第一篇：朋友的作文800字上下

朋友的作文800字上下

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文800字上下，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友的作文800字上下1

有句話說得好“如果你沒有一個知心朋友，那就是虛度此生”。說起朋友，我心深處閃過了許多影子，但，有一個是特別的，因為，我忘不了她的善良，忘不了她的寬容，忘不了她體貼的話語，忘不了她破涕為笑時的天真與稚氣，忘不了……

她可是個美人胚子，一張標準的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，仿佛是一塊獨特的寶石，還有她的櫻桃小嘴，她是是“話蔞子”，成天嘰嘰喳喳的，不過，她的聲音猶如百靈鳥甜美的嗓子，可清，可脆了……

她開朗、活潑，喜歡“哈哈”大笑，雖是個漂亮女孩，卻有著男孩子般的性格，怪不得人家都喜歡和她交朋友呢！可是，我卻為了一件小事和吵架，而且，還是她先道歉，并且，是我的不對。

那天早上，我也不知為什么，身體很不舒服，心情也不是很好，整個人懶洋洋地趴在桌子上，她躡手躡腳地走過來，用力地拍了拍我的頭，說：“怎么那么沒精神，不像平常的你啊。”說完，拉了拉我的手臂，她又說“去玩兒啦”。我不想理她，便說了句“你自己去吧，沒空”。可她偏不走，坐在我身邊又絮絮叨叨地說起來，過了一會兒她站起身，拖了拖我，我不動，她也不知哪來的力氣，把我的椅子扳倒了，我四腳朝天地摔在地上，哎呀，疼死了，切，虧你還是我的好朋友，竟然摔我，我氣打一處來，兇她：“你干嘛呀！”她吐了吐舌頭，“對不起，我也不是故意的，剛才用的勁兒太大，所以……”看著她那俏皮樣，一點也沒有道歉的樣子，我心中的怒火更加旺盛了“你說大是故意的。”“什么嘛，不過是摔一下嘛，用得發那么大的火嗎”我真的不是故意的”！她急了，手舞足蹈地比劃著，可是，我看奮斗目標卻覺得不順眼，更兇地吼她：“那你沒事來扳我的椅子干嘛，而且，竟然那么用力，吃飽了撐的”！面對我咄咄逼人的口氣，她無話可說，輕輕地又說了聲：“對不起。”我看著她楚楚可憐的樣子，我的心有點軟了，可是，嘴上卻說“說聲‘對不起’就好了，那要警察干嗎”？她眼圈紅紅得跑回家了。

兩天了，我都沒有理她，面對她熱情的眼神，我都視而不見，和她說話有點不理不睬，心里暗暗想，就不跟你講話，哼，看你還欺負我。

有一次，她摔倒了，膝蓋蹭破了皮，流血了。我知道她有恐血癥，一見她臉色蒼白，我不由自主地去扶她，一看到我，她的淚水決堤似的流下來“太好了，我還以為你不理我了。”說完，又破涕為笑，就像得到糖吃的小孩。

就這樣，我們又和好了。

她善良，她可愛，好瀟灑，她天真，她……她就是這樣一個人，一個善變的人。

朋友的作文800字上下2

在成功后為你祝福!

朋友，是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學，節日時送個小禮物，說聲祝福就是朋友?是的，那是朋友，但那只是普通朋友。幾乎可以說是關系好一點的同學而已。如果你和她是很強的競爭對手，并且你們都想方設法超越過對方，那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點小事爭吵不休，那你們也很難成為知心朋友。

真正的朋友是沒有私心的，只為對方著想，為她的憂而憂，為她的樂而樂，友誼不是用金錢累積的，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會感到落寞、孤單，你會倍感生命的充實，朋友之間是不分彼此的。

曾經有人問我;“你是想擁有一大堆朋友，還是想擁有一個真正的朋友，我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會表面功夫的朋友，不如有一個知心朋友，一個真正對你好的朋友。”

人以群分，物以類聚。好的朋友會使你受益無窮，而壞朋友會讓你受到傷害。好朋友可以互相關心，談論學習，互惠互利，取人之長，補己之短。結交一個自私自利的朋友會讓你染上惡習，誤入歧途。

朋友之間，互相勉勵，互相關心，互相安慰，對你的成長有很大的好處生活需要朋友作文生活需要朋友作文。

我做人做的真是失敗，我處理不好與同學的關系，我根本不想和她們接觸，她們的心好像個個難以捉摸，有時真不知她們在想什么。朋友，哼，算什么朋友，居然在考試后說出那樣的話：“我希望你能比我少考幾分。”我十分的訝異，她怎么能說出這樣的話，雖然我知道她們肯定想把我甩在后面，但也不用說出來吧，那一句話像一把利劍，直射我的心臟，我久久不能平靜，朋友居然做到這個分上，真好笑，為什么會這樣，到底是誰的錯?我嗎?我真想把自己封閉起來，不去理會別人。我有錯，我只是有些傲氣，說話有些沖。但至于嗎?我一定會改，我不想孤單一人。

得朋友難，失朋友易。金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的朋友，我們要用一顆寬容心去包容她們，敞開心扉，將心比心，推己及人。我們總渴望得到別人的理解，卻缺少理解別人。

朋友的作文800字上下3

人生在世，總是會遇到各種各樣的煩惱，也會遇見形形色色的人。在這些形形色色的人中，總會有那么幾人，能夠成為你的朋友，他們會在茫茫人海中與你不期而遇，在他們的陪伴下，你能體會到來自朋友間的溫暖。

董卿說：“遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。”

金秋九月，風吹起來了，吹去了夏日的烈日炎炎，吹來了秋高氣爽，吹去了樹木上的那抹蒼翠，吹來了遍地飄金，吹去了夏日蟬兒的鳴叫，吹來了大雁南飛。

“啪”地一聲，我摔在了地上，身后傳來一個溫和的聲音，“來，我拉你起來。”我轉過頭，他向我伸出了一只大手，我抓住了他的手，猛感到一股大力將我從地上拉起，我向他投去了感謝的目光，他不好意思地笑了，我也笑了，在笑聲中我們相識。

“這位妹妹，我曾見過。”這是寶玉與黛玉之間，初次遇見時的歡喜。“幸會，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》中，安妮公主糊里糊涂的遇見。我與他的遇見，雖不與他們相似，但也是我們之間友情的開始。

人生源于遇見，長情于陪伴，陪伴是最長情的告白。

秋去春來，和煦的春風吹拂大地，吹醒了沉睡的草木，吹開了冰封的河流，吹去了千樹萬樹梨花開，吹來了滿園的鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙。

我坐在教室的角落，低頭不語，他坐在我的身邊，幾欲張口，卻始終不能發出聲音。我們默默地坐著，桌上卷子被團成一團又展開，皺巴巴地躺在一邊。驀地，一曲說唱打破了我們的沉默，我轉過頭，眼角幾滴不爭氣的淚水滑落，他用力在我胸前捶了一下：“有兄弟在，有什么可哭的，只要努力，有啥是不能做成的。”我站起身來，拍了拍身上的塵土，“就是，是金子總會發光的！”……在他的陪伴下，我走出了失敗的陰云。

顧城在詩中說：“草在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”在他的詩中，陪伴就是這樣簡單而又美好。我與他的陪伴也是如此的簡單，不喧嘩，自有聲。

朋友，不要太多，一個知心的朋友，便已足夠。在茫茫的人海中兩個人相遇的機率只有幾十億分之一，相識的機率則更小。所以，請珍惜你的朋友，他們是上天所賜與每個人生命中最珍貴的禮物！

