第一篇:以路為話(huà)題的作文800字(通用)
以路為話(huà)題的作文800字(通用10篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理的以路為話(huà)題的作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以路為話(huà)題的作文1有人說(shuō),把彎路走直的人是聰明的,他找到了捷徑;有人說(shuō)把直路走彎的人是豁達(dá)的,他多看了幾道風(fēng)景。而我說(shuō);人生需要走彎路,只有踏上這條路,你才能感受到拼搏后的勝利之花的驚艷。
人生就是一座山,這座山有兩條路徑讓你選擇,一條是鋪滿(mǎn)石階的寬敞大道,一條是崎嶇蜿蜒的小路,路。急于成功的人會(huì)選擇石路,因?yàn)檫@條路上風(fēng)雨無(wú)阻,淡泊的人胡選擇小路,因?yàn)檫@條路上風(fēng)景宜人。其實(shí)選擇怎樣的路并沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同罷了。
走彎路能磨練我們的意志。
彎路上風(fēng)景美麗,但并不是那么好走。路上的孤寂與坎坷要求你有驚人的意志與信念。著名的主持人楊瀾在自己的事業(yè)如日沖天的時(shí)候,她放棄了大好的前程,選擇踏上外國(guó)的求學(xué)之路,這一舉動(dòng),他頂住了社會(huì)各方面的壓力,在求學(xué)過(guò)程中,她遇到了困難卻從未放棄與后悔當(dāng)初的選擇,她的意志力如那蒼天的古木在風(fēng)刀霜?jiǎng)ο氯圆淮莸埂W邚澛肥侨松挠忠痪辰纾挥凶哌^(guò)彎路的人才會(huì)珍惜成功的喜悅。走彎路讓我們的精神軀體變得跟加的強(qiáng)大與豐滿(mǎn)。
走彎路才不會(huì)再順境中滅亡。
人生在世,四處奔波都是為了給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的順境,而有的人在順境的面紗下安樂(lè)死了。這就告訴我們順境的人更要學(xué)會(huì)走彎路。華人首富李嘉誠(chéng)的生活可是我們朝思暮想的。但他的兒子李澤楷并不是舒適的享受著繁華的生活,他拒絕父親提供的赴美留學(xué)的生活費(fèi),而是靠自己打工掙生活費(fèi),留學(xué)回國(guó)后他自主創(chuàng)業(yè)成就了自己的輝煌。他身上折射出的是智者的光芒,他身順境卻選擇了一條彎路。也許有人暗自笑他,但他懂得了創(chuàng)業(yè)的艱辛,才讓他在后來(lái)能順利的繼承家族產(chǎn)業(yè)而不在優(yōu)越環(huán)境中安樂(lè)死。走彎路是一種生存的智慧。
這里談的彎路是一種追求的過(guò)程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對(duì)走直路的人,因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會(huì)到勝利的甘甜。
踏上曲折的彎路,我們無(wú)悔,當(dāng)你登上峰之巔時(shí),回望來(lái)的路,你灑下的血淚正發(fā)出耀眼的光芒。人生需要走彎路。
以路為話(huà)題的作文2成長(zhǎng)的道路,注定是孤獨(dú)的。沒(méi)有人能始終陪伴著你。自己的路要自己走,即使荊棘密布、困難重重,也要堅(jiān)持走下去,一路前行、一路收獲。
猶記得老家的庭院里有一條鐵鏈,拴著一只大黃狗。它是我兒時(shí)的玩伴。每天遛狗的時(shí)候是我倆的美好時(shí)光。它撒著歡在路上跑前跑后,我喊它一聲,它立馬跑到我跟前,撲到我懷里……幼時(shí)美好的時(shí)光在大黃狗的陪伴中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)。然而幾年后,大黃狗死了,鐵鏈一端系在柱子上,另一端卻空空如也。再也聽(tīng)不到它熱切的吠叫聲,摸不到它光滑的皮毛,更不可能與它一起追逐陽(yáng)光的足跡。孤獨(dú)與傷心占據(jù)了我的內(nèi)心,欲哭無(wú)淚,別是一番滋味在心頭。爺爺摸著我的頭說(shuō):“狗也像人一樣有生老病死,狗的一年等于人的七年,它不可能一直陪著你,你要適應(yīng)沒(méi)有它的日子。”爺爺?shù)脑?huà),讓我思忖了好久,于是悲傷漸漸變成了懷念,我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
小學(xué)的畢業(yè)典禮上,同學(xué)們淚流滿(mǎn)面,依依不舍。五年的同學(xué)情、師生情即將成為過(guò)去。朝夕相處的我們將要分道揚(yáng)鑣。傷感的氣氛彌漫著教室,同學(xué)們相擁告別之時(shí),老師鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家不要傷心。老師、同學(xué)只是你們?nèi)松飞系倪^(guò)客,同學(xué)不會(huì)陪你走完一生的路,你們以后會(huì)遇到新的同學(xué)、老師。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。自己的路,關(guān)鍵還得靠你們自己走好。”分別的場(chǎng)面著實(shí)撕心裂肺,但是我卻能以憧憬的微笑,迎接即將到來(lái)的初中生活。
今年秋天,哥哥考上大學(xué),要前往別的城市。回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是多么美好,我真舍不得哥哥走。所有的煩惱與疑惑總會(huì)向哥哥傾訴,不論問(wèn)題多么幼稚,總能得到中肯的意見(jiàn)。雖有年齡的差距,但我們卻是無(wú)話(huà)不談。哥哥的離別使我黯然神傷,不知成長(zhǎng)路上的煩惱何處訴說(shuō)。爸爸安慰我:“哥哥要走了,你別難過(guò)。每個(gè)人都走著自己的人生之路。做好自己的事,走好自己的路,這就足夠了。縱使是親人,也不可能陪伴你一生。”
是啊,路要靠自己走。不論是動(dòng)物,同學(xué),抑或是親人都不能自始至終陪伴左右。
成長(zhǎng)之路,注定是孤獨(dú)的,我將獨(dú)自面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘,大步前行。
以路為話(huà)題的作文3走在鄉(xiāng)間的小路上,陽(yáng)光柔和地灑在我的身上,令人感到那么的愜意。路旁開(kāi)著各種各樣的小野花,空氣里散發(fā)著迷人的芳香。
走到路旁的小溪,那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓,小溪清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚(yú)兒在歡樂(lè)的嬉戲著,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈,人們見(jiàn)了它們,感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼,凹凸不平。路邊的雜草,長(zhǎng)勢(shì)茂盛,生機(jī)勃勃,惹人喜愛(ài)。水草中夾著一兩朵不知名的小花,小的只有拇指大小,風(fēng)兒吹過(guò),空中彌散著花草與泥土的芬芳。
就這么隨意走著,不自覺(jué)地走到小路的盡頭,一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野,田野里長(zhǎng)著等待收割的小麥,一陣風(fēng)吹來(lái),麥浪涌起,猶如水面上泛起層層漣漪,令人心曠神怡。
幾年前的春末夏初,我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩,我的成績(jī)?cè)?jīng)直線(xiàn)下降,加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評(píng),心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué),踏進(jìn)初中的大門(mén),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),決心活出一個(gè)人樣,改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神,上課我坐得筆直,兩個(gè)耳朵直豎,跟隨老師的思路,專(zhuān)心致志,功夫不負(fù)有心人,果然一段時(shí)間后,測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少,我看到爸媽臉上久違的笑容,我的心里也美滋滋的。
可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了,又控制不住自己,我迷上了看小說(shuō),不分課堂課后,晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開(kāi)燈拿出小說(shuō)書(shū)。課堂上的聽(tīng)講也是昏昏然,老師的談話(huà),爸媽的苦口婆心,我都是耳朵一聽(tīng)就忘了,不久期中成績(jī)揭曉,我傻眼了!試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球,想想真是后悔啊!每次考得不好時(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下,走一走曾經(jīng)熟悉的小路,找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。
不知什么時(shí)候,爺爺來(lái)到我的身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!你的路還很長(zhǎng),只要你用心,一切還來(lái)得及。爺爺相信你!”望著爺爺和藹的眼神,我的心里又充滿(mǎn)了力量。
果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。
望著天空和煦的陽(yáng)光,感受周?chē)拿谰埃蚁耄骸拔业娜松芬欢〞?huì)很精彩!”
以路為話(huà)題的作文4路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正因?yàn)椤叭烁饔新贰保圆湃烁饔谐伞!}記
人生就是一段路,一段曲折,離奇,讓人喜怒交加,讓人愛(ài)憎分明,的路。它毫無(wú)公平可言:有的人在路上功成名就,有的人在路上碌碌無(wú)為,有的人卻步入路的歧途……這就是路,人生的路。有的人認(rèn)為路,不過(guò)就是走一走下來(lái)的而已,但我步入了初中的大門(mén)才知道,路并不是那么好走。一周一次,一月一次,層層考試不斷在提醒我們,磨練我們,時(shí)時(shí)刻刻在檢測(cè)我們的收獲。這段花季歲月,定然是一段不好走的人生之“路”。
體育,一向是我的一大弱項(xiàng)。那也沒(méi)辦法,沒(méi)有健康的身體,怎能去做國(guó)家的希望呢?我不止一次面對(duì)那400米跑道發(fā)出幽怨。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)跑得生龍活虎,我跑下一圈來(lái)都要喘上一陣。怎么自已就那么不如別人呢?跑著跑著,我就筋疲力盡。平常我都會(huì)站在這踹粗氣,這次我卻一下子就坐了下來(lái)。微風(fēng)吹,怎么也吹不盡我心頭的疲倦。轉(zhuǎn)頭回首,跑過(guò)的舊路似乎風(fēng)平浪靜;轉(zhuǎn)目前望,道路上一粒又一粒微小的石子,任何一個(gè)都會(huì)成為我倒下的障礙。在這條路上,會(huì)有人那么好心來(lái)扶我一把嗎?不會(huì)的,所有同學(xué)都盡量往前跑,爭(zhēng)取自己的榮耀,誰(shuí)會(huì)停下等你呢?大家都想走出路來(lái),就看誰(shuí)更努力了。想到這里,我毅然起身,繼續(xù)向前方的道路邁進(jìn)。
是啊,在這段路上,任何事都可能發(fā)生。路不會(huì)太長(zhǎng),也不會(huì)太短,不會(huì)太痛苦,不會(huì)太輕松,不會(huì)讓你失望,也不會(huì)讓你有所期望。每個(gè)人都有自己不同的路。在路上,你必須走,甚至要跑。不管你怎樣,記住一點(diǎn):路在你的腳下。但是,你絕對(duì)不能坐下來(lái),期望著一個(gè)人在路上救起你。沒(méi)人會(huì)管你,他人都有自己的路要走。
路是什么,是承載著美好未來(lái)的人生。時(shí)光荏苒,如今我們已站在初中的教學(xué)樓下,別期望去看回頭路,你看到的只有失望。多少時(shí)光可以重溫?多少快樂(lè)可以再次共享?我們展望路的盡頭,那是一片光輝。我們必須一步一個(gè)腳印,走出一道精彩的人生之路。
道路悠悠,人生的.路還長(zhǎng)著呢!
以路為話(huà)題的作文5到底什么才是永恒,是那些觸目驚心的情節(jié)嗎?還是琳瑯滿(mǎn)目的布置,那也許永遠(yuǎn)是一條沒(méi)有盡頭的路!——題記
很早以前,大人們就告訴我,初三是一個(gè)關(guān)鍵性的時(shí)刻,那是一生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),到那時(shí),學(xué)生們必定會(huì)手忙腳亂的忙上一遭,拼死報(bào)住性命去獻(xiàn)給自己的將來(lái)。要知道,那是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),轟轟烈烈,遺骸滿(mǎn)地不久以前,從一本雜志上說(shuō)道:人生是一次漫長(zhǎng)的路途,在路邊盛開(kāi)著五光十色的花兒,我們應(yīng)該用洗臉或吃飯的一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞花的芬芳與美麗。但是,在欣賞花的同時(shí),千萬(wàn)別忘了趕路。不要為一朵花而停留太久,要去的地方不是這里,而是遠(yuǎn)方,要知道那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!
