第一篇:脫貧攻堅事跡范文
脫貧攻堅事跡范例
脫貧攻堅優(yōu)秀事跡 33 篇
**,男,**市政協(xié)委員,任**徽記食品有限公司總經(jīng)理。旗下**徽記食品作為豆制品技術(shù)研發(fā)中心,主要銷售豆制品系列產(chǎn)品,是**工商聯(lián)現(xiàn)任執(zhí)委企業(yè)。該公司創(chuàng)建于 2003 年 8 月,總占地 200 畝,注冊資金 1000 萬元,20**年完成股份制改革,系**徽記食品股份有限公司旗下全資公司,擁有員工 1000 余人,固定資產(chǎn) 1.2 億元。
一、以建立大豆種植基地帶動脫貧自“我為扶貧攻堅做件事”活動開展以來,**積極參與到精準扶貧行動中,聯(lián)系幫扶**街道東堂村,采取政府引導(dǎo),企業(yè)帶動,合作經(jīng)營,農(nóng)民主體,市場運作收益的幫扶模式,通過土地流轉(zhuǎn),以建立“**省大豆育種栽培與制品工程實驗室”的形式,建設(shè)東堂村大豆種植基地,項目整體規(guī)劃投入產(chǎn)業(yè)扶貧基金 90 萬元,用于建設(shè)生產(chǎn)用房、道路、電力等配套設(shè)施,帶領(lǐng)整村貧困戶脫貧致富。
二、以土地流轉(zhuǎn)的方式助推脫貧**通過與區(qū)脫貧攻堅辦、**街道辦事處、村支兩委座談商議,確定了通過與**市**區(qū)東堂村聯(lián)創(chuàng)種養(yǎng)殖專業(yè)合作社簽訂合同開展幫扶,為東堂村村民搭建脫貧致富平臺。
一是流轉(zhuǎn)東堂村土地 400 畝進行集中大豆基地建設(shè),**徽記食品投入生產(chǎn)資金,統(tǒng)一種植技術(shù)服務(wù)和田間管理指導(dǎo),提供種子、肥料、農(nóng)藥等,解決貧困戶資金和技術(shù)困難問題。20**年公司免費為全村農(nóng)戶提供大豆種子 4000 斤、有機肥料 100 噸、農(nóng)藥 4000 元、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn) 7 次。
二是簽訂勞務(wù)合同,**徽記食品實行勞務(wù)服務(wù)費總額包干,每年勞務(wù)服務(wù)費
19000 元,優(yōu)先聘用貧困戶到產(chǎn)業(yè)基地進行播種、施肥、鋤草等大豆日常管理維護工作,其中男性勞動力80元∕天,女性勞動力70元∕天,每月由合作社給貧困戶務(wù)工人員考勤考核,造表造冊發(fā)放勞務(wù)報酬,解決當?shù)刎毨丝诰蜆I(yè)問題。
三是鼓勵村民種植大豆,以 2.5 元∕斤的保護價格回收,合作社統(tǒng)一收購,20**年**徽記食品從合作社整體收購幼稚大豆 10000 余公斤,有效解決群眾銷售之憂。
三、以“基地+村集體+農(nóng)戶”模式帶動增收東堂村地處偏遠,交通不便,共有 6 個村民小組,325 戶,總?cè)丝?1230 人,其中貧困戶 46 戶,共 145 人。截止去年底,大豆種植基地帶動?xùn)|堂村集體經(jīng)濟增加收入 3 萬余元,貧困戶年收入增加3500 元。安置貧困就業(yè)人口 6 戶 11 人。家住東堂村 6 組的貧困戶張家海,由于自身文化水平低,膝下無子女,且父母年事已高體弱多病,家中較為貧困。在**徽記的幫助下,流轉(zhuǎn)土地 2 畝,平時夫婦二人在合作社對玉米
和大豆進行日常管理,每日務(wù)工收入150元,月收入2**元,于20**年經(jīng)省、市、區(qū)驗收,順利脫貧。
**,中共黨員,于 2019 年 4 月由**縣衛(wèi)生計生監(jiān)督執(zhí)法局選派到**鄉(xiāng)**村委會駐村開展扶貧工作,并于 7 月底擔任**村委會扶貧駐村“第一書記”。
**村委會位于**鄉(xiāng)南部,是**鄉(xiāng) 11 個深度貧困行政村之一,距鄉(xiāng)政府駐地 15公里,屬于石山區(qū),石漠化嚴重,國土面積 49.84平方公里,主要經(jīng)濟收入來源以傳統(tǒng)種養(yǎng)、甘蔗種植、外出務(wù)工為主。全村轄 20 個村小組 376 戶 1***人,有黨員45人。通過貧困對象動態(tài)管理后共有建檔立卡貧困戶101戶475人(截止目前已脫貧 84 戶 402 人,未脫貧 17 戶 73 人,貧困發(fā)生率**.*%,2019 年預(yù)脫貧 12 戶 51人,還剩 7 戶 33 人未脫貧,貧困發(fā)生率**.*%)。
赤心向民,情系百姓身上駐村以來,他經(jīng)常走村串戶,深入各村小組認真摸
底調(diào)研,對本村基礎(chǔ)情況、經(jīng)濟現(xiàn)狀、道路狀況、群眾脫貧愿望和扶貧開發(fā)規(guī)劃等有了深刻的認識,掌握了**村的基本情況和存在的短板問題,真正做到找出問題癥結(jié),找準致貧原因。并根據(jù)查找出的問題,跟鄉(xiāng)工作組、村兩委和其他駐村隊員一起多次召開會議,進一步規(guī)劃研究,細致分析,最終確立
了本村的扶貧工作思路,為下一步開展工作奠定良好基礎(chǔ)。**用他良好的工作作風(fēng)、務(wù)實的工作態(tài)度感染和帶動著全村扶貧工作者動真情、動真格、真扶貧、扶真貧,真抓實干、埋頭苦干,全村的工作氛圍溫馨和諧,工作作風(fēng)嚴細深實,所有工作人員都堅持將為民服務(wù)的宗旨信念貫徹到底,扎實開展好各項群眾事業(yè)。
實事好事,辦到群眾心上自今年 7 月 25 日以來,按照鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一部署,在鄉(xiāng)工作組和掛鉤幫單位的支持下,帶領(lǐng)駐村工作隊員、村委會干部深入開展“兩不愁三保障”補短板工作。他不辭辛苦,任勞任怨,進村入戶宣傳補短板政策10余次,經(jīng)多次動員,群眾反映良好,積極支持補短板工作。至10月底,全村共拆除舊房 15 間,完成危房重建或加固 8 戶,新建廚房 28 戶,新建衛(wèi)生廁所 26戶,水窖補漏 24 口,新建水窖 10 口,庭院硬化 120 戶,安裝門窗 31 戶 205 扇,搭建樓梯頂棚 25 戶,全村短板問題被逐漸消化,補短板工作取得階段性成果。
組織動員群眾硬化庭院**同志還熱心幫助建檔立卡貧困戶,貧困戶建房缺少物資,無錢安裝門窗,他積極向民營醫(yī)療機構(gòu)協(xié)調(diào)捐款,動員**協(xié)和診所和**富州中醫(yī)醫(yī)院分別捐款10000元,共計20000元。**將這些資金分別捐給其掛鉤的五戶貧困戶各 200
0 元,其余 10000 元交由單位同事捐給他們的掛鉤戶,解決了貧困戶燃眉之急,助推了脫貧攻堅事業(yè)。
責任心思,用在黨建田上**村黨支部由于一些歷史遺留問題,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠明顯。他堅持把建強村“兩委”班子,帶強村支部書記,夯實村
級組織作為硬任務(wù)硬指標來抓,切實為脫貧攻堅提供堅強的政治保障、組織保障。一是認真執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度。堅決落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會制度,從嚴教育管理黨員,提高黨員素質(zhì)。二是抓好黨員培訓(xùn)工作。以“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化為契機,組織召開農(nóng)村黨員“不忘初心,牢記使命”主題教育,在學(xué)習(xí)教育中悟初心、守初心,在檢視問題中勇作為、踐使命,全力抓好全村黨員干部思想政治教育。三是選優(yōu)配強基層隊伍。及時撤換不勝任的小組長,并從思想覺悟好、政治素養(yǎng)高的優(yōu)秀黨員中重新選舉了 6 個村小組長,不斷優(yōu)化基層人才,推動以黨建促脫貧取得實效。
創(chuàng)新才思,落在環(huán)境整治上針對農(nóng)村臟亂差突出現(xiàn)象,**同志每到一個村小組都動員群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治,并多次組織駐村工作隊員和村委會干部、鄉(xiāng)駐村工作人員到村小組幫助群眾打掃衛(wèi)生,教育宣傳群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為充分調(diào)動群眾的積極性,**同志提出并推行“村五清”“戶五清”行動(“村五清行
動”既清理農(nóng)村生活垃圾、清理村內(nèi)道路雜草雜物、清溝塘、清理禽畜養(yǎng)殖糞便污染、清理殘垣斷壁;“戶五清行動”既清庭院、清客廳、清臥室、清廁所、清廚房)。還帶動**村委會推行了環(huán)境衛(wèi)生有獎評比活動,不定期對農(nóng)戶的室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生進行檢查評比,并將評比結(jié)果予以張榜公布。通過獎優(yōu)罰懶的形式,鼓勵群眾積極參與進來,農(nóng)戶人居環(huán)境意識明顯提升,村內(nèi)臟亂差現(xiàn)象得到較大改觀,村容村貌得到了美化。
不忘初心,心中有責真心為民,民必理解;誠心為民,民必擁護。**用他的真情服務(wù)、誠心付出,贏得了村民的信任和擁護。村民們常說:“我們看在眼里記在心上,他來到我們村以后,道路變寬了,房子變漂亮,群眾生活質(zhì)量越來越好了”。他在用一名普通黨員的實際行動,扎扎實實地推進脫貧攻堅工作,在平
