第一篇：我發現了春天的美作文

我發現了春天的美作文（精選7篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我發現了春天的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我發現了春天的美作文1

美無處不在，今天，我就在公園里發現了春天的美。

早上，陽光明媚，走進公園，你會看到不遠處有一片“彩霞”。走近一看，原來是桃花在公園里綻開了笑臉，有的還是花骨朵，有的已經絢麗綻放了。盛開的桃花花瓣層層疊疊，向外舒展，看上去猶如一片燦爛的云霞，風輕輕飄過，桃花跳起了舞，那動人的舞姿散發出一陣誘人的芳香，逗引著蜜蜂來采蜜，為春天添了許多樂趣。

公園的兩旁，迎春花抽出了嫩綠的藤條，細長細長的，遠遠望去，就像掛著的綠底黃花的大掛毯，藤條上綴滿了茂盛的橢圓形的小綠葉，一串串并聯著，金燦燦的迎春花散落在綠葉叢中，鮮亮奪目。樹木在春天的召喚下也都吐出了嫩芽，那嫩芽像一個個小腦袋調皮地張望著四周，裝飾著花花綠綠的春天……瞧，柳樹在花壇邊聽著春之歌，微風一吹，它搖動起像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天來了，春天真美啊！”

我邊走邊欣賞這迷人的美景，可是沒注意腳下有顆石子，一下被絆倒了，趴在了地上。那一刻，我就像趴在軟綿綿的床上，咦，太奇怪了！我滿心疑惑，爬起來一看，原來是小草啊！小草像勤勞的裁縫，用自己的身體給大地織成了一塊大地毯，難怪軟軟的呢！

春天真美啊！我在公園里發現了春天的美！

我發現了春天的美作文2

熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己。的生命一般真摯而執著。

春天，燕語呢喃、草長鶯飛。絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，都會使人眸子閃亮，盈滿青青的光彩，心潮生輝，蕩漾幸福的漣漪。春天的每一絲春綠，每一抹春光，都會給我們帶來無限的愜意與遐想。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發著神奇的魔力。于是懷著好奇心，我踏上了尋找春天征途。

路上，春飽含著她的氣息，捎來了春的.柔情。瞧，春姑娘那雙纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切。小草被春風喚醒，探出一個個小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前充滿生機的世界，眼里流露出對未來的希望。貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來，小草伸出等待已久的雙手，陣陣微風吹來，小草便點著頭感謝風姐姐、雨姐姐對她的青睞。

這時，春姑娘從身后一只漂亮的花籃里，將五彩繽紛的鮮花灑落人間里。看！紅的那么鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無暇……

“一年之計在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歡快的。小鳥以及歡笑的人們，構成了這溫馨、和諧、燦爛的春天。

讓我們去播種春天，感悟春天，采擷春天吧！用我們的心血精心去編織春天，澆灌春天，美化春天吧！讓春天永駐我們心靈深處那愛的家園吧！

我發現了春天的美作文3

天有些暖和的時候，爸爸說梅花已經把冬天送走了，春天該來了，我問：“沒看見呀？春天在哪兒呀？”爸爸說：“我們出去找找，看誰先發現了春天吧。”

我們走向公園，首先想到去看看桃花姐姐，因為我從一本書上看到“竹外桃花三兩枝”這句詩，可到了桃樹那兒一看，樹上連花朵小花苞還沒呢，看來春天還沒叫醒桃花姐姐呢。我又想起爸爸教我的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，那就去瞧瞧杏花仙子吧。遠遠的地看到，有兩三片杏花的花瓣孤零零地掛在樹上，真是弱不禁風啊，風一吹立即飄落下來，一點也感覺不到春天的堅強活力。我們又去拜訪柳樹公公，可老柳樹上才冒出幾顆嫩芽，柳葉兒還沒冒出來呢。

