第一篇：防震減災工作總結

2014年地質災害防治工作總結

為了避免地質災害事故的發生，針對地質災害的基本情況，本部認真貫徹執行“以防為主，防治結合，群策群防”的防御工作方針，項目部和外協隊密切配合，周密部署，精心安排，認真貫徹幼兒園各項工作要求，將地質災害防治工作落到實處。根據上級文件要求，2013年5月12日是我國第六個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的文件精神，全面深入抓好學校安全教育工作，同時結合學校實際，積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發生，為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下：

一、幼兒園成立了以園長組長，保教主任為副組長，各班老師為成員的地質災害防治工作領導小組，將職責任務分配到成員部門，實行防災減災責任制，確保地質災害防治工作高效開展。學校開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄，發放告家長一封信等形式開展防災減災主題宣傳教育。

二、制定地質災害防治方案，有效防范地質災害

為提高對突發性地質災害應急反應能力，結合學校實際情況，制定了《2014年地質災害防治方案》和《2014年防泥石流和坍塌事故應急預案》，并召開工作會議，對地質災害防治工作進行早安排早部署，充分做好動員工作。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

三、每月月底進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

四、對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

五、廣泛宣傳教育，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。切實做好地質災害防范警示工作，提高大家防災意識 為了使地質災害防治宣傳人人皆知，切實增強廣師生防災、避災、減災的意識，認真開展了應急知識培訓，組織防震應急演練。六、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!結合學校實際情況貫徹落實地質災害防治工作，堅持 “以防為主，防治結合”的方針，科學制定防治方案，嚴格落實防災責任，不斷完善防治措施，有效地預防和減少地質災害的發生，確保了師生生命財產安全。

興隆鎮幼兒園

2014年6月27日

第二篇：防震減災工作總結

2012年雞場坪彝族鄉防震減災宣傳

工 作 總 結

我鄉的防震減災工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣地震工作部門的業務指導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹執行《中華人民共和國防震減災法》，大力普及防震減災知識，努力增強全社會的防震減災意識，提高全社會抵御地震的能力，較好的完成各項工作任務，現將工作情況總結：

一、政府重視，組織落實

雞場坪鄉黨委、政府高度重視防震減災工作，并將防震減災工作納入鄉黨委、政府重要議事日程。鄉黨委、政府召開了會議共同商討和研究防震減災工作，成立了防震減災宣傳工作領導小組，有具體分管領導及領導小組成員。層層落實防震減災工作責任。組織領導干部學習地震法律、法規常識和防震、抗震的應急預案，強調在此項工作中，要從講政治的高度來認識，向人民負責，在縣防震減災工作領導小組指導下積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關法律、法規，使社會公眾了解地震知識，掌握地震避險技能，提高社會抗御地震災害的能力，同時在宣傳中避免產生負面影響，讓人民群眾理解防震減災工作是一項正常工作。

二、預防為主，宣傳為先

（一）著力加強防震減災的宣傳教育工作，提高公眾應急知識水平。召開由各村委會主任、書記及村主任參加的防震減災宣傳工作會議，建立了群測群防工作制度，切實對廣大人民群眾進行防震減災宣傳教育工作。提高了群眾的防震減災意識。發放防震減災各種宣傳資料。傳達縣委、縣政府防震減災宣傳精神,加強領導,統一安排,精心部署,扎扎實實開展防震減災的宣傳活動。

（二）積極推進防震減災的演練（重點放在學校）工作，提高應急公共管理水平。結合我鄉的實際情況制訂了本地區地震應急預案，落實地震應急制度，組建了地震應急救援隊伍。根據上級地震局的要求，我鄉在民族中學圓滿完成了一次防震減災演練工作，要求廣大師生做好宣傳教育工作。此次防震減災演練工作對我鄉增強地震災害防護意識、營造防震減災濃厚氛圍、提高應急公共管理水平方面具有重要意義。在應急疏散演練前，制定了嚴密的演練方案，全面檢驗應急預案的實用性和可操作性，并根據演練中折射出的問題加以修改和完善。

