第一篇:讀書的故事的作文
讀書的故事的作文九篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀書的故事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的故事的作文 篇1我從小就喜歡讀書,什么故事書、童話書、科幻書、知識書、笑話書、小說書等書籍,我的小書柜上放滿了書,可是讀書還給我帶來很多麻煩呢!
星期六晚上,我正在津津有味地看<青銅葵花>呢,在客廳的媽媽叫我去吃飯,她大聲地說:“張同樂,吃飯了,今天吃炒豆芽和炒蝦醬,別看書了,快來吃飯!”我一邊看著書,一邊坐在椅子上,拿起勺子。本來,我是想舀上一勺子豆芽呢,結果把蝦醬當成豆芽舀了一大勺子,放進嘴里。我感覺這“豆芽”太咸了,就沒有咽下去,我馬上放下書,跑到廁所,把蝦醬全吐了出來。我問媽媽:“媽,你炒豆芽時放了幾罐咽呀?怎么這么咸?”媽媽一邊笑著,一邊說:“你吃的是蝦醬!這也是給你的一個教訓,誰讓你一邊吃飯一邊看書呀!哈哈??”
記得有一次,我也是正在看書,媽媽叫我吃飯,我為了多看一會兒書,就對媽媽說:“媽,我拉肚子了,去上廁所了!”媽媽回答:“去吧!”我把書放在背后帶進了廁所,插上門,坐在坐便器上讀書。雖然廁所里有一股臭味,可仍然打擾不了我讀書。我讀書一讀就是一個多小時,當我還在書海中暢游時,就聽見一聲急促的敲門聲,我打開了門,看見了媽媽,媽媽生氣的說:“張同樂,你上廁所上了這么長時間,可憋死我了!”
怎么樣,我讀書的事情好玩吧。不過,我要告訴大家,讀書是好事,可也要控制自己讀書的時間,不然,會傷到眼睛的!
書是我們的良師益友。聽到這句名言,我就想:書,有那么厲害嗎?
有一次,我爸爸和媽媽都上班了,我阿姨請假回家鄉去了,這時候,只有我一個人在家里,在家里,沒事干的時候就跟狗狗們玩,看看電視,玩玩計算機,睡睡覺,那是已經二點鐘了,可是,我依然覺得很無聊,轉過頭來看見了廚房,這時我想:進去煮點東西好了,反正肚子餓了。進去以后我開始煮點香腸煮著煮著,忽然電話響了,那是我沒把火給關掉就去接電話了,原來是媽媽打電話來了,聽完后,這時,我看到桌子上擺放著一本厚厚的書,原來是一本故事書,我打開來看,一頁,兩頁,我像一批餓狼,貪婪著讀著,我很快樂,看到故事中的人是那么快樂,于是,我決定繼續把這個故事讀下去。
一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時也過去了,而我呢,還在貪婪著讀著那本厚厚的故事書。現在已經是五點了,爸爸回來了,“叮咚,叮咚!”爸爸按著門鈴,可是,我依然在讀著書,過了一會兒,爸爸就不停地敲打著門,可是我還是沒有反應,這時,我爸爸很緊張,怕我在家里出事了,就立刻打我家的電話,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”電話響了,這時我才反應過來:“喂,什么事!爸爸,我在家啊,哦!”我向門跑去,把門打開,這時,我爸爸聞見有一股燒焦的味道,他急忙跑去廚房發現有幾條香腸黑乎乎的,這是我才反應過來,我忘了把火關掉,最后被爸爸罵了一頓。
通過這件事,我才知道,書,原來有這么大的吸引力。
讀書的故事的作文 篇2如果問我最大的樂趣什么?我會毫不猶豫地告訴你,讀書是我最大的樂趣。
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《我們的母親叫中國》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了我國人口眾多,是個多民族國家。富饒的祖國疆域遼闊?地形多樣?山河壯麗?風光秀美,就像一幅色彩斑斕的水墨畫。同時還介紹了我國漢字的演變和朝代的更替過程,和古代的四大發明以及古老的宇宙觀和道德觀。……讀書,你讓我享受獲取豐富知識的無限樂趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質。”是它讓我樂觀面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬時,我們要設法把它變成甜的。”是它讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德?情操的書——《國學經典》。它涵蓋了《三字經》《弟子規》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等典籍,它是我國傳統文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想?智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學價值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它,可以修養身心,增加智慧,(所謂“腹有詩書氣自華”)開啟成功之門;誦讀它,可以讓我們認識美?領略美?欣賞美?享受快樂人生……書,讓我提高了人文素養和審美情趣。
