寫寫幫會(huì)員為你精心整理了50篇《我的收藏作文》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，希望你能喜歡！

篇一：我的收藏作文

我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的，有爸爸小時(shí)候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。

貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書，從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類就少得多了。

在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦?由于人類的過度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來(lái)越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。

貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實(shí)在太奇妙了!

篇二：我的收藏作文

有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)收藏盒，把自己喜歡的東西放在里面，帶到閑暇之余拿出來(lái)欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒，但是我也有我的收藏--爸爸的淳淳教誨!

失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當(dāng)我做錯(cuò)題或是考試失利的時(shí)候，我自己覺得很茫然，有些懷疑自己的實(shí)力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導(dǎo)我說(shuō)：“這次失敗了沒關(guān)系，下次盡力而為就一定會(huì)成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛!”聽了爸爸的話后，我的心突然豁然開朗，學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里，時(shí)刻提醒著自己，永不言棄。

與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說(shuō)過一個(gè)健康的人是身體和心理健康的結(jié)合，基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的努力去做好。每天我從收藏夾里告訴自己要保持健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒有白費(fèi)，我將朝著“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸對(duì)我的教育一刻也沒有松懈。而我也不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，把爸爸的教誨收藏起來(lái)并付出行動(dòng)。我想我將是一個(gè)品德優(yōu)秀的人!長(zhǎng)大后，我打開記憶窗戶，將是一片勃勃生機(jī)的景象，什么也不缺少。因?yàn)椋抢锩鏉M滿承載著爸爸的教誨。

篇三：我的收藏作文

我的收集品有三種，其中印章是我的收集品之一，我的印章有粉多優(yōu)美圖片，都粉可愛的哦！

每到長(zhǎng)期假日，我總會(huì)坐在書桌前，翻東翻西的，看看有沒有把印章放到別的位子，因?yàn)槲叶紩?huì)把收集到的印章放在一個(gè)小抽屜里，我的印章有兔子、小雞、小鳥、西瓜太郎、魚…… 等的圖案，我特別喜歡的是“西瓜太郎”的印章，因?yàn)槟鞘俏沂占瘎傞_始的第一個(gè)印章，也就是我小時(shí)候的印章。我的印章大多是同學(xué)送的和家人給的，有些還是我 和別人求了老半天才得到的呢！這些都是我千辛萬(wàn)苦才拿到的哦！我絕對(duì)不會(huì)把它們用不見，而且我還要好好的保護(hù)這些印章，不讓這些印章被破壞。

我覺得收集的物品，不能被人家破壞，因?yàn)槟鞘亲约盒量嗟脕?lái)的，所以我們都要好好保護(hù)自己的收集物品。

篇四：我的收藏作文

我的收藏作文

生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的.石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

每個(gè)人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報(bào)，有人收藏……我，當(dāng)然也有收藏――一段珍貴的友誼……

小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。

一次，我發(fā)了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來(lái)，問道：“你這兩天怎么沒來(lái)上課？”“我發(fā)了高燒。”我答道。“沒事吧，現(xiàn)在好一點(diǎn)沒？”她著急地問道。“好了，才36℃。”她如釋重負(fù)地說(shuō)道：“呼……我以為你出了什么事，幾天沒來(lái)上課，嚇?biāo)牢伊恕！蔽艺f(shuō)：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說(shuō)著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫下我家的電話號(hào)碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說(shuō)道：“我也把我家的電話的號(hào)碼給你，以后你也打給我。”說(shuō)罷，她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話的手勢(shì)。我笑了，她也笑了……

沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來(lái)和我說(shuō)：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我呆了，緩緩的說(shuō)道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“我和我爸媽說(shuō)過了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說(shuō)，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說(shuō)著她哭了，我也哭了，一對(duì)親密無(wú)間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后，小雨走了，老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話號(hào)碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說(shuō)是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：

“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會(huì)忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會(huì)交很多好朋友，到我們?cè)谝娒娴臅r(shí)候，看看誰(shuí)的好朋友更多哦。

我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說(shuō)道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是……”

我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……

我收藏了許多小卡片，是小時(shí)候從方便面里收集積攢下來(lái)的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。

你可別小瞧那些小小的卡片，那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字，畫面栩栩如生：張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”，溫柔可愛的“翡翠飛龍”，兇神惡煞的“地獄使者”，身體龐大的“威力神象”，不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一樣，整個(gè)人都進(jìn)入了神奇之境。

卡片上的文字，每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”，唐僧“善良得糊涂”，豬八戒“懶惰得可愛”，沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹，自己就好像和這些人物近距離接觸了，仿佛置身于他們的世界之中。可以說(shuō)，是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。

我們這些小孩在一起玩卡片，當(dāng)然就得比一比啦！不光比誰(shuí)的卡片數(shù)量多，還得比出誰(shuí)的卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時(shí)雖有整把卡片，卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

上了初中，這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層；卡片帶給我的快樂，也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時(shí)，我會(huì)打開箱子看看這些卡片，于是，金色的童年，絢麗的歲月，便如同電影一樣，一幕幕在眼前再現(xiàn)。

篇五：我的收藏作文

我的收藏

一株青玉立，千葉綠葉委。

——題記

那年的一天，閑得無(wú)聊，一個(gè)人拿著包，沖向屋后的小山坡。漫無(wú)目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起風(fēng)搖曳的綠葉，飄飄然落在我的前方。蹲下身子，拾起嬌弱的它，嘴角揚(yáng)起了微笑。抬頭看看一旁的綠樹，竟狠下心，扯下幾片可愛的樹葉，然后一蹦一跳的回到家中。洗凈葉上的泥土，將它們放在厚厚的字典中。

時(shí)間猶如針尖上的水滴，落入水中沒了蹤跡，轉(zhuǎn)眼幾年過去了。

秋姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到我們的身旁，枯黃的樹葉也接踵回到大地母親。樹木一副光禿禿的樣貌。

偶然打開字典，幾片深綠色的樹葉落在腳前。俯下身子，撿起它們，觀察它們，恍然覺得它們與此刻的環(huán)境格格不入。

突然感覺心被狠狠地敲了一下，一路狂奔到原先小山坡上那棵樹那。呵，哪兒還有樹的影子，僅有那拔地而起的高樓。

無(wú)神的漫步回家，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁原有的郁郁蔥蔥的樹木早已不知去向。留下的，僅有那一棟又一棟的高樓……為了環(huán)境的良好才人工栽培了幾棵弱小的小說(shuō)，可若風(fēng)稍大，哪怕是初升的綠葉也簌簌落下。

頹廢的回到家中，拿起桌上的綠葉，眼淚卻不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾年前，四周一副綠影婆裟，每棵樹木都生機(jī)勃勃的樣貌。心中感到一陣悲涼。何時(shí)它們已經(jīng)悄然離去。

手中捧著未曾消失的綠葉，仿佛他們猶如寶石一樣珍貴。細(xì)心翼翼的把它們放入字典，細(xì)心的保存著。

如果——站在窗前向小山坡望去，密密麻麻的綠葉排滿了山坡，每一片綠葉都爭(zhēng)奪著屬于自我的空間。哇！一片綠油油的樣貌。小鳥也來(lái)到山上叫嚷著、飛舞著。——多么情趣的畫面啊，只可惜……

我收藏幾片綠葉，收藏一片綠。

篇六：我的收藏的作文

我喜歡玩具，并且把從小到大玩過的玩具都收藏起來(lái)。在我床底下的一個(gè)大盒子里裝滿了我的玩具，有手偶兔子、小熊、芭比公主……

看！這個(gè)大熊還是在我一歲時(shí)買的，它還能發(fā)出音樂呢。這條小魚是我四歲過生日時(shí)吃麥當(dāng)勞時(shí)送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主，她有一頭金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)她穿上那件白色的晚禮服，就顯得更加美麗。我經(jīng)常給她梳頭、換衣服，把她打扮得漂漂亮亮的。

這些玩具伴隨我成長(zhǎng)，每次看到它們，我都會(huì)有很多美好的回憶。

篇七：我的收藏作文

在我的記憶中，這幅畫面是怎么也擦不掉的，是怎么也撫不了的，我怎么也忘不了它，現(xiàn)在我就把這幅畫面給大家“投影”出來(lái)，讓你們也欣賞一下。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”冬天，我們最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時(shí)，雪花不跟我們打個(gè)招呼，就悄無(wú)聲息地飄了起來(lái)。不久，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨，在奔跑著。那光禿禿的樹枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖曳，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)，而那些落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”你瞧，石榴樹、楊樹、槐樹上，全都開出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳樹，卻戴上了幾對(duì)漂亮的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們，它們可能是被昨天那場(chǎng)大風(fēng)吹得感冒了吧，所以全戴上了白帽子。這畫面實(shí)在太美妙了，雪白的天地，太美了，于是我將它收藏了起來(lái)。

我喜愛這美妙的冬天！

篇八：我的收藏作文

我的收藏作文三篇

（一）我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的，有爸爸小時(shí)候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。

貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書，從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類就少得多了。

在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦兀坑捎谌祟惖倪^度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來(lái)越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。

貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢？大自然實(shí)在太奇妙了！

（二）有人收藏禮品、有人收藏眼淚、有人收藏快樂、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏卻大不一樣。

每次我的哥哥在周末從長(zhǎng)沙回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)興奮不已，因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候，我就會(huì)把我的收藏倒騰出來(lái)，和哥哥一起進(jìn)行比賽。吃完飯，我死纏爛打地要哥哥陪我玩，他拗不過我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏從袋子里倒出來(lái)，掉在地上發(fā)出一陣清脆的敲擊聲。我們面對(duì)面坐著，各自思考著要拼裝的戰(zhàn)車藍(lán)圖，10分鐘后，雙方開始了激烈的搶奪戰(zhàn)，因?yàn)榱慵邢蓿圆坏貌弧跋认率譃閺?qiáng)”。我們熟練地拼著戰(zhàn)車，不一會(huì)兒就大功告成了。我和往常一樣打開攝像機(jī)，放在地板上，記錄著即將展開的“第n次世界大戰(zhàn)”，我們回到雙方各自的基地，一切準(zhǔn)備就緒以后，我大聲地說(shuō)：“第n次世界大戰(zhàn)，3、2、1、GO！”我用盡全力將戰(zhàn)車扔出，兩輛戰(zhàn)車走在一條直線上，準(zhǔn)備拼個(gè)你死我活，就在戰(zhàn)車相撞的剎那，我感覺周圍的空氣十分凝重，以至于把我的肩膀都?jí)簭澚耍沂制D難地進(jìn)氣和出氣，感覺心跳快要停止。“砰！”一聲巨響之后，我的戰(zhàn)車被撞得只剩輪胎和底板了，而哥哥的卻只剩下一個(gè)凄涼的方向盤，我捂著肚子躺在地上大笑，哥哥一臉驚訝的表情使我發(fā)笑。我以裁判的口吻說(shuō)道：“本次世界大戰(zhàn)，勝利方是我！”哥哥只好認(rèn)輸，我們認(rèn)真地進(jìn)行善后工作。我們把零件一個(gè)一個(gè)拆分開來(lái)，放進(jìn)袋子里，打個(gè)結(jié)放在了柜子里。我把攝影機(jī)記錄的短片打開，我和哥哥坐在沙發(fā)上回味著剛才的戰(zhàn)爭(zhēng)，樂趣無(wú)窮。

現(xiàn)在我可以揭曉謎底了，我的收藏其實(shí)就是——玩具積木，在收藏積木的同時(shí)，我也收藏了一份快樂。

（三）生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。

家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。(.)記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的`石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點(diǎn)睛的一筆；這些可愛的精靈，總會(huì)帶給我無(wú)窮的樂趣！

篇九：我的收藏作文

我收藏了許多小卡片，是小時(shí)候從方便面里收集積攢下來(lái)的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。

你可別小瞧那些小小的卡片，那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字，畫面栩栩如生：張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”，溫柔可愛的“翡翠飛龍”，兇神惡煞的“地獄使者”，身體龐大的“威力神象”，不可小看的“恐怖細(xì)菌”......欣賞這些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一樣，整個(gè)人都進(jìn)入了神奇之境。

卡片上的文字，每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”，唐僧“善良得糊涂”，豬八戒“懶惰得可愛”，沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”......人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹，自己就好像和這些人物近距離接觸了，仿佛置身于他們的世界之中。可以說(shuō)，是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。

我們這些小孩在一起玩卡片，當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰(shuí)的卡片數(shù)量多，還得比出誰(shuí)的卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時(shí)雖有整把卡片，卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

上了初中，這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂，也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時(shí)，我會(huì)打開箱子看看這些卡片，于是，金色的童年，絢麗的歲月，便如同電影一樣，一幕幕在眼前再現(xiàn)。

篇十： 我的收藏作文

說(shuō)到我的收藏這個(gè)題目，肯定會(huì)有很多人去寫書，但我不同，我的收藏是擺在書架上的那整整7盒的盲盒。

其中呢，我最喜歡的是一個(gè)鬼滅之刃的盲盒，里面拆到的那個(gè)窩在被窩中的小女孩，讓我頗為喜歡，不單是因?yàn)樗佒蹈撸耶?dāng)你細(xì)看那個(gè)公仔時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那絨被上頭發(fā)上，不論是一根發(fā)絲，或者是被褥上的一個(gè)褶皺，都被一心一意的刻在上面，如同她那頭發(fā)和棉被是被人手一心一意縫出來(lái)的一樣，特別是當(dāng)你把它捧在手上時(shí)，真的是可愛到我的心都快化掉了。

