第一篇：以變為話題的作文500字（通用）

以變為話題的作文500字（通用5篇）

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？以下是小編為大家整理的以變為話題的作文500字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期，新變化。語文老師做了調整，又多了一門新學科——物理。又換了新教師，新的同桌。新的老師，新的科目。陌生的，全新的。這些都在改變，而我卻沒有動搖，我的內心還是那么的天真，浪漫。我的身邊一切的一切都在促使我改變，我必須要改變。

一棵小草，要有破土而出的勇氣，才能見到光明;一朵鮮花，要經過生長的艱辛，才能見到光明;那么一個人，就要經過汗水與淚水的洗禮，才能綻放光彩。我希望我這一學年，我要改變我自己，嘗試突破自己。我相信只要有希望有夢想，生活就會變得更精彩更有信心更完整!

成長的腳印包含著親人對我的愛，老師對我的支持，同學對我的幫助。在這里我快樂健康的成長著難免會遇到搞笑的事兒，這更讓我們快樂成長。記得一個下雨天，看見小朋友們穿著花花綠綠的雨衣，我不禁也想去瞧一瞧，他們在玩什么這么多人。走出教室，又突然想起老師不讓出去，可我又忍不住想去看一看，就抱著僥幸的心理，沖出來了，由于地面太滑，怕的有飛快。當!一下子與大地母親來了個激烈的親吻。親吻過后嘴里發出鉆心的痛，哇的哭了。老師急忙趕來，將我扶起，給我清理干凈過后，老師都笑得前俯后仰。我指我的牙，一照鏡子，啊！門牙不見了。不豈不成了“老太婆”，我急忙問老師，老師我是不是快頭發變白了。老師問我為什么這么說，我說我呀都掉了，頭發不變白嗎?別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。

成長，生命中不可缺少的歷程。

“現在”和“以前”相對比，“以前”是富有歷史意義的，而“現在”卻象征著美好的今天。中國縱觀五千的文明歷史，是不能忘記過去的。

在爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的生活中，他們不知道“幸福”是什么，那是實行的是閉關自守。吃的是玉米面窩頭，而且吃不飽，那時的人們不知道白面蒸的饃是什么味道，肉蛋也很少吃。孩子們有時由于吃不飽而生病，生了病沒錢看病。每人每年才七尺布票，所以他們穿的是新三年舊三年，縫縫補補又三年。住的是又低又小的的房子，下雨時外面大下里面小下;一家人住一個土炕;上學的實行的是“合班教學”一個教室四個年級;一個老師，各門功課全教。教師一般都在舊廟里，自己帶桌凳，晚間自習四個人一個小煤油燈，而且只有國語(語文)，算術(數學)兩門課。

而現在呢?我們的生活富裕了，吃的是大魚大肉，天天過著幸福的生活。穿的是名牌衣服，住的是高樓大廈。天天在寬敞明亮的教室里學習。現在用的都是臺燈，電燈，沒有人用小煤油燈了。課程是豐富多彩的，現在不僅有了手機，而且電腦也幫了人們許多忙。

“以前”是艱辛的，“現在”是美好的，而我相信“明天”更是幸福的，讓我們永遠都不要忘記艱辛的`以前，正是他們，讓我們知道現在的美好生活，我們將攜手一起建造美好明天!

抬眼望去，看不到滿天繁星，而是千萬棟高樓大廈……

吃過晚飯，一家人做到院子里悠閑地望著天空。忽然，一道流星輕輕劃過天際，為這本來靜寂的天空增添了一絲活力。一顆顆耀眼的繁星在空中不停地閃爍，陪著這深藍似海洋的天空，令人感到無比舒服、順暢。

白天，小溪在淙淙的流著，空氣是那樣清新。孩子們在這里盡情的玩耍。配上這鳥兒的歡叫，花兒的芳香，微風吹過后，大樹的沙沙聲……每個孩子都在這里度過了一個雖然平凡、樸素，但不乏快樂的童年。

不知何時，那一棟棟高樓大廈在每一塊土地上聳立起來……

我們兒時的一切已不復存在。那歡樂、清澈的小溪，現在變成了臭烘烘的污水;那陪我們一起玩耍的鳥兒，現在已經不常見了他們的身影;那芳香的花兒如今早已被汽車尾氣埋沒了……我們每天都在繁華的街道中匆匆走過。如今的條件取代了當初的貧寒，成就了我們小時候無時無刻不向改變的條件。但在這時候，我們有沒有想過，我們丟掉了什么?

身心疲倦的人們每天都在街道中走過，經歷了一天的疲倦，令我們透不過氣來。我們回到家后已經沒有時間像以前一樣，坐在桌子前，進入無限的遐想。

一棟棟無用的高樓大廈擋住了我們的視線，破壞了清新的空氣。但我們已經無暇顧慮這些，只是認真的工作，過著千篇一律的生活，忘卻了以前的歡聲笑語……

我呼吁：讓那些無用的建筑離開我們的家園，離開我們蔚藍的星球!

時光匆匆!光陰似箭，日月如梭。家里每天都在變化。

每天傍晚時分，我家最熱鬧的地方要算廚房了。廚房約有8平米，除了門，窗何天花板以外四周的墻上和地面上都新鋪了，瓷磚，看上去十分整齊，舒服，煤氣爐穩穩的放在煤氣桌的一端，裝了角吊柜碗和盤子還有油鹽醬醋都整整齊齊的放在里面，這樣炒起菜來十分方便信手拿來，朝北的窗戶下，有一個水池，自來水龍頭就按在水池上方，淘米，洗菜，洗手，全靠這個水池，污水則流進下水道，水池的右邊則放著一個凈水器，流進去的是自來水，流出來的是經過凈化的，磁化，礦化的凈化水，我們家就用這水煮飯和沏茶，在水池的對面，有一面鏡子，就掛在墻上，格外的漂亮。

每天，傍晚的時候，我坐在廚房幫著拿菜，爸爸洗菜，媽媽負責炒菜。隨著煤氣的火苗燃燒。廚房里飄出了飯菜的香味。不一會兒，熱氣騰騰的晚餐就做好了。

而在以前廚房里沒有凈水機，地上都是水泥，沒有鋪瓷磚時，地上的土很多，現在鋪路瓷磚的廚房又干凈又顯得很明朗，讓人看著很舒服，以前墻上面涂得是白漆，沒些日子雪白的墻就全是油漆，不怎么好擦，自從貼了瓷磚后，墻上的油漆，也容易擦了

隨著人們生活水平的提高，也隨著社會的發達，我相信，我們的世界一定會更美好。

在小學五年級時，我學習好，人也乖，是一個老師心目中的好學生。可到了六年級之后我面臨升學，父母和老師給我的壓力漸漸大了。我們班的一些同學變得叛逆。他們開始談戀愛、打群架、講臟話。他們出去罵人和打架是會拉上我壯膽。時間長了，我也開始跟著他們講粗話、和別人打架、跟老師頂嘴，甚至在別人打架時想到的不是勸架，而是在旁邊一邊觀戰，一邊喊加油。我開始也變得叛逆了。