凡中堅守,在砥礪中奮進,朝著**人民對美好生活的向往一步步奮斗,開創(chuàng)著屬于**村的幸福華章!**,男,漢族,**縣**鎮(zhèn)人,現(xiàn)年 38 歲,中共黨員,2002 年12 月參加工作。20**年 2 月至今任**縣縣紀委監(jiān)委案審室主任。2018 年 3 月任孟村第一書記,工作隊長,2019 年 8 月任**鎮(zhèn)黨委副書記,工作隊長。
個子雖然不高,但厚厚的眼鏡后面折射出的除了文靜,更有一股子不服輸?shù)木髣?。這就是**縣**鎮(zhèn)黨委副書記、駐村扶貧工作隊長**給人的第一印象。
急抓學(xué)習(xí):什么都可以等,但學(xué)習(xí)不能拖。
他是這么說的,也是這么做的。2018 年 2 月,**同志被組織從**縣紀委監(jiān)委選派到**鎮(zhèn)孟村村委會任村黨總支第一書記、駐村扶貧工作隊長。面對組織的安排和群眾的期盼,**同志沒有一句怨言;面對精準扶貧和基層黨建工作挑戰(zhàn),**同志就一個字:學(xué),不會就學(xué),不懂就問。為此,**同志隨身帶著黨章和精準扶貧知識讀本,帶著《習(xí)近平扶貧論述摘編》,每天空閑下來就翻書溫習(xí);晚上再晚,回到村委會,他的第一件事也一定是打開電腦,通過省委組織部的黨員遠程教育平臺聽黨課 1 個小時以上。帶領(lǐng)駐村工作隊員和村兩委干部制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)定每周一為固定學(xué)習(xí)日,由駐村工作隊員輪流組織大家開展政治理論學(xué)習(xí),內(nèi)容涵蓋黨的十九大精神、精準扶貧、基層黨建等知識,既增強了大家的理論水平,又鍛煉了隊員的膽識,有效提升了駐村工作隊員和村兩委干部的綜合能力。
急助脫貧:群眾富不富,關(guān)鍵看干部。
駐村工作不久,**同志就結(jié)合孟村工作實際,提出了“要讓廣大黨員干部和群眾從認識我們到喜歡我們”的工作目標和“走村串寨識民情,多管齊下抓增收,反復(fù)宣傳提滿意”
的工作思路,用 1 個月時間帶領(lǐng)隊員走遍了全村 12 個村小組,掌握了全村411 戶戶主聯(lián)系方式,對全村 105 戶檔卡戶特別是 43 戶未脫貧的檔卡戶信息作了
全面調(diào)查和了解,對主要致貧原因、脫貧措施及成效做了細致研究,將 43 戶未脫貧檔卡戶的脫貧退出責任按戶按人量化到駐村工作隊員身上,有效壓實了駐村扶貧工作隊員的扶貧責任;并根據(jù)走訪情況組織編制了孟村村情手冊,將全村各村小組水、電、路三通,群眾種植的主要農(nóng)作物、經(jīng)濟林果,主要收入來源,檔卡戶及邊緣戶群眾信息等一一列出,并要求駐村扶貧工作隊員和村兩委干部人手一份,隨時帶在身上,及時學(xué)習(xí)掌握,遇有信息變動及時更新,有效增強了廣大黨員干部的工作主動性。
同時,**同志積極在孟村、**兩個村委會推行駐村工作隊員亮明身份、陽光抓扶貧工作法,即將工作隊員的姓名、職務(wù)、通訊號碼、微信號等印制成民情聯(lián)系卡,發(fā)放張貼到各村各戶,方便群眾咨詢聯(lián)系。對外出務(wù)工人員通過組建微信群告之,同時也讓外出群眾隨時了解掌握政策,著力構(gòu)建服務(wù)群眾新路徑,促進干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,架起了服務(wù)群眾的“連心橋”。截至目前,孟村、**兩個村委會共制作發(fā)放民情聯(lián)系卡 2000 余張,村組張貼率達**%,民情聯(lián)系卡的發(fā)放也獲得了不少群眾的“點贊”。
為有效解決建檔立卡戶貧困群眾的增收難題,**同志在組織隊員和村干部動員青壯年勞動力外出務(wù)工的同時,主動到當?shù)仄髽I(yè)中開展走訪,努力幫助群眾尋找新的就業(yè)點。經(jīng)過努力,協(xié)調(diào)到**潤嘉藥業(yè)有限公司就業(yè)崗位 7 個,**宏朝鞋業(yè)就業(yè)崗位5個,**湘桂糖業(yè)就業(yè)崗位7個,有效拓寬群眾的就業(yè)渠道;通過動員種植大戶帶動群眾種植甘蔗、葡萄、杉木等產(chǎn)業(yè) 1000 余畝;積極向鎮(zhèn)黨委政府爭取到復(fù)合化肥91包、仔雞1000只,雞飼料補助2.5萬元,免費發(fā)放給建檔立卡貧困群眾,讓務(wù)工群眾月見收入,在家群眾天天有盼頭,真實到達了多手準備、多措增收、多有成效的目的。
“扶貧成效好不好,關(guān)鍵要看群眾滿意不滿意。我們工作做了,群眾如果不
認可,那也是等于零?!睘榇耍?*同志專門制定了詳細的群眾滿意度提升方案和計劃,每周到2至3個村小組群眾家中進行入戶走訪,向群眾宣傳黨的方針政策,特別是精準扶貧政策中產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、健康扶貧等政策,讓廣大群眾特別是非建檔立卡戶群眾明白黨和國家的良苦用心,明白“扶貧沒有旁觀者,你我都是責任人”的真正涵義,從而主動支持和參與到精準扶貧工作中來,通過反復(fù)走訪,達到“讓群眾從認識我們到喜歡我們”的目的。目前,孟村、**兩個村委會絕大部分群眾都對該村駐村扶貧工作隊員有了一定的認知,并經(jīng)常主動幫助工作隊宣傳黨的 方針政策,駐村扶貧工作隊真正走進群眾的心里,得到了大家的認可。
群眾能不能長久致富,關(guān)鍵看有沒有成熟的產(chǎn)業(yè)支撐。為切實幫助群眾實現(xiàn)在家門口致富的愿望,**同志積極向派出單位領(lǐng)導(dǎo)匯報,組織人員外出多方考察,積極引進資金和人才,成立了**中禾種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社,積極發(fā)展燕窩果種植產(chǎn)業(yè),并采取“掛鉤單位+政府+村集體經(jīng)濟+公司+合作社+農(nóng)戶(檔卡戶)”的模式,先行在**鎮(zhèn)發(fā)展 100 畝燕窩果實驗示范種植,力爭 3 年左右時間發(fā)展到1000 畝規(guī)模,將燕窩果真正打造成**一張亮麗的產(chǎn)業(yè)名片。截至目前,合作社已爭取到各類扶貧資金600余萬元,與孟村、*****戶檔卡戶和**鎮(zhèn)15個村集體經(jīng)濟實現(xiàn)了**%利益聯(lián)接;完成了 100 畝燕窩果實驗示范基地建設(shè),燕窩果苗長勢良好,預(yù)計 2020 年 4 月份左右即可開花,2020 年 8 月左右即可結(jié)果并生產(chǎn)效益。
急樹新風(fēng):社會主義新風(fēng)尚不樹立,群眾素質(zhì)提升都是空談當前,農(nóng)村各類酒席宴請層出不窮,群眾吃請負擔居高不下。如何遏制農(nóng)村酒席宴請攀比之風(fēng),切實讓群眾從各種吃請中解脫出來,全身心投入到發(fā)展生產(chǎn),尋找致富路子中來,是孟村駐村工作隊面對的又一大難題。為此,**同志充分發(fā)揮自己從紀檢監(jiān)察部門下派的優(yōu)勢,與原單位領(lǐng)導(dǎo)多次匯報
溝通后,決定在該村選取 1 個相對成熟的村小組作為試點,由駐村扶貧工作隊和村組干部共同商量制定了婚喪喜慶事宜公約,并組織群眾討論通過后開始實行,規(guī)定除了自己或自己子女結(jié)婚,與自己共同生活的親屬過世外,一律不得以新房搬遷、小孩滿月滿周歲、升學(xué)就業(yè)等其他形式和理由操辦酒席,發(fā)放請柬并收受禮金。同時,正?;閱氏矐c事宜操辦宴請原則上不得超過 200 人,收受單個禮品禮金價值不得超過 100 元。而面對農(nóng)村衛(wèi)生臟亂差,群眾張望不愿帶頭管的現(xiàn)狀,一是積極向鎮(zhèn)黨委政府申請爭取資金為每個村小組建設(shè)2至3個垃圾處理池,二是組織工作隊員和村兩委干部帶頭打掃村委會所在地村組道路衛(wèi)生,通過以身示范帶動群眾自覺打掃門前衛(wèi)生,自覺處理好自家垃圾。目前,當?shù)厝罕娦l(wèi)生習(xí)慣有了極大改善,并有群眾自發(fā)參與到駐村扶貧工作隊組織開展的衛(wèi)生大掃除活動中。
面對過去的成績,**同志總是不愿再被提起,面對新的挑戰(zhàn),他卻總是信心滿滿。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們相信,**同志心里想著群眾,經(jīng)常為群眾的幸福所急,他終將也會帶領(lǐng)群眾在精準扶貧征程上探索出一條適合當?shù)厝罕姲l(fā)展致富的路子來。
第二篇:脫貧攻堅先進個人事跡
脫貧攻堅先進個人事跡3篇
(1)
xx系xx民族中學(xué)語文教師兼班主任。自20xx年x月參加工作以來,年輕的她,用真誠溫暖著學(xué)生,用激情點亮著學(xué)生。在教育扶貧、控輟保學(xué)、結(jié)對幫扶工作上,她身體力行甘做學(xué)生的引路人。
她把貧困生的事當作自己的大事
20xx年x月x日晚,微雨紛紛,貧困生xx(化名)因騎車不慎摔倒。xx趴在地上的第一個電話就是打給了她的x老師。那天,接到xx電話的x老師正生著病,飯也不想吃的她頭昏腦脹四肢無力躺在床上休息。剛接完電話,x老師心里像著了火,她馬上皮披衣起床,搖搖晃晃地趕赴醫(yī)院。她帶著xx從一樓到三樓,掛號、拍片、一通檢查下來,她出了一身的汗,幾乎要被累垮了。辦好住院手續(xù)后,她給xx買來水果,還幫楊某墊付了所有的醫(yī)藥費。事后,x老師高燒了一場。當有人說她傻時,她微笑著說:學(xué)生的小事就是我的大事,貧困生的事就是我更大的事。
