼前。看物是人非，該朝換代，覺得人生一世也不過彈指一揮間，亙古不變的只是白云和藍天。歐洲就像一位永生的精靈，揮翅間看盡人世的浮華變遷。

————題記

從未想過，自己就這樣踏上了歐洲的土地。給我的留下最多的不是這片土地上獨特的風景，倒是在這片領土遇到的形形色色的人。他們是鮮活的，富有生命氣息，所以我想記下的也只是對于這片異域，心靈最深處的感悟。

沒有任何阻礙，胸臆中迸發出的情感不容忽略，抵過一切風景如畫的視覺享受。

2005年4月26日

3:30鬧鐘準時響起，鈴聲劃過天際，劃破黑夜這無言的靜謐。躺在床上輾轉反測，思緒如秋日里的落英，繽紛飄絮……臨行前，一切期待、喜悅、好奇、興奮都抵御不過那濃得化不開的離別之情。雖然只有兩個星期，但我從來沒有獨自到過離家這么遙遠的異域。一種苦澀之感漫上心頭，淚水氤氳了眼眶，我怕我會孤獨，無助、寂寞、就象一只幼雛，好不容易出了籠子，獲得了自由，卻不知自己可以用“自由”來做什么。“月是故鄉明”，平時里所不在意的一切，今日也變得格外有意義。

走出家門時，父母什么也沒說，但我看得出他們的眼中泛著絲絲不舍。擺脫家庭的桎梏原來并不是我想象中那么美好的。行李很沉，因為載滿了親人、同學、老師沉甸甸的關愛。清晨霧氣仍為散，我們在薄藹中沉甸甸地啟程……

浦東機場侯機廳內，一群日本老人正在排隊托運行李。最近對于“日本教科書”事件，中日正吵得沸沸揚揚，自然而然，同學們對日本也沒什么好印象，都與那團隊保持一定距離。這時，一位日本老人和一位日本老太各推了一輛行李車，走托運艙，他倆費了好大的勁才把兩輛車插在了一起。隊伍邊上就有空地，其實只要把車推到空地上，自然會有工作人員來整理，可是兩位老人怕車檔著別人道，硬是把車推到了10米以外的堆放處。頓時，日本人的形象在每個人眼中漸漸高大，大家不由自主地向談們他們微笑，欽佩之情跨越了國界，心靈的溝通不再有任何阻礙，因為他們讓我們懂得了，怎樣為他人考慮。

一路顛簸，終于我們到達了德國科堡市。這里地方不大，卻讓我看到了原以為地球上 不復存在的美麗景致。天湛藍，開闊得很，如同一顆裸露的心，沒有任何事物可以阻礙她 迸發出內心的情感。水、原野、樹林、小屋與藍天一起構筑成了這樣一座美麗的城市，好似 一幅雋秀的山水畫。

我住進了一個19歲德國女孩Carina家中，她們一家人都很熱情、細心、好客。

她還有一個弟弟，家邊有一個農場，一個大花園。剛進家們，我便感到這兒到處洋溢 濃濃的親切感，熱忱的一家子讓我絲毫感受不到身處異域。我拿出杭州特產送給他們，他們高興得跳起了舞。遺憾的是我的英語口語水平實在不怎么樣，導致溝通極其不順暢。盡管他們很耐心地講一遍又一遍，但我還是覺得十分慚愧。說實話，這么多年來，這是我 第一次深刻體會到學習英語的重要性！女孩的父親十分喜歡中國，所以他試著跟著我說中 文。盡管他說的中文還不如說英文更易使我理解，但我還是感受到了他對中國的尊重！的 確，在異域能聽到別人對祖國的贊頌或是受到尊重，別提有多快樂了！

夢中，流星劃過天際，我許了一個愿望：希望中國的每一寸土地，每一個人都能像這座 小鎮一樣純潔、美麗！

2005年4月27日

今天跟Carina的溝通逐漸順暢起來，但他們的食物、水、我實在吃不慣。硬著頭皮吃下了一些簡直會崩斷牙的干面包，以及帶氣泡的蘇打水，我有一些想家的感覺。今天同學之間的交流習慣性地用上了英語，每個人都十分想念國內，學校食堂里平時自認為“難以下咽”的中國菜，以及平時那最討厭喝的白開水。

拜訪完科堡市市長后，我們上了一堂很有意思的德語課。課堂上老師耐心地讀生詞，講解詞義，同學們也認真地記筆記，積極回答老師問題。師生互動很成功，課堂氣氛自然也十分活躍。下課后，同學們意猶未盡，仍躍躍欲試。忽然，一個小同學不小心撞到了一位德國學生，他想用德語說“抱歉”，卻誤說成“再見”，引起哄堂大笑。之后，我們參觀了已有400年歷史的科堡中學，以及這座古老的科堡城。

到了下午，Carina邀請我陪同她完成作業。開始我十分不知所措，后來才知道這是一次實踐活動。途中，她告訴我她們只有在周末才會有作業，并且上學晚，放學早，一個班只有10人左右。太幸福了！難怪當她知道我們一個班通常50人左右時，驚訝得下巴險些脫臼！真羨慕他們能學得這么快樂、輕松，不過話又說回來，從小接受應試教育的我們，如果真讓我們這樣自主學習，我們能做得那么好嗎？還是接受現實吧！完成作業后，我參觀了她的教室。里面就像家一樣，有沙發、咖啡杯、茶幾、飲水機、電腦、花草、床、櫥柜、電視機等，令人羨慕至極。