其次呢，是一個(gè)精靈寶可夢(mèng)的盲盒公仔，它的整體是包在一個(gè)玻璃罩子里的，但最好玩的是那個(gè)玻璃罩子是呈一個(gè)寶可夢(mèng)球的形狀。那個(gè)精靈球下半部分裝載的是一個(gè)半球形的島嶼，最上面那一層是草坪，下面呢就是一塊兒一塊兒的土，其中還混著一些樹的根莖，你要問我為什么知道的那樣清晰還不是因?yàn)槟切u是可以取出來(lái)的，而且他從上到下都是由機(jī)器一一刻出來(lái)的，看起來(lái)如同真正的小島一樣。那小島上面呢是一個(gè)妙蛙種子的小公仔，大大的眼睛，大大的嘴，看起來(lái)可愛極了。不得不說(shuō)這個(gè)盲盒的設(shè)計(jì)是我這七盒盲盒中最有創(chuàng)意的一個(gè)。

排名第三的是一個(gè)潘神，它里面的小公仔長(zhǎng)得非常的漂亮，上身是成一個(gè)人形，而下身則是一對(duì)山羊的蹄子，還有一根小尾巴，簡(jiǎn)直與西方神話中描寫的半羊人一模一樣。但最吸引我的不是他的外觀，而是那個(gè)小公仔的眼睛，他的眼睛雖然沒有像前兩個(gè)那樣刻的那么精細(xì)，但他眼睛所呈現(xiàn)的漸變色是真的美極了，很好的'將藍(lán)色與粉色這冷暖兩個(gè)色系融合在了一起，而且他的瞳孔還是一個(gè)星星的形狀，看起來(lái)十分美麗。

其他的那四個(gè)盲盒我也非常的珍惜，一直將他們放在柜中，從不拿出來(lái)，也許這7個(gè)小公仔對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，只不過是個(gè)玩具而已，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們是我的童年回憶，是可能去了就回不來(lái)的東西，即使他們還會(huì)再繼續(xù)生產(chǎn)，但再次買到的就再不會(huì)帶著我童年的那份驚喜之情了。

篇十一：我的收藏作文

有人收藏親情，有人收藏友情，有人收藏時(shí)光，有人收藏禮品，有人收藏祖國(guó)的榮譽(yù)，有人收藏家園的美景：有人收藏他人的.眼淚；有人收藏自己的心情……，而我卻收藏一串串的泡泡。

小時(shí)候，媽媽用洗潔精制成泡泡水，用鐵絲在末端折成一個(gè)小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后對(duì)著太陽(yáng)鼓緊小腮幫使勁一吹，一串串彩色的小泡泡就產(chǎn)生了，它們?cè)陉?yáng)光下飛舞。這時(shí)，身旁的小伙伴們追著一串串泡泡在陽(yáng)光下奔跑，幸運(yùn)的泡泡飛上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴們用手指戳破，“嘭”的一聲泡泡們就毀滅了。

我總是由泡泡聯(lián)想到藍(lán)天、熱氣球、自由。五彩繽紛的泡泡滿天飛舞著，他們雖然知道自己生命的脆弱，隨時(shí)都可能化為泡影，但是它們明白自己幻化成泡泡，飛上藍(lán)天，是多么艱辛的過程，生命的意義不在于它的長(zhǎng)短，而在于過程：為達(dá)夢(mèng)想，不懈奮斗，不惜生命。那一刻，泡泡們得到了永生。

大泡泡、小泡泡裝飾了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的記憶里，成為永久的回憶。

篇十二：我的收藏作文

生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。

家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。

記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

篇十三： 我的收藏作文

我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個(gè)又大又肥的?D?D小豬豆豆。

記得，那個(gè)娃娃還是我過8歲生日時(shí)，云云姑姑送給我的。那個(gè)娃娃長(zhǎng)著特別大的耳朵，整個(gè)身體就像一個(gè)肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。

有一天，我因?yàn)闆]考好，被媽媽訓(xùn)了一頓后特別難過、委屈，但一看到，那床上的小豬豆豆時(shí)，心里的烏云就會(huì)一掃而去。當(dāng)我快樂時(shí)，小豬豆豆就會(huì)朝我笑一笑，仿佛在說(shuō)：“小主人，只要你快樂，我也就快樂了，如果你難過的話，我也會(huì)逗你開心。每天放學(xué)回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問一問它今天高興不高興，后來(lái)就對(duì)它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點(diǎn)也不在乎，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話，我愿意被您打”。擁有了這個(gè)娃娃，我還得感謝，我親愛的云云姑姑，因?yàn)檫@個(gè)娃娃帶給了我許許多多的快樂。

我喜歡這個(gè)可愛的娃娃，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好玩，更因?yàn)樗敢舛何铱鞓贰?/p>

篇十四：我的收藏

我的收藏有很多，可我收藏最久的要數(shù)我的貝殼、石頭和海螺了。它們樣子不同、形態(tài)各異、千奇百怪，竟還有玻璃碎片，不過已經(jīng)被海水沖刷的鈍了。

在千千萬(wàn)萬(wàn)的貝殼里面有我最喜歡的貝殼，比如有一個(gè)非常小的貝殼，它竟相當(dāng)于我的小拇指指甲殼那么大。有一個(gè)形似獨(dú)角鹿的角，足有五厘米長(zhǎng)。還有像恐龍蛋一樣的鵝卵石，可是比恐龍蛋小一百倍吧。有像玉石一樣的玻璃碎片，有像冰激凌一樣的海螺，有像狼的牙齒一樣的貝殼碎片，有摸著比香皂還滑的貝殼，有紫羅蘭色的奇異貝殼，有像貓眼一樣的小海螺，還有一個(gè)被海水打碎的、像骷髏頭一樣的破碎海螺等等。他們來(lái)自世界各地，有的來(lái)自在黃河，也有來(lái)自太陽(yáng)驕陽(yáng)似火的海南，還有來(lái)自韓國(guó)的釜山。

我收集了上個(gè)石頭、海螺還有貝殼。雖然有這么多東西，可是里面沒有一個(gè)一樣的，但都有缺點(diǎn)，有的不光滑，有的不圓潤(rùn)。所以我總結(jié)出了一句話：每個(gè)人都不一樣，都是被上帝咬過的蘋果。

篇十五：我的收藏

家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點(diǎn)睛的一筆；這些可愛的精靈，總會(huì)帶給我無(wú)窮的樂趣！

塵世間，有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。

收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。

酸

生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來(lái)臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來(lái)。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無(wú)數(shù)的人陪著我，無(wú)數(shù)的人悲痛著。

甜

“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。

在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。

苦

生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。

生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！

在我的收藏中，有一顆小巧玲瓏的人造琥珀。我特別珍愛它，不僅因?yàn)樗志桑驗(yàn)槊慨?dāng)看到它，就會(huì)是我想起那個(gè)穿著紅背心、以誠(chéng)相待的小男孩。

去年夏天，爸爸帶我去海邊看日出。天剛蒙蒙亮，賣各種海產(chǎn)品的小攤早排在公園兩側(cè)，“迎候”我們這些客人。

篇十六：我的收藏

班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)都有自己的收藏，有的是兒時(shí)的相冊(cè)，有的是生日禮物，有的是旅游時(shí)帶回家的紀(jì)念。我也有收藏，那就是《福爾摩斯大全集》。

那本書比平常的書大好幾倍，比字典還厚，里面的字很小，密密麻麻一行又一行眼都花了。書的封面是褐色的，上面寫了大大的七個(gè)字——“福爾摩斯大全集”占滿了整個(gè)封面，封底還畫著福爾摩斯的圖案。這本書是講十九世紀(jì)住在英國(guó)的私家偵探福爾摩斯辦案的故事。

小時(shí)候，剛上二年級(jí)會(huì)認(rèn)了些字，我就想找些書看看增長(zhǎng)知識(shí)，在書群里找著，突然我看見了一本《世界十大文學(xué)名著》這本書，我就把這本書留了下來(lái)。我翻開書，找了一篇我感興趣地讀了起來(lái)，那一篇就是《福爾摩斯探案》。一開始我覺得很有趣，很難以相信情節(jié)會(huì)是這樣撲朔迷離，于是我天天抱著本書看，媽媽都不敢相信平時(shí)在外面玩得不想回家的我，怎么突然變得愛看書呢？慢慢地我就喜歡上了偵探.冒險(xiǎn).奇怪的故事之類的書.小說(shuō)。有一天，我和姑姑去新華書店買書，我看著看著.走著走著看見了一本厚厚的書上寫著大大的七個(gè)字：《福爾摩斯大全集》。我想：我也只在那一本《世界十大文學(xué)名著》中看過幾篇而已，我還想多看幾篇。我便毫不猶豫的拿起那本書，吵著讓姑姑買，姑姑說(shuō)：“這有什么好買的，還不如多讀一些作文書呢！一個(gè)女孩子，為什么非要看這樣的書呢？還不如好好學(xué)習(xí)。”我鬧了起來(lái)：“我就要買，我就要買！這本書有什么不好，這可是文學(xué)名著呢！”姑姑無(wú)可奈何，只好讓我買下了。我喜歡這本書，它不僅讓我感受到智慧.勇氣.刺激的經(jīng)歷，文中的案情還描寫得非常生動(dòng).有趣，看了這本書后你絕對(duì)還想看。

有一次，奶奶出去散步回到家后又弄這.又弄那，結(jié)果把大門鑰匙弄丟了，這使奶奶里里外外找了半天也沒找到，奶奶記性又不好，不知道回來(lái)后鑰匙放哪了。我在旁邊一直玩著，見奶奶這么著急我問：“奶奶，你在找什么”奶奶說(shuō)：“找鑰匙呀！我都快急死了。”我問：“你回來(lái)后干了什么事？”奶奶說(shuō)：“收掛在外面的衣服呀。”我走到外面，好好搜尋了一番，奶奶通常都是先開門再把鑰匙放在一個(gè)地方，我又檢查了門邊，終于在墻角的小臺(tái)子上發(fā)現(xiàn)了被光照的刺眼的鑰匙。我都是學(xué)著福爾摩斯做的，現(xiàn)在我成了家人心中的小偵探。

我的收藏是《福爾摩斯大全集》，我喜歡它到愛不釋手。

篇十七： 我的收藏

我的收藏

那是多少年未變的夏天，宛如未知的光年，未知的季節(jié)。大片墨綠色的林蔭遮掩了少許斜灑的夕陽(yáng)，地面看似忽暗忽明，雜然交錯(cuò)，原來(lái)夏季早已悄然而至。這是多少年前我最珍貴的回憶。

這是美的景，不是一個(gè)夢(mèng)，也不是我空設(shè)的一個(gè)海市蜃樓，而是我的家。現(xiàn)在，它已成為一座崩塌的園池。

“這里有寬大的院門，茂盛的池塘，蔥郁的山丘，一群男人在樹下閑聊，兩三個(gè)老人在池邊垂釣，還有些婦女在岸邊洗曬，而他們的孩子在坡上嬉鬧……”這是我從小到大聽不厭的`話語(yǔ)，是爺爺奶奶那一輩留下的話語(yǔ)。每每說(shuō)起這些，他們總會(huì)微微抬起頭，深吸一口周圍的空氣，一副陶醉的模樣，陷入兒時(shí)的快樂。我們這一代依舊如此，依靠在這片大花園中生活，有時(shí)一戶人家打開前門，是繁華的街巷。打開后門，就是一片茂密的小樹林。這不是陶淵明所描寫的《桃花源記》，是在很多年前真實(shí)存在的。這里寄存了我太多的童年回憶。

南京人熟知瞻園，卻不知在城南腳下有一個(gè)胡家花園。在清末的記載中，比瞻園更為出名。那里種滿了大片大片的梧桐河香樟，沒有城市的喧囂，是一片凈土。

深秋之時(shí)，傾瀉的斜陽(yáng)灑在濃密的樹蔭下，透過樹葉與樹葉之間的間隙照射于白墻紅瓦之上。風(fēng)的吹動(dòng)會(huì)使樹葉發(fā)出沙沙的婆娑聲。

我喜歡這里的人，他們的門永遠(yuǎn)是大大的敞開的，他們的笑永遠(yuǎn)不會(huì)帶有虛假。他們陪著我一起長(zhǎng)大。我大了，他們老了，不變的胡家花園也迎來(lái)了它的冬天。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)搬出這個(gè)美麗的地方，政府要把它改變成和瞻園一樣的風(fēng)景。我們將遷入一個(gè)陌生的小區(qū)，太多的不熟悉構(gòu)成了初始的尷尬和迷茫。

一堵墻，兩米高，就把人心隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一堵門，抽走了人們走進(jìn)你世界的鑰匙。我記得，才離開胡家花園的時(shí)候，家里的門永遠(yuǎn)是開著的，可是就是沒有人進(jìn)來(lái)，沒有人頑皮地拉在門邊來(lái)找我玩。等久了，就不再有期待，只是依舊開著，純當(dāng)是尋求回憶，也是心靈上的一種慰藉。

一年前，我回到了胡家花園。那個(gè)曾經(jīng)蕩漾著一池春水的池塘，那個(gè)曾經(jīng)讓魚兒歡暢的池塘卻不見了。池水不再清澈，塘邊樹木稀少，灌木也沒了蹤影，取而代之的是施工用的泥沙，一堆又一堆。呆望著這潭死水，猶如親見一位少女忽然墜入老年，訝異之外，復(fù)多痛惜。

