第一篇：校園幸福，500字

校園幸福，500字

校園幸福，500字1

歲月如梭，六年前初入校園時(shí)的情境依然在我的腦海中，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級的大學(xué)生了，我長大了，我的學(xué)校也發(fā)生了日新月異的變化。

一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是紅白相間的塑膠跑道、中央是綠色的籃球場和排球場。我校的辦公樓也進(jìn)行了徹底防震加固和裝修：灰白相間的外墻顯得整齊肅穆。

操場的右側(cè)是我們即將竣工的室內(nèi)體育館，里面有籃球場、排球場、乒乓球室。還設(shè)計(jì)了浴室和衛(wèi)生間……真是真是令人期待。這樣，在下雨天，大家也能上體育課了，相信大家一定能在這里鍛煉好一個(gè)健康的身體。

一進(jìn)大門的左側(cè)是我們正在建造的多功能階梯教室和陽光餐廳，它一共分為2層，第一層是階梯教室，據(jù)說全校的師生可以共同在此開會(huì)或開展活動(dòng)；第二層是餐廳，可以容300多人，我們將來就在這里吃飯。

學(xué)校里現(xiàn)在共有20多個(gè)多功能教室。各個(gè)功能教室的設(shè)備都是配備了一流的。如，微機(jī)室的電腦功能更強(qiáng)大，音樂室各種樂器應(yīng)有盡有，學(xué)校還為二課的同學(xué)準(zhǔn)備了書法室、舞蹈室和美術(shù)室等。這樣學(xué)生們一定會(huì)學(xué)得更出色。

現(xiàn)在我們的教室安裝了暖氣，冬天同學(xué)們在暖暖的教室里上課是多么舒心啊。教室里還安裝了現(xiàn)代化的電子白板，老師上課只要把中間的兩塊黑板向左右一拖，打開電腦，課件就展示在我們面前。既清楚又漂亮。

現(xiàn)在我們學(xué)校除了硬件更好了，同學(xué)們的學(xué)雜費(fèi)，書費(fèi)，本子費(fèi)全免了。減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，也讓我們體會(huì)到了國家對我們教育的重視。

作為學(xué)校的一員，我親身感受到了我們的學(xué)校的巨大變化，這就是我美麗的第二個(gè)家。我也一定要好好學(xué)習(xí)，為我們的家增光添彩。

校園幸福，500字2

我心目中的幸福校園是美麗大方，書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。

每天早上，來到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口，看見了我們這群活潑又可愛的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園啊！向前看，那就是我們的操場，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學(xué)們在操場上做游戲，那歡樂的笑聲，在操場上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼，鳥語花香，讓人心曠神怡。??！好像是上課了，同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室，等著老師的到來，輕輕的腳步越來越靜，是老師來了，老師一走進(jìn)教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說“同學(xué)們好”說完，開始上課了?，槵樀淖x書聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認(rèn)真的講課，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下，我們在德、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學(xué)們的豐碩成果，看！有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了，同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì)，高高興興的準(zhǔn)備回家，和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。

我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。

校園幸福，500字3

我學(xué)習(xí)，有進(jìn)步，我幸福！

同學(xué)們，你們知道嗎？人類社會(huì)之所以能有今天的繁榮，是因?yàn)楦髯迦嗣裨诓粩嗟膶W(xué)習(xí)創(chuàng)新?？梢哉f沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ?。由此可見：學(xué)習(xí)是我們特有的天性。就拿我來說，今天能站在這個(gè)演講臺上演講。我要感謝黨和祖國，是它給我創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；我要感謝嘔心瀝血的老師，是你給了我快樂，教會(huì)我做人的道理；我要感謝精心呵護(hù)的爸爸媽媽，是你讓我快樂健康的成長；我還要感謝親如兄弟姐妹的同學(xué)，是你們讓我知道了包容、謙讓、和奉獻(xiàn)在這里我要衷心的說：謝謝你們。

學(xué)習(xí)了語文，我體會(huì)到了祖國深遠(yuǎn)的文化；學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，提高了我的邏輯思維能力；學(xué)習(xí)了物理、化學(xué)，我認(rèn)識了自然的奧秘；音樂課我可以盡展歌喉；體育課我英姿球場；歷史、地理讓我盡覽時(shí)間風(fēng)情民俗；在不斷的學(xué)習(xí)中，我從一個(gè)無知的孩子，變得知識越來越豐富、素養(yǎng)不斷的提高。我深深的感受到：我學(xué)習(xí)、我幸福。

當(dāng)然，或許有同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情：成天讀讀寫寫、做做練練、思思想想這等苦差，何來的幸福？同學(xué)們，我們做任何事情，都要有付出的。俗話說種瓜得瓜，種豆得豆。學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)要認(rèn)真對待，基礎(chǔ)要扎實(shí)，不要讀死書，練的同時(shí)要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，舉一反三，勞逸要結(jié)合，要有好習(xí)慣和毅力。

學(xué)習(xí)中我們不妨給自己找一個(gè)競爭對手，確定一個(gè)近期目標(biāo)，當(dāng)你打敗對手、達(dá)到目標(biāo)，那成就感就會(huì)油然而生，會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，會(huì)讓你有幸福感。那時(shí)，相信你會(huì)說：我學(xué)習(xí)，我幸福。

學(xué)習(xí)給了我們知識，學(xué)習(xí)給了我們樂趣，學(xué)習(xí)更給了我們力量！

同學(xué)們你們說我們幸福嗎？

我的回答是：我學(xué)習(xí)、有進(jìn)步，我幸福！

校園幸福，500字4

幸福·樂學(xué)

上了初中，我們肩上的擔(dān)子就像“下雨天擔(dān)稻草——越來越重”，心里的壓力也越來越大。下課了，同學(xué)們大都講述著逸聞趣事，而我還在解著上課時(shí)沒有解出的數(shù)學(xué)題;夜深了，許多人都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，但我還在桌前啃著那乏味的歷史課本……

每次漫步于校園的小樹林中，我總會(huì)來到那棵大樹下，看陽光灑滿整個(gè)校園。那棵樹真是幸福，能舒服地享受一整天的陽光。我倚在一塊大石頭上，撿起一片落葉，細(xì)看那金黃的顏色，卻為它有著些許的黑斑而遺憾;輕嗅它時(shí)，卻為它的淡淡清香而喜歡。突然，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話輕輕地跳入了我的腦海。啊！歷經(jīng)了風(fēng)霜的秋葉，自有它別樣的美。

幸?！づ?/p>

階段性測驗(yàn)的第一門結(jié)束了，我信心滿滿地邁出考場，就聽見學(xué)霸小A響亮的聲音：“第六題選C，最后一題有四個(gè)解?！蓖瑢W(xué)們討論的聲音不絕于耳?？晌颐髅饔浀米约哼x的是B呀，最后一題是無解，于是心中一沉。

又考完一門，我回到班里，坐在凳子上一言不發(fā)。同桌伸過頭，沖我眨了眨眼，又用手在我眼前晃了晃：“別這樣啊，咱后面可還有四門呢?！焙笞栏胶偷溃骸笆前?，好好考，你可是咱們班的頂梁柱啊！”“沒事兒，你看我，都沒答完卷，不也沒啥事嗎……那個(gè)，咱倆不是同一水平的，我這樣說，只是想逗你開心一笑嘛……”前桌不好意思地?fù)蠐项^。那一刻，我心里感覺暖暖的……

校園幸福，500字5

在一座美麗的校園里生活著許許多多的同學(xué)！下面由我來講一講同學(xué)們在校園里的幸福生活吧！

同學(xué)之間都互相幫助，比如說今天一位同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)突然想起了格尺忘在了家里，這時(shí)便有人借他格尺；比如說明天有信息課，一位同學(xué)忘記帶了鞋套，書包里有兩雙鞋套的同學(xué)就會(huì)借給他一雙；比如說后天，一位同學(xué)不小心把放學(xué)回家的坐車錢弄丟了，另一位同學(xué)知道后就會(huì)借給他坐車的錢……同學(xué)之間互相幫助的事太多太多了！數(shù)也數(shù)不清！看到別人有困難，就應(yīng)該上前幫他一把！

校園里還有許多拾金不昧的事。有很多同學(xué)撿到了錢，都盡快的交給老師。有的同學(xué)撿到了手機(jī)，便立刻查找手機(jī)上的信息，聯(lián)系失主。有的同學(xué)撿到了其他物品，也都交到了收發(fā)室，大家都明白，不是自己的東西不能要，失主不見了東西會(huì)著急，要做拾金不昧的好孩子這個(gè)道理，所以，都自覺的做拾金不昧的好孩子，所以，就有許多同學(xué)品嘗到了自己不小心丟掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

我例舉的只是這幸福校園中的一些幸福的小事兒，像這樣的幸福事情還有許多，許多，同學(xué)們在這所幸福校園里，互相關(guān)心，互相幫助，幸福的渡過每一天！

你一定很想知道這所幸福校園的名字吧？身為其中一員的我，會(huì)自豪而幸福的告訴你，它叫——民主小學(xué)！

校園幸福，500字6

為什么我的臉上常常有歡笑，因?yàn)槲覍@校園愛得深沉。

那是一片我愛的土地，一方讓我無法割舍的土地，我生命中大好青春的根留在這里，哪里如微風(fēng)，清清涼涼，滋潤著我的心田，如陽光，飄飄灑灑，灑滿了在校的美好時(shí)光，那是教師的洗禮，同學(xué)的張揚(yáng)，有一些小事觸碰著我飄忽不定的心情。