朋友的作文800字上下4

從小到大，我們的成長與生活，友情的陪伴使我們擁有快樂，擁有陽光，擁有真正的朋友仿佛擁有著世間的一切財富。因為快樂的同行，我們不怕寂寞；陽光的照耀，我們不怕黑暗；因為擁有財富，我們不怕貧窮！

管鮑之交為什么會被后世廣為流傳？原因是在于他們之間的真正的友情，一份令人感動，令人羨慕的友情。

在管仲未輔助齊桓公時，與鮑叔牙合伙做買賣，每次拿分紅時，管仲總是比比別人拿多，其他人漸漸開始抱怨起來。可是鮑叔牙說：“管仲他的家境十分困難，要養活家庭不容易啊！”后來管仲當了公子糾的老師，鮑叔牙當公子白的老師。當公子白（齊桓公）當上了齊國的王后，他本想重用鮑叔牙的。可是鮑叔牙卻執意認為管仲比自己更有本事，就引薦給齊桓公。從此，管仲輔助齊桓公富國強兵，成為了春秋時期第一位霸主，而管仲也成為了一代名臣。管鮑之交的故事也被后人稱頌著。

他們倆之間的友情建立在了一個相信、了解、幫助的基礎之上，他們兩個人彼此信任對方，了解對方，也都熟悉對方，在他們身上散發著朋友之間最真誠的光芒。從他倆的身上我們能夠感受到了朋友與友情的完美詮釋。

但往往有些友情

為什么不能夠長久？原因在于他們建立在利益之上。當某一方有侵害對方的利益行為時，兩人的友誼將會在瞬間瓦解。兩人也可能從形影不離變為水火不容。

A君與B君本來是一對很好的朋友，但由于A君某一天發現自己的小名叫做豬寶寶的秘密被人發現了，還在班上廣為流傳，被同學笑她幼稚了，面子全丟，便懷疑起了B君，因為那個秘密A君只告訴過給B君聽，并且前些天她得罪了B君。兩人的關系逐漸變壞了，最后倒至A君與B君變成了勢不兩立的二人。其實，B君并沒有透露秘密，只是有位同學路過A君家聽見了她媽媽對A君這樣稱呼而已。不過這已不重要了。

什么為之朋友？像A君與B君那樣的嗎？絕對不是！朋友并不需要完全順服于你，討好你，而是相信你，關心你。友情的建造并不在利益之上，而是建立在真誠之上。能夠建立在這之上的才能算是真正的朋友。而與這位朋友之間的友情就是你和他之間牽引的一條不斷的線。千萬別小瞧了它，它將可以帶領你走出困境，走出黑暗，走進夢想的東西。

“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”（選自周華健的《朋友》）

朋友，說聲朋友你會懂嗎？

朋友的作文800字上下5

“今天的作業就布置到這里，下課。”我背起書包，邁著沉重的腳步，推開了家門唉，今天的作業太多了！老師光布置作業就用了一堂課呢。

“啊！這是怎么回事！”我看到客廳沙發上躺著一只不知名的怪物，“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長，只有七十厘米高，還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼，從沙發上站起來，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類啊！”我哆哆嗦嗦地問道：“你你是什么鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛，反問道：“你們人類怎么可能不認識我們呢？我是平普龍。”我在心里想道：人類好像沒有發現過平普龍的化石！

“對了，你在我家干什么？”我突然想到了這個問題，嚴肅地問。

“我們平普龍有一個優點，就是特別喜歡幫助人。”平普龍微微地笑了。我沒有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來竟然那么可愛。它繼續說：“我無意間聽到你的心聲，所以特地來幫助你。”

“你是來幫助我寫作業的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，說道：“我不能幫你寫作業，但是我能”

“你能幫我什么？”我有點掃興，但還是情不自禁地問道。

“我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一只有高智商的平普龍！你寫完作業后，我可以陪你玩。”平普龍一本正經地說。

“好啊！”我高興極了。

過了兩個月

那是一個夜晚，平普龍趴在窗邊，望著天空中皎潔的明月，對我說：“我有點想家了。”我好奇地問：“你的家在哪兒呀？”“我的家在大海邊上，我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點舍不得，央求道：“明天再走吧！”它堅決地搖了搖頭：“不！我出來好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會再來的！”我依依不舍地說：“去吧，回家吧，我會想你的，再見！”平普龍點了點頭，說道：“再見！我會永遠地記住你的！”

話音剛落，它就消失了。我盯著它站過的地板，久久回不過神來。

每當我看到那一本本作業時，我總能想起它和我在一起的日子，我會永遠想念它、感激它。

朋友的作文800字上下6

一年級的時候，我是一個膽小害羞的女孩，在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級，我遇到了侯開璇，她也是一個膽小的女孩，我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。

侯開璇長得不算漂亮，她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會時不時冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是，一些同學說她是“鼻涕蟲”，惡心死了！甚至還有些同學悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當做耳邊風，因為他們根本沒有看到侯開璇的內在美。

一天，我數學考試得了86分，我既傷心又絕望。這時，侯開璇走了過來，安慰我說：“別傷心了，你看，我考的比你還差呢！以后再努力，一定能考的好成績！”我感動極了，點了點頭，說：“謝謝你，侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了，就“呵呵”笑了起來，說：“這才像我的好朋友！”我望著她的笑臉，第一次發現侯開璇笑起來的時候，嘴角邊有兩個深深的、甜甜的酒窩，就像天使的臉。

侯開璇不但關心他人，而且也很關愛小動物。有一天，我和侯開璇在學校的“后花園”散步。突然，侯開璇大叫一聲：“梅雨茜！別動！”我嚇得僵在原地，愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來，露出溫柔的神情，從我的跟前小心翼翼地撿起一個小東西，把它當神一樣捧在手心里，雙手像旭日東升一樣一點一點升起來。我這才反應過來，把頭湊過去，看了看。切！我還以為是一件什么貴重的東西呢！原來是一只不起眼的小蝸牛啊！我正想要抱怨幾句，一只小蝸牛，用得著那么大驚小怪嗎？站在一旁的侯開璇低下頭去，用手輕輕地撫摸著小蝸牛的“小房子”，嘴里不停地嘀咕著什么，好像在安撫小蝸牛。看到這一幕，我忍不住把脫口而出的話給吞了回去。“真是的，你難道沒發現這只小蝸牛嗎？萬一你把它給踩死了，那它多可憐啊！它和你又無冤無仇的……”聽了這些話，我的心里頓時充滿了溫暖與自豪……

離二年級的期末考試的日期越來越近了，侯開璇突然告訴我一個令我傷心的消息——她下個學期就要轉學離開這座校園。散學典禮那天，我和侯開璇抱在一起，但我們兩個誰也沒有哭，只是沉默著，怕只要一說話就會哭起來……第二個學期，侯開璇果然沒有來學校，但是，我堅信，此時此刻，侯開璇也正思念著我吧……

朋友的作文800字上下7

人人皆有朋友，可是，大家真的清楚何為朋友嗎，真的清楚朋友的概念嗎？

剛上初中的時候，我交了許許多多的朋友，他們都有各自的特點。其中有一個朋友十分有意思，她喜歡自嘲，喜歡逗玩，于是同學給她起了個“小傻孩”的外號，她不但不介意，相反的卻很高興。我喜歡她大大咧咧的性格，于是經常和她玩。

“小傻孩”這個外號，起的好也不好，我漸漸發現，她的脾氣就像個孩子，但頭腦卻一點兒也不傻。她總是想方設法的在我這里要得她喜歡的東西，這我并不介意，因為我知道，朋友之間就是要付出的。可這個道理她卻不懂，她只是一味的向我索取，而從未想過要付出什么。

