第一篇：我與青春作文[大全]

我與青春作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我與青春作文，歡迎大家分享。

再見了，青春

歲月走過的痕跡,已經無情的在臉上劃出一道道的痕跡，在這個蹉跎的歲月我們走過了曾經，年少輕狂的我們已經讓這個社會洗禮成曾經自己最為厭惡的一類人

再見了，青春

現在的我們已經比不在年輕，為著這個社會，家庭，自己，在努力的奮斗

再見了，青春

曾經的我們多少次去憧憬以及規劃我們的未來，然而都讓這個無情的社會、摧殘到體無完膚

再見了，青春

曾經自己的理想，夢想還有多少人還在在堅持，多少次的流淚，多少次的迷茫，多少次無奈，慢慢的讓我們改變去蛻變，變成了去適應這個社會的人群。

再見了，青春

等我們覺得美好的東西讓我們一次次的哭泣，一次次的堅持，只有這樣我們才能生存，這是我們想要的嗎？

青春，我們叛逆，青春，我們浮躁，青春，我們流淚。隨著時間的流逝，我們再也沒有放縱的借口，再也沒有哀傷的理由。我們在每一次的挫敗中成長，我們在每一次眼淚中長大，逐漸的我們學會了思考，懂得了生活，學會了為自己的夢想奮斗。可是我們再也回不到那個可以迷惘、可以哀傷的季節。

走過青春，我們驀然間回首，原來在我們行走的時候，又得到也有失去，有心碎也有歡笑，只是心碎的時候我們學會一個人承擔，歡笑的時候我們一起分享。

望著曾經的曾經，我們駐留過，我們回憶過，我們也心疼過。而今，我們要對著這短暫的青春說上一句，再見了。

流年輕叩著，歲月流逝著，再見了！青春，再見了！曾經，再見了！那些曾經令我們心碎過、幸福過、微笑過、淚流過的青春。再見了！那曾經如夏花般美麗的青春，再見了！那曾經如秋風落葉的哀傷！再見了！那如寒冬下隱秘的憂傷。

生命中最美的是青春，走得最快的也是青春。我們有太多的記憶留在青春里，就像一串串音符，匯聚成美妙的音樂。盡管有痛，盡管有傷，我們毅然前行，青春你好，青春再見。

在早春的傍晚，一個人躺靜靜的在操場上，溫柔的小草輕輕地撫摸著;陣陣春風吹來，拂過臉頰，穿透整個身體，有絲絲的涼意。遠眺著西邊的殘陽，一點一點的消散，凄慘又美麗。思緒隨風飄蕩，那一年的我們，毫無顧忌的奔跑，一起歡笑，一起流淚。而現在，我們天涯相隔在每一個角落里，不再聯系，我們在忙著各自的事情，或碌碌無為，或隨遇而安。曾幾何時，我還在為失去這青春的場景而痛心疾首，我還在為努力維持著每一段友情而苦苦思索掙扎。可是，我最終還是失敗了，原來青春里最美好的還是經不起時間的流逝，從手中滑落。我那緊緊攥著不肯放開的手被狠狠的劃出一道道傷痕。我想狂奔，我去怒吼。然而，任我奔跑，呼喚，都沒有尋見青春，那個曾經說好的青春你好，我們還會再見呢?

恍然間明白，青春沒有彩排，一切的一切都是現場直播。在青春里，只有自己一個人是觀眾，唱著獨角戲，孤芳自賞著。或哭，或笑，有淚水，無人問津。淚水流在臉上，可以風干;淚水留在心底，可以澆灌。

我們總在抱怨青春太混蛋，還沒來得及好好玩玩就已經要說再見。在青春的路途上，我們風雨兼程，這一路，偶爾奔跑，追逐未知的夢;偶爾回首，看看來時的路，你才會發現，原來青春已經走遠，我們都不再年輕!