這個(gè)家已經(jīng)泯滅，已經(jīng)淪為城市的玩物，可以想象，未來(lái)即使有精致的妝容，也沒了生機(jī)。冬日的暖陽(yáng)再也不在此剎那芬芳。

我所收藏的，再也不只是關(guān)于胡家花園的美景，是對(duì)這里人的懷念，有從小至大成長(zhǎng)時(shí)對(duì)流年的感嘆，更有對(duì)人與人之間的親密，與萬(wàn)物貼合的憧憬。那些美麗，值得我珍藏。隨著時(shí)光流逝，一起沉淀在記憶最深處。像梧桐落葉，絕美地綻放在我的生命中。

篇十八：我的收藏作文

提起“收藏”，人們自然地就會(huì)想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說(shuō)的是：收藏也能夠是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價(jià)值而在于意義。因?yàn)槭詹氐囊饬x大于價(jià)值。

收藏猶如一個(gè)沙漏，將時(shí)間變得漫長(zhǎng)；

收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價(jià)值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實(shí)，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩(shī)那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到歡樂。

我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺(tái)面。它，就是一張張?zhí)枪b紙。此刻想起來(lái)，我那時(shí)是多么的幼稚天真。

那時(shí)候?yàn)榱耸詹匚蚁矚g的糖果紙，我能夠每一天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來(lái)收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖晕覞M意的糖果紙時(shí)，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時(shí)我的小房間里，小朋友們每一天爆滿，因?yàn)樗麄兛傆刑鹛鸬奶浅裕覅s也有我的歡樂和滿足。兒時(shí)的那段時(shí)光是那么的天真、歡樂和無(wú)憂，真是令人難忘。收藏小小的歡樂

每當(dāng)煩惱時(shí)，我都會(huì)打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因?yàn)槊恳粡執(zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是歡樂的象征，它是天真的喻意。

可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種歡樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。可是，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。2011福建三明中考優(yōu)秀作文《我的收藏》《如果我有____》10則

一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒玻敲吹奈⒉蛔愕溃敲吹囊晃牟恢怠Ｈ欢瑢?duì)于我而言那卻是珍寶，是財(cái)富，是那難以忘卻的歡樂童年！它承載的意義，蘊(yùn)含的價(jià)值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來(lái)的卻是一份份甜蜜的回憶！

欣賞糖紙，品味甜蜜！

篇十九：我的收藏作文

有的人喜歡集郵，五花八門的集郵冊(cè)是他的收藏品;有的人喜歡收集以前的硬幣，各式各樣的硬幣、錢幣是他的收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每個(gè)人回憶的來(lái)源。

為什么我有這些東西呢因?yàn)樾r(shí)候爸媽忙著工作，沒時(shí)間照顧我，只好由奶奶代替父母照顧我，并且也沒時(shí)間拍照，所以我只能看畢業(yè)時(shí)的相簿來(lái)恢復(fù)我的記憶，這本相簿里我最喜歡的幾段話是：“每個(gè)人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開出各式喜樂的花朵;無(wú)數(shù)個(gè)一齊學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿著歡樂與驚喜;穿越樹林通往神秘花園的門喜見森林、小溪、花香、鳥語(yǔ)。我的收藏品給了我很多的歡樂，有些照片看起來(lái)既生氣又好笑，而有些照片帶給我很多回憶，例如：爬山時(shí)的照片，會(huì)讓我想到爬山時(shí)的心境及感受。

我覺得每一個(gè)人都有自我的珍藏品，它能讓我們回到過去;珍藏品是得來(lái)不易，雖然以前可能有，可是此刻不必須有，說(shuō)不定你的收藏品可能價(jià)值連城，所以我們要好好珍惜它!

篇二十：我的收藏作文

那時(shí)的我僅有5歲。

當(dāng)我和媽媽走在大街上的時(shí)候，我無(wú)意間瞥見旁邊的商鋪里的一個(gè)玻璃盆中，有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒;金色的寶石，如同太陽(yáng)般金光四溢;綠色的寶石，如同小草般翠色欲流;藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無(wú)暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽，要她給我買。

但媽媽今日心境似乎不是很好，那時(shí)的我也十分任性，于是我們吵了起來(lái)：“媽媽，我就是要這顆寶石嘛!”

“不要煩媽媽，媽媽沒有時(shí)間!

”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。

“可是我就要，我就要嘛!”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。

可是媽媽就是不愿意給我買。我生氣了，哭了起來(lái)。媽媽見我哭了，也不那么生氣了。可是只給我買了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。可是爸爸卻說(shuō)，要我了解寶石，不然就沒收。

哎!

我只好不情愿地翻開書，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地找起來(lái)。我的眼皮越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強(qiáng)行讓我的大腦清醒。最終，我?guī)缀醢鸭依锏臅伎袪€了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過的。我頓時(shí)感到渾身很舒服，很愉快。

爸爸見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書讀了一遍，所以你獲得了知識(shí)，也獲得了學(xué)問。這就是給你的獎(jiǎng)品。”說(shuō)著，爸爸把手張開，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽(yáng)，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的活力。

漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候，總是拿出它來(lái)，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

此刻，身為五年級(jí)學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。可是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我?guī)?lái)的歡樂……

篇二十一：我的收藏作文

在生活中有許多有價(jià)值的東西值得我們收藏，它能夠是有形的，能夠是無(wú)形的，我就有這樣的收藏品。

我的收藏品是一幅畫。那里面有兩個(gè)人，上頭寫著“友誼”兩個(gè)字。

一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)愁眉苦臉的，我跑過去問我們班的“小李飛刀”，他說(shuō)：“小顏她要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我健步如飛地跑到了小顏的座位上去問小顏。他無(wú)奈地說(shuō)：“因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，所以必須搬家。”這時(shí)，他從桌箱里掏出了一幅畫，對(duì)我說(shuō)：“小劉，這是我畫的一幅畫，上頭記載了我們倆深厚的友誼。”我接過了那幅畫，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。看到小顏離去的背影，我十分的感激他。感激他陪伴我的每一天，感激他陪我經(jīng)歷了怎樣多的坎坷，感激他教會(huì)了我學(xué)習(xí)生活中的每一步。

回到家，我把那幅畫打開一看，上頭寫著“友誼”兩個(gè)字。而下頭畫著我和他第一次相遇的場(chǎng)景，我已經(jīng)被這幅友誼的畫打動(dòng)了。

這就是我的收藏，一幅讓我深受感動(dòng)的畫，一幅貯藏著我們深厚友誼的畫，一幅永遠(yuǎn)印在我腦海中的畫。收藏品不必須是精美的玩具，不必須是漂亮的筆，也不必須是文具，只要是對(duì)你有意義的就值得做我們的收藏。

篇二十二：我的收藏作文

每個(gè)人都有自我的“小寶貝”，可能是一個(gè)珍藏以久的模型，也可能是一張珍藏以久的賀卡。我卻是一張考卷——還是68分的......這是一張破舊的考卷，雖然已經(jīng)破舊不堪了，但它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

這張考卷已經(jīng)跟隨著我一年多了。幸虧有了它，我才能把馬虎趕下臺(tái)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包跑去了學(xué)校。一路上太陽(yáng)公公撲哧撲哧的對(duì)我笑;藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云;大樹爺爺向我招手;小鳥為我唱歌;花精靈，忽地，一下蹦了出來(lái)又忽地，蹦了下去仿佛想和捉迷藏，可愛極了。你猜怎樣招!打?qū)α?今日數(shù)學(xué)教師發(fā)卷子了！想都不用想我絕對(duì)能考近前三名的！

我迫不及待的跑向了學(xué)校，并三步變兩步的跨到了座位上了。時(shí)間一分一秒的過去，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。心想：“哎呀!時(shí)間怎樣過的這么緩慢!”正在我等的急不可耐的時(shí)候，教師大步流星的跨上講臺(tái)，整了整眼眼鏡說(shuō)：“此刻開始講卷子！”我心里暗暗高興。“先念90分的:熊欲正......”已經(jīng)到70分了還沒念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一個(gè)自我安慰的借口：“說(shuō)不定我是100分，最終發(fā)呢!哈哈”結(jié)果教師得理不饒人：“孟錦鵬！68分！”很顯然教師的聲音提高了好幾分貝。我呆住了。像被千斤巨石壓的喘不出氣，又像掉進(jìn)了冰窟窿。

放學(xué)了我被著那沉重的書包，看著那張考卷。讓我懂了一個(gè)道理：“虛心使人提高，驕傲使人落后。”

這雖然是一張破舊不堪的考卷，可是它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

篇二十三：我的收藏作文

收藏品有很多種，繪畫、郵票、名家的書法字、雕刻、古董等等，甚至一些像海砂、小石頭或書等不起眼的小東西，都是很多人收集的物品。而每一個(gè)收藏品背后都藏著一份收藏的記憶。

我以往聽說(shuō)過一件很趣味的事：許多人都喜歡吃糖果，可是因?yàn)樘枪荒苡肋h(yuǎn)的保存著，為了收藏吃糖果時(shí)的感覺，他們便把包裝紙收集起來(lái)。有些人認(rèn)為糖果的種類一向在改變，以后可能就看不到這些包裝了，所以他們覺得這些東西很有價(jià)值。有人卻認(rèn)為包裝紙只是用來(lái)包糖果的，并沒有必要保存它，所以他們覺得這十分的沒價(jià)值。我倒覺得糖果紙黏剔剔的，收藏起來(lái)怪怪的!

可見每個(gè)人收集物品都是和自我個(gè)人的喜好有關(guān)，如果你十分喜歡這樣收藏，就會(huì)認(rèn)為它很有價(jià)值，相反地，假如你不喜歡它，就覺得它沒價(jià)值。有時(shí)候，一個(gè)東西有沒有價(jià)值，跟個(gè)人的心理有關(guān)。

有人喜歡收集一些車票來(lái)送給朋友，很多都是祝福對(duì)方的話，像永康站到保安站〈永保安康〉，可是教師跟我們說(shuō)他有一張“9”塊錢的車票是刻意在“1999”年“9”月“9”日“9”點(diǎn)“9”分的時(shí)候買的〈通通都是9〉，他說(shuō)這表示長(zhǎng)長(zhǎng)久久。世界上就是有許多對(duì)火車和車票很著迷的人，他們常常買車票和搭火車來(lái)完成他們的夢(mèng)想。

我和我的家人有一種很異常的收藏品，它們是來(lái)自世界各國(guó)的磁鐵，每個(gè)磁鐵都有當(dāng)?shù)氐奶厣Ｎ覀冇腥毡尽⑿录悠隆ⅠR來(lái)西亞、美國(guó)、加拿大、法國(guó)、埃及……各地的風(fēng)景磁鐵，整整齊齊的排列在柱子上。每次站在柱子前面欣賞，彷酚摯吹攪說(shuō)鋇氐拿讕啊6暈頤嵌裕一個(gè)磁鐵代表的是家人所收藏的珍貴的記憶。

收藏自我喜愛的東西是一件歡樂的事情，觀賞自我收藏的物品也是一件很趣味的事情，你有沒有自我的收藏品試著透過簡(jiǎn)單的收集，收藏生活的記憶，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多意想不到的新鮮事喔!

篇二十四：我的收藏作文

我的收藏

塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。

小巷淺灰色

屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點(diǎn)的擔(dān)子，伴著清脆的吆喝聲輕快走過，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn)，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢(mèng)了幾時(shí)回。

竹林淺綠色

屋前的竹林是那么綠那么高。我一個(gè)人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說(shuō)：孩子的眼睛只要看見眨眼的星星，許個(gè)愿就必須能實(shí)現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的起點(diǎn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說(shuō)：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說(shuō)，天堂那邊的曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物。“我找到一個(gè)啦！”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚(yáng)著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來(lái)羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后，竹林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。我一個(gè)人躺在竹林里：如果我找到一個(gè)雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。

遠(yuǎn)方的星，如果聽得見，請(qǐng)必須實(shí)現(xiàn)。

麥穗金黃色

我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。

我輕輕在麥田間走過，回想起我收藏的童年……

那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒有人的時(shí)候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。

篇二十五：我的收藏的作文

紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候，總是拿出它來(lái)，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

現(xiàn)在，身為五年級(jí)學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我?guī)?lái)的快樂……

每個(gè)人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報(bào)，有人收藏……我，當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼……

小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。

一次，我發(fā)了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來(lái)，問道：“你這兩天怎么沒來(lái)上課？”“我發(fā)了高燒。”我答道。“沒事吧，現(xiàn)在好一點(diǎn)沒？”她著急地問道。“好了，才36℃。”她如釋重負(fù)地說(shuō)道：“呼……我以為你出了什么事，幾天沒來(lái)上課，嚇?biāo)牢伊恕！蔽艺f(shuō)：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說(shuō)著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫下我家的電話號(hào)碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說(shuō)道：“我也把我家的`電話的號(hào)碼給你，以后你也打給我。”說(shuō)罷，她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話的手勢(shì)。我笑了，她也笑了……

沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來(lái)和我說(shuō)：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我呆了，緩緩的說(shuō)道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“我和我爸媽說(shuō)過了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說(shuō)，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說(shuō)著她哭了，我也哭了，一對(duì)親密無(wú)間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后，小雨走了，老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話號(hào)碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說(shuō)是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：

