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四季之美作文(共五則)

時間:2021-01-09 10:41:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四季之美作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四季之美作文》。

第一篇:四季之美作文

四季之美作文15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四季之美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四季之美作文1

四季之美常常使我陶醉……

“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”說的就是春天,瞧,池塘邊的柳樹吐出了新芽,好像用碧玉裝飾一樣,春雨過后的草地也綠煞了人的眼。春天五彩繽紛,怎能只有綠色呢?所以,迎春花姐姐、桃花妹妹……也都盛開了。她們熱情地邀請蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟光顧自己的家,小黃鶯和畫眉鳥自由自在地歌唱著,好像在慶祝春天的到來,我輕輕吟誦著“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,這就是美麗且快樂的春天。()

夏天,最令人神往的要數(shù)荷花了。不信你瞧:池塘中的荷花婀娜多姿,有的已經(jīng)盛開,驕傲地立在池塘中,向旁邊地荷花顯擺,幾滴露珠停留在花瓣上,滋潤著她;有的含苞欲放,露出了一點兒花瓣,里面的蓮蓬很害羞,不敢出來見世面,卻有一只蜻蜓立在上面休息,難道這不就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?池塘里的小魚不敢探頭,她們是不是在向伙伴訴說夏天地炎熱呢?

秋天,楓葉點綴著山林,紅彤彤的楓葉落了下來,從遠處看,還以為是著火了呢。古詩為證:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。除了楓葉,秋天的菊花也令人贊賞呢!她們各有特色,有的秀麗優(yōu)雅,有的昂首挺胸,還有的鮮艷奪目。看!她們紅的似火,白的似雪,橙的似霞……大的像一團團彩球,小的像一盞盞花燈。每一個路過的人都被菊花的香氣所吸引,都情不自禁地彎下腰聞一聞,他們仿佛吸足了氧氣,男人聞了以后走路昂首挺胸;女人聞了以后走路姿態(tài)優(yōu)雅;小孩聞了以后走路活蹦亂跳;老人聞了以后走路精神飽滿……

冬天,一個個晶瑩剔透的小雪花落了下來,她們呼朋喚友,兩兩結(jié)伴落了下來,還不時地打著旋兒。瞧,屋頂哥哥戴上了白帽子;大地爺爺蓋上了白被子;大樹叔叔和大樹阿姨都穿上了白棉襖。冬爺爺可真貼心!不過,他還是一位“老頑童”哦!瞧,他拿著涂滿紅顏料的筆,悄悄溜進我們的教室,一會兒涂涂小手,一會兒涂涂鼻子。不過一會兒,我們的小手和鼻子就成了紅蘿卜。人們在雪地上踩腳印,遠遠望去,就像一個個躍動的音符。梅花,就是冬天最常見的花兒了。她一個人開在墻角,雖然被人無視,但是她卻一下子點亮了冬天,正如古詩所云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。

我喜歡生機盎然的春天,我也像春天一樣活潑開朗;我喜歡烈日當(dāng)空的夏天,我也像夏天一樣慷慨熱情;我喜歡果實累累的秋天,我也像秋天一樣無私大方;我喜歡白雪皚皚的冬天,我也像冬天一樣從容淡定。

四季之美作文2

其實四季的美麗我們是可以用手去觸摸的,不信你看。

觸摸春天,感覺是涼涼的。春天是萬物蘇醒的季節(jié),她迫不及待地要把所有的美麗展現(xiàn)在世人面前。看,河上成群的鴨子嬉戲,不時發(fā)出歡快的叫聲,會讓你想起蘇軾的詩句“春江水暖鴨先知”。河邊競放著各色各樣的雜花兒,熱鬧得引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,飛呀飛,飛在花叢里,調(diào)皮地捉著迷藏,忘了爸媽交待的工作。看那邊,樹枝上的嫩芽一個接著一個害羞地探出頭,嫩嫩的,綠綠的。偶爾,春雨也來湊熱鬧,滴滴,點在河里,沾上花瓣,吻著嫩芽。時而鉆進手縫,涼涼的。

春天的景物就像一幅優(yōu)雅美麗的山水畫,讓人陶醉。觸摸春天的水、春天的花,春天的嫩芽,溫溫的,好像春天就在我們的手里。

觸摸夏天,感覺暖暖的。夏天雖然不及春天清麗,但也有夏天的風(fēng)采,看著籠罩大地的陽光,傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲就知道。水是暖的,植物是暖的。在這活力四射的季節(jié)里,植物盡情地享受著陽光的沐浴和雨水的滋養(yǎng),蒼翠的樹木,美麗的花自然也是暖的。夏天是動物們開音樂會的好季節(jié),你聽,蟋蟀優(yōu)美的歌聲征服了“聽眾”,蟈蟈也不甘落后,以優(yōu)美動聽的歌聲回應(yīng)著,就這樣晝夜不停地唱呀唱,一遍又一遍地歌頌著夏天,那歌聲也是那么的暖。

觸摸秋天,感覺是涼爽的。秋天是豐收的季節(jié),人們因太忙碌,而忽略了秋景秋貌。走出家門,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng),一掃夏的郁悶。秋雨綿綿,她跳著、笑著,與農(nóng)民伯伯共同慶賀著豐收的喜悅。那涼爽的秋雨富有詩意,富有魅力,富有活力……秋霧茫茫,透著涼意。好像帶領(lǐng)著你走進五色自然仙境,讓你陶醉、向往,使你永遠不忘。秋露晶瑩,那珍珠似的露珠,精靈般地在葉片上滾動著,那么晶瑩剔透,觸及清涼……

觸摸秋天,她和春天一樣,都是涼的。但秋的涼意味著白冬的腳步近了,春的涼卻意味著濃夏的步伐大踏步走來。

觸摸冬天,感覺是冷冷的。進入冬天,熱鬧和喧嘩遜色了,悄悄走來的是寂靜和寒冷。街上的人寥寥無幾,誰會愿意迎接寒冷的北風(fēng),哪怕是一會?幸好北風(fēng)和雪花還守候在他的身邊,惹得了一身冷。冬天的山是冷的,冬天的樹也是冷的,冬天的水也是冷的,冬天的風(fēng)竟是刺骨的冷。

寒冷的、寂靜的冬天,你看似冷艷孤傲,卻是在孕育著來年春的生命。

四季的美,我們可以用手去觸摸!

四季之美作文3

花兒綻放又凋零,河水蘇醒又沉睡,樹葉碧綠又金黃……每一個季節(jié)的姑娘都獨有自己獨特的風(fēng)格和魅力。

溫柔賢惠的春姑娘,總會帶給大地一片生機盎然的景象。每當(dāng)春姑娘到來之際,小草總是爭先恐后的想一睹春姑娘的美麗風(fēng)姿,花兒也嬌滴滴的目睹著春姑娘的美貌……春,仿佛一個頑皮可愛的小姑娘,玩弄著細長的柳條,也好似一個溫柔羞澀的孩子,總會默默地給大地添上亮麗的色彩……千萬片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙,連沁人心脾的芳香也給織了進去。春姑娘眨著藍寶石般的眼睛,邁著輕盈的腳步,跳起了活潑的拉丁舞,那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂。萬物復(fù)蘇,一切都被那舞曲所喚醒,處處是一派欣欣向榮的景象。

喜怒無常的夏姑娘,總會帶給大地一片死氣沉沉的景象。每當(dāng)夏姑娘到來之際,小草總是極不情愿地低下頭,花兒也一副垂頭喪氣的樣子……夏,仿佛一個高高在上的小公主,耍弄著枯萎的柳枝,又好似驕縱無禮的孩子,總會把大地搞的一團亂……她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲,一圈一圈的漣漪是她細碎的腳步,嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭;她時而撐起一把碩大的綠葉傘,在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈,卷起陣陣清涼,似火的驕陽是舞臺上耀眼的閃光燈。

溫文爾雅的秋姑娘,總會帶給大地一片碩果累累的景象。每當(dāng)秋姑娘到來之際,高大的果樹上早已結(jié)滿累累的果實,樹葉卻稀稀落落……秋,仿佛一個聰明懂事的小姑娘,給人們送來累累的果實,又好似嬉戲玩耍的孩子,走到哪兒總會留下一個腳印……她一身金絲絨禮服,戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊,在鄉(xiāng)村小路上跳躍﹑旋轉(zhuǎn),裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒,把小麥﹑水稻﹑玉米﹑柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開來。

冰雪聰明的冬姑娘,總會帶給大地一片冰天雪地的景象。每當(dāng)冬姑娘到來之際,小草,花兒早已沒有了蹤影……原來還點綴著幾片樹葉的樹枝上,早已失去往日的色彩……冬,仿佛一個冷酷無情的小姑娘,帶給人們無限的寒冷,又好似悉心照料的孩子,給大地媽媽蓋上一層厚厚的棉被……潔白的舞裙是一朵盛開的冰清玉潔的雪蓮花,散發(fā)出清幽淡雅的芳香,與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅,更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂,在這銀裝素裹的世界里,像一朵暈染粉白的梅花,跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。

四季姑娘真是美妙絕倫,別有韻味,她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩屪匀辉谒齻兊奈璧赶蚂陟谏x!