后來，漸漸的她發現在我這里已經不會再有什么能讓她索取時，她就開始和我保持距離，和別人有說有笑。

她就像特大號的蚊子，吸干了我的血后就離開了。這樣的“友”，走了也好，至少從此以后她不會再吸我的“血”了。

后來我又認識了一個朋友，她理科學的很不好，所以同學們就給她起外號為“神算”，她也是個活潑的女孩。她不喜歡學理科，所以總是找我要理科作業。一開始我并不介意，可后來，她就開始變本加厲，甚至于老師剛留完作業她就開始催促我寫完給她。

后來她把我催煩了，于是我決定只和她做同學，不做朋友了。因為我覺得，她交的朋友是“我的作業”，而不是我。

“神算”也好還是“小傻孩”也好，這兩位“友”告訴了我一個道理，那就是如果友誼摻雜著利益，那么它將變的復雜，變得丑陋。友誼可以索取，但在索取之前必須要付出。

我還有一個朋友，她相對的比較文靜，所以同學給她起外號“公主”。她真的很像公主，像公主一樣無理取鬧。她很矯情，每次吵架無論誰對誰錯都要我先道歉，之后她再在我身上發一肚子的脾氣。她有時會為了我沒有及時搭理她而和我耍脾氣。

后來的種種讓我受不了了，于是我們二人的“友誼”也斷了。

“公主”也間接性的告訴了我一個道理，友誼需要互相的理解與包容。

經歷幾段的“友誼”后，我終于有了真正的友誼。她和我的性格很像，二人的共同話題很多。我喜歡教她寫題，她也喜歡幫我做事。即使兩人吵架，不過三天也會和好。

友誼，它就像一張白紙，其實就是非常的簡單單純，非常的美好。可如果“利益或自私的墨水”把“白紙”染了，它就不會在簡單了，相反的會是復雜麻煩的。

友，會帶給人快樂，而“友”，會帶給人麻煩。知人知面不知心，請在交友前，看清他的真面目，認清楚是友還是“友”。

朋友的作文800字上下8

你告訴我“我們做朋友吧”時，我明白今生的緣我們已經走到了盡頭

雖然聽很多人說過“分手了，我們依舊還是朋友”我也曾經一直以為自己可以做到

可終于等到了你對我說“我們還是做朋友吧”的時候，才發現自己不行，我做不到

我永遠不能把你當做朋友。

愛情猶如一場夢，最后的結局是分離，生離更甚過死別

既然知道今生我們不可能在一起了，愛過、痛過，苦過、累過，最后我們終于還是分開了

分手在平平淡淡的`氣氛中，沒有轟轟烈烈的爭吵，沒有凄凄慘慘的眼淚，甚至都沒有說分手兩個字

如此這般，你真的希望我們做朋友嗎？

在一起的時候做不了戀人，分開了做朋友，似乎看來還算是一個不錯的結局，至少大家還有互相關心和互相聯系的理由

可是當一切都不復存在，又何必還做朋友？現在這些都已經結束了，為什么還要做朋友

以后該怎么做大家都應該清楚。不想以“正人君子”的面目出現在你面前！再華麗的語句也抵不過那已經變心的事實

分手不做朋友！這樣太累了，何必苦苦的相撐。

分手不做朋友！把愛留給值得愛的人，不要等遇到真正屬于自己的愛人的時候，卻發現自己已經累了，沒有精力再去全心全意地付出了！

年輕時的回憶只是人生的一段經歷，過去了，就讓它永遠的過去吧！不是所有的記憶都是美好的。

分手了，我們不再是愛人，但我們更不會是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”

其實你應該知道，無論如何我們都不會成為朋友，因為我們叫彼此那么傷痛，既然傷害過，我們又如何做朋友。

換個牽手的方式，難道我們會真的會過的更好嗎？既然不能相濡以沫，那么就讓我們相忘于江湖吧！

既然分手了，何必再要做朋友？否則，何言分手？

請原諒，分手后我不會做你的朋友，也許是那曾經炙熱的情，在你告訴我你愛我的那一天，就注定了我們永遠永遠的失去了做朋友的緣分

那么，來就來得徹徹底底，去就去得干干凈凈，分手后，我們不要做朋友！

朋友的作文800字上下9

益者三友，損者三友。友直，友涼，友多聞，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，損矣。

——題記

我們一個像夏天，一個像冬天，卻總能將冬天化為春天，她是我這輩子最美的遇見。我相信這個世界上的相遇絕非偶然，每個人的到來都是上天對我們的恩賜。

現在想起以前小學，我總是一個人悶悶地坐在座位上，脾氣十分暴躁周圍的人都不喜歡和我玩，就算和我玩也不是真心待我。就這樣六年時光轉瞬而逝，可我卻沒有一個可以說得上話的知己。

直到初中，我們五十個人相聚在一起，我看見了那個她，她并不是那種一眼看上去并沒有那么耀眼的女生，梳著長長馬尾帶著一副方形眼鏡。當時她就坐在我前面，正巧軍訓的時候又站在我的右邊。這大概就是上天的命中注定了吧。剛認識她時認為她是一個很高冷的女生，她不常說話我也沒有幾次看到她笑。我很想了解一下這個女生，但我又不是一個很善于交際的女生。我又從她的朋友那得知她是個超級大學霸，她在小學可是無人不知無人不曉，聲名遠揚。想要和她交朋友的欲望也越發強烈了。

我終于鼓起了勇氣和她說上話了，發現她并沒有我想象中的那么難相處，她是個很可愛很陽光的女孩子。在我們的交談中發現了我倆興趣愛好行為習慣都極其相似，關系也越發親密。我們有時候一聊天就是幾個小時，聊追星、聊書，聊學習要點。我們一起度過了許多難關，一起努力學習。她已經成為了我生活中不可或缺的一份子了。她改變了我的性格，讓我們沉悶的性子越發陽光開朗。她仿佛就像一束光照亮了我的生活。

也許，我們相識時間并不長，但我相信友誼并不能只用相識長短來衡量，即使前方的路再坎坷，背后仍有人在給予我勇氣和力量，為我照亮前方的路。

這短短一個學期，我有犯過錯，但她卻無時無刻都包容著我。她并不會給我講很多大道理，她只會用行動來教會我，她曾經和我一句話“不是每一次努力都會有收獲，但是每一次收獲都需要努力。”這句話給了我很大的鼓勵，當然她在學習上可是堪稱“拼命十三娘”的人啊。在她的世界里仿佛永遠沒有下課鈴聲，無論上課還是下課，她都十分專注讓人不忍心去打擾她，她還帶動了一大片同學一起沉浸在學習里。

你我的相遇，平淡簡單細水長流里蘊涵著深刻的友誼。我們之間，既可以錦上添花，亦可以雪中送炭。感謝上天，讓我遇見了美麗的你。

朋友的作文800字上下10

我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！

她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時，同學們有說有笑，個個興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉睛地閱讀著。看到好笑的地方，便情不自禁地笑了起來；看到危險的情節時，她會更加專注地看著，想知道下一秒究竟會發生什么，好像自己就是書中的主人公一般。

因為小嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當老師問問題時，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點到自己。每當回答完一個問題，她便像一個打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚她。這時，同學們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。

小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……

小嬌嬌是一個特別優秀的女孩，她會快快樂樂地學習下去……

朋友的作文800字上下11

我有一個好哥們，他是我平日里關系很好的朋友，從我認識他的第一天起，他就給我留下了深刻的印象。他高高的個子，有點兒胖，臉上每天都露出動人的笑容。他有著一雙會說話的眼睛，黑黑的瞳孔仿佛在向你問好，上面還有兩道會跳舞的眉毛，真討人喜歡。他還是個純正的吃貨，尤其是他那敏銳的鼻子和怎么填也填不滿的嘴巴，我的零食常常被他一掃而空，真是既叫人氣憤，又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來每天都很精神，真像一個活潑的小精靈。