放學后，Carina帶我去了農場。我看到了好多城里見不著的動物，比如奶牛、馬、豬、羊等等，我還親眼目睹了工人們擠牛奶的過程┅┅

德國的教育與中國確實有天壤之別，他們真正把學習融入了生活，當成了一種生活的享受，而中式教育對于我們卻只是一種負擔。不過世間萬事都充滿著無限奇趣，用心去品味便不難感受到快樂。對于枯燥乏味的應試教育，我們無法改變或是逃脫，那為何不去品味其中的樂趣呢？或許充實的生活會比閑適更有意義吧。

2005年4月28日

漸漸習慣了西式早點，在Carina家中也多了一份隨意，仿佛自己已成為他們家庭中的一員，已融入他們的生活。今天我們要坐火車去一家玩具廠。

車廂內很干凈，卻很悶熱。下火車后，大家心情都不太好。再要讓我們參觀玩具制作流水線工程，便很不令人情愿。說實話，我們將來并沒有興趣創造開發玩具，所以沒有一個人在這次參觀中認為自己獲益非淺。不過德國人的嚴謹卻確實讓佩服；每一道工序都安排得井井有條，每一步驟都經過精確計算，每一份玩具都做得無可挑剔。參觀結束后，營銷商很熱情地拿出木制玩具供大家消遣，這種適用于學齡前兒童的玩具真把大家給玩得郁悶叭下了！帶著一身疲憊，我們泡了溫泉后繼續出發。

老師告訴我們要去一位德國老師家吃比薩，但要步行3公里才到。3公里！一聽這數字，大家都像泄氣的皮球，開始叫累、叫熱、叫渴、叫餓……兩腿如同灌鉛似的，久久邁不開步子。這時，陳校長說要跟隨我們賽跑，大家一聽頓時來了勁，一個勁往前沖，校長也不甘落后，拼命追趕，還邊跑邊叫嚷：“如果我追上了就扁你們！”很快，3公里旅程結束，大家一齊撲上前搶水喝。今晚同學們都餓了，所以吃得格外香。這比薩大得像浴缸似的，大家狼吞虎咽，總算填飽肚子。這時，老師走來告訴我們，這一家子準備做12只比薩，現在才第6只，大家盡管吃。同學們邊打飽嗝，邊拍拍滾圓的肚子，無奈地對視著。唉，德國人太熱情好客了！

今天吃得特別飽，自然也睡得特別香。很高興這幾天來英語水平有所提高，但遺憾的是，母語似乎已一日不如一日矣！看來用“邯鄲學步”來形容我現在的處境太貼切不過了。

2005年4月29日

用過早餐后，我們參觀了科堡的一座大教堂。主教帶領我們參觀了教堂一大特色——管風琴。這座琴約高5米，有三層鍵盤，分別控制不同音區；有3800根簧片，每一根簧片只有一種音色。聲道環繞立體式，音色甚是美妙動聽。同學們都頭一次見到這樣精致巧妙的樂器，每個人都躍躍欲試。可畢竟時間不等人，大家只好抱著遺憾離開。

我們走上了山路，沿途風光旖旎，草原平曠、嫩綠，與天空連成一片，令人不禁想在上面打幾個滾兒。到達山頂，我們參觀完一座古堡后便匆匆趕回教堂排練，為今晚科堡中學400周年校慶的演出做準備。

6：00，科堡市居民份份進入教堂就座，演出即將開始。科堡中學管弦樂隊先演奏了幾支交響樂，隨后他們奏起了中國國歌。頓時，全場肅立，在場的所有中國人都慷慨激昂地唱起了《義勇軍進行曲》，歌聲響徹云霄。科堡居民們注視著我們，眼神中投來了對中國人民的尊敬。回想起以往學校晨會，幾千名學生、老師唱出的國歌如同蚊子叫一般，而如今在異國教堂，大家竟如此齊心，區區幾十個人便能使歌聲回蕩在整片教堂上空，久久不散。洪亮的歌聲表達出了我們對祖國強烈的熱愛，顯露出了中國人不羈的靈魂！我們永遠前進，永遠邁向勝利！居民們鼓掌了好久好久，我有一種想哭的沖動。離開祖國4天了，雖然這里有好多比家鄉更好的東西，這里的人們有好多可貴的精神品質，但不管祖國怎樣，她終究是生我養我的地方，我無法離開她！我將我滿腔熱血都傾注給了她，如今身處異域，濃厚沉重的思鄉之情縈繞著我，簡直今我窒息……

起來！起來！起來！！昔日的中國如一條巨龍，臥在世界的東方。如今，巨龍騰飛了，天地萬物都似乎失去了顏色！中國人是強者，我們永遠走在世界的前方！我們不屈、不甘落后，讓我們邁開勝利的步伐前進！前進！前進！！

2005年4月30日

一大早我們便坐車到一座羅馬語意為“多城堡城”的小城鎮。這里以雕塑、城堡碑牌多得數不勝數而聞名于世。走在古樸的小路上，傾聽歷史的脈搏跳動的聲音，無疑是一種享受。走盡了小路，在準備返回之際買了幾張名信片，作為永久的紀念。

