第一篇:一場考試作文550字
一場考試作文550字
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一場考試作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場考試作文550字1又是一年夏季到來了,炎熱如火;又是臨近期末考試的一天,緊張而又單調。
下課鈴響了又響,似乎在催人一般,很快,校園里變的歡騰起來。可惜我們班的同學還在寫卷紙,相比外面的世界,我覺得教室就如圖書館一般,安靜不已。
同學們都在奮筆疾書,英語老師在我們身旁來回踱步巡視。忽然她犀利的眼睛向外一瞅,眉毛向上一挑,眼鏡在陽光下顯得發光,隨即手向窗外一指,嘴也不自覺地動了起來:“我說同學們,現在我們要說些什么呢?”說罷,兩個雪白的牙齒露了出來,走上了講臺,挺立在那里。
說什么?What?我的腦子頓時卡在那里,千千萬萬的腦細胞突然當場去世,我皺緊眉頭,眼睛瞇的小小的,隨后用充滿問號的眼睛望向了英語老師。
“加油!加油!”突然如山洪暴發一般的吶喊聲從四面八方傳來。
“額……”我更加無語,更加糊涂,大腦似生銹了一般,從5G網絡卡成了2G。我呆呆地看向四周,什么都不知道。
眾人皆醒我獨醉,我沒法子啦,只好看向我后面的同學。
“嗦,兄弟,你說他們為什么喊加油?”
他捂住嘴笑完后,指著窗外:“因為外面有人打架了。”
打架!我心頭猛然一驚,為什么大家要說加油呢?為什么還要肆意大笑呢?
寫完卷之后,我思索了許久,想出了答案。也許是人在看熱鬧時,是不會注意場合的,也不會在意別人的想法的。
一場考試,一陣加油聲,一次思索,讓我懂得了很多……
一場考試作文550字2人們都說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”可這次,老師給我們發了一張奇怪的測試卷。
我們在考場等待著老師的出現,忽然一個身影飛快地閃過——原來是老師啊!老師一臉笑容,手里拿著半張A4紙。同學們都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,一個同學竊竊細語著:“不對呀!這是作文比賽,老師為什么只拿著半張紙呢?”所有的同學異口同聲地說:“是呀!為什么呢?”
老師發下了這張令人百思不得其解的測試卷。我看著卷紙上十個大字“六年級動物知識小測試”,眼睛直發愣,便又緊張起來,心想:老師這是干什么呀,好好的考什么動物知識呢?
老師笑瞇瞇地望著大家,說:“接下來我要給大家讀題了!”我腦袋里似乎灌進了白水,空白一片。老師說什么,我就寫什么,后來我看著老師的笑臉有點疑惑,感覺老師的笑中似乎有點“邪惡”,好像有什么瞞著我們似的。可我也沒多想,便傻乎乎地開始“干瞪眼”式等老師來判測試卷。
老師一個一個地挨著判,終于輪到了我,老師拿著紅筆漫不經心地判了一個“0”,我有點吃驚,看著自己的卷子,仿佛時間定格了一樣。“同學們,你知道你為什么得了零分嗎?”我一邊搖頭一邊說:“不知道!”老師開始給我們講其中的奧秘:“科學家一直沒有發現過它的化石,也沒有見過它的真正樣子,那怎么會知道它的習性和外貌呢?最后的兩道題已經說了其中的奧秘,所以這張測試卷只用填最后兩道題。”我開始還有點不明白老師的意思,但又仔細一想,明白了這其中蘊含的奧秘。同學們也都恍然大悟,點點頭表示贊同。
經過這次小測試,我明白了兩個道理:我們不能盲從于聽別人的話,要堅持自己的觀點;在考試中要仔細審題。這真是一場奇怪的考試啊!
一場考試作文550字3漫無目的地走在走廊,菊花隨著淅淅瀝瀝的雨一瓣一瓣地落下,唉!花落人斷腸呀!心中、耳邊,縈繞著那首曲調清涼的《放下》:“風吹落,一杯茶,夕陽跑贏了老馬,雪染白,長頭發,時光,讓我放……”
幾分鐘之前的我,還在和別人玩著游戲,剛玩的起勁,就看見老師捧著一沓厚厚的試卷面帶微笑的走進了教室,我們深吸了一口氣,無可奈何地“滾”到了自己的座位上,抓起三支鉛筆開始“拜菩薩”。
試卷剛發下來一會會,我就在暗自慶幸,哈哈!這些題目我都做過,第一肯定是我的!三十年河東,三十年河西,鯉魚終于能翻身啦!懷著滿滿的自信,我開始動筆了,果然不出我所料,一切都進行地十分順利。抬頭看看他們,皺著眉頭,筆在不停的亂動著,我不禁幸災樂禍了起來,可螳螂捕蟬,黃雀在后,一條題目黑洞正在迎接著我。
“咦,這是什么?”我定睛一看,是差倍問題?還是和倍問題?我小聲的嘀咕著,覺得似曾相識。我在題庫中仔細的搜索著,連一點蛛絲馬跡都不放過,卻沒有找到一絲答案。我努力地試著湊答案,可總是無用功。時間,就像臉盆里的水,灑灑就沒了。耳朵邊傳來一位位同學翻試卷的聲音,就連那成績一向普通的,也全部做完了。可,我……
外面的雨越下越大,我的心也越發煩躁,心里就像那無頭無尾的亂麻,剪不斷,理還亂。“篤篤篤”,傳來老師的腳步聲,“還有15分鐘”,一句輕描淡寫,卻像一把冰冷鋒利的刀插進我的心中,還有那半面白卷啊!我竟如此無奈,就像那無頭蒼蠅亂撞,勝過那烏江邊“虞姬虞姬奈若何”的項羽,勝過那“林花謝了春紅,太匆匆”的李后主。
如果你特別想贏,那么你就輸了,我是不是,一開始,就已經輸了?
一場考試作文550字4唉!又到上輔導課的時間了。我匆匆吃了點晚飯,一路急趕,上氣不接下氣地趕到了。屁股一落下,就傳來:“坐好!安靜!小測!”“暈!”
