第一篇:學(xué)員考核評優(yōu)
學(xué)員考核評優(yōu)
考核評價采用百分制,60 分為及格,滿分 100 分。
考核項目
考核標準
課程學(xué)習
(30%)
包括觀看課程視頻、閱讀課程文本資料的時間,由系統(tǒng)自動統(tǒng)計,達到 1900 分鐘,此項可得滿分。按階段考核:
階段一:100 分鐘;階段二:200 分鐘; 階段三:800 分鐘;階段四:800 分鐘。
活動參與
(20%)
參與線上活動,每個貢獻值不少于 10 的活動計 2分,總分不超過 20 分。
說明:活動貢獻值指在單個活動下的所有行為次數(shù)之和
日志撰寫
(10%)
能夠堅持撰寫教育日志并形成習慣,項目期間提交一篇日志計 0.5 分,總分不超過 10 分。
資源分享
(40%)
實踐研修成果
(25%)
撰寫實踐研修成果并以資源方式提交到協(xié)作組,每條公開資源計 5 分,總分不超過 25 分(要選中相應(yīng)的標簽,如“教學(xué)設(shè)計”“結(jié)構(gòu)圖”等)。
其他教學(xué)資源
(15%)
上傳各類原創(chuàng)可分享的教學(xué)資源到個人工作室,每條公開資源計 0.5 分,總分不超過 15 分。
總分(100 分)
優(yōu)秀 100—90;良好 89—80;合格 79—60;不合格 59-0
第二篇:教師考核評優(yōu)
教師考核評優(yōu)、教師評先實施方案
為了公平、公正、公開地進行評優(yōu)、評先活動,減少人為因素的不當影響,切實調(diào)動全體教師的工作熱情,從而發(fā)揮其在學(xué)校管理中的“正能量”,減少負面效應(yīng),營造和諧的工作氛圍,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
一、評優(yōu)原則:
1、按考核程序操作,實事求是,客觀公正地評價每一位教師。
2、提倡公開、公平的原則,努力選出先進典型,不搞輪流坐莊,平均分。
3、堅持規(guī)范操作、程序合理,經(jīng)民主評議公示無異議后方可推薦上報。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:(略)
三、評優(yōu)條件:
1.符合縣局評先評優(yōu)文件精神的教職員工
2.有重大突出貢獻者優(yōu)先評優(yōu);
3、上級部門下達的優(yōu)秀指標,必須推選在相關(guān)工作中有突出貢獻者,縣級以上優(yōu)秀個人原則上不連年推薦,學(xué)區(qū)優(yōu)秀可連任。
四、評選要求
1、在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際,制定切實可行的評優(yōu)標準(不必細化為繁雜的分數(shù)),只要使評優(yōu)可照章操作,同時全體教師又有明確的努力目標,能發(fā)揮評優(yōu)的導(dǎo)向功能即可。
2、評優(yōu)要分類化
評優(yōu)評先時,把評優(yōu)對象分為領(lǐng)導(dǎo)管理人員組、語數(shù)教師組、英科音體美等專職教師組、大齡教師組(女45男50周歲以上)。各組的評優(yōu)名額根據(jù)各組的人數(shù)占總評優(yōu)人數(shù)的比例確定。
3、評優(yōu)評先程序
①自我評價。即對照學(xué)校評優(yōu)要求標準,準備實績材料,進行自評。
②自我申報。在自評的基礎(chǔ)上,對照評優(yōu)標準,確定是否申報,申報時附上能證明自己實績的材料。
③學(xué)生家長評價。即進行學(xué)生家長滿意度測評,設(shè)定基本底線,如80%或85%以上才能參加評優(yōu)。
④教師評價。在公示申報評優(yōu)教師實績材料的基礎(chǔ)上,或者請申報者書面陳述自己的績效,由全體教師對申報評優(yōu)教師進行測評打分,去掉最高和最低的10%,得出平均分,根據(jù)分數(shù)的高低,且按1:1.5的比例確定評優(yōu)入圍人員。
⑤職能部門評價。成立評優(yōu)小組,對入圍人員測評,并進行投票表決,按票數(shù)高低確定優(yōu)秀和先進名單。