他為人正直，有一次，我和他放學后一起回家。剛出校門，他就有點不悅，我看了他一眼，笑著嘆了口氣，從口袋里掏出幾張皺皺的紙錢。說：“給，拿去吧。”他那原本枯黃的臉，看見錢后立馬變得精神抖擻，他接過錢，對我說：“真不愧是我的好兄弟，嘿嘿，等我回來。”幾分鐘后，只見他手里拿著一個燒餅走來。“我的肚子早就打鈴了，還是你了解我。”他一邊大口的吃著，一邊模糊不清的跟我說著話。“唉，吃的都堵不住你的嘴，快吃吧。”我笑著說道。我們倆個繼續走著，當我們要過馬路時，我猛然看見腳下踩住了一張一百元的鈔票！我先是一愣，然后急忙撿了起來。我小聲對朋友說：“你看，我手里拿的什么？”他扭過頭來，吃驚的望著我，兩個小眼睛瞪的很大。“你從哪里拿的？”他回過神來對我說道。“我從地上撿的。”我揮舞著手中的鈔票說道。“不如，我們去買好吃的吧，嘿嘿，好多錢呢。”我開玩笑著對我朋友說道。“不可以！”他看起來很生氣，“那是別人的錢，我們這樣，跟小偷有什么區別，老師告訴過我們，一定要拾金不昧，我們不能這樣做！”說完后，把錢從我手里奪走了。我從沒見過他這么生氣，連忙解釋說：“哎呀，不要生氣啊，我只是開個玩笑啊，沒想到你會有這樣的反應。”他平靜下來，看著我，說：“真的？”“那還有假？”我拍著自己的胸脯發誓。他又笑了起來，臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那里等，直到失主拿到錢后，我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海里揮之不去，也更讓我相信，他是一個我值得學習的人。

這就是我的好朋友，一個貪吃、調皮，卻又正直的人。

朋友的作文800字上下12

他悠哉地躺在沙發上，翹著二郎腿，帶著耳機，口中時不時還蹦出一句：“不虧！”只見他的手指飛快地點著手機，就跟機器設定好似的，一點都沒慢下來，眼睛依舊一動不動，好一個認真！我在一旁看著他那熟練的操作，羨慕得無話可說。

考試時在試卷上寫了一寫不良用語，還是錯別字，然后被老師叫去一番教誨……

上課時跟同桌講話，結果被老師逮了個正著……

他，濃濃的眉毛下有兩只略微呆滯卻又認真的眼睛，仿佛在思考著什么。大家都說，他的小腿有我大腿一般粗，可見他的體格強壯。最突出的是他大大的臉龐上有著一彎濃濃的胡子。猜猜這是誰？他就是——鄭萬隆。

雖然有些缺點，可是萬隆還有很多愛好，他未成熟的身上卻散發出他人未嘗擁有的特點——沉穩和聰明。

我們已經練了五年的足球，而萬隆總能在球賽中發揮關鍵作用。記得一次足球比賽，那是決賽，對學校，對我們整個球隊來說，都至關重要。萬隆是中場位置，每次的帶球，傳球，他都能做好。一次很好的機會，只見他用腳外側帶球，在中圈附近活動，遇到人，一個變向，加上假動作，再沖刺，防守隊員被他活活晃到在地，頭暈眼花。萬隆帶這球，轉眼間就來到禁區外，他目不轉睛地觀察著防守隊員的位置，風，胡亂地吹過，像利劍，仿佛心浮氣躁，而萬隆依舊不慌不忙，他的胡子微微抖動好像也想上去踢一腳似的。突然，他把球往外一波，隨后跟進一腳射門，有力而又刁鉆，球直奔死角，打了對方一個措手不及，盡管守門員奮力撲救，卻眼睜睜看著球飛過球門。漂亮！我們進球了！在一旁準備接應的我別提有多高興，沖上前擁抱他，他只是微微一笑，拍拍我肩膀，走回他的位置。大家都還沉浸在進球的喜悅中，他卻已經全神貫注的迎接新的挑戰。這也許就是萬隆的特別之處吧！沉穩而努力，值得我學習！

在班上，萬隆可是“理科學霸”一枚，一本培優，別人一個學期才做好，他早半個學期就做好了。待老師講解時，他總能在大家都想不出來的時候大膽舉手，上臺寫解題過程，用的方法不是千篇一律，而是別人根本想不到的方法，輕輕松松題目就迎刃而解，常常把老師嚇得都大吃一驚。上課，他不驕不躁，只是偶爾會跟同桌講話，可這都影響不了他的成績。我也偶爾會找他討論題目，他的筆在草稿紙上一動，再斜眼看著題目，不一會兒就做出來了，真的是“學神”啊！

理科學霸、出色球員……這些都是萬隆的代名詞。七年交情，我了解了他很多很多。愿我們的緣分能夠天長地久……

朋友的作文800字上下13

與君初相識，猶如故人歸。

世上有一些人能與別人一見如故，明明是第一次遇見卻總是冥冥中的注定。彼此的喜好與脾氣似乎早已了然于心，一個眼神便懂了對方的意思。年27年，王昌齡字自嶺南歸，后因孟浩然而認識了李白。兩人氣性相投，一見如故，李白有名篇《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。而王昌林則有《巴陵送李十二》。

我有千萬思緒交與你，可惜山高路遠無法送達你的身邊，天上皎潔的月亮啊，可否代勞？希望和煦的晚風載著皎潔的明月一路來到夜郎之西，你所在的地方。

文字情感還不夠真切嗎？雖然后來王昌林應才子傲放，多遭貶謫，李白卻得到賞識。進入翰林院成了當朝紅人。

又有什么關系呢？

有一種情誼，即使你“身上青云路他多病故人疏也不減半分。

故人入我夢，明我常相憶。

君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭。

深情不過如此。

元白人少年相識，說起來于李王相似，不過元稹和白居易卻是一直與對方相伴。最后一同身居高位，元稹與白居易之間有著這樣的傳奇。

白居易有詩”忽憶故人天際去，計程今日到梁州而元稹“夢君同游曲江頭，乎驚身在古梁州。

那是怎樣的緣分用心啊！

這樣一天白居易與好友出游春光爛漫，眼前的美景讓他不由想起了自己出差的好友元稹的行程，同樣在千里之外的元稹夢到了白居易出游，由是賦詩一首。兩人所想所夢絲絲入扣，妙的無以復加了。

想想在你勞累的時候能有這樣一個朋友關心你，這是多么美好的一件事，知己如此，有了他工作時種種不順心。恐怕在彼此交談間煙消云散了吧。

還有兩人仕途不算平坦，但來后依然能登上高位。原因大概是彼此了。

山川異域風月同天。

人多是這樣，風光，富貴時是朋友，落魄了就不是了。

而劉禹錫與柳宗元不一樣，他們少年得志同享過福，后來永貞革新失敗，共獲過難。兩人一人在柳州，一人在朗州，相隔千里書信相通。十年后兩人回京，不足數月，再遭貶謫，只因劉禹錫一句”盡是劉郎去后裁得罪了權貴。柳宗元一起又被貶，求皇帝自己貶換去了更遠的播州，因為他認為劉禹錫上有老下有小。而自己光棍一條，真是令人感動啊！試想下若你犯了錯，連累了好友，他非但沒有埋怨你，還事事替你著想，希望替你分擔，有這樣的知己還有什么過多的渴求呢？

朋友啊，就是與君初相識，猶如故人歸的感動。是故人入我夢明我常相憶的你我心心有靈犀和緣分。是山川異域，風月同天的互相扶持。

朋友的作文800字上下14

每個人都有一個“朋友圈”，我也不例外。我的同班同學稀奇古怪!

