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防震減災(zāi)作文(通用)(大全五篇)

時間:2021-06-30 06:02:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《防震減災(zāi)作文(通用)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防震減災(zāi)作文(通用)》。

第一篇:防震減災(zāi)作文(通用)

防震減災(zāi)作文范文(通用15篇)

當(dāng)品味完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。快來參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的防震減災(zāi)作文范文(通用15篇),歡迎大家分享。

防震減災(zāi)作文1

地震是一種自然災(zāi)害。

地震是因?yàn)榈貧ぶ袃蓧K板塊發(fā)生碰撞而產(chǎn)生的。雖然,地殼離地表不太遠(yuǎn),但人們也看不見,但也不是不可預(yù)測的,地震前小狗會狂吠想要沖出家門,老鼠成群成群地逃走,當(dāng)你看到這樣的情況后馬上通知地震局等相關(guān)部門,并快速撤到空曠地區(qū)盡量不要靠近大樓等建筑物,如果在家中來不及逃走就躲在一個小房間離緊靠門或墻,注意保護(hù)頭部。在電影院時要躲在椅子下面,聽電影院工作人員的指揮有序撤離。若在上體育課只要呆在操場上,小心大樓倒塌即可。假如,在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護(hù)頭部!有老師安排疏散。假如在商場,要小心玻璃、售貨架。

其實(shí)地震并不可怕,只要你仔細(xì)觀察就可以預(yù)知。

防震減災(zāi)作文2

“防震”就是防止地震,“減災(zāi)”就是減少災(zāi)難,“防震減災(zāi)”就是大家所向往的。

但是我們真的能“減災(zāi)”嗎?因?yàn)橥{我們的部分災(zāi)害都是由我們?nèi)祟愒斐傻模热纾汗こ痰卣稹⑷祟愇廴经h(huán)境造成地震等。但是也有一些是自然地震。

可是我們現(xiàn)在科技先進(jìn)了,技術(shù)發(fā)達(dá)了,制成了地震儀和前兆儀器所以我們可以馬上知道某年某月某日某時某分某秒某市某省某鎮(zhèn)會發(fā)生地震。我們雖然可能做不到“減災(zāi)”,但我們可以做到“防震”,因?yàn)槲覀兘ㄔ炝藞杂驳姆课荩晕覀兛梢宰龅健胺勒稹薄?/p>

同學(xué)們,讓我們一起“防震減災(zāi)”吧!

防震減災(zāi)作文3

老師告訴我們,許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達(dá)了四川,并到受災(zāi)現(xiàn)場對救援人員說:“時間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個個生命在救援人員的救助下,被挖出來。我看著看著流下了淚水……

一方有難,八方支援。我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團(tuán)結(jié)就是力量,許多人捐款、捐物、獻(xiàn)血……今天,我們學(xué)校也組織了獻(xiàn)愛心活動,同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達(dá)了我們一點(diǎn)心意。

我相信,四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關(guān),重建美好家園。

防震減災(zāi)作文4

最近幾年自然災(zāi)害頻繁發(fā)生如汶川大地震,玉樹大地震,給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。特別是當(dāng)災(zāi)難來臨時人們的防范很重要。所以學(xué)校為了我們的安全,舉行了一些防震防災(zāi)的活動和講座。

再通過這些講座和活動中,讓我明白了當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果我們在大劇院里,要急時躲在墻角,或桌子下。盡量避免懸掛物,不要向人多的地方擁擠。如果地震來臨時,我們首先要先保護(hù)頭部,應(yīng)該拿起書包或枕頭之類的物品保護(hù)頭部。當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果我們在大街上,應(yīng)該跑向空曠的地方,或找座小房子,躲在小房子的墻腳……

前幾天,學(xué)校還專門發(fā)了一張關(guān)于防震防災(zāi)內(nèi)容的試卷,想檢測一下這些講座和活動的內(nèi)容我們記住了多少。

我從這些活動和講座中得到了許多知識。也明白了我們還有那麼多的知識沒有學(xué)會。

防震減災(zāi)作文5

汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。

3月,是春回大地的季節(jié),也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”,這不,馬上要防震演習(xí)了。