她急貧困生之所急,想貧困生之所想
20xx年暑假,因父親在工地上不幸去世,xx(化名)產(chǎn)生了輟學(xué)打工的念頭。得知xx的想法后,x老師把xx約到自己家里吃飯,她和xx一邊洗菜做飯,一邊聊家常,試著慢慢解開xx的心結(jié)。飯后,她給xx到了一杯茶,讓他品嘗茶那種淡淡的苦澀,從茶葉的采摘到泡制,結(jié)合茶道和他聊人生的起起落落。她不斷地給予xx情感上的安慰和精神上的鼓勵,校園里、操場上,楓樹下,留下了x老師和xx許多的背影。在x老師多次耐心開導(dǎo)和鼓勵下,xx終于放棄了輟學(xué)的念頭。20xx年x月,xx的家也發(fā)生了一起類似xx家的事故;同年xx月,xx的母親又在外地去世。面對學(xué)生家庭接連發(fā)生的變故,x老師總是第一時間給學(xué)生提供賴以依靠的肩膀,鼓勵學(xué)生們要學(xué)會堅強走出陰霾,全身心投入到學(xué)習(xí)當中去。
她把貧困生家當作第二課堂
在結(jié)對幫扶工作中,x老師通過開展座談、家訪等工作方式,對其名下結(jié)對的xx(化名)和x(化名)兩位貧困生給予精心地幫扶。為了讓兩名學(xué)生甩掉思想包袱專心學(xué)習(xí),最初的幾個月,x老師幾乎每周都開展家訪活動。在平時的學(xué)習(xí)中,x老師會因材施教,利用課余時間對他們進行單獨輔導(dǎo)。每次月考后,x老師有針對性地對他們進行耐心地講解,還免費并提供學(xué)習(xí)資料。為更清楚地了解學(xué)生的家庭狀況和致貧原因,x老師多次與家長電訪溝通。20xx年國慶節(jié)、20xx年春節(jié)和清明節(jié)期間,顧不上休假的她利用節(jié)假日走訪學(xué)生家中x次,為貧困生家庭送去價值xx多元的文具禮品和生活用品。
大半年多的結(jié)對幫扶下來,功夫不負有心人,兩位學(xué)生性格逐漸變得開朗活潑,成績也都取得相應(yīng)的進步。對此,x老師說,教育扶貧工作任重道遠,在以后的日子里,她將不忘初衷,繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生進步成長,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
(2)
xx,女,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心幼兒園園長,19xx年畢業(yè)于銅仁民族師范幼師專業(yè),同年參加教育工作。
她園長、扶貧工作小組組長一肩挑
自教育精準扶貧工作開展以來,以她為中心的工作組,迅速對xx鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)幼教點xx名學(xué)生進行認真摸排。精準識別,她采取了“三步走”模式:一是主動和xx鎮(zhèn)政府對接精準扶貧工作,掌握鎮(zhèn)政府提供的名單;二是結(jié)合鎮(zhèn)政府提供的名單與幼兒園的名單進行一一核對;三是把家長提供的精準扶貧資料,拿到鎮(zhèn)政府再次核對。她還實施六個一模式,把建檔立卡生記在心坎上。依照學(xué)生個體差異,因材施教,建立“一生一卡、一生一師、一生一策”的全程幫扶機制,她還自查了學(xué)校落實“兩免一補”政策落實情況。目前,xx鎮(zhèn)幼兒園(含幼教點)共有建檔立卡學(xué)生x人。
對幫扶對象,她知根知底如數(shù)家珍
xx老師主動幫xx幼兒園身懷六甲的楊教師承擔起教育扶貧的工作。你如果問起她的幫扶對象xx(化名)家的情況,她會一溜煙地脫口而出。第一次到貧困生xx家開展幫扶工作時,xx老師自己不會開車,就把家屬拉來開車,夫妻兩人一起做工作。她主動聯(lián)系文廣局的工作人員深入地了解xx的家庭情況。xx家住在枇杷蕩的村口,她家住的木房子,偏房由于年久失修,漏雨非常嚴重。加上沒有隔板,冬天冷夏天熱,實在不宜居住。木屋吊腳樓的一側(cè),一根柱子撐起,搖搖欲墜的樣子。xx家致貧的主要原因是爺爺、奶奶害了大病后,治療無效去世了。在醫(yī)治爺爺奶奶的5年時間里,家里欠下了沉重的債務(wù)。她的爸爸沒有一技之長,只能在建筑工地上做臨時工,她的媽媽靠種菜賣維持生計。家里除了要還之前的債務(wù),還要供姐姐、妹妹讀書。這樣的家庭境導(dǎo)致了xx性格孤僻,沉默寡言,不愛與人交流。
她把貧困生當孩子,孩子把她當媽媽
xx老師多次去xx的家,每次去她家時,送了糖果還送學(xué)習(xí)用品。在學(xué)校里,xx老師經(jīng)常和xx親切交流。還請她們班的老師要多呵護關(guān)愛xx,讓她能感受幼兒園里的溫暖,多表揚鼓勵xx,讓她鼓起自信的風(fēng)帆。那是秋天時節(jié),xx老師牽著xx來到朵朵班,對xx的老師說:“我發(fā)現(xiàn)xx感冒并伴有輕微發(fā)燒現(xiàn)象,她媽媽要去集市上賣菜,家里沒有人照看她,只能托付給我這個幫扶老師了”。這一天,xx老師來班上照顧她多次,還喂她吃藥,看著xx無力地依偎在xx老師的懷抱中,像是依偎在母親的懷里。午睡起床后,xx老師來幫她穿衣服、梳頭發(fā)。不論工作有多忙,xx老師都會找個空閑和xx親近一番,一起看看書、做美工、刺繡、唱侗歌、講故事、抱抱她、親親她。還和她做游戲,捉迷藏,用多種形式的愛溫暖她的心靈。在xx老師一點一滴的關(guān)愛下,原本膽怯,內(nèi)向的xx徹底地變化了,現(xiàn)在她能主動和小朋友、老師交流,非常地陽光自信了,經(jīng)常能看到她的笑容綻放在幼兒園的每個角落。
幫扶孩子不算,她還要幫扶家長
在對貧困生家庭的幫扶上,xx老師費了很多的心思。每次xx的父母來接送她的時候,xx老師總會放下手中的工作,和她的父母親拉拉家常,問她爸爸最近在建筑工有沒有活干,一天能掙到多少錢。得知xx的爸爸有活干,能正常的維持家庭的生時計,她和xx爸爸一起樂呵呵地笑著。xx老師主動幫助xx的媽媽,想安排她在xx鎮(zhèn)幼兒園當清潔工。xx的媽媽含著熱淚說:“謝謝徐老師對我家的幫助,也謝謝你對我女兒的愛護。我每天早上去菜園打理蔬菜還要上街賣,不能來做學(xué)校保潔了,因為趕不及呀”。xx的媽媽還興奮地告訴徐老師,這幾年種蔬菜賣,一年也有個萬把塊錢的收入。xx老師豎起大拇指說:“脫貧主要是靠自己,相信你們家會越變越富裕的”。
(3)
xx,女,生于19xx年x月,x族,中共黨員,xx中學(xué)語文教師,現(xiàn)任xx中學(xué)辦公室主任。
自20xx年x月參與教育扶貧工作以來,x老師由開始的不理解,不情愿,被動地接受,到后來的幫扶之路上,逐漸與幫扶學(xué)生建立了感情,且認識到了這項工作的重大意義。她不僅主動聯(lián)系幫扶學(xué)生,而且多次與幫扶學(xué)生的班主任一起關(guān)心和幫助學(xué)生,把自己在幫扶路上的點滴感動,分享給同事朋友,讓大家都能引起共鳴。
x老師的幫扶對象有x個,而且在不同的村子,這給她的幫扶工作整理帶來了一定的難度,但在學(xué)習(xí),對比,詢問等過程中她堅持一事一記,每月的家訪、談話都實事求是地做好日志,堅持書寫,從不間斷。一事一記,一生一檔,真實,及時記錄幫扶路上的點點滴滴。
將近一年的幫扶時光,她用真情一次次走在幫扶的路上;她用真心一次次溫暖幫扶孩子的心,也溫暖了自己。xx家里父親早些年出車禍,生活根本不能自理,家里重擔全部落在媽媽的身上,他也變得內(nèi)向起來,為了讓他樂觀開朗,積極面對中考,x老師多次用自己并不嫻熟的駕車技術(shù),把車停在村子對面,步行一段小路去他的家里,和他談心,和孩子的媽媽談心;還有一個幫扶的對象是德江易地扶貧搬遷戶的孩子叫阿同,一個人居住在政府分配的房子里。通過多次交流談話,x老師對這個孩子有了很深的惦記,看出了他對親情的渴望,于是,利用周末的時間,x老師帶上自己的愛人和小孩,買上食材,在阿同家的廚房里,為他做晚餐,與他一起共進晚餐,讓自己的小孩纏著他,讓他感受家庭的氛圍。對于孩子的學(xué)習(xí),也是x老師幫扶的重點,多次交流指導(dǎo)。現(xiàn)在,內(nèi)向的xx正在主動幫助需要幫助的同學(xué),主動和媽媽溝通;孤獨的阿同也認識了很多同學(xué)朋友,一起在老師的幫助下備戰(zhàn)中考;xx也特意地梳理數(shù)理化不懂的題目,按照x老師的要求,去找相應(yīng)的老師咨詢,惡補理科,爭取理想的中考成績。三個幫扶對象的轉(zhuǎn)變,確實給x老師帶來不小的慰藉,她堅信:任何人,任何事,只要用心了,就能做好,定有收獲。
就是這樣一名普通的黨員,一名普通的教師,“扶貧”路上,她把握住了方向,堅持了初心,把幫扶學(xué)生放在了心里最重要的位置,用自己的真心真情,詮釋了幫扶,詮釋了大愛,詮釋了教育的力量。
第三篇:脫貧攻堅先進個人事跡
脫貧攻堅先進個人事跡(6篇)
脫貧攻堅先進個人事跡(6篇)脫貧攻堅先進個人事跡(1)(教育扶貧)
**系**民族中學(xué)語文教師兼班主任。自20**年*月參加工作以來,年輕的她,用真誠溫暖著學(xué)生,用激情點亮著學(xué)生。在教育扶貧、控輟保學(xué)、結(jié)對幫扶工作上,她身體力行甘做學(xué)生的引路人。
她把貧困生的事當作自己的大事
