第一篇：關于端午節受到啟示作文

關于端午節受到啟示作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于端午節受到啟示作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于端午節受到啟示作文5篇1

大家都知道端午節吧!那你們知道端午節的時間，來歷，食物和習俗嗎 假如你不知道的話，就聽我講講吧!

端午節是每年的五月初五。端午節的食物大家都知道吧，那就是粽子!可你知道粽子的形狀，顏色和味道嗎 ?

粽子的形狀很特別，既不是方的，又不是圓的。你知道它含有幾個角，幾個棱，幾個平面，幾個三角形嗎 對，4角，4平面，6棱。

粽子用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后，剝開墨綠色的箬葉，只見潔白的米團里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很是好看。

粽子的味道美極了。箬葉散發著清香，咬一口粽子，甜而不膩。它既是消暑開胃的美食，又是營養豐富的佳品。所以，大人小孩都喜歡吃。

粽子不僅以它特有的形狀，顏色和滋味惹人喜愛，而且能引起人們對偉大詩人屈原的懷念。

傳說，吃粽子是為了紀念古代愛國詩人屈原。屈原一生寫過許多著名的詩篇，提出過許多愛國的政治主張，但是國王不予采納。后來，國土淪喪，他滿懷憂憤，投江自盡。人們懷念他，崇敬他。兩千多來，每年端午節，大家把粽子投入江中，作為敬獻給詩人的祭品——這就是粽子的由來。老人們說，吃粽子時，可要學習屈原的崇高品格和愛國精神。

關于端午節受到啟示作文5篇2

今天是端午節，爸爸和媽媽帶著我去表姐家玩。

一路上，我懷著高興的心情，來到表姐家。到了表姐家，表姐說要給我講一個端午節由來的故事，表姐說：“公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。”

表姐說的頭頭是道，我聽的津津有味。現在，我終于知道了端午節的來歷了。

關于端午節受到啟示作文5篇3

端午節在中國的民間節日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。

小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。

端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。

端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的.小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。

回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比現在濃。

關于端午節受到啟示作文5篇4

一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節又到了。

小的時候我不知道端午節的由來，只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節。后來也只是知道一點點關于紀念屈原的傳說，至于還有什么我就一無所知了。

每到端午節，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，才可丟掉。媽媽告訴我說，據老人們講，這樣可以避免災害，由此可以保安康。

端午食粽子是我們家鄉的主要習俗。剛到五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡，同時也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會更粘些吧，我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。

端午前一天，媽媽就開始動手包粽子了，我偶爾也會搗亂，試著學包起來，可每次卻都以失敗而告終。看來包粽子也并不簡單。

包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。

端午節的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我，去遠處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來來往往，真的像過年一樣。

回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。

關于端午節受到啟示作文5篇5

大家肯定都知道端午節吧。端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節，午日節，五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一，并列入世界非物質文化遺產名錄。

每年的端午節奶奶就會包好吃的粽子，把包好的粽子放進鍋里煮，等粽子煮好了就會聞到淡淡的竹葉香、清香四溢，彌漫整個廚房……

剝開粽子葉，聞到一股香味，里面用江米包著的蜜棗，像一顆亮晶晶的紅寶石。一盤粽子放到了桌子上，那撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是好極了。因為奶奶總是包許多粽子，送給親戚吃。

端午節，讓我想到了一位偉大的愛國將士——屈原，后因國家毀滅而跳河自殺。人們為了紀念屈原，就把屈原自殺那天定為端午節。人們在那天舉行賽龍舟，吃粽子，插艾蒿等習俗。

坐在電視機前看激烈的賽龍舟比賽，為自己喜歡的隊加油喝彩。我想：中國的文化多悠久啊!中國的傳統佳節多精彩啊!聽奶奶說，賽龍舟是為了祈求這一年風調雨順，保佑人們過上幸福的生活。

端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉粽子，看著精彩的家鄉龍舟賽，心里頭別有一番滋味。

第二篇：受到的啟示作文

受到的啟示作文3篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的受到的啟示作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

受到的啟示作文 篇1

章魚是一種海洋生物，它的外表十分光滑，紅潤，身體呈柔短圓形，有八只可以伸縮自如的爪子所以它又被人們稱為——八爪魚。

章魚的外表雖然不出眾但它有許多特點之處。它的八只爪子上有著許多小吸盤，可以牢牢地吸在巖石上，峭壁上，石頭縫隙里。有時幾只小船從海面開過，它便會吸住船底，開啟一次驚險的免費長途旅行。每當章魚遇到危險時，它就會噴出墨汁，迷惑敵人，自己則逃之夭夭。

看著章魚，我便想起了在高空中作業的叔叔，阿姨們。他們常常系著一個繩子，懸掛在高空中，搖搖晃晃地擦著玻璃，我真是為看他們的安全捏了一把汗。

因此，我想發明一件章魚服，為他們帶來福音。這件衣服是用高科技納米新技術制作而成的，它十分得輕、薄、柔，軟。穿著它特別的舒服，也可以自如活動。如同自己的第二層皮膚。衣服顏色絢麗，似動畫片中的蜘蛛俠，但又比他的著裝酷炫的多。

這件衣服功能有很多，這些功能不但可以保證叔叔，阿姨們的安全，而且用起來很方便。只要你喊一聲“準備好了！”這時便會有許多似章魚爪子的物體從身體伸出，那些爪子上的吸盤可以吸住墻壁，這些吸盤同時作用時可以承受至少1000公斤的重量，你可以上下左右隨意擺動，絕對不會有掉落的危險。

按下肩膀上的按鈕，就會伸出一個機械清理吸塵器，它可以把墻上的灰吸干凈，并且把灰塵存放到衣服附帶的垃圾袋中。衣服上還配備了儲存清水的容器，它既可以噴射清水用于清潔墻壁，同時也是章魚服的動力來源。

看！這位叔叔正穿著我發明的章魚服擦著玻璃，路人看到了直豎大拇指，發出連連贊嘆。

雖然現在我沒有能力來發明章魚服，但我知道，只要我努力學習，不斷探究事物，一定會在不久的將來發明我夢寐以求的章魚服。

受到的啟示作文 篇2

那是一個星期天傍晚，我早早地寫完了作業，便趴在窗臺口看媽媽做飯，媽媽總是說做飯不容易，可我看起來，不就這么回事嗎？這時，媽媽好像看穿我的心思似的，說：“昕昕，你來幫我砸蒜吧！”我高興地一口答應下來，不就是幾瓣小蒜嗎！對我來說，張飛吃豆芽，小菜一碟！

于是，我擼胳脯挽袖子，準備大干一場。可是，當我把那個小木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，讓我砸不到，嘗試了幾次，還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外，高興勁再也提不起來了，正當我喪氣地坐在沙發上生悶氣的時候，媽媽走過來，笑著說：“怎么了，是不是沒成功？”我點點頭，媽媽說：“別灰心，誰也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點鹽，增加磨擦力，就容易了。”聽到這兒，我好像受到了啟發，一下子從沙發上跳了起來，往鹽盒里抓了一點兒鹽撒到蒜罐里，又開始了新一輪的`戰斗。

這時，這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣，安靜地任我擺布。沒一會兒，一大把蒜就被我干掉了，看著碗里泥漿似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，卻會心地笑了。

吃著爽口的涼菜，我明白了一個道理：“做什么事情都不容易，但只要你認真去做，動腦筋想辦法，持之以恒，就一定能成功！”