三、2013年的工作打算

一是進一步做好防震減災宣傳工作，做到計劃早安排、措施早落實；積極配合有關部門按時完成建設任務，做好防震減災知識培訓和宣傳工作，探索新形勢下社區村莊地震科普宣傳的新路子。

二是繼續抓好機關效能建設，認真做好本行政區域內防震減災各項工作，推進防震減災各項工作全面發展。

三是積極完成縣委、縣政府、縣地震工作部門下達的各項任務。克服機構改革、人員調動等的不利因素，繼續發揚艱苦奮斗，把防震減災工作做得更好。

2012

雞場坪彝族鄉人民政府 年5月17日 3

第三篇：防震減災工作總結

行知學院“防震減災知識”宣傳教育和安

全工作工作總結

2012年4月20日雅安地震，深深震撼了神州大地，也喚醒了全國人民對防震減災、應急自救的強烈意識。在這樣的大環境下，行知學院以以“普及防震減災知識，構建安全和諧校園”為思路，進一步加強科普工作，組織開展形式多樣、內容豐富的防震減災科普宣傳活動，成績斐然。

一、加強防震減災知識宣傳，提高應急突發事件能力

行知學院歷來重視防震減災工作，注重理論和實際工作相結合。為切實提高學院學生防震減災知識水平，行知學院采取多種方式在全體師生中普及防震減災應急知識。

1.召開防震減災知識普及主題班會。

通過各種途徑多方搜集資料，包括書籍，視頻等。通過主題班會。組織行知學院全體師生學習防震減災知識，使師生了解地震時的避難方式，以及地震過后如何自救等等，對進一步提高全體師生應對突發性地震災害的應急處理能力起到了積極推動作用。

2.制作防震減災應急避險科普宣傳板。

將一些搶險圖片、搶救常識，配及文字說明，制作出展板供師生參觀，使廣大師生不僅能從字面上去理解，還能夠圖文并茂地學習在地震時如何開展自救及互救行為，從而加強防震減災宣傳教育。

二、加強學生防震減災知識教育，提高應急安全認識水平

1.定期組織學生針對防震減災進行討論。

在加強防震減災知識教育同時，定期召開討論會，時刻繃緊防震減

災這根弦，不敢有絲毫松懈，在討論的同時，大家就地震時如何選擇避險路線，模仿出一些自救和互救的動作，這對增強學生防震減災意識、提高地震應急處理和救援能力，促進和諧社會的構建起支了積極作用。

2.舉辦防震減災知識競賽。

在宣貫防震減災、應急處理知識的同時，行知學院從各班級選拔出一些學生，參與防震減災的知識競賽。競賽通過多種題型，對防震減災、應急處理知識進行詮釋，最終評選出集體一、二、三名，極大鼓舞了學生學習防震減災、應急處理知識的積極性。

四、定期走訪學生宿舍，確保學生人生安全

1.我院抓帶頭人這個重點，即黨員、學生干部和入黨積極分子，時刻關注周圍同學的心理動態，對出現的問題及時向老師反映，使其能充分發揮帶頭作用。

2.針對宿舍中可能出問題的學生，抓以下重點：

及時發現“特殊人群”即：心理障礙、有重大疾病的同學。建立的重點學生檔案，確定工作重點，對心理可能出現問題的同學及時進行疏導，并上報學院心理咨詢中心，防止宿舍惡性事件的發生。

通過以上一系列的安全教育工作，行知學院從開學到目前為止沒有出現一例安全意外事故，達到了學校預期的目的，保證了學生的各項安全。行知學院將在今后的工作中，繼續加強防震減災知識宣傳力度，加大安全教育的力度，使學校真正成為學生安全的港灣。

第四篇：防震減災工作總結

防震減災工作總結

市科技局黨組：

2019年，市***在市科技局黨組領導下，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，進一步強化監測預報、震害防御、應急救援“三大體系”建設，推進防震減災事業融合式發展。根據省***《關于2019全省市縣防震減災工作中綜合考評結果的通報》和《關于2019全省地震應急工作評比結果的通報》，市***分別被評為“***省市級防震減災工作先進單位”、“***省市級地震應急工作先進單位”，業務工作實現“雙豐收”。現將主要工作報告如下：