20**年*月*日晚,微雨紛紛,貧困生**(化名)因騎車不慎摔倒。**趴在地上的第一個電話就是打給了她的*老師。那天,接到**電話的*老師正生著病,飯也不想吃的她頭昏腦脹四肢無力躺在床上休息。剛接完電話,*老師心里像著了火,她馬上皮披衣起床,搖搖晃晃地趕赴醫(yī)院。她帶著**從一樓到三樓,掛號、拍片、一通檢查下來,她出了一身的汗,幾乎要被累垮了。辦好住院手續(xù)后,她給**買來水果,還幫楊某墊付了所有的醫(yī)藥費。事后,*老師高燒了一場。當有人說她傻時,她微笑著說:學(xué)生的小事就是我的大事,貧困生的事就是我更大的事。
她急貧困生之所急,想貧困生之所想
20**年暑假,因父親在工地上不幸去世,**(化名)產(chǎn)生了輟學(xué)打工的念頭。得知**的想法后,*老師把**約到自己家里吃飯,她和**一邊洗菜做飯,一邊聊家常,試著慢慢解開**的心結(jié)。飯后,她給**到了一杯茶,讓他品嘗茶那種淡淡的苦澀,從茶葉的采摘到泡制,結(jié)合茶道和他聊人生的起起落落。她不斷地給予**情感上的安慰和精神上的鼓勵,校園里、操場上,楓樹下,留下了*老師和**許多的背影。在*老師多次耐心開導(dǎo)和鼓勵下,**終于放棄了輟學(xué)的念頭。20**年*月,**的家也發(fā)生了一起類似**家的事故;同年**月,**的母親又在外地去世。面對學(xué)生家庭接連發(fā)生的變故,*老師總是第一時間給學(xué)生提供賴以依靠的肩膀,鼓勵學(xué)生們要學(xué)會堅強走出陰霾,全身心投入到學(xué)習(xí)當中去。
她把貧困生家當作第二課堂
在結(jié)對幫扶工作中,*老師通過開展座談、家訪等工作方式,對其名下結(jié)對的**(化名)和*(化名)兩位貧困生給予精心地幫扶。為了讓兩名學(xué)生甩掉思想包袱專心學(xué)習(xí),最初的幾個月,*老師幾乎每周都開展家訪活動。在平時的學(xué)習(xí)中,*老師會因材施教,利用課余時間對他們進行單獨輔導(dǎo)。每次月考后,*老師有針對性地對他們進行耐心地講解,還免費并提供學(xué)習(xí)資料。為更清楚地了解學(xué)生的家庭狀況和致貧原因,*老師多次與家長電訪溝通。20**年國慶節(jié)、20**年春節(jié)和清明節(jié)期間,顧不上休假的她利用節(jié)假日走訪學(xué)生家中*次,為貧困生家庭送去價值**多元的文具禮品和生活用品。
大半年多的結(jié)對幫扶下來,功夫不負有心人,兩位學(xué)生性格逐漸變得開朗活潑,成績也都取得相應(yīng)的進步。對此,*老師說,教育扶貧工作任重道遠,在以后的日子里,她將不忘初衷,繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生進步成長,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
脫貧攻堅先進個人事跡(2)(教育扶貧)
**,女,現(xiàn)任**鎮(zhèn)中心幼兒園園長,19**年畢業(yè)于銅仁民族師范幼師專業(yè),同年參加教育工作。
她園長、扶貧工作小組組長一肩挑
自教育精準扶貧工作開展以來,以她為中心的工作組,迅速對**鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)幼教點**名學(xué)生進行認真摸排。精準識別,她采取了“三步走”模式:一是主動和**鎮(zhèn)政府對接精準扶貧工作,掌握鎮(zhèn)政府提供的名單;二是結(jié)合鎮(zhèn)政府提供的名單與幼兒園的名單進行一一核對;三是把家長提供的精準扶貧資料,拿到鎮(zhèn)政府再次核對。她還實施六個一模式,把建檔立卡生記在心坎上。依照學(xué)生個體差異,因材施教,建立“一生一卡、一生一師、一生一策”的全程幫扶機制,她還自查了學(xué)校落實“兩免一補”政策落實情況。目前,**鎮(zhèn)幼兒園(含幼教點)共有建檔立卡學(xué)生*人。
對幫扶對象,她知根知底如數(shù)家珍
**老師主動幫**幼兒園身懷六甲的楊教師承擔起教育扶貧的工作。你如果問起她的幫扶對象**(化名)家的情況,她會一溜煙地脫口而出。第一次到貧困生**家開展幫扶工作時,**老師自己不會開車,就把家屬拉來開車,夫妻兩人一起做工作。她主動聯(lián)系文廣局的工作人員深入地了解**的家庭情況。**家住在枇杷蕩的村口,她家住的木房子,偏房由于年久失修,漏雨非常嚴重。加上沒有隔板,冬天冷夏天熱,實在不宜居住。木屋吊腳樓的一側(cè),一根柱子撐起,搖搖欲墜的樣子。**家致貧的主要原因是爺爺、奶奶害了大病后,治療無效去世了。在醫(yī)治爺爺奶奶的5年時間里,家里欠下了沉重的債務(wù)。她的爸爸沒有一技之長,只能在建筑工地上做臨時工,她的媽媽靠種菜賣維持生計。家里除了要還之前的債務(wù),還要供姐姐、妹妹讀書。這樣的家庭境導(dǎo)致了**性格孤僻,沉默寡言,不愛與人交流。
她把貧困生當孩子,孩子把她當媽媽
**老師多次去**的家,每次去她家時,送了糖果還送學(xué)習(xí)用品。在學(xué)校里,**老師經(jīng)常和**親切交流。還請她們班的老師要多呵護關(guān)愛**,讓她能感受幼兒園里的溫暖,多表揚鼓勵**,讓她鼓起自信的風(fēng)帆。那是秋天時節(jié),**老師牽著**來到朵朵班,對**的老師說:“我發(fā)現(xiàn)**感冒并伴有輕微發(fā)燒現(xiàn)象,她媽媽要去集市上賣菜,家里沒有人照看她,只能托付給我這個幫扶老師了”。這一天,**老師來班上照顧她多次,還喂她吃藥,看著**無力地依偎在**老師的懷抱中,像是依偎在母親的懷里。午睡起床后,**老師來幫她穿衣服、梳頭發(fā)。不論工作有多忙,**老師都會找個空閑和**親近一番,一起看看書、做美工、刺繡、唱侗歌、講故事、抱抱她、親親她。還和她做游戲,捉迷藏,用多種形式的愛溫暖她的心靈。在**老師一點一滴的關(guān)愛下,原本膽怯,內(nèi)向的**徹底地變化了,現(xiàn)在她能主動和小朋友、老師交流,非常地陽光自信了,經(jīng)常能看到她的笑容綻放在幼兒園的每個角落。
幫扶孩子不算,她還要幫扶家長
在對貧困生家庭的幫扶上,**老師費了很多的心思。每次**的父母來接送她的時候,**老師總會放下手中的工作,和她的父母親拉拉家常,問她爸爸最近在建筑工有沒有活干,一天能掙到多少錢。得知**的爸爸有活干,能正常的維持家庭的生時計,她和**爸爸一起樂呵呵地笑著。**老師主動幫助**的媽媽,想安排她在**鎮(zhèn)幼兒園當清潔工。**的媽媽含著熱淚說:“謝謝徐老師對我家的幫助,也謝謝你對我女兒的愛護。我每天早上去菜園打理蔬菜還要上街賣,不能來做學(xué)校保潔了,因為趕不及呀”。**的媽媽還興奮地告訴徐老師,這幾年種蔬菜賣,一年也有個萬把塊錢的收入。**老師豎起大拇指說:“脫貧主要是靠自己,相信你們家會越變越富裕的”。
脫貧攻堅先進個人事跡(3)(教育扶貧)
**,女,生于19**年*月,*族,中共黨員,**中學(xué)語文教師,現(xiàn)任**中學(xué)辦公室主任。
自20**年*月參與教育扶貧工作以來,*老師由開始的不理解,不情愿,被動地接受,到后來的幫扶之路上,逐漸與幫扶學(xué)生建立了感情,且認識到了這項工作的重大意義。她不僅主動聯(lián)系幫扶學(xué)生,而且多次與幫扶學(xué)生的班主任一起關(guān)心和幫助學(xué)生,把自己在幫扶路上的點滴感動,分享給同事朋友,讓大家都能引起共鳴。
*老師的幫扶對象有*個,而且在不同的村子,這給她的幫扶工作整理帶來了一定的難度,但在學(xué)習(xí),對比,詢問等過程中她堅持一事一記,每月的家訪、談話都實事求是地做好日志,堅持書寫,從不間斷。一事一記,一生一檔,真實,及時記錄幫扶路上的點點滴滴。
將近一年的幫扶時光,她用真情一次次走在幫扶的路上;她用真心一次次溫暖幫扶孩子的心,也溫暖了自己。**家里父親早些年出車禍,生活根本不能自理,家里重擔全部落在媽媽的身上,他也變得內(nèi)向起來,為了讓他樂觀開朗,積極面對中考,*老師多次用自己并不嫻熟的駕車技術(shù),把車停在村子對面,步行一段小路去他的家里,和他談心,和孩子的媽媽談心;還有一個幫扶的對象是德江易地扶貧搬遷戶的孩子叫阿同,一個人居住在政府分配的房子里。通過多次交流談話,*老師對這個孩子有了很深的惦記,看出了他對親情的渴望,于是,利用周末的時間,*老師帶上自己的愛人和小孩,買上食材,在阿同家的廚房里,為他做晚餐,與他一起共進晚餐,讓自己的小孩纏著他,讓他感受家庭的氛圍。對于孩子的學(xué)習(xí),也是*老師幫扶的重點,多次交流指導(dǎo)?,F(xiàn)在,內(nèi)向的**正在主動幫助需要幫助的同學(xué),主動和媽媽溝通;孤獨的阿同也認識了很多同學(xué)朋友,一起在老師的幫助下備戰(zhàn)中考;**也特意地梳理數(shù)理化不懂的題目,按照*老師的要求,去找相應(yīng)的老師咨詢,惡補理科,爭取理想的中考成績。三個幫扶對象的轉(zhuǎn)變,確實給*老師帶來不小的慰藉,她堅信:任何人,任何事,只要用心了,就能做好,定有收獲。
就是這樣一名普通的黨員,一名普通的教師,“扶貧”路上,她把握住了方向,堅持了初心,把幫扶學(xué)生放在了心里最重要的位置,用自己的真心真情,詮釋了幫扶,詮釋了大愛,詮釋了教育的力量。
脫貧攻堅先進個人事跡(4)(教育扶貧)
**,女,生于19**年*月,*族,中共黨員,小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,任**民族小學(xué)支部副書記,現(xiàn)在**小學(xué)支教。
**是**民族小學(xué)的一名教師,于20**年*月自愿到**小學(xué)支教,近一年的工作中所教學(xué)科成績由上學(xué)年全縣排名第**名上升到第**名。她把幫扶的對象當著自己的親人一樣,走訪慰問近百次,她的事跡讓人為之點贊。
胸懷一片情,她把學(xué)生家當親戚走
她傾力搞好教學(xué)工作的同時,又滿腔熱忱地撲到教育精準扶貧工作第一線。2名幫扶對象是她本班學(xué)生。接到任務(wù)后,她立馬利用課余時間,走訪了這兩位建檔立卡貧困戶學(xué)生家,了解其家庭基本情況、致貧原因,并向家長宣傳國家對建檔立卡家庭孩子的教育扶貧政策,鼓勵他們好好培養(yǎng)子女,積極發(fā)展產(chǎn)業(yè),爭取早日脫貧致富。她細心詢問孩子在家的學(xué)習(xí)和生活狀況,及時向家長反饋孩子在校學(xué)習(xí)情況,與家長一起商討教育孩子的具體幫扶計劃和有效措施。并主動聯(lián)系該家庭的部門幫扶干部,了解他們采取的幫扶措施以及取得的幫扶效果,學(xué)習(xí)幫扶的渠道和方法。她把學(xué)生家當做親戚來走,逢年過節(jié)她進村,周末假日她入戶,這樣的走訪每個星期至少一次,每個月達到了四五次。在她多次的走訪下,走得幫扶對象家的狗見了她就擺尾巴,走得貧困戶和她拉近了距離,待她熱情得像妹子。
心擁一盆火,她把貧困生當親人待
**(化名)同學(xué)家庭情況特殊,父親去世,母親改嫁,他和8歲的妹妹寄居在大伯家。長期下來,**同學(xué)不愛學(xué)習(xí)、也不懂得感恩。**(化名)一個靦腆的男孩,父親老實本分年歲已高,母親腿部殘疾行走不便,哥哥在外打工。家里缺技術(shù)、少勞力,使得他家一直在貧困線邊緣徘徊。了解這些情況后,她在課堂上對他們更關(guān)注了,經(jīng)常給他們創(chuàng)造機會,讓他們一次次地體驗成功的滋味,樹立學(xué)習(xí)的信心。課后把他們找到臥室,端來水果,親切地促膝談心。她像媽媽一樣,一次次及時了解他們的思想動態(tài);她像知心姐姐一般,一次次地鼓勵他們樹立目標,學(xué)會與命運抗爭;她犧牲休息時間,經(jīng)常利用課外活動時間輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)??吹胶⒆由钋镞€穿著斷了鞋面的涼鞋,她利用周末回城幫他們買了新鞋襪。**同學(xué)頭發(fā)長了沒有修剪,課后帶孩子去理發(fā)?,F(xiàn)在兩個孩子變得活潑開朗了。
捧著一顆心,她把扶貧當暖心事做
在一次次的感化和幫助下,**同學(xué)現(xiàn)在在食堂吃完飯后,能主動幫著食堂阿姨收菜、收碗、打掃衛(wèi)生。同學(xué)感冒嘔吐在教室里了,他立即扛拖把進行清掃,見到老師能主動向老師問好,課前到辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè)、拿課本,學(xué)習(xí)成績也大有進步……**也認識到只有好好學(xué)習(xí),才能改變命運,課堂上回答問題聲音響亮了許多,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難還能主動幫別人講解、分析,回到家也不再到處瘋玩,而是主動學(xué)習(xí)、積極幫媽媽做家務(wù)……春風(fēng)化雨、潤物無聲、愛力無限,看到孩子們擺脫了貧困的陰霾,開始陽光自信地成長,她堅信孩子們離成功不遠了。
教育脫貧,我們一直在行動!
脫貧攻堅先進個人事跡(5)(教育扶貧)
**,女,漢族19**年*月出生,20**年*月參加工作,現(xiàn)任教于**鎮(zhèn)中心幼兒園。
挽起袖子樹信心
脫貧攻堅路上行
家訪撒播愛心
精準幫扶漸入佳境
**(化名)便是**的幫扶對象。**的性格膽小、內(nèi)向,他不愿意與同伴及老師交往,不主動參加班級活動。但是**自理能力很強,一點不挑食,吃飯總是班上的第一名。通過家訪,**了解到**家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,一共五口人。因為要養(yǎng)家糊口,**全家在**醫(yī)院附近租房住。爺爺奶奶年齡大了,身體不好。爸爸由于雙腿靜脈曲張、血管堵死,不能干重活,長期靠藥物維持。一家人的開支,主要靠媽媽打零工維持,每天還得照顧**上幼兒園。正因為家庭經(jīng)濟上的困難,每天愁于生計的父母根本就無暇顧及到孩子的教育,導(dǎo)致了**沉默寡言的性格。
第一次去**家,**爸爸正好在家。**走進**家門后,映入眼簾的是一間不足20平米的房間,發(fā)黃的墻面,破舊的家具,家里有點零亂。**爸爸行走不便,**媽媽在廠里打工,沒時間接送**上幼兒園。為了多賺點錢,**媽媽還經(jīng)常利用下班時間在家裝配打火機。**望著**說:“爸爸生病了不舒服,要聽爸爸媽媽的話,多照顧爸爸,看我給你帶什么東西來了!”**特別喜歡畫畫,**就拿出水彩筆和蠟筆送給孩子。從**家回來之后,**立刻根據(jù)**家的情況,制定了幫扶計劃。依據(jù)
“一周一談話、一周一學(xué)情輔導(dǎo)、一月一家訪”的全程幫扶機制,**開始對**進行了心理疏導(dǎo),并請老師同學(xué)對他多加關(guān)愛,**在生活中處處照顧**。慢慢地,**變得活潑開朗起來,在集體活動中還主動和小伙伴們一起游戲,有了自己的好朋友。
行動顯示真情
搭建孩子成才路
**覺得**媽媽目前最需要一份相對穩(wěn)定的工作,這樣既能照顧家里又方便照顧孩子。于是,**積極聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),最終在園務(wù)會議決定下,為**媽媽安排了一份保育工作。這樣一來,**家也就有了一份收入,更方便孩子的照看和接送。六月中旬,**又來到了**家?!?*?!彪S著**一聲呼喊,**飛快地從家里跑出來拉著**的手,把她拉進屋里。**媽媽趕忙給**倒水喝。**拿出給**買的玩具送給他,**高興得跳了起來。
看著**高興的樣子,**爸爸媽媽忙說:“謝謝、謝謝”。他們還告訴**說:現(xiàn)在幼兒園的這份保育工作,幫助他們家解決了一個大難題,媽媽既不耽誤工作又可以每天接送孩子,周末也有時間陪伴孩子了,不像以前周末的時候**不能像其他孩子一樣出去玩,因為他還要陪媽媽上班?,F(xiàn)在孩子也變得開朗了起來,全家人的臉上也露出了笑容。
脫貧攻堅先進個人事跡(6)(教育扶貧)
**,男,中共黨員,**民族寄宿制中學(xué)政教處副主任,體育教師。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是一代詩圣杜甫的美好愿望。**老師和杜甫相似,都有著感人的悲憫情懷,在教育扶貧路上,他風(fēng)雨兼程,馳而不息......自20**年**侗族自治縣教育扶貧工作開展以來,他以扎實的工作態(tài)度勇挑重擔,在負責管理全校**名建檔立卡幫扶學(xué)生管理工作的同時,還肩負著幫扶*名貧困兜底資助學(xué)生的教育幫扶任務(wù)。**時常對同事們說:我肩上有一副擔子,一頭擔著義務(wù),一頭擔著責任,我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水謀生,責任卻讓我明確使命,催我奮進,點亮我的人生。
**(化名)是個性格內(nèi)向的女孩,雖然出身貧寒,但她的志向遠大而又堅定,她對知識的追求和渴望從沒有停止過。易老師深深地懂得:貧困孩子的自尊心是非常脆弱的。對**,易老師總是像對待一朵玫瑰上顫動欲滴的露珠一樣格外小心。每個周末,易老師都會到**家中走訪,這已成為他雷打不動的事。這次買水果,下次送油鹽......雖然只是“微風(fēng)細雨”,卻傳遞著扶貧路上的人間大愛。學(xué)校里、辦公室、亭臺邊,與**同學(xué)談人生,談理想,輔導(dǎo)作業(yè),分析考試得失,制定學(xué)習(xí)計劃......**點點滴滴的進步都伴有易老師辛勤的汗水。
**(化名)同學(xué)是易老師另一名幫扶學(xué)生。**的父親迫于生計,長年外出務(wù)工,母親也因身體欠佳,不能干重活,**用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重任。風(fēng)里來,雨里去,通向**家的小路留下了易老師深深淺淺的足跡,都已經(jīng)數(shù)不清了。殊不知,易老師家里還有需要照顧的七十多歲、常年多病的老母啊!“贈人玫瑰,手留余香”,易老師的事跡感動著身邊的每一個人,他以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的堅定和執(zhí)著,詮釋著新時代教育精神的真諦。只有用愛去溫暖冰冷的心,才能喚起孩子對新生活的熱愛,才能對未來充滿信心和勇氣。
一次,有人與易老師談起教育扶貧的艱辛,他淡然一笑:“我們赤手空拳地來到人世間,當我們離開這個世界時,我們能留給這個世界什么呢?我可以自豪地說,我的翅膀早已給了我可愛的學(xué)生。我相信,在每一次雛鷹展翅的日子里,我會聽見理想扣擊天堂的回響,這就是他——一個普通教育工作者的追求”。
第四篇:村支書脫貧攻堅先進個人事跡
村支書脫貧攻堅先進個人事跡
村支書脫貧攻堅先進個人事跡
在**縣**鎮(zhèn)**村,有一位連續(xù)任**村支書**同志,他一心率領(lǐng)群眾脫貧攻堅的孺子牛。出生于****年的他,自任該村支書年來。始終堅持共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在精準扶貧工作中,他仍堅持不懈地帶領(lǐng)**戶**人昂首闊步地向小康邁進,他又是如何發(fā)揮光和熱的呢?
一、強基固本摸底子,找準窮根謀發(fā)展。
帶領(lǐng)**個村民小組,**戶**人,在耕地面積**畝和**平方公里的地域中頑強拼搏。在精準扶貧再次摸底排查時,仍還有因缺乏勞力、長期患病、自然災(zāi)害等因素導(dǎo)致**戶**貧困,使他銘記心間,時刻促使他多次向上級不停地跑項目、找項目、求發(fā)展。
二、瞄準班子建設(shè)不放松,為脫貧攻堅奠定堅實基礎(chǔ)。
作為村支書的他,根據(jù)村情組情。他首先認為要得火車快,全靠車頭帶的道理。重點從村“三委”班子、駐村幫扶隊伍建設(shè)抓起,強化村級班子的執(zhí)政能力入手,不斷提升為民辦事能力,為推進扶貧攻堅奠定了堅實基礎(chǔ);二是扎實以“三嚴三實”學(xué)習(xí)教育為根本,以“兩學(xué)一做”為主線,有力促進“三委”班子轉(zhuǎn)變服務(wù)能力;三是努力強化黨員隊伍建設(shè),對無職黨員均設(shè)崗定責,極大地提高了黨員的服務(wù)意識;四是從致富帶頭人,引導(dǎo)黨員致富帶頭人通過領(lǐng)辦、帶動貧困戶種植峰糖李和養(yǎng)牛專業(yè)合作社,帶動貧困戶發(fā)展,從而嚴格了各項規(guī)章制度,有效地加強了駐村幫扶工作隊管理幫扶到位。
三、狠抓機遇求發(fā)展,努力為民謀福祉。
在帶領(lǐng)全村“村支兩委”一班人的同時,有效地推進了產(chǎn)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟的發(fā)展。一是培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)促增收,穩(wěn)步發(fā)展畜牧養(yǎng)殖主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。成立了**村村畜牧養(yǎng)殖業(yè)協(xié)會,吸收會員40余戶,占全村貧困戶數(shù)的**.*%,峰糖李種植1700余畝。在加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的同時,**村流轉(zhuǎn)土地2000余畝,用于村養(yǎng)殖合作社發(fā)展青貯飼料;二是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)惠民生。加快村組路、田院硬化、村路燈建設(shè)。以前,農(nóng)村飲水安全、農(nóng)田灌溉等問題一直是困擾桃鋒村民的大問題,支書上任以來也一直在為村里水的問題盡心盡力。通過村支書積極聯(lián)系鄉(xiāng)賢以及幫扶單位,現(xiàn)在這兩個問題都基本得到了解決,其中**村打鼓已建設(shè)完成并投入使用,現(xiàn)該水圳建設(shè)質(zhì)量安全可靠、徑流量大,解決了300多畝農(nóng)田多年來因水圳殘舊、漏水而造成糧食減產(chǎn)的難題;**村民自來水工程也即將建設(shè)完成,把水管直接鋪設(shè)到貧困戶家里,能解決困繞農(nóng)戶多戶村民多年來安全飲水的難題,這些惠民項目得到了村民的交口稱贊。
此外還有桃鋒村道路燈、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施都實實在在為村民的生活帶來了非常大的改善。
心系群眾,他不辭辛勞
。農(nóng)村工作面廣,頭緒多,處理問題要合情合理合法,費勁勞神,處理不好還會得罪人。自從當選村支書以來,他始終堅持群眾利益無小事,想問題,辦事情,做決策,時時刻刻把群眾利益放在首位。
四、上下聯(lián)動謀發(fā)展,整體推進打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
為全力推動精準扶貧工作扎實開展,組建了以包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村委會班子成員為主體的工作隊,分別按照“單位到村、干部到戶、責任到人、措施到位”的要求,確保每戶貧困戶有1名干部幫扶。一是涌現(xiàn)出了縣統(tǒng)計局工作隊多次對幫扶戶進行走訪,并建好走訪檔案。算好時間帳、經(jīng)濟帳,“一戶一策”找準脫貧致富的路徑,制定目標、階段計劃和幫扶措施。對因病、因?qū)W、因災(zāi)致貧的重點貧困戶,開展一對一、點對點的結(jié)對幫扶。在廣泛調(diào)研過程中,重點了解該村基本情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)戶致貧原因和期盼解決問題,為精準幫扶想法子、找路子,出點子;五是培育富民產(chǎn)業(yè)作為精準扶貧之策,采取引進社會力量幫扶、建立農(nóng)民合作組織、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展融資難題等舉措,幫助農(nóng)民拓寬致富門路,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門將互助基金,引導(dǎo)農(nóng)戶自身發(fā)展農(nóng)戶通過入股企業(yè)分紅的方式,帶動發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)奔騰在脫貧攻堅的道路上,有一位敢于擔當,勇于擔當?shù)娜孀优B暑I(lǐng)群眾不斷脫貧奔小康。
同志在領(lǐng)著村民抓經(jīng)濟建設(shè)的同時,時刻不放松對干部群眾的思想教育,把黨員干部隊伍建設(shè)始終作為一件大事認真抓好。首要的是堅持理想信念、宗旨意識教育,解決為什么當干部、為誰當干部的問題,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在村委會上,他經(jīng)常說:“我們共產(chǎn)黨人的宗旨是全心全意為人民服務(wù),一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為人民謀利益,這個問題什么時候都不能忘記,要想自己富,別當村干部,當干部就不能怕吃虧,怕吃虧就不能當干部?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,理想信念教育靠正確灌輸,集體學(xué)習(xí),個別談心,他不喜歡開會點名批評人,人都有自尊心,都要表揚的一面,要啟發(fā)自覺,在教育問題上,“支書”要給干部帶好頭,干部要給群眾帶好頭,言行一致,才有凝聚力、號召力,既要讓干部群眾暢所欲言,反映民意,又要敢于集中,重大問題堅持集體決定,程序是兩委提出意見,召開黨員會通報,召開村民代表會決定,最后再召開村民大會,這樣,既保證了黨組織的核心地位,又體現(xiàn)村民自治。
制度建設(shè)是長遠性的工作,村在學(xué)習(xí)、工作、會議、行為規(guī)范等方面都有制度,保證每項工作都有章可循,他們制定了村規(guī)民約,簡易可行,加強宣傳教育,通過教育把遵守制度變成大家的自覺行動,認識到了就不感到約束,也就養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
在幾十年的工作中,感覺到,村黨支部是團結(jié)的,是一個堅強的堡壘。村干部隊伍幾十年保持先進性,保持良好作風(fēng),保持一種干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài),不計名利的奉獻精神,為村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。文物質(zhì)富裕,精神更要富裕,村以遠程教育、廣播、標語、漫畫等手段對全村干部群眾進行思想教育,使他們吃飽、穿好、精神更好,為了讓村民每天生活都愉悅充實,村里投資興建了老年活動中心,文化大院,訂閱各種報刊雜志,活躍群眾文化生活。
村支書工作認真、作風(fēng)扎實,充分發(fā)揮了村黨支部書記先鋒模范帶頭作用。他擔任村干部多年,農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,善于做過細思想工作,為人正直、作風(fēng)扎實、廉潔奉公,生活嚴謹,能深入群眾調(diào)查研究,傾聽群眾呼聲。在支書的帶領(lǐng)下,**村各項工作都取得很好的成績
第五篇:脫貧攻堅優(yōu)秀個人事跡
脫貧攻堅優(yōu)秀個人事跡
**街位于**市**區(qū)西北部,是省市知名革命老區(qū),集“老、少、邊、窮”于一體,系省級重點貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)。**同志扎根山區(qū)工作31年,擔任**街扶貧辦主任6年以來,認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話和精準扶貧政策,三十年如一日,工作認真負責,清正廉潔,時刻用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在扶貧開發(fā)工作中,盡好責,抓到位,見實效,為**街扶貧開發(fā)工作作出了積極貢獻。
一、不忘農(nóng)民苦,心系貧困戶