今天我在看書時，看到文章中用的成語，使我情不自禁的想起了發生在去年的一件小事。

那是在一個風和日麗的星期天的下午，我正在看報紙。看到好句子、好文章我就畫下來，然后把報紙挑出來，一會兒，我的同學來找我，我和她說了一會兒話后便又繼續看。這時，媽媽走過來，拿起我挑出來的報紙就看。看著看著，她指著報紙上的文章對我說：“你看著文章寫得多好，你以后也學學，你看這“失之交臂”這個成語，你在作文中用到過嗎？它的意思是這樣的……”沒辦法，她就是這么嘮叨，我只能不住的點頭回答，然后又極不情愿地把她說的意思記下來。

第二天，那個同學對我說：“你媽媽昨天教給你的那個成語我在日記中用上了，還加了一顆星呢！”這話我聽了當然很不舒服。然而我又想：媽媽教給我的成語別人都用上了，而我卻沒能去用，這只能說明我根本沒認真去聽，根本沒當一回事兒，想著想著，我的臉紅了。

雖然這只是平常生活中的一件普通得不能再普通的小事，但它讓我明白了：一件事或者一個事物，你必須要認真聽、認真做，并把它當做一個非常重要的東西，這樣才能很深刻的理解它，但是光理解它還不夠，還應在現實生活中去實際地運用它，讓它發揮它自己最大的價值！

在我們的人生道路中，一些不起眼的小事卻給予我們一生受用的啟示。首先，就讓我來講一講一件小事給我的啟示吧。

有一次，我的數學考試得了一百分，受到了老師的好評，我沾沾自喜，自以為很了不起，便得意洋洋地到處炫耀。自從那一次數學考試后，我就變得上課不認真聽講了，總是開小差。當老師批評我時，我不但沒有聽取老師的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的，反正我考試得了一百分，下一次我一定還能拿一百分。漸漸地，我的數學作業也做得越來越馬虎了，而且錯誤的地方也沒有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學卻不像我這樣，反而更加認真聽講，他們在每一節課上都認真聽講，他們的作業工工整整干干凈凈，一點也不馬虎。

又一次數學考試開始了，我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆，漫不經心地接過試卷，打了一個哈欠，伸了個懶腰，我還認為試卷太簡單了，之后，我才開始答題，整一副傲慢的樣子。我沒有認真對待考試。然后，我的眼睛又瞟了瞟四周，發現那兩位同學正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆，然后接過試卷，迫不及待地做起試卷來。只見，他們一會兒仔細地在草稿紙上算了幾遍，然后才認認真真地寫在試卷上，一會兒又把尺子端正地擺在試卷上，劃出一條筆直的線，一會兒又皺起眉頭仔細思考，然后把答案寫在試卷上。看到這兒，我心想：不用白費心思的了，你們是超不過我的。

不一會兒，我就把試卷（做）打完了。我的心立刻飛到九霄云外，心想：嘻嘻，我寫完試卷了，可以玩（啰）咯。我一會兒東張西望，看一看有沒有好玩的東西，一會兒又擺弄著我的鐵尺子。我沒有檢查，只是坐著玩東西。這時，我無意中發現：那兩位同學正緊緊地握著筆，一遍又一遍地檢查。他們時而在草稿紙上算上幾遍，時而盯著試卷，思索著，接著拿起筆來修改。我想著：哼，不管你們檢查（得）地再好，也是超不過我的。數學成績出來了，我一落千丈，連前五名也排不上，而那兩位同學卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話：虛心萬事能成，自滿十事九空。

從這一件小事中，我明白：只要你虛心,（認真做事）去做每一件事，就一定能成功。如果你（總是）做每一件事都是驕傲、自滿，那么你是不可能成功的。從這一件小事中，我獲得了一個令我終生受益的啟示。

受到的啟示作文 篇3

走在放學的路上，總能發現一幕幕場景：大多數學生的書包都是背在家長身上的，而他們的孩子卻在與同學說說笑笑，好像這書包應該就是家長背的。看到這一幕，不由得想到了我自己。

過去，我是很少干家務的，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，因為我覺得只要學習好，將來在事業上干出一番成就就行了，何必做哪些瑣碎的家務事呢？我的父母也很寵愛我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。后來我終于明白了，家務活雖然瑣碎，但也是我們一生中必不可少的一部分，尤其對我們青少年來講，要從小就學會做家務，正是培養我們勤勞的習慣，克制嬌生慣養好吃懶惰的一條最好的路徑。社會是大家庭組成的，既然組成了家庭，那就少不了大大小小的家務活，干一輩子也干不完。古人云：一屋不掃，何以掃天下。講的就是這個道理。

這些道理是我在親身經歷中感悟的。

以前，家里的家務活全是媽媽干的，她上完班以后，回來洗衣服、做飯，到八、九點，還要輔導我的學習，每天都如此，可是媽媽再好的身體也經不起每天的疲憊。有一次她病倒了，是勞累過度。我們家的主力軍沒了，我和爸爸只好自力更生，可爸爸沒有干家務的經驗，連做飯也不會，我就更不用提了，所以，我餓了幾回肚子。

從此以后，我明白了家務的重要性，和媽媽爭著干家務，減輕了她的負擔，成了她的得力小助手。

說來也怪，自從學會了做家務，學習的勁頭也更足了，由此可見，只要合理安排，干家務不但不影響學習，還能提高我們學習的恒心。

那些還讓家長背書包的同學，也要快些自立起來喲！

第三篇：受到的啟示作文

受到的啟示作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的受到的啟示作文3篇，希望對大家有所幫助。

受到的啟示作文 篇1

走在放學的路上，總能發現一幕幕場景：大多數學生的書包都是背在家長身上的，而他們的孩子卻在與同學說說笑笑，好像這書包應該就是家長背的。看到這一幕，不由得想到了我自己。

過去，我是很少干家務的，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，因為我覺得只要學習好，將來在事業上干出一番成就就行了，何必做哪些瑣碎的家務事呢？我的父母也很寵愛我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。后來我終于明白了，家務活雖然瑣碎，但也是我們一生中必不可少的一部分，尤其對我們青少年來講，要從小就學會做家務，正是培養我們勤勞的習慣，克制嬌生慣養好吃懶惰的一條最好的路徑。社會是大家庭組成的，既然組成了家庭，那就少不了大大小小的家務活，干一輩子也干不完。古人云：一屋不掃，何以掃天下。講的就是這個道理。

這些道理是我在親身經歷中感悟的。

以前，家里的家務活全是媽媽干的，她上完班以后，回來洗衣服、做飯，到八、九點，還要輔導我的學習，每天都如此，可是媽媽再好的身體也經不起每天的疲憊。有一次她病倒了，是勞累過度。我們家的主力軍沒了，我和爸爸只好自力更生，可爸爸沒有干家務的經驗，連做飯也不會，我就更不用提了，所以，我餓了幾回肚子。

從此以后，我明白了家務的重要性，和媽媽爭著干家務，減輕了她的負擔，成了她的得力小助手。

說來也怪，自從學會了做家務，學習的勁頭也更足了，由此可見，只要合理安排，干家務不但不影響學習，還能提高我們學習的恒心。

那些還讓家長背書包的同學，也要快些自立起來喲！

受到的啟示作文 篇2

翻開成長檔案一張張笑臉，使我想起了自己小時候的事情。小時候的我很頑皮，性格像個男孩子一樣，特別淘氣，做事情總是有頭沒尾。看到這樣的我，爸爸總是耐心的教育我。跟我說：“做事情要努力，而且一定要堅持下去才會成功。”從此以后，當我做事情遇到挫折想要放棄的時候，爸爸的話就是在我耳邊回蕩“堅持+努力=成功”

