第一篇：【熱門】櫻花作文

【熱門】櫻花作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的櫻花作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

櫻花驟開，似在一夜之間。在這冰冷的天氣里頭，暈紅如情人的臉。

似那年春夏，我在D城時，而今念想亦只有一句：當初只道是尋常。似輪回，又開始了那樣的過活，一個人靜靜地如花開落。

合上書的那刻，還是不經意地，點上一枝煙，惹了寂寞。

我多想，像那櫻花默默地努力開放著啊，就是你近旁的一株，也同你一樣花開，靜靜地和你相望，相守。別讓風聲吹過，就帶走了你的溫柔，給我相守卻不可牽手相擁的寂寞。

轉身之后，你那掩藏卻不輕意流露的冷漠，我不懂，也不想要的。我僅留的情感被誰撥亂，漫天飛舞？我的眼花了，我的心亂了。

最后，連一句累贅的話，都不肯說出。

我的重復，只會給你無端的煩憂；你的煩憂，又讓我在夜里獨醒到天明時候。我連說話的力氣都沒了，只愿靜靜地把沖動和怒吼壓住，或化作輕輕的歌聲、詩句，或強迫或不經意地，隨風捎到你耳邊。

而在掙扎中，我不肯轉身，只一廂逼自己含苞，或花開。

但其實，我只是一株香樟樹，似乎在別人眼中沒有花開，也不會結果。但我分明知道，它只是在別人都看不到的季節，開小小的花，結小小的果。

我有一年長青似的堅守，或等待。靜靜地，望著彼岸的櫻花開起，用一生常綠作陪。默默地，望著彼岸的櫻花落下，用一滴滴流不出的眼淚把你記住，深深記住。

我的性格，決定我什么都不肯說，但即便說了又說不清楚。

或許有一天，我會被移栽到別的地方去，做別的風景。

但我想我是做不成別人的風景的。因為我們終究不是樹，我們是人。我只是想用這樣的比喻，來說明一些情緒，淡去我心煩意亂，你的那些言語。

我說過喜歡香樟不是因為某個人，那是與生俱來的，或許是性格使然。似璞玉的相惜，水魚的相容。如此簡單，或許復雜。

突然真就不知該說些什么了，心里頭有些煩悶，或是天氣的陰晴不定，或是這連日的無可奈何。無關于學業，也無關于以后。我的名不正言不順的偶爾念想，忘不掉了的只會用一天天去記住。

或許有人會說，都到這日漸奔忙的時刻了，怎還去固執地堅守自己內心的想法。可有幾多人能明白呢，這事只關于感情，無關于其他。無關于其他，也便是說，在任何事上，我也會這樣，這樣的固執，這樣不達目的死不回頭的決心！

會游泳的人在水里掙扎久了，也會瘋狂或累死掉的。沒有人知道那個時刻幾時會來，到時他連看天的機會恐怕也沒了的。

又是一年櫻花驟開時，我只愿靜靜地如去年那般：做個小人物，守護個小人物，快樂地生活。除此，準備一切可以準備的，只愿在前面的路上走得安穩，走得坦然。

我不能說我有多深情對你，也不能說我有多少懷想與你，更不能說我有多努力為你。我知道一個人應該承受得住許多，磨煉自己。可你知道么，我正在一點點地讓自己去努力適應，去學習承受。看許多方面的書，用滿身才華去寫小說，寫詩句；努力鍛煉保養自己，愛惜身體；學著去接觸那些社會上的一切；開始很深情地唱歌，很用心地去打球……

我保證不了我是優秀的，可我能保證我是上進的。或許，我也不夠成熟穩重，正如我不是悲觀和樂觀的人一樣，我不屬于死氣沉沉，也不屬于到處花開的那種人。我只似一株樟木，悄悄地開小小的花，結小小的'果，靜靜地完成人生的意義，給人歡樂，有人理解。

亦如我并不奢求人生繁華如煙火，絢爛一時卻空虛一世，只愿珍惜每天，作一生來過。有悲，有喜，忙碌，踏實。相信總有那么一點點淡定存于心間，靜好，安穩。

當文字趨近于表達自己的時候，我的心是安靜的。正如那夜，我寫下的一篇，我用那牽你的手給自己鼓掌。篇名只是文中一句精彩的句子，卻與要表達的意思無關。

我很懷念，我們在一起的時光。每每合上書的那刻，心里不經意間卻會泛起一陣陣，無奈的悲傷、落寞……

櫻花瓣一片片跌落，宛若于這個世界的訣別。那場繁花似錦的邂逅，宛若相逢。只是一個向東，一個向西，從此生生向錯。

——題記

我喜歡獨自一人在夜晚，靜靜地趴在欄桿上，輕輕撩起被風吹亂的頭發，看著星空。

在那個奇妙的世界中，星星組成了梔子座與櫻花座。這兩個奇妙的星座融在一起，散發的是一種幽幽的香，蘊的是女孩深深的思念，就像深藍中閃爍的眼睛。

我叫慕梔子。

梔子是一種很香很香的花，純純的白，甜甜的，宛如女孩的心。

我不孤獨。

在她的生命里，有梔子花就夠了。

我的妹妹是南金中學的校花慕晴，在家里，心甘情愿叫她櫻櫻，晴喜歡櫻花。我不止一次告訴她，櫻花是一種很殘忍的花，樹下的尸體越多，花開的越美。慕晴總是幻想獨自一人來到樹下，仰望著燦然盛開、豐滿瑩潤的花朵，為了一棵盛開的櫻花逗留，吐翠的柳芽，含苞的花朵，此時，春天彌漫在層層疊疊的櫻花里，白里透紅，溫馨寧靜，花瓣輕盈，可以透過陽光，隨時化蝶而去。

她說看櫻花一定要去日本，看了就會有不一樣的感受。四排高大的櫻花樹正鮮花怒放，花團錦簇，氣勢宏大。一片花海把整個天際染得緋紅，遠遠望去，如云如霞，如詩如夢。一朵朵淡淡緋紅色彩的櫻花，孤立地看平淡無奇，但萬樹千花匯集成一個整體，卻迸發出動人心弦的魅力。

我也曾經被櫻櫻描繪的櫻花折服，那時的我，因為思索月亮的面孔，把星星弄丟了。并非天堂，而是來自我內心的眷戀。在夜的漆黑中仰望，是某個孩子對天空的種種幻想，化作流行的飛翔。這時的櫻花，要比流星神奇，要更美妙得多。

我不敢奢望愛情，我還太小，對于愛，只膚淺的理解為喜歡，因不敢奢望，所以不解，因不解，所以不敢奢望。

無形中，櫻花也許已經化成了一個人吧，我從沒有這么希望看到櫻花過，哪怕一秒，終于理解了櫻櫻所說的“一定要去日本”，這里，不但是日本吧，也許的也許，就是其他。

迷茫中，我幽幽的念著自己為自己寫的歌：

春天來看櫻花盛開，我的心大樹下深埋，愛就像櫻花開忘情開，櫻花為你飄散，真心打不敗就因為愛，櫻花為你而愛，大樹下我充滿期待櫻花為你飄散花開花落,花飛滿天，斜靠在櫻花樹上小憩,閉上眼,空氣中彌漫著櫻花的甜蜜與芬芳

人生如花,凋謝得總是太快，一段哀傷婉轉的過去,一樁注定形成的錯過……

櫻花瓣一片片跌落，宛若于這個世界的訣別。那場繁花似錦的邂逅，宛若相逢。只是一個向東，一個向西，從此生生向錯。

一切過后,只剩櫻花的寂寞味道在飄散……

櫻花錯,錯得另人嘆息,錯得那么美……

……

我是一朵櫻花，生活在美麗的公園里。每年春天，我都會開放。

春天到了，天氣越來越暖和了。春風姑娘輕輕地在耳旁說：“喂，可以起來了，春天到了！”我睜開我朦朧的雙眼，好奇地打量著整個世界。世界好像都變了一個樣兒：我看到同伴們都蘇醒了，許多小朋友都在下面自由自在地玩耍。聽到春雨的歌聲和同伴的交流聲：“你冬天過得怎么樣？”“很好。”同時，我也聞到了同伴淡淡的清香和春天的氣息……