在一次藝術節當中，班里本來是無人去參加的。可后來老師聽說我學過幾年鋼琴，就讓我去參加。我一聽就火了，馬上站起來喊道：“憑什么讓我去參加啊?我又不會彈，這不是明擺著欺負人嘛!”“憑什么?就憑你是這個班的人!”老師聽了我的話，也十分生氣，“反正這次你是去定了。”說完，老師便走了。

我坐在椅子上，感到自己的手腳有點在抖。其實這也難怪，因為這是我從小到大第一次和老師吵架。我想，我在老師心目中的形象已經被我親手給毀了吧。

到了藝術節那天，我越想越生氣，便在暗地里說：“哼，你叫我去，我就偏不去，看你拿我怎么辦?”然后我就一個下午呆在宿舍樓里，讓老師丟盡了臉面。

從那以后，老師就不在像以前那樣信任我了，認我成了一個有名無實的中隊長。而我也在老師的課上看課外書、說悄悄話、做小動作，并且帶頭擾亂課堂秩序。也因此我的學習成績一落千丈，成了老師心目中的差學生。

從好學生到差學生，可以變化得這么快啊!

第二篇：以變為話題寫作文

以變為話題作文

我們生活在社會轉型，變的時期，人在變，思想在變，社會狀態在變，周圍環境在變.....變是生活的主旋律。

這類作文最好不要寫社會這些大的主題，寫不好容易空洞。最好寫寫周圍的人或物，比較容易著手又容易抓住主題。例如：你幾年沒見的同學，好久沒回去的老家，老家里的人``````只要突出“變”這個主題就會是一篇不錯的作文。

改變 ,讓我們的距離......哎,遠了……

媽媽.你變了,不再是我愛撒嬌的對象了,媽媽,我變了,再也不是你貼心的棉襖了.“上課睡覺了啊？”你瞪著我,讓我心里只發毛, “上課認真聽,又不代表都會……”面對你的威嚴,我越說越小聲,最后連我自己也聽不清了.你俯下身,搶過手中的筆,一邊在紙上演算,嘴里嘰里咕嚕地在講解.“天哪,我哪里看得懂,我才上初中好不好,你自己聰明,別來挑戰我呀!”我心里很不服氣地想.突然,你放下筆,拍了一下我的頭, “聽懂了沒有啊?” “痛啊,那道題……”我被嚇得語無倫次,直楞楞地看著你.你不耐煩地吼了起來: “算了這么多,還不會,你怎么這么笨啊!上課干什么了?”我委屈的眼淚,奪眶而出,顧不了那么多, “我們本來就沒學嘛,你不知道就不要說。”我奪過作業,向房間奔去.我狠狠地摔了以下門,再也不想理你了.雖然不知道門外的你是一種怎樣的神情,但是我卻知道,我們擱著的并不只是一扇門的距離.嘿,近了……

到了吃飯時候,我懶懶地趴在桌上,還在為那事賭氣.而你卻一趟一趟地往廚房和餐桌上跑.看著你忙碌的身影,我開始有些不安了, “我還是個懂事的人嗎?我還是媽媽的好女兒嗎?” “想什么?還不快快吃飯！”你用筷子打了一下我的腦袋,我卻并不感到痛,你似乎是忘了上午的事兒了,對我還是那么為溫柔.“媽,上午……”“什么?” “沒什么,吃飯吧！”媽媽,你變了,開始學會溝通,開始學會理解;媽媽,我變了,開始懂你,開始理解.媽媽,你看見了么?那扇門打開了.不過,無論我們怎么改變,不變你對我的關懷,無論怎么改變,我對你的愛不變.后記：僅以此文送給青春期的孩子們和更年期的父母們！

母親·流星

曾幾何時，我都沒有切身想過我的母親的輪廓，那一言一句的勾勒，那一舉一動的描繪，此時猶為清晰。

十六年了，我都不曾像此刻這樣的感動，自己的母親為自己操勞了十六年卻無一回報，面對這次考試，她的心不知又被多少利器割傷。她變了，不如以前年輕，因為時光的流逝，她變了，目光不如往日清澈，因為生命走向盡頭，她變了，銀色白發趕走了烏黑，因為歲月的劃痕……不知有多少的改變，不知有多少的過去,愛子的情深永遠是那么的固徹。

母親的文化不高但總會與我講道理，我大了，母親的話也少了，我感覺不到了那份親切，卻知道背后有人在支撐。母親愛吃，總是嘴里不閑著，我大了，母親在我眼里也瘦了，我感覺不到母親的生機活力，卻知道自己的身體格外健康……我的感覺母親的改變遠遠不只這些，因為我的成長，也許她會改變的更多。

兒時的我沉浸在完美的家庭，因為有快樂存 在，而現在，從那黯淡的眼神中我看出了企盼與無奈。父親的嗜酒母親很傷心，因為酒喪失了父親的本性，母親因此而沉默寡言，不怎么與父親說話，回憶起往日的生活，母親的淚痕卻又清晰的顯現……畢竟心不是鐵打的，我的成績，父親的嗜酒性格，讓本可以幸福的她得不到完美，我的心頭不停蕩漾……

淚，咸咸的，是悔恨么？還是對母親的同情，改變的太多，感悟的太少，又怎么提起母親二字？

小時候，親切的一聲“媽媽”，大一點，簡單的“媽”，而現在，“老太婆”。一切都變了，母親的個子矮小了，母親的發絲稀蔬了，母親的話語沉默了，但是只有那無奈的年齡升高了。

愛，暖暖的，是奉獻，是呵護，那情沒有變，那情不會離我而去。

人生如流星滑過的痕跡，而這痕跡卻是母親對我的笑臉。春風拂面，是母親給我的溫柔，不會稍縱及逝，不會改變。寒風刺骨，是母親給我的堅強，不會墻傾楫摧，不會改變。

母親，真愛不變，留下的痕跡不變……流星滑過，母親在那頭微笑。沒有不變的愛情，兩個年輕人在一起談戀愛，男方老喜歡輕易許諾宣誓，說“親愛的，我今生非你不娶。”“我愛你到海枯石爛”女孩子聽在耳里，醉在心中。

這時候的諾言是極不可靠的，這世上，真正又有幾人能夠遵守他的諾言呢？說穿了，此時的諾言只是一種善意的謊言，男孩子喜歡騙騙女孩子，女孩子又偏偏樂于被對方欺騙，因為這種欺騙實在太美麗太誘惑人。

如果兩人感情好，一直攜手走下去了，那是一件值得慶賀的好事，可中途一旦有人變卦，那些粉紅色的諾言便成了風中的故事過期作廢啦！

熱戀期中，男孩子最喜歡對女孩子說的一句話只有三個字，那即是“我愛你”然而在過來人眼里，這三個字也是謊言，說準確一些是大大的謊言。倘若二人能長期相愛，便真的是我愛你你也愛我了。可一旦中途發生意外，有一方移情別戀或遇橫禍死了，那么我愛你這三個字就又是一句空話。這句話是多么的不牢靠啊！以后回想起來，只會令人徒生更多的煩惱罷了，決再無半點心醉神怡的感受。“我愛你”將會被“我恨你”或“我好可憐”替代。

