第一篇:我發現了美作文
我發現了美作文15篇
作文,是語文教育中最重要的內容,同時又是最讓學生們感到頭疼的一個部分。如何克服寫作文這一難題,做到“下筆如有神”呢?讓我們一起來學習如何寫我發現了美作文吧。
篇一:我發現了美作文美是個讓人心動的字眼,有時它躲在偏僻的角落里,有時它走在人多引人注目的地方,美其實就在我們小小的班級里,在我們裝滿愛的校園里。美無處不在,讓我們劉新發現藏在身邊的美吧!
(一)發現班級之美
唉!飲水機里的水空空如也,班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進水桶里喝個夠。這時,一位同學大聲說:“口渴的同學快過來,我這還剩半杯水呢!”我心想:“這么熱的天又剛剛上完體育課,她怎么不自己把水喝了呀!不過他能做到這點,我很感動,就少到點給他留點吧!”
我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口,雖然只喝了一小口,但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤!
在這個陽光明媚的一天,身邊的景物都顯得特別美,不過,我覺得最美的,還是那位無私的同學!
(二)發現校園之美
保安叔叔,我一直都想跟您說一聲:“謝謝您!”記得上次老師叫我去買卡紙,可是忘記給我出門條了,我自己擅自出了校門,結果被您發現了。您狠狠地批評了我一頓,還說:“紀若君,你平時都挺好的,怎么今天就不乖了呢?”我當時嘴頂的老高,心想:“不就是一張出門條嗎?說什么說,用得著那么夸張嗎?”
之后我把出門條那給您,您心平氣和地對我說:“以后一定要記住帶出門條,不然我不知道你出去干什么,遇到危險那就麻煩了!”我頓時明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔,我以后不會再犯這種錯了!
用心發現身邊的美,從內心深處品味這些美,美其實無處不在!
篇二:我發現了美作文我期盼已久今年開學第一課終于開播了,今年的主題為“美在你身邊”,最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學者于丹,體育明星姚明、林書豪,還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋,體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現在節目中,讓我深深感受到美的力量,美就在我們身邊,只要我們細心觀察。
清晨,當我帶在睡夢中,媽媽早已起床在為我準備可口的早餐,我一醒來,熱乎乎的早餐就已在桌上,一股暖流流遍全身。這就是美育美,關心美。
有一次,我和媽媽坐公交車去探朋友,車上人很多,沒有座位了,有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝,那位姐姐報以一個微笑,那時我確得大姐姐的笑容是最美的,她的行為也是最美的每天在上學路上,經過農貿市場邊,我總是那么的干凈,我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲,偶爾也能見到清潔工阿姨的背影。這時我總能感到清潔工阿姨的行動美。
美在我們身邊無處不在,讓我們用心去發現美,用行動去創造美吧。
篇三:我發現了美作文體育課上,吳老師笑瞇瞇的宣布:“這節課我們進行足球對抗賽!”“吔”大家一下子歡呼起來。
我們用“石頭剪刀布”的方法來選擇球員,隨著悍將被一個個選去,最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了,只能無奈的接納了王明這個無用的膽小鬼。
比賽哨聲響起,球場頓時熱鬧起來,大家激情洋溢,隨著足球而奔波著,漸漸的我發現我們總是被對方壓著使不出勁。這時我方得球了,一腳長傳發起了一次有效的進攻,我心里一陣高興。啊!球怎么到了王明的腳下,這真是倒了八輩子的霉,不知王明會如何處理,我目不轉睛的盯著他看,生怕……只見,他毫不猶豫地起腳怒射,差一點就被對方城池,一向膽怯的他竟有如此壯舉,真讓我目瞪口呆。
比賽激烈的進行著,對方組織了一次快速反擊,可是剛過中線就被王明勇敢地截了下來。我一看陣勢,忙向他招手,示意他將球傳給我。他晃過一名后位將球踢向了我這里,我帶球突過對方的最后一道防線后,用一個過頂球繞過守門員頭頂,王明一個臨空墊射,為我對射進一球,打破了雙方對持的僵局。
比賽結束了,今天王明的表現真讓我大跌眼鏡!