天氣越來越暖和了，我慢慢地張開花瓣兒，變成了一個半開不開的樣子。我從一個嬰兒成長成了一個少女。

我吮吸著春天的陽光，花瓣一瓣一瓣地展開。當第一片花瓣展開時，我欣喜若狂，接著張開下一片花瓣。到最后一片花瓣展開時，我想：我不再是嬰兒了，我是一個少女。我對同伴說：“我長出花瓣了！”同伴說：“噢，真漂亮呀！”

不久，暴風雨來了。我緊張得不得了，緊偎在大樹媽媽懷里。大樹媽媽說：“不用怕，有媽媽保護你。”我壯起膽子，但暴雨差點打落了我的花瓣兒，同伴和我一起躲到了媽媽懷里。不久，暴風雨停了。

雨過天晴了，溫暖的陽光照到了我的身上，我和同伴就全開了。我和同伴在一起唱歌、跳舞。蜜蜂到我這里采蜜，和我一起說悄悄話，蝴蝶在我身旁翩翩起舞，還有許多人們來給我拍照。

漸漸地，我要凋謝了。當第一片花瓣掉下來時，我非常戀戀不舍。當最后一片花瓣落下時，我便徹底離開了兄弟、大樹媽媽，變成了大樹媽媽的養料。

第二篇：三年級櫻花作文

三年級櫻花作文

三年級櫻花作文1

乍暖還寒的二月，北方還在冰天雪地的時候，我的家鄉，春天已經來臨了，瞧，森林公園的櫻花也悄悄地開了。

遠遠望去，群山被粉紅的.云霞籠罩著，像一幅美麗的山水畫，又像是一群頑皮的孩子，把雪白的云朵染得粉嫩粉嫩的。走近一看，呀！不得了啦，原來“彩霞”是“櫻花”的杰作呀！這讓我想起一句詩：“山深未必得春遲，處處山櫻壓花枝。”一朵朵不起眼的櫻花竟然能夠勾畫出那么引人注目的畫面。一朵朵粉嫩的櫻花像一個個粉色的鈴鐺，好像隨時都會響起來。

我忽然覺得我仿佛就是一朵櫻花。穿著粉嫩的衣裳，掛在樹枝上。一陣微風吹過，我就是一名歌唱家，用人們聽不見的聲音，歌唱春天、贊美春天！風停了，我停止了歌唱，靜靜地站在那兒。一只只文鳥飛來告訴我一些趣事……

我喜歡櫻花，喜歡森林公園，但我更喜歡風和日麗的春天。

三年級櫻花作文2

說到櫻花，爸爸告訴我，日本人非常喜歡櫻花，因為櫻花的生命短暫，但是她卻很美，她總是在有限的生命中，向人們綻放出她那最美麗的容貌，日本人喜歡這種“干一件事，就要干好”的精神。我真想去看看櫻花，于是，我和姐姐懷著好奇之心，踏上了去贛縣的旅程。

一路上，花兒向我們點頭，樹木守護著馬路，美麗的景色從窗前掠過。我和姐姐在車上說說笑笑，不一會兒就到了客家名人公園。

走進櫻花園，一棵棵櫻花樹引人注目，遠遠望去就像一片櫻花的海洋。一朵朵櫻花像一位位害羞的小姑娘，不愿意抬起她那羞澀的臉蛋；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的；有的綻開了笑臉，露出了粉嘟嘟的臉龐。櫻花有的潔白如雪；有的粉里透白，真像小朋友的臉蛋；有的粉紅粉紅的，像抹了胭脂一般。櫻花樹是一個大家庭，櫻花孩子們在樹媽媽的.懷抱中茁壯成長，像姐妹一樣一朵挨著一朵；粉色的櫻花一層層的，像一條條百褶裙，要是我穿上了這條裙子，一定會是一位美麗的公主。

媽媽說日本人喜歡櫻花還有一個原因，就是每朵櫻花由很多花瓣重重疊疊抱在一起，就像緊緊團結在一個大集體中的成員，日本人最喜歡櫻花的這種團結精神。

我喜歡櫻花，更喜歡櫻花象征的那種團結向上的精神，因為這樣的精神也值得我們大家好好學習。

三年級櫻花作文3

今天，我和媽媽一起去杏花村看櫻花。

櫻花是日本的國花，它象征著友誼、和平、美麗、富貴。

我和媽媽來到杏花村的櫻花林，遠遠望去，櫻花有兩種顏色：有白色的和粉紅色的，看上去是一片花的.海洋，花骨朵兒和葉子，一到早上就欣然怒放，像姐姐和妹妹一樣，爭先恐后地來到這個美好的世界里。近看花骨朵兒是五朵一株的，像一串串又香又甜的櫻桃，綴滿枝頭。花有五片萼片，像五角星一樣的；花瓣的形狀是半圓形的，像小雨滴顏色越往里越淡；花蕊分為雄偉和雌蕊，他們的顏色有白色和紅色；櫻花是有花香的，很多株合在一起才能聞到花香，花合時分泌出蜜蜂，吸引蝴蝶。傳播花蜜。

我愛著美麗的櫻花。所以“嫣然欲笑東墻，綽約疑勝海棠。”

三年級櫻花作文4

清早，我到公園去玩，一進門就看到一片茫茫的花海，我趕緊往櫻花園跑去。

櫻花已經開了不少了。樹枝挨挨擠擠的，像一條條長長的手臂。櫻花從這些手臂上長出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小絨球。有的還是花骨朵兒，被堅硬的外殼包得緊緊的。

這么多的白櫻花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，美極了;看看那一朵，也美極了。如果把眼前的.這一園櫻花看作是一大群人在跳舞，那舞蹈家的本領可真是了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵櫻花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣細雨飄落，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨雨飄蕩。雨過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小蟲在我腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢……

過了好一會兒，我才記起自己不是櫻花，我是在欣賞櫻花呢!

三年級櫻花作文5

風和日麗，春風拂面，我們乘車來到著名學府武漢大學賞櫻花一下車，‘‘國立武漢大學’’六個大字就映入眼簾，走進大學，一股濃郁的學術氣息撲面而來。

隨著川流不息的人群，我們來到櫻花園。站在山坡上，放眼望去，綠樹叢中的櫻花好像鋪在青山上的一層積雪，顯得格外的迷人，把原本古樸的校園裝扮得更加楚楚動人;走進茂密的花叢，雪白秀麗的櫻花綻放出天真的笑容，在陽光的照耀下，小臉顯得白里透紅，是那么的迷人，那么的可愛。一陣微風吹來，花瓣好似潔白的雪花在空中翩翩起舞，灑落的花瓣鑲嵌在碧綠的'草坪上，構成一幅精美的畫面。捧起一片花瓣，它輕如鴻毛，輕輕撫摸，它薄如翼翅櫻花的。我細細地品味著櫻花的美麗，盡情地陶醉在這花的海洋之中。我有心摘一朵，但卻又想把這春天的美給大美留自然。

三年級櫻花作文6

昨天春游時，我無意間嗅到一絲香味，便不由得翹首凝望，原來是一棵櫻花小樹。

小樹上的櫻花是粉紅色的，花朵大小和兩只蝸牛差不多，樹桿不高不矮，很有姿態，屬小喬木科。從上方看成片的`櫻花樹，在微風中，像許多只蝴蝶，在翩翩起舞，散發出淡淡的清香------櫻花是日本的國花，聽說在日本“富士山”一帶，櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔，深受人們喜愛。