二年級寒假的時候，爸爸教我學騎自行車。那是我第一次接觸自行車。我以為騎自行車很簡單。誰知道，等我騎車的時候。老是找不到重心，掌握不了平衡，一次次的摔倒。我開始打退堂鼓，我不想繼續學騎自行車了，趁爸爸不注意時我偷偷的把自行車扔下，扭頭就跑。“站住”一個聲音從我耳邊溜過。是爸爸。爸爸最討厭遇到挫折就退縮的人啦！我老毛病又犯了，想到爸爸對我說過的話，心里很不安。我低著頭，紅著臉走到爸爸面前，“爸爸我錯了，我知道該怎么辦了。”爸爸沒說話，只是點了點頭。我又一次次騎上了自行車，一次次的摔倒。功夫不負有心人，堅持努力就會贏。經過一個下午的努力和堅持，我終于學會了騎自行車。

“堅持+努力=成功”使我受益終生。讓我明白做什么事情都要有耐心，恒心，只要努力的堅持下去，就會有意想不到的收獲。

受到的啟示作文 篇3

章魚是一種海洋生物，它的外表十分光滑，紅潤，身體呈柔短圓形，有八只可以伸縮自如的爪子所以它又被人們稱為——八爪魚。

章魚的外表雖然不出眾但它有許多特點之處。它的八只爪子上有著許多小吸盤，可以牢牢地吸在巖石上，峭壁上，石頭縫隙里。有時幾只小船從海面開過，它便會吸住船底，開啟一次驚險的免費長途旅行。每當章魚遇到危險時，它就會噴出墨汁，迷惑敵人，自己則逃之夭夭。

看著章魚，我便想起了在高空中作業的.叔叔，阿姨們。他們常常系著一個繩子，懸掛在高空中，搖搖晃晃地擦著玻璃，我真是為看他們的安全捏了一把汗。

因此，我想發明一件章魚服，為他們帶來福音。這件衣服是用高科技納米新技術制作而成的，它十分得輕、薄、柔，軟。穿著它特別的舒服，也可以自如活動。如同自己的第二層皮膚。衣服顏色絢麗，似動畫片中的蜘蛛俠，但又比他的著裝酷炫的多。

這件衣服功能有很多，這些功能不但可以保證叔叔，阿姨們的安全，而且用起來很方便。只要你喊一聲“準備好了！”這時便會有許多似章魚爪子的物體從身體伸出，那些爪子上的吸盤可以吸住墻壁，這些吸盤同時作用時可以承受至少1000公斤的重量，你可以上下左右隨意擺動，絕對不會有掉落的危險。

按下肩膀上的按鈕，就會伸出一個機械清理吸塵器，它可以把墻上的灰吸干凈，并且把灰塵存放到衣服附帶的垃圾袋中。衣服上還配備了儲存清水的容器，它既可以噴射清水用于清潔墻壁，同時也是章魚服的動力來源。

看！這位叔叔正穿著我發明的章魚服擦著玻璃，路人看到了直豎大拇指，發出連連贊嘆。

雖然現在我沒有能力來發明章魚服，但我知道，只要我努力學習，不斷探究事物，一定會在不久的將來發明我夢寐以求的章魚服。

第四篇：小學生作文受到的啟示 32篇

啟示作文 螞蟻的啟示

我在小區玩的時候，無意中發現了一條奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去，似乎想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說，實在是太龐大了，它無能為力！

我目不轉睛地盯著它們，想看看事情究竟會怎樣發展？只見螞蟻一會兒從頭部拉，一會兒從尾部推，使出了全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻這下該死心了吧！

奇怪的事情發生了，小螞蟻不停地甩動著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會兒，只見成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁邊。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懶家伙甚至還爬到大青蟲的身上開始獨享美食了。最后，小螞蟻們齊心協力把那條龐大又肥美的大青蟲順利地運回了巢穴。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動這條大青蟲，但是當很多螞蟻勁往一處使的時候就凝成了一股強大的力量———團結合作的力量。所以，要學會團結合作，互相幫助，這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。

野草的啟示

草，隨處可見，可謂是弱；但它深深扎根于泥土。?野火燒不盡，春風吹又生。?它是那么頑強，那么充滿斗志。

是的，野草雖然很微小，可它有那么頑強的內心，就算野火把它燒成灰燼，來年的春天它還會生長。如果我們能有野草這種精神，還有什么事情做不成呢？

古往今來，有許多具有野草精神的人值得我們學習。瑞典著名化學家諾貝爾從小就想要發明炸藥，經過許多次的試驗，他的實驗室都被炸掉了，可他毫不氣餒，最終成就了事業。我國明代史學家談遷從小立志要完成一部翔實可信的明朝編年史，經過30年的努力，以超過常人的毅力，終于完成了我們現在看到的《國榷》。我國明末清初的小說家施耐庵，從小立志寫作小說，經過十幾年的努力，才完成了長篇小說《水滸傳》。

關于堅持，我也有自己的詮釋。我曾經在一年級時參加運動會600米，因為沒有堅持而放棄了比賽。如今我學了野草的精神，我每天堅持鍛煉，終于在五年級時參加運動會600米的了第一名，可見堅持是多么重要。

我們要銘記野草給我們的啟示：堅持不懈，就一定能成功！

螞蟻的啟示

星期六的下午陽光燦爛，太陽閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來飄去，一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏，一會兒又跟風兒姐姐蕩秋千，秋千蕩飛得好高好高……

我的作業剛剛做好，伸了一個大懶腰，迫不及待跑出去玩了。剛走出家門到了樓梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去，蹲下來仔細看原來是一群螞蟻。

螞蟻們正在搬糧食，一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害！后面也跟著一大群螞蟻，有的兩只螞蟻合作背糧食，有的三只螞蟻合作背糧食，還有的是三五成群的。

它們千辛萬苦找來糧食，卻還要經過這么漫長的路程才能運到家。它們不抱怨，也不計較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。

你看，它們多么團結呀！最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧，它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動，而它正在喊著口號：?1，2，3，4……?終于它們來到了家門口，可因為糧食多很難推進去，它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分，把剩下的糧食推進了家。這群小家伙團結一致終于把自己找來的糧食運回了家。這時我又想到了我們班的同學們，這個星期舉行運動會，雖然全班只有16個同學參加運動會，不過都給班級爭了光，而且我們班在六年級中是第三名，這輝煌的成績都是16位同學團結一致而努力得來的結果。

團結就是力量，這是螞蟻給我的啟示。

柳枝的啟示

正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我發現有一盆枯爛的柳枝，就當我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候，姑姑對我說：?不要拔，過一段時間你就會發現它的奧秘?。

就在前幾天，我又到姑姑家去玩，發現那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞，我看見這些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。上個星期，我上完興趣班到姑姑家休息，看見柳枝都長出了許多又嫩又綠又小的葉子，姑姑走到我身旁笑著對我說：?怎么樣，我沒說錯吧?。?可為什么它又長出新葉子呢?？我迷惑不解地問。姑姑回答：?每個人都有父母，但不能依靠父母，從小應該學會自己照顧自己，要知道父母不是萬能的。你看，這些柳枝做到了這一點?。