午飯在一家法國餐館吃自助，味道不錯，只是每一份的量都太足。食飽喝足后，我們開始了一段5公里的徒步旅行。有了上次的3公里做補墊，5公里很快就走完了，我們跟著各自的德國家庭回了家。

晚飯前，我發了幾封E-mail給家人，同學、老師、雖然打的全是拼音，但載滿了我濃濃的情意，我想他們會懂得。發完后，我跟Carina聊起了天，我們無話不談。她對中文和好奇，也有很濃厚的興趣，我便以拼音教她，很快她便能說幾句中國話了。她拿出小時侯照片給我看，還搬出世界地圖跟我講她去過那里，還指著中國好多地方問我好不好玩……我們聊得真開心，我有一點不舍得離開的感覺。

晚飯時，Carina一家跟我聊起了第二次世界大戰，也聊到了當時希特勒率領德國納粹殘害猶太人的歷史。我起先一驚，因為德中協會的理事告訴過我們，這是每個德國人心中難以愈合的傷疤，告誡我們千萬不要跟他們提起，而現在他們主動向我提起，讓我不知所措。漸漸地，我明白了，德國人是正視歷史的。他們不會將自己過去的錯誤掩蓋，而是坦然地將之公開，面向于世界，告訴世間每個人，我們不會再犯，我們已改！

沒有一個人來到世界上便是完美的，哪怕是佛祖也是由不完美的凡人演化而來。造物主對每一個人都是公平的，但敢于認錯并且知錯就改的人更易受上帝青睞。坦然認錯的過程中，我們有意識地改善了自己，為鑄就更完美的自我鋪上一塊墊腳石。

正視一切吧，朋友們，哪怕只是一丁點錯誤！

2005年5月1日

今天的德國之行讓我大失所望。由于學校今天沒有安排活動，所以這一天都有接待家庭 自行安排。Carina一家決定開車帶我去參觀德國另一座城市。小車顛簸了3個多小時，下車 后，我已暈得找不到北了，在加上酷日炙烤，便如同被曬眼蔫了的茄子，耷拉著腦袋，更別 說會有精力去參觀什么。可Carina一家精力十分充沛，把我拖到這兒，拉到哪兒，并且全程 步行，累得我差點沒叭下。而且景點導游說的全是德語，我半個字也沒聽懂。

這一天中，我還發現德國人有一種“惡習”，則是不管男女老少都會抽煙，并且總是在公 共場合“吞云吐霧”。這種行為不但損害自身健康，還阻礙他人身心健康，真可謂“損人不利 己”。Carina媽媽也是個“煙鬼”，這一趟出行竟吸了20多支煙。盡管享受生活是她的自由，但用生命和健康去換得物質享受未免太不值得了！

終于可以到家了。途中，一個年輕男子牽著兒子的小手，走在候車臺上。兒子3歲左右，甚是可愛。候車臺高約1米，當他們走到車臺盡頭時，爸爸輕松一躍，跳下了車臺，然后拉 住兒子的小手說“跳”。對于3歲小孩來說，1米高的車臺無疑是一道難跨的坎。兒子往下看，又看看爸爸，猶豫不決，不一會便撒嬌似地撲進爸爸懷中，想讓爸爸抱他下來。Carina笑著告 訴那位年輕的父親，這對于小孩來說太高了。可那位父親絲毫不理會，反而更堅定地讓兒子跳 下。好狠心的父親，難道他不顧及兒子的安危？此時此刻，兒子終于下定了決心，閉上眼晴勇 敢一躍，不太穩當地立在了臺下草堆中。父親鼓起掌來，兒子樂呵呵地站起，拉著父親的手，屁顛屁顛地繼續前進。我頓時明白，這位父親是多么地有勇氣。他下定決心讓兒子跳下，一定比兒子決心跳下更需要膽量。他需要承擔比兒子多得多的責任，而他將這些責任勇 敢地挑起，為教會孩子敢于去嘗試、挑戰。如果換作中國父母，定會擔心孩子傷著而將 之抱下，他們不知道這一抱抹煞了孩子們的好奇心。嘗試、挑戰、探索的欲望。這是他 們懦弱的表現，因為他們沒有勇氣去承擔責任，去用肩膀為孩子挑起重擔，撐起理想的 天空。

一直以來都認為：風箏是用來放飛的，而不是拈在手里邊觀賞邊跑的。孩子也一樣，是培 養他們，讓他們在理想天空自由翱翔的，而不是捧在手心，含在口中當作寶的！

2005年5月2日

今天，我走進了Carina的課堂，上了一節化學課和英語課。學習過程中給我留下最深刻 印象的便是化學老師做得每一步實驗都有精確的時間計算。德國人一貫的嚴謹作風又一次令 在場的所有中國人嘆服。

英語課后，我們去體育館做運動。在那里，我們與德國學生一起，做了一些運動游戲。游戲中，德國學生的體力、耐力、柔韌度等都遠遠超過中國學生。Carina告訴我，他們一周 必須進體育館一次，來訓練自己的耐力，難怪德國學生的個個都那么身強力壯。