第二節(jié)課是數(shù)學(xué),我剛做完一道題,警報聲就響了起來。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛,有的談笑風(fēng)生,都把這件事當(dāng)成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒,有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒,老師說成績還不錯,要是真的地震跑這么快就好了。

這次防震演習(xí)讓我跑的上氣不接下氣,聽老師說每月都有一次不定期的演習(xí),我聽了很高興,因?yàn)榉勒鹧萘?xí)可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以提高我們的應(yīng)變能力。

這次演習(xí)覺得自己表現(xiàn)得還不錯,在很短的時間逃離了出來。讓我們再接再勵,隨時提高警覺,都能以最快的速度逃生。

防震減災(zāi)作文6

在2012年的5月12日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,無數(shù)的生命被這場災(zāi)難無情的奪去了,為了紀(jì)念這個特殊的`日子,我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。

第四節(jié)課的時候,陶老師認(rèn)真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí),大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面,盡量保護(hù)好頭部。”同學(xué)們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊(duì)伍去操場站隊(duì),同學(xué)們護(hù)著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。

這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習(xí),教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識教育,這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。

通過這次演習(xí),我學(xué)會了地震來臨時要保護(hù)好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災(zāi)難,減少災(zāi)難帶來的損失。

防震減災(zāi)作文7

大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災(zāi)科普展。

走進(jìn)大門,就看見了一個大屏幕,里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時在學(xué)校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護(hù)在頭上,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災(zāi)自我報護(hù)。

這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我報護(hù)必不可少!

防震減災(zāi)作文8

今天,我與媽媽到科技館看了防震減災(zāi)圖片展,懂得了一些知識。

人的生命始終是最寶貴的!為了更好的生存下去,我們應(yīng)該掌握自然規(guī)律,了解一些防震減災(zāi)的知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、布局等情況,以便發(fā)生危險時能及時找到避難場所。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,我們要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。用濕毛巾等捂住口鼻,防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設(shè)法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫,這樣容易浪費(fèi)體力,應(yīng)采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開辟通道,朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動。

其次,我們要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,用所學(xué)的知識把受災(zāi)程度減小到最低。在若干年后,我相信地震發(fā)生前,我們會乘著無人駕駛飛船離開地球,科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來,用來發(fā)電,造福人民,這樣地震就不是一場災(zāi)難了,而是一個福音。

防震減災(zāi)作文9

二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。

四川汶川發(fā)生了地震,震級高達(dá)里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的.確人流離失所,現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。

不過地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時候來,通過動物異常可以知道地震什么時候來,還可以能過地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,就代表大地震要來了。增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,減少人員傷亡。

雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

防震減災(zāi)作文10

防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。現(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:

1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。

2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。

4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。

5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。

讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

防震減災(zāi)作文11

2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預(yù)測的,假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?

災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害。

防震減災(zāi)作文12

地震,這個字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對于地震,我們又該怎樣預(yù)防呢?

全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環(huán)太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環(huán)太平洋地震帶是環(huán)繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發(fā)生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。

對于突發(fā)而來的地震,我們應(yīng)心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動時,應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結(jié)實(shí)的家具下,在大晃動過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預(yù)防措施,才能在地震中生存下來。

很久很久以前,我國就已有了對地震的預(yù)防機(jī)構(gòu),相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動儀”,將我國科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學(xué)的方法預(yù)防地震,才能防震減災(zāi),將我國的明天建設(shè)的更加美好。

防震減災(zāi)作文13

同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻摹榱瞬话l(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi),雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

我們還可以預(yù)防旱災(zāi),旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實(shí)只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷。

防震減災(zāi)作文14

20xx年5月12日,那是個令人痛心、難忘的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震。在那一刻,多少高樓大廈在瞬間倒塌,多少鮮活的生命在瞬間消逝,多少幸福的家庭在瞬間支離破碎……