愛由心發，而常人的心是活動著的，時時都會隨著外界的風吹草動而變化。愛需要的是永恒，可永恒的愛又有多少人能做到呢？對方在的時候，說說永恒相互騙騙，沒有了對方，就把它拋到九霄云外了！

我很嘆服鴛鴦鳥，那是世人學習的榜樣，其中有一只死了，另一只也決不獨活于世，必定會自尋短見，這是何等偉大的精神啊！人是做不到這一點的，人類只會彼此說一說我愛你你愛我動聽悅耳的話兒，以搏得雙方暫時的歡愉。如果有一方出了意外事故，另一方肯定要另外再找一個伴，這是必然。

當然，我并不反對在失去一方后，另一方再娶或再嫁，我只是覺得我們人類比鴛鴦鳥兒現實得多，也許是鳥兒比人的腦子笨的緣故，才會有那生死相依永不分離的念頭和行為吧！

打記事起，我目睹了許多離婚現象，在我們那座城市，幾乎已經找不出一對夫妻是原配的了。再婚者占百分之七十的比率，也就是說，真正做到從一而終的女人少之又少，真正做到一輩子只愛一個女人的男人更是鳳毛麟角。

談戀愛時的“我愛你”絕對只是一句響亮的臺詞，我看在熱戀中的少年男女還是不要輕易地說那三個字。

我們看電視劇，讀小說時常常為情節中的男女的款款真情所打動，有時候還不知不覺地為他們灑下幾滴眼淚。其實作品是被作者精心加工過的，不可過于地去相信它。有一本書中記載，言情小說家瓊瑤的弟弟問她，“老姐，你筆下的女主角在這世上怎么一個也碰不到呀？”至于瓊瑤如何作答我記不得了，從她弟弟的問話里我們也應該感覺到，作品雖然源于生活，但它畢竟不是生活。

走筆至此，我想說我看透了愛。

只有真正的生活才是現實的，我們唯有從從容容地活著，把自已想象成一泓秋水，一條靜靜向東流的小溪。任其自然，不刻意地去追求什么，也許只有這樣，才是所謂的幸福吧！

我們愛的人早已投入了別人的懷抱，愛我們的人卻不一定能得到我們的心。人生在世上，如果把感情的份量看得過重，便會屢屢地傷害自已。唉，又何必呢？還不如把紅塵看淡，做一個安安靜靜的男人或女人。

蛻變

高中三年過去了，回想高一，那時的我是多么粗魯、無禮、以自我為中心，認為在高中會有很好的發揮，會結識許多朋友，會有許多收獲。然而，在一次次的考試中，成績排名越來越往后，一次次挫折，給我以太多打擊。但也因為那一次次的挫折，讓我知道，人要謙虛，要有自信但不能自傲。每個人都有值得驕傲的地方，但驕傲過頭，便成為一種自負，便會受人討厭。口常生活中，你不經意的小習慣，足以成為你日后成功道路上的阻礙。

也許我應該感謝我那個朋友，高一時，我們玩得很好很好，一起吃飯，一起回家。我有許多的壞毛病都是她天天提醒，天天抱怨讓我改的。漸漸的，我覺得我不再是我了，我逐漸以她為中心，讓她的習慣變成了我的習慣。嗓門大，變了，說話小心謹慎。口無遮攔，變了，想好再說。無心擔憂別人、對我的稱呼．變了，在乎他人對我的稱呼……是她改變了我，也是她讓我成長。在高二時，不知怎么，說話少了，交流坦少了。浙漸的，幾乎成為陌生人。只有必要時，才招呼一聲。我想，應該是我還有許多壞毛病讓她難以忍受，是我的壞習慣讓她疏遠的。

在高二，嘗試著找新的朋友，因為有分班，有以前班上玩的不以為然的人，有關系很淺的人。因為分班，聚在了一起。漸漸的，朋友又多了起來。我不再以某個人為中心，有機會就在一起走走，有時間就在一起聊聊。這讓我知道，朋友，不一定是要時刻在一起，但，在你需要時，能站在你身邊的就是朋友，能聽你傾訴的就是朋友。哪怕是不熟，但是只要真誠對待，他們會把你放在心上的。

某知名歌唱演員在接受中央臺時的改變，足以證明是時間是朋友讓她改變的。在以前，對大家是“大家好，我來了。”太以自我為中心，感覺讓入是應該等著她的，她的來臨是讓入感到榮幸的。態度讓歌迷對她的熱情有所下降。而后來的“謝謝大家，你們來了。”則是對歌迷的一種尊重，對自己的一種尊重，作為場面主人的一種待客之道。習慣改變之小，卻可體現出一個人的道德、素質。可以說是一種蛻變。

高中三年的改變，點滴生活的變化，何嘗不是一種蛻變呢？時間讓我改變，時間促 我成長，是時間讓我從粗魯、無禮、不講禮貌、不尊重他人、以自我為中心的小丫頭逐漸成長為懂得自謙，懂得尊重他人，懂得怎樣合理對待友誼，懂得如何面對失敗的文靜的姑娘。

人生道路何其長，希望每一次蛻變都能讓我成長，讓我懂得更多。

[簡評：]

文章由材料中歌唱演員的“變化”引出自己“類似變化”的體驗，敘寫自身“蛻變” 經歷和感受，符合題意，中心明確，但部分文字有些游離于中心意思的表達，視為“內容較充實”。語言表達與內在結構都有不暢之處，視為結構完整、語言通順，另外，文體特征不夠鮮明。發展等級可在“揭示事物的內在關系”以及“句式靈活”等方面計分。

計分：基礎等級（內容17分+表達14分）+發展等級12分=43分

改變就是出路

小河遇到山石的阻隔會改變流向，終匯入大海，螞蟻受于草木的羈絆會改變路徑，終歸入蟻巢，人們受到困難的阻擋，也會改變自己，終獲成功。放棄舊途，另辟蹊徑，我們應勇于改變。劉翔在跳高項目多次受挫后給自己重新定位，轉而選擇一百一十米欄，奧運飛入奪冠，詹姆斯在橄欖球場的奔跑讓教練勸他放棄，于是他學會改變，成就了籃球場上的“小皇帝”。他們勇于改變，尋求出路，重塑自我，相反，仍有些人守陳規舊禮，本應更光輝的人生卻被抹上了一層陰影，晚年的牛頓對基督教神學深信不疑，把行星的運動歸為“神的第一推動力”，違背了他自己的科學發現，晚年的愛迪生在交流電更為便捷的事實已被普遍承認的情況下，仍認直流電的死理不知變通，他的公司也在與別人的競爭中敗下陣來。他們也為他們的不敢改革付出了代價。

