第一篇：以路為話(huà)題的作文800字（通用）

以路為話(huà)題的作文800字（通用10篇）

相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是其中的話(huà)題作文，更是常見(jiàn)，話(huà)題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的以路為話(huà)題的作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有人說(shuō)，把彎路走直的人是聰明的，他找到了捷徑；有人說(shuō)把直路走彎的人是豁達(dá)的，他多看了幾道風(fēng)景。而我說(shuō)；人生需要走彎路，只有踏上這條路，你才能感受到拼搏后的勝利之花的驚艷。

人生就是一座山，這座山有兩條路徑讓你選擇，一條是鋪滿(mǎn)石階的寬敞大道，一條是崎嶇蜿蜒的小路，路。急于成功的人會(huì)選擇石路，因?yàn)檫@條路上風(fēng)雨無(wú)阻，淡泊的人胡選擇小路，因?yàn)檫@條路上風(fēng)景宜人。其實(shí)選擇怎樣的路并沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同罷了。

走彎路能磨練我們的意志。

彎路上風(fēng)景美麗，但并不是那么好走。路上的孤寂與坎坷要求你有驚人的意志與信念。著名的主持人楊瀾在自己的事業(yè)如日沖天的時(shí)候，她放棄了大好的前程，選擇踏上外國(guó)的求學(xué)之路，這一舉動(dòng)，他頂住了社會(huì)各方面的壓力，在求學(xué)過(guò)程中，她遇到了困難卻從未放棄與后悔當(dāng)初的選擇，她的意志力如那蒼天的古木在風(fēng)刀霜?jiǎng)ο氯圆淮莸埂Ｗ邚澛肥侨松挠忠痪辰纾挥凶哌^(guò)彎路的人才會(huì)珍惜成功的喜悅。走彎路讓我們的精神軀體變得跟加的強(qiáng)大與豐滿(mǎn)。

走彎路才不會(huì)再順境中滅亡。

人生在世，四處奔波都是為了給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的順境，而有的人在順境的面紗下安樂(lè)死了。這就告訴我們順境的人更要學(xué)會(huì)走彎路。華人首富李嘉誠(chéng)的生活可是我們朝思暮想的。但他的兒子李澤楷并不是舒適的享受著繁華的生活，他拒絕父親提供的赴美留學(xué)的生活費(fèi)，而是靠自己打工掙生活費(fèi)，留學(xué)回國(guó)后他自主創(chuàng)業(yè)成就了自己的輝煌。他身上折射出的是智者的光芒，他身順境卻選擇了一條彎路。也許有人暗自笑他，但他懂得了創(chuàng)業(yè)的艱辛，才讓他在后來(lái)能順利的繼承家族產(chǎn)業(yè)而不在優(yōu)越環(huán)境中安樂(lè)死。走彎路是一種生存的智慧。

這里談的彎路是一種追求的過(guò)程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對(duì)走直路的人，因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會(huì)到勝利的甘甜。

踏上曲折的彎路，我們無(wú)悔，當(dāng)你登上峰之巔時(shí)，回望來(lái)的路，你灑下的血淚正發(fā)出耀眼的光芒。人生需要走彎路。

成長(zhǎng)的道路，注定是孤獨(dú)的。沒(méi)有人能始終陪伴著你。自己的路要自己走，即使荊棘密布、困難重重，也要堅(jiān)持走下去，一路前行、一路收獲。

猶記得老家的庭院里有一條鐵鏈，拴著一只大黃狗。它是我兒時(shí)的玩伴。每天遛狗的時(shí)候是我倆的美好時(shí)光。它撒著歡在路上跑前跑后，我喊它一聲，它立馬跑到我跟前，撲到我懷里……幼時(shí)美好的時(shí)光在大黃狗的陪伴中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)。然而幾年后，大黃狗死了，鐵鏈一端系在柱子上，另一端卻空空如也。再也聽(tīng)不到它熱切的吠叫聲，摸不到它光滑的皮毛，更不可能與它一起追逐陽(yáng)光的足跡。孤獨(dú)與傷心占據(jù)了我的內(nèi)心，欲哭無(wú)淚，別是一番滋味在心頭。爺爺摸著我的頭說(shuō)：“狗也像人一樣有生老病死，狗的一年等于人的七年，它不可能一直陪著你，你要適應(yīng)沒(méi)有它的日子。”爺爺?shù)脑?huà)，讓我思忖了好久，于是悲傷漸漸變成了懷念，我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

小學(xué)的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們淚流滿(mǎn)面，依依不舍。五年的同學(xué)情、師生情即將成為過(guò)去。朝夕相處的我們將要分道揚(yáng)鑣。傷感的氣氛彌漫著教室，同學(xué)們相擁告別之時(shí)，老師鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大家不要傷心。老師、同學(xué)只是你們?nèi)松飞系倪^(guò)客，同學(xué)不會(huì)陪你走完一生的路，你們以后會(huì)遇到新的同學(xué)、老師。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。自己的路，關(guān)鍵還得靠你們自己走好。”分別的場(chǎng)面著實(shí)撕心裂肺，但是我卻能以憧憬的微笑，迎接即將到來(lái)的初中生活。

今年秋天，哥哥考上大學(xué)，要前往別的城市。回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是多么美好，我真舍不得哥哥走。所有的煩惱與疑惑總會(huì)向哥哥傾訴，不論問(wèn)題多么幼稚，總能得到中肯的意見(jiàn)。雖有年齡的差距，但我們卻是無(wú)話(huà)不談。哥哥的離別使我黯然神傷，不知成長(zhǎng)路上的煩惱何處訴說(shuō)。爸爸安慰我：“哥哥要走了，你別難過(guò)。每個(gè)人都走著自己的人生之路。做好自己的事，走好自己的路，這就足夠了。縱使是親人，也不可能陪伴你一生。”

是啊，路要靠自己走。不論是動(dòng)物，同學(xué)，抑或是親人都不能自始至終陪伴左右。

成長(zhǎng)之路，注定是孤獨(dú)的，我將獨(dú)自面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘，大步前行。

走在鄉(xiāng)間的小路上，陽(yáng)光柔和地灑在我的身上，令人感到那么的愜意。路旁開(kāi)著各種各樣的小野花，空氣里散發(fā)著迷人的芳香。

走到路旁的小溪，那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓，小溪清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚(yú)兒在歡樂(lè)的嬉戲著，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈，人們見(jiàn)了它們，感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼，凹凸不平。路邊的雜草，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。水草中夾著一兩朵不知名的小花，小的只有拇指大小，風(fēng)兒吹過(guò)，空中彌散著花草與泥土的芬芳。

就這么隨意走著，不自覺(jué)地走到小路的盡頭，一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野，田野里長(zhǎng)著等待收割的小麥，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪涌起，猶如水面上泛起層層漣漪，令人心曠神怡。

幾年前的春末夏初，我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩，我的成績(jī)?cè)?jīng)直線(xiàn)下降，加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評(píng)，心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué)，踏進(jìn)初中的大門(mén)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，決心活出一個(gè)人樣，改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神，上課我坐得筆直，兩個(gè)耳朵直豎，跟隨老師的思路，專(zhuān)心致志，功夫不負(fù)有心人，果然一段時(shí)間后，測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少，我看到爸媽臉上久違的笑容，我的心里也美滋滋的。

可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了，又控制不住自己，我迷上了看小說(shuō)，不分課堂課后，晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開(kāi)燈拿出小說(shuō)書(shū)。課堂上的聽(tīng)講也是昏昏然，老師的談話(huà)，爸媽的苦口婆心，我都是耳朵一聽(tīng)就忘了，不久期中成績(jī)揭曉，我傻眼了！試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球，想想真是后悔啊！每次考得不好時(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下，走一走曾經(jīng)熟悉的小路，找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。

不知什么時(shí)候，爺爺來(lái)到我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！你的路還很長(zhǎng)，只要你用心，一切還來(lái)得及。爺爺相信你！”望著爺爺和藹的眼神，我的心里又充滿(mǎn)了力量。

果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。

望著天空和煦的陽(yáng)光，感受周?chē)拿谰埃蚁耄骸拔业娜松芬欢〞?huì)很精彩！”

路由“足”與“各”組成，所以才“人各有路”；正因?yàn)椤叭烁饔新贰保圆湃烁饔谐伞！}記

人生就是一段路，一段曲折，離奇，讓人喜怒交加，讓人愛(ài)憎分明，的路。它毫無(wú)公平可言：有的人在路上功成名就，有的人在路上碌碌無(wú)為，有的人卻步入路的歧途……這就是路，人生的路。有的人認(rèn)為路，不過(guò)就是走一走下來(lái)的而已，但我步入了初中的大門(mén)才知道，路并不是那么好走。一周一次，一月一次，層層考試不斷在提醒我們，磨練我們，時(shí)時(shí)刻刻在檢測(cè)我們的收獲。這段花季歲月，定然是一段不好走的人生之“路”。

體育，一向是我的一大弱項(xiàng)。那也沒(méi)辦法，沒(méi)有健康的身體，怎能去做國(guó)家的希望呢？我不止一次面對(duì)那400米跑道發(fā)出幽怨。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)跑得生龍活虎，我跑下一圈來(lái)都要喘上一陣。怎么自已就那么不如別人呢？跑著跑著，我就筋疲力盡。平常我都會(huì)站在這踹粗氣，這次我卻一下子就坐了下來(lái)。微風(fēng)吹，怎么也吹不盡我心頭的疲倦。轉(zhuǎn)頭回首，跑過(guò)的舊路似乎風(fēng)平浪靜；轉(zhuǎn)目前望，道路上一粒又一粒微小的石子，任何一個(gè)都會(huì)成為我倒下的障礙。在這條路上，會(huì)有人那么好心來(lái)扶我一把嗎？不會(huì)的，所有同學(xué)都盡量往前跑，爭(zhēng)取自己的榮耀，誰(shuí)會(huì)停下等你呢？大家都想走出路來(lái)，就看誰(shuí)更努力了。想到這里，我毅然起身，繼續(xù)向前方的道路邁進(jìn)。