萌“鬼”符乙銘

她是班里最可愛的一個。她賣起萌來，可愛極了!她喜歡摸臉，摸同學的臉。記得有次下課時間，我故意不給她摸臉。而她卻最喜歡摸我這種軟軟的臉，見我不給她摸，就追著我。但我還是沒答應她。她見了，就使出“第一必殺技”——眨眼賣萌法。只見她嘟起小嘴，不停地眨眼睛，還對我說：“讓我摸吧!讓我摸吧!”我為了不讓她的計謀成功，故意裝做什么也沒看見的樣子。她便使出“第二必殺技”——哭哭哭，只見她裝出哭的樣子，還“哭”出聲音，然后又使出“雙重必殺技”——眨眼、哭，只見她一會兒眨眼，一會兒“哭”。到最后，我只好妥協了。和她在一起，我會感到很開心。

“暴風雨”劉天羽

我們班有個名不虛傳的“暴風雨”劉天羽。為什么呢?因為她，只要有同學對她的做法不滿，說她幾句，動她一下，那她的“暴風雨”就會立刻出現，嗚嗚嗚，哭聲就這樣越來越大......記得有一次中午，朱鈺格正在管紀律。可劉天羽管不住自己的嘴巴，一直在和黃怡劍講話。朱鈺格都提醒她好幾次了，她還是不聽。朱鈺格再也不能忍耐了，大喊道：“劉天羽，你給我站到后面去!”如果是別的同學，就會乖乖地走到后面去了。但劉天羽死活不承認自己講話了。朱鈺格就拉著劉天羽的胳膊，邊往后拉邊喊道：“快點!”可還沒拉幾下，劉天羽的“暴風雨”就飛也似的來臨了，只見她號啕大哭，眼淚像斷了線的珠子似的落了下來。這下，全班同學都不知道該怎么辦了。但她的優點是不計仇，沒過多久就會和同學們玩在一起了。

“搗蛋鬼”陳琪

一雙小眼睛，鼻子上架著一副藍黑相間的眼鏡，這就是我們班的“搗蛋鬼”——陳琪。他非常調皮，經常做惡作劇。

有一次，上課鈴一響，同學們急忙跑進教室。剛坐下，忽然聽到一陣響亮的哭聲，把大家嚇了一跳。只見劉天羽顫抖地指著鉛筆盒，說“蟲，蟲，毛毛蟲......”原來，不知是誰把毛毛蟲放進了她的鉛筆盒里。林老師環視了一下教室，仔細地打量著每一個同學。這時，只見“搗蛋鬼”陳琪低著頭站起來，紅著臉，結結巴巴地對老師說：“是我干的!”老師嚴厲地批評了他，并讓他向劉天羽道了歉。

雖然朋友圈有時會給我帶來傷心，但更多的帶給我的是快樂!如果沒有這個圈，我的生活會就會變得單調無味，它是我生活中不可缺少的一部分。

朋友的作文800字上下15

朋友，是一生中不可缺少的人，也是我們傾訴的對象。

朋友，讓我們擁有更充實的生活，讓我們更好的體會生命的美好，讓我們不再孤單，讓我們在交往中不斷成長自我。

我來到初中，體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛，眼睛上面長著一對月牙似的眉毛，一張充滿歡樂的嘴巴，對了差點忘了說還有一張迷人的笑臉。

她是一個非常陽光的女孩，我覺得我非常幸運，剛來的第一天晚上，就認識了我們宿舍的所有女生，還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關系比較好，幾乎都是形影不離。后來，她加入到了我們當中。從此，我們三個就成為了好朋友，我便叫她“小單”。“小單”和我們一起玩，一起散步，一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉，非常惹人喜愛。

她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題，我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的，總是無視我和存在，和她們好像沒有了共同話題，好像她們很成熟而我很幼稚，感覺她們很煩我。我開始遠覺得我離她們很遠很遠，我開始憂郁，我應該怎樣做？我在背后說了她們的壞話，種種做法，來抱怨，包括和老師說的一些事。“小單”知道后過來問我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢當。我說：“我是說過。”“小單”就和我聊了很多，告訴我了，我存在的問題并幫我改正和她繼續做朋友。

她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節語文課上，“小單”被老師叫上去，查文言文。她上去老師查了她不會，下來一看原來她沒有標注，所以才沒有答出來。她便把那些重新標注在上面，把它們記住了。問老師我記住了，可不可以再來一次，可老師說如果你來了，后面的同學就來不了了，要怪就怪自己記不住。“小單”說因為我沒有標準，老師說這就是沒有聽課。“小單”的臉瞬間紅了，老師說學校的免費餐可不是白吃的，吃了就要好好學習。“小單“的心里就比較難過。

朋友，是你黑暗中的一縷陽光，是我心中的一抹溫暖，是面對挫折的一絲勇氣。朋友，你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩，我的朋友，愿我們的友誼地久天長。

第二篇：中華上下

我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關云長等。

岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學習寫字，因為買不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學作詩。長大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報國”四個大字，岳飛又拜師學藝，學成武藝后，當上了大將軍。當年正是金兵攻打京城的時候，宋高宗趙構派岳飛去鎮守邊關，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰，怕再次慘敗，就一直和岳飛對峙著。丞相秦檜向趙構進讒言，說以后岳飛要是抗金成功，一定會對他們造成威脅的，要皇上把岳飛召來，再殺掉。趙構說：“那有什么罪名呢？”秦檜說：“不需要罪名，‘莫須有’三個字足夠了！”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有！

文天祥是一個堅強的人中豪杰，他在皇上投降敵人時，他卻致死不屈，結果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧！

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在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是<<中華上下五千年>>讀后感

我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化??

中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡??

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

1全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了！

我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲??又使我在學習方面更上一層樓！

從遠古時期到現在，我們中國已經有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天辟地到中華人民共和國成立，中國經歷了一切該經歷和不該經歷的。

著名歷史家龐樸說過：“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經驗積累。”聽了這句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！

五千年對于宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。

遠古時期，“湘妃竹上的斑點”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動著我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心??

不過，最吸引我眼球的好事關于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個詞的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內收到12塊“金字牌“遞發繁榮班師詔書。可憐岳飛，十年之功，毀于一旦啊！1142年1月27日，昏君趙構又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。

從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨游太空??一場場血戰，一項項發明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，卻是無處不在、中華上下五千年》讀后感“歷史使人聰明。”這是著名的歷史學家龐樸先生在回答一位大學生的問題時說的名言。他接著說道：“因為歷史是前人成功和失敗的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經驗積累。”今天，我讀了《中華上下五干年》這本書后，使我不僅知道了以前從未學過和聽說過的歷史知識，還深深地了解了我們生長在一個具有五千年燦爛文明和具有博大精深歷史文化的國家。代代精英嘔心瀝血，終于創造出了我們中華上下五千年的光輝歷史，演繹出了無數可歌可泣的動人故事，形成了厚重的中華民族文化的積淀。這種積淀是無形的，但無處不在，無處不起作用。每一個炎黃子孫出生就會受到這種文化的熏陶，使他的整個身心都逐漸融入巾華民族的大集體。因此，厚重的優秀民族文化積淀是我們民族的驕傲，也是我們民族賴以生存和發展的根基，我們應該大力發掘，大力弘揚。遠古傳說及中古時期和近古時期的歷史篇章中，有許多膾炙人口、名垂青史、轟轟烈烈、至今傳頌的民族英雄和歷史名人故事。在歷史的長河中，一個人的一生只是短暫的一瞬。縱觀古今中外，凡名垂青史而被后人景仰者，莫不有遠大的抱負、憂國憂民的胸懷。只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大的事業。以史為鑒可以知興衰，以人為鑒可以明得失。請你站到五千年歷史的肩膀上吧!我們不能忘記那些優秀的文化傳統，不能忘記前人為我們樹立的光輝榜樣。五千年對于宇宙來說只是一瞬，可是，對于世世代代在地球的東方繁衍生息的中華民族來說，卻是非常漫長的歷史。現在我們已經進入2 1世紀，人類社會在高科技的沖擊下正在發生深刻的變化。我們不僅要接受新思想，學習新科技，而且要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發揮自己的聰明才智。書是知識的源泉。歷史長廊里，書籍是多么高貴和神圣。我們要到浩瀚的書海里去探尋，從中不斷吸取營養充實自己。知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭口我們不僅要學好文化課，還要多了解一些歷史知識。