⑥學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
五、有以下情況者不能評優(yōu):
1、當年請事假兩周以上,病假兩月以上者;
2、學(xué)年內(nèi)出現(xiàn)違紀違規(guī)行為,受過處分者;
3、在上級督查中受通報批評者;
4、不接受學(xué)校安排的教學(xué)教研任務(wù)者;
5、出現(xiàn)教學(xué)工作、安全工作責任事故者,自事件發(fā)生之日起兩年內(nèi)不具有優(yōu)秀評選資格。
6、教師繼續(xù)教育學(xué)分未達到考核標準者;
7、學(xué)校督查中發(fā)現(xiàn):①曠課一節(jié)以上;
②曠工一天以上;
③無故不在崗兩次以上;
④常規(guī)工作嚴重違反制度;
⑤嚴重違反教師職業(yè)道德者;
8、凡工作不履行職責者。
第三篇:學(xué)生干部考核評優(yōu)制度
北京化工大學(xué)北方學(xué)院校團委學(xué)生會干部考核及評優(yōu)制度
(試用)
一、總則
為了提高校團委校學(xué)生會干部的思想政治素質(zhì),提高校團委校學(xué)生會干部的工作能力和工作效率,建立一套健全的校團委校學(xué)生會內(nèi)部管理機制,建設(shè)一支良好的學(xué)生骨干隊伍,更好地開展各項工作,更好地發(fā)揮校團委校學(xué)生會的橋梁和紐帶作用,結(jié)合實際情況,特制定本條例。
⒈要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,要嚴于律己,言行一致,自覺遵守校紀校規(guī),處處以身作則,時時率先垂范。
2.要有認真負責的態(tài)度,有民主意識和創(chuàng)新精神,善于傾聽各種意見,密切團結(jié)廣大同學(xué)。.要有“服務(wù)同學(xué)”的強烈意識,不允許任何學(xué)生干部有任何脫離和凌駕于廣大同學(xué)之上的行為。
4.學(xué)生會干部要有較強的工作能力和良好的工作作風;要全心全意為同學(xué)服務(wù)。善于開展批評和自我批評,勇于接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。.校團委校學(xué)生會干部要勤奮學(xué)習,學(xué)習成績良好,要主動積極關(guān)心和幫助成績后進的同學(xué)。
二、細則
1.政治思想考核(25%)
考核內(nèi)容:
(1)政治覺悟(5分):包括與黨團組織保持高度一致,在工作中吃苦耐勞,任勞任怨,具有奉獻精神。
(2)組織紀律(10分):包括遵守學(xué)生干部的規(guī)章制度,準時出席例會,服從上級安排,在工作中嚴格要求自己。
(3)集體觀念(5分):包括熱愛集體,積極參加集體活動,不做有損集體利益的事情,不搞本位主義,個人主義。
(4)政治理論學(xué)習(5分):包括具有正確的政治方向,熱愛祖國、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想。
2.工作情況考核(65%)
考核內(nèi)容:
(1)工作作風(20分)
工作責任心(6分):包括在工作中認真負責,不計個人得失,對工作有強
烈的責任感。
精神面貌(3分):包括工作積極主動,能保持高度的工作熱情。
行為規(guī)范(3分):包括遵守校紀校規(guī),舉止得體,具備學(xué)生干部的素質(zhì),在學(xué)生中能起模范帶頭作用。
合作意識(3分):包括工作中不搞自由主義、個人主義,注重團隊合作。參與活動情況(5分):包括積極參加學(xué)生會組織的活動。
(2)工作能力(25分)
領(lǐng)導(dǎo)能力(5分):包括不斷地學(xué)習先進的領(lǐng)導(dǎo)思想,提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),能掌握和應(yīng)用好領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利,帶領(lǐng)部門開展工作。