我發現平時膽小緬腆王明在球場上卻是一位敢打敢拼的悍將,我以前真是小看他了。
篇四:我發現了美作文世界上的美無處不在,只要你有一雙發現美的眼睛。
那一天,我在馬路邊走著走著,突然,我發現了一個老人和在河旁邊的年輕人,老人走路一瘸一拐,看上去腿有殘疾,年輕人在向河里扔石頭,我慢慢的走著,后來,一輛大客車向老人駛來,我去救老人了,因為來不及,一輛小轎車向我駛來,我躲開了,這時我往我的左邊看看,只看見那個年輕人被客車那在了下面,老人被年輕人救了,老人在那里哭著,客車的司機,真在拉年輕人起來,我跑了過去,看著老人和年輕人,年輕人的骨頭被客車的輪子壓碎了,司機把年輕人扶進車里,我問老人發生了什么事,老人說;“哎,都怪我沒有躲開,客車快壓到我的時候,那少年跑了過來,把我推到了另一邊,自己來不及躲,被壓傷,那少年真是勇敢,我得好好感謝他。”我說:“那年輕人真是太勇敢了,真是太……說著說著我說不下去了,我被那青年人感動了,那少年真是尊敬老人,我么說話的時候,老人上了車,對年輕人說了些什么,還給他了補償費。那年輕人一直說我不要、我不要,老人交給了司機,年輕人又說;”這是我應該是做的,我不要什么補償費。“我流下了眼淚,老人也流下了眼淚,這才是少年真正的心靈美,幫助別人,不要獎勵。
這讓我感受到了青年人心靈美,我也要幫助別人。
篇五:我發現了美作文大家都應該留心身邊的細節,做一個生活的有心人。如果你這樣做了,你將會發現許多東西。
以前,我只是認為老師這個職業非常輕松,我們辛辛苦苦地寫了這么多字,就被老師一個勾就完事了,遇到不會做題目的同學,只是說了幾句話就完了,讓這個同學自己去做,可以在班上橫行霸道,所以每一個同學都很討厭老師。
可是,我完全想錯了。
有一次,因為語文老師熬夜批改作業,所以語文課被調到了下午來上了。
下午上課尤其疲憊,上課鈴聲響了,老師急匆匆地沖進了教室,嘴里還喘著粗氣,上氣不接下氣地對我們說:“同學……學們,上……上課!”
過了一會兒,老師從我身邊走過,我偷偷瞄了老師的書一眼,想看看老師用得“教學用書”和我們的書有什么不一樣的地方。
我驚呆了!
老師的書上全是用紅筆寫成的,如螞蟻般大小的字!望著老師滿臉汗珠的樣子,我不禁深感佩服。
有的時候,許多偉大的愛都會出現在這些細節中,這次就是這樣,這濃濃的師愛盡在這些字上體現了!
原來,早上不是老師要休息,而是老師在備課,事實上的確如此:那鮮紅的字跡確實像在早上補得。
其實,老師是可以不備課的,就在課堂直接講,可老師為了讓課堂效率更高、使課堂更活躍,竟可以使自己如此疲勞!
老師對我們的情誼比天還高、比海還深,我們怎能忘記?
篇六:我發現了美作文美是無處不在的,美好的事會讓人感到溫暖,在我的生活中,就發生過這樣一件事,至今令我難忘。
2012年7月21日,一場暴雨從天而降,我和媽媽正準備出門,來到家門口發現馬路上的積水已經沒過膝蓋了。我們無法出行,只能在門口和聚集的人們聊天,這時我認識了一位叔叔。
這位叔叔個子高高的,四方臉,兩道濃眉之下一雙大大的眼睛顯得十分有神,一件白色的襯衫更使他顯得精神飽滿、神氣十足。
我發現了美作文600字傾盆大雨已經下了整整一天了,由于路上的下水管道無法應付積水的涌入,造成了積水很深。就在我們聊天的功夫,一輛白色的小轎車停在了馬路邊,一位阿姨從車里出來了,她圍著車走來走去,顯得很焦急。叔叔突然沖進雨中,跑到那位阿姨身邊,我心想:雨這么大,叔叔去干嘛呀?只聽叔叔關切地問她:“您有什么事嗎?”“沒事,就是發動機壞了,而且車在這兒放一晚上會壞的……”“那我幫您把車推到高處吧。”叔叔的白襯衫漸漸地被雨水淋濕,不再那么潔白,沒等阿姨回答,他已經迅速將褲腿挽起,雙手放在車的后面,用盡全身力氣把車往前推,可是汽車仍然紋絲不動,但他卻沒有放棄,繼續堅持著。許多人被這位叔叔的精神感動了,紛紛加入救援的行列中,車也漸漸地移動了,突然,前方傳出“啊”的一聲,我趕忙往前面看,原來那位叔叔摔倒了,他艱難地站起來,透過雨簾我看見他的膝蓋都流血了,我心想:這么疼,叔叔肯定不會再推車了。沒想到那位叔叔顧不上疼痛,仍然幫女車主推車。我看不清他的神情,但我想那必定是痛苦但又堅定的,他留給我的雖然只有一個背影,但那背影卻在我心中越來越高大。
雖然我不知道這位叔叔叫什么,但他卻用實際行動印證了北京精神,他真不愧是暴雨中的英雄,是我身邊最美的人。
篇七:我發現了美作文新的科技,新的發展。現代的生活條件逐漸上升,即使這樣,我們還在抱怨這抱怨那,可是,你能想到山區孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區出來的偉人多嗎?