春天究竟在哪兒呢？我很失望，突然，我眼睛一亮：呀！柳樹下面，滿地都開著金燦燦的小黃花呢，密密麻麻你挨著我我挨著你，象滿天的小星星！這里照不到什么陽光，也沒人給它們澆水，沒人來關心他們，可它們卻不聲不響默默地開著，帶給我們一片濃濃的春天氣息。我仿佛聽見那些無名的小黃花對我眨著眼睛，調皮地說：“嗨！春天躲在這兒呢！是我們最先發現了春天。”

我發現了春天的美作文4

羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”意思是說：“美無處不在，只是你不擅長發現生活中的美。”

而我卻在不經意之中發現了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車在森林中遛彎，發現小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結實，而是濕潤了，太陽照在樹林之間的縫隙之中。樹林中樹的樹枝上鉆出了一個又一個嫩綠的花苞，小鳥也從南方飛回來在藍天和白云之間飛翔。有的落在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹林里的花也不落后，一個一個的爭先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫面。這就是我發現的春天早晨的美麗。

中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風在樹木之間沙沙作響，陽光照在我臉上無比的暖和。小鳥在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會兒又躲到大樹后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門前曬著太陽，說著話。這就是我發現的春天中午的美。

晚上，我吃完晚飯躺在床上看著春天的月亮，月亮像一條彎彎的小船，我看著春天的月亮聯想到了一些趣事。有一次妹妹說老師讓父母加他微信，但我妹妹記在了本上，找到那個本妹妹說：“怎么就有本，本上的皮哪去了啊？”我說：“你不是找到本了，還找皮兒干什么啊？”妹妹來了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了。”一想起這件事，我就想樂。這是春天讓我想到事的美。

夏天沒有春天那么涼，秋天沒有春天那么柔和，冬天沒有春天那么風和日麗。

春風吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長辮子，你是否會想到或看到這的畫面？這就是我發現的春天的美。

我發現了春天的美作文5

春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走到了我們身邊，我擦一擦朦朧的睡眼，發現了春天五彩斑斕的美。

公園里，花紅柳綠，五彩繽紛。你看，花兒們隨著微風搖晃著小腦袋，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。那一朵朵迎春花掛在欄桿上，不覺讓人心曠神怡。而挑花仙子呢，不知道是抹了什么香料，芳香怡人，香飄十里。可是這些花兒還是比不上那富貴端莊的牡丹花。還有那紅艷艷的玫瑰花，就像一團火焰，溫暖著人們的心，它還像那熱情似火的朝陽，驅散了黑暗……看著看著，我仿佛也變成了一朵花，正在隨著眾姐妹翩翩起舞呢！

池塘邊，柳樹上有幾只頑皮的小燕子，它們一會兒從這里飛到那里，又從那里飛到池塘中間的石頭上。還有小燕子從柳梢上往天空飛去，然后一個俯沖，逗得池塘邊的孩子哈哈笑。就在孩子們低頭的一瞬間，他們仿佛又發現了新大陸——成群結隊的魚兒從橋這頭游到了橋那頭，好似在玩“鬼抓人”的游戲。而蝦子們呢，自然也不甘寂寞，在河底玩著“捉迷藏”。快看！有一只大龍蝦在河底的泥巴里藏著，好像在說：“你們找到我有‘大獎’哦！快來找我呀！”這時，那些孩子們在岸邊看得起勁著呢！

森林里，小動物們從那雜草編織成的樹窩里走了出來。小鳥們在枝頭歡快地唱歌，小熊來到河邊，撲著正在嬉戲玩耍的小魚兒。而小猴呢，在樹上蹦蹦跳跳的，好像在說：“太棒了！太棒了！春天終于到來了！”夜幕降臨，小動物們更是迎來了狂歡之夜。大家拿著音樂器材，圍著篝火，跳起舞來，它們一個個手舞足蹈，像是打通了任督二脈，它們多么歡呼雀躍啊！春天的森林就是如此熱鬧，如此的動人啊！