四季之美作文4

是春日靈動的鳥語,是夏日吐艷的芬芳,是秋日滿園的碩果,是冬日素裹的銀裝……是朝暮,是四時,是自然,是美。

當(dāng)天空飛過新年后的第一只雁,一個美好的季節(jié)開始了。冰皮始解,波色乍明,樹梢漸漸變得綠茸茸。春雷響過,大地重新被賦予了生命,每一次的重生都更令人為之動容。清晨,會有替代鬧鐘的鳥鳴,傍晚,有甚于油畫的晚霞。僅是開始就如此美艷,日后的無限風(fēng)光更是別致。擷一朵小花,別在少女的發(fā)際,取一枝柳條,削成有趣的柳笛。就是墻邊的狗尾巴草,也能編出一只可愛的戒指,討來孩子們的滿心歡喜。一年之計在于春,美麗的春天,給這一年送來個美麗的起點。

當(dāng)?shù)谝荒ㄌ鴦拥拇渚G映入眼簾,便是快樂的夏。池塘邊,榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。夏天絕不會寂寞,處處的蟬鳴蛙鼓,就能輕易趕走一切空虛。那錦簇的花團,令人眼花繚亂,輕易就被騙了去,以為那是天上下凡來的仙子,所遺在人間的耀眼寶物。門口那棵老槐樹,將太陽的光斑搖碎在巨大的綠色樹冠中,太陽向大地打招呼的手印就這樣印在水泥路上。行人匆匆,誰也不會去注意,這手印有大有小,一個個都在給人們加油打氣,希望這一天能夠過得比昨天更快樂美好。

當(dāng)一只黃蝶般的枯葉旋轉(zhuǎn)飄落,農(nóng)民已開始忙碌于玉米、高粱的海洋。碧云天,黃葉地,累累碩果,滿院秋意。秋是高貴的,所有人為她的到來變得格外繁忙。割下一片片稻谷,摘下一架架絲瓜,將紅透的蘋果采下,把雪白的棉花收集。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊,糧倉也因此變得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們享受著奔波,享受著忙碌。布谷鳥的聲音格外悅耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或許停下來側(cè)耳傾聽,鋪滿地的落葉,一腳踩上去,清脆的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。

當(dāng)晶瑩潔白的天鵝絨漫天飛舞,冬的氣息隨之撲面而來。千里冰封,萬里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風(fēng)景線,無論走到哪里,都覺得它是美麗的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上,六片瓣兒,每一朵都是獨一無二。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗,它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是冷艷的,是一種苛求完美的冷艷。而正是這種苛求,冬真的變得完美。

一年到頭,自然帶來的美從未間斷。世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正是因為缺少這雙慧眼,我們遺漏了,浪費了多少寶貴的美景。當(dāng)有一天,人們都能夠發(fā)現(xiàn)身邊是如此美麗,那么也終會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好。

四季之美作文5

時間總是隨著春夏秋冬在消逝,日子同樣是跟著春夏秋冬來變換節(jié)奏,生活同樣是依附著春夏秋冬來變換顏色。“春夏秋冬”那美妙、獨具特色的四個季節(jié),總是有許多神奇和美麗的景色吸引著你去追尋她。

你走進春天時,你能聽到布谷鳥在召喚著春天。慢慢的,你只要深呼吸你就能感到小花小草們在使盡全力爭先恐后的突出地面,那濃濃的氣息,會讓你陶醉.你就禁不住想幫他們跑出地面,去尋找生命的氣息。當(dāng)你再次抬起頭仰望天空,一群群小燕子從你頭頂掠過。你多么希望他們停下來跟你打招呼!當(dāng)年的目光隨著他們的離去,你就能找到一片樹林,他即使是只有星星點點的綠意,可你還是能神往著它。你瞧,這春天的美景難道還不足以讓你陶醉嗎?這是大自然的美啊!

悄悄地,夏天來了,池塘里不再是一片片荷葉孤單的守候,那是荷花,它擁抱著荷葉,想給他一點溫暖,一點愛。這就是夏天,他帶給大自然火辣辣的愛。小花小草在春天的沐浴下走進夏天,走進了,它們就不再是淡淡的綠葉,不再是含苞怒放的花朵,他用陽光帶給他的愛,哺育了一朵朵嬌艷美麗的花朵,他們互相依偎著。這是夏天,它帶給陽光的愛,讓陽光把這愛傳遞下去。如果你屏住呼吸,你就會去情不自禁的跟著鳥兒的節(jié)奏唱著跳著,用樂音回報大自然,來裝扮大自然,這是夏天,一個火辣辣的夏天,一個充滿愛的夏天,這也是大自然的美啊!

不知不覺,一陣寒風(fēng)拂過!一股股寒冷的氣息撲面而來,這可能是秋天來了。如果你想要看一場魔術(shù)師的表演,就請到大自然來吧!這兒有秋姑娘在表演,在森林里,樹葉不再是那么艷綠,鳥兒的聲音不再是那么歡快,可是,你會走進把紅色的世界(一個浪漫的季節(jié)).一層層紅地毯整整齊齊的鋪在地上,軟軟的,給人一種想躺下來的感覺,這會引導(dǎo)你走向浪漫,走向愛的天堂,這真是一個浪漫的秋天啊!這還是大自然的美!

當(dāng)冬天來臨時,不再是那樣靜悄悄,那時,大地披上了一層層厚厚的銀裝!你踩上去也會有一種奇妙的聲音,“咯吱、咯吱”,再下來你會蜷著身子縮進家里,動物也不例外(他們要冬眠),去過著家的日子,你看那窗戶上,是大自然李雪花小姐為你裝扮的,你瞧!多漂亮啊!難道這不是一個銀裝素裹的冬天嗎?那么,這也是大自然的美啊!

其實,大自然的美是到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn),只要你走進春夏秋冬,走進大自然,你會感受到美,感受到愛,感受時間,感受世界的奇妙!

四季之美作文6

聽!聽!是什么正在徐徐向我們走來?哦,是秋的腳步!是秋!

秋,這一個神秘而又夢幻般的詞語。秋,是愛變的,她時而無私,時而貪婪。這大概就是它的與眾不同吧!

春季,是百花齊放的,但花的顏色太雜亂,迷亂了人的眼球;夏季,是暴躁的,發(fā)起怒來驚天動地;冬是單調(diào)的,全是一片白雪皚皚的景象。但是秋天卻獨具風(fēng)韻,而成都的秋就更無與倫比了。

在成都,秋葉是最為迷人的。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來,有時還會落到你的頭上,肩上。它輕輕的,軟軟的。當(dāng)你歡喜地把它拾起時,你不禁會想:這些樹葉是多么的無私啊,默默地落下,被埋在土中,心甘情愿地做樹的化肥。沒有絲毫怨言。這時,心中也許會有一絲愧疚,便反思起來:我們是不是也應(yīng)該有這樣的精神呢?我們又為什么不這樣做呢?此時,你便會對這小小的秋葉充滿崇敬,甚至?xí)阉p輕地放在手心中,拿回家珍藏起來,待到明年秋天,又拿起來慢慢欣賞,這可是一件多么愜意的事情啊!這就是秋葉的無私!

在成都秋雨可是最為尋常的了。一覺醒來,每當(dāng)你打開窗戶準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時,就會發(fā)現(xiàn)雨竟不露聲色地落了下來,因為秋雨都是在夜里來悄悄滋養(yǎng)萬物的。秋雨淅淅瀝瀝,給大地換上一身朦朧的色彩,心也有所觸動,仿佛也蒙上一層霧色,久久不能散開。這就是秋雨的無私!