姑姑的話我至今留在腦子里，那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了，我們要去觀察自然，認識自然，不能破壞自然，要從自然中去收獲。我想?他們?如果不離開?母親?，就不能?成材?，就不能成為一棵?參天大樹?，只能成為燒飯用的燒火柴。我相信，每個人只要和?他們?一樣，就會在社會上成長，就會成為有用的人。

螞蟻帶給我的啟示

今天下午，我在家邊玩耍時，發現了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會迷路？難道他們的記憶力超常？眼睛特別敏銳？……帶著一連串的問題，我去查找書籍。可是，不巧，我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦？

正當我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網上用?百度?查找。經過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。

螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據氣味認路！有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。

我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發，想發明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被干擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔心迷路了。

世間還有許多奇妙的東西，等著我們去發現呢！

猩猩給我的啟示

今天，我從《山海經》里面看到這樣一個故事。

古時候，有一種野獸叫猩猩，它們非常貪心，十分好酒和擺弄草鞋。土人們于是常常在路邊擺酒，旁邊還放上幾十雙連在一起的草鞋。猩猩經過時，總是對土人們大罵：?又來誘惑我，沒安好心。?然后走開，不久又返回來，又罵。如此來回幾次，終于忍不住誘惑，便走過去，心想：酒，喝一口不怕的；鞋，穿一下也不怕的。就這樣它們喝了一口又一口。土人們發現它們的時候，它們都醉醺醺的，連著的草鞋讓他們跑不動，成了土人的盤中餐。

看完了這個故事，我覺得這些猩猩真愚蠢，真可笑。明知是誘惑，明知是陷阱，最后還是上了當，連命也賠上了。但細細想來，我們生活中，不也有同樣禁不住誘惑的人嗎？

就說我吧，又一次，我喉嚨痛，媽媽叫我不要吃餅干。放學回來，我打開冰箱，看到里面的餅干，垂涎三尺，想：吃一口不怕的。我就吃了一口，啊！太美味了！再吃一口也不怕的。結果吃了很多。第二天，喉嚨痛得我受不了……

毒品是萬萬不能沾的，那是一條不歸路。這是大家都知道的，但是有些人禁不住損友的花言巧語，禁不住毒品給自己帶來的暫時的快樂，偏偏沾上毒品，給自己給家人給社會帶來危害。

所以我們從小就要鍛煉自己的意志，要抵受得住生活中的各種誘惑。

魚類給我的啟示

世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢？

當然是魚了！有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的？

為了弄清楚，我就去上網找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？

當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。

潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢？和小魚一樣是什么力量把身體抬起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉里水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉里注水。

那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調節升降速度。

哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。

魚類給我的啟示

以前，我看到魚兒在水里游就覺得很奇怪：我在水中只能憋半分多鐘，為什么魚兒在水里游得那么自在呢？ 后來，我在科學書上找到了答案。原來，魚兒有個器官叫鰓，它能幫助魚兒把水中的氧氣分離出來，使魚兒能在有氧水中不用換氣。而人不是水生生物，不具備在水中分離氧氣的特征，所以人類在水中只能憋氣，時不時還要把頭探出來換氣。但是，魚兒一旦離開了水，就只能等死了，因為魚兒只能在水中呼吸、生活，不能到陸地上來。

魚兒在水中能不換氣的疑問解開了，這也給了我一個新的啟發。如果潛水艇上也裝上一個模仿魚鰓的裝置——人工氧氣分離機，就能像魚兒一樣長期在水中潛行而不用?換氣?了。

我設計的?人工氧氣分離機?，由吸水艙、離氧裝置、傳氧帶、凈水器、排水管五個部分組成。先是由吸水艙把水吸進去，然后用離氧裝置把氧氣給排出，分離出的氧氣由傳氧帶送到生活區供船員使用，剩余的作為備用氧。被分離了一部分氧氣的水則被引入凈水器，凈水器把臟的物質排出，那些臟物質則作為新能源被利用起來了，最后，被凈化的水由排水管排出，并作為動力。有了這個裝置，只要是一些攜帶較多能源的大潛艇，在水里潛行半個月也沒問題。

大自然的啟示可不止這些，只要我們用心觀察，你就會發現更多的奧秘就在我們的身邊。

頑強的生命_大自然的啟示 我常常想，生命是怎么樣的呢？

有一次，我在家里給盆栽除草，把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期后，我再次來到那個花盆前，我驚奇地發現，那株小苗居然還活著，而且長得更綠、更壯了！那小小的芽苗里，包含著一種多么頑強的生命力啊！竟能讓它在被拔出后，在沒有養分、沒有水分的空氣中探長須根，并把它扎入土中！即使，它僅僅活了幾天。

還有一次，我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去，過了一會兒，魚線劇烈地抖動起來。我使勁兒拉著，可就是拉不上來。突然，我發現那一邊水域變成了紅色，我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧！可它使勁兒拉著魚線，最終，魚線?啪?地一聲，斷了。那條魚是多么頑強、又是多么渴望生命啊！它竟能在無比痛苦的過程中，還不忘掉求生，它那種生的YU望和意識，令我震驚！我明白了，生命，是頑強的！

大自然的啟示

我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……

我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫?吸力無敵?。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙?吸力無敵?鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發明了?吸力無敵?，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。

大自然的啟示

大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；不懼風雪的青松告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團結……

有一次，我寫完作業。來到院子里，我發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協調有序，就好像一支訓練有素的部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。就這樣反反復復，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。

回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經過這次經歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧秘吧！

大自然的啟示作文

星期一，我在放學回家的路上發現了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹葉，一動不動地趴在一朵小花的花莖上，如果你站在稍遠一點的地方看那只螳螂，就如同小花邊的一片綠葉無法分辨。不一會兒，飛來了一只飛蛾，它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上，螳螂便閃電般地伸出兩個大夾子，一下就牢牢地夾住了飛蛾。看了這一幕，我大吃一驚。在頭腦里閃現出一個疑問：為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲子呢？于是，我帶著這個疑問回到家中，查閱了螳螂的相關資料，知道了螳螂屬于昆蟲類，體積較大，色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形，復眼大，處角細長。看到這些，我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲子是因為它的復眼長在頭頂上，能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化，從而作出迅速反應。

如果我們模仿螳螂的特殊生物學結構，發明一種背上種滿鮮花，頭頂上有眼睛，并裝有四個夾子的機器人，利用背上的花朵引來害蟲，而背上的眼睛又能及時觀察到背上的情況，四個夾子迅速敏捷地運動，當害蟲出現的時刻，一下子夾死蟲子。然后，再把它放進花盆，蟲子腐爛后就變成了土壤的肥料，那該多好啊！

其實，人類在仿生學方面，已經取得了大量成果。自然界的生物真是人類的良師益友呀！

大自然的啟示作文

學習了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》后，我知道了：人們研究鯨的?流線型?形體，發明了航行速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，飛機就可以在夜里安全地飛行；研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優良性能的飛機。

這就是?仿生學?，我覺得很有意思，對它很感興趣，便開始四處搜集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波，便迅速往深海里鉆。于是，人們模仿水母耳內的結構與功能，制造出了能提前15小時對風暴作出預報的?水母耳風暴預測儀?。它的出現，對航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳，但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點，發明了能準確指揮飛機降落的?電子蛙眼?。別看蚊子很討厭，它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺不到疼痛的?無痛針頭?，給人么打針減少了痛苦……

原來，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，只有留心觀察，善于發現，就會有所發明，有所創造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準備發明一個營養儲存機，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習，掌握更多與有關?仿生學?的知識，一定能實現我美好的愿望。

樹的啟示_大自然的啟示作文600字

房間里，我有氣無力地趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分數格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽見考卷用沉重的聲音對我宣判道：?放棄吧，你考不好。? 是的，已經兩次了。連續兩次的考試，我都下滑得厲害。一想到這些，心口就像有什么堵著一樣，喘不過氣來。我索性抓起考卷扔到一旁，看向窗外，試圖讓自己平靜些。

突然，一抹亮色映入我眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門外，來到那棵樟樹前，甚至還用手觸上那幾片葉子以證實它們是真的存在——嫩葉軟軟地挨在一起，光滑且漂亮。

我本以為這棵樹已經死了。四年前的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負，最終是垮了。別人都說，救不活了。可我的家人還是固執地把它留到了現在，像是知道它有朝一日會?復活?似的。真的，它也不負眾望，時隔四年，居然長出了葉子！

我不禁為它動容，敬佩之情由心底油然而生。這四年，它到底是如何度過的？它經歷了如此重創，需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒來暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠再煥生機，用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。

在樹旁，我端詳著這幾片倔強的葉子，沉思良久。是啊，一點打擊算什么？只要永不言敗、努力拼搏，何愁沒有成績？

一個月后，我的成績重回正軌。在窗前，我看著那棵樹。它的枝干上已掛滿了葉，陽光下，閃著生命的光澤。

大樹的啟示_大自然的啟示400字作文

這已經是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來，這批增經與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒有了一絲的生氣，幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃，錯錯落落地點綴在其中。

剛剛接到成績單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無言以對，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。

仍記得第一次考砸的時候，我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來，適在這時，從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長！正是這點點充滿生機的綠芽，使我重拾信心，成績也穩步上升。

擠牙膏的啟示作文

清早，我發現牙膏沒啦，就跟媽媽講。媽媽說：?再將就一下吧，等會兒去超市買?。

我擠呀擠，擠呀擠，感覺有點兒了，等我一松手，卻發現只擠出幾個泡泡來。?真可惡，這牙膏竟然也敢耍我！里面一定有還藏有，我就不信擠你不出來，哼哼！?我左擠擠……右擠擠……眼看要擠到頭時，?噗嗤?一聲，好不容易擠出來的一點兒牙膏又掉地上了。?我擠，我擠，我擠擠擠……?一邊擠一邊念叨著。終于，皇天不負有心人，牙膏最終被我擠了出來。?喜刷刷……喜刷刷……?我一邊刷著牙一邊歡快的哼著歌兒。刷著刷著，我突然由此想到，其實在生活中類似的事情還有很多：在武術課上，感覺時間好漫長，覺得快堅持不下去了，可是在教練的鼓勵下，在師兄師姐還有小師妹的感染下，我最終還是堅持到了最后；家作多的時候，剛開始有一種完不成的感覺，可是當眼前浮現爸爸媽媽充滿信任的眼睛、當想像沒有完成家作時老師那失望的眼神，我就會靜下心來，沒想到要不了多久居然也就做完了……記得魯迅先生曾說過一句話：?時間就像是海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。?荀況也說過這樣一句話：?鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。?

這次擠牙膏讓我懂得了：時間是靠擠出來的，只要你肯擠，一定會有的；做每一件事情，只要你堅持不懈，就總會有所收獲的……

野草的啟示作文400字

草，隨處可見，可謂是弱；但它深深扎根于泥土。?野火燒不盡，春風吹又生。?它是那么頑強，那么充滿斗志。

是的，野草雖然很微小，可它有那么頑強的內心，就算野火把它燒成灰燼，來年的春天它還會生長。如果我們能有野草這種精神，還有什么事情做不成呢？ 古往今來，有許多具有野草精神的人值得我們學習。瑞典著名化學家諾貝爾從小就想要發明炸藥，經過許多次的試驗，他的實驗室都被炸掉了，可他毫不氣餒，最終成就了事業。我國明代史學家談遷從小立志要完成一部翔實可信的明朝編年史，經過30年的努力，以超過常人的毅力，終于完成了我們現在看到的《國榷》。我國明末清初的小說家施耐庵，從小立志寫作小說，經過十幾年的努力，才完成了長篇小說《水滸傳》。

關于堅持，我也有自己的詮釋。我曾經在一年級時參加運動會600米，因為沒有堅持而放棄了比賽。如今我學了野草的精神，我每天堅持鍛煉，終于在五年級時參加運動會600米的了第一名，可見堅持是多么重要。

我們要銘記野草給我們的啟示：堅持不懈，就一定能成功！

蜂鳥的啟示

在許多精彩的故事中，一個小故事吸引了我的眼球：蜂鳥為什么會倒著飛？

故事是這樣的，蜂鳥家族在大森林中是最龐大的一個家族，在十只鳥中有七八只都可能是蜂鳥。它們天天吸蜜、玩樂、爭斗。令它們的首領驕傲的是，它的家族是森林中最團結的。但好景不長，一場森林大火打波了鳥類靜謐的生活，大火無情火勢越來越大，越燒越兇，鳥類們四處逃亡。蜂鳥的首領仗著自己的族群大得無邊無際，便下令所有蜂鳥都要去撲火！一個個蜂鳥毫不畏懼地沖向熊熊烈火之中，但終究都被燒成了灰燼。有些蜂鳥懼怕了，有些蜂鳥逃掉了，有些蜂鳥則被煙熏得昏頭昏腦，四處紛飛……終于，有一只蜂鳥開始倒著飛，動作雖然生硬，但它慢慢遠離了死亡，就這樣第二只、第三只、第四只……殘存的蜂鳥都會倒著飛了，這說明了一個深刻的道理：?當你走上了絕路時，退一步海闊天空。?至今，當我們在大自然的懷抱中看到蜂鳥——這可愛的小精靈時，你會發現，它們竟真是倒著飛！

是啊，當我們和朋友吵架時，當我們不尊重他人時，當我們和父母出現代溝時，就應當想到：?退一步海闊天空。?

一句道歉，一聲問候，一份檢討，都會讓人心里充滿溫暖。小小故事中竟包含著為人處事的大道理：?退一步海闊天空。?這使我終生受益！

蝴蝶給我的啟示600字

有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學問，這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問，每件事都是啟示。

一天，我看見窗前有一張未織完的網，網上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬，想用絲織成一張完整的網。但當它正忙個不停，即將織完的時候，一陣大風吹來，把它卷走了，它織的網也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的殘網上。我不禁為它感到惋惜：那么辛苦織的網就這樣被毀了。可它只是轉了一圈，又再次織了起來。我想蜘蛛現在一定很生氣吧，但又無可奈何。它他重復著同樣的動作，這次經過了很長的時間，它又織好了一張網。忽然樓上不知誰潑下一些水，把它的網給沖垮了。我想，這下完了，蜘蛛可能會氣壞了。可蜘蛛好像根本沒有生氣，又迅速織起來。我很好奇，緊緊地盯著它，心想：它是在賭氣，還是在與命運競爭呢？但小小的它怎么可能戰勝自己的命運呢？

大約過了四五分鐘時間，它把網又一次織好了。突然一滴水落到了我的頭上，原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什么，像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。它好像忽然變聰明了，只見它忙把織好的網吞進肚子里，變個方向豎著織網，使雨水不會淋到網上。終于，暴雨來了，它的網也總算織好了。現在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩地坐在網上，我也為它松了口氣。

