第一篇:汀溪學(xué)校主要建筑材料細(xì)則
鄭州中興工程監(jiān)理有限公司
主要建筑材料監(jiān)理細(xì)則
廈門市汀溪學(xué)校(一期)綜合教學(xué)樓
主要建筑材料監(jiān)理細(xì)則
批準(zhǔn)人:
編制人:
鄭州中興工程監(jiān)理有限公司
2011年04月鄭州中興工程監(jiān)理有限公司
主要建筑材料監(jiān)理細(xì)則
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工程概況:
工程名稱:廈門市汀溪學(xué)校(一期)綜合教學(xué)樓。工程地點(diǎn):同安區(qū)汀溪鎮(zhèn)。
工程內(nèi)容:建筑占地面積2568.85平方米,總建筑面積13444.85平方米。建筑層數(shù)5—6層。其中圖書館綜合樓(五層)建筑面積為3120.643平方米,中學(xué)教學(xué)樓(五層)建筑面積為4246.72平方米,中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓(六層)建筑面積為5243.671平方米及連廊(四層)建筑面積為833.812平方米。
資金來源:財(cái)政投融資
1、建筑材料質(zhì)量監(jiān)理的意義、任務(wù)和職責(zé):
為了保證建設(shè)工程的質(zhì)量,材料的質(zhì)量必須得到保證,合格的建筑材料是保證建筑工程質(zhì)量和工期的重要環(huán)節(jié),建筑材料的性能在極大程度上決定著工程的使用和壽命,合理選材是工程經(jīng)濟(jì)性考慮的重要因素。
在工程建設(shè)的全過程中,加強(qiáng)對建筑材料質(zhì)量的監(jiān)理是十分必要的、關(guān)鍵的監(jiān)理工作。
2.建筑材料質(zhì)量監(jiān)理的依據(jù),是現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和規(guī)定。3.建筑材料質(zhì)量監(jiān)理的任務(wù)
3.1 控制建筑材料的供應(yīng)來源
承包人確定的材料應(yīng)首先以廈門市建委推薦使用的廠家為準(zhǔn)。監(jiān)理應(yīng)對所進(jìn)材料進(jìn)行檢查和監(jiān)測,達(dá)不到規(guī)范要求的,應(yīng)責(zé)成施工單位更換。
3.2 加強(qiáng)對材料的監(jiān)督:
材料監(jiān)督貫穿于工程建設(shè)的全過程,所有材料在工程驗(yàn)收之前的任何時(shí)候,監(jiān)理工程師都有權(quán)進(jìn)行檢查,抽樣測試和復(fù)試,對于不符合標(biāo)準(zhǔn)的材料應(yīng)予以拒絕。
承包人在施工期間,應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備按監(jiān)理工程師的要求,進(jìn)行抽樣測試;必要時(shí)監(jiān)理工程師可以要求承包商到法定單位檢測和復(fù)檢。
3.3 施工期間承包人應(yīng)按照規(guī)范規(guī)定的檢測頻率進(jìn)行檢測。監(jiān)理人員對原材料的質(zhì)量,各項(xiàng)控制指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測或復(fù)核性試驗(yàn)。
4.監(jiān)理工程師的職責(zé):
4.1 監(jiān)督承包人的工地試驗(yàn),檢查承包人試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
4.2 向承包人發(fā)出指令,督促及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)試驗(yàn)。
4.3 隨機(jī)安排監(jiān)理人員與承包人共同對試驗(yàn)的項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場取樣,以保證所取試樣具有代表性。
4.4 隨時(shí)檢查現(xiàn)場材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)責(zé)令承包人進(jìn)行試驗(yàn),并參與監(jiān)督,以確保用于工程中的材料是合格的。
4.5 對“成品”和“半成品”質(zhì)量檢測進(jìn)行監(jiān)督,確保工程質(zhì)量達(dá)到技術(shù)規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn)。
4.6 填寫材料質(zhì)量情況監(jiān)理臺(tái)帳和材料試驗(yàn)監(jiān)理臺(tái)帳。
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5.有關(guān)建筑材料管理方面的規(guī)定。
5.1 鋼材、水泥必須采用廈門市建委推薦使用的產(chǎn)品。不許采用進(jìn)口鋼材和地產(chǎn)小廠水泥。
5.2 砂應(yīng)采用河砂,料石應(yīng)滿足配合比要求。
5.3 鋁合金應(yīng)滿足三性(水密、氣密、抗風(fēng))試驗(yàn)要求。
5.4 所有材料應(yīng)有廠家或經(jīng)銷商的隨貨單據(jù)、推薦許可證、合格證、應(yīng)蓋有供應(yīng)單位的公章,以便于監(jiān)督管理和保證材料來源的可靠性。
5.5 承包人必須在進(jìn)行取樣和試驗(yàn)之前合理時(shí)間內(nèi)通知監(jiān)理工程師,試驗(yàn)結(jié)果需經(jīng)雙方人員簽字方可有效。
5.6 承包人必須在專項(xiàng)開工之前的規(guī)定時(shí)間,將原材料試驗(yàn)和控制指標(biāo)試驗(yàn)的結(jié)果報(bào)監(jiān)理批準(zhǔn)認(rèn)可,作為開工應(yīng)具備的條件之一,在試驗(yàn)結(jié)果被認(rèn)可之前不得開工。