從20xx年開始,國家將5月12日定為防震減災(zāi)日。我們學(xué)校每年都會在這一天進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演練,今年也不例外。

那天早上,我們正在教室里聚精會神地聽老師講課。突然,廣播里傳來了“嗚—嗚—嗚—”的警報聲,我們立即雙手護(hù)頭,躲到桌子底下。過了一會兒,廣播里又傳來了像公雞打鳴似的報警聲,我們趕緊用毛巾捂住口鼻,快速地在走廊上排成兩路縱隊(duì),在唐老師的指揮下,弓著身子,按照指定的.路線快速有序地撤離到操場上。幾分鐘后,警報聲解除了,安保處的朱華老師對這次演練進(jìn)行了總結(jié)。

通過這次演練,我知道了在災(zāi)難來臨時,我們要冷靜面對,在平時的時候,要多學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)的知識,提高自我保護(hù)的意識。同時,我更感受到了生命的脆弱和可貴,我們要珍惜生命!

防震減災(zāi)作文15

自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛的家園,奪去了我們的幸福。

我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來災(zāi)難。

火災(zāi),有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方,據(jù)統(tǒng)計,2003年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的,可見,從小學(xué)習(xí)消防知識刻不容緩。

在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時,我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識。例如:一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時有效地?fù)錅缢褚夯饕蚵馄鸹穑蓪⒚砘蚰ú剂軡窈笊w住火口,同時迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險。

總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識,必須從我做起。

第二篇:防震減災(zāi)作文

一次防震演習(xí)

沙河中心小學(xué)五(1)李榕指導(dǎo)老師 王萍

今天我們學(xué)校舉行了一次防震疏散演練。

星期一下午兩點(diǎn),一進(jìn)教室就聽見王老師說:“我們要進(jìn)行一次防震演練。”哦,原來今天要舉行一次演習(xí)呀。好呀,我喜歡。我 們在做防震演練之前,老師講了一些和防震減災(zāi)有關(guān)的小知識,而且還看了一些和這次有關(guān)的防震演練的視頻。

我還知道了一些和防震有關(guān)的一些正確做法,有:

1、正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,背向窗戶(防止碎玻璃劃傷頭面部),用書包或軟的坐墊保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏。不可慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。不可跳窗逃生。

2、在操場或室外時,可原地不動就地蹲下或趴下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物(電線桿、樹、體育器材、圍墻等)。不要回到教室去。

3、在家里要躲在炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓,不要站在窗外,不要到陽臺上去。

防震減災(zāi)演練這件事情,和我們的生命有著極其密切的關(guān)系。因?yàn)榘l(fā)生地震時,我們可以利用學(xué)的這幾些有關(guān)和防震演練的小知識來幫助我們來逃脫。

在防震演練的時候,隨著警報聲的響起,我們所有同學(xué)都以最快的速度排好了隊(duì)直奔操場。因?yàn)槲覀冊谌龢牵榷峭瑢W(xué)先跑,所以在樓梯上略等了一會兒。到了操場,王老師表揚(yáng)我們做得很好,她對我們說:“僅僅用了1分24秒就集合完畢了,比去年快了好多。”這次演習(xí),對我們十分有幫助。它讓我懂得了在發(fā)生地震,火災(zāi)等等危險時,我們應(yīng)該如何正確,快速,安全的逃生!

第三篇:防震減災(zāi)作文

防震減災(zāi)共創(chuàng)美好家園

五(2)班 李雨潔

“當(dāng)山峰沒有棱角的時候,當(dāng)河水不再流。當(dāng)日夜停止不轉(zhuǎn),當(dāng)花草樹木全部凋殘”很多人都對這首歌很熟悉,但你知道突然間河水不再流的時候,會有著一些特殊的情況,可能有的人會想到,對,極有可能是地震。

據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震,2008年汶川大地震??如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家??這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

