第一篇:我的家風作文
我的家風作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的家風作文,希望能夠幫助到大家。
我的家風作文1“吃得苦中苦,方為人上人”是我家的家訓,這句話從爺爺那一輩開始傳到現在。
爺爺那時的生活很貧困,地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯,他每天都起早貪黑地耕田種地、開荒砍柴,忙碌不停。在爺爺的辛勤勞動下,家里開始脫離貧困,過上豐衣足食的日子。如今爺爺已經七十多歲了,他仍常常下地干活。每當看到我和妹妹,他常常會教育教育我們:“孫女啊,想當年……你要記住“吃得苦中苦,方為人上人”啊!”
爸爸也是在爺爺的諄諄教誨下成長起來的。爸爸小時候不僅要上學,還要去放鵝,因為鵝是一家人僅有的收入。如今日子越過越好了,家里蓋起了樓房,電器應有盡有,但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴寒酷暑都在家與工廠之間奔波著,一刻也閑不下來。
我從小在這句話的陶熏下長大。也深深體會到了其中的道理。小時候我常常頂著烈日跟爺爺去田里勞動,幫忙澆水,除草,曬得黑黝黝的,但我卻樂在其中。有一次,我在田里,一不小心摔倒了,真疼??!我向爺爺求救,爺爺卻不來扶我,只是在那兒笑:“從哪兒摔下,就從哪兒爬起來!”在爺爺的教導下,我學會了堅強。
上了小學,我喜歡上了寫文章,有時為了參賽,我寫完之后老師幫我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下課時,看見同學們在我周圍玩耍,歡笑聲陣陣,我多么想放下手中的筆去和他們一起玩耍??!每當這時,我耳邊就會響起了爺爺的教導——“吃得苦中苦,方為人上人”!于是我又靜下心認真地寫了起來……功夫不負有心人,我的作文不僅發表在教育網上,還發表在晚報上拿到了稿費,望著同學羨慕的目光,我心中甜滋滋的。
“吃得苦中苦,方為人上人”這句家訓成了我的座右銘,我會牢牢地把它記在心上,讓它時時刻刻激勵著我前進,伴隨著我走向成功的彼岸!
我的家風作文2我的爺爺是老師,無論是給爸爸還是給我說話,總是用教育學生的口吻教育我們要做一個誠實善良的人。誠實善良就是我們的家風。
在學校里,爸爸媽媽給我規定是允許犯一些小錯誤的,前提是犯了錯誤,回家后要誠實的講清事情的經過,還要勇于承認錯誤,最后,要積極的改正錯誤。這樣我就是犯了錯誤也可以有一次不受懲罰的機會。如果我不誠實,那就慘了,輕則罰站,重則挨頓揍。記得有一次,我在學校和同學發生了矛盾,把一個女同學惹哭了,放學時怕挨訓,沒敢給爸爸說?;丶液罄蠋熢陔娫捓锝o爸爸講了這件事,爸爸狠狠地懲罰了我,這次懲罰比以前都重,爸爸問我知道為什么嗎?我當然知道是因為自己不誠實,我承認了錯誤后。爸爸的態度也變得和氣多了,給我講了一個人誠實是多么重要。我覺得爸爸講得很有道理,以后我一定會做一個誠實善良的人。
孝敬長輩也是我們家家風的一部分。今年3月份的一天,爺爺生病了,需要做手術,還需要人照顧,爸爸便放下手里的工作,不分晝夜的守在病房里,媽媽也忘記勞累般的照顧著爺爺,他怕爺爺吃外面的飯不好,就帶著弟弟給爺爺做飯,做好再給爺爺送到醫院去,我一有時間,就希望能去探望一下爺爺,陪爺爺聊聊天,讓爺爺心情好一些,忘記病痛。在我們一家的努力下,過了半個月,爺爺的病就康復啦!
我們的家風還有樂于助人。記得有一天,弟弟還小,我和媽媽推著嬰兒車帶弟弟去玩,路上遇到一位阿姨,她想把電動車停到地下室里,阿姨的電動車比較大,可是門太窄了,她進不去,看著阿姨左右為難,這時媽媽讓我看好弟弟,她去幫阿姨把車子推進門里。阿姨連連道謝,媽媽微笑著說:“不用謝!”看,對于我們來說只是舉手之勞,卻能給別人幫一個大忙。
熱情有禮貌,也是我們的家風之一。爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌,每次我出門碰到爺爺奶奶叔叔阿姨,我都會熱情主動的向他們問好。大家都夸我是個懂禮貌的好孩子!
這些就是我的家風故事,我愛我的家!
我的家風作文3家風,就是家庭的風氣;家風好,就是家中風氣好,一家人友好和善。
我的家風好,家里人十分友好。即使是家里人犯了什么錯,大家都會鼓勵他,原諒他,讓他知道事情的嚴重性,讓他大事化小,小事化了。
我的家風好,大家都愛勞動。任何一個人走進我的家里,不是說家里的某一件物品好,而是說家里十分整潔,感到很溫馨。正是這樣,我的家都才會如此美麗。
家里不但風氣好,而且還有幾條鐵律。
吃飯不能唱歌。有一次我邊吃飯邊聽音樂,只見我聽著聽著就不禁唱了起來:“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念……”剛唱起勁來,就聽見爺爺綁著臉說道:“吃飯的時候不能唱歌,既然你這么閑,那就罰你待會洗碗?!蔽译y過極了,心里頭像五味瓶被打翻了似的,特別不是滋味。
吃飯時的規矩還有很多,比如說吃飯的時候手要扶碗,夾菜的時候筷子不能在盤子里翻菜,挑菜;吃飯時筷子和勺子不能敲打碗盤,大人說這是叫化子要飯;飯粒不能掉在桌子上。吃完飯后,筷子要放在碗邊……因為媽媽說飯桌上,一個人吃飯的習慣可以看出這個人的人品。
做任何事,對任何人都要有禮貌:出門時或回來后,都要跟家人打招呼;遇到熟人要問好;來了客人要熱情招待。
逢年過節要打電話或發信息給遠方的親人送去祝福和問候。
另外就是要關心他人:在別人生病時,給別人端上一杯暖暖的熱茶;比如爺爺生病住院時,我親自送飯給他吃,同病房的人看見了直夸我人小懂事。
關于家風有很多很多,總之,家風代表的是一家人的道德品質;家風好,是一家人的道德品質良好;家風壞,就是一家人的道德品質敗壞。
我的家風作文4家風是我國優秀傳統文化。上幼兒園時,爸爸給我選的'童蒙讀物《三字經》和《弟子規》里,有許多家風小故事,我特別喜歡。最近,爸爸講《曾國藩家訓》,我更加懂得了優良家風的重要性。
奶奶給我樹立了勤儉節約的榜樣。她小時候家里特別窮,現在生活條件好了,依然堅持每天很早起床忙家務,像個停不下來的陀螺。有一次,奶奶的洗臉盆壞了,她舍不得扔,用透明膠布裹了幾層繼續用。媽媽回來看到了,很認真地告訴她:“膠布遇高溫的水會有毒素,對身體不好,壞了就扔了,重新買一個?!蹦棠搪犃撕?,笑瞇瞇地連聲說:“好好好,我一會就扔了?!苯Y果,她沒有扔,而是“廢物利用”,用破盆裝了土種上了香蔥,還笑稱那是純正的有機蔬菜。
媽媽熱愛鉆研各種“疑難雜癥”,是我們家的“水電工”。家里電路故障、水龍頭、門鎖壞了,都是她修好的。有一次,家里的甩干桶壞了,媽媽邊熟練地拆卸外殼,邊對湊在一旁滿臉好奇的我說:“電氣故障可以用反推法檢查,縮小故障范圍?!彼袑I的電工工具,一會就修好了。
如果說媽媽的勤學善思讓我學會了如何做事,那么爸爸的正直善良則讓我學會了如何做人。他經常用歷史上的一些故事來教育我,要求我要做一個正直善良的人,他說:“正直善良,是一個人必須具備的品質。”爸爸不僅這么說,自己也是這么做的。他經常主動幫助別人,給災區捐款、積極參加抗洪搶險、義務鏟雪、到養老院參加志愿活動等等,用實際行動給我樹立了好榜樣。
在家人的熏陶下,我漸漸改掉了很多壞習慣,以“勤儉節約、勤學善思、正直善良”的優良家風嚴格要求自己,立志成為一個有責任,能擔當的男子漢。
我的家風作文5國有國風,家有家風。而每一個人的家風都不一樣。我家的家風便是“尊老愛幼,勤儉節約。”
在我家,要尊敬爺爺奶奶,愛護妹妹。我們每一個人都盡量遵守這個規矩,自然,我也受到了關愛嘍!