“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會(huì)忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會(huì)交很多好朋友，到我們?cè)谝娒娴臅r(shí)候，看看誰(shuí)的好朋友更多哦。

我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說(shuō)道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是……”

我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……

篇二十六： 我的收藏作文

有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)收藏盒，把自我喜歡的東西放在里面，帶到閑暇之余拿出來(lái)欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒，但是我也有我的收藏――爸爸的淳淳教誨！

失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當(dāng)我做錯(cuò)題或是考試失利的時(shí)候，我自我覺得很茫然，有些懷疑自我的實(shí)力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導(dǎo)我說(shuō)：“這次失敗了沒關(guān)系，下次盡力而為就必須會(huì)成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛！”聽了爸爸的話后，我的心突然豁然開朗，學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里，時(shí)刻提醒著自我，永不言棄。

與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說(shuō)過一個(gè)健康的人是身體和心理健康的結(jié)合，基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的努力去做好。每一天我從收藏夾里告訴自我要持續(xù)健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒有白費(fèi)，我將朝著“友善健康”四字去完善自我。在日常生活中，爸爸對(duì)我的教育一刻也沒有松懈。而我也不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，把爸爸的教誨收藏起來(lái)并付出行動(dòng)。我想我將是一個(gè)品德優(yōu)秀的人！

長(zhǎng)大后，我打開記憶窗戶，將是一片勃勃生機(jī)的景象，什么也不缺少。因?yàn)椋抢锩鏉M滿承載著爸爸的教誨。

篇二十七： 我的收藏作文

生活中，有人對(duì)郵票個(gè)性感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。

家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每一天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭個(gè)性與眾不一樣。這塊石頭的來(lái)由個(gè)性搞笑。

記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳最后有了用武之地了！我一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，構(gòu)成一個(gè)搞笑的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的`，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！

從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。

篇二十八： 我的收藏作文

生活是一個(gè)大雜燴，有各種滋味，對(duì)于每種滋味我都好好的收藏起來(lái)了，下面就是我收藏生活的滋味。

我收藏生活的滋味：甜

一個(gè)代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。

在生活中，我們隨時(shí)都能夠品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。

我收藏生活的滋味：苦

生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道必須會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。

除了上面的滋味外，還有酸辣咸，真是一個(gè)雜味瓶，但是每一種滋味都讓我們有了體會(huì)，有了認(rèn)識(shí)，感謝生活。

篇二十九： 我的收藏作文

一株青玉立，千葉綠葉委。――題記

那年的一天，閑得無(wú)聊，一個(gè)人拿著包，沖向屋后的小山坡。漫無(wú)目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起風(fēng)搖曳的綠葉，飄飄然落在我的前方。蹲下身子，拾起嬌弱的它，嘴角揚(yáng)起了微笑。抬頭看看一旁的綠樹，竟狠下心，扯下幾片可愛的樹葉，然后一蹦一跳的回到家中。洗凈葉上的泥土，將它們放在厚厚的字典中。

時(shí)間猶如針尖上的水滴，落入水中沒了蹤跡，轉(zhuǎn)眼幾年過去了。

秋姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到我們的身旁，枯黃的樹葉也接踵回到大地母親。樹木一副光禿禿的樣貌。

偶然打開字典，幾片深綠色的樹葉落在腳前。俯下身子，撿起它們，觀察它們，恍然覺得它們與此刻的環(huán)境格格不入。

突然感覺心被狠狠地敲了一下，一路狂奔到原先小山坡上那棵樹那。呵，哪兒還有樹的影子，只有那拔地而起的高樓。

無(wú)神的漫步回家，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁原有的郁郁蔥蔥的樹木早已不知去向。留下的，只有那一棟又一棟的高樓……為了環(huán)境的良好才人工栽培了幾棵弱小的小說(shuō)，可若風(fēng)稍大，哪怕是初升的綠葉也簌簌落下。

頹廢的回到家中，拿起桌上的綠葉，眼淚卻不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾年前，四周一副綠影婆裟，每棵樹木都生機(jī)勃勃的樣貌。心中感到一陣悲涼。何時(shí)它們已經(jīng)悄然離去。

手中捧著未曾消失的綠葉，仿佛他們猶如寶石一樣珍貴。留意翼翼的把它們放入字典，留意的保存著。

如果――站在窗前向小山坡望去，密密麻麻的綠葉排滿了山坡，每一片綠葉都爭(zhēng)奪著屬于自我的空間。哇！一片綠油油的樣貌。小鳥也來(lái)到山上叫嚷著、飛舞著。――多么情趣的畫面啊，只可惜……

我收藏幾片綠葉，收藏一片綠。

篇三十： 我的收藏作文

提起“收藏”，人們自然地就會(huì)想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說(shuō)的是：收藏也能夠是那些不值錢的平凡的但很有好處的東西。真正的收藏，不在于價(jià)值而在于好處。因?yàn)槭詹氐暮锰幋笥趦r(jià)值。

收藏猶如一個(gè)沙漏，將時(shí)間變得漫長(zhǎng)；

收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價(jià)值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實(shí)，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩(shī)那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。

我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺(tái)面。它，就是一張張?zhí)枪b紙。此刻想起來(lái)，我那時(shí)是多么的幼稚天真。

那時(shí)候?yàn)榱耸詹匚蚁矚g的糖果紙，我能夠每一天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來(lái)收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖晕覞M意的糖果紙時(shí)，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時(shí)我的小房間里，小朋友們每一天爆滿，因?yàn)樗麄兛傆刑鹛鸬奶浅裕覅s也有我的快樂和滿足。兒時(shí)的那段時(shí)光是那么的天真、快樂和無(wú)憂，真是令人難忘。收藏小小的快樂

每當(dāng)煩惱時(shí)，我都會(huì)打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因?yàn)槊恳粡執(zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。

可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。但是，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒玻敲吹奈⒉蛔愕溃敲吹囊晃牟恢怠Ｈ欢瑢?duì)于我而言那卻是珍寶，是財(cái)富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的好處，蘊(yùn)含的價(jià)值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來(lái)的卻是一份份甜蜜的回憶！

欣賞糖紙，品味甜蜜！

篇三十一： 我的收藏作文

要談收藏的物品啊，在我的小寶庫(kù)里還真挺多。一張照片、一本書籍、一段回憶、甚至是一塊不起眼的石頭……但要說(shuō)最珍貴、最讓我愛惜的，還要數(shù)“信任”。

我與“信任”的初次接觸，還是二年級(jí)的時(shí)候。那天，是星期一，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，烏云遮住了太陽(yáng)，一切都是如此昏暗。媽媽將我送到學(xué)校南門門口時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)55分了。她放下我，就急急忙忙地走了。我正準(zhǔn)備進(jìn)校門，就看見一個(gè)跟我差不多大的男孩被值日生拉住，看樣子似乎是沒帶紅領(lǐng)巾。我低頭看了看空蕩蕩的胸前，心頓時(shí)涼了半截，站在原地，呆望著路過的同學(xué)們。這時(shí)的我仿佛走進(jìn)了煙霧彌漫之處，不知所措。

突然，我靈光一現(xiàn)，可以買紅領(lǐng)巾！于是我趕緊伸手掏向書包，可惜里邊卻只有一把鑰匙與一包紙。原以為已經(jīng)在迷霧中找到出口，卻沒想到出口的外面還有萬(wàn)丈深淵。剎那間我的心全涼了，感覺空氣一下子變得沉悶，令人喘不過氣，就連書包都變得沉重不已。

正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“沒事吧，丫頭？”我轉(zhuǎn)過頭――是旁邊文具店的女老板。我露出了一個(gè)勉強(qiáng)的笑容：“啊……我等同學(xué)呢。”“是沒帶紅領(lǐng)巾吧？”她關(guān)切地問道。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。她低頭看了看表，又思考了片刻，從夾子上取下一條紅領(lǐng)巾，塞給我：“那這樣吧，我先給你一條，明早你再把錢給我。”那一刻，一股暖意流淌過我的心，我竟怔在了原地。阿姨和藹地笑了笑，拍了拍我：“快走吧，要遲到了！”我仿佛在層層迷霧中看到了一盞指明燈，帶領(lǐng)我找到了正確的出口。此時(shí)的她像一位來(lái)到人間的天使，告訴了我信任的可貴。第二天，我如約地將錢送給了阿姨。在那次的“紅領(lǐng)巾事件”后，我的書包里就總會(huì)多備幾條紅領(lǐng)巾，以防不時(shí)之需。

一轉(zhuǎn)眼三年過去了，我再次迎來(lái)了與“信任”的碰面。又是一天的早晨，我正準(zhǔn)備走進(jìn)校門，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，躊躇不前，一臉無(wú)助地呆望著周圍的人，她的胸前少了一抹熟悉的紅色。不用問，肯定是沒戴紅領(lǐng)巾了。我想到了從前的阿姨，如果她在，一定會(huì)借給她吧！想到這里，我毫不猶豫地走上前去，掏出一條紅領(lǐng)巾，遞給她：“嘿，你沒帶紅領(lǐng)巾嗎？”她緊咬嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭。“那先借給你吧，明天早上我在這兒等你。”她紅著眼眶接過紅領(lǐng)巾，跟我道謝后，一蹦一跳地跑開了。我凝視著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛看到了曾經(jīng)的自己……

“信任”是我最珍貴的收藏。許多人將它給了我，我也將它傳遞給了許多人；它溫暖了我的心，也溫暖了大家的心。

篇三十二：我的收藏作文

同學(xué)們,你們都有收集了些什么?精美的蝴蝶標(biāo)本，奇形怪異的橡皮，還是五顏六色的發(fā)卡，我的收藏卻不眾不同，別具一格,我最喜歡收集剪報(bào)了。

記得那次，我在看爸爸的雜志，看見有一段太有意思了，真想剪下來(lái)粘到我的剪貼本上，可爸爸哪兒肯呢，于是我只好背著爸爸偷偷的給剪了下來(lái)，爸爸看雜志的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雜志上多了個(gè)“小窗口”不用說(shuō)，他就知道是我干的，因?yàn)榧埳狭粝挛业男『谑钟。Y(jié)果被爸爸質(zhì)問了一通紅著臉就回去了。

畢竟是“老毛病”改不了，今天，我愛上廁所帶我的剪貼本的“老毛病”又犯了，一蹲就是半個(gè)小時(shí)，媽媽看我還沒有出來(lái)，知道我“老毛病”又犯了，過往我這過走邊嚷嚷：“欣欣，又在廁所里看剪報(bào)本呢吧！早就告訴你別看了，你怎么又……”一聽到這聲音，我就知道媽媽要來(lái)了，于是急忙放到我藏書的“老地方”洗衣機(jī)里。媽媽來(lái)了，在我這兒東找找，西望望，看見洗衣機(jī)里露出了書角，我知道露了馬腳，便向媽媽一一交待了自己的“罪行”，媽媽也原諒了我。

通過收藏剪報(bào)，提高了我的作文水平，讓我得到了很多知識(shí)。撿一兩條來(lái)說(shuō)吧，我知道了人一日不可無(wú)石油，如果沒有石油，尼龍網(wǎng)斷了怎么辦？包括電視機(jī)的空殼也是石油提煉出來(lái)的呢！你是不是也想一飽眼福！

篇三十三：我的收藏作文

我最愛收集的東西是石頭。它有很多種形狀，當(dāng)然更多的是不規(guī)則的圖形狀。

石頭在我們學(xué)校的沙子里很常見，我每次在課間的時(shí)候都會(huì)去收集石頭。我看別人都是收集在口袋里，走著走著就不知哪里去了，我不一樣，我會(huì)找一個(gè)盒子，里面放著很多的石頭。

我收集的石頭有正方形的，有三角形的；還有像小鳥的石頭；有的黃白相間；有紅白相間的；有的是藍(lán)色的；有點(diǎn)上面還刻著“美”這個(gè)字；還有的上面有紅色條紋的石頭；還有的是彩色，一下紅，一下黃，一下藍(lán)……

其中有一個(gè)我最喜歡的石頭，它的個(gè)頭小小的，像一個(gè)螞蟻，摸一摸特別光滑，別的石頭可沒這么光滑呢！每當(dāng)我一模這個(gè)石頭，就像摸到了大海一樣，還回想起我在學(xué)校尋石頭的情景，好像是昨天發(fā)生的一樣。

我對(duì)石頭的要求也很高，不美的，我絕對(duì)不會(huì)撿。為了好區(qū)分，我會(huì)貼上標(biāo)簽，有空會(huì)給它清潔，先把小沙子從洞里挖出來(lái)清洗。大人們都不理解我，總覺得這些東西是沒用的，可那些石頭讓我快樂。

尋找石頭的過程我是非常享受的，我還會(huì)用小刀把它們打扮一番，把它扮得美美的，感像是把我寫作業(yè)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)趕走了。

篇三十四：我的收藏作文

那時(shí)的我只有5歲。

當(dāng)我和媽媽走在大街上的時(shí)候，我無(wú)意間瞥見旁邊的商鋪里的一個(gè)玻璃盆中，有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽(yáng)般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無(wú)暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽，要她給我買。

但媽媽今天心情似乎不是很好，那時(shí)的我也十分任性，于是我們吵了起來(lái)：

“媽媽，我就是要這顆寶石嘛！”

“不要煩媽媽，媽媽沒有時(shí)間！”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。

“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。

可是媽媽就是不愿意給我買。我生氣了，哭了起來(lái)。媽媽見我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說(shuō)，要我了解寶石，不然就沒收。

