第一篇：教育扶貧個人先進材料

教育扶貧工作先進事跡材料

把教育扶貧大旗印在心中，把控輟保學責任扛在肩上 ——記*** 2019 年 11 月 23 日

一年中的寒暑假，是老師們最舒服的待遇。然而，三年來，**縣**鎮(zhèn)中心學校的**老師是沒有寒暑假的，自**縣脫貧攻堅戰(zhàn)打響后，每逢假期，她就有個特殊的任務：背起行裝，捏著排列好的貧困學生名單，下到各村，挨家挨戶遍訪。只有利用假期，她才能把這項工作一鼓作氣做完，她在一個多月的假期里要做兩件事：一是填一本詳盡的貧困學生家庭情況調查表；二是負責做好每個孩子每個家庭的思想工作，目的就是不能讓一名孩子輟學。

“不讓一個學生掉隊。”這是她寫在辦公桌上也是寫在心里的聲音。

教育扶貧是精準扶貧的重中之重，不能讓一個孩子輟學，做好控輟保學工作，是脫貧攻堅最重要的舉措。**同志負責全鎮(zhèn)的學校德育、學籍檔案等工作，自然不推卻地和控輟保學聯(lián)系在了一起。扶貧工作開展以來，她和幫扶工作的老師們一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，認真做好每個貧困家庭的思想工作，千方百計讓孩子有學上、上好學、不輟學，她的事跡，得到了群眾、同事的一致好評。

一、心系貧困戶，做細做實教育扶貧信息數(shù)據(jù)。在**鎮(zhèn)中心學校，**負責教育扶貧數(shù)據(jù)的對接工作，作為**鎮(zhèn)教育扶貧工作的主要工作人員，她認真掌握了上級對教育扶貧的各項政策措施，在脫貧攻堅工作中，對標評判標準，心系貧困戶，配合政府部門仔細排查，守好教育這一塊數(shù)據(jù)，確保精準識別。她主持建立了“**鎮(zhèn)小學生貧困家庭檔案”、“特殊困難家庭檔案”、“留守兒童信息檔案”、“輟學風險學生檔案”。為真實反映群眾意愿，她深入走訪群眾 70 余次，記錄民情日記 3 萬余字，摸清了全鎮(zhèn)群眾對教育的現(xiàn)實需求，集中向鎮(zhèn)黨委政府和縣教體局上報各種真實數(shù)據(jù)表冊 13 類，提出合理化建議 11 條。并嚴格按照教體局、鎮(zhèn)政府的對標要求，緊緊抓住精準識別第一關，把好數(shù)據(jù)精準規(guī)范，甄別新出現(xiàn)的貧困學生、貧困家庭及時上報。

二、不忘上學苦，解決貧困學生所急所需。**鎮(zhèn)邊遠偏僻，經濟相對落后，貧困發(fā)生率高，家庭各種困難學生較多。據(jù)她統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：建檔立卡貧困戶學生中，經濟困難輟學風險人數(shù)為78 人，因家庭人口殘疾、離婚、離異等特殊情況風險人數(shù) 113人，留守兒童風險人數(shù) 68 人。**同志在學校中還負責整理貧困寄宿生資料，分管少兒工作，負責學生資助等。她熱心公益事業(yè)，傾心關愛家庭困難學生，認真落實農村義務教育“一補”政策，積極開展扶貧助學活動。自扶貧工作開展以來，她排除工作中的困難，在上級有關部門的關心支持下，從開展學生資助工作起，3 年來，累計聯(lián)系彩云公益等公益團體、上海江豐電子集團等省

內外愛心企業(yè)或個人資金資助困難學生 264 人，學習、生活用品資助 213 人，捐助薄弱學校課桌椅 140 套、床 100 套，體育器材39 件，累計資助資金 45 萬元；落實“雨露計劃”資助學生 140人，落實貧困戶在校大學生政策性資助 33 人，做到不讓任何一名學生因家庭貧困而輟學，不讓任何一名學生因家庭變故而輟學，再教育扶貧的路上，用無私的愛溫暖了學生的心，堅定了學生堅持讀書的信念。