5.7 施工現(xiàn)場的水泥倉庫,應(yīng)具備防雨、防潮條件,室內(nèi)地板架空300mm,四周與外墻相距200-300mm,經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收后方可存放。
5.8 監(jiān)理人員應(yīng)隨時(shí)掌握使用的水泥標(biāo)號和供應(yīng)廠家,批量和生產(chǎn)日期。
5.9 鋼材的存放應(yīng)按品種、規(guī)格分別存放,一般應(yīng)架空離地,防止泥污、土埋、生銹。
5.10 燒結(jié)磚要防止破損,裝卸車必須用專用工具,嚴(yán)禁傾倒、亂堆。堆放場地應(yīng)事先整平、壓實(shí),磚堆高度10-16層為宜,要求方正整齊。
5.11 砂、石堆放要成方,整齊,堆放場地要防水淹、土埋、防泥污,堆放前應(yīng)將場地平整壓實(shí),底層鋪50mm水泥砂漿墊層拍平,周邊有排水,雨后不存水,砂、石堆放高度2m為宜。
5.12 砼、砂漿的配合比使用的原材料必須由工地取樣(監(jiān)理人員參加)試驗(yàn)室作配合比。工地自拌砼、砂漿嚴(yán)格按配合比下料;做到計(jì)量準(zhǔn)確可靠。施工時(shí)配合比掛牌,攪拌時(shí)間、塌落度要符合設(shè)計(jì)要求。按規(guī)范規(guī)定作試塊送檢,砼、砂漿試塊要統(tǒng)一編號造表歸檔。
5.13 工地自拌砼、砂漿的配合比,原材料的批量必須滿足一個(gè)完整的分項(xiàng)工程需要,禁止邊進(jìn)料邊使用。如一層柱子,一層梁,板。要在澆砼前,材料足量進(jìn)場。
5.14 工程監(jiān)理人員有權(quán)令承包商做試塊,對材料隨時(shí)取樣送法定單位復(fù)檢。6.主要建筑材料檢驗(yàn)與復(fù)試監(jiān)理流程。7.主要建筑材料的取樣:
7.1 水泥施工現(xiàn)場取樣:
工地施工使用水泥,通常普通水泥同品種同標(biāo)號每400噸為一批,不足者也按一批論。高鋁水泥每100噸為一批;快凝快硬硅酸鹽水泥每200噸為一批。每一批為一取樣單位。貯存期超過三個(gè)月或受潮的水泥應(yīng)以同一保管條件為一取樣單位(或?yàn)橐慌?/p>
取樣應(yīng)有代表性,每批水泥可從20個(gè)以上不同部位等量樣品,總數(shù)至少12公斤。
7.2 砼用砂施工現(xiàn)場取樣:
*
供貨單位應(yīng)提供產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告。購貨單位應(yīng)按同產(chǎn)地同規(guī)格分批驗(yàn)收。用大型工具(如火車、貨船、汽車)運(yùn)輸?shù)?,?00m3或600t為一驗(yàn)收批。用小型工具(如馬車)運(yùn)輸?shù)?,?00m3或300t為一驗(yàn)收批。不足上述數(shù)量者以一批論。
*
每驗(yàn)收批至少應(yīng)進(jìn)行顆粒級配、含泥量檢驗(yàn)。如為海砂,還應(yīng)檢測其氯離子含量。對重要工程或特殊工程應(yīng)根據(jù)工程要求增加檢測項(xiàng)目。如對其它指標(biāo)的合格性有懷
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疑時(shí),應(yīng)予以檢驗(yàn)。
當(dāng)質(zhì)量比較穩(wěn)定、進(jìn)料量又較大時(shí),可定期檢驗(yàn)。
*
使用單位的質(zhì)量檢測報(bào)告內(nèi)容包括:委托單位;樣品編號;工程名稱;樣品產(chǎn)地和名稱;代表數(shù)量;檢驗(yàn)條件;檢驗(yàn)依據(jù);檢驗(yàn)項(xiàng)目;檢驗(yàn)結(jié)果;結(jié)論等。
*
每驗(yàn)收批取樣應(yīng)按下列規(guī)定執(zhí)行:
①
在料堆上取樣時(shí),取樣部位應(yīng)均勻分布。取樣前將取樣部位表層鏟除。然后由各部位抽取大致相同的砂共8份,組成一組樣品。
②
若檢驗(yàn)不合格時(shí),應(yīng)重新取樣。對不合格項(xiàng),進(jìn)行加倍復(fù)檢,若仍有一個(gè)試樣不能滿足標(biāo)準(zhǔn)要求,應(yīng)按不合格品處理。
注:如經(jīng)觀察,認(rèn)為各節(jié)車皮間(汽車、貨船間)所載的砂質(zhì)量相差甚為懸殊時(shí),應(yīng)對質(zhì)量有懷疑的每節(jié)列車(汽車、貨船間)分別取樣和驗(yàn)收。
7.3 砼用碎石施工現(xiàn)場取樣
*
供貨單位應(yīng)提供產(chǎn)品合格證及質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告。
購貨單位應(yīng)按同產(chǎn)地同規(guī)格分批驗(yàn)收。用大型工具(如火車、貨船、汽車)運(yùn)輸?shù)模?00m3或600t為一驗(yàn)收批。用小型工具(如馬車)運(yùn)輸?shù)模?00m3或300t為一驗(yàn)收批。不足上述數(shù)量者以一批論。
*
每驗(yàn)收批至少應(yīng)進(jìn)行顆粒級配、含泥量、泥塊含量及針、片狀顆粒含量檢驗(yàn)。對重要工程或特殊工程應(yīng)根據(jù)工程要求增加檢測項(xiàng)目。如對其它指標(biāo)的合格性有懷疑時(shí),應(yīng)予以檢驗(yàn)。
當(dāng)質(zhì)量比較穩(wěn)定、進(jìn)料量又較大時(shí),可定期檢驗(yàn)。
*
每驗(yàn)收批取樣應(yīng)按下列規(guī)定執(zhí)行:
①
在料堆上取樣時(shí),取樣部位應(yīng)均勻分布。取樣前前將取樣部位表層鏟除。然后由各部位抽取大致相等的石子共15份(在料堆的頂部、中部、底部各由均勻分布的五個(gè)不同部位取得)組成一組樣品。
②