組織能力(10分):包括能組織好本部門工作,開展活動時能號召、組織同學(xué),并能有條不紊地安排工作事項。
協(xié)調(diào)能力(5分):包括日常工作中能與各部門協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,能組織協(xié)調(diào)參與活動的同學(xué),并能與相關(guān)學(xué)校機構(gòu)、社會組織協(xié)調(diào)溝通。
創(chuàng)新能力(5分):包括在工作中注重工作方法,不墨守陳規(guī),具有創(chuàng)新精神。
(3)工作實效(20分)
工作效率(10分):包括合理安排工作過程。工作不拖拉,能按時按質(zhì)完成任務(wù)。
工作效果(10分):包括工作開展深入,工作質(zhì)量高,影響面廣,反饋度高,得到同學(xué)以及相關(guān)部門的普遍好評。
3.學(xué)習科研成果考核(10分)
考核內(nèi)容:
學(xué)習成績(10分):學(xué)習成績排名≤10%考核成績?yōu)?0分,≤20%者考核成績?yōu)?分,≤30%者考核成績?yōu)?分。
三.其他參考加減分及淘汰項
獎勵分項:
(1)是黨員或預(yù)備黨員并起模范帶頭作用加2分。
(2)通過CET、計算機等級考試或參加其他資格證書考試并合格者每項加4分。
(3)榮獲國家獎學(xué)金,勵志獎學(xué)金及校一等,二等,三等獎學(xué)金的分別加10分,8分,5分,3分,1分。
減分項:
(1)政治理論學(xué)習、活動中有缺席情況減 3 分/次。
(2)例會:遲到一次者減1分/次,無故不到者減2分/次。
(3)因個人原因嚴重影響工作(病、休假除外)有關(guān)會議、培訓(xùn)、活動、勞動,無故缺席4 分/次,因故缺席減2 分/次。
(4)不能按時完成上級交給的各項任務(wù)減2分/次。
(5)不能按時上交各種計劃、總結(jié)、周匯報等其他文件資料時減1分/次。
淘汰項:
對出現(xiàn)下列事例的干部取消評優(yōu)資格,視為不合格干部并予以淘汰:
(1)違反學(xué)校規(guī)章制度,受到通報以上處分。
(2)每學(xué)期無故缺席三次活動、會議、培訓(xùn)、勞動。
(3)工作過程中出現(xiàn)重大失誤,不勝任本職工作者。
(4)一學(xué)期內(nèi)兩科不及格且補考不通過者。
(5)對自由散慢的干部規(guī)勸不聽者。
(6)不注意工作方法,不能以正確的態(tài)度工作者。
(7)以權(quán)謀私,不以集體利益為重者。
(8)嚴重違反學(xué)校和學(xué)院有關(guān)部門規(guī)章制度者。
(9)有緊急情況時,不理不睬或逃避者。若還有其它原因,視情節(jié)嚴重予以處理。
(10)在某些校團委校學(xué)生會重要活動(如新老干部交流會)中無故缺席者
四.學(xué)生干部考核說明
學(xué)生干部量化考核成績分四個等級:優(yōu)秀(85分以上)、良好(75-84分)、及格(60-74分)、不及格(59分以下)。
五、考核辦法
校團委校學(xué)生會干部日常行為規(guī)范量化考核由監(jiān)察中心負責考核,具體而言部長考核副部長及所在部門的干事,中心主任考核各部部長,書記考核各中心主任,監(jiān)察中心考核各個中心主任及各個書記,結(jié)果月末上交檢查中心匯總,對考核成績較低的學(xué)生干部,主席團應(yīng)對其進行及時督促、教育和幫助。注:此條例解釋權(quán)歸北京化工大學(xué)北方學(xué)院校團委校學(xué)生會所有。
北京化工大學(xué)北方學(xué)院
校團委校學(xué)生會
附:《北京化工大學(xué)北方學(xué)院學(xué)生干部量化考核表》
所在機構(gòu):填表日期:
注:其他加分項、減分項及淘汰項另行算,最后與北京化工大學(xué)北方學(xué)院學(xué)生干
部量化考核表所得分數(shù)加和匯總
第四篇:考核評優(yōu)評分標準
教師考核評優(yōu)評分方案
(試行)
一、工作態(tài)度(20分)
考評內(nèi)容:
1、服從安排;