在成都,秋季的花雖不是春天的百花齊放,卻也不失淡雅之氣,在我眼中,它們是比玫瑰、牡丹等花更高一等的。“待到重陽日,再來就菊花。”菊,就是秋季的花之王。遠看它時,一大簇一大簇連在一起,組成一幅色彩斑斕的美麗風(fēng)景畫;在近看,花瓣上還有許多昨夜殘留的雨露,隱約可以聞到菊花那淡雅的清香,感受著它那清廉的節(jié)操。“人閑桂花落,夜靜春山空”菊是花之王,那桂花就是花之皇了。各式的桂花融在一起,每當(dāng)你上前一步看時,就會覺得桂花的花瓣是對么玲瓏嬌小,讓你情不自禁地想摘一朵www.tmdps.cn下來,放在手中慢慢欣賞,但你忍住了。因為你不想讓這小可愛消失,那就讓它永存于世吧!桂花的香味就可謂眾所周知了,它沒有玫瑰花的濃郁,卻又梅花的清新。桂花同時又是默默無聞的,把香氣奉獻出來,就像秋葉一樣。這就是秋花的無私!

也許秋真正的美,就隱藏在這蕭瑟又無私的秋景中吧!

四季之美作文7

一年四季是四姐妹,她們分別是春天、夏天、秋天和冬天。春天輕盈,夏天浪漫,秋天高遠,冬天凝重。

春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),公園里各種各樣的花都爭先恐后的開放,有粉嫩的玫瑰,有五顏六色的菊花……冬天的寒冷留在了結(jié)冰的湖面,春姑娘一來,又變回那清澈見底的樣子,就如李商隱的《相見時難別亦難》的那句話,“春蠶到死似方盡,蠟炬成灰淚始干。”真是個朝氣蓬勃的季節(jié)!

夏天到了,蟬鳴陣陣。這時,滿池的荷花都競相開放了,白的、粉的、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn),荷葉襯托著荷花,荷花照應(yīng)著荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》啊!夏天最好吃的水果,當(dāng)然就是西瓜了。太陽在天上火辣辣地曬著的時候,去買這時一個大西瓜回來,凍上幾個小時,再拿出來放一放,一切開,紅紅的汁水流下來。一股沁人心脾的清香撲鼻而來,用勺子挖起紅紅的果肉放進口里,甜甜冰涼的味道瞬間在舌頭上散開,既好吃又解暑,剩下的汁水還能冰凍著當(dāng)成冰棍吃呢。

秋姑娘來了,走到哪里似乎都有一股清清淡淡的桂花香味陪伴在身邊。農(nóng)田里,快要豐收的稻子都謙虛地低著頭隨風(fēng)搖擺著,遠遠望去,那一排排整齊的稻子不時被涼爽的秋風(fēng)掀起金色的稻浪,美麗壯觀。玉米地里,玉米們包裹著厚厚的棉襖,就像怕冷的娃娃早早地穿上了厚衣裳。果園里,水果們也一副喜氣洋洋的樣子,瞧那石榴,有的笑的合不攏嘴,有的竟笑破了肚皮!剝開石榴,里面有寶石一般的石榴籽兒,有的晶瑩剔透,有的紅里透白,一咬下去滿口都是涼爽的酸甜味。楓葉也從春天時油綠綠的顏色變成了現(xiàn)在火一般的紅色。走在楓林里,就像被火焰包圍著,顯的格外溫暖,不時飄落下來的葉子,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。秋,一個涼爽的季節(jié),一個豐收的季節(jié),一個美麗的季節(jié)。

我最喜歡的季節(jié)就是冬天了。天上飛著鵝毛大雪,地上樹上到處是銀裝素裹、粉裝玉砌的白雪世界。小鳥也躲巢休息了,廣場上也很少見人出來活動了,真像詩句中的:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。這時候,小朋友們可以在覆蓋著皚皚白雪、冷清玉潔的雪地上堆雪人,打雪仗。一個個雪球像一顆顆子彈在空中打來打去,在那“槍林彈雨”的戰(zhàn)場上萬一被打中了,幸運的被打中衣服,倒霉的打中頭部,不過對我來說是一點事也沒有。冬天是瑞雪紛飛的,冬天是寒風(fēng)怒號的,冬天還是天寒地凍的,但我最喜歡這千里冰封、萬里雪飄的冬天了。

我真驚嘆大自然神奇的能力,把四季打扮得那么美,那么迷人……

四季之美作文8

一年四季如同一卷卷在空中展開的錦緞,每一卷都展現(xiàn)著自己獨有的魅力,每一卷都有著自己獨有的特色。

柳樹

初春之際,冰雪還未消融,寒氣還未散去,沉睡了一冬的柳樹正悄悄地吐出嫩綠的柳芽兒,借著漸漸柔和的春風(fēng)梳理自己嫩綠的長發(fā)。還躲在泥土中的小草見了這番景象,也急急忙忙地探出了碧綠的尖腦袋。迎春花也不甘示弱,綻開了美麗的笑臉……

世界萬物,揉揉惺忪的雙眼,脫去冬的外衣,打量著這個新奇的世界。

雷陣雨

“轟隆隆,轟隆隆……”一陣陣悶雷聲在耳畔炸響,這是夏天來到的號角聲。夏天,來得有點風(fēng)風(fēng)火火,一點都不知道憐香惜玉,它用雷聲驅(qū)趕嬌柔的春姑娘,霸占了四季之位。

瞧,夏為了祝賀自己一統(tǒng)天下,率領(lǐng)著雨點兒前來助威。只聽夏的一聲令下,千千萬萬滴雨珠從天而降,落在樹葉上,池塘里,屋頂上。其他萬物仿佛懾于夏的淫威,都紛紛應(yīng)和著。屋頂“噼噼啪啪”地鼓起掌;樹葉“沙沙沙”地喝彩,池塘里的鯉魚躍出水面,仿佛在跳一支“助威舞”。

大概是夏玩累了,慢慢安靜下來。雨漸漸停了,雷公公也休息去了,一切又如之前一般寧靜。

丹桂

金秋十月,丹桂飄香,可不是嘛,遠遠地就聞到了一股濃濃的芬芳,如一層薄霧籠罩著整個大地。走近一瞧,小小的花兒一簇一簇地聚成一團,猶如一個個金色的球。這些桂花,有的.站在青青的葉間,羞澀地窺探著路人;有的有點野,高高地立在樹尖,毫無小姑娘應(yīng)有的矜持,隨著秋風(fēng)蕩秋千似的,晃動著,歡快的笑臉在金色陽光下熠熠生輝;有的太嬌弱了,一遇到調(diào)皮點的大風(fēng),她們便嚇得哇哇大叫,一個個像跳水比賽似的,咚咚地往下跳。秋風(fēng)也惡作劇一般,托著她們金色的身體,呼啦啦地撒滿草間。桂花的芬芳招來了許多蜜蜂、蝴蝶,她們在樹間上下翻飛,喑喑成韻。

梅花

冬天,大雪紛飛,百花調(diào)謝,連云也冷得直發(fā)抖,黑成一片。大地鋪上了一層厚厚的雪,其他植物都進入了“冬眠”狀態(tài)。在這嚴寒的禁錮里,突然飄來一股淡淡的幽香。放眼望去,天地之間一片潔白,唯獨那幾株梅花,猶如滴在雪中鮮紅的血。來到梅花樹前,只見梅花的樹枝鐵絲般扭曲著,直指藍天。那一朵朵嬌艷的花朵迎著大雪和寒風(fēng)傲立枝頭。不管大雪和寒風(fēng)如何肆虐,怎么也消逝不了梅花的顏色,凍不住她的芬芳。“雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅。”陸游對梅花的喜愛可見一斑。

四季皆美景,景景有個性。用心感受大自然,自然美景何嘗不是甘醇美酒呢?