班里頓時沸騰起來。大家你看我,我看你,一臉的無奈。“怎么辦,我都還沒復習呢!”“哎呀,這陳老師最愛折騰人了,老愛臨時考試呀。”……大家你一言我一語地議論開了。這熱鬧的場景很快就安靜了下來,有的同學趕緊拿出書來復習,有的同學一副神態自若的樣子,一看就是學霸,還有的同學雙手抱著頭,唉聲嘆氣。
緊張的時刻到了,發考卷了。一拿到卷子,我就馬不停蹄地寫了起來。“挺簡單的嘛,應該能拿個滿分。”我暗暗竊喜。“啊!遇到攔路虎了,這可怎么辦?”我冥思苦想,還是沒想到答案。眼看同學們一個個交了卷子,我更是心急如焚,一會兒撓撓腦袋,一會兒咬咬手指頭。突然,腦海里閃過了一個念頭——抄同桌的!我小心翼翼地用余光瞥了陳老師一眼,呵呵,她正專注地看書呢。可我還是不放心,萬一被同學看到,我這臉面放哪啊?眼看時間一分一秒地過了,不管三七二十一,先抄再說。正當我探出頭要看同桌的,眼前咋的就浮現了媽媽那嚴肅的面孔,耳畔響起了她平日的叮嚀:“孩子,做人誠信最重要的,不要忘了。”頓時我臉火辣辣的,猛地我又想起品社課上,王老師語重心長的話“誠是做人的核心,信是做人的根本。”我馬上意識到不應該丟了誠信,趕緊低頭自己默默地寫。
這次雖然沒拿都滿意的100分,但是我做到了誠實。高爾基曾經說過:“人類最不道德處,是不誠實和怯懦。”所以人一定要誠信。誠信對待別人,誠信對待自己。
一場考試作文550字5“叮零零……” 第一節課前唱歌的鈴聲已經響起了,本該安安靜靜等待鮑老師來上課的教室,卻怎么也安靜不下來。我納悶了:“咦,鮑老師怎么還不來上課?”但我想錯了,此時,鮑老師正在教室后面給我們發一張特殊的考卷……
鮑老師不在教室里,教室里猶如山中無老虎――猴子稱大王的一派景象。瞧,小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ;那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面,我還是給大家介紹詩詩和她的同桌小江的故事吧!
小江見鮑老師沒來,自然不會放過這次說話的好機會。而一旁的“乖乖女”詩詩則在一旁專心致志地看書。戲劇性的一幕發生了……
只見小江正想和后面的楠楠說話,沒想到頭已經鬼使神差般地來到詩詩的書本上。小江正想痛痛快快地說話,居然把一滴口水流到了詩詩的書上。這一滴口水可真是闖大禍了,要知道詩詩可是很愛惜書本的,她肯定會跟小江“大打一場”。果然,詩詩拿起書本就往小江頭上狠狠一打,仿佛把一肚子的怒氣全部發泄了出來。可是,一個堂堂男子漢怎么會就此善罷甘休?他也很“禮貌”地回敬了詩詩一下……他們就這樣,你打來,我打去,打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了,他們兩個才停手,等待鮑老師來上課。
鮑老師總算來了。她笑瞇瞇地對我們說:“剛才,我就在教室后面聽你們講話,其實就是在給你們考試,你考了幾分?”
我們這才恍然大悟,每個人都考了0分!!
一場考試作文550字6今天我們迎來了一場考試,這就是我們階段性的總結測試。
我和同學們在考試之前都感到很放松,當考試卷發下來時,我們的心里卻像塞了一只小兔子一樣砰砰跳。第一場考的是語文,一看語文上面的考試題,又看到后面的作文,不禁出了一身冷汗,題好難。當老師說開始答題時,同學們都努力的做題,只有一些學習比較差的同學,在東張西望。當然,我也在埋頭做題,不過做到一半的時候我就發現有一小題不太會,所以我就停了下來,看到別的同學還在做題,我的心里非常緊張,腦海里出現了兩個小人在吵架,一個說空過去吧,等會兒再寫,反正有大把時間。另一個說,一定要把這一道題寫完,不然的話后面就別寫了。這時我想起了老師說如果遇到不會做的題就先隔過去,等到把所有的題都做完了之后,再仔細研究不會做的那一道題。所以我選擇了先把這一道題隔過去,等會兒再做不會的那一道題。
終于,我把所有的題都做完了,我輕松地放下筆,伸了個懶腰,準備休息,忽然我想到老師說過寫完之后要檢查一遍。于是我就仔細的檢查了起來,在檢查第二面的時候,發現了我剛才不會做而空下的那一道題,心里一陣慶幸,還好我檢查了一遍,不然這些分就要白白丟掉了,隨后我認真地把那一道題給做好了。
經過了這件事之后,我告訴自己以后不論是做卷子還是做作業都要認真地做,做完之后還要再檢查一遍,不然的話會有漏掉的題。
一場考試作文550字7審題,很簡單的 兩個字,但是一場關于審題的考試讓我終身難忘。
這天,老師一本正經地對大家說:“今天我們來進行天才測試”。同學們的驚訝聲響徹云霄,有的人趴在桌上說:“要的考試沒過關,那我是不是就不會成為天才了”。可有的同學卻自信地說;“這場考試我一定可以完成,到時候我就成天才了”。過了好一會大家才進入考試狀態。
在考試的時候,我看了看題目。請先認真讀每一道題,請你寫出你的學校,班級和名字。我心里暗暗的 自喜太簡單了。我先寫第二題,寫好了校名,班級和名字后,接下來看第一題,我心想,我做到哪題再認真審哪一題。不用浪費時間先讀所有題目。對。就這么做!太聰明了!我沾沾自喜地觀察了同學們。同學們不說話,只聽見筆在本子上刷刷地唱歌,看題