三、信心挺在前，疏導好每個貧困家庭的心理負擔。俗話說“人窮志短、馬瘦毛長”。對于貧困戶來說，他們的心理很脆弱，尤其是對于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說，他們的心理更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣。貧困生的心理狀態(tài)較為復雜，精神壓力大。為此，**同志在落實各項教育脫貧措施的時候，十分注重對這類貧困戶的心理疏導，運用精神扶貧措施，讓困難群眾重拾生活信心，供孩子上學。3 年來，她共計走訪入戶貧困群眾 323 戶，宣傳國家教育資助政策 28 場次，建立特殊困難家庭“**中心校家校聯(lián)系微信群”，深入班級、宿舍和學生面對面了解情況 81 人，單獨談心 12 人，跟蹤心理輔導 3 人。在每次調查走訪中，都給予了貧困戶、貧困學生最有力的鼓勵和教育，最大限度地控制了學生輟學。為全方位做好教育扶貧工作，給控輟保學工作提供支撐，她通過咨詢北京師范大學心理輔導專家后，2019 年 3 月，在全鎮(zhèn) 11 所完小開辦“精準扶貧心理輔導點”，定期不定期到各個學校，針對特殊家庭學生和家長開展輔導活動，讓他們改變“等靠要”思想，利用宣傳激發(fā)學生學習動力，利用教育激勵群眾脫貧致富欲望，對家庭遭受變故等特別困難的學生或家庭采取“ 一對一”、“ 結對子”方式，給予更多關注和安慰，樹立信心。心理輔導開辦以來，共計輔導學生 300 余人次，取得了較好效果。

四、扶貧動真情，為幫扶掛鉤責任村傾注心血。**鎮(zhèn)**米村是**鎮(zhèn)中心學校開展一對一幫扶責任村，該村山高坡陡，地理位置偏遠，貧困發(fā)生率為 73%，居縣前列，有 332 戶貧困戶，中心校職工共幫扶 64 戶。在單位包村、干部包戶推進工作中，作為該村聯(lián)絡員的她，在中心校職工的努力下，通過產業(yè)扶持、危房改造、易地搬遷、教育資助、醫(yī)療救助、個人幫扶等項目，讓格核米村每一戶貧困戶切實感受到結對幫扶的效果，享受到了精準扶貧的紅利。三年來，她累計入村 37 次 110 天，與村委會一道，協(xié)助實施精準扶貧大數(shù)據(jù)采集、村內道路硬化、村完小改善、文化廣場建設、農業(yè)專業(yè)合作社組建、“進城十萬人”項目動員組織工作。她利用教師具有的優(yōu)勢，參與群眾技能培訓 15 場次，推薦并組織主講教師 6 人。三年來，單位所掛鉤的 64 戶實施了易地搬遷或危房改造，教育、醫(yī)療資助政策全部落實，她為自己所掛鉤的 8 戶貧困戶聯(lián)系幫扶資金 3 萬元，扶持發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，個人出資 3000 元資助 1 戶貧困戶完成高中學業(yè)，聯(lián)系鎮(zhèn)內采礦企業(yè)輸出勞務工 5 人，幫扶貧困戶已有 3 戶在 2018 年出列，剩余貧困戶目前已基本達到出列標準。

五、責任扛在肩，為教育扶貧、控輟保學工作竭盡全力。一是全力解決好教育扶貧政策落地問題。首先，掌握詳實數(shù)據(jù)，在建檔戶中，除了管轄內的小學生，責任區(qū)內的初中、高中、大學生，她都有臺賬，一清二楚，這為政策兌現(xiàn)提供了數(shù)據(jù)依據(jù)；其次做好宣傳，她制作了教育扶貧宣傳冊，用最具體的方法和數(shù)據(jù)展示出來，并到各村專題宣傳教育扶貧各項政策，讓群眾知曉；再次，做好政策落實的檢查督查工作，確保每一位學生都能享受到應該有的政策補助。二是全力做好控輟保學工作。每個寒暑假，她要走遍每一位有輟學風險的學生，摸清特困生的一切情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。開學一個月內，她要將走訪調查情況整理，建立檔案，分解到小學的每一位教師，把責任明確細化。為控輟保學工作，她動了很大的心思，采取了各種措施，付出了極大心血，為控輟工作竭盡全力。三年來，她帶領學校教師，動員勸返輟學生 5 人，開展送教上門活動 77 場次，**鎮(zhèn)小學無一名學生輟學，控輟保學工作得到認可，為教育扶貧措施的落實掃平了障礙。

日復一日，年復一年，無怨無悔。作為最基層的一名扶貧工作者，她常常烈日下進村入戶至夜深未歸，凌晨還在核對情況，也常常周六周日還在加班整理材料，為貧困戶的一件小事在跑上跑下，這份扶貧責任已根植心理，高壓的工作節(jié)奏中她依然堅持，因為，這是使命。在她心中，只有一個信念：用心扶貧，做一個負責任的扶貧工作者；用愛育人，做一名群眾喜歡的教育工作者。