四季之美作文9

大自然賜予了世間萬物美麗,但是我認為最能觸動我心弦的,就是四季的美。

太陽灑下幾縷和煦的光,我知道,春天來了。春的到來,向我們展現(xiàn)出了它柔和的美。她就像是溫婉的來自南國的琴師,用她纖細修長的手指彈奏出婉轉(zhuǎn)動聽的旋律,曲子在鳥兒的和聲與燕子的舞姿的映襯下,顯得更加動聽。諺語道:“一年之計在于春”。春天就是一個新的開始,寄托著我們的希望,它也意味著我們要樹立起新的目標(biāo),并為之努力奮斗。

春天,一個愜意的季節(jié),她擁有少女般美麗的面龐,中年女子的溫婉還有老年女子的閱歷。

池塘冒出幾朵待放的蓮,我知道,夏天來了。夏的到來,向我們展現(xiàn)出了它熱情的美。她就像是熱情的激情四射的舞者,用她充滿力量的四肢舞動出青春靚麗的弧線,舞蹈在耀眼的陽光和碧荷的包圍的環(huán)境中,顯得更加活潑。夏天雖然很熱,但是在如此讓人焦躁的季節(jié),會有清幽的蓮花來為我們帶來精神上的愉悅,偶爾會有幾場大雨來洗滌我們的心靈,祝我們成功。夏天就是我們正在奮斗的過程,讓我們迸發(fā)活力,為我們的成功揮灑激情。

夏天,一個多變的季節(jié),它擁有青年的熱情,蓮花的清新還有雨水的透徹。

地上躺著幾片泛黃的葉,我知道,秋天來了。秋的到來,向我們展現(xiàn)出了它詩意的美。她就像是智慧的感情豐富的詩人,用他多愁善感的心靈創(chuàng)作出意韻十足的詩篇,詩文在瑟瑟的秋風(fēng)與蒼涼的情態(tài)的渲染下,顯得更有韻味。秋天雖惆悵,但也并不是滿腹愁怨。秋天是一個收獲的季節(jié),我們會在秋天收獲我們在春天播下的種子的果實,這果實是上帝對我們一直以來的努力的回報。

秋天,一個詩意的季節(jié),他擁有女人般豐富的感情,農(nóng)夫收獲的喜悅和對世間萬物的感慨。

天上飄下幾塊薄薄的雪,我知道,冬天來了。冬的到來,向我們展現(xiàn)出了它靜態(tài)的美。下雪的時候,她就像是一個畫著淡妝,著著素衣的新娘,雪中那紅色的梅花就是她頭上的裝飾,為她增添了幾分別致的美。梅花凌寒獨放,它那堅強的品格激勵著我們在逆境中不要放棄,一定要堅強,為自己的夢想付出努力。

冬天,一個深沉的季節(jié),它擁有孩童般的純潔,梅花般的堅強和閱歷豐富的人的沉穩(wěn)。

所以,我愛春天溫柔含蓄的美、夏天熱情奔放的美、秋天意味深長的美和冬天安靜純潔的美。感謝大自然賜予四季不同意韻的美,讓我感受到了不同的美,領(lǐng)悟到了不同的道理。

四季之美,美動我心。

四季之美作文10

喝一杯酒,你會陶醉;聽一首歌,你會陶醉;賞一朵花,你會陶醉;看一處風(fēng)景,你也會陶醉。如果你曾經(jīng)嘗試過陶醉在四季中,那么你會發(fā)現(xiàn),每個季節(jié)都有它的美。

春天,美麗的花朵不顧旁人的眼光努力展開笑臉,身邊的小草把它們襯托得愈發(fā)可愛,蜜蜂和蝴蝶忍不住飛過去把它們都親吻一遍,小鳥在枝頭上看見這唯美的場景,唱著一遍又一遍的鳥之歌。春雨柔柔地落在了大地上,樹上,小草上,花朵上,為它們沖洗了灰塵。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”孟浩然也感受到了當(dāng)小鳥看到這些場景時的美好心情了吧?春天的確會讓人陶醉在溫柔的美中。

夏天,池塘里的荷花早就亭亭玉立地站在池塘中,粉紅的、白的……全都在以最美好的姿態(tài)去迎接人們的觀看。當(dāng)矮矮的荷葉站立在荷花的身邊時,可以說,荷花就是這里的王者;也可以說,它是一群舞者中最妖艷的角色。喜歡在空中飛行的蜻蜓都抵不住誘惑,小心翼翼地站在荷花上,不想讓它受到傷害。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”楊萬里把這種風(fēng)景描繪地極為準(zhǔn)確。夏天的確會讓人陶醉在妖嬈的美中。

秋天,本應(yīng)長在樹上的綠葉逐漸變成黃色次第而落,鋪滿了路上,小溪上,花壇上。最好看的風(fēng)景就數(shù)路旁種滿了楓樹,而落葉鋪在了小路上。葉子紅黃相間著,有種生命即將消逝的感覺,但它卻在生命結(jié)束前的時間里釋放出它那最火熱的美,紅得堪比春天嬌艷的花朵。每當(dāng)行人走在上面時,有種奇妙的感覺油然而生,仿佛走進了一條通往童話王國的道路。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”用杜牧《山行》中的這句詩來形容秋天實在是生動極了。秋天的確會讓人陶醉在消逝的美中。

冬天,枝頭上的樹葉早已落光了,小鳥也不知道飛向何方了,動物們都躲起來打算睡上一個冬天,連平時最嬌艷的花朵都凋謝了。路上一個行人都沒有,他們應(yīng)該都是怕冷而躲在家里不出門吧?街邊的店鋪也都暫停營業(yè)了,風(fēng)在咆哮著,店鋪的卷席門被吹得陣陣發(fā)響。天上不知何時下起了雨,這雨會慢慢地隨著溫度的變化變成白茫茫的雪,直到下一個春天的到來把它融化。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”柳宗元的這句詩描寫的大概是這樣的場景吧?冬天的確會讓人陶醉在白色的美中。

四個季節(jié)四種美,每種美都會讓人怦然心動,如果其中有一種美讓你心動了,那么就請你陶醉在其中吧,它的美會伴隨著你。

四季之美作文11

四季是人們心中多姿多彩的夢,伴隨著人們度過美好的時光。春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,四季的美各色千秋,陶冶著人們愛美的心靈。

春天是四季之首,昭示著所有生命新的開始。當(dāng)我來到果園里,看到了紅似火的桃花,白如雪的梨花,粉如霞的杏花時,感覺到一股新生的力量在努力地生長著。瞧,那朵朵含苞欲放的花骨朵,各自伸著可愛的小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。我順手去摘了一片花瓣,用鼻子一聞,真香!“最是一年春好處”,蜜蜂嗡嗡釀蜜,蝴蝶翩翩起舞,鳥兒處處歌唱,人們播種希冀……好一派忙碌而又生機勃勃的景象,多么使人陶醉啊!春天,是希望的美。

夏天的太陽似乎很調(diào)皮,時間晚了,它都不肯回家,仍然用它那燦爛的光芒烘烤著大地。炎熱的夏天是樹木們茂盛的時期,晌午,我來到樹林中乘涼,使煩躁的心情在綠蔭的驅(qū)趕下消失得無影無蹤。池塘中“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,真是美不勝收呀!柳樹成蔭,榕樹垂下它那大把大把的胡須……空氣里充滿了濃郁的木香、草香和花香。微風(fēng)襲來,香氣撲鼻而來,沁人心脾,樹葉兒沙沙作響,這時,連聒噪的蟬聲也變成了其中的一份子,成為一名“打鼓手”,遠處傳來孩子們追逐、打鬧的笑聲……這便組成了一首交響曲,奏響了夏天華美的樂章,是那么真,那么切。夏天,是活躍的美。

夏天過去了,秋姑娘姍姍而來,她給大樹換上了金裝,秋風(fēng)陣陣吹來,樹葉兒紛紛抖落下來,好像一群群金色的蝴蝶在空中飛舞,然后投進大地媽媽的懷抱,大地由此更加豐厚了,宛如是鋪上了一張金毯子。我踩上去,軟綿綿的,舒服極了!這些樹葉實在太美了,我拾起了一片,又拾起了另一片……最后,我手中的樹葉越積越多,我把它們串成了一個項圈,戴在頭上,這樣,我仿佛就成了一位權(quán)傾天下的國王了。秋天,是金色的美。

北方地區(qū)的冬天是冰天雪地,銀裝素裹的,那樣來的豪放,來的匆忙,那凜冽的寒風(fēng),是那么刺骨,人們不得不把自己包得嚴嚴實實的。南方的冬天就截然不同了,風(fēng)是輕的,是柔的,吹在臉上實在舒服,樹上的葉子似乎不肯隨秋而去,卻要與冬為伴,陽光溫暖而舒適,也正是這些才會讓南方的冬天寒而不冷,靜而不寂,獨具風(fēng)韻。如果說北方的冬天是個瀟灑的青年,風(fēng)風(fēng)火火,氣勢逼人,那么,南方的冬天則像一個正熟睡的安琪兒,甜美可人,親昵得想讓人給摟住,嫻靜卻不缺乏熱情,溫柔卻不缺乏夢想,因為他正走向另一個美好時節(jié)。冬天,是溫馨的美。