夜越來越靜，操場上依稀見到一對對來往的情侶，或依偎著，或擁抱著，或牽著手，希望抓住青春的尾巴，不讓溜走。

春風微冷，抬頭仰望天空，昏暗的月亮沒有星星的陪襯，顯得更加孤寂。驀然回首，一滴淚水滑下，落在手心，卻冰凍了整個世界。青春，你好，你真的很好嗎?青春，再見，我真的還會見到嗎?

我，起身，抬頭，星空昏暗;回首，漆黑一片，沒有盡頭。我揮揮手，告別西天的殘月，迎接另一個黎明。

兩年前。初春。教室。

她瞪著水靈靈的大眼睛看著我，一頭棕褐色的發；穿著漂亮的蓬蓬裙，嘴里嚼著泡泡糖。

我將頭仰起看她。

我們倆維持這樣的狀態已經很久了，我無奈：“小青，你到底想怎樣？”

“我要你一年后陪我玩！”她還是用水靈的眼睛看著我，還朝我眨巴眨巴眼皮。

“好吧。”

…………

兩年后。初春。房間。

“哇哦哇哦，飛飛。”10歲拿著天藍色的紙飛機在房間里亂飛。

“10歲，你又調皮！”

“我只是想引起你的注意而已。”10歲用滿不耐煩的口吻和我講話。

“那你也不一定要用這種方式吧？”

“我樂意。”

好吧，我徹底服了，塞上耳塞，繼續寫作業。

10歲過來將我的耳塞取下：“喂，我說，你不是說今年要陪小青玩嗎？”

我愣了，是啊，我和青春約定好了：今年我和她一起在夢中暢游世界，一起在賽場上揮灑汗水，一起做一些亂七八糟不合實際的事情。我怎么能夠忘了呢？

10歲繼續自言自語道：“都約好了，你怎么不去找他呢？人類真奇怪，真奇怪啊真奇怪……”

我不理會10歲，抬頭望望窗，又是一個初春，當年我和青春，也是在這個季節約定的。

時間過得真快啊，一眨眼間流年似水。回不去了，都回不去了……約定啊，也只能縮在那陳舊的時光寶盒里了……

點評：關于約定，你有你的故事，我有我的回憶，雖然才僅僅五年級，卻也可以看出小作者對于承諾的尊重和關注，看出對于約定的無奈之情，語言的描寫幫助了小作者在文章中整體思路的整理和情緒表達！

文章不足之處在于，對于故事的敘述顯然有些凌亂，很多時候讓讀者摸不著頭腦，希望小作者能夠理清一下故事的思緒，這樣會將故事表達得更清晰哦！

青春若剝去理想、夢想、幻想，那青春便只是一堆空架子。

——題記

在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本，第二單元結束了，我受益匪淺。

每個人都有童真的“金色年華”，在這個屬于自己的“小時代”里，有那份充滿稚氣的自信，有那份充滿陽光的汗水，有那份難能可貴的童真——而這些可能都隨著流水似的年華漸漸消逝，但是理想始終都在。可能和田曉菲一樣夢想考取北大，可能和男孩家里一樣夢想成為偉人。可是學完第二單元，我才明白了：夢想不能口說無憑，要從小事做起。

田曉菲想考取北大，她的夢想僅僅在和我們一樣的年齡中就實現了。所有人無不羨慕她的聰明才智，羨慕她是一個不同常人的“天才”。始終沒有人體會到她成功背后付出的努力與艱辛。

男孩賈里想成為偉人，他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視，而不值一提的小事卻被當做了了不起的大事。想做偉人并不難，只要踏實地從小事做起，多為他人著想，甘于奉獻，照樣可以做成驚天動地的大事。沒有人會飛向夢想的彼岸，只會有人一步一個深深的腳印走進成功的大門。誰說偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事？像公共汽車售票員李素麗，水電工人徐虎，他們也只是一名普通工人，但他們用自己的雙手和汗水，在平凡的崗位上，放射出耀眼的光芒。

我的理想是考取英國劍橋大學，做一名一等外交官。而我近期的目標是期中考均分在90分以上。同樣，實現這個目標需要我上課認真聽講和課后復習鞏固，因為我知道，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

青春有太多太多夢想，當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢。一起用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來！

青春未完待續，我與青春有個約定……

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十六歲的天空，十六歲的時光，十六歲的我，明朗、燦爛、陽光。

在一望無際的蔚藍的天空下，有憧憬，有希望，還有青春的夢想。十六歲的天空下，我快樂成長在屬于我的天地里。

十六歲，一個多么美妙的年齡，一個多么美好的字眼，僅僅在這兩個字上就感受到了青春的容光異采，精神煥發；在這充滿生氣的氣息里，就感受到青春的蓬勃生機；在這美麗的歲月里就能感受到青春的無窮力量。

我的十六歲，青春的季節，有和那充滿希望與生氣的青春有個約會。因為青春她活潑，可愛，天真，充滿力量，滿懷希望。她告訴我：她將追隨我，直到天荒地老；她不會拋棄我。我也告訴她：我會用一生珍惜她，珍惜她的分分秒秒，珍惜她帶給我的一切。

在這季節，青春告訴了我：要學會獨立，要學會自強，要學會尋找人生的方向，要對未來充滿希望。我知道了，我還在努力尋找內心力量的源泉，尋找青春力量爆發的支撐點。

在這季節，我很年輕，充滿活力和希望與萌發。在這片天空下，我不知疲倦的尋找著自己可停泊的港灣。我在希望的田野上安營扎寨，在失敗的泥濘里播下勇氣的`種子，為自己鋪建一條寬闊的通向成功的光輝大道，為自己人生道路上構建通向美好未來的橋梁。我很高興，我很充實，我有很多有意義的事情可做，我擁有美妙年華的青春，我還有無窮的撒播了的希望。

我可以選擇在白天種植希望，可以選擇在夜晚悄悄探尋人生，我可以按我的興趣決定取舍，我可以選擇我自己……

青春，充滿活力的季節，我可以學習，可以實踐，可以理解，可以探索。富有寬容，富有仁愛。

我的季節，我的青春我做主：我上進，奮發。

我的季節，我的青春我做主：我將選擇無悔的人生。

14歲，正值美好的青春的年紀，再繁重的作業也壓彎不了我們活力的年紀。

臉上冒出的小痘痘、越來越高大的身體以及越來越強烈的逆反心都在告訴我美好的青春的到來。自從與他相遇，他就不停地搗亂。莫名想對父母發火;莫名想把書包燒了再逃一天課;莫名對各種奇怪的飾品產生興趣;莫名喜歡上了新聞聯播。美好的青春把我原本的生活攪了個翻天覆地。原本的我天真爛漫，現在卻變得成熟，這究竟是好是壞呢?

這應該是好事吧。與美好的青春相遇的瞬間，短暫又不真實，從課本上了解到我進入美好的青春期了后，似乎就真的美好的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對生活積極的態度;充滿著夢想去暢游在知識的海洋。有時，我都不禁問自己：你哪兒來的這么多精神和力量啊?

這就是美好的青春啊。毛爺爺說過：未來是我們的，也是你們的，但終究是你們的，你們就像早晨八、九點鐘的太陽，充滿著蓬勃的朝氣，現在的我正處于升起的太陽的年紀，還有很長的路要走。你看過日出嗎?太陽剛升起時，步伐是一跳一跳的，就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點鐘時，太陽灑下他的光輝，步伐平緩有力;不知不覺就到了中午，太陽當頭，最熱最難熬;到了傍晚，紅彤彤的太陽燃著了周圍的天空和云彩，隨即也就沉下去了。

似乎這個年紀是最美好的，比原來的我們成熟卻比將來的我們純真。與美好的青春相遇的我們是升起的太陽、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我愿意做冬天里的暖陽、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當然。這需要我來創造，也需要與美好的青春合作。

美好的青春給我插上翅膀，而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過海洋，去追尋夢想。當美好的青春把我停留在河岸，我也要靠自己的力量游過大河。我要用美好的青春給我的知識、思想走完剩下的旅程。

抓住美好的青春，趁與美好的青春相遇，讓美好的青春不虛此行。

青春是詩，青春是畫，青春是苦，青春是美……我反復琢磨著青春，青春意味著什么呢？意味著你我即將要從幼稚走向成熟，意味著你我將用穩重代替頑皮。青春是短暫的，卻又是人生中最美妙的音符。正因為有了這樣一個美好的音符，引得幾多少男少女們去盡情地彈奏它，與青春共舞。

青春是實在的，我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸，再也尋不到那可愛的小村莊，然而卻驚奇的發現那一片片樹梢上的新芽正悄悄地探出了頭，沖破了那清晨朦朧的薄霧。

青春，更要強烈的奔放灑脫自在，像強烈燃燒的火焰燒出一個浪漫。豐富的自我，誰擁有朝氣蓬勃的氣質，誰是輕盈粲然的身姿，誰就代表著美麗的青春。

青春，如看一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。青春像赴一個花仙子的會，走進去，是一個活生生的世界，走回來，帶眷一身的靈氣。

青春是具有活力的，也是具有創造力的，由此我們可以聯想到選美比賽。健美比賽。和什么秀，青春又是純潔的。由此可以聯想到那些誤入歧途入獄的青年犯，青春需要正確的導航……

青春希望把一切都“了化”要問青春為何賦予自己這么多的煩惱，因為青春追求的太多太多，與其去問人為什么活著，不如用自己的青春。活力去填滿所有的日子。

啊！青春，你是一只輕盈的蝴蝶，多彩又是多姿。你是一只美麗的風箏，專注而又瘋狂。啊！青春！在這燦爛飛旋的時代，你駐于我們身上，今天這群風華正茂的少男少女們定會把你裝扮的瀟灑。漂亮。與你共同跳一支美麗的舞。

青春，讓我們擁抱她與她共舞，讓我們挽住她，與她共步。讓她在我們臉上綻放笑意，讓她在我們的腳下生出力量，與她快快樂樂的共舞。

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”輕輕的吟唱著這首耳熟能詳的古詩詞，我回顧往昔，記得是它帶領我走進詩詞的海洋，品讀更多的千古名句，感受其中充滿魅力的永恒，體會著中華文化的源遠流長、博大精深……

生活在快餐時代的我們，都覺得詩詞太過隱晦、難以理解，但含蓄正是詩詞的美。短短一首絕句蘊涵著濃濃的情思，韻味十足，作者的情感表達得那般淋漓盡致，淺吟低唱中道盡多少委婉細膩、喜怒哀樂。

詩詞可以成為我們最富有的精神花園。

家中父親一杯暖茶，一把躺椅，一本詩詞，繾綣迷離，無論窗外烏云密布還是晴空萬里，他癡迷的樣子讓我記憶深刻。幼時不懂父親的情思，接觸詩詞后豁然開朗，原來詩詞中有一個“我”，任憑風吹浪打，我自巋然不動。

詩詞不僅能豐富我們的精神世界，還能帶領我們瀏覽祖國大好河山。

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，泰山的巍峨高聳仿佛就在眼前。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，蘇軾用簡短的幾個字就描繪出一幅平靜如水的畫面，讓人仿佛看到了一位老翁乘船悠然穿梭在荷花間。

詩詞是靈魂和節操的錚錚誓言。

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，冰清玉潔，瑩潤如玉，那是一顆晶瑩的靈魂。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，前路迷茫，百折不撓，一往無前，這是一種堅守的節操。

捧一本古詩詞，慢慢品味，歡喜之際淺笑連連，愁苦之時眉頭緊鎖，感動之處淚眼蒙蒙。詩詞牽動著我的情緒，生活因詩詞而更美，青春也因詩詞而熠熠閃光，靚麗無比！

第二篇：我的青春作文

我的青春

在風里翻飛，然后紛紛墜落，歲月埋在土中便成琥珀，難道鳥必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛必得憂傷？

——題記

冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚著。

青春的本質不是粉面桃腮．不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志.豐富的想象.飽滿的情懷．是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

這個世界上,我們曾經徘徊在迷茫的路口,為情感而發出沉重的嘆息,矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火,也許是我們太注重得失,才會有那么多的悲歡離合,但我們不能因命運的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由,我們的世界由我們自己主宰,青少年就應該有激情的活力,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,有生命的旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩.從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺，帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。于是，多睛多雨，多夢多思的季節到了，誰也無法抗拒，誰也不用回避。

清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。

懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......午后在朦朧中被吵醒.腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從......傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......深夜明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然.....回想過往，感覺雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。風雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。

第三篇：我的青春作文

我的青春

青春是一張潔白無瑕的紙，總讓人忍不住拿上多彩的畫筆在上面盡情的涂抹，留下一道道痕跡寫下一段段回憶。。。

青春是一首浪漫的詩，總有人會把那些坎坷與汗水，歡笑與悲傷凝練成一句句多情的話語，留下一分分感動散落出點點詩意。。。

青春是一曲動聽的歌，那些激情與成績匯聚成一串串的音符旋轉飄舞，譜出我們心中的夢想勾勒出動人的藍圖。。。

。。。

青春更是一個繭，苦澀的外衣中，有悸動，有希望，等待著破繭而出的那一刻，我們將擁抱世界。。。

十年寒窗，萬般磨礪，在金色的十月里在易逝的時光里，當我們把握在手里的時光之沙又悄然的漏掉三年時，終于跑過了墻壁上掛鐘的時針踏入了夢寐已久的大學。在這里我們開始譜寫另一段關于青春的話題，用更加真實的觸感撫摸青春的肌膚，在這最后的象牙塔里感受擁抱親吻她的氣息。

然而只有到達這里才發現也許我們放飛的不僅是我們的青春，還有那些沉寂多年的惡魔。在這里我們擁有了更多的時間更少的壓力，更多的空間更少的嘮叨。我們開始睡覺睡到自然醒，開始逃課，開始愈來愈懶。太多的時間突然的涌來，仿佛海水一樣讓我窒息，我開始掙扎開始反抗，可是我真的再也找不到什么能提起興趣的事來。于是寢室成為了我的宇宙，我的囚牢，我的墳墓。在這越來越多的時間里我開始變得消沉，變得麻木，變得空虛，開始習慣于用空洞的眼神盯著電腦屏幕，那浮動的圖標牽不動我的心卻是打發我時間的最佳良藥。在這狹窄的囚牢里我不止一次的開始懷疑，我的心到底被放飛了還是被禁錮了。在這情感的墳墓里，我開始沒有了對時間對生活的感慨。我很清楚的告訴自己的靈魂我快要失去自我，可到底要怎樣才能救贖那封存的心和孤寂的靈魂？

大學是每個正在高中奮斗拼搏的青年們的渴望與追求，但只有當你真正擁抱她的時候才會發現，這里的一切對毫無準備的你將是一個多么巨大的考驗，這里或許你將很快迷失放縱你自己。那些來來往往穿梭于你身邊的人或許比以前多了一份成熟卻也千篇一律的多了一份毫無意義的嬉笑。但生命始終是自己的，終究不會因為他人而改變什么。做好自己就可以了吧，雖然這更加艱難。

冬去春來，花謝花開，校園里多了一份生機。飄飛的柳絮，浮浮沉沉，在春日的陽光照耀下歡呼雀躍，演繹這屬于它們自己的短暫快樂。一簇簇鮮艷的花兒也不甘寂寞，爭相綻放這沉寂了一冬的美麗。走出許久沒有邁出的寢室，暖暖的陽光卻仿佛烙鐵一樣，灼痛了雙眼，灼傷了心，灼醒了靈魂——這樣的生活就是我高中用青春的血淚、努力、汗水和辛勞換來的結果嗎？不！這絕不是！青春的路上也許會因為年輕氣盛而跌到，也許會因為種種誘惑而迷失方向，也許會因為現實的殘酷而暫失夢想。但我們也都能一次次找到正確的方向，一次次勇敢的爬起來，不在彷徨，勇往直前。青春是易逝的，你揮霍它時間也將拋棄你。我們從不怕輸，所以哪怕在大學里有過短暫的迷茫也不能真正蒙蔽我們追求夢想的堅定決心。剛進入大學我們或許真的無法適應這種自己管理的生活，畢竟從幼兒園開始我們就是在約束中長大學習的。所以當我們突然發現自己有如此多的時間來安排的時候難免彷徨，從而難以有效的利用我們的時間。但在青春這么美麗的季節里，我們理所當然的要收獲一些東西。所以，勇敢的走出去吧!參加兩三個你喜歡的社團，和一群志同道合的朋友點燃青春的熱血。不要理睬什么“當不了老大還不如不做”的無聊想法。只要你付出了，流淚了，微笑了，就證明你的努力沒有白費，相信在那里你會收獲很多。

盡力把我們的大學生活涂成彩色的吧，用許多的活動，用社團，用兼職，用大膽的演講和用心的學習。花有重開日，人無再少年。我們同樣只有一個青春，二十正是風華正茂的年紀，我們有大把大把的青春可以放肆的綻放，可以倔強的哭泣，可以開心的大笑，可以轟轟烈烈的戀愛。因為我們不怕輸，失敗是青春必不可少的音符。

第四篇：我的大學與青春

我的大學與青春

青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停息的河流，青春是一本讀不厭的書，青春是一杯不盡的茶??”青春是美麗的，在這人生最美麗的花季，我邂逅了人生最美好的時光——大學。

想象中的大學生活，是愜意的，可以在陽光斑駁的午后捧一杯清茶一本名書，在圖書館消磨一段時光；想象中的大學生活，是充實的，可以在明亮寬敞的教室，攤開課本，在講師的滔滔不絕之下起筆揮墨；帶著一份憧憬，帶著一份想象，大學生活就這樣以鋪天蓋地迅雷雷不及掩耳盜鈴之勢展開了。

大學記憶之一：軍訓

“軍號嘹亮步伐整齊，人民軍隊有鐵的紀律。”伴隨著響亮的軍歌，軍訓生活開始了，迷彩服，黑臉蛋，站不完的軍姿，流不盡的汗水，還有那位嚴厲卻不失可愛的教官，都成為2011年夏末最難忘最明媚的記憶。忘不了軍訓時的緊張和疲憊，也忘不了拉歌時的熱情和豪邁，更旺不哦了檢閱那天，當經過主席臺那一刻昂首闊步的自豪和榮耀。軍訓生活——痛并快樂著。

大學記憶之二：宿舍生活

大包小裹的行李，小藍樓，八人寢，上下鋪，鐵架床，伴隨著夜晚咚咚的踩被聲，宿舍生活開始了。告別了單人間來到充滿歡聲笑語的八人寢。在這里有來自天南地北的好姐妹，在這里有嘮叨又貼心的關心和惦念，在這里有夜晚竊竊私語的枕邊話原來在擁擠不堪的水房有一席洗臉之地也一件幸福的事，原來當夜色漸起在寢室里和姐妹們一起踩被也是一件幸福的事，原來宿舍生活也可以這么快樂。宿舍生活——溫馨充實著。

短暫的十幾天大學生活，給我留下了許多難忘的記憶，也讓我學會了許多東西。

在大學我學會了獨立生活

告別了父母的懷抱，告別了熟悉的生活，一個人背上行囊，踏上那輛通往夢想的列車，來到這片心中向往已久的圣土——大學。在這里，一切都是新的。在這里我重新認識了一個新朋友，那就是我自己。從踏進大學的第一步，就意味著我要獨立起來，從踏進大學的第一步，就意味著要開始成長起來。

在大學我學會了自主學習

“大學的一個獨特特征是，它們把科學和學問設想為處理最終無窮無盡的任務，教師不是為學生而存在，教師和學生都有正當理由共同探究知識。”如美國伯頓·克里克所言，大學正是一個這樣自由的平臺，讓同學們有所側重有所喜好學習知識，因為大學懂得“興趣是最好的老師。”在這里，你可以獲取一切新鮮的知識，只是不像之前有老師時刻的督促，圖書館成為了大學學習不可缺少的人才資源，在這里，一切行動靠自己，讓自己成為學習的主人。

在大學我學會了展示自我“心有多大，舞臺就有多大。”大學就是一個圓夢的舞臺。從第一次在眾人面前的自我介紹，到第一次的班委競選，我學會了展示自我，挑戰自我，每一次人在這里都是一個“新生兒”過去的優劣都已成為歷史，所以，但踏入大學的第一步，把最自信最完美的自己展示給大家，那么你就成功了。當你用自信微笑展示給眾人，眾人會用掌聲來回饋你的勇敢。

“青春是一個短暫的夢，當你醒來時，他早已消失無蹤。”青春的確如莎士比亞所言，美好卻短暫，所以在這有限的時間里，應該珍惜時間做的一切有意義的事，好好利用這段在大學的時間做一番讓青春無悔的事。

我明白大學四年，如果沒有一段輝煌的勵志史，奮斗史，成長史，那豈不是人生中的一大悲嘆？勵志與成長是大學里一種唯美的追尋，可以為了考研而去探索知識的源遠流長；也可以步入企業工作而去熱衷各種實踐奮斗；或者單純為了愛好，而去對自己純純的興趣而追求成長的快樂。勵志與成長不會是一張空頭支票，但它取決于將以怎樣的姿態來變得強大，變得與眾不同，更加富有內涵。投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅韌的態度在其中，將慢慢沉浸在這種勵志與成長的吸引之中，因為那里面有意志，有信念，有希望。勵志是靠一種精神造就的。人就活這么一次，理應活

得飛揚跋扈。自己的命運由自己控制。大學四年，志氣騰飛的時節，懷揣夢想與激情，拼搏地最佳人生時段，我就應該奮斗，在勵志的前提下，達到成才的輝煌目的。我想我應該學習保爾的“鋼鐵精神”，一種無堅不摧的力量，能夠駕馭生命，能夠成就輝煌。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我可以用奮斗來儲蓄知識，儲蓄友情；我可以用奮斗創寫不可能的故事。也許趁我熱血未涼之時，我可以憧憬更加美好的明天，但實踐出真知，勵志與成長更要靠實踐。大學，勵志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚。當我有一天站在某個高度，回首往事時，這些在青青校園里發生的勵志與成長的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠珍惜。

生命是一條河流，要保持永遠的流動。只要心懷夢想，踏踏實實走好腳下的路，我相信終究會勝利。我的大學我的青春，我在尋找一個不落的希望。

李媛媛，級經濟學類10班，學號11102535 11

第五篇：青春,我與企業同行

青春，我與企業同行

青春，我與企業同行。

從踏入新東岳的大門的第一天起，便與這個企業緊緊相連。作為80后的年輕人，在工作中偶爾問自己：我所做的工作能給公司帶來什么？面對工作我是否在積極有效地行動？當工作出現問題以后，要改變的是我自己，還是別人？我做的工作能得到領導的肯定嗎？

其實這些問題都不是問題，作為公司的一員，工作的每一件事就是公司的事，而公司的事情就是大家的事情。我們不能將工作分為“我的”或是“公司的”，而是要做個有心人，從團隊的角度出發考慮問題。不能把工作中的問題推卸給同事、上級或找其他借口，應該盡自己的一份力，努力解決它。只有這樣，我們才能在工作中不斷發掘自己的潛力，提高工作技能。

公司中的每一成員，都應當精誠團結，互相幫助。一方面努力解決好個人的工作問題，另一方面要齊心合力解決團隊的共同問題，因為我們的前途與公司的前途是緊密地聯系在一起的。公司不僅是我們的利益共同體，也是我們成長進步的學校；不僅為我們提供了工作機會，也為我們創造了一個不斷發展進步的舞臺。

我們有的是智慧、夢想和力量，我們的青春充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。把青春融匯到企業中、事業中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！

青春，我與企業同行！