靠近細看，我發現櫻花的花的方向總是朝著太陽的方向，這又是為什么呢？我上網搜索了一下。原來，櫻花需要曬太陽，花的方向就面向太陽了，還有許多的花兒也是這樣的呢！

關于櫻花，還有許多問題呢，同學們有興趣可以自己上網搜一搜哦！

三年級櫻花作文7

第一章“哎呀，救命呀﹗”我一下坐起來，冷汗直下。

“小姐，你總算是醒啦，老爺和夫人都快要急死啦﹗”小梅，快，去和老爺和夫人說，小姐醒啦﹗“等等，我這是在哪呀，你們是誰呀﹗我不是在游樂園玩抓娃娃機嗎？怎么到這來啦？“哎呀，小姐你亂說什么呢？什么游什么的？這里是趙府，你是這里的大小姐趙雨沫，你還有個妹妹趙雨雪，而我是你的丫鬟萍兒”

一頭黑線X﹏X這時，一個人把我抱在懷里口中說道“雨沫，你沒事吧，可擔心死我啦！”我心想先糊弄過去說道“媽，什么，不對不對，現在是古代應該叫娘。娘都怪女兒，讓你擔心了！”你沒事就好﹗嗯。還好我機智，看過的穿越劇也不白看的。“娘，我想去后院逛逛。”好，萍兒，帶小姐去。是！

還好糊弄過去啦。哇，好香的花，好像是我喜歡的梔子花！咦，小姐你不是不喜歡梔子花嗎？哦是嗎……我尷尬的'咳了兩聲。心想我難道真的穿越呢嗎？

三年級櫻花作文8

春風和煦，陽光明媚。校園里的櫻花從睡夢中醒來了，吐出了艷麗的花朵。那一朵朵，一簇簇，層層疊疊，挨挨擠擠，滿樹爛漫。

櫻花小巧玲瓏，形似臘梅。櫻花有五片花瓣簇擁在一起，猶如相親相愛的一家人圍坐在一起。櫻花中間的花蕊有許多根細長的莖組成，宛若一撮龍須和著微風輕輕蕩漾。

櫻花非常漂亮。那白色的櫻花如同潔白的雪，晶瑩剔透；如同柔軟的白綢，熠熠閃光；如同天邊的白云，皎潔無暇；也如同叫賣的棉花糖，誘人垂涎。那紅色的櫻花全身紅艷艷，像似旭日東升時的朝霞，也好像一位嫵媚多情的新娘穿了一件艷麗的紅裝，羞答答地在微笑。朵朵櫻花都是那么的`嬌嫩，那么的美麗。近代書畫家鄧爾雅這樣形象地描繪櫻花：“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇。”

一陣春風吹來，一片片花瓣，紛紛揚揚地飄下來，猶如風中的蝴蝶一邊翩翩起舞，一邊唱著美妙悅耳的歌兒。漫天的花瓣飄飄揚揚地飄舞到地上，留下了一地的絢爛，宛如給大地鋪上了一床紅白相間的美麗地毯。

美麗的櫻花，我愛你！

三年級櫻花作文9

在熱鬧的校園中，種著一棵美麗的大樹。

有一次，兩位來自日本的朋友來我們學校訪問時，給我們帶來了三棵樹苗，因為移栽的關系，現在只剩下一棵了。

這是一棵櫻花樹。

櫻花樹不高，她的枝條細細的，長長的，伸向四面八方。櫻花樹的樹葉綠油油的，好像一碰就會滴下油來。而櫻花，就更美了。她們一叢叢，一簇簇，好似親密無間的兄弟姐妹。這么美麗的櫻花，難怪會是日本的國花呢！

櫻花樹的美，就在于那粉紅粉紅的櫻花。初春，那一朵朵淡粉色的櫻花含苞待放。那花骨朵兒，有的瘦瘦小小，只有米粒那么大；有的像含了個小乒乓球，鼓鼓的，都快要撐破了；還有的'已經開出了一點點小花瓣兒，那香氣，便立刻從里面竄出來。仲春時節，櫻花盛開了。開的那么婀娜多姿，開的那么香氣迷人！

那粉紅的花瓣中，有著淡黃色的小花蕊，再加上鉆石般的露珠，在花瓣上輕輕的滾動著，好像生怕壓壞了似的，真是美麗極了！

一場春雨過后，花兒都謝了，櫻花的花瓣，也隨著和煦的春風慢悠悠的飄落下來。那時候，天上就像下起了花瓣雨，連天空，都好像被染成了粉紅色。夏天就快結束了，樹上結滿了火紅火紅的櫻桃，沉甸甸的，像個小燈籠，壓彎了細細的枝條。那時，你會情不自禁地摘下一個美美地品嘗一番，那又酸又甜的味道，便會一個勁兒的往嗓子里鉆，可好吃了！

這就是美麗的櫻花樹，不停變幻的櫻花樹。

三年級櫻花作文10

溫暖的春風吹遍了大自然的各個角落。它吹綠了嫩嫩的草坪，吹來了聲聲清脆的鳥鳴，也吹開了淡雅而艷麗的櫻花。櫻花在春風的`輕撫下展開了自己的花瓣，它的美讓我深深陶醉。

三月，我們小區“櫻花大道”兩旁的樹上開滿了櫻花，開得那么絢麗。遠遠望去，繁花滿樹，層層疊疊，密密麻麻，似雪非雪，好像要把枝頭壓彎。午后，金黃的陽光照射在粉粉紅紅的花瓣上，伴著徐徐的清風，粉白的花瓣迎風招展，爛漫無比。

有些蓓蕾初生，還是個飽脹的花骨朵；有些半開半合，剛剛張開花瓣；有些怒放爭艷，一大團一大團擁簇在一起。湊近花團，閉上眼睛用勁一吸，就能聞到沁人心脾的恬淡清香，感覺舒暢了全身。摘下一片薄薄的花瓣，輕輕揉一揉，感受到布帛般的柔軟，嬰兒般的嬌嫩。臨近凋謝時，和風拂過，櫻花花瓣撒滿一地，空中花瓣紛紛揚揚，宛如一場小雪。

櫻花有著十分美好的寓意。它寓意著熱烈、純潔、高尚、愛情。我愛櫻花。櫻花，你的美，總是那樣淡雅，那恰如其分的淡雅。

三年級櫻花作文11

早就聽說櫻花是日本的國花，以為日本才有，覺得自己要是到不了日本就只能在電視上欣賞這美麗的花了。

不知不覺中，春天來到了人間，身邊的花開了很多，特別是馬路兩邊的花壇里開滿了各色各樣的花。有一種花顏色就像桃花，只是我見過的桃花都是單層的，這種花卻是多層的。媽媽告訴我，這就是櫻花。

星期天，我和媽媽沿著南緯路一直往上走，準備去欣賞櫻花。路兩邊的花壇里長著許多并不高大但是開得很茂盛的櫻花，它們在春風里向我們招手。但是我們并沒有停留下來，因為我們的目的地是礦務局醫院，那里有幾棵櫻花樹是我發現的長得最大最美的。

不久，我們就到了櫻花樹下。花壇里的櫻花樹有好幾棵，樹的.枝條上開滿了粉紅色的花，就像燦爛的云霞落在了樹上，那些花挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地向人們展示它們美麗的身姿。我把鼻子湊近一朵櫻花，聞到一股淡淡的清香。看到這滿樹的櫻花，我不由得想起了白居易的詩句：“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游”。瞧那些花骨朵飽脹得就像馬上就破裂了，已經盛開的櫻花就像一個個面含笑容的小姑娘，剛剛盛開的三五朵擁在一起就像一個個小鈴鐺。我看著看著，不知不覺就陶醉了，這美麗的花，一定會把我們礦區打扮得更加美麗。

三年級櫻花作文12

星期天，我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去櫻花谷游玩，坐在車上我一直想櫻花谷是什么樣子的呢?車開過天豐大橋，我看到了櫻花谷的假山，美麗又高大的“櫻花谷”三個大字寫在半山腰上。過了一會兒我們來到了櫻花谷，櫻花谷的景色真美呀!