目好像只是草草地掃了一眼。我確認題目了,準備開始動筆,這時老師說;“還剩不到一分鐘”。同學們又哇了一聲,發奮圖強。我開始做我 感覺世界只剩我一個人了。面前只有一張試卷,我的手還不由自主地飛快地動著,心在砰砰地跳動著。十分緊張。才做完第三道題的 時候,時間到,同學們又利用這一點點的時間,再寫幾個字。呀!我才做完兩道題。所有同學都很沮喪。成不了天才了,就連剛剛自信滿滿的 同學也像國王被別人占了他的身份,變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼,看見我們驚訝的表情,笑了,對大家說:“請你們看看最后一道題”。我明白了,原來只要做一,二兩題,同學們都十分懊惱,為什么當初不先認真審題,要是這樣的話,我就可以得滿分了。
這場特殊的考試,敲響了我們心里的警鐘,它所給予我的幫助使我終身受用不盡。
一場考試作文550字8“啪啪啪”“上課了,靜息好”。隨著一陣嘈雜的桌子聲,同學們立即回到座位,只是悄悄地議論著“怎么辦,這節課考語文”“就是啊,聽說還是一個競賽呢”“就是就是……”
“好了,同學們安靜了,現在我把卷子發下來,大家把名字寫好之后就開始答題吧。”
“咳咳”我不經意的咳了兩聲。拿到卷子“咦?有點難哦。嘿嘿”我陰笑了一聲。當全班安靜下來后,“喂喂,第三小題怎么做啊?”我撞了撞同桌的手“不知道!”好像很不耐煩。我心里自主地罵道:切!拽什么拽。隨著心里的不爽,手不由自主的伸到課桌里:嘿嘿,我的考試法寶——語文書。然后一頁一頁地翻著,不停地找著正確答案“哦,原來第三題的作者是里根哦”“哦,原來這個字讀作ge”雖然填對了空,但心里在不停打顫。
卷子是答得不錯,就是辛苦了我的心啊。
“你好多分?”“你好多?”一如既往,每張卷子發下來同學們總是愛問其他人的分數。“你考得不錯嘛,這么難的題都考上了90。”“呵呵,是哦。”我冷冷的笑了笑,終于明白,不真實的高分是沒有成就感的。
“你出來一下”遭,老師在叫我。膽戰心驚地走出教室“聽說你考試的時候作弊,有這回事嗎?”我不敢騙人“嗯”很不情愿地點了點頭。“哦,那你抄的是哪道題?”老實很平靜的問了一句。“就是那個作者和……和那個字的讀音。”“哦,是這樣的,老實給你說,那幾道題其實并不重要,這次考試其實是在考品質。”什么?原來是考品質。“所以說,這次的品質考試你是沒有過關的,是你親自拆掉了你與老師好不容易搭建的相信的信任的橋梁。但是老師也相信你會通過自己的實際行動再重新修建這座橋。”
心情沉重的回到了教室,原來,我錯過了一次難得的品質考試!
一場考試作文550字9驀然回首,從幼時到現在我已經歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。
那是我初到這個陌生的學校的第一次考試。卷紙分發下來,我接過卷紙,開始答卷,耳邊只有“刷刷刷”的寫字聲,突然一個攔路虎出現在我的筆下。
它只是一道簡單的古詩默寫,而我卻急得抓耳撓腮,我極力回想,但腦內仍一片空白,想不起來半個字。這時,我無意抬頭看見桌子似乎是歪了就挪了一下桌子,感覺桌子很重。我習慣性地向桌里一看,里面裝滿了書,而恰好有一本語文書放在最上面,我又偷偷地瞟了老師一眼,監考老師正望著窗外出神。真是天助我也!我心中的惡意蠢蠢欲動,這迫使我的雙手將書慢慢地抽出,但此時書猶有千斤重,忽然一個聲音由心底傳到耳邊:靠作弊而考出的高分是可恥的。此時我的惡似乎消去了一半,可我又不甘心就此作罷。心中充滿了矛盾,我一時不知所措,忽然一位流動的監考老師走了進來,巡視一圈后,竟站在我的身后。糟糕我是不是被發現了,我的心中充滿了恐慌。但他卻看了幾眼我的卷紙后便走開了。我松了一口氣,將書重新推了回去,終于下定了決心。雖然那道題的橫線上仍是一片空白,但是交完卷的我心中卻有說不出的坦然。
我的思緒從回憶飄了回來,時光仍在匆匆地流逝,許許多多的考試已從我的腦海中消失,但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著誠信第一,成績第二!
一場考試作文550字10這草長鶯飛的三月天里,吹著微微的涼風,頭上的太陽并不示弱,一直照射著我,我們即將面臨中考,在春的魅力下,我卻迎接了另外一場“考試”。
沒有到夏天,但我卻大汗淋漓,隨著跑步的一聲令響,每個人都努力的飛奔,我也不例外,迎著陣陣風,在操場揮灑汗水,我知道一千米是什么概念,對我來說,很長!第一次跑這么長的路,我不知道我是否可以堅持下來,操場那么大,跑完兩圈半,對我來說卻是一場“考試”呀!
我一步一步跑向前,一分一秒,這樣就去了,體力也隨之減少,我氣喘吁吁,但絲毫沒有減慢速度,一句話也說不出來,我感覺我的腿一點點變得僵硬起來,就仿佛灌了鉛一般,艱難地向前行時,我卻感覺終點太迷茫,找不到了盡頭。
好幾次腦海中都閃過一個念頭:要不我放棄吧!但再轉眼一看,那么多人依然在堅持跑步,為什么我要放棄!我竟連那些柔弱的女生也不如嗎!不可能,我不會放棄!“永不言敗”四個字深深鐫刻在我的心上,我會努力跑完全程的!
就這樣,心情更激動了,就剩了最后一圈,我拼盡自己全力去跑,心里總是想:再加把勁,趕上前一個人。為了不使我超過的人在超過我,我的速度更快了,那一刻我終于望見了終點,望見了體育老師在招手,大腦完全無意識,半閉著眼睛,將最后一段路程跑完,到達終點時,我如釋重負,雖然成績不算太好,但我很高興,因為我“成功”了!