中國，是一個文明古國，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國的歷史文化，便翻開了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。這本書記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細的展現在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過來的。這本書與我另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是，《中華上下五千年》是以故事為主，人物為輔，而《二十五史》是以人物傳記為主，故事為輔。這本書中，最讓我記憶憂新的事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當年齊國無君，在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上，公子糾手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時，公子小白已當上了齊桓公（王）。原來，那箭正中小白的鐵腰帶上，小白沒有受傷，洋裝落馬而死。后來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機應變。我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統治了全國。而且確定了中國的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗，但他這個九黎族的首領被殺后，天下因蚩尤被殺而大亂，可見人們對其尊敬。后來，他被封為戰神。最終，葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。中國有這么偉大的歷史。今后，我要努力學習，不愧為一個炎黃子孫。

中國上下五千年》讀后感

正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。

我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化??

中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡??

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了！

在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲??又使我在學習方面更上一層樓!

上下五千年讀后感

我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現。

我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時代風云同聲呼喚。我思，我問：是誰推動著歷史的車輪？

我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥??他們為著民族利益嘔心瀝血，他們為著民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰！

然而，這就是答案么？歷史，就是英雄好漢的演兵場嗎？

偉人的話在我耳旁回響：人民，只有人民，才是創造歷史的真正動力。

是那些無名的平民，在大澤鄉揭竿而起，在虎門灣引水銷煙??是那些樸實的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城??是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。

我感慨，我贊嘆，那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

當我翻到書卷的最后一篇“武昌起義的炮聲”，已是華燈初上時分，電視里正在熱播連續劇《走向共和》，屏幕上正在演繹著慷慨悲涼的壯劇。

從鴉片戰爭開始，中國人民進行了不屈不撓的斗爭，無數仁人志士苦苦探索救國救民的道路。武昌起義的炮聲，宣告了封建王朝的滅亡，推動了中國社會的進步。

《上下五千年》寫到辛亥革命暫告段落，但歷史卻掀開了更為氣勢磅礴的崢嶸歲月。一個世紀以來，孫中山、毛澤東、鄧小平，三位偉人，領導中國人民描繪了宏偉雄渾、絢麗多彩的歷史畫卷；三座豐碑，顯示著古老的中華獲得了新生、變換了新貌，走向新的未來。

“數風流人物，還看今朝。”今天，億萬中國人民，正以新的風貌跨入了新的世紀。全國人民豪情滿懷、信心百倍，在實現強國富民，實現民族偉大復興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標。這就是歷史前進的方向，這就是當今歷史發展的動力。

江澤民同志在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話中說：“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。”作為新世紀的青年，我們決不辜負祖國和人民的殷切期望。要在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，努力創造無愧于時代和人民的業績。

這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》，我們對自己肩負的責任，有了更深刻的體驗。

第三篇：對聯(上下)

