第一篇：防震減災工作總結

防震減災工作總結

中心學校雖然是一所農村初級中學，但是學校十分重視防震減災科普教育工作，積極響應省、市、縣提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，組織全體教職工認真學習，全面動員，人人參與，以創建防震減災科普示范學校為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動，把防震常識、應急避險、自救互救、求生技能、應急設施、工程防震等普及到廣大師生中，宣傳工作的扎實開展為應急工作打下了堅實的輿論和思想基礎，師生應急意識得到極大提高。現將我們的主要做法匯報如下：

一、加強組織領導，提高創建工作認識

1、明確分工，密切配合。為了確保防震減災科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震減災工作在上級領導下組織實施，成立了“創建防震減災”工作領導小組，由校長擔任組長，成員由學校班子人員組成，政教處、總務處主任為防震減災辦公室主要成員，主要負責防震減災具體事務，校長室為指揮部。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的格局。

2、師資隊伍：各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到召開一次防震減災主題班會，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災科普教育影片，為我校防震減災科普教育營造了良好的氛圍。

3、學科滲透：學校教導處每學期的教學常規中明確要求各學科教師必須將防震減災科普知識與學科知識有機結合起來，學校向各班提供地震科普教學資料，加強地震科普與學科知識的滲透，找準切入點，拓寬學生防震減災科普知識，保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握。

由于分工責任明確，工作力度大，加強了對學校防震減災科普教育的組織領導，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普示范校創建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。

二、開展豐富多彩的活動，增強學生生命安全意識

我校在創建防震減災科普示范學?；顒又?，緊密圍繞課堂教學和課外學習，開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。

1、開展防震減災知識科普教育。由各班班主任為本班兼職科普教師，具體落實開展班級防震減災科普教育工作。學期初將防震減災科普教育工作納入學校工作計劃，確定防震減災知識作為專題教育的內容，制定教學計劃，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動。

2、平時還經常利用多媒體網絡資源，向學生進行大型的地震知識宣講。設有防震減災知識科普宣傳欄，還結合黑板報、?？汝?/p>

地，定期及時更換宣傳內容。

3、組織學生觀看系列防震減災錄像。學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識，防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發了學科學、愛科學的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難，使學生在歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹立防災減災的意識。

4、不定期的開展防震減災的演練活動。

三、凸現內引外聯，推進工作長效發展

我校還充分利用校園廣播、家長會等向社會宣傳，增強廣大師生、社區群眾自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。號召學生與家長共同學習防震減災知識，共同編制防震減災手抄本，以帶動周邊社區居民提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，并取得了一定效應。

目前，科普教育活動正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災科普教育活動，普及防震減災科普知識，探索中學防震減災教育工作的新思路，增強了學生防震減災意識和自覺性，提高學生地震災害防御和自救互救能力，開闊了學生的知識視野，促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。

回顧一年多的創建活動，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些問題。主要表現在：科普活動形式以傳統型為主，創新型活動較少；組織發動全體師生共同參與科普活動的力度有待進一步提高；大型活動的組織開展的實效性值得繼續研究；社會

化社區科普平臺有待進一步擴大。我們深知這項工作是一項長期的任務，我們將不斷努力，與時俱進，開拓創新，把工作做得更實更細，將防震減災工作引向深入，促進我校防震減災工作躍上新臺階！

第二篇：防震減災工作總結

2012年雞場坪彝族鄉防震減災宣傳

工 作 總 結

我鄉的防震減災工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣地震工作部門的業務指導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹執行《中華人民共和國防震減災法》，大力普及防震減災知識，努力增強全社會的防震減災意識，提高全社會抵御地震的能力，較好的完成各項工作任務，現將工作情況總結：

一、政府重視，組織落實

雞場坪鄉黨委、政府高度重視防震減災工作，并將防震減災工作納入鄉黨委、政府重要議事日程。鄉黨委、政府召開了會議共同商討和研究防震減災工作，成立了防震減災宣傳工作領導小組，有具體分管領導及領導小組成員。層層落實防震減災工作責任。組織領導干部學習地震法律、法規常識和防震、抗震的應急預案，強調在此項工作中，要從講政治的高度來認識，向人民負責，在縣防震減災工作領導小組指導下積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關法律、法規，使社會公眾了解地震知識，掌握地震避險技能，提高社會抗御地震災害的能力，同時在宣傳中避免產生負面影響，讓人民群眾理解防震減災工作是一項正常工作。