疲乏的身軀,但堅定的意志讓我跑完了全程,其實這也是一場考試。
一場考試作文550字11上課鈴響了,我們要進行作文考試。看著同學緊繃的臉,我的心在狂跳。
可是,鈴響已經五分鐘了,老師還沒來。我們都很著急。這時,老師推開門,大步走了進來。除了兩張稿紙,他還在六年級給我們做了一個動物知識的小測試。我們都驚訝地張大了嘴巴。
好了,你們現在都有這樣一張紙了。然后我看,你填。學生們聽了,放松了緊張的表情。但是沒有人知道,一個陷阱正慢慢向我們走來。
老師讀完第二遍后,我很自信的放下筆:太簡單了,不是按照老師讀的內容填空嗎?我肯定能得100分。我心想。這時,老師已經開始用紅筆看我們的答題卡了。但是當我看到以前同學的大眼睛,大嘴,驚異的臉,我突然覺得不對勁。但是我想不起來。老師來找我了。很快,我就驚訝了。我不可置信地看著老師留下的又大又鮮紅又血淋淋的0。這是為什么?我又變得困惑了,寫了.我緊緊地盯著試卷,沒有任何錯誤的答案或錯別字。為什么給我0分?老師看了一大半,我悄悄問了幾個同學。當我得知他們也是0分的時候,我覺得有點釋然,但那種神秘感還在我腦海里揮之不去。
終于,答案揭曉了。
同學們,你們知道自己為什么是0嗎?學生們紛紛搖頭。然后請再仔細看一遍問題。它被稱為巨角刺猬。到目前為止,人類還沒有看到它的真實面貌,科學家也從未發現過它的化石。老師給我們讀了第一句和最后一句。那么,既然人類從來沒有見過它,為什么會有這個名字呢?在這個問題上,你只注重記憶,而忽視了判斷和思考能力。這個問題的正確答案應該是留空,注明是虛假信息。
哦,我明白了。我們恍然大悟。我不禁感慨:是的,我們的生活中有那么多信息。我們是什么時候判斷它是不是真的?緊張的生活和活躍的生活已經蒙住了我們的眼睛。所以,從現在開始,我要學會發現美,觀察美,仔細分辨生活中的對錯。讓我們恢復眼睛的光芒。
一場考試作文550字12考試,想必大家都經歷過。在考試中,有歡笑、有淚水、有煩惱……
可是,這場考試,卻震撼了我的心靈。
這是一個細雨綿綿的下午。原本就十分陰冷的教室,又因考試沉重的氣息使人更瑟瑟發抖。監考老師捧著一疊小卷子走了進來。發下來后,一看,“六年級動物知識小測試。”“呵呵,應該是超級簡單吧!”我暗自竊竊自喜。老師開始說話了,“本試卷是聽力題,請大家寫上班級、姓名。”我立即填上了空。“開始讀了,它叫巨角猥,生活在300萬至1200萬年前的荷蘭地區……讀完了。”老師那滔滔不絕如江水的話,說得我頭昏眼花。不過,我總算一個字不剩地填完了。“呼,還好。”我深深地長吁了一口氣。
開始判卷了。當老師匆忙地判著其他同學的卷子,而我正得意地看著自己滿意的答卷,不一會老師走到我跟前,在我的卷紙上重重地畫了一顆“大鴨蛋”。我疑惑不解,我明明填的與讀的一模一樣呀,怎么變“0”了呢?
這時,老師哈哈大笑:“你們寫卷子時,只注重了記憶力,而忘記了判斷力與思考力。最后一句話‘至今人類沒有見過它真正的樣子,科學家一直沒有發現過它的化石’就表明了這是假的信息呀!大家應該先填最后一句,標明上方是假信息。同學們,想一想吧!”我聽后,若有所思:“生活中的信息,有真也有假。那我們要小心啦!”
是呀,生活中,網絡使我們了解了國內外發生的大事,網絡還有另外一面,常有危害人心、迷惑人心的謠言與傳言。通過這次考試,我懂得了如何應對生活中的各種信息,分辨是非。這真是一場震撼人心的考試啊!
一場考試作文550字13這場考試,無關智慧,而是人性。
在一個風和日麗的午后,我走在鄉間的小路上,悠閑地哼唱著小曲。
一位老人拄著拐棍,緩緩地在路上走著,突然,老人一不小心,摔在了地上。
我趕忙跑過去,準備扶起老人,可在那一瞬間,我的腦海中閃現了報道上“扶老人反被告”諸如此類的新聞,我猶豫了。
在這個鄉間小道上,似乎進行著一場考試,扶?不扶?這道選擇題,折磨著我。
遠處似乎傳來發動機的聲音,一輛摩托車迅速駛來,我眼前一亮,大聲喊道:“大哥,停一下好嗎?這里......”我話音未落,那人已經疾馳而去。
我看到他戴著眼鏡,往這里瞥了一眼,又匆匆收回視線,走了,不帶走一片云彩,他似乎是一位大學生,文質彬彬的,可這好像是一種諷刺,無不展現著世態炎涼。
我沉默了,倒在地上的老人,摔在一邊的拐杖,在太陽的照射下拉出一片陰影,隱隱傳來老人的.痛苦的呻吟聲。
在那一刻,我選擇了我的答案。
扶!
在我的幫助下,老人顫顫巍巍地站起來了,老人握住了我的手,我能感受到,老人手上的皺紋,那一雙有些渾濁的雙眼望著我,眼中充滿了感激,她用蒼老的聲音,斷斷續續地說:“小姑娘,謝...謝謝你啊!”
我微微一笑,對老人說:“老奶奶,下次小心點,您家在哪兒?我送送您。”“哎,好姑娘,麻煩你了。”老人充滿皺紋的臉上綻放了笑容,如此的和藹可親。
我扶著老人,兩道身影一大一小,向遠方走去......我知道,在這場不用筆墨的考試中,我贏了,這也是一場考試,無關個人的智商,而是對人性的叩問。
一場考試作文550字14今天上午我們剛剛進行完第七單元《數學廣角——植樹問題》的測試,我以最快的速度改完,下午就發給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷,沒有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽分數,分析對錯,而是默默地低下頭,一臉苦惱。因為這次試題的確很難,有些題我們同年級的老師在辦公室討論了半天,才確定了講題方法。本來想評講試卷的我,一看這種局面,干脆停下來,認真地和他們討論起分數來。
我首先請考97分以上的孩子舉手,并用最真誠、敬佩的語氣恭喜他們超過了老師(我向孩子們坦誠,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子們聽到后既詫異又有些釋然,紛紛說著:“老師都沒考滿分,看來我考不好是情有可原了。”
然后我和孩子們分析起整冊書的重點內容,并預測每單元在試卷中所占分值,讓孩子們明確本冊的重點在“小數乘法”、“小數除法”、“簡易方程”及“多邊形的面積”。當孩子們聽到“數學廣角——植樹問題”單元只占5分以下的分值時,那些考得不好的孩子終于放寬了心,并且表示“植樹問題”的基本題型要學會,但除此之外要把大部分精力放在那些重點單元的復習上。
孩子們的心態平和之后,我們才開始共同分析試卷。他們一個個認真又好學,愛思考、愛表達,一道題總能想出很多種方法來解決,有些時候,他們講得方法比我的更簡單,孩子們理解起來也容易多了。
考試雖是測驗孩子一段時間學習效果的良好途徑,但是成績出來后,總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識上分析試卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他們對自身的疑慮,幫助他們更有信心地繼續學下去!只有這樣,孩子才能不畏艱險,度過這漫長的求學生涯!