而勤儉節約,是奶奶先開始的。奶奶把洗臉的水洗過手后又把水倒進一個專門裝水的桶里,每次要沖廁所時,就把桶里面的水倒一部分來沖。而淘米的水,奶奶又用來洗菜,洗完菜還留著澆花。有時,爸爸媽媽說不用這么節省時,奶奶就不高興了,說:“勤儉節約是好習慣呀!好習慣不就是要保持嗎!你們讓我改這個好習慣,要讓我學壞習慣嗎?”這幾句話振振有詞,把爸爸媽媽說得啞口無言,我在旁邊聽提津津有味,到頭來一想:也對!我也要向奶奶學習,勤儉節約是我們家重要的家風,尊老愛幼也必不可少。
我一直努力做好這兩點,我尊敬老人,愛護妹妹。勤儉節約我做得更好,我把淘米水留著洗菜,洗菜后又把它用來澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節約。我經過一件事后,才開始節約的。
星期六的早上,我睜開眼睛,迷迷糊糊走到衛生間刷牙洗臉。洗完后,我照例把水倒掉。過了一會兒,奶奶要洗手,好問我:“佳宇,看見你的洗臉水了嗎?”我回答道:“倒了。”“倒了?”奶奶很驚訝。我嘟了嘟嘴生氣地說:“就這么點水,值得留著?還不如倒了?!蹦棠搪犃?,搖搖頭,走了。
第二天我剛想倒水,奶奶剛好進來,忙說:“別倒,別倒!”我把水遞給她,她洗完手后又倒進了小桶。我這才發現小桶里有許多水了。奶奶語重心長地說:“水也有許多用處呀!用完了還能用哇!”我聽了,點點頭。
這就是我家的家風。
我的家風作文6每個家都有屬于自己家的家風、家訓家規,要說起我家的家風、家訓、家規,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷的上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難的時候去幫助他呢?
媽媽還告訴我,做人要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是一個大家庭,外公外婆和阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜品,但對阿婆做的菜從不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆還以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多數是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
還有我們家一向是玩和學習分開的,“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”媽媽嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個休息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六上午才能完成老師布置的作業,才可以玩一會。到星期天我就上輔導班了。雖然學習的時間很多,但是我可以從中得到很多知識。
家風就是勤學、上進、誠實、善良、孝道。
家訓是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
家規是勤儉節約。
上學以后,我感覺自從知道了我們家的家風、家訓、家規,我無時不刻的在謹記著,約束自己。
我的家風作文7我的父母都是七十年代的中專生,我的爺爺奶奶則是四十年代的農民。自從我懂事開始,我聽的最多的話是:做人要勤儉節約,以人為善,禮貌待人,誠實守信。特別是在我做錯事時,爺爺最喜歡給我上政治課,奶奶則說了又說,我有時煩起來會來一次反抗式的大喊:“拜托,奶奶同志,您已經講了N次了,我的耳朵都長了啊……”,可是奶奶似乎沒聽到我的反抗,還繼續說:“你這孩子啊,要懂禮貌,剛客人來了都不懂得打個招呼……”?!啊宜坪鯇@樣的教育已經習以為常了,這應該說是我這個家的家風吧。
從我記事起,我的家經常有客人,長輩們從來都是笑容滿面地招待客人,把最好的東西拿給客人吃,最后客人走了才輪到我們這些孩子的份,我們從不敢吭聲,客人們總會表揚我們:”你們家的孩子真懂事啊”,但是我調皮的個性,有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節,我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半,把雞翻過身,當叔公吃時才發現,過后爺爺狠狠地批評了我,要我半蹲一個小時記住這次教訓。
在我的家里,最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務,等我們要上學時,奶奶已經出門去買菜了,每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我剛放學回家,發現家里來了三只小雞,原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈,這真是兩全其美呀!
要說誠實守信,那就要屬我的老爸了。有一回,老爸心血來潮,向村委會承包了1000棵荔枝樹,合同承諾收成時付給村委兩萬元,沒想到那年剛好碰到強臺風,1000棵荔枝總的收成不過兩千多,很多好朋友都說情有可原,勸老爸向村委提意見……結果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委,老爸過后說“我的固執,是因為我的父親從小對我說:做人要誠實守信。我沒有預測好,只能自己負責呀!”
家風是雨,孩子是苗,這樣的家風讓我受益匪淺啊!