讀書,在你的身上散發著一道獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
讀書的故事的作文 篇3智慧與文明的結晶,書是我們的精神食糧。博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。
我六歲那年,剛學會拼音。一天,媽媽帶我去圖書館,我無意中看了一本有拼音的故事書,看起來很方便。我耐心的看完了一個小故事,我竟然留了兩顆晶瑩的淚珠地在書上,我不知道為什么自己會那么激動。從此,書就像磁鐵般地吸引著我,如果一個星期之內沒有看到一本書,我的心就不得安寧。于是,每個周末做完老師布置的作業,我就撒嬌地拉著媽媽的手說:“媽媽,我要去書店。”這時,媽媽總是不厭其煩地說:“你還小,不會看書。”我有點生氣,說:“書上有拼音!讓我去嘛!”如果媽媽還不帶我去,我就等她坐沙發時,爬上沙發,趁機坐在她的肩上,對著她的耳朵大聲說“我要去看書!”“我要去看書!”一直吵到她心煩氣躁,吵到她說:“我的小祖宗,快下來吧!我馬上帶你去!”這時,我才心滿意足地下來。
隨著年齡的增長,我又學會了字詞。漸漸地,我我可以讀懂《紅樓夢》、《西游記》這些內容豐富的中外名著了。看完一本書,我會在腦子里久久回響著書中的精彩片段;我還會在書中摘抄好詞佳句,等寫作文是派上用場。可是圖書館的工作人員不給抄,怎么辦呢?我就等管理人員走了后,迅速地拿出本子和筆,一直抄,哪管字寫得好不好,自己看得懂就行。管理員來了就趕緊把東西收起來,裝模坐樣地看書,有是管理員來無影去無蹤,嚇得我魂不附體,不能及時收起本子和筆,被管理員緊盯了好久。有一次,媽媽給我買了一本作文書。我看得如癡如醉,還想看下去,但那時已經是晚上9點了,媽媽催我睡覺,我都沒聽到,還沉浸在書中。媽媽有叫了我幾聲,我還沒理她。媽媽發火了,臉非常紅,而且我似乎看到了她身邊的熊熊怒火,我害怕極了,只好依依不舍地挪開一步,同時也拿了本書回房。我裝模作樣睡著了,等媽媽關了門后,我就馬上開小燈,津津有味地看起書來,結果第二天老是打哈嚏。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明亮的燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康成長。
讀書的故事的作文 篇4人們都說,讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我一開始識字時,不相信書中有那么多好東西,所以一開始,我一點都不愛讀書。
記得有一次,媽媽給我買了一本《查理九世》,我以為是漫畫書,結果是文字書,我怕我不看媽媽就會罵我,我只好去看這本書。
我看了以后,發現很好看,漸漸我愛上了偵探之類的書,《福爾摩斯》、《科學大偵探》等。后來,偵探之類的書已經不能滿足我的需求,我又發現了一塊“寶地”,展望書城有上千種書籍,聽到這個消息,我趕緊讓爸爸帶我去展望書城,到了以后,我想一只饑餓的老虎,拿起一本書就讀,我恨不得把這里所有的書都讀一遍。爸爸看我讀書這么“狼吞虎咽”,對我說:“你慢慢讀,書要仔細品味道理,我小時候讀書可不容易,要耕種,幫別人干粗活,打工十幾天才能買到1本20幾頁的'書,但沒買到一本書我都會細細品味,仔細想如果我是主人公,我會怎么做,作者為什么要寫這個故事,他當時的心情是什么樣的,所以,讀書不能囫圇吞棗!”我聽了爸爸的話以后,我恍然大悟,對爸爸說:“以后我不會囫圇吞棗啦,我會慢慢的”吃書”的!
還有一次,媽媽帶我去散步,我拿著一本書,邊走邊看,媽媽說:“馬上到了,要記著轉彎啊!”我隨口說了一聲哦,結果我一直往前走,走到快看完時才發覺到媽媽不見了,星空虧我帶了手機,不然我就走丟了,回到家后,媽媽狠狠的罵了我一頓,打那次后我再也不敢這樣了。
書是萬花筒,書是心靈良藥,書是老師,高爾基說公,書籍是人類進步的階梯,是書讓我走進了知識的海洋,他就像朋友,隨時隨刻在我身旁,我愛書籍!