人的生命只有一次,生命是如此寶貴。讓我們攜起手來,共建美好家園。

輔導(dǎo)教師:李麗君

第四篇:防震減災(zāi)科普作文

生,如此美好

——悼念5.12防災(zāi)減震

高一(2)班 劉文超

我看見過生命里很多美好。可2008年5月12日的四川汶川大地震的斷壁殘垣,仍歷歷在目。悼念遇難者的人很多,懂得防患于未然的人卻不多。我們的目的,就是壯大這支隊(duì)伍。

自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,四處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,大聲呼喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。如果先做好了這幾點(diǎn),會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

要相信,我們的生命,沒那么弱。

第五篇:防震減災(zāi)解說詞

成武文亭實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急演練主持詞及解說詞

5.12各個環(huán)節(jié)執(zhí)行細(xì)節(jié);要求:當(dāng)主持人念到時務(wù)必立即執(zhí)行!

1、(在請示上級領(lǐng)導(dǎo)同意開始后,華校長向總指揮報告:

報告總指揮:“應(yīng)急演練準(zhǔn)備就緒,請指示。”)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們,大家好!

首先進(jìn)行地震應(yīng)急演練。2016年5月12日上午8時 50分,我省西南部發(fā)生了一次7.0級地震。我縣普遍有強(qiáng)烈震感,人們驚逃戶外,部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。我校立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案。2,(華校長打電話給王利寬放警報)

(地震環(huán)節(jié))

〖場景〗警報聲,發(fā)生地震。教室內(nèi)上課的學(xué)生在老師指導(dǎo)下緊急現(xiàn)場避震。

(一)【解說】現(xiàn)在進(jìn)行的是室內(nèi)應(yīng)急避震演練。

老師發(fā)布緊急避震命令,同學(xué)們迅速關(guān)閉了電源。蹲在課桌下或墻角,彎腰、護(hù)頭。

從意識到地震到結(jié)束,一般只有很短的時間,被稱為“黃金12秒”。關(guān)閉電源,避免地震引起的次生災(zāi)害;打開教室門,保證疏散通道暢通;千萬不能在地震時間跳樓或匆忙逃離教室。

〖場景〗警報聲(一聲長哨聲),學(xué)生在老師的指導(dǎo)下向教學(xué)樓外緊急疏散。

(二)【解說】現(xiàn)在正在進(jìn)行的是緊急疏散演練。

老師發(fā)布了緊急疏散的命令,指揮學(xué)生按緊急疏散路線,有秩序地快速疏散到避險場所,老師隨本班同學(xué)最后撤離。

3(劉兆國圍著操場轉(zhuǎn)統(tǒng)計人數(shù)并報告華校長)

為了使學(xué)生樹立應(yīng)急意識,掌握緊急疏散技能,我校每學(xué)期都進(jìn)行一次緊急疏散演練。要求做到:有序、安全、快速。疏散中不推不擠,不要喧嘩、驚叫,嚴(yán)禁拉扯、沖撞,有東西掉落時,不能彎腰去揀,防止踩踏。疏散中用手或用書包、書本護(hù)頭,以免被落物砸傷。疏散到操場后,就地蹲下,降低重心,并遠(yuǎn)離籃球架等高大物體。

(消防環(huán)節(jié))

〖場景〗釋放煙霧,我校小學(xué)部某宿舍因線路短路引起火災(zāi)。【解說】由于地震引發(fā)線路短路我校初中部某宿舍引起火災(zāi)。

4這時劉印偉和王江龍負(fù)責(zé)操作煙霧彈迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。5,接著開始,華校長打電話給王利寬放警報

男主持人:119 119 我是文亭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我校宿舍出現(xiàn)火災(zāi),請求救援!

女主持人:119收到,馬上救援!(語速要快)

女主持人:120 120 我是文亭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我校宿舍出現(xiàn)火災(zāi),2名學(xué)生被困,傷情不明,請求救援!男主持人:120收到,馬上救援!(語速要快)

【解說】消防大隊(duì)接到求救電話后,立即派出救援車趕赴現(xiàn)場。

5劉桂強(qiáng)通知消防車放警報(車不動)

(警報聲響)現(xiàn)在進(jìn)行的是火場疏散演練: 學(xué)生們在老師的指揮下,緊急疏散,迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。遇到火災(zāi)時該如何逃生呢?