用完午餐后，我們去逛了街，買了好多東西。因為今天是我們在科堡的最后一天,所以學 校準備了一場宴會,為我們餞行。飯后,大家去了露天酒吧,玩得十分開心。

到了家，Carina媽媽拿出好多吃的，讓我明天帶著路上吃。看得出，他們十分不舍得我 離開。回到了自已的房間，回想起在這里6天的生活，心里更不是滋味。身處異域6天，我 卻沒有想家的感覺那是因為他們給了我家的溫暖。在這里，有人關心我、照顧我，時時刻刻 為我著想……想到這里，淚流滿面。日后住旅店的幾天，雖然可以更隨心所欲，但缺少家的 感覺，我是孤獨的。人總是這樣，擁有時不足為奇，等到即將失去時再想挽回，卻發現為時 已晚。離別，又是離別！從小到大最懼怕經歷的事，卻一次又一次地在我生命中上演。無奈 我終究要去面對，注定逃不過這一卻。人，無法改變命運。

如同離開家鄉時一樣，思緒零亂紛飛，情感冗雜，道不出是何滋味。又是一個無眠的夜晚……

2005年5月3日

煙波浩淼，大雨滂沱。抑或老天眷戀有情人，在這離別之際，也灑下了她的淚珠。出門 時，熱情的Carina一家將我的包塞得鼓鼓的，Carina的父親還特地穿了一件印有中國詩詞的 T—shirt為我送行。想到即將再離開這溫暖的家庭，或許與他們再也見不到一面，淚水便禁 不住從臉頰滑落。

Carina一家送我去車站。一路上，大家都沒有說話，離別之時，千言萬語卻只化作一片 沉默。到了車站，濃濃的不舍與留戀充盈了廣袤的天地。大家爭先恐后地擁抱、傳別、送禮 ……要上車了，我感到淚水在眼眶中打轉。我怕，怕眼淚會不合時宜地落下，給這或許是最 后一次的見面增添悲傷氣氛，可我實在無法控制自己的情緒。我甚至連傳別的話都沒來得及 說完，便沖上車痛哭起來。抑或是不會得這方土地，此時，絲毫不愿挪動。我啜泣著朝窗外 看，每一個眼里都閃爍著晶瑩的淚花。我們拼命揮手，作為最終的告別。不用哭泣！其實，世界并不大，歐洲也早已不是大洋彼岸的風景，總有一天，我們會再相會！

回想往事，6天時間似乎過得特別快，眨眼便逝去了。從沒想到過，自己可以跟外國人如 此順暢地交流、溝通，以至于留下如此深厚的情誼。六天的生活讓我體驗到了：其實想生存在 異域并不難，只要你敢說，敢做，敢嘗試，敢體驗，在哪里都會有家鄉的感覺。

車不知行駛了多久，我們進入了法蘭克福。這里比科堡繁華許多，但遠遠不如科堡帶給我們 的溫馨與親切。今天還參觀了壯麗的羅馬廣場和許多宏偉的教堂，卻絲毫沒給同學們帶來快樂與 驚喜。

晚餐后，我們住進了德國北部的一家旅店。設施一流，卻缺少家的感覺。

習慣了在Carina家窗臺上數星星，今天，一切都已成從前，旅店窗外，還會有那么美的星星 嗎？

2005年5月4日

車優哉游哉地開出了德國，在歐洲，各國之間皆是一馬平川。交流活動已經結束，剩下的6 天內。我們將要游覽5個國家，并且大部分時間都是在車上度過。導游講解得極少，在每個景點 也不過仃留十幾分鐘，確實無趣。6天內沒增長多少見識，在車上睡覺，打牌的能力卻增長不少，真可謂行行出狀元！

車終于開到了荷蘭風車村，這區區幾架破風車讓每一位慕名而來的游客大失所望。不過，僅 僅靠旅游就想深入了解一個國家實在是不可能。

參觀完風車村后，我們去了鉆石加工場，之后又步行到了水壩廣場。廣場上所有荷蘭國旗都 降半旗致哀，一問才知道今天凌晨，他們的老國王逝世，舉國上下降半旗致哀。看來我們來得真 不湊巧。

路上聽導游說，阿姆斯特丹政府非常“仁慈”，允許居民們吸毒品，賭博，以此來減緩居民 壓力。或許對于生活在當今飛速發展的社會的人們來說，這確實是一種放松的途徑。可這種消遣 對于健康實在是沒什么好處，并且不具有意義與價值。生命稍縱即逝，就這樣消磨了，未免太過 于奢侈了！

一方水土養育一方人。或許他們早已習慣這樣的娛樂生活，或許是風俗不同，使得我們異國 人難以接受這些制度。總之，怎樣生活是他們自己的事。生命是他們自己手中的船，怎樣掌舵就 會到達怎樣的彼岸。

2005年5月5日

比利時與荷蘭一樣，只是匆匆過境，除了留下一大堆巧克力外，我什么也沒留下。

2005年5月6日——5月8日

接下來幾天的行程無聊至極，雖然參觀的景點很多，但都只是走馬觀花，有時甚至來不及拍 照。盡管如此，但歐洲好說歹說也總給我留下些了什么，也總給了我一些心靈的啟示。這些國家 中令我感觸最深的便是法國巴黎。

巴黎在我眼中一直是一個羅曼蒂克的城市，這次旅行讓我看到了巴黎雄偉。不屈的另一面。首先，我們參觀了蓬皮杜中心。這座展會中心的外形設計十分精致巧妙，設計師將樓房原本的內 部結構全挪到樓房外，造型即新穎現代，又節省了房內空間，他們的創新精神令人折服。