讀書的故事的作文 篇54月23日是世界讀書日。我要向大家分享幾個小故事。
記得我看的第一本書是《小紅帽》。當時,我認為這本書和別的書一樣沒什么意思,但不經意間翻了幾頁,覺得挺新鮮、有趣,于是便接著看了下去。當我看到書中出現“大灰狼”時,我的“毛孔”都不禁張開了,那時我才三歲呀!只希望有人能快點打倒“大灰狼”,就是這樣的想法吸引著我一直看完這本書。
三年級時,我迷上了《淘氣包馬小跳》。于是我便如饑似渴地讀了起來。從早上讀到晚上,我卻感覺只過了一分鐘!但因為課外書讀得太多,把該學的知識也沒學好,我的學習成績下降了,為此媽媽大為惱火。唉,沒辦法,只能趕快補功課了。當功課學習好了后,我的“書癮”又犯了,但因為怕“家法”,只能把書藏在桌肚里看,真是沒辦法。
四年級時,我正在看《三國演義》。這本書做為中國四大古典名著之一,真是有其獨特魅力的地方。讀這本書時我到了“廢寢忘食”的地步了,甚至上課時也會偷著看幾眼,有一次差點被老師發現了。當然這樣做是非常不好的,爸爸媽媽告訴我,喜歡讀課外書是好事,但也不能耽誤自己的學習,而是要在完成一天的學業后,“擠”出時間來讀課外書。
現在我正在學習如何“擠”出時間來讀書,比如課間時,飯前、飯后,晚上睡覺前等時間都可以利用起來。
如果大家想了解歷史,我推薦大家看《中國通史》;如果大家想看漫畫,可以看《父與子》、《丁丁歷險記》;如果大家想看一看童話書,可以看《小王子》……
當然,我最想推薦大家看的書是《楊家將》、《上下五千年》、《狼王夢》、《三國演義》、《草房子》,這些書都有強大的吸引力,值得大家看!
希望大家能喜歡我的小故事,喜歡我的推薦。
讀書的故事的作文 篇6走進書,就與書香撞了個滿懷,香氣中散發著知識的氣息。書,你好!
不用出門,也不帶什么禮物,就帶著愉快的心情,捧起一本書,獨自拜訪我的一個個朋友……
哈利·波特,是我拜訪的第一個好友。啊,哈利,你如沙漠中的一顆種子,在艱苦的環境下努力生長!伏地魔的打擊,親人的離去,對已是孤兒的你無疑是雪上加霜。盡管如此,這粒種子仍迎難而上,不怕困難,最終見到陽光。哈利,你的精神令我敬佩!
走進《名人傳》,貝多芬的琴聲讓我陶醉不已,米開朗琪羅的雕像令我為之一震,托爾斯泰的巨著使我回味無窮……他們身上流露著一股奮發的力量,感染著每一個人。靜靜地,翻過一頁頁,我仿佛成了一朵白云,飄在那柔美的音樂上空,飄過一座座栩栩如生的雕像,體驗人性的真善美……
在書的世界里,哪個不是我的朋友?我快活地向他們問好。你好,窗邊的小豆豆!你天真無邪,是邀我一起玩耍嗎?你好,淘氣的馬小跳!你的童真讓我快樂,讓我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年雖苦難不斷,但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好,調皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每個孩子的影子?喂,威爾伯,農場里的動物們是不是都很好?