“人間有味是清歡”,是的,人間正是有了這些美,才顯得五彩繽紛,才顯得不單調(diào),正是它們給予我們非凡的脫俗之感。我們無法進入奇妙的童話世界,但我們卻擁有心中亮麗的風(fēng)景——四季,它讓我們享受到了無窮的樂趣,正是它創(chuàng)造了世界無窮的魅力。

四季之美作文12

我生在西安,長在西安,是一個地地道道的西安人,西安就是我的家鄉(xiāng)。西安名聞天下的歷史遺跡數(shù)不勝數(shù),大雁塔、秦兵馬俑、碑林……每一個名字都響當(dāng)當(dāng)。但是,我最想為大家介紹的卻是不那么出名,然而卻被每一個西安人都熱愛的環(huán)城公園。

環(huán)城公園和其它的公園一點兒也不一樣,它建立在城墻腳下,依著厚厚的城墻,傍著蜿蜒的護城河,有著獨一無二的美。

春天的環(huán)城公園是花兒的世界。鮮花的香氣穿過樹叢,越過護城河,氤氳在環(huán)城路上。這花香總是會把你吸引,讓你的腳步不由自主地被牽引進環(huán)城公園,如同做夢一般來到了仙境。環(huán)城公園里,金燦燦的迎春花、潔白溫潤的白玉蘭、亭亭玉立的桃花,雍容富貴的櫻花有時有序地次第開放,在城墻上投射下婀娜的身影。順著青石板小道慢慢前行,欣賞著兩邊爭奇斗艷的鮮花,你會以為自己是來到了皇帝的御花園,那種感覺真是愜意。

西安的夏天酷熱難耐,而綠樹成蔭的環(huán)城公園卻有一份難得的涼爽,所以晚上去公園里納涼的人特別多。蛐蛐拉著抒情的樂曲,紡織娘唱著歡快的歌,為游人準(zhǔn)備了一場隆重的音樂會。越是天熱,人們就越愛在環(huán)城公園里流汗,唱歌、跳舞、跑步、打球、遛狗,到處都是鍛煉的身影。最引人注目的是那些武術(shù)愛好者,他們在空地上揮拳踢腿,跳起蹲下。景觀燈把他們的影子投射在城墻上,于是乘涼的人們就看到了一場精彩的皮影戲。

當(dāng)桂花的暗香浮動在城墻上時,環(huán)城公園里落英繽紛,滿地的落葉鋪就了環(huán)城公園的秋天。金黃的銀杏樹葉,半黃半綠的楊樹葉子,一塊兒在風(fēng)中翩翩起舞,又一塊兒飄落到地面,將路面遮得嚴嚴實實。孩子們在落葉上奔跑著,腳下是“沙沙沙”的響聲,嘴邊是歡快的笑聲。環(huán)城公園是秋天里賞月的最佳地點。晴朗的夜晚,坐在亭子里,聽著潺潺的流水聲,不經(jīng)意的一抬頭,一輪皎潔的明月就掛在角樓的飛檐上,有時又懸在一盞宮燈的上面,讓人不禁好奇這月亮是不是一路從漢朝走來,走過唐朝,走到今天。

被冬雪覆蓋的環(huán)城公園有著獨特的雪景,青黑色的墻磚和潔白的雪形成了強烈的對比,像一張被定格的黑白照片。人們在這里盡情地打雪仗,堆雪人。攝影師也常常在這里出沒,就是想用手中的相機,拍攝下最精彩的雪地瞬間。一進入臘月,熱鬧的城墻燈會就開張了。南門城墻張燈結(jié)彩,十二生肖、神話故事、卡通人物形象的彩燈,一應(yīng)俱全,看得人眼花繚亂。燈光照亮了環(huán)城公園,照亮了黑沉沉的護城河,這時候,無論抬頭看或是低頭看,到處都是燈,你感覺自己也成了一盞燈,在城門樓上輕輕地搖啊搖……

四季之美作文13

春天、夏天、秋天、冬天都有各自的美處。

春天的美。大地復(fù)蘇、春暖花開,草地上一片春色,野花、野草開滿了一地,格外美麗。小草,綠嫩的葉子黏在草莖媽媽身上,在陽光下,小草身上仿佛披上了金色的輕紗。小花,各色的花瓣用微笑迎來光明,瞧!一朵鮮紅的花朵正在清洗身上的露水,很明顯,昨夜下了一場小雨。看那遠處的山上,一片深綠,深綠里還點綴著點點紅色,可真美!又看那清澈的小溪,有幾只小魚在跳動呢,溪邊的柳樹也好像感受到春天來了,發(fā)出那碧綠的嫩芽。呵呵!春天真美!

夏天的美,太陽高照著大地,大地瞬間變成了金黃。早晨,清涼的風(fēng)帶著花香的清香飄向人們的心里。正午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤的滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫得,聲音低沉而緩慢,像在訴說一個古老的傳說。老人們坐在樹蔭下,耐心地搖著扇子,嘴邊還一邊詛咒炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣又利于稻谷抽?。那些樹中的小鳥,都懶洋洋地歇在樹上,視乎在做“豐收”的夢。傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在檢貝殼;有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松和爽快。

夜晚,人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好爽啊!人們在公園里談天說地,講古論今;一會娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打又鬧哭笑。這種多聲部的大合唱,在河邊飄蕩傳的很遠,很遠……

秋天的美,秋天是豐收的季節(jié),也是最涼爽的季節(jié)。這時,果林里一個個果實掛在樹上,正在嬉笑著,等待著人們把它們接走。樹林里,楓樹上的楓葉片片飄落在了土地上,好似為秋天增添了一點色彩,這構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。瞧!農(nóng)民伯伯正在接收稻谷呢!那稻谷金黃金黃的,看著就先把它奪走似的,呵呵!你們看,那山間全是金黃的,這怎么是金黃的呢?呵呵,這當(dāng)然是金黃的咯!那山間全是油菜花呢,怎么可能不是金黃的呢!

冬天的美,那大地上怎么是白色的呢?原來啊,冬天來了,雪也自然跟來啦!看,那地上、樹上、房屋上全是白雪皚皚的,真美啊!呦,有幾個小孩蹦蹦跳跳的跳出家門,他們跑到院子里,竟玩起了打雪仗,呵呵。再看那遠處的小山,山頂上的小樹戴著雪白的帽子,好似龍游田園的美妙奇觀。山腰間,白色的幔簾仿佛從天而降,冷風(fēng)吹過,薄霧略動,其中景象若隱若現(xiàn),若有若無,給人一種飄渺的感覺。

四季中,我最喜歡冬天了,冬天白雪皚皚的,有一種說不出的美,讓人看起來好像是雪精靈在跳舞。不管怎么說,四季都是最美的......四季之美作文14

一提到四季之美,真是“直引心語到紙筆。”

春日——春暖花開、百花齊放。

當(dāng)我們聽到第一聲清脆悅耳的鳥鳴時,當(dāng)我們聞到第一陣芬芳撲鼻的香氣時,當(dāng)我們看到第一根細小嫩綠的芽苗正在奮力地增長時,當(dāng)我們觸到第一陣神清氣爽的清風(fēng)時,當(dāng)我們看到冬天的漫天飛雪已逝,春姑娘這才帶著滿心歡喜拉開了新年的第一幅嶄新的畫卷時。此刻我們應(yīng)當(dāng)何為?那就是一起帶著心情的悠然來品嘗春天的香甜。快看啊!那剛從南方飛回來的大雁們,成群結(jié)隊的好似探索隊,正要給人間報喜——春天來了。啊,春天好美!美得讓人欣慰無比,美得讓人感到輕松,美得讓人不由自主地遐想……

夏日——烈日吐火、陽光明媚。

第一束陽光光耀人間,第一場絲雨飄然而至、濕潤萬物。快瞧啊!人類朋友們正在水中盡情地游玩:歡蹦亂跳,使水花四濺。在這一幕中我們只看得見笑容滿面,只聽得到歡聲笑語,沒有悲傷、沒有煩惱,正無憂無慮地接受夏日帶來的無窮快樂。啊,夏天真美!是你讓我們感受到了水的清涼,是你讓我們感受到了太陽的溫暖,是你給了我們說不完的快樂。