1、火勢不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢的沖出去。

2、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻,有秩序的疏散。好,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)疏散到了安全地點(diǎn)。

現(xiàn)在各班正在清點(diǎn)人數(shù)。

6白鳳強(qiáng)轉(zhuǎn)一圈向華校長報告

7.華校長向總指揮報告:“報告總指揮,我校在本次地震消防逃生演練中,實(shí)際參與人數(shù)3016人,3014人已安全疏散,2人被困,請指示。”

總指揮下命令后 〖場景〗各班整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),向總指揮指揮長報告人數(shù),并報告受傷人數(shù)。

8王江龍讓學(xué)生揮舞紅領(lǐng)巾及衣服

〖場景〗三樓陽臺上有2名學(xué)生呼救。

【指揮長】救援組馬上組織救援。(七年級有2名學(xué)生沒有從宿舍逃出)

【解說】下面進(jìn)行的是火場高空救援演練9.李貴強(qiáng)負(fù)責(zé)指揮消防車救援組及盧政見指揮救護(hù)車趕赴現(xiàn)場。(兩輛車都拉著警報)

〖場景〗救援組成員馬上架起救援梯實(shí)施救援。受傷學(xué)生被救出,醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行醫(yī)療救助。【解說】當(dāng)被大火圍困時,不要盲目跳樓,可用繩子或者把床單、窗簾纏成條狀連起來,緊拴在門窗框或重物上,順勢滑下,也可大聲呼救,在救援人員的幫助下,逃離火場。

如果沒有辦法自救時,一定要想盡一切辦法向外界求援,大聲呼救或者利用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊(duì)員及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

成武文亭實(shí)驗(yàn)學(xué)校非常重視學(xué)生安全教育工作,通過主題班會、櫥窗、板報、等多種形式進(jìn)行安全知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識,并在顯著位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線。通過進(jìn)行各種演練,提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和技能,增強(qiáng)了師生的防災(zāi)意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和快速反應(yīng)能力。

【解說】現(xiàn)在被困學(xué)生已被救出,醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行救助。10.劉兆國在宿舍旁開始點(diǎn)火,李貴強(qiáng)負(fù)責(zé)指揮消防車到位滅火。

由于地震引發(fā)了次生災(zāi)害:火災(zāi),現(xiàn)在進(jìn)行的是消防車滅火。

我國消防工作的基本方針是“預(yù)防為主、消防結(jié)合”。一旦發(fā)生火災(zāi),就要及早撲救。火災(zāi)撲救,應(yīng)根據(jù)物質(zhì)燃燒的原理,設(shè)法阻止物質(zhì)燃燒。通常的滅火方法有以下幾種:隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。11熊凱杰提前通知消防官兵提前到位準(zhǔn)備展示滅火器使用方法。負(fù)責(zé)現(xiàn)在進(jìn)行滅火器滅火。

滅火器是撲滅初期火災(zāi)的重要工具,它是保護(hù)人民生命財產(chǎn)的重要武器,它既是滅火器材又是防火在主席臺旁邊負(fù)責(zé)點(diǎn)火,指揮四名同學(xué)到位觀摩學(xué)習(xí)。

工具。當(dāng)發(fā)生火情時一定要清楚哪種滅火器適用于哪種火災(zāi),切不可隨便拿起滅火器滅火。一般情況下,放置在起火點(diǎn)旁邊的滅火器就可順手使用,因?yàn)閷I(yè)人員在配備滅火器時就已經(jīng)考慮了它的應(yīng)用范圍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,是人群密度極高的場所,只有在平時制定好預(yù)案,并按照預(yù)案搞好演習(xí),使每一個師生都切實(shí)樹立起安全意識,真正掌握好安全知識,并具備自救互救的能力,才能夠做到處事不慌,安全脫險。應(yīng)急演練到此結(jié)束,下面請成武縣人民政府辦公室主任高主任主持。高主任,有請!

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