閱讀中國古典名著,我看到了中華化的精髓;捧起校園故事的書籍,我又感到輕松愉悅;回味外國作品,我見到了廣闊無垠的知識海洋。
忽然,孫悟空騰云駕霧,到我面前,我們興致勃勃地談論西天取經的故事。緊接著,孔明滿面笑容,徐徐走,我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰”。
天暗了下,我也該回去了。我輕輕地揮手,大聲地對朋友們說“再見”,便帶著從朋友那里學到的知識,心滿意足地回到了現實。
讀書的故事的作文 篇7“書是人類進步的階梯”從小我就特別喜歡讀書,書給我的生活帶來了喜怒哀樂。當我品讀名勝古跡時,仿佛身臨其境;當我研究偵探故事時,書伊然成了一位訓練有素的偵探,跟著探長一起出生入死;《賣火柴的小女孩》使我淚落如珠,《親情故事》令我感動無比,《殘狼灰滿》又叫我佩服的五體投地。
因為讀課外書多,我被同學稱為“博士”老師常說我是好學生而且還在我的作文上又圈又點,就連親戚鄰居也夸我是個“百科全書”每當這時別提我心里有多高興啦!我家的書很多,因此同學們經常向我借書。可是又一次,一位同學借去我的書,不但把書撕破,而且還在上面亂寫亂畫,我覺得像跑馬拉松時一樣一個勁往前涌,拳頭也不知什么時候握緊了。還有的同學把我的書借去就給弄丟了,一想到這些書,就像想起了從生活中消失的好朋友,我忍不住傷心地大哭起來,還有一次,我正陶醉在精彩的故事中,上課鈴響了我只顧低頭偷偷地看,“叭”地一聲,一根粉筆不偏不正正好打在我的腦門上,我慌里慌張地塞進桌洞,無奈還是沒有逃過老師的火眼金睛,老師對我進行了暴風驟雨似的的批評,使我無地自容,只覺得臉上有些發燙。
我選擇了讀書,就像選擇了良師益友,我還要讀更多的書。從書中獲取更多的知識,體驗更多的快樂。
讀書的故事的作文 篇8我家的讀書故事
書伴我成長至今,讓我獲得了許許多多的知識,許多書中的人物和各種各樣的動物,給我的生活增添了無限的樂趣。有機靈的蜘蛛夏洛,有調皮的馬小跳……
我喜歡看書,也是受爸媽影響。雖然我的爸爸媽媽文化程度都不高,但是他們都很喜歡讀書。每次媽媽把家務做完后,她就會安靜地坐在書房讀書。因為媽媽喜歡看書,所以她給我買了很多書,她買給我的第一套書就是《淘氣包馬小跳》。書中那一個個搞笑的故事,笑得我停不下來。這讓我漸漸愛上了讀書,現在我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。
有一次我去朋友家借書,在回來的路上,天上突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,我不希望讓那本書濕掉,就把書放進懷里,用衣服包裹住。回到家,我變成了一只落湯雞,可我管不了那么多,首先拿出懷中的書看了看,沒有淋到一點雨,頓時就樂開了花,媽媽見我淋成這樣立馬拿來干毛巾,擦拭我頭上的雨水,關切地詢問:“你怎么啦?知不知道淋雨會感冒的。”我什么話都沒說看著手中的書呆呆地笑了。媽媽看見我笑,一切都明白了,搖搖頭說:“真是愛書如命啊!”
現在每到禮拜天,我們一家三口就會聚在書房里安靜地看書。還會討論一些書中的情節,我們還會讓對方,互相介紹一點好的書。
讀書讓我學到了許多課本上學不到的東西。書籍給了我生活上快樂,還教會了我許多做人的道理,我喜歡讀書。
讀書的故事的作文 篇9俗話說,“書是人類進步的階梯!”書對我們每個人來說都是很重要的,它如山澗叮叮咚咚的清泉,它如山里一瀉千里的瀑布,每一個字每一句都流淌在我的心中。
還記得那天中午嗎?我一吃過飯就捧著《根鳥》這本書,它讓我為書中的主人公“根鳥”而喜、而怒、而哀、而樂,媽媽這時打著哈欠昏昏欲睡地說:“寶貝,媽媽很困,想睡會兒,你可別鬧我!”但是我仍然捧著書,媽媽見我這樣大聲叫道:“哎!我要睡覺了,你可千萬別鬧我!”我仿佛如夢初醒,忙點了點頭……
這時我剛好讀到了根鳥被騙子給騙到了一個偏僻的地方,真是可氣!可氣!我剛想叫出來想到媽媽臨睡前對我說的話,又忍住了,可下面的……不一會兒,我又看到了根鳥被壞人嚴刑拷打,而且天天把他關到小木屋,我仿佛身臨其境,我的頭腦好像一直在放一場電影一樣,早已忘了媽媽睡前叮囑過的話,終于忍無可忍了大聲的叫道:“太可惡了!根鳥把你們當做朋友,你們呢?你們卻……”我一邊叫還一邊敲著桌子,跺著腳。可媽媽呢?對!當然被我給叫醒了,生氣說道:“我不是叫你別鬧我,別鬧我,就一天安穩覺也不給我睡。”而我呢,還是沉迷在書的奇妙世界中,依然在津津有味地看著,看著……
書以它那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,讀書那么好怎能不喜歡呢?