春天是一個讓人感到舒心的季節，春天的美讓人目不暇接！

我發現了春天的美作文6

春，悄悄的來了，綿綿的春雨染綠了小草，柔和的春風吹開了花朵，溫暖的春光浸潤了綠芽，大自然充滿了無限生機。小鳥落在了我們的校園里，操場旁的黃桷樹染綠了頭發，正微笑著歡迎春天使者的到來。花壇里，美麗的鮮花迎著太陽公公，爭先恐后的綻開了笑臉，一個個嬌滴滴的展示著自己出眾的美貌，在這兒，將展開一場選美大賽。

你瞧，花壇下方的迎春花抽出了嫩綠的藤條，細長細長的，遠遠望去，就像綠色瀑布飛寫下來，再看看，又像一張垂掛著的綠底黃花大掛毯。藤條上，綴滿了茂盛的橢圓形的小綠葉，一串串并聯著。金燦燦的迎春花則零零星星的灑在綠葉叢中，有的一朵，有的一串，鮮亮奪目。每朵花都足有五六片花瓣，花蕊也只有米粒般大小，像一顆顆小星星眨呀眨，害羞地藏在綠葉后面，和我們玩起了捉迷藏。微風拂過，迎春花向我們揮了揮手，似乎在說：“春天到了，春天到了！”

祖席臺上方兩旁，立著兩棵美麗的桃樹，粉的如霞，白的如雪，紅的似火，看上去猶如一片燦爛的。云霞。走進看，桃樹大概有兩米多高，枝干是褐色的，干上除了一朵朵桃花，沒有一片綠葉。桃花有白的，紅的，粉的，有的還是花骨朵，有的已經絢麗綻放了。盛開的桃花花瓣層層疊疊的，向外舒展，好像正在向人們炫耀自己的美麗呢！風輕輕飄過，桃花跳起了舞，那動人的舞姿不禁令人沉醉。

花壇中央，那一株株山茶花蘇醒過來了，開始打扮起來。他那大大的臉臉抹上了胭脂，紅艷艷的。一層層外衣包住了黃燦燦的花蕊。深綠色的葉子吧山茶花襯托得更加漂亮。微風吹過，山茶花那沁人心脾的傾向撲鼻而來，使人神清氣爽。

操場上，小朋友們脫掉了棉襖，換上了春裝，盡情地玩耍著。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，小朋友們跑回了教室。熱鬧的操場邊的寂靜起來。過了一會兒，從教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，伴著小鳥那清脆的歌聲，在校園里回蕩······

“一年之計在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花朵，柔和的春風，明媚的陽光，歡笑的人們構成了春天的美，我在校園里發現了春天的美。

我發現了春天的美作文7

我發現了，你猜我發現了什么？我發現春姑娘悄悄地從夢中醒來了，她帶來了青山碧水，帶來了桃紅柳綠，帶來了五彩斑斕。

漫步在公園中，我看到了一番熱鬧的風景，這里此時春意正濃呢！一群小孩子正跑來跑去的，你追我，我趕你。只見一個孩子，神出鬼沒的，一會兒在這邊，一會兒又在那邊，另外要追他的一群孩子十分難過。老人們也在這里打起了太極，有兩個老人甚至還切磋起了武藝。嘿，這兩位大師，一般人還真不是他們的對手。

漫步在花園中，一陣清香頓時撲鼻而來，這里的春意更濃了。潔白的梨花，粉紅的桃花，迷人的櫻花，高貴的蘭花，似火的杜鵑花，火紅的玫瑰花，你不讓我，我也不讓你，個個爭奇斗艷，又在竊竊私語，好像是在討論誰是最好看的花。

漫步在池塘中，我看見了一群剛睡醒的魚兒，數一數，好像有千百只。嘿！這些家伙，剛蘇醒一分多鐘，就二話不說，打鬧了起來。還有一個調皮的游人，直接向池中撒去一大把魚食，魚兒們一下子沸騰了起來，像是吃貨，不顧一切代價去搶，魚兒們擠來擠去，形成了一朵紅色的“魚花”。十五秒左右，魚食就一點不剩了。