在草地上向遠處看，金燦燦的油菜花，綠油油的麥子。我再閉上眼睛，看到我在云里穿梭，媽媽叫我：“快來呀!”我來到了媽媽旁邊，爸爸拿出照相機，給我和媽媽照了一張相，做為紀念。

我們向前走來到了櫻桃林，滿山遍野的櫻桃花便展現在我們面前。我從未看到過這么美麗又多的櫻桃花，我覺得自己就是櫻桃花仙子，生在櫻桃花之中。翩翩起舞，小鳥在為我歌唱，蜜蜂在為我跳舞，一切都是那樣美好的。

向前走去，有一個農家小院，一只狗懶洋洋地趴在地上，幾只小雞在地上漫步，一位白發蒼蒼的老人在曬麥子，農家小院的.前面有一條清澈見底的小溪，里面有許多小蝌蚪在水里游來游去。

美麗的櫻桃花一朵朵開滿了每棵樹，引來了許多小蜜蜂來采花蜜。

三年級櫻花作文13

一陣大風吹來，遠遠望去，就像在下粉紅色的雨，美極了！我加快腳步，想看個究竟。

哦，原來是櫻花的花瓣被風吹得正在漫天飛舞呢！走近看，一、二、三、四……櫻花有好多好多花瓣呢！雖然花很多，可聞起來一點香味也沒有。我撿起一片掉下來的花瓣仔細觀察，櫻花的花瓣是淡淡的粉色，底部有一點點白色；花瓣是水滴形的，遠遠看去，像一顆粉色的水滴。櫻花的花蕊有點特別，雄蕊都很短很多，就好像是一個個黃色的小點，雌蕊更是特別，竟然像兩片小葉子，原來他們已經退化了呀。每一個花枝上面都長著兩、三朵花，就像好朋友簇擁在一起。

“紅花要有綠葉襯”。櫻花的葉子有點發紅，上面布滿淡綠色的葉脈。葉柄的末端有兩個黑色的`突起，爸爸說，那是用來保存它的香味的，我湊近聞了聞，果然有一股淡淡的清香。

又吹來了一陣大風，櫻花的花瓣落在了我的身上，是那么柔軟、舒服……

三年級櫻花作文14

我喜歡春天，因為春天有桃紅柳綠，有春風花草，有泥融飛燕，更歡喜的是，有爛漫的櫻花。

來到公園就見遠處綻放的櫻花對我笑，一朵先笑了，接著再一朵，又一朵，然后千朵萬朵跟著笑起來。笑到花枝亂顫，我被吸引過去了，櫻花上漂浮著一層淡淡的清香。我情不自禁的湊上去聞了聞。閉上眼，陶醉許久。

我仿佛覺得自己是一朵櫻花，披著粉嫩的衣裳，隨風飄搖，一陣微風吹來，“小伙伴們”翩翩起舞，手牽著手，歡迎春天的`到來。小朋友們用手接住了我們，又把我拋到空中，我們快樂無比。風停了，我們安靜地躺在那，小螞蟻來找我們，聽我們講春天的故事；小朋友們在粉色的地毯上玩耍；告訴我們童年的快樂……

過了許久，我才記得我不是櫻花，我是在看櫻花。

三年級櫻花作文15

她，在綠葉叢中是那么獨一無二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大氣，不似木蘭高潔，更加不似玫瑰嫵媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她卻是那樣引人喜愛。

生命———這是她的花語，生生不息，在沉默之中靜靜綻放。

遠看，就如婕沄所說那是一個不起眼的紅點，她就像天空中，一顆被黑布蒙上的星星。等著人們去揭開那層阻隔視線的薄膜。

近看，她不似少女般羞澀，而似公子般儒雅。有個國家，把她奉為國花，而那個國家也被成為“櫻花之國”。

她的顏色粉中摻白，在四月盛放。她喜歡溫暖，喜歡陽光，這正如一句話：盛開時節，滿樹爛漫，如云似霞。我曾經看過一張圖片，圖里鋪著一條小路，路旁 種著許多櫻花樹，棕褐色的枝干，盛著粉色的櫻花與碧藍的天空競相呼應。在陽光的包裹下，那兒像仙境，又是如此真實。不禁使人疑惑，使人贊嘆這自然之美。

櫻花凋零之時，也未曾給人們留下過遺憾，微風輕拂，櫻花乘風而飛，旋轉在天地之間，飄揚在空氣之中，給人們帶來生命中最后一曲之后，再悄然落地，回歸大地母親的懷抱。

櫻花的'美，很真實，卻又讓人產生一種夢境之感。美，有很多種—自然之美，細節之美，心靈之美，語言之美，動靜之美……每一種美都有一種不同的特點， 我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細雨中，品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢，一個美麗的夢。此景，此夢早已融入我心。

第三篇：櫻花高中作文

櫻花高中作文推薦

櫻花高中作文推薦1

人間趣，唯有櫻花讓人難忘，只因它有著獨特的雅趣。

那天下午，陽光還是那么燦爛，在輕柔的窗簾邊，合上《安德的影子》不禁思緒萬千。我提起小籃子，就出門去拜訪我的老朋友櫻花樹去了。

那是一棵離我家最近的櫻花樹，一路上，它的花瓣一直伴隨著我，像漫天飛雪的小精靈，如同冬日里在空中飄飛的雪花。不一會兒，地上就鋪滿了厚厚的一層絨毯。在天上的花瓣被微風吹地，時而急促，時而悠揚；忽而上，忽而下，像在跳美麗的華爾茲舞蹈。它們旋轉，在天空中徘徊，最終，還是擺脫不了命運的安排，輕輕柔柔地飄落在草叢中，化作了綠茵中鑲著的白玉。

櫻花雪月，落櫻繽紛轉眼間，我就到了這棵櫻花樹下，那一樹火樹銀花，在陽光的照耀下，綻放出一個個繽紛的笑臉，真是別有一番風趣呀！

四月份，是櫻花的旺季，那滿樹的櫻花，一團團，一簇簇。淡粉、深粉、乳白花枝招展地開在枝頭，令人目不暇接，美不勝收。我愛它的外表，更愛它的心靈，它高冷，又活潑，它盛開得如火如荼，開的是那么完美。它代表著春天，帶給天空，大自然美麗，它既溫暖，又冰冷。你是心靈的補給，櫻花，你是無法治愈的創傷和解藥。你充滿神秘感，你仿佛生長在我心靈深處。

我微微拉下枝頭，生怕它斷了。看著那一朵朵完美無缺的花，心中滿是欣喜，我輕輕捏著花枝，湊近聞一聞，只有清鮮空氣的味道，帶著一絲絲甜味。冷漠又大方，高雅又和藹，花蕊是驚艷的'紫紅絲，花瓣是多色的。它們從那里伸出來。瓣的根部是奶茶粉，花瓣中間是白色的，花瓣的邊緣是偏藍的冷色調，讓一朵花看起來像五顆珍珠一樣的耀眼。它們一簇簇開在枝頭，奪人眼球。有的是全開的，有的是開了一半的，還有幾朵羞滴滴地一直不敢露臉，讓人覺得有一種妙趣橫生之感。

“櫻花千萬枝，照耀如雪天，王孫宴其下，隔水凝神仙。”櫻花，它讓人癡迷，讓人沉醉，這就是它神秘的趣味。

櫻花高中作文推薦2

靜靜地觀賞著，那一樹暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風吹過，那櫻花的花瓣如飛揚的雪片兒，紛紛揚揚的撒落在賞花人肩上、頭上，一會兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。櫻花，以白色或粉紅色為多，其色不濃艷，其形態也不豐腴，渾身卻又透著一種清新質樸，雅而不俗的風韻。