殘陽的一抹名為微紅與刺骨的冷風(fēng)葷繞在我的身邊，在過去我和同學(xué)們厭倦了校園餐廳內(nèi)的飯菜，在我精心準(zhǔn)備的計(jì)劃之下，我想和同學(xué)們逃出校園出去買口吃的，當(dāng)時(shí)還以為不就是出去買口吃的嗎，沒事的，放學(xué)后，殘陽的一抹微紅和冷風(fēng)比過去還要重，我們幾個(gè)就大步流星地走出了學(xué)校，在校門口看到看大門的爺爺，我的心情好像是被什么東西觸碰著。

“一切準(zhǔn)備就緒，只等下達(dá)命令“我們幾個(gè)跑了進(jìn)去，他們在前我在后，我看到他們幾個(gè)被老師抓住后，我看到看大門的爺爺?shù)哪樕系陌櫦y，我戴上了帽子，心就被刺骨的風(fēng)穿了一樣，殘陽也不再是殘陽，而是雨絲滴落，蕩起層層的漣漪。

聽天在哭……風(fēng)葷繞在我的耳畔，好像是在笑我太癡狂。

老師教了我們，你用了上百種眼神，唯一不變的一種成分，便是對我們安全的著想，是老師的期望，信念的支撐，使我沒有犯下大錯(cuò)。

又一天早上，陽光照亮在我的心靈，排著長龍，樹的葉子在這天好像長得格外的快，同學(xué)和我一同行走身上流露出淡淡的薄荷味，今天一切倒好像這么的美好，到餐廳后，一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作吸引我的眼球，為我們“打菜”，看到了他們手上的粗糙，位子上和同學(xué)有說有笑是多么幸福啊。

幸福，正是伴隨著苦難，才叫幸福。

校園幸福，500字7

每天都可以來這美麗的校園上學(xué)，我感到很幸福。

語文課上，王老師給我們繪聲繪色地講課，文中的情景好像在我們的眼前浮現(xiàn)了，我們沉浸在文學(xué)的殿堂里。數(shù)學(xué)課上，張老師給我們孜孜不倦地講題，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就講三、四遍，直到我們懂了為止，我們遨游在知識的海洋里。英語課上我們在老師的指引下邁進(jìn)一個(gè)新的世界；音樂課上我們在悠揚(yáng)的琴聲中放聲歌唱；美術(shù)課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫，體育課上我們在歡樂中盡情嬉戲。課堂生活，是幸福的。

下課后，教室頓時(shí)沸騰起來，大家都在歡笑，釋放內(nèi)心的快樂。操場更是成了同學(xué)們的樂園。這邊，一群男同學(xué)在“切磋武藝”，一陣陣歡笑聲從耳邊掠過；那邊，一群女同學(xué)在跳皮筋，身子靈活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出歡樂；操場中央還有一些同學(xué)在打籃球，打得真是不亦樂乎。課間生活，是幸福的。

放學(xué)了，同學(xué)們這一幫、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西，講講笑話，說說游戲，快快樂樂地回家了。放學(xué)路上，是幸福的。

我們?nèi)绱诵腋?，可世界上還有一些孩子因貧困、戰(zhàn)爭或自然災(zāi)害而不能上學(xué)。他們多么渴望上學(xué)呀，但他們能否活下來都是問題，上學(xué)更是比登天還難！想想他們，我們更要珍惜這幸福的校園。

校園幸福，500字8

我們的學(xué)校叫“和平中心小學(xué)”，老舊的教學(xué)樓、朗朗的讀書聲，留下我們許多幸福歡樂的時(shí)光。上課時(shí)同學(xué)們聽得是那樣的津津有味，下課時(shí)操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。

“叮、叮、?！庇窒抡n了。同學(xué)們飛奔出教室，快樂地活動(dòng)。教學(xué)樓右側(cè)的大榕樹熱情地張開雙臂，接納著下課的同學(xué)，這顆大榕樹生長得十分茂盛，它的根、須，四處蔓延，粗壯的樹干撐起一把巨大的綠傘，遮蔽了樹蔭下的小舞臺，課余活動(dòng)時(shí)同學(xué)們就在舞臺上熱情的展現(xiàn)自我風(fēng)采。榕樹的正對面是學(xué)校的操場，一排乒乓球桌在操場的右側(cè)，課間時(shí)間同學(xué)們爭先恐后的在這兒打乒乓球，喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學(xué)?；@球場和羽毛球場，體育課時(shí)最為熱鬧，籃球場成了“灌籃高手”的天下，羽毛球場上一次次扣殺讓人眼花繚亂。

我們學(xué)校里還開設(shè)了許多同學(xué)們感興趣的課，如：鼓號訓(xùn)練班、毽球興趣班，還有我參加的跆拳道活動(dòng)組等等。興趣小組課豐富了我們的課余生活，讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來說吧，學(xué)習(xí)跆拳道首要目的是用來強(qiáng)身健體，其次是防身。它要求學(xué)員穿戴統(tǒng)一的練功服，練功服上寬下窄，腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場操練時(shí)，教練指導(dǎo)的招式，學(xué)員們都要一遍一遍反復(fù)操練。我最擅長的是“橫踢”和“正踢腿”，招招到位，精彩極了，許多同學(xué)都夸我，我也越學(xué)越帶勁！

你羨慕我們的校園生活嗎？

校園幸福，500字9

早晨，我從床上一躍而起，又開始愉快而又美妙的一天。

吃過早飯，我和同學(xué)們就走進(jìn)這座充滿神奇而又美麗的校園。開始這一天的求知之旅。

只要上課鈴聲響后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課。每個(gè)星期他們會(huì)學(xué)五節(jié)妙趣橫生的語文課、五節(jié)化繁為簡、舉一反三的數(shù)學(xué)課、三節(jié)精彩紛呈的英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。

在這些課上，老師都會(huì)跟我們一起做游戲，然后一邊玩小游戲一邊學(xué)習(xí)知識。讓我們在輕松愉快的課堂中學(xué)會(huì)知識，快快樂樂每一天。

比如語文課上，老師會(huì)給我們講故事，讓我們各抒己見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天，大家也可以談古論今。尤其是寫作文課上，同學(xué)們都能一氣呵成，暢所欲言。

課外活動(dòng)課，同學(xué)們可以去操場上打籃球、乒乓球，可以去圖書館看書、借書，還可以去影視間看影片……

吃飯時(shí)，每個(gè)同學(xué)可在食堂里自由選擇自己喜歡的飯菜，然后登記菜名的菜的價(jià)格，然后領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，就不會(huì)出現(xiàn)搶菜的現(xiàn)象。而且大家都會(huì)吃上可口的飯菜。

放學(xué)后，如果家長要接孩子，學(xué)校分為入口和出口，每個(gè)家長從入口進(jìn)入，接到孩子從出口出來，這樣井然有序的'出入，校園門口就不會(huì)圍得水泄不通，更不會(huì)擁擠堵塞了。

這就是我的幸福校園，它充滿著快樂、保險(xiǎn)、安全。我想不久的將來，我們中山小學(xué)將會(huì)是跟我描述的幸福校園一樣，它是令我向往的校園。

校園幸福，500字10

校園，對于我們來說是再熟悉不過的字眼了：師生情，同學(xué)意，學(xué)校里的每一樣事物，正悄悄地向我們詮釋著幸福的含義……校園圍墻上，有吸引人的小故事和開闊視野的豐富知識；教室外面的展示臺，有我們班級“小狀元”的風(fēng)采；而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。

我們在自己創(chuàng)造的優(yōu)雅環(huán)境里快樂的學(xué)習(xí)、生活。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向；一根常見的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛，就成了一根“魔棒”，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。這個(gè)事物的操縱者不就是我們的老師嗎？而我們成了幸福的受益者。你還記得嗎？我們的老師曾在講臺上循循善誘，即使生病了也顧不上去看醫(yī)生，她強(qiáng)忍著病痛繼續(xù)給我們上課，為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí)；

下課了，她耐心為同學(xué)們解答難題，當(dāng)同學(xué)們豁然開朗，她的臉上也露出了欣慰的笑容，懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。你還記得嗎？當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下，成為我們的手下敗將時(shí)，我們會(huì)情不自禁的歡呼起來。當(dāng)同學(xué)無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送到醫(yī)院。當(dāng)?shù)诙焖蛑鄟淼浇淌?，我們又幫他倒水，拿本，收拾書桌?/p>

有時(shí)，我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上，童年也正因?yàn)橛辛诉@些而變得豐富多彩，此刻的幸福是我們彼此給的。校園是我們幸福的大家庭，也是一個(gè)神秘的小包袱。我們藏進(jìn)去什么，以后就會(huì)摸到什么。讓我們在未來的日子里摸到知識，摸到感恩，摸到幸福——感謝老師，感謝同學(xué)，讓我們生活在這幸福的校園里！