一、地震工作環境進一步改善

（一）增添了配套辦法。我市是全省唯一的國家級地震重點監視防御區，做好防震減災工作意義十分重大。經積極爭取，市政府同意把全市防震減災工作“四納入”：一是將防震減災工作納入“十三五”國民經濟和社會發展規劃，讓防震減災與經濟社會各項事業同步規劃、同步實施、同步發展；二是防震減災工作納入對縣市區政府的考核，以市防震減災領導小組名義開展工作檢查，并將檢查結果通過市政府辦公室發文通報；三是將抗震設防要求等審批事項納入建設工程并聯審批程序，支持地震部門根據《防震減災法》、《地震安全性評價管理條例》等法律法規履行審批監管職能；四是將防震減災專項資金納入科技資金預算體系，配套解決防震減災項目專項資金，加大經費保障力度。

（二）增強了人員力量。通過局黨組積極幫助爭取，在編制總量只減不增的大背景下，為市***增設辦公室并增加2名參公編制。考慮到***人員少任務重，信息節點需24小時不間斷值班的實際，還落實了3名“以錢養事”人員指標，有效充實了防震減災工作隊伍。

（三）改善了硬件環境。落實150平方米地震應急指揮大廳場所，辦公面積從原來的200多平米增加到500多平米，提升了我市地震應急處置、綜合指揮能力。同時，通過多種渠道爭取落實資金63萬元，采購20多臺套適應我市震情預報需要的地震監測預報和應急設備，解決了儀器設備“超期服役，帶病運轉”問題。市***已于2019年12月31日遷入新址辦公。

工作環境的大改善，為“十三五”期間將***防震減災工作打造成全省乃至全國一流水平，創造出與***經濟地位、地理區位相匹配的優良業績打下了堅實基礎。

二、應急實戰體系進一步完善

（一）修訂地震應急預案。針對全市震情形勢發展和部門人員變化，強化了各級各類地震應急預案的銜接配套，按省局要求，以修訂市縣兩級政府及地震主管部門應急預案為重點，集中開展了預案編制評審備案工作，進一步完善預案體系，提高預案的實用性、針對性和操作性，共新修訂各類預案196項，預案總數達384份，全市基本形成“縱向到底，橫向到邊”的預案體系。

（二）強化地震應急準備。一是在應急隊伍方面，先后出臺《***市應急救援隊伍管理辦法》、《***市應急救援隊伍聯動機制》等13項制度和辦法。按照一隊多用，專兼結合的原則，依托市公安消防支隊和應急專家，組建綜合應急救援隊伍，同時成立29支行業應急救援隊伍。二是在救援設備方面，將駐宜武警交通第六支隊的救援力量納入我市地震應急統一管理，通過此舉，增加挖掘機、裝載機等大型救援機械裝備36臺、衛星綜合通信車、生命探測儀等高科技設備8套。三是在供給體系方面，與***國貿、北山超市等大型商場、超市簽訂災后生活用品供給協議，通過以補代儲的形式，保障災民災后的正常生活。

（三）廣泛開展應急培訓。針對不同對象開展不同內容的培訓活動。1月，***縣對36位鄉鎮政府值班人員和民政辦工作人員進行地震災情速報培訓；4月，***市對各鄉鎮防震減災助理員進行業務培訓，并將防震減災工作納入到對各鄉鎮黨委政府的目標考核內容；9月，市***舉辦市縣防震減災綜合培訓班，13個縣市區地震工作人員30多人參加，就災情采集上報單兵操作系統等內容進行培訓；10月，***縣舉辦《地震應急預案簡明工作手冊》培訓班，縣防震減災工作領導小組成員單位40多人參加培訓。通過多場次培訓，全市地震隊伍的業務水平得到了進一步提升。

