篇1：初二作文期中

20xx年11月5日星期五下了小雨

20xx年11月5日，窗外下著小雨，風無情地吹著，帶著一絲寒意。考完試，我看到了我的政治試卷，我看到了我的政治試卷上可怕的成績。那個結果很好，好到我不敢相信。我政治失敗，這是我上初中以來第一次。

考試的時候，我發現我很多事情都做不了。尤其是數學物理政治。其實我打心底里從來沒想過政治會這么低。政治是文科，文科我還行。我其實失敗了。這是我初中以來的第一次政治考試。曾經的我，政治那么好，考試和考試都那么好，經常被老師夸，政治也經常考90多分。但是現在呢？這次和以往不一樣，也不是以前的樣子了。過去的輝煌已經成為過去。這個時候，我真的很難過。我從再走一步到政治考100分，到現在政治失敗。他們之間的差距就像天地之間的差距一樣大，讓我突然無法接受這個成就。

我不能接受，因為我又想起了八年級語文老師。每當遇到困難和悲傷的時候，我總會想起他，想起他在我的每周筆記里教給我的一句話：努力敞開心扉，接受不變的事實。所以，我現在必須接受這個事實，從試卷上吸取教訓，學不會的，沒背的馬上背。

我相信，只要我有信心，有毅力，有堅持，我的政治一定會重拾昔日的輝煌。失敗是成功之母，這次失敗只是為了磨練自己。我會從跌倒的地方爬起來，我會努力找回從前的榮耀。

篇2：初二作文期中

中期戰爭，我輸了，甚至不知所措。我還有勇氣站出來嗎？從那一刻起，我就懷疑自己之前的自信是不是瞎了。

我以前的考試成績再差也不會哭。但是這一次，我哭了，哭的徹底。面對它，我會那么無力。那天下雨了，雨滴一滴一滴的落下，我的眼淚一滴一滴的流了出來。雨，如此無情，如此簡單，如此寒冷。好像它也知道我的心，為我哭泣。

“不氣餒，不氣餒”這八個字一直縈繞在我的腦海里。不是有這么一句話嗎：“跌倒在哪里，爬起來。”但是這句話用在我身上，一點用都沒有。我沒有機會一步一步爬起來，就像斷了翅膀的鳥飛不起來一樣。

有一次，我對一個人說：“你學習那么好，成績那么好，我什么時候什么時候才能像你一樣？”。就像一只小船在海洋上蕩漾，永遠到不了彼岸。”然后他告訴我：“只要你努力，相信自己，這個“愿望”遲早會實現的。“現在回想起來，他說的似乎有些道理。既然期中被打敗了，那期末我就以失敗取勝。我堅信我會在最后的戰斗中發揮出色。

我想迎接新的挑戰。如果失敗，重新開始；如果你再次失敗，再試一次，直到你看到彩虹。不是為了什么，只是為了履行一個承諾：我要超越你，即使超越不了你，我也要有你這樣優秀的成績，得到同學的尊重，得到老師的重視，得到父母的表揚，而不是被別人遺忘在一個寂靜的角落里。

雖然中期戰輸了，但我不會放棄。我會繼續與之斗爭。下次戰爭結束，我會來。等等我。

篇3：初二作文期中

“成功。成就。在外面。來，出來，”同學氣喘吁吁地說。“哦！你說得好，你怎么又胖又氣喘吁吁的，我們真的聽不清楚。”“是的。是期中成績。是關于我們坐的地方！馬上會貼在每個班的宣傳欄，學校宣傳欄第一名......

上課時間到了，班主任宣布排名和分數。

“如你所料，白澤軒是年級第一，大家鼓掌。白子月，你看你哥。看第四名。什么夠？你哥是老大！要不要人家好好學習……”

論文已發，語文115，數學100，英語119，政治100，歷史100，地理90，生物100。總分724

“才724分。哎，這個問題不應該錯，那個問題也不應該錯。我就想回答這個問題，但是寫的時候犯了一個錯誤。所有錯誤的問題都是好的！不然我就放過他。每次都是大大咧咧的。”我對同桌說：“別抱怨。誰讓你語文考試寫這么快的？寫完可以玩。數學完了，英語躺著差不多一半的時間，不用說，你15分鐘就做完生物和歷史，你以為你一半的時間就能學好地理和政治？我會看著你，我會為你計算。你得檢查一下。估計下次考試是前后桌，不是左右桌，”同桌拿著一張紙說。“真奇怪，你說的很簡單。你不會做同樣的事。比我的政治歷史地理都快。你考試也這么高。你是第三名。啊，跟不上你。算了，等回家訓練吧！”“呵呵”同桌笑了過去。

根據學校的要求，今天下午將召開家長會，匯報這半學期的學習效果和我們下半學期的要求。

篇4：初二作文期中

終于可以有機會安心看電影了。

《沒人魚》，幾周前聽朋友說的一部電影，一直想看。但是因為在準備期中考試，周末沒看電視電影，就推遲到了剛才。結束了。我一直想看的美人魚！

怎么說呢？持續了一個多小時的電影根本沒占用多少時間。然而，他們在期中考試前感到不自在。那種狀態才是你真正討厭的。至少我之前的隱忍，今天帶來了全家人開心的看這個美人魚！

想繼續看另一部電影，看中了《灰姑娘》，但是又開始思考時間，時間可能真的不夠。才發現，其實有時候也就一個小時，可以做很多事情。快兩個小時的電影了，沒時間干別的了！

想起昨天下鋪有一件事跟我抱怨，是關于學校的量化考核形式。老師讓他負責，今天卻要交，留下太多要寫，就在量化評估表上上了三節晚自習。他說她真的很委屈，該復習的時候了，她卻做了這種毫無意義的事。我安慰他說，其實昨天三節晚自習很少有人像自己一樣安下心來，什么都沒學到，然后兩節課就過去了！直到最后一節課，我才知道如何拋棄我的數學題，重新進入另一科的復習！

她說可以用三節晚自習看重點，看前面的數學錯誤，拿很多分！

是的，后來我覺得人總是要浪費一些時間，才覺得自己可以在那浪費的時間里做很多事情，但是做事情的時候，卻連自己在做有意義的事情都沒有意識到~

其實每個人的時間都是一樣的！