第一篇：周記：水墨汀溪漂流記（大全）

8月4日周六，爸爸要帶我去旅游，我們的目的地是涇縣的水墨汀溪，我們要漂流。這次旅游是我和爸爸以及爸爸的同事一起的，到達(dá)目的地，我們?nèi)胱×艘粋€(gè)賓館，吃完晚飯后，我們這些小朋友們就在一起瘋狂地玩起來了，我們一起開了氣球大會(huì)，還買了水槍。

我們漂流定在了周日上午進(jìn)行，晚上大家痛痛快快地玩了后，就乖乖地回房休息了。經(jīng)過了一晚時(shí)間的休息后，轉(zhuǎn)眼第二天終于到了，我們?cè)顼埡笠黄鹑チ怂∠鞯牡攸c(diǎn)。

一到達(dá)漂流的地點(diǎn)，我第一個(gè)就下了車，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。不過想要下水漂流可不是那么簡(jiǎn)單的，我們還需要聽工作人員給我們講漂流的相關(guān)規(guī)矩，教我們穿救生衣。出于安全考慮規(guī)定了必須由兩名大人帶著一名小孩才可以一起漂流，所以，我就沒有和爸爸一起漂流了。我被安排和一名叔叔以及一名阿姨一起。哪知道，我們乘坐的船很笨重。不一會(huì)兒的功夫，我們的橡皮艇就撞上了好幾塊大石頭，差點(diǎn)我們就調(diào)到了河里。我和阿姨都害怕的大叫起來。要知道，這條河里可是有很多很多堅(jiān)硬的大石頭啊!我們會(huì)不會(huì)調(diào)到河里呢?這條河看起來像西游記里的流沙河一樣呢!我可不會(huì)游泳哦!媽媽、爸爸快來救我啊!好在，我們的橡皮艇經(jīng)受住了考驗(yàn)，最終沒有翻船，但是，在漂流的`過程中，水流濺起的水花還是不斷的躍進(jìn)了我們的橡皮艇中，很快，我們的身體都濕淋淋的了，在漂流中，我和叔叔阿姨還打水仗、捉小魚的呢!真有趣，雖然我一條魚都沒有捉到，但還是不影響我快樂的心情。我們一直玩到了漂流的終點(diǎn)，真是意猶未盡啊!

這一天，真是快樂的一天。午飯后，我和爸爸回了家，可能是玩得太辛苦了，我和媽媽還有妹妹說這這次漂流時(shí)，不由自主地睡著了。希望以后還可以來玩。

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第二篇：漂流記周記

終于可以去盼望已久的漂流了，我高興極了，表哥和我一樣，也是興奮不已。

我們一起去漂流的一共有8個(gè)人，除了爸爸、媽媽、表哥和我以外，還有2個(gè)叔叔、1個(gè)阿姨和1個(gè)小妹妹。大家穿上救生衣后，便分坐上了2個(gè)漂流艇。由于水流湍急，小妹妹剛上船，便嚇得叫了起來，而我和表哥卻是一副英勇無畏的樣子：“這也害怕，膽小。”漂流開始了，叔叔把繩子一放，在水流的沖擊下，船馬上變成了一個(gè)不聽話的娃娃，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。幸好老爸控制住了小船，使小船晃晃悠悠的朝漩渦方向飄去。“哇，太爽了。”剛一進(jìn)漩渦，我們就被濺了一身水，衣服都濕了。最后大家干脆都跳進(jìn)了水里，推著小艇在水里漂。在水里開始感覺很涼，后來慢慢的就好了，我的心也變得更舒暢起來。最后，我們邊漂流邊玩起了水仗，開心極了。

突然，天空中烏云密布，滾滾雷聲響起了，不一會(huì)，便嘩嘩啦啦的下起了大雨，可是空中還出著大太陽(yáng)，咦，真奇怪，這里的天氣真是變化多測(cè)。在水里漂流，頂著暴雨，曬著太陽(yáng)，真愜意啊!

時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了時(shí)間，大家只能戀戀不舍的離開了，結(jié)束了我的第一次漂流。

第三篇：汀溪中心小學(xué)2011

汀溪中心小學(xué)2011—2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，我校少先隊(duì)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”賀信精神為指導(dǎo)，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德觀念、良好行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作：

（一）學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。

繼續(xù)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

2、進(jìn)一步完善督導(dǎo)隊(duì)的“四項(xiàng)評(píng)比”常規(guī)工作。

本學(xué)期，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行進(jìn)一步分工落實(shí)，讓隊(duì)干部明確自己在服務(wù)工作中的內(nèi)容、方法、時(shí)間、區(qū)域等，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到及時(shí)反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上，每周評(píng)比發(fā)放流動(dòng)紅旗，努力營(yíng)造寬松、和諧向上的教育氛圍。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中

堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正，注重資料的整理收集和信息報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)基層活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，努力打造我校少先隊(duì)基層工作的新局面。