我的家風作文8如果說家庭是大地,那么我們就是大地上土生土長的植物,家風家訓就是滋潤我們的陽光和露水。每個人的家庭里應該都有家風家訓,而我家的家風家訓就是 ——不貪圖錢財,誠實做人。
記得那是我8歲時的一天中午,我正在房間里畫畫,突然覺得有10個孫悟空在我肚子里翻江倒海——我餓了。我就對媽媽說:“媽媽,我餓了?!币驗榧依锿k姡詪寢屇昧?0塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高,大喊一聲:“媽媽萬歲!”接著就沖出家門,來到了很多小孩喜歡的地方——KFC。
一進KFC的大門,一股香味撲鼻而來。哇!人真多??!于是我就開始排隊,排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對我說:“小朋友,你要吃什么?”我說:”兩個雞腿,一個香辣雞腿堡,一杯可樂。”“好的,馬上!一共25元?!蔽野?0元遞給她,應該是工作太忙的緣故吧,她找給我的錢還是50元。過了一會兒,我的食物終于做好了。我走在回家的路上,看著手中的50元,我的頭頂上好像出現了一個小惡魔和一個小天使。小惡魔說:“小主人,你應該拿著這50元去買好吃的,不要還給那個售貨員。”小天使說:“不能這樣,小主人。因為這樣你將失去誠信,所以你應該把錢還給售貨員!”由于金錢的誘惑,我聽取了小惡魔的意見,立刻跑回家。
一進門,坐在沙發上的媽媽看看我手里的食物,又看看我手里的50元,對我說:“你買了東西怎么還有50元?”我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對我說:“我和你爸爸是怎么教你的,我們家的家風和家訓是什么?”我說:“不貪圖錢財,誠實做人?!薄澳阕龅搅藛??太不像話了,趕緊把錢還給人家!”聽了媽媽的話,我的淚水像斷了線的珍珠一樣留了下來。我哭著對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了!我馬上去把錢還給售貨員阿姨。”說完,我便跑出家門,向KFC跑去……
這就是我的家風家訓。它可以讓人知錯就改!
我的家風作文9人皆有家,有家就有家風。也許,家風就是寬容忍讓,家風就是吃虧是福,家風就是老實做人,家風就是尊老愛幼……我們家的家風就是文明禮貌、行為高雅、勇對挫折、笑對人生。
文明禮貌,行為高雅是我們的好習慣。
有一次,我和爸爸媽媽出去踏青游玩,走了一段路后,找了個長椅坐下來休息一會兒。我嘴巴發饞,拆了一個鮮花餅嘗了嘗,隨手就把包裝袋扔向草地,爸爸看見了,說:“王姿涵,你看草地多綠啊,可惜就被你扔的一個包裝袋給污染了。”我回頭一看,綠茵茵的草地上赫然放著一個鮮艷的包裝袋,就是我扔的,那么刺眼。我不好意思地撿起來,扔進了垃圾桶。從此以后,我再也沒有隨手扔垃圾了。
而且如果看到別人隨手扔垃圾,我也會盡我所能進行勸阻或者干脆身體力行,撿起垃圾,還草地一片綠色。
勇對挫折,笑對人生是我們的人生哲理。
有一次,我數學成績考得不理想,老師卻讓回家后讓家長簽字。我懷著忐忑不安的心情回到家,把試卷給媽媽,試卷上那一個紅艷艷的“90”分和底下好多紅叉首先映入媽媽的眼簾。我看著媽媽慢慢皺起的眉頭,心想:哎呀!完蛋了,肯定要挨罵。我低下頭,正準備迎接這場“暴風雨”時,突然聽見媽媽說:“寶貝,失敗是成功之母,這次你考得不理想,我們下次再努力!”我點了點頭。媽媽又仔細地給我分析了錯題的主要原因,又讓我鞏固復習了書上的內容。我這才發現,原來是我復習的不夠。
后來,我養成了課后復習的好習慣,成績果然提高了。
家風就是一種無言的教育,家風就是“榜樣效應”,它在潛移默化中影響著我的心靈,塑造著我的人格。
我的家風作文10“家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會。廣大家庭都要弘揚優良家風,以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。”這是習爺爺在第一屆全國文明家庭表彰大會上的講話。
我在報紙上讀到這段話的時候,就想起了我家的家風家訓,爸爸媽媽經常說:“百善孝為先,一個不贍養父母長輩的家庭,定是一個不幸的家庭?!蔽矣X得爸爸媽媽說的很對,我們不僅要孝敬父母,也要孝敬恩師,古人有訓:“一日為師,終身為父。”孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意,讓老人幸福。在我家吃飯時,人不到齊,不動筷子;長輩不先吃,晚輩不可以先吃;客人來了,客人先落座,我們家人才坐下。孝敬老師,更是我們應該做的,老師們默默地在三尺講臺耕耘一生,教育了一代又一代學子,培養了一批又一批人才。我們見到老師應該微笑問好,老師幫我們解答問題,我們應該感恩道謝。這些看上去既死板又老土的規定,卻是家風家教的最基本的體現。只要我們從小養成了這些好習慣,你會發現它們一點也不死板,反而是生活中必要的禮節。
在我家,勤儉持家也是很重要的家訓。勤勞節儉懂得持家,是我們中華民族幾千年的傳統美德,是先輩們給我們留下的寶貴的精神財富,我們應該好好繼承下去。我的爸爸媽媽是勤勞樸實的農民,他們常說自己沒本事,讓我過得很艱苦。我覺得他們對我很好,我很幸福,我很心疼他們每天要干很多活。有時候說到節儉,可能會人看不起,說你小氣摳門。我記得書上有句話說:一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力唯艱。也許只有付出艱辛勞動的人,才能真正體會,才能做到勤儉節約。
好的家風家訓,就像春風細雨,滋潤著千家萬戶;優良的傳統美德,就像滄海遺珠,值得我們去珍惜。我愿做好家風好家訓的踐行者,我愿做中華美德的傳承人,你呢?