馬年對聯

1、快馬舞東風春盈四海 梅花香大地喜滿九州

2、立馬千山矮 迎春萬木榮

3、伯樂明眸識好馬 良才妙手展宏圖

4、慶盛世雄獅起舞 展宏圖快馬加鞭

5、馬壯牛肥山村添喜氣 地靈人杰門戶沐春風

6、柳綠春江月 旗紅駿馬圖

7、伯樂選賢識駿驥 英雄酬志效鯤鵬

8、秋風古道題詩瘦 落日平原似馬豪

9、鳥語花香九州春光好 人歡馬叫四季畫圖新

10、彩云追月 駿馬迎春

11、燕鶯新氣象 龍馬壯精神

12、馬奔大道風生響 春到農家雪吐香

13、春風得意馬馳千里 旭日揚輝光照萬家

14、柳營晨試馬 虎帳夜談兵

15、策馬前驅奔四化 聞雞起舞超群英

16、人得春風牛得草 國揚威力馬揚蹄

17、奇跡不奇英雄能創造 遠征非遠良馬自奮蹄

18、馬踏春錦繡 鶯歌世風流

19、車水馬龍農家樂 花香鳥語大地春 20、人歡馬叫豐收歲 獅舞龍騰改革潮

21、人歡馬躍開創新局面 燕舞鶯歌喜慶夏收年

22、馬騰風雪舞 春到杏花紅

23、車水馬龍一路景 花香鳥語萬家春

24、人歡馬叫升平世 燕語鶯歌錦繡春

25、十億神州共馳千里馬 四化建設更上一層樓

26、馬騰改革路 國展富強圖

27、春返神州舒畫卷 馬騰盛世入詩篇

28、人強馬壯康樂日 囤滿倉盈富裕年

29、五谷豐登銀蛇載譽去 百花爭艷金馬踏春來 30、馬嘯關山月 鶯歌楊柳春

31、春風碧水雙鷗靜 旭日青山萬馬嘶

32、瑞靄盈門春在戶 紅旗引路馬揚蹄

33、喜四化征途鶯歌燕舞 看九州大地馬叫人歡

34、馬躍陽關道 春回楊柳枝

35、春風化雨芭蕉翠 駿馬登程楊柳青

36、色借梅花香借雪 壯觀駿馬美觀春

37、魚躍鳶飛光景隨時好 人歡馬叫春潮逐浪高

38、群星瞻北斗 萬馬嘯東風

39、春風駿馬開新紀 大業宏圖壯國威 40、山舞銀蛇梅吐艷 原馳駿馬草含春

41、爆竹迎春春麗五湖四海 紅梅報喜喜催萬馬千軍

42、三春播喜氣 萬馬蕩雄風

43、春風萬里辭蛇歲 笑語千家入馬年

44、神筆馬良畫彩駿 慧眸伯樂選名駒

45、才過小龍年又催千里馬 曾經大風浪更上一層樓

46、小龍辭歲 駿馬迎春

47、揚鞭催駿馬 把酒會春風

48、馬不停蹄傳捷報 人行闊步闖雄關

49、大海方平千帆競發 征途正遠萬馬奔騰 50、三春開盛紀 萬馬闖雄關

51、春風笑逐福音至 天馬喜隨捷報飛

52、神駒輕踏春前草 小燕喜穿柳上風

53、春日融融萬樹繁花競放 紅旗獵獵千騎駿馬爭先

54、蛇舞長城雪 馬嘶北國風

55、春光原自梅梢發 詩句競于馬背吟

56、十分春色輝天地 萬馬蹄花入畫圖

57、宏圖大展成就行行偉業 駿馬奔騰飛越道道雄關

58、神鞭催駿馬 祖國壯金甌

59、春歸禹甸風光美 馬縱山河氣勢雄 60、十里早鶯鳴暖樹 一群駿馬躍雄關

61、聽遍地豪歌征人添虎勁 看漫天彩霞戰馬長精神 62、霜蹄千里駿 風翮九霄鵬 63、春花吐艷香千里 快馬加鞭躍九州 64、時代強音催快馬 中華特色壯金甌

65、萬馬奔騰為江山添錦繡 宏圖再展與日月競光輝 66、蹄花沾曉露 柳浪飾春風

67、春江花月宜人景 龍馬海風強國圖 68、世紀春風吹綠野 中華神馬嘯新程

69、爆竹一聲喜送巳蛇留庶績 華燈萬盞欣迎午馬展嘉猷 70、天高鵬展翼 路遠馬揚蹄

71、春日尋芳騎駿馬 國家思治用賢才 72、水如碧玉山如黛 人奮雄心馬奮蹄

73、策馬爭春馬躍馬年加馬力 駕龍追日龍騰龍國振龍威 74、萬馬奔騰日 九州幸福春

75、春天點點芭蕉雨 馬步聲聲楊柳風 76、騰飛駿馬奔千里 改革春風暖萬家

77、大地回春錦繡河山添異彩 征途躍馬英雄兒女著先鞭 78、萬馬奔騰日 千門幸福春

79、春陽送暖芳菲地 駿馬奔馳錦繡程 80、騰海蛟龍頻擊浪 識途老馬自揚蹄 81、鳳舞龍騰騰龍興國創新業 人歡馬躍躍馬揚鞭赴前程 82、萬馬爭飛躍 百花展笑顏

83、春寓枝頭歌喚馬 馬馳大道喜迎春 84、蹄花千里沾晨露 柳浪萬重疊夕陽

85、改革開放神州巨變真無比 奮發圖強駿馬奔騰大有為 86、春寓枝頭迎佳節 福在心里接馬年 87、天高碧宇隨鵬舉 路遠輕風任馬馳

88、花紅柳綠河山壯麗門庭秀 民富國強龍馬奔騰世紀新 89、竹梅品格 龍馬精神

90、一堂開淑景 萬馬會新春

91、馬步青云迎旭日 羊騰綠野展雄風 92、好雨知時百花齊放 春風得意萬馬奔騰 93、聞雞先起舞 躍馬共迎春

94、辭年喜飲三蛇酒 賀歲爭描八駿圖 95、天馬行空迎盛紀 黃鶯戲柳報新春

96、繼往開來世紀春光無限好 承前啟后神州駿馬有奔頭 97、大道揚鞭馳駿馬 高天闊地展雄才

第四篇：與法律作朋友

與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

第五篇：朋友友誼作文錦集

精選朋友友誼作文錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的朋友友誼作文6篇，希望對大家有所幫助。

朋友友誼作文 篇1

在古老的阿拉伯中有個傳說：傳說中有幾位好友在沙漠中旅行，在旅途中的某各地方其中的兩個吵了起來，一個還打了另一個耳光，被打的覺得受辱，一言不發，在沙子上寫下一句話：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

但他們繼續往前走，直到他們到了一片有水的地方，他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上，他去水邊取水差點在水中淹死，幸好被另位朋友救起來了。被救起來后，他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話：“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友問道：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上；而現在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，讓輕風拂平他的創傷，溫暖他的心靈；否則，被幫助我們要把它刻在心里的深處，任憑狂風暴雨也抹殺不了他的記憶，永存心里。”

朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助的，你就會發現這個世界上，就有很多真心的好朋友在你身旁……

不管是男朋友，女朋友，在真正的生活中，就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友，也會有磨擦，我們也許會因這些小小的磨擦而分開。但每當我們自己一個人孤單寂寞的時候，總會想到過去的美好回憶；一些鎖碎的回憶，卻為孤單寂寞的心靈帶來無限的感覺和震撼！就是這種感覺和震撼，讓我們更明白朋友的重要！在此，希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……

偉大的真主說：“天下穆民皆兄弟”.我們XX更應該友好，更應該團結，求真主的相助，讓美好的陽光打在我們的臉上，溫暖在我們的心里。阿米尼！！

朋友友誼作文 篇2

如果每一個朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒有欺騙和爭吵，只有信任和快樂。

假如沒有了朋友，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由的翱翔。

友誼難求，請珍惜友誼吧！如果沒有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財富！

朋友友誼作文 篇3

友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應互相體貼、幫助，正如古人說的‘海內存知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團隊朋友都深深的被友誼而感動。

今天，我和院子里面的小團隊用草叢中的粗毛繩編成了一個長繩子，決定分組來跳皮筋。我們一共有18個人，分成六組，每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個出跳的，總算可以做一些心里準備了。不一會就輪到我們了，看著每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的隊伍丟臉，就開始跳了。別組的隊員剛掄起繩子，“請等一等!”思思說道。“你在說什么!思思，已經輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說。“哦!大、大家對不起!”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了，不一會就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，剛準備跳第49下的時候，“哎呀!好疼，嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽著思思的頭發辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丟臉了，還又連哭，要是我是男的話我早就動手了，下次在敢這樣，你就別怪我對你不客氣了!”思思聽后哭的比以前更厲害了。

這時，二組的.粒粒來到思思身旁，拿起了手絹為她擦干眼淚，還安慰她說：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會笑話你是小白兔的!”思思哭了，這次的哭是因為她被粒粒深深的感動了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個伙伴眼睛冷淡地轉向子怡那方，說道：“你這個人真是沒有教養!”子怡聽后為了不丟面子就說：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠心的，這是她自己非要這樣的，心里早已踏出九霄云外了。”伙伴們來到了粒粒跟前，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。

朋友友誼作文 篇4

人是具有智慧的動物，人具有生命，世界因為生命而精彩。因為有了你，我的生活變得更加的多姿多彩。

自從那天起，我認識了你，我們成了最好的朋友。我的生活因你而精彩起來，你曾帶給我過燦爛的笑聲，但也帶給我過委屈的哭聲；你帶給我快樂的時刻，也帶給我過委屈的時刻；你帶給我過令人驕傲的成績，也帶給我過一振不作……這全都成了過去式，因為有了你，我懂得了很多，是你令我不斷地成長，因為有你，我才懂得什么叫認真地學習。

記得一次，學校舉行的月考，成績新鮮出爐的時刻，也是我悲痛、難過的的時候，你看到我憔悴的樣子，望著我目瞪口呆的樣子，一動不動地望著成績報告單。這時的你，走了過來，接過了成績報告單，看著，望了望我，說：“你怎么會這樣，你可不可以告訴我，你怎么會考得這么差？不過，你不要怕，因為有我在，我會幫你……”我仍然是那樣，一動不動地坐著，突然，一大本書啪在我的頭上，我只好望了一望她罷了。“以后，我來幫你補習吧！不用收補習費的哦，你攢到啦！”她向我微微一笑…… 放學回家后，我遞給了父母，我把父母嚇壞了，狠狠地教訓了我一頓，我像木頭似的站在那，完全失去了知覺，任憑他們如何罵，也許只有那顆受傷的心沒有變成木頭吧，我的成績跌進了谷底，讓老師、父母趕到了奇怪，他們不知道為什么，也許只有你了解我……

你遵守了你的承若，果真你幫助我補習了。一放學，你就會走過來，手捧著那些數理化公式，什么古詩、文言文，英語單詞，英語常考句型……之類的東西。就這樣，我的成績提高了不少，因為有你，我熬過了艱難的日子，雖然是很苦，但是與你一起學習的日子真的是很開心，每一分一秒都是快樂的。這段日子里是你一直陪著我走了過來。因為你，讓我看到了新的希望，我變懂事了，正如在寒光中看到了春光，在黑暗中看到了光明……

今天，你漸漸地在我的身邊消失了，帶著微笑離開了。

突然間，我想起了一個有詩意的字——“文”。“文”字，一個文靜、婷婷立立的樣子，我覺得很像我這樣的樣子，也許這個字比較適合形容女生，我可是男生呢！會感到很詫異。也許“冰”字會覺得比較適合我吧！一個冰冷的心，一雙冰一樣冷的手。因為有你，我變了不少…………