若檢驗(yàn)不合格時(shí),應(yīng)重新取樣。對不合格項(xiàng),進(jìn)行加倍復(fù)檢,若仍有一個(gè)試樣不能滿足標(biāo)準(zhǔn)要求,應(yīng)按不合格品處理。
7.4 熱軋光圓鋼筋取樣規(guī)則 *
組批規(guī)則
鋼筋應(yīng)按批進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,每批重量不大于60t。
每批應(yīng)由同一牌號,同一爐罐號,同一規(guī)格,同一交貨狀態(tài)的鋼筋組成。
公稱容量不大于30t的冶煉爐冶煉的鋼坯和連鑄坯軋成的鋼筋組成,允許由同一牌號、同一冶煉方法、同一澆注方法的不同爐罐號組成混合批,但每批不應(yīng)多于6個(gè)爐罐號。各爐罐號含碳量之差不得大于0.002%,含錳量之差不得大于0.15%
7.5 燒結(jié)普通磚現(xiàn)場取樣
*
尺寸偏差檢驗(yàn)樣品數(shù)為20塊,其方法按GB/T2542進(jìn)行,其中每一尺寸精確至0.5mm,每一方向以兩個(gè)測量尺寸的算術(shù)平均值表示。
樣品平均偏差是20塊磚樣規(guī)格尺寸的算術(shù)平均值減去其公稱尺寸的差值。樣本級差是抽檢的20塊磚樣中最大測定值與最小值之差值。
*
外觀質(zhì)量檢驗(yàn)按GB/T2542進(jìn)行。顏色的抽檢,抽磚樣20塊,條面朝上隨機(jī)分兩排并列,在自然光下距離磚面2m處目測外露的條頂面。
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抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)按GB/T2542進(jìn)行,其中磚樣數(shù)量為10塊,計(jì)數(shù)量為10塊止。
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*
批量
檢驗(yàn)批的構(gòu)成原則和批量大小按JC455規(guī)定。不足3.5萬塊按一批計(jì)。
*
抽樣
①
外觀質(zhì)量檢驗(yàn)的磚樣采用隨機(jī)抽樣法在每一檢驗(yàn)批的產(chǎn)品堆垛中抽取。
②
尺寸偏差檢驗(yàn)的樣品用隨機(jī)抽樣法從質(zhì)量檢驗(yàn)后的樣品中抽取,其他檢驗(yàn)項(xiàng)目的樣品用隨機(jī)抽樣法從外觀質(zhì)量和尺寸偏差檢驗(yàn)后的樣品中抽取。只進(jìn)行單項(xiàng)檢驗(yàn)時(shí)可直接從檢驗(yàn)批中隨機(jī)抽取。
第二篇:汀溪中心小學(xué)2011
汀溪中心小學(xué)2011—2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校少先隊(duì)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記“爭當(dāng)四個(gè)好少年”賀信精神為指導(dǎo),以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德觀念、良好行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作:
(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。
繼續(xù)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。
2、進(jìn)一步完善督導(dǎo)隊(duì)的“四項(xiàng)評比”常規(guī)工作。
本學(xué)期,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行進(jìn)一步分工落實(shí),讓隊(duì)干部明確自己在服務(wù)工作中的內(nèi)容、方法、時(shí)間、區(qū)域等,加大檢查力度,以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到及時(shí)反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上,每周評比發(fā)放流動(dòng)紅旗,努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?!爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中
堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過多種方式,加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強(qiáng)管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正,注重資料的整理收集和信息報(bào)道,加強(qiáng)對少先隊(duì)基層活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,努力打造我校少先隊(duì)基層工作的新局面。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地
(1)繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式,實(shí)施升旗手、護(hù)旗手一周輪換制,各中隊(duì)要積極評選,推薦出有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員有榜樣,趕有目標(biāo)。國旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計(jì)劃,抓住第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育,充分挖掘它所特有的教育潛能,發(fā)揮有效的教育作用。