是啊，在這段路上，任何事都可能發(fā)生。路不會(huì)太長(zhǎng)，也不會(huì)太短，不會(huì)太痛苦，不會(huì)太輕松，不會(huì)讓你失望，也不會(huì)讓你有所期望。每個(gè)人都有自己不同的路。在路上，你必須走，甚至要跑。不管你怎樣，記住一點(diǎn)：路在你的腳下。但是，你絕對(duì)不能坐下來(lái)，期望著一個(gè)人在路上救起你。沒(méi)人會(huì)管你，他人都有自己的路要走。

路是什么，是承載著美好未來(lái)的人生。時(shí)光荏苒，如今我們已站在初中的教學(xué)樓下，別期望去看回頭路，你看到的只有失望。多少時(shí)光可以重溫？多少快樂(lè)可以再次共享？我們展望路的盡頭，那是一片光輝。我們必須一步一個(gè)腳印，走出一道精彩的人生之路。

道路悠悠，人生的.路還長(zhǎng)著呢！

到底什么才是永恒，是那些觸目驚心的情節(jié)嗎？還是琳瑯滿(mǎn)目的布置，那也許永遠(yuǎn)是一條沒(méi)有盡頭的路！——題記

很早以前，大人們就告訴我，初三是一個(gè)關(guān)鍵性的時(shí)刻，那是一生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，到那時(shí)，學(xué)生們必定會(huì)手忙腳亂的忙上一遭，拼死報(bào)住性命去獻(xiàn)給自己的將來(lái)。要知道，那是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，轟轟烈烈，遺骸滿(mǎn)地不久以前，從一本雜志上說(shuō)道：人生是一次漫長(zhǎng)的路途，在路邊盛開(kāi)著五光十色的花兒，我們應(yīng)該用洗臉或吃飯的一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞花的芬芳與美麗。但是，在欣賞花的同時(shí)，千萬(wàn)別忘了趕路。不要為一朵花而停留太久，要去的地方不是這里，而是遠(yuǎn)方，要知道那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方！

一直以來(lái)就明白，有的人的路一生也不會(huì)有終點(diǎn)，跨過(guò)高山，越過(guò)海洋，都是為了路邊的風(fēng)景。而有的人從眼前看似就沒(méi)有了路，他迷失了自己。

上初三以來(lái)，覺(jué)得自己好壓抑，成千上萬(wàn)的敗事迎面而來(lái)，自己已無(wú)暇顧及。于是，學(xué)會(huì)了叛逆。雖然沒(méi)有干過(guò)什麼殺人之類(lèi)的事，可對(duì)于原來(lái)那個(gè)天真的什麼都不知的我來(lái)說(shuō)，那些是簡(jiǎn)直是傷天害理。我不自重，我當(dāng)著眾人的面大罵怪話(huà)，我甚至還惹上了父母?jìng)冏罴芍M的‘早戀’，這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一群“狗仔隊(duì)”，而我則變成了“最受歡迎女明星”。

他們的“訪(fǎng)問(wèn)”接二連三，而每一句話(huà)都在告訴我：“子青，你變了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，你放棄了自己。”這些無(wú)言的心聲，讓我喪失了身上所有的東西。霎時(shí)間，我特別崇拜韓寒，那個(gè)好像大鳥(niǎo)一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的升華了他平庸的靈魂。而我呢？我不是上帝的寵兒，還沒(méi)有那樣幸運(yùn)。

有時(shí)候，突如其來(lái)的一陣思緒會(huì)讓我想起很多。想起童年，想到將來(lái)自己到底會(huì)是怎樣，到底會(huì)不會(huì)如愿以?xún)敚恐車(chē)氖挛锵诺萌绱搜杆伲覀兊氖澜缇箷?huì)就這樣，輕而易見(jiàn)，陽(yáng)光依舊燦爛，但昨日卻如過(guò)眼云煙。如今，成功的路——迷茫，追求越多，煩惱越多。有時(shí)真好像一只孤獨(dú)的大雁，扇動(dòng)著疲憊的翅膀，藍(lán)天使人精神爽朗，霧氣卻使人迷茫。我向往藍(lán)天，我相信自己能夠沖出迷霧，最終如愿以?xún)敗?/p>

為了永恒，別忘了自己的責(zé)任，別忘了看看腳下的路。走下去，因?yàn)槲覔碛幸活w明智的心！

路是一種非常普遍、隨處可見(jiàn)的東西。不管是田中的小路，林間的石路，還是城市的公路，都過(guò)于平淡，沒(méi)有什么特別之處，但唯有一條路，讓我情有獨(dú)鐘。

這條不平凡的路就叫“四季天”——我家河旁的一條小路。

其實(shí)吧！要說(shuō)她有多特別，那倒也沒(méi)有，鵝卵石鋪成的路忽高忽低，坑坑洼洼，她沒(méi)有田中小路的稻香、沒(méi)有梯間石路的美麗、更沒(méi)有城市公路的平坦，但這條小路把四季的特征表現(xiàn)的淋漓盡致。

春天，小路上生機(jī)勃勃，綠意盎然，土里的小草伸出綠色的小腦袋，左右張望，希望從濕潤(rùn)的微風(fēng)中嗅出一絲春天的氣息。這歡快的場(chǎng)景不正好應(yīng)了韓玉那首《早春呈水部張十八員外》嗎？“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。現(xiàn)在的情景多么完美的解釋了這首詩(shī)的含義啊！小路的春天就在這濃濃的詩(shī)意中度過(guò)了。

夏天，在這個(gè)炎熱的季節(jié)，人們總是寸步難行的走在烈日的煎熬之下，但小路里的畫(huà)風(fēng)卻截然不同，茂密的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，涼爽的空氣環(huán)繞在身邊，這里沒(méi)有熱流、沒(méi)有噪聲，濃密的樹(shù)叢把小路和外面的世界隔絕了，只有我歡騰在小路上。小路的夏天就在這涼爽的樹(shù)蔭下度過(guò)了。

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，別地隨處可見(jiàn)收獲的喜悅，小路卻顯得格外的寂寞凄清，遍地的樹(shù)葉隨風(fēng)飄起又隨風(fēng)落下，我漫步在小路上，看這些落葉隨風(fēng)飄蕩，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的小路。我在風(fēng)中哀怨，哀怨又彷徨。在這小路上，有一個(gè)人在默默彳亍著，她像秋天一樣冷漠和惆悵。小路的秋天就在這風(fēng)的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳。

冬天，在這茫茫的白雪中，梅花開(kāi)了，她那潔白的顏色和雪花融合的天衣無(wú)縫，不過(guò)我還是一眼就能分辨出梅花，這可能就是所謂的“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”吧！

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，又是一個(gè)詩(shī)意濃濃的春天，春風(fēng)吹皺了河水，吹綠了柳梢，吹鼓了杏樹(shù)的花苞，一切還是原來(lái)的樣子，但我已不是曾經(jīng)赤腳奔跑的小姑娘，你也不是曾經(jīng)那條“四季天”了。如今的你已是舊貌換新顏，不再是坑坑洼洼的鵝卵石；不再有濃濃的詩(shī)意；不再長(zhǎng)茂密的樹(shù)林；不再落漫天的紅葉；不再開(kāi)潔白的梅花，也不是以前的名字了。

再見(jiàn)了我的小路，再見(jiàn)了我的“四季天”，我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂(lè)時(shí)光。

行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢；有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。

堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。

在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí)，我們是否會(huì)想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

堅(jiān)持走自己的路，我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今，無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”

從“且放白鹿青崖間”，體會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞，青山巖巖，當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的胸襟？是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值？

堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過(guò)驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀(guān)察記錄，耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話(huà)，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？

你是否還在小徑獨(dú)徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！

人生之路不是一條平坦的大道，它到處布滿(mǎn)了荊棘和崎嶇；人生之路是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，它有人間的悲歡離合，它有生活的酸甜苦辣。但是，人生之路中也有美好的一息。

在人生路中，他過(guò)于坎坷。生活中，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)人間富裕生活，他非常的向往。站在無(wú)人的角落，他眺望蒼天，他明白我的理想比天高，比海闊。他注視著天空，突然間，天色變暗，刮起大風(fēng)，風(fēng)兒著沙土迎面撲來(lái)，好苦澀，好難受。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，下起了傾盆大雨，那風(fēng)，那雨，那陰暗的天地間，讓他感到這眼下的世界太讓人傷感了。他憂(yōu)郁自己的命運(yùn)……。突然間，雨兒漸漸小了，微風(fēng)徐徐，讓人又是一番滋味，好爽快，好舒服。大地一片生機(jī)，春筍萌芽，田野中的稻谷露出谷穗來(lái)，他又驚訝于這一切，這世事變得好快，他開(kāi)始放松，他感到自己還沒(méi)有絕望。

天上的白云隨風(fēng)飄蕩，鳥(niǎo)兒凌空飛翔，獵鷹伸著大翅膀大展雄圖，好像對(duì)他輕訴著它們的生活充滿(mǎn)了自由和幸福。看著，看著，他想：他能自由自在地去和別人接觸，了解別人，幫助別人，也被別人了解，他也能得到別人的幫助和關(guān)心，他也能得到一點(diǎn)點(diǎn)的甜頭嗎？大家都說(shuō)：“做人要能沒(méi)有疾病，沒(méi)有痛苦，那可是人生極樂(lè)呀！”但世間哪有這樣十全十美的事呢？

人生之中，就有許多與人愿違的事，它總愛(ài)對(duì)人們開(kāi)一些不倫不類(lèi)的玩笑。很少有人了解他，有誰(shuí)能為他分擔(dān)呢？他從不對(duì)人訴說(shuō)自己的不幸，但偏偏有人認(rèn)為他是多么的安康和幸福，其實(shí)，他的內(nèi)心好復(fù)雜，萬(wàn)般無(wú)奈。

那年，那月，在別人緊張的復(fù)習(xí)之中，在最后選擇人生路口的那一刻中，他又患病了。他痛苦的呻吟，那憔悴的面容，那無(wú)奈的掙扎，有誰(shuí)可憐他呢？又有誰(shuí)安慰他呢？

人生路中好艱辛，好崎嶇，讓他望而生畏，但他也度過(guò)了十多個(gè)春秋，走過(guò)了那痛苦和無(wú)奈的苦澀的童年。他明白到：人生路中，成功是靠自己去拼搏來(lái)的，走得越遠(yuǎn)就會(huì)留下自己的足跡，淌出自己那咸味的汗水。在歲月流逝中，將讓自己不迷失人生方向。

挑戰(zhàn)自己的人生，開(kāi)拓自己腳下的道路，讓自己做下一代的新人，沖破那人生中，用幸福、痛苦、歡笑、哭泣而形成的網(wǎng)絡(luò)，告別一切的無(wú)奈，筑成我們?nèi)松摹叭f(wàn)里長(zhǎng)城”讓我們?cè)谌松分袏^斗，活出青春的色彩。

有一句話(huà)曾被無(wú)數(shù)的人和事例證明過(guò)：自信是通向成功之路的基石。

在古代，“大將之才，類(lèi)出天授”一直是主流觀(guān)點(diǎn)，很少有人認(rèn)識(shí)到自信的作用。可是隨著一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除了自信什么也沒(méi)有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。

西楚霸王項(xiàng)羽，面對(duì)秦國(guó)名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)，居然在軍糧僅能維持三天的情況下，率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng)，結(jié)果大破秦軍，活捉王離。

王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子，面對(duì)閻都督暗藏私心的“請(qǐng)求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不易一字。可見(jiàn)血統(tǒng)、年齡和閱歷有時(shí)只能用來(lái)唬人，自信才是成功的決定因素。

關(guān)于自信還有個(gè)著名的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，但他并未因此而高興。相反，他卻認(rèn)為自己做了一件錯(cuò)事，把本來(lái)很和諧的經(jīng)典物理弄得一團(tuán)糟，內(nèi)心不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對(duì)自己的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑，甚至把“第一推動(dòng)力”歸結(jié)為神的作用。費(fèi)盡心血提出來(lái)的理論，經(jīng)過(guò)許多次的修改，能夠解釋那么多的現(xiàn)象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗(yàn)證真假的情況下，只是因?yàn)樾判牟蛔憔头艞壛耍@是歷史的倒退，也是科學(xué)史上的遺憾。

現(xiàn)在的條件比以前好了很多，社會(huì)制度也公平了許多，人們還需要自信嗎？當(dāng)然需要！一個(gè)人，有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看上去判若兩人。一支球隊(duì)，一旦有了自信，那么行云流水的進(jìn)攻，眼花繚亂的配合，都會(huì)一一呈現(xiàn)。甚至幸運(yùn)女神的垂青，也會(huì)降臨到這支球隊(duì)。再想想你自己，有沒(méi)有自信指數(shù)超高，做什么都能成功的時(shí)候？這些事情本來(lái)就能做到，只是由于沒(méi)有自信，造成了這些事情不可完成的假象。

人活在世上，不論是順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候，都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候有自信無(wú)可厚非，被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì)做到最好。

既然已經(jīng)付出了百分之百的努力，就請(qǐng)你加上百分之百的自信，去收獲百分之百的成功。

第二篇：以路為話(huà)題

以路為話(huà)題

這是魯迅對(duì)那個(gè)黑暗的社會(huì)的彷徨和對(duì)新的自己也不知道是什么形態(tài)的美好社會(huì)的一種向往，用走路做比喻，形容盡管不知道應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想社會(huì)（當(dāng)時(shí)還沒(méi)有典型的新型社會(huì)的模式）但是只要大家努力去探索開(kāi)拓就一定能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)也證明了大作家魯迅的先知先覺(jué)是可行的。這嘛，其實(shí)就是說(shuō)人的思緒總是隨著外界的變化而變化的，容易受外界的影響，本來(lái)沒(méi)想的事情或是剛剛有一點(diǎn)想的，加上外界環(huán)境的這個(gè)因素，不斷的刺激就會(huì)使你的這個(gè)想法越來(lái)越想成為現(xiàn)實(shí)，這就變成路了.

第三篇：以路為話(huà)題的作文

以路為話(huà)題的作文范文

有的人喜歡走險(xiǎn)象跌生的路，一直走迎來(lái)了人生路上的樂(lè)隊(duì)和鮮花。下面以路為話(huà)題的作文范文是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。

第一篇：以路為話(huà)題的作文范文

路，相信我們大家都很熟悉，只是大家沒(méi)有注意自己走的是什么路。人生中，都有自己要走的路。

在我們的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路，在這些路中，我們應(yīng)該怎樣走好下一步呢?也許是一個(gè)未知數(shù)，等著我們?nèi)ビ卸狻?/p>

在以前的生活，我總是過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的日子。不懂得怎樣去看透世間的萬(wàn)物。只懂得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口就得了。自己無(wú)所事事，從未考慮過(guò)人生之路。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩。然而，到了外面的世界，一切都變得無(wú)邊無(wú)際，寬闊無(wú)比，五彩繽紛。這時(shí)的我看到外面的世界，真的讓我大開(kāi)眼界。這奇跡般的美麗，讓我無(wú)比的冥思遐想.十四的我，來(lái)到這里來(lái)學(xué)習(xí)，我將感到無(wú)比地高興，我相信，我能夠走更好的路。如果我不好好學(xué)習(xí)，我將會(huì)攀那陡峭的山坡。

人生就像下棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。但不同的是人生不如下棋，因?yàn)槿魏稳硕紱](méi)有再來(lái)一局的機(jī)會(huì)。人生短暫，慎重腳下，走好人生的每一步。

古人說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。相信大家都明白這其中的道理吧。

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“累累的創(chuàng)傷，便是生命給予我們最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的每一步。”

天下是沒(méi)有平坦的路，只要我們肯用力去攀登就一定會(huì)有平坦的路讓我們踏上去。人生之路亦是如此。在這看似漫長(zhǎng)其實(shí)短暫的人生道路上，充滿(mǎn)了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能夠停下腳步，而是迎難而上，跌倒了，不應(yīng)該爬下去。而是站起來(lái)，準(zhǔn)備東山再起，重整雄風(fēng)，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

告誡大家，如果我們有機(jī)會(huì)讀書(shū)，大家應(yīng)珍惜好好的利用每一分每一秒，不然以后后悔是無(wú)用的，一定要知道自己長(zhǎng)大后，將要走怎樣的路，你們一定要為自己以后做做打算了。

我堅(jiān)信，只要我們努力地去把握，一定會(huì)有寬闊平坦的路。

人生的必經(jīng)之路，也許和玩紙牌的過(guò)程有很大的相似之處。然而，紙牌錯(cuò)了，我們可以重洗，再來(lái)一回，可是人生不能夠重新來(lái)過(guò)。紙牌可以用來(lái)玩，但是人生絕對(duì)是玩不起的。

第二篇：以路為話(huà)題的作文范文

世上沒(méi)有路的時(shí)候，魯迅先生用他睿智的頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，便也成了路。

斗轉(zhuǎn)星移，世事滄桑，現(xiàn)在的人們已不在為沒(méi)有路而苦苦求索，也不會(huì)再為路而拋頭顱灑熱血。條條康莊大道擺在我們的面前，水陸空縱橫交錯(cuò)，條條大道通羅馬。就連過(guò)去鳥(niǎo)道獸途、關(guān)山絕塞、復(fù)水縱橫的地方現(xiàn)在都已是天塹變通途。南北一瞬間已成事實(shí)，于是有了地球村的說(shuō)法。確實(shí)，如今雙腳邁出大門(mén)就是路，連走錯(cuò)了的路，都還是路。如此明朗而寬敞的路，讓我們的精神自由馳騁，也讓我們放松了警惕。寬敞大路上跌跤的事屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)好路，我們忘記了苦苦求路的艱難和在崎嶇山路上爬行的謹(jǐn)慎，更失去了對(duì)好路的珍惜，讓康莊大道成為死亡之路的悲劇時(shí)有發(fā)生。

俗話(huà)說(shuō)，明路好走，暗路難測(cè)。人生的失足，大多不會(huì)在啟程處，也不會(huì)在艱難的攀爬中，而失足多在大路上。于是讓我想起，雖然我們的面前是無(wú)數(shù)的路，走什么路?怎樣走路?無(wú)疑是我們?nèi)松谋匦拚n。特別是在人生的十字路口，盲目前行，大多不會(huì)有好結(jié)果。其實(shí)世間雖然有很多路，也不是條條路都可以走的。

走向天堂或走進(jìn)地獄，都沒(méi)有明顯的標(biāo)志，只有全靠心中的那桿秤權(quán)衡利弊，決定取舍。盡管世上的路很多，但人生的路卻不可以貪多。一生人只要走好一條路，認(rèn)準(zhǔn)和看清腳下的路，路盡頭的風(fēng)景必然歸屬于自己。如果貪戀太多，誤入歧途，再好的路，人生也經(jīng)不起幾次折騰。

細(xì)致品讀，人生何妨不是一條路?一條路又何妨不像人的一生?人生就是路，路就是人生，奧妙也許就在其中。怎樣走好人生正道，只有過(guò)來(lái)了的人才會(huì)品嘗出個(gè)中的滋味![以路為話(huà)題的作文范文]

第四篇：以路為話(huà)題的作文

以路為話(huà)題的作文

以路為話(huà)題的作文1

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”大路是平坦的、寬敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有情趣的。在大路上，你可以昂頭挺胸，大步向前，但它在通往成功的路上，一定會(huì)有一些坑坑洼洼，不易被人發(fā)現(xiàn)的陷阱，一不小心，就再也爬不出來(lái)了；在小路上，雖然蜿蜒崎嶇，卻在行走過(guò)程中亦有壯美的情趣。

二、三月間，家鄉(xiāng)才剛剛步入春天，時(shí)常春雨連綿。沒(méi)過(guò)幾天，路邊全都長(zhǎng)出了密密麻麻的小草。清晨，我漫步在這條鄉(xiāng)間小路上，路邊小河靜靜地流淌著，偶爾有幾條小魚(yú)在河中嬉戲打鬧。身旁幾棵柳樹(shù)搖晃著它碧綠色的頭發(fā)，不時(shí)地有幾只小鳥(niǎo)落到它的頭上，“嘰嘰喳喳”地高歌一曲。雨后，泥濘的泥土飛濺出來(lái)，濺到了我的褲子上。有人討厭地說(shuō)：“真討厭！我以后再也不來(lái)了！”而我卻興奮地說(shuō)：“呀，你看，多美的小草與花朵呀！”

路有很多種，不同的人走在不同的路上，相同的人也走在不同的路上，路的本質(zhì)是一樣的，不同的是你怎么去看待它，怎樣去對(duì)待它。而人們心中的道路也各不相同。“7。21”暴雨當(dāng)晚，在北京受災(zāi)最嚴(yán)重的一個(gè)地區(qū)，152個(gè)農(nóng)民用三十個(gè)救生圈、麻繩解救了170多位危在旦夕的游客。他們用自己的愛(ài)心，筑起了一條滿(mǎn)載希望的道路。人與人之間雖然可能離得很遙遠(yuǎn)或者不認(rèn)識(shí)，但我們可以用心靈勾起一座橋梁。

也許再過(guò)多少年，那一條鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路就會(huì)消失，變成一條繁華的街道，那些山、鳥(niǎo)、草、木都將不復(fù)存在。可是也請(qǐng)人們記住并珍惜它。即使挽留不住他，我也要用畢生的心血，在人生廣闊的土地上，搭建起自己的希望、愛(ài)心之路。

以路為話(huà)題的作文2

人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想

一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了

當(dāng)然，選擇財(cái)富、權(quán)貴等等，這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言，面對(duì)這一切，我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財(cái)富不帶來(lái)幸福，使用財(cái)富才使人幸福”人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿(mǎn)足，更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路

一顆充斥著欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的生命一顆滿(mǎn)懷希望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對(duì)世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳尾于涂中”的從容，面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí)，仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨

一味追求欲望的滿(mǎn)足，只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在

一路上腳踏實(shí)地，堅(jiān)定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌，高歌希望，唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中!

以路為話(huà)題的作文3

從新華路往北直行，淺灰色的平頂山，暗綠色的樹(shù)林，晨飛的喜鵲，爬山的人群，前進(jìn)的方向，無(wú)不把我的目光拉到前方。

目光打量，梯形狀的平頂山有一里多地長(zhǎng)，半山腰一米寬一里左右長(zhǎng)裸露的巖石，是由于煤礦自然塌陷造成山體錯(cuò)位下滑而成。路的前方有臺(tái)階可以拾級(jí)而上。兩者交匯仿佛天主教的十字架，精神飽滿(mǎn)地守望著鷹城美麗的家園。東方的太陽(yáng)露出地平線(xiàn)，眼前光線(xiàn)是明亮的，卻無(wú)意間環(huán)顧四周，冬季的云霧在地腳線(xiàn)附近被太陽(yáng)光線(xiàn)染紅，四周皆紅，就是東方最為紅紅彤彤的。仔細(xì)思考，自身所處的位置原本也應(yīng)是紅紅的，只要從遠(yuǎn)距離望這個(gè)方向看準(zhǔn)能看得到的。可我們偏偏身在其中卻看不見(jiàn)那紅紅的光線(xiàn)。車(chē)轉(zhuǎn)而向西繞北環(huán)而行。公路兩側(cè)厚厚的林帶讓人想到波蘭華沙的森林之都。原本是一片灰色的地帶，云霧繚繞。但在太陽(yáng)光的作用下，層林盡染光鮮。車(chē)到新城區(qū)，左側(cè)的樹(shù)木遮擋不住陽(yáng)光，露天地敞亮，太陽(yáng)在樹(shù)林中跳躍，仿佛樹(shù)上掛著燈籠一般，但時(shí)間不長(zhǎng)，便越過(guò)樹(shù)林之上。一連三天的好太陽(yáng)被水泡過(guò)一樣，無(wú)限地放大。藍(lán)天變紫色，太陽(yáng)中心為白色的點(diǎn)，從里到外，依次是橘黃色、個(gè)銀色、海棠紅色、天紫色。遠(yuǎn)處兩棟高高的樓宇變成兩個(gè)矮小人，塔吊變成了鋤頭，不是荷月而歸，而是日出而作的歌謠，在歌唱那美好的太陽(yáng)和美好的生活。

第一個(gè)走進(jìn)辦公室，打開(kāi)南面窗戶(hù)，冬風(fēng)并不冷，平西湖碧波蕩漾，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)光也愉快地來(lái)到湖面上，早安，平西湖。美好的光影時(shí)代在我眼前放送，這一天，情愿讓陽(yáng)光嘹亮地歌唱生活。

一路陽(yáng)光，原來(lái)就在我們的眼睛中，隨著綻放。照亮心中，暖暖地?zé)崃浚碗S文字釋放正能量。

以路為話(huà)題的作文4

其實(shí)，世上本沒(méi)有路，走得人多了，也便成了路!

——題記

人能走多遠(yuǎn)?這話(huà)不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)志向;人能看多遠(yuǎn)?這話(huà)不要問(wèn)眼睛，而要問(wèn)胸襟;人能創(chuàng)造多少?這話(huà)不要問(wèn)雙手，而要問(wèn)智慧。漫漫人生路，路在何方?要問(wèn)自己。

有的人喜歡走平坦的路，一直走走向末路;有的人喜歡走崎嶇的路，一直走走到了繁花似錦的人間仙境;有的人喜歡走險(xiǎn)象跌生的路，一直走迎來(lái)了人生路上的樂(lè)隊(duì)和鮮花。

我：路啊，我要走哪條路呀?

路：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。世界只會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

我：人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日;說(shuō)短，匆匆?guī)资铩ｉL(zhǎng)路漫漫，我應(yīng)如何去走呢?

路：上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

我：路，我再問(wèn)你，此處有無(wú)捷徑可走?

路：真亦假時(shí)假亦真。有這樣的一個(gè)故事：某公司的小職員正趕著去開(kāi)會(huì)，離會(huì)議開(kāi)始只有二十分鐘了，于是，小職員截住了一輛計(jì)程車(chē)，他對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我很趕時(shí)間，拜托你走最短的路!”司機(jī)問(wèn)道：“先生，是走最短的路，還是走最快的路?”小職員好奇地問(wèn)：“最短的路不是最快的嗎?”司機(jī)說(shuō)：“當(dāng)然不是，現(xiàn)在是繁忙時(shí)間，最短的路都會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話(huà)便得繞道走，雖然多走一點(diǎn)兒路，但這卻是最快的方法。”

結(jié)果，小職員選擇走最快的路。途中他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條街道堵塞得水泄不通，司機(jī)解釋說(shuō)那條正是最短的路。最終，小職員趕上了會(huì)議，還升了職當(dāng)部門(mén)主任。

人總喜歡走捷徑，以為走捷徑可以用最少的精力最快到達(dá)目的地，但是捷徑并不好走，有時(shí)不但荊棘滿(mǎn)途，而且充滿(mǎn)危險(xiǎn)。

嗯，是的。其實(shí)人生不過(guò)如此而已!

人生總要有許多支撐，少年的理想，青春的戀情，事業(yè)和友誼，許許多多，然而這一切隨時(shí)都有失去的可能，人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨(dú)自穿行。這些路上沒(méi)有樂(lè)隊(duì)和鮮花，人必須學(xué)會(huì)為自己伴奏，高歌向前。

以路為話(huà)題的作文5

曾經(jīng)有人說(shuō)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。”但是我想說(shuō)：“世界上本沒(méi)有路，有人走動(dòng)了，努力了，便成了路。”

就像魯濱遜流落荒島一樣，一開(kāi)始他并不知道如何讓自己生存下去，后來(lái)經(jīng)過(guò)了思考、嘗試、失敗、再?lài)L試，才知道了生存的秘籍。能否獲得成功，我們要去嘗試，哪怕無(wú)數(shù)人來(lái)嘲笑你那渺小的夢(mèng)想。

不由得想起了新世紀(jì)勵(lì)志小鮮肉tfboys，他們只比我大一兩歲，卻已經(jīng)是粉絲超過(guò)一千萬(wàn)的小名人了。隊(duì)長(zhǎng)王俊凱，很小就參加歌唱比賽，歷經(jīng)重重困難，終于像歌詞寫(xiě)的那樣“我要讓全世界都記住我的模樣”，王源和易烊千璽也是靠很多的努力才成就了今天。

他們?cè)陂_(kāi)辟道路時(shí)，面對(duì)的不是鮮花與掌聲，而是荊棘與嘲笑，很多人說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，小小年紀(jì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，把時(shí)間浪費(fèi)在唱歌上面，可那些人哪里知道，夢(mèng)想比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好也是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做鋪墊的。他們拋開(kāi)嘲笑與冷眼，一路高歌一路向前，用歌聲點(diǎn)燃了平凡的我們。

而我們一味地崇拜他們，跟在他們后面，所以我們永遠(yuǎn)也無(wú)法開(kāi)辟自己的道路，只能永遠(yuǎn)的跟在別人后面，看別人的節(jié)拍，傾聽(tīng)別人的腳步，為別人的成功歡呼，卻在不知不覺(jué)中遺失了自己。

我們都忘了，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生之路，哪怕等待我們的是荊棘，是荒漠，或是野獸出沒(méi)的森林，我們也應(yīng)該像他們一樣，勇敢的向自己夢(mèng)想的目的地邁進(jìn)。在路途中，也許你會(huì)害怕，會(huì)望而卻步，但是請(qǐng)想想，你已經(jīng)經(jīng)歷這么多坎坷與挫折，這一點(diǎn)小困難又算得了什么，那時(shí)你一定會(huì)鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)的。等你像唐僧西天取經(jīng)一樣歷經(jīng)九九八十一難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想的果實(shí)是那樣的飽滿(mǎn)，成功的花朵是那樣的鮮艷。

多說(shuō)無(wú)益，出發(fā)吧！在荊棘中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，忍住淚水，邁開(kāi)步伐，踏出一條屬于自己的人生之路！作文

以路為話(huà)題的作文6

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句話(huà)未必是真理，但卻說(shuō)出了讀書(shū)的重要性。正因?yàn)槿绱耍瑲v史上無(wú)數(shù)名人賢士才為此發(fā)奮讀書(shū)。然而，并不是每個(gè)人都有平等的讀書(shū)機(jī)會(huì)。

曾記否，匡衡曾鑿壁借光讀書(shū)故事。西漢時(shí)期，匡衡出生在農(nóng)民家庭，他非常勤奮好學(xué)，但由于家里很窮，連蠟燭都買(mǎi)不起，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心十分痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子里都點(diǎn)上蠟燭，把屋子照的通亮。有一天晚上匡衡回到家中，發(fā)現(xiàn)墻壁的縫隙里透過(guò)了一小束光，他靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，借著小洞透進(jìn)的微弱光輝，他如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。正是因?yàn)榭锖膺@樣刻苦地讀書(shū)，所以后來(lái)成為了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

曾記否，自幼好學(xué)的宋濂也曾遭遇讀書(shū)的困難。有一次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)里去請(qǐng)教老師。到了老師家，他的腳趾都被凍傷了，而他卻毫不在意，依舊屈身請(qǐng)教。后來(lái)，宋濂為了求得更多學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪(fǎng)了很多老師，成為了聞名遐邇的散文家。

在近現(xiàn)代社會(huì)，也有許多客服困難讀書(shū)的名人。魯迅先生從小就愛(ài)學(xué)習(xí)。少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)。第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校講給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆７艑W(xué)后，他立即拿到街頭賣(mài)掉。然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷，夜讀難耐時(shí)，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)，最終終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

讀書(shū)很重要。盡管一路書(shū)香會(huì)伴著一路風(fēng)雨，但我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服困難，一定能從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，成就我們美好的未來(lái)。

以路為話(huà)題的作文7

記得，在那野菊盛開(kāi)的路上，我佇立凝望;記得，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校因路的連接，變得近在咫尺;記得曾無(wú)數(shù)次下雨天，踩著那深淺不一的水洼，蹦跳的前行;記得考試失敗，是路邊的小草兒輕輕的安慰著我。

舊路是一條彎曲的羊腸小道，以雜草野花的生命為代價(jià)，千人踩萬(wàn)人踏，也就成了路。每天，我都要與這條路打幾個(gè)照面，沿著這條充滿(mǎn)草香的路，可以到達(dá)學(xué)校。每到下雨天，這條土黃色的路便變得泥濘不堪，雖然難走，卻也其樂(lè)融融。等到了學(xué)校，干凈的鞋襪早已灰頭土臉，無(wú)需號(hào)召，細(xì)心的家長(zhǎng)們用水泥磨成一塊塊石板，鋪在了這條路上。于是，每到下雨天，放學(xué)較早，同行的孩子們打著雨傘，順著路走到盡頭，那兒有一座無(wú)人看管的果園，倒不是因?yàn)樨潙俟拥拿牢叮且驗(yàn)閳@中央有一座磚瓦房，那是孩子們的秘密基地，里面放了好多瓶瓶罐罐，那是孩子們的寶貝，是他們費(fèi)了很成時(shí)間收集來(lái)的。他們接來(lái)雨水，找到土塊，和泥巴，然后捏成一個(gè)又一個(gè)泥娃娃，這是他們唯一的美術(shù)課，他們細(xì)心的捏著，雖然不好看，卻很認(rèn)真，不時(shí)傳出的笑聲坐著雨水飄到一個(gè)又一個(gè)地方。

后來(lái)，隨著機(jī)器的轟鳴聲，一塊塊石板被敲碎，取而代之的是一條寬闊的柏油馬路，黑色的瀝青閃閃發(fā)光。再后來(lái)，柏油也下崗了，一條筆直平坦的水泥路延伸，兩旁的花草沒(méi)入塵土，一切都變了樣，路盡頭的園子早已被人買(mǎi)去，建成了種植基地，路上再也聞不到草香，只有高大的樹(shù)木孤立著，路變得孤獨(dú)，雖然更加美麗，但卻仿佛少了一種極為重要的東西，孩子們大都隨著父母外出求學(xué)，路上的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少，只有不愿離開(kāi)故土的老人們聚在一起時(shí)無(wú)語(yǔ)的嘆息，學(xué)校的老師越來(lái)越少，越辦越小了，僅存的只有人們對(duì)于舊路的封存的記憶。

舊路變成了新路，人民奔上了。

以路為話(huà)題的作文8

山水如畫(huà)，日月如詩(shī)，生命亦如歌。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有的人看生命如流水，過(guò)去就是了;有的人看生命如銀河，只觀(guān)其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào)，歌唱生命的美妙! 如果說(shuō)生命是大河，那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原，那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說(shuō)生命是銀河，那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。

事實(shí)上，生命就是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，因?yàn)橛辛松猿砷L(zhǎng)變得精彩，更有趣。 看過(guò)石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎，有一種奮發(fā)向上的感覺(jué)，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，茁壯地成長(zhǎng)，不管條件多么差，我都會(huì)一直這樣勇往直前，不屈不撓。” 看過(guò)霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，只要不怕艱難險(xiǎn)阻，就是一次成長(zhǎng)的歷練。” 看過(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長(zhǎng)，為了成長(zhǎng)，它跨出了人生的第一步。

成長(zhǎng)是花的執(zhí)著，成長(zhǎng)是水的毅力，成長(zhǎng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習(xí)花、水、鳥(niǎo)，學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神，因?yàn)槭∈浅晒χ福悄銓W(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)，相信自己，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。

人生能有幾回搏，成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，可是時(shí)間有限，想要活得更有意義，活得精彩，活得出色，那么你就必須在成長(zhǎng)過(guò)程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神，只有這樣，你才能得到成長(zhǎng)給你帶來(lái)的驚喜。 克雷洛夫說(shuō)：“顯示是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過(guò)程中架起橋、鋪上路，塌塌實(shí)實(shí)，讓你的人生得到滿(mǎn)足。

以路為話(huà)題的作文9

人生在世，踏過(guò)多少的路?有誰(shuí)會(huì)為此而計(jì)算過(guò)?有人數(shù)過(guò)天上的星星，而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家，而又有誰(shuí)會(huì)為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過(guò)研究呢?

放眼望去，有無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的路展現(xiàn)眼前，或筆直，或曲折;或?qū)拸V，或狹窄無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑;無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，都在為人們默默地服務(wù)著

有人贊揚(yáng)草的'頑強(qiáng)拼搏;有人被蓮的出淤泥而不染，濯清漣而不妖佩服的五體投地;有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒;更有人會(huì)因柏油馬路的寬闊，平坦而滿(mǎn)心歡喜;曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺(jué)得它富有詩(shī)意，饒有趣味可是誰(shuí)又會(huì)那平凡的路，會(huì)它譜曲，做詩(shī)呢?

也許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了跟著爸爸，在清晨，邁著輕盈的步伐，走在那鋪滿(mǎn)金色朝霞的小路上那彎曲、狹窄的鄉(xiāng)間小路如條條絲帶，遍步田間地頭，交錯(cuò)相通我喜歡獨(dú)自漫步在路上，傾聽(tīng)遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴，看一看往來(lái)的行人，車(chē)輛，我總認(rèn)為那是一種無(wú)以倫比的美

我可以在走路的同時(shí)，得到過(guò)許許多多的啟示我學(xué)會(huì)了做人，怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人是路教會(huì)了如何向他人奉獻(xiàn)，而又不索取什么是路教會(huì)了我將可以收獲什么，懂得了人生的真諦

路，還是那不變的，實(shí)實(shí)在在的，平凡的路它以它那永遠(yuǎn)不變的精神，使人們的腳步更堅(jiān)實(shí)，更有力了

在二十一世紀(jì)的中國(guó)，正在飛速騰飛的中國(guó)，難道不也正需要路的精神嗎?愿我們這些黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神，從而更好的建設(shè)我們的國(guó)家中華人民共和國(guó)!讓它屹立于各國(guó)民族之林中，立于不敗之地!

以路為話(huà)題的作文10

中秋夜，月色溶溶，我們一家人圍坐在餐桌旁，邊吃邊聊，話(huà)題不知怎么扯到路上了。

爺爺呷了一盅老酒，說(shuō)：“那時(shí)候出門(mén)就是泥土路，沒(méi)見(jiàn)過(guò)車(chē)。上東臺(tái)，半夜就得起來(lái)，跑上個(gè)四五個(gè)鐘頭才到。到了那兒辦事不順利的話(huà)，就麻煩了，只能買(mǎi)兩個(gè)燒餅啃啃，晚上睡在輪船碼頭。沒(méi)錢(qián)啊，住旅館要一塊錢(qián)呢！順利的話(huà)，也得半夜才能趕回家。腳磨得起了泡，腿腳沒(méi)處擱。上蘇南做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)，那得等麥子種好后出門(mén)，來(lái)年回家收。自家有小船，劃槳撐篙，多則一個(gè)月，少則二十天，手磨破了，腿站酸了，但那時(shí)只能這樣啊！”

爸爸喝了一杯啤酒，說(shuō)：“當(dāng)初公路通到了戴窯，要到外地打工，就要起早到戴窯汽車(chē)站乘汽車(chē)。天不亮，我就蹬自行車(chē)往戴窯汽車(chē)站趕。到了戴窯，我把自行車(chē)寄放在親戚家，然后到車(chē)站去等車(chē)。等車(chē)來(lái)了，大家拼命往上擠，搶個(gè)座位坐下，落在后面的人只好站到過(guò)道里。一車(chē)人，擠得腰酸骨頭疼。車(chē)子一開(kāi)動(dòng)，就開(kāi)始東搖西晃，顛得人頭昏腦脹的，要一天才能到上海。那時(shí)候乘車(chē)等于活受罪。”

我灌了一口可樂(lè)，說(shuō)：“現(xiàn)在水泥路修到了家門(mén)口，出門(mén)可方便了，我每年暑假寒假都要到上海去度假。早上起來(lái)，打個(gè)電話(huà)給老爸，說(shuō)我今天到上海去。八點(diǎn)鐘到村口乘徐揚(yáng)到上海的豪華大巴。這車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)很平穩(wěn)，人坐在車(chē)上很舒服。坐在座位上，看看錄像，吹吹空調(diào)，聽(tīng)聽(tīng)MP3，嚼嚼口香糖，玩玩電子游戲，一晃三四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。OK！到站了，打個(gè)的十分鐘就到爸爸的公司了。”

奶奶和媽媽從廚房里端出熱氣騰騰的菱角、花生。媽媽笑著說(shuō)：“談什么路不路的，只要我家的建恒能考上大學(xué)，將來(lái)有個(gè)好的出路，我就心滿(mǎn)意足了。”我們一家都高興地笑了。

以路為話(huà)題的作文11

臺(tái)上的演員和臺(tái)下的觀(guān)眾都已經(jīng)廖無(wú)聲息，偶爾有些不死心的人想要找回座次，沿著鋼筋水泥的道路卻無(wú)從得知另一條路的站臺(tái)。

——題記

在被問(wèn)起“想不想恢復(fù)古老的生活”時(shí)，我居然堅(jiān)決地說(shuō)了“不”。我愛(ài)著那些飛檐亭角、高冠博帶，但只要一個(gè)電燈自來(lái)水就可以讓那些愛(ài)意潰不成軍。喝著化學(xué)味汽水長(zhǎng)大的小孩兒，怎么會(huì)舍得那些無(wú)聊卻真實(shí)的便利呢？

何況那條路上并不只有花團(tuán)錦簇。還有寫(xiě)在紙上那些血雨綽綽的文字，有念出來(lái)會(huì)嚇得小兒啼哭的事實(shí)。“古老”所包含的意思，并不是“清貴”“典雅”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)可以概恬，一襲華袍下，可能有無(wú)數(shù)才子佳人、紅妝白袖，在荒謬的路上絕望地沉寂。

所以我們舍棄了，走在舒適的路上，安全地說(shuō)著于事無(wú)補(bǔ)的憧憬。憧憬著那些：綿長(zhǎng)的，與腐朽同在的輝煌之路。

是殿堂廟宇臺(tái)階下一路九天的錚錚玉碎，是殘存的圣者在不再被膜拜的鋼筋水泥里倨傲的歌唱，是結(jié)局一開(kāi)始便注定為無(wú)用功的追云逐日。

我們真是活在無(wú)趣的當(dāng)下啊。再漂亮的衣服，對(duì)面路上可能就有同樣的身影，再可口的食物，過(guò)一個(gè)拐角的店也許就有類(lèi)似的味道。觸眼可見(jiàn)的都是重復(fù)，就像是被無(wú)數(shù)復(fù)制粘貼所拼成的世界。

人類(lèi)漸漸地切斷了一條條路，被更快捷的速度，更方便的生活，更多的商店，更堆積的品牌……所填滿(mǎn)。

空山不見(jiàn)人。

只剩些念舊的人，做著最后的回望，回望那已逝去的斑駁的路。

像無(wú)盡永夜里堅(jiān)持燃起的孤燈，哪怕再倔強(qiáng)也難辨炎涼，哪怕身后就是即將淹沒(méi)在懷疑中的——巨大的，最后的，萬(wàn)世洪荒。

以路為話(huà)題的作文12

路，自古以來(lái)便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風(fēng)得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長(zhǎng)的人生路上，承載我這幾年諸多感情的路只有那一條，那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。

那條小路很窄，只能容下三個(gè)人并排走過(guò)，又因?yàn)楹芷詭缀鯖](méi)有行人。路用青石條鋪成，兩旁有高大的楊樹(shù)，零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹(shù)蔭下，偶爾微風(fēng)拂過(guò)，密密的樹(shù)杈間，透進(jìn)幾束陽(yáng)光。低矮的灌木大部分是冬青，有零星的幾株月季，芍藥，牽牛花攀援其上。路旁有一個(gè)紫藤架，春天紫藤像一串串紫色的葡萄，為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里，我經(jīng)常會(huì)每日繞路從小路經(jīng)過(guò)，享受幾分鐘自在的時(shí)光。

在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時(shí)，每每走過(guò)這條路，總感覺(jué)這條路分外安靜，靜到連一絲風(fēng)都聽(tīng)不到，而我便坐在路邊的椅子上，仿佛世界只有我一人，它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我，獲取向前的勇氣。

當(dāng)我早起迎著燦爛的曙光，邁著輕快的步子經(jīng)過(guò)小路時(shí)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳地叫著，打劃破公園的寧?kù)o，樹(shù)影間斑駁的陽(yáng)光像一地碎金，照亮剛剛蘇醒的一切，此時(shí)我會(huì)精神抖擻、大步向前。

但自上初中之后，小路在學(xué)校的另一側(cè)，于是，我便好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有走過(guò)那條小路了。前些天我的情緒低到了極點(diǎn)：數(shù)學(xué)成績(jī)的一落千丈，老師的批評(píng)，同學(xué)的恥笑，讓我壓力山大。我拿著滿(mǎn)是紅叉的卷子，不知為何又走到了公園門(mén)口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我，眼前這個(gè)開(kāi)闊平坦，傳來(lái)陣陣嬉笑聲的廣場(chǎng)是我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了，未曾想到夢(mèng)幻牽繞的小路竟會(huì)不復(fù)存在。而我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活再也找不回來(lái)了。

那天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，還是那條小路，小路邊開(kāi)滿(mǎn)了各式的花朵，我背著書(shū)包走在小路上……

以路為話(huà)題的作文13

每個(gè)人的一生都像一顆小流星，劃過(guò)璀璨的夜空時(shí)，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無(wú)論怎樣，每個(gè)人都希望自己在我們?nèi)松牡缆飞弦环L(fēng)順，走出輝煌與芬芳。

我們?nèi)松牡缆啡羰氰F道，自己便是列車(chē)。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會(huì)“越軌”，那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn)，鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn)，另一條便是缺點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡，這樣的我們?nèi)松啪省驗(yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏！

我們?nèi)松牡缆啡羰枪罚约罕闶瞧?chē)。你必須一步步前進(jìn)，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車(chē)，就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn)，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結(jié)果，因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此，你必須遵守“我們?nèi)松?guī)則”。

我們?nèi)松牡缆啡羰呛降溃约罕闶禽喆Ｄ惚仨氄坪枚妫羯砸皇韬觯銜?huì)船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái)，勢(shì)不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信，自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨！至少我們懂得了：當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí)，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！

為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點(diǎn)出發(fā)，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！

以路為話(huà)題的作文14

散發(fā)著泥土獨(dú)有的清香，中央的平面雖坑洼不平，但邊上長(zhǎng)滿(mǎn)青草，充滿(mǎn)著無(wú)限生命活力的不正是山中村落里平凡可見(jiàn)的一條土路嗎？可老人門(mén)前的那條路，對(duì)他來(lái)說(shuō)意義非凡。

大山里的人家經(jīng)濟(jì)條件大多都算不上富裕，擁有手機(jī)的人家寥寥無(wú)幾，而且大山中幾乎沒(méi)有信號(hào)，所以老人與在外打工的子女唯一的聯(lián)絡(luò)方式便是寫(xiě)信。一筆一劃的思念，一字一句地關(guān)懷，被裝進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)易的信封里，貼上8分錢(qián)的郵票，寄往未知的遠(yuǎn)方。

信是寄了，卻不一定到得了游子手中，有那么一段時(shí)間，與在外打工的女兒失去了聯(lián)絡(luò)，也不知多少次含了淚，怔怔地望著被退回的信。寄不出，只能等女兒寄來(lái)。白天總有干不完的農(nóng)活，便時(shí)常趁夜往村頭跑，腳上踩著泥土路，那坑坑洼洼的感覺(jué)絲毫比不上心中的空洞，步履蹣跚卻堅(jiān)定不移，只盼著女兒的信已經(jīng)送到了村長(zhǎng)家。山里不比平原，家家戶(hù)戶(hù)都散落在大山里，一個(gè)來(lái)回，少說(shuō)也得兩個(gè)小時(shí)，去時(shí)傍著夕陽(yáng)，心中急切，三步并作兩步，可臨近村頭，望著村長(zhǎng)屋里的燈光，又躑躅起來(lái)。去得多了，村長(zhǎng)早曉得他的來(lái)意，看著他三天兩頭跑，信卻沒(méi)有消息，心里也不是個(gè)滋味。而他一見(jiàn)村長(zhǎng)神色，便知道希望再次落空。回時(shí)步子明顯慢了下來(lái)，幾步一回頭，明知夜里不可能有郵遞員送信，卻還是忍不住期待。孤獨(dú)的背影默默地潛行在無(wú)邊的黑夜中，亦步亦趨地蹣跚在這崎嶇的土路上……

后來(lái)，坑坑洼洼的土路被許多重型機(jī)械車(chē)翻新了一遍后，塵土飛揚(yáng)的土地消失了，取而代之的是油光锃亮的柏油路，老人終于不再爬那崎嶇的山路去村長(zhǎng)家拿信了。

臨近中秋，平整的柏油路上，一個(gè)佝僂的背影佇立在這頭，遠(yuǎn)方，一個(gè)高挑的身影慢慢向村莊這邊靠近著，終于，兩邊的人影漸漸相遇，老人充滿(mǎn)褶皺的臉上浮現(xiàn)出了一絲滿(mǎn)足的微笑……

以路為話(huà)題的作文15

在花季少年的路上，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。因?yàn)橛杏H情陪伴。

——題記

頭好疼啊！感覺(jué)就像一把冰冷你的錘子砸在頭上，準(zhǔn)備將頭強(qiáng)行裂開(kāi)。“完了，發(fā)高燒，40攝氏度”我隱約聽(tīng)到媽媽焦急的聲音。“快走，去醫(yī)院！”此時(shí)的我清醒了點(diǎn)，瞧了瞧窗外，一片漆黑，但突然而至的閃電有時(shí)會(huì)帶來(lái)點(diǎn)光明。從聲音里明顯聽(tīng)到，外面正在狂風(fēng)驟雨。連燈都忘記了關(guān)，我們便匆匆下樓。我又迷迷糊糊地睡著了。

待到我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了門(mén)診。睡眼惺忪的醫(yī)生給我對(duì)完了藥水，準(zhǔn)備為我吊水了。只見(jiàn)他取出一根又粗又長(zhǎng)的橡皮筋，在我手腕處打了一個(gè)結(jié)，勒的我更疼了。又在我手上使勁拍了幾下，拍的我呲牙咧嘴。接著取出一根棉簽，沾了點(diǎn)碘酒，一陣清涼傳來(lái)，但又癢癢的，最后取出那根看著就令人發(fā)寒的銀針，緩緩的插了進(jìn)去。可是卻不見(jiàn)有血液傳來(lái)，或許是醫(yī)生沒(méi)睡醒也或許是我的血管真的太細(xì)了，也或許是兩者皆有，在換到另一只手時(shí)，還是沒(méi)掛上去。就這樣，七七八八從左手換到右手，再?gòu)挠沂謸Q到左手，我感覺(jué)整只手都已經(jīng)被刺穿了。媽媽總是握著我的另一只手，爸爸則站在旁邊一言不發(fā)，卻總遞給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的目光，這目光使我立刻堅(jiān)定起來(lái)，繼續(xù)迎接新的痛感……

雨，“嘩啦啦”地下著，落到地上發(fā)出“噼里啪啦”地聲音；雷“轟隆隆”地叫著，還伴隨著閃電，震耳欲聾；風(fēng)，“呼呼”地吼著，似乎一定要把樹(shù)木刮倒。然而，再這樣的天氣里，我卻覺(jué)得格外溫暖……

在花季少年的路上，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。親情會(huì)給你勇氣，給你希望，陪你走完那不長(zhǎng)卻又五彩繽紛的少年路……

第五篇：以路為話(huà)題的作文

以路為話(huà)題的作文

以路為話(huà)題的作文1

我有一個(gè)愛(ài)講故事的爸爸。也許是家里只有我這一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，所以每當(dāng)看到我崇拜的目光，懵懂的眼神，就無(wú)比得意。今天的主題又是他小時(shí)候的事，真不知道他小時(shí)候怎么那么多趣事，聽(tīng)起來(lái)都好傻啊。真慶幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)參加上，哈哈！

爸爸念初中時(shí)，離學(xué)校有三里地，三里地的概念就是我要吃十個(gè)漢堡才能走到那么遠(yuǎn)。為了不遲到他每天要騎自行車(chē)上學(xué)。那是一條林間小路，用爸爸的`話(huà)講就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草茵茵。每天穿梭在樹(shù)林間吹著口哨，學(xué)著鳥(niǎo)叫，愜意地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

爸爸說(shuō)那是一條陪著他成長(zhǎng)的小路，我不是很明白他說(shuō)的蹬著自行車(chē)把自己就蹬高了是什么意思，也許是車(chē)子能把他拉長(zhǎng)吧。于是我暗下決心我也要把我的小自行車(chē)騎的飛快，最好能一下子就拉長(zhǎng)到媽媽那么高，嚇?biāo)麄円淮筇Ｓ暄┨鞖馐峭纯嗟模驗(yàn)榇┻^(guò)樹(shù)林還有一段土路。下雨后就和了泥，就不得不推著走。其實(shí)我腦中浮現(xiàn)的是騎著自行車(chē)，團(tuán)著雪球，打著雪仗，多好玩阿。他真不懂生活啊！

每天早上去學(xué)校時(shí)，他們幾個(gè)人結(jié)伴而行，在這條成長(zhǎng)的小路上見(jiàn)證著最純真的友誼。爸爸在那感慨著人生的聚散離合！這時(shí)就會(huì)讓我格外珍惜現(xiàn)在一起上學(xué)的小伙伴，他說(shuō)這是我人生的財(cái)富，我問(wèn)他多少錢(qián)？他和我說(shuō)無(wú)價(jià)！

我每天也經(jīng)過(guò)一條小路，飄散著烘焙的面包的香氣，回蕩著同學(xué)嬉戲的笑聲，伴隨著媽媽小心車(chē)輛的叮嚀。和爸爸的路一樣，有風(fēng)，有雨，同樣也有愛(ài)！

以路為話(huà)題的作文2

風(fēng)正吹拂過(guò)樹(shù)梢，吹散了堆積成山的落葉，吹落了搖搖欲墜的葉。陽(yáng)光照耀著馬路，散發(fā)出淡淡的柏油味。這條被溫暖和落葉鋪滿(mǎn)的路，會(huì)一直通向遠(yuǎn)方；正如我心中的那一條路，會(huì)一直帶給我希望與前進(jìn)的動(dòng)力。

記得大約是一年前吧，那也是幾個(gè)溫暖的日子。剛剛接觸物理的我，已然被折磨得“懷疑人生”。那一個(gè)個(gè)概念，一個(gè)個(gè)公式，一種種題型，都好像把我?guī)肓藷o(wú)盡的深淵。原先我并沒(méi)有太在意，先前的科學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)。可是，考完試以后，我害怕了——鮮紅的81分在試卷頂部，留下了最悲哀的一筆！

當(dāng)時(shí)，放在我面前的是一個(gè)岔路口，兩條路：是努力追趕，還是就此放棄？我當(dāng)然也很堅(jiān)定：一定要補(bǔ)上去！

腳下的路，是四季在悄然變換；天上的景，是陽(yáng)光、云朵在挑達(dá)；樹(shù)梢的葉，是微風(fēng)在輕輕吹拂；只有心中的路，一如既往地通向成功的彼岸。

那段時(shí)光，無(wú)論是父母，還是老師，都拼盡全力地督促我做物理題。而我，桌上的貼紙也更迭為了物理錯(cuò)題。我犧牲了與妹妹出去玩的時(shí)光，犧牲了彈琴放松的`時(shí)光，甚至還犧牲閱讀的時(shí)光。雖然，每天都有疲憊感，但那時(shí)眼中的光，是少年心中的光，是那條路上的一盞盞燈，是為了成功的奉獻(xiàn)……那束光，光彩奪目；而我，也終于找到了學(xué)習(xí)的真正路徑！

勤奮、努力，如詩(shī)人，會(huì)寫(xiě)下“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)句，會(huì)寫(xiě)出“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的壯闊，會(huì)寫(xiě)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的成功！期末考試上，科學(xué)竟得了95分！這便是“直掛云帆濟(jì)滄海”的喜悅與勝利！

學(xué)習(xí)物理的路，還遠(yuǎn)未到盡頭。但這條曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水、淚水、痛苦的路，一直在我心中，永駐心頭。這條路，領(lǐng)著我去向未來(lái)，更美更遠(yuǎn)的明天！

以路為話(huà)題的作文3

昏黑的街道上亮著幾盞暗燈，只有影子伴我前行，眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘，街燈絆住了我，書(shū)包里的書(shū)散落一地。課本被翻動(dòng)著，三個(gè)黑影從書(shū)中走了出來(lái)。

一個(gè)瘦小身著華麗的青年，蹣跚著走了過(guò)來(lái)，我驚呆了，這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無(wú)助地望著我，“我是蜀國(guó)國(guó)君劉禪，我從小就有人扶持，靠別人指引行路，我一路上風(fēng)調(diào)雨順，沒(méi)有絲毫阻礙，我不懂得什么叫孤獨(dú)無(wú)助，什么叫害怕，因?yàn)樗麄円恢痹跒槲尹c(diǎn)亮前面的燈，直到蜀國(guó)滅亡。在魏地別人說(shuō)我‘樂(lè)不思蜀’，哪有呀!我何不想復(fù)國(guó)興蜀，何不想繼續(xù)先父的事業(yè)，可是我不行，沒(méi)有人扶我根本就無(wú)法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中

瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣，從遠(yuǎn)處傳來(lái)盔甲碰撞的響聲，聲音雄武愈近愈強(qiáng)，一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來(lái)，厚大的手掌放在了我的肩上。“孩子，我當(dāng)年可是西楚霸王，我征戰(zhàn)四里，傲視群雄，在我最輝煌的時(shí)候我一意孤行，心懷無(wú)人，以至于連義父范增也離我而去，我仍不服敗，孤身一人與天下諸侯爭(zhēng)斗，但最后還是‘蓋先強(qiáng)援，智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢(mèng)都隨烏江水東流去。”雄壯的腳步聲又在昏暗的街道上響起，消失。

思緒在腦中浮動(dòng)著，金黃刺眼的`光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士，面帶微笑走來(lái)，金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇。“年輕人，路是自己走的，但不能不注意路邊的指示和路人的提醒，魏征是我的同行者，它能指導(dǎo)我行路軌跡，幫助我尋找‘捷徑’供我參考，能使我風(fēng)雨無(wú)阻，勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了，天空又變得昏暗，凜冽的寒風(fēng)靜了下來(lái)，猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒，路邊滿(mǎn)是指示標(biāo)和行人。

回首來(lái)路，我心存感激，整理行裝，準(zhǔn)備趕路。

趕路我感受力量和激情，雖然有時(shí)得承受成長(zhǎng)之痛;趕路我脫去了稚氣，拋掉了固執(zhí)，雖然有時(shí)得停下來(lái)一會(huì);趕路我沿著時(shí)間的軌跡趕路，我疑惑尋覓辯解，成敗誰(shuí)英雄?

路口我會(huì)尋找路標(biāo)，我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。

以路為話(huà)題的作文4

再觀(guān)緣分，日既往矣，緣亦淺矣，這十幾年，日日夜夜，何曾復(fù)返，過(guò)去的腳印無(wú)人抹去，只留一陣風(fēng)慰藉已過(guò)的路途。

這漫長(zhǎng)的路上，回頭已是不可能的了。旅途的初始，我們內(nèi)心大概有那么一種無(wú)畏，期待，不安和恐懼，這場(chǎng)路我們終究是要走的。磨煉了意志是不必說(shuō)的，從路途折射出人生難免無(wú)比精彩，燦爛，但卻又曇花一現(xiàn)。

早晨顯得寧?kù)o，清朗但又帶著某種悸動(dòng)的氣氛，路途的開(kāi)始，清風(fēng)徐來(lái)，天高氣爽，全無(wú)一點(diǎn)倦意。想到“無(wú)我相，人相，眾生相，壽者相，相即非相，是名為相”，頓覺(jué)宇宙萬(wàn)物不可說(shuō)之奧秘，萬(wàn)事萬(wàn)物的實(shí)質(zhì)也在腦海里略有了輪廓，走出的每一步，就如日月星辰過(guò)往的每一天。長(zhǎng)久宅在家里，教室里，也難得有這樣一次磨煉，一次體會(huì)。“郁郁黃花無(wú)非般若，青青翠竹盡是法身”，道路兩旁是鮮有的'鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，在微風(fēng)中，樹(shù)木野草不做聲，只有曳曳的摩擦聲和腳步從柏油路上踏過(guò)的聲音，好像隨著時(shí)間的推移，自然也就離我越遠(yuǎn)，是柏油路給體驗(yàn)自然帶來(lái)了不適？還是懷念踏在泥土路上的舒適和沉甸？