一直以來(lái)就明白,有的人的路一生也不會(huì)有終點(diǎn),跨過(guò)高山,越過(guò)海洋,都是為了路邊的風(fēng)景。而有的人從眼前看似就沒(méi)有了路,他迷失了自己。
上初三以來(lái),覺(jué)得自己好壓抑,成千上萬(wàn)的敗事迎面而來(lái),自己已無(wú)暇顧及。于是,學(xué)會(huì)了叛逆。雖然沒(méi)有干過(guò)什麼殺人之類(lèi)的事,可對(duì)于原來(lái)那個(gè)天真的什麼都不知的我來(lái)說(shuō),那些是簡(jiǎn)直是傷天害理。我不自重,我當(dāng)著眾人的面大罵怪話(huà),我甚至還惹上了父母?jìng)冏罴芍M的‘早戀’,這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一群“狗仔隊(duì)”,而我則變成了“最受歡迎女明星”。
他們的“訪(fǎng)問(wèn)”接二連三,而每一句話(huà)都在告訴我:“子青,你變了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你放棄了自己。”這些無(wú)言的心聲,讓我喪失了身上所有的東西。霎時(shí)間,我特別崇拜韓寒,那個(gè)好像大鳥(niǎo)一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的升華了他平庸的靈魂。而我呢?我不是上帝的寵兒,還沒(méi)有那樣幸運(yùn)。
有時(shí)候,突如其來(lái)的一陣思緒會(huì)讓我想起很多。想起童年,想到將來(lái)自己到底會(huì)是怎樣,到底會(huì)不會(huì)如愿以?xún)敚恐車(chē)氖挛锵诺萌绱搜杆伲覀兊氖澜缇箷?huì)就這樣,輕而易見(jiàn),陽(yáng)光依舊燦爛,但昨日卻如過(guò)眼云煙。如今,成功的路——迷茫,追求越多,煩惱越多。有時(shí)真好像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,藍(lán)天使人精神爽朗,霧氣卻使人迷茫。我向往藍(lán)天,我相信自己能夠沖出迷霧,最終如愿以?xún)敗?/p>
為了永恒,別忘了自己的責(zé)任,別忘了看看腳下的路。走下去,因?yàn)槲覔碛幸活w明智的心!
以路為話(huà)題的作文6路是一種非常普遍、隨處可見(jiàn)的東西。不管是田中的小路,林間的石路,還是城市的公路,都過(guò)于平淡,沒(méi)有什么特別之處,但唯有一條路,讓我情有獨(dú)鐘。
這條不平凡的路就叫“四季天”——我家河旁的一條小路。
其實(shí)吧!要說(shuō)她有多特別,那倒也沒(méi)有,鵝卵石鋪成的路忽高忽低,坑坑洼洼,她沒(méi)有田中小路的稻香、沒(méi)有梯間石路的美麗、更沒(méi)有城市公路的平坦,但這條小路把四季的特征表現(xiàn)的淋漓盡致。
春天,小路上生機(jī)勃勃,綠意盎然,土里的小草伸出綠色的小腦袋,左右張望,希望從濕潤(rùn)的微風(fēng)中嗅出一絲春天的氣息。這歡快的場(chǎng)景不正好應(yīng)了韓玉那首《早春呈水部張十八員外》嗎?“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。現(xiàn)在的情景多么完美的解釋了這首詩(shī)的含義啊!小路的春天就在這濃濃的詩(shī)意中度過(guò)了。
夏天,在這個(gè)炎熱的季節(jié),人們總是寸步難行的走在烈日的煎熬之下,但小路里的畫(huà)風(fēng)卻截然不同,茂密的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,涼爽的空氣環(huán)繞在身邊,這里沒(méi)有熱流、沒(méi)有噪聲,濃密的樹(shù)叢把小路和外面的世界隔絕了,只有我歡騰在小路上。小路的夏天就在這涼爽的樹(shù)蔭下度過(guò)了。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),別地隨處可見(jiàn)收獲的喜悅,小路卻顯得格外的寂寞凄清,遍地的樹(shù)葉隨風(fēng)飄起又隨風(fēng)落下,我漫步在小路上,看這些落葉隨風(fēng)飄蕩,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的小路。我在風(fēng)中哀怨,哀怨又彷徨。在這小路上,有一個(gè)人在默默彳亍著,她像秋天一樣冷漠和惆悵。小路的秋天就在這風(fēng)的哀曲里,消了她的顏色,散了她的芬芳。
冬天,在這茫茫的白雪中,梅花開(kāi)了,她那潔白的顏色和雪花融合的天衣無(wú)縫,不過(guò)我還是一眼就能分辨出梅花,這可能就是所謂的“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”吧!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,又是一個(gè)詩(shī)意濃濃的春天,春風(fēng)吹皺了河水,吹綠了柳梢,吹鼓了杏樹(shù)的花苞,一切還是原來(lái)的樣子,但我已不是曾經(jīng)赤腳奔跑的小姑娘,你也不是曾經(jīng)那條“四季天”了。如今的你已是舊貌換新顏,不再是坑坑洼洼的鵝卵石;不再有濃濃的詩(shī)意;不再長(zhǎng)茂密的樹(shù)林;不再落漫天的紅葉;不再開(kāi)潔白的梅花,也不是以前的名字了。
再見(jiàn)了我的小路,再見(jiàn)了我的“四季天”,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂(lè)時(shí)光。
以路為話(huà)題的作文7行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時(shí)是陽(yáng)光普照,花香飄溢;有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。
在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí),我們是否會(huì)想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路,我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今,無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”
從“且放白鹿青崖間”,體會(huì)到生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?
堅(jiān)持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行過(guò)驗(yàn),孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀(guān)察記錄,耗去了人生大好時(shí)光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦,在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話(huà),給人類(lèi)帶來(lái)了光明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前?是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧,選擇了,便風(fēng)雨兼程吧!
以路為話(huà)題的作文8人生之路不是一條平坦的大道,它到處布滿(mǎn)了荊棘和崎嶇;人生之路是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),它有人間的悲歡離合,它有生活的酸甜苦辣。但是,人生之路中也有美好的一息。
在人生路中,他過(guò)于坎坷。生活中,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)人間富裕生活,他非常的向往。站在無(wú)人的角落,他眺望蒼天,他明白我的理想比天高,比海闊。他注視著天空,突然間,天色變暗,刮起大風(fēng),風(fēng)兒著沙土迎面撲來(lái),好苦澀,好難受。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),下起了傾盆大雨,那風(fēng),那雨,那陰暗的天地間,讓他感到這眼下的世界太讓人傷感了。他憂(yōu)郁自己的命運(yùn)……。突然間,雨兒漸漸小了,微風(fēng)徐徐,讓人又是一番滋味,好爽快,好舒服。大地一片生機(jī),春筍萌芽,田野中的稻谷露出谷穗來(lái),他又驚訝于這一切,這世事變得好快,他開(kāi)始放松,他感到自己還沒(méi)有絕望。
天上的白云隨風(fēng)飄蕩,鳥(niǎo)兒凌空飛翔,獵鷹伸著大翅膀大展雄圖,好像對(duì)他輕訴著它們的生活充滿(mǎn)了自由和幸福。看著,看著,他想:他能自由自在地去和別人接觸,了解別人,幫助別人,也被別人了解,他也能得到別人的幫助和關(guān)心,他也能得到一點(diǎn)點(diǎn)的甜頭嗎?大家都說(shuō):“做人要能沒(méi)有疾病,沒(méi)有痛苦,那可是人生極樂(lè)呀!”但世間哪有這樣十全十美的事呢?
人生之中,就有許多與人愿違的事,它總愛(ài)對(duì)人們開(kāi)一些不倫不類(lèi)的玩笑。很少有人了解他,有誰(shuí)能為他分擔(dān)呢?他從不對(duì)人訴說(shuō)自己的不幸,但偏偏有人認(rèn)為他是多么的安康和幸福,其實(shí),他的內(nèi)心好復(fù)雜,萬(wàn)般無(wú)奈。
那年,那月,在別人緊張的復(fù)習(xí)之中,在最后選擇人生路口的那一刻中,他又患病了。他痛苦的呻吟,那憔悴的面容,那無(wú)奈的掙扎,有誰(shuí)可憐他呢?又有誰(shuí)安慰他呢?
人生路中好艱辛,好崎嶇,讓他望而生畏,但他也度過(guò)了十多個(gè)春秋,走過(guò)了那痛苦和無(wú)奈的苦澀的童年。他明白到:人生路中,成功是靠自己去拼搏來(lái)的,走得越遠(yuǎn)就會(huì)留下自己的足跡,淌出自己那咸味的汗水。在歲月流逝中,將讓自己不迷失人生方向。
挑戰(zhàn)自己的人生,開(kāi)拓自己腳下的道路,讓自己做下一代的新人,沖破那人生中,用幸福、痛苦、歡笑、哭泣而形成的網(wǎng)絡(luò),告別一切的無(wú)奈,筑成我們?nèi)松摹叭f(wàn)里長(zhǎng)城”讓我們?cè)谌松分袏^斗,活出青春的色彩。
以路為話(huà)題的作文9有一句話(huà)曾被無(wú)數(shù)的人和事例證明過(guò):自信是通向成功之路的基石。
在古代,“大將之才,類(lèi)出天授”一直是主流觀(guān)點(diǎn),很少有人認(rèn)識(shí)到自信的作用。可是隨著一聲“王侯將相,寧有種乎”的吶喊,一群除了自信什么也沒(méi)有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項(xiàng)羽,面對(duì)秦國(guó)名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì),居然在軍糧僅能維持三天的情況下,率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng),結(jié)果大破秦軍,活捉王離。
王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子,面對(duì)閻都督暗藏私心的“請(qǐng)求”,竟不推辭,援筆一揮而就,作成《滕王閣序》,不易一字。可見(jiàn)血統(tǒng)、年齡和閱歷有時(shí)只能用來(lái)唬人,自信才是成功的決定因素。
關(guān)于自信還有個(gè)著名的悲劇,主角是物理學(xué)家普朗克。1900年,他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),但他并未因此而高興。相反,他卻認(rèn)為自己做了一件錯(cuò)事,把本來(lái)很和諧的經(jīng)典物理弄得一團(tuán)糟,內(nèi)心不安,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對(duì)自己的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑,甚至把“第一推動(dòng)力”歸結(jié)為神的作用。費(fèi)盡心血提出來(lái)的理論,經(jīng)過(guò)許多次的修改,能夠解釋那么多的現(xiàn)象,這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗(yàn)證真假的情況下,只是因?yàn)樾判牟蛔憔头艞壛耍@是歷史的倒退,也是科學(xué)史上的遺憾。
現(xiàn)在的條件比以前好了很多,社會(huì)制度也公平了許多,人們還需要自信嗎?當(dāng)然需要!一個(gè)人,有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看上去判若兩人。一支球隊(duì),一旦有了自信,那么行云流水的進(jìn)攻,眼花繚亂的配合,都會(huì)一一呈現(xiàn)。甚至幸運(yùn)女神的垂青,也會(huì)降臨到這支球隊(duì)。再想想你自己,有沒(méi)有自信指數(shù)超高,做什么都能成功的時(shí)候?這些事情本來(lái)就能做到,只是由于沒(méi)有自信,造成了這些事情不可完成的假象。
人活在世上,不論是順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候,都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候有自信無(wú)可厚非,被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì)做到最好。
既然已經(jīng)付出了百分之百的努力,就請(qǐng)你加上百分之百的自信,去收獲百分之百的成功。
第二篇:以路為話(huà)題
以路為話(huà)題
這是魯迅對(duì)那個(gè)黑暗的社會(huì)的彷徨和對(duì)新的自己也不知道是什么形態(tài)的美好社會(huì)的一種向往,用走路做比喻,形容盡管不知道應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想社會(huì)(當(dāng)時(shí)還沒(méi)有典型的新型社會(huì)的模式)但是只要大家努力去探索開(kāi)拓就一定能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)也證明了大作家魯迅的先知先覺(jué)是可行的。這嘛,其實(shí)就是說(shuō)人的思緒總是隨著外界的變化而變化的,容易受外界的影響,本來(lái)沒(méi)想的事情或是剛剛有一點(diǎn)想的,加上外界環(huán)境的這個(gè)因素,不斷的刺激就會(huì)使你的這個(gè)想法越來(lái)越想成為現(xiàn)實(shí),這就變成路了.