二、預防為主，宣傳為先

（一）著力加強防震減災的宣傳教育工作，提高公眾應急知識水平。召開由各村委會主任、書記及村主任參加的防震減災宣傳工作會議，建立了群測群防工作制度，切實對廣大人民群眾進行防震減災宣傳教育工作。提高了群眾的防震減災意識。發放防震減災各種宣傳資料。傳達縣委、縣政府防震減災宣傳精神,加強領導,統一安排,精心部署,扎扎實實開展防震減災的宣傳活動。

（二）積極推進防震減災的演練（重點放在學校）工作，提高應急公共管理水平。結合我鄉的實際情況制訂了本地區地震應急預案，落實地震應急制度，組建了地震應急救援隊伍。根據上級地震局的要求，我鄉在民族中學圓滿完成了一次防震減災演練工作，要求廣大師生做好宣傳教育工作。此次防震減災演練工作對我鄉增強地震災害防護意識、營造防震減災濃厚氛圍、提高應急公共管理水平方面具有重要意義。在應急疏散演練前，制定了嚴密的演練方案，全面檢驗應急預案的實用性和可操作性，并根據演練中折射出的問題加以修改和完善。

三、2013年的工作打算

一是進一步做好防震減災宣傳工作，做到計劃早安排、措施早落實；積極配合有關部門按時完成建設任務，做好防震減災知識培訓和宣傳工作，探索新形勢下社區村莊地震科普宣傳的新路子。

二是繼續抓好機關效能建設，認真做好本行政區域內防震減災各項工作，推進防震減災各項工作全面發展。

三是積極完成縣委、縣政府、縣地震工作部門下達的各項任務?？朔C構改革、人員調動等的不利因素，繼續發揚艱苦奮斗，把防震減災工作做得更好。

2012

雞場坪彝族鄉人民政府 年5月17日 3

第三篇：防震減災工作總結

2011年xx鎮防震減災工作總結

2011年我鎮的防震減災工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣地震局的業務指導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹執行《中華人民共和國防震減災法》，大力普及防震減災知識，努力增強全社會的防震減災意識，提高全社會抵御地震的能力，較好的完成本的工作任務，現將工作情況總結：

一、政府重視，組織落實

XX鎮黨委、政府高度重視防震減災工作，并將防震減災工作納入當地黨委、政府重要議事日程。黨委、政府共召開了2次會議共同商討和研究防震減災工作，成立相關工作領導小組，有具體分管領導及領導小組成員，工作職責明確。層層落實防震減災工作責任，并簽訂目標責任書。建立了防震減災工作經費投入機制，確保各項工作正常有序開展。組織領導干部學習地震法律、法規常識和防震、抗震的應急預案，強調在此項工作中，要從講政治的高度來認識，向人民負責，掌握好“內緊外松”的原則，積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關法律、法規，使社會公眾了解地震知識，掌握地震避險技能，提高社會抗御地震災害的能力，同時在宣傳中避免產生負面影響，讓人民群眾理解防震減災工作是一項正常工作。

二、預防為主，宣傳為先

（一）著力加強防震減災的宣傳教育工作，提高公眾應急知識水平。多次召開由各村委會主任、書記及村主任參加的防震減災宣傳工作會議，在各村委會設置了防震減災聯絡員，建立了群測群防工作制度，完善了“三網一員”建設，切實對各村各戶進行防震減災宣傳教育工作。大力組織開展防震減災知識培訓和宣傳活動，提高了群眾的防震減災意識。發放防震減災宣傳資料3000多份，組織各村委會實習防震減災知識及簡單房屋結構知識，動員農戶在建房時參照市建設局編制建筑圖集施工。建立了地震工作信息報送機制，及時報送有關信息。傳達縣地震局防震減災宣傳精神,加強領導,責任到人，統一安排,精心部署,扎扎實實開展防震減災的宣傳活動。

（二）積極推進防震減災的演練工作，提高應急公共管理水平。我鎮政府能熟悉掌握《xx縣地震應急預案》，結合我鎮的實際情況制訂了本地區地震應急預案并報市地震局備案，落實地震應急值班制度，組建了地震應急救援隊伍，并適時開展了培訓和演練活動。根據市地震局的要求，我鎮于2011年x月x日圓滿完成了一次防震減災演練工作。此次防震減災演練工作對我鎮增強地震災害防護意識、營造防震減災濃厚氛圍、提高應急公共管理水平方面具有重要意義。在應急疏散演練前，制定了嚴密的演練方案，全面檢驗