改變不意味著任意地破壞，它必須堅持正確的方向。新中國成立之后，社會主義經濟體制經歷了多次改變，從新民主主義經濟到集體經濟再到社會主義市場經濟，我們都堅持了維護國家統一，發展社會主義經濟，保障民生的這條主線，因此被美國人稱為“遠離馬克思”的市場經濟改革才得以成功，取得巨大成就，相反蘇聯在斯大林體制建立后的多次改革沒有突破限制，甚至在戈爾巴喬夫時期偏離了馬克思的“科學社會主義”方向，最終導致蘇聯解體這一悲劇，因此，改變必須以堅持正確方向為根本保證。

改變世界，改變自己，更多的時候我們不能強求世界為自己而改變，而應主動改變自己去適應世界的需要，因此，我們應學會換位思考，把別人對自己的苛求看成是他為了自己的提升而作出的期待，把任何的艱難阻礙看成自己取得巨大成功的墊腳石，因此，什么時候，我們都應有充分的自信，改變自己，去尋求成功，于是一切的阻礙化為平地，通向成功的彼岸。

一切會在改變后變得美好，天塹也化為通途，因為改變就是出路。

[簡評：]

本文思維品質較好，語言成熟老練，若“符合題意”，應在一類中檔判分。但本文的“改變”與材料缺乏內在聯系，其“題意”只能判為“基本符合題意”，根據補充細則第一條第四點，“表達項最多在一等下限計分，發展等級不超過16分”，最終計分為：基礎等級（內容1 5分+表達1 6分）+發展等級16分=47分。

第三篇：以變為話題的作文

篇一：以變為話題寫作文 以變為話題作文

我們生活在社會轉型，變的時期，人在變，思想在變，社會狀態在變，周圍環境在變.....變是生活的主旋律。

這類作文最好不要寫社會這些大的主題，寫不好容易空洞。最好寫寫周圍的人或物，比較容易著手又容易抓住主題。例如：你幾年沒見的同學，好久沒回去的老家，老家里的人``````只要突出“變”這個主題就會是一篇不錯的作文。

改變 ,讓我們的距離......哎,遠了??

媽媽.你變了,不再是我愛撒嬌的對象了,媽媽,我變了,再也不是你貼心的棉襖了.“上課睡覺了啊？”你瞪著我,讓我心里只發毛, “上課認真聽,又不代表都會??”面對你的威嚴,我越說越小聲,最后連我自己也聽不清了.你俯下身,搶過手中的筆,一邊在紙上演算,嘴里嘰里咕嚕地在講解.“天哪,我哪里看得懂,我才上初中好不好,你自己聰明,別來挑戰我呀!”我心里很不服氣地想.突然,你放下筆,拍了一下我的頭, “聽懂了沒有啊?” “痛啊,那道題??”我被嚇得語無倫次,直楞楞地看著你.你不耐煩地吼了起來: “算了這么多,還不會,你怎么這么笨啊!上課干什么了?”我委屈的眼淚,奪眶而出,顧不了那么多, “我們本來就沒學嘛,你不知道就不要說。”我奪過作業,向房間奔去.我狠狠地摔了以下門,再也不想理你了.雖然不知道門外的你是一種怎樣的神情,但是我卻知道,我們擱著的并不只是一扇門的距離.嘿,近了??

到了吃飯時候,我懶懶地趴在桌上,還在為那事賭氣.而你卻一趟一趟地往廚房和餐桌上跑.看著你忙碌的身影,我開始有些不安了, “我還是個懂事的人嗎?我還是媽媽的好女兒嗎?” “想什么?還不快快吃飯！”你用筷子打了一下我的腦袋,我卻并不感到痛,你似乎是忘了上午的事兒了,對我還是那么為溫柔.“媽,上午??”“什么?” “沒什么,吃飯吧！”媽媽,你變了,開始學會溝通,開始學會理解;媽媽,我變了,開始懂你,開始理解.媽媽,你看見了么?那扇門打開了.不過,無論我們怎么改變,不變你對我的關懷,無論怎么改變,我對你的愛不變.后記：僅以此文送給青春期的孩子們和更年期的父母們！

母親·流星

曾幾何時，我都沒有切身想過我的母親的輪廓，那一言一句的勾勒，那一舉一動的描繪，此時猶為清晰。

十六年了，我都不曾像此刻這樣的感動，自己的母親為自己操勞了十六年卻無一回報，面對這次考試，她的心不知又被多少利器割傷。她變了，不如以前年輕，因為時光的流逝，她變了，目光不如往日清澈，因為生命走向盡頭，她變了，銀色白發趕走了烏黑，因為歲月的劃痕??不知有多少的改變，不知有多少的過去,愛子的情深永遠是那么的固徹。

母親的文化不高但總會與我講道理，我大了，母親的話也少了，我感覺不到了那份親切，卻知道背后有人在支撐。母親愛吃，總是嘴里不閑著，我大了，母親在我眼里也瘦了，我感覺不到母親的生機活力，卻知道自己的身體格外健康??我的感覺母親的改變遠遠不只這些，因為我的成長，也許她會改變的更多。兒時的我沉浸在完美的家庭，因為有快樂存在，而現在，從那黯淡的眼神中我看出了企盼與無奈。父親的嗜酒母親很傷心，因為酒喪失了父親的本性，母親因此而沉默寡言，不怎么與父親說話，回憶起往日的生活，母親的淚痕卻又清晰的顯現??畢竟心不是鐵打的，我的成績，父親的嗜酒性格，讓本可以幸福的她得不到完美，我的心頭不停蕩漾??

淚，咸咸的，是悔恨么？還是對母親的同情，改變的太多，感悟的太少，又怎么提起母親二字？ 小時候，親切的一聲“媽媽”，大一點，簡單的“媽”，而現在，“老太婆”。一切都變了，母親的個子矮小了，母親的發絲稀蔬了，母親的話語沉默了，但是只有那無奈的年齡升高了。愛，暖暖的，是奉獻，是呵護，那情沒有變，那情不會離我而去。

人生如流星滑過的痕跡，而這痕跡卻是母親對我的笑臉。春風拂面，是母親給我的溫柔，不會稍縱及逝，不會改變。寒風刺骨，是母親給我的堅強，不會墻傾楫摧，不會改變。

母親，真愛不變，留下的痕跡不變??流星滑過，母親在那頭微笑。沒有不變的愛情，兩個年輕人在一起談戀愛，男方老喜歡輕易許諾宣誓，說“親愛的，我今生非你不娶。”“我愛你到海枯石爛”女孩子聽在耳里，醉在心中。

這時候的諾言是極不可靠的，這世上，真正又有幾人能夠遵守他的諾言呢？說穿了，此時的諾言只是一種善意的謊言，男孩子喜歡騙騙女孩子，女孩子又偏偏樂于被對方欺騙，因為這種欺騙實在太美麗太誘惑人。