哎！我只好不情愿地翻開書，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地找起來(lái)。我的眼皮越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強(qiáng)行讓我的大腦清醒。終于，我?guī)缀醢鸭依锏臅伎袪€了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過的。我頓時(shí)感到渾身很舒服，很愉快。

爸爸見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書讀了一遍，所以你獲得了知識(shí)，也獲得了學(xué)問。這就是給你的獎(jiǎng)品。”說(shuō)著，爸爸把手張開，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽(yáng)，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。

漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候，總是拿出它來(lái)，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

現(xiàn)在，身為五年級(jí)學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺，忘不了那顆紅寶石給我?guī)?lái)的快樂……

篇三十五：我的收藏作文

在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個(gè)自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來(lái)不怎么起眼，但給我的`生活帶來(lái)了快樂。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。

我常常幻想著這兩只小羚羊在讀書，寫作業(yè)，看到自己的成績(jī)提高了，高興地跳了起來(lái)。記得那一次，快要期末考試的時(shí)候，熊老師還在復(fù)習(xí)說(shuō)：“誰(shuí)的聽寫全對(duì)的話，就會(huì)有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個(gè)驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說(shuō)：“李敏全對(duì)！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來(lái)，走到老師的面前，接過我的聽寫本，熊老師說(shuō)：“你下課來(lái)我的辦公室一下。”來(lái)到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個(gè)禮物，這些禮物可真好呀！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：老師不會(huì)把其中的一個(gè)禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說(shuō)：“這三個(gè)禮物就是我說(shuō)的驚喜，你要繼續(xù)加油啊！”我看了看，每一個(gè)禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜，我付出了很多。

回到家里，我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰(shuí)送給你的啊？真美啊！”我驕傲、自豪地說(shuō)：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會(huì)吧！”媽媽半信半疑地問。“是的！”我自信地說(shuō)。媽媽疑惑地說(shuō)：“那么，熊老師為什么會(huì)送給你這么珍貴的禮物呢？”“因?yàn)槲衣爩懭珜?duì)了，老師說(shuō)我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我高興、驕傲地說(shuō)。“熊老師可真好啊！竟然會(huì)送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地說(shuō)。“當(dāng)然啦，我一定會(huì)好好珍藏這個(gè)禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”我認(rèn)真地說(shuō)。“嗯，你要加油！”媽媽高興地說(shuō)。

篇三十六：我的收藏的作文

我的收藏的作文

每個(gè)人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆，這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的，筆身是粉色的，筆尾有一圈鋼琴鍵，筆帽處在寫字時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣芳香。

這支鋼筆是我在上二年級(jí)時(shí)，我的班主任王老師送我的。那天中午，王老師來(lái)公布我們前天語(yǔ)文考試的成績(jī)。我一聽，YES!我考了90分。老師報(bào)完成績(jī)后，從后面一排靠墻的'小矮柜里拿出兩個(gè)盒子，放在講臺(tái)上，王老師說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)語(yǔ)文考了90分以上的同學(xué)站起來(lái)。”我一聽，忙問：“王老師，正好90分的可以站起來(lái)嗎？”“當(dāng)然可以！”王老師面帶微笑，慈祥的說(shuō)道。聽了這句話，我高興的站了起來(lái)。王老師用溫柔的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你們這些同學(xué)排好順序到講臺(tái)上自己為自己選擇一個(gè)小獎(jiǎng)品。”聽了這句話，同學(xué)們連忙去講臺(tái)上排好隊(duì)，分別選擇了自己的小獎(jiǎng)品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當(dāng)我看到鋼筆的時(shí)候，心想：現(xiàn)在正好用鋼筆，如果我選了這支鋼筆，就不用再用爸爸媽媽的錢去買了，因?yàn)槲乙延米约旱膭趧?dòng)成果換來(lái)了一支鋼筆，并且每次用的時(shí)候，心里還美滋滋的。

后來(lái)，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉さ搅说厣希墓P頭歪了，不能寫了，所以我就買了一個(gè)很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來(lái)，因?yàn)檫@畢竟是我用勞動(dòng)成果換來(lái)的第一個(gè)禮物。現(xiàn)在，這支鋼筆我還保存著呢！

篇三十七：我的收藏作文

輕輕地，我回過了頭，才發(fā)現(xiàn)這一路上您的不離不棄；我追溯著您的腳步，勾勒了一筆又一筆不負(fù)遺憾的.勁柳；當(dāng)我坐在里面朗誦古文佳句之時(shí)，門外又響起搓洗碗筷的不和諧的韻律。

起早又貪黑，您的容貌經(jīng)不起反復(fù)的折騰，嘴邊的肌肉松馳下來(lái)，把整張臉都扯垮了多少姿韻。烏秀的、飄逸的柳絮沒了泛光的健康，浪濤般的頭發(fā)里也夾雜了幾根秋天里的愁緒。開始發(fā)胖，臃腫的身體猶如一根大木樁，行動(dòng)并不自如以往了。

我沒有理由向您要求什么，而您給我的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)我所不能想到的。您的穿著開始漸漸落伍，雙眼中透露了歲月的憂傷和過往的憧憬。過時(shí)的發(fā)卡又已經(jīng)褪掉顏色，粗劣的橡皮筋也已裂了好幾處口，當(dāng)初小女孩般的夢(mèng)想早已淡薄，換來(lái)了不少的理智與成熟。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)魘的回轉(zhuǎn)，怎了得了一個(gè)女人的脆弱的心愿？現(xiàn)在的我，也只能恨自己的無(wú)力了。

您的心頭或許早已滿足這不容許被認(rèn)可的實(shí)際。窗外的干咳聲左右亂竄，我的心里滿是惆悵。體弱又多病，卻仍要堅(jiān)持。在男人的觀點(diǎn)里，這是愚蠢；在您的觀點(diǎn)里，在全天下女人的觀點(diǎn)里，這，是幸福。

當(dāng)我又再一次望見您的背影時(shí)，雜亂的身份在我腦海里胡攪一團(tuán)：三女兒，母親，妻子，同事，年級(jí)第一。感觸的撼動(dòng)波及心底，仿佛在這個(gè)女人身上，有著什么不同的感受。

因此：我輕輕地再次回過頭，去捕捉您牽引著我時(shí)的慈愛目光；踏著您的步伐，去品味人生的清茗；回頭又坐到這頭，冥想著您那頭的用心。

媽媽，您的愛，我永遠(yuǎn)收藏。

篇三十八：我的收藏作文

塵世間，有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。

收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。

酸

生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來(lái)臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來(lái)。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無(wú)數(shù)的人陪著我，無(wú)數(shù)的人悲痛著。

甜

“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。

在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。

苦

生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。

生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！

篇三十九：收藏

每個(gè)人的收藏都是不同的，比如：一張張精美圖畫，一個(gè)個(gè)漂亮的瓶蓋，一枚枚精致的郵票……或許很多。但是我的收藏卻不同，我收藏的是爸爸在拐角處的回頭。

從小，我就覺得爸爸不愛我，很不關(guān)心我。對(duì)我從來(lái)都不聞不問的，只顧著工作工作，下班的時(shí)間又很少。連回家吃飯的時(shí)間都擠不出來(lái)，更別說(shuō)陪我玩了。每逢家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我總是望著別人的爸爸想，什么時(shí)候我爸爸能這么陪我呢。可是沒有，我想多了。

我最討厭的就是數(shù)學(xué)了，每次測(cè)驗(yàn)都考不好，只有70多分。爸爸卻沒怎么說(shuō)我，令我失望透頂，我覺得，這就是他不關(guān)心我的表現(xiàn)。

后來(lái)的后來(lái)，事情改變了，我也改變了對(duì)他不愛我的看法。

有一次，快期末考吧，我很緊張。我怕數(shù)學(xué)又考砸。但是轉(zhuǎn)念一想，我考那么干嘛呢，爸爸又不會(huì)夸我、想著想著就把手上的書放下了。這時(shí)爸爸正好來(lái)了，看見我把書放下就問我為什么明知道自己數(shù)學(xué)不好還不看書，是不是不想學(xué)了。我一想就火，我的眼淚就下來(lái)了，我說(shuō)，我數(shù)學(xué)不好還不是因?yàn)槟悖瑥膩?lái)都不關(guān)心我，你有愛過我嗎。爸爸一下子愣了話都接不上來(lái)，我就繼續(xù)說(shuō)，從小到大你有關(guān)心過我嗎？我數(shù)學(xué)考不好你有問過我嗎？你指導(dǎo)過我嗎？面對(duì)我的真心話，爸爸卻呆在那里，很久沒有說(shuō)話。我只管低頭做題目，任眼淚往作業(yè)本上流。過了一會(huì)，爸爸的手機(jī)響了，爸爸接完電話就走了。我抬頭看他走得背影，一直看到轉(zhuǎn)彎口，眼淚止不住的流下來(lái)，但是爸爸突然轉(zhuǎn)過身來(lái)，那包含父愛的眼神看到我心里去，我的眼淚又忘了流。我忽然想，爸爸是不是愛我的，那我為什么不好好學(xué)。我突然把一切都看明白了似的，就把學(xué)習(xí)提上去了。數(shù)學(xué)一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父愛都得到了……

我永遠(yuǎn)都記得爸爸那不能用言語(yǔ)的父愛，我永遠(yuǎn)都收藏著爸爸拐角處的回頭。

浙江溫州永嘉縣永嘉縣楓林鎮(zhèn)中學(xué)初一:丶LEL

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篇四十：收藏

眼睛是心靈的窗戶，珍藏是窗外的風(fēng)景。驀然回首，富外風(fēng)景如畫。

二月十九那天，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，那里可謂是人山人海！為了早點(diǎn)兒在茫茫人海中離開，我便拉著媽媽直奔目的地――服裝店。由于在擁擠的人群中跑得太快了，媽媽的錢包掉了。我們到服裝店挑好衣服付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢包掉了，連忙到外面去找，可是我們找了半天也沒找到一點(diǎn)兒錢索。我心想：會(huì)不會(huì)被別人撿走了呢？那可大事不妙了，里面有600多元錢、信用卡……

可正當(dāng)我們苦苦低頭尋找時(shí)，我一抬頭，無(wú)意間瞟見一個(gè)小伙子正拿著媽媽的錢包，焦急地東張西望。我想都沒想便跑向那邊，一把把錢包奪了回來(lái)，還對(duì)著他氣憤地說(shuō)道：“你干嘛要拿別人錢包，你知不知道你這樣是不對(duì)的！”“我不是……”小伙子解釋到，可被我打斷了：“你不是什么，解釋就是掩飾，掩飾就承認(rèn)，承認(rèn)就說(shuō)明你錯(cuò)了。”這時(shí)媽媽跑過來(lái)了：“你先聽別人把話說(shuō)完。”“其實(shí)這錢包確實(shí)是撿到的，但我只是在等失主，再把東西還給他。”我打開錢包檢查，一樣也沒少，又回想他那焦急的樣子，覺得十分尷尬，連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起。”“沒關(guān)系。”他笑著說(shuō)完就走了。望著他那背影，我震驚了。多好的人啊！可我卻誤會(huì)了他……

這件事已經(jīng)過去了，但它還會(huì)出現(xiàn)我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那們陌生人的品質(zhì)就像一縷陽(yáng)光照在我心頭……

篇四十一：收藏

春天，是大地公公收藏的一幅畫，生機(jī)盎然、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴。

――題記

花兒

花朵是蝴蝶與蜜蜂的收藏。蝴蝶如同一位位人間仙子，在花兒旁跳著屬于春天的舞步，忽而節(jié)奏輕快，忽而緩慢幽雅，鑲在花上，像是一顆顆閃著奇異的光的鉆石；蜜蜂如同一位位勞動(dòng)工作者，與花兒一起貢獻(xiàn)出春天最美的顏色，鑲在花上，像是一束束耀眼的`光環(huán)。

葉子

葉子是楊柳的收藏。才冒出一點(diǎn)兒小尖尖，還帶著一絲鵝黃，葉子卷卷的，摸上去嫩嫩的，滑滑的，好似一個(gè)剛出生的嬰兒。那上面的露水會(huì)不會(huì)是哭鬧時(shí)流下的金豆豆呢？隨著春天的呼吸調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著，柳樹收藏的小葉子，好淘氣、可愛喲！

春風(fēng)

春風(fēng)是小草的收藏。剛剛從土地里探出腦袋。于是，小草請(qǐng)出它的收藏――春風(fēng)，幫它托起它的腮幫子，讓它看著這個(gè)成熟的世界，開始它自己平凡而又燦爛的一生。

春雨

春雨是大地的收藏。先是小雨，像線一般仿佛拽一根就能織成一雙襪子；再大一點(diǎn)，下在水坑里，“滴滴”像是一首催眠曲安慰整個(gè)世界。

溫暖

溫暖是水的收藏。把手放進(jìn)湖水里，好暖和，一股暖流充滿了全身，我用手打出一朵朵浪花，一絲莫名的欣喜涌上心頭麥冬天的感覺全不見了。

春是大地的收藏，也是我的收藏。

篇四十二：收藏作文

（熊波）

四年初中，匆匆流水。我很快告別了我的同學(xué)、我的老師、我的第二個(gè)家，也帶走了沉重的行囊：純真的友情、深沉的師恩和美好的回憶。在整理舊物時(shí)，我對(duì)整整三大箱書本和試卷無(wú)從下手，四年的心血毫無(wú)保留的傾注于此，當(dāng)時(shí)的酷刑重罰此刻竟變成萬(wàn)般不舍。

一書，一卷，千絲萬(wàn)縷在腦海中織成一張巨大的網(wǎng)，串聯(lián)起模糊的往日片段，使得我不忍拋棄。一邊感慨一邊翻看，無(wú)意間了一個(gè)透明的文件夾，透過那層通透的外皮，我終于看清那是一張橙色的獎(jiǎng)狀――XX同學(xué)在我校2015年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)九年級(jí)男子1000米年比賽中獲得第一名。這張薄薄的A4紙頓時(shí)在我原本平靜如鏡的內(nèi)心里掀起了滔天巨浪，一個(gè)狠狠的浪頭將我的思緒拍回了一年前。

那是初中生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一改往日的矜持，爭(zhēng)相報(bào)名、相互推薦、強(qiáng)強(qiáng)組隊(duì)。我也滿懷一腔熱血毅然報(bào)了男子1000米的比賽。班主任對(duì)我們的過火反應(yīng)感到詫異，她并不知道“最后一次”這四個(gè)字帶給我們的無(wú)法言喻的百感交集：是傷感？是激動(dòng)？是莽撞？是，也不是。或許只是大家都希望盡自己一份力，不留遺憾的與它道別。

我與幾名同學(xué)激情滿懷地立下軍令狀：不奪第一誓不還！

可是，現(xiàn)實(shí)生活不是熱血的少年漫畫。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期將至，可手中的體溫計(jì)如一桿長(zhǎng)槍深深扎入我心里。突如其來(lái)的低燒如一只無(wú)形的手死死掐住我的心臟。為什么？我好不容易下定決心放手一搏，半路卻要?dú)⒊鰝€(gè)“程咬金”!