之后，我們去了凡爾賽宮。凡爾賽宮中有三大主角——路易十四、十五和十六。宮廷大，支 路多，如同一座迷宮，一旦進去，三天三夜也別想逛完。宮廷由許多廳組成，其中最奢華的要數 鏡廳。鏡廳內有無數面巨大的銅鏡，發射著后花園的光芒，遠望如同水晶般璀璨，何其華美！這 里專為路易王朝接見各國使者，可也正是這里，袁世凱政府的兩個代表簽署了《凡爾塞和約》。抬 頭凝望鏡頂，許久，發現這間廳不在美麗，而是隱約間透出一絲權威，經銅鏡發射后凝聚成一種無 比強烈的壓迫感，令人頭暈目眩，使萬物輪廓不再分明，視線也不再清晰。黑白混淆，是非難辯。

凡爾塞宮最后一個展廳中豎著拿破侖的勝利之柱。拿破侖固然偉大，可當他打敗第五次反法同 盟后便驕傲得忘了自己姓氏。

不可一世的張狂必定導致不可挽回的慘敗。

如果說凡爾塞宮是男人的世界，那么盧浮宮里，女人是主宰——維納斯，勝利女神，蒙娜麗莎。三位女人向世人展示了她們不屈的生命，用自信展示出她們不凡的魅力，像在向世人宣告：女人 同樣是世界的主宰！可當我走近這些雕塑，畫幅時，卻并沒有被這些鎮世之寶振奮。維納斯身材堅實，眼神剛強，可我在她身上絲毫尋覓不到女人的本性美；

勝利女神不愧為雕塑藝術中的至尊，她的生命力與海洋的波瀾完美結合，更突出了她優美的體形以 及勝利的驕傲、自信。可這尊雕塑畢竟無頭無臂。我很難想像，如果勝利女神出土時是完整的，還 會像現在這樣美，這樣引人注目嗎？殘缺本來就是一種美，并不一定只有完美才吸引人，有時殘缺 能比完美更引人遐想。蒙娜麗莎很美，但看到她后卻很令人失望。畫幅很小，與意大利文藝復興時期巨幅油畫相比，就體積來說便顯得十 分微不足道，所以隔著熙熙攘攘的人群根本無法看清這女人的面孔。也不知什么原因，我品味不出 蒙娜麗莎的神秘。她無論是眼神還是笑容，在我眼中都透著一種平凡、質樸、純潔神圣，別無他物。唯有米開郎基羅的的《垂死的奴隸》引起了我的興趣。奴隸飽受折磨，歷盡人間滄桑，滿身都是 歲月的坎坷烙下的印記。垂死之前，他沒有掙扎，只是平靜地微笑，眼神深邃，望向遠方，或許他 早已看透塵世，只求脫身，早日入天堂。所以垂死時才會如此安詳，沒有掙扎，只有等待。生活的 苦，驅使這些奴隸放棄了自己唯一擁有的東西——生命。奴隸主的心是世界上最硬的廢石，連生命 都剜割不痛他們，還有什么力量“點石成金”？

好不容易找到了盧浮宮的出口，大家一起參觀了舉世聞名的巴黎圣母院。巴黎圣母院與歐洲其 他教堂沒多大區別，只是因為法國作家雨果的同名小說才聞名于世。走出圣母院，我們沿著塞納河 步入了雍容華貴的香榭里舍大道。在法國之魂凱旋門以及虛幻迷人的協和廣場照完相后，我們登上 了巴黎的象征——埃菲爾鐵塔，遠眺巴黎勝景。最后，我們去了盧森堡以及德國名城海得堡，邊匆 匆趕往法蘭克福機場。

德國法蘭克福。

波音飛機沿著跑道漸漸升入空中。

地面上的景物越來越模糊，我離歐洲已越來越遠。

不舍，卻不存在遺憾。

10小時后，一切又將如以前。

飛機很快就要飛出歐洲邊境了，思慮萬千。對于這片土地，我沒有一絲留戀，唯獨舍不得這段 旅程中有緣相逢的人。世界因為有人才美麗的，因為有情才格外精彩。天涯何處無人，何處無情？ 無論有多少留戀，終日還是家鄉的感覺好！

走遍歐洲，才發現，我找到的，只是一個回家的理由。

全國青少年科技創新大賽參賽歷程·云南·昆明

2007年7月31日

凌晨4點被拖起來，迷迷糊糊把牙膏都刷在衣服上，塞了兩只饅頭，拎著行李便出門了。5點多趕到蕭山機場，看到一群帶著展板和小發明的人已經圍坐著聊家常了，不免感嘆，原來比賽規定展板規格什么的是為了方便大家在人海中相認啊!