如果兩人感情好，一直攜手走下去了，那是一件值得慶賀的好事，可中途一旦有人變卦，那些粉紅色的諾言便成了風中的故事過期作廢啦！

熱戀期中，男孩子最喜歡對女孩子說的一句話只有三個字，那即是“我愛你”然而在過來人眼里，這三個字也是謊言，說準確一些是大大的謊言。倘若二人能長期相愛，便真的是我愛你你也愛我了。可一旦中途發生意外，有一方移情別戀或遇橫禍死了，那么我愛你這三個字就又是一句空話。這句話是多么的不牢靠啊！以后回想起來，只會令人徒生更多的煩惱罷了，決再無半點心醉神怡的感受。“我愛你”將會被“我恨你”或“我好可憐”替代。愛由心發，而常人的心是活動著的，時時都會隨著外界的風吹草動而變化。愛需要的是永恒，可永恒的愛又有多少人能做到呢？對方在的時候，說說永恒相互騙騙，沒有了對方，就把它拋到九霄云外了！

我很嘆服鴛鴦鳥，那是世人學習的榜樣，其中有一只死了，另一只也決不獨活于世，必定會自尋短見，這是何等偉大的精神啊！人是做不到這一點的，人類只會彼此說一說我愛你你愛我動聽悅耳的話兒，以搏得雙方暫時的歡愉。如果有一方出了意外事故，另一方肯定要另外再找一個伴，這是必然。

當然，我并不反對在失去一方后，另一方再娶或再嫁，我只是覺得我們人類比鴛鴦鳥兒現實得多，也許是鳥兒比人的腦子笨的緣故，才會有那生死相依永不分離的念頭和行為吧！打記事起，我目睹了許多離婚現象，在我們那座城市，幾乎已經找不出一對夫妻是原配的了。再婚者占百分之七十的比率，也就是說，真正做到從一而終的女人少之又少，真正做到一輩子只愛一個女人的男人更是鳳毛麟角。

談戀愛時的“我愛你”絕對只是一句響亮的臺詞，我看在熱戀中的少年男女還是不要輕易地說那三個字。

我們看電視劇，讀小說時常常為情節中的男女的款款真情所打動，有時候還不知不覺地為他們灑下幾滴眼淚。其實作品是被作者精心加工過的，不可過于地去相信它。有一本書中記載，言情小說家瓊瑤的弟弟問她，“老姐，你筆下的女主角在這世上怎么一個也碰不到呀？”至于瓊瑤如何作答我記不得了，從她弟弟的問話里我們也應該感覺到，作品雖然源于生活，但它畢竟不是生活。

走筆至此，我想說我看透了愛。

只有真正的生活才是現實的，我們唯有從從容容地活著，把自已想象成一泓秋水，一條靜靜向東流的小溪。任其自然，不刻意地去追求什么，也許只有這樣，才是所謂的幸福吧！我們愛的人早已投入了別人的懷抱，愛我們的人卻不一定能得到我們的心。人生在世上，如果把感情的份量看得過重，便會屢屢地傷害自已。唉，又何必呢？還不如把紅塵看淡，做一個安安靜靜的男人或女人。

蛻變 高中三年過去了，回想高一，那時的我是多么粗魯、無禮、以自我為中心，認為在高中會有很好的發揮，會結識許多朋友，會有許多收獲。然而，在一次次的考試中，成績排名越來越往后，一次次挫折，給我以太多打擊。但也因為那一次次的挫折，讓我知道，人要謙虛，要有自信但不能自傲。每個人都有值得驕傲的地方，但驕傲過頭，便成為一種自負，便會受人討厭。口常生活中，你不經意的小習慣，足以成為你日后成功道路上的阻礙。

也許我應該感謝我那個朋友，高一時，我們玩得很好很好，一起吃飯，一起回家。我有許多的壞毛病都是她天天提醒，天天抱怨讓我改的。漸漸的，我覺得我不再是我了，我逐漸以她為中心，讓她的習慣變成了我的習慣。嗓門大，變了，說話小心謹慎。口無遮攔，變了，想好再說。無心擔憂別人、對我的稱呼．變了，在乎他人對我的稱呼??是她改變了我，也是她讓我成長。在高二時，不知怎么，說話少了，交流坦少了。浙漸的，幾乎成為陌生人。只有必要時，才招呼一聲。我想，應該是我還有許多壞毛病讓她難以忍受，是我的壞習慣讓她疏遠的。在高二，嘗試著找新的朋友，因為有分班，有以前班上玩的不以為然的人，有關系很淺的人。因為分班，聚在了一起。漸漸的，朋友又多了起來。我不再以某個人為中心，有機會就在一起走走，有時間就在一起聊聊。這讓我知道，朋友，不一定是要時刻在一起，但，在你需要時，能站在你身邊的就是朋友，能聽你傾訴的就是朋友。哪怕是不熟，但是只要真誠對待，他們會把你放在心上的。

某知名歌唱演員在接受中央臺時的改變，足以證明是時間是朋友讓她改變的。在以前，對大家是“大家好，我來了。”太以自我為中心，感覺讓入是應該等著她的，她的來臨是讓入感到榮幸的。態度讓歌迷對她的熱情有所下降。而后來的“謝謝大家，你們來了。”則是對歌迷的一種尊重，對自己的一種尊重，作為場面主人的一種待客之道。習慣改變之小，卻可體現出一個人的道德、素質。可以說是一種蛻變。高中三年的改變，點滴生活的變化，何嘗不是一種蛻變呢？時間讓我改變，時間促 我成長，是時間讓我從粗魯、無禮、不講禮貌、不尊重他人、以自我為中心的小丫頭逐漸成長為懂得自謙，懂得尊重他人，懂得怎樣合理對待友誼，懂得如何面對失敗的文靜的姑娘。人生道路何其長，希望每一次蛻變都能讓我成長，讓我懂得更多。[簡評：] 文章由材料中歌唱演員的“變化”引出自己“類似變化”的體驗，敘寫自身“蛻變” 經歷和感受，符合題意，中心明確，但部分文字有些游離于中心意思的表達，視為“內容較充實”。語言表達與內在結構都有不暢之處，視為結構完整、語言通順，另外，文體特征不夠鮮明。發展等級可在“揭示事物的內在關系”以及“句式靈活”等方面計分。計分：基礎等級（內容17分+表達14分）+發展等級12分=43分

改變就是出路

小河遇到山石的阻隔會改變流向，終匯入大海，螞蟻受于草木的羈絆會改變路徑，終歸入蟻巢，人們受到困難的阻擋，也會改變自己，終獲成功。放棄舊途，另辟蹊徑，我們應勇于改變。劉翔在跳高項目多次受挫后給自己重新定位，轉而選擇一百一十米欄，奧運飛入奪冠，詹姆斯在橄欖球場的奔跑讓教練勸他放棄，于是他學會改變，成就了籃球場上的“小皇帝”。他們勇于改變，尋求出路，重塑自我，相反，仍有些人守陳規舊禮，本應更光輝的人生卻被抹上了一層陰影，晚年的牛頓對基督教神學深信不疑，把行星的運動歸為“神的第一推動力”，違背了他自己的科學發現，晚年的愛迪生在交流電更為便捷的事實已被普遍承認的情況下，仍認直流電的死理不知變通，他的公司也在與別人的競爭中敗下陣來。他們也為他們的不敢改革付出了代價。

改變不意味著任意地破壞，它必須堅持正確的方向。新中國成立之后，社會主義經濟體制經歷了多次改變，從新民主主義經濟到集體經濟再到社會主義市場經濟，我們都堅持了維護國家統一，發展社會主義經濟，保障民生的這條主線，因此被美國人稱為“遠離馬克思”的市場經濟改革才得以成功，取得巨大成就，相反蘇聯在斯大林體制建立后的多次改革沒有突破限制，甚至在戈爾巴喬夫時期偏離了馬克思的“科學社會主義”方向，最終導致蘇聯解體這一悲劇，因此，改變必須以堅持正確方向為根本保證。

改變世界，改變自己，更多的時候我們不能強求世界為自己而改變，而應主動改變自己去適應世界的需要，因此，我們應學會換位思考，把別人對自己的苛求看成是他為了自己的提升而作出的期待，把任何的艱難阻礙看成自己取得巨大成功的墊腳石，因此，什么時候，我們都應有充分的自信，改變自己，去尋求成功，于是一切的阻礙化為平地，通向成功的彼岸。一切會在改變后變得美好，天塹也化為通途，因為改變就是出路。[簡評：] 本文思維品質較好，語言成熟老練，若“符合題意”，應在一類中檔判分。但本文的“改變”與材料缺乏內在聯系，其“題意”只能判為“基本符合題意”，根據補充細則第一條第四點，“表達項最多在一等下限計分，發展等級不超過16分”，最終計分為：基礎等級（內容1 5分+表達1 6分）+發展等級16分=47分。篇二：以變為話題的作文 篇一：變化

隨著科學技術的發展，社會的進步，人們的生活每天都有變化，跟媽媽的童年相比，真實有天壤之別啊！無論從哪方面相比，都有很大變化，就爍爍過年吧。

聽媽媽說她的童年生活可真單調。那時家家都不富裕，買什么都得憑票，只有過年時，餐桌上才可以同時出現魚和肉，買這些東西提前好幾天就得起大早拿著肉票去排隊；平時的衣服也只能撿姐姐穿小的，就盼到過年時才有一身屬于自己的新衣服；白天和樓道里的孩子跳皮筋捉迷藏，晚上看完春晚就早早地睡覺了，能收到20元的壓歲錢就算多的了，還得交給姥姥過日子用。

再看看現在，想吃什么跟大人說一聲晚上回愛就能吃個夠；衣服小了媽媽隨時給買新的；過年除了走親訪友，吃小吃還能去逛廟會看電影；晚上不想看電視可以可以通過互連網給遠方的親人拜年；也可以全家人去唱卡啦ok或健身房；意念四季都能吃上新鮮水果，出門再也不用騎自行車了，公交車四通八答，如今有了快速公交連地鐵都能開到地面上來了，更神奇的是中國宇航員居然能在太空漫步，這是過去人們連想都不趕想的的事；氣象專家還能根據天氣情況人工降雨?我們的童年是生活在科技信息時代。媽媽常對我說：“我們小時候是盼過年，你們是天天過年！知道這是為什么嗎？因為社會在進步。”正如書上說的：“只有國家強大了，才能過上好日子，國家強大靠什么，靠知識。”所以我要好好學習。

篇二：變化

六十年光輝歲月，彈指一揮間；六十年中華大地，滄桑巨變。2009年我們偉大的祖國迎來了她美好的六十歲生日。1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓莊重的向全世界宣布“中華人民共和國，中央人民政府成立了”隨著這抑揚頓挫的一句話，我們偉大的祖國站起來了，飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民昂首挺胸地站起來了。可那個年代，我們的祖國還是個落后的國家，面對這些，政府和人民沒有氣餒，更沒有放棄，僅用了三年的時間便恢復了國家經濟。涌現出了一個又一個可歌可泣的感人事跡。

六十年光陰短暫，生活卻發生著翻天覆地、日新月異的變化。

衣

打開我們的衣柜，一件件四季分明的衣服便展現在我們眼前，可是聽媽媽說，她們小時候都是老大穿新，老二穿舊，縫縫補補給老三。只有到新年的時候才可能有一件新衣服。食

“民以食為天”，如今我們家家戶戶每天都可以吃雞鴨魚肉，小孩子有吃不完的零食。而在以前計劃經濟時代，買什么東西都要憑票，而且物資短缺，你想要也不一定買得到。

住

明亮寬敞的教室里，擺放著一張張整齊的桌椅，我們在這優越的環境中學習。可是你們知道嗎？我們的長輩小時候讀書，桌椅都要自己帶，每逢下雨天，那更是外面下大雨，里面下小雨。更沒有我們現在的高樓大廈。

行

寬闊的馬路在我們村前屋后延伸，每個周末爸爸都要開車送我去吳江補課。每到這時，我便會想起爸爸的話，他小時候走的是泥路，去吳江打個來回要一天。

進入二十一世紀，全球經濟危機，而共產黨領導下的中國經濟卻像初升的太陽，該是你放射光芒的時候了；該是你展示風采的時候了??祖國的花朵們，讓我們心連心，手牽手，為祖國奮斗吧！

篇三：家鄉的變化

我的家鄉在短短30年里，從窄小的泥路到寬敞的水泥大道，從沒電視、電話到有電腦、手機，從舊泥屋到高樓大廈等。這一年一年翻天覆地、日新月異的變化是和我們黨的好政策分不開的。我常聽奶奶說起以前，人們生活十分困難，一天三餐連吃都吃不飽，還要起早摸黑地在田地里干活，吃上一口米飯也不可能，更不要說魚、肉了。從前的時候，沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，并且都住在低矮的小屋子里或茅草屋里，晚上，寫作業、讀書都看不清楚字。就拿我的姥姥家來說吧，以前住著小茅屋，每天都吃二三碗稀飯，即使這樣，家里還常常揭不開鍋。改革開放以后，他們用自己勤勞的雙手慢慢地建設自己的家園。天天省吃儉用，把錢積攢下來。經過了十幾年的辛勤勞動，他用自己血汗掙來的錢造起了一幛二層小樓，外面貼上了瓷磚，里面裝璜得非常美麗。還擺著一組組款式新穎的家俱。柜子上放著一臺29寸的大彩電，彩電下面放著一臺ｖｃｄ和功放機。還有洗衣機、電冰箱、洗澡間等等一應俱全。現在家里面貌變得煥燃一新，這一切都是黨的改革開放和他的勤勞所得到的。近幾年來，靠黨的好政策，好領導，靠著人們的勤勞，我們家鄉發生了翻天覆地的變化。來到村口，放眼遠眺，首先映入眼簾的是一幢幢嶄新的磚瓦房舍，使人爽心悅目，特別是那一條剛剛新建的水泥公路，穿村而過，到了上、下班時間，摩托車、自行車、汽車，川流不息。人們在工作之余，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料；累了，靠在沙發上收看電視。大米飯、魚、肉更是家常便飯。家鄉人民的生活真是富裕了。隨著科學技術的發展，我相信，我們家鄉在不久的將來會變得更美麗，更富裕。

篇四：變化

這次我來到伯父家，發現今天的啊俊不同往日，各方面都有明顯的變化，這意味著他慢慢地走向成熟，慢慢的變得懂事，讓人感到他變得更加聰明和可愛。

來到梅城的第二天，我就去看啊俊學習寫字的地方——文慧齋，雖然啊俊不在，但是他的余老師給我認真地介紹他的學習情況：不斷地在我面前表揚他聰明，接受能力強，然后又帶我去看啊俊寫的字，一張張貼在墻上公正、剛勁的毛筆字，讓我看了都不敢相信自己的眼睛，不相信這是啊俊寫的字，可是那上面又是阿俊的名字，真讓我刮目相看，說明他這個假期過得充實、有收獲！

讓我更感動的是，我在小學生優秀作文網看見阿俊發表的日記或作文已經有100多篇，在這些文章中充分反映了阿俊的思想、學習、生活情況，看到了他成長的足跡，看到了他寫作能力的提高，發現他很會觀察事物，善于提練素材，真是為他的寫作水平叫好！

最讓我崇拜的是他在電腦上的打字速度，看他打字簡直是一種享受，他無論與人聊天還是寫日記，不但不用看鍵盤而且還可以邊想邊作文，真是又快又準啊！我深知寶劍鋒從磨礪出，這一定是他勤學苦練的結晶，我相信以后我也可以像他那樣運用自如。

阿俊確實有很大的變化，讓我非常高興，同時我也發現他還有一些需要注意的問題：一是講話不夠慎重考慮，有些不該講的話亂講，要知道“言多有失”呀！特別是與大人頂嘴，更是沒有禮貌的表現；二是太愛動手動腳了，安靜不下來看書學習，這是非常危險的，也是影響自己進步的最大障礙啊！三是勞動觀念不夠強，不夠主動。

我相信阿俊一定會越來越成熟，越來越懂事，聰明的他一定會發揚優點，改進缺點，用自身的努力爭取更大的進步！

篇五：變化

有一位教師曾經問過學生這樣一個問題：“你們可以在一天之內改變你們自己嗎?”學生們都異口同聲的答：“當然可以!”這位教師又笑著問：“那同樣也是一天，你們誰可以改變這個世界?”頓時，學生們炸開了鍋，有的人面帶窘迫說不行，有的人則是大笑。

曾經有位英國圣公會教主的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕時，我夢想改變這個世界。當我發現這個世界是不能改變的，于是我將眼光放得短淺些，那只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了晚年，抱著最后一絲希望，決定只改變我的家庭，我親近的人，但是，他們根本不接受改變。在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我去改變我自己，接著我就可以改變我的家人，有了希望也許就能改變我的國家，也許連整個世界都可以改變。

英國圣公會教主墓碑上的碑文已經告訴了我們：改變世界就要從改變我們自身開始。如果一個學生要直接改變世界是難的，但是，如果讓他去改變自己，這應該是容易的。試想，這個學生改變自己頹廢的學習態度，制定了一個適己的學習計劃，努力學習，成績有了很大的提高，老師便在各個班級表揚他的勤奮學習，并鼓勵大家像他一樣刻苦鉆研，于是許多對學習“絕望”的學生們有了動力和希望，加快了努力的步伐??每個班級都涌現出了一批批的“學習能手”，整個班級踴躍的學習氣氛帶動了整個學校，于是這種學習氣氛廣泛傳播，后來的事大家都可以想到——這個學生因為改變了自己而成功的“改變”了世界。所以說，改變世界是說難也不難，說易也不易的。

改變自己，就要改變我們的心態。當一位普通的記者想到了要伸張正義、打擊奸商，而不是和他們同流合污時，當他把揭露三鹿奶粉質量問題的報道寫入報刊的那一刻，世界因他而更加正義?? 改變自己，就要提高自身的素質。不論是你的同學、老師、同事、朋友做出了什么“素質低下”的行為，你都要嚴于律己，守紀律、尊規則、講文明，世界因你而更加和諧?? 希望我們每個人，都能好好地認識、反省、改變自己，讓自己成長起來，讓自己卓越起來。每個“自己”都在改變，世界何愁不變成美好的人間?篇三：作文：以“改變”為話題 以改變為話題的作文

01閱讀改變人生 導讀：閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎?能更好地發現文物古跡嗎?能成為著名的歷史學家嗎?顯然閱讀對他產生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的曠世之作《史記》，可以“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復來”;“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。

魯迅棄醫從文，因為他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創造出了《朝花夕拾》《阿q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發”投身到了救國的隊伍中。

如果沒有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會有矛盾的《子夜》，也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》?? 閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!

第四篇：以改變為話題的作文

以改變為話題的作文

你改變了我夢中你笑靨如花

涼風送走了夏天最后一絲熱氣，吹在身上有點兒涼。陽光下，我看見你瞇著眼睛，細碎的短發，是柔和的棕色。你黑色的瞳里倒映著我的臉，那淺淺微笑的樣子。

你還是那樣套著肥大的校服外套，松松垮垮的樣子，里面卻穿著我最喜歡的藍色格子襯衫。明明已經很服帖的短發，你又伸手將它揉亂，嘴角上揚成一個剛好的弧度，不張揚，不熱烈，在這個秋天里，有一種別樣的溫暖。一如，你當年的模樣。

你有著男孩般的性格，卻擁有女孩子精致漂亮的笑容。你的笑容近在咫尺，這是夢嗎？

只有在夢中才能奔跑過大街小巷，停下來大口大口地喘氣。微微抬起頭，遇上了你含笑的目光。仿佛時間靜止，我就這樣望著你，醉在你的笑容里。

告訴我，這是夢嗎？

你說，我們是被上帝遺棄的孩子

和其他孩子不一樣的是，我的左腿有些跛。

那是三歲時一場車禍留下的。

我已經記不清當時撕心裂肺般疼痛的腿傷，我只記得，當我懵懵懂懂理解了我以后不能像其他孩子一樣奔跑的時候，我哭鬧不止，奮力撕扯摔碎身邊的任何東西，試圖能換來一個不一樣的結局。直到我嗓子都哭啞了，渾身沒了力氣，但眼淚，還不停地流著。

我無法跑步、跳躍，那些在陽光下我像一匹小馬一樣奔跑的畫面，只能出現在夢里。

鄰家孩子學我走路的樣子，在背后大聲地嘲笑我、捉弄我。委屈和痛苦，我只能苦澀地往心里咽。漸漸長大，我敏感、懦弱，越來越容易流淚了。常常把自己鎖在黑漆漆的屋子里，用手臂環抱住自己，默默地哭。

為了不被同學嘲笑，我每天很早到教室，等到同學們都放學了，我再悄悄走回家。空蕩蕩的校園里，我一重一輕的腳步聲顯得格外清晰，我突然蹲下來，難過得哭了。

頭頂，一只失群的孤雁凄慘哀鳴，劃破了天空的寂靜。它黑色的陰影，從我肩膀上掠過。

體育課，同學們都出去上課了，唯獨留下了我和你——落。你總是安靜地坐在角落里，捧著一本厚厚的書，專注地讀著。你和我不一樣，你有許許多多的朋友，每到課間，你爽朗的笑聲縈繞在我的耳畔，而我，只能孤獨地坐在窗邊，看著窗外枝丫上，那些搖擺的樹葉。