（四）扎實進行應急演練。一是參加省局地震應急演練。組織參加了模擬***郭家壩鎮5.0級地震遠程桌面推演活動。通過演練，檢驗了我市遠程信息傳輸、現場災情收集上報和臨場處置的能力。二是推動學校地震應急演練。會同教育部門，在86所學校開展地震應急疏散演練活動，并將地震應急演練納入學校安全教育考核內容，推動地震應急演練活動常態化，保證中小學校每年開展不少于1場次的地震應急逃生演練，借此加強面向中小學生的防震減災宣傳。三是注重豐富演練內容。如首次在***縣橘頌社區、***縣夫子社區等地進行了大規模社區演練。***縣三峽工程希望小學在組織開展避震疏散科目演練的同時，還組織消防、衛生部門開展搜尋、救護課目演練，取得良好效果。

（五）加強避難場所建設。在學習武漢、深圳等外地應急避難場所建設經驗基礎上，市***制定了五一廣場、夷陵廣場兩處避難場所建設方案，聯合西陵區、伍家區政府召開避難場所建設協調會3次，目前，五一廣場避難設施改造項目已進入施工階段，夷陵廣場避難場所施工方案正在調整完善中。目前，各縣市區累計已建成達到國家三級標準以上的地震應急避難場所20多處。

（六）妥善處置有感地震。2019年，我市轄區共發生有感地震2次，最大震級M2.2級。一是地震發生后第一時間啟動地震系統應急預案，迅速采取強有力措施，加強余震監測、嚴密震情跟蹤，及時發布震情信息。二是開展正面輿論引導，調查核實災情，宣傳地震科普知識，維護正常生產生活秩序。由于行動積極，處置高效，兩次地震期間，震區總體穩定，未出現社會恐慌情緒。

三、監測預警水平進一步提升

（一）切實加強臺站保護。我市目前有4處地震臺站，初步形成以測震、地磁、形變、重力、水化等為觀測手段的全市數字化地震監測臺網。為維護地震監測網絡正常運行，公安部門和地震部門在地震臺站及其附近醒目位置，聯合設置地震監測環境保護標志，明確地震監測環境保護范圍，嚴禁干擾、破壞地震監測設施和觀測環境。相關縣市也加強地震監測設施和地震觀測環境的保護力度。***市投資10萬元，修繕了***地磁臺站道路、圍墻等設施。

（二）高度重視震情研究。一是加強與省******臺、長江委勘測研究院協調力度，定期開展地震趨勢分析季度會商和會商，形成并提交《***及臨區2016地震趨勢會商報告》，獲得國家和省專家好評。二是實時開展震情監控。通過“應急通”等地震預警軟件的推廣應用，及時將震感、房屋破壞、交通破壞和人員傷亡情況等災情信息上報，增強市縣地震部門信息獲取、信息處理、信息發布和信息服務的能力。堅持24小時震情值班和雙崗責任制，地震發生后，第一時間向社會發布震情信息。

（三）大力實施群測群防。始終將“三網一員”建設(即建設地震宏觀測報網、地震災情速報網和地震知識宣傳網，在鄉鎮設防震減災助理員)納入重要工作內容，組織業務培訓3次，全年上報并調查處置宏觀異常8次。目前，全市已有部分鄉鎮建立了地震宏觀測報點、地震災情速報點和地震知識宣傳點，設置了防震減災助理員。下一步，還將與市綜治辦協調，探索把防震減災工作納入社區(村)網格員工作內容，將城區1000多名網格員明確為防震減災助理員。

四、震害防御水平進一步提升

（一）積極實施民居安全工程。一是結合扶貧搬遷、移民建鎮、新農村建設、棚戶區改造等相關項目，與規劃建設等部門通力配合，扎實工作，從規劃選址、設計施工等環節層層把關，確保集中建設的房屋抗震性能符合標準要求。二是在施工現場開展掛圖展、抗震咨詢活動12場次，發放設計圖集1100多套，培訓農村工匠300多人，2019年新建的17處示范點已建成農居4240戶。

（二）優化提升政務服務質效。一是理清權力清單。開展行政權力和政務服務事項清理，參照省行政審批事項清單，結合我市實際，編制權力清單和責任清單并通過網站對社會公開。二是建立了“首問負責制、一次性告知制、限時辦結制、責任追究制、定期回訪制”5項行政審批服務制度，實現行政審批零收費、手續辦理零停留、依法行政零投訴、回訪單位零漏訪，市科技局（***）窗口成功創建為“國家級標準化服務窗口”，政務服務社會滿意度得到進一步提升。