比賽當(dāng)天，我在家就受到重重阻撓。“馬上要期中考試了，你的身體是第一位的，怎么為了區(qū)區(qū)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)而對(duì)自己的健康不管不顧呢？”老媽如復(fù)讀機(jī)一般重復(fù)著洗腦的咒語(yǔ)，企圖讓我萌生退意，打消比賽的念頭。老爸一語(yǔ)不發(fā)，神情木然而凝重，目送我出門。

帶著被低燒烤到三分熟的大腦，我恍恍惚惚地飄進(jìn)教室，腳下有些打漂，眼神有些迷離。盡管故作輕松，可還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。既然暴露，只好坦白從寬，關(guān)切與失落相交織的表情在他們臉上浮現(xiàn)出來(lái)，大家都勸我不要硬撐之類的話，也有人自告奮勇替我上場(chǎng)，甚至開始調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……面對(duì)他們的“依依不饒”,我體內(nèi)的熱度反而燃燒起斗志。我，絕不退賽！

這時(shí)身著運(yùn)動(dòng)裝的班主任走入教室，教室瞬間鴉雀無(wú)聲。班主任那如同X光的銳利眼神透過眼鏡，將全班同學(xué)掃描了一遍。最終將視線落在我身上，并踱步而來(lái)――顯然她已經(jīng)知道了。我不由地將腰直了直。

“你確定要上？”

“嗯”

一問一答，嚴(yán)肅認(rèn)真，各不退讓。

“好，你上吧。”

沉默……我去，這么爽快，不是應(yīng)該還有一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)嗎？我心道。不過被認(rèn)同的自豪感很快替代了原本的落差感。事后我才得知，老爸待我出門后，立馬給班主任打了個(gè)電話。知子莫若父，他知道我好勝心強(qiáng)，所以對(duì)班主任說(shuō)如果我堅(jiān)持就讓我跑吧。

“好，大家各自準(zhǔn)備一下吧，記得安全第一！”

微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光如流水般充斥著整個(gè)操場(chǎng)，外圍數(shù)百顆年輕又躁動(dòng)的心企圖征服這條狂放不羈的跑道。1000米是最后的壓軸項(xiàng)目，在此之前我一直靜靜地坐在場(chǎng)下觀看著這場(chǎng)拼搏，以洞察敵情之名來(lái)養(yǎng)精蓄銳。

隨著發(fā)令槍一次又一次回蕩在賽場(chǎng)上空，一條又一條捷報(bào)接連不斷地傳來(lái)。沒錯(cuò)，我班健兒們兌現(xiàn)了諾言，拿了各項(xiàng)比賽的第一名凱旋歸來(lái)。我由衷地為他們高興，可也不得不用現(xiàn)實(shí)理性的眼光審時(shí)度勢(shì)。昏沉感時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、愈來(lái)愈強(qiáng)，額頭上不斷滲著細(xì)細(xì)冷汗。我能贏嗎？想到自己放膽叫囂出口的豪言壯語(yǔ)，此刻我沒有一點(diǎn)兒自信了。

恭候多時(shí)的一句話終于出現(xiàn)了“請(qǐng)參加九年級(jí)男子1000米的選手準(zhǔn)備！”

十月天，夏末秋初，暑氣未消。待我脫下層層外套，積壓在胸口已久的燥熱瞬間爆發(fā)了出來(lái)。我扛起大義凜然的英雄氣，如同奔赴疆場(chǎng)的敢死隊(duì)，身后很多同學(xué)為我壯行，忽然感覺悲涼又搞笑。在踏入跑道的最后一步前，我吃力地甩給他們一個(gè)自認(rèn)為還算燦爛的微笑。

好，拼了！我才不會(huì)輸呢！

我的身高體型淹沒在十幾名選手中，毫不起眼。每個(gè)人的腳尖都緊抓著起跑線，不肯多讓一分一毫。我也頂下了先發(fā)制人的戰(zhàn)術(shù)，理由很簡(jiǎn)單――因?yàn)槲覜]有資本和他們消耗太多體力。

“砰！”運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一聲槍響呼嘯長(zhǎng)空，壓軸比賽男子一千米掀起了全場(chǎng)的狂熱！

此時(shí)此刻，事過境遷，當(dāng)我看著手中這張已微微泛黃的獎(jiǎng)狀，雙手忍不住顫抖起來(lái)。即使這個(gè)故事的過程值得讓其他人知道，但是，回憶它們的過程，卻是我不得不再去經(jīng)歷的痛苦、焦灼、疑惑。有的時(shí)候時(shí)甚至?xí)氐疆?dāng)時(shí)的情境中去，問一問自己，如果重頭再來(lái)一次，我會(huì)怎么做。

隨著一聲低吼，我就直接以百米沖刺的態(tài)度開始了第一圈，每越過一個(gè)人，從余光中我可以看出他們都是那種始料未及的表情，然后又都紛紛加速想住上我的腳步。當(dāng)然這也是我的計(jì)劃的一部分，像這樣的突然加速可以很大程度上的消耗他們的體力、摧毀他們的意志。這樣的戰(zhàn)術(shù)對(duì)我自己也是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，可我已經(jīng)沒法回頭了。

半圈過后，我從腳步聲判定身后還有一個(gè)人跟著，有些意外，但也情理之中。第一次經(jīng)過班級(jí)的坐席前時(shí)我瀟灑地對(duì)著一臉焦慮的同學(xué)豎了個(gè)大拇指表示放心。身后的腳步聲依舊持續(xù)，估摸著也就十米不到的距離。第一圈結(jié)束，經(jīng)過裁判時(shí)她大喊：“37秒，太快啦！”

第二圈后的第一個(gè)彎道，我利用轉(zhuǎn)角瞥了一眼生后的人，我認(rèn)識(shí)，是一班的體委，并不感到意外。我不敢掉以輕心，甚至逼迫自己繼續(xù)加速。果然，疲勞感頓時(shí)涌入四肢。當(dāng)?shù)诙谓?jīng)過班級(jí)前時(shí)，我已經(jīng)做不出任何動(dòng)作了。

終于到了第三圈，酸痛感如在宣紙上的潑墨迅速蔓延全身。我不得不放慢了速度，身后的人也沒加速要超我。我意外的發(fā)現(xiàn)隨著圈數(shù)的增加，叫喊聲也越來(lái)越夸張，來(lái)自同學(xué)的，來(lái)自老師的，來(lái)自裁判的。自預(yù)備到現(xiàn)在從未聽見過這么撼天動(dòng)地的吶喊聲。我心下忍不住調(diào)侃，學(xué)校周圍的居民會(huì)不會(huì)投訴學(xué)校擾民啊？這一自我搞笑其實(shí)是為了分散我的注意力，精神太集中反而會(huì)更累。我可以分明感覺到體溫在升高，力不從心的感覺越來(lái)越強(qiáng)烈，像是被剝奪了五感。經(jīng)過班級(jí)的坐席時(shí)，我已經(jīng)看不分明他們的表情，也聽不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>

“最后一圈。”裁判聲嘶力竭喊道。

聽到這四個(gè)字的我又想起了對(duì)班級(jí)的承諾，我把牙關(guān)早已咬得吱吱作響，握緊雙拳，將指甲嵌入皮肉，讓疼痛感迫使自己變得清醒。身后的.腳步聲還是緊緊咬住我，而且越來(lái)越近。心中默嘆一句：厲害啊，還跟著，不過估計(jì)和我一樣快透支了吧。

最后兩百米，叫喊聲看來(lái)進(jìn)入高潮了，再次刷新了之前的記錄。我的雙腿已經(jīng)失去了感覺，完全憑意志在堅(jiān)持，下巴像一個(gè)未擰緊的水龍頭源源不斷地液體滴向跑道，不知是汗水，還是淚水。身后的腳步越來(lái)越響，我甚至都能聽到他那沉重的呼吸聲。我著急了，多想眨一下眼，睜開的時(shí)候就是終點(diǎn)！

最后150米！全場(chǎng)的吶喊聲已經(jīng)喧囂到難以分辨，我的余光捕捉到老師和同學(xué)們因聲嘶力竭而漲紅了的臉，心里默念感謝，但這并不是電影，在緊要關(guān)頭，聽?zhēng)拙鋯l(fā)心靈的話就能瞬間小宇宙爆發(fā)。就在心神恍惚之間，我先看到一個(gè)影子慢慢出現(xiàn)在我身旁，接著是半個(gè)身體、整個(gè)身體，天啊，他超過我了！我的心中一陣崩潰“要輸了嗎？”我明白，在這種情況下，要是心中最后一層屏障被擊碎，不可能再重建起來(lái)。

“誓奪第一！”這個(gè)承諾突然從我腦中沖出，重重地扇了我兩耳光。你先前的熱血去哪了？你先前的堅(jiān)毅去哪了？對(duì)，我不能慫，突然我的意識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的恢復(fù)，有些不可思議，手腳的麻木感漸漸退去，一股力量有如神助般在體內(nèi)橫沖直撞。但有了意識(shí)就有了最后沖一把的資本。誰(shuí)知真正始料未及的事情發(fā)生了……

我此時(shí)已躺在沙發(fā)上，柔軟的舒服感讓全身的骨頭都放松了下來(lái)，獎(jiǎng)狀被我放到面前的茶幾上，我沒勇氣繼續(xù)拿在手中，因?yàn)榻酉聛?lái)這一段是我真正不愿回憶著故事的真正原因。

賭上最后的意志力奮力加速，我又再次和他齊平，注意到他喘得相當(dāng)厲害，手臂也顫顫發(fā)抖，臉上的肌肉因痛苦緊繃起來(lái)。看著我倆的樣子，感覺有些可憐。心道：我知道，你也有你要贏的原因，但我也有，所以我不能輸！兩人無(wú)比默契地同時(shí)開始加速，我忽然感覺左腳尖一沉，轉(zhuǎn)瞬間他從我的余光中消失了，并同時(shí)傳來(lái)“噗通”一聲悶響。我低頭一看，他――摔倒了。我腦中高速運(yùn)轉(zhuǎn)分析：扶起他后再一起跑？在直道等他再拼個(gè)勝負(fù)？

不行，一旦停下來(lái)，我的身體會(huì)失去現(xiàn)在的慣性，我沒有信心還能繼續(xù)跑下去。我在彎道歉意地望了他一眼，然后頭也不回地沖向終點(diǎn)。

沖線后，身體如獲大釋，緊繃的神經(jīng)也立即放松下來(lái)，我立馬失去了下半身的知覺，身體隨即失去重心，一頭栽倒在地。我躺在地上，只有眼珠能動(dòng)，而且眼前好像被糊上了一層極薄的黑紙，看什么都是黑的。我看見觀眾席的同班同學(xué)沖破了賽場(chǎng)隔離線來(lái)到我身旁，嘴里一張一合地喊著什么，但我什么都聽不清，吹入耳中的微風(fēng)，仿佛變成了怒吼的狂風(fēng)，撞痛了鼓膜。血腥味封住了我的口腔，連張嘴的力氣都沒有。在那短短一分鐘里，我產(chǎn)生了大量絮亂而沒有邏輯的思維。

經(jīng)過一番折騰后，同學(xué)們堅(jiān)實(shí)的手臂將我慢慢架起，我真切地感受到了小說(shuō)中“雙腿被灌鉛”和“生活不能自理”的感覺，就這樣被拖進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看到一班的體委已經(jīng)坐在里面，醫(yī)務(wù)老師在擦拭他的傷口。他淡淡地看了我一眼，低下頭去。病體的虛弱感和沉重的歉意感讓我無(wú)法正視他。