雨停了，太陽出來了，縷縷金光射出一道彩虹，我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛！因為蜘蛛成功戰勝了困難，織好了一張完好無缺的網。

我的心情豁然開朗起來，想到：只要有恒心，有毅力，有堅持不懈的精神，就能像蜘蛛一樣，戰勝任何困難。

小刺猬的啟示400字

小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我對它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。

為了尋找小刺猬給的訓示，我要用行動去探索。有一次寒假，我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物，它們可愛的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉睛地看著它們，我腦子一動，想到要買食物吸引它們過來，之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前，我發現刺猬背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋果樹，一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上，去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作，有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺猬有關的，就是一件衣服，因為它們給的這些啟發和啟示，令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪著刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來了。

因些我想發明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失，最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。

蝸牛的啟示

雨過天晴，天邊出現了一道美麗的彩虹，我高高興興地跑出家門，去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴落的雨絲，發出?滴答，滴答?的聲音，真好聽，像跳動的音符。

突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過，那是什么？好奇心驅使著我看個究竟。我蹲下一看，原來是只小蝸牛，可是它爬的那么慢，它能干些什么呢？ 這時，爸爸不知什么時候站在了我的身邊，他好像看透了我的心思，說：?別看它爬的那么慢，可是它的作用非常大，它可以做藥材，給人們治病；而且蝸牛的殼非常的堅硬，能補充鈣質，還能保護自己的身體，不受其它動物的侵犯。

聽完爸爸的話，我的思維瞬間加速：爸爸媽媽可以保護我，可是爸爸媽媽也需要保護，那時時刻刻保護我們的當然是家了。想到這里我便對爸爸說：?是房子，原來我們人類的房子，是從蝸牛這里得到的啟示呀！?爸爸說：?所以家是每個人心中溫馨的港灣。

通過今天的觀察我終于明白，一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發，開動腦筋，仔細觀察你就會發現更多自然界的奧秘了。

動物給我們的啟示

大家知道嗎？人類的許多發明都是從動物身上得來的！下面，我就介紹幾種！

人類的發明來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的?熱眼?功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯（hang）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的?電子警犬?。

仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。

老家云的啟示

暫別課堂，暫別小伙伴，暑假如約而至。爺爺奶奶三番五次打電話叫我回老家避暑，他們說十分想念我，還給我準備了各式各類的美食，于是放完假的第二天，我便隨著爸爸媽媽坐上了回家的汽車。

爺爺奶奶住在鄉下，遠離大城市，那里有美麗的油菜花，脆脆的鳥鳴聲和各種美味的野果子，爺爺說不想住在大城市，只有在鄉村才能找到家的感覺。

在這里長大，老家給我印象最深的是這里漫天的云彩。這里的云變幻莫測，時而像潔白的天使，依依動人；時而像困住的囚獸，暗無天際；時而如流動的江水，自由飄逸；時而像高聳的佛塔，巍峨險峻。望著這美麗的景色我也曾幻想自己是一朵美麗的云，穿著潔白的紗裙，來往于天地之間，過著自由安逸的生活，無憂無慮，永恒存在。

后來爺爺告訴我，云兒就像萬物，最終會變成雨水滋潤萬物，以此結束她美麗的生命，我才知道，任何東西都離不開自然法則而永恒存在，我們人也是這樣。所以我決定要多回老家，看看爺爺奶奶，多陪陪他們，因為他們也許有一天也會消失。

種子的啟示

種子孕育著生命。它真的發芽了，長出了綠油油的小嫩芽。瞧它們多可愛呀！全身翠綠，頭上頂著兩頂帽子，好像在抵擋強烈的陽光。微風拂過，對我們來說是給我們帶來涼爽，對它來說，這可是一次極大的考驗。

小芽被吹彎了腰，可它并不就此放棄，挺直了腰桿，又站立了起來。我望了望馬路兩旁的大樹，它們也不是這樣挺過來的嗎？小芽直了直身子迎接下一輪考驗，它口渴了，我灑一點水滋潤它干渴的嘴唇。我應該向它學習要有堅韌不拔的意志力，望著小芽，我想起了廣闊的草原，我想到了宋濂，史可法，岳飛他們的精神。

生命的成長過程是必不可少的，都要經過許多的磨難，正如小芽一樣，如果沒有頑強的意志力和堅強不屈的精神是到達不了勝利的彼岸的。

正如我們也在不停的成長。

生命是獨特的，每個生命的存在都有它們的獨特價值和意義。綠芽的精神是有困難不要去逃避它，而是要去面對它。

一位登山愛好者向登山專家請教說：?如果我們在半山腰突然遇到下大雨，怎么辦？?登山專家說：?你應該向頂走。??為什么，不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？?登山愛好者懷疑地問。?往山頂走，風雨雖大，但不足以威脅生命。如果往山下跑，卻可能碰到暴發的山洪而被活活淹死。?登山專家嚴肅地說，?對于風雨，逃避它，只會被卷入洪流，迎向它，卻能獲得生存。?

除登山外，人生的旅途不也是如此嗎？

生活中得到的啟示

生活像一本書，它可以讓我學到東西也可以得到啟示。事情是這樣的：有一天我在花園里玩，看見兩個姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來回飛舞，像美麗的小精靈一樣，把我看路的神。回到家我把事情告訴了爸爸。過了幾天，我放學回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我簡直不敢相信自己的眼睛，從此以后，我就經常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時候我總是打不好，甚至連發球也不行，爸爸總是不厭其煩地鼓勵我并手把手地教我。可是我還是打不好，但是，爸爸一直鼓勵我說那好：?你要好好的打，不要放棄，人總會有遇到挫折的時候，只要堅持下去你就會成功，你就會是你就會是贏者贏者。?經過半年的時間，有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個姐姐輪流打都輸了，他們還說小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來了說：?盈盈你比以前有進步了呢！?聽到他們這些夸贊我高興不已，但這也離不開爸爸那句話——人總會有遇到挫折的時候，只要堅持下去，你就會成功，你就會是贏者。

朋友堅持做每一件事吧。

考試的啟示 風把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮有拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。

不再去探尋夢的出路，一切都歸于自然。發生即使必然，未發生便是沉淪。

轉眼間，已經到了學期的末尾，考試結束的鈴再一次想起，也就意味著暑假又一次開始了。在離開學校，結束校園生活的這短短的時間里，我突然間受的不再是硬生生的書本，而是源源不斷的時間，歡笑著讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結束，成績的不滿而憂心忡忡，確實，我是個懷舊的女生，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂此不疲。

考試結束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的憂慮，沒有作業的負擔，更沒有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個同學，一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下，晚風習習吹來，談論自己所感興趣的話題，時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來，望著眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹林，心中大快，煩惱不余一絲。把自己心中對以往的不滿發泄的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂。

考試的啟示

生活就像一本百科全書，它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。

那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內容很簡單，答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說交卷。下課后我大膽的和同學們對照著答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。

幾天后，老師把成績公布出來了，98分，這個分數使我后悔沒有認真檢查。100減去98等于2，這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數點扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。這件事給了我一個啟示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因為‘‘虛心使人進步，驕傲使人落后’’