當櫻花盛開時，美麗的櫻花相競吐芳爭艷，宛如粉色的面紗溫柔的覆蓋在樹冠上。櫻花那熱烈而浪漫的綻放，引來不少賞花的人群，他們談笑嬉鬧的盡情欣賞著樹上的櫻花和身邊的春光。

而，和櫻花的盛開相比，我似乎更偏愛于繽紛落櫻的'情節。櫻花的花期短暫，日還是綻放枝頭，楚楚動人的繁花，轉眼卻似雪如雨般的飄落了。毫不猶豫，前仆后繼的從樹上落來，義無返顧的灑落在大地上。看著飄灑紛揚的花瓣，能讓我想起了楊朔的散文《櫻花雨》。

她才開了幾天，就毫不猶豫的飄落了。這不免讓人感到幾分的憐惜，幾分的惆悵。

櫻花在那份恬淡、那份靜謐，那份淡泊，那份悠然的意境之中飄落了，看著鋪撒著的滿地的櫻花，我回想起：她燦爛過，她芬芳過，她也輝煌過，如今，她只是帶著自己希望，靜靜的投入大地的懷抱，“落花不是無情物，化作春泥更護花”。櫻花走過綻放的芬芳，又迎來繽紛的飄落，在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻給了愛她的人，也獻給了來年的春天。

櫻花在盛開的時，是那樣的美，凋落時又是那樣的清純高潔和果斷決絕的壯烈。使人不由得產生了難以言說的不舍、留戀和欽佩。

那種粉色朦朧的幻想，那種芳菲落盡的凄婉和無奈，不正是賞花人所求的致美之境！

閑看落花靜聽雨。花開花落如同人生的潮起潮落，塵世的繁雜中我們需要的是保持著一份平衡的心態，充實每一天，珍惜每一天！

櫻花高中作文推薦3

我叫沉若，是澈冰城的公主。我是父王用千年寒冰與雪峰山上的櫻花凝結而成的。我出生時，天空飄起千年不遇的櫻花雨。父王欣喜地抱著我，眼里寫滿慈愛和喜悅。

我從懂事那天，就請求父王為我造一場櫻花雨。我是那么喜愛櫻花，有時甚至感覺自己就是一朵絢爛的粉色櫻花。父王的神情突然變得異常嚴肅，但他還是給了我一個承諾：在我兩百歲生日那天，他會送給我一場櫻花雨。

我高興極了，親了父王一口后夸他是世界上最好的父王。父王臉上立刻漾起燦爛的笑容，像櫻花紛紛飄落下來。晨光中，我分明看見父王的頭發里夾雜了許多銀白色的長發。

父王對我越來越好，比宮里的宮女還要溫柔。他常常帶我騎著獨角獸在澈冰城中游玩，用靈力物化出一朵朵晶瑩剔透的櫻花，把我住的幻影軒布置得比大殿還要金碧輝煌。但是，令我不解的是，他常常流露出些許哀傷。

時光流逝，轉眼間便到了我的兩百歲生日。我穿上了父王親手為我設計的禮袍，出席了盛大的生日宴會。大家紛紛為我送來禮物和祝福，我笑著接受了。

這時，父王走過來，遞給我一個水晶球，然后在大殿中央用所有靈力物化出了無數的櫻花。我抬眼望著從藍天上飄落下來的櫻花。“是櫻花雨呀！“所有人都興奮地議論著，微笑著。

我低下頭，正準備向父王道謝，卻意外地發現父王的身體在風中消散。我拋開手中的水晶球，向父王奔去。我跪在鮮紅的.地毯上，泣不成聲。父王的身體消失了。這時，水晶球里傳來了父王的聲音：“若若，你的快樂是父王全部的信仰。我用生命為你造了一場櫻花雨。我看見你笑得很開心，所以我也是開心的。若若，只要你快樂，我就已經很滿足了。若若，我要離開了。若若，我的好若若。 “

我聽見自己的心在一剎那間支離破碎。

全場響起澈冰城里莊嚴的頌歌，我捧起一朵櫻花，落下一顆眼淚。

櫻花高中作文推薦4

我打算給我門口的櫻樹寫點文章了。現在正是初夏季節，櫻樹立在門前，隨風擺著，它略紅的葉子樸樸素素的，比起它春天的艷影，現在的它一般多了，但那一般中還帶著一種清新不俗的氣質。

老師說過梔子花有純潔的意義，悄悄地開在從中，不露聲色地吐著密，那么櫻花應該是怎么樣呢想？

春天時滿樹粉紅，美得不真實，那么夢幻，門前漫溢著它那淡淡的櫻香，這是多么輝煌的時刻啊！這很像我無憂無慮的笑容。

現在它平靜下來了，靜靜的在那陪著我。

我不開心了，它靜靜守護我。

我興奮了，它靜靜看著我。

我失意了，它靜靜陪伴我。

它不僅是一道風景，更像是一個滿懷希望的朋友。

這才是最彌足珍貴的，最值得守護的。

我看著它，看見它的葉子慢慢變紅，又投出惋惜的目光。

現在我都明白了。

櫻花的象征不是純潔，不是熱烈，是希望。

最好的我們

幾乎是一夜之間，那粉嫩嫩的桃花竟相繼展開了青春的笑顏。

微雨過后，空氣格外清新，空氣中彌漫著一股植物特有的清香。

微紅點綴著枝葉，一片綠色中間的`那星星點點的桃花，在微雨過后，更是別樣水靈。看著她們一個個在經歷一場風雨后高昂著頭，我不由撇了撇嘴角，想起了那次科學考試。

放筆，神游。一寫完試卷，便不肯浪費一點點時間，看著窗外自由翱翔的鳥兒，再看看教室中的自己，不禁長嘆一聲。

想想自己平時課堂上的表現，再瞟一眼試卷上的“叉”，卻沒有一絲驚訝。那時的桃花，在風雨的暴擊下，垂喪著頭。

現在，我終于改變了聽課方法，提升了聽課效率，為每一次的努力喜悅著。桃花，終于綻開了她那明媚的笑容，我在一旁呆呆地看著。

如果你是花兒，就請綻開你的花瓣罷；

如果你是小草，就請散發你的活力罷；

如果你是superman，就請貢獻你的力量罷；

亦或者，你只是個凡人，你不美麗，沒有芬芳的香氣，沒有超能力。就請讓自己變得不凡罷。

因為，最好的我們，在路上！

櫻花高中作文推薦5

有人喜歡蘭花的素雅，謙虛；有人喜歡梅花的高雅，香艷；有人喜歡荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高貴品質，而我卻只喜歡櫻花，盡管她總讓人想起曾經殘忍掠殺中國人的日本國。

不用說日本北海道大片大片的櫻花樹，也不用說青島八大關景區一排一排的櫻花樹，就單是十堰東風商用車公司門前的那三棵櫻花樹，就足夠我們去欣賞，去品味的了。

每當冬天的腳步剛剛離去，乍暖還寒的春天就悄悄地躲藏在櫻花的指頭上。那星星點點的`粉紅色我的花蕾像一個害羞的小姑娘，匆匆地跑出來，讓你驀然一驚：哦，春天已經來了！但奇怪的是她不像其它樹那樣還有綠葉的襯托。她就那樣悄悄地孕育著自己的花期。不用多久，那一朵朵，一簇簇的櫻花就爭先恐后地綻放開來，仿佛樹上飄著一大塊粉色的絲綢，那么引人注目。遠遠望去，你根本分不清哪是一朵花，哪是一簇花。櫻花盡自己的努力散發著芳香，每一朵花都認真地開放，為春天的到來增添著絢麗的色彩。

花期漸漸到了尾聲，花瓣開始凋零。她不像其他花人又大花瓣“噼，啪”地落在地上，發出撼人的聲響，而是任風吹，吹得小的可憐的花瓣像飛雪一樣紛紛揚揚落回地面，也如同飛雪一樣悄無聲息，樹下一夜之間鋪上了柔軟，清香，淡粉色的地毯。凋零之快仿佛花還未曾綻放過一樣。