之后，我如愿獲得了第一名的獎(jiǎng)狀，完成了對(duì)同學(xué)的承諾，可過程太艱難，代價(jià)太昂貴。我也一度陷入焦灼，當(dāng)時(shí)的選擇是不是錯(cuò)了？我無(wú)法面對(duì)這張獎(jiǎng)狀，一看到它就百感交集，我甚至想把它扔掉。但最后還是把它收藏了起來(lái)。

故事到這差不多結(jié)束了，我再次拿起那張獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備放回原處，發(fā)現(xiàn)剛才放獎(jiǎng)狀的位置正好遮住了一張照片，我一眼就認(rèn)出了這張?jiān)谑煜げ贿^了的照片，多么熟悉的背景，多么熟悉的人。紅色的校園前，站著一排人，每個(gè)人都笑得那么開心，現(xiàn)在再看總有一種傷感縈繞在照片中。那一瞬間，我突然感覺手中的這張獎(jiǎng)狀變得溫?zé)幔一腥淮笪颍K于明白當(dāng)年為何要把它收藏下來(lái)。因?yàn)樗池?fù)的東西太多了，多到我無(wú)法抬手將它扔掉：同學(xué)的諾言、老師的信任、心靈的審判、時(shí)間的見證，全部凝聚在這張薄薄的紙上，沒有一樣我能夠拋棄。

我把這獎(jiǎng)狀?yuàn)A到那照片的邊上，我很慶幸找到了值得終身收藏的東西。

看著照片中一張張熟悉的面孔浮現(xiàn)在眼前：“什么時(shí)候能再見啊？

篇四十三：收藏作文

收藏作文

收藏作文（一）

幸福并不遙遠(yuǎn)。幸福是心靈的感覺，生命的體驗(yàn)；獲得是幸福，給予也是幸福；享受是幸福，奉獻(xiàn)也是幸福。

當(dāng)你考試失敗、失望、傷心、難過時(shí)同學(xué)們紛紛會(huì)走過來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你：“失敗乃成功之母。”“不要讓一點(diǎn)兒小小的挫折就把你打倒。”“要善于從失敗中尋找原因。”“小小的挫折是邁向成功的階梯。”“要相信成功最終屬于你的。”聽到這一番番話，難道你不為自己擁有這樣真誠(chéng)的友誼而感到幸福嗎？

當(dāng)你病魔纏身，痛苦不堪時(shí)，你的媽媽忍著刺骨的寒風(fēng)，冒著絲絲冷雨，背著你走在去醫(yī)院泥濘的小路上。看完病回來(lái)，還要忙不迭地地，不顧勞累地給你煎藥，煎完藥還要喂你喝下苦苦的藥。當(dāng)你太苦不想喝時(shí)，就會(huì)慈愛地說(shuō)：“良藥苦口，今天吃了藥，睡一晚，明天病就會(huì)悄悄離你遠(yuǎn)去。”當(dāng)你聽到這話時(shí)，你還有什么理由不喝呢？難道你不為自己有這樣一個(gè)慈愛的好媽媽而感到幸福嗎？

山區(qū)的孩子每天要走十幾里山路去上學(xué)。上學(xué)回來(lái)，到家第一件事還不是做作業(yè)，而是先到地里去干農(nóng)活。甚至有許多人還讀不上書呢？而我們呢？相比之下我們算幸福了，白天坐在明亮寬敞的教室，天黑有明亮的燈光照耀。夏天熱了、冬天冷了可以開空調(diào)來(lái)解暑、解凍。難道你不會(huì)有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到幸福嗎？

當(dāng)你和你的父母親去旅游時(shí)，在某一處景點(diǎn)與父母走散了，你一個(gè)人在角落里哭泣，有一位好心的叔叔走過來(lái)，向你問明原因，著急地幫你尋找你的父母，找到后卻說(shuō)：“不用謝，以后小心點(diǎn)。”當(dāng)你聽到這話，難道你為自己迷了路而遇到這樣一位好心的叔叔而不感到幸福嗎？

同學(xué)們，你們只要稍稍留意一下，就可以發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都充滿著幸福。請(qǐng)不要讓這些幸福從你身邊悄悄地溜走，收藏起屬于你的每一份幸福。

收藏作文（二）

昨天，是今天的過去，是今天的奠基，是今天的來(lái)歷；昨天，是歷史的過程，是失敗的經(jīng)驗(yàn)，勝利的記錄；昨天，是時(shí)間的告別，空間的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已變成了腳印，一串深深淺淺的腳印，尾隨著我走過了十幾個(gè)春夏秋冬。每一個(gè)或隱或現(xiàn)的腳印，背后都有一個(gè)我的故事，都有一份純真的回憶。我細(xì)心地把它們收藏起來(lái)，慢慢回味，我要把它們一一地烙印在心上，要一輩子記住它們，記住自己。

在每個(gè)人五光十色的生活中，回首身后，一個(gè)個(gè)只屬于自己的腳印向遠(yuǎn)方延伸，延伸，一直延伸到生命的源頭，很清晰也很模糊……

降臨人世的那一剎那，我們?cè)诳蓿粍倢W(xué)會(huì)走路時(shí)歪歪斜斜的身影；第一次上學(xué)路上的忐忑與不安；失敗時(shí)的沮喪與無(wú)奈，成功后的得意與狂歡；分別時(shí)的眼淚與不舍……這都是那無(wú)數(shù)的腳印，清晰地呈現(xiàn)在你身后，正因?yàn)檫@些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的心路歷程，才奠定了我們的未來(lái)。這些腳印是一筆筆寶貴的財(cái)富，生命的寶藏，卻深埋地下等待我們?nèi)グl(fā)掘。正是它們，給予了我們豐富的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我們?cè)诘购笈榔穑虝?huì)我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們永不屈膝……事實(shí)上，我們有什么理由不去珍藏它們，這些屬于過去的印象，這些屬于心靈的腳印；一旦錯(cuò)過，一旦放棄，歷史的腳印很容易被風(fēng)沙埋沒，被雨露沖洗，再也找不回來(lái)。

一個(gè)人的成就無(wú)論多大、多顯赫，如果沒有過去，那他的人生也同樣是不完整的；如果你的生活里沒有過去，沒有教訓(xùn)，生活何以繼續(xù)，面臨的只是停滯不前的后果。()過去的那些腳印，有悲傷的，也有快樂的，但都無(wú)一例外地會(huì)成為你的眷戀。難道對(duì)過去，即使是不愉快的記憶，你也真得舍得，真得愿意去忘記嗎？

我不愿意，我一直希望在我年老的時(shí)候，還能時(shí)常想起過去的日子，喜悅或是悲傷，回憶那一個(gè)個(gè)已刻在生命深處的`腳印，這不也是一件愜意、閑適的事嗎？

身后的腳印，我們需要收藏。深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的記憶。

收藏作文（三）

和煦的陽(yáng)光便是我的收藏。陽(yáng)光下的美景使心中格外敞亮，隱隱約約有一種莫名的感覺纏繞心頭。是燦爛的陽(yáng)光照亮了我的生活，點(diǎn)燃了未來(lái)的希望。不是注目仰望，陽(yáng)光下的一切都那樣令人陶醉。

收藏初升的朝陽(yáng)別有一番情趣。黑漆漆的天幕中，點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊眨著眼，似乎在等待著太陽(yáng)公公的到來(lái)。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于，東方的天空漸漸變亮，變紅，地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。

天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧，逐漸由小變大，似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時(shí)，從數(shù)學(xué)角度而言，不正是圓與直線相交嗎？紅紅的太陽(yáng)像是被攔腰切開的蘋果，泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬(wàn)丈光芒飄灑在天際中，原野上。萬(wàn)物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了，花兒更加紅了，鳥獸蟲鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。

漸漸地，太陽(yáng)公公的臉龐變紅。世界更加亮了，亮的自然，亮的暢快。于是，圓與直線相切了。太陽(yáng)似乎漂在了浩瀚無(wú)垠的大海之上，任海浪沖刷盡自己的火焰，卻仍舊那樣輝煌燦爛。

朝陽(yáng)染紅了浮動(dòng)的流云，似乎她也跟著害羞起來(lái)了。朝陽(yáng)紅似火，每一處都閃動(dòng)著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥向朝霞沖去，追尋著火熱的青春。微風(fēng)在朝陽(yáng)的印染下也注入了新生的力量，輕輕撫摸著朝霞，伴著陽(yáng)光拂過臉頰。

終于，圓與直線相離了，放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼，將明亮的陽(yáng)光剪成了游動(dòng)的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁，搖曳著秀美的身姿，宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢(mèng)。朝陽(yáng)的光輝在樹葉間隙中影影綽綽，在和小朋友們捉著迷藏。一會(huì)兒便斜掛在了樹梢，珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。

朝陽(yáng)、流云、樹影-----清晨之景如此迷人，悄悄地將我的心奪走了l流云般的思緒飄向了遠(yuǎn)方。

這便是我的收藏――――朝陽(yáng)。

篇四十四：我的收藏作文300字

我的收藏作文300字

別人家的收藏或許是郵票，或許是錢幣，或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書。從小，我就喜歡書。每次我都會(huì)捧著媽媽剛買的《幼兒畫報(bào)》津津有味地看著，偶而有一些看不懂的字，我也會(huì)向媽媽請(qǐng)教。書，使我學(xué)到了知識(shí)。

長(zhǎng)大后，我開始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說(shuō)看不懂多少，但給我?guī)?lái)了樂趣。四年級(jí)時(shí)，我邂逅了《意林》系列讀物。《意林少年版》、《意林小小姐》、《意林12＋》、《意林知了》……為了收藏書，我還有一段經(jīng)歷。去年，我看到同桌買的`《意林小小姐》合訂本第7卷，就馬不停蹄地趕到書店購(gòu)買。家附近的書店老板都給了我一個(gè)統(tǒng)一的答案：沒有。“不是吧，開學(xué)學(xué)業(yè)繁忙，沒來(lái)得及買，怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書店，于是轉(zhuǎn)公交車去了那。果然如此，那本書正在向我招手。書店老板對(duì)我說(shuō)：“這是最后一本了，來(lái)晚了就搶不到了！”哦，我得到了，那個(gè)興奮勁，別提多爽了！表姐知道我愛書，也把她的一些僅存的作文書給我。寫人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語(yǔ)法我都會(huì)仔細(xì)地看一遍，寫好作文跟同學(xué)一起交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切，歸功于這些作文書。此外，四大名著，毛岸英、還有一些勵(lì)志小說(shuō)，全在我的屋里整齊地?cái)[放著，這些書陪我走過了十年的歲月。現(xiàn)在的我和書，像魚兒離不開水一樣。我家地方不大，但書占了一半。我以后要多讀書，讀好書，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志做一名好學(xué)生。

篇四十五：我的收藏作文800字

滲入我的心，穿入我的肺，透入我的肝。在深邃的記憶中，我珍藏了一份友情。他不但是我的好友，還是我曾經(jīng)的敵人。

我們又爭(zhēng)吵了，他用犀利的語(yǔ)言刺穿我的話語(yǔ)，扎入我的心靈。我的心一顫，手不自覺的握成拳頭，手上的青筋霎時(shí)爆了出來(lái)，但仍無(wú)法表達(dá)我心頭的怒火。頭上的帽子也膽怯即將爆發(fā)的戰(zhàn)斗，機(jī)敏的逃逸了。氣得我嘴中的舌頭打結(jié)了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我驟然瞄見到了他的父親正在打掃垃圾。我的毒舌的話從嘴里一溜煙的跑出來(lái)：“有什么了不起的，你父親只是一個(gè)打掃垃圾的而已。”他的臉色由紅變白再變紫。眾人的議論聲寥寂了，瞬間將目光投向我；須臾，眾人又將目光轉(zhuǎn)向他。淚水在他眼中囚系著，譬如一羞澀的少女，遲遲不肯出現(xiàn)。我蔑視而傲然地冷哼一聲。他的淚水最終沖破關(guān)隘——奪眶而出，順著他的臉頰流向他的心臟。他轉(zhuǎn)過頭，逃跑似的離開了。

放學(xué)后，我就把發(fā)生的事情拋諸腦后了。他卻悲痛地將今天發(fā)生的事情一五一十的給他父親詳訴了一遍。他父親忍著內(nèi)心的痛楚聽完兒子的講述，化為一聲無(wú)奈的嘆息：“明日，我和你去學(xué)校。”

第二日，我們?cè)谛ｉT口亦不期而遇，仇人相見，分外眼紅。我們互相等著彼此。他父親盯著我爸爸，嚴(yán)肅而平靜地道：“您兒子，說(shuō)我只不過是一個(gè)掃垃圾的。”又幽幽地道：“沒有我們清潔工，那大家都得生活在垃圾堆中。”我爸爸不敢置信的瞪著我厲聲道：“這是真的嗎？”我張了張嘴，亦合上，輕輕地點(diǎn)了一下頭。立即就像被太陽(yáng)曬焉得花兒——低下了不可一世的頭。爸爸閉著眼睛深深地長(zhǎng)嘆一聲，臉色如同秋天被霜打過的葉子——黯然失色；盯著我的眼睛如同死神掠奪生命時(shí)的殘忍與無(wú)情。爸爸用顫抖的手指著我：“快，向叔叔和他兒子道歉。”他父親擺擺手示意不用了。爸爸還是鐵青著臉盯著我。我顫顫巍巍地走向他們，略微鞠躬道：“對(duì)——不——起，我錯(cuò)了，請(qǐng)求你們?cè)彙！?/p>