（三）充分履行法定職能職責。2019年12月，市***組織召開全市地震系統行政審批會議，要求縣市區地震部門將建設工程抗震設防要求等3項法定職責100%納入并聯審批，100%進入政務服務中心窗口，推動依法行政、依法履責。同時，加大執法監督力度，督促依法履行抗震設防審批手續，對未進行抗震設防管理審批的建設項目下達《監察意見書》6份，對于違法且拒不改正的業主進行立案查處并給予相應處罰。

五、防震減災知識進一步普及

（一）以示范創建發揮引導力。以示范創建工作為切入點,地震、教育、科技、科協等部門通力合作，聯合開展第三批市級防震減災科普示范學校、地震安全示范社區創建工作，認定***一中等5所學校為第三批市級防震減災科普示范學校，其中夷陵區上海中學被推薦為省級科普示范學校；認定***縣橘頌社區和夷陵區馮家灣社區為第三批“***市地震安全示范社區”。通過在學校、社區等地開展示范創建活動，防震知識走進千家萬戶，社會防震減災意識得到大幅提高。

（二）以科普宣傳增強吸引力。結合“汶川地震紀念日”、“全省第四屆防震減災宣傳活動周”、“科技活動周”等活動，市縣兩級地震工作部門共制作發放各類防震減災宣傳資料12萬余份，組織宣傳講座20場次，放映防震減災電影12場次，制作擺放宣傳展板102塊，懸掛宣傳橫幅40多條，舉辦廣場、社區咨詢活動40余次。

（三）以現代媒體增強影響力。在中國***門戶網站和***省防震減災網發布政務信息30多條，其中《***市以查促建，大力推動防震減災工作》通訊被多家國家級媒體刊登轉載，我市以查促建、以督促改等方式夯實防震減災工作基礎的經驗做法得到廣泛宣傳和充分肯定。通過中國·***網、市***門戶網等媒體及時主動公開震情信息、政務信息180余條。各縣市區利用當地電視臺等媒體播放各類地震科普宣傳片30余部，組織中小學生收看“平安中國”防災減災專題公益宣傳片200余場次，利用短信群發平臺，推送防震減災公益短信30000余條。

***市***

2019年12月31日

第五篇：防震減災工作總結

南寨鎮中心小學

第二十三屆“科技之春” 宣傳月

防震減災宣傳活動總結

為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震減災意識，提高學生防震減災自我救護能力。我校根據縣局《關于開展第二十三屆“科技之春” 宣傳月防震減災宣傳活動的通知》要求，從我校實際出發，結合學校安全法制課，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，極大地促進了全校師生防震減災意識的提高。通過多形式的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現將活動總結如下:

一、機構健全、制定預案：

1、成立由校長任組長的“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，結合學校實際，逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

二、實施步驟：

（一）模擬地震情境，制定應急預案：

1、根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。

2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一層樓樓梯口有兩位教師負責指揮。

3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線和建筑物。

4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

3月25日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學生的安全自護自救能力。

（二）開展多形式的防震宣傳教育：

采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式，強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關安全知識:

1、以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。

2、教導處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、學校利用“國旗下講話”、升旗儀式和校會等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：（1）不要急。破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。（2）人多先找藏身處。學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮學生就地避震，決不可帶頭亂跑。（3）遠離危險。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。（4）被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

（三）制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下：

1、認真制定工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。

2、每學期組織一次防震減災專題知識講座。

3、利用廣播、板報等媒介進行宣傳教育工作。

4、利用校會、班會等時間向學生開展防震減災教育活動，內容主要是聽講座，學習有關知識。

5、定期組織相關內容的演習。

6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。

7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。

8、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育,增強學生的防災意識及防災知識。

9、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協助學校對學生加強教育。

10、及時總結工作。

南寨鎮中心小學

二〇一五年四月十日