第三篇:以路為話(huà)題的作文
以路為話(huà)題的作文范文
有的人喜歡走險(xiǎn)象跌生的路,一直走迎來(lái)了人生路上的樂(lè)隊(duì)和鮮花。下面以路為話(huà)題的作文范文是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。
第一篇:以路為話(huà)題的作文范文
路,相信我們大家都很熟悉,只是大家沒(méi)有注意自己走的是什么路。人生中,都有自己要走的路。
在我們的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路,在這些路中,我們應(yīng)該怎樣走好下一步呢?也許是一個(gè)未知數(shù),等著我們?nèi)ビ卸狻?/p>
在以前的生活,我總是過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的日子。不懂得怎樣去看透世間的萬(wàn)物。只懂得衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口就得了。自己無(wú)所事事,從未考慮過(guò)人生之路。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩。然而,到了外面的世界,一切都變得無(wú)邊無(wú)際,寬闊無(wú)比,五彩繽紛。這時(shí)的我看到外面的世界,真的讓我大開(kāi)眼界。這奇跡般的美麗,讓我無(wú)比的冥思遐想.十四的我,來(lái)到這里來(lái)學(xué)習(xí),我將感到無(wú)比地高興,我相信,我能夠走更好的路。如果我不好好學(xué)習(xí),我將會(huì)攀那陡峭的山坡。
人生就像下棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。但不同的是人生不如下棋,因?yàn)槿魏稳硕紱](méi)有再來(lái)一局的機(jī)會(huì)。人生短暫,慎重腳下,走好人生的每一步。
古人說(shuō)得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。相信大家都明白這其中的道理吧。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“累累的創(chuàng)傷,便是生命給予我們最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的每一步。”
天下是沒(méi)有平坦的路,只要我們肯用力去攀登就一定會(huì)有平坦的路讓我們踏上去。人生之路亦是如此。在這看似漫長(zhǎng)其實(shí)短暫的人生道路上,充滿(mǎn)了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能夠停下腳步,而是迎難而上,跌倒了,不應(yīng)該爬下去。而是站起來(lái),準(zhǔn)備東山再起,重整雄風(fēng),去迎接更大的挑戰(zhàn)。
告誡大家,如果我們有機(jī)會(huì)讀書(shū),大家應(yīng)珍惜好好的利用每一分每一秒,不然以后后悔是無(wú)用的,一定要知道自己長(zhǎng)大后,將要走怎樣的路,你們一定要為自己以后做做打算了。
我堅(jiān)信,只要我們努力地去把握,一定會(huì)有寬闊平坦的路。
人生的必經(jīng)之路,也許和玩紙牌的過(guò)程有很大的相似之處。然而,紙牌錯(cuò)了,我們可以重洗,再來(lái)一回,可是人生不能夠重新來(lái)過(guò)。紙牌可以用來(lái)玩,但是人生絕對(duì)是玩不起的。
第二篇:以路為話(huà)題的作文范文
世上沒(méi)有路的時(shí)候,魯迅先生用他睿智的頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路。
斗轉(zhuǎn)星移,世事滄桑,現(xiàn)在的人們已不在為沒(méi)有路而苦苦求索,也不會(huì)再為路而拋頭顱灑熱血。條條康莊大道擺在我們的面前,水陸空縱橫交錯(cuò),條條大道通羅馬。就連過(guò)去鳥(niǎo)道獸途、關(guān)山絕塞、復(fù)水縱橫的地方現(xiàn)在都已是天塹變通途。南北一瞬間已成事實(shí),于是有了地球村的說(shuō)法。確實(shí),如今雙腳邁出大門(mén)就是路,連走錯(cuò)了的路,都還是路。如此明朗而寬敞的路,讓我們的精神自由馳騁,也讓我們放松了警惕。寬敞大路上跌跤的事屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)好路,我們忘記了苦苦求路的艱難和在崎嶇山路上爬行的謹(jǐn)慎,更失去了對(duì)好路的珍惜,讓康莊大道成為死亡之路的悲劇時(shí)有發(fā)生。
俗話(huà)說(shuō),明路好走,暗路難測(cè)。人生的失足,大多不會(huì)在啟程處,也不會(huì)在艱難的攀爬中,而失足多在大路上。于是讓我想起,雖然我們的面前是無(wú)數(shù)的路,走什么路?怎樣走路?無(wú)疑是我們?nèi)松谋匦拚n。特別是在人生的十字路口,盲目前行,大多不會(huì)有好結(jié)果。其實(shí)世間雖然有很多路,也不是條條路都可以走的。
走向天堂或走進(jìn)地獄,都沒(méi)有明顯的標(biāo)志,只有全靠心中的那桿秤權(quán)衡利弊,決定取舍。盡管世上的路很多,但人生的路卻不可以貪多。一生人只要走好一條路,認(rèn)準(zhǔn)和看清腳下的路,路盡頭的風(fēng)景必然歸屬于自己。如果貪戀太多,誤入歧途,再好的路,人生也經(jīng)不起幾次折騰。
細(xì)致品讀,人生何妨不是一條路?一條路又何妨不像人的一生?人生就是路,路就是人生,奧妙也許就在其中。怎樣走好人生正道,只有過(guò)來(lái)了的人才會(huì)品嘗出個(gè)中的滋味![以路為話(huà)題的作文范文]
第四篇:以路為話(huà)題的作文
以路為話(huà)題的作文
以路為話(huà)題的作文1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”大路是平坦的、寬敞的、明亮的,小路是蜿蜒的、曲折的、富有情趣的。在大路上,你可以昂頭挺胸,大步向前,但它在通往成功的路上,一定會(huì)有一些坑坑洼洼,不易被人發(fā)現(xiàn)的陷阱,一不小心,就再也爬不出來(lái)了;在小路上,雖然蜿蜒崎嶇,卻在行走過(guò)程中亦有壯美的情趣。
二、三月間,家鄉(xiāng)才剛剛步入春天,時(shí)常春雨連綿。沒(méi)過(guò)幾天,路邊全都長(zhǎng)出了密密麻麻的小草。清晨,我漫步在這條鄉(xiāng)間小路上,路邊小河靜靜地流淌著,偶爾有幾條小魚(yú)在河中嬉戲打鬧。身旁幾棵柳樹(shù)搖晃著它碧綠色的頭發(fā),不時(shí)地有幾只小鳥(niǎo)落到它的頭上,“嘰嘰喳喳”地高歌一曲。雨后,泥濘的泥土飛濺出來(lái),濺到了我的褲子上。有人討厭地說(shuō):“真討厭!我以后再也不來(lái)了!”而我卻興奮地說(shuō):“呀,你看,多美的小草與花朵呀!”
路有很多種,不同的人走在不同的路上,相同的人也走在不同的路上,路的本質(zhì)是一樣的,不同的是你怎么去看待它,怎樣去對(duì)待它。而人們心中的道路也各不相同。“7。21”暴雨當(dāng)晚,在北京受災(zāi)最嚴(yán)重的一個(gè)地區(qū),152個(gè)農(nóng)民用三十個(gè)救生圈、麻繩解救了170多位危在旦夕的游客。他們用自己的愛(ài)心,筑起了一條滿(mǎn)載希望的道路。人與人之間雖然可能離得很遙遠(yuǎn)或者不認(rèn)識(shí),但我們可以用心靈勾起一座橋梁。
也許再過(guò)多少年,那一條鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路就會(huì)消失,變成一條繁華的街道,那些山、鳥(niǎo)、草、木都將不復(fù)存在。可是也請(qǐng)人們記住并珍惜它。即使挽留不住他,我也要用畢生的心血,在人生廣闊的土地上,搭建起自己的希望、愛(ài)心之路。
以路為話(huà)題的作文2
人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想
一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩,一路上就有了詩(shī)意的期待,順著詩(shī)的彩虹,他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中,再也走不回去了
當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō):“財(cái)富不帶來(lái)幸福,使用財(cái)富才使人幸福”人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿(mǎn)足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路
一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的生命一顆滿(mǎn)懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨
一味追求欲望的滿(mǎn)足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在
一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!
以路為話(huà)題的作文3
從新華路往北直行,淺灰色的平頂山,暗綠色的樹(shù)林,晨飛的喜鵲,爬山的人群,前進(jìn)的方向,無(wú)不把我的目光拉到前方。
目光打量,梯形狀的平頂山有一里多地長(zhǎng),半山腰一米寬一里左右長(zhǎng)裸露的巖石,是由于煤礦自然塌陷造成山體錯(cuò)位下滑而成。路的前方有臺(tái)階可以拾級(jí)而上。兩者交匯仿佛天主教的十字架,精神飽滿(mǎn)地守望著鷹城美麗的家園。東方的太陽(yáng)露出地平線(xiàn),眼前光線(xiàn)是明亮的,卻無(wú)意間環(huán)顧四周,冬季的云霧在地腳線(xiàn)附近被太陽(yáng)光線(xiàn)染紅,四周皆紅,就是東方最為紅紅彤彤的。仔細(xì)思考,自身所處的位置原本也應(yīng)是紅紅的,只要從遠(yuǎn)距離望這個(gè)方向看準(zhǔn)能看得到的。可我們偏偏身在其中卻看不見(jiàn)那紅紅的光線(xiàn)。車(chē)轉(zhuǎn)而向西繞北環(huán)而行。公路兩側(cè)厚厚的林帶讓人想到波蘭華沙的森林之都。原本是一片灰色的地帶,云霧繚繞。但在太陽(yáng)光的作用下,層林盡染光鮮。車(chē)到新城區(qū),左側(cè)的樹(shù)木遮擋不住陽(yáng)光,露天地敞亮,太陽(yáng)在樹(shù)林中跳躍,仿佛樹(shù)上掛著燈籠一般,但時(shí)間不長(zhǎng),便越過(guò)樹(shù)林之上。一連三天的好太陽(yáng)被水泡過(guò)一樣,無(wú)限地放大。藍(lán)天變紫色,太陽(yáng)中心為白色的點(diǎn),從里到外,依次是橘黃色、個(gè)銀色、海棠紅色、天紫色。遠(yuǎn)處兩棟高高的樓宇變成兩個(gè)矮小人,塔吊變成了鋤頭,不是荷月而歸,而是日出而作的歌謠,在歌唱那美好的太陽(yáng)和美好的生活。
第一個(gè)走進(jìn)辦公室,打開(kāi)南面窗戶(hù),冬風(fēng)并不冷,平西湖碧波蕩漾,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)光也愉快地來(lái)到湖面上,早安,平西湖。美好的光影時(shí)代在我眼前放送,這一天,情愿讓陽(yáng)光嘹亮地歌唱生活。
一路陽(yáng)光,原來(lái)就在我們的眼睛中,隨著綻放。照亮心中,暖暖地?zé)崃浚碗S文字釋放正能量。
以路為話(huà)題的作文4
其實(shí),世上本沒(méi)有路,走得人多了,也便成了路!
——題記
人能走多遠(yuǎn)?這話(huà)不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)志向;人能看多遠(yuǎn)?這話(huà)不要問(wèn)眼睛,而要問(wèn)胸襟;人能創(chuàng)造多少?這話(huà)不要問(wèn)雙手,而要問(wèn)智慧。漫漫人生路,路在何方?要問(wèn)自己。
有的人喜歡走平坦的路,一直走走向末路;有的人喜歡走崎嶇的路,一直走走到了繁花似錦的人間仙境;有的人喜歡走險(xiǎn)象跌生的路,一直走迎來(lái)了人生路上的樂(lè)隊(duì)和鮮花。
我:路啊,我要走哪條路呀?
路:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。世界只會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
我:人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日;說(shuō)短,匆匆?guī)资铩iL(zhǎng)路漫漫,我應(yīng)如何去走呢?
路:上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
我:路,我再問(wèn)你,此處有無(wú)捷徑可走?
路:真亦假時(shí)假亦真。有這樣的一個(gè)故事:某公司的小職員正趕著去開(kāi)會(huì),離會(huì)議開(kāi)始只有二十分鐘了,于是,小職員截住了一輛計(jì)程車(chē),他對(duì)司機(jī)說(shuō):“我很趕時(shí)間,拜托你走最短的路!”司機(jī)問(wèn)道:“先生,是走最短的路,還是走最快的路?”小職員好奇地問(wèn):“最短的路不是最快的嗎?”司機(jī)說(shuō):“當(dāng)然不是,現(xiàn)在是繁忙時(shí)間,最短的路都會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話(huà)便得繞道走,雖然多走一點(diǎn)兒路,但這卻是最快的方法。”
結(jié)果,小職員選擇走最快的路。途中他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條街道堵塞得水泄不通,司機(jī)解釋說(shuō)那條正是最短的路。最終,小職員趕上了會(huì)議,還升了職當(dāng)部門(mén)主任。
人總喜歡走捷徑,以為走捷徑可以用最少的精力最快到達(dá)目的地,但是捷徑并不好走,有時(shí)不但荊棘滿(mǎn)途,而且充滿(mǎn)危險(xiǎn)。
嗯,是的。其實(shí)人生不過(guò)如此而已!