第二篇:讀書故事作文
我的讀書小故事
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。在我成長的過程中,書一直陪伴著我。
在我小的時候,只要一看到新書,我就會在哪里讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會拼音后,我就開始讀注音故事。比如《一千零一夜 》、《格林童話 》、《安徒生童話 》等故事。
到了七、八歲時,我就開始讀名著了,我的書架上也擺滿了名著。除了四大名著以外,我還讀《朱自清散文集》、《愛的教育》等名著。記得有一次,媽媽的單位發了200元書卷,媽媽給了我100元書卷說:“去買一些你喜歡看的書吧”,于是我迫不及待地向新華書店跑去。可是已經晚了,我夢寐以求的《小學生的100個品德故事》已經賣完了,我失望的回到了家,耷拉著腦袋,媽媽見了說:“怎么了,看樣子那么失望”。媽媽的這句話,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我大哭起來說:“《小學生的100個品德故事》那本書已經賣完了,我以后再也看不到了”。媽媽聽了,笑著說:“原來是為了這件事而哭鼻子呢?別哭啦,媽媽幫你”。第二天,媽媽下班回來,把一個袋子遞給我說:“ 打開來看看。”“啊!”我高興地叫起來,是《小學生的100個品德故事》,媽媽真是說話算數,立竿見影,我張開手和媽媽擁抱在了一起。隨即我打開書,津津有味地讀了起來。
書中的故事有許多,但令我印象最深的故事是從前,有一個小女孩,她非常餓,可是她沒有錢,也沒有家,于是她便餓倒在了馬路上,一個面包師看見了,給了這個小女孩一個面包,于是小女孩便狼吞虎咽地吃起了面包,可是吃到一半時,她看見面包里夾著一個金幣,她想肯定是這位叔叔做面包時不小心把金幣放在里面了。她便馬上把金幣還給了面包師。小女孩的這種拾金不昧的精神令我震撼。
書,你永遠是我的良師益友,給我鼓勵,賦予我信心,賜予我力量!我一定要好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。
書——是人類文明的長生果
人們都說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我認為,書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說:“多讀書可以增長知識。可我讀書不僅學到了知識,還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。
記得有一次,媽媽叫我到超市里買鹽。我拿著錢走在路上,這時,我瞧見一家書店,便走了進去。
突然,我看見一本有關列寧的書,于是,我拿起這本書,坐在書店的椅子上津津有味的看了起來。當我看到列寧奮不顧身救人時;當我讀到列寧舍己救人時;當我讀到列您冒著生命危險救人時……我心潮澎湃,就像排江倒海。我思緒萬千:如果我們每個人都能做到像列寧那樣,那我們的生活的社會該有多么美好呀!
這時,我早已忘了自己是出來干什么了。我干脆把錢包往口袋里一塞,更加仔細的看這本書。顧客匆匆的離去我不知道;商店阿姨對我的叫聲我沒聽見……只是把全部心思和精力都花在讀書上了。
突然,我聽見一聲急切的呼喚:“婷婷,你在這兒干什么呀?”一抬頭,原來是媽媽!只見媽媽那著雨傘,急匆匆的向我走來。“外面下雨了,鹽買來了嗎?”“啊呀,我忘買了!”“你真是?小書迷?,光顧看書,忘了買鹽!”咦,什么時候下的雨,我都不知道!最終還是媽媽去買了鹽。
買好鹽,回到家,媽媽告訴我我看書已經2多小時了。
書——是人類文明的長生果。書永遠都是讀不完的,以后我一定會再多看一些書,爭取成為一個大作家。
第三篇:讀書故事作文
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書里的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:“你還小,不太識字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”……時光流逝,現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來,還有點可笑。
記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。”從那時起,“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣,因為在星期二、四早上,我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身于書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科技發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。也許,讀書是我最大的快樂。
冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
我與書為伴
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是靈動的生命,書是無盡的清泉。在書中漫步,我感到的是智慧,是感動,是幸福?……
書籍,是一扇大門,帶領我們去品味它的美好。就如高爾基所說的:每一本書都是一個黑字,印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智連接了它,它就活了起來。其實,我也很喜歡看書。
記得有一次,媽媽上街買菜,臨走前不斷地囑咐我:“xx,你看好這爐子!”我心不在焉地回答道:“好的好的!你放心去好了!”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久,我聽到媽媽開門的聲音,才猛然想起媽媽出門前交給我的任務,嚇得我不知所措,手上的書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經變成了半壺水,煤爐也快滅了。媽媽沖了進來,火冒三丈地看著我:“為什么不看好?”接著便不由分說地罵了我一頓。雖然挨罵了,可是我并不覺得后悔。
我覺得:書是知識的寶庫,使無知的人變得知識淵博;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默地給予你幫助。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。我愛看書!