第二篇:我的家風作文
我的家風
學校:中學 班級:一年一班姓名:陳喵喵
家風伴我成長
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說?!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“女兒,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
第三篇:我的家風作文
我的家風作文七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的家風作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的家風作文 篇1如果家是一處草地,那么家風就如同滋潤幼苗的雨水;如果家是一座花園,那么家風就猶如吹開小花的微風。在我們的成長旅途中,也許我們會碰到許許多多的困難,但是良好的家風也許可以幫你度過種種困難。
俗話說的好,國有國法,家有家規。我的家庭也正是這樣,有一套專門為我量身定做的家庭規定,他規范著我的行為習慣。
記得那時一個烏云密布的一個下午,我抱著一絲絲的慚愧心站在了校門口。因為我那天早上死氣沉沉地踏入的校門,正是因為早上出門與父母發生了不愉快的事情,總覺得心里別扭。也正是這個原因導致我一天的心情也低落了許多,但同學們還是像往常那樣對我開玩笑,并沒有發現我與往常不同,臉上早就消失了笑容了,而已經是滿臉的憤怒,我心情本就不好,又被同學開了玩笑,我一下子惱羞成怒,迅速的從座位上站了起來,抓起他的領子往旁邊一甩,一下子他便被撞到了椅子角邊然后他就哭了。
沒過一會兒,我便被請到了辦公室,老師得知事情的起因經過之后便把我痛罵了一頓,警告我以后不能再與同學之間有斗爭,我心里感到很委屈,老師不僅沒有安慰我,而且還責備我。
回到家后,我將今天在學校發生的事情告訴母親,母親便晚上還在想應該怎么辦才好,第二天她便輕聲細語的對我說:“家里應該立一個家規,這樣你才不會犯錯,有一個家規,這樣才能規范你的行為,我們家立了家規我們就應該根據家規來做?!蹦赣H給我定了一條這樣的家規——在學校期間不應該和同學吵架,在學校里與同學友好相處,我們不能把我們的壞心情帶給別人,不應該因自己心情不好而對別人亂發脾氣。母親給我定了一個這樣家規,我不得不遵循,每當我想亂發脾氣的時候,我都在心里默數10個數字,心便靜下來了,或者轉換角度看看問題,也許就不會這樣惱怒了。
于是我們家就有了這樣一個規定,我在母親的督促下不得不把家規里面的內容全部記住了,然后每天欣然的面對現實,不受外界的干擾。
沒過一年半載之后,我的成績有所提升,老師講同學們因此改變了他們對我的看法,他們開始慢慢與我接觸,有時他們總會在猜測我為什么會有如此大的改變,他們應該不知道正是我家里的家規改變了我的一生。
每個優秀的人背后應該都會有一個良好的家風在背后默默的支持著他,我雖然不是一個優秀的人,但是我家里也有一個很正規的家規在背后默默的支持著我,使我有一個完美的新歌展現在大家面前。
我的家風作文 篇2從我剛記事起,時?;厥幵诙叺牟皇歉改讣拥馁澭?,也不是和煦的細語,而是嚴厲的家風訓言:“要早睡早起”“不準挑食”“要尊重長輩”……嚴語聲聲穿耳,警言句句在心,從此這些家風家訓深刻地印在我的腦海中。
一歲、兩歲、三歲……年齡不斷增長,家風家訓的內容也在不斷地增加,從生活習慣上的“不準挑食”到學習習慣上“上課要認真聽講”“寫完作業才能玩”。唯有兩條家風家訓想讓我受益匪淺——“正確的時間做正確的事情?!薄ⅰ皳斓綎|西一定要歸還?!边@些家風家訓讓我用到了生活上,用到了學習上。
記得有一次班會課,老師給我們布置了一項作業后便匆匆離去,安靜的教室被幾個同學搞的熱鬧起來。我猶豫再三還是決定要先完成老師布置的作業,很快一節的時間過去了。放學時,老師出乎意料的把這項作業布置成了晚上的家庭作業,我剛好寫完。于是,我過了一個舒心的晚上,挑了本愛看的小說,沉沉的進入了夢鄉。
還記得還有一次。我和小區的朋友一起去玩我們有說有笑的走著。突然我發覺腳底好像踩到了什么東西,我低頭一看,以為是垃圾。大伙仔細看清楚時才知道原來這是十塊錢??!其他的伙伴見了跑過來說:“你運氣也太好了吧!”我說:“這怎么辦呢?”好朋友說:“要不我們拿它去買糖吃好呀?”“好呀好呀!”其他伙伴們聽了,異口同聲的說??晌倚闹歇q豫了一下:“可是,這不是我們的錢??!”他們其中一個對我說:“沒事的,反正我們見到了,就是我們的。不會有人說你的。”我想想也對,但是爸爸說人不能撒謊,要做個誠實守信的人不能貪小便宜,我心里仿佛出現了一個天使和一個惡魔。他們吵了起來。惡魔說:“不要白不要反正沒人知道,放心,不會有事的。”天使說:“別聽他的,小主人,你忘記爸爸怎么說的我嗎?我們要做一個誠實守信的好孩子?!睈耗дf:“反正被我們撿到了,現在又不知道是誰的,也還不了。干脆我們拿來買糖算了。你想一想甜甜的糖,有牛奶味,草莓味,葡萄味,應有盡有,難道你不想吃嗎?
最后惡魔占了優勢,我便和小伙伴們拿著這十元錢去買包糖吃。最后我還留了半包想回家吃,可是我害怕父母那嚴厲的目光,于是我便在路上吃完了。在路上,我總覺得所有人都在盯著我看,仿佛都知道了,我把撿來的錢占為己有。但是小伙伴們還是說:“沒事的,我就知道不會被發現的?!笨晌业男倪€是七上八下的。
我提心吊膽的回到家里,聽見媽媽把我叫了過去。頓時,我的心里七上八下的,忐忑不安。心想難道被發現了?媽媽說:“你去幫我買一袋回鹽回來”,??!原來是這件事啊!我聽完了懸著的心總算放下了。
經過那天的事,我便整天緊張的吃不下飯,睡不好覺,經過我一番思想斗爭后,我決定把事情如實交代給爸爸,爸爸聽完事情的來龍去脈后說:“雖然你把不屬于自己的東西占為己有,但是你卻敢于承認錯誤,這次就不怪你了,希望你以后能改正。”
這次爸爸原諒了我,我汲取了教訓,以后我撿到東西一定歸還,做一個誠實的好孩子。
這就是家風家訓嚴格帶來的好處,希望我能從中汲取力量,伴我成長,讓我取得最后的成功!
我的家風作文 篇3中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個家、都有家訓、家規、家風、好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現了中華民族的優良民族之風!
家風又稱為門風,家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準,所以說一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好的學習一些人生的道理和做人的道理?!皩W以增智,學以立身,”把勤于學習作為培養良好家風的常態任務,學以至用,圣賢由學而成,才能由學而得,一個偉大的民族會因學習而富強,一個政黨會因學習而強大,同樣一個家族,一個家庭會因學習而不斷的進步和發展,高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶,而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質風范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無知而亂的困境,通過培養良好的學習習慣,激發求知的學習興趣,立身立德、增強智能,這樣才能營造出良好的學習氛圍,使這種學習的家風一代代的薪火相傳。
家中的長輩,及學校的老師們教給了我們入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學文,這是出自《弟子規》中的生活規范,初學時,我只會背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說《弟子規》原名《訓蒙文》是儒家思想的基礎,同時也是人性的基礎,爺爺奶奶經常教育我:“人”字很好寫,但是要學會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說話做事要小心謹慎,要講信用,和大家相處時要一視同仁,平等博愛,要親近有仁德的人,向他學習。尊師重道,勤儉節約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時間和精力,就應該好好學習其它有益的學問,并把自己所學的知識,學以致用,付諸實踐,在實踐和生活中發現自己的缺點及不足之處,虛心接受批評,爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規》這篇文章中的含意,教導我要用行動來體現。雖然我現在只是一個一年級將踏入二年級的小學生,對于《弟子規》中的生活規范還懵懵懂懂,但是我明白了一點,在我們家也有家風,它就是教育我如何做人!
家風、家教就是一家的道德標準,如同糧食一般,是每一個家庭必不可分的成分,我家的家風家教“如何做人”它讓我從中養成了許多良好的品質。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,幫助我們學會做人的道理,構建文明和諧的社會風氣,那我們的中國夢就會美夢成真!
我的家風作文 篇4好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,他可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規矩,什么“食不言,寢不語”了,“東西不要亂扔亂放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的,自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發生在我媽媽身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品;還會幫姥姥整理家務,燒幾道菜,每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院,媽媽既要上班又要照顧姥姥,還得操心我的.學習,忙的不可開交,但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫姥姥洗腳,細心照顧,一個月下來,媽媽累l了不少,可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要像媽媽學習。孝順,是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”,孝敬父母是我們義不容辭的責任,我們要讓它在人類文明進程中發揮重大作用。
好的家風能促進社會風氣的好轉,讓我們繼承良訓,從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。
我的家風作文 篇5家是大海,我是魚兒,沒有它我將無法生存;家是天空,我是鳥兒,沒有它我將無法飛翔。家對于每個人來說都意義非凡,而家風就像大海中的燈塔,太空中的衛星指引我們在黑暗中前進。有了它,我們才可以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,才能讓自己走得更遠,飛得更高!