人生總要有許多支撐,少年的理想,青春的戀情,事業(yè)和友誼,許許多多,然而這一切隨時(shí)都有失去的可能,人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨(dú)自穿行。這些路上沒(méi)有樂(lè)隊(duì)和鮮花,人必須學(xué)會(huì)為自己伴奏,高歌向前。
以路為話(huà)題的作文5
曾經(jīng)有人說(shuō):“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。”但是我想說(shuō):“世界上本沒(méi)有路,有人走動(dòng)了,努力了,便成了路。”
就像魯濱遜流落荒島一樣,一開(kāi)始他并不知道如何讓自己生存下去,后來(lái)經(jīng)過(guò)了思考、嘗試、失敗、再?lài)L試,才知道了生存的秘籍。能否獲得成功,我們要去嘗試,哪怕無(wú)數(shù)人來(lái)嘲笑你那渺小的夢(mèng)想。
不由得想起了新世紀(jì)勵(lì)志小鮮肉tfboys,他們只比我大一兩歲,卻已經(jīng)是粉絲超過(guò)一千萬(wàn)的小名人了。隊(duì)長(zhǎng)王俊凱,很小就參加歌唱比賽,歷經(jīng)重重困難,終于像歌詞寫(xiě)的那樣“我要讓全世界都記住我的模樣”,王源和易烊千璽也是靠很多的努力才成就了今天。
他們?cè)陂_(kāi)辟道路時(shí),面對(duì)的不是鮮花與掌聲,而是荊棘與嘲笑,很多人說(shuō)他們不務(wù)正業(yè),小小年紀(jì)不認(rèn)真學(xué)習(xí),把時(shí)間浪費(fèi)在唱歌上面,可那些人哪里知道,夢(mèng)想比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好也是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做鋪墊的。他們拋開(kāi)嘲笑與冷眼,一路高歌一路向前,用歌聲點(diǎn)燃了平凡的我們。
而我們一味地崇拜他們,跟在他們后面,所以我們永遠(yuǎn)也無(wú)法開(kāi)辟自己的道路,只能永遠(yuǎn)的跟在別人后面,看別人的節(jié)拍,傾聽(tīng)別人的腳步,為別人的成功歡呼,卻在不知不覺(jué)中遺失了自己。
我們都忘了,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生之路,哪怕等待我們的是荊棘,是荒漠,或是野獸出沒(méi)的森林,我們也應(yīng)該像他們一樣,勇敢的向自己夢(mèng)想的目的地邁進(jìn)。在路途中,也許你會(huì)害怕,會(huì)望而卻步,但是請(qǐng)想想,你已經(jīng)經(jīng)歷這么多坎坷與挫折,這一點(diǎn)小困難又算得了什么,那時(shí)你一定會(huì)鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)的。等你像唐僧西天取經(jīng)一樣歷經(jīng)九九八十一難后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想的果實(shí)是那樣的飽滿(mǎn),成功的花朵是那樣的鮮艷。
多說(shuō)無(wú)益,出發(fā)吧!在荊棘中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),忍住淚水,邁開(kāi)步伐,踏出一條屬于自己的人生之路!作文
以路為話(huà)題的作文6
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這句話(huà)未必是真理,但卻說(shuō)出了讀書(shū)的重要性。正因?yàn)槿绱耍瑲v史上無(wú)數(shù)名人賢士才為此發(fā)奮讀書(shū)。然而,并不是每個(gè)人都有平等的讀書(shū)機(jī)會(huì)。
曾記否,匡衡曾鑿壁借光讀書(shū)故事。西漢時(shí)期,匡衡出生在農(nóng)民家庭,他非常勤奮好學(xué),但由于家里很窮,連蠟燭都買(mǎi)不起,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心十分痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子里都點(diǎn)上蠟燭,把屋子照的通亮。有一天晚上匡衡回到家中,發(fā)現(xiàn)墻壁的縫隙里透過(guò)了一小束光,他靈機(jī)一動(dòng),悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,借著小洞透進(jìn)的微弱光輝,他如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。正是因?yàn)榭锖膺@樣刻苦地讀書(shū),所以后來(lái)成為了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
曾記否,自幼好學(xué)的宋濂也曾遭遇讀書(shū)的困難。有一次,宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題,冒雪行走數(shù)里去請(qǐng)教老師。到了老師家,他的腳趾都被凍傷了,而他卻毫不在意,依舊屈身請(qǐng)教。后來(lái),宋濂為了求得更多學(xué)問(wèn),不畏艱辛困苦,拜訪(fǎng)了很多老師,成為了聞名遐邇的散文家。
在近現(xiàn)代社會(huì),也有許多客服困難讀書(shū)的名人。魯迅先生從小就愛(ài)學(xué)習(xí)。少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)。第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校講給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆7艑W(xué)后,他立即拿到街頭賣(mài)掉。然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷,夜讀難耐時(shí),他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū),最終終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
讀書(shū)很重要。盡管一路書(shū)香會(huì)伴著一路風(fēng)雨,但我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服困難,一定能從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),成就我們美好的未來(lái)。
以路為話(huà)題的作文7
記得,在那野菊盛開(kāi)的路上,我佇立凝望;記得,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校因路的連接,變得近在咫尺;記得曾無(wú)數(shù)次下雨天,踩著那深淺不一的水洼,蹦跳的前行;記得考試失敗,是路邊的小草兒輕輕的安慰著我。
舊路是一條彎曲的羊腸小道,以雜草野花的生命為代價(jià),千人踩萬(wàn)人踏,也就成了路。每天,我都要與這條路打幾個(gè)照面,沿著這條充滿(mǎn)草香的路,可以到達(dá)學(xué)校。每到下雨天,這條土黃色的路便變得泥濘不堪,雖然難走,卻也其樂(lè)融融。等到了學(xué)校,干凈的鞋襪早已灰頭土臉,無(wú)需號(hào)召,細(xì)心的家長(zhǎng)們用水泥磨成一塊塊石板,鋪在了這條路上。于是,每到下雨天,放學(xué)較早,同行的孩子們打著雨傘,順著路走到盡頭,那兒有一座無(wú)人看管的果園,倒不是因?yàn)樨潙俟拥拿牢叮且驗(yàn)閳@中央有一座磚瓦房,那是孩子們的秘密基地,里面放了好多瓶瓶罐罐,那是孩子們的寶貝,是他們費(fèi)了很成時(shí)間收集來(lái)的。他們接來(lái)雨水,找到土塊,和泥巴,然后捏成一個(gè)又一個(gè)泥娃娃,這是他們唯一的美術(shù)課,他們細(xì)心的捏著,雖然不好看,卻很認(rèn)真,不時(shí)傳出的笑聲坐著雨水飄到一個(gè)又一個(gè)地方。
后來(lái),隨著機(jī)器的轟鳴聲,一塊塊石板被敲碎,取而代之的是一條寬闊的柏油馬路,黑色的瀝青閃閃發(fā)光。再后來(lái),柏油也下崗了,一條筆直平坦的水泥路延伸,兩旁的花草沒(méi)入塵土,一切都變了樣,路盡頭的園子早已被人買(mǎi)去,建成了種植基地,路上再也聞不到草香,只有高大的樹(shù)木孤立著,路變得孤獨(dú),雖然更加美麗,但卻仿佛少了一種極為重要的東西,孩子們大都隨著父母外出求學(xué),路上的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少,只有不愿離開(kāi)故土的老人們聚在一起時(shí)無(wú)語(yǔ)的嘆息,學(xué)校的老師越來(lái)越少,越辦越小了,僅存的只有人們對(duì)于舊路的封存的記憶。
舊路變成了新路,人民奔上了。
以路為話(huà)題的作文8
山水如畫(huà),日月如詩(shī),生命亦如歌。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有的人看生命如流水,過(guò)去就是了;有的人看生命如銀河,只觀(guān)其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào),歌唱生命的美妙! 如果說(shuō)生命是大河,那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說(shuō)生命是銀河,那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。
事實(shí)上,生命就是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),因?yàn)橛辛松猿砷L(zhǎng)變得精彩,更有趣。 看過(guò)石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎,有一種奮發(fā)向上的感覺(jué),像是在說(shuō):“我在成長(zhǎng),茁壯地成長(zhǎng),不管條件多么差,我都會(huì)一直這樣勇往直前,不屈不撓。” 看過(guò)霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好斗的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在說(shuō):“我在成長(zhǎng),只要不怕艱難險(xiǎn)阻,就是一次成長(zhǎng)的歷練。” 看過(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告訴我們它在成長(zhǎng),為了成長(zhǎng),它跨出了人生的第一步。
成長(zhǎng)是花的執(zhí)著,成長(zhǎng)是水的毅力,成長(zhǎng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合,不要害怕去嘗試。如果你愿意,可以學(xué)習(xí)花、水、鳥(niǎo),學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神,因?yàn)槭∈浅晒χ福悄銓W(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì),相信自己,相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。
人生能有幾回搏,成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會(huì),可是時(shí)間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那么你就必須在成長(zhǎng)過(guò)程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長(zhǎng)給你帶來(lái)的驚喜。 克雷洛夫說(shuō):“顯示是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過(guò)程中架起橋、鋪上路,塌塌實(shí)實(shí),讓你的人生得到滿(mǎn)足。
以路為話(huà)題的作文9
人生在世,踏過(guò)多少的路?有誰(shuí)會(huì)為此而計(jì)算過(guò)?有人數(shù)過(guò)天上的星星,而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家,而又有誰(shuí)會(huì)為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過(guò)研究呢?
放眼望去,有無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的路展現(xiàn)眼前,或筆直,或曲折;或?qū)拸V,或狹窄無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,都在為人們默默地服務(wù)著
有人贊揚(yáng)草的'頑強(qiáng)拼搏;有人被蓮的出淤泥而不染,濯清漣而不妖佩服的五體投地;有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒;更有人會(huì)因柏油馬路的寬闊,平坦而滿(mǎn)心歡喜;曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺(jué)得它富有詩(shī)意,饒有趣味可是誰(shuí)又會(huì)那平凡的路,會(huì)它譜曲,做詩(shī)呢?
也許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了跟著爸爸,在清晨,邁著輕盈的步伐,走在那鋪滿(mǎn)金色朝霞的小路上那彎曲、狹窄的鄉(xiāng)間小路如條條絲帶,遍步田間地頭,交錯(cuò)相通我喜歡獨(dú)自漫步在路上,傾聽(tīng)遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴,看一看往來(lái)的行人,車(chē)輛,我總認(rèn)為那是一種無(wú)以倫比的美
我可以在走路的同時(shí),得到過(guò)許許多多的啟示我學(xué)會(huì)了做人,怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人是路教會(huì)了如何向他人奉獻(xiàn),而又不索取什么是路教會(huì)了我將可以收獲什么,懂得了人生的真諦
路,還是那不變的,實(shí)實(shí)在在的,平凡的路它以它那永遠(yuǎn)不變的精神,使人們的腳步更堅(jiān)實(shí),更有力了
在二十一世紀(jì)的中國(guó),正在飛速騰飛的中國(guó),難道不也正需要路的精神嗎?愿我們這些黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神,從而更好的建設(shè)我們的國(guó)家中華人民共和國(guó)!讓它屹立于各國(guó)民族之林中,立于不敗之地!