(2)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有班級文化建設(shè)等。動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級亮點(diǎn),增強(qiáng)班級的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(3)繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”,學(xué)校廣播站要固定開設(shè)一些廣播欄目,由隊(duì)員們自己投稿、每天定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。
(4)建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容,營造幽雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育好少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè),推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。三月份,開展“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng),“婦女節(jié)”感恩活動(dòng),“植樹節(jié)”護(hù)綠活動(dòng),“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng),組織學(xué)生了解氣象知識(shí);四月份,清明節(jié)前,組織學(xué)生觀看愛國主義影片;世界地球日開展環(huán)保宣傳活動(dòng);開展迎接“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng);五月份,開展紀(jì)念“世界紅十字日”為主題的教育活動(dòng)、“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)、迎接“六一”兒童節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng);六月份,開展“父親節(jié)”感恩教育和關(guān)心留守兒童活動(dòng)等。
2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請校外綜治輔導(dǎo)員來學(xué)校開展法制講座。
3、開展“好習(xí)慣伴我成長”系列教育活動(dòng)。
對照汀溪學(xué)區(qū)的《培養(yǎng)小學(xué)生的規(guī)則意識(shí)》,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),對隊(duì)員進(jìn)行教育與引導(dǎo),及時(shí)糾正隊(duì)員的行為偏差,有效促進(jìn)隊(duì)員講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先
隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“校園之星”等獎(jiǎng)勵(lì)形式,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
(四)鋪設(shè)心理健康綠色通道。按照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,積極探索利用地方課程或?qū)W校課程開設(shè)心理健康教育課,引導(dǎo)留守孩子走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期??梢猿浞掷镁W(wǎng)絡(luò)等教育資源,開設(shè)知心信箱,開設(shè)心靈驛站,開放心理咨詢室及心理QQ,建立溝通心靈的綠色通道,給學(xué)生以心理咨詢和輔導(dǎo),給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境。
(五)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識(shí)講座,觀看電視,消防、抗震演練等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
(六)構(gòu)建閱讀生態(tài),打造“書香校園”品牌。
繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng),并把閱讀提高一個(gè)檔次。通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng),如“好書大家讀”、圖書推薦會(huì)、“我與好書的故事”征文比賽、“優(yōu)秀讀書筆記”展覽、“請與我分享”讀書心得交流會(huì)等,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。并評選讀書之星、書香班級等,務(wù)求使學(xué)生能在誦讀經(jīng)典美文的過程中逐漸讓閱讀成為自己的生活方式,豐富自身思想,吸收民族文化的智慧,提高欣賞品位和審美情趣。
三、月份工作安排:
二月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育——學(xué)習(xí)紀(jì)律教育
1、各學(xué)校制定好大隊(duì)工作計(jì)劃。
2、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。
3、健全各項(xiàng)檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育
活動(dòng)。