你想知道我家的家風是什么嗎?耐心點,我來給你講。
媽媽是一名教師,經常教育我在學校要熱心助人,不要自私自利。一次,下課了,我回頭想叫李梓僑一起去玩,卻看見他在座位上眉頭緊鎖,在思考什么。我走過去一看,原來是上課老師講的除數是兩位數的除法他還不會做。我沒出去玩,坐下來給他耐心講解,一遍、兩遍……終于他笑了,我也笑了。
前段時間,爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢,上體育課長跑比賽竟然跑了全班倒數第三。這下全家上下全都犯了愁,為了治病,爸爸決定每天跑步鍛煉,我為了摘掉“第三”的帽子,也下定決心要鍛煉。第一天,我勁頭十足,早早起來跟著爸爸去跑步。跑著跑著,我累得氣喘吁吁,想不跑了。只見爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒,仍然在堅持。我也咬牙堅持……終于結束了。我們一起回家,可爸爸連上樓都很吃力。我說:“爸爸,咱們明天還跑嗎?”爸爸一臉嚴肅地說:“跑!為什么不跑?堅持就是勝利!咱們一定會成功。”堅持、堅持……我心里默默的念著。終于在堅持了三個月后我們的付出有了回報,爸爸復查,重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝,而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數第十。對!“堅持就是勝利”,我們還會繼續努力。
故事很多,我就不一一敘說了。你們清楚了嗎?
沒錯,這就是我家的家風——熱心助人,堅持就是勝利。愿它常駐我家,伴隨著我成長。
我的家風作文 篇6“不許剩飯!”從小時候起,父親常常對我說這么一句話?;貞浳叶虝旱氖哪耆松?,幼年時,這一句話便攬去了大半回憶。以至于說起家風,我想便是它了吧。
我家除我父母這一代往上數,俱是地地道道的農民,以至于現今,老家依舊存著那么幾畝田地。父母親年幼時亦曾在田中耕作過,許是這幼年田間生活養成了他們對糧食格外珍重的情懷,讓父親對此,總是格外嚴格的要求我——吃飯是絕不可剩飯的,舀飯時,吃多少便盛多少。
對于這么個礙事的規矩,我是不屑一顧的,以至于為此吃過一個教訓。
那是在爺爺的壽宴上,宴席上好吃的美食一個接著一個呈上,琳瑯滿目,讓我應接不暇。那美味珍饈散發出有人的噴香,好似化作實質變作鉤子,直把我肚里的饞蟲勾了出來??粗@豐盛的菜肴,我胃口大開,盛了滿滿一碗米飯擱在桌上。寡淡無味的白米和色香俱全的菜肴相比,我自然是選擇了后者。一通狼吞虎咽后,我撐著肚子靠在椅子上。再看看碗中已經涼了的米飯,這還一口未動,我心中的一緊,下意識的看向了父親。只見他也正瞧著我,對上他漆黑的瞳仁,他眼神中的目光是那么的不悅,那么的嚴肅,他的眼神似是一柄柄利劍直插在我的心上。我感覺自己狼狽極了。如你所想,回家后父親非常嚴肅的批評了我——這是之前從未有過的。屈于他的胃炎,我保證不再出現這樣的情況,亦會將這‘良好’的家風貫徹到底。
經過這次教訓之后,我確是不再出現這樣的“錯誤”,但是在心底,我對這個規矩不可謂不深惡痛絕,但這個想法卻在那個細雨綿綿的季節發生了翻天覆地的改變。
那天正值假日,父親帶著一家人會去陪爺爺。爺爺是個極盡簡樸的人,村子里城鎮有些遠,鎮上的物價也格外昂貴,于他而言,去鎮上買菜實在是太過奢侈了。因此,就著前院的田地,爺爺種起了稻子和蔬菜。每次知道我們回來,爺爺總是早早的從地里挖出新鮮的菜為我們作添食,但那天是我第一次見爺爺收稻子。
天明明是晴空,卻下起了豆點大的雨點,敲得屋檐上的瓦磚咚咚作響,好像在彈奏一曲雨日鳴奏。爺爺弓著腰,拿著一把已經生出了鐵銹的鐮刀,用那最原始的方法一點點的割開麥梗,他的動作是那么的嫻熟,但因為年紀大顯得有些遲鈍。雨卻像是刻意為難人似得,下得更起勁了。我對爺爺叫喚,讓他別收了,回家吧。隔著浴簾,我看不清爺爺的面龐,但爺爺那沙啞的,甚至有些粗癟的聲音卻一字不落地傳入我的耳中。他扯著嗓子,高聲說:“不行啊,稻子可嬌貴著呢,今兒被雨打了,不收就沒用了。放在以前,估摸著一家人一年的口糧就要沒了大半啰!”