一場考試作文550字15今天教室里的氣氛格外凝重,因為等上課鈴聲響后,考試就要開始了。
“叮叮鈴——”悅耳的鈴聲把老師和試卷都催進來了,教室里都是一片收書聲和桌椅整理聲音。只見老師一邊講考試規則一邊將試卷分發給了各小組。沒拿到試卷的同學正在左顧右盼,接到試卷的飛速地遞給身后的人,自己立刻奮筆疾書,而坐在后面的人等得焦急,就算一秒鐘都覺得是那么的漫長。試卷終于遞給我了,我迅速抽出一張來,傳給身后的同學后立馬專心致志書寫起來,心想要筆走龍蛇的速度完成這張試卷。就在即將沖關的時候,出現了兩只攔路虎,不管我怎么冥思苦想,都是難得其解,急得我手心直冒冷汗,就在我正準備放棄的時候,突然靈光一現,我利用課外知識相結合,順利地度過了兩道難關,這真是永不放棄就會見彩虹呀。
這些難題在我的攻克下,一個個整齊的答案站在自己的標題下。我緊繃的心總算放了下來。又看看教室后面的大鐘,離考試結束還有一段距離,總算可以輕松一下了。再看看周圍的同學,有的在抱著腦袋冥思苦想;有的在伏案疾書;有的在咬筆頭;有的在左顧右盼,東張西望。突然老師提示時間不多了,火急火燎的我才想起該檢查了,檢查還不到四分之三,那叮鈴鈴的結束考試鈴聲就響了起來。
我一馬當先,第一個把試卷送上講臺,隨后回到了自己的座位上,心還在怦怦直跳。其他同學呢?有的像沖鋒一樣直奔講臺;有的一步一停的依依不舍地拿著試卷不想放手。看著他們無比糾結的樣子,我是多么希望老師能給我們每個同學有個滿意的分數。
交卷之后,有的同學一股痛苦的樣子,打不起精神;有的愁眉苦臉的傻坐著,一眼就能看出是這次考砸了;還有的三個一群,五個一伙的在對答案;錯了,雙手捂著臉,一副痛苦的樣子;對了的就活蹦亂跳,笑逐顏開的。真是考場如戰場,激烈紛呈呀!
第二篇:一場考試作文
一場考試作文
一場考試作文1
今天下午,我們準備第五單元的測試。
發卷子的時候,老師發現卷子不夠,缺了十二張,必須得找出十二個同學用白紙把試卷上的題抄下來做。老師開始找同學了,同學們紛紛舉起手來,我想:自己做現成的試卷多好,不用再抄題。我幾次都想舉手,但還是沒有舉起來,舉手的同學越來越多。我忽然想起了讀過的一篇文章《發書》,里面講的是主人公把破損的書留給自己,把完好的書讓給別人,得到了同學們的贊揚,想到這里,我鼓起勇氣舉起了手,老師叫到我的名字,我非常高興。老師說:“剛才就是一場特殊的考試。”
我真高興,因為我通過了這場特殊的考試。
一場考試作文2
每次考試,我都會安撫我的心臟。因為,即便學習好的人都會緊張。
考試前我會想:會不會忘了昨晚看到的題目。好緊張啊!怎么辦!所以很多同學考試前“瘋狂刷書本”,還有的因為昨天晚睡,今天困,個個垂頭喪氣!但有些“學習好”的同學就大不一樣了,他們有固定的時間學習,所以“精神十足”。還有些因為分數高,所以很“喜歡”考試,回家還有獎勵!
成績出來后,如果好的話,家人不會說什么。壞的話他們總是拿我和別人比。而且總發現發下考卷,很多不該錯的錯了。
每次聽見老師喊“收卷了!”三個字,我就緊張的不得了,總會想:剛剛檢查的會不會漏掉了什么!
所以,每次都很緊張。
一場考試作文3
今天,一場意外的.考試向我們四(4)班襲來。那是一個晴朗的早晨:
第一節課的鈴聲憂憂響起。一位五年級的老師走進教室,對我們說:“大家好,今天的這節課由我來給大家上課,我們今天來考試。”我聽見“考試”二字就被驚呆了,心中像有一窩兔子——蹦蹦挑,又像熱鍋上的螞蟻——團團轉,還像十五桶水——七上八下,因為我沒復習好。老師又說:“這是個天才兒童考試”我繃緊的心放松了。考試開始了,時間一分一秒的過去了,我會的做不會的跳。三分鐘過去了,老師突然喊:“停”我正納悶著,老師又說:“只寫第五題”我絕望了。
通過這次考試我知道了我不夠細心。我想:我不是天才,但我也不是蠢才。
第三篇:葉公好龍作文0字
葉公好龍作文200字
1葉公好龍
從前有一個這樣的人,他叫子高,他有一個愛好,他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了,他去告訴天上的龍,天龍知道了就飛到了,人間葉公子高的家里一看屋子,到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下,帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢,于是它打了一下窗戶,葉公子回頭一看下了一大跳,連魂都沒了,臉變的蒼白蒼白的,轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它,她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來,葉公子并不
真正喜歡龍,他喜歡的是龍非龍的東西。
2葉公好龍
今天,我看了一本成語故事書里的其中一個故事,叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候,有一個縣令叫葉公,他特別喜歡龍,他家里到處都有關龍的圖案。可是當天上的真龍來到葉公家里的時候,嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西,但實際上不是那樣。
3葉公好龍
從前,有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍,他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼,就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍,全鎮的人都知道了,葉公的家人笑他說:“你呀,就差一點了,就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了,沒說什么。很快,幾個月后,天上的龍就聽說了,他很高興,簡直是幸福死了,天下居然有人這么喜歡我,真是太棒了。龍還說:“等哪天,我一定要親自拜訪這位龍的愛好者。”一
天,葉公正在畫龍,突然狂風大作,葉公把窗戶剛剛關嚴,就看見龍的頭了,他嚇的渾身發抖,面如土色,冷汗直流,馬上就跑了,鞋頭子都飛了,正好甩到龍王的臉上了,龍王特別生氣。我明白了,葉公并不是喜歡龍,他喜歡的是似龍而非龍的東西。
4葉公好龍的啟示
今天,我學習了“葉公好龍”這一課,它讓我感悟很深。
這篇課文講的是:古代有個叫葉子高的的人,他非常喜歡龍,家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了,便到葉子高家去。他的頭往屋里探,尾巴托在廳堂里,葉公見了,撒腿就跑,下的魂飛魄散,五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍,他喜歡的是似龍非龍的東西。
我懂得了一個道理,做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事,那就是要好好練琴,但我沒按說的去做,到了琴行,不耐煩的去練,有時還偷偷的偷懶。
但我可不想做葉公這樣的人,所以我要言行一致,實事求是的做人。
第四篇:一場特殊的考試作文
一場特殊的考試作文
一場特殊的考試作文1
今天,我在寫字的時候,發現這一個“解”字有兩個拼音,一個是jie,還有一個是xie.我覺得這個字這樣難讀的話,可以考考爸爸媽媽,看看他們兩個會不會讀。
一回到家,我就開始考爸爸媽媽了。我先把兩個字組好詞,一個是解開,另外一個是解狐。我先跑去書房找媽媽,我把紙放在桌子上,這時媽媽好奇的問我:“張?鯽夏鬩?干什么,干嘛把一張紙上寫著這兩個詞呢?”我回答道:“你會不會讀這兩個詞呢?這可是聰明人才知道的。”媽媽笑了笑,說:“這樣什么不會的`,看我大顯身手一下吧!第一個讀jiekai,第二個讀jiehu,,這也太簡單了吧!”媽媽的話音剛落完,我就哈哈大笑了起來對媽媽說:“你還說簡單的,你第一個是對的,第二個是錯的,你想知道這兒讀什么嗎?”“當然想知道了。”媽媽說。我告訴媽媽:“第二解應該讀xie。”“原來這兒讀xie。”媽媽恍然大悟。
我接著去考爸爸,沒想到爸爸全都答對了,真是太厲害了!