三月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育——文明禮貌教育
1、“3.5” 開展“學(xué)雷鋒·送溫暖”教育活動(dòng);
2、慶祝三八婦女節(jié),號召學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母。
3、開展“好習(xí)慣伴我成長”系列教育活動(dòng);
4、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。
5.開展中小學(xué)安全教育日活動(dòng)。
6.布置班主任崗位練兵活動(dòng),組織主題班會(huì)課創(chuàng)新大賽。
7、組織參加“建設(shè)幸福中國”親子比賽活動(dòng)。
8.開展“法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動(dòng)。
四月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育——革命傳統(tǒng)教育。
1、開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動(dòng);
2、開展關(guān)心留守兒童“手拉手”活動(dòng);
3、衛(wèi)生知識(shí)講座;
4、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)(安全疏散演習(xí)活動(dòng))組織班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),開展班主任崗位練兵活動(dòng)。
5.開展11-12學(xué)年區(qū)級中小學(xué)評優(yōu)評先工作。
6.開展以“建設(shè)幸福中國”為主題的“紅讀”活動(dòng)。
7.組織參加區(qū)中小學(xué)生書法現(xiàn)場比賽。
8.組織參加區(qū)心理劇、心理漫畫比賽。
五月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育——勤儉節(jié)約教育。
1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié),開展熱愛勞動(dòng)的教育。
2、舉辦法制講座;
3、“母親節(jié)”,開展以“感恩教育”為主題的教育活動(dòng)
4、開展《培養(yǎng)小學(xué)生規(guī)則意識(shí)》班會(huì)課比賽(學(xué)區(qū))
5.開展校園文化藝術(shù)教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華文化(小學(xué)合唱)。汀溪中心代表學(xué)區(qū)參加同安區(qū)小學(xué)生合唱比賽。
6.組織參加同安區(qū)中小學(xué)生3A超級杯乒乓球賽。
7.組織參加區(qū)級小學(xué)生紅色故事比賽。
8、做好“六一”慶?;顒?dòng)的準(zhǔn)備工作。
六月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育——熱愛自然生命教育。
1、舉行“六一”慶?;顒?dòng);
2、開展“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)
3、復(fù)習(xí)迎考;
4、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。
5、各中隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。2012、2、7
第三篇:汀溪司法所勤政廉政制度
汀溪司法所勤政廉政制度
一、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)的思想。
二、忠于職守,努力工作,實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法行政,“創(chuàng)一流,爭先進(jìn)”,樹立機(jī)關(guān)的良好形象。
三、嚴(yán)守法規(guī),不貪贓枉法。不準(zhǔn)接受服務(wù)對象的禮物、禮金、有價(jià)證券和宴請以及由其支付的營業(yè)性娛樂、旅游等活動(dòng)。
四、秉公辦事,不以權(quán)謀私。不準(zhǔn)經(jīng)商、辦企業(yè)以及參與其他營利性的經(jīng)營活動(dòng),也不準(zhǔn)利用職權(quán)為配偶、子女、親友所辦的企業(yè)謀取利益;禁止向服務(wù)對象索賄或各種攤派。
五、艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)。不準(zhǔn)利用婚喪嫁娶和遷居等借機(jī)斂財(cái),不準(zhǔn)參與賭博和封建迷信活動(dòng)。勤儉辦事。
六、公私分明,一心為公。不準(zhǔn)貪污、侵占公共財(cái)物,不準(zhǔn)挪用公款,不準(zhǔn)假公濟(jì)私、化公為私。
七、服從組織,平等待人。反對官僚主義,不搞自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義;團(tuán)結(jié)同事,寬容待人。
八、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》,全體黨員要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。
第四篇:周記:水墨汀溪漂流記
8月4日周六,爸爸要帶我去旅游,我們的目的地是涇縣的水墨汀溪,我們要漂流。這次旅游是我和爸爸以及爸爸的同事一起的,到達(dá)目的地,我們?nèi)胱×艘粋€(gè)賓館,吃完晚飯后,我們這些小朋友們就在一起瘋狂地玩起來了,我們一起開了氣球大會(huì),還買了水槍。
