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以享受過程為題的作文600字(通用)(合集)

時(shí)間:2020-12-12 10:40:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:以享受過程為題的作文600字(通用)

以享受過程為題的作文600字(通用10篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以享受過程為題的作文600字(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以享受過程為題的作文600字1

“加油,加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲,是從哪兒傳出的呢?沒錯(cuò),就是從我們拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)傳來的。

場(chǎng)上,一根6米多長(zhǎng)的麻繩,正被用力地拉來拉去,麻繩的中間,是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。而我們的目標(biāo),便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。這并不無聊。即使是這樣簡(jiǎn)單的比賽,如果沒有認(rèn)真地去想過、做過,也是絕對(duì)無法取勝的!團(tuán)結(jié)啊,這便是團(tuán)隊(duì)精神!

你看,那微掛細(xì)汗的額頭,那因努力而泛紅的面龐,那張大嘴想要吶喊的表情,不都是樂在其中的表現(xiàn)嗎?手被粗糙的麻繩勒得發(fā)腫,不要緊,我們不在意;因過于用力而癱在地上,不要緊,我們站起來;衣服被地上的灰塵沾臟,不要緊,拍拍灰就行。甚至,可憐的我,因?yàn)樘保寂軙r(shí)一不小心跌倒傷了左腳,在拔河時(shí)又因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)先后右左腳抽筋,走路一蹦一跳。但是,這又有什么關(guān)系呢?我們享受著那激情澎湃的過程,盡情釋放著自我,只要再大吼一聲,仿佛憂愁就會(huì)盡數(shù)遠(yuǎn)去。勝利,我們自然喜悅,畢竟這其中有我、有你、有我們的努力;失敗,誰怕誰,別得意,下次一定超過你!

不只是我們,看看旁人,也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量,但更重要的卻是技巧。看著別人奮力地融入這種略有些原始的游戲中,自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學(xué),都為你加油。平時(shí)威嚴(yán)肅靜的老師,也被這種愉悅的氣氛感染,忍不住為學(xué)生加油。激動(dòng)改變了表情,那表情——興奮而又給人說不出的激情,和平時(shí)完全是截然不同的兩人,這,才是真正的自己吧。

盡力了,可是最后還是未能取得第一。不過,還是很高興,享受了一次如此快樂的拔河。若還有下一次,我一定會(huì)再次參加并享受這自然的快樂。

以享受過程為題的作文600字2

說起享受,自然是讓我們高興的事情了,有的人認(rèn)為吃著大餐就是享受,有的人認(rèn)為開著汽車就是享受,有的人認(rèn)為乘坐飛機(jī)就是享受,不論是什么事情,都是我們所熱愛的。

我家附近有一位養(yǎng)花賣花的阿姨,她天天都細(xì)心的照料著各種各樣的花,為它們修剪,為它們施肥,為它們澆水,每天按時(shí)做著這些事情,雖然顯得有些辛苦,但是,在這個(gè)過程中,她臉上每次都浮現(xiàn)著淡淡的微笑。我覺得很奇怪,明明很辛苦,臉上卻帶著微笑,有一次我忍不住問阿姨,是不是為了花能賣個(gè)好價(jià)錢,才這樣細(xì)心辛苦的照顧花朵啊,但阿姨卻說,她養(yǎng)花是因?yàn)閻刍ǎ驗(yàn)閷?duì)各種各樣花的喜愛,至于賣的結(jié)果如何并不重要,每次看到經(jīng)過自己精心培育而茁壯成長(zhǎng)的各色鮮花,心里就是美滋滋的,在培育的過程中,自己的心境很平和很享受,精心培育花的過程才是她所享受的,所以做自己喜歡的事情就是一種享受。

現(xiàn)在廣場(chǎng)舞越來越流行了,有一次,看到一伙大媽跳著廣場(chǎng)舞,各個(gè)都是笑容滿面的,看著就喜氣洋洋的,看著就能體會(huì)到她們有多開心,我問跳廣場(chǎng)舞的大媽為啥這么熱衷于跳廣場(chǎng)舞,大媽說這是她們的愛好,也是她們的精神文化需求,每次和伙伴們一起跳舞,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,心情都是很愉悅的,一場(chǎng)舞下來,基本上就都是朋友了,跳廣場(chǎng)舞不僅可以鍛煉身體,還可以拉近人與人的距離,對(duì)她們而言,跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)是生活中不可或缺的了,是生活中的一種享受。