啊！剛蘇醒的春天真美啊！春姑娘不愧是四兄妹中最美的一個！

第二篇：我發現了美作文

我發現了美作文

我發現了美作文

（一）俗話說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！在生活中，美麗無處不在。透過視線，我發現了美。

記得那一次，我坐公交車去補課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發現了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補丁，給人一種不舒服的感覺。我掃視了周圍，都是穿著時尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因為這樣，所以，那個老爺爺非常打眼。過了大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。我聽見了，深思熟慮，到底是該不該讓座呢？就在這時，司機問了問背后的一位年輕小伙子：“這位乘客，你愿意這孕婦讓個座位嗎？”那個小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說：“我憑什么給她讓座，車上這么多人誰都沒主動讓，偏偏要我讓座。”司機聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時心情特別緊張，腦海里也頓時出現了一個白精靈和黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧，你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說：“不要讓，這里有那么多年輕的乘客都不讓，你一個小孩又為什么要讓呢？”白精靈又怒氣沖天地說??黑精靈大發雷霆地說??兩個人爭論不休。正當我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺著大肚子不容易，坐我這位置吧。”說完，扶著孕婦坐下來，孕婦卻不好意思地勉強坐下來，心里充滿了感激，連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆。又過了一站，這位老爺爺要下車了，大家都注視著他，只見他一瘸一拐地走下了車，就在這一瞬間，我們這些乘客心頭怦然一震：原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動，又很自責，再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責。

哦！我發現了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在。有了這樣的美，生活就像春天里的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天里的陽光帶給人>溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加和諧。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗吧！做個有心人，善于去發現吧，我們生活必將會充滿美麗。

從這件事里，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美才是真正的美，永恒的美。”

我發現了美作文

（二）說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的美??

然而，這些美都是眾所周知的，那些自然界的美，的確很美：春天有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美；>秋天有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的美。其實，生活中處處都有美，只是我們缺少一雙發現美麗的眼睛。今天，我就用我的眼睛，發現了平凡事物中的美。

我正坐在公交車上，突然，一位大約70歲的老奶奶自己走了上來，我看到她疲憊不堪，滿頭大汗的樣子，立刻站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！我站著就行。”老奶奶看著我也挺累的，馬上說：“不用了，不用了，還是你坐吧！我不累。”我剛剛想坐下去，突然看到了坐在旁邊的媽媽，想到了一個好辦法，便說：“沒事，我坐在媽媽旁邊就行了，還是您坐吧！”老奶奶扶著欄桿坐了下去，一邊用感激的目光看著我，一邊說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不客氣，這是我應該做的。”說著，我坐到了媽媽的旁邊。

這些事雖然不是那么驚心動魄，也不是那么不同尋常，但卻讓我深深地感受到：如果每個人都貢獻出一份愛心，世界將變成美麗的人間。

我發現了美作文

（三）生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。

春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。啊，真美，我頓時感到無比陶醉。

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，大多數默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中，經常聽到一些殘疾人的感人>故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美，也深刻感悟到了她的力量。

第三篇：我發現了美 【八年級作文】

當《貓》《大長今》等等劇目轟轟烈烈闖入腦海，當圣誕節，情人節等等節目陸陸續續進入生活，當《向日葵》《思想者》等等藝術品輕輕巧巧改變審美，不妨，呷一口香茗，攜一身長衫，在中國傳統文化里發現震撼之美。

昆曲

臺上的名伶，或裊裊婷婷，或玉樹臨風，身著長衫，輕走一步，便衣袂飄飛，輕轉一圈，飄逸的衣角便怒放開來，余一地花香。他們只是靜靜地，或走，或唱，或靜，或吟，卻讓人恍若穿越時空，置身于幾千年前的燈火輝煌。一曲終了，余音繞梁，恍如隔世。