他們享受不到新的科技,他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝,一年的收入還不到1000元,而我們城里的孩子們呢,每天大把的零花錢在我們手中掌握,有些同學還會將幾千元人民幣投入到網絡游戲中,只為一時的快樂……他們呢,每天只有2餐飯,每餐也只吃我們難以下咽的玉米面,吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機;每天晚上用于學習的燈光要比我們現在使用的降低幾十倍,而他們卻學到8點半;早上5點就要起床,去學校要走2個小時的山路,山路上大小各異的石頭沒有任何規律的鋪在道路上,晚上回家也是如此,但他們不希望缺一次課,即使有一次曠課也是極大的自然災害;幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反,學習、生活環境就要比他們強上百倍,而我們還在抱怨著環境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的,有可能都不知道什么是電腦、手機……而他們還在認為:自己的生活壞境很好,不比別人差,他們不僅不去抱怨、訴苦,反之,他們還會去笑,去快樂,去告訴別人自己生活得很好……
有一種力量支撐著他們,有一種美鼓勵著他們,這種力量叫堅強,這種美就叫堅強。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功。火種終究會熄滅,而一個人的美,一個人的心靈之美不會被磨滅,永遠不會……這種力量不會被磨滅,因為這是一種力量,因為這是一種美,因為這就是堅強……
篇八:我發現了美作文生活中,處處都有美麗的地方,有外在的美,更重要的是心靈的美。在我們日常生活中并不是缺少美。而是缺少一雙發現美的眼睛……
春天,冰雪融化,百花爭艷,連最調皮的小草也從睡夢中醒來,連那最愛美的柳樹姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節,這也是一種美。
夏天,雖然太陽公公最高興的時候,但也是我們大家最高興的時候,因為夏天不用裹著厚厚的棉衣,這樣愛美的人士就能出她那的體形,愛美之心人人皆有。
秋天是農民伯伯樂開花的時候,農田里機器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農民伯伯的笑聲,三步兩步來到果園。那黃橙橙的是梨,石榴不知為什么樂開了花,蘋果一個個擠滿了枝頭,這種美在于田間之美。
冬天,狂風雖肆虐的刮著,雪花雖不停的下著,但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著,連小動物們也來湊熱鬧了,他們好像一個小畫家,三筆兩筆得就繪出了一幅畫,看!小雞正在畫楓葉,小狗畫月牙。只有小貓在煤火爐旁邊睡大覺,這樣小朋友忽然一拍手叫好,原來他們用零件造成了一個雪娃娃,這種美是孩子們用潛力發掘的美;用孩子們的笑容塑造的美,是孩子們用手塑造的美,這種美才是真正的美。
風景很美,但心靈更美。
說著說著,迎著就走過來一位胸前佩戴紅領巾的女孩,她用笑容打動了我的心,我陶醉在這笑容之中,他走向一片被人踐踏過的草坪,他拿了一個牌子,上面寫道:小草有生命,小草也會疼,它在睡覺,我們不要打攪他。多么簡單又樸實的一句話。我仿佛一下子看透了他的心,是鮮紅的,沒有一點污漬,真更能說明小女孩的心靈美。
無論風景是那種優雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美。只要細心觀察你就能發現其中的奧秘。那就讓我們用發現美的眼睛去觀察并發現美吧!
篇九:我發現了美作文“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。呵呵,這是多么富有哲理而又含蓄的話啊!