秋日——果實碩碩、秋高氣爽。

那金黃的落葉緩緩落地,好像對大樹伯伯們依依不舍,正在不忍分別呢。站在峰頂俯瞰大地。啊!好一張金色的地毯,好一片金黃的海洋……在田野邊奔跑著,我看到了農(nóng)民伯伯們的歡樂——又是一個大豐收,此時何人又不高興呢?秋天是美的!是它給了我們許多的糧食,是它給了我們一個金色的世界,是它驅(qū)走了炎熱,換來了涼爽,然而它還帶來了凜冽的冬天……

冬天——大雪紛飛、凜冽刺骨。

也許大家早就期盼著冬天的到來了,你看吧,現(xiàn)在的雪剛下不久,他們就迫不及待地堆起雪人、堆起冰城、打起雪仗……雪,越下越大。最終大雪封山,一片潔白。此刻讓人不得不思考:這又是誰有如此純潔的心靈,用那潔凈的白色來蓋住大地,來表示自己的現(xiàn)在的安心歡喜呢?冬天太美了!雖然冬天只是一種白色,但它并不單調(diào),它的寒冷讓人感到凄涼,然而這一種凄涼又無不讓人感到甜蜜,讓我們從心底暗暗地喜歡上了冬天的寒冷、冬天的趣味。

啊,四季好美!第一陣春風(fēng),第一場夏雨,第一片落葉,第一場飛雪都帶著幻想的色彩。我癡癡地看著冬天最后一場大雪,陡然奇想:春夏秋冬這四季循環(huán)不止,但是這其中又有多少數(shù)不盡的風(fēng)雨滄桑?那溫暖的陽光,那柔和的清風(fēng),那動聽的雨聲,為何如此釋然?難道這就是四季的魅力所在嗎?我深深地迷惑了……

四季之美,在于風(fēng)景讓人美不勝收,在于溫暖讓人深感快樂,在于涼爽讓人笑容滿面,在于寒冷讓人趣味無窮。此刻,我不得不脫口而出:“啊,四季真美!

四季之美作文15

四季的美是一簇簇桃花,是一池池荷葉,是一片片稻田,是一層層積雪。

隨著姹紫嫣紅,百花盛開的春天的到來,“花展大賽”也拉開了序幕。期待已久、耐不住性子的迎春花提前開放了,它把比賽的信息傳遞給了別的花。“大賽”開始的時候,鍍了一層金子的喇叭花吹著小喇叭助陣。“賽場”上,桃花粉如霞,臘梅紅如火,油菜花黃如金……一朵比一朵美麗,一簇比一簇鮮艷。千姿百態(tài)的花點綴著春天,春天儼然一片花的海洋。

美麗的花兒慢慢低下頭,天氣漸漸炎熱起來。我們知道,烈日炎炎的夏天來臨了。

夏天烈日炎炎。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個淺淺的腳印。知了在樹上瘋狂般地叫著:“熱死了!熱死了!”就連空氣也變得發(fā)燙。一串汗珠落下地,“咝”的一聲就沒影了。空氣熱得人發(fā)慌。轉(zhuǎn)眼間,老天變了臉,一片一片的黑云壓下來,差點碰到樓頂。“喀嚓”,閃電似乎看不慣這悶人的天地,用閃亮的寶劍挑破了黑布。“轟隆隆”,雷聲好像也看不慣這悶人的天地,用震耳欲聾的聲音震倒了黑云山。不一會兒,豆大急速的雨點“噠噠噠噠”地落下來了,地上被砸起了一個一個水泡。但一轉(zhuǎn)眼的功夫,閃電不再那么耀眼了,雷聲不再那么震耳了,雨幕不再密集了,又過了半個小時,就雨過天晴了。這時你走到荷花池邊,就會發(fā)現(xiàn)荷花如此鮮艷、美麗,仿佛像一個個含羞的少女。雖然夏天的空氣悶得慌,但雷聲之后,涼爽的空氣沁人心脾。

田野碩果累累、瓜果飄香,天氣漸漸涼爽。這告訴我們,秋天來臨了。

秋高氣爽,不再有夏天的炎熱。幾只大雁掠過天空,好像把瓜果成熟的消息帶給了農(nóng)民伯伯。走進田野,稻田是一片金色的海洋。高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。各種莊稼成熟了,農(nóng)民伯伯也非常開心。看!那邊有一位農(nóng)民伯伯正用鐮刀收割著稻子,雖然很辛苦,但在他臉上卻掛著燦爛的笑容,他的汗水落到稻子上,原本黃色的稻子變得金燦燦的,仿佛這些稻子就是由農(nóng)民伯伯的汗水撫育成的。秋天,是一個豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯歡喜的季節(jié)。

從涼爽到寒冷,從普通的衣服到厚厚的棉衣,冬天如約而至。

冬天,三九嚴寒,大地冰封。白色的棉被覆蓋了整個世界。群芳凋謝,唯獨梅花頂著寒風(fēng)開放了,就像冰天雪地中的一團火,給這個沉悶的冬天增添了一絲生氣。冬的世界里,人們安靜極了,可頑皮的孩子仍不肯放過這個季節(jié),打雪仗、堆雪人成了他們每年冬天必干的事,他們那銀鈴般的笑聲也感染了整個冬天,似乎雪花也隨著他們的笑聲跳起舞來。雖然冬天一片白茫茫,只有白色而孤單的色調(diào),但也意味著百花盛開的春天即將來臨。

四季的美是一簇簇桃花,一池池荷葉,一片片稻田,一層層積雪。我愛姹紫嫣紅的春,烈日炎炎的夏,碩果累累的秋,冰雪覆蓋的冬。

第二篇:四季之美寫景作文

四季之美寫景作文

四季之美寫景作文1

四季的輪回,那一幕幕美麗的景色定格在我心中,永不變的是春的青,夏的綠,秋的紅,冬的白。

春,春天總是悄悄地到來,柳樹也慢慢地長出它柔順的“秀發(fā)”,飄下紛紛揚揚的柳絮,好像在告訴著我們:“春天來了,春天來了,萬物復(fù)蘇了。”小草也偷偷地從土里鉆出來,好像一個個的新生兒降臨在美麗的世界上。微風(fēng)吹過你的臉龐,那樣柔軟,那樣細膩,我的眼前似乎出現(xiàn)一片青綠,在陽光照耀下閃著光芒,那片青帶來了生機。那一片青,一片新生的青在一場細雨滋潤下變得更有精神了。

夏,夏天的交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠,邁著沉穩(wěn)的步伐,走近了。小魚兒歡快地跳出水面,青蛙也唱出了屬于他們的“獨特”曲子。小道旁,綠林間,那一片又一片的綠淹沒了我。在暴雨的洗禮下,夏季的綠不但沒有消退,反而更加濃密了,那些被風(fēng)吹倒了的植物或許沒有了新生的希望,但綠卻毫不在意,依然顯示自己的本色,我欣賞夏季,欣賞夏季綠的內(nèi)在氣質(zhì)。

秋,秋的到來并不無法言喻,大體上只不過有一些細微的變化罷了,葉子逐漸變黃,漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節(jié),樹上的果子熟透了,輕咬一口,會品嘗出秋季獨特的美味,我們的夢想不可能完全實現(xiàn),那何不學(xué)著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢?那也是一種至上的美麗。

冬,冬總是能給人一種凄涼的感覺,但白雪皚皚的美景會勾起人們對雪人的'回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。

世界總會帶給我們不一樣的視覺盛宴,我心中的美麗是四季,四季不變的定格,春的青,夏的綠,秋的紅,冬的白。

四季之美寫景作文2

大自然有四個美麗的季節(jié),有萬紫千紅的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春姑娘朝著人間向我們走來,帶著春雷弟弟來到了我們的身邊。春筍鉆出來泥土,漏出了嫩綠的新芽。小花小草也搖晃著自己的小腦袋來湊熱鬧了。隨著春雷弟弟打起的鑼鼓,把小燕子和布谷鳥也召喚來了。大家一起歡快的唱起了歌,奏成一首動聽的春天樂曲。

烈日炎炎的夏天一眨眼就到了,夏姑娘穿著綠色的`雨衣,帶著炎熱來到人間。知了也在樹上唱歌,好似在迎接夏姑娘的到來。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花露出來粉紅色的花苞,蜻蜓在湖面上飛來飛去,魚兒吐著泡泡露出水面,青蛙也在荷葉上奏樂,這不,水面上形成了一首美妙的歌曲傳過來,誰聽了都會沉浸在美妙的歌聲里了。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋伯伯把楓樹上的葉子變得火紅火紅的,也給大地換上了一身金黃色的華衣。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯在忙碌的收割麥子,臉上掛著金燦燦的笑容。果園里,碩果累累,紅紅的柿子掛滿了枝頭,小棗也悄悄地把自己的臉給涂紅了。花園里的菊花競相開放,爭著在證明自己是這個季節(jié)里最美的顏色。這些美麗的景色構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。?