我下一次還要考爸爸媽媽哪個聰明一些,哪個笨一些。
一場特殊的考試作文2
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,我疾步走回素質班的教室。
“今天,我們要進行一場考試,”老師掃視了一下同學,又嚴肅地說:“比畢業考試還要嚴格……”,我聽到這里,心涼了半截:不會吧,我耳朵有毛病了嗎?老師怎么會提前讓我們“畢業”呢?再看看同學,不比我好多少:眼睛瞪得像銅鈴般大,就差沒把嘴巴張大了。“四(2)班的同學,來拿卷子。”這時,我才相信確實是考試,頓時,心里的感覺真像五味瓶被打翻了,酸苦辣澀,唯獨沒有甜。
“開始!”隨著老師一聲令下,我瀏覽了一下試卷,20道題!這么多!仔細一看,立即在左上角寫了名字,交卷。交完之后,我很得意,因為,只要做第二題!再看看同學,有的露出笑容,有的.奮筆疾書,“認真”地回答每一道題。我慶幸自己沒有上當,又為上當的同學深感惋惜。
我們經常被自己的“經驗”所誤導。就像這次,第一題就是“請把試卷認真讀完”,而他們卻憑“經驗”認為:邊做邊讀不也一樣嗎?結果是勞而無功,不仔細,就是這樣的下場。而當你遇見司空見慣的小事時,是憑“經驗”,還是仔細動動腦筋呢?
一場特殊的考試作文3
“什么,現在要考試?”“不會吧,現在就考,而且還不寫作文?”,教室里噓聲一片。怎么了?原來,今天周老師說要考一場試,而且要求比畢業考試還嚴格呢!同學們對于這張突如其來的試卷,顯得有些措手不及,心里感到緊張與意外。
考試正式開始了,我哆哆嗦嗦地拿過卷子一看,呀,①這不正與《智慧背囊》上看到的一樣嗎?我心里一陣暗喜,想:這回我贏定啦!于是,我連忙在左上角寫上名字,交給了老師。交完卷子后,我掃視了一下四周,見大多數同學已經交卷了,只有少數幾個男同學正在奮筆疾書。再看看周老師,她正一個人在那兒笑呢!
不知不覺,5分鐘過去了。老師把試卷收了起來。那些不審清題目的“小傻瓜”們個個垂頭喪氣的,當他們得知正確答案后,都覺得自己上了當,其中有一個還吐吐舌頭扮了個鬼臉。
這次“特殊的'考試過后,同學們都說:看來以后不管是筆試還是寫作文,都應該審清題目再動筆啊!
1、卷子上一共有20道題,而上面的17道題全是很難的,只有1是讓你閱卷。
2、是讓你寫名字,但第20題是只要做第2題。
一場特殊的考試作文4
今天我在南充參加四川省學生藝術素質水平測試,我是初次參加薩克斯考試,要求我7月30號早上7:30分就必須到考場,我們離南充的路太遠,這樣我就不得不早點來,所以昨天下午我們就來了。
早上6點我們就起來了,我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來到南充十中,還沒有幾個人。馬上要考試了,我一點也不緊張。在考場外,爸爸說:“兒子,不要緊張,在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人,沒有什么害怕的。”我的指導老師劉老師也鼓勵我不要怕,叫我好好的`吹。
我來到考場,家長們被警衛攔在了教學樓外。我在候考席等了一個多小時才進考場,監考老師那嚴肅的眼睛讓我有點緊張,因為我是第一次參加這種場合的考試。但是我還是有信心。于是我就開始吹薩克斯,我還沒吹完規定的內容,監考老師就說:“好,很好,不用再吹了。”我想肯定是能通過了。
我興奮地沖出考場,啊,今天我真高興,爸爸媽媽也非常高興,爸爸還說:“在今天薩克斯考級的小朋友中你的年齡最小,我們很自豪。”我高興的是可以學習新的內容了。
一場特殊的考試作文5
今天我去少年宮考試。這場考試不是考語文,也不是考數學,而是參加杭州少兒藝術團民樂團的選拔考試。
天不做美,我們剛走到樓下就下起了傾盆大雨,真是好事多磨呀!我們冒著雨,走到了少年宮聯歡廳。那里已經有許多考生在等待了。他們有的背著中阮,有的背著琵琶,還有的把揚琴都帶了過來。
終于輪到我53號了,我緊張極了,就像一個小鼓在心里咚咚咚地打著。我抱著心愛的柳琴慢慢地走到臺上,鞠了一個躬,坐到了演奏的座位上,彈起了我準備了很久的`《云雀》。這時我心里的那塊石頭才算落了地。彈著彈著,我覺得自己像一只小小的云雀,在樹枝上唱歌跳舞,多么開心,多么自由自在。
掌聲響了起來,評委都微笑地看著我。我覺得這次自己發揮得很好,希望能考進民樂團,實現我的音樂夢想!