晚上,吃著那似是與往常沒什么區別的白米,我只覺得它比滿桌的珍饈都來的美味。望著坐在上首,爺爺瘦削的身軀,我不由想起了自己原先的念頭,米飯的熱氣撲在了臉上,不知是被這氣燙的還是怎樣,我的臉兀自的紅了。
白駒過隙,父親依舊如幼時般時常對我念叨這句話。不同當年,長大后的我聽得格外認真。如那秋雨下,爺爺說的一般?,F在生活水平不斷的提高,生活條件變好了,但是有些東西卻是不能變的。古有李紳一句‘鋤禾日當午,汗滴禾下土’,成為我中華民族幾千年恒古不變的美德,但跨越多年,這份美德卻逐漸離我遠去。民以食為天,糧食是我們的根本,我們需于它珍之,重之,否則本末倒置,不可取也。
我想,這便是我們家的家風,我會一直遵循它,并將它一代代的傳承,它將一直銘記與我的心中,如幼時父親家中的嚴肅批評,雨日下爺爺收作的身影,都將成為我記憶力抹不掉的風景。
它將一直伴我成長。
我的家風作文 篇7家風是什么?每個人的理解都不盡相同。在我的眼里,家風是爸爸為了工作遠赴他鄉修路架橋,為那里的人民帶來方便;是媽媽無怨無悔獨自照顧我和爺爺奶奶;家風,也是每到逢年過節,我們一家人驅車回老家,看望爸爸媽媽的父母,是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯,臨行時奶奶給我們后備箱裝滿的沉甸甸的愛;家風還是在我幼小時,媽媽每晚臨睡前的那些童話故事……
我出生在一個平凡的家庭,爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛自己的工作,正是在他們的熏陶下,我也熱愛我現在擁有的一切,我熱愛生活,熱愛讀書,熱愛我們的班集體。在我很小的時候,父母就為我種下了一顆愛讀書的種子,如今種子發芽了,書對我來說是一種不可缺少的精神食糧。在讀書的過程中,我對家風有了更深的理解。例如司馬光,嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識,他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》。由于教子有方,司馬光的孩子,個個都謙遜有禮,不丈父勢,人生有成。又比如《搜神記》中寫到的古老的民間故事:臥冰求鯉,則被后世奉為孝道中的經典。
書一直陪伴著我成長。書里的故事激勵著我,使我在爸爸不在家的時候會主動分擔家務,為媽媽減輕負擔;爺爺奶奶來到我家后,我會為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水;在同學們學習中碰到困難時,我會主動為他們解答疑問……
所有這一切都是良好的家風帶給我的動力,它就是照亮我前行道路的那盞燈,伴隨著我從懵懂無知走向成熟。
第四篇:我的家風作文
精選我的家風作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的家風作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的家風作文 篇1我們家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多地還是歡樂。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經常教育我待人要有禮貌,有一次,我家來了一位阿姨,我首先問候:“阿姨好?!闭埌⒁套拢o阿姨沏了一杯茶,并熱情地說:“阿姨請喝茶,”阿姨說:“小羽真是個有禮貌的孩子。”我微笑地說:“阿姨,這是我應該做的?!眿寢屧谂赃呅χf:“小羽從小就非常懂禮貌?!?/p>
我家的家風除了有禮貌待人,還有勤儉節約,我們全家一直都很節約,破了小洞的襪子,補補可以繼續穿。洗衣機洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花,過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現著我們家勤儉節約的好家風。
記得有一次,我放學回家,我的腳感覺怪怪的,我脫下鞋子,不看不知道,一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了,媽媽過來問我怎么回事?我把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽說:“襪子破了,補一下就可以穿了,”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………
良好的家風幫助我快樂的成長,讓我學會做人的道理。
我的家風作文 篇2中華民族有著五千年的傳統美德,每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現了中華民族優良的民族之風,更造就了好的家庭、好的人才。
和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風、家訓??偨Y起來,我認為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理,這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我,也是這樣做的。
一次,我們全家到外地旅游,在車站的時候,我們遇到了一個老爺爺領著小孫子在站臺上徘徊著。媽媽看他們不對勁,便走過去,尋問怎么回事,那個老爺爺嘆了一口氣,用十分濃重的地方口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應該來自很遠的地方,人生地不熟的,錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們,說到:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對您的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧,??!”那老爺爺驚訝極了,沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助,他激動得連聲說謝謝。說完就拉著小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。
還有一次,爸爸帶我一起去外地開會,也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他去有點事,我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了,眼看車就要走了,我著急的說:“要不就把他的東西放那,也沒人拿。”爸爸嚴肅的說:“這怎么行,答應別人的事,怎么能失信呢?寧可我們坐下趟車也要等他回來?!闭f著,走到售票窗口,把票退了。過了半天,那位叔叔氣喘吁吁跑過來,不好意思的說:“不好意思了,讓你們久等了這么半天,你們要去哪?坐我車一起走啊?!本瓦@樣,我們不但沒誤點,反而更快地到達了目的地了。
好的家風、家訓對社會而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風、家訓發揚光大,永遠傳承下去!
我的家風作文 篇3說起家風,很自然的想起媽媽對我講過的一個故事。據說有一次孔子的弟子陳亢問孔子的兒子孔鯉:“您在老師那里得到過與眾不同的教育嗎?”孔鯉說:“并沒有,不過有一次在家中穿庭而過,父親問我學詩了嗎?我答沒有。他說,不學詩,無以言。過了幾日,父親又問我學禮了嗎?我答沒有。他說,不學禮,無以立。我就知道了,學師和學禮是我要做的?!标惪郝牶蠓浅8吲d地說:“我問了一件事,最后卻知道了三件事,要學詩、學禮以及君子不偏愛自己的孩子。”現在想來這個故事中的孔鯉和陳亢都是在孔子的言行影響下明白了要做什么和不能做什么??鬃拥倪@種言行、生活作風為后人樹立的價值觀在我看來就是“家風”。
聽媽媽說不僅是孔子,古代許多學者都極其重視家風,有的甚至親自編寫家訓。這讓我聯想起了自己,那么我們普通人的家風是什么呢?
我清楚地記得,那是在我二年級上書法興趣班的時候。有一次爸爸送我下了公交車之后,我對爸爸說:“爸爸,今天司機叔叔把車開得真穩?!薄笆堑?,今天的車確實開得穩,今天的師父很有責任感?!薄柏熑胃??”我很好奇?!皩Γ褪秦熑胃校雷约旱呢熑?,就是把公交車既要開得安全穩當,還要把車開得準時。你想想,要是一會兒加油,一會兒剎車,你在車上能安全嗎?或者不按時發車,你等了半天都沒有車,你覺得好嗎?”“不好?!蔽液敛华q豫地回答道。“其實,我們每個人都是有責任的,司機叔叔的責任就是開好車,醫生就是看好病,爸爸媽媽就是要上好班,照顧好你,而你的責任就是上好學,聽老師的話。”
說實話,我當時并不是很理解,只是照著爸爸說的做,按時完成作業,力爭把學習搞好,在家幫父母做力所能及的事,因為我明白這是我在學生時期應該做的事,是我的責任。當然,打小媽媽也常在我耳邊嘮叨“見了長輩要問好,和小區的小朋友玩耍時要愛護小朋友,多幫助別人”等。甚至有時候媽媽還會講起爺爺、奶奶、姑姑他們寬厚待人的往事,并對我講做人一定要“寬厚”的道理。時間久了,這些話在不知不覺中都裝進了我的腦子里,做事認真負責,待人寬厚善良竟成了我的行為準則。這學期在競選班干部活動中,我又一次以全班投票人數最多當選為中隊長,課后我們班的李東昱同學跑來對我講:王盛業,我們選你當中隊長,可不是因為你學習好,而是因為你很有人格魅力。”聽完他的話,心里樂滋滋的。事后便想這種魅力應該就得益于爸爸媽媽平時對我的這些訓誡吧!正是這些訓誡讓我有了自己的風格,讓我成為了同學們眼中受歡迎的人。這些訓誡和爸爸媽媽他們對我的影響在我眼里就是“家風”。
父母愛玩手機,我們就跟著玩,父母愛看書,我們也就喜歡看書等,這種父母以及其他家庭成員營造的家庭氛圍,我認為也是家風,看來家風也有好壞之分,所以我們一定要弘揚好的家風。
有句話說的好:家風之正在齊家,齊家之要在修身。那么作為青少年的我們一定要從自身做起,將長輩們的訓誡銘記在心,將弘揚良好家風作為人生起點,力爭做新時代堅強有力的好少年。
我的家風作文 篇4打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時候的,也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。
我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的'行動教育我,勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用?,F在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費。在吃飯時,她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值,這是勤儉節約的意義吧!