很快我就發現自己很孤獨。臺州那三兄弟親友團真浩大，三個家長外加兩個老師。其余選手的家長也都請假陪同前往。咱爸媽的態度相當明確：“反正有領隊，那里還有湯老師，丟不了，不陪。丟了我們才開心呢！”話說回來，不陪我壓力也好小一點。

就這么出發了，飛機上拿出mp4看鬼片，Johnny Depp主演的《斷頭谷》。下飛機覺得一點事都沒有，還自夸膽子越來越大了，結果晚上洗澡看著鏡子中映出的掛在墻上的衣服，嚇得褲子都差點尿濕。還沒說呢，云南那邊連房間誰和誰睡都安排好了，我剛好分到和領隊一間，晚上通宵打牌的計劃就這么撲騰撲騰幾下幻滅了。

扯太遠了，下午的事還沒說呢，我們浙江隊到的時候已經挺遲了，到會展中心布展，志愿者笑著說了一句讓我們為此折騰得半死的話：“你們來太晚了，5：30以前安檢要全結束的，快動手吧，而且，材料好像都領完了，剪刀膠水自己想辦法吧。”隨后我們便為材料奔波，好不容易都借齊全了，往上粘展板又出了差錯。當時我是整個人趴在地上的（沒辦法，板太大，豎起來比我人都高，夠不著），撕板上不干膠的時候沒趴穩，整塊布粘得凹凸不平布滿氣泡。沒辦法只好一個一個擠啊擠，擠到眼前一片眩暈。這時感受到親友團的重要性了，可再怎么艱難也得自己擠呀，難不成讓老爸打“飛的”來幫我擠氣泡？再后來，不耐煩了，倒學聰明了剪了幾條魚粘在氣泡上，五顏六色，挺好看，還有立體感。

大賽要求展板不可整板噴繪，于是便把板上的照片用泡沫墊一層重新貼上去，省事又符合要求。可貼上去總覺得像狗皮膏藥。幸好展板不占評分分值。

難處接踵而至。板要用3根線2個夾子掛到展位上，線要繞過板和夾子再穿過展位上方照明燈上的小孔，隨后將夾子翻下調整展板高度，再用線調整左右平衡。眼看要到5點半了，我心里那個急啊！第一次沒過燈上的孔，板掉下來；第二次燈太刺眼，一暈自己從桌子上掉下來；第三次掛上了但高度怎么都調不對……那個負責給化學組安檢的志愿者笑得真開懷！好不容易我硬著頭皮鼓起勇氣請他幫忙，他卻笑著回絕：“是難掛，但大賽組委會給我們的要求是不能幫你們，讓你們自己弄。”天！這就是志愿者的工作?!看來今天不拿出必死的決心，這牌是掛不上了。

終于都搞定，安檢填表又令人頭痛，條條框框那么多，什么這個材料不能用啦，那個東西不許貼啦……總算東拆西補做得都符合要求了，想直接在地上躺成個“大”字。

忘了說了，我的課題跟粉末有關，來比賽樣品總得帶給評委看吧。那五個小瓶子的粉末可把我害苦了。前一天晚上封口里三層外三層貼膠帶不說，上飛機還差點被安檢人員當販毒的拘留。那個叫驚險啊，我把戶口簿、護照、參賽證、學生證、錢包、論文……全部能掏的不能掏的證明都倒出來給那個警察叔叔看了，領隊也一直在邊上說我是參加比賽去的，這些是材料必需帶之類的話，可那叔叔還是直愣愣地盯著粉末不放。后邊排隊的人不耐煩了，紛紛說：“一個小孩子，能給你們看的都看過了，還要干嗎啦？”多虧了這一句話，那叔叔想想也是，就揮揮手讓我過了。

再扯回來，晚上住得不錯。吃自助餐，那個叫琳瑯滿目啊，真恨不得把五臟六腑全部簡化成桶來裝吃的。可之后一天三餐連著一星期天天吃一樣的自助餐，我就開始為頭一天自己的這個想法感到后悔了。再好的東西也經不起這樣“折騰”呀！

云南真冷。杭州這個時候熱得來皮都想扒開，這里凍得我穿上毛線衫還蜷著身子發抖。2007年8月1日

一大早就起來趕往會場，今天是媒體啊，報社啊，科學愛好者，老師、學生等來參觀的日程。

剛在展位前站定，立馬碰到麻煩，當時來之前印傳單，本來想印30份，湯老師說稍微多一點，畢竟全國賽。然后我們討論得出50份。哪知放眼四周，別人都是抱著一疊500份在那里“吆喝”的。開始我覺得沒必要，又沒多少人會要，何必那么浪費。可很快我就發現他們才是明智的。來的媒體、報社、參觀者之類的也甭管拿回去有沒有用，圖個熱鬧，都伸手來討資料。想到明天封閉問辯這么重要的環節，總不能不留些資料給評委吧，于是我便想把剩下的已寥寥無幾的彩頁收起來。但領隊說，有好多評委都會在今天混進來跟你們自然交流，明天針對與你的交流給你提很專業的問題。聽得一身冷汗，又把彩頁拿出來放在桌子上。好在中午托志愿者姐姐幫忙去外邊多印了一點，好歹救了點急。

因為不知評委會不會來，什么時候來，會不會混在人群中……沒辦法，只好每一個在展板前駐足的人都盡心竭力地把自己的課題講一遍。又不敢喝水，怕跑去廁所就錯過了評委，連中午吃飯明知評委也去吃飯了不可能來，都不敢跑開，和民工一樣蹲在凳子上吃（桌子上放著實驗記錄、照片、粉末等不敢弄臟）。云南吃得極辣，根本入不了口，連飯都辣，結果大家一起跑去小賣部幾罐幾罐地搶方便面、八寶粥。

有了上海那次“看著別人拉評委，自己卻看到評委連走都不敢走上前”的經歷，這次對那些人群中混雜的“專業人士”（從他提問的角度和深度便可將該人與那些胡亂問的參觀者區分開）的提問就坦然多了。看來有些磨煉會催人成長呢！