花朵是美麗的,小草是嫩綠的,天空是純潔的,大樹是無私的……這些都是大自然的美麗,可有一種藏在深處,需要用心才可以看到的`美,這就是人心的美麗,品質的耀眼,美麗的品質,又讓我清晰的從腦海中看見了那個記憶中本已模糊不清的叔叔。
那是幾年前夏天的時候,姥姥姥爺和表妹乘公共汽車,之后打的來到的我們家,姥姥姥爺說要給我帶一些我已經盼望了很長時間的青麥穗,我當然十分高興。姥姥姥爺每次來我家的時候都是笑容滿面,可這次竟是滿臉的陰云。姥爺說:“哎,真倒霉,把放著青麥穗的袋子落在公交車上了,里面還有錢包,錢包里面有好幾百塊錢呢!”姥娘說:“就那幾百塊錢,人家司機不可能送來,另外,睿睿的青麥穗也吃不著了!”本來高高興興的我像一只泄了氣的氣球,無精打采。中午,姥姥做了一頓很好吃的午餐,我就把這件不開心的事情暫時放在一邊了,自己安慰自己:“反正姥姥姥爺說明年來的時候,一定會把青麥穗給我帶來。”
吃過晚飯,我們看起電視來。門鈴響了,打開門一看,是一位陌生的叔叔,他手中還提著一個黃色的袋子。姥姥看見了,對姥爺說:“咦,這不就是那個咱們今天打的時看見的那個司機嗎?他怎么來了?”那位叔叔開口了:“大爺大娘,您把你們的東西落在車上了,看,這是不是?”,說著,他擦了擦頭上的汗水,“我跑了一中午才找到你們家。”我被他的笑容所震撼,姥姥姥爺也驚訝的目瞪口呆。沒想到,區區幾百塊錢,這個年輕人竟能不辭辛苦,跑了一中午才送到了我們的手中。“坐下喝點水吧,謝謝你。”那位叔叔說:“不用了,這是我應該做的。”這麥穗好像比以前的更加香甜了……
這就是人的品質美,這就是令人震撼的美,這就是由內而發的美!
讓我們都擁有能發現美的眼睛,去尋找美麗吧!
篇十:我發現了美作文有人認為時尚是一種美;也有人認為長得漂亮就是一種美,還有人認為濃妝艷抹也是一種美,而我心中的美是……
記得那是暑假的一天,媽媽帶我出去吃早餐,看見旁邊圍了“一大堆”的人群。我和媽媽快步走了過去。
好不容易擠進了人群。呀!一位老爺爺正倦縮著身子睡在地上,臉色蒼白,一副痛苦的表情。在他的旁邊放著一個天藍色的旅行包。一位好心的叔叔想把老爺爺扶到天藍色旅行包上。
“別碰,別碰!”旁邊的人大聲喊道:“他畢竟是上了年紀的人,萬一他有心臟病或有腦溢血,會使病情更加惡化。”叔叔聽后,便小心翼翼地把老爺爺的頭輕輕地放在天藍色的旅行包上。
人群里有人關心地問他,是生病了嗎?哪里不舒服?他仍倦著身子,不吭聲,這時,有一位五十歲左右的老婆婆走上前,蹲下身,輕聲地問道:“你是餓了嗎?”老爺爺這才有了反應,吃力地點點頭。
“哦,”周圍的人這時才恍然大悟,原來,他是餓暈倒的,一位阿姨連忙將自己還未來得及吃的牛奶、面包遞給老爺爺。媽媽見狀,也立即跑到對面的早餐店買了一大袋白糕、豆漿放在老爺爺的手里,只見他五個一把、六個一抓,狼吞虎咽地直往嘴里塞。
“小心,小心,別噎著,不夠我們又買。”周圍的人眾口紛紜地說道。
過了一會兒,也許是他吃飽了,老爺爺這才講述了他的不幸的經過,原來,他是從瀘州來的,是來找他兒子的。身上的錢都被偷了,已經三天三夜沒吃任何東西,所以才暈倒在地的……
聽到這兒時,人們紛紛捐五元,捐十元,甚至一百元。還有更好心的人打了“110”電話。不一會兒警察來了。問了詳細情況后,一位警察叔叔扶起了老爺爺,另一位警察背起天藍色旅行包上了警車,所有人的目光都投向了警車,離去的警車漸漸消失,這時的人群才慢慢散去。
當我看到這一幕時,才知道這個世上并不缺少美,而是缺少發現美。沒事時刻刻都在我們的身邊,只要我們用心去體會!用心去感受!用心去發現!就會懂得美。
篇十一:我發現了美作文在人們心中,冬天是寒冷,殘酷的,它使許多的生命消亡。可從另一個角度去看冬天,也是有別樣風采的。
冬天的第一道風景,就是它的太陽。冬天的太陽是不曬的,柔和的光線可以帶來舒適的溫暖。想象一下,一縷陽光照進了寒冷的地方是一種什么感覺。
冬天的第二道風景就是深冬的雪。大雪茫茫,一切的是雪白的,顯得如此明亮無瑕,原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”,冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”,人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”,花朵落下,讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人,還有一把把白色的胡子呢!雪來了,湖就結成冰了,人們可以再河面上滑冰,還可以打一個小洞釣魚。這是最快樂的時候。
冬天的最后一道風景就是晚冬的萬物復蘇,迎接春天的到來,泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹上,小草又回來了。接下來要做的就是迎接春天的到來。
其實,冬天也是有它自己的美的,只要留心一下,就能輕而易舉的發現。
篇十二:我發現了美作文最近,我在觀察,你們知道我在觀察什么嗎?我來告訴你吧!——我在觀察生活中的美,這不,我最近發現了。
這天,我和我的好朋友和往常一樣,一起上學,這時我們看見一個小妹妹在哭,她就上前問道:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹哭著回答:“我不小心碰著腿了。”她就趕緊問小妹妹:“小妹妹,你疼不疼?用不用姐姐送你回家?”小妹妹回答:“不用了姐姐,因為我沒拿鑰匙,姐姐你能不能送我去上學?”(已經不哭了)她說:“那好吧,小妹妹我扶你起來,谷赟,過來搭把兒手。”我連忙過去,一起和她扶著小妹妹上學。
還有一次,我和她一起坐公交車,我和她坐在座位上,她旁邊是一位小弟弟。突然,司機踩了急剎車,一瞬間,小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上,小弟弟連忙道歉,而她只是微微一笑,說:“沒關系,小弟弟,不用擔心。”到站了,我和她一起下車,我問她:“你沒事吧?”她說:“沒事,只是一點點而已。”我連忙問她:“那你怎么向你媽媽說呢?”她不在乎地說:“就說我不小心喝水的時候不小心灑在身上了。”
你們說我的好朋友心靈美嗎?這就是我發現生活中的美!
篇十三:我發現了美作文大自然,是所有生靈生存的地方,里面有許許多多人們發現不了的東西,如微生物、及其它自然現象。
我原以為大自然只有值得探討科學的范圍,但是,在10歲那年,一件感人肺腑的事動搖了我這個頑固的想法。也感染了我一生。
那是一個很早很早的清晨,我睜開了惺忪的眼睛,然而映入我眼簾的竟然是——一只大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起來,媽媽趕緊沖了進來,問:“怎么了?”我說:“蜘蛛!”媽媽撈起個家伙就把它的腿打斷。
吃完飯后,我回到屋中,看見那只被媽媽打“死”的蜘蛛用它的腹部緩緩前行,我不再恐懼,跟著它走了。
也不知過了多久,那只蜘蛛來到一個蛛網上,當時我便恨它在我家織網,不講衛生,但我迷迷糊糊地看到一個小小的黑東西,走進一看,才知那是只小蜘蛛。
我不知大蜘蛛要干什么,只見它用最后的力氣織了半張網,我鄉它是不是累了,后來才知道——它死了。
我發現了美,正如羅丹所說:“世界上并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”從此,我的眼睛裝下了這些小東西。
也在這時,我不再討厭它們,因為它們用擁有了人間最美的愛——母愛。
篇十四:我發現了美作文在晴空萬里、熱情洋溢的城市——南昌,有一雙善于發現美的眼睛,也有一個善意創造美的心靈!美,是由心而發、純潔的美:而不是外表虛假的美。美,可以給我們創造“路見不平,拔刀相助”的良好行為,美,可以讓這個世界生機勃勃,讓大自然變得更美麗。
在一棵碩大的樟樹下,有一個亭亭玉立的七齡女童,我走了過去,跟她交談甚歡,突然,一直殘疾的小鳥墜落在馬路的中間。我立刻起身,剛想要走去救小鳥時,她竟然飛快地跑到馬路上,輕輕地把它扶起,可是,一輛面包車正在向她的右側駛來,但她渾然不知。當面包車要撞上的時候,我連忙跑了過去,那一剎那,我的腦子里一片空白。我以為事情即將發展時,奇跡發生了,面包車竟然剎住了車。
我把小女孩扶到大樟樹下,她神色淡定,當她看到小鳥流血了后,她撕了自己身上的一塊布,為這只小鳥包扎了起來。頓時,我在問自己“是什么理由能夠讓我有這么大的勇氣去保護她?”“又是什么理由讓奇跡在那一剎那發生呢?”是美,是由心而發的美,是純潔的美讓我鼓起勇氣去保護她。
在這顆碩大的樟樹下,我發現了美,是由心而發、純潔的美:而不是外表虛假的美。
篇十五:我發現了美作文在生活中,到處充滿著美的東西,只是我們沒有發現而已,其實,就在我們身邊,隨處可見的泥土是非常美麗的。
也許,生活中大多數都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草,只會贊美那高大挺拔的大樹,但是,它們卻忘了,如果泥土,怎么會有美麗的鮮花,小草和那高大挺拔的大樹呢?泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花,小草,讓他們有了生存的環境和食物的來源,這樣,鮮花才會綻放出那么美麗的花朵,小草才會長的那么的茂盛呀!在刮大風的時候,它牢牢地抓住鮮花和小草的根,讓它們不會那么容易就被風吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的,泥土養著它們,一年又一年,直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務,接著它又會供養新一批得糧食,如果沒有泥土的話,我們人類就沒了食物,就沒法生存下來。還有我們爬山時,路總是那么的陡峭,不平衡,泥土就會讓人們踩在自己的身上,踩出一條路,以便爬山,泥土還有許多作用,它總是貢獻著自己,從不向我們索取回報。
泥土的外表是很丑,但它的心靈是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻,卻不求回報,你那高尚的精神多么值得我們學習啊!
第二篇:我發現了美作文
我發現了美作文
我發現了美作文
(一)俗話說得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊!在生活中,美麗無處不在。透過視線,我發現了美。
記得那一次,我坐公交車去補課,車上擠滿了人,我左看右看,瞻前顧后,終于發現了一個空位置,于是我迫不及待地擠了過去,發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺,穿的衣服破破爛爛,這兒一個洞,那兒一個補丁,給人一種不舒服的感覺。我掃視了周圍,都是穿著時尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘,就是因為這樣,所以,那個老爺爺非常打眼。過了大約一兩個站后,一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來,公交車司機清了清嗓子,問:“各位尊敬的乘客,誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位?”原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。我聽見了,深思熟慮,到底是該不該讓座呢?就在這時,司機問了問背后的一位年輕小伙子:“這位乘客,你愿意這孕婦讓個座位嗎?”那個小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說:“我憑什么給她讓座,車上這么多人誰都沒主動讓,偏偏要我讓座。”司機聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我,此時心情特別緊張,腦海里也頓時出現了一個白精靈和黑精靈,白精靈說:“快給她讓個座位吧,你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說:“不要讓,這里有那么多年輕的乘客都不讓,你一個小孩又為什么要讓呢?”白精靈又怒氣沖天地說??黑精靈大發雷霆地說??兩個人爭論不休。正當我不知如何是好的時候,我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說:“姑娘,站累了吧,挺著大肚子不容易,坐我這位置吧。”說完,扶著孕婦坐下來,孕婦卻不好意思地勉強坐下來,心里充滿了感激,連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人(包括我)都大吃一驚,個個都目瞪口呆。又過了一站,這位老爺爺要下車了,大家都注視著他,只見他一瘸一拐地走下了車,就在這一瞬間,我們這些乘客心頭怦然一震:原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動,又很自責,再一次掃視了周圍的人,他們眼眶都濕潤了,也都很自責。
哦!我發現了美,也感受到了美;美麗無處不在;美麗無所不在。有了這樣的美,生活就像春天里的花朵一樣芬芳;有了這樣的美;生活就像冬天里的陽光帶給人>溫暖;有了這樣的美;我們的社會將會變得更加和諧。朋友們,留心去觀察吧!用心去體驗吧!做個有心人,善于去發現吧,我們生活必將會充滿美麗。
從這件事里,想起了哲人的一句話:“外在美是暫時的,是不可靠的,只有內在美才是真正的美,永恒的美。”
我發現了美作文
(二)說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動魄的美,那些自然界的美??
然而,這些美都是眾所周知的,那些自然界的美,的確很美:春天有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美;>秋天有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美;冬天有“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的美。其實,生活中處處都有美,只是我們缺少一雙發現美麗的眼睛。今天,我就用我的眼睛,發現了平凡事物中的美。
我正坐在公交車上,突然,一位大約70歲的老奶奶自己走了上來,我看到她疲憊不堪,滿頭大汗的樣子,立刻站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!我站著就行。”老奶奶看著我也挺累的,馬上說:“不用了,不用了,還是你坐吧!我不累。”我剛剛想坐下去,突然看到了坐在旁邊的媽媽,想到了一個好辦法,便說:“沒事,我坐在媽媽旁邊就行了,還是您坐吧!”老奶奶扶著欄桿坐了下去,一邊用感激的目光看著我,一邊說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不客氣,這是我應該做的。”說著,我坐到了媽媽的旁邊。
這些事雖然不是那么驚心動魄,也不是那么不同尋常,但卻讓我深深地感受到:如果每個人都貢獻出一份愛心,世界將變成美麗的人間。
我發現了美作文
(三)生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現,才能感受到美。
春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時感到無比陶醉。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中,經常聽到一些殘疾人的感人>故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美,也深刻感悟到了她的力量。
第三篇:我發現了美 【八年級作文】
當《貓》《大長今》等等劇目轟轟烈烈闖入腦海,當圣誕節,情人節等等節目陸陸續續進入生活,當《向日葵》《思想者》等等藝術品輕輕巧巧改變審美,不妨,呷一口香茗,攜一身長衫,在中國傳統文化里發現震撼之美。
昆曲
臺上的名伶,或裊裊婷婷,或玉樹臨風,身著長衫,輕走一步,便衣袂飄飛,輕轉一圈,飄逸的衣角便怒放開來,余一地花香。他們只是靜靜地,或走,或唱,或靜,或吟,卻讓人恍若穿越時空,置身于幾千年前的燈火輝煌。一曲終了,余音繞梁,恍如隔世。
千年歷史,仿佛在昆曲中靜靜打了個轉,又蕩漾開去……
與昆曲中,我發現了美。
端午
被窗外的鞭炮聲與鼓鑼聲吵醒,在額頭上抹一道雄黃酒,或是在晚上系上三色絲繩編成的手鏈。在口里打一個生雞蛋,開開心心地來到江邊,十幾條龍船已擺放妥當,“咚咚咚”的鼓聲響起,龍舟便在船槳劃出的一道道漣漪中沖風破浪,往水里拋幾個粽子,吟幾首屈原的詩詞,在清淡的艾香中,朦朦朧朧地憶起許仙與白娘子的傳說。
如夢如幻,古老的端午就以這樣神奇的魅力,感染著一代代人……
于端午中,我發現了美。
剪紙
紅色的紙放在手心,畫一畫,寫一寫,便拿起剪紙,紙在手里旋轉舞動,像極了一身紅衣的舞女,隨著唰唰的響聲,一個個紅色的圈暈開,各種各樣的東西便躍然于紙上。透過金色的陽光,紅色便往外淡開,漸漸隱成了白色的光芒,只覺得心也散開了光芒。
耀眼的紅,點亮了中華民族的火把,絢爛了天空……
于剪紙中,我發現了美。
中華文化的美,我發現了。
第四篇:小學生作文《我發現了美》
我發現了美
在這個美好的世界上,有許多種美,例如:在別人需要幫助時,主動去幫他;在別人欺負你時,不記仇;大家團結一致??這些都是美。今天,我來介紹一種美,這種美看似平凡,卻動人心弦。
有一天,我看見一個同學在打一個同學,被打同學居然什么也沒有做,只是默默地忍受同學的欺負。
事后,我問他為什么不去采取行動。他說的一番話令我非常感動。因為,他只說:“是我對不起他才對,我把他橡皮給弄丟了,他打我是情有可原的,我不怪他。”
事隔三天,天空中烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒就下起了傾盆大雨。一粒粒黃豆大小的雨珠無情地打在大地。天空中時不時地出現幾道閃電劃過天空的情景,每一次都伴隨著震耳欲聾的響聲。
不久,放學鈴響了,一把把色彩各異的小傘形成一片無雨的天地。學生們陸陸續續地走出了教室,我驚訝地發現,教室里變得空蕩蕩的,整個教室里就只剩我和那位欺負人的同學了。他正噙著筆,兩眼望著前方。十分鐘過去了,他猶豫了一下,頂起書包,向外跑去。
漸漸地,他感覺累了,不由得放慢了腳步,雨滴開始密集地打在他身上。突然,他感覺雨停了,他抬起頭,卻發現不是天空,而是一把漂亮的花傘。轉過頭去,發現了一張熟悉并帶著微笑的面孔。他驚愕了,他想不通,為什么受他欺負的人竟然還要去幫助他?就在他想的時候,一塊嶄新的橡皮被塞到了他手中。他望著他,久久說不出話來,兩行熱淚滾滾地流下來。他終于發現原來他是多么不記仇。他深情地望著對方,開口說:“你??能同我交個朋友嗎?”“可以。”說完,兩只手緊緊握在一起,兩顆心緊緊依偎在一起?? 那一次,我發現了世間最動人的美。
周子羽
小四班
第五篇:我發現了美作文3篇
導語:丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。以下是小編為大家分享的我發現了美作文3篇,歡迎借鑒!
篇一我發現了美
“啊生活是多么的美,”可我們不知道人也“美”,人的“美”很多很多......生活的美到處都是,我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂,讓高興的人更高興,讓煩惱的人忘記煩惱。
人的美無處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來打扮,也可以用知識來打扮,還可以用你善良的心來打扮自己。可 界上用衣服來打扮自己的很多很多,用知識來打扮自己的很少,用你善良的心來打扮自己的很少很少。
我的舅舅是個用來打扮自己的人,每天都穿著幾百到幾千的衣服出去,別人只知道他的錢多,可不知道他沒有知識。
我的哥哥就是用知識來打扮自己,他每天穿著普普通通的衣服出去,手里拿幾本書,坐公共汽車的時后,就看書,沒時間,還擠一點時間來看書,他的同事說他“知之為知之,不知為不知,是知也。活到老學到老......”
我的媽媽是用善良的心來打扮自己,因為她沒事就幫別人做事,所以別人愛和我的媽媽做朋友。
讓我們一起發現生活,創作聲活。
“啊生活是多么的美,可人也美。美你在那里,你可以來到我生邊嗎?”
篇二我發現了美
美”,包含著許多含義,它說起來非常簡單,但理解起來,也許一個人與一個人的看法卻不盡相同,我發現了美。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧!
暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽光作文班學作文,正當我走過西小十字馬路時,發現了這樣一對“母子”,我的視線便被他們所吸引了。我發現那個老奶奶已白發蒼蒼,走起路來跌跌撞撞,獨自一人走在馬路中間,看起來很危險。忽然,從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路,老奶奶給了他一個淡淡的微笑,那位哥哥啥話也沒說,會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆,好像什么事情都沒發生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。這時的我站在那里看呆了,這種場面已很長時間沒有在我眼前發生了。“嘀,嘀……”車聲驚醒了我,我回頭一看,出租車都排了一長排了,我過了馬路,再回頭尋找那對“母子”時,可那位老奶奶已獨自一人走遠了。
這么小的一件事,使我在剎那間懂的得了很多,、很多。
北京奧運會馬上就在我們國家舉辦了,屆時,世界上許多國家的人都要來到我們國家參加比賽或是觀光旅游。我們國家是5000年的文明古國,有著尊老愛幼的優秀傳統。我多么希望天天都能發生這樣的小事,雖然它微不足道,很平淡,但卻體現了中華民族的優秀品德。雖然我們不能在奧運會的賽場上去為祖國爭光,但能多做一些助人為樂的事,也是對北京奧運會的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭,還會讓自己甜的。
美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。對于我們自身來說,應該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好啊!
而如今,我發現了美,不僅用眼睛,還要用我的心!
篇三我發現了美
美是什么?難道美僅僅只是停留在外表的美貌么?不是的。
紹興有座山,叫府山,那里是美的天堂……
秩秩斯干,幽幽南山,這里的山山水水無不令我心醉。
潺潺的小溪流到山腳汩汩地冒著水泡,與蒼翠的樹林融為一體,霎時是一幅美麗的山水畫;昆蟲們喊破了嗓子,與鳥兒一唱一和,歡歌笑語;孩子們嬉鬧著,推推搡搡,掬一捧清流,在鮮艷的花兒的背景下笑著,歡樂滿地。
秀麗的風景,活潑的孩子難道不是一種風景美嗎?
上山的路上,背著包兒顫顫巍巍的人比比皆是,他們中有的已是耄耋之年,有的卻僅過垂髫,乳臭未干。他們臉上不約而同爬滿了粲然。山上,太極拳以柔制剛,“輕搖慢移”;還有旋風般舞一口寶劍的,呼呼生風。無論是動作還是神態,都讓老人們透出一股子蓬勃的朝氣。
一步一個腳印,一個一個招式難道不是一種健康的生命美嗎?
山頂上春意盎然,花兒含苞欲放。平地上熱鬧得很呵!一陣陣充滿活力的名樂串了過來:“春季里來百花開呀哈咿呀嘿……咚咚鏘。”咦,這是什么?哦,那是一群小老頭小老太們在扭秧歌敲小腰鼓呢!“咚咚咚”的響聲清脆動人,象幽谷里一滴水珠丁冬丁冬,如天籟之音般婉約,恐怕我只得與詩圣同吟:“此物只應天上有,人間能得幾回聞?”它不象安塞腰鼓一樣充滿磅礴的力量,震撼著我們,卻如旱地里的一場及時雨般滋潤著我們的心靈。
可不止呢!聽:“手撫琴兒心悲慘。我自己的命兒我自己算。對面坐著是我心愛的人,可惜我有目不能啊看……”委婉動聽的《沙漠王子》凄凄慘慘戚戚,略帶憂傷的歌喉使人難過,為彼傷感,這就是越劇的力量,令人難以割舍,難以忘卻。
清脆的鼓點,輕扭的腰肢,顫抖的聲音,悲戚的面容,難道不是一種淵源流長的藝術美嗎?
美無處不在。用心去發現,用心去尋找。
我,發現了生活中的美!