（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地

（1）繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式，實(shí)施升旗手、護(hù)旗手一周輪換制，各中隊(duì)要積極評(píng)選，推薦出有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員有榜樣，趕有目標(biāo)。國(guó)旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計(jì)劃，抓住第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，充分挖掘它所特有的教育潛能，發(fā)揮有效的教育作用。

（2）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有班級(jí)文化建設(shè)等。動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)，增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（3）繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”，學(xué)校廣播站要固定開設(shè)一些廣播欄目，由隊(duì)員們自己投稿、每天定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

（4）建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，營(yíng)造幽雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育好少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。三月份，開展“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng)，“婦女節(jié)”感恩活動(dòng)，“植樹節(jié)”護(hù)綠活動(dòng)，“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng)，組織學(xué)生了解氣象知識(shí)；四月份，清明節(jié)前，組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片；世界地球日開展環(huán)保宣傳活動(dòng)；開展迎接“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)；五月份，開展紀(jì)念“世界紅十字日”為主題的教育活動(dòng)、“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)、迎接“六一”兒童節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng)；六月份，開展“父親節(jié)”感恩教育和關(guān)心留守兒童活動(dòng)等。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)校外綜治輔導(dǎo)員來學(xué)校開展法制講座。

3、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)。

對(duì)照汀溪學(xué)區(qū)的《培養(yǎng)小學(xué)生的規(guī)則意識(shí)》，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育與引導(dǎo)，及時(shí)糾正隊(duì)員的行為偏差，有效促進(jìn)隊(duì)員講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先

隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“校園之星”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

（四）鋪設(shè)心理健康綠色通道。按照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，積極探索利用地方課程或?qū)W校課程開設(shè)心理健康教育課，引導(dǎo)留守孩子走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。可以充分利用網(wǎng)絡(luò)等教育資源，開設(shè)知心信箱，開設(shè)心靈驛站，開放心理咨詢室及心理QQ，建立溝通心靈的綠色通道，給學(xué)生以心理咨詢和輔導(dǎo)，給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境。

（五）加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識(shí)講座，觀看電視，消防、抗震演練等形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

（六）構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造“書香校園”品牌。

繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng)，并把閱讀提高一個(gè)檔次。通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，如“好書大家讀”、圖書推薦會(huì)、“我與好書的故事”征文比賽、“優(yōu)秀讀書筆記”展覽、“請(qǐng)與我分享”讀書心得交流會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。并評(píng)選讀書之星、書香班級(jí)等，務(wù)求使學(xué)生能在誦讀經(jīng)典美文的過程中逐漸讓閱讀成為自己的生活方式，豐富自身思想，吸收民族文化的智慧，提高欣賞品位和審美情趣。

三、月份工作安排：

二月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育——學(xué)習(xí)紀(jì)律教育

1、各學(xué)校制定好大隊(duì)工作計(jì)劃。

2、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng)，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育

活動(dòng)。

三月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育——文明禮貌教育

1、“3.5” 開展“學(xué)雷鋒·送溫暖”教育活動(dòng)；

2、慶祝三八婦女節(jié)，號(hào)召學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母。

3、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)；

4、植樹活動(dòng)，美化、綠化校園。

5．開展中小學(xué)安全教育日活動(dòng)。

6.布置班主任崗位練兵活動(dòng)，組織主題班會(huì)課創(chuàng)新大賽。

7、組織參加“建設(shè)幸福中國(guó)”親子比賽活動(dòng)。

8.開展“法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動(dòng)。

四月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育——革命傳統(tǒng)教育。

1、開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動(dòng)；

2、開展關(guān)心留守兒童“手拉手”活動(dòng)；

3、衛(wèi)生知識(shí)講座；

4、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)（安全疏散演習(xí)活動(dòng)）組織班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，開展班主任崗位練兵活動(dòng)。

5．開展11-12學(xué)年區(qū)級(jí)中小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

6．開展以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的“紅讀”活動(dòng)。

7．組織參加區(qū)中小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽。

8．組織參加區(qū)心理劇、心理漫畫比賽。

五月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育——勤儉節(jié)約教育。

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展熱愛勞動(dòng)的教育。

2、舉辦法制講座；

3、“母親節(jié)”，開展以“感恩教育”為主題的教育活動(dòng)

4、開展《培養(yǎng)小學(xué)生規(guī)則意識(shí)》班會(huì)課比賽（學(xué)區(qū)）

5．開展校園文化藝術(shù)教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華文化（小學(xué)合唱）。汀溪中心代表學(xué)區(qū)參加同安區(qū)小學(xué)生合唱比賽。

6.組織參加同安區(qū)中小學(xué)生3A超級(jí)杯乒乓球賽。

7.組織參加區(qū)級(jí)小學(xué)生紅色故事比賽。

8、做好“六一”慶祝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

六月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育——熱愛自然生命教育。

1、舉行“六一”慶祝活動(dòng)；

2、開展“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)