我與書的故事
我愛書,但更愛讀書。
也許你們在想,讀書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物、感情,我才會經常“抱”著它們,一看就忘了時間。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業,因為那晚我還有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內容,華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進浩瀚的天地,帶我們領略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
書是生命的二種意義
書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么重要的啊!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。
一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書。
現代人類科技發達,書籍也隨著逐漸普及,從哲學書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。
我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神秘的知識海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來后,不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書,就連去廁所,也不放過這么一丁點兒時間,總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我,我也不聽,只能隨我了。
記得那次,我剛買了書,做完作業后,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點半了,該睡覺了。我依依不舍地放下書,趁爸媽去刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進房睡覺了,我躲在被窩里,打開手電,借著微弱的光看起書來,冷不防爸進入我的房間,發現我在被窩里看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個粉碎,然后大聲責罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對,不看書,從哪兒得到知識呢?得不到知識,以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以后,會改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書會增長知識,看了不雅的書會有害身心。
一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案,或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書柜,都沒找到合適資料,突然發現了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一 看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但 我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓 啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。
第四篇:四年級讀書故事作文
實用的四年級讀書故事作文3篇
四年級讀書故事作文 篇1
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。
還記得有一次,我在學校的圖書館借了一本書,當時我把這本書拿回老家去看,因為我出身于書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現在已經抄了100多本。
在晚上,我通常都會熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反復的讀,找到我以前忽略的東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。
這就是我讀書的故事,"書猶藥也,善讀之可以醫愚”所以我們要好好讀書,天天向上。
四年級讀書故事作文 篇2
我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報紙,爸爸愛看《特別文摘》類的雜志,我愛看歷史書和適合小學生看的小說,媽媽呢,雖是個大人,卻喜歡和我看一樣的.書。在我家的沙發旁、長臺上、洗手間里都擺著書和報紙。不識字的奶奶看到我們捧著書的樣子,總是笑著說:“瞧瞧你們,書都可以當飯吃了。”。
這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說:“快點練字,練完我們可以一起看書哦!”我點點頭,便滿口答應了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類作文》,有滋有味地看了起來。因為我看的是小學生的作文,難免會有有趣的地方,總會和媽媽分享這份快樂。時間就這樣飛逝而過,房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽得一清二楚。
慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒有,看著有趣的作文,私下里還會發出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。
對于我來說,能整天在書的海洋里暢游,那就是快樂的時光!
四年級讀書故事作文 篇3
你們知道嗎,我雖然只是四年級的學生,但我已經讀過很多很多的書,因為讀書是我最大的愛好。可是,很早以前我一點都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當我們路過一個書報亭的時候,我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜志,經不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。
我站在書報亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內容呢,是好看的動漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時,我突然想起爸爸經常跟我說的一句話,“要真正認識一樣東西不能只看它的外表,而要了解它的內在東西。”于是,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家。回到家里,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視里都看不到的動漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西啊!