“大雪壓青松,青松挺且直。”松、竹、梅“歲寒三友”在寒風(fēng)中站立著,像是堅強的戰(zhàn)士。大雪紛紛揚揚的從天空中飄落下來,落在屋檐上,樹上,還落在小朋友的臉上。不一會就把大地變成了白茫茫的一片。遠處,幾個小朋友長在打雪仗,你追我趕,誰都不讓誰,玩的不亦樂乎。雖然天氣非常寒冷,但小朋友們都熱出了一身汗,那可是快樂的充滿童趣的汗水。不一會他們有堆起了雪人,給雪人戴上帽子,圍巾,手套,還給小雪人裝上了一個胡蘿卜鼻子,真是可愛極了!

我愛美麗的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,潔白的冬天,我愛這美麗的四季!?

四季之美寫景作文3

一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有自己獨特的顏色,都有自己獨特的聲音,都有自己獨特的魅力。你不信嗎?如果你不信的話,就讓我說給你聽吧!

春天的顏色是綠色的,綠色代表著生命。春天到了,春姑娘披著綠色的輕紗,乘風(fēng)而來,春風(fēng)喚醒了大地萬物,和煦的陽光普照大地,小草從泥里探出腦袋,給大地鋪上綠毯,雪白的杏花,梨花挨挨擠擠,掛滿枝頭,狗熊和其他冬眠的動物都從睡夢中蘇醒,小鳥們都百鳥爭鳴,真是長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

夏天的顏色是紅色的.,紅色代表炎熱。和小動物們卻不覺得,不信,你瞧,蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,螞蟻運食。夏天的聲音沒有春天那么動聽,有點單調(diào),青蛙在荷葉上唱歌,知了在樹上一直叫著,好像在說:“天太熱了,太陽快點下山吧!星羅棋布的荷田里,皎皎無暇的白荷宛如瑤池的仙女在翩翩起舞,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

秋天的顏色是金黃色的,水果都熟了,對于人們來說秋天是個豐收的季節(jié),也是勞動的季節(jié),因為農(nóng)作物和水果都熟了,農(nóng)民們要開始秋收了。對于動物來說秋天是為冬眠做準(zhǔn)備的季節(jié),因為動物在冬天要冬眠,所以只能在秋天的時候找很多的食物為冬天做準(zhǔn)備。秋天的聲音是“沙沙”的落葉聲和秋風(fēng)、秋雨聲,構(gòu)成了一曲交響樂。

冬天的顏色是白色的,房子變成了白色,大樹變成了白色,連大地也變成了白色,它們讓世界變得銀裝素裹,一切都顯得分外妖嬈。整個世界仿佛都變成了小精靈的世界――孩子們的世界,他們在這白茫茫的大地上堆雪人、打雪仗……在這個冬天里充滿了這些小精靈歡樂的笑聲。

四季一條河流,春去冬來;四季如一盒,染料染化了春夏秋冬。活潑的春,熱烈的夏,優(yōu)雅的秋,高貴的冬,各有千秋,令人喜歡。

四季之美寫景作文4

春夏秋冬,每個季節(jié)各有各的特點。每個季節(jié)給我的感都不同。讓人回味無窮。

春天,春日融融,是讓萬物復(fù)蘇的季節(jié)。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲“,那春天的使者在我們不知不覺中撒下了甘甜的乳汗。你看,小草們正爭先恐后地爭取生命之圣水。走到草地上,一陣陣風(fēng)吹來,帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,讓你感到置身于人間的`仙境,讓你感到心曠神怡。春,以她的盎然生機、秀麗嫵媚動人心弦。

夏天,暑氣蒸騰,煩人的蟬一直在叫苦:“熱、熱、熱!”火紅的太陽烘烤著大地,街上不見得有人,我小心翼走在街上,盡量避開太陽公公的“視線”。突然,一陣偶然的風(fēng)吹來,暖和暖和的,給我身上增了幾顆晶瑩剔透的寶石。夏,以她的熱情奔放、熾熱強悍激人奮發(fā)。

秋天,秋波潺潺,在田野里,農(nóng)民們正拼命地收割,采取,那秋天的獎品似乎有不計其數(shù)個,拿也拿不盡,取也取不竭。樹上果實累累,樹下地黃金。走著走著,一片楓葉落在我頭上,慢慢地把它取下來。那楓葉和我的小手掌一般大小,紅紅的,像一顆熾熱的心。秋以她的豪爽瀟灑,輝煌成就奪人魂魄。

冬天,寒風(fēng)刺骨,人們都換上了厚厚的綿衣,包得像個粽子似的。此時,萬物都顯示出一片死寂。穿著大綿衣,走到街上,那一股股利如刀刃的勁風(fēng),打著呼哨而來,讓人望而生畏,避之唯恐不及,大有橫掃千軍萬馬之勢,讓人毫無招架之力。冬,以她的不畏嚴寒,純潔寧靜令人深思。

一年四季,四位舉世聞名的大魔術(shù)家,是八仙過海,各顯神通,各自表演著……你看!

四季之美寫景作文5

春之美

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”春雨總是來得那么及時,又那么的悄無聲息,它默默地滋潤著世界萬物,隨著柔和的春風(fēng),帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽竹筍拔節(jié)的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭相開放,像散落在草叢間的星光點點。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。

春之美,美在艷麗。

夏之美

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘散發(fā)著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的.神經(jīng)都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠。

夏之美,美在平和。

秋之美

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”躍過小溝,走上田埂,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來陣陣稻香,翻滾之處無不飄起一個個“星”,那“星”仿佛在訴說著金秋時節(jié)的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來,蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩篇,農(nóng)家歡聲笑語,感謝秋的贈禮。

秋之美,美在豐碩。

冬之美

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雪飄飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風(fēng)舞動著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。

冬之美,美在自然。

四季總在更替著既定的規(guī)律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠定格。

第三篇:四季之美優(yōu)秀作文

四季之美優(yōu)秀作文

四季之美優(yōu)秀作文1

春天是復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié);夏天是涼爽、婀娜多姿的季節(jié);秋天是葉落、碩果累累的季節(jié);冬天是寒冷、大雪紛飛的季節(jié)。

春天到了,它使萬物復(fù)蘇,讓樹上的花兒開放。春風(fēng)輕輕拂過,仿佛它經(jīng)過的地方,都是一片“盎然生機”呢!每當(dāng)春雨從天空輕輕落下,我便會想起杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。

夏天到了,它讓太陽發(fā)射出刺眼的陽光,使人們不得不到小湖邊劃船嬉戲。觀賞著荷花,看著落在上面吃蟲子的蜻蜓,我便會想起楊萬里的'詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

秋天到了,它讓綠葉把綠袍換下,換上五彩繽紛的大棉襖。走進美麗的果園,隨便摘一個大紅桃子嘗嘗,都會覺得里面不僅非常甜,還裝著勞動人民的汗水,裝著勞動人民的心血和辛勞。到了深秋季節(jié),秋雨紛紛落下,帶來絲絲涼意,仿佛在告訴人們:“冬天來了!冬天來了!”

冬天到了,它讓天上的大雪悄然落下,雪落在松柏上,只見它仍堅忍不拔地站立著,這使我不禁想起了鄭燮的詩句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。

春夏秋冬,周而復(fù)始——這就是四季的美。

四季之美優(yōu)秀作文2

溫柔美麗·春

你那燦爛的笑容,

迎面是一個個調(diào)皮的小精靈。

花兒因你張開了溫暖的懷抱;

草兒因你睜開了新奇的眼睛;

小河因你歡快的流淌。

你回眸的一笑,

整個灰白的世界一霎時出現(xiàn)了光彩!