所以,無論我們做什么,只要是我們感興趣的、是我們所熱愛的事情,不論結(jié)果如何,我們都要好好享受這個(gè)過程。

以享受過程為題的作文600字3

我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風(fēng)景。人生的意義就在這個(gè)過程,只有一路播種,一路開花,才能穩(wěn)步向前,收獲美好。

顧漫是青春文學(xué)圈子里有名的“烏龜漫”,他的成名作歷時(shí)七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然顧漫出道以來只有幾部作品,但絲毫不影響她的人氣指數(shù)。她不是一味追求效率,而是細(xì)細(xì)感受寫作的心路歷程,她的作品才能以豐滿的形象和飽滿的深情打動(dòng)千百萬的讀者。

生活的本質(zhì)在于享受,需要的是一份淡泊閑適的心境,才能不驕不躁,不急不迫,享受過程之美。

史鐵生在《活著的事》中這樣寫道:“世界上唯一你可以擁有的東西就是過程,而時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的。”

徐霞客在少年時(shí)期就立下“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,終完成了《徐霞客游記》。

真正的快樂,是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無波,是享受,體悟生命的過程,只要好好享受美麗的過程,在擦肩而過的時(shí)候,便學(xué)會(huì)了遺忘結(jié)果,學(xué)會(huì)注重過程。

在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上,俄羅斯跳水女將熊倪意外錯(cuò)失金牌,但她并沒有沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快樂比金牌更重要,并不在意結(jié)果如何。

無論你的人生精不精彩,是一節(jié)黃金還是一節(jié)鐵,都要細(xì)細(xì)體味過程。這個(gè)過程中,有義無反顧,有轟轟烈烈,有平平淡淡,我們都要用心去感受。

享受在前,結(jié)果在后,一路播種,一路開花。

以享受過程為題的作文600字4

鮮花不會(huì)為枯萎而嘆息,因?yàn)樗?jīng)綻放過;流水不會(huì)違歸宿而停下腳步,因?yàn)樗?jīng)流淌過;人不會(huì)為最終的死亡而哭泣,因?yàn)樗?jīng)享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。

享受過程才能排除雜念,變得專注。

愛迪生一次邀請(qǐng)朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛迪生想起再出去時(shí),看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過了,又回到研究室。

因?yàn)橄硎苡谘芯康倪^程,他才能排除內(nèi)心雜念,甚至連吃飯都忘了。

與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學(xué)位,一心跳水;李冰冰專注于表演。

無論是運(yùn)動(dòng)員,明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的偉人,他們都不是一味地為了結(jié)果而努力,而是僅僅全身地投入過程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領(lǐng)人成功。

享受過程才能凈化心靈,獲得快樂。

尼克.胡哲,這個(gè)天生沒有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂觀堅(jiān)強(qiáng),享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的極限,學(xué)習(xí)著,快樂著,幸福著。

而反觀當(dāng)今社會(huì),有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是最主要的原因之一。因?yàn)橹豢粗亟Y(jié)果,所以會(huì)患得患失,而無法享受真正的快樂了,更無法體會(huì)幸福。

有的人終其一生都在向目標(biāo)挺進(jìn),放棄了沿途的風(fēng)景,終日活在懊惱里;有的人卻會(huì)享受過程,活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福。總而言之,讓我們學(xué)會(huì)享受過程吧,讓生命在過程里閃光!

以享受過程為題的作文600字5

時(shí)而明亮?xí)r而昏暗的天,什么時(shí)候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。

或許是成績(jī),或許是心態(tài),或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學(xué)習(xí)。而最根本的就是厭倦與那漫長(zhǎng)而又非常無聊的過程——想象一下,你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書并且不能少于規(guī)定的時(shí)間。

偶然一次被爸抓去談話,因?yàn)樗话闶菦]空的,所以有點(diǎn)緊張,想快點(diǎn)結(jié)束。面對(duì)面坐下后,首先,問我最近學(xué)習(xí)如何。我答還好(其實(shí)一點(diǎn)也不好)。接著又問壓力大不大。我答還好(其實(shí)還真有點(diǎn)大)。他說:“你有什么壓力?”我頓時(shí)無語了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?