從我開始識字的時候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的《憫農》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了:我們要珍惜糧食,因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時間里,我也學會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。
勤儉節約,傳家之寶。家風家訓伴我成長,勤儉節約讓我受益無窮。
我的家風作文 篇5中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個家、都有家訓、家規、家風、好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現了中華民族的優良民族之風!
家風又稱為門風,家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準,所以說一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好的學習一些人生的道理和做人的道理。“學以增智,學以立身,”把勤于學習作為培養良好家風的常態任務,學以至用,圣賢由學而成,才能由學而得,一個偉大的民族會因學習而富強,一個政黨會因學習而強大,同樣一個家族,一個家庭會因學習而不斷的進步和發展,高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶,而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質風范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無知而亂的困境,通過培養良好的學習習慣,激發求知的學習興趣,立身立德、增強智能,這樣才能營造出良好的學習氛圍,使這種學習的家風一代代的薪火相傳。
家中的長輩,及學校的老師們教給了我們入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學文,這是出自《弟子規》中的生活規范,初學時,我只會背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說《弟子規》原名《訓蒙文》是儒家思想的基礎,同時也是人性的基礎,爺爺奶奶經常教育我:“人”字很好寫,但是要學會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說話做事要小心謹慎,要講信用,和大家相處時要一視同仁,平等博愛,要親近有仁德的人,向他學習。尊師重道,勤儉節約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時間和精力,就應該好好學習其它有益的學問,并把自己所學的知識,學以致用,付諸實踐,在實踐和生活中發現自己的缺點及不足之處,虛心接受批評,爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規》這篇文章中的含意,教導我要用行動來體現。雖然我現在只是一個一年級將踏入二年級的小學生,對于《弟子規》中的生活規范還懵懵懂懂,但是我明白了一點,在我們家也有家風,它就是教育我如何做人!
家風、家教就是一家的道德標準,如同糧食一般,是每一個家庭必不可分的成分,我家的家風家教“如何做人”它讓我從中養成了許多良好的品質。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,幫助我們學會做人的道理,構建文明和諧的社會風氣,那我們的中國夢就會美夢成真!
第五篇:我的家風優秀作文
我的家風優秀作文
我的家風優秀作文1
俗話說得好:“國有國法,家有家規?!痹谖壹遥灿凶约旱募绎L。
我的爸爸是一位和藹可親的爸爸,同時也是我家家規的創始人。
聽爺爺說,爸爸小時候吃了許多苦,但是他不怕辛苦,到現在還習慣幫爺爺干農活。他每天比我和媽媽起的都早,大約5點鐘就醒了,馬上起床洗漱,早上的洗臉水放到一個水桶里儲存起來,留著沖我們家的馬桶。之后悄悄的把家里的東西收拾好,把媽媽做飯的`東西洗干凈,6點鐘的時候,媽媽起來做早飯時,只用炒就可以了。可我洗臉的時候不像爸爸那樣,會浪費不少水。爸爸看了,多次跟我們講道理,我們不聽,他只好記在了本子上。
爸爸不僅節約用水,還節約用電。冬天時,我家的四臺空調同步運行,不在家也運行,于是,爸爸在上班前把空調全部關上,以至于我和媽媽都不大理解,因為不開空調的話,屋里會很冷,而爸爸卻把空調關上,這是為什么呢?直到每周一次的家庭會上,爸爸才說明原因。家庭會開始,我先講星期的大事,之后媽媽說,爸爸最后講解一周的疑問,他說:“我們用的水是有限的,要節約,比如:洗衣服水可拖地,洗臉、洗菜水可以沖馬桶。而多開空調的話是不好的,這樣不僅浪費電還會讓我們家的電費直線上升,所以我才會這樣關掉。”我們聽后恍然大悟。
從那以后,我家墻上貼了一句經典廣告詞,“如果不節約用水,世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚”,爸爸教會了我勤儉節約。
我的家風優秀作文2
從小媽媽就跟我們講:國有國法、家有家規,若沒規矩不成方圓。今天我就來講講我家的家風---餐桌禮儀。
我媽從小告訴我說,對人要有禮貌,要文明,遇到認識的人要打招呼,還有特別是吃飯的時候。我媽還說,吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃,菜還沒上齊不能先吃,要等人都到齊了一起吃,有客人在的時候要讓客人先動筷子夾了菜,你才能去夾菜,吃飯中途不能上廁所,要上廁所必須在飯前或等至飯后才行。吃飯時不能翹“二郎腿”,特別是有大人的時候,那是對大人不禮貌的行為,要是在我們老家,別人會說你沒家教??曜由喜荒苡酗埩2荒苡胁?,碗里面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農民伯伯辛勤勞動的成果??!
記得有一次,是媽媽炒的菜,是我最愛吃的辣椒炒肉,我當然不會吃辣椒的啦,只是兩只眼睛直直的`看著盤子里的肉,所以媽媽每次都說我是“肉食動物”,我也已經習慣了,誰叫我這么愛吃肉呢。等到所有人都到齊了,菜也上齊了后就只聽見筷子和盤子打架的聲音了,這個動作引起了媽媽的注意,只聽見媽媽輕輕的“嗯”了一聲,我便馬上停下了手上的動作,那可是我們家人的“執法長老”,不聽話可是要挨打的呀,不過我總是記不住。
這就是我們家的優秀家風---餐桌禮儀,看上去只是很小很小的禮節,媽媽說里面可是有大學問。
我的家風優秀作文3
我的爺爺奶奶都是農民,只有小學文化;但他們卻能夠細心照顧長期臥病在床的太奶,端屎端尿,沒有一句怨言。我好奇地問爺爺:“爺爺,你們怎么對太奶這么好?。俊睜敔斆业念^說:“孝敬父母是咱們家的家風呀。”
因為我當時太小,根本不理解爺爺的話。只知道,爺爺做的是一件好事。20xx年,我的姥爺被查出胸部長了腫瘤。因為病情的緣故,需要到天津手術。我的爸爸向單位請了假,一個人陪著姥爺到天津就醫。尋找住處、掛號、辦理住院手續、買飯、洗澡、陪床等全都由爸爸一個人操勞。晚上,爸爸在醫院沒有地方睡覺,只好租了一個10元一宿的折疊小床,那個小床很小很窄,躺著特別不舒服。但爸爸還是堅持陪了姥爺一個月的時間。姥爺的.手術很成功,在爸爸的悉心照顧下,姥爺的精神狀態也越來越好。姥爺出院之后,在家休養了近2個月的時間,但為了防止病情復發,醫生建議化療、放療,爸爸依舊陪伴在姥爺的身邊。我不記得爸爸陪了姥爺多久,只記得我好久沒有見到爸爸和姥爺。謝天謝地,經過一段時間的治療,姥爺終于恢復了健康,全家人都非常高興。我想,這其中肯定少不了爸爸的功勞。
經歷了這件事,我漸漸的明白了爺爺對我說的話。我的爸爸就傳承了爺爺孝敬父母的優良家風。以后,我也要學習爸爸那種孝敬父母的良好品質,把孝道這個光榮的家風傳承下去,永不丟棄!