操場上他們飛奔的身影和不停的笑聲，我不服氣地想著，如果我有一雙健全的腿，一定能比他們跳得更高，跑得更快，可是??窗外搖擺的樹影，輕輕遮住了我暗淡的眼神。

“嘿，我說你課間怎么不離開座位呢？”你合上手里的書，不經意地問我。突然響起的聲音嚇了我一跳，但比起你說的話，我覺得那真的不算什么。你漆黑明亮的眸子，平靜如水。

仿佛是一把鋒利的刀割傷了內心最柔軟的地方。我憤怒地吼著：“不用你管！”手緊緊攥著筆，指關節瞬間蒼白。

你突然笑了，指了指自己的腿：“我早就發現了，這是不是你不能上體育課的原因啊？”

每一個字每一句話，如同最尖的針刺進我的肌膚，滲出一滴一滴的血。

“其實，我們都是被上帝遺棄的孩子。”你苦笑著。

你是我身處黑暗，指引我的一道光線

“我們都是？”我疑惑了。

你小心卷起右褲腿，小腿上綁著兩塊厚厚的鋼板。

“骨頭嚴重錯位，怕是治不好了。”我聽見你的聲音里，帶著一絲無奈。

你站起了身，向我慢慢走了過來。一瘸一拐的樣子，仿佛讓我看見了自己。

一瞬間，我的眼眶紅了。所有的委屈都涌上心頭。像決堤的洪水吞噬著心，苫澀一點一點蔓延開來。

“我們和他們沒什么不一樣，只不過是走路有點兒困難而已。”你輕輕拍了拍我的肩膀，“你從來不笑，從來都是默默坐在那里，因為你總是惦記著，我和別人不一樣。別人的輕視不可怕，可怕的是自己輕視自己，自己先把自己看特殊了。相信我，我們和他們，真的沒有什么不同。” 我緊緊握住了你的手，任眼淚在臉上肆意流淌。

落，我發誓我不會冉哭了。

請讓我，最后一次痛痛快快地哭吧。

岡為有你，我發誓，我再也不懦弱地哭了。抬起頭，我看見窗外的天亮了許多，不知道是不是因為我模糊的淚光。天邊的鳥兒，雪白的羽毛擦著云朵的邊飛過，那羽毛干凈純潔的顏色，如同天使翅膀的光澤。

那天下午，我第一次在剛打下課鈴的時候，和你一起背著書包走出教室。身后的議論聲不時傳入耳中，我顫抖著挺直了腰。在他們的眼里，定是我搖搖晃晃而又倔強的背影。

你是我身處

黑暗時，指引我走向光明的光線。

你是我痛苦掙扎時，領著我逃離荊棘的天使。我開始和你一起大笑，聊天，同學們似乎習慣了我的特殊，看見我行動困難的時候，有時還會幫上一把。沒有人嘲笑我，再也沒有人嘲笑我。

我不自卑，因為我相信我們和他們沒有什么不同。上帝讓我失去了飛向天堂的翅膀，但他讓你用信念帶著我飛翔。“騙”，也是善意的初中畢業后，雖然常收到你的節日祝福，卻很少見面。

記得畢業后的某一天，我和一個朋友聊著天。

“不知道落走路是否還方便，聽說她現在讀的高中離她家有點兒遠呢。”我有些擔憂。

“她？”女生清脆的聲音里帶著些驚訝，“她腿上的鋼板不是早就拆掉了嗎？”

“拆了？”我愣住了，“什么時候？” “初三就拆了嘛。骨頭長好了為什么還要綁著那重重的鋼板啊？哎，我跟你說啊，那次??” 她后面說了什么，我一概沒有聽進去。我還一直想著，畢業那天的事。

你像往常一樣拉著我的手走出校門，夕陽下，我們的影子不時參差顛簸著。我們一邊笑一邊走，一瘸一拐地走了好遠好遠的路。

原來，你騙了我那么久。

只是為了讓我每天和你一樣開心。

那天，你說你不愿意看見我悲傷的眼睛。

那天，你說我笑起來有酒窩，很好看。

那天，你說我們會成為很好的朋友，因為我們都是被上帝遺忘的孩子。

即使，我們無法去選擇世上的是是非非。

即使，不是面對所有的困難都有足夠的勇氣。

即使，和別人有一點點不一樣。

即使，你是騙我的。如果今生不能遇見，我下輩子也可以為了你，像今生你為我一樣，真心付出一次。

因為，你是我坎坷的生命中，不滅的光。

佳作點評

文學的魅力在于表現人性的善良和情感的純美。這篇作文打動人心之處也就在于這一點。當你因為自己在某些方面不如別人而悲觀失望、自暴自棄的時候，有一個和你一樣的人卻呈現出和你完全不同的生存態度，你一定感到無比羞愧無比汗顏，并重新思考生命的意義。真的替“我”慶幸，遇到了“落”這個善解人意的好同學，把“我”從深深的自卑中“騙”了出來。人性在這里綻放出一朵無比瑰麗的鮮花。

語言樸素簡約，充滿學生氣。

第五篇：以改變為話題的文章

這是一篇有關于以改變為話題的作文的文章，或許對您有所幫助

你害怕改變么？

換工作，換學校，換職位，換老板……

甚至是一場突如其來的天災人禍，改變了你的人生道路。

這些被迫的改變，需要我們重新適應，但不能害怕，害怕沒有用，也不能奢望你的生活恢復原樣。我們必須承認改了就是改了，永遠回不來了。當然，說起來容易，做起來難。害怕、恐懼，這是正常的情緒。請相信自己，我能面對，我能處理好，我能適應。什么可以改，什么不能改？

歲月如刀，刀刀催人老。隨著人的成長，一個人可以有很大的變化。你可以改變穿著、改變外貌、待人處事的方式越改越好，甚至性格都可以改變，但是，請不要改變對事業、愛好的熱情、真誠。現實，不能改！最近，我也看到了不少假新聞，一些無良的記者歪曲事實、顛倒黑白，只為換來那無聊的點擊率，新聞缺失了真實這一特點，即便點擊率是全宇宙第一也沒用。那些寫假新聞的記者們，請回想你們12年寒窗苦讀后，換來大學的錄取通知書時的興奮；請回想你們讀大學時，對畢業后美好生活的憧憬；請回想你們剛入行時敬業的工作直到深夜……我聽過一首歌，我很喜歡這句詞“沒什么可以代替記憶真實的味道”。你們都記得，只是你們對事業、愛好的熱情、真誠改變了。在這火紅的七月我真心的呼吁：請讓現實，不化妝！改變一下思維方式，會有不一樣的結果

有為秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里。考試前兩天他就做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠又打傘。這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種白菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉了？”秀才如此這般說了一番，店老板聽了后樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是?高種?嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，也覺得有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。不同的思維方式會產生不同的結果，每個人的思維方式都不是完全一樣的，遇事要多角度想，多與人溝通，聽到各種角度的看法后，你才能做出最好的決定，獲得最好的結果。