一次考試給我的啟示

學生們正在教室里緊張地進行語文期中考試，我也不例外。

考試前媽媽向我許諾，如果我這次期中考試能進入全級前二十名，就要給我買一套漫書。期中考的前一個晚上，我總睡不著，總想著如何應對考試。考試那天，監考老師發下試卷后，我便認真地?觀察敵情?，鐘聲一響，我就像一名戰士，拿著武器，將一個個敵人——試題給一一殲滅了，突然，我遇到一道題，很難，我絞盡腦汁也想不出來，為了那一套漫畫書不落空，我便隨便寫下去。

考試后的星期一，語文老師拿著全班的試卷，神情嚴肅地走進教室，說：?這次考試期中成績十分不理想，全班只有一人90分以上，是蔡雯揚同學……?話音剛落，我的眼前閃動著這樣的畫面：一套漫畫書在跑，速度很快，我無法追上它，只好失望地看著它越來越小，最終消失在眼前。

試卷發下來，我發現有6分不該扣的，一個是修改錯句，一個是審題粗心填錯兩詞，兩個錯別字分別是：悠、鼻，粗心的人一看，就會說它是對的，而細心的人一看，就知道是錯了，這兩個字的差別只有一點一橫，可想而知，評試卷的老師有多么嚴格啊！

這次考試給我的啟示是：考試要認真審題，不能粗心，寫字不能馬虎，寫錯字會惹大禍，后悔就來不及了。

一次考試的啟示 作文

星期四，我們學校進行了月考試。

昨天星期五，老師把卷子發了下來，我看著我的卷子，吃驚的叫道：?我的英語考了太好了，是98分；但我的數學89分，只差一分就90分了，我嘆著氣；而我的語文考了88分，就差兩分就90分，我非常的喪氣，心里面想：唉！不能考全年級第一了，真是可惜啊！

那一天回到家，媽媽問我考了多少分，我沒有回答，媽媽見我這個樣子，肯定是沒有考好不敢說：?不要緊，說吧。?

?我語文和數學都考了80多分，英語考了98分。?我說。本以為說完后媽媽會大發雷霆、火冒三丈，沒想到媽媽說：?不要緊，你一次考不好就不代表你每一次都考不好，這次雖然考的不好，但是你下一次考試可以繼續努力，考高分啊。如果你這次考得很好，也不要驕傲，爭取下一次考得更好，只有更好，沒有最好！?我聽了媽媽的話，內心終于平靜了下來。之后，我又做了一遍試卷分析，分析哪些地方要記住解答方法，分析哪些地方要永遠記住，堅決不能忘記，而且我還寫了下次期末考試的奮斗目標，一定考全年級第一，為班級爭光！對，我們不能因為一次失敗而灰心喪氣，這次失敗了，但下一次可能就進步或者成功，只要不放棄、氣餒，勝利就在你的眼前。

螞蟻的啟示

大自然有許許多多的奧秘，所謂''螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到我很早就對這個問題產生了一個迷。

在9歲的一天，我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個洞里魚貫而出，仿佛是要搬家。我就去問媽媽，媽媽說:‘螞蟻也是一個預測天氣的專家，每當下雨前它身體的水分感知器官就會感覺到要下雨了。因此才會搬家。另外，螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是為什么呢美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。

根據他的觀察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，從相對力氣這個角度來看，螞蟻是當之無愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力？

科學家們作了大量的研究、分析，證明螞蟻體內是一座微型動物營養寶庫，每100克螞蟻能產生700千卡的熱量。大自然有許許多多的奧秘，大自然也是我們人類的老師，它時時刻刻告訴我們要保護大自然。

螞蟻的啟示_動物帶給我們的啟示作文300字

大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。這一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來，整個縣城一片黑暗。天空中不時出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

我在院中亂跑，我來到屋檐下，坐到臺階上，仰望著天空，發出了嘆息。我搖了搖頭，我不經意地發現了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個小生命。

我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕，使我感動萬分，充分體現了父母對子女偉大的愛！下雨了，我跑進了房中，可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨！

螞蟻的事讓我受益匪淺。

螞蟻大啟發

今天下雨了，寒假的第一場雨，出去買東西回家，到樓梯口時，習慣性甩傘，在不經意間看到地上有什么東西在動，我蹲下一看，是螞蟻，它們排著整齊的隊伍向左右兩邊墻角奔波。一邊被?洪水?淹了，另一邊干的。這些螞蟻有大有小，小螞蟻搬著食物左右奔波，大螞蟻在中間當著指揮官。

突然，我看見一只指揮官?橫尸?樓口。不會吧，這不會是我踩得吧！就在我緊張時，一只小螞蟻走向了這只指揮官，它試圖把這只指揮官抬起來，可在試了幾次發現不行后，小螞蟻走了。

?怎么走了？?我有些氣憤的小聲說道。過了一會兒，小螞蟻回來了，還帶了另一只指揮官來，他們努力的抬起那只快死的指揮官，過了一會兒，那只指揮官竟然動了，小螞蟻趕緊把它?扶?回了干的洞。這不禁讓我覺得雖然螞蟻在我們看來是那么的渺小，但在這個大家族里，它們每一個成員都知道不拋棄不放棄，要團結的生活，在這一點上，它們比我們偉大。小螞蟻給人們的啟發是無限的。

螞蟻搬家的啟示作文

秋天來了，瞧！我的院場上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小，大的比紅豆還大。有黑的，白的。

有一天，我拿著我的美味蛋糕在院場上吃，一不小心，一大塊的蛋糕掉了下來，這時我想：何不趁機觀察一下螞蟻了？于是我就把這大塊蛋糕放在離螞蟻不遠的地方，來觀察螞蟻。

不到一會，一只小螞蟻出來了，那只小螞蟻圍著那塊蛋糕轉啊轉，好像在想：多么美味的食物啊！然后一只一只的小螞蟻都出來了，它們一起咬住那塊蛋糕，用力的拉。它們是多么團結，我把一塊小石頭放在它們的面前，它們沒有退縮，仍然的前進；我把它們的食物弄回原來的地方，它們仍然回去，重新搬回洞里，它們是多么團結，多么的和平啊！它們無論遇到什么困難，都不會退縮，都會努力的去闖，最后，半個小時過去了，它們終于把食物搬回了洞里。

?團結就是力量?，螞蟻雖然很弱小，但是它們很團結友善，有了這些，什么都不用怕，什么困難都難不倒。

螞蟻身上得到的啟示350字

如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。

知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？

你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。

現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。

螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。

大自然的啟示

在一個非常寒冷的冬天，所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著，那就是梅花。它在告訴我們：人生在世，不可能什么困難都沒有，關鍵是在遇到困難時一定要學會堅強。在回家的路上，我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草，嫩綠嫩綠的顏色，美麗極了！我不禁可憐起這美麗的小草，我以為它已經走向死亡的路上，但是它卻像奇跡般的生存著。啊，我聽到了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了！聽到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄慘呀！我用盡全力把那塊大石頭搬走，當小草快死亡的時候，它從鬼門關前回來了，因為我搬開了那塊石頭。在這一剎那，我突然明白了：大自然是人類的老師，它教會了我們許多知識，我們應該保護它。

因為我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命，但它也是祖國的一員。

大自然真是人類的好老師，我熱愛大自然！大自然給我們的啟示真是回味無窮呀。所以我們要多看書，才能了解這么多知識！

大自然的啟示

大自然給人們帶來了許多啟發，不信，我來講幾個小故事給你聽。

從前，有一個能功巧匠的人，名叫魯班，一次，魯班上山去砍柴，到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹，只好無奈地下山了，到了半山腰，魯班突然腳下一滑，連忙抓住身邊的大根小草，這才站穩，他覺得手心傳來一陣劇痛，攤開手一看，原來是被那株小草劃破了手掌，魯班心想，既然小草能劃破手掌，如果放大點，能不能鋸斷樹木呢？魯班按照小草的模樣造出了鋸子，于是魯班上山去試了試，果然很快就把樹木鋸斷了。