3、復(fù)習(xí)迎考；

4、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。

5、各中隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。2012、2、7

第四篇：汀溪司法所勤政廉政制度

汀溪司法所勤政廉政制度

一、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)的思想。

二、忠于職守，努力工作，實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法行政，“創(chuàng)一流，爭(zhēng)先進(jìn)”，樹立機(jī)關(guān)的良好形象。

三、嚴(yán)守法規(guī)，不貪贓枉法。不準(zhǔn)接受服務(wù)對(duì)象的禮物、禮金、有價(jià)證券和宴請(qǐng)以及由其支付的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵贰⒙糜蔚然顒?dòng)。

四、秉公辦事，不以權(quán)謀私。不準(zhǔn)經(jīng)商、辦企業(yè)以及參與其他營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，也不準(zhǔn)利用職權(quán)為配偶、子女、親友所辦的企業(yè)謀取利益；禁止向服務(wù)對(duì)象索賄或各種攤派。

五、艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)。不準(zhǔn)利用婚喪嫁娶和遷居等借機(jī)斂財(cái)，不準(zhǔn)參與賭博和封建迷信活動(dòng)。勤儉辦事。

六、公私分明，一心為公。不準(zhǔn)貪污、侵占公共財(cái)物，不準(zhǔn)挪用公款，不準(zhǔn)假公濟(jì)私、化公為私。

七、服從組織，平等待人。反對(duì)官僚主義，不搞自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義；團(tuán)結(jié)同事，寬容待人。

八、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》，全體黨員要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。

第五篇：印度尼西亞之漂流記周記600字

印度尼西亞之漂流記周記600字

剛坐上旅游大巴，導(dǎo)游就對(duì)我們說了一句話，就是這句話，讓我一直興奮了一路。他說，要帶我們?nèi)ネ嬗《饶嵛鱽喌摹版?zhèn)國(guó)之寶”———阿勇河漂流，還表示，沒去阿勇河玩漂流，就等于沒來過印度尼西亞。

經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到啦！剛下車，我傻眼了，原本那些美好的遐想，全化為了烏有。什么阿勇河呀，我就是連一滴水也沒瞧見。正當(dāng)我要問導(dǎo)游是怎么一回事時(shí)，他說了，還要走一段山路。“什么，還要走山路！”我一聽，愣住了。

但是，為了玩這個(gè)“鎮(zhèn)國(guó)之寶”，我也就豁出去了。我走呀走，繞呀繞，眼前豁然開朗。“啊，到了！”我激動(dòng)地喊著。

我剛準(zhǔn)備和阿勇河來個(gè)“親密接觸”，卻被一個(gè)大眼睛、黑皮膚的當(dāng)?shù)厝私o攔住了。他用不標(biāo)準(zhǔn)的中文對(duì)我說：“先穿上漂流的器材。”我乖乖地帶上頭盔，穿上泳衣，拿了個(gè)船槳。我整裝待發(fā)，坐上了橡皮氣艇。隨著，一個(gè)漂流教練也坐了上來。

哦！出發(fā)嘍！隨著水流，我們的氣艇也在緩慢運(yùn)動(dòng)著。氣艇上還沒熱，就看見距離我們1米處有一個(gè)巨大的瀑布，我慌了，在場(chǎng)的所有人都慌了，唯獨(dú)教練一人竟站在氣艇上。只聽一聲齊刷刷的“啊！”，我們沖了下來，造成了巨大的水花，這下可好，我們成了徹徹底底的“落湯雞”了。我還沒反應(yīng)過來，又從一個(gè)瀑布滑落下來，驚慌失措的我，被嚇得臉色蒼白。經(jīng)過了3個(gè)大瀑布和6個(gè)小瀑布后，一切似乎都“雨過天晴”了。不料，驚險(xiǎn)卻在接踵而來。我們正奮力用槳?jiǎng)澲鴼馔r(shí)，意外發(fā)生了。河道兩邊，被兩塊巨大的山石給擋住了去路。原來，這里是一個(gè)峽谷，兩面環(huán)山，這兩個(gè)大家伙，應(yīng)該就是從這兒滾落下來的。這可怎么辦？我們抱著試一試的心理，向石頭之間得空隙滑去，眼看就要?jiǎng)倮麜r(shí)，氣艇被卡住了，動(dòng)彈不了。我們就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，我們把希望，寄托在教練的身上。教練拿起船槳使勁地在一塊石頭上一蹬，我們便逃出了石頭的“魔掌”。啊，總算是化險(xiǎn)為夷啦！接著，我們漂到了一片水流較緩的河面上，教練說，可以下去游泳！我一不做，二不休，跳進(jìn)了冰涼的水中，玩起水來。你們可能會(huì)覺得奇怪，現(xiàn)在是冬天，難道你不冷嗎？其實(shí)，那一年四季溫度都在30攝氏度左右。

就這樣，我們?cè)谒校Y(jié)束了漂流。

這阿勇河的漂流，真不愧是“鎮(zhèn)國(guó)之寶”，牛！