我們漂流定在了周日上午進(jìn)行,晚上大家痛痛快快地玩了后,就乖乖地回房休息了。經(jīng)過了一晚時(shí)間的休息后,轉(zhuǎn)眼第二天終于到了,我們早飯后一起去了水墨汀溪漂流的地點(diǎn)。
一到達(dá)漂流的地點(diǎn),我第一個(gè)就下了車,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。不過想要下水漂流可不是那么簡單的,我們還需要聽工作人員給我們講漂流的相關(guān)規(guī)矩,教我們穿救生衣。出于安全考慮規(guī)定了必須由兩名大人帶著一名小孩才可以一起漂流,所以,我就沒有和爸爸一起漂流了。我被安排和一名叔叔以及一名阿姨一起。哪知道,我們乘坐的船很笨重。不一會(huì)兒的功夫,我們的橡皮艇就撞上了好幾塊大石頭,差點(diǎn)我們就調(diào)到了河里。我和阿姨都害怕的大叫起來。要知道,這條河里可是有很多很多堅(jiān)硬的大石頭啊!我們會(huì)不會(huì)調(diào)到河里呢?這條河看起來像西游記里的流沙河一樣呢!我可不會(huì)游泳哦!媽媽、爸爸快來救我啊!好在,我們的橡皮艇經(jīng)受住了考驗(yàn),最終沒有翻船,但是,在漂流的`過程中,水流濺起的水花還是不斷的躍進(jìn)了我們的橡皮艇中,很快,我們的身體都濕淋淋的了,在漂流中,我和叔叔阿姨還打水仗、捉小魚的呢!真有趣,雖然我一條魚都沒有捉到,但還是不影響我快樂的心情。我們一直玩到了漂流的終點(diǎn),真是意猶未盡啊!
這一天,真是快樂的一天。午飯后,我和爸爸回了家,可能是玩得太辛苦了,我和媽媽還有妹妹說這這次漂流時(shí),不由自主地睡著了。希望以后還可以來玩。
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第五篇:汀溪中心小學(xué)2011-2012學(xué)年下學(xué)期校園安全工作總結(jié)
汀溪中心小學(xué)2011-2012學(xué)年下學(xué)期校園安全工作總結(jié)一學(xué)期來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善制度 確保安全措施落實(shí)到位。
我校建立了在柯校長的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)區(qū)安全員邱金老師為軸心,以學(xué)校各部門為主線,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個(gè)教師心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范。
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、行政值班;平時(shí)值班有各年級教師值班,學(xué)校行政、校務(wù)委員值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。
三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、以“安全教育周”為契機(jī),加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育周的實(shí)效,我校專門成立了安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了安全教育周活動(dòng)的實(shí)施方案,開展豐富多彩的教育活動(dòng):
(1)開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練活動(dòng)。
(2)邀請綜治辦法制副校長給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識(shí)講座。
(3)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
(4)利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等途徑。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“防溺水、交通等安全《致家長的一封信》”、“給畢業(yè)班家長的一封信”、“端午節(jié)安全《致家長的一封信》”、“2012年暑假期間孩子的教育和管理《致家長的一封信》”,還向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
四、毒品預(yù)防教育
學(xué)校非常重視禁毒教育工作,成立了以柯校長為組長的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,多次召開工作會(huì)議,研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等;6月26日是國際禁毒日,我校開展禁毒教育活動(dòng),堅(jiān)持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來,利用現(xiàn)有的普法教育陣地,強(qiáng)化禁毒法制教育;加強(qiáng)對弱勢學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長,讓他們充分認(rèn)識(shí)到禁絕毒品是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,積極主動(dòng)的參與禁毒斗爭。
學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將繼續(xù)努力,不斷反思、總結(jié),找出做得不足的地方進(jìn)行有力整改,探索新方法,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
汀溪中心小學(xué)2012、6、29