這件事情,讓我對書產生了極大的興趣。后來,我不但看動漫書,還看腦筋急轉彎、笑話集錦、科學知識、童話小說等書。書讓我學到了很多知識,帶給我無窮的樂趣。
第五篇:四年級讀書故事作文
四年級讀書故事作文 篇1
牙牙學語的時候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個盒子樣的東西,翻來覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個熱鬧。可在那里除了一排一排的小“螞蟻”什么也沒有。
再大一點的時候,媽媽就捧著各種各樣的書,讀給我聽。在這里,我認識了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會為那只無家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔心不已。每每這個時候,我都目不轉睛地盯著媽媽手里的給我帶來無盡快樂地寶貝,心里很奇怪:這個動聽的故事是從哪里來的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。
認識字以后,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂就是捧著書,看個痛快!記得有一次,已經9點多鐘了,媽媽幫我關上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書,心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭以后,我悄悄地打開了臺燈,把書偷偷拿進被窩,迫不及待地看了起來。也不知道過了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒有蹬被子?”不好,媽媽來了,說時遲,那時快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來。可是,媽媽一下就識破了我的詭計,因為我忘記關臺燈了!后果不用說了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓。
在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時候,我喜歡閱讀百科知識,那是我一天中最清醒的時候。它會帶我走過古往今來、世界各地這讓我覺得充實。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說,同齡人的喜怒哀樂、他們身上有趣的故事讓我覺得輕松、快樂。
四年級讀書故事作文 篇2
教育家說,書是智慧的鑰匙;文學家說,書是人類的營養品;奮斗者說,書是人生的向導;學生說,書是不開口的老師;我說,書是饑餓時的美餐。
我從小就與書結下了不解之緣,讀的第一本故事書是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當我用稚嫩的小手指著讀完《白雪公主》這個故事時,我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發生的故事。每天睡覺前,總是把這本故事書翻來覆去地看,百看不厭。
隨著年齡的增長,故事書不再是我的最愛。不知何時,我被偵探小說迷得一塌糊涂。《福爾摩斯》、《偵探推理游戲》……只要手中一有偵探小說,我已經到了廢寢忘食的地步了。雖然我著迷,但是我知道,偵探小說是水潭,只可蜻蜓點水,不可涉足太深,否則會沉入水底,影響學習。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時我會浮想聯翩,有時又會叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。
后來,媽媽又給我推薦了沈石溪的動物小說系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課余時間,我就一頭扎進書里,在知識的海洋里遨游,游覽祖國的壯麗山河,領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙,與詩人對話,與作者談心……讀書,不僅沒有影響我的學習成績,反而使我的寫作水平大大提高了。在學校舉行的作文大賽中,我每次都會取得優異的成績。從此,我的閱讀興趣更濃了。
人的智慧缺不了讀書,我愛讀書,我會一直讀下去!
四年級讀書故事作文 篇3
記得那是一個下午,我才上幼兒園。那時我的爸爸媽媽經常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對那些書不理不睬,哼著小調就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴們對所有的游戲都沒興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從。可可先講了一個故事,叫三只小豬,我聽得津津有味。正在我聽得著迷時,爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別。回到家后,我立即打開了爸爸媽媽給我買的小人書,開心的看了起來。媽媽發現我在看書,便對爸爸說:“我們家旖旎今天是不是吃錯藥了,平時看到書就跑,今天卻認真的看著小人書。” 我神秘的跑到媽媽面前說:“這是上帝賜給我的讀書快樂福。”“哈哈哈,哈哈哈!”爸爸媽媽和我都開心地笑了。現在,我四年級了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學習機里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責怪書,反而更喜歡書了,覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺上的舞伴,我傷心事,它來安慰我。我生氣時,它來陪我談心。我高興時,它來向我祝賀。只要有書,我就知足,因為它是我永遠的伙伴。
四年級讀書故事作文 篇4
人們常說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品。”所以我知道我的人生中得吃不少的營養品了!
記得去年春節,媽媽帶著我去樂東玩,快回家時,媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿著“營養品”如醉如癡地看著。看了第一篇,我發現我愛上了這本書,所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎?媽媽見我非常喜歡這本書,就毫不猶豫地答應了。
坐上了汽車,我們很快到了家。利用放假的時間,我又拿出“營養品”來看。看了一篇有一篇,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鵝》讓我覺得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……
我愛書,我愛我的“營養品”!
四年級讀書故事作文 篇5
讀書破萬卷,下筆如有神。不錯,書讀多了,水平就會大大提升。我在學校和家庭時,都是手不釋卷,大家見我如此愛看書、讀書,于是就給我起了個外號,叫“書的追隨者”呢!我來給你們講兩個故事吧。
就是在這學期的某一天晚上,當我在家做作業時,我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發亮了。原來,在我看的地方有一本《三國演義》,于是,我便二話不說就伸長手臂把《三國演義》取了下來。取了下來后,我迫不及待地翻開《三國演義》看了起來。過了好一會兒,我看的津津有味時,突然,在門口傳來幾聲咳嗽聲。原來爸爸早已站在門口了。他用審問犯人的眼光問我:“作
業做完了嗎?”我擔驚受怕地回答“還沒有”。于是,爸爸便不問青紅皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書的熱情!