兩位父親欣慰地緊緊握住對(duì)方的手。我和他也從此結(jié)下了深厚的友誼。我的收藏是那珍藏的心靈深處的深厚友誼。

篇四十六：我的收藏作文800字

珍藏在心里的東西，才叫收藏——題記

無(wú)意中點(diǎn)開手機(jī)相冊(cè)，又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中，它孤獨(dú)地屹立著。思緒被勾回了十年前，孩提時(shí)代的我牽著爺爺?shù)氖郑哌M(jìn)了照片上的那幢樓——新雅酒樓。

記不清是多久之前，在我瀏覽微信時(shí)，看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點(diǎn)了進(jìn)去，滿是飽經(jīng)滄桑的老照片，很多都是爺爺奶奶那輩的，“南門壇上浴春池”“青龍巷里老虎灶”，還有至今猶存的老縣場(chǎng)，滿滿的懷舊氣息。手指劃動(dòng)間，我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的水泥樓房，一樓最為軒敞，破敗的廣告牌上，是一個(gè)老舊卻醒目的招牌，上面是四個(gè)燙金大字——新雅酒樓。

我整個(gè)人都愣住了，童年的一幕幕像過電影似的，在我腦海里飛速地穿梭。連起來(lái)了，連起來(lái)了！我想起我的童年里還有這樣一個(gè)地方。我瞪大了眼睛，真的，一切都是記憶中的模樣。就連二樓“電腦培訓(xùn)”四個(gè)字，也讓我想起小時(shí)候，還疑惑過那是個(gè)什么地方呢！這世間，真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個(gè)即將沉沒在記憶深處的珍貴，再次浮上心頭。

那時(shí)候，我上幼兒園，春夏秋冬。爺爺總是牽著我的小手，披著朝陽(yáng)，來(lái)到新雅酒樓，在窗口處買上幾個(gè)饅頭，爺孫二人“吭哧吭哧”地吃肉餡饅頭。吃完了，爺爺就送我去幼兒園。后來(lái)的一天，我和爺爺路過那個(gè)曾經(jīng)每天蹦蹦跳跳進(jìn)去的報(bào)本幼兒園，那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對(duì)面的郵局，曾經(jīng)總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事，門口那封信用的漿糊，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的誘惑。踮起腳尖，手扒在柜臺(tái)上，死死地盯著漿糊，卻怎么也夠不到。現(xiàn)在回想起來(lái)，那樣子還真是引人發(fā)笑啊。我不由得翹起嘴角。然而，“物換星移幾度秋”，縣南街改造了，所有的一切都不復(fù)存在。那些景色，都被定格在這張照片里，只有回憶，抖落了一身的灰塵，伴我到永遠(yuǎn)。

我回過神來(lái)，那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了，長(zhǎng)按，保存。和那些斑斕的照片一樣，收藏在手機(jī)里，珍藏在心里，出現(xiàn)在夢(mèng)里。

篇四十七：我的收藏作文800字

“這只公仔兔子可以扔了吧？”整理舊物媽媽突然問我。

我愣了一愣，縱使它身上的補(bǔ)丁，都一針一針穿著奶奶的愛，值得我珍藏，依然，始終，永遠(yuǎn)。

望著這只珍藏已久的公仔，樣式老舊做工粗糙，眼睛都只是用黑線簡(jiǎn)單地縫了一團(tuán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仿佛投來(lái)失望又憂郁的目光，目光卻是如此熟悉而又陌生——

正如奶奶的目光！淅淅瀝瀝的雨在地上濺起晶瑩的浪花，雨水順著屋檐滑落，在地上匯成一道細(xì)線潺潺東流。我獨(dú)自坐在家門口，同這只公仔玩起了過家家，涼涼的風(fēng)送來(lái)泥土芬芳和一絲花生的香甜。循著氣味，一個(gè)矮小瘦弱的身影撐著傘穿過雨簾，左手端著一碗花生糍粑，期待地問我是否要吃。可我正和公仔玩的歡，點(diǎn)點(diǎn)小零食絲毫沒有誘惑力。我大聲吼一聲“不吃！拿走！”奶奶怔了一怔，眼神變得暗淡，帶著一絲失望與無(wú)奈轉(zhuǎn)身離開了……

想到這，我臉頰發(fā)熱。兩只手不知所措地?cái)[弄著這只兔公仔。忽然手指觸粗糙的痕跡，一到斜斜的補(bǔ)丁倚在公仔的一角。一絲一絲細(xì)線交錯(cuò)，濃濃的愛交織。我收藏至今，線未散，愛亦濃。

恍惚間，我仿佛看到了奶奶縫補(bǔ)這只公仔的情景。漆黑的夜空群星閃耀，奶奶坐在床腳，在房間昏暗的光下，銀絲越發(fā)耀眼。奶奶瞇著眼睛穿針又引線，小心翼翼地縫上合裂痕，一人，一線，無(wú)盡愛……

這場(chǎng)景似真中的夢(mèng)，亦似夢(mèng)中的真。奶奶將公仔縫補(bǔ)好給我的情景依然歷歷在目——春風(fēng)躡足敲門的時(shí)節(jié)，陽(yáng)光正好，花樹宛然。我回到老家，奶奶一見到我，臉上樂開了花，眼睛笑成一條縫。轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，拿出那只公仔——那只我以為丟了的公仔！奶奶步履蹣跚卻努力邁開大步，顫巍巍地將公仔遞給我。我喜出望外，認(rèn)為它能失而復(fù)得，實(shí)是神奇。從那時(shí)起，便有了收藏它的念頭。

現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的想法真是十分正確。把玩著這只公仔，想到了說(shuō)了一輩子家鄉(xiāng)話的奶奶努力用普通話對(duì)我噓寒問暖；想到了每次有好吃的東西奶奶重要為我留下一份：想到了奶奶對(duì)我要好好學(xué)習(xí)的叮囑……思緒涌入腦海，淚水奪眶而出……一個(gè)小小的公仔，承載著奶奶對(duì)我千斤的愛，我將會(huì)收藏著它，依然，始終，永遠(yuǎn)。

“不要扔！我要收藏”

往事如風(fēng)，唯愿天下重情重義的人們，永留身邊都有一件個(gè)愛的載體，收藏它，讓它穿越了時(shí)空，拉近心的距離，值得永久收藏。回味那永不褪色的溫情……

篇四十八：我的收藏作文800字

我喜歡各種各樣好看的小物件：貼紙、裝飾品、手工作品、小泥人……也喜歡收藏它們，可是我最最喜歡的還是一個(gè)破布娃娃——圓圓。

她并沒有多好看，穿著綠色的衣服，衣服上鑲著金色的邊，金邊上的亮片幾乎被洗掉了。白嫩嫩的細(xì)腿上穿著一雙綠色的絨鞋，頭上還戴著一個(gè)可愛的熊耳朵帽子，臉上掛著不曾變過的微笑，只有一只如黑豆般的眼睛在沖著我眨。

一般的人看到這種破布娃娃，早就不知道丟到哪里去了，而我不一樣，因?yàn)樗龑?duì)我來(lái)說(shuō)，很不一般。

四歲那年夏天，爸爸媽媽從東莞回來(lái)看望我和爺爺奶奶，我很高興。

一天，爸爸陪媽媽出去買東西，我也跟著去了，經(jīng)過一家玩具店時(shí)，我看到了那個(gè)娃娃，她穿著鮮綠的衣服，衣襟上鑲著金邊，透過櫥窗望去，我不自覺地停下了腳步。那時(shí)的我覺得那個(gè)娃娃真是漂亮極了，沒有什么東西能夠媲美。

我快步跑到已經(jīng)走到前道的爸爸媽媽身后，輕輕扯著他們的衣角，小聲地說(shuō)：“那個(gè)，我能不能買布娃娃？”

他們回來(lái)看了看這個(gè)娃娃，媽媽蹲下身來(lái)抱起我：“乖哦，我們不買，那種東西不好看！”

我不知道哪來(lái)的勇氣掙脫了媽媽的懷抱，跑回了家。

所幸當(dāng)時(shí)離家不遠(yuǎn)，回家后我嘴上不說(shuō)什么，心里卻覺得十分憋屈，他們好不容易回來(lái)一次，為什么就不能滿足我一個(gè)微不足道的要求呢？我堵氣把自己關(guān)在房間里。

過了很久，樓下傳來(lái)一些響聲，然后門“吱呀”一聲關(guān)上了。我悄悄地下樓，看見桌上擺著一個(gè)布娃娃，就是我想要的那個(gè)布娃娃！她穿著鮮綠的衣服顯得那么美。我將它緊緊地抱在懷里。

所有的難過在那一刻盡數(shù)消除，取而代之的是感動(dòng)與驚喜。爸爸媽媽還是愛我的。

“媽媽——爸爸——”我大聲叫喚。奶奶從廚房里走了出來(lái)，回答：“他們剛走了，又去東莞打工了。”我的眼淚止不住地往下流。

現(xiàn)在我時(shí)常抱著她，把她擺在家里最顯眼的位置，每當(dāng)看到她，我就能想起在外辛苦打拼的爸爸媽媽，想起小時(shí)候的任性，想起和他們?cè)谝黄鸬姆址置朊搿?/p>

篇四十九：我的收藏作文800字

收藏的意義大于價(jià)值。

——題記

提起“收藏”，人們自然地就會(huì)想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說(shuō)的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價(jià)值而在于意義。因?yàn)槭詹氐囊饬x大于價(jià)值。

收藏猶如一個(gè)沙漏，將時(shí)間變得漫長(zhǎng)；

收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；

收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價(jià)值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實(shí)，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩(shī)那樣浪漫，它沒有漂亮的外表，使人感受不到快樂。

我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺(tái)面。它，就是一張張?zhí)枪b紙。現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)是多么的幼稚天真。

那時(shí)候?yàn)榱耸詹匚蚁矚g的糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過來(lái)收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖约簼M意的糖果紙時(shí)，我感覺比得到任何寶物都高興。所以那時(shí)我的小房間里，小朋友們每天爆滿，因?yàn)樗麄兛傆刑鹛鸬奶浅裕覅s也有我的快樂和滿足。兒時(shí)的那段時(shí)光是那么的天真、快樂和無(wú)憂，真是令人難忘。

每當(dāng)煩惱時(shí)，我都會(huì)打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因?yàn)槊恳粡執(zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是快樂的象征，它是天真的喻意。

可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒有那種快樂了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。不過，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒玻敲吹奈⒉蛔愕溃敲吹囊晃牟恢怠Ｈ欢瑢?duì)于我而言那卻是珍寶，是財(cái)富，是那難以忘卻的快樂童年！它承載的意義，蘊(yùn)含的價(jià)值，給我的樂趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來(lái)的卻是一份份甜蜜的回憶！

欣賞糖紙，品味甜蜜！

篇五十：我的收藏作文800字

每到十五月圓那夜，我都會(huì)飛到我的宮殿，去欣賞、去思考。因?yàn)槟抢镅b有我所有的財(cái)富。

我不受三界的約束，但我卻可以改變?nèi)松x予人類想要的東西，但他們必須用自己最珍貴的東西來(lái)交換。因?yàn)楸拘陨屏迹晕抑粠椭萌耍切娜祟惿砩辖粨Q來(lái)的東西，就是我的收藏。

本是同根生

楊家將算是大宋朝廷的頂梁柱，但就算是將相名門，也逃不過家破人亡的.宿命。眼見楊家男兒大都命赴黃泉，而四郎又被俘危在旦夕后，唯一平安的八郎告訴我，兄弟本是同根生，他愿放棄畢生幸福，來(lái)?yè)Q取四哥的姓名。從此，五郎失去了最愛的女子，被迫娶了青蓮公主，終身不幸。而我宮殿里的那株豆苗，卻接著一顆金燦燦的名為手足情的果實(shí)。

臣愿為君死

造化弄人，從來(lái)都是子襲父位，可朱元璋偏要孫子朱允文繼承皇位。四年后，一道”清君側(cè)"向京城挺進(jìn)。眼看燕王大軍勢(shì)如破竹，京城危在旦夕，身為文官的黃子澄找到了我，要讓朱允文逃離京城，平安生活。代價(jià)，則是他的命。朱允文后來(lái)去了海外，可黃子澄去再也沒有出現(xiàn)。而我宮殿的屋梁上，卻掛著那顆世間最燦爛的忠心。

紅顏孤苦為沖冠

明末，朝廷最后一支精兵在吳三桂手中。但只因李自成手下?lián)屪吡岁悎A圓，吳三桂一怒之下投靠了清軍，而后招來(lái)了世人罵名，反清復(fù)明志士更是要?dú)⒌羲Ｄ侨眨悎A圓說(shuō)，她愿放棄對(duì)吳三桂的感情，并孤苦一生，來(lái)?yè)Q得吳三桂的安全。吳三桂一直不明白，為何后來(lái)陳圓圓皈依佛門，但世人要知道，紅顏不可都稱為禍水啊！后來(lái)，我宮殿的墻角，又長(zhǎng)出了一株終年不敗的連理枝。

人間之苦太多，只是很多人都看不到，那姹紫嫣紅的背面，有太多太多流淚滴血的容顏。我終于明白，我的所作所為，不是給人希望，而是送人絕望。我要把我的收藏，一件件擺在天地間，讓它們照亮天際，而后，我會(huì)回到不周山，靜看天邊那最美的霞。