校園幸福，500字11

生命是多么芬芳，哪里有生命，哪里就有幸福和財(cái)富。生活如此無聊，哪里有生活，哪里就有悲傷和挫折。我的生活是快樂的，但更悲傷和沮喪。

我想我的幸福是在學(xué)校。我不敢相信自己在學(xué)校會(huì)快樂，我一直認(rèn)為那是一個(gè)無聊的地方。我一直認(rèn)為呆在家里是最舒適和溫暖的床，有電腦可以玩，有電視可以看。然而，它并不快樂。睡得太多對你的健康沒有好處。如果你玩太多游戲，你會(huì)上癮的?？刺嚯娨晫δ愕难劬Σ缓谩Ｖ辉趯W(xué)校上課可能很累，但是當(dāng)高分發(fā)給你時(shí)，你會(huì)怎么想？我非常生氣。你為什么把他撕得這么高？當(dāng)然，我不會(huì)高興告訴我的同學(xué)炫耀他們的高分。那一刻，我覺得自己是多么的不可思議。課后，講笑話，談?wù)搩?nèi)心，玩酷和臭。當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，你覺得自己很英俊漂亮嗎？你經(jīng)常在學(xué)校和家里笑嗎？有時(shí)候，在家里被父母責(zé)罵后，你只能躲在房間里默默哭泣，有時(shí)候，如果你想做某事，你可能會(huì)遭到父母的反對和誤解。然而，在學(xué)校里，老師批評說很多同學(xué)在背后安慰你，想做一些事情。許多同學(xué)支持你和你在一起。我們在學(xué)校度過了非常充實(shí)的一天，一整天都很充實(shí)。你沒有時(shí)間沮喪，沒有人會(huì)打擾你，你會(huì)為自己一整天所做的事情感到開心和開心。

我們應(yīng)該拋開憂慮，尋找生活中真正的幸福。

校園幸福，500字12

清晨背起夢想的書包，迎著絢麗的朝霞，我們像一只只快樂的百靈鳥，飛向幸福的樂園——糧食市小學(xué)。

聽，朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜；看，一張張笑臉詠?zhàn)x著祖國美好的詩篇。我愛美麗的校園，因?yàn)橛形覀兙磹鄣睦蠋煟齻儾晦o辛苦，像辛勤的園丁，為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長，將來成為國家棟梁之才。

我是一名幸福的小學(xué)生，因?yàn)樵趯W(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識。語文課讓我學(xué)會(huì)了讀書寫字，使我可以在文學(xué)海洋里暢游。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)計(jì)算，在生活中可以幫奶奶算賬，幫爸爸測量家具的長度，幫媽媽計(jì)算烤面包的時(shí)間，他們都夸我是個(gè)好孩子。我喜歡美術(shù)課，因?yàn)榭梢杂闷卟实纳窆P，畫出色彩斑斕的生活。品德課教會(huì)了我文明禮貌和助人為樂的精神，使我成為一名優(yōu)秀的好少年?？茖W(xué)課將我?guī)肟萍夹聲r(shí)代，讓我領(lǐng)略自然界的神奇。

在校園里我是幸福的，不但有老師對我精心地呵護(hù)，而且還有同學(xué)對我熱情地幫助。當(dāng)我遇到疑惑的問題，老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解，直到露出領(lǐng)會(huì)的笑容。當(dāng)我忘記帶文具盒，同學(xué)們會(huì)遞上削好的鉛筆，我內(nèi)心充滿著對大家的感謝，同時(shí)我也會(huì)用心地回報(bào)大家，如幫生病的同學(xué)補(bǔ)課，借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品，幫大家搬運(yùn)書籍等等。我們都幸福地生活在這個(gè)溫馨的大家庭里。

校園的生活是美好的也是幸福的，因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋?，有我親愛的同學(xué)，還有校園里充滿感情的一草一木。無論現(xiàn)在還是將來，我都永遠(yuǎn)愛著“幸福的糧食市小學(xué)”。

校園幸福，500字13

在和平中心小學(xué)這個(gè)書香校園里，我們嬉戲、玩耍，無憂無慮地享受著生活的幸福。

我學(xué)習(xí)，我幸福。一走進(jìn)校園，瑯瑯的書聲就飄蕩在耳際。一天的學(xué)習(xí)生活就這樣展開了。課堂上，老師寫在黑板上那一行行的粉筆字，老師那抑揚(yáng)頓挫的講解，都不斷地向我那充滿求知欲的小腦袋里輸送著無窮無盡的知識；再看看同學(xué)們，聚精會(huì)神地記筆記，爭先恐后地舉手發(fā)言，仿佛久旱逢甘霖，迫不及待地汲取“養(yǎng)料”。

我運(yùn)動(dòng)，我幸福。學(xué)習(xí)之余，強(qiáng)健體魄，體育鍛煉是必不可少的。如：打球、賽跑、跳繩兒、踢毽子……學(xué)習(xí)累了，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，放松放松精神，何樂而不為啊！瞧瞧大搖繩比賽上，參賽的同學(xué)盡管已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓，但為了班級、為了榮譽(yù)，我們堅(jiān)持不懈；校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，那可是體現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)刻。有項(xiàng)目的同學(xué)拼搏努力，沒項(xiàng)目的同學(xué)就搖旗吶喊助威，團(tuán)結(jié)就是力量，在這里得到了最好的詮釋。

我閱讀，我幸福。學(xué)校的圖書館是我們閱讀的快樂天堂。一到課間，那一排排擺放整齊的書籍就是我們的精神食糧。在靜謐中，有的同學(xué)專心致志地看得入了神；有的同學(xué)忙著把精彩的地方記錄下來；有的同學(xué)則是陷入了沉思，好像在思考書中的問題……

校園生活在我心中構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫，悄悄描繪下了我校園生活的一點(diǎn)一滴。在校園里，我們揚(yáng)風(fēng)啟航；在校園里，我們奮力拼搏；在校園里，我們歡歌笑舞。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)珍惜這快樂，幸福的校園生活吧！

校園幸福，500字14

快樂時(shí)光對于我來說是重要的?？鞓窌r(shí)光，是陽光普照；快樂時(shí)光，是流水美妙的音韻；快樂時(shí)光他給了我難得的校園回憶。

在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書，生活半年，已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書香校園里，有優(yōu)秀的教師和淳樸上進(jìn)的同學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)，補(bǔ)充很多正能量，學(xué)習(xí)成績也有所提高，我在這陽光般的校園里快樂的成長！

剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校讀書時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到問題會(huì)很苦惱，不會(huì)解決。當(dāng)時(shí)對老師和同學(xué)都還不熟悉，不敢請教老師，也不好意思問同學(xué)，無助到想哭。老師默默地看到了這些，會(huì)在百忙中抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí)，教我如何去理解問題，解決問題；同學(xué)們也會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流，使我在學(xué)習(xí)問題上很快得到解決，也慢慢地跟他們相處融洽了，我們成為了互相幫助，互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個(gè)我愛的大家庭里，我是快樂的！

由于我經(jīng)常打籃球，把自己的腿弄傷了好幾次，受傷后得到老師同學(xué)的關(guān)心，我心里很暖，當(dāng)我實(shí)在疼的走路都困難時(shí)，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)過來扶我走路，我心里真的好感動(dòng)，忽然覺得自己的腳不疼了。這個(gè)大家庭給了太多的幫助和愛，我是幸福的！

我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會(huì)分開，又會(huì)有新的同學(xué)，新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，珍惜在陽光校園的每一天，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！

校園幸福，500字15

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，或許你會(huì)快樂得把書包拋向天空，大喊一聲：“我畢業(yè)啦！”然而，等你平靜下來，一種叫眷戀的東西一定會(huì)占據(jù)你的心靈，六年的校園生活，雖然緊張但充實(shí)，雖然平凡但幸福，時(shí)常令我感到快樂無比。

清晨，走進(jìn)沐浴在陽光中的五小校園，同學(xué)們的讀書聲從各個(gè)教室傳來，“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。

上課時(shí)，老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈，留下了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個(gè)課堂“活”了起來，同學(xué)們紛紛積極舉手，被點(diǎn)中的同學(xué)站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點(diǎn)的見解，臉漲得緋紅，眼里閃爍著無比自信與智慧的光芒。

操場上，在體育老師“嘩嘩”的哨聲中，我們像一支支離弦之箭，向著前方飛奔；籃球場上，同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行籃球比賽，時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣為自己投進(jìn)球而高興的歡呼聲，大課間，同學(xué)拿出各種運(yùn)動(dòng)器材或到單雙杠去玩耍，或三一成群進(jìn)行練習(xí)，到處都是歡聲笑語。

在小學(xué)階段的生活即將畫上句號時(shí)，一些看起來平凡的事，都格外讓人感到快樂和幸福，此時(shí)此刻我有千言萬語要對老師、同學(xué)說，卻不知從何說起，因?yàn)槲矣X得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達(dá)的。