千年歷史，仿佛在昆曲中靜靜打了個轉，又蕩漾開去……

與昆曲中，我發現了美。

端午

被窗外的鞭炮聲與鼓鑼聲吵醒，在額頭上抹一道雄黃酒，或是在晚上系上三色絲繩編成的手鏈。在口里打一個生雞蛋，開開心心地來到江邊，十幾條龍船已擺放妥當，“咚咚咚”的鼓聲響起，龍舟便在船槳劃出的一道道漣漪中沖風破浪，往水里拋幾個粽子，吟幾首屈原的詩詞，在清淡的艾香中，朦朦朧朧地憶起許仙與白娘子的傳說。

如夢如幻，古老的端午就以這樣神奇的魅力，感染著一代代人……

于端午中，我發現了美。

剪紙

紅色的紙放在手心，畫一畫，寫一寫，便拿起剪紙，紙在手里旋轉舞動，像極了一身紅衣的舞女，隨著唰唰的響聲，一個個紅色的圈暈開，各種各樣的東西便躍然于紙上。透過金色的陽光，紅色便往外淡開，漸漸隱成了白色的光芒，只覺得心也散開了光芒。

耀眼的紅，點亮了中華民族的火把，絢爛了天空……

于剪紙中，我發現了美。

中華文化的美，我發現了。

第四篇：小學生作文《我發現了美》

我發現了美

在這個美好的世界上，有許多種美，例如：在別人需要幫助時，主動去幫他；在別人欺負你時，不記仇；大家團結一致??這些都是美。今天，我來介紹一種美，這種美看似平凡，卻動人心弦。

有一天，我看見一個同學在打一個同學，被打同學居然什么也沒有做，只是默默地忍受同學的欺負。

事后，我問他為什么不去采取行動。他說的一番話令我非常感動。因為，他只說：“是我對不起他才對，我把他橡皮給弄丟了，他打我是情有可原的，我不怪他。”

事隔三天，天空中烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒就下起了傾盆大雨。一粒粒黃豆大小的雨珠無情地打在大地。天空中時不時地出現幾道閃電劃過天空的情景，每一次都伴隨著震耳欲聾的響聲。

不久，放學鈴響了，一把把色彩各異的小傘形成一片無雨的天地。學生們陸陸續續地走出了教室，我驚訝地發現，教室里變得空蕩蕩的，整個教室里就只剩我和那位欺負人的同學了。他正噙著筆，兩眼望著前方。十分鐘過去了，他猶豫了一下，頂起書包，向外跑去。

漸漸地，他感覺累了，不由得放慢了腳步，雨滴開始密集地打在他身上。突然，他感覺雨停了，他抬起頭，卻發現不是天空，而是一把漂亮的花傘。轉過頭去，發現了一張熟悉并帶著微笑的面孔。他驚愕了，他想不通，為什么受他欺負的人竟然還要去幫助他？就在他想的時候，一塊嶄新的橡皮被塞到了他手中。他望著他，久久說不出話來，兩行熱淚滾滾地流下來。他終于發現原來他是多么不記仇。他深情地望著對方，開口說：“你??能同我交個朋友嗎？”“可以。”說完，兩只手緊緊握在一起，兩顆心緊緊依偎在一起?? 那一次，我發現了世間最動人的美。

周子羽

小四班

第五篇：我發現了美作文3篇

導語：丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。以下是小編為大家分享的我發現了美作文3篇，歡迎借鑒！

篇一我發現了美

“啊生活是多么的美，”可我們不知道人也“美”，人的“美”很多很多......生活的美到處都是，我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂，讓高興的人更高興，讓煩惱的人忘記煩惱。

人的美無處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來打扮，也可以用知識來打扮，還可以用你善良的心來打扮自己。可 界上用衣服來打扮自己的很多很多，用知識來打扮自己的很少，用你善良的心來打扮自己的很少很少。

我的舅舅是個用來打扮自己的人，每天都穿著幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢多，可不知道他沒有知識。

我的哥哥就是用知識來打扮自己，他每天穿著普普通通的衣服出去，手里拿幾本書，坐公共汽車的時后，就看書，沒時間，還擠一點時間來看書，他的同事說他“知之為知之，不知為不知，是知也。活到老學到老......”