晚上是最痛苦的素質測試，說白了就是文理大綜合卷。開考前，那些記者，電視臺主持人了，攝相片的，拍錄像的……總之就是抓緊一切機會拿著機器對著我們狂掃，感覺被當成了動物園新來的稀有品種動物。

卷子一共五題。第一題是政治，關于經濟學的，這沒什么問題，高一剛學過。第二題數學應用題，問題立馬來，用三種算法做出的答案都不一樣，要命的是還看不出癥結所在，好在事后問來問去沒人會，也安心了。第三題數學不等式，輕松搞定。第四題英語加化學，就是給你藥品說明書，讓你對癥下藥，再判斷藥性強弱、功效什么的，至于跟英語有關，那便是說明書是英文的，還算輕松。最后一題是生物，高一沒有生物課，高中組又不分年級，好在保送生時候想參加競賽，高中三冊都草草學過點皮毛，憑記憶瞎寫了點，交卷，回云安會都，睡覺。

對了，晚飯前還有個技能測試，就是在規定時間內用所給的材料做出題目所要求的東西，材料用越少，東西越牢，時間越快就越好。高中組做天平，我用了26個零部件15分鐘搞定，牢固度貌似差了點，但很精準哦！看著那些正在絞盡腦汁想改變做出的天平不會上下擺動這一事實的選手們，不免有些沾沾自喜。初中勞技老師可是很喜歡我的哦！

2007年8月2日

今天就沒那么好過了。

早上起來發現頭很痛，可能這幾天凍感冒了，走路都虛晃晃的。發短信給爸爸：凍死了。回復：凍著吧，我們這里還熱死呢！

胡亂吃了點清熱靈，喝了杯熱水，挑了件漂亮的衣服，掛上參賽證，拿上資料便出門赴刑場，不對，赴會場了。

緊張的氣氛馬上讓我忘了頭痛，入口處6個保安，8個志愿者，分站兩排，眼睛就死死地盯著你的證件，除了參賽證，什么領隊證，優秀科技教師證，記者證……統統不讓進。哪怕一個志愿者抬了箱水想分給自己所帶的團也被拒之門外：“志愿者只有中午分飯可以入內把飯送到參賽隊員手中。”

封閉問辯大家都好奇啊，自然都想方設法往里走，可都被攔出來了。這時候胸前掛塊牌子進去自由別提多神氣了！大家都在展板前 “軍姿”都站好了，廣播通知：由于天降大雨，評委住處塌方，答辯延遲，具體時間另行通知。立馬癱坐下來。

這一“另行通知”一等等到下午1點多。通知：原定于早上9點開始到下午開始到下午4點結束的封閉問辯現改為下午1點半到晚上八點。一片驚叫！我們已經無所事事一個上午了呀！還要到那么晚！驚叫歸驚叫，大家還是馬上調整狀態準備答辯。其間，湯老師發了好多短信來詢問情況，看來她也挺不放心的。

七輪答辯，有的評委和善，有的刁鉆，當然和善的少。被“刁鉆”的問題如隨手指一篇我附著的參考文獻讓我說出該文章要點。天哪！我自己的文章講清楚都需要很大努力了，還問我別人的。只好坦誠回答：“不知道，那時候看過參考過一部分，現在記不清楚了”之類的話。只能怪自己沒考慮全唄，難不成我還編要點給評委聽? 其余大體都是文思路，實驗的細節，遇到的困難、改進之類問題，這些難不倒我，實驗也是我一遍遍自己做的，細節也全清楚。還有就是參加比賽給你的收獲，你的好奇心跟你做實驗看到的很普通的現象有沒有沖突，這些便更可以出口成章。

有一點麻煩的是，加印的50份傳單沒有打學校和名字，這樣發等于白發。當機立斷，趁評委還沒來的間隙，在每一份上寫“浙江省杭州第十四中學 竺映波”，寫到手抽筋。

今天雨真大，坐公交車到會場跟劃船來似的。好在我們住的云安會都沒塌方。

忘了介紹了，我斜對面也是化學組的選手，三個女生，來自香港。據她們說，是來云南之前猛學普通話的，平時學校上課說英語，同學之間說廣東話。很快我們便無話不聊，她們學校沒有男生，所以她們都不敢跟男生打交道；她們香港還過著西方的節日，比如圣誕節會放兩個星期；她們學習很輕松，功課也不多，和我去過的德國卡西密里亞中學出奇相似…… 她們教我廣東話，教我玩她們的撲克，互相聊聊電影明星……答辯開始后我們便在各自的展位前用眼神和手勢相互鼓勵。

出來比賽，得不得獎回去倒是次要的了。

2007年8月3日

答辯結束了便輕松了，后邊的展出大家也沒什么心思在板前介紹了，都到處參觀，和別人合影，拿傳單，看別人展板去了。

下午去了世博園，沒什么好玩的，倒買了很多東西。云南物價便宜，尤其是花。領隊浪漫的丈夫還訂了一束送到賓館呢！我們的房間好幾個晚上都香味繚繞。

重點在晚上的專項獎晚會。其實對我來說，專項獎是想都不會去想的事，數量那么少，針對性那么強，要拿到太難了。演出倒不錯，就是晚上露天凍得死去活來的。湯老師又發了好多短信問情況，也順帶問有沒有明天頒獎的消息。從來沒看到湯老師那么急切過，有一點點感到壓力了，隨后越想越緊張，索性打給湯老師讓她明天頒獎別來了吧，結束了一起回去就可以了嘛！