一陣沉寂,我想:要結(jié)束了嗎?結(jié)果爸又發(fā)話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問:?jiǎn)柺裁椿钪课掖馂榱顺燥垺0炙坪醪粷M意我的回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點(diǎn)不耐煩說:活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動(dòng),而賺錢是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說:其實(shí)從頭到尾都是一個(gè)享受,就算是過程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過程,討厭的過程總讓我選擇逃避。

猛地,我恍然大悟——無論此時(shí)環(huán)境多么惡劣,只要你愿意,就可以當(dāng)做一種享受。活著就是為了享受,就算是苦苦打拼,那也可以是一種享受。

回到學(xué)校,再次坐回了那個(gè)曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里,我看到了曾沒有的樂趣,看到了盡頭的目標(biāo)。

我開始尋找一個(gè)享受的過程——既使這仍是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,但我學(xué)會(huì)了享受。

以享受過程為題的.作文600字6

終點(diǎn)的輝煌也許分外令人向往,但沿途的風(fēng)景也不失迷人,令人心曠神怡。在發(fā)展如此迅速的當(dāng)代社會(huì),也許過程的影子已經(jīng)被一次又一次壓縮。忙于奔波,追逐未來之時(shí),莫不如靜下心來,駐足停留,享受一下我們所忽視的過程,也許在這中間我們會(huì)品味到人生的樂趣。

享受過程,基于一生的努力與奉獻(xiàn),梵高傾盡心血畫的向日葵,留給人類以藝術(shù)的精華。他廢寢忘食地創(chuàng)作,沒有人認(rèn)可,他不在意,因?yàn)樗⒅氐牟⒎鞘廊说难酃猓⒎钦J(rèn)可與吹捧,而是在這作畫的過程中享受一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,收獲興趣,亦收貨人生真正的碩果。

每一次的成功都會(huì)伴隨艱苦的過程,而這份艱苦并非一種煎熬,且看你以何種心態(tài)去對(duì)待。我們?cè)谝徊揭徊降那斑M(jìn),享受這個(gè)積累的過程,努力不一定成功,但確信的是:努力的過程一定值得享受。

享受過程,在于不慕名利,潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的環(huán)境下搞研究,做實(shí)驗(yàn),她不申請(qǐng)專利,把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具,她不為名,不為利,研究釙和鐳,一方面為人類醫(yī)學(xué)發(fā)展做了貢獻(xiàn),另一方面,她自己也在一次又一次的實(shí)驗(yàn)過程中,不斷充實(shí)自己。

實(shí)驗(yàn)的過程也許困難,但不乏有美好相伴,也許每一次小小的發(fā)現(xiàn),每一次小小的進(jìn)展,在過程中都彌足珍貴。過程中的美好遠(yuǎn)大于成功的喜悅,我們?cè)谙硎苓^程的同時(shí),也許更能明白,人生因什么而精彩。

成功的喜悅固然吸引人,但沿途的風(fēng)景也未嘗不美麗,人生一世,亦只是一個(gè)過程,我們?cè)谶^程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)享受過程,樂于享受過程,才不會(huì)為名利所困。

享受過程,便要靜下心來,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):沿途風(fēng)景甚好!

以享受過程為題的作文600字7

懵懂時(shí),面對(duì)父母的疼愛,總是不以為然。殊不知,錯(cuò)過便是永恒,倘若再遇到,只能說,那是一種心靈的享受。

我懷念母親的生育之恩,當(dāng)我呼吸到第一口來自于這個(gè)世界的空氣時(shí),生命之初便是我莫大的享受了。

如今,我漸漸成長(zhǎng),漸漸失去了童年的樂趣,漸漸失去了兒時(shí)母親那過分的呵護(hù)。

一次初秋的黃昏,太陽的余光匍匐在我腳下,我牽著母親的手到公園散心。步入園中,撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上,是楓葉,是伴著風(fēng)兒飄落的,鋪滿了腳下的泥土,在余暉的照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手,在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上,如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。

好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來所碰見的事,聊著聊著,心有點(diǎn)熱,對(duì)我來說,這便是如今這個(gè)年齡值得享受的事了,我陶醉了……

楓葉,你是否也在享受,你依偎在大樹母親身旁,享受母親的撫愛,但總有一天,你會(huì)像我一樣,離開母親的庇佑,融入到地下的泥土中去。

走了一段時(shí)間,也累了,我扶著媽媽坐在路旁的長(zhǎng)凳上,閉上雙眼,享受這初秋的時(shí)節(jié)特有的涼爽。我側(cè)過身,依偎在母親身旁,仿佛又回到往前的日子,回到了童年,享受到了母愛的獨(dú)特意蘊(yùn)。

當(dāng)最后一線余暉從地平線上消失,路旁的燈一排排地打開,照亮了四周,照亮了我的內(nèi)心。我拉起母親,迎著晚風(fēng)與燈光,走向回家的路。

遠(yuǎn)去的燈光拉長(zhǎng)了我與母親的影子,我挽著母親的手,仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心,我享受到了離別多年的母親的關(guān)懷……

以享受過程為題的作文600字8

努力的夢(mèng)想,這結(jié)局當(dāng)然是美的,許多人都會(huì)沉浸有這美好當(dāng)中,往往會(huì)了另一樣更美麗的東西,那為夢(mèng)想而努力的過程,其實(shí)這過程才是最美的。

當(dāng)濃濃的黑暗籠罩著大地的時(shí)候,只燈泡如啟明星照亮了整個(gè)世界。可看到的只是簡(jiǎn)單的燈泡。的確,愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識(shí)之門,一步步地攀登著科學(xué)的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉!的確,許多人為夢(mèng)想付出了艱辛的努力,當(dāng)夢(mèng)想的時(shí)候,真的能讓人沉浸在幸福當(dāng)中。但只要回過頭來,看一看在夢(mèng)想的途中的每腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會(huì):正是腳印和汗水滋潤著夢(mèng)想之花的開放。你就會(huì)覺得這過程是多么的有意義,多么的充實(shí)!

我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤地攀登科學(xué)高峰,當(dāng)他摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時(shí),我想更能讓他覺得美的是他在數(shù)學(xué)王國里日夜遨游,專心致志數(shù)學(xué)的過程,他能在喜歡的學(xué)科領(lǐng)域里暢游,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢(mèng)想之花!

其實(shí),了的夢(mèng)想,這結(jié)局帶給的只是一瞬間的幸福,而夢(mèng)想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。

在日常生活中,身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重成績(jī),而不去體味在好成績(jī)所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。結(jié)局并最美的,為夢(mèng)想而努力的過程才是最美的。

為夢(mèng)想而努力的過程是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智,體現(xiàn)了自身的最大價(jià)值……

因此,過程勝過結(jié)局,為夢(mèng)想而努力的過程才是最美的!

以享受過程為題的作文600字9

人的一生,曲曲折折,像一條輕緩的小溪,輕吟淺唱著流入大海的深淵。

只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸,釀成了微醉的行人。

張愛玲說過,她不喜歡“執(zhí)子之手,與子偕老”這句話,因?yàn)闋渴诌^后必定是無盡的放手。“執(zhí)子之手,與子偕老”多么動(dòng)人的言語,眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)夕陽西下的場(chǎng)景,白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶的臉上被日暮的光輝暈得微微發(fā)紅,像蘋果花一樣的光澤,相依相伴,甚至生命的終結(jié)……是的,他們的放手是無限,那以前童話般完美的場(chǎng)景已隨風(fēng)和著塵土遙遠(yuǎn)的地方了,但他們的愛呢沒了嗎不!人間的真情永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯南哦⑹В吘顾麄兇嬖谶^。

巴爾蒙特以前說過“為了看看陽光,我來到了世上。”巴爾蒙特以前說過“為了看看陽光,我來到了世上。”我仿佛就看到了巴爾蒙特的背影,拿著筆,眼神看著遠(yuǎn)方,嘴里念叨著什么……透著他的筆尖,我似乎看到了一個(gè)那么熱愛著生命的生靈他那顆向往光明的心。陽光,天天都接觸,透著陽光,我看到了完美的世間,透過陽光,我了解了人生的真諦。

張愛玲、巴爾蒙特都是黑暗中開出的花,丟至地面,順手?jǐn)y出些充滿質(zhì)感的聲音。我被這些聲音所折服,這是生命之音,是生命過程的精髓。

感情的重要不在于他們的結(jié)果,而在于他們的感情的過程中最濃重最奢華的一筆。人生的重要不在于這個(gè)人最后是否成功,而在于這個(gè)人的人生中是否為夢(mèng)想奮斗,在這個(gè)人生的過程中,是否因信念而大放異彩。

張愛玲是清泉,巴爾蒙特是月光,而我則是那個(gè)微醉的行人。

只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸釀成微醉的行人。

享受人生的過程,享受飲泉的瞬間。

以享受過程為題的作文600字10

有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個(gè)巨大的陷阱;有人說,生活是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對(duì)生活,終歸會(huì)讓你受益無窮。

當(dāng)我看著捕魚人開開心心地回家時(shí),我想,他今天的收獲一定不少吧。可是,就在我走進(jìn)去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來啊!”捕魚人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結(jié)果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應(yīng)該是快樂的,因?yàn)槲腋冻隽耍 笔前。诓遏~人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊!

當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時(shí),我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會(huì)有今日的精彩絢麗?最后的結(jié)果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了,已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。

當(dāng)清潔工在掃著繁華的街市時(shí),我不禁對(duì)他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會(huì)為你叫好的。”清潔工笑了笑說:“你不認(rèn)不為我是一個(gè)快樂的人嗎?在清掃街道時(shí),我注重的不是結(jié)果,而是我在工作時(shí)的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對(duì)生活!”

是的,坦然面對(duì)生活。縱使你對(duì)生活有千萬個(gè)不如愿,但是,你畢竟享受到

了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發(fā)你——坦然面對(duì)生活。

第二篇:以“享受......”為題的作文

享受濃濃的父愛

享受,可以享受人間冷暖;可以享受生活中的酸甜苦辣;也可以是享受身邊的愛。我就享受著一份愛——父愛。我一直永遠(yuǎn)享受著這濃濃的愛。

記得我小時(shí)候,冬天剛來到我的老家。在老家,冬天不下雪也不算冷,但一下雪人們就必須要穿棉衣,棉褲,并且一般都在家待著。

這時(shí)候冬天剛到,所以還沒下雪,氣溫也還可以。就在這時(shí),一天夜晚,我怎么也睡不著,我捂著肚子,雙眉緊皺,原來是我肚子痛!我實(shí)在忍受不住,這號(hào)來到爸媽的房間前,吃力的敲著門。不一會(huì),門打開了,是爸爸。我說明了情況,媽媽也醒來了,得知我肚子痛,趕緊把我輕輕扶到床上,又迅速弄了家里的藥來吃,可一直不見好。這時(shí),爸爸說:“家里的要不對(duì),我出去買藥吧!”說著便穿上了衣服。媽媽說:“但現(xiàn)在這么晚,哪有地方買藥?氣溫也這么低!”爸爸依然要去買藥,依然走出家門,在他走出去的那一刻,我看到他的神情——擔(dān)憂,并且他十分急切,衣服也穿的不多,還好沒有下雪,要不然爸爸一定會(huì)凍壞身子的!

爸爸出去后,我躺在媽媽身邊。看到窗外有白色的花瓣在空中飛舞。然而我對(duì)這一切沒有興趣,只感覺比剛才又冷了一些……

過了許久,爸爸回來了了。我接過藥。咦?爸爸的衣服怎么都濕了呢?外面又沒下雪。這時(shí)我又看到窗外白色的花瓣,不,那是雪!

第二天,爸爸感冒了。此時(shí)此刻,我深深地感受到我原來一直享受著父愛。這比人間冷暖更美,比生活中的酸甜苦辣更濃,我享受著父愛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

第三篇:以享受讀書為題的作文

以享受讀書為題的作文

我喜歡讀書,不管在狂風(fēng)暴雨或者世界末日,我的手里,總會(huì)拿著幾本書,待在自己的書房里,旁邊配著一盤餅干,以及一杯紅茶,獨(dú)自進(jìn)入書香世界,享受讀書樂。

我喜歡的類別,大致上有神話小說、歷史故事、小品散文……皆是我喜歡的類別。我常想像我是故事里的旁觀者,或是戰(zhàn)爭(zhēng)里的一位士兵,深入敵陣,奮勇殺敵;或許我也可能是偉人傳記里的偉人,在大眾面前表現(xiàn)出自己的所長(zhǎng)或是政策,但有時(shí)讀到像《老人與海》此類的書,就不禁有種同情感以及莫名的沖動(dòng)想要進(jìn)入書的世界去幫助他們、拉他們一把;而小品散文則是讓我體會(huì)到人生的大道理,所以我經(jīng)常百看不厭,想一看再看。

教育哲學(xué)家杜威曾說:“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地。”我只要讀了一本書,就如同打開了生命中的另一扇門,不但能開闊我們的視野、改變你的氣質(zhì),更能增加你的知識(shí),以及我們的人生觀,古人曾說:“三日不讀書,使覺言語乏味,面目可憎。”多讀書,不是為了專門應(yīng)付考試、賺大錢,而是讓你的人生增加更多的光澤色彩。

書本是我們?nèi)松暮门笥眩诠陋?dú)寂寞時(shí)、徬徨受挫時(shí),書本就能告訴你來怎么面對(duì)這些困難。如果我們能在每天的行程中,加一項(xiàng)讀書的話,你就是一個(gè)能樂在書中的人,所以誰說讀書不是最容易得到快樂的呢?這種易得的快樂,同時(shí)也是為自己的生命找出鮮明的意義。

[以享受讀書為題的作文]

第四篇:作文享受過程

閱讀下面文字,按要求作文。

2005年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,英國劇作家哈羅德.品特少年時(shí)立志成為蕭伯納那樣的優(yōu)秀劇作家,一有空閑就讀書和練習(xí)寫作,心醉神癡。做裁縫的父親知道后問品特:“你快樂嗎?”品特回答:“我非常快樂,而且還在享受讀書和寫作的過程。”父親說:“這說明你已經(jīng)成功了。享受過程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服時(shí),就非常快樂。”

請(qǐng)以“享受過程”為題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限(除詩歌外)。在文中不得出現(xiàn)

真實(shí)校名、人名等。

第五篇:享受過程作文

在人一生的奮斗中,能夠收獲成功,當(dāng)然是最好的結(jié)果。然而,對(duì)于那些注定平庸的人來說,一生都沉浸在碌碌無為的苦海中,難道他們的生活就真的沒有意義嗎?反過來說,對(duì)于那些已經(jīng)站在成功之巔的人,驀然回首時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn):我除了名利與嫉妒的眼光,什么也沒有得到。他們往往都忽略了努力的過程,這過程之藤蔓,也許會(huì)比成功之花更加燦爛。所以享受過程,便是必不可少的。

生活,隨時(shí)隨地會(huì)給人以享受,享受源于那美麗的過程。在日常生活中,我們身邊的確有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重分?jǐn)?shù),而根本不去體味在取得好成績(jī)所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是坐享其成,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)局并不是最美的,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過程才是最美的。當(dāng)我們?cè)谧鲆坏烙?jì)算題,如果直接照著答案寫上去,那只能是別人的答案,它并不屬于你,因?yàn)槟銖闹幸粺o所獲,沒有經(jīng)過自己的大腦去運(yùn)算,去思考過程,逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時(shí),認(rèn)真鉆研,仔細(xì)思考它的根源,再順藤摸瓜找到答案。這樣的結(jié)果會(huì)是令人欣喜的,因?yàn)槲覀兏冻隽嗽摰玫綕M足的汗水,收獲是不會(huì)讓付出落空的。

居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家,她由于發(fā)現(xiàn)并提煉了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng),這是在科學(xué)界上多么至高無上的榮耀啊!可卻很少有人真正體會(huì)到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜,寶貴的青春年華,健康的身體與美麗的容顏換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露窍硎苓^程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿耍鋵?shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?

休閑釣魚的時(shí)侯,如果你浮躁,沒有耐心,一會(huì)兒拉起竿,一會(huì)兒又放下,那么你將兩手空空,同時(shí)也會(huì)心情低落。但其實(shí)你并不是一無所獲,你獲得了超脫物質(zhì)的非凡思想——釣魚要心如止水,心平氣和。如果你靜觀其變,在魚上鉤時(shí)出手,那么你將滿載而歸,同時(shí)

獲益匪淺。在失敗的過程中體驗(yàn)思想,在成功的過程中收獲喜悅,這就是享受過程的真諦。

享受過程,享受過去的路程。過去的路程,在我們的身后,或者當(dāng)我們倒退而行時(shí),過去的路程在我們的眼前,當(dāng)我們過去的美好時(shí),或許我們會(huì)在未來的路上走的開心,走的順暢,走的毫無痛感,因?yàn)椋覀冊(cè)谝贿吳靶校贿咉w味。走過的那些路,就會(huì)風(fēng)光旖旎,秀美如畫。

通過一雙黑暗的眼睛,我們看到的是一片黑暗;通過光明的雙眼,我們享受到的是五彩斑斕的世界。

用我們光亮的心,光明的眼,光耀的生活,享受過程,走完這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生與死。

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