以路為話(huà)題的作文10
中秋夜,月色溶溶,我們一家人圍坐在餐桌旁,邊吃邊聊,話(huà)題不知怎么扯到路上了。
爺爺呷了一盅老酒,說(shuō):“那時(shí)候出門(mén)就是泥土路,沒(méi)見(jiàn)過(guò)車(chē)。上東臺(tái),半夜就得起來(lái),跑上個(gè)四五個(gè)鐘頭才到。到了那兒辦事不順利的話(huà),就麻煩了,只能買(mǎi)兩個(gè)燒餅啃啃,晚上睡在輪船碼頭。沒(méi)錢(qián)啊,住旅館要一塊錢(qián)呢!順利的話(huà),也得半夜才能趕回家。腳磨得起了泡,腿腳沒(méi)處擱。上蘇南做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài),那得等麥子種好后出門(mén),來(lái)年回家收。自家有小船,劃槳撐篙,多則一個(gè)月,少則二十天,手磨破了,腿站酸了,但那時(shí)只能這樣啊!”
爸爸喝了一杯啤酒,說(shuō):“當(dāng)初公路通到了戴窯,要到外地打工,就要起早到戴窯汽車(chē)站乘汽車(chē)。天不亮,我就蹬自行車(chē)往戴窯汽車(chē)站趕。到了戴窯,我把自行車(chē)寄放在親戚家,然后到車(chē)站去等車(chē)。等車(chē)來(lái)了,大家拼命往上擠,搶個(gè)座位坐下,落在后面的人只好站到過(guò)道里。一車(chē)人,擠得腰酸骨頭疼。車(chē)子一開(kāi)動(dòng),就開(kāi)始東搖西晃,顛得人頭昏腦脹的,要一天才能到上海。那時(shí)候乘車(chē)等于活受罪。”
我灌了一口可樂(lè),說(shuō):“現(xiàn)在水泥路修到了家門(mén)口,出門(mén)可方便了,我每年暑假寒假都要到上海去度假。早上起來(lái),打個(gè)電話(huà)給老爸,說(shuō)我今天到上海去。八點(diǎn)鐘到村口乘徐揚(yáng)到上海的豪華大巴。這車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)很平穩(wěn),人坐在車(chē)上很舒服。坐在座位上,看看錄像,吹吹空調(diào),聽(tīng)聽(tīng)MP3,嚼嚼口香糖,玩玩電子游戲,一晃三四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。OK!到站了,打個(gè)的十分鐘就到爸爸的公司了。”
奶奶和媽媽從廚房里端出熱氣騰騰的菱角、花生。媽媽笑著說(shuō):“談什么路不路的,只要我家的建恒能考上大學(xué),將來(lái)有個(gè)好的出路,我就心滿(mǎn)意足了。”我們一家都高興地笑了。
以路為話(huà)題的作文11
臺(tái)上的演員和臺(tái)下的觀(guān)眾都已經(jīng)廖無(wú)聲息,偶爾有些不死心的人想要找回座次,沿著鋼筋水泥的道路卻無(wú)從得知另一條路的站臺(tái)。
——題記
在被問(wèn)起“想不想恢復(fù)古老的生活”時(shí),我居然堅(jiān)決地說(shuō)了“不”。我愛(ài)著那些飛檐亭角、高冠博帶,但只要一個(gè)電燈自來(lái)水就可以讓那些愛(ài)意潰不成軍。喝著化學(xué)味汽水長(zhǎng)大的小孩兒,怎么會(huì)舍得那些無(wú)聊卻真實(shí)的便利呢?
何況那條路上并不只有花團(tuán)錦簇。還有寫(xiě)在紙上那些血雨綽綽的文字,有念出來(lái)會(huì)嚇得小兒啼哭的事實(shí)。“古老”所包含的意思,并不是“清貴”“典雅”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)可以概恬,一襲華袍下,可能有無(wú)數(shù)才子佳人、紅妝白袖,在荒謬的路上絕望地沉寂。
所以我們舍棄了,走在舒適的路上,安全地說(shuō)著于事無(wú)補(bǔ)的憧憬。憧憬著那些:綿長(zhǎng)的,與腐朽同在的輝煌之路。
是殿堂廟宇臺(tái)階下一路九天的錚錚玉碎,是殘存的圣者在不再被膜拜的鋼筋水泥里倨傲的歌唱,是結(jié)局一開(kāi)始便注定為無(wú)用功的追云逐日。
我們真是活在無(wú)趣的當(dāng)下啊。再漂亮的衣服,對(duì)面路上可能就有同樣的身影,再可口的食物,過(guò)一個(gè)拐角的店也許就有類(lèi)似的味道。觸眼可見(jiàn)的都是重復(fù),就像是被無(wú)數(shù)復(fù)制粘貼所拼成的世界。
人類(lèi)漸漸地切斷了一條條路,被更快捷的速度,更方便的生活,更多的商店,更堆積的品牌……所填滿(mǎn)。
空山不見(jiàn)人。
只剩些念舊的人,做著最后的回望,回望那已逝去的斑駁的路。
像無(wú)盡永夜里堅(jiān)持燃起的孤燈,哪怕再倔強(qiáng)也難辨炎涼,哪怕身后就是即將淹沒(méi)在懷疑中的——巨大的,最后的,萬(wàn)世洪荒。
以路為話(huà)題的作文12
路,自古以來(lái)便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風(fēng)得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長(zhǎng)的人生路上,承載我這幾年諸多感情的路只有那一條,那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。
那條小路很窄,只能容下三個(gè)人并排走過(guò),又因?yàn)楹芷詭缀鯖](méi)有行人。路用青石條鋪成,兩旁有高大的楊樹(shù),零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹(shù)蔭下,偶爾微風(fēng)拂過(guò),密密的樹(shù)杈間,透進(jìn)幾束陽(yáng)光。低矮的灌木大部分是冬青,有零星的幾株月季,芍藥,牽牛花攀援其上。路旁有一個(gè)紫藤架,春天紫藤像一串串紫色的葡萄,為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里,我經(jīng)常會(huì)每日繞路從小路經(jīng)過(guò),享受幾分鐘自在的時(shí)光。
在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時(shí),每每走過(guò)這條路,總感覺(jué)這條路分外安靜,靜到連一絲風(fēng)都聽(tīng)不到,而我便坐在路邊的椅子上,仿佛世界只有我一人,它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我,獲取向前的勇氣。
當(dāng)我早起迎著燦爛的曙光,邁著輕快的步子經(jīng)過(guò)小路時(shí),樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳地叫著,打劃破公園的寧?kù)o,樹(shù)影間斑駁的陽(yáng)光像一地碎金,照亮剛剛蘇醒的一切,此時(shí)我會(huì)精神抖擻、大步向前。
但自上初中之后,小路在學(xué)校的另一側(cè),于是,我便好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有走過(guò)那條小路了。前些天我的情緒低到了極點(diǎn):數(shù)學(xué)成績(jī)的一落千丈,老師的批評(píng),同學(xué)的恥笑,讓我壓力山大。我拿著滿(mǎn)是紅叉的卷子,不知為何又走到了公園門(mén)口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我,眼前這個(gè)開(kāi)闊平坦,傳來(lái)陣陣嬉笑聲的廣場(chǎng)是我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了,未曾想到夢(mèng)幻牽繞的小路竟會(huì)不復(fù)存在。而我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活再也找不回來(lái)了。
那天夜里我做了一個(gè)夢(mèng),還是那條小路,小路邊開(kāi)滿(mǎn)了各式的花朵,我背著書(shū)包走在小路上……
以路為話(huà)題的作文13
每個(gè)人的一生都像一顆小流星,劃過(guò)璀璨的夜空時(shí),或許平平淡淡,或許光輝迷人。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都希望自己在我們?nèi)松牡缆飞弦环L(fēng)順,走出輝煌與芬芳。
我們?nèi)松牡缆啡羰氰F道,自己便是列車(chē)。你必須得小心翼翼地駕駛,否則就會(huì)“越軌”,那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn),鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn),另一條便是缺點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡,這樣的我們?nèi)松啪省驗(yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏!
我們?nèi)松牡缆啡羰枪罚约罕闶瞧?chē)。你必須一步步前進(jìn),如果一旦“超速行駛”,也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊,但是作為一輛汽車(chē),就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中,又返回去做其他事,那么,這公路上便容不下你。更重要的是,你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn),不要太渴望成功,心急吃不了熱豆腐,你越是著急,就越是不知所措,結(jié)果,因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此,你必須遵守“我們?nèi)松?guī)則”。
我們?nèi)松牡缆啡羰呛降溃约罕闶禽喆D惚仨氄坪枚妫羯砸皇韬觯銜?huì)船毀人亡。也許,指不定哪一天,一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái),勢(shì)不可擋,吞噬了你。這只是意外,更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮,迎接暴雨的突襲,迎接浪花的親吻。海闊天空,我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信,自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨!至少我們懂得了:當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),新的一天正在朝我們微笑,迎接生活吧!
為自己選擇一條適合自己的道路吧!從起點(diǎn)出發(fā),綻放生命的花朵,綻放生命的炫美!
以路為話(huà)題的作文14
散發(fā)著泥土獨(dú)有的清香,中央的平面雖坑洼不平,但邊上長(zhǎng)滿(mǎn)青草,充滿(mǎn)著無(wú)限生命活力的不正是山中村落里平凡可見(jiàn)的一條土路嗎?可老人門(mén)前的那條路,對(duì)他來(lái)說(shuō)意義非凡。
大山里的人家經(jīng)濟(jì)條件大多都算不上富裕,擁有手機(jī)的人家寥寥無(wú)幾,而且大山中幾乎沒(méi)有信號(hào),所以老人與在外打工的子女唯一的聯(lián)絡(luò)方式便是寫(xiě)信。一筆一劃的思念,一字一句地關(guān)懷,被裝進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)易的信封里,貼上8分錢(qián)的郵票,寄往未知的遠(yuǎn)方。
信是寄了,卻不一定到得了游子手中,有那么一段時(shí)間,與在外打工的女兒失去了聯(lián)絡(luò),也不知多少次含了淚,怔怔地望著被退回的信。寄不出,只能等女兒寄來(lái)。白天總有干不完的農(nóng)活,便時(shí)常趁夜往村頭跑,腳上踩著泥土路,那坑坑洼洼的感覺(jué)絲毫比不上心中的空洞,步履蹣跚卻堅(jiān)定不移,只盼著女兒的信已經(jīng)送到了村長(zhǎng)家。山里不比平原,家家戶(hù)戶(hù)都散落在大山里,一個(gè)來(lái)回,少說(shuō)也得兩個(gè)小時(shí),去時(shí)傍著夕陽(yáng),心中急切,三步并作兩步,可臨近村頭,望著村長(zhǎng)屋里的燈光,又躑躅起來(lái)。去得多了,村長(zhǎng)早曉得他的來(lái)意,看著他三天兩頭跑,信卻沒(méi)有消息,心里也不是個(gè)滋味。而他一見(jiàn)村長(zhǎng)神色,便知道希望再次落空。回時(shí)步子明顯慢了下來(lái),幾步一回頭,明知夜里不可能有郵遞員送信,卻還是忍不住期待。孤獨(dú)的背影默默地潛行在無(wú)邊的黑夜中,亦步亦趨地蹣跚在這崎嶇的土路上……
后來(lái),坑坑洼洼的土路被許多重型機(jī)械車(chē)翻新了一遍后,塵土飛揚(yáng)的土地消失了,取而代之的是油光锃亮的柏油路,老人終于不再爬那崎嶇的山路去村長(zhǎng)家拿信了。
臨近中秋,平整的柏油路上,一個(gè)佝僂的背影佇立在這頭,遠(yuǎn)方,一個(gè)高挑的身影慢慢向村莊這邊靠近著,終于,兩邊的人影漸漸相遇,老人充滿(mǎn)褶皺的臉上浮現(xiàn)出了一絲滿(mǎn)足的微笑……
以路為話(huà)題的作文15
在花季少年的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。因?yàn)橛杏H情陪伴。
——題記
頭好疼啊!感覺(jué)就像一把冰冷你的錘子砸在頭上,準(zhǔn)備將頭強(qiáng)行裂開(kāi)。“完了,發(fā)高燒,40攝氏度”我隱約聽(tīng)到媽媽焦急的聲音。“快走,去醫(yī)院!”此時(shí)的我清醒了點(diǎn),瞧了瞧窗外,一片漆黑,但突然而至的閃電有時(shí)會(huì)帶來(lái)點(diǎn)光明。從聲音里明顯聽(tīng)到,外面正在狂風(fēng)驟雨。連燈都忘記了關(guān),我們便匆匆下樓。我又迷迷糊糊地睡著了。
待到我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了門(mén)診。睡眼惺忪的醫(yī)生給我對(duì)完了藥水,準(zhǔn)備為我吊水了。只見(jiàn)他取出一根又粗又長(zhǎng)的橡皮筋,在我手腕處打了一個(gè)結(jié),勒的我更疼了。又在我手上使勁拍了幾下,拍的我呲牙咧嘴。接著取出一根棉簽,沾了點(diǎn)碘酒,一陣清涼傳來(lái),但又癢癢的,最后取出那根看著就令人發(fā)寒的銀針,緩緩的插了進(jìn)去。可是卻不見(jiàn)有血液傳來(lái),或許是醫(yī)生沒(méi)睡醒也或許是我的血管真的太細(xì)了,也或許是兩者皆有,在換到另一只手時(shí),還是沒(méi)掛上去。就這樣,七七八八從左手換到右手,再?gòu)挠沂謸Q到左手,我感覺(jué)整只手都已經(jīng)被刺穿了。媽媽總是握著我的另一只手,爸爸則站在旁邊一言不發(fā),卻總遞給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的目光,這目光使我立刻堅(jiān)定起來(lái),繼續(xù)迎接新的痛感……
雨,“嘩啦啦”地下著,落到地上發(fā)出“噼里啪啦”地聲音;雷“轟隆隆”地叫著,還伴隨著閃電,震耳欲聾;風(fēng),“呼呼”地吼著,似乎一定要把樹(shù)木刮倒。然而,再這樣的天氣里,我卻覺(jué)得格外溫暖……
在花季少年的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。親情會(huì)給你勇氣,給你希望,陪你走完那不長(zhǎng)卻又五彩繽紛的少年路……
第五篇:以路為話(huà)題的作文
以路為話(huà)題的作文
以路為話(huà)題的作文1
我有一個(gè)愛(ài)講故事的爸爸。也許是家里只有我這一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,所以每當(dāng)看到我崇拜的目光,懵懂的眼神,就無(wú)比得意。今天的主題又是他小時(shí)候的事,真不知道他小時(shí)候怎么那么多趣事,聽(tīng)起來(lái)都好傻啊。真慶幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)參加上,哈哈!
爸爸念初中時(shí),離學(xué)校有三里地,三里地的概念就是我要吃十個(gè)漢堡才能走到那么遠(yuǎn)。為了不遲到他每天要騎自行車(chē)上學(xué)。那是一條林間小路,用爸爸的`話(huà)講就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草茵茵。每天穿梭在樹(shù)林間吹著口哨,學(xué)著鳥(niǎo)叫,愜意地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
爸爸說(shuō)那是一條陪著他成長(zhǎng)的小路,我不是很明白他說(shuō)的蹬著自行車(chē)把自己就蹬高了是什么意思,也許是車(chē)子能把他拉長(zhǎng)吧。于是我暗下決心我也要把我的小自行車(chē)騎的飛快,最好能一下子就拉長(zhǎng)到媽媽那么高,嚇?biāo)麄円淮筇S暄┨鞖馐峭纯嗟模驗(yàn)榇┻^(guò)樹(shù)林還有一段土路。下雨后就和了泥,就不得不推著走。其實(shí)我腦中浮現(xiàn)的是騎著自行車(chē),團(tuán)著雪球,打著雪仗,多好玩阿。他真不懂生活啊!
每天早上去學(xué)校時(shí),他們幾個(gè)人結(jié)伴而行,在這條成長(zhǎng)的小路上見(jiàn)證著最純真的友誼。爸爸在那感慨著人生的聚散離合!這時(shí)就會(huì)讓我格外珍惜現(xiàn)在一起上學(xué)的小伙伴,他說(shuō)這是我人生的財(cái)富,我問(wèn)他多少錢(qián)?他和我說(shuō)無(wú)價(jià)!
我每天也經(jīng)過(guò)一條小路,飄散著烘焙的面包的香氣,回蕩著同學(xué)嬉戲的笑聲,伴隨著媽媽小心車(chē)輛的叮嚀。和爸爸的路一樣,有風(fēng),有雨,同樣也有愛(ài)!
以路為話(huà)題的作文2
風(fēng)正吹拂過(guò)樹(shù)梢,吹散了堆積成山的落葉,吹落了搖搖欲墜的葉。陽(yáng)光照耀著馬路,散發(fā)出淡淡的柏油味。這條被溫暖和落葉鋪滿(mǎn)的路,會(huì)一直通向遠(yuǎn)方;正如我心中的那一條路,會(huì)一直帶給我希望與前進(jìn)的動(dòng)力。
記得大約是一年前吧,那也是幾個(gè)溫暖的日子。剛剛接觸物理的我,已然被折磨得“懷疑人生”。那一個(gè)個(gè)概念,一個(gè)個(gè)公式,一種種題型,都好像把我?guī)肓藷o(wú)盡的深淵。原先我并沒(méi)有太在意,先前的科學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)。可是,考完試以后,我害怕了——鮮紅的81分在試卷頂部,留下了最悲哀的一筆!
當(dāng)時(shí),放在我面前的是一個(gè)岔路口,兩條路:是努力追趕,還是就此放棄?我當(dāng)然也很堅(jiān)定:一定要補(bǔ)上去!
腳下的路,是四季在悄然變換;天上的景,是陽(yáng)光、云朵在挑達(dá);樹(shù)梢的葉,是微風(fēng)在輕輕吹拂;只有心中的路,一如既往地通向成功的彼岸。
那段時(shí)光,無(wú)論是父母,還是老師,都拼盡全力地督促我做物理題。而我,桌上的貼紙也更迭為了物理錯(cuò)題。我犧牲了與妹妹出去玩的時(shí)光,犧牲了彈琴放松的`時(shí)光,甚至還犧牲閱讀的時(shí)光。雖然,每天都有疲憊感,但那時(shí)眼中的光,是少年心中的光,是那條路上的一盞盞燈,是為了成功的奉獻(xiàn)……那束光,光彩奪目;而我,也終于找到了學(xué)習(xí)的真正路徑!
勤奮、努力,如詩(shī)人,會(huì)寫(xiě)下“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)句,會(huì)寫(xiě)出“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的壯闊,會(huì)寫(xiě)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的成功!期末考試上,科學(xué)竟得了95分!這便是“直掛云帆濟(jì)滄海”的喜悅與勝利!
學(xué)習(xí)物理的路,還遠(yuǎn)未到盡頭。但這條曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水、淚水、痛苦的路,一直在我心中,永駐心頭。這條路,領(lǐng)著我去向未來(lái),更美更遠(yuǎn)的明天!
以路為話(huà)題的作文3
昏黑的街道上亮著幾盞暗燈,只有影子伴我前行,眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘,街燈絆住了我,書(shū)包里的書(shū)散落一地。課本被翻動(dòng)著,三個(gè)黑影從書(shū)中走了出來(lái)。
一個(gè)瘦小身著華麗的青年,蹣跚著走了過(guò)來(lái),我驚呆了,這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無(wú)助地望著我,“我是蜀國(guó)國(guó)君劉禪,我從小就有人扶持,靠別人指引行路,我一路上風(fēng)調(diào)雨順,沒(méi)有絲毫阻礙,我不懂得什么叫孤獨(dú)無(wú)助,什么叫害怕,因?yàn)樗麄円恢痹跒槲尹c(diǎn)亮前面的燈,直到蜀國(guó)滅亡。在魏地別人說(shuō)我‘樂(lè)不思蜀’,哪有呀!我何不想復(fù)國(guó)興蜀,何不想繼續(xù)先父的事業(yè),可是我不行,沒(méi)有人扶我根本就無(wú)法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中
瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣,從遠(yuǎn)處傳來(lái)盔甲碰撞的響聲,聲音雄武愈近愈強(qiáng),一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來(lái),厚大的手掌放在了我的肩上。“孩子,我當(dāng)年可是西楚霸王,我征戰(zhàn)四里,傲視群雄,在我最輝煌的時(shí)候我一意孤行,心懷無(wú)人,以至于連義父范增也離我而去,我仍不服敗,孤身一人與天下諸侯爭(zhēng)斗,但最后還是‘蓋先強(qiáng)援,智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢(mèng)都隨烏江水東流去。”雄壯的腳步聲又在昏暗的街道上響起,消失。
思緒在腦中浮動(dòng)著,金黃刺眼的`光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士,面帶微笑走來(lái),金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇。“年輕人,路是自己走的,但不能不注意路邊的指示和路人的提醒,魏征是我的同行者,它能指導(dǎo)我行路軌跡,幫助我尋找‘捷徑’供我參考,能使我風(fēng)雨無(wú)阻,勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了,天空又變得昏暗,凜冽的寒風(fēng)靜了下來(lái),猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒,路邊滿(mǎn)是指示標(biāo)和行人。
回首來(lái)路,我心存感激,整理行裝,準(zhǔn)備趕路。
趕路我感受力量和激情,雖然有時(shí)得承受成長(zhǎng)之痛;趕路我脫去了稚氣,拋掉了固執(zhí),雖然有時(shí)得停下來(lái)一會(huì);趕路我沿著時(shí)間的軌跡趕路,我疑惑尋覓辯解,成敗誰(shuí)英雄?
路口我會(huì)尋找路標(biāo),我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。
以路為話(huà)題的作文4
再觀(guān)緣分,日既往矣,緣亦淺矣,這十幾年,日日夜夜,何曾復(fù)返,過(guò)去的腳印無(wú)人抹去,只留一陣風(fēng)慰藉已過(guò)的路途。
這漫長(zhǎng)的路上,回頭已是不可能的了。旅途的初始,我們內(nèi)心大概有那么一種無(wú)畏,期待,不安和恐懼,這場(chǎng)路我們終究是要走的。磨煉了意志是不必說(shuō)的,從路途折射出人生難免無(wú)比精彩,燦爛,但卻又曇花一現(xiàn)。
早晨顯得寧?kù)o,清朗但又帶著某種悸動(dòng)的氣氛,路途的開(kāi)始,清風(fēng)徐來(lái),天高氣爽,全無(wú)一點(diǎn)倦意。想到“無(wú)我相,人相,眾生相,壽者相,相即非相,是名為相”,頓覺(jué)宇宙萬(wàn)物不可說(shuō)之奧秘,萬(wàn)事萬(wàn)物的實(shí)質(zhì)也在腦海里略有了輪廓,走出的每一步,就如日月星辰過(guò)往的每一天。長(zhǎng)久宅在家里,教室里,也難得有這樣一次磨煉,一次體會(huì)。“郁郁黃花無(wú)非般若,青青翠竹盡是法身”,道路兩旁是鮮有的'鄉(xiāng)村自然風(fēng)光,在微風(fēng)中,樹(shù)木野草不做聲,只有曳曳的摩擦聲和腳步從柏油路上踏過(guò)的聲音,好像隨著時(shí)間的推移,自然也就離我越遠(yuǎn),是柏油路給體驗(yàn)自然帶來(lái)了不適?還是懷念踏在泥土路上的舒適和沉甸?
經(jīng)過(guò)一段路,樹(shù)林完全遮住陽(yáng)光并留下足夠的陰涼,望著一片片翠綠的莖葉,挺直的樹(shù)干,寬闊的林地,這應(yīng)該很久之前就在這里存在了,但也失去了原有的味道,一切事物都在不斷變化著,我不知道將來(lái)又會(huì)變成什么樣子?想到這,內(nèi)心有了一點(diǎn)憂(yōu)愁。
約莫幾個(gè)小時(shí)后,身體愈加疲憊,陽(yáng)光炙熱,全無(wú)開(kāi)始的舒適,我只能盡力用自己的精神和意志,來(lái)消解疲憊困乏,反正都會(huì)過(guò)去的。下午,太陽(yáng)依舊灼燒著,走在來(lái)時(shí)的路上,沿途是熟悉的風(fēng)景,一步一步地走,不再回頭,每一個(gè)腳步都將成為永恒。
反正一切都會(huì)過(guò)去的,那么我也不可能希冀一切都是永恒的,這段路走的也是我的人生,平淡而又深刻,苦痛而又難舍。我難舍這段路,給我一雙清澈的慧眼,讓我去尋找沿途已逝的最深邃的寶藏。
以路為話(huà)題的作文5
家門(mén)口有海,家和海中隔著堤壩。
堤壩上有一條路,水泥路,灰白色的。
這條路好像很長(zhǎng),因?yàn)槁返谋M頭的那棟房子看起來(lái)很小。
這條路好像很短,因?yàn)闆](méi)走多久就走到盡頭了。
那時(shí),我五六歲,每次吃完飯,我都會(huì)拉起阿太的手,說(shuō):“阿太,我們出去走走。”一出家門(mén),家里那條黃狗“旺旺”就會(huì)屁顛屁顛地跟出來(lái),走在我們后面,“汪汪”地叫,像是在喊“喂,你們忘了我啊!”剛走一段路,“旺旺”就沖到我們前面,慢慢地向路盡頭的那棟藍(lán)房子靠近,等到離我們很遠(yuǎn)了,才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著我, 叫了幾聲,意思是讓我們追上它。這時(shí),我便會(huì)松開(kāi)與阿太牽著的手,向“旺旺”奔去,阿太則會(huì)笑著喊道“慢點(diǎn)啊!慢點(diǎn)!小心點(diǎn)!你們等等我。”我便會(huì)停下,阿太也會(huì)邁大步子向我們靠近,我見(jiàn)阿太走得太慢,便往回跑,“旺旺”便也會(huì)跟著我一起往回走。便又以三“人”一排的隊(duì)伍向藍(lán)房子靠近。“阿太,今天我們走到那個(gè)藍(lán)房子那里,就往回走,回家吧!”“嗯,好!”阿太側(cè)過(guò)頭來(lái),低頭對(duì)著我笑。
往回走時(shí),我們便會(huì)清理這條路上的和斜坡上的垃圾,我就會(huì)拿出放在口袋里的垃圾袋,把路上的垃圾撿起,阿太告訴我,要把啤酒瓶蓋挑出來(lái),這可以賣(mài)錢(qián)。阿太便會(huì)指揮“旺旺”去撿斜坡上的垃圾,它張開(kāi)大嘴把斜坡石縫里的垃圾弄出來(lái),然后又跑到路上,把垃圾放下,再回去。阿太便會(huì)把“旺旺”叼來(lái)的易拉罐放進(jìn)另外一個(gè)袋子里。
當(dāng)然,我們每次都會(huì)“滿(mǎn)載而歸”。
七八歲時(shí),讀小學(xué)了,那段時(shí)間,我特別愛(ài)騎自行車(chē),每次都會(huì)和阿太、“旺旺”一起出發(fā),我和“旺旺”先走完一個(gè)來(lái)回,然后把車(chē)停在家里,再重新出發(fā)趕上阿太,最后再一起回家。
當(dāng)然,我們每次都走不到藍(lán)房子那里便回來(lái)。
后來(lái),“旺旺”它突然不見(jiàn)了,不知道是走丟了,還是被別人抓走賣(mài)了,當(dāng)熱我覺(jué)得應(yīng)該是后者。“旺旺”沒(méi)有了,以后也只有我和阿太一起散步了。“旺旺”不見(jiàn)了,我自然也承擔(dān)起了它的責(zé)任——在斜坡上撿垃圾。我膽子大,不怕摔,不怕疼,而阿太卻特別心疼,每次讓我把路上的垃圾撿了就好。那時(shí)的我和阿太差不多高了,阿太每次都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“啊喲,長(zhǎng)大了,和我差不多高了。”然后拍了拍我的.臉,我便說(shuō):“我以后要比阿太高出一個(gè)頭!”“哈哈哈!”阿太笑得特別開(kāi)心。
我比阿太高了,每次和她一起走路,便會(huì)走在她后面,用雙手沒(méi)去捏她的肩膀,給她按摩,還讓阿太走路的時(shí)間,手前后擺一擺,活動(dòng)一下筋骨。
后來(lái)與阿太去散步的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,阿太也只能和其它和她差不多大的阿婆一起出去。每次出去時(shí),都會(huì)帶一把長(zhǎng)鉗子,因?yàn)榘⑻珡澆幌卵梢杂勉Q子撿垃圾。
幾個(gè)月前,路盡頭的那棟藍(lán)房子被刷成了磚紅色,就仿佛路的盡頭改變了一般。
阿太,我,“旺旺”。
阿太和我。
阿太。
路其實(shí)一直沒(méi)變,只是路上的人變了而已。
以路為話(huà)題的作文6
太陽(yáng)消失,眼前一片朦朧,一條小路忽隱忽現(xiàn)。
崎嶇的山路盤(pán)旋著,如一條龍?jiān)谏介g蜿蜒。一位農(nóng)民手拿著斧頭,頭戴草帽,背著一捆木柴,摸索著,在山路中緩緩行走,他的身后跟著一條土黃色的狗,搖晃著菊花般的尾巴。路邊,野花遍布,樹(shù)木郁郁蔥蔥,時(shí)不時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的響聲,黃狗警覺(jué)地豎起耳朵。
山路崎嶇而神秘,正如我們的人生。
炎熱的沙漠廣闊無(wú)垠,空氣令人焦灼,不見(jiàn)一點(diǎn)人影,只有一位旅行者,在苦苦地摸索著。他迷失了方向,一陣風(fēng)吹來(lái),揚(yáng)起無(wú)數(shù)的沙礫。“叮鈴鈴……”風(fēng)中傳來(lái)了駝鈴聲,干裂的嘴唇微微上翹,他用盡力氣朝發(fā)出的聲音奔去。身后飛沙四起,心中溢滿(mǎn)喜悅。
沙漠之路模糊而清晰,正如我們的人生。
夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)吹動(dòng)著火紅的楓葉,一對(duì)鳥(niǎo)兒在枝頭愉快地叫著。林蔭小道,鋪滿(mǎn)金光,伸向遠(yuǎn)方。兩位頭發(fā)花白的老人手牽著手,肩并著肩,走走停停,不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)熟悉的'地方,那是他們初次相遇的地方。他們望著滿(mǎn)地的楓葉,相視一笑,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
林蔭小道溫暖而美好,正如我們的人生。
路,如我們的人生;我們的人生,從路上走過(guò)。
以路為話(huà)題的作文7
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)我唱起這首歌,心中總是有無(wú)限感慨。在人生的道路上,我們每個(gè)人都不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和失敗。
自上初中以來(lái),我所經(jīng)歷的困難就從來(lái)沒(méi)少過(guò)。陌生的學(xué)科,陌生的老師,難度的增加,我的成績(jī)也如逆水行舟,從來(lái)都沒(méi)穩(wěn)定過(guò)。甚至一次排在了班級(jí)中下,一向高傲的`我第一次體會(huì)到失敗的滋味,看到別人嘲笑的眼神,我感到我的世界灰蒙蒙的,樹(shù)上的小鳥(niǎo)不再是為我而歌,往日悅耳的鈴聲象是催命符。傷心難過(guò)之余,我暗暗問(wèn)自己到底行不行,曾想過(guò)放棄,但老師可心的安慰,父母期待的眼神讓我最后還是克服了心里的魔障。在以后的日子里,我努力地尋找我自己的不足,每天早早的跑進(jìn)教室復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,上課也比以往更認(rèn)真了,努力去找回從前的那個(gè)自信的我。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,在以后的考試中,我的成績(jī)也穩(wěn)定在了前幾名。經(jīng)過(guò)這次痛苦的洗禮,我改掉了以前粗心、懶惰的毛病,同時(shí)也讓我變得更勤奮、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在,我已是一名九年級(jí)學(xué)生,面對(duì)高難度的學(xué)科,前所未有的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我變得坦然,毫不畏縮,我已不再是那個(gè)失敗后只會(huì)哭鼻子的小子了。在初中的這最后一年里,我要做高爾基筆下的那只海燕,期待暴風(fēng)雨的洗禮,鳳凰涅磐,浴火重生。
“把握生命中的每一分鐘,我親愛(ài)的朋友熱情相擁,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”我相信在人生旅途上,我還會(huì)經(jīng)歷更多的挫折和失敗,但我都會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覉?jiān)信這句話(huà)“狹路相逢,勇者勝”。
以路為話(huà)題的作文8
江南水鄉(xiāng),兒女自覺(jué)繳納的稅收,又把這取之于民的稅金,建設(shè)著水鄉(xiāng),水鄉(xiāng)的女兒見(jiàn)證著家鄉(xiāng)的日益繁榮與富強(qiáng)。
兒時(shí),奶奶常帶我在門(mén)前的小水泥場(chǎng)學(xué)步,如今這里已被一條縱貫常州南北BRT大動(dòng)脈所取代。有了它,到城北新區(qū)上班的爸爸路上縮短了三分之二的時(shí)間,恐龍園成了我假期休閑最好的.去處。
小姨家門(mén)前本是一片菜地,如今,在一段時(shí)間的塵土飛揚(yáng)、機(jī)器轟鳴以后,一條寬闊的馬路拔地而起,八車(chē)道汽車(chē)馳騁,兩側(cè)各有一百多米的綠化帶,再加上馬路正中的那條寬闊綠化帶四季鮮花不斷,香飄十里。它就是縱貫常州南北的第二調(diào)大動(dòng)脈長(zhǎng)江路。
“大舅家要拆遷了。他們一家要搬到我們家住。”一天媽媽興沖沖地告訴我。我見(jiàn)表姐要跟我同住了,得意得一蹦三尺高。但好奇心驅(qū)使我非得搞清原因不可。我纏著媽媽問(wèn):“他們家為什么要搬遷呀?”媽媽喜滋滋地說(shuō):“長(zhǎng)虹路上要造高架了!我們家門(mén)口也有高架路了!”“什么是高架路?”我更好奇了。“它呀,就是架在空中的路。”我似懂非懂。終于,兩年的緊張施工,我親眼看到了那架在空中的高速路。它可是我們常州的環(huán)城路。如今叔叔駕上小汽車(chē)上班,在高架上奔馳,告別了堵車(chē)的日子。
嘿,你看312國(guó)道伴著京杭大運(yùn)河,一座座造型奇特而又美觀(guān)的長(zhǎng)橋橫跨運(yùn)河兩岸,成了武進(jìn)大地又一道風(fēng)景。
武進(jìn)路、延政路、聚湖路、廣電路、人民路……一條條或新修或改造的路在武進(jìn)的地圖延伸,它帶給了家鄉(xiāng)人民便利的交通,更帶來(lái)了武進(jìn)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
武進(jìn)人民自覺(jué)納稅,稅又讓武進(jìn)人民的致富路正在江南大地上延伸著,延伸著…
以路為話(huà)題的作文9
人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想,一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩,一路上就有了詩(shī)意的期待,順著詩(shī)的彩虹,他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中,再也走不回去了。
當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō):“財(cái)富不帶來(lái)幸福,使用財(cái)富才使人幸福”人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿(mǎn)足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。
一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的`生命一顆滿(mǎn)懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿(mǎn)足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!
以路為話(huà)題的作文10
路,一個(gè)“足”,一個(gè)“各”,各種人的腳走著走著就成了路。
而世界上,各自的腳,走著各自的路,都不一樣,有的特殊,有的平常。
小時(shí)候在老家,從村到學(xué)校有一段距離,開(kāi)車(chē)也要十幾分鐘,我們上學(xué)通常是家長(zhǎng)自行車(chē)接送。
一天早晨,我坐著外公的'自行車(chē)出門(mén)。經(jīng)過(guò)幾戶(hù)人家后,外公停車(chē)去買(mǎi)早點(diǎn)。我在車(chē)上無(wú)精打采,突然瞥見(jiàn)一個(gè)中年婦女從一間屋里走出來(lái),背上背著一個(gè)七八歲的男孩兒,他們就這樣踏上了村路。那個(gè)婦女應(yīng)該和我媽差不多年紀(jì),但看上去不如我媽精神,個(gè)子小小、瘦瘦的,背著孩子走得搖搖晃晃,十分吃力。
后來(lái),我們多次在路上碰到,慢慢就聊開(kāi)了。他們是一對(duì)母子,孩子通常安靜地伏在母親肩上,一言不發(fā),眼睛里沒(méi)有什么神采,眼皮子總耷拉著。說(shuō)到孩子,那位母親不無(wú)傷感:“孩子天生腿疾,走路不便,父親又常年在外,天天只能由我背著上學(xué)。”我們一直都聊得挺好,唯獨(dú)當(dāng)我提出讓男孩兒搭我們車(chē)時(shí),她卻怎么也不肯,也許還有些擔(dān)心吧。于是,路上依然是她背著孩子的身影。
時(shí)間過(guò)得很快,我和那男孩兒升入了四年級(jí),那位母親也更顯衰老,原本瘦小的身子越發(fā)佝僂,鬢角更是生出不少白發(fā),背著孩子行走的步伐也越來(lái)越慢,越來(lái)越蹣跚。唯獨(dú)不變的是那母親依然不愿將孩子交給我們一起接送。
一天早晨,風(fēng)雨交加,天氣惡劣,外公和我的雙人雨披不時(shí)灌進(jìn)雨水。路上又見(jiàn)那母親背著孩子,沿著那條村路緩慢地走著,只是,由于風(fēng)大雨大,她的步伐更顯艱難。她將自己的雨衣披在孩子身上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將他包住,自己卻“暴露”在風(fēng)雨中。這是我第一次看著他們落淚了。幸虧這風(fēng)雨,沒(méi)讓她發(fā)現(xiàn)我的異樣。
又過(guò)了一天,我們照樣騎行在村路上,同樣的時(shí)間卻沒(méi)見(jiàn)著那位母親的身影。我有些擔(dān)心,于是趁著外公買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)跳下車(chē),走到她家敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的正是那位母親,面容十分憔悴。
“阿姨,今天你們不去學(xué)校嗎……您這是……生病了?”
“哦,一點(diǎn)小毛病。對(duì)了,謝謝你,孩子,要不是你敲門(mén)我差點(diǎn)誤了他上課的時(shí)間。”
“您不舒服,就不用去了,讓他跟我們走吧!”
“不,我來(lái)送。”說(shuō)著,她背起了兒子,搖搖晃晃往學(xué)校走去。“我知道你們是好心,但別人的好心幫助都只能幫一時(shí),而我這輩子都是他媽媽。一輩子的事,路得自己走。”
她背上的孩子原本沒(méi)有什么光澤的眼睛里閃過(guò)了一絲淚光。
我站在自行車(chē)旁,呆呆地望著晨光下的母子,這條村路看著就像是她一個(gè)人踏出來(lái)的。她用早已彎曲的脊梁,背負(fù)著責(zé)任與愛(ài),行走在這條崎嶇而偉大的路上。
以路為話(huà)題的作文11
臺(tái)上的演員和臺(tái)下的觀(guān)眾都已經(jīng)廖無(wú)聲息,偶爾有些不死心的人想要找回座次,沿著鋼筋水泥的道路卻無(wú)從得知另一條路的站臺(tái)。
——題記
在被問(wèn)起“想不想恢復(fù)古老的生活”時(shí),我居然堅(jiān)決地說(shuō)了“不”。我愛(ài)著那些飛檐亭角、高冠博帶,但只要一個(gè)電燈自來(lái)水就可以讓那些愛(ài)意潰不成軍。喝著化學(xué)味汽水長(zhǎng)大的小孩兒,怎么會(huì)舍得那些無(wú)聊卻真實(shí)的便利呢?
何況那條路上并不只有花團(tuán)錦簇。還有寫(xiě)在紙上那些血雨綽綽的文字,有念出來(lái)會(huì)嚇得小兒啼哭的事實(shí)。“古老”所包含的意思,并不是“清貴”“典雅”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)可以概恬,一襲華袍下,可能有無(wú)數(shù)才子佳人、紅妝白袖,在荒謬的路上絕望地沉寂。
所以我們舍棄了,走在舒適的路上,安全地說(shuō)著于事無(wú)補(bǔ)的憧憬。憧憬著那些:綿長(zhǎng)的,與腐朽同在的輝煌之路。
是殿堂廟宇臺(tái)階下一路九天的錚錚玉碎,是殘存的`圣者在不再被膜拜的鋼筋水泥里倨傲的歌唱,是結(jié)局一開(kāi)始便注定為無(wú)用功的追云逐日。
我們真是活在無(wú)趣的當(dāng)下啊。再漂亮的衣服,對(duì)面路上可能就有同樣的身影,再可口的食物,過(guò)一個(gè)拐角的店也許就有類(lèi)似的味道。觸眼可見(jiàn)的都是重復(fù),就像是被無(wú)數(shù)復(fù)制粘貼所拼成的世界。
人類(lèi)漸漸地切斷了一條條路,被更快捷的速度,更方便的生活,更多的商店,更堆積的品牌……所填滿(mǎn)。
空山不見(jiàn)人。
只剩些念舊的人,做著最后的回望,回望那已逝去的斑駁的路。
像無(wú)盡永夜里堅(jiān)持燃起的孤燈,哪怕再倔強(qiáng)也難辨炎涼,哪怕身后就是即將淹沒(méi)在懷疑中的——巨大的,最后的,萬(wàn)世洪荒。
以路為話(huà)題的作文12
人生,如同一場(chǎng)旅行,路迢迢,水茫茫。
每走一步就可能有意外的驚喜。然而路就在腳下,它要我們有意志,有理想,不怕吃苦,不怕累,堅(jiān)持走下去。
于是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想。一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望。
有人種上云彩,一路上就有了詩(shī)意的期待,順著詩(shī)的彩虹,他能找到來(lái)時(shí)的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中,再也走不回去了。
當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部。塞萬(wàn)提斯說(shuō):“財(cái)富不帶來(lái)幸福,使用財(cái)富才使人幸福。”
人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿(mǎn)足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)。明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的.貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。
一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的生命。一顆滿(mǎn)懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳層于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿(mǎn)足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在。
一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行。一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬。
這樣的旅行才精彩,值得回味,這才是人生路上該有的狀態(tài)。回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中。
以路為話(huà)題的作文13
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí),我住在市郊,去幼兒園的路比較坎坷,一旦遇到惡劣天氣更是苦不堪言。每天都是爺爺騎著自行車(chē)送我。
那年冬天,下了大雪,地上的雪沒(méi)及腳踝,天空灰蒙蒙地。盡管如此,爺爺仍騎著車(chē)送我。我坐在把手后橫杠上的籃子里,被爺爺?shù)拇笥暌抡种豢匆?jiàn)雪地上有一條條深深的痕跡……我們艱難地走過(guò)了約三分之一的.路程,可突然發(fā)生了意外:自行車(chē)突然失去了方向控制,突然向左邊拐去。我十分驚恐。后來(lái)才從爺爺那得知:這雪下結(jié)冰了。爺爺當(dāng)即準(zhǔn)備跳下車(chē)來(lái)。可他左腳尖剛著地,自行車(chē)便“轟”地向左倒下了,我們都重重地摔在地上。但爺爺摔倒后第一句話(huà):“星星,沒(méi)摔疼吧?”我急忙回答:“沒(méi)有。”他這才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣,便急忙爬起來(lái),扶起自行車(chē)撐后后,拍了怕衣服。休息了下后又急忙跳上車(chē)上路了。
過(guò)了一會(huì)兒,走上坡路,不知是聽(tīng)到爺爺“呼呼”的喘氣聲,還是害怕再次摔跤,我鼓起勇氣對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,還是回去吧!”“回去?”爺爺問(wèn)。“路太難走了。”一陣沉默后,我耳邊影起了他的嗓音:“孩子,一旦上路了,就不要放棄。即使有再大的困難,只要堅(jiān)持住,再多的困難也攔不住你。”頓了頓,他又道:“你的路還很長(zhǎng),路上難免會(huì)‘摔跤’,但不用怕。”正好,我們走到了一座小山山頂。“你看堅(jiān)持住終究會(huì)到山頂?shù)摹睜敔斶€講了些話(huà),我都忘了。只記得幼小時(shí)我朦朦朧朧地明白了什么。
雪下得更大了,但爺爺?shù)脑?huà)如深深的車(chē)輪印,牢牢地印在我的心里。
那次,爺爺堅(jiān)持將我送到幼兒園,才騎著車(chē)回家。
約八年后的暑假,我已經(jīng)搬到市區(qū)的新家。我作完作業(yè)后來(lái)爺爺家(老家)探望。只見(jiàn)當(dāng)初爺爺騎得自行車(chē)已躺在陽(yáng)臺(tái)上。我感嘆之余又想重走那條去幼兒園的路,但它已經(jīng)被整改了,失去了原來(lái)的面貌。哎!多么懷念那條路啊!
以路為話(huà)題的作文14
這條路,是我上學(xué)的必經(jīng)之路,這條路,是我臥室窗戶(hù)正對(duì)著的一條路;這條路,從以前的坑坑洼洼變成了如今只有斑馬線(xiàn),沒(méi)有紅綠燈的小型十字路口。這條路經(jīng)歷了很多。
這條路燈紅酒綠,如此繁華,每天都有形形色色的'人穿過(guò)這條路;他們從容不迫,不緊不慢,他們風(fēng)風(fēng)火火,你追我趕。我曾也像他們一樣。
一開(kāi)始,有一大群的人跟我一起走在這條路上,我們互相鼓舞,一起向前。可走著走著,我莫名其妙地失了群,掉了隊(duì),我眼睜睜看著他們的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn),但我無(wú)論怎樣竭盡全力,都無(wú)法再跟上他們的大隊(duì)伍。于是,這條路上只剩下我一人。
只是,我不能回頭啊,再也無(wú)法重走一趟曾經(jīng)走過(guò)的路,所以即便不知前方是陽(yáng)關(guān)道還是獨(dú)木橋,我也必須獨(dú)自向前闖。
大家都說(shuō),人類(lèi)是群居動(dòng)物,可有時(shí),我偏偏覺(jué)得,唯獨(dú)我,是獨(dú)居生物。在前方一片黑暗的路上,徘徊,迷茫,我甚至不知現(xiàn)在腳下是一片漆黑的獨(dú)木橋,還是熙熙攘攘陽(yáng)關(guān)大道。但每當(dāng)我置疑,我猶豫時(shí),有一個(gè)聲音總會(huì)在前方一片黑暗中呼喚我。它一直在使勁拽著我,讓我千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去路上的回憶里。我也在努力克制自己,一直向前走,永遠(yuǎn)別回頭。
因?yàn)橛辛艘驗(yàn)椋圆攀撬裕患热灰殉杉热唬伪夭辉僬f(shuō)何必。
以路為話(huà)題的作文15
敢問(wèn)路在何方,路在腳下。
——題記
你準(zhǔn)備好了沒(méi)有,是否還在猶豫?你確定你選擇的就是你想要的,是否還在飄忽不定?不要再徘徊,堅(jiān)定好信念就出發(fā)吧,帶上你的微笑和勇氣,就這么義無(wú)反顧的走吧。
當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,也許還要有些支撐,由于重心不穩(wěn)被父母扶著,一點(diǎn)一點(diǎn)伸出那稚嫩的小腳丫。有時(shí)甚至用爬行來(lái)代替行走,用好奇的'眼睛看著這個(gè)新奇的世界。當(dāng)我們掙開(kāi)父母的雙手,搖搖晃晃地邁著小碎步,露出那沒(méi)長(zhǎng)全的牙齒時(shí),或許我們永遠(yuǎn)無(wú)法理解父母的神情由擔(dān)憂(yōu)轉(zhuǎn)向欣喜。
這條路,在愛(ài)的陪伴下,跌跌撞撞的走過(guò)去了。
當(dāng)開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯,路變得更曲折蜿蜒了。有時(shí)走路時(shí)沒(méi)注意腳下,被一塊石頭絆倒,然后慢慢爬起,拍拍身上的土,掀開(kāi)褲,看看那血淋淋的傷口,強(qiáng)忍住了淚水,一瘸一拐地走回家。
這條路,一走就是走了九年。可仍是記憶猶新。唉,一路走來(lái),走散了許多人,他們只是過(guò)客,可能只是為了給我們上一堂課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。有些路終究自己要走,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!
通向理想之門(mén)的路有許多條,誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路!做自己那才是最好,既然選擇,哪怕是跪著,也要走完。要拿執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,要有不服輸?shù)男拍睿具^(guò)三年,你就是王。累嗎?累。為什么不放棄?我還我一旦停下,就再也爬不起來(lái)了。
有人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)還是在床上。”沒(méi)有付出,何談收獲呢?別讓我們的夢(mèng)裝飾了我們的夢(mèng)。我們可以不夠聰明,但我們不可以不努力,行動(dòng)是最好的證明。此刻,我已不再彷徨,要用我的熱血去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的青春。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)舊心酸一笑而過(guò)。看未來(lái),一步步來(lái)了。