湯老師當然不同意。壓力啊……

2007年8月4日

末日到了，雙手合十祈禱了一小下，隨后湯老師就到了，笑容滿面地給我看她在云南買的衣服，還很得意地讓我猜價錢。

估計那時候我臉上已經沒血色了。湯老師坐在很后面，幸好坐在后邊，要像上海那樣就坐我邊上大概我早就窒息了。

湯老師有說過得不得獎她不在乎，要看運氣；爸媽也說過得不得獎不重要，重要的是去見見世面。只要他們都不在乎，我當然不會在乎，想著想著倒也坦然了。

開始頒獎。三等獎不報了，直接報二等獎。環境科學類報完的時候，湯老師發來短信：“我們估計只有三等獎了。”我不知道哪里來的信心：“那可不一定哦！”但心里那么想，回的卻是：“也不錯呀。”看來我的信心不是沒有根據的，剛發出，便聽到“浙江省杭州第十四中學

竺映波”。很冷靜地走下臺階，然后很冷靜地走上領獎臺，再很冷靜地跟給我掛獎牌的領導握手說“謝謝”，仿佛一切都在預料之中。盡管這一切太出乎我的意料。化學組光做納米材料的就有三個，總共30多個項目中只有50%可以拿一、二等獎。我看過每一個項目的展板，仔仔細細看過，我的課題和他們的相比沒有任何優勢。只能說，我太過幸運！從杭州市，隨后是上海，再送到省里，再報到全國，一環一環……在哪一輪被淘汰我都不會覺得有絲毫不公平，但我卻一步一步走到了最后！

剛開始做課題的時候，我根本不敢想后邊有這么多比賽，要通過這么多輪篩選，如果我想一想就一定會安不下心來做實驗。比完之后，當我一次又一次拿到那些從未想過會屬于我的獎項，我根本不敢往回想，不敢想每一次實驗失敗時想放棄的情緒，不敢想每一次等比賽結果那個漫長而又充滿期待的煎熬，不敢想每一次在不同的城市答辯時面對評委的“刁難”時那個神情……

香港的三個女生也得了二等獎，頒獎時就站在我邊上，她們也一樣，一點一點送上來有多么不容易。那一刻，我們都什么也沒想，只是偷偷地，偷偷地，把手緊緊地拉在了一起……

這么多攝象機、相機，相信沒有一臺會發現這個小小的細節……

走出會堂，湯老師第一次和我合影，僅有的一次，才顯得珍貴。就如同上海比賽獲獎后給我的那個深深的擁抱，永遠的銘記。

后記

既然是一輪一輪選上去的，好多在全國賽碰到的幾乎都是老朋友了。真的交了好多天涯海角的朋友，也讓我學到了很多。

王同舟——認識他的時候是杭二中高三的學生，說話語速很快，走路也很快，帶著我們去上海外灘的時候，我要小跑才跟得上他，性子倒不急，脾氣出奇好。現在在北郵讀書，和同學開了家程序公司，近況不錯。

邊竹兒——華師大二附中的高三學生，能說會道。上海比賽可以很大方地拉住評委，坦然地回答任何問題。在云南，我們倆傻乎乎到處跑，相當開心。她2007年12月13日那天被清華錄取了，短信我一直留著，因為由衷地喜悅。

臺州三兄弟——名字和人我都記得，可就是對不上號。這三人也不錯，都比我大一屆，保送生考試已經通過了，正在選大學呢！

小敏姐——云南賽浙江隊的志愿者，很熱心，人超善良，我們都很想她呢！

丁曉艷——一個熱情大方的姐姐，在上海時展位與我相鄰。她教我怎么拉住評委，教我應該怎么回答評委問題，拉我去領飯，帶我去休息室…… 歡歡——活潑可愛的小女孩，卻人小鬼大。和她在一起很開心。她很熱心善良，我展板上貼魚的主意便是她出的。

…………

要寫的人太多了，很多都記不得名字。我真的不知說什么。在最后一次展出那天，因為進來的人魚龍混雜，不少展位有丟東西的事發生。我隨手把相機放在桌上，當即有一個大伯過來對我說：“相機放放好，小偷很多的。”而且非要看著我把相機塞回包里，把包拉鏈拉上，才放心地離開。我很遺憾，他等我放完了東西，卻沒等我說一句謝謝就走了，或許是去提醒下一個像我一樣粗心的小孩。他讓我感到溫存，在異地會有陌生人為你的財產安全考慮著。世界總是好人多的。

我也要感謝朋友，謝謝你們，在所有人都在關注我飛得高不高的時候，關心我飛得累不累，要不要歇歇……

那些幫過我的教授、學者，那些陪我做過實驗的同學，還有實驗室幾乎隨叫隨到的劉老師，指導過我的舅舅，當然還有默默支持著我渴望我獲得成績卻從不把期望放在嘴邊的爸爸媽媽……

至于湯老師，大恩不言謝。一次次的比賽，怎樣地囑咐，怎樣的關心，怎樣的教誨我都會烙在心里。這樣的付出，事后卻輕描淡寫一句：“只要是老師都會這樣做的。”

…………

我還能說什么呢？

我只能致謝，向每一個人，深深地致謝！！感謝上蒼！！

感謝我所擁有的一切！！