第五篇：受到啟示的作文

受到啟示的作文4篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的受到啟示的作文4篇，歡迎大家分享。

受到啟示的作文 篇1

魯班從帶有鋸齒的葉子上得到啟示，從而發明了鋸子；英國科學家從豬的鼻子上得到啟示，發現了“防毒面具”；著名科學家——牛頓，發現蘋果從樹上掉落下來，反復研究，終于總結出了“萬能地心吸引力”……今天就來聽聽我受到的啟示吧！

一天，我和媽媽、妹妹以及我的朋友去公園玩。在路上我們有說有笑，突然我們發現一只可愛小貓咪，它來到草坪，“津津有味”地吃起草來，我疑惑不解，貓除了吃魚、老鼠以及牛奶呀！怎么會吃草了嗎？我看見貓吃夠了草，便飛快地跑了，我經不住好奇心的誘惑，趕緊追上去，貓四處望了望，看看周圍有沒有人，我為了不被察覺，躲了起來。小貓似乎放心了，就在地上嘔吐，嘔吐完了，就用腳刨了泥土埋了起來。這時我腦海里又多了幾個問題，貓為什么吃草？為什么要嘔吐呢？

回到家里，我上網搜索，哦！原來貓的腸胃不好，便用草來刺激腸胃，連草帶食物都嘔吐出來，達到治腸胃，不舒服的目的。

我頓時不禁對貓又生敬佩之情——一位醫生呀！讓我們仔細觀察，細細探究吧！

受到啟示的作文 篇2

1997年，我作了學校的副校長。那時，我們的腦子里還沒有“開發課程資源”的概念。但是，我們那時已經開始綜合地利用“校外的課程資源”了——這是現在的認識。

那時候，學校里有一位學生家長——退休的老縣長。他的兩個孫女都在學校上學，因此，他對我們的實驗小學的教育教學工作非常關心，經常對我們的工作提出意見和建議。他的大孫女當時上四年級。班主任教田麗萍。老縣長當時正在搞山區扶貧工作。他來學校的時候，經常跟我們談到那里的問題。

一次，老縣長、我和班主任一起談到了當時豐潤縣北部山區的北嶺村。不止從哪個話題引起，我突然想到：可不可以從天老師的'班上開始搞一次試驗——建立一個聯誼班級？我把這個想法告訴了班主任，班主任“非常贊同”（我是副校長嘛）。于是我們請老縣長牽線。老縣長欣然同意。

不久，田老師教的四三班開展了一次活動——到北嶺小學跟四年級學生開展了聯誼活動儀式。那天，老縣長也一同前往了。當時，我“利用職權”，把女兒也帶去了（當時女兒也上四年級，在另外一個班）。活動開展得很熱烈。小朋友們相聚在一起，說不完的話。到不盡的情（四三班的學生給北嶺小學的學生帶去了很多的禮物）。

此后，兩個班級的學生便頻繁地進行了書信交往。

女兒也交了一個手拉手小朋友。因為她不在四三班，并且，她們班還沒有開展活動。因此，女兒與北嶺小朋友的交往純粹變成了“私人行為”。于是，我發現，女兒經常跟我要信紙，要信封、要郵票。我知道她在干什么——給北嶺的小伙伴寫信。我想看，但她不允許。我也只好作罷。后來的一段日子，女兒回在收到回信以后，跟我聊起她的小伙伴——什么他們家里三個孩子，什么她的父親想不讓她上學等等。我認真地聽她說，然后問她：“那你應該怎么辦？她的困難，你可以幫助解決一點嗎？怎么解決？”

從女兒的身上，我發現了這次活動的重要的實踐意義：孩子在他們自覺自愿的交往中，關心他人的品德在形成，同時，書信交往成了很自覺的交往形式——不用要求，她也需要寫一寫東西了。

這么好的活動，僅僅一個班級開展，太虧了。于是，學校領導班子研究決定：活動，在全校范圍內展開——各個班級，都跟北嶺的對應年級學生開展聯誼活動。

受到啟示的作文 篇3

走在放學的路上，總能發現一幕幕場景：大多數學生的書包都是背在家長身上的，而他們的孩子卻在與同學說說笑笑，好像這書包應該就是家長背的。看到這一幕，不由得想到了我自己。

過去，我是很少干家務的，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，因為我覺得只要學習好，將來在事業上干出一番成就就行了，何必做哪些瑣碎的家務事呢？我的父母也很寵愛我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。后來我終于明白了，家務活雖然瑣碎，但也是我們一生中必不可少的一部分，尤其對我們青少年來講，要從小就學會做家務，正是培養我們勤勞的習慣，克制嬌生慣養好吃懶惰的一條最好的路徑。社會是大家庭組成的，既然組成了家庭，那就少不了大大小小的家務活，干一輩子也干不完。古人云：一屋不掃，何以掃天下。講的就是這個道理。

這些道理是我在親身經歷中感悟的。

以前，家里的家務活全是媽媽干的，她上完班以后，回來洗衣服、做飯，到八、九點，還要輔導我的學習，每天都如此，可是媽媽再好的身體也經不起每天的疲憊。有一次她病倒了，是勞累過度。我們家的主力軍沒了，我和爸爸只好自力更生，可爸爸沒有干家務的經驗，連做飯也不會，我就更不用提了，所以，我餓了幾回肚子。

從此以后，我明白了家務的重要性，和媽媽爭著干家務，減輕了她的負擔，成了她的得力小助手。

說來也怪，自從學會了做家務，學習的勁頭也更足了，由此可見，只要合理安排，干家務不但不影響學習，還能提高我們學習的恒心。

那些還讓家長背書包的同學，也要快些自立起來喲！

受到啟示的作文 篇4

翻開成長檔案一張張笑臉，使我想起了自己小時候的事情。小時候的我很頑皮，性格像個男孩子一樣，特別淘氣，做事情總是有頭沒尾。看到這樣的我，爸爸總是耐心的教育我。跟我說：“做事情要努力，而且一定要堅持下去才會成功。”從此以后，當我做事情遇到挫折想要放棄的時候，爸爸的話就是在我耳邊回蕩“堅持+努力=成功”

二年級寒假的時候，爸爸教我學騎自行車。那是我第一次接觸自行車。我以為騎自行車很簡單。誰知道，等我騎車的時候。老是找不到重心，掌握不了平衡，一次次的摔倒。我開始打退堂鼓，我不想繼續學騎自行車了，趁爸爸不注意時我偷偷的把自行車扔下，扭頭就跑。“站住”一個聲音從我耳邊溜過。是爸爸。爸爸最討厭遇到挫折就退縮的人啦！我老毛病又犯了，想到爸爸對我說過的話，心里很不安。我低著頭，紅著臉走到爸爸面前，“爸爸我錯了，我知道該怎么辦了。”爸爸沒說話，只是點了點頭。我又一次次騎上了自行車，一次次的摔倒。功夫不負有心人，堅持努力就會贏。經過一個下午的努力和堅持，我終于學會了騎自行車。

“堅持+努力=成功”使我受益終生。讓我明白做什么事情都要有耐心，恒心，只要努力的堅持下去，就會有意想不到的收獲。