精準扶貧戰(zhàn)役打響后,**同志和街扶貧辦工作人員一道在交通干道、活動廣場、辦公場所等重點區(qū)域的醒目位置,制作精準扶貧宣傳欄、公示牌等67個,懸掛、刷寫橫幅標語50余條,張貼公開信3萬余張,發(fā)放相關(guān)政策宣傳資料、印刷品、手冊、書刊等近10萬余份(本),編發(fā)街道扶貧工作簡報16期,在街門戶網(wǎng)站開辟專欄,建立了**街脫貧攻堅群,營造了聲勢浩大的濃厚工作氛圍。**同志帶領(lǐng)扶貧辦工作人員,堅持統(tǒng)一的政策、口徑和標準,運用“實地看、表上查、當面問、統(tǒng)計算、會議評”等方式,通過農(nóng)戶申請、入戶核查、村民代表民主評議、公示公告等程序,對全街貧困人口進行精準識別,鎖定2126戶4684人建檔立卡,實施動態(tài)管理。為了“不落一人”,**同志常常工作到深夜,和村民座談,宣傳扶貧政策,勸導(dǎo)貧困戶不等不靠不要,用勤勞實現(xiàn)致富夢想。今年汛期,**同志到港口村,逐戶查看貧困戶受災(zāi)情況,主動聯(lián)系對口幫扶單位解決實際困難。
二、實施大建設(shè),夯實大平臺
**同志堅定執(zhí)行街道黨工委、辦事處的英明決策,堅持“一條原則”(造血和輸血相結(jié)合),緊扣“六個精準”,打響“三大戰(zhàn)役“(基建仗、城建仗、產(chǎn)業(yè)仗),實施“六項工程”,計劃“六個一批”脫貧。**同志搶抓機遇,充分利用精準扶貧大舞臺,實施大建設(shè)。先后制定精準脫貧方案、“十三五”規(guī)劃、貧困村脫貧計劃、貧困戶脫貧措施,因戶施策,一戶一策。**同志帶領(lǐng)扶貧辦干部深入基層,和村干部、村民代表一起討論扶貧項目計劃,貧困村按三年1000萬元左右做規(guī)劃,建成**街扶貧項目庫,全街79個項目,計劃投資9.3億元。郭河村黨支部書記曾憲勝說“全街每個項目從計劃、申報、實施到完工,處處都有**主任灑下的汗水。”
三、做民心工程
樹廉潔典范
今年上半年,精準扶貧工作重點如下:一是發(fā)展光伏發(fā)電項目5個,實現(xiàn)5個村集體經(jīng)濟增收10萬元。二是做好2016年新農(nóng)合退款33.8萬元。三是積極申報危房改造39戶。四是新建公共服務(wù)項目45個。五是培訓(xùn)農(nóng)民工50人。六是申報助學(xué)489人。七是幫助建檔立卡一般貧困戶申報低保戶5戶15人。
**同志嚴于利己,廉潔自律,處處以身作則。他經(jīng)常說“扶貧款是救命錢,是高壓線,不能碰,錢要用在刀刃上”。在項目申報和實施中,他不優(yōu)親厚友,堅持不侵占、不挪用扶貧資金,不接受建筑公司宴請。所有扶貧項目資金到村,經(jīng)村民代表表決、公示,報批后實施。項目完工后,組織部分村民代表、街直有關(guān)部門進行驗收。因為程序規(guī)范,項目安排精準,所以質(zhì)量過硬。
**同志擔任街扶貧辦主任6年來,每年接受省、市、區(qū)各項扶貧工作檢查,扶貧工作成效始終排在全區(qū)前列,沒有發(fā)生一例違法違紀案件。他工作認真負責,工作成效顯著,受到各級領(lǐng)導(dǎo)、群眾一致好評!
**,男,漢族,現(xiàn)年31歲,2015年7月任**縣**鄉(xiāng)扶貧工作站站長。作為全鄉(xiāng)扶貧工作業(yè)務(wù)的具體負責人,他認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和路線、方針、政策,全面貫徹落實省上“1+17”和市、縣“1+16+5”精準扶貧精準脫貧政策文件精神,在脫貧攻堅工作中,勤奮扎實,任勞任怨,務(wù)實高效,無私奉獻,**鄉(xiāng)精準扶貧精準脫貧工作成效顯著,在2015年**縣脫貧攻堅鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作站考核中**鄉(xiāng)勇奪第一,被**縣委、縣政府評為2015先進扶貧工作站。
勤于鉆研業(yè)務(wù)
鍛造過硬能力
“打鐵還需自身硬”。他深知作為負責全鄉(xiāng)精準扶貧具體業(yè)務(wù)的工作站長,必須要吃透政策、熟悉業(yè)務(wù),所以他高度重視自身能力建設(shè),將黨的基本理論和路線、方針、政策率先學(xué)通學(xué)懂。堅持向“書本”學(xué),深入學(xué)xxx省、市、縣各項扶貧方針政策、“1+17”、“1+16+5”精準扶貧精準脫貧政策文件精神,堅持先學(xué)一步、先懂一步;堅持向“老同志”學(xué),能夠虛心學(xué)習(xí)老同志做群眾工作的方法和經(jīng)驗,使得在開展工作中更能深入群眾,全面、準確掌握相關(guān)信息;堅持向“群眾”學(xué),積極深入農(nóng)戶,了解他們致貧原因,掌握所思所盼,量體裁衣定措施,真正達到因戶施策,實現(xiàn)精準脫貧。通過認真學(xué)習(xí)和深入調(diào)研,他準確掌握了精準扶貧精準脫貧政策精神,全面熟悉了全鄉(xiāng)脫貧攻堅重點難點,成為了脫貧攻堅一線的“排頭兵”和“領(lǐng)頭雁”。
創(chuàng)新工作思路
推動任務(wù)落實
在推進脫貧攻堅進程中,尤其是在建檔立卡時,他結(jié)合**鄉(xiāng)扶貧工作實際,在認真落實“12345”貧困人口進出識別程序的基礎(chǔ)上,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府提出了“六看、五不宜、四入戶”,確保了貧困對象識別準確、群眾認可?!傲础奔纯醋》繝顩r、看家庭人口健康狀況、看子女上學(xué)情況、看存貸款情況、看經(jīng)濟收入狀況、看家庭大額支出情況。“五不宜”即有財政供給人員不宜納入、有商住房或二層以上樓房不宜納入、有2萬元以上存款不宜納入、有商鋪或穩(wěn)定經(jīng)濟收入不宜納入、有家用小轎車或營運車輛不宜納入。“四入戶”即圍繞建檔立卡,先后組織開展了“四輪”入戶調(diào)查摸底。2015年1月份,對原在冊管理的貧困對象進行了入戶摸底,通過“六看”掌握家庭實際狀況,對349戶家庭狀況好轉(zhuǎn)、達到脫貧標準的退出扶貧對象,對354戶1473人因病、因?qū)W返貧的農(nóng)戶重新納入管理,對貧困戶戶內(nèi)增加的61人全部納入管理。2015年4月份,組織鄉(xiāng)村干部、幫扶工作隊隊員對所有農(nóng)村家庭進行全覆蓋入戶調(diào)查,嚴格按照“12345”貧困人口進出識別程序重新進行貧富排序,并注重運用“五不宜”的反向識別法,嚴格界定貧困戶并全部建檔立卡。2015年5月底,按照縣上部署要求,扎實開展了建檔立卡貧困戶“回頭看”,通過組織干部再次入戶核查,實施動態(tài)管理9戶。2015年7月份,組織成立了2個督查組,對全鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶進行了隨機抽查,并對貧困戶識別情況開展了民意調(diào)查,群眾滿意度達98%以上。作為一名黨員,他在精準扶貧精準脫貧工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己,開展結(jié)對幫扶工作,但深知一個人的力量是有限的,并針對全鄉(xiāng)貧困戶與鄉(xiāng)村干部幫扶力量不均勻的實際情況,積極給鄉(xiāng)黨委、政府建言獻策,在市、縣選派干部、雙聯(lián)干部聯(lián)戶的基礎(chǔ)上,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府提出并嚴格落實科級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)黨員干部“865”聯(lián)戶工作法,組織15名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、27名機關(guān)黨員和8名駐村干部聯(lián)系包抓175戶貧困戶,開展一對一結(jié)對幫扶工作。通過“865”工作法實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部直接聯(lián)戶幫扶工作的全覆蓋,特別為黨員干部在脫貧攻堅主戰(zhàn)場發(fā)揮先鋒引領(lǐng)和突擊隊作用搭建了平臺,有力助推了精準扶貧到戶項目、產(chǎn)業(yè)培育等幫扶措施的落實,為確保貧困戶實現(xiàn)精準脫貧提供了有力保障。
堅持因戶施策
助推脫貧攻堅
緊盯貧困戶脫貧目標,他積極組織干部入戶走訪調(diào)研,因戶施策制定具體幫扶措施,并采取掛圖作業(yè)的方式曬清單、亮進度、促落實。積極組織幫扶干部以“輸加種養(yǎng)”為重點,引導(dǎo)群眾自主選擇發(fā)展產(chǎn)業(yè),著重在勞務(wù)輸出、玉米和林果種植、牛羊養(yǎng)殖方面尋找致富門路。去年全鄉(xiāng)種植全膜玉米4.2萬畝,新增林果面積1200畝,種植馬鈴薯0.8萬畝、中藥材0.3萬畝;整合扶貧資金為90戶貧困戶戶均引進良種牛1頭,為124戶貧困戶戶均引進良種羊4只;組織輸轉(zhuǎn)勞動力3740人(次),其中貧困戶戶均1.5人。根據(jù)貧困戶發(fā)展需求,有針對性地組織開展培訓(xùn)。2015年,先后舉辦農(nóng)村致富帶頭人示范性培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、“隴原巧手”等各類培訓(xùn)班11場(次),受益群眾1330余人(次);4次組織180名貧困群眾赴**現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)了果園管理技術(shù)。針對貧困群眾發(fā)展資金短缺的問題,一方面,積極組織發(fā)放精準扶貧專項貸款,先后兩批共審核發(fā)放2029萬元,覆蓋5個村454戶貧困戶。同時,提出了“企業(yè)+貧困戶”的扶貧模式,積極對接**春寅乳業(yè)公司吸收42戶貧困戶以專項貸款入股,按分紅利率戶均引牛1頭;另一方面,爭取扶貧資金和雙聯(lián)單位幫扶資金120萬元,建成村級互助資金協(xié)會7個,動員群眾入會21萬元,采取協(xié)會擔保方式已發(fā)放信用社貸款220萬元。