肩扛千斤，謂之責；背負萬石，謂之任。水豐物茂的**大地上，進入了脫貧攻堅的關鍵年，全縣上下奮戰(zhàn)在這個“主戰(zhàn)場”上，場面激烈。**表示：將堅持“問計于民，問策于民，問需于民”，練好本領，不放棄每一位學生，不落下每一位群眾，守好教育這塊責任田，真正把責任扛在肩上，把腳印留在田間，打贏這場硬仗。

這，就是平凡的**老師，堅守一方，扛起了教育扶貧大旗。她不辭勞苦踏遍**鎮(zhèn)的山山水水，把成長的種子厚植在窮鄉(xiāng)僻壤，生根發(fā)芽，枝繁葉茂。

這，就是**教育扶貧路上最堅硬的基石，也是**教育翱翔晴空的隱形翅膀。

第二篇：個人精準扶貧先進事跡材料

個人精準扶貧先進事跡材料1

高乃xx，男，1961年出生，xx省府谷縣人，xx興茂侏羅紀煤業(yè)鎂電(集團)有限公司董事長。近十年，用于扶貧濟困捐贈資金累計超過6000萬元。20xx年胡潤慈善榜評選中，以2890萬元的捐贈額，位列第91位，成為xx省唯一上榜企業(yè)家。

府谷海紅子，扶貧高乃則，這已成為府谷縣扶貧開發(fā)推崇的兩張名片。海紅果被喻為鈣王，是當?shù)剞r民致富的產業(yè)品牌;高乃則是當?shù)厣鐣鲐毜囊幻嫫鞄谩Ｋ錾碡毢涍^二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，成為陜北富有傳奇色彩的農民企業(yè)家。他致富不忘扶貧，發(fā)展回報社會，以自己的執(zhí)著、愛心和膽識譜寫了農民企業(yè)家扶貧開發(fā)建設社會主義新農村的奉獻之歌。

致富思源，赤子丹心濟貧弱。他時時不忘感恩，傾情回報社會。對當年幫助過他的鄉(xiāng)親，有錢的入股，有物的參股，年終都給分紅。現(xiàn)在在他的企業(yè)入股的有1000多人。這幾年分紅最高的有一千多萬元，最少有也有四、五萬元。給村里60歲以上的'老人每人每年養(yǎng)老金1000元，大米、白面各一袋，讓他們安度晚年。近年來，先后捐資5000多萬元，資助當?shù)亟逃⑨t(yī)療衛(wèi)生、通訊、道路、飲水工程等，使150多個村民小組3萬余人受益，解決了1000多人看不起病、上不起學的難題。

富而圖報，扶貧開發(fā)建新村。近幾年，由于農村條件差，投入不夠，好多地荒了，好多設施廢了，好多人走了，好多學校沒學生了。高乃則看在眼里急在心上，決定響應黨中央建設社會主義新農村的號召，結合縣里雙百幫扶工程，投資8880萬元，從20xx年3月開始，用5年時間，分養(yǎng)殖加工、蔬菜生產、產糧、人居公益、生態(tài)等5個區(qū)，把高莊則村打造成府谷縣乃至陜西省的一個扶貧開發(fā)建設新農村示范點。截止目前，已投入項目資金3000多萬元，使該村的面貌和290戶1058人的生活發(fā)生了歷史性的變化。

高乃則熱心公益、扶貧濟困、開發(fā)建設社會主義新農村的舉措，贏得了社會的廣泛贊譽，先后被評為感動陜西20xx十大杰出人物、首屆西部開發(fā)新聞人物、榆林市社會扶貧工作先進個人。

個人精準扶貧先進事跡材料2

xx，男，甘肅臨洮縣人，生于1984年4月，中共黨員，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)扶貧工作站站長。任職半年多來，該同志嚴格按照省、市、縣精準扶貧精準脫貧工作部署開展全鎮(zhèn)精準扶貧工作。在單位上，他認真研究精準扶貧政策;下鄉(xiāng)入戶時，他深入了解貧困群眾實際情況。并將兩者緊密結合起來，探索踐行農村扶貧工作新思路新途徑，使xx鎮(zhèn)扶貧攻堅工作取得了階段性顯著成效。

立足鎮(zhèn)情實際，深入研究“理思路”,xx擔任扶貧工作站站長后，為了快速轉變角色，投入到精準扶貧工作中，學習成了最有效的途徑。白天下鄉(xiāng)回來，他在電腦前一坐就是兩三個小時，時而摘抄、時而打印，不到半個月時間，有關精準扶貧的各項政策和經驗竟然積累了厚厚的五、六本，而且每一本都被他翻看的破舊不堪。