其實，在櫻花的花期里，每一朵花兒都認真地開放過，無論花苞大小，不管花期短暫，她們都盡情地開放。與其說她們是張揚，炫耀地綻放自己生命的風姿，不如說她們是盡情，瀟灑地為人們展現生活的魅美麗。她們群起而綻放，一同而凋落，像早就約定好了似的，那么有組織。

我聽說日本人做事都很認真，并且有很強的團對精神。我不知道東風商用車公司門前的那三棵櫻花樹是有意選中的，還是無心栽種的。我愿意她們是被選種的。如果每個中國人都能認真做好自己的事，都能為自己的民族興旺著想，那我們還怕什么呢？

櫻花高中作文推薦6

櫻花是美麗的、高尚的、純潔的，我愛櫻花。櫻花生長在極為耐寒、耐署的地區，喜愛陽光。它的枝條向四周生長，沒有定律，沒有原則，所以它從不束縛自己，也不會限制自己，而正是因為它的枝條隨意生長，所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態。櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無論如何也遮擋不住它本身的那種氣質和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，散發出淡淡的花香……

櫻花象征著熱烈、高尚、純潔，它在嚴冬后最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無聲無息。櫻花開的燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時，不會污染土壤，很干脆、利落，死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺，它將自己的.生命奉獻給了人們。

正是因為這樣，櫻花象征著那些為了人民的利益來自而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進步的人們。

櫻花象征著那些保衛祖國，不怕犧牲，與敵人抗爭的戰士。他們將自己的熱血灑在祖國的土地上，對于那些侵略者，他們毫不心軟，頑強地抗爭，捍衛祖國的領土的完整。他們不怕死，即使是死了，也是死得其所，死得光榮，死得壯烈!櫻花也象征著那些辛勤勞碌，默默無聞，給孩子們教授知識的老師。他們將自己的青春奉獻給了學生，為了能讓他們學到更多的知識，他們從未覺得累，從未覺得苦，而是樂此不疲地解答學生們的疑惑，告訴他們做人的道理。老師就像櫻花，犧牲了自己的青春，將知識奉獻給了學生。櫻花還象征著那些不最求名利，不與小人同流合污的人。他們廉潔奉公，活得光明磊落，坦坦蕩蕩，他們對那些貪生怕死，只在乎名利與地位的人持鄙棄的態度，因為他們的品質是高尚的，他們的靈魂是純潔的。

櫻花高中作文推薦7

走在寂靜的小道上，享受清風擦過耳邊的氣息。“嘀嗒…嘀嗒…”眼角滑下一絲純凈透徹的水珠。是櫻花落在春風之中的凝露，還是沉浸于櫻花之中感慨的淚滴？

不經意的一瞥，櫻花卻已綻滿笑臉，片片生動，朵朵靚麗。不知是淺褐色的葉片陪襯，還是桃粉色花兒的'美艷，讓人難以忘記那柔和卻又難擋剛強的美。她從不一枝獨秀，一團團，一簇簇，才是她應有的風采。遠望片片火樹銀花，便時時縈繞于心，久久無法忘懷。順著櫻花輕輕淡淡的微弱氣息，便不知不覺走到了櫻花樹下。這時，離她僅有一步之遙，她的姿態盡收眼底。慵懶的花骨朵還倚在葉片的肩膀，散漫的望著已經開始奮發向上的花兒。不知是在嘲笑其他花朵迎接春天的匆忙，還是在準備著含苞欲放。即使敞開了花瓣，卻也是一副不經風雨的樣子，竟使人萌生微微憐愛。直到春花將謝之際，她才伸伸懶腰，展示出她最美的芳華。一層一層，一疊一疊，片片嬌小粉嫩的花瓣都是精雕細琢的藝術品，聚成幅幅優美的風景畫。看似毫無條理，卻又井然有序。隨風飄蕩，搖曳的花朵幾分俏皮，幾分唯美。

櫻花，如水墨渲染般，飄渺多姿，外透無法抵擋的靈氣。櫻花，似天邊霞云般，均勻卻不失輕散，還帶著點綴色的淺粉。遠遠觀望一眼，便會陷入櫻花的世界，無法自拔。任露珠打濕我的臉頰，卻來不及輕輕擦拭。如果她永遠留在那里，成為一顆淚痣，該有多好。帶著櫻花的淚滴，卻與她背道而馳，在櫻花樹下的孩子，已漸行漸遠……

望著櫻花，你的心境是否也如同她一般，帶著讓人難以置信的寧靜。多年之后，再次看著櫻花，是不是還會像現在一樣，懷著平靜安寧的心，再次聆聽露珠滴落的聲音。我不敢想象，春天逝去時，滿地櫻花的景象。她是會在風中默默流淚，還是會昂著頭，勇敢面對散落的花朵。

櫻花，毫無防備的在我們身邊綻放，落英繽紛之際，她在我們心中，留下了永久的櫻花，永久的春天。

櫻花高中作文推薦8

每次在踏入校門，走進班級的路上，我總會放慢些腳步，走得慢些，去欣賞路兩旁的美景。

綠茵的草地一望無際，肥沃的土地滋養著一個有一個新的生命。草場內的叮咚泉的泉水潺潺流淌，亭內的走廊掛滿了一位位東渡青年的美好愿望。亭外的兩旁生長著一排排櫻花樹，絢爛的粉霞映襯著綠地，古色古香的東渡亭撰了一幅對聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。

櫻花樹上的話，綻滿枝頭。在春天到來之際，便競相開放，初開的'櫻花只有淡淡的粉色，白色則占據了大部分。那一朵朵小小的櫻花潔白如雪，綴滿枝頭，像一個個高雅自貞的天仙。高高在上，一絲污泥也不沾染。再過了一段時間，櫻花從原來的潔白變成了粉白。她們也在不斷的成長，由稚嫩走向成熟。粉紅的花瓣開遍樹梢，她們互相擁擠著，嬉笑著。一起享受著陽光的滋潤，一起吮吸著雨露的甘甜。此時的她們更像一群充滿生氣而又害羞的姑娘們，你擋著我，我遮著你，好像之間都有個約定。東渡的校園就是她們的家，來來往往的學子變成了她們成長的見證人。

直到，那場雨過后細雨蒙蒙，雨打櫻花，花瓣一次又一次的被雨水沖刷，默默地隨風飄散。青草不再微笑，沃土成了一個個水塘。樹上的朵朵櫻花被無情地打下，地也鋪上了一層粉絨。“迎風花齊開，迎風花齊落。”一朵接著一朵，枝頭的櫻花只剩零零落落，深棕的枝干顯得如此突兀。綠草為她們嘆息，嘆息她們沒有像他一樣的生命力。但一朵樹上的櫻花告訴他：她們終究有一死，這是無法逃避的。當她們的花粉傳盡后，便一直等著這場大雨了，她們不愿碌碌無為，不愿只為自己的美麗而奪取整株大樹的生命。她們要落入泥土，化為養料，滋潤母樹。來年，再一次綻放！“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

我從濕潤的土壤上拾了一片櫻花瓣，生命的長河是無止境的。從幼稚到成熟，從渺小的偉岸，每個人不也像這朵朵櫻花中的一員嗎？

櫻花高中作文推薦9

雪靜靜的從天上落下，飄啊飄啊，潔白的視野中，繽紛的世界似乎也隨之簡單，而心愈加輕盈如雪。雪？。它們連成一片，飛舞著，宛如一道長線。它在給人間帶來幸福，它們每一片雪花，都蘊含著生機，雪。直到傍晚也沒停。

兩人冒著雪打開了門，小沫從艾微的書包中鉆了出來爬到艾微的懷里艾微身體微微的`發著抖大概是溫度下降的太快，走進屋內陳雅把自行車推進房間順手將門關上了，停好了車就趕到廚房。很明顯屋內的溫度明顯比屋外的溫度高了許多，陳雅從廚房出來來到陳蒼的房門前從鞋架上取下鑰匙打開房門。艾微也跟了進去，清脆”咔！“的一聲電燈開關被打開了，書架上的一盆：茶花“。，只浸在水中枝葉便青蔥得可愛。