有一天,我在學校里,向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來看。正當我看得津津有味,似乎進入了故事情節時,突然,一個鬼魅般的聲音散發出來:“請問,科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,抬頭一眼看去,原來是我們的陳老師。只見她又說:“你在看什么?那么入迷?把它給我,我要看一下你到底看什么?”話音剛落,只見陳老師用一只手把《神話故事》拎起,徑直走向教導處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。
讀書有很多好處。上學期末,我的語文成績有97.5分呀!作文居然1分沒扣,這全是我讀課外書的功勞!
雖然看書很有好處,但也要適當的看,看一小時左右就要向遠處眺望一會兒,免得引起視力下降而導致近視。
你的覺得我是不是名副其實的“書的追隨者”呢?
四年級讀書故事作文 篇6
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,第一次聽到這句話時,我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開書,就會掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買書。可是當我興致勃勃地捧回《三國演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學著作,并迫不及待地將它們翻開時,并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長,我漸漸地理解了這句話的含義,并且喜歡上了讀書,而這期間,也發生了很多故事。
有段時間,我喜歡上了看漫畫書,整天捧著漫畫書,一邊看,一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對我說:“整天看漫畫書,還傻傻笑,會笑笨掉的,還會影響學習成績。”說完,便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對漫畫書的癡迷,我用零用錢又買了一大堆漫畫書,并把它們藏在枕頭下,每天睡覺時,打開手電筒,躲在被窩里看,有時看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒有精神,成績掉了很多,老師把情況反映給家長。在媽媽的一再追問下,我不得不承認了自己最近的所作所為。聽完后,媽媽語重心長地對我說:“兒子,讀書雖然是一件好事,但你有沒有想過,在什么時候讀、讀什么書才會對自己有幫助嗎?你這樣讀書,不僅不會對你有好處,反而會害了你。”
我恍然大悟,如果要讀書,那么就在該讀的時候認認真真地讀;如果想讀書,就讀讓自己終身受益的書。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學著作、科普書籍等,受益匪淺。我的寫作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。
到了今天,我終于理解了那句話的含義:書中有像黃金那樣珍貴的東西,書中有像美玉那樣罕見的`寶貝,那就是知識!
生命不止,讀書不止!
四年級讀書故事作文 篇7
這個假期我讀了很多內容豐富多彩的故事書,其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會唱歌的貓》、《那個黑色的下午》等等。《丟三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長過程中鬧出了很多笑話。《那個黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發生一次大地震,笑貓一家在地震中經歷了很多事情。
最讓我記憶深刻的是《會唱歌的貓》這篇文章,小小的二丫為了幫助街頭賣報的聾啞老人,于是二丫想跟鷯哥學習人話,笑貓告訴了球球老老鼠這件事,老老鼠說道:怎么可能?貓就是貓,不可能會說人話,最高級別也就像你一樣能聽懂人話,但是二丫卻日夜不分的若練人話,它練的嗓子也啞了,最后終于學會了。它終于學會了說:“晚報、商報、西南都市報”,最后它在幫助聾啞老人賣報時,人們發現了它,大家驚奇的看著它,但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動和感激。后來二丫又幫助了一個小女孩照顧她的植物人媽媽,最后媽媽在新年那天醒了。
看完這本書我非常感動,小小的一只貓也可以無私的幫助人類,而我們呢?也應該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開始不相信我們的真心,但是我們只要堅持下去,最終還是可以讓別人對我們刮目相看的。
四年級讀書故事作文 篇8
培根曾說:“知識就是力量。”
有一次,我發現桌上放著一箱我夢寐以求的連環畫《聊齋志異》,我頓時精神百倍,放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了,我的作業還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫作業!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開了。
晚上,我躡手躡腳地走進主臥,發現我的書放在椅子上,我輕輕地走過去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小臺燈,輕輕地將衣柜打開,輕松跳了進去。“干什么!”媽媽喊到,嚇死寶寶了,原來是媽媽正說著夢話,我拍了拍胸脯,慢慢關上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關上門后,立即打開了臺燈,如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣柜,對我來說已經化煙而飛了。看了一會兒,我看了看手表:凌晨1點了,我合上書,打開衣柜,拿著書和臺燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑,過去一看,原來是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處,安心地回房睡覺了。
第二天,媽媽說我表現很好,把書還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開心極了。