活潑開朗·夏

你強壯有力的身軀,

無時無刻不在征服大地。

你是否看到荷花為你盛開;

你是否聽到青蛙為你歡唱;

你是否嗅到桂花為你開放的芬香。

你活潑開朗的性格,

時刻都在融化身邊伙伴寒冷的內(nèi)心。

多愁傷感·秋

你那哀思如潮的眼神,

讓整個大地為你感到悲傷。

花兒因你而凋零:

葉子因你而泛黃;

大樹因你而枯黃。

你那多愁傷感的氣質(zhì),

仿佛在尋找所謂的宿命。

高貴冷艷·冬

你那張白皙的手掌,

撫摸著身邊寂寞的`生靈。

你是否看見企鵝為你而搖擺,

你是否聽見白雪為你而開懷大笑;

你是否嗅到臘梅為你而開放的香氣。

你那高貴的樣子,

是讓別人傷害的保護罩。

四季之美優(yōu)秀作文3

春天,美在生命的成長;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。

春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。”正如林斤瀾的《北國的春風(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來了。”也正如李國文的《惜春小札》“春天是不知不覺來的',她走的時候,也是悄沒聲的離去。”

夏天,牽牛花一點一點的爬上瓦檐,生機勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍給我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。

秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實,農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面,真美。

冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅持不懈的開放著。

令人贊嘆四季之美。

四季之美優(yōu)秀作文4

音樂家走到琴跟前,拿出一張名片。說:“你們唱歌的水平不錯,這是我的名片,我在下個星期舉行一場大型音樂會,希望你們能參加。如果有時間就按照名片上的電話號碼打過來!”琴樂的暈頭轉(zhuǎn)向,連叫好.好!株還是多了個心眼,問:這個電話號碼真實嗎?”音樂家和藹可親的笑了笑說:“你去那邊電話亭按照這個電話號碼打就知道是真是假了!”玉一打,通了是真的!琴笑著朝音樂家說了聲再見。為了商討下個星期的事,株.玉都到琴的家去了。株還是擔(dān)心的說:“要是那人騙了咱們怎么辦?”琴瞪了株一眼,說:“哪來那么多騙子呀!在說還可以圓我們的明星夢呢!”玉也同意琴的`話:“你想退出可不行,那我們還能做新SHE組合嗎?別總是給我們拉后腿!”株只好答應(yīng)了。于是她們開始討論......一轉(zhuǎn)眼,一個星期過去了。音樂家正在著急的等著她們的電話...... 琴.株.玉會打電話嗎?會發(fā)生什么事呢?請關(guān)注下集。

四季之美優(yōu)秀作文5

“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天到了,萬物復(fù)蘇,春暖花開。樹木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”各種各樣的花都開了。那一座座被冰雪籠蓋的高山,脫去了白色的外套。太陽揭開了它的面紗,那暖暖的光滋潤了萬物,蘊含著春的生機。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”紅火的太陽灸烤著大地,人們都到河里沖涼,一片片綠蔭為人們乘涼,傍晚,爺孫倆會倚在樹下,小孫子一邊聽著爺爺講故事,一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的清涼,蘊含著夏的奉獻。

“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群。”可謂是:“千丈高樹,落葉歸根。”“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。”秋天的江面上是平靜的,有時吹起一陣秋風(fēng),江面上會泛起一層層波紋。大雁南飛,秋葉落了。一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子,蘊含著秋的凄涼。

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬天到了大雪紛飛,小屋上冒著淡淡的'青煙,光禿禿的樹干上綴著厚厚的雪,只有幾個孩子在堆雪人、打雪仗。那一個個孩子的笑臉蘊含冬天的歡樂。

四季之美,無處不在。

第四篇:四季之美-寫景作文

四季之美-寫景作文

一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的特點:春暖花開鳥語花香是春的信息、綠樹成蔭驕陽似火是夏的特征、秋高氣爽瓜果飄香是秋天奉獻、寒風(fēng)呼嘯雨雪飄飄是冬天的模樣。

“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”從大地吐青到綠油油的小草聚會,從含苞欲放的花骨朵到喜笑顏開花滿園;農(nóng)民在忙碌著春種與田間管理,蜻蜓與蝴蝶在周圍飛舞,小鳥在為農(nóng)民奏著自己最拿手的樂曲,好一幅春天的溫馨景色啊!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日天氣變熱,而且越來越熱,大樹綠葉成蔭便是消暑佳處。池水清澈見底、池塘里的荷花綻放荷葉像一個個大玉盤,魚兒在大玉盤下嬉戲玩耍,自由自在無憂無慮,我想如果我是一條魚,在這樣的環(huán)境里該是多么地幸福呀!

“春種一粒粟,秋收萬粒子。”田野里稻浪在微風(fēng)中翻騰起伏,好像一片金色海洋;收割機在搶收稻子,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的笑容。秋天桂花香,有金桂、銀桂、丹桂和四季桂等。校園里的金桂香氣濃郁沁人心脾,站在桂花樹下,一陣風(fēng)過后,頭發(fā)上衣服上全是桂花,盡管抖掉衣服上的桂花還能留住清香一整天。

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”寫的是冬季大雪天,到處一片白雪皚皚。這大概在北方常見,可是我們南方下大雪非常稀罕,可能是物以稀為貴吧,我們南方人每當(dāng)下大雪都很驚喜,每逢降雪時人們特別是小孩會不約而同地跑出家門,堆雪人呀、滾雪球、打雪仗開心得不得了。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”冬梅不畏霜雪、凌寒怒放,梅花清香、清雅高潔的氣質(zhì)令我無比欽佩。

春夏秋冬四個季節(jié)美如畫,這就是我家鄉(xiāng)的四季之美。

第五篇:《四季之美》說課稿

《四季之美》說課稿

一、說教材

《四季之美》是人教版五年級上冊第七單元的一篇文章。這篇文章按照時間順序描寫了春、夏、秋、冬不同季節(jié)的不同的美,表達出作者的喜愛之情。

二、說目標(biāo)

基于對教材的理解,結(jié)合本組課文的訓(xùn)練意圖和學(xué)生的實際情況,我制定了以下教學(xué)目標(biāo):

1、會認“窠、曠”等6個生字,會寫“黎、暈”等9個生字,會寫“黎明、紅暈、彩云”等詞語。

2、正確流利地朗讀課文,背誦課文,體會作者筆下四季之美的獨特韻味。

3、學(xué)習(xí)本文按照時間順序描寫的寫作方法。

三、說教學(xué)重點、難點

根據(jù)教學(xué)目標(biāo),和課本內(nèi)容,我確定了本課的重、難點為:體會作者筆下四季之美的獨特韻味;學(xué)習(xí)本文按照時間順序描寫的寫作方法。引導(dǎo)學(xué)生抓住重點詞句,解決重點,突破難點。

四、說教法和學(xué)法

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自主合作精神,一直是語文的重要理念。為了實現(xiàn)這一理念,體現(xiàn)三維目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,我利用課件,引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容,品味中心思想。

2、學(xué)法指導(dǎo),形成能力。

在教學(xué)過程中,我通過引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),讓他們在解決問題的同時,提高他們的自學(xué)能力。

五、說教學(xué)過程

1、為了引起學(xué)生的興趣,我通過設(shè)置問題導(dǎo)入,這樣能激發(fā)學(xué)生的興趣,同時提高他們的參與度。

2、對于課文的理解,我采取層層深入的方法。先初讀課文,解決生字詞,然后再次讀課文,把握課文內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,從而把握作者的寫作意圖。這樣由淺入深,一步一個腳印,既夯實了基礎(chǔ)知識,又讓學(xué)生在能力上有所提高。

3、課堂作業(yè)的布置,我采用關(guān)聯(lián)式的方法,在第一課時完成時,我布置的作業(yè)既讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,又能為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,可謂一舉兩得。

4、板書設(shè)計

春天————黎明(顏色的變化)

夏天————夜晚(螢火蟲的動態(tài))時間順序

四季之美秋天———黃昏(鳥兒們的動態(tài))

冬天—————早晨(落雪—閑適)

板書設(shè)計我采用結(jié)構(gòu)圖的形式,把文章分為四個部分,遵循了原文的結(jié)構(gòu),同時也體現(xiàn)了作者的寫作意圖。

六、教學(xué)效果預(yù)設(shè)

這篇文章不同于以往寫景的文章。因此,在教學(xué)中,我注重學(xué)生對作者描寫特點的把握,讓學(xué)生明白我們可以抓住某個景物的某一特點進行描寫。同時,我還通過布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生把課上學(xué)到的運用到實際生活中,取得了良好的效果。

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