一場特殊的考試作文6
暑假,爸爸、媽媽給我報了一個書法培訓班,不知不覺就臨近結束。今晚,胡老師要給我們上最后一節課。
一上課,胡老師就告訴我們今天是最后一節課,要進行一場考試,看一看大家的學習成果如何。我一聽,緊張起來,什么,還要考試?要是考不好怎么辦,還會被老師批評。
領到了紙張,我埋頭寫了起來。我選的第一個字是“二”字,因為我覺得我平時橫這個筆畫寫得不錯。我牢牢記住了老師平時教我們的方法:看清字的筆畫和位置。寫好了“二”字。我接著寫了“在、元和陵”等其它幾個我拿手的'字。
點評的時間到了,胡老師很快來到了我的身邊,在我寫的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著我的肩膀說:“鄭妍,你寫得不錯啊!”我聽了胡老師的表揚,心里樂開了花。學了一個月多的毛筆字,終于沒有白費!
一場特殊的考試作文7
一上課,趙老師在黑板上寫了兩個字:考試!“轟!”同學們炸開了鍋。有的說讓我逃學吧,有的說頭疼要請假,有的說我又要吃媽媽的“竹筍炒肉”了……大家都議論紛紛。
趙老師說:“考試正式開始。”我手忙腳亂拿起卷子,馬馬虎虎地看了一遍,就開始答題了。教室里霎時鴉雀無聲,只聽見筆尖“沙沙”的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用,好不容易做完了6小題,忽然我看見有一位同學坐在凳子上東張西望,我想:她難道做完了?正在我做題的時候,老師說:“時間到,交卷!”那時候我恨不得再長出四只手幫我寫,我的卷子最終還是被拿走,完了,“竹筍炒肉”是吃定了。
終于到了公布成績的時候了,第一名郭同學,咦?怎么是她呀!她不是那位東張西望的.同學嗎?她講解道:“第二十題上說‘如果你已經讀完所以題目,請你只做第一題。’”
我聽了恍然大悟,想:以后考試做題都不能再走馬觀花了,這次真是一場特殊的考試。
一場特殊的考試作文8
每當我們考試時,老師總是說:“先別忙著動筆,瀏覽一下試卷再做。”
然而為了有充分的時間,我們都爭分奪秒地做。今天,我們又進行了一場語文考試。
老師耐心地說:“同學們,我們做一份試卷,試卷拿到手請先仔細地將所有題目看一遍再動筆。”我們拿到試卷,剛寫好名字放下手中的筆時,老師又說:“十五分鐘完成試卷。”
我挑了挑眉毛,瞪大了眼睛想:老師,您這是要了我們的小命呀,恐怕讓您做,您也做不完呀,更何況我們許多沒學過!……我剛拿起了筆寫了幾個字,老師又開腔了:“時間像流動的.水,一去不復返,已去五分鐘!”我慌了,又想:十五分鐘做完肯定是無稽之談,老師肯定是下了什么毒!
我翻過試卷從上往下看,哈哈!第七大項上寫著“完成第六大項,一到五項不作要求”。如果老師不在場的話,我真想站在桌子上手舞足蹈并大聲豪唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”老師又喊道:“還有五分鐘……還有最后一分鐘!”看到同學們急得滿頭大汗,我真是幸災樂禍呀!
哈哈,這次考試,除了我,旁人都是“0”分!
一場特殊的考試作文9
上課了,老師給每人發了一張試卷,說要進行一次測試。并強調說:“大家要仔細看題,要按照要求做。考試時間5分鐘。”
我們都大吃一驚,5分鐘怎么能答完這么多題呢?我正在思緒萬千時,老師說開始答題,于是我就迫不及待地拿著筆開始答題。第一大題寫出你最喜歡的兩首古詩的題目和作者,不一會兒我就寫完了。我又開始寫第二大題,生怕自己落后。第二大題的題目是默寫一首詩,不寫題目和作者,不一會兒,二、三大題我都做完了。我正要往后面寫時,老師說:“時間到,交卷!”同學們都還在繼續寫,老師又神秘地說:“你們寫的越多,分數就越低。”大家聽了都感到很疑惑,為什么呢?
卷子交上去后,老師很快就批閱完發給了大家。同學們看著自己的分數都疑惑不解,好幾個同學都是負分。老師提醒大家把試卷翻到第二面,看一下最后一行的'答題要求。原來在后面寫著這么一句話:“讀完以上各題只做一,二兩題就可以得滿分,多做一個減十分。”我后悔極了,哎,都怪自己不認真閱讀審題!
今天的考試可真悲慘呀!幸虧不是真正的考試,以后考試時一定要把試卷仔細看完后再開始答題。謝謝老師,我記住了!
一場特殊的考試作文10
一上課 ,趙老師就在黑板上寫下兩個字:考試 ,趙老師就告訴我們:“考試時間只有五分鐘。”我心想 :題量一定很少 !我旁邊的同學嘆了口氣。
考試開始了!我們把卷子傳下去,我隨手把卷子一翻,看見是兩面的題,我立刻開始奮筆疾書。我忐忑不安,生怕自己寫不完。同學們也手忙腳亂地開始答題。教室里鴉雀無聲,只聽見筆聲 “沙沙”的聲音 ,和老師走動的腳步聲,教室里空氣都快凝固了 。只見我旁邊的同學抓耳撓腮,從沒見她這么認真過。不知不覺,五分鐘過去了,可是我才寫在第六題 。我覺得我沒希望了,就停下了筆,往上傳的時候,我看見后面的郭同學只寫了第一題 ,我很疑惑 ,但也沒有管那么多。
老師看了看卷子,說:“只有郭同學考了一百!”有個同學問:“它背面也寫完了?”還有位同學爭著說:“只用寫第一題?”老師把卷子發下之后,我們家二和尚摸不著頭腦 ,只見二十題后寫著“如果你已經讀完所有題目,請你只做第一題。” 同學們看了之后,直拍大腿叫后悔 ,大家都唉聲嘆氣的'。我也明白郭同學為什么只寫第一題了。
考完這場試后,我明白了,智者千慮 ,必有一失 。愚者千慮,必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ,要三思而后行 。
一場特殊的考試作文11
那天,同學們端端正正地坐在各自的座位上,丁老師對我們說:“今天,我們來進行一次考試,請同學們排成一排。”我們雖然沒弄清怎么回事,但還是從座位上站了起來。“這次測試沒有試卷,非常特殊。”老師接著說。
“啊!”同學們都驚奇地叫道,教室里頓時炸開了鍋。“下面請同學們排好隊,繞講臺走兩圈。”老師神秘地笑著說,同學們更是丈二和尚摸不著頭腦,一位同學說:“走就走唄。”瞧,同學們有的邁著八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹慎;有的猶如好奇的小猴子,東張西望。我前面的幾個同學一邊走,一邊交頭接耳議論著:“你說這走來走去的,算什么考試啊?”同學們都好奇地走著,只見陸艷同學撿起地上的.一張白紙扔進了垃圾桶。兩圈走完了,大家坐回原位,老師笑著宣布考試結果:陸艷同學得了滿分,因為只有陸艷同學把廢紙扔進了垃圾桶里!