我的家風優秀作文4
我有一個,美麗的愿望,長大以后能播種瑞雪。播種一片,一片就夠了,會結出許多的雪花。一片送給,送給赤道,一片送給夏天,一片送給干旱的地區……到那個時候,世界的每一個角落,都會變得清涼又明麗。
夢,像一片云,在天上,飄來飄去,想捉住它,它,轉瞬即散;夢,像一滴雨,從天上飄落下來,想抓住它,它卻悄悄地蒸發了,從此,悄然無聲……
打印機,是最有文采的作家,因為,它寫出來的的文章,最優秀而且字寫得最規范,它與計算機電腦聯手,能復制出許多優秀的文章與圖片……
我們去旅行,太陽,它悄悄地跟在我們身后,我們走著走著感覺很累,而太陽卻玩得好開心,不亦樂乎地自顧自玩耍,好像把一切都忽略了,我們呢,只好陪著太陽一起玩嘍…… 爸爸點燃的香煙,在我眼中就像熊熊大火在燃燒,它露出猙獰的面孔,仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙,總是一根又一根,好像總有燃不完的煩絲,使我不由得擔心一切會被大火燒傷,到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟,還有眼中那一絲無助……
我,是喜歡動物的,特別是貓,是別人家的貓:別人家的`貓,性情溫順,撒嬌,會玩游戲,顯得那么可愛與淘氣;我不喜歡我家的貓,它,性格古怪,暴躁,家中的一切都會成為它嬉戲的場所和玩具,弄壞了這個,又搞壞了那個,奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……
我的家風優秀作文5
俗話說:“國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓。”國法是立國之本,它會讓這個國家和社會變得安定和諧,而家規會讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來說說我們家的家規。
家規也就是家風,是一家子的風氣,在我們家體現在孝順上。爸爸媽媽常說“百善孝為先”,尊敬長輩,聽長輩的話,不跟長輩頂嘴都是孝順的體現。我們家有一個習慣,當然我確信這是個非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時候,要等人到齊了,奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好,長輩先動筷子我和姐姐才能吃,好吃的不能獨吃,要主動夾給長輩吃。記得有一次,盤子里還有不多的幾塊牛肉,媽媽先給奶奶夾了一塊兒,又給爸爸夾了一塊兒,最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問媽媽:“你怎么不吃呢,你不是很喜歡吃牛肉嗎?”媽媽笑著對我說:“因為我上有老下有小呀?!甭犃藡寢尩脑挘腋袆尤f分,忙把碗里的牛肉夾給媽媽,我深深地體會到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心!
不知不覺,在爸爸媽媽的言傳身教下,孝順已經成為了我和姐姐的標冠,也是我們最值得驕傲與傳承的!
經常會聽到有人夸獎我和姐姐,說人家這倆孩子家教真好,既懂事又有禮貌。每當這時,我就會暗自高興。因為不僅是我們受到了夸獎,我還覺得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日里對我們一點一滴教育的成果,也是爸爸媽媽的`一種言傳身教。
家風,家教,在每個家庭中都會有不同的體現,良好的家風家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直延續下去!
我的家風優秀作文6
我的家是一個普通而溫馨的家庭,也是一個有著良好傳承的家庭。
我爺爺和奶奶每天總是很早就起床,準備早餐,打掃衛生,忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經常和我說的就是,“手腳勤快著點兒,一天之計在于晨”,“凡事都早收拾好了,利利索索的”,再就是叮囑我好好吃飯和按時休息,讓我從小就養成了良好的'生活習慣。
我姥爺和姥娘生活很簡樸,爸媽每次給買點東西,他們都會說“現在生活好了,也不能浪費啊”。姥爺姥娘雖然生活節儉,但特別支持“好好念書”,供我媽媽和姨姨們都讀了大學?,F在姨姨們都已結婚成家了,平常有空時,大家就用視頻聊天,湊巧同時在線,就像開會一樣;逢年過節時,大家就熱熱鬧鬧地聚到一起,我心里感到可高興啦!
我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料,他說“得不斷學新東西,點點滴滴積累”,經常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙,但有空就會問問我的一些表現,和我天南海北的什么都聊,或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安,參觀他讀過的大學,拜訪他的老師和同學們,欣賞不同的城市風景,讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。
我媽是一名教師,她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課,有時在家里還要給學生批改試卷,一直到夜里很晚。媽媽經常和我說“好好學習,給妹妹做個好榜樣”,“老師非常辛苦,一定要尊敬自己的老師們”。
這就是我家傳承的幾個小故事,沒有什么大道理,長輩們用一言一行教育著我,呵護著我,讓我快樂地成長!
我的家風優秀作文7
“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的`基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才! 記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“大家是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來?,F在大家就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。大家玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么?!凹绎L”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
我的家風優秀作文8
家風,每個家庭都有自己的家風,而我總結了下我家的家風有四條:一、積極向上;二、勤儉節約;三、誠實守信;四、尊老愛幼。雖然只有短短的四條,但實際做起來并不那么簡單。
首先,積極向上是一種人格品質,最具決定、統領和引導性的因素。爸爸從小就教導我,做人必須要有積極向上的生活態度、學習態度,不管是生活上還是在學習上遇到困難不要怕,因為困難本就是用來克服的。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。雖然我是一個在美好環境中成長的幸福孩子,但我們一家都養成了良好的勤儉節約習慣。作為小學生的我更應該從小事做起,從點點滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節約一滴水、節約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐?!薄扒趦€永不窮,坐食山也空。”
古人說:“誠實是金”。還記得狼來了的故事嗎?如果我們從小在心中播下誠實守信的種子,并且悉心呵護它,經常給它澆水、施肥、除蟲,它就能開出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會離文明還會遠嗎?
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,是敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的`一天。一代代人由小孩到老人,不管是古代還是現代社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
我家的家風,爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學習、積極向上,從而讓我養成了良好的生活習慣、積極的學習態度,讓爸媽引以為豪的是我主動利用課余時間學習了古箏,并獲得了“青少年星星火炬”一等獎。
我的家風優秀作文9
一個星期六的晚上,我高高興興地和我的爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說不能浪費糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因為要看電視就剩飯。
我的爸爸這時候和我講起他小時候的故事。我的`爸爸小時候在長大,爺爺上班要按時出門。我的爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發現了,我的爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來,爺爺小時候,國家比較窮,糧食經常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來之不易,那天看到我的爸爸浪費糧食就特別生氣。我的爸爸挨罰后,就記住了不能浪費糧食。
我的爸爸說,現在國家富強了,家里不再擔心吃飽飯的問題,但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣,將來對我會很有幫助。
這時候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節,更要起個大早,天不亮就要趕到鎮上去排隊,起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間,大家都很不愛惜糧食,結果糧食被浪費完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃?,F在想來,真是艱苦?。?/p>
聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時吃飯還總是挑三揀四?,F在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思??!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來,恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個時代的灰暗早已遠去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠!