第一篇:助人為樂小作文
助人為樂小作文
有的時候,幫忙他人是一種幸福,大家看看下面的助人為樂小作文。
助人為樂小作文(一):我們已經(jīng)是高年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫忙我們,我們是不是也能夠幫忙到別人呢?這樣的一次機會以最之后了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原先已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就能夠了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得很是快樂,一顆心也最后放下,因為我當(dāng)時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽了,仿佛自我真的長大了,我能給予別人幫忙了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學(xué)會了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。
我覺得:幫忙別人,快樂自我!
助人為樂小作文(二):什么是幸福?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫暖與喜悅。有人說,收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說,幫忙別人是一種幸福,它是最完美的體驗,永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小北極熊”但仍未抵住嚴(yán)寒,北風(fēng)無情地刮著,穿透了我的外衣,直沖進(jìn)我的身體,不時有幾片枯葉飄下來,我走在大路上,凍得直抖。周圍很安靜,雪地上吱吱地發(fā)出響聲。
突然,聽到有人在抱怨,地很難掃,一看是張奶奶,我心想:張奶奶一個人怎樣掃?反正我也沒事,幫忙去!
“張奶奶,我來幫您掃!”我大聲地喊道,“謝謝你了!但是真不用,你看天多冷,你趕快回家吧。”她笑了笑說。我還是執(zhí)意要掃,我拿來一把掃把,便開始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊……慢慢的夕陽落了,美麗的晚霞也漸漸的退了,天邊最后的一絲陽光向我們告別,之后,張奶奶對我說:“孩子,快回家吧!別讓家人等急了!謝謝你了!”我沖她笑笑說道:“不用謝,張奶奶再見。”我走在回家的路上我覺得個性暖和,一切都變得完美起來。
這天,我更加肯定幫忙別人是一種幸福。
助人為樂小作文(三):人生,在于奉獻(xiàn)。幫忙別人,而不應(yīng)記在心頭。
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。
“哇哇――”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:就應(yīng)是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。我仔細(xì)一看,原先我猜錯了,是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體明白了狀況:他家住在“永大一期”,但是這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎樣走了。而且平時家里從來不讓自我一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。
從這走,太遠(yuǎn)了,怎樣辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時,心里暖暖的,這才明白,幫忙別人,是讓自我快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn),方始心靈更完美,充實,快樂......幫忙別人,就在幫忙自我!
助人為樂小作文(四):有這么一個例子,在戰(zhàn)場上一家轟炸機直沖了下來,按理說就應(yīng)立即臥倒。可一位班長看見旁邊的小戰(zhàn)士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個箭步把那小戰(zhàn)士撲倒在懷。飛機走后,他朝自我原先站著的地方看那里被炸出倆個大坑。
從上面的例子能夠看出來,幫忙別人就是幫忙自我。有大部分人認(rèn)為自我沒必要幫忙別人,自我管好自我就能夠了。就打個比方,在你遇到困難時,一個朋友或者是一個不認(rèn)識的人幫忙你。你是否會在他困難時毫不猶豫幫忙他那?答案是:必須。我們在換一個角度想,假如你一向是對別人困難時都袖手旁觀,當(dāng)你遇到困難會有人幫你嗎?
有的時候看那些有很多死黨的人,很多很多都是樂于助人的。因為,在你困難是幫忙你的人會是你記憶很深刻的人。還有一個例子,是一個很普通的司機,在送客人往某個地點送的時候,那位客人說要往回走。他很尷尬的說換衣服的時候忘拿錢了。那位司機反而安慰那位客人,又送給那人往返的車費。回去之后司機就忘記這件事了,因為他不是第一次這樣做。不久之后,就有人邀請他做他的司機。而那人就是某一個銀行行長。這位司機有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心。他很樂于幫忙別人,即使不是驚天動地的大事,但是他卻一向幫忙別人。這是很不容易的,做一個好人不難,難得是一向做好人。而那個司機卻堅持下去,直到幸運砸到他的頭。其實,很多人認(rèn)為幫忙別人沒有回報,沒有好處。這樣的一輩子都不會有自我幸福,幸運永遠(yuǎn)都不砸到他的頭。
人生就是這樣,幫忙別人就是幫忙自我,你只要一向善良下去,你必須會變成最幸福最幸運的人。
助人為樂小作文(五):人在困難時得到他人的幫忙,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬兔λ说娜耍矔械娇煳俊?/p>
以前當(dāng)我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫忙,認(rèn)為尋求幫忙只會給人帶來麻煩。
但是自從那次,我明白了:幫忙他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當(dāng)時正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會滑下來,后果很嚴(yán)重,很可能會翻車,那老太太那么長時間豈不是白干了,更嚴(yán)重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進(jìn),最終最后把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。不知什么時候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。
這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺到幫忙人家原先是那么棒!
所以當(dāng)你遇到困難時,請不要簡單地認(rèn)為,尋求幫忙只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫忙你,期望得到你的合作,期望和你一齊去體會人與人之間最完美的東西!
助人為樂小作文(六):當(dāng)別人有困難時,我們必須要極力去幫忙他,將心比心:如果自我有困難別人不幫忙你,你會怎樣想呢?
有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒颍吹洁従油醢⒁陶诎嵯渥樱Φ貌豢砷_交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關(guān)系的”說完,我便熱火朝天的干了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,此刻已經(jīng)是五點鐘了。活兒最后干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫忙,這是就應(yīng)的。”我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我,說:“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,說:“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”
在回家的路上,我的心頓時簡單了下來,剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。此刻我最后明白了:幫忙別人快樂自我。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我必須要做一個懲強扶弱的.人,要做一個有道德的人。
助人為樂小作文(七):星期天,小明出去玩,飄過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)兔δ惆伞!崩夏棠陶f:“是的,我還是自我去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧。”老奶奶說:“謝謝你,但是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“那里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”
小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,但是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,能夠前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來十分吃力。小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就能夠了嗎?!最后成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫忙人。
助人為樂小作文(八):星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為這天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎樣哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學(xué)溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你。”我立刻幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)。”她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作,嘿!還不錯嘛。之后她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結(jié)果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我明白能夠幫忙別人就是真正的快樂。
助人為樂小作文(九):人的一生中會有許許多多令人愉快的事情,象得到父母溫和的笑容,老師贊許的目光,同學(xué)們的認(rèn)可嘖嘖聲,走在領(lǐng)獎臺上臺下熱烈的掌聲……無不令人心曠神怡,心花怒放。但我認(rèn)為最快樂的事是去幫忙別人。
正月里的一天中午,媽媽不在家,加我獨自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車,我邊瞄準(zhǔn)了一個比較考前的位子,搶著擠過去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年紀(jì)很大的老婦人上了車,容貌很疲倦,腳步很艱難,一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒來得及站穩(wěn),車子已啟動,老婦人險些摔倒,幸好老婦人行動遲緩的手及時抓住了欄桿,之后是一連串的咳嗽聲。這一切,一幕幕映入我的眼簾,一聲聲撞擊著我的心扉。但是我一個十一歲的小孩,到一個陌生的地方,本來就很心虛,車又這么擁擠,讓座我站者可要收半個多小時的罪啊!假裝沒有看見,可我又怎樣忍心看著老人這么遭罪呢?我就這樣激烈的斗爭著,心里像鉆進(jìn)了一向直蹦直跳的小兔。
再一次看見老婦人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大聲的喊起來:“奶奶,您到我那里來坐吧”。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過身,滿眼感激的神情,臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車箱里很靜、很靜,但一雙雙目光看著我,象火……此時此刻,我如釋重負(fù),我更快樂無比。
助人為樂小作文(十):大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫忙別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自我。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣十分悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不明白躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎樣這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不明白怎樣傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”
助人為樂小作文(十一):被人幫忙是種幸福!幫忙別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。
那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一齊回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原先是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真。我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,必須會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個狀況,很熱情的幫我們查找,但是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,但是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不明白該怎樣找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原先就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原先給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫忙別人得到的快樂!
助人為樂小作文(十二):在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊:‘’小雪,快點,幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的。‘’我立刻拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽此刻最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。在我把腳伸進(jìn)小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原先是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間,又專心致致地做起作業(yè)來。心里一向回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員,我實在不忍心想下去了,我連這一點小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?
我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一齊去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也最后放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情,但做為一名少先隊員,這就算一件‘’大事情‘’平時總是別人幫忙我,此刻輪到我?guī)兔e人了。我最后感受到幫忙別人是什么滋味了!是甜的!是完美的!
第二篇:助人為樂作文
一朵美麗的浪花
人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,發(fā)生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花,激起我們生命中小小的波瀾。通過那件事(使我學(xué)會了寬容)(使我學(xué)會了真誠待人)(使我感覺到幫助別人自己也是快樂的)。
我的姥爺是位善良慈祥的老人。從我懂事的時候起姥爺就教我唱歌、畫畫、念歌謠。教我做人的道理,姥爺經(jīng)常說:“做人要學(xué)會寬容,(要真誠待人)(要幫助身邊的每一個人,如果幫助別人自己也是快樂的)。”
記得有一次,我正在家里玩,忽然聽到 “咚咚咚”的劇烈敲門聲,只見平日里傲氣十足,專找我們家碴兒,還有一次因為我搶著玩了她孫子的玩具把我推倒在地的鄰居家張奶奶,忽然找上門來。她上氣不接下氣地說著:“馬??馬師傅,能??能借點錢給我嗎?我弟弟他??,出了車禍,急著用錢。”說完,她滿臉羞愧,平日里那副小瞧人的神情煙消云散了,留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦慮萬分的神情。我想:絕對不能借,誰叫她平日里老跟咱們過不去。只見姥爺一臉充滿同情的表情,張口便說 “說吧,要多少?”“五千吧!”張奶奶像看到了救星似的答道。姥爺直奔房間,拿出一打鈔票,說道:“拿著吧,不夠再來找我,如果需要幫忙就說話,遠(yuǎn)親不如近鄰。”張奶奶十分感激的道了聲謝后,便跑去醫(yī)院了。我氣得飛也似的沖進(jìn)房間,心想家里的電視壞了,姥爺都不舍得買,卻把錢借給這個可惡的張奶奶,這時姥爺看出我的心里,走過來伸出他那寬大的手掌撫摩著我的頭,他那慈祥而又深邃的目光與我對峙:“剛剛呀,你還小,但你要知道,在別人遇到困難的時候伸出援助之手,這是我們做人的最基本道理,(我們待人要寬容)(我們要真誠的對待身邊的每一個人)(我們要幫助身邊的每個人,如果幫助別人自己也是快樂的)!如果你遇到困難也希望有人能幫助對嗎?”姥爺一番語重心長的話使我恍然大悟。
自我懂事起,像這樣的事,在姥爺身上不知發(fā)生過多少回。如今姥爺因為得重病去世了,我十分想念他,想念他那寬大的手掌,想念他那慈祥的目光,想念他那高尚的品德。這就是發(fā)生在我身邊的一件事,也許他微不足道,但他卻是我生活中一朵美麗的小浪花。
第三篇:助人為樂(作文)
在我們班級里幫助過我的別人的同學(xué)很多,不過真正在最最困難的時候幫同學(xué)度過難關(guān)的人卻少得可憐。而卑楷奇就是其中的一個。
我們班有的同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不好,其中有一位同學(xué)叫朱川,他的數(shù)學(xué)不太好。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗他考得很不好,他認(rèn)為自己在數(shù)學(xué)上永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來了,心里很不是滋味,偷偷地難過起來。卑楷奇好像猜出了他的心思,輕輕地走了過去。拍了一下朱川的肩膀,說:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易,我數(shù)學(xué)這么差,怎么可能再取得好成績?”卑楷奇胸有成竹地說:“你不要怕!如果你有問題,我來教你好嗎?我們一起努力吧!” 聽了他的話,朱川好像從迷霧中找到了一絲燈光,一下子有了希望。卑楷奇接著說:“你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要對自己有信心,相信我,你肯定可以有進(jìn)步的”。從此,在課余時間,我們總能看見卑楷奇在朱川旁邊耐心地輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)題,就像個小老師似的。他自己都沒有時間和同學(xué)們玩了。我們一開始都覺得他不會堅持很長時間的,過不了多長時間他就會回來和我們一起玩了。可是,卑楷奇每天都在堅持著,努力著。不久以后,朱川的數(shù)學(xué)成績果然有了提高。我們大家都很佩服卑楷奇,因為他樂于助人,而且能夠堅持。他拉著同學(xué)一起前進(jìn)。朱川進(jìn)步了,卑楷奇也特別高興,他覺得幫助別人是最大的快樂。我從他身上學(xué)到了很多,我們不應(yīng)該只顧自己,而要學(xué)會互相關(guān)心,互相幫助。因為,幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂啊!
幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,很多人都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。當(dāng)我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅。
幫助別人是一種高尚的美,一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。
夏子燁
第四篇:助人為樂作文
有關(guān)助人為樂的作文:幫助別人的快樂
.七年級四班張魯慧
快樂,是人生中最為美麗的彩虹。快樂使人幸福,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是——幫助別人。一次,我出去玩的時候,在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你為什么要哭啊?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來,他并不很重,我問他:“你家在什么地方啊?”他想了想,說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說:“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長時間都沒有回來,我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽后對我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開心。
幫助別人真的很快樂,快樂真的是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
一個助人為樂的人
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊耍 蔽乙宦牳吲d極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么??”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!
助人為樂
助人為樂的事跡,我就有過親身體驗
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!
助人為樂的哥哥
上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上
和腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來,但我們費了九牛二虎之力也沒成功。
這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞保f完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂
每當(dāng)聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時,我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。
第五篇:助人為樂的小猴
助人為樂的小猴
四(2)班
潘何璇
從前,森林里有一只助人為樂的小猴——歡歡。
有一次,小猴出門前看到了兔子奶奶拎了一籮筐的菜。慢騰騰的走著。小猴急忙跑過去對兔子奶奶說:“兔子奶奶讓我?guī)臀夷嗖税桑 薄昂冒。 蓖米幽棠谈吲d的說。于是小猴就把兔子奶奶的菜拎回了兔子奶奶家。兔子奶奶滿臉微笑的對小猴說:“小猴,謝謝你,你可真是一個助人為樂的好孩子。”小猴對兔子奶奶說;“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完,小猴就回家了。
還有一次,小猴本想騎自行車出去玩,可是它出門前看到烏龜爺爺一臉蒼白的樣子好像是生病了,小猴跑過去滿臉疑問的問烏龜爺爺:“烏龜爺爺,您生病了嗎?”烏龜爺爺說:“是啊!我正要上醫(yī)院打針呢?”小猴說:“我用自行車送您去吧!”烏龜爺爺說:“好!”于是小猴就騎上了自行車把烏龜爺爺送到了醫(yī)院并且陪著烏龜爺爺打完針。烏龜爺爺打完針后對小猴說:“謝謝你,如果沒有你及時把我送進(jìn)醫(yī)院,我就不能搶救成功。”小猴說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,烏龜爺爺。”小猴說完騎著自行車回家了。
以后的日子里,小猴還是一如既往地幫助別人,得到了許多人的贊揚和感謝。從那以后小猴感到能夠幫助別人是最大的快樂和幸福。