應急預案的實用性和可操作性，并根據演練中折射出的問題加以修改和完善。

三、房屋加固，惠及農戶

2011年我鎮把農村民居地震安居工程建設作為全面提高農村民居抗震能力、建設社會主義新農村、改善農村民居環境條件的重要舉措來抓，采取有力措施，真正把農村民居地震安全工程這項關乎民生、為民謀利的惠民工程辦好辦實。我鎮認真貫徹實施農村民居地震安居工程建設的惠農政策，xxx、xxx村委會落實民房抗震加固房xxx戶，到2011年x月x日前基本完工。在農村民居地震安居工程建設中，成立了工程建設領導小組，有具體的分管領導。加固改造工程建設配套資金及時足額到位，并能積極配合相關部門按時完成建設任務。在建設過程中，認真開展宣傳動員及相關檔案資料的收集管理工作，并按時報送進度表，確?？拐鸢簿咏ㄔO工程順利實施。

四、2012年的工作打算

一是進一步做好防震減災宣傳工作，做到計劃早安排、措施早落實；積極配合有關部門按時完成建設任務，做好防震減災知識培訓和宣傳工作，探索新形勢下社區村莊地震科普宣傳的新路子。

二是加強地震監測管理，確保地震觀測連續、準確、及時。進一步加強地震應急能力。重點完善各項配套設施，建

立地震資料庫，提高人員的業務能力和應急能力。

三是繼續抓好機關效能建設，認真做好本行政區域內防震減災各項工作，推進防震減災各項工作全面發展。

四是積極完成縣委縣政府、縣地震局下達的各項任務?？朔C構改革、人員調動等的不利因素，繼續發揚艱苦奮斗，把防震減災工作做得更好。

xxx

x年x月x日

第四篇：防震減災工作總結

淮安市新渡小學“防震減災”活動總結

2010.5.27

為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F就活動情況總結如下：

一、建章立制、成立機構：

1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的朱則瑞副校長擔任組長，結合學校實際，決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

二、具體活動內容：

（一）、防震宣傳教育活動

縣會議后，我校根據要求，在校內懸掛“防震減災進校園，家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅，并采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,并做了十個有關防震減災科普知識展示牌，向宣傳了有關知識，學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。

（二）、播放地震科普宣傳片

學校少先隊大隊部組織三到六年級同學，每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通過這種寓教于樂的形式，增強宣傳教育效果。

（三）、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會

學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。

（四）、開展“防震減災”知識競賽活動

五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識，要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習，5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽，從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學，王宇等二等獎共20名同學，王月等三等獎共30名同學。

（五）、開展一次全校性應急疏散演練

1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。

2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

5月26日，我校在地震局的領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

（六）、組織一次防震減災科普講座

根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導，到我校作了一次生動的防震減災知識的講座：

1、不要急

破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

2、人多先找藏身處

學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

3、遠離危險

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

三、認真總結，形成機制。

今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

淮安市新渡小學

二〇一〇年五月二十七日

第五篇：防震減災工作總結

防震減災工作總結

一年來，在縣地震辦的精心指導下我局認真貫徹以預防為主、防御與救助相結合的方針，解放思想、開拓進取，積極建立健全地震預報、震災預防和緊急救援三大工作體系，穩步推進我局防震減災的各項工作任務，使我局的防震減災綜合防御能力提高到了一個新的水平。現將全年工作簡要總結如下：

一、提高防震減災意識

按照“積極、穩妥、慎重、科學”的原則，認真開展《中華人民共和國防震減災法》的宣傳和防震減災工作體系建設的宣傳工作，做到了適時開展防震減災宣傳，提高了干部職工的防震減災意識。

二、加強機構建設

機構建設的完善與否，關系到防震減災工作開展的實際效果。只有健全防震工作機構,才能保障各項防震減災工作得到更好落實，真正地服務于社會和人民群眾。為此,局黨支部認真按照上級部署，健全了機構和人員隊伍。

1、防震減災工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、主管領導：

聯系電話：（辦公室）

（手機）

3、災情速報員：

聯系電話：（辦公室）

（手機）

三、加強防震減災科普宣傳

加強防震減災宣傳教育，提高全局干部職工的防震減災意識和素質，是最大限度地減輕地震災害，尤其是保障人民生命安全的重要一環。為增強干部職工及家屬的防震減災意識，汲取歷次地震造成災害損失的教訓，總結歷次抗震救災的成功經驗，我局按照縣地震辦的要求，開展了形式多樣的防震減災科普知識、法規知識的宣傳活動和防震演練。通過宣傳、演練，提高了我局干部職工的防震抗震意識。

四、加強學習，努力提高相關知識水平

圍繞《中華人民共和國防震減災法》，我們注重不斷提升自身素質，加強學習，增強防震減災的理論水平，提高全局干部職工應對災難的防范能力。

二〇一一年十一月二十三日