教師點(diǎn)評：幸福的校園生活在小作者的筆下是從一天的早讀同學(xué)們朗朗的讀書聲中開始，到下午的大課間活動(dòng)結(jié)束。多么平凡的一天，可我們讀出的卻是緊張但充實(shí)，但幸福。了不起的文筆！

第二篇：幸福是什么(500字)作文

精選作文:幸福是什么(500字)作文

天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和朋友去采摘---每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一縷陽光。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是爸爸給的零花錢，不是媽媽買的漂亮衣裳。幸福是心靈深處的觸動(dòng)，是真實(shí)的感動(dòng)。在你迷茫無助時(shí)，路人的一個(gè)微笑，朋友的一句問候都會(huì)給你帶來幸福。

幸福是你口渴后的一碗泉水；是你疲憊時(shí)的一杯熱茶；是你噩夢后的一張笑臉；是你。

幸福是什么？是我們在一個(gè)不經(jīng)意間感受到的一種很溫馨，美好的氛圍，是我們?yōu)閯e人的無私奉獻(xiàn)和付出。當(dāng)勞累了一天的爸媽回到家，你端出一杯熱茶，遞給他們，這時(shí)我們的身邊就會(huì)被濃濃的幸福包圍住。

成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜?，F(xiàn)在我是一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到一些難題。下課了，可我還有一道題不會(huì)做，看見其他同學(xué)都在外面玩耍，我也想過要放棄，可腦海中又想起父母那雙布滿老繭的雙手，他們?yōu)榱俗屛覔碛幸粋€(gè)美好的未來，拼命的干活，我怎么能為了這點(diǎn)小小的難題而放棄呢。經(jīng)過再三的思考，我終于弄懂了這道題，頓時(shí)一股熱熱的暖流涌上心頭。或許，這也是一種另類的幸福吧。、初三:管瑞瑩

篇一：幸福是什么優(yōu)秀作文

話題作文訓(xùn)練——化抽象為意境

閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文：

權(quán)貴、明星說：要能像普通百姓一樣隨便逛街吃飯?jiān)摱嗝葱腋０?；大款說：要能像農(nóng)民那樣天天呼吸新鮮空氣多幸福??；有的慕富者說：要能住上豪華別墅，開上高級轎車多幸福啊；跑官者說：能夠大權(quán)在手該多好??！有吃有喝，還能榮華富貴，“一人飛升，仙及鳥犬”，該多好；打工者說：能像城里人那樣有個(gè)城市戶口，住上商品房，老婆孩子熱炕頭該多美啊?? 要求：對于“什么是幸?！笨芍^眾說紛紜，但卻沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，請以“幸福是什么”為話題，寫一篇作文，立意自定，文體自選，800字左右，不得抄襲。

優(yōu)秀作文

幸福的真諦 k二10 鄭美玲

天空的幸福是穿一身藍(lán)；

森林的幸福是披一身綠；

陽光的幸福是鑲一身金黃；

而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。

——題記

幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝著自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近??哦，原來幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問時(shí)，說：“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的；年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè)；那時(shí)的我是最幸福的；現(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的！

為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因?yàn)樗麖膩矶疾粚σ呀?jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？

小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福?，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福。成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實(shí)。

陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福，李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種幸福，??既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧！

在快樂時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。

岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。

離開了家，能讓你了解家；離開了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過痛苦的洗禮，才

能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。

幸福

k二10 李曉琳

人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途，卻殊不知幸福就在我們身邊。

當(dāng)幸福的金馬車向我們駛來之時(shí)，我們往往對它視而不見。然，當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才會(huì)想起揀起地上的金鬃毛，回味著幸福散發(fā)著露水清香時(shí)的味道，說：“哦，原來我也曾幸福過?！?/p>

幸福是“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無微不至的母愛，它潤物細(xì)無聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。

幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手。憐子如何不丈夫，父愛如山，而幸福亦像大山般敦厚穩(wěn)重。

幸福是“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。

幸福是執(zhí)子之手，與子偕老的諾言。佛曰：前世五次回眸才換來今天的一次擦肩而過。兩個(gè)不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福。

幸福是初為人父、人母時(shí)的喜悅。當(dāng)一個(gè)尊重命呱呱墜地時(shí)，他的哭聲就是送給人們最大的幸福。

幸福是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情。久在異鄉(xiāng)，視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視故鄉(xiāng)為他鄉(xiāng)。當(dāng)風(fēng)雨燕歸來之時(shí)，這種葉落歸根的幸福之感便油然而生。

幸福是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！钡臉酚^和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲然。逆境誠然是痛苦的，但是只要我們擁有一顆豁達(dá)的心，知足常樂，幸福就在某個(gè)角落等待著我們。?? 幸福是無形的、抽象的，你永遠(yuǎn)看不到它，而唯能用心去感受它。

錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然；朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然；聲名顯赫是幸福，平平淡淡亦然，??一切的一切，它們在幸福的天平上等價(jià)。

不同的人有不同的幸福，然而有的人善于發(fā)現(xiàn)幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠，有的人卻整天哀哀怨怨，埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼，尋找幸福的眼。知足者常樂，知足者亦幸福！

幸福，幸福 k二10 劉彬彬

問蒼穹，人世是否原本是躁動(dòng)與心靈隱痛的無奈交織？

它說：你忽略了幸福。

人生不是夏蟬在酷熱難當(dāng)?shù)募竟?jié)亮出它的浮躁，而后知趣地退出時(shí)間的舞臺。人生是短暫的停留，卻是彌足的體驗(yàn)。如果對生的渴求，對死的恐懼便是人生，那我們本應(yīng)將生作為一種本能來對待，而不附加各種情感。在心情明媚的日子里，我們依舊會(huì)一如繼往地贊頌幸福，這便是彌足的體驗(yàn)。

幸福是一種心情，它不能主宰生命的全部，卻依舊襯飾著蕩漾的心緒。

在所有不幸中，最大的不幸是曾經(jīng)幸福過。哲學(xué)家如是說。我一直不肯同意這種說法，如果世界注定悲情，你又為何而生？縱然生命是一種懲罰，我也要用幸福為之披上獎(jiǎng)勵(lì)的鎧甲。

置身美景是幸福。輕舟短棹，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。這種美未免過于閑適？你問。是的，身為庸碌大眾的我們很難享受到如此詩意的景致。那么當(dāng)噴薄而出的太陽喚醒你困倦的雙眼，清澈的流水洗滌你倦怠的身軀，輕柔的晚風(fēng)舒緩你僵硬的四肢時(shí)，那種溢滿心田的甜蜜不就是幸福嗎？所以知足者常樂。

口味佳肴是幸福。母親燉的湯，父親炒的菜，那滋味遠(yuǎn)非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情，品嘗的是幸福，所以還是那句話，知足常樂。

你是否抱怨流年似水，幸福總像那高傲的公主，不愿施舍它的青睞？于是你失望，你痛苦，你如同失戀的求婚者一樣詛咒幸福，可每當(dāng)幸福路過時(shí)，我們依舊迫不及待地淋浴它的清靈與歡悅。人生，便是這樣痛并快樂著，縱然快樂已隨記憶的風(fēng)散去，不再回頭，但仍余下幸福的余溫點(diǎn)綴心情的花邊。

那么學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)，享受人生，以及正視幸福。

讓溫情充滿幸福森林

k二10 李彬彬

“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)逐浪漫蒂克的幻想，唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)?！弊骷腋道自?jīng)那樣告訴他的讀者，而我想或許只有讓溻充滿幸福森林才能讓人們擺脫苦難的生活。

人生不如意事常有八九。我們可能會(huì)心為物役，患得患失，陷入苦難的泥潭。而讓溫情的心常想一、二，則能把人從苦難的泥潭拔出，走進(jìn)幸福的森林。

家里，母親一句溫情的話，讓人充滿幸福的感覺。家就是人們休憩的港灣，不管有多少煩惱和憂慮，都能在休憩的港灣得到釋放，疲憊的心靈得到安慰，溫情至始至終都在這里。這是什么？這就是幸福。

其實(shí)幸福就如此，一句叮零的話，一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲，一次善意的微笑??幸福就是溫情編織而成的。我們也都是在苦難中看到溫情體會(huì)到幸福。如果你的生活碌碌無為，時(shí)光匆匆流逝，整日沉浸于豪華奢侈的生活，你就無法體驗(yàn)幸福。因?yàn)槟愀揪筒恢朗裁词切腋！?/p>

正如巴金老人的一生，早年為了中國革命，浴血奮戰(zhàn)于革命的文藝創(chuàng)作。用他那犀利的筆鋒揮寫著中國封建的腐敗無能。像刀槍、像匕首直插敵人的心臟，讓人看清了本質(zhì)。為國家為人民他是幸福的。新中國成立以后，巴金有了自己安定的生活。他和常人一樣也有了自己的愛情。他和他的夫人肖珊有著一段感人的故事。可是他夫人與他沒有走完多久的歲月，便患病早早離開了人世。巴金老人曾經(jīng)是那樣的痛苦，因此他把夫人的骨灰放置于自己的床頭，老人說當(dāng)有一天他也離開了人世，就把他和妻子的骨灰放在一起，讓他們永遠(yuǎn)在一起。有如此忠貞的愛情，溫情滿在，老人更是幸福的。

現(xiàn)在，老人雖然已經(jīng)離開我們而去了，可是他那顆溫情幸福的心讓我們感動(dòng)。

確實(shí)，只有讓溫情充滿幸福的森林，我們才能更好地體會(huì)到幸福。回一次家，充分體會(huì)一次家的感覺，幸福的感覺。親人的每次關(guān)注和呵護(hù)，都是幸福。

就讓溫情充滿幸福森林。

幸福就在身邊 k二10 黃進(jìn)興

幸福真的在我身邊？過去我不相信，我曾哀嘆：我沒有遺忘幸福，可幸福卻遺忘了我。

我曾怨恨：上帝太不公平了，尋找我心中的美麗，千百次，我默默地問自己：幸福何時(shí)屬于我自己。

夜深了，惆悵的我靜靜地躺在床上陷入綿延的思索?? “幸福就在我身邊啊！”我驚喜，才驀然發(fā)現(xiàn)：在家早晨，爸爸一句溫馨的話語里面有幸福；在校夜晚，秉燭夜讀，從李白到蘇軾，從徐志摩到席慕容，從金庸到古龍，里面有幸福；孤獨(dú)無助之際，遠(yuǎn)方好友魚雁傳書捎來的是幸福；尷尬無奈之際，那路人寬容的微笑與理解的問候中有幸?！S許多多的幸福，過去怎么就感覺不到呢？

也許有人會(huì)不屑地撇撇嘴，這是什么幸福？幸福應(yīng)該是功成名就；幸福應(yīng)該是穿金戴銀；幸福應(yīng)該是華室美宅??這算什么幸福？不錯(cuò)，有時(shí)候，功成名就、穿金戴銀和擁有華室美宅的確幸福，但沒有這一切是不是就不幸福？古希臘哲學(xué)家告訴我們：幸福是消極的，只要不痛苦就是幸福，不是嗎？

幸福就在我們身邊，我們沒感覺是因?yàn)樗谏磉?。擁有嘩嘩的自來水也算幸福嗎？撒哈拉沙漠的人最清楚；擁有三天光明是幸福嗎？海倫·凱勒會(huì)告訴你；能夠聽到潺潺的流水、簌簌落葉、清脆鶯啼也是幸福？貝多芬會(huì)讓你堅(jiān)信；甚至，爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨也是幸福，當(dāng)你遠(yuǎn)離家的時(shí)候你就會(huì)知道——幸福來來去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光，忽明忽暗，當(dāng)它乍然亮起的時(shí)候會(huì)給你無限驚喜，而若長期處于燈光之下，你就會(huì)無動(dòng)于衷。擁有燈光的我們可曾想過，那些沒有電燈的山區(qū)孩童對燈光的渴望。

幸福，并非遙遠(yuǎn)地如海市蜃樓，可望而不可及的即，幸福，平平常常、簡簡單單，能游覽“地平線的某處神秘玫瑰花園”，誠然是一種幸福，享受今天盛開在窗下的月季又何嘗不是一種幸福。

我們苦苦追求首幸福，卻往往遭遇著痛苦。我們輕松愉快地做著，卻發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)刻圍繞在我們身邊。

幸甚至哉

k二10 黃燕梅

幸福？人類幾百萬年來締造的不老傳說，又被賦予不同的版本。

從未有人說過幸福的，即使有，也只是為了解脫尋找另一個(gè)出口。曲徑通幽處，禪房花木深。終日重復(fù)著心中不變的阿彌陀佛，那所謂有高僧亦非圣人。其實(shí)他們的內(nèi)心比任何人都痛苦。因?yàn)樗麄冃闹卸加杏?。于凡人和仙人之間，上不了，也下不去，永恒的尷尬。所以沒人是幸福的，直到他對這個(gè)世界已無所求。故老子說：“去甚，去泰，去奢！”人的一生都充斥著各種欲，人的心也像個(gè)無底洞。如果幸福是滿足一個(gè)個(gè)不了的欲，那么一僧一尼也是痛苦的。

又或者幸福是一種歸宿，一種解脫，最是腸到魂斷處?？瓷镲L(fēng)簌簌落木，華發(fā)又添幾縷亂白，一生已到盡頭，一片落葉也不棲殘枝，寧匆感慨黃昏，夕陽真的很美。何去何從已不再重要。有個(gè)永恒的歸宿，你已不再是你，刺鳥早已飛過，那兒有個(gè)天藍(lán)色的彼岸，那兒有個(gè)不落的夕陽。

抑或幸福是一種無聲的理解。而我常感到一種言不由衷的郁悶。很多時(shí)候，別人都有理解我，甚至我自己。這個(gè)世界好像與我格格不入，周圍的一切都與我無關(guān)。佛曰：“一花一世界，一葉一菩提。”我不喜歡我所存在的這個(gè)時(shí)空。佛經(jīng)囈語，一剎那就包含著千世萬世，剎那即千年。我深信只有過去才能理解我。曾經(jīng)滄桑的瞬間是我心情最好的詮釋。它們才真正懂我，回到過去！聽，年華似水小橋人家；看，千年之戀巒危坦一角；想，愛在西元前沙場廢墟。

幸福是自由；

幸福是光明；

幸福是?? 幸福是一種感覺。記得有人說過“哪里有心，哪里就有囚禁”。心靈的枷鎖是幸福的桎梏。一滴水之所以能映射出整個(gè)太陽，是因?yàn)樗鼈兓ハ嗬斫?，互相奉獻(xiàn)，于是我們從一滴水中看見整個(gè)太陽的光輝，于是生命從此開始輪回不斷。幸甚至哉，失語千載！

幸福的旁邊[節(jié)選] k二10 黃柔蓉

當(dāng)幸福在你身旁逗留時(shí)，緊握住它，就像夢在手里，那最初的夢想與幸福的火花交織成一片甜如蜜的花海，銘心的記憶將是幸福的樣子——甜蜜的、靜謐的、光彩的。當(dāng)時(shí)光的流水帶走幸福時(shí)，別哭泣，別跌倒，重新站起來，尋著流水的方向，踏著幸福的腳步，找尋未來的幸福，刻骨的回憶會(huì)是幸福的樣子——悲痛的、傷感的、堅(jiān)強(qiáng)的、永恒的。無法抹去的是記憶，不愿停止的是追逐。永遠(yuǎn)地，幸福與你同在，無論是心晴抑或是心雨；靜靜地，幸福與你相擁，無論是成功抑或是失敗。

輕風(fēng)般走過 k二10 李婉玲

就算從此潦倒

只要給我一片秀英繽紛的天地

讓我躺在上面，安詳睡去

從此銷聲匿跡

我亦無怨無悔

帶上甜美的夢

從此踏上一個(gè)新的國度。

螞蟻部會(huì)羨慕老鷹，能夠在湛藍(lán)的天空自由翱翔，放飛自己。

沙灘就會(huì)羨慕浪花，能夠同自己的同伴在大海中追逐，綻放自己恬美的笑容，笑出銀鈴般的聲音。

曇花總會(huì)嫉妒玫瑰，能夠享受雨露，在陽光下幸福地開出嬌艷的花朵，惹得蜂蝶的翩飛。

?? 它們總在一次次的嘆息與羨慕聲中將自己一步步地置入死胡同，望不到關(guān)山，看不到海洋，讓自己從此陷入自卑，在黑暗中一層層墜落。

飛盡了塵埃，亦有不盡的干涸的黃土。春花開盡亦有燦爛的盛夏。我們又何必凝眉苦于短暫的失去，又何必糾索于明月之缺。不如放開胸懷去感受美好的景色，享受生活。

鋪撒一片蘆葦，從此美好、幸福地躺上，酥軟地甜美地睡去?? 生活就是這般幸福、愜意。

與其面紅耳赤地斤斤計(jì)較，不如就此罷手，接納他人，也容納自己。與其嫉妒他人，還不如自己好好地過日子。

放一只風(fēng)箏，從此在大地上幸?？鞓返乇寂?。

支一葉扁舟，從此在平靜的江上悠悠地尋渡。

點(diǎn)一盞心燈，從此在溫馨柔和的夢幻中夢想。

下頁 余下全文篇二：幸福是什么作文

幸福是什么

小時(shí)候我常常問起媽媽：“幸福是什么？”媽媽卻總是告訴我：“幸福是什么，你慢慢就會(huì)知道了”。我就一直這樣期盼著期盼著??直到有一天我知道了什么是幸福！原來幸福就是這樣簡單！

當(dāng)我把一個(gè)棒棒糖遞給六歲的鄰居小妹妹時(shí)，她滿足的笑容告訴我，這是她的幸福。當(dāng)朋友孤獨(dú)的時(shí)候，我們陪伴著她。他說那是她的幸福??

其實(shí)，幸福是一種象征，是一種自我感覺，關(guān)鍵是如何把握這種象征和感覺。我們在追求著幸福，幸福也時(shí)刻伴隨著我們。這是我們沒有發(fā)現(xiàn)幸福離我們很近，她就在我們身邊一直都在。

幸福，是父母給我們的愛，幸福，是同學(xué)間的友誼，幸福，使我們不那么孤單。幸福，是我們孤獨(dú)時(shí)朋友的陪伴，傷心時(shí)朋友的安慰。幸福離我們很遠(yuǎn)。因?yàn)樾腋２⒉皇敲總€(gè)人都會(huì)得到的，就像那些被遺棄的孤兒們，單親家庭的孩子們，他們都獲得幸福嗎？沒有父母的疼愛，他們幸福嗎？

幸福只是一樣簡簡單單的東西，但是它卻那樣讓給我們所有人都想去擁有它，可是，他卻又這么冷酷，世界萬象，無所不有。幸福，只有用心體會(huì)的人才會(huì)擁有。每一件事情都有它的兩面性，如同一面鏡子，當(dāng)你追求幸福時(shí)只需將那面鏡子放在眼前，看清了自己，幸福便為你所擁有。

幸福的感受，善于體會(huì)善于觀察的人最容易察覺。我們熱愛生活，熱愛生命，我們就會(huì)在自己生活中發(fā)現(xiàn)幸福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露著幸福。

我曾騎著自行車載著七歲的妹妹游玩，在下坡時(shí)，自行車呼呼滑行，帶出了一陣風(fēng)。她緊抱著我說：“我現(xiàn)在感覺好幸福哦！”我略吃一驚，她感受到了幸福的存在？什么是幸福？幸福給她的感覺是一陣風(fēng)？哦！原來她是從平凡的一件事中找到了閃光點(diǎn)，她感到了滿足，感到了幸福。因?yàn)樾腋２恍枰嗟难哉Z去形容，她的幸福是一種愉悅的心情，好心情就容易發(fā)覺幸福的存在，其實(shí)幸福就在身邊。

幸福，就在那里等著我們?nèi)ふ宜?，他等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他，他會(huì)給我們帶來更多的樂趣......篇三：話題作文幸福是什么(600字以上)幸福是什么

幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，媽媽的嘮嘮叨叨也是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，擁有財(cái)富也是??其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印上。

小時(shí)候，我不知道幸福是什么，就去問爸爸媽媽。爸爸說：“我的幸福就是全家在一起吃一個(gè)團(tuán)圓飯?！眿寢屨f：“在自己孤獨(dú)的時(shí)候，聲旁有一個(gè)依靠，這就是我的幸福?！蔽胰ゲ樽值?，字典給出的答案是“幸福，是一種心理的情緒是心里欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)。一種持續(xù)時(shí)間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然的希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情?！蹦菚r(shí)的我心中隱隱約約有了個(gè)答案：幸福就是全家在一起吃一個(gè)團(tuán)圓飯、在自己孤獨(dú)的時(shí)候，聲旁有一個(gè)依靠、是一種自己的情緒。

幼兒園時(shí)期的我，看到每個(gè)人都背著書包去上學(xué)的時(shí)候，我覺得能去上小學(xué)就是我的幸福。

到小學(xué)考試的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)是考語文、數(shù)學(xué)、英語三科的時(shí)候，我又覺得能考很高的分就是我的幸福。

或許，在以后的人生道路上，我的幸福在我心底里還是那樣飄忽不定的，但我唯一堅(jiān)信的是：幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印上。

篇四：幸福是什么作文

幸福是什么

一提到“幸?！边@個(gè)詞，小朋友們都會(huì)想到休假、旅游、玩電腦??世界上的人和物對幸福的感受都不相同。幸福是什么呢？身為小記者的我，要去采訪世間萬物啦！我問小草幸福是什么？小草非常享受地說：“幸福是我每天享受著日光浴，喝著甘甜的露水飲料?！蔽覇栃』ㄐ腋Ｊ鞘裁?？小花在風(fēng)中搖擺著身姿

說：“幸福是我們一朵朵五彩繽紛、無與倫比，把世界打扮得多姿多彩?！?我問七星瓢蟲幸福是什么？七星瓢蟲說：“幸福是我?guī)娃r(nóng)民伯伯捉蚜蟲，讓莊稼們一個(gè)個(gè)精力旺盛?！蔽覇栕哪绝B幸福是什么？啄木鳥說：“幸福是我天天為大樹治病，讓大樹們一棵棵生機(jī)勃勃，活力充沛?！?我問醫(yī)生幸福是什么？醫(yī)生說：“幸福是我們救死扶傷，讓一

個(gè)個(gè)在生死線上掙扎的患者遠(yuǎn)離死神。雖然很累，但每看到一位病人被治愈，非常幸福。”我問人民調(diào)解員幸福是什么？人民調(diào)解員說：“幸福是我們幫人們化解矛盾，平息**，讓和諧的音符充滿整個(gè)社會(huì)。” 如果有人問我幸福是什么？我會(huì)給他一個(gè)簡單的答復(fù)：“幸福是上天賜給人們一個(gè)可以雕琢的寶石，是一個(gè)值得探索的永恒的謎。”

幸福是什么 別人逗你的笑話；幸福就是在蒙蒙雨夜里為你撐起的一把

——題記 我問媽媽，幸福是什么，媽媽說：“看到你考上名牌大學(xué)，就是我最大的幸福?！边@句話的背后，是媽媽對我多大的期待啊，每個(gè)家長都“望子

成龍，盼女成鳳?！眿寢專惴判?，女兒一定會(huì)讓你幸福的，這一天，很快就會(huì)到來的?? 幸福原來就是父母對子女的期待??！哦，我明白了，幸福就是期待?? 我問修草坪的大媽，幸福是什么，大媽說：“看著小草哦，這是多唯美的境界啊，看著大媽這種樂觀、開朗的心

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第三篇：幸福瞬間作文500字

幸福瞬間作文500字

“幸福在哪里呀，幸福在哪里.....”有人說幸福很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，幸福就在指尖,幸福就在心間，幸福就在身邊。而生活中的幸福瞬間，往往就在你不經(jīng)意間??

星期天上午，爸爸媽媽都出去上班了，只剩我一個(gè)人在家里，我在家東走走，西看看，結(jié)果是不看不知道，一看嚇一跳，你瞧——早晨的飯碗正躺在臟兮兮的水池里；桌子上的殘?jiān)教幎际?；地板上的灰塵堆積如山......我心想：媽媽每天下班后都已經(jīng)累的腰酸背疼，晚上還要做家務(wù)，那該多辛苦，我要來幫幫她。

首先，我戴起手套，把水池用水沖干凈后，我拿起吃早餐時(shí)用碗，用力的洗呀洗呀，可那沾滿油膩的碗怎么也洗不干凈，我犯愁了：哎，這碗怎么那么難洗，我該怎么才能把它洗干凈呢？我不禁想起媽媽以前是怎樣洗碗的——先用清水洗一遍，然后擠一點(diǎn)兒洗潔劑，把油漬洗掉，再用清水過濾一遍。我學(xué)著媽媽的樣子，快速的把碗全部洗好，整整齊齊的放入了櫥柜里。

“時(shí)間還早呢，我要讓媽媽更開心點(diǎn)兒。”我自言自語的說道，于是，我拿起掃帚，把地板上的灰塵掃了個(gè)一干二凈，可要把灰塵掃進(jìn)簸箕那可有難度了，我左掃右掃，可灰塵就像調(diào)皮的孩子，怎么也不肯進(jìn)簸箕，我急了，把簸箕來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，結(jié)果，灰塵竟然被我掃了進(jìn)去，我開心的又蹦又跳。這時(shí)侯，媽媽回來了，她看了看滿頭大汗的我，又看了看干凈整潔的家，激動(dòng)的抱著我說道：“我的孩子長大了，長大了！”此時(shí)的我聽到媽媽的話，終于知道了，幸福是什么。

第四篇：感受幸福(500字)作文

精選作文:感受幸福(500字)作文

幸福，每當(dāng)母親坐在床邊，看著你熟睡時(shí)的憨樣；奶奶摸著你比她高的頭，笑著夸贊：你真棒??；同學(xué)看著你的臉，關(guān)切得問你：手指還疼嗎？；沒事吧；對不起；我愛你&&都是幸福。我們很幸福，我看來，我們活著，就是幸福，你想想，今天又有多少人因?yàn)榧膊?、車禍、意?死亡了？我們沒有，我們是幸福的；我們今天很健康，也是幸福，我們沒有生病，沒有受傷，早上起床，迎來了日出（也許沒那么早哈?。?，吃完晚餐看著日落&&感受到了嗎？幸福就在你身邊，它藏在一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)表情&&你找到了嗎？它不過在里面不想讓你發(fā)現(xiàn)罷了，只是一個(gè)俏皮的娃娃罷了。你以為幸福是什么？一臺電腦、一部手機(jī)、一輛車、一棟房子？無心之物，那或許是溺愛，或許是籌碼。物質(zhì)幸福是最為淺薄的，不要以為你什么也沒有就不幸福了，你不是照樣有愛你的人？關(guān)心你的人嗎？我們也可以去從另一個(gè)角度理解幸福，身邊的每一個(gè)人，有了他們，我們才幸福。換言之，每個(gè)人的幸福都是別人的幸福再由自己。（多數(shù)靠心里，如果你心里就認(rèn)為不幸福，那肯定不行，你也得不到幸福）與其讓自己幸福，不如讓大家一起幸福吧！分享你的幸福，你也會(huì)幸福的。六年級:舟過江無痕

篇一：感受幸福作文

幸 福 是 什 么？

幸福是什么？每個(gè)人對幸福的理解不同，有人說幸福是一種給予，是一種擁有，更是一種期待；有人說幸福是收獲，幸福也是付出；還有人說幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮??其實(shí)我覺得幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會(huì)，耐心地回味。以前的我是一個(gè)不懂得感受幸福的人，更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。

那是一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上，全身毫無力氣，渾身上下都是熱的感覺，惟獨(dú)額頭，感覺得到一絲冰涼，因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾，那是媽媽在不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾，爸爸則在床邊來回地踱步，心里說不出的著急。過了好長時(shí)間，我的燒還沒退，爸爸說了一句話：“我送兒子去醫(yī)院吧，我們這樣也不是辦法啊?！眿寢屃⒓赐饬?。爸爸和媽媽幫我穿好衣服，把我扶上車。我坐在父親的后面，小手緊緊抱住父親，感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院，幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上，望著爸爸媽媽，我的心里產(chǎn)生了一種無法表達(dá)的感覺。沒錯(cuò)，這就是幸福的感覺，和爸爸媽媽生活在一起，得到他們的愛，我就感覺很幸福，幸福好美?。?/p>

響水縣黃圩中心小學(xué)三（2）班 王啟帆

聯(lián)系電話：*** 指導(dǎo)老師：楊月紅

幸 福 的 滋 味

幸福的滋味，也許你不會(huì)經(jīng)歷過一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福，回想著爸爸媽媽成天照顧，讓我不愁吃，不愁穿，無憂無慮的生活，我覺得幸福極了。我總想要為爸爸媽媽做點(diǎn)事，讓他們也感受我?guī)Ыo他們的幸福。

母親節(jié)到了，老師布置給我們一個(gè)作業(yè)：為媽媽做一件事，再對媽媽說句“媽媽，我愛您”。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢？哦，對了，我可以幫媽媽洗腳?。⊥砩?，我打來一盆水，讓媽媽坐在椅子上，媽媽感到很奇怪，就問我：“兒子，你干什么呢？”我說：“媽媽，每次都是您幫我洗腳，今天，我?guī)湍?。”媽媽聽完我的話，眼里噙著淚花，哽咽著說：“我的兒子長大了，真懂事！媽媽謝謝你！”聽著媽媽的話，我心里覺得很慚愧，媽媽為我做那么多事，我都不懂得感恩，還嫌煩。沒想到我只為媽媽做了一件小事，媽媽就感動(dòng)成這樣。以后我一定要多為媽媽做點(diǎn)事，讓媽媽高興。

幫媽媽洗完腳，我摟著媽媽，親了她一下，對她說：“媽媽，母親節(jié)快樂！我永遠(yuǎn)愛您！”媽媽把我摟的更緊了。此時(shí)，我覺得我是世界上最幸福的人。

黃圩中心小學(xué)三（2）班 馬文濤

聯(lián)系電話：*** 指導(dǎo)老師：楊月紅

篇二：小學(xué)作文：感受幸福

感受幸福

幸福，它如春風(fēng)般溫暖；如彩虹般美麗；如陽光般明媚。每個(gè)幸福的時(shí)刻，都會(huì)有一股溫馨之感流遍我的全身，幸福是多麼美妙，多么令人向往，令人回味······

隨著時(shí)間飛逝，我也漸漸長大了。幸福那快樂的滋味似乎與我漸漸疏遠(yuǎn)。每當(dāng)我看到其他同學(xué)炫耀自己漂亮東西的時(shí)候，心里總是癢癢的。于是羨慕之心驅(qū)使著我走到媽媽面前，伸手向媽媽要錢。可媽媽總是嚴(yán)厲的皺著眉頭說：“##，現(xiàn)在我們家的經(jīng)濟(jì)不好，我們家的經(jīng)濟(jì)有些改善再給你買好嗎？”她的話就像是一盤冷水澆涼了我的心，我的心默默的責(zé)備著：“媽媽，您是不是還愛著我呢？”

帶著這個(gè)問題，帶著滿肚子的委屈，帶著對媽媽深深的不滿。在生活的海洋中，我不停的尋找著答案······

有一天，天氣很冷，寒意襲人。一時(shí)睡意濃濃的我竟忘了關(guān)窗就躺在床上睡著了，呼呼的北風(fēng)不停地從窗子外刮進(jìn)來，我冷的縮成了一團(tuán)。寒冷的北風(fēng)早已把我的睡意刮到了九霄云外，正當(dāng)我準(zhǔn)備去把窗門關(guān)上的時(shí)候，突然，“吱呀??”一聲，房門被推開了。我心驚肉跳的躺在床上，假裝著睡覺，心里不停的想：“三更半夜，到底是誰偷偷摸摸地到我房間里來呢？難道是······小偷？”我不敢再想下去，心里不禁微微一震如十五個(gè)吊桶打水??七上八下。我壯了壯膽子，半睜著眼睛想看清他的廬山真面目，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來，“呀，是媽媽。”只見她把窗子關(guān)上，然后又走過來，一邊幫我蓋被子一邊自言自語地說：“這個(gè)臭小子，連睡覺也不安穩(wěn)，天天要我?guī)退w被

子。”頓時(shí)我恍然大悟，原來媽媽天天都三更半夜起來給我蓋被子，原來媽媽做的每一件事都是對我無微不至的關(guān)懷。頓時(shí)，“金豆豆”充滿了我的眼眶，我的嘴里像塞了海綿一樣，怎么也說不出話來。媽媽出去了，我以為她再也不會(huì)進(jìn)來了?？沙龊跷业囊饬?，過了一會(huì)兒，媽媽抱著一床棉被進(jìn)來了，并把它蓋在了我的身上?！鞍?！這不是媽媽蓋得被子嗎？我蓋了他*的被子，那媽媽豈不會(huì)挨凍！”想著想著，他*的身影不斷地在我的腦海里擴(kuò)大、擴(kuò)大、再擴(kuò)大。我終于找到了問題的答案，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，洗去了那深深的寒意。我再也按耐不住，爬起床來，一下子投到了他*的懷抱，不爭氣的“金豆豆”怎么也控制不住，一下子全涌了出來。突然間我感覺到他*的懷抱是多麼的溫暖。我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，停在我感受到那濃濃的幸福的時(shí)刻，讓我盡情享受幸福吧！

幸福一直圍繞在我們身邊。感受幸福，幸福是多麼奇妙，令人向往，令人回味······

篇三：感受幸福作文800字

感受幸福作文800字

感受幸福作文800字

我說不出幸福是一種怎樣的感覺，只知道當(dāng)幸福來臨時(shí)，我是世界上最快樂的人。

春天是吃香椿最佳時(shí)機(jī)，大街上常常看到鄉(xiāng)村的婦女們裹著頭巾，手里挎?zhèn)€籃子里面裝滿或紅或綠的香椿。初春的早上，上學(xué)路過的這條街總是有很多人買菜，一位婦人臉上洋溢著燦爛的笑容，對旁邊的人說：“香椿賣了37元呢！”那一剎那，忽然感覺這位農(nóng)人是幸福的，她手里緊攥的那三十幾元錢，讓她成為世界上最快樂的人。這就是幸福，一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯香茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶醇香，但它能讓人品出一種淡淡的清香，這就是生活的味道，也是幸福的味道。

我們常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，原來，我們總是仰天尋覓幸福，卻忽略身邊的幸福，其實(shí)幸福就在地上，在我們每天經(jīng)過的路上，在自己生活的習(xí)節(jié)中，更在別人的歡樂中。

人們都說初三是重蹈覆轍似的踏著魚肚白上路，頂著天幕星辰回家，少不了行色匆匆，免不了挑燈夜讀，拼命向腦中灌輸數(shù)理化習(xí)題。于是，有人說，初三，生物鐘被扭得亂七八糟，腦神經(jīng)被攪得縱橫交錯(cuò)。

可是，我說——

初三，是沉甸甸的快樂。課間，會(huì)忙里偷閑地與朋友閑聊幾句，小小的玩笑足以將滿身的疲倦帶到九霄云外；為了一道幾何證明題，而揮汗如雨地奮斗兩個(gè)小時(shí)，得出結(jié)果喜上眉梢。初三，是洋溢著青春的灑脫?？v然，臉上掛起了含苞待放的豆豆：初三，是恬淡的充實(shí)。作業(yè)依舊很多，雪花似的卷子時(shí)時(shí)飄來。早上來得很早，晚上歸去很遲，為的是多背那僅有的一點(diǎn)規(guī)律。于是，成績單上，名字顯得傲然奪目，那吉利的數(shù)字，愈顯生命力。每天依舊三點(diǎn)一線，但每天都有小小的收獲。于是，初三，也是收獲的季節(jié)。走在初三的路上，放慢我們的腳步，睜開明亮的雙眸，感受身邊的幸福。

常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋,亮光光。

篇四：關(guān)于感受幸福的作文

關(guān)于感受幸福的作文

幸福離不開一顆善于感悟幸福的心靈。如果你覺得自己很幸福，你就一定會(huì)生活在幸福中，雖然我們擁有的不多，沒有足以驕人的金錢，沒有令人拜倒的權(quán)勢，沒有名震寰宇的大名，但我們可以讓平凡的每一天都在幸福中度過。物質(zhì)貧乏，我們可以讓自己的心靈富有。一個(gè)人，對別人有所幫助，對社會(huì)有所貢獻(xiàn)，對生活知道滿足，這就是幸福。擁有了幸福的心靈，你就擁有了一個(gè)幸福的世界。

真正意義上的幸福應(yīng)該是做了濟(jì)世利人的善舉后所獲得的心理歡悅，是與朋友、老百姓心靈的真誠交流，是闔家餐桌上的歡聲笑語，是含飴弄孫時(shí)的天倫親情。這樣的幸福拋棄了虛偽的假飾，天下了人生的本色、生活的純真。

幸福既是心靈的快樂，又是一種愉悅的感受，更是由痛苦歷程而促成的一種力量體驗(yàn)。當(dāng)人們征服厄運(yùn)之后，從挫折轉(zhuǎn)為成就感和幸福感的時(shí)刻，這種感受是更加深刻而持久的。追求真善美和追求真理的過程，則是取得幸福的重要源泉。

幸福需要珍惜。幸福和時(shí)間一樣，你不珍惜，它就會(huì)悄然溜走，而一旦失去了，就一輩子再也找不回來了。因此，擁有幸福，就要珍惜幸福;珍惜幸福，你才能真正擁有幸福。

幸福是一種微妙的感覺，是一種可以讓世人為它瘋狂的東西，是人們永恒的追求?？墒切腋２⒉皇敲總€(gè)人都能得到，然而它卻無處不在，只要你懷著對生命的感激，只要你懂得滿足，懂得快樂，你就能獲得幸福，感受幸福。

我的父母雖然在我很小的時(shí)候就離異了，而且還把我交給爺爺奶奶他們撫養(yǎng)，但我卻不像其他大部分的父母離異的人一樣，心理無法承受，但我覺得我很幸福，甚至比很多人都要幸福。

雖然我失去了父母對我的愛，但是上天是公平的，它彌補(bǔ)給我另一種直情，讓在我周圍的人給我快樂，給我幸福。圍繞在我身邊的鄰居們親戚們還有爺爺奶奶都對我很好，把我當(dāng)成掌上明珠一樣的疼愛我，不讓任何人欺負(fù)我，連那些小弟弟、小妹妹們也一樣愛護(hù)我，關(guān)心我。每當(dāng)我遇到不開心的事，他們都會(huì)安慰我，開導(dǎo)我，或者他們就是上天送給我的另一種愛吧!不久，父母都再婚了，而且爸爸還把我接到中山和他們一起生活，在這里我認(rèn)識了很多的朋友，我覺得我比別要幸福很多，因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)家，有4個(gè)父母，繼母把我當(dāng)成是她的親生女兒一樣，對我也無微不至，甚至比對自己的女兒還要好，我慶幸自己能有這樣一位母親。比起家境貧困的同齡人們，我是幸福的，至少我現(xiàn)在可以上學(xué)，比起那些沒書讀的人，我已經(jīng)幸福一百倍了。許多像我這樣年紀(jì)的人，早已輟學(xué)外出，過早的步入未經(jīng)的人世。而我，能在那么好的環(huán)境下讀書，在那么好的環(huán)境下生活，我怎能不感到自己是身在福中呢? 比起那些身患疾病的人，我是很幸福的，至少我有健康的身體，健康的體魄，不用終日被病魔折魔，讓親人傷心。

比起那些孤苦伶仃的孤兒，我是幸福的，至少還有那么多的人關(guān)心我，愛護(hù)我，而且還有那些情誼真摯的朋友倍伴著我我們要時(shí)常感受幸福，懷著感恩的心對待生命里的每個(gè)日日夜夜，并加以珍惜和懷

念，不要埋怨自己命運(yùn)的不公平，不再痛恨著人生道路和坎坷。這樣，或許你會(huì)得到一個(gè)全新的自我。

朋友，感受幸福吧!

第五篇：感受幸福作文500字

感受幸福作文500字

下面是小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于感受幸福作文500字范文，歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)，希望本文內(nèi)容對大家有所幫助

幸福是什么?每個(gè)人的心中或許都打著這樣一個(gè)問號，但幸福是沒有定義的，它也許是一聲溫馨的祝福，一個(gè)熱情的擁抱，一句深切的諄告，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。幸福是世間真純的愛意撥動(dòng)了心靈之弦而發(fā)出的天籟之音。

有人說，幸福就是平凡。波瀾不驚，安閑的度過每個(gè)春秋，沒有名利的追逐喧鬧，沒有金錢的腥臭與戰(zhàn)爭的呼嘯。只有坦然的心，感受著平凡生活中的平靜與安然。也有人說，幸福是苦難醞釀的瓊漿。波濤洶涌，駕著毅力的航船沖破風(fēng)浪，擷取險(xiǎn)浪上勝利浪花，抵達(dá)鮮花簇?fù)淼谋税?。再?xì)細(xì)品嘗這美酒佳釀，便倍感醇香。

無論幸福對于每一個(gè)人來說其具體的蘊(yùn)意是什么，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感受幸福，欣然接受生活的饋贈(zèng)。幸福并不是可遇而不可求的，亦無需竭力去奢求，它無時(shí)無地不在你身邊，只是你不曾去發(fā)覺。當(dāng)你傾心于艷陽懸天時(shí)，卻不知道沒有艷陽的蒼穹愈加湛藍(lán)明朗，當(dāng)你為天空黑云翻滾、天地暗然失色而沮嘆時(shí)，卻不曾想過風(fēng)雨過后，煦麗的彩虹便會(huì)橫跨天邊。

幸福就是沒有痛苦的時(shí)候。閉上所有的煩惱之窗吧，幸福之門才會(huì)為你敞開，靜靜地品嘗幸福為你沏的香茗，感受一下幸福的馨香。

感受幸福吧!敞開心胸，盡情享受生活的美好。真誠熱愛身邊的每一個(gè)人，用心欣賞周圍的每一種事物，向生活投資你的熱忱，你將會(huì)收獲更多。

幸福像一朵朵的彩云，彌漫在你的四周。所以它是無處不在的;幸福像含苞待放的花骨朵，一但開放，香味濃而不膩。所以它是甜蜜的;幸福像禮物，得到以后心里美滋滋的。所以它是快樂的……

我的幸福是幫助同學(xué)、朋友而得到的，我的幸福是建立在互助的基礎(chǔ)上的;我的幸福是父母、老師給的，我的幸福是建立在愛與被愛的基礎(chǔ)上的。

幫助了別人，別人不僅感到幸福，自己反而更快樂，更幸福。一次，老師讓我們成立互助小組，于是我和我的好朋友組成了一個(gè)互助小組。這個(gè)小組不僅幫我們的成績提升了不少，還增進(jìn)了我們的友誼。幫助了別人后，心里美滋滋的，有一種成就感，這就是幸福。

你應(yīng)感謝父母，沒有為什么，只因他們使你得到了幸福。自從你降生到這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，就是父母養(yǎng)育你，你不知道他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌佟Ｄ汶y道不感到被愛很幸福嗎?古人云：一日為師，終身為父。老師又對你付出過多少，你可曾知道?老師們夜以繼日地工作，還不是為了我們?這是我們的幸福!可這幸福來得很苦，是用汗水和疲勞換來的。我們應(yīng)在感受幸福的同時(shí)也要回報(bào)一份幸福。

是的，感受幸福是美好的，制造幸福并不困難。也許是一杯淡淡的清茶，也許是經(jīng)濟(jì)的捐助，也許是一句真誠的問候。

幸福是人生中最快樂的時(shí)刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香，與君共享。

夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了恬美的夢鄉(xiāng)，唯獨(dú)我在與樹上的知了作伴，伏在書桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業(yè)，令我煩躁極了!恨不得長出無數(shù)雙手寫那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外，黑漆漆的，伸手不見五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒有睡，默默陪伴著我。這時(shí)，小屋的門被輕輕打開，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里彌漫著奶茶的香味，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩?！奥龑懀瑒e著急，媽陪著你?！眿寢屳p柔的話語似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無比的幸福。

“有考砸了，真沒出息。”媽媽在不停地訓(xùn)斥我，”看你爸回來怎么收拾你!“我羞愧之極，等待著另一場暴風(fēng)雨。一聲清脆的開門聲預(yù)示著爸爸回來了?！卑?，我又考砸了，只得勒八十分?！拔异话驳卣f，臉漲的像一個(gè)大蘋果。爸爸看看試卷說;”知道這些題為什么錯(cuò)了嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“多練練這種題型，下次認(rèn)真點(diǎn)?！边@幾句話雖不華麗，但它卻像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí)，幸福之花在我心中悄然開放，散發(fā)著它誘人的芬芳!

幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊!