第一篇：【精品】母親節(jié)的作文1200字

【精品】母親節(jié)的作文1200字8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的母親節(jié)的作文1200字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)的作文1200字 篇1

天堂很遠，因為天堂遙遙無路沒有路標讓我拾級而行！

母親很近，因為母親依然真實活在我的身邊不曾遠離！

又是一年母親節(jié)，手中那束康乃馨在風(fēng)里搖曳，而母親終不能伸出那雙粗糙的手輕輕接過，于是我只能站在高處，遙望著家鄉(xiāng)的方向，悄悄的給予母親一句最誠摯的祝福，我相信母親倘若在天有靈，一定會聆聽到兒子在遠方那聲真切的祝福聲。

回憶母親，總忘卻不了母親給予兒時的我們那份點點滴滴的愛。那份愛里博大而無私，寬容而溫暖，慈愛而親切。母親用那雙鄉(xiāng)村婦女特有的手，起早貪黑的勞碌著，默默的打點著屬于我們的那個家。我們哭了、笑了、痛了、傷了，母親總喜歡輕輕的抱過我們，然后問這問那，仿佛兒女們?nèi)魏我稽c傷與痛，都會轉(zhuǎn)移到她的心里，讓她擔憂與不安。兒時多少個夢醒時分后，眼里總發(fā)現(xiàn)母親早已經(jīng)起床，給我們作著早飯，或者給我們整理好當天要穿的衣。在我的記憶里，母親對我們的關(guān)愛，都是凝結(jié)在她點滴的行為里，因為母親很少說話，但每一個細微的行為之處，讓我明白了什么是母愛的深沉與無私。

父愛如山，那是一份剛強與堅毅，讓我們無數(shù)次仰望與沉思里，讀懂了父愛教會了我們風(fēng)雨中的執(zhí)著與勇敢，不輕易面對挫折與坎坷低頭而流淚。

母愛如海，那是細微之處凝結(jié)成的博大，悄悄把我們包圍，無論我發(fā)現(xiàn)與否，那份母愛就如自己真實的影子，無論你行走在那里，總有它的相伴相隨，把你牽掛與惦記。

在母愛中一天天長大，無論走多遠，當天黑的時候總會走向屋中亮著的那盞燈。我知道那燈下有母親作的飯菜，家門口也有母親焦急的張望與等待。無論開心或者煩惱，總喜歡依在母親那溫暖的懷中敘說給她聽，然后享受母親的手輕撫摸我的頭時，感覺自己是多么的幸福與快樂。

母親的懷抱，就似那溫馨的港灣，當我停泊靠岸時，從此不再有風(fēng)雨。

母愛的無限，就似那撒落的陽光，當我淋浴其中時，從此不再有寒冷。

從小到大，很少看見母親流淚過。就算母親身患絕癥漫長的歲月里，母親總依然強裝笑臉給予我們一縷微笑。母親說：她的病沒什么大事的，她相信一切會好的，因為那時我們都還很小很小，母親說她不愿意丟下我們而獨自離去。每當我們拉著病床前母親枯瘦的手，一臉的茫然與困惑，不知道如何去安慰母親那顆強忍痛苦的心。雖然母親病得很重，母親依然在病輕一點時，走下床給家里打點收拾，或者給我們作上一頓飯菜，或者給你們洗洗衣。我們也無數(shù)次告訴母親別太操心，雖然我們都還小，但我們愿意幫母親多作點事，減少母親的病痛給予母親一縷真實的安慰，也以此告訴母親，我們已經(jīng)長大懂事不再母親依然日夜放心不下的小孩子了。

永遠忘記不了母親最后兩行清淚，就在那十多年前的冬天的清晨，母親依在我的懷中，淌下了兩行熱熱的淚水。在我近乎瘋狂的呼喊聲中，母親還是垂下她那頭，輕輕的閉上了那雙眼睛，從此忍心拋下我們一個人悄悄的走了，再也回不到我們的身邊。

一堆黃土把母親埋上，母親就長眠在那深山松林里。

一層溥溥的黃土，把母親與我們隔面兩道世界，母親在那頭，我們在這頭。

從此，我感覺自己就像沒有母親的孤獨兒，再也無法體驗?zāi)笎鄣哪欠轀卮媪恕Ｓ谑窃谙肽钅赣H的時候，總喜歡拿出母親唯一一張照片，凝神著母親照片上那熟悉的微笑，再次聆聽母親呼喚著我的乳名音。

天堂很遠，因為天堂在離我們很遙遠的地方！

母親很近，因為記憶里永遠有母親熟悉的聲影！

母親節(jié)，祝天堂的母親節(jié)日快樂！

母親節(jié)的作文1200字 篇2

歲月依然不留情的在她臉上留下了痕跡，然而她卻是我心中最美的天使。

——題記

我的母親是一名業(yè)務(wù)員，聽說是個輕松的職業(yè)但我知道并不輕松。每日醒來并沒有母親親手為我做的蛋餅或是白粥，擺在我面前的是父親在外買來的廉價饅頭。每當我匆匆忙忙地趕去上學(xué)，而我的母親則依然在呼呼大睡。

為此我小學(xué)的時候說是要珍惜母愛，卻絲毫沒有把母親放在眼里，因為我并沒有感受到。這話一點也不假。自大我小學(xué)一年級起我的母親就開始把我培養(yǎng)成一名“女漢子”并堅持和老師對著干，我的老師說同學(xué)磕磕碰碰打打鬧鬧要寬容對待，吃虧是福。可我的母親并不那么認為，每當我哭著向我母親說，母親先是給我一“毛栗子”，隨后告訴我，一定要打還回去，狠狠的打讓他不敢再欺負你。

我的母親原先貌美如花，但為了養(yǎng)育我，她有了“水桶腰”和我最忌諱的黑眼圈。至今父母的房間里還有父母結(jié)婚時的合照。母親笑得很美，我也懷疑母親到底是不是我的母親。每當我疑惑地問母親時，母親總會笑著說：“小傻瓜，我就是你的媽媽啊。”隨后我便穩(wěn)穩(wěn)地酣睡在母親的懷里。

我已經(jīng)好久沒有回到母親的懷里了，我也不會再回去了，因為我長大了。然而母親懷里香甜的奶味我也再沒聞到。而母親總是笑著，溫柔的笑著，盡管她現(xiàn)在不怎么好看。

我印象最深刻的我犯得最嚴重的錯誤就是我學(xué)會了撒謊。我記得那時，母親并沒有像平常一樣保護我，不讓我受傷。而是狠狠地打，狠狠的罵“你怎么這么沒有出息，我真是白養(yǎng)你了。”我開始恨母親，恨母親不繼續(xù)保護我，狠母親“當面一套，背后一套”。日子久了，母親的貪睡也被我看成了她的一大缺點，后來隨著母親犯得一件件錯事，被父親和老板的一次次批評我也在一旁偷偷地樂。我長大后才知道，那晚我的母親哭的一夜沒有閉上眼睛。

那年母親節(jié)，我依然記恨在心，父親買了珠百合放在家里，我越看越不是滋味。于是把根底拔了，繼續(xù)在一旁沒事情干。母親回來，看到一株萎謝的百合依然高興的摟我抱我，說我懂事了，其實我根本沒懂事。那晚我沒睡著，一直罵自己笨蛋，那是我母親啊。就算我犯錯，打在我身上我疼得是肉體，母親和父親傷的是心啊。

盡管這樣每次看母親犯錯，總會幸災(zāi)樂禍，我覺得我并沒有長大。

一次夜晚，我剛鉆進被窩母親就和父親說她差點被車撞，父親不以為然，但我明白父親和我一樣都是提心吊膽地在聽。

兩周前，我的母親告訴我，她的人生即將改變，一個月將賺一萬，我也是驚喜萬分。她繪聲繪色的跟我說她要買一個iphone4s，然后把她那部三星給我，接著我以后要吃什么她也買。原來她和她的朋友在外開了一家店，一個月能賺四千多，而母親公司那也能賺五六千。如果生意好。再過幾個月能拿兩萬……五萬……我們家就會變得充實多了。不過她也要每天早上很早起來。

母親講著，我在一旁默默地聽。她希望我將來能上大學(xué)，然后她賺那么多錢把我送到外國去讀書到時我也能有個好事業(yè)。母親做了那么多全都是為了我，而我難道還是無所事事天天想著玩嗎？看著母親我就像看著偉大的人物。充滿了欽佩和感恩。

然而這周我的母親去看他的父母。夜晚沒有她回來熟悉的腳步，吃東西也沒有她慢慢地湊過來一起吃，考了不好的成績也沒有她的鼓勵，被別人打也沒有她的安慰。今天是母親節(jié)，我的母親卻不在身邊，但我依然想寫篇文章，感謝她這么多年來的努力。以及抱歉我這么多年的不孝，讓您受累了！

最后，即便我與你不在同一個城市，我依然想像你說一句，我醞釀已久卻不敢說的話：母親，我愛你！

苒雨寫于20xx.5.11五月的第二個星期天母親節(jié)

母親節(jié)的作文1200字 篇3

康乃馨是母親之花，是孩子和母親心心相連的象征，在母親節(jié)時，將這別致而又美麗的花環(huán)掛在母親的脖子上，將會令母親滿是皺紋的臉上綻開幸福的笑容。

五月的第二個周末，在這康乃馨和紫丁香交融的溫情中，為我們擁有溫馨的母愛，獻上我們最真心的祝福。

兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當我們的生命隨著母親的痛苦與鮮血來到這世上時，我們擁有的是母親的微笑與愛。艱辛的路途，母親所付出的是釋之不盡的牽掛和期盼。無盡的叮嚀，翹首的守望，伴隨她一生，愛的芬香充溢于天地之間。沁盡在萬物之中，揮之不去，綿延一生。

一首飽含母愛深情的《游子吟》，傳送千年，經(jīng)久不衰。無法割舍的母愛，一針針，一線線，細針密線地縫。慈母愛夢縈魂牽，游子淚愴然飲泣，正像小草難以報答春天的陽光一樣，兒子的愛心怎能報答得了母親那深重的恩情呢？母親的鼓勵、勸慰，孟郊才從兩次落第的失敗中走了出來，“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”登科及第后的歡喜，帶給了母親，是報答母親的最好的禮物。

母愛最光華的地方就在于它的堅韌，這種力量支撐著母親為兒女承受著無盡的苦難。母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？母愛的偉大就體現(xiàn)在這里，無私、溫馨，深情、溫暖，博大、包容。

我的母親太普通了，屬于那種極能任勞任怨的人，她的一生為我父親，為我和妹妹生活，從來就沒想到她自己，從一頓飯到一件衣服。我的記憶中她從來就沒給自己算計過。為了我父親，她始終站在父親總是對的的立場上，從不反對父親的問題，從不頂撞父親。任何事都是逆來順受，這樣的好處是，她贏得了很多的尊敬和愛戴，在我們家族里，我的母親的威信很高，她每次回老家，本家嬸子嫂嫂，都把她請到家里吃住，即使在忙季。

母親的一切生活離不開廚房，她忙慣了，也習(xí)慣了自己一個人默默地在廚房里做飯，我和妹妹小時候她從來就不讓我們做任何買東西，搬東西之類的事情，她總是把這些都包辦了。現(xiàn)在想想我的一些懶散的毛病可能都是那時候養(yǎng)成的。但我的母親卻是樂此不疲，每天忙碌于這些瑣碎的事情當中。

她很嘮叨，整天的沒完沒了地對著我和妹妹說。現(xiàn)在對我的兒子，她除了為他固定的做好飯外，眼睛總是盯著他，惟恐他去做任何事情，仿佛要把我在我和妹妹身上沒有教育完全的地方，在孫子身上讓它完善起來。為此我和母親拌過好幾次嘴，可母親已形成習(xí)慣了。她默默地承受著我的責備，每天努力的改變著自己的習(xí)慣，為孫子，為兒子，為我們整個家庭。

整天的對自己的學(xué)生說要善待父母，尊重父母，可作為老師的我，作為以身施教的教育者，卻從來沒有靜心想想自己的母親卻在為子女改變著50多年形成的難以改變的生活和言語上的習(xí)慣，而作為兒子卻在每天的斥責母親的不對。

習(xí)慣了空洞的說教，就不會真正將自己的一切看清楚，現(xiàn)在面對著母親張嘴無言的表情，再聽不到母親原來的嘮嘮叨叨。她已經(jīng)改變了，可我的生活中好像失去了什么。

母親在用一種別樣的方式表達著對子女的愛，想想我對學(xué)生說過的話，我感到汗顏，我自己都沒感受到這種人間的至情，怎么能夠告訴我的學(xué)生要好好的報答母親呢？

今天，我懂了，我懂得了孟郊登科及第后回家接母的報恩情，懂得了“紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面”那種默然的愛意的真正價值。“我不寧的心緒散盡了！”

洋人們用心點燃了五月第二個周末的“心燭”，我們擁有不同的冬夏春秋，但我們卻在享有共同的富足：母愛！在這紫丁香和康乃馨彌漫的春色中，我不能給與母親登科的驕傲。我要用我的心編織一束溫馨的康乃馨，獻給母親。對著我的母親到一聲：“媽媽，我愛你！”

母親節(jié)的作文1200字 篇4

母親節(jié)前后，到處都是很溫暖的感恩的氣氛，我也很想給母親寫幾句話，可是總是覺得文字的份量太輕，載不動我對母親的感激。

幾十多年的養(yǎng)育情如海深，一句“我愛你”一不能表盡我對母親所有的情懷。

早上

一直想對媽媽說聲我愛你，可是一直說不出口。母親節(jié)這天我想要把“我愛你”這三個字親口對媽媽說出來。

早上先給爸爸發(fā)了一條短信囑咐他念給媽聽。原文如下：“感恩節(jié)，我感謝你，我親愛的媽媽，說聲：媽媽，我愛你！你辛苦了，女兒行走千里也走不出你溫暖的懷抱。”然后要媽接電話，爸笑著說：你媽在抹眼淚呢？其實我這邊也早就感動的如海潮涌動，哽咽不能語了，心里操練幾萬遍的“媽媽，我愛你”到嘴后成了：“媽，今天母親節(jié)，我祝你老節(jié)日快樂，你辛苦了，別擔心我，我好著呢，你年紀大了，要注意身體！”至于媽叮囑什么說實話我沒有記住，只記得當時一直流淚點頭。

放下電話，滿腦子里都是媽媽的影子，我媽是個非常善良的好女人，沒有什么文化，從小就以身作則要我們以孝道為首，爺爺剛辦完后事奶奶就癱瘓了，而且一癱就是五年，這期間媽媽沒有一絲怨言的全心的伺候。我很清楚的記得奶奶有一次抹著淚對我們姊妹說：“唉，年輕時候我對你媽可沒有過好臉，可你媽不記仇，還對我這么好。”

我和妹妹偷著問媽媽：奶奶以前怎么個對你不好。媽媽淡淡的說：“都過去了，一家人不說兩家話，你們要記住：無論什么時候也不要虧待了老人，別以為別人不知道，老天有眼呢，對老的好老天不會虧待他。”母親從來就沒有什么豪言壯語，可很多話讓我們姊妹幾個至今還刻在心里。

小時候家里姊妹多，媽媽除了照顧老人還要給我們操勞，白天忙，夜里給我們趕制衣服，媽常常嘆息說：唉！那時候都沒有睡過囫圇覺。

沒有文化的媽媽從來不重男輕女，說：“咱們家男女一樣，不管誰，學(xué)上到多高我和你爸就供養(yǎng)你們。”如今我們姊妹幾個過的都不錯，可媽媽總是說我們什么時候都是她長不大的孩子。

前年，爸爸退休后空閑時間多了，我們姊妹幾個就開始常常湊份子讓他們出去旅游，媽媽跟著爸爸到過的地方很多，回來一講啊，常常讓街坊羨慕不已。有時候我會笑著裝著抱怨：“媽，我好羨慕你哦，我哪里都沒有去過呢？”可心里真的是想：爸媽忙了一輩子，也真該享享清福了。

看到爸媽身體好，晚年過的充實，天天樂呵呵的，為人父的哥哥和已經(jīng)為人母的我們幾個姊妹真的欣慰不已。

……………

一上午，我都沉浸在母親的回憶的感動中。

中午

中午，兒子把我偷偷拉到一邊，遞給了我一張卡片，伏在我耳邊說：“媽媽，你看我送給你畫。”

我接過畫，上面有太陽，有很多我叫不出來什么名字的紅顏色*的花，還配有幾行字，原文如下：親愛的媽媽，你辛苦了，我愛你，以后我一定好好好學(xué)習(xí)，天天向上。祝fu媽媽健kang，笑口常開。我笑吟吟問：“什么花？這么漂亮？”兒子認真的說：“媽媽，是玫瑰花，這可真是我想出來的哦，你可別讓爸爸看見了。”我笑著點頭，說：“乖寶寶，媽媽知道，來，給媽媽說句好聽話。”兒子很輕松的就說出了：“媽媽，我愛你！”

看著兒子太陽花一樣燦爛的臉，看著這張不優(yōu)美的還很稚嫩但裝滿兒子深情的畫，再看著這些歪歪扭扭還有拼音的字，我怎么能不感動。

一中午，我都沉醉在作為母親的感動中。

下午

下午和愛人去婆婆那里，給婆婆買點東西送去，兒子像個歡跳著的喜鵲，愛人陶醉在足球賽里眼都不眨。找個借口我拉他到一邊說：“母親節(jié)呢，別看了，你平時忙，這會兒有空去陪陪媽說會話吧，”愛人知趣趕緊關(guān)電視。

母親節(jié)的.作文1200字 篇5

今天是五月份的第二個星期天，正是每個做母親的節(jié)日。

因為星期天，一覺睡到八點多的我，起床后聽家人說，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。

我心中一陣竊喜：看來女兒比先前有點進步了！

雖說不餓，但聽到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點“躍躍欲吃”的感覺，一時也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。

我掀開鍋蓋兒，看見熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點時間長顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸福”的東西。

中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問候自己的母親。同時也買了兩條魚，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。

吃飯時分，兒子從學(xué)校回來（兒子兩周過一次星期，本周沒趕上）。

“媽媽，祝你節(jié)日快樂！”

“謝謝啦！”

我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準備他的實驗材料。

“兒子，媽媽過節(jié)日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節(jié)日快樂！媽媽課開心了！既然祝福媽媽快樂，是不是到了吃飯時分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說，好嗎？”

“好哩！”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。

吃飯間，我將感激和幸福說出口，意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。

家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說著他的科學(xué)小實驗。

飯后。“媽媽，上次我們用石子兒放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯了材料，應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里。”

兒子饒有興味地說。

“噢，原來是這樣啊。”我恍然大悟。

“那么你要不要再試試呢？”

“以后再試吧，今天我要做個食鹽放在淺淺的盤子里過幾天由于蒸發(fā)后會變成晶體的食鹽。”

“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說。

說著，他便去洗一個面積大點的淺淺的盤子，將盤子上倒點水，接著將食鹽放置其中，擱起來，等待著水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。

“媽媽，您幫忙找三個玻璃杯子吧？我做另一個實驗，還差一個杯子呢。”

我找了一個杯子，我們將三個同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個杯子上都敲了敲，結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細細的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項實驗成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語，我瞬間明白了孩子興趣的來源。

目前，兒子的實驗是一個接著一個，看來兒子越來越愛科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實離我們并不遠，它就在我們的生活中呢。

孩子以后還要進行許多次的小實驗，作為母親的我必定會大力支持！

借此母親節(jié)，我要說出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我?guī)нM這個繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書籍的指引，使得孩子逐步地獲得知識，并熱愛書籍和知識，進而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進行驗證科學(xué)的系列活動；母親節(jié)，我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節(jié)，也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過的人，因為正是她們使得我們有了一份被需要的情懷；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因為正是因了諸多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅韌和不屈；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝......母親節(jié)，我們應(yīng)該懂得感恩。

母親節(jié)的作文1200字 篇6

厭倦了疲勞的人生旅行，最美的風(fēng)景似乎總在唾手可得卻又遙不可及間。而人心又是最不容易滿足的，往往是在失去后才真正懂得曾經(jīng)擁有的可貴。黃花落，一心飄。沒有港灣可以停泊，我們只是徒勞地想抓住什么，到最后卻只剩下斑駁。因為有太多的過往不是你預(yù)知的結(jié)局，不曾回頭并不代表你不悔，不曾哭泣也并不代表你的堅強。有時候我們只能輕風(fēng)淡雨地走過，說這天氣真好，說這陽光真燦爛。自欺欺人而已經(jīng)。瞞天過海的是自我解脫。達不到如此的超脫，更別奢談什么我無所謂。也許人往往會在一轉(zhuǎn)身一回首之間有種莫名的情愫沁入心脾，卻無法準確的用言語形容它。就如許多時候迷戀散文語言的美妙，沉醉于沁人心脾的感觸。原想具體的評論點欣賞的感悟，思量許久依是意猶未盡……人一生會有許多個“驀然回首”靜默于心的話而我們時常，不經(jīng)意間把它遺落在忘卻的空間。或許我們更應(yīng)該記住，這屬于我們生命中的一切美麗和感動……

在我記憶里，命運多舛的父母總是茫茫碌碌。媽媽爸爸從來沒有生日。或許是繁多的事-----單位的共事、大家的家務(wù)事和小家的家事讓父親根本無暇考慮到自己，直至他在三十九歲因白血病離開人世，我這個長女才聽祖父母悲哀地提起。因此我在心理暗暗發(fā)誓：今后一定要記住每個人的“生日”！于是，無論我在那里、有多遠，母親都能接到我的生日祝福。今天，也包經(jīng)風(fēng)霜的我?guī)捉?jīng)周折回到了故里，于是時間和空間賜予了我們更多的親情，就連在剛從西方創(chuàng)入的“母親節(jié)”我們也可以團聚了！

以前由于家境的因素，即使記得這些節(jié)日生日又能怎么樣呢，就是去拍照留下一個有意義的紀念也沒有能力啊，而后來我們長大外出謀生，越來越少一起聊天交談了，在家的時間越來越少，相聚的時間越來越短，未老先衰的媽媽就象一臺超負荷運轉(zhuǎn)的機器----身體越來越不好了，漸無可挽回的逐漸蒼老下去。這是我們作為子女所給予她的無法逃避的苦難。對于這么大的一個家，讓她一個人來支撐，實在是太艱難了。

昨天早上，吃過早餐，拿起電話，猶豫著怎么開口，只有一句話而已，梗在喉嚨，即使在心里說了幾百遍，“母親節(jié)”節(jié)日快樂，卻最終還是難以啟齒。心里并不十分開心，突然想到媽媽已經(jīng)六十有余了，六十多歲的女人已經(jīng)是個滄桑的老人了。她的雙鬢已經(jīng)花白，眼角的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了。真的難以接受媽媽老去的事實，最大的遺憾卻是自己仍在讓她停止不了奔波的宿命，無法享受安樂。

接通電話，我還未開口，她便問了我一大串問題，都是平時受不了的嘮叨，吃飯了嗎？有沒有生病？錢夠不夠用？自己做飯好不好吃？有沒有進步？不要太省錢，吃好點，但不要亂花錢。我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著，轉(zhuǎn)眼就沒話說了，平時這些話說完就掛了，前后不到兩分鐘。略微尷尬的沉默，我說，明天是母親節(jié)，節(jié)日快樂，媽恩了聲。又沒話了，半天，問：你休息嗎？回來嗎？本來我準備下周回的，但聽到她期待的聲音，馬上說：今天就回來吃晚飯。電話里傳來母親的笑聲。

掛下電話，收到一條系統(tǒng)短信，說周日是母親節(jié)，祝天下所有的母親健康長壽，永遠美麗。在所有的孩子心里，誰不覺得媽媽永遠是年輕美麗的呢。我坐在窗口，看著外面晴朗的天空，陷入沉思。一個女人，到中年，儼然一個過來人。失去過，得到過，擁有過，放棄過，愛過，也恨過。已無事可觸動心弦，世俗人生，冷眼觀之，便會灑脫淡然，只把平淡日子拿在手里把玩。自是有揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的灑脫。我的電話聲驚擾了思緒，傳來兒子的問候……

母親節(jié)的作文1200字 篇7

母親節(jié)，送一束康乃馨給媽媽。

康乃馨是母親之花，是孩子和母親心心相連的象征，在母親節(jié)時，將這別致而又美麗的花環(huán)掛在母親的脖子上，將會令母親滿是皺紋的臉上綻開幸福的笑容。

五月的第二個周末，在這康乃馨和紫丁香交融的溫情中，為我們擁有溫馨的母愛，獻上我們最真心的祝福。

兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當我們的生命隨著母親的痛苦與鮮血來到這世上時，我們擁有的是母親的微笑與愛。艱辛的路途，母親所付出的是釋之不盡的牽掛和期盼。無盡的叮嚀，翹首的守望，伴隨她一生，愛的芬香充溢于天地之間。沁盡在萬物之中，揮之不去，綿延一生。

一首飽含母愛深情的《游子吟》，傳送千年，經(jīng)久不衰。無法割舍的母愛，一針針，一線線，細針密線地縫。慈母愛夢縈魂牽，游子淚愴然飲泣，正像小草難以報答春天的陽光一樣，兒子的愛心怎能報答得了母親那深重的恩情呢？母親的鼓勵、勸慰，孟郊才從兩次落第的失敗中走了出來，“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”登科及第后的歡喜，帶給了母親，是報答母親的最好的禮物。

母愛最光華的地方就在于它的堅韌，這種力量支撐著母親為兒女承受著無盡的苦難。母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？母愛的偉大就體現(xiàn)在這里，無私、溫馨，深情、溫暖，博大、包容。

我的母親太普通了，屬于那種極能任勞任怨的人，她的一生為我父親，為我和妹妹生活，從來就沒想到她自己，從一頓飯到一件衣服。我的記憶中她從來就沒給自己算計過。為了我父親，她始終站在父親總是對的的立場上，從不反對父親的問題，從不頂撞父親。任何事都是逆來順受，這樣的好處是，她贏得了很多的尊敬和愛戴，在我們家族里，我的母親的威信很高，她每次回老家，本家嬸子嫂嫂，都把她請到家里吃住，即使在忙季。

母親的一切生活離不開廚房，她忙慣了，也習(xí)慣了自己一個人默默地在廚房里做飯，我和妹妹小時候她從來就不讓我們做任何買東西，搬東西之類的事情，她總是把這些都包辦了。現(xiàn)在想想我的一些懶散的毛病可能都是那時候養(yǎng)成的。但我的母親卻是樂此不疲，每天忙碌于這些瑣碎的事情當中。

她很嘮叨，整天的沒完沒了地對著我和妹妹說。現(xiàn)在對我的兒子，她除了為他固定的做好飯外，眼睛總是盯著他，惟恐他去做任何事情，仿佛要把我在我和妹妹身上沒有教育完全的地方，在孫子身上讓它完善起來。為此我和母親拌過好幾次嘴，可母親已形成習(xí)慣了。她默默地承受著我的責備，每天努力的改變著自己的習(xí)慣，為孫子，為兒子，為我們整個家庭。

整天的對自己的學(xué)生說要善待父母，尊重父母，可作為老師的我，作為以身施教的教育者，卻從來沒有靜心想想自己的母親卻在為子女改變著50多年形成的難以改變的生活和言語上的習(xí)慣，而作為兒子卻在每天的斥責母親的不對。

習(xí)慣了空洞的說教，就不會真正將自己的一切看清楚，現(xiàn)在面對著母親張嘴無言的表情，再聽不到母親原來的嘮嘮叨叨。她已經(jīng)改變了，可我的生活中好像失去了什么。

母親在用一種別樣的方式表達著對子女的愛，想想我對學(xué)生說過的話，我感到汗顏，我自己都沒感受到這種人間的至情，怎么能夠告訴我的學(xué)生要好好的報答母親呢？

今天，我懂了，我懂得了孟郊登科及第后回家接母的報恩情，懂得了“紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面”那種默然的愛意的真正價值。“我不寧的心緒散盡了！”

洋人們用心點燃了五月第二個周末的“心燭”，我們擁有不同的冬夏春秋，但我們卻在享有共同的富足：母愛！在這紫丁香和康乃馨彌漫的春*中，我不能給與母親登科的驕傲。我要用我的心編織一束溫馨的康乃馨，獻給母親。對著我的母親到一聲：“媽媽，我愛你！”

母親節(jié)的作文1200字 篇8

近日看了《梵高奶奶的世界》，這是一本充滿質(zhì)樸和愛的親情繪本，一段母與子的情感故事。在這本書里，我不僅被一位可愛純樸的老人和她的畫深深吸引，而且也被她的兒子深深感動著，樸實率性的文字透露出一個久居他鄉(xiāng)的兒子心靈深處對母親的愛，那份體貼、那份理解、那份歉疚……幾次讓我落淚。

讀書間隙，我的腦際不時浮現(xiàn)出婆婆的身影，大概婆婆和梵高奶奶有些相似之處吧！我的婆婆和梵高奶奶一樣，也是一個大半輩子生活在北方山區(qū)的老太太，和莊稼地打了一輩子交道。記得第一次去婆婆家是穿過小徑、踩著翠綠、聞著花香走進家門的，梵高奶奶畫里的房舍、田地、植物、動物在婆婆居住的地方似乎都能找到。婆婆勤快、善良、聰慧，盡管識不了多少字，但在家里村里卻是一把好手，女民兵連長、接生員、婦女主任、村支部書記都干過。婆婆心靈手巧，做鞋、縫衣無所不精，聞名十里八鄉(xiāng)。當年婆婆親手縫制的嫁衣現(xiàn)在由我珍藏，針針腳腳，盡是靈巧。從婆婆身上我體會到，知識和智慧并不成正比。我總覺得要是給她備上顏料和畫筆，她也能畫出一手好畫。

我和婆婆的親密接觸是從生寶寶開始的，孩子出生前一個月，婆婆就從生活了大半輩子的農(nóng)村來到了省城，一手接過了幫我撫養(yǎng)寶寶的繁重任務(wù)。記得生孩子的時候臨近春節(jié)，娘家人來不了，是婆婆含淚目送我進入手術(shù)室。剖腹產(chǎn)以后婆婆看我身體虛弱，月子里主動要求夜里摟寶寶睡覺。為了不打擾我休息，半夜給孩子喂奶粉，凌晨四五點鐘再抱給我喂母乳，親媽難以做到的事情婆婆做到了。從孩子出生到現(xiàn)在，我們沒請過一天月嫂和鐘點工。孩子爸在外地工作，每周末回來一次，大部分時間都是婆婆教我、幫我侍弄孩子。把屎把尿，洗衣喂飯，我們的生活忙碌而快樂。最讓婆婆傷心的事就是寶寶不好好吃飯，每到這個時候，婆婆就坐沙發(fā)上抹眼淚，不思茶飯；一旦寶寶胃口大開，婆婆就會一連高興好幾天。由于婆婆的悉心照料，孩子一次也沒有因為生病進過醫(yī)院。

孩子兩歲多了，我和婆婆也相處了兩年有余，感情也日漸升溫。婆婆對我的好甚至超過了親媽，在我的心底，婆婆的角色早已轉(zhuǎn)化為媽媽。婆婆沒有女兒，她一直拿我當女兒待。周五晚等兒子回家大概是婆婆最幸福的時刻，婆婆總是早早地包好水餃，不時地透過窗戶向樓下張望。盡管婆婆對兒子疼愛有加，但在我這個兒媳婦面前一點也看不出差別，好吃的總是先分給我。

婆婆性格內(nèi)向，加上暈車甚至?xí)炿娞荩伺紶栂聵呛鍖殞毻嫱妫瑤缀鯊膩聿怀鋈ス浣郑鼊e提買衣服了。婆婆生活節(jié)儉，就怕我們給她花錢，共處了這么長時間，還從沒記得婆婆向我們要求過什么，給她的零花錢到年底經(jīng)常是一分都不舍得花掉。每次給婆婆買衣服都得遭她數(shù)落，后來索性不敢跟她說實價。有一次陪婆婆鑲了幾顆烤瓷牙，老人家心疼的念叨了一個月。最讓人受不了的是身體不舒服了也硬撐著不去醫(yī)院，直到被我們發(fā)現(xiàn)硬逼著才去。

婆婆不但節(jié)儉，而且從不發(fā)火，說話辦事總是先考慮別人，所以我們從來沒有拌過嘴、紅過臉，相處的日子充滿了喜悅和歡笑。沒事的時候，婆婆總會給我講她以前的窮日子以及村子里發(fā)生過的大大小小的事情，她還會常常站在窗邊靜靜地向外觀望，她會第一時間告訴我哪家娶新媳婦了，哪家生小寶寶了（通過人家陽臺上晾曬的衣服做出的推斷），或者哪家有人去世了等等。每次我上班一走，家里就只剩下婆婆和一個呀呀學(xué)語的小娃娃，在這個陌生的城市里，婆婆的孤獨可謂分分秒秒。

第二篇：母親節(jié)演講稿1200字

我們不僅僅要在這樣一個特殊的日子里歌頌?zāi)赣H，更要在平時的點點滴滴中為母親分擔責任、分享快樂。

讓母親安心、放心、開心是我們應(yīng)盡的責任吧。幾乎所有的母親都會擔心自己的孩子在將來過度競爭的社會中不適應(yīng)，都會要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔心不無道理，因為在家里，她是你尊敬的母親;在外面，她就是一個社會分工的競爭者，在市場經(jīng)濟的大浪中翻滾跌打，曾經(jīng)滄海難為水，或許她曾經(jīng)喝了幾口水，深知各中滋味不好受;或許她曾經(jīng)嗆了幾口，更明白失業(yè)意味著什么?學(xué)歷文憑、技術(shù)證書、閱歷經(jīng)驗意味著什么?你要明白，母親不僅僅要支撐起一個家庭(至少是半邊天吧)，還要撫養(yǎng)你長大，要日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)勞動，更會擔心你的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。你可以捫心自問，你為家人洗過衣服嗎?你為爸爸媽媽分擔了什么事情，為這個家庭做出了哪些貢獻呢?而母親的付出往往是不求回報的，而且也無法一一回報，但是幾乎所有的母親都有一個心聲，那就是希望自己的兒女能理解媽媽的愿望，理解媽媽的苦心，理解今天生活的深遠意義……，也都期待自己的兒女會比她們更幸福。

但是，并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復(fù)叮囑，被有些兒女認為是無法忍受的嘮叨;母親平時點點滴滴的省吃儉用，卻讓孩子買名牌衣服和鞋子，然而在某些兒女看來，媽媽太土氣了，跟不上時代潮流，讓他們丟臉，甚至家長也不叫媽媽去，怕沒面子。你們是否知道，好幾位媽媽晚上睡不著覺，打電話咨詢我。因為她們實在擔心你們，有時會想，你們在學(xué)校是否真正在好好學(xué)習(xí)嗎?宿舍生活是否會導(dǎo)致睡眠不足?食堂伙食是否足夠豐富，并且對你的胃口?也許，你會覺得母親的付出是應(yīng)該的，誰叫你把我生下來呢?可是，你們別忘記，他們有義務(wù)培養(yǎng)你讀九年制義務(wù)教育，高中不包括在內(nèi)。所以凡是在我們學(xué)校上課的同學(xué)，父母都是付出了很多很多才讓你獲得這個機會的，所以我們要珍惜求知的機會，珍惜和老師一起學(xué)習(xí)的日子，決不能虛度年華。

母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔心和憂愁，不要讓母親為你寢食難安，不要再埋怨我的母親怎么賺得錢那么少，否則我們會對不起自己的良心，我們會抱愧終身。生命何其短暫，和發(fā)達國家相比，中國的母親真是了不起，毫無怨言地犧牲了那么多自己的生活享受。所以，我總是很尊敬自己的母親，讓母親健康、快樂是我的第一要職，母親是我的第一任啟蒙老師，盡管她只有小學(xué)五年級文化程度。

同學(xué)們，你們的母親最希望你的事情就是：身體健康、學(xué)業(yè)進步、心情愉快。你們做到了嗎?

第三篇：關(guān)于母親節(jié)的文章1200字

母親節(jié)隨想——拿什么獻給母親

溫馨五月天，感恩母親節(jié)。今天，是天下所有母親共同的節(jié)日，也是美國婦女安娜·查維斯夫人（anna jarvis）提出創(chuàng)立母親節(jié)的日子。從1914年，美利堅合眾國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節(jié)（mother’s day）至今，已走過近百年的母親節(jié)，被賦予了許多新的內(nèi)涵，越來越多的人開始認識到母親節(jié)的真正意義。

母親節(jié)來臨，每個人設(shè)身處境不同，表達親情方式固然也不一樣，我們該怎樣去感謝父母的養(yǎng)育之恩？我想，每個人都應(yīng)自省回報母親的方式，拿可知可感的具體行動，來報答母親的似海深情。一束鮮花、一張賀卡、一份蛋糕、一條短信或一個電話、一頓親手烹制的飯菜……無論何種方式，心愿只有一個，送上最真誠的祝福，讓母親快樂地過節(jié)。

隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日，越來越多的國人也終于可以在這一天里，大大方方地表示對母親的深厚感情。無論何地，身在何方，我們都會以自己特有的方式表達濃濃的親情。當然，回家看望固然是母親最大的歡喜；送上鮮花祝福也是一份濃濃的心意；吃頓團圓飯，敘敘母子情，聽聽媽媽的“嘮叨”，也是心靈上永久的甜蜜。

“母親節(jié)”這天，除了孝敬自己的生身母親之外,人們還會以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報親情。為了敬重母親,弘揚母愛，各地會舉辦各種各樣的活動慶祝母親節(jié)，如組織母親們旅游，評選優(yōu)秀母親等。在一些地方，一些母親們會舉行廚藝比賽，時裝秀等活動來慶祝自己的節(jié)日。

在這個溫馨節(jié)日里，總會有一些偉大母親的故事，帶給我們感動；總會有一種力量，震撼我們的心靈，讓我們熱淚盈眶。從感動中國的“暴走媽媽”陳玉蓉到不忍讓兒掏路費，走了18天才到家的沈孝蓮大娘，還有兩年前，承受巨大的苦難、失去了自己的孩子；兩年后，新的孩子成為她們希望的一群汶川媽媽，這些偉大的母親在用行動和母愛溫暖我們的心靈。

讓老人們衣食無憂、老有所樂體現(xiàn)著子女盡孝美德。而今卻有這么一些已成年、有謀生能力，但依舊躺在父母懷里在不“斷乳”的狀態(tài)下的“啃老族”，由于嬌生慣養(yǎng)而眼高手低，早已成人卻不愿邁出雙腳闖出自己的人生之路，這些“啃老族”長期依傍在父母身邊，自食其力尚且做不到，又談何回報父母大恩？

“慈母手中線，游子身上衣”。兒女永遠是母親心中最大的牽掛。家，是心靈的港灣，有母親在，家永遠是最安全的地方，因為那里充盈著一份份平平常常卻恒久的溫暖。母愛如山，母親為子女付出了青春、心血和愛心，從不去計較回報。母愛是圣潔和偉大的，她給予我們生命。母愛又是簡單的，因為這純潔的愛，不求任何回報，作為母親而言，她們不求兒女永遠陪伴，只求親情永恒，兒女幸福平安。

其實，母親節(jié)的真正意義并不局限于母親節(jié)這一天，親情表達不在于錢物多少，也不在于千言萬語，更不在于“癡情相守”；而在于那份心意，在于日常的“心有母親一點通”。一個電話、一個短信、一聲問候、一封家書等，都是母親最親情、最美麗的禮物。我覺得，帶著一顆感恩的心，有空常回家看看，多陪陪母親，多幫幫她做點家務(wù)，就是最好的禮品。

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，不讓母親操心，學(xué)會感恩。在母親節(jié)日子里，為母親洗一次腳，為她捶捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉……

祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!祈福“母親節(jié)”鮮花馨香到每位母親心中!

第四篇：風(fēng)景(1200字)作文

精選作文:風(fēng)景(1200字)作文

是的，我扶著六樓的窗欄，隱在黑夜里的風(fēng)，也躥進溫馨的燈光下，與我共享窗外的那一片燈火闌珊。伴著行車聲的瀟灑，車燈在綠化帶中穿梭閃爍，只是那片皎潔通明的月光被烏云遮擋，罷了，十全九美也好。

時光啊，帶來了很多呢，在這人海城海，地球村，從未逗留，渺小的我在時光的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了許多古今，實是絢麗高雅時尚清新，各色亮眼，現(xiàn)在。14歲的我，在征途看到了另一種風(fēng)景，他往往更能震撼我的心，受真善美的薰陶。

比起純真的校園，社會不禁顯得有些污濁，我們這些學(xué)生渴望用自生的正能量凈化他，但依然有善良，熱血，樂觀的他們，以彌勒的心，催化出本性的善良，這風(fēng)景除了視覺，更有心靈的醒悟，神圣而亮潔。或是如人行道間孤立勁拔的小草，或是如絕?t上挺立的怪柏；又若永向著陽光的向陽花，又若無聞陪襯著紅花的護花葉。不管是逆境中的勇敢樂天堅持不懈，還是平淡里的那份滿足正義默默無聞。都是隨時隨地能用心靈體悟的風(fēng)景。

是否是那份出淤泥而不染的品格，至今我都把它保留在電腦的筆記文檔上。

是的，望著燈光璀璨的輝煌，卻僅少人沒有抹去黑夜的存在。親人的病痛離去，勢力人從前的阿諛，現(xiàn)在的排斥詆毀嘲笑。他們，避不開身邊的不幸和亞歷山大（壓力山大），卻也扛著一切，笑著面對生活，面對我。我的父母。想到這里，碰觸這黑夜的渾濁和刺骨，淚無聲，面前又是那浮著血絲的眼，那在瑟骨風(fēng)中充滿暖意的笑，這風(fēng)景，如何？是啊，像向陽花那樣笑對生活，無限期的樂天，會從那黑的夜進化成華麗奪目的燈光。

而她，雖然脾氣并不是很好，也與丈夫分隔兩地，但是，即使這樣，她也只身一人，承擔生活起居的費用，孩子的興趣班費，每個月的房貸7000，就算是一個男人，也難以承受這般不堪重負的壓力，父母接二連三的疾病，也連著壓力，使她40多歲終年體重不超過100斤，這身體也是不得不生了病，何況又加了一個寄居的我，我的大姑。她就像是人行道間孤立勁拔的小草，雖不起眼，但堅韌頑強，總會有陽光的一天。

這讓我感到慶幸，和這樣堅強樂觀的人為親人，能讓我在深感頹廢的時候，看到如此振奮人心的風(fēng)景，真是吾之幸運啊，至少能在困難面前自堪墮落的說無所謂時，再昂一昂頭，加把勁，挺過那看似艱難的門檻。

這風(fēng)景想想也是沉重中的壯觀，雖說這路不太平，但身后的每個坑都是一道滿涵深意的風(fēng)景，想這成百上千的風(fēng)景拼接在一起，也算是一種難以?i衛(wèi)的正能量。不管是這種立足于尖刺中仍然鮮紅的玫瑰花般得美，還是沉淀于污穢中的清純即將釋放的美，都盡數(shù)寫盡這所謂的風(fēng)景，多樣的美，寫意的，抒情的，敘述社會的人，事，物。

生活如此多嬌，正是這些各色各樣的風(fēng)景才使得我，我們的生活有喜怒哀樂，感謝這樣的風(fēng)景，從古至今，是這樣的風(fēng)景，造就了浪漫灑脫的李白，憂國憂民的杜甫，剛正的辛棄疾，清廉的陶淵明，看吧，那些風(fēng)景造就的詩篇，佳話。

有喜有怒有悲，這樣的生活可感可嘆可惜。風(fēng)景，不用言說，實例就在身邊。初二:彭曉露 篇一：風(fēng)景作文

心中的風(fēng)景

生活中，構(gòu)成屬于我的角落里永遠的風(fēng)景是清茶，音樂，手機，電腦，柔暖的燈光，一幅藍天白云小橋流水的油畫，還有自己。在許多個晚飯后，就會走入這個小世界，或看書，或冥想，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。

其實，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭??每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇?zhèn)髡f則是人類思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒有神奇的傳說，風(fēng)景會是怎樣的黯然！見了靈動的景物不去寄托情思的人對生活一定是冷漠木然的。

風(fēng)景會因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。而在歲月的長河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會有一兩處風(fēng)景點綴生活，讓人可以賞且聊以自慰的。

記得當年下鄉(xiāng)的歲月里，生活清苦，沒有電視，沒有娛樂，日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹，長勢茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹，其感覺不亞于見到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠，精神為之一振，點燃意趣。夏季，有時站在樹蔭下，目光順著樹伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專注于大樹所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會想：我所住的時日不長卻深感寂寞難耐，而生于斯長于斯的村民呢？繼而自慰：此處風(fēng)景都市沒有，此時心情從今往后不會再來??霎時，胸懷如去茅塞，倏見晴朗，心底也生出稍許愜意??

當年，每遇我心思寧凝佇立樹下時，老柳就會走過來粲然一笑對我說：“生活不習(xí)慣呀！”我則不敢承認。他是濟南知青，在鄉(xiāng)里娶了妻子，生了兒子，是當時那地方寥寥幾個扎根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風(fēng)景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光，隨之就想：此心安處，便是我鄉(xiāng)了。

我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說話能力有所下降，母親就天天找話給他說，母親辛苦萬分，但在他的眼里丈夫是她一生中無法再找到的好風(fēng)景，而父親呢？不也是由母親這片無比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼？

風(fēng)景是美的，但風(fēng)景不止有青山綠水、動物、植物，也有風(fēng)暴、地震以及天外來物??風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風(fēng)景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。

心中的風(fēng)景

在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。

還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊？”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？

走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢？我轉(zhuǎn)頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？

到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量？我想我明白了，都明白了??

后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場；是因為愛吧，你把傘向我傾斜；是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量?? 那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎？ 這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景??

媽媽，我愛你！

心中的風(fēng)景

今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱的路上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點高中啊。

我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走進房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲的長嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風(fēng)吹來了，我看見了一棵美妙的樹。

那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再蘇醒，但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過，它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺郑M管陽光是如此燥熱。

我在這一短短的時間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風(fēng)景。這一團綠是老梧桐的夢想，為了夢想，它不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時，它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼，多么絢麗！

是的，能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的夢想而奮斗，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。

當盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼，也許梧桐會為自己當初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢想而付出過，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？

窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。

【名師點評】

這是一篇典型的感悟類文章，作者為自己的努力得不到應(yīng)有的回報而心情異常失落的時候，是那棵被斷言要枯死的梧桐給了自己啟示和力量。只有像梧桐樹那樣努力汲取水分才能有枝繁葉茂的時候，在他看來，還有比這更美更值得感謝的風(fēng)景嗎？留在心底這一含義也自然就隱含在文字間了。文章情景交融，頭尾呼應(yīng)，在變化推進中對比演繹主題，不事雕琢，敘事、寫景、抒情都很流暢自然，渾然一體，是一篇好文章。

篇二：作文：風(fēng)景 5．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

所謂“風(fēng)景”，既包括自然風(fēng)光，也包括人文景觀。青山綠水，藍天白云是風(fēng)景；夕陽西下，老農(nóng)荷鋤而歸是風(fēng)景；晨鐘暮鼓，山寺街市皆可為風(fēng)景。有人說，熟悉的地方無風(fēng)景；有人說，身邊也有風(fēng)景。我的風(fēng)景或在眼前，他的或許是記憶留存，你的或許是夢境?? 要求：

請以“風(fēng)景”為題，寫一篇作文；文體自定，詩歌除外；不少于600字；不得出現(xiàn)含有考生真實身份的信息。

【答案】例文：

忘不了那風(fēng)景

真沒想到，會在路口遇到您——我一直掛懷，日夜想念的恩師！沖動的擁住您，用我今生篇三：心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文

心中的風(fēng)景 七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。

在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動人的------淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮

記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，家務(wù)，周末才有幾口松氣的機會。于是，自然而然的，空閑仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了，我的生活里么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)??都是我的好我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會呢？一下雨，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他

終于，盼過了幾個春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”當我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時，當我在餐桌上演算這可怎么辦哪，該不會??呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言“10+20”的算式時，當我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》自語。時，是媽媽，在我口渴時遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回題時跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對安慰??而我呢，卻一直認為這是作為一個母親應(yīng)盡的義務(wù)，不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對不起。”那眼角的皺紋?? 現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔子重了。經(jīng)過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔一些??可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊，媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強的毅力使我驚嘆不已。媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景！心中的風(fēng)景 在歲月的長河中，時光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。你為實現(xiàn)楚國統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時，你憤激寫下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。”的豪言壯語，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。——屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫不完的詩。你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個學(xué)富五車的才女，一個社會思想制高點的知識分子，面對此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”的豪壯詩句來抒發(fā)須眉般悲壯的愛國情懷。——李清照，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。你不遠萬里，遠渡重洋，放棄外國的優(yōu)厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動詮釋了作為一個醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻的精神；對工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠屹立不倒的豐碑。——諾爾曼·白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎，你的《我的生活故事》也成為英語文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。——海倫·凱勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。我心中的風(fēng)景，你們是我前進路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進。我將以你們?yōu)榘駱樱鹨碡S滿時，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。心中的風(fēng)景 身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然

穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成

為我心中最美的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

大自然的風(fēng)景可謂精致：頤和園的湖光塔影，長城的巍峨壯麗，有哪個不稱贊古人的智慧與勤勞；桂林的蘆笛巖，日本的富士山，又有幾人不稱贊大自然的鬼斧神工。自然的風(fēng)景，大好河山，氣象萬千，美麗妖嬈，而心中的風(fēng)景又何嘗不美呢？也許，正是它們改變了我吧。

你未出茅廬，便知三分天下，你舌戰(zhàn)群儒，受人敬畏。你的鞠躬盡瘁死而后已，令后人好生稱贊。病逝五丈原，卻仍不忘為除叛將留下計謀。你的《出師表》已千古流傳。諸葛孔明，你是我心中最壯麗的山川。

你暗殺董卓卻遭到失敗，你路遇陳宮又離你而去。你堅持不懈，開辟國家。你賢明和善，卻生性多疑。你白門樓斬呂布，官渡之戰(zhàn)勝袁紹，都為后人留下了贊句。殺忠臣蔡瑁，赤壁敗給周瑜都無法遮掩你統(tǒng)一三國的決心。曹操，你的“寧可我負天下人，不可天下人負我”是我心中那闊長的河流。你武功蓋世，萬夫莫當，獨入曹軍救阿斗。你以“常山趙子龍”的威名震撼天下。雖已年逾古稀，卻仍能力斬數(shù)將。為救皇嫂拼死奮戰(zhàn)，不想那大耳賊卻以摔子之計刁買你心。趙云，你是我心中茂密的森林。

你忠肝義膽，蕩氣回腸。桃園三結(jié)義，溫酒斬華雄，都是你的光輝事跡。三英戰(zhàn)呂布，斬顏良、文丑。你雖武功高強，卻傲氣十足。大意失荊州而慘死于孫權(quán)手中。關(guān)羽，你的青龍偃月刀在我的心中舞出一片遼闊的天空。你粗人有情，可愛憨厚。手持丈八點鋼矛，大戰(zhàn)呂奉先。你粗中有細，三聲嚇得曹操手下大將夏侯杰肝膽俱裂。張飛，你是我心中堅強的大地。

正是你們，鑄就了這么多偉大的歷史，讓我的心中多了那么多靚麗的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

“我輕輕地走了，正如我輕輕的來。” 冬去春來，萬物復(fù)蘇，春姑娘在人們的盼望中終于來了。她在土地上播下了一片春的希望，撒下甘露給春一片美麗。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹在春雨的洗禮下抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出，在微風(fēng)的吹拂下擺動著身子。花兒呢？也耐不住寂寞似的紛紛開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開的笑容，有的花像害羞的小姑娘，紅著臉兒。還有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花叢里中和陽光互相挑逗。遠遠看去，這兒已經(jīng)成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭先恐后地來了。它們嗡嗡地叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。春姑娘帶著風(fēng)妹妹來了。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”春風(fēng)吹過田疇，在麥苗身上留下了一絲生機。春風(fēng)吹過河畔，在湖中留下一圈漣漪；春風(fēng)吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到融融的暖意。春風(fēng)如母親般地撫摸大地。大地在春風(fēng)的愛撫下也散發(fā)著無限的生機，一派繁榮美好的景象盡收眼底。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。“小雨滴離開了烏云媽媽落到地上來。打在花兒的臉上，打在秧苗的身上，打在那久旱的

土地上。花兒在雨中歡樂地搖擺，以自己獨特的方式迎來春

天。秧苗貪婪地吮吸著雨露，堅強而又快樂地生長。農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上，心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨，雨滴頑皮地跳入我的手心，濕濕地、軟軟地，又輕又柔。在這美麗的春天，怎能少得了動物朋友呢？小鳥在樹上歡唱著春天的贊歌，呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來，被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景

（教師點評：優(yōu)點一：小作者以自然美景為描寫對象，仿照《春》一文的寫法，先總寫，后分寫，層次清楚，依次寫了春花、春風(fēng)、春雨，春中的景物，寫景抓住了事物的特征，難能可貴！優(yōu)點二：結(jié)尾點題，明確中心。優(yōu)點三：恰到好處地引用了詩句，豐富了文章的內(nèi)容。）心中的風(fēng)景

我常趴在窗口癡想，到底什么才是美景呢？有人說，是知名景點那些形形色色的景觀；有人說，是深山老林中那原始的風(fēng)景；有人說，是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽過多少種答案，但是卻沒有一種是我心中所想的，那些只有外觀艷麗的美景沒多大含義。因此，我一直在尋找著，尋找那令人心服口服的美景，直到有一天?? 那天，天氣不太好，下起了綿綿細雨，那刺骨的寒風(fēng)肆意在街道上游蕩。我走在街上，心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉(zhuǎn)向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們，他們整日在此指揮交通卻無包怨無悔，心甘情愿地為人民服務(wù)。

盡管有交警叔叔指揮，但還是有些急性子的“有車一族”不聽勸告，這不，又出事了。我看見遠方有一光點向這條路急速駛來，仿佛一匹脫韁的野馬一般，但此時信號燈上是紅燈啊！我正看著，從另一個方向駛來一輛出租車，似乎也是往那個光點所在的方向行駛。我還沒反應(yīng)過來，那個光點已經(jīng)“現(xiàn)形”了。哦，原來是一輛摩托車。此時，我再看看出租車，糟了，出租車已經(jīng)攔在摩托車前頭，摩托車剎不住“腳”，迎面撞了上去，此刻，街道上仿佛沸騰了一般，交警叔叔急忙在現(xiàn)場維持秩序，并撥通了醫(yī)院的電話。

我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會兒。等我回過神來，醫(yī)療救護車早已趕到，白衣天使們將傷員抬上救護車，又火速向醫(yī)院駛?cè)ァ４藭r，交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。這時我的心顫動了。這些交警們平日堅守崗位，認真負責，在危急時刻拯救了不知多少生命，然而他們得到的都是些什么呢？大多是群眾的誤解，違反交通規(guī)則的群眾還強詞奪理，與交警理論。可他們做的，群眾理解嗎？

過了不知多久，受損的車輛被運走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到崗位上繼續(xù)工作；肆虐的寒風(fēng)中我感到了溫暖。這時，什么是美景，我心中有了最完美的答案！

心中的風(fēng)景

雛鳥的心中，有一個美景，它希望展翅飛翔，飛到那湛藍的天空；落葉的心中，有一個美景，它盼望能隨風(fēng)飄蕩，飄到那一片荒無人煙的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？那，是我心目中的一個殿堂，是我心底最深處的一個花園。為了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑燈苦讀。我無數(shù)次地想望，那兒的大門是否隨時向我打開，那兒的人們，是否隨時歡迎我的到來？相信我，再等我五年，五年之后，我一定會親自踏上那片文學(xué)殿堂，等待我——我心目中的大學(xué)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原留下了這么一句話，給我深深的思考。有人說：“踏進這所中學(xué)，等于一只腳已經(jīng)踏進了大學(xué)的校門。”是這樣的嗎？我想我心底里的花園也許正如這所說，它只為勤奮之人打開大門，將懶惰之人拒之門外。既然如此，為了我心中的美景，我就做一個勤奮之人吧！我的路正如屈原所說的，還很長，很長??我要放下貪玩的心理，背下裝滿知識的書包，拒絕對我不良的誘惑，全身心的投入學(xué)習(xí)中，跳進知識的海洋里，沉在其中。就這樣直到有一天，我心目中的美景實現(xiàn)了，那我就完成了自己對自己的承諾。

一夜，靜悄悄地，我醒來，看見我身邊綠樹成蔭，花紅柳綠，一抬頭，我看見了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫著“——大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂，我心中的美景！空曠的操場，壯麗的教學(xué)樓，花園里，飄著泥土的芬芳和花香，這香味，仿佛混雜著清香的油墨味。花兒在向我招手，鳥兒在為我歌唱，小草也在向我點頭。我開心地跑啊，跳啊??一睜眼，咦？眼前一切都不見了，只有空蕩蕩的屋子，原來是一場夢！

但我，為了心中的這個夢，這幅美景，我會奮斗不懈！我相信，總會有那么一天，我的愿望會實現(xiàn)的！（教師點評： 開頭結(jié)尾緊緊扣題，寫出了美景緣自于心中的夢想。中間部分比較詳細的描繪了美景，現(xiàn)實與夢想交相輝映，愿每個同學(xué)心中都有這樣的美景，并付諸努力，夢想成真！）

心中的風(fēng)景

即使愛的花朵已枯萎，但愛的本質(zhì)永不變。——題記

春暖花開，萬物復(fù)蘇的美景，贊嘆它們的只是視覺，而愛的真諦，卻能使我的內(nèi)心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風(fēng)景——愛。

那碗牛肉面告訴我，愛永不會逝去。

那天，天陰沉沉的，狂風(fēng)肆虐，吹得人不禁打起了寒顫，我和媽媽來到牛肉面館，準備享受一碗熱乎乎的牛肉面，我們點了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時，一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴嚴實實的老爺爺走了進來。那老爺爺雙鬢已白，那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。

他們要了兩碗牛肉面，可是，那小青年走到柜臺前，指了指菜單上的清湯面，用手勢比著一碗看見面，一碗清湯面，面上來了，小青年把牛肉面推到老爺爺面前，自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾，邊夾邊說：“你在外邊念書苦，快多吃點！”

“嗯，爸爸，你也多吃點啊！”于是老爺爺那雙顫抖的手，從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去，小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜铩＠蠣敔旈_心地說“這家店的牛肉可真多啊！”“不對啊，牛肉屈指可數(shù)，可他怎么??”我的心中正疑惑著，抬起頭，一不小心正碰上老爺爺?shù)难劬ΑＫ脱壑袥]有一絲神采。原來??就在這時，老板娘端給他們一碗拌牛肉，小青年說：“我們沒點這菜啊！”“我知道，今天小店風(fēng)開張，特送一碗牛肉。”小青年也不再說什么。我也會意了。不久，他們走了。老板收拾碗時，竟發(fā)現(xiàn)碗下壓著一張2元錢。不多不少，正是拌牛肉的價錢。

這一鏡頭，使我記憶猶新。

愛，不需要什么代價。也許，只是一句問候的話語，也許只是一個細微的動作，誰能說這不是一種偉大的愛呢？

每一個愛的鏡頭，都能折射出一個美麗的世界。每一種愛的詮釋，都付出過愛的艱辛，愛存在于每一個角落。讓愛的故事連同春之爛漫，夏之濃郁，秋之豐碩，冬之沉穩(wěn)，走進我們干涸的心靈，種上一片愛的綠蔭吧！我心中最美的風(fēng)景，就是——愛！心中的風(fēng)景 菊花被譽為“花中君子”，備受人們的喜愛，是在于她在我心中是一道“美景”。所謂的美不僅指外貌姿色艷麗，而是菊花品性高尚，傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春。

溫室里培育出的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。只有像菊花那樣不畏風(fēng)刀霜劍，在百花凋落的秋季，在廣漠的大自然中卓然挺立，競相怒放，練就一身傲骨。人的成才也是這樣的，只靠從家門到校門，只靠閉門讀書，只靠溫暖平靜的優(yōu)越條件往往造就不出優(yōu)秀的人才。惟有那些置身于變革洪流中能劈波斬浪，突破重重陰力進奮勇前進的人才能鍛煉成為新時代的驕子。古往今來，像菊花一樣不懼怕狂風(fēng)大浪，在逆境中成就大事業(yè)的英才數(shù)不勝數(shù)：高吟“餐野秋菊之落英”的愛國詩人屈原；《題秋菊》聞名于詩壇的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢；高唱“年年勁菊艷秋風(fēng)”的南宋愛國詞人辛棄疾。

誠然，在殘酷冷峻的環(huán)境中斗爭一陣子是不難的，難的是終生矢志不移，永不退縮。菊花可愛可貴之處就在于她畢生品性高尚，即使到了寒冬，其容顏憔悴時依然挺立著那傲霜的枝干，做人也應(yīng)如此。

偉大無產(chǎn)階級革命家、詩人陳毅同志一生光明磊落，晚年在林彪“四人幫”的殘酷迫害下仍然威武不屈，堅持斗爭，《冬夜雜詠。秋菊》“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”不正是他高大形象的寫照？？作為跨世紀的少年，作為在變革現(xiàn)實洪流中的弄潮兒，我們要向他學(xué)習(xí)，做具有菊花一樣高尚品性的人。

菊花所以也藐視風(fēng)霜，傲然挺立，在于她沒有私心，只顧奉獻，不思索取，她以自己秀麗的容顏，健美的身姿，磬香的臟腑，在百花凋落萬類寂寥的深秋季節(jié)，盡心裝點世界，凈化人的心靈，給人以美的享受。古今中外，有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶，從中汲取了無窮的力量，為歷史作出了卓越的貢獻。

菊花一直是我心中的一道美景，她那傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春的高尚品性，一直激勵著我，我努力地向菊花的“美”學(xué)習(xí)，將來有一天，我也會向菊花那樣“美”，在萬花凋零的季節(jié)傲然挺立！

篇四：議論文 最美的風(fēng)景 作文

最美的風(fēng)景

世界上最美的不是目力所及的，而是充盈的智慧和思想。

--題記

人生路長，一路走來。四周風(fēng)景何其絢麗寶藍天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌動的星星。。而最美的風(fēng)景則是在我們看不到的地方，那便是智慧和思想。

在人生的旅途中最重要的不是美麗而是智慧，美景總有消失的一天，而知識卻是誰也奪不走的，知識是人的世界中最美的風(fēng)景。

你不知道我的美，我不怪你，可是多年后你就會發(fā)現(xiàn)知識的殿堂中飛不分美丑，是學(xué)識薄淵的人就是最美的人，每個人的心中對自己認為的美都有不同的定義，然而每個人都不由自主的尊重學(xué)者，只為智慧與思想是人們心中最美的風(fēng)景。孔子的相貌其奇怪且奇丑無比，但是孔子的智慧與思想是一般人所達不到的，就像汪洋大海。雖然其不夠美甚至很丑陋，但是人們只注意到了他的內(nèi)在，他淵博的知識，他充盈的智慧及獨特的思想與見解。人們都尊重他，他的思想流傳了兩千多年，且至今他

的有些思想還在被人沿用。這足以說明智慧與思想才是最吸引人的，智慧與思想是評價一個人的標準。

而今人們越來越只注重外在，而不是注重內(nèi)涵，人們不尊重老師，把智慧與思想拋之腦后，不但不以為恥反以為榮。社會中應(yīng)多宣傳教育，只有一個國家有知識，才華的人多了，這個國家才會繁榮，昌盛。

細數(shù)心中的風(fēng)景，讓知識與智慧充盈自己的大腦，最美的風(fēng)景就在遠方，而我們都在路上！

第五篇：自我介紹(1200字)作文

精選作文:自我介紹(1200字)作文 在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里，我是老師的小助手，是同學(xué)的好伙伴；在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。

品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué)，有一顆善良的心。

我是一個富有愛心的小女孩，在學(xué)校開展的汶川大地震獻愛心活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。

記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學(xué)：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：你怎么啦？我的鉛筆忘帶了。我聽后，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：我借你。她聽后連聲道謝：謝謝你！我覺得心里暖暖的。

學(xué)習(xí)：我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué)，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學(xué)做到的，自己首先做到。勤奮好學(xué)，興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后；一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭！

我得過許多獎項，如：現(xiàn)場作文比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2012年學(xué)校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈，在一學(xué)期結(jié)束后，我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是多才多藝。

紀律：我不但愛學(xué)習(xí)，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學(xué)打鬧，不亂沖跑，我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)：我是班級里的學(xué)習(xí)委員，自從當學(xué)習(xí)委員的那天起，我就對媽媽說：我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員，不但成績要好，還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到，第二天去上學(xué)，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧。同桌豁然開朗，說：第三大題的第一小題怎么做？我微微一笑，說：很簡單，只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了，因為&& 這就是我，一個守紀、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。四年級:蔡毅萌 篇一：自我介紹作文教案

自我介紹 作文教案

習(xí)作要求：

1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛好、優(yōu)缺點等。

2、以事件為中心，抓住自己的特點寫清楚具體。

教學(xué)過程：

一、敘述故事導(dǎo)入。

１、創(chuàng)設(shè)情景：教師口述一個“尋人”的虛擬事件，請學(xué)生協(xié)助尋找，并以此引導(dǎo)孩子認識“抓特點”的重要性。

事件梗概：在上課前得請大家?guī)蛡€小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看來你們都是熱心人啦。事情是這樣的，有個老爺爺聽說我要到這個山清水秀的青坪小學(xué)來呀，就要我來看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢，老爺爺說他孫子長得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰了？

２、找半天為什么找不到：找不到，因為沒有介紹清楚。因為我們都是黃皮膚黑眼睛的中國人

３、師板書：外貌（抓特點）特點就是一個人獨自具有的與眾不同的地方。

二、自我介紹外貌。（寫）

1、比如說我外貌上就有很與眾不同的特征，請同學(xué)們幫我找找看？

2、你們真善于觀察，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說的這幾方面把我的外貌進行一下自我介紹。你們覺得我介紹得怎樣？（特征是抓住了，但實在是太平淡了）

3、是啊，我是來和你們交朋友的啊，如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話，估計我今天來沒有一個人喜歡我，更沒一個人愿意和我交朋友了。怎么辦呢？

4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎？你們覺得這次介紹怎么樣？為什么好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無奇，如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦！板書（要富有文學(xué)色彩）這可是我送給你們的一個法寶，今后，不管同學(xué)們寫什么文章時，都想想這句話，盡量做到這一點好嗎？把這個寫作的秘訣齊讀一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢？師相機用美好的語句，修飾性語言進行描述 6

、請同學(xué)們動手寫寫自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫下來就行了。只寫外貌的兩三個方面就行了，看誰把自己的特點抓得最準，等會就請他做個猜一猜的游戲

7、猜一猜游戲：找三個同學(xué)的習(xí)作打亂順序念，請同學(xué)們猜是誰寫的？師相機表揚聽的認真，抓住特征寫，寫出了文學(xué)色彩的同學(xué)。小結(jié)只要抓住了別人所不具備的特征，你的外貌描寫就一定會成功。

三、基本情況的介紹（只說）

1、同學(xué)們，初次見面，外貌只是給人的

么的，選一個最能代表你特征的告訴我嗎？一個人只能說一個，最多說兩個。分類指名學(xué)生簡要說，例，想介紹自己愛好評同學(xué)請站起來

5、加深難度，你想用什么事例來證明你的這個特征想好了嗎。先想想，再自己說說吧。

6、點名說一說，適時表揚和指正

7、同學(xué)們練習(xí)寫一個方面，全班交流幾個。介紹時，把臉朝向人最多的地方，也請大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

8、師小結(jié)寫法：有具體的事例說明，才能使人可信，文章也才更具體。但并不是每一個特點都要說明，選擇一兩個最突出的性格特點就可以了。今天我們這節(jié)課只寫了一個方面，如果你想更優(yōu)秀的話，課后再寫一個方面，這樣就會有更多的人想認識你，想和你交朋友了。

五、加上結(jié)尾，擬個題目

1、現(xiàn)在只差一個好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。

2、請聽下面的結(jié)尾

3、試一試，也請你說一個新穎的結(jié)尾。

4、同學(xué)們，題目也可以換得更有新意一點呢。師帶頭另說一兩個，快速寫下

六、快速行文，一氣呵成：

1、理清文章層次：我們再來理清一下這次習(xí)作的寫作順序，我們在進行自我介紹時，先要簡明介紹自己的基本情況，再介紹自己的外貌特征，然后介紹愛好特長優(yōu)缺點當中最突出的一兩個方面，最后加上精彩的結(jié)尾，就是一篇很好的文章了。你們高興嗎？

2、請同學(xué)們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的同學(xué)。）

篇二：關(guān)于自我介紹的作文600字范文

關(guān)于自我介紹的作文600字范文

現(xiàn)在正是開學(xué)之際，剛?cè)サ揭粋€新班級，少不了的就是自我介紹。下面大家就一起去看看自我介紹作文范文吧。

自我介紹作文600字

我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?

篇三：自我介紹作文材料

作文（2）：自我介紹

一.審題

1、指出題目，點明題目的要求：

① 可以說說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點、缺點、習(xí)慣、理想、穿著打扮等； ② 要抓住自己的特點來說，要說真話。

二、選材

1、理解什么是特點。

介紹自己與介紹別人一樣，要抓住特點來介紹。每個人的外貌、性格、愛好、優(yōu)點、缺點等，都會與別人不一樣，這就是這個人的特點。

2、人物的外貌包括哪些方面？

人物的外貌包括身材、五官、衣著等。

你的外貌有什么特點？（按下面的要求抓住特點寫一寫，注意把句子寫生動，不要面面俱到。）

3、請從性格、愛好、品質(zhì)這三個方面想想，你有哪些特點，一條一條地寫在紙上。仔細想想，在性格、愛好、品質(zhì)的這些特點中，你認為最突出的特點是什么？畫上“√”。

4、圍繞這個特點，你可以寫哪幾件事？先列出五件。然后選擇兩到三件最典型有說服力的畫上“√”。

三、構(gòu)思

① 簡介自己。（簡介包括自己的基本情況：姓名、性別、年齡等，特別重點描述自己的外貌特點。）② 圍繞特點，寫一件或者幾件事例。（幾件事例要有詳有略，最典型的事例要寫得最具體。）③ 收束全文。（可以小結(jié)自己的特點，也可以總結(jié)贊美一下自己，也可以表達自己愿意交朋友的心情。）

四、擬題

文章的題目，既要符合文章的內(nèi)容，又要有新意。

你打算給自己的文章取一個什么樣的題目？

1.《我》

2.《我這個人》 3.《自我介紹》 4.《我給自己畫張像》 5.《這就是我》 6.《父母心目中的我》

7、《同學(xué)眼里的我》 8.《愛哭鼻子的女孩》 9.《愛畫畫的我》

小作家作文《自我介紹》附錄——

a、寫我自己的參考開頭

1.《我》的三種開頭

擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時，如云一般自由漂浮；安靜時，似水一般端莊恬靜?? 5.我是一個普普通通的農(nóng)村孩子，一點特殊的地方也沒有。圓圓的元寶頭，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的性格和其他同學(xué)的性格一樣，天真活潑。愛好嘛，跟電影里的書呆子差不多，無論在任何場合，只要有書，我就抱著不放，非看完不可。

6.我人長得小，手也長得小。我的一雙小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指頭肚圓圓的，挺好看。可姥姥卻經(jīng)常念叨，說我長了一雙笨手，我不解地問奶奶：“為什么？”奶奶說：“你的指頭是荷包指頭，俗話說，尖指能，圓指巧，荷包指頭笨到老。”我一點也不相信奶奶的話，非做個樣子給她看看不行，于是我什么都學(xué)著做。

性格—— 1.我愛哭。被教師批評了哭，沒考出好成績哭，跟同學(xué)吵架了哭，遇到了不順心的事情哭，有時做錯了事，爸爸說我?guī)拙洌此强膳碌难凵瘢揖涂刂撇蛔×耍鸲苟褂譂L落下來了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。

2.我很馬虎。做數(shù)學(xué)題，難題錯得少，可是簡單的題卻經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯，“己”會寫成“已”，“太”會寫成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急，我也想認真，可是難啊！3.我生來愛笑。媽媽說，我小的時候即使正哭著，忽然看到窗外飛過一只小鳥，也會含著眼淚笑起來。七歲那年我上了學(xué)，坐在雪白的教室里，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你整天喜眉笑眼的，樂什么呢？”我笑著說：“我高興，在家媽媽、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或是同學(xué)批評自己時，我總是笑著說：“是我錯了，我今后一定改！”

愛好——

1.我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會雷打不動地坐到鋼琴前，認認真真地彈上一個小時。今年暑假，我順利地通過了五級考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。

2.我愛看書。平時沒事我就抱著一本書，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒聽見。后來，還是肚了餓得咕咕叫，我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書，常常喊我“小書迷”，媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。

3.我是一個非常地道的車迷，我從七歲開始就對車子著迷，現(xiàn)在我的書柜里收藏了大量的汽車書籍。馬路上的每一輛車，我不僅能說出它的品牌，屬于什么系列，還能說出它大量的專業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車展，我從來都不錯過。那里的好車太多了，看得我連家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比誰對汽車了解得更多，他出了幾道題，我對答如流。我出了三道題，考得他張口結(jié)舌，最后對我佩服得五體投體，甘拜下風(fēng)。我常幻想著自己長大了，開著心愛的小車在公路上飛奔的美妙情景。

具體事例—— 1.有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，把一道應(yīng)用題只看了一遍就覺得很難，于是我用兩只手捶著自己的腦門，埋怨著說：“我的腦子真笨！”

2.媽媽正在廚房里忙得不可開交。我親昵地往上靠，撒嬌地說：“媽，再給我這個數(shù)，好嗎？”我伸出了 5 個手指。“5 元？”媽先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！”“媽，我的好媽媽，你就開個后門吧！”我有點小賴皮了。“不行就是不行。”媽的態(tài)度很堅決。唉，我的希望成了肥皂泡！

（寫對話，如果再加上人物說話時的神情和動作，那就更生動具體了。這一段文章是一個好的例子。）

3.我攀折樹枝往上爬，三下兩下就爬到樹頂。看到黑油油的桑果，我趕忙摘了往衣袋里裝。看著衣袋里滿滿的桑果，我得意地抓住樹枝搖來搖去，大聲地唱著我自己編的兒歌。

（這一段文章里有動作有聲音，使人讀了以后覺得好像就看到了當時的情景一樣。）

4.我寫了半天，才不到二百字。我想寫，但再也無話可說，只得草草交了卷，坐在那里等著老師來批評我。可是出乎我的意料，夏老師看了后，用紅筆在我的本子上加了許多符號，我就按照上面的符號，一遍又一遍地補充和修改。經(jīng)過兩個小時的寫作，我寫成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老師給我打了一個鮮紅的80分。

（“鮮紅”是一個描寫色彩的詞語，每一個描寫色彩的詞語都會為你的文章添美增色。）

5.有一次，我看到一個和我年齡差不多的男孩子在馬路上騎自行車，瞧他那神氣勁兒，似乎在說：“小姑娘，你敢騎嗎？”我心里羨慕極了，回家吵著要學(xué)騎自行車。媽媽說：“你還小，又是女孩，我沒空扶你，跌倒怎么辦？”我就是不聽，硬是說服了媽媽，自己學(xué)著騎。雖然好幾次從車上摔下來，跌破了腿，淌了不少血，但我咬咬牙，爬起來再騎。經(jīng)過三個晚上的奮戰(zhàn)，我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車了。

（文中寫一個男孩子的神氣勁兒，用了“似乎在說”這樣的句式，很好。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫出來了；同時，也堅定了自己的決心。大家完全可以在自己的文章中模仿運用。）6.只見其他同學(xué)的字，老師給畫了不少紅圈，有五個的，有六個的，甚至有十個以上的，而我的大楷上只有一個。那戴老花眼鏡的老師板著臉，沒好氣地說：“你寫的什么字？都在亂涂。以后每天練一張！要不，你就退出書法興趣小組。”我一聽，牛勁來了，我說：“我偏不退！”回到家里，我一狠勁，一個晚上就寫完了一本大楷本。以后，每天早晨起來，我一定練好五張大字才吃早飯。（“沒好氣”、“牛勁”、“狠勁”、“偏不退”，這些詞語都是口語化的句子，非常生動，也使文章顯得很親切。你的文章中有沒有這樣口語化的詞語？）

7.我開始做毽子了。先把布平均地分成六塊，再把兩塊布的一邊用手捏在一起，仔細地縫起來，一針一針，是那么扎實，眼睛緊盯著針尖，捏針的手都冒汗了，手也有點累了，但我決不求助于別人。毽身縫好了，我又在每個角上縫上些五顏六色的花布，一個漂亮的毽子誕生了。

（做毽子的過程寫得很完整。除此以外，小作者還寫了自己的性格，這就比別人要高一級了。你說是不是？）8.“何力，你再說一遍，你的卷子為什么沒有做完？”張老師的嗓門又提高了兩檔，可是聲音有點發(fā)抖，雙眼緊盯著我。“我昨晚做題目睡著了！”這次我膽子微微大了一些，聲音也變高了一些，斜眼怯生生地望著老師，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一會兒辦公室，寫一份檢討。教室里靜悄悄的，我這才發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上，像是在看一個模特兒似的，我的臉一下變得通紅，恨不得地面裂開一條縫，讓我鉆進去。

自我介紹優(yōu)秀范圍選登——

1.我寫我自己

圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，漂亮的鼻子，可愛的小嘴，短短的頭發(fā)，中等的個兒，時常喜歡穿白色的衣服和牛仔褲，非常喜歡穿很輕的灰色運動鞋。這就是我。

首先向大家絢耀我的優(yōu)點：我剛拿著戶口報名念書的那天，因為歲數(shù)有點小，所以老師說要考考我，并寫了道數(shù)學(xué)題3+1-5考我，我一口答出，不夠，等于-1。老師看了一下，又連忙說：出錯了！她驚奇地問我，你知道什么叫負數(shù)？我又說：負數(shù)就是不夠、還欠你的，老師摸摸我的頭，微笑著說：合格了。三年來我都努力學(xué)習(xí)，早睡早起，不管下雨還是生病我都堅遲上學(xué)，從不缺課。

缺點：我的缺多于優(yōu)點，老師總說我上課不專心，作業(yè)不認真，上課愛講話，下課愛吵鬧。爸媽還說我坐姿不好，寫字太丑，學(xué)習(xí)不自覺，做事三心二意，貪玩、慌慌張張，還是一個忘事老。記得有一次，爸爸叫我看家，小明來約我去玩，我就和小明一起出去玩了，回來爸爸狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我就是這樣，我的這些缺點轉(zhuǎn)眼就忘。

愿望：我想把我的這些缺點全部改掉，長大以后我要作一名警察，為祖圍效力。

老師點評：文章通過對自己外貌、優(yōu)點、缺點以及自己的理想四個部分的介紹，展現(xiàn)了自己的各個方面，文章層次分明，段落清晰。總體來說，寫得不錯，但如果你能再用一些句子，讓文章各個段落前后變得更連貫，相信這篇文章會更好的。

2.說說我自己

我是一個愛笑，愛看書，愛唱，膽子超小的女孩，因為我的這幾個特點，給我留下了很深刻的回憶。

我，愛笑。對世界是樂觀的。我平時愛笑，所以我不希望看到好朋友愁眉苦臉的樣子，我愛笑，肯定很幽默，同學(xué)不高興時，我總會給她們講笑話或出幾個趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎，在思考問題的時候，那憂愁不也就煙消云散了嗎？

我，愛看書。不過我家只有兩本作文書和兩本小時候的故事書，但我還是把它們反復(fù)讀了好幾遍。有時在電腦上看一些我愛看的童話故事，別提有多愜意了！我，愛唱。閑著無聊的時候，就唱唱歌，有時還拿媽媽的手機錄音呢！（媽媽不知道。(*^__^*)嘻嘻??)我，膽子超小。那天和哥哥看了一部恐怖電影后，晚上一夜沒睡覺，半夜老是站起來看看鐘表幾點了，（想早點天亮，就不用害怕了。）而且還開著燈，趴在床上看書，因為我一閉上眼睛眼前就浮現(xiàn)出可怕的情景，不敢往下想了?? 你們瞧，我就是這樣一個女孩，你們愿意和我交朋友嗎？

3.我

我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。

記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了！我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學(xué)會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽！滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩(wěn)了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“hi，姐姐！”姐姐剛聽到我

下頁篇四：自我介紹作文600字 這就是我

看！

鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢？

是我。

我，隱藏在茫茫人海中，那個不起眼的角落里。是啊！

我走到鏡子面前，看著鏡中的我。

我，既沒有美麗的容貌，也沒有柔美的身材，但我有進取的心，有崇高的理想。我認為有了理想，奮斗就有了方向，生活就充滿了陽光，渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想，它是我最重要的財富。

我，幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子，我認為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都高高興興地，盡可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的同時，自己也會特別開心。

我，樂觀向上，相信自己。在困難面前，我從不退縮，信心滿滿的迎接困難，為自己夢想的實現(xiàn)而努力著。

我喜歡交友，總愛對人熱情相迎，我很珍惜和朋友們相處的時光。從不和他們鬧矛盾，因為我善于寬容別人。常說寬容是一種美德。確實，寬容了別人，別人也就會寬容你。別人做錯了事我就將心比心，站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己，同樣也希望別人以真心來回報我。

我膽子可大了！別看我是個女孩子，我的膽子，可不在男孩子之

下！男孩子不敢去的地方，我趕去；男孩子不敢做的事情，我敢做。記得有一次，我與好朋友到歡樂谷玩，歡樂谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊，讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下海口膽子最大的男生們都望而生畏。而我，二話不說，拉著伙伴就往里沖。我出來后，那些男生們再也不像以前那么驕傲了，連導(dǎo)游老師都夸我是“女英雄”呢！我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書，才能提高我們的品德修養(yǎng)，增長才干，更好地完善自己。才能讓我們適應(yīng)社會發(fā)展的要求。至于音樂，其實同學(xué)習(xí)一樣，也是一門深不可測的學(xué)問。

我，積極進取。不甘于落后，我追求完美，希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰，去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界，把真愛灑向世界。

我喜歡自強、自立，不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中，只是渺小的一粒沙，卻希望終有一天，自己能夠成為璀璨的鉆石。

我，就是我。每當長輩向我說起“看人家誰誰誰，學(xué)習(xí)多么好啊！”“人家誰誰都會自己出去旅游了，你卻不會！”時，我就會想起齊白石老先生曾說過的一句話：“學(xué)我者生，似我者死。”我要追求自己的個性，做我自己！

我離開了鏡子，鏡中的我也不見了。

這就是我，積極進取的我，樂于求知的我。

這就是我，給人快樂的我，不甘落后的我。

我，隱藏在在茫茫人海中，那個不起眼的角落里。