同學們這才恍然大悟,心中羞愧不已。
一場特殊的考試作文12
叮鈴鈴……上課鈴響了。語文老師踏著輕們班要進行一場作文考試“。”考試?轟!“盈的腳步走進教室,然后對大家說:”今天我全部同學像炸開了鍋。有的說逃課吧,有的說頭很疼。還有的說肯定要考砸,回家又要想享受媽媽的“火山爆發”了。
同學們拿到試卷,手忙腳亂的開始寫作了。因為考試只有40分鐘。教室里,頓時鴉雀卻無聲。只聽見筆尖“沙沙”的聲音和老師走動的腳步聲,教室里的空氣都快凝固了。
40分鐘飛快而過,“收卷,組長!”老師一聲令下。組長便開始收組員的卷子,同學們忙把卷子急三火四地添上幾筆交給組長。
一節課過去了。老師開始報分數了。一一連報了三次100分。突然聽見“萬明潔98分!”我高興的.一蹦三尺高,等全部同學念完以后,老師又把卷子發了下來。同學們都認真的看了一遍。只見,有的卷子上寫著字跡不工整,有的卷子上寫著沒寫名字,還有的卷子上寫著內容不具體等等。為此我也有點后悔,只要我把字寫好一點就能考100分呢!
通過這次考試,使我明白了一個道理,細心是關鍵,只要抓住這一點,在今后的學習中,一定能百戰百勝,然而,生活和學習中細節就能決定成敗。
第五篇:一場不同尋常的考試作文
一場不同尋常的考試作文
一場不同尋常的考試作文1
人生經歷過很多考試,很多時候是檢驗我們對知識的掌握程度。而這場考試,卻非同尋常,它的作用不僅僅是如此,還考驗了我是否懂得謙讓,考驗了我是否有“顧全大局”的意識。這也著實是一場心理測試。
老師發下來一張試卷要我們一節課內完成,原來學校要舉行一場“小小思維王”的比賽,老師要用這張試卷來決定參賽名額。平時只在媽媽的監督下,偶爾做幾道“思維拓展題”的我很是淡定,想總有幾題是我會做的。“嘀嗒——嘀嗒——”試卷上交又下發了,是分數改出來了,教室里一下子像鍋里的水煮開了似的。我一看試卷樂得合不攏嘴:我居然考了第一名,心里想:既然我是第一名,其中一個參賽名額非我莫屬咯!
但是過了一天,老師卻找了我:“小焱,你平時數學測試不是很穩定,而且你又沒有參加過專業的奧數培訓,這次比賽不但是你們的個人賽,也是團體賽,關乎班級榮譽。所以能不能把名額讓給別人?老師給你一天時間考慮,回家也跟媽媽商量一下。如果想自己試一試的,老師尊重你的決定。”回家后,媽媽說想聽聽我自己的想法。我糾結了許久,跟媽媽吐露了心聲:“我自己很想嘗試一下,但是我沒有十足的把握。萬一……還是以班級榮譽為重吧!相信下學期我還是有機會的。”媽媽也同意了。晚上,我翻來覆去,很難入睡。但是再想想我和替我參賽的同學的差距,其實還是心服口服的,也是給同學展現真正實力的機會。想到這兒,安心地睡了。
到了比賽那一天,我期盼著大家會有不錯的`成績。果不其然,替我參賽的同學像一匹黑馬脫穎而出,獲得了全年級第一的成績,不負眾望。我也由衷地替她高興。
此時此刻,我想到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”,人一生當中會有些許不如意,但人生的路還很長,只要我們樂觀向上,只要我們努力,是金子總會發光的。
一場不同尋常的考試作文2
俗話說:“金錢如糞土,仁義值千金。”如今,誠信更是無價的。
“怎么辦,怎么辦呢?”我拿著昨天剛發下來的數學試卷,心里如熱鍋上的螞蟻一團團轉,怎么也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪著大眼睛嘲笑我:“怎么才進入一年級就考這么‘好’呀?”“這老師也真是的,上個單元我考了90幾分不讓簽的,這次我考了這么一點,她偏要簽字,這不沖著柳樹要棗吃——有意為難我了嗎?”我一邊埋怨,一邊想著怎么“瞞天過海。”“唉一”可我絞盡腦汁左思右想也想不出個好辦法來,不行,不行!心急吃不了熱豆腐,我得要心平氣和地動動我機靈的小腦袋瓜子想出一個好辦法來,忽然,我眼睛咕嚕一轉,心中“噼啪一撥”一個膽大的主意誕生了:“我何不學學媽媽的筆跡簽字?哈哈,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村啊!”
說干就干,我偷偷摸摸地把試卷揣進兜里,鬼鬼祟祟地躲進了衛生間,我的心里不停地鼓勵自己:“不害怕,不害怕,就干這一次,絕對沒有下次!”正當我準備簽時腦子里頭然蹦出一句名言“千教萬教叫人求真,千學萬學學做真人。”對呀,誠信是一切的基礎,基礎一壞,我怎么配做優秀的少先隊員呢?更對不起老師的煞費苦心家長的`無私奉獻。算啦,吃“燒餅”就吃“燒餅”吧,我要不忘初心!
我坦然地走到老媽面前把事情的來龍去脈說了一遍,正當我準備接受老媽的“鐵沙掌”時媽媽卻夸我真是個好孩子。我有點像二丈的和尚一摸不著頭腦。媽媽解釋道:“考試固然重要,但生活中也有考試,在這一點上你過關了。”“我過關了?”我傻傻的笑著。
這可真是一場不同尋常的考試!