房間里到處都是素描紙，艾微從書架上抽出一本畫冊，推開在桌上。每一頁的畫都覺得眼熟，而且，每幅畫都散發著時光流逝的味道。

從前，艾微喜歡在一旁看陳蒼畫畫。此刻，她仿佛聽見鉛筆游走在素描紙上的聲音。

廚房里水燒開了，傳來了水壺的鳴叫聲，陳雅站起身來。

”艾微姐姐吃點心嗎？“

”啊，不用了……“

”那可是哥哥做的點心喲~“

”那……。那好吧！“艾微低著頭臉上有些羞澀的說道。

”嗯”陳雅離開了房間，艾微在翻看著畫冊，一頁一頁的向下翻突然從畫冊中掉出一張小學時代的畢業集體照，她瀏覽著相冊一個個小學生的稚嫩面孔其中有個身穿學生制服的少年風華正茂。

陳雅端著點心和紅茶進來說：“艾微姐姐~，茶和點心來了。“

”嗯，麻煩你了。“

”沒關系。“陳雅客氣地回答道。

”對了，小雅你哥哥呢？“

“哥哥在師傅哪里，明天才回來！”艾微姐姐那你就住在哥哥的房間吧！“

”那……。好吧！“這時艾微的臉上一絲臉紅。

”哥哥的房間有點亂我們一起先整理吧！“

外面的雪依舊紛紛揚揚地飛舞在空中。

櫻花高中作文推薦10

我們教室的門前有兩棵東京櫻花樹，在每年三月中下旬時，櫻花便陸續開放，給春意盎然的春天增添了幾分美麗的色彩。

由于天氣寒冷，今年的櫻花開得與往年要晚。三月中下旬一個周一的早晨，我早早來到了學校，突然發現我們教室門前的櫻花已經開了。遠看，一團團，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片從天邊飄落下來的云彩。它們你挨著我，我挨著你，仿佛是在迎接同學們的到來。我走近花兒仔細觀察著，花兒大多數是由五片花瓣組成的，在陽光的照耀下色澤透亮，中間是金黃色的花蕊，正迎風吐艷。櫻花姿態各異，它們有的含苞欲放，有的只是個花骨朵兒，有的展開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，有的'完全開放，好像在迎接春天的到來看看這朵很美，看看那朵也很美，頓時，我感覺自己仿佛是一朵櫻花了。我走近撫摸櫻花，花兒十分嬌嫩，好像是嬰兒的肌膚一樣。

這時，一陣春風吹來，吹下了一片片櫻花花瓣，也吹來了一陣沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋養櫻花樹，給櫻花樹提供充足的營養。看著這情景，我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

櫻花的葉子碧綠碧綠的，好像一塊翡翠，形狀是橢圓形的，葉子頂端尖尖的，葉脈清晰可見。葉子的邊緣有一個個鋒利的小齒輪，十分扎手。忽然，我的腦子里冒出了這樣一個問題：為什么櫻花是先開花后長葉的呢？

于是，我便去請教我的“老師”《百科大全》，書上寫道：因為這些花木花芽生長時所需要的氣溫比葉芽所需要的氣溫低，因此早春的氣溫已經滿足了它們的生長需要，于是花芽便逐漸膨大而開放。但此時的氣溫對葉芽來說還不能滿足它生長的需要，所以仍然潛伏著，待以后的氣溫逐漸滿足生長需要時，葉芽才開始萌發，于是就出現了先開花后長葉的現象。哦，原來是這樣，我恍然大悟。

看來，我們生活中只有善于觀察周圍的事物才能探索到大自然無窮的奧妙！

櫻花高中作文推薦11

在學校操場的角落里，長著一排樹晚櫻。她的美，用三言兩語根本無以表達。

近些天，每到課間操或是大課間，我都會和同學們一起去細細觀賞，為的是把這一美景寫到我的心中。

正逢大晴天，天很高，光很暖，她在微風中緩緩地舞動著那纖細的身姿，在太陽的照耀下，溫潤極了，金色的粉末輕輕灑在她那白里透粉的臉上，泛著光澤，很是顯眼。而她那灰棕色的手臂一律向上，好像很想去擁抱藍天，去擁抱夢想。從出生時起，她便一直是這樣，絕不輕易放下手臂，堅持著，散發著美麗的光芒她還是個急性子，想都不想就迫切綻放了。她為自己畫上了濃妝，可是沒把控好，有些地方深了，有些地方淺了，經管如此，她還是那般楚楚動人。她帶著嫩黃的小手鏈，那手鏈一定是剛打磨出來的，一閃一閃的，很嶄新。細細聞來，還能聞到一股清香，原來，她身上還配著上好的香囊，蜂兒們抖動翅膀，飛來她的身邊，過了好大一會兒都不舍離開。見此情形，她不禁低下頭，紅著臉蛋兒笑了。

夜里，不知幾時突降了一場雨，讓晚櫻變了一番模樣。

遠遠地就能看見，她艱難地伸著那被沖刷得稍彎，發著棕色的手臂。盡管如此，她還是抬著頭，渴望著藍天。她的妝變淡了，她生怕被別人看見，低下了頭。但在我看來，完全不是這樣的，她的堅強，使她依舊貌美如初。走近看，她的臉頰上綴著一顆一顆像寶石似的小水珠。微風輕拂，那小水珠落到她的掌心，又慢慢流向她的'指尖。她緊緊抓住小水珠不松開，好像生怕它會掉下去一樣這一刻的她，更美了。

晚櫻，顧名思義是櫻花的一種，而櫻花，是日本的國花。有些同學就在私底下說：“為什么非要種日本的國花，就不能種一些其他的，就比如牡丹啊什么的。”也罷，任他們這么想吧，晚櫻的美，他們是體會不到的

愿這幅畫，能久久存于世上，久久地，映入我的心里。

第四篇：六年級櫻花作文

六年級櫻花作文

六年級櫻花作文1

櫻花飄落，在空中悠然飛舞。漸漸地，花簾越來越密，越來越深……花瓣漩渦飛速運轉的中心，透視出了我心底一個清晰的夢境。

那是二零零九年的一個冬天，我在家里和爸爸媽媽嬉戲玩耍。那時我還是一個未經人事的孩子，什么都不懂，只記得一個電話打進了媽媽的手機里，媽媽就開始了小聲啜泣，伴隨著媽媽的哭泣聲，爸爸走出了家門。再后來，我聽到了爺爺奶奶的'一陣低語，才懵懵懂懂的意識到，外婆沒了。

爸爸帶著媽媽安葬了外婆，他們回來時還帶給了我一段視頻。

記憶中的視頻是這樣的，外婆獨自一人站在了一顆櫻花樹下，她用她那干枯的雙手撫摸著那棵樹的樹干，又緩緩的開啟了那毫無血色嘴唇，說著：“櫻花是粉紅色的，它代表了希望和美好，我希望我們妮妮的未來充滿了希望和美好，也希望妮妮以后可以天天開心。如果可以的話，我想讓她也到這里來看看美麗的櫻花，讓她也嘗嘗櫻花的味道，讓她，再看我一眼。我們家的人呀，都憧憬櫻花的美好，希望妮妮也像我們一樣，對美好的事物充滿渴望。”

當時的我還不明白，外婆在哪里，她為什么不親口和我說這些話？

視頻還沒有完，外婆挪動著她的腳步，纖弱的身子緩緩地步入那片櫻花林的盡頭，忽然她又轉身開口道：“我就要化作一朵櫻花了，妮妮，再見，”到了這里，視頻戛然而止。而我，一直到現在才明白外婆的意思。