我的媽媽是用善良的心來打扮自己，因為她沒事就幫別人做事，所以別人愛和我的媽媽做朋友。

讓我們一起發現生活，創作聲活。

“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以來到我生邊嗎？”

篇二我發現了美

美”，包含著許多含義，它說起來非常簡單，但理解起來，也許一個人與一個人的看法卻不盡相同，我發現了美。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧！

暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽光作文班學作文，正當我走過西小十字馬路時，發現了這樣一對“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發現那個老奶奶已白發蒼蒼，走起路來跌跌撞撞，獨自一人走在馬路中間，看起來很危險。忽然，從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路，老奶奶給了他一個淡淡的微笑，那位哥哥啥話也沒說，會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆，好像什么事情都沒發生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。這時的我站在那里看呆了，這種場面已很長時間沒有在我眼前發生了。“嘀，嘀……”車聲驚醒了我，我回頭一看，出租車都排了一長排了，我過了馬路，再回頭尋找那對“母子”時，可那位老奶奶已獨自一人走遠了。

這么小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，、很多。

北京奧運會馬上就在我們國家舉辦了，屆時，世界上許多國家的人都要來到我們國家參加比賽或是觀光旅游。我們國家是5000年的文明古國，有著尊老愛幼的優秀傳統。我多么希望天天都能發生這樣的小事，雖然它微不足道，很平淡，但卻體現了中華民族的優秀品德。雖然我們不能在奧運會的賽場上去為祖國爭光，但能多做一些助人為樂的事，也是對北京奧運會的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭，還會讓自己甜的。

美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。對于我們自身來說，應該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好啊！

而如今，我發現了美，不僅用眼睛，還要用我的心！

篇三我發現了美

美是什么?難道美僅僅只是停留在外表的美貌么？不是的。

紹興有座山，叫府山，那里是美的天堂……

秩秩斯干，幽幽南山，這里的山山水水無不令我心醉。

潺潺的小溪流到山腳汩汩地冒著水泡，與蒼翠的樹林融為一體，霎時是一幅美麗的山水畫；昆蟲們喊破了嗓子，與鳥兒一唱一和，歡歌笑語；孩子們嬉鬧著，推推搡搡，掬一捧清流，在鮮艷的花兒的背景下笑著，歡樂滿地。

秀麗的風景，活潑的孩子難道不是一種風景美嗎？

上山的路上，背著包兒顫顫巍巍的人比比皆是，他們中有的已是耄耋之年，有的卻僅過垂髫，乳臭未干。他們臉上不約而同爬滿了粲然。山上，太極拳以柔制剛，“輕搖慢移”；還有旋風般舞一口寶劍的，呼呼生風。無論是動作還是神態，都讓老人們透出一股子蓬勃的朝氣。

一步一個腳印，一個一個招式難道不是一種健康的生命美嗎？

山頂上春意盎然，花兒含苞欲放。平地上熱鬧得很呵！一陣陣充滿活力的名樂串了過來：“春季里來百花開呀哈咿呀嘿……咚咚鏘。”咦，這是什么？哦，那是一群小老頭小老太們在扭秧歌敲小腰鼓呢！“咚咚咚”的響聲清脆動人，象幽谷里一滴水珠丁冬丁冬，如天籟之音般婉約，恐怕我只得與詩圣同吟：“此物只應天上有，人間能得幾回聞？”它不象安塞腰鼓一樣充滿磅礴的力量，震撼著我們，卻如旱地里的一場及時雨般滋潤著我們的心靈。

可不止呢！聽：“手撫琴兒心悲慘。我自己的命兒我自己算。對面坐著是我心愛的人，可惜我有目不能啊看……”委婉動聽的《沙漠王子》凄凄慘慘戚戚，略帶憂傷的歌喉使人難過，為彼傷感，這就是越劇的力量，令人難以割舍，難以忘卻。

清脆的鼓點，輕扭的腰肢，顫抖的聲音，悲戚的面容，難道不是一種淵源流長的藝術美嗎？

美無處不在。用心去發現，用心去尋找。

我，發現了生活中的美！