正如現在的我，不愛說話。只是一個勁地往面上裝冷酷。你可知道，我需要的是，你端端正正的站在我的面前，向我微笑，讓我感到些許的安慰；我需要的是，你溫情的笑容向著我沖來，跟我聊聊天，讓我冰冷的心感到些許的溫暖；我需要的是，在我困難的時候你給予我真摯的鼓勵，讓我感到重新的希望；我需要的是，你和我在永遠一起、一起幸福地生活，讓我感到人世間的愛……但你，反倒一副面無表情的模樣，和著別的男孩一起，默默地在我的身邊走了，與我檫肩而過，我只能靜靜地站在那個角落，看著你的身影，越走越遠，最后，消失在我的眼前。我一回到學校就變成了一個書呆子，也許太空虛了，我死命地學習，希望那厚厚的書本可以塞滿它。

因為有你，我的生活變得更精彩了；因為有你，我懂得了許多，許多；因為有你，讓我的星空變得更亮了。雖然你離開了，我仍然會惦念著你——文。

天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽光因無法傳透而顯得那樣蒼白。宣告我來到的哭上聲并沒有撕開那灰色的天幕，它不落淚，反而更加悲哀。

天灰蒙蒙的。記憶中的畫面永遠是這種調調，充斥著生活的是永遠都無法描述的空虛，躲在角落里的我打著的是永遠沒人能體會的寒噤。每一天都在一遍一遍地數著過往的車輛，一遍一遍地對自己說著一些安慰的話語，一遍又一遍地祈禱夢想成真，一遍又一遍地盼著下雨，盼著有彩虹掛出，盼望著見到一絲美麗。

恍惚中似乎又看見夜半清醒的燭光映晃著疲憊的我，墻上所掛的生字追兵一般地包圍著我，老爸在一邊大聲地斥到：“這算什么？為什么這么簡單你做不到？為什么？ ”只因為對那個抽象概念像白癡一樣的我也不明白為什么，所以我沉默，所換來的是內容升了溫的呵斥和由呵斥演化成的體罰，我在自己的哭聲中慢慢睡去，只是記憶中的枕邊沒有眼淚。

忘記了在何年何月，太姥離開了還未長大的我，親戚們幾乎流干了眼淚，而我卻懵懵懂懂地喊了幾聲“太姥”就再也沒有悲傷；幾年后，姥姥也走了，從小時侯就被她嬌寵的我沒有流淚，一道看不見的線把我們輕輕隔開，我流不出淚來。

于是，有人說我心狠。

只因為我不流淚。我想，我沒有眼淚，起碼，在那個天真的年代，可誰又能真的一輩子沒有眼淚？

后來，我上學了，結束了無憂的生活。

某一天，只因某一件小事，我被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，那一刻，我品到了一種苦澀的味道。驀然間，我明白了，這是因受傷而產生的東西——它就是眼淚。

于是，我學會了只流淚而不出聲的本領，我學會了默默發泄自己的情緒，就在那一刻，我的童年離我而去了。

沒有雨的天不一定晴朗，沒有淚的童年不一定快樂。記憶的畫面逐漸縮小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地壓抑著我，壓抑著我不想回憶的童年。

朋友友誼作文 篇5

友誼就像一個易碎的瓶子，里面裝滿了與同學、老師或家人的快樂，但是必須要好好地呵護它，因為只要一不小心，它就會破裂。但是它又容易被恢復，只要雙方都能相互理解，它就能輕而易舉的被恢復。

有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數學題。正當算到一半時，我們的意見發生了分歧，而且因此大吵了一架，還一連好幾天都沒有交流過自己的想法。

但其實我心中還是很想和姚一茗恢復友誼的，因為那天后來我算了算，兩個人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說呢？只不過是一道小小的數學題嗎！其實不說一半是礙于面子，還有就是跟他賭氣，沒什么大問題。

但到了第二周，我就覺得有點沉不住氣了，自從跟姚一茗吵了一架，就失去了一個交流的知音，也就沒辦法說出我心中的想法了。而正當我想去找姚一茗道歉時，他卻先主動的找了上來。

他對說我：“對不起，俞鄭欣，那天的確是我錯怪了你，我們倆重歸于好吧！”

“不，那天我也有不對的地方，希望你也能原諒我。”我誠懇地說。“嗯，我那天回去算了算，發現其實我們并不用為此大動干戈，因為這兩種方法都是可以的。”

“哦！是嗎，那到又為你我開辟了一種新的思路。”“什么思路？”我問道。“你知道了我的，我也知道了你的，這不是為你我開辟了一種新的思路嗎？”“你呀，就是個調皮搗蛋，不得安寧的人！”“哈哈哈……”

這樣，友誼就在我們的笑聲中重新建起來了，而我們也再也沒有失去過友誼，雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶，但它卻一定將帶給我們更多的快樂，也將裝進我們稱之為“友誼”的瓶子，我們會永遠擁有它，保護這段珍貴的回憶。

現在我明白了，友誼不再是一個易碎的瓶子，而是一個堅固的鐵瓶子，不會再那么一敲就碎。因為只要這樣，雙方就會更珍惜自己的友誼，自己的伙伴，快樂的伙伴。

朋友友誼作文 篇6

回首這十四年的時光，不禁，曾經使我最驕傲的就是有了許多好朋友。知心，通情達理，坦誠相待是我們一直以來的標簽

我們在雪地里摔倒，一起爬起來再摔一次，雖然有時真的會有些痛，但那些痛一會就被那天真浪漫的笑聲覆蓋得一點不剩，我們一起在炎炎烈日下互相遮擋，我們一起在秋天落葉飄零時，撿樹葉“做飯”那是多么天真，多么“可笑”……

升入初中以后，隨著年齡的增長和脾氣的變化，一切都變了，變得不再那么天真無邪，并且在每個人眼里，兒童時的那些往事卻都很可笑“可笑”我不禁冷笑一聲，到底有多可笑，為自己的偶像而爭得天翻地覆，為陪伴新朋友而舍棄老朋友，用一句句謊言來遮擋我們天真無邪的笑臉。那才是可笑。

她變，不再通情達理。

我和她原本高興得走在馬路上，不由得為為自己喜歡的歌手而爭吵起來，她開始用她全家的意見來抗拒我喜歡的歌手，罵他“我今天跟我姑姑打電話，她說……”她給她所有的親戚打電話來抗拒我“可笑”一陣風吹來，吹散了我們之間的友誼，不是朋友，挽回，無用。

她變了，不再坦誠相待。

初次見她的時候，被她可愛的笑臉給迷住了，一張可愛的臉上寫滿了天真和無邪，沒有欺騙。她漸漸變了，變得我看到她臉時，都覺得很可笑很煩。每一句話都有謊言的參與，我拆穿了她好多好多次，我已經累了。沒有心情去跟她鬧，沒有心情再去拆穿。“何必呢”自己哭了，她笑了。挽回，何用？

她變了，不再真心實意。

在剛上初一時，我認識了她，我對她一心一意，沒有半句謊言，共同的興趣愛好讓我們走到了一起，但這初一即將結束，本以為我和她會做永遠的朋友，本以為可以和她一起學習，一起歡樂，本以為和她有共同的話題就可以讓我們的友誼永遠不碎，讓我們把朋友這個“封號”留到永遠。但那只是幻想。事實會笑話死你。“可笑”“怎么會這樣”“我就是一備胎”挽回，用嗎？

“備胎”真是可笑，沒想到我這一年真心實意的付出，得到的就是一備胎的稱號。沒有朋友說話時，才會想到我，沒有朋友陪伴時，才會想到我，有事相求時，才會想到我，作業寫不完時，才會想到我。

朋友快回來，煩惱快走開。