外婆是希望我成為櫻花一般美好的人，希望我的未來可以像櫻花一般美好。

這段視頻是我心中最美好的記憶，是我留在心底最美好風景。

櫻花散，櫻花殘，櫻花在另一個世界繼續燦爛……

六年級櫻花作文2

陽春三月，百花盛開，在這個微風徐徐的日子里，媽媽帶我來到了櫻花大道，欣賞那里美麗的櫻花。

遠遠望去，那里仿佛是一片花的海洋，宛如一條騰飛在空中的巨龍，也似一條飄動的絲帶，更像是那空中的一抹彩色的晚霞。

走進一看，那里的花瓣形狀大小不同，大的像剛出生的小嬰兒的拳頭，小的像愛心一樣，美麗極了！這些花的花朵不一樣，有的完全綻放，像一個小朋友的笑臉似的，有的含苞待放，看到這場面我不禁想起了一句詩：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。好看極了！有的是花骨朵，好像在它們的房子里含著什么秘密一樣。櫻花的顏色多極了，紅的`似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似朝陽。真是美不勝收，形態萬千啊！花的味道也是香的出奇，有淡淡的清香，還帶著甜蜜的香味，真是沁人心脾，心曠神怡！

再走近一看，花心形狀千姿百態，好看極了。花心有的像大頭針，仔細一看花心里面有蜂蜜在采蜜，再仔細一看，花心里面有蜜蜂在采蜜，再仔細一看，里面還有小蝴蝶呢，一個在采蜜，一個在嬉戲。它們真是自由自在啊！

在花兒后面，隱隱約約看見了幾點綠色的東西，定睛一看，竟然是綠葉！這些綠葉有的像調皮的小娃娃，躲在花兒后面；有的舒展開來，好像在盡情的曬日光浴；有的探出腦袋，好像在看美麗的世界。

那些枝干的顏色是棕色，形狀有細長的像小朋友的腰，彎彎曲曲的像一條凹凸不平的小道，美麗極了！

晚上的櫻花更美！走在櫻花大道的路上，風一吹，櫻花紛紛揚揚地落下了了，好似下了一場美麗的櫻花雨，櫻花落在我的鞋上，頭上，身上的每一個部分，我不禁閉上了眼睛，用身體去感受櫻花，再抬頭看看，櫻花又落到了臉上，真是美不勝收，五彩繽紛啊！

櫻花簡直就是我們中國的三大美景之一，我真想變成櫻花，那美麗的櫻花啊！

六年級櫻花作文3

容川中學，暮春時節，所有櫻花在天地間綻放，微風吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。

一字一句看完櫻空之雪，結局卻讓我不知如何是好。總會有一種愛，超越了時間、空間，總會有一個世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會抵達那個世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。

愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會有多少人羨慕、向往，可惜，只因為太美好，所以不會有。感動，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對雪櫻冷漠卻溫暖的守護，愛恨糾結間，洺翼憤怒平靜后，對雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運，還可以幻想，那些情節，成為一份最美好的信念。那些情節，一直在心海縈繞、“花接受凋零，風接受追尋，心的傷還有一些不要緊，我接受你的決定你將會被誰抱緊，唱什么歌哄她開心。我想著天空什么時候會放晴，地球不曾為誰停一停，你的明天有多快樂，不是我的。我們的`愛是唱一半的歌，時間把習慣換了傷口，愈合也撤銷我再想你的資格，最最教人殘念的總是未完成的。

我只能唱著一半的歌”靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏，結局也這樣到來，眼前仿佛于是一場盛大的櫻空之雪，讓人忘記心痛，忘記悲傷。旋律還循環著，靜靜回味著那些情節……

六年級櫻花作文4

在眾多花中，我獨愛櫻花，因為在我眼里，它們是最團結的花。雖然小小的花瓣沒有特色，并不出彩，淡淡的顏色也難以讓人覺得驚艷，讓人記住。但是，我獨愛它，愛它的簇擁，愛它的團結。

櫻總愛一樹一樹地開，一城一城乃至一國一國地開，它們會占據整個春天，像是有人施了魔法，一棵樹在一夜之間被裝點成粉色的一團，甚是美麗。人們愛櫻也總是愛那整樹的粉色童話，的確，它真是太美！

有人說櫻花太過嬌弱，她會選擇三月這種暖洋洋的天氣開花，并且它的生命太過短暫，十天宛如曇花一現。是啊，我也為它感到惋惜。可是它卻開得那么燦爛，那么動人，沒有抱怨自己的種種不幸，無視死亡的存在，就是凋零時也帶著凄楚的美，邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對，它依然是微笑，直到它落地的那一刻……它從未悲傷過。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動人。櫻的花開花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恒……

日本人對櫻的感情已超越了人對花的.感情了，沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的，他們認為醉死在櫻雨中也是幸福。這一點也不夸張，因為櫻花實在太神奇了。別看它只有短短十天的生命，卻在日本可以足足開兩個月，三月從九州出發，一路浩浩蕩蕩的開向北海道，每個角落都有櫻花的影子。然而別的花做不到，也許它可以開得夠長，夠美，但卻沒有櫻之團結，櫻之氣質，櫻之團結。

生命就像這櫻花般短暫，但并不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應該像櫻花一樣笑著面對一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。

六年級櫻花作文5

三月快到了，想起家鄉那開得正爛漫的櫻花，又勾起我對往事的回憶。

讀幼兒園的時候，根本不知道自己根在何處。一次晚飯，爸爸提出要回家鄉看看老人，少不經事的我被人帶回了家鄉。那時，正是三月。回到家鄉后，我第一次看見櫻花。一絲清風拂來，櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們為什么覺得這種場面漂亮，當時的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花，被風一吹就飄落在世間紅塵中，不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。

幾年后，我離開了幼兒園，開始新的小學生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉，又一次的看到櫻花，又一次的看到櫻花飄落的樣子，那是我第二次看到櫻花。因為接觸過電視，看到這般景象，會聯想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福，但那往往是主角回憶過去的快樂時光，或是悲劇前的`一點點愉悅？為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧！因為這，我竟然對櫻花產生了無名的傷感。

在與同學的歡笑聲中，我升上了小學三年級。這一次，我主動要求回家鄉。不失所望，我回到了家鄉，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的，沒對她有過多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子里。

終于，我走到了小學的尖端，快與母校說再見的時候，我無論怎樣忙，都回到了家鄉。這一次，我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美，這一種美使人想留住，但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手，兩三瓣花瓣落在我手上，這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻什么，但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中，你會忘記周圍的人和事，拋開了繁塵俗世，眼中只有她的美，只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的，不可玷污的。

看到櫻花，我會百感交集。我在期待著，下一次心靈的震撼……

第五篇：小學作文：櫻花

櫻花

坐在窗前，望著喧鬧的城市，一股帶著淡淡涼意的風慢吞吞地走來，無聊的摘下幾片如夢幻般的花瓣兒，鼓勁吹往我的面前。那，不就是櫻花麼？

櫻花，別名東京櫻花，原產日本，中國多有栽培，尤以華北及長江流域各城市為多。日本稱櫻花為國花。

在路旁小道上，幾棵櫻花樹傲立在那兒。這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的“笑顏逐開”，開心的迎接春天。瞧，那一簇簇白色的櫻花，說它潔白如雪吧，似乎不太恰當,總有一種神秘的粉紅在圍繞；說它嫩紅吧，可又顯出那樣無暇的潔白。總之，無法用任何語言來描繪它，或許，生于天地之間，用的就是神筆所畫吧。

望著那微笑的小櫻花，我竟情不自禁地走上前，壓下一個小枝丫，細細的欣賞它們。

俯身一聞，并不香，那柔柔的花瓣分五層，每層約七瓣，整朵花約三十五片花瓣。輕輕吹開被花瓣包裹著的花蕊，金黃金黃的，在陽光下閃出一種與眾不同的色彩，小小的，很是可愛。

櫻花之戀，戀出的終是喜愛，讓風不停歇的吹吧......