扎實采集數(shù)據(jù)
管理信息精準
他把大數(shù)據(jù)管理平臺建設(shè)作為反映精準扶貧工作成效的重要抓手,認真研究,加強指導(dǎo),及時高效完成了每階段數(shù)據(jù)采集和錄入任務(wù),確保做到“八個準”。扎實開展培訓(xùn)。每季度大數(shù)據(jù)管理平臺信息采集錄入工作會議召開后,他積極銜接相關(guān)部門,邀請縣上有關(guān)人員,先后4次對幫扶隊員、鄉(xiāng)村干部進行了全覆蓋業(yè)務(wù)培訓(xùn),為開展信息采集工作打牢了基礎(chǔ)。全面細致采集。根據(jù)每次信息采集中涉及村、戶的不同內(nèi)容,加強上下銜接,全面入戶走訪核實,對惠農(nóng)政策、專項貸款、社會培訓(xùn)等內(nèi)容由鄉(xiāng)級專干提供數(shù)據(jù)集中填寫后再入戶核實,對富民產(chǎn)業(yè)、勞動力培訓(xùn)等內(nèi)容入戶調(diào)查后再集中分析修正,有效確保了數(shù)據(jù)采集質(zhì)量。強化保障措施。針對部分村沒有辦公電腦且網(wǎng)絡(luò)不通等問題,積極向鄉(xiāng)黨委匯報銜接,購置電腦12臺、一體機1臺,負責建成了占地30平方米的大數(shù)據(jù)信息運行管理中心,各村固定1名專干集中開展信息錄入,從而方便了工作開展、提高了工作效率。
在日常工作生活中,他嚴格遵守中央和省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,認真履行職責,勤儉節(jié)約,自重自省,自警自勵,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,無違規(guī)違紀現(xiàn)象。作為一名基層扶貧一線干部,他以務(wù)實的工作作風(fēng)、認真的工作態(tài)度、突出的工作業(yè)績,贏得了全鄉(xiāng)廣大干部群眾的一致好評。
**,中共黨員,2001年2月?lián)?*省**縣**鄉(xiāng)**村黨支部書記。參加工作以來多次被上級表彰,1998年以來連續(xù)四屆被選為信陽市人大代表,期間8次被評為“優(yōu)秀市人大代表”;2010年被縣評為“十佳農(nóng)村黨支部書記”;2011年被評為**省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;2012年被縣評為“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;被縣評為“最美村干部”、“優(yōu)秀人才”,2015年被中共中央、國務(wù)院評為全國“勞動模范”榮譽稱號。
**縣**鄉(xiāng)**村位于鄉(xiāng)政府西南8公里處,屬丘陵地區(qū),轄8個村民組,402戶,1462人,是**鄉(xiāng)五個重點貧困村之一。其中建檔立卡貧困人口100戶,368人,外出務(wù)工人數(shù)
600多人;2016年初開展貧困戶精準識別復(fù)核后,現(xiàn)有貧困人口57戶,141人,縣對口幫扶單位為機關(guān)事務(wù)管理局,對口幫扶企業(yè)為國源超市。
扶貧工作開展以來,**同縣扶貧工作隊和鄉(xiāng)村干部一起同吃同住,入戶走訪座談,訪貧問苦,幫助積極爭取項目,為貧困群眾工作做了許多實事好事,得到群眾的一致好評。
一、仔細排查,確保精準識別。
**村按照貧困戶建檔立卡貧困戶“回頭看”要求,嚴格按照“六個精準”的總體要求和“五進十出”工作法,在嚴格執(zhí)行“十退出”標準的同時,充分考慮無房(危房)、重病、殘疾、因病返貧、因災(zāi)、因?qū)W致貧、無勞動能力等困難家庭實際情況,按照村組干部會初選,“第一書記”和鄉(xiāng)村干部走訪,黨員群眾代表大會評議,緊緊抓住精準識別第一關(guān),擬定貧困戶名單公示等程序進行,所有程序環(huán)環(huán)相扣,對評議初的57戶貧困戶名單在村部顯眼位置進行長期公示,并公布縣扶貧辦監(jiān)督舉報電話,接受群眾監(jiān)督。
二、依托項目,解決貧困戶急需。
自扶貧工作開展以來,她排除萬難,在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,實施了到戶增收項目,落實項目資金50萬元;實施整村推進項目,落實項目資金86萬元;新修村組道路4.5公里,落實項目資金120萬元;新建提水站一座,落實項目資金30萬,整修硬化大塘三口,落實項目資金60萬元;新建生產(chǎn)橋2座,落實項目資金30萬元。這些項目在實施過程中除了積極接受上級有關(guān)部門的檢查驗收,我們還確定了農(nóng)民義務(wù)監(jiān)督員和義務(wù)養(yǎng)護員,確保項目質(zhì)量和效果,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全村群眾的一致好評。
三、找準路子,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
**同志帶領(lǐng)村干部,配合駐村工作隊和鄉(xiāng)干部,深入開展調(diào)研,召開貧困戶座談會,讓貧困戶自己分析致貧原因,尋找脫貧措施,制定脫貧計劃,在充分尊重貧困戶意愿的基礎(chǔ)上,科學(xué)確立了發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)為主的脫貧致富的路子。一是2015年年底通過招商引資,吸引外地“致富能人”來村里流轉(zhuǎn)土地1000余畝發(fā)展蓮藕種植,使**村群眾在獲得土地租金的同時,通過帶動貧困戶就業(yè)增加收入,解決了扶貧異地搬遷戶的生計問題,通過產(chǎn)業(yè)拉動,保證扶貧搬遷群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富”。如**村圣崗組貧困戶楊運田,家有三口人,其本人體弱多病,妻子因家庭貧困改嫁他人,兩個女兒都在上初三,家庭負擔十分沉重。當蓮藕基地落地**村時,楊運田由于受傳統(tǒng)觀念影響,始終抱著幾畝農(nóng)田田不肯放松,汪書記通過反復(fù)與楊運田算經(jīng)濟賬,他終于同意將自家土地流轉(zhuǎn)出去。目前楊運田除了可以獲得每畝500元的土地流轉(zhuǎn)報酬,還可以通過在基地務(wù)工,獲得每天100元的勞動報酬,年收入達1萬元左右,同時還照顧了兩個孩子,現(xiàn)在見到楊運田他很有信心的說:“我2016年就能脫貧了”!二是引導(dǎo)群眾在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)做文章,引導(dǎo)貧困戶和在外務(wù)工的成功人士返鄉(xiāng)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),目前全村養(yǎng)雞60萬只,總收入1500萬元,群眾增收明顯,尤其是有更多的貧困戶通過養(yǎng)雞脫貧致富。
四、精神扶貧,重拾生活信心。
俗話說“人窮志短、馬瘦毛長”,對于貧困戶的來說,他們的心理很脆弱,尤其是對于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說,他們的心理更為脆弱,有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此**同志在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧苦戶的心理疏導(dǎo),采取精神扶貧。該村朱圩組的貧困戶袁江海,家有三口人,妻子因家庭貧困離家出走,母親也偏癱在床,一個13歲的孩子在小學(xué)就學(xué),家里的住房也是“東邊看日頭、西邊看月亮、遇上雨天無處藏身”,對于他來說,上有病重的老人,下有就學(xué)的兒童,壓的他無法脫身,生活黯淡無光。采取袁江海在村內(nèi)走動時,見人“不抬頭、不說話”透露出深深的自卑。**看在眼里急在心里,她明白如果解決不好,袁江海很有可能走到社會的對立面。為此她同駐村工作隊一起,經(jīng)常到袁江海家?guī)椭疹櫯P床的母親,同他講解目前的扶貧政策,協(xié)調(diào)孩子的學(xué)校,讓孩子安心學(xué)習(xí)。同時幫助袁江海落實了危房改造項目資金和動員親戚幫助,建起來三間平房,又給袁江海介紹在村旁邊的水泥零售店,幫助裝卸水泥,他既能照顧臥床的母親,又能掙錢保障孩子上學(xué),現(xiàn)在袁江海走路腰板也硬了,見人也熱情了,年內(nèi)就能脫貧。
目前汪書記正帶領(lǐng)村“兩委”班子繼續(xù)按照制定的脫貧規(guī)劃,同縣扶貧工作隊和鄉(xiāng)干部一起,做細做實精準扶貧,確保一戶一策落到實處,貧困戶按時按質(zhì)脫貧。今明兩年,將重點實施兩個項目,一是依托扶貧整村推進示范村項目,進一步改善基礎(chǔ)設(shè)施;二是實施扶貧移民搬遷項目,幫助貧困戶搬離“窮根”,發(fā)展蓮藕種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。