2、樂于奉獻;
3、出勤好
評分標準:A級20分,B級17分,C級14分,D級10分。評分方式:由分管領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,然后由考核小組成員獨立對每個對象定級,再折算平均分。
二、工作效果(教育教學(xué)業(yè)績)(60分)
1、教學(xué)(40分):統(tǒng)考獲任教人數(shù)前2/3名次,從第一名至第十一名記分依次是40、37、34、31、28、25、22、19、16、13、10,第十一名以后名次均記10分;進步一個名次記2分,不超過40分。名次分和進步分不累加,取較高的那個分數(shù)。任教統(tǒng)考科不止一科則按各科得分的平均值計算。無統(tǒng)考科選擇以下等級記分:37、34、31、28、25、22、19、16、13、10。
2、教育(20分):班主任工作:A級20分,B級17分,C級14分,D級10分。非班主任:A級18分,B級15分,C級12分。本大項不超過60分。
三、常規(guī)工作(20分)
考評內(nèi)容:教學(xué)工作、班主任工作、管理工作
評分標準:A級20分,B級17分,C級14分,D級10分。評分方式:由分管領(lǐng)導(dǎo)介紹工作情況,然后由考核小組成員獨立對每個對象定級,再折算平均分。
(考核小組含校務(wù)會全體成員和不少于考核小組成員人數(shù)1/3的教工代表)
說明:先按以上方案計算上、下兩個學(xué)期得分,相加即為考核分。
第五篇:2012考核評優(yōu)條件
大店中學(xué)2012考核“優(yōu)秀”等次評選條件
教師
一、嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從學(xué)校安排,認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定,未做不利于學(xué)校的事。
二、具有較強的工作能力,能勝任本職工作和學(xué)校安排的其它工作,工作量飽滿【需到教導(dǎo)處開本(2012.1—12月,下同)工作量飽滿證明交年級組后方可參評】。
三、本無曠課、曠工、曠會記錄,病事假不超過5天(需到教導(dǎo)處、辦公室開出勤證明交年級組后方可參評)。
四、教育教學(xué)工作條件
1、高三教師本高考應(yīng)屆實驗班、普通班和復(fù)習班三個組合評比最好班級的科任教師。
2、九年級本中考寄宿班、非寄宿班單科評比第一班級的教師。
3、非畢業(yè)班教師以本下兩個學(xué)期的成績參評,三人以上評比兩次以上第一或者三次以上第二,兩人評比三次以上第一。(需到教導(dǎo)處、開證明交年級組后方可參評)。
4、本學(xué)業(yè)測試埇橋區(qū)同類學(xué)校(三中除外)評比前三名學(xué)科的任課教師。
5、本輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)學(xué)校選派參加各類學(xué)科競賽或參加優(yōu)質(zhì)課評比獲縣區(qū)級以上獎勵的老師(需到教研室開證明后交年級組后方可參評)。
6、如因工作調(diào)整,可利用向前推一個學(xué)期的成績參評,跨年級或者跨學(xué)科任課的老師可選擇其中一個年級或一個學(xué)科的成績參評。
7、班主任工作在本兩學(xué)期班級考核中均在同年級前三分之一或在本被評為優(yōu)秀班主任或2012年9月至現(xiàn)在學(xué)生流失排名在本年級前四分之一以內(nèi)班級的班主任(由政教處出具證明交年級組后方可參評,控輟保學(xué)由主管領(lǐng)導(dǎo)開證明)
以上七條具備其中之一即可參評,凡在工作中出現(xiàn)教學(xué)事故或安全事故的不得參評,見習期或處分期未滿的不得參評。所有證明必須在年級組內(nèi)公示。
總務(wù)教輔人員
條件前三條不變,工作實績方面由總務(wù)處根據(jù)工作情況確定,制定方案,條件參照前勤的相關(guān)條件進行。
大店中學(xué)2012考核領(lǐng)導(dǎo)小組
2012-02-20