精準扶貧工作是黨中央提出的事關全面建設小康社會的一項重要民生工程。精準扶貧貴在“精準”，為了實現(xiàn)“精準”他在認真研讀省、市、縣關于精準扶貧的各項知識政策，將惠民政策“吃準”的同時，更多的精力則用于下鄉(xiāng)調研。

xx深刻地認識到，要打贏這場扶貧攻堅戰(zhàn)，就要發(fā)揮全體扶貧干部的力量，集合所有扶貧力量。他與鎮(zhèn)主要領導協(xié)商后，帶領全鎮(zhèn)干部，深入23個村社，對農村產業(yè)現(xiàn)狀、農村基礎設施建設、貧困戶發(fā)展愿望、主要致貧原因等方面進行了細致而深入的調查摸底。貧困戶的道路、住房、用水、用電、教育、醫(yī)療、富民產業(yè)……解決貧困戶在發(fā)展富民產業(yè)方面的資金、技術、產銷等問題……從扶貧對象、扶貧方式、致貧原因、農戶需求等方面摸清底數(shù)，“找準”思路、“精準”施策。

通過一段時間的探索和努力，能人引領帶動發(fā)展和培育富民產業(yè)激發(fā)脫貧內生動力成了該鎮(zhèn)扶貧的兩大主動力;“規(guī)劃到村、輻射到戶、帶動到人”的扶貧模式也在該鎮(zhèn)全面推廣，并取得了顯著成效。20xx年，該鎮(zhèn)貧困人口由6570人減至4115人，貧困面下降到11.8%。

立足本職工作，勤于研究“精指導”,作為一名基層扶貧站站長，xx深刻認識到精準扶貧工作整體性部署和延展性規(guī)劃的重要性。在脫貧攻堅“853”掛圖作業(yè)和錄入省上精準扶貧大數(shù)據(jù)工作中，他通過對照流程、結合實際、悉心研究，按照時間節(jié)點，制作出了《xx鎮(zhèn)“853”掛圖作業(yè)分解圖》和《xx鎮(zhèn)精準扶貧精準脫貧工作要點》，為全鎮(zhèn)精準脫貧工作開展確定了路線圖。

在具體工作中，xx特別看重讓每一個幫扶干部成為精準扶貧工作的急先鋒。為了達到這樣的目標，他將上級政策和該鎮(zhèn)實際結合，對駐村干部進行精細化指導，讓每位干部把政策吃透把準，更好更準確地開展工作。

xx村是一個地處山坪交界處的行政村，村民收入一直難以有較大提升。該村村主任龔志榮致富不忘家鄉(xiāng)，組建了甘肅省躍雅森現(xiàn)代農莊和躍雅森種植專業(yè)合作社，承包了1萬余畝荒山進行農業(yè)開發(fā)。看到這一點，xx意識到要將工作方法從“指導”改變到“服務”。政策、技術、人脈和信息……只要是有利于能人引領帶動群眾脫貧致富的信息，他都積極搜集提供。

現(xiàn)在，該合作社已經吸納220余群眾務工并優(yōu)先選拔貧困戶進農莊務工。農莊通過與村民協(xié)商種養(yǎng)殖項目建成后以承包，轉讓等形式經營，經營收益用于合作社貧困戶分紅，并已于20xx年9月中旬將前期收益以每戶1000元發(fā)放到貧困戶手中，能人引領，為村級組織注入了新鮮“血液”。

為了干好扶貧工作，xx毫無怨言地貢獻著自己青春和力量。同事常常和他開玩笑說，你頭上的頭發(fā)本來就少，這個扶貧站站長當下來，估計就禿了。扶貧工作是艱辛的，而基層扶貧站站長更是艱辛。這種艱辛在同事的玩笑中體現(xiàn)的淋漓精致。立足工作實際，創(chuàng)新發(fā)展“求實效”,“授人以魚，不如授人以漁。”xx認為，“魚”和“漁”是以往大水漫灌扶貧模式和現(xiàn)在精準滴灌扶貧模式最本質的區(qū)別。他認為，只有抓好富民增收產業(yè)，才能讓貧困戶徹底擺脫貧窮困境。

該鎮(zhèn)全鎮(zhèn)1588戶6570名扶貧對象，大到一個村發(fā)展什么產業(yè)，小到一戶人如何通過富民產業(yè)脫貧致富，這是精準扶貧能否取得效果的關鍵所在。他通過逐村研究、統(tǒng)籌資源，實現(xiàn)了扶貧措施精準到村到戶。20xx年，該鎮(zhèn)水泉村實施精準扶貧鋼架大棚建設示范項目，但由于貧困戶地塊面積小達不到集中連片項目要求，致使該項目擱置。了解到這一情況后，他積極與項目主管部門銜接，按照水泉村貧困戶的實際情況對項目進行了調整，并第一時間帶領干部深入農戶，引導和動員貧困戶發(fā)展大棚蔬菜產業(yè)，經過入戶動員，共搭建鋼架大棚256座，戶均補助1300元，目前每座鋼架大棚為貧困戶年均增收4000元左右。

在xx身上，像這樣為貧困群眾培育扶貧產業(yè)而奔波的事跡還有很多。xx村通過躍雅森園區(qū)集中流轉土地，通過項目補貼和農戶自籌相結合的方式，搭建雙層鋼架大棚92座;大莊村大力發(fā)展肉羊養(yǎng)殖，依托財政廳幫扶的100萬元現(xiàn)代肉羊養(yǎng)殖項目，采取分散養(yǎng)殖和寄養(yǎng)相結合，每戶發(fā)放2只基礎母羊的辦法，對有圈舍、有能力的群眾由企業(yè)每戶發(fā)放基礎母羊2只，對沒圈舍、沒能力的群眾將2只羊寄養(yǎng)給企業(yè)，企業(yè)年底每戶分紅500元。同時，依托整體村推進項目，實施好萬元的養(yǎng)殖項目，重點向貧困戶傾斜，通過公開采購，給貧困戶每戶5只羊，其他戶每戶3只羊。

電商，是精準扶貧中崛起的新力量。意識到這一點的xx，馬上將電商和農產品產銷問題以及產業(yè)培育聯(lián)系了起來。他根據(jù)臨洮縣商務局安排，在全鎮(zhèn)實施“一鎮(zhèn)三村”電子商務平臺項目，讓村民們慢慢“觸電”。但是項目的推進在具體實施中卻遇到多數(shù)農民不會操作的困難。針對這一問題，xx又將所有的幫扶干部召集在一起，通過商量討論，最終確定了“一人包一點，一點育一人，不熟不脫鉤”的'工作方式，讓群眾從簡單的網上代購農資產品、家電、日用品開始，再到通過網絡將農特產品、民俗工藝品銷售，逐漸掌握電商的運作。

對很多貧困群眾而言，資金是發(fā)展產業(yè)的攔路虎。所以，xx尤為重視發(fā)放精準扶貧貸款的工作。在確保精準發(fā)放貸款的同時，對那些對還貸有顧慮的農戶，他抽調業(yè)務能力強的扶貧干部入戶動員。在他的積極動員下，23個村成立富民產業(yè)合作社，幫助有發(fā)展意愿和貸款需求的貧困戶得到資金支持，為877戶貧困戶發(fā)放扶貧貸款4214萬元，進一步扶持貧困戶發(fā)展各項產業(yè)，從而實現(xiàn)脫貧。

自從擔任了扶貧站站長的職務，他就沒有好好休息過一個周末。不是下鄉(xiāng)調研，就是研究政策;不是為協(xié)調扶貧工作四處奔波，就是解決農戶實際問題……。但從來沒聽到他叫苦或者抱怨。用他自己的話說，能夠全心全意為群眾脫貧致富貢獻力量，正是在這個“扶貧站長”崗位上最大的意義和快樂所在!

個人精準扶貧先進事跡材料3

xx，中共黨員，現(xiàn)年52歲，目前擔任子長縣婦幼保健所所長之職，20xx年自從扶貧工作開展以為就一直著手于子長縣史家畔鎮(zhèn)史家畔村的包扶工作。子長縣史家畔鎮(zhèn)史家畔村，20xx年原有貧困戶9戶共14人其中有勞動能力3戶共6人，無勞動能力(兜底)6戶共8人。在20xx年3月復核中剔除貧困戶2戶4人，新進增加4戶計17人，現(xiàn)有貧困戶9戶共27人其中有勞動能力的6戶23人(3戶12人未脫貧，3戶11人已脫貧)無勞動能力(兜底戶)3戶4人(2戶3人未脫貧脫貧，1戶1人已脫貧)。

扶貧工作開展以來，xx同縣扶貧工作隊和鄉(xiāng)村干部一起同吃同住，入戶走訪座談，訪貧問苦，詢問貧困戶身體情況并帶領單位醫(yī)護人員為其檢查身體，為貧困群眾工作做了許多實事好事，得到群眾的一致好評。

一、仔細排查，確保精準識別

史家畔村按照貧困戶建檔立卡貧困戶“回頭看”要求，嚴格按照“六個精準”的總體要求和“五進十出”工作法，在嚴格執(zhí)行“十退出”標準的同時，充分考慮無房(危房)、重病、殘疾、因病返貧、因災、因學致貧、無勞動能力等困難家庭實際情況，按照村組干部會初選，“第一書記”和鄉(xiāng)村干部走訪，黨員群眾代表大會評議，緊緊抓住精準識別第一關，擬定貧困戶名單公示等程序進行，所有程序環(huán)環(huán)相扣，對評議初的9戶貧困戶名單在村部顯眼位置進行長期公示，并公布縣扶貧辦監(jiān)督舉報電話，接受群眾監(jiān)督。

二、依托政府政策，解決貧困戶急需。

自扶貧工作開展以來，他排除萬難與相關單位協(xié)調，準備今年在史家畔村開展衛(wèi)生改廁十幾個，目前正在摸底，群眾積極性普遍較高，今年計劃主要在本村公路沿線新建衛(wèi)生廁所，力爭明年全村全面覆蓋衛(wèi)生改廁工程。在上級有關部門的關心支持下，召回現(xiàn)住在縣城的3個貧困戶戶主回村，組織工作對人員給五戶申請對象在窯洞前進行拍照留檔，完善易地搬遷相關合同的.書面材料等。

三、維修和裝備黨員活動陣地。

給黨員活動室贈送鐵皮檔案柜三個(價值1000多元)，贊助20xx元為黨員活動室建炕、煙囪、更換破舊的牌匾和檔案盒。并派遣婦保所一名職工長期駐守史家畔村以便及時了解村民的情況。

四、找準路子，鼓勵貧困戶再就業(yè)。

xx帶領村干部，配合駐村工作隊和鄉(xiāng)干部，深入開展調研，召開貧困戶座談會，讓貧困戶自己分析致貧原因，尋找脫貧措施，制定脫貧計劃，在充分尊重貧困戶意愿的基礎上，積極的為貧困戶尋找再就業(yè)的機會。通過xx的努力蔡春福家庭，蔡春福在史家林平繼續(xù)干環(huán)衛(wèi)工，兒子蔡明明聯(lián)系好去高速公路打工，現(xiàn)在工程還未開始，在家零時找活干賺錢。劉其恒家庭，兒子史寶紅在洛川干粉刷工，近期一直有活干，劉其恒在楊家園則賣黑豆芽，給兩個孫子做飯。

五、精神扶貧，重拾生活信心。

俗話說“人窮志短、馬瘦毛長”，對于貧困戶的來說，他們的心理很脆弱，尤其是對于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說，他們的心理更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此xx在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧苦戶的心理疏導，在每次走訪過程中都注意培養(yǎng)貧困戶在工作和生活中能夠有一個積極向上的心理。

目前xx正帶領村“兩委”班子繼續(xù)按照制定的脫貧規(guī)劃，同縣扶貧工作隊和鄉(xiāng)干部一起，做細做實精準扶貧，確保一戶一策落到實處，貧困戶按時按質脫貧。今明兩年,將重點實施兩個項目，一是依托扶貧整村推進示范村項目，進一步改善基礎設施例如農村衛(wèi)生改廁等;二是實施扶貧移民搬遷項目，完善易地搬遷相關合同的書面材料。

第三篇：個人教育扶貧心得體會

個人教育扶貧工作心得體會

沙河營初中 向彥明

打好精準扶貧攻堅戰(zhàn)是“十三五”時期的一項重大任務，事關全面建成小康社會目標的實現(xiàn)，幫助貧困群眾擺脫貧困過上小康生活，是共產黨人的天職，也是我們教師義不容辭的責任，我們要像對待家人一樣，以一種既有責任又有感情的擔當精神，一戶一戶、一人一人地幫扶貧困戶、貧困人口脫貧。認真貫徹黨中央、國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，落實精準扶貧、精準脫貧基本方針，加大教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區(qū)群眾文化水平和身體素質，對促進經濟發(fā)展和民生改善有著重要推動作用和現(xiàn)實意義。

按照縣教體局責任到人的工作部署，我們沙河營中學高度重視，細致安排，精心組織，對我鎮(zhèn)貧困戶精準摸底，凡是貧困戶在我校有學生的家庭，都做了建檔立卡，制定了幫扶措施。根據(jù)學校的安排，我和楊華強主任、王曙光同志三人一組，幫扶梁家庵村三組的李璐琪同學。

6月13日中午，我們一行3人到梁家庵村去，深入農戶了解家庭情況。李璐琪的爺爺奶奶和母親熱情地接待了我們，看到我們的到來，既高興又顯得有點拘束緊張。通過深入交談，我們了解到，梁家庵村位于沙河營鎮(zhèn)南邊，漢江河北岸，被文川河分成東西兩部分，主要靠農業(yè)生產過日子。過去由于漢江河和文川河經常鬧洪災，道路不便，所以這個村相對比較貧困。李璐琪在我校上九年級，一家6口人，分別是該生的爺爺、奶奶、父親、母親和妹妹。李璐琪的爺爺奶奶年事已高，身體不好，只能勉強做一點農活。母親患先天性眼疾，現(xiàn)在已經幾乎失明，當然也就失去勞動能力，妹妹上小學三年級，父親屬于上門女婿，一人在外打工掙錢維持全家吃喝穿用。面對爺爺奶奶的年事已高，面對母親的雙眼失明，面對兩個孩子的上學問題，特別是李璐琪秋天就要上高中了，所以父親肩上的擔子比較重。因為父親在外打工，我們沒見到，但是可以想象李璐琪的父親一定是個很負責任的男人。因為家庭的原因，造成了李璐琪性格上的缺陷，該生靦腆膽小，自卑，不善言談，學習動力不足。因為家庭的原因造成的貧困我們作為老師是無能為力的，這一方面還有政府精準扶貧的措施。針對李璐琪的具體情況，作為教育扶貧的我們三人制訂的幫扶思路主要是：宣傳教育扶貧的政策；幫助她樹立遠大理想，強化知識改變命運的觀念；幫助她樹立自信心，相信自己是最好的；對她進行學業(yè)指導，迅速提高學習成績。

（1）宣傳教育扶貧的政策。

我們走村入戶，對李璐琪家人宣傳教育扶貧的政策有兩免一補，即對農村義務教育階段貧困家庭學生實行“兩免一補”(免書本費、免雜費、補助寄宿生生活費)政策，并加快對國家扶貧開發(fā)工作重點縣的實施步伐，體現(xiàn)了黨中央、國務院對農村義務教育的高度重視和對農村困難群體的親切關懷。認真落實好這項政策，對于促進農村稅費改革，減輕農民負擔，加快貧困地區(qū)脫貧致富步伐，鞏固農村義務教育“以縣為主”的管理體制，加快農村義務教育事業(yè)的發(fā)展，具有十分重要的意義。同時我們還順便宣傳高中階段教育扶貧政策，即從2010年起國家實施普通高中國家助學金政策，用于資助普通高中家庭經濟困難學生，平均資助標準為每生每年2000元，資助面約為20%。通過政策宣傳，她們一家人表示對兩個孩子的上學問題就沒有什么顧慮了，一心一意供兩個孩子上好學。

（2）幫助她樹立遠大理想，強化知識改變命運的觀念。

理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種追求，一種希望，一種向往。人有了理想，就有了希望。有位哲學家說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機，沒有歡樂：失去理想的青年，恰是失去了舵的船，只能在生活的大海上漂泊，永遠達不到光輝的彼岸。理想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆：理想的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣：理想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。所以我們三人就分別從現(xiàn)實出發(fā)，從身邊鮮活的事例出發(fā)，給她講人生存在的價值、知識如何能改變命運，找她談心，通過我們不懈努力，李璐琪對今后的生活和學習充滿了信心和希望。（3）之前李璐琪因為自己家庭的特殊原因，對前途感到茫然，擔心上學會給家庭造成沉重的負擔，擔心考上高中或大學也許家庭沒有能力供她上學，因此學習動力不足，學習成績嚴重下滑，面對中考在即她也不急。為了鼓勵她好好上學，打消一些消極的念頭，我們3個人協(xié)商，跟學校匯報，把她進城參加中考的食宿費用減免了，她交了185元的食宿費，我們去家訪的時候給她家退了200元，她們一家子接到錢時都非常激動和感謝。同時我們三人協(xié)商，找時間給她再補補課，我負責數(shù)學，王老師負責化學，同時我們還號召其他科任老師對她加強輔導。大家都很熱心，利用早下班，早讀或是飯后找李璐琪談心，補課，講題，收到了很好的效果。我們的付出終于取得了理想的成績，終于在2017年中考中順利考取了二中。

通過這次教育扶貧實踐活動，我感覺作為教師的我肩上的擔子很重，要想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的人們，我認為首先要用科學知識武裝自己，認真學習教育心理學、認真專研自己的專業(yè)等方面的知識，努力改善知識結構，增強專業(yè)業(yè)務素質，不斷學習，要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念。在任何實踐過程中會面臨各種困難，面臨各種難以預料的考驗，因此在學習實踐中要把握好原則性，又要靈活多變，同時又能夠破除舊觀念，用知識去幫助那些貧困落后的人多學技能，多跟他們交流，讓他們走向共同發(fā)展，共同富裕的道路。也正是通過這次的扶貧幫困真正激勵著我不斷進步、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)奮圖強。

第四篇：教育精準扶貧

問題：教育精準扶貧 原因：

精準扶貧是以總書記的黨中央在新時期提出的有關扶貧工作的新的戰(zhàn)略舉措。開展教育精準扶貧不僅僅是教育發(fā)展的需要，也是通過扶“智”阻止貧困的代際傳遞，是實現(xiàn)社會公平的重要途徑之一。在信息技術高度發(fā)達的今天，“互聯(lián)網+”教育為我國實現(xiàn)精準扶貧戰(zhàn)略提供了新的途徑。難點：

探討教育精準扶貧時，首先需要考慮到是如何精準分類。針對貧困家庭的學齡兒童、新成長勞動力、中成年勞動力、婦女、殘障群體的特點和脫貧就業(yè)的需求，開發(fā)和建設多種類型的網絡課程資源庫。其次，需要明確脫貧成效的評價指標，建立大數(shù)據(jù)支持的精準扶貧評價機制。第三，需要重點重視教育信息化，積極和國家信息中心以及大數(shù)據(jù)云平臺企業(yè)開展合作，更好的彌合數(shù)字鴻溝。創(chuàng)新點：

以往在研究教育精準扶貧時，是一種描述性的探討。在多篇文獻中提到了“上饒經驗”。國家級貧困縣之一的江西上饒縣，依托信息技術開展的教育精準扶貧攻堅戰(zhàn)已經打響。上饒縣與國家信息中心和騰訊公司積極開展合作，采用具有用戶基礎好，投入成本少、應用門檻低的微信“騰訊智慧校園”作為教育信息化管理服務平臺，實現(xiàn)了教育應用服務的教育精準供給。

因此，我認為：第一，可以對上饒縣的教育信息化進行更加具體的個案研究和跟蹤研究。第二，在2017年11月曾去咸寧崇陽調研“聯(lián)校網教“模式，該模式與”上饒經驗“具有一定的差異性，可以做比較研究，取長補短。相關文章： 1.封清云.大數(shù)據(jù)支持的甘肅省教育精準扶貧科學決策研究[J].教育精準扶貧, 2017,(12): 21-26 2.任友群.教育信息化：推進貧困縣域教育精準扶貧的一種有效途徑[J].中國遠程教育, 2017,(5): 51-56 3.陳恩倫.教育信息化觀照下的貧困地區(qū)教育精準扶貧模式探究[J].中國電化教育, 2017,(3): 58-62 4.李延平.西部農村“互聯(lián)網+”職業(yè)教育精準扶貧的制度創(chuàng)新[J].電化教育研究, 2017,(12): 32-36 5.汪基德.臺灣“偏鄉(xiāng)地區(qū)中小學網絡課業(yè)輔導服務計劃”及其對教育精準扶貧的啟示[J].電化教育研究, 2017,(2): 66-72 6.任友群.我國教育信息化推進精準扶貧的行動方向與邏輯[J].現(xiàn)代遠程教育研究, 2017,(4): 11-19 7.王嘉毅.教育與精準扶貧精準脫貧[J].教育研究, 2016,(7): 12-21

第五篇：保持先進教育個人總結

自開展保持黨員先進性教育活動以來，我認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》以及和其他重要文獻，并撰寫大量心得筆記，在各階段不斷地對自己進行分析，總結和提高，在專題組織生活會中征求了群眾的意見和建議，針對個人存在的問題和不足，制定了個人整改措施，通過這次活動，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，明確了今后努力方向，保持先進教育個人總結。

一是進一步堅定了理想信念。通過這次教育活動，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，個人總結《保持先進教育個人總結》。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。

二是進一步理解了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，我深知黨的宗旨時刻不能忘卻，這是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)，始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干。嚴格執(zhí)法，急群眾所急，將人民群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的重要標準，實實在在辦好每一個案件。

三是進一步提高了學習自覺性和理論水平。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。從召開動員大會以來，我自覺參加學習，自學篇目20多篇，讀書筆記2萬多字，并寫出了心得體會。同時，為了工作學習兩不誤，還緊密結合自己的本職，邊學習邊辦案，做到了兩不誤兩促進。

四是通過黨性分析,發(fā)現(xiàn)了問題，找出了差距，明確了努力的方向。

保持共產黨員先進性需要我們黨員個人的不懈努力。越是在改革開放發(fā)展社會主義市場經濟的條件下，共產黨員越要牢固樹立黨的意識和黨員意識，不能忘記自己作為共產黨員的職責，不能忘記黨員先進性的時代要求，堅持以“三個代表”重要思想為指導，通過不斷學習和實踐，不斷加強黨員自身的黨性修養(yǎng)，不斷提高黨員的思想覺悟，做一名優(yōu)秀的共產黨員。