經(jīng)過(guò)一段路，樹(shù)林完全遮住陽(yáng)光并留下足夠的陰涼，望著一片片翠綠的莖葉，挺直的樹(shù)干，寬闊的林地，這應(yīng)該很久之前就在這里存在了，但也失去了原有的味道，一切事物都在不斷變化著，我不知道將來(lái)又會(huì)變成什么樣子？想到這，內(nèi)心有了一點(diǎn)憂(yōu)愁。

約莫幾個(gè)小時(shí)后，身體愈加疲憊，陽(yáng)光炙熱，全無(wú)開(kāi)始的舒適，我只能盡力用自己的精神和意志，來(lái)消解疲憊困乏，反正都會(huì)過(guò)去的。下午，太陽(yáng)依舊灼燒著，走在來(lái)時(shí)的路上，沿途是熟悉的風(fēng)景，一步一步地走，不再回頭，每一個(gè)腳步都將成為永恒。

反正一切都會(huì)過(guò)去的，那么我也不可能希冀一切都是永恒的，這段路走的也是我的人生，平淡而又深刻，苦痛而又難舍。我難舍這段路，給我一雙清澈的慧眼，讓我去尋找沿途已逝的最深邃的寶藏。

以路為話(huà)題的作文5

家門(mén)口有海，家和海中隔著堤壩。

堤壩上有一條路，水泥路，灰白色的。

這條路好像很長(zhǎng)，因?yàn)槁返谋M頭的那棟房子看起來(lái)很小。

這條路好像很短，因?yàn)闆](méi)走多久就走到盡頭了。

那時(shí)，我五六歲，每次吃完飯，我都會(huì)拉起阿太的手，說(shuō)：“阿太，我們出去走走。”一出家門(mén)，家里那條黃狗“旺旺”就會(huì)屁顛屁顛地跟出來(lái)，走在我們后面，“汪汪”地叫，像是在喊“喂，你們忘了我啊！”剛走一段路，“旺旺”就沖到我們前面，慢慢地向路盡頭的那棟藍(lán)房子靠近，等到離我們很遠(yuǎn)了，才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我， 叫了幾聲，意思是讓我們追上它。這時(shí)，我便會(huì)松開(kāi)與阿太牽著的手，向“旺旺”奔去，阿太則會(huì)笑著喊道“慢點(diǎn)啊！慢點(diǎn)！小心點(diǎn)！你們等等我。”我便會(huì)停下，阿太也會(huì)邁大步子向我們靠近，我見(jiàn)阿太走得太慢，便往回跑，“旺旺”便也會(huì)跟著我一起往回走。便又以三“人”一排的隊(duì)伍向藍(lán)房子靠近。“阿太，今天我們走到那個(gè)藍(lán)房子那里，就往回走，回家吧！”“嗯，好！”阿太側(cè)過(guò)頭來(lái)，低頭對(duì)著我笑。

往回走時(shí)，我們便會(huì)清理這條路上的和斜坡上的垃圾，我就會(huì)拿出放在口袋里的垃圾袋，把路上的垃圾撿起，阿太告訴我，要把啤酒瓶蓋挑出來(lái)，這可以賣(mài)錢(qián)。阿太便會(huì)指揮“旺旺”去撿斜坡上的垃圾，它張開(kāi)大嘴把斜坡石縫里的垃圾弄出來(lái)，然后又跑到路上，把垃圾放下，再回去。阿太便會(huì)把“旺旺”叼來(lái)的易拉罐放進(jìn)另外一個(gè)袋子里。

當(dāng)然，我們每次都會(huì)“滿(mǎn)載而歸”。

七八歲時(shí)，讀小學(xué)了，那段時(shí)間，我特別愛(ài)騎自行車(chē)，每次都會(huì)和阿太、“旺旺”一起出發(fā)，我和“旺旺”先走完一個(gè)來(lái)回，然后把車(chē)停在家里，再重新出發(fā)趕上阿太，最后再一起回家。

當(dāng)然，我們每次都走不到藍(lán)房子那里便回來(lái)。

后來(lái)，“旺旺”它突然不見(jiàn)了，不知道是走丟了，還是被別人抓走賣(mài)了，當(dāng)熱我覺(jué)得應(yīng)該是后者。“旺旺”沒(méi)有了，以后也只有我和阿太一起散步了。“旺旺”不見(jiàn)了，我自然也承擔(dān)起了它的責(zé)任——在斜坡上撿垃圾。我膽子大，不怕摔，不怕疼，而阿太卻特別心疼，每次讓我把路上的垃圾撿了就好。那時(shí)的我和阿太差不多高了，阿太每次都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“啊喲，長(zhǎng)大了，和我差不多高了。”然后拍了拍我的.臉，我便說(shuō)：“我以后要比阿太高出一個(gè)頭！”“哈哈哈！”阿太笑得特別開(kāi)心。

我比阿太高了，每次和她一起走路，便會(huì)走在她后面，用雙手沒(méi)去捏她的肩膀，給她按摩，還讓阿太走路的時(shí)間，手前后擺一擺，活動(dòng)一下筋骨。

后來(lái)與阿太去散步的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，阿太也只能和其它和她差不多大的阿婆一起出去。每次出去時(shí)，都會(huì)帶一把長(zhǎng)鉗子，因?yàn)榘⑻珡澆幌卵梢杂勉Q子撿垃圾。

幾個(gè)月前，路盡頭的那棟藍(lán)房子被刷成了磚紅色，就仿佛路的盡頭改變了一般。

阿太，我，“旺旺”。

阿太和我。

阿太。

路其實(shí)一直沒(méi)變，只是路上的人變了而已。

以路為話(huà)題的作文6

太陽(yáng)消失，眼前一片朦朧，一條小路忽隱忽現(xiàn)。

崎嶇的山路盤(pán)旋著，如一條龍?jiān)谏介g蜿蜒。一位農(nóng)民手拿著斧頭，頭戴草帽，背著一捆木柴，摸索著，在山路中緩緩行走，他的身后跟著一條土黃色的狗，搖晃著菊花般的尾巴。路邊，野花遍布，樹(shù)木郁郁蔥蔥，時(shí)不時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的響聲，黃狗警覺(jué)地豎起耳朵。

山路崎嶇而神秘，正如我們的人生。

炎熱的沙漠廣闊無(wú)垠，空氣令人焦灼，不見(jiàn)一點(diǎn)人影，只有一位旅行者，在苦苦地摸索著。他迷失了方向，一陣風(fēng)吹來(lái)，揚(yáng)起無(wú)數(shù)的沙礫。“叮鈴鈴……”風(fēng)中傳來(lái)了駝鈴聲，干裂的嘴唇微微上翹，他用盡力氣朝發(fā)出的聲音奔去。身后飛沙四起，心中溢滿(mǎn)喜悅。

沙漠之路模糊而清晰，正如我們的人生。

夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)吹動(dòng)著火紅的楓葉，一對(duì)鳥(niǎo)兒在枝頭愉快地叫著。林蔭小道，鋪滿(mǎn)金光，伸向遠(yuǎn)方。兩位頭發(fā)花白的老人手牽著手，肩并著肩，走走停停，不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)熟悉的'地方，那是他們初次相遇的地方。他們望著滿(mǎn)地的楓葉，相視一笑，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。

林蔭小道溫暖而美好，正如我們的人生。

路，如我們的人生；我們的人生，從路上走過(guò)。

以路為話(huà)題的作文7

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)我唱起這首歌，心中總是有無(wú)限感慨。在人生的道路上，我們每個(gè)人都不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和失敗。

自上初中以來(lái)，我所經(jīng)歷的困難就從來(lái)沒(méi)少過(guò)。陌生的學(xué)科，陌生的老師，難度的增加，我的成績(jī)也如逆水行舟，從來(lái)都沒(méi)穩(wěn)定過(guò)。甚至一次排在了班級(jí)中下，一向高傲的`我第一次體會(huì)到失敗的滋味，看到別人嘲笑的眼神，我感到我的世界灰蒙蒙的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)不再是為我而歌，往日悅耳的鈴聲象是催命符。傷心難過(guò)之余，我暗暗問(wèn)自己到底行不行，曾想過(guò)放棄，但老師可心的安慰，父母期待的眼神讓我最后還是克服了心里的魔障。在以后的日子里，我努力地尋找我自己的不足，每天早早的跑進(jìn)教室復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，上課也比以往更認(rèn)真了，努力去找回從前的那個(gè)自信的我。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，在以后的考試中，我的成績(jī)也穩(wěn)定在了前幾名。經(jīng)過(guò)這次痛苦的洗禮，我改掉了以前粗心、懶惰的毛病，同時(shí)也讓我變得更勤奮、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在，我已是一名九年級(jí)學(xué)生，面對(duì)高難度的學(xué)科，前所未有的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我變得坦然，毫不畏縮，我已不再是那個(gè)失敗后只會(huì)哭鼻子的小子了。在初中的這最后一年里，我要做高爾基筆下的那只海燕，期待暴風(fēng)雨的洗禮，鳳凰涅磐，浴火重生。

“把握生命中的每一分鐘，我親愛(ài)的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”我相信在人生旅途上，我還會(huì)經(jīng)歷更多的挫折和失敗，但我都會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覉?jiān)信這句話(huà)“狹路相逢，勇者勝”。

以路為話(huà)題的作文8

江南水鄉(xiāng)，兒女自覺(jué)繳納的稅收，又把這取之于民的稅金，建設(shè)著水鄉(xiāng)，水鄉(xiāng)的女兒見(jiàn)證著家鄉(xiāng)的日益繁榮與富強(qiáng)。

兒時(shí)，奶奶常帶我在門(mén)前的小水泥場(chǎng)學(xué)步，如今這里已被一條縱貫常州南北BRT大動(dòng)脈所取代。有了它，到城北新區(qū)上班的爸爸路上縮短了三分之二的時(shí)間，恐龍園成了我假期休閑最好的.去處。

小姨家門(mén)前本是一片菜地，如今，在一段時(shí)間的塵土飛揚(yáng)、機(jī)器轟鳴以后，一條寬闊的馬路拔地而起，八車(chē)道汽車(chē)馳騁，兩側(cè)各有一百多米的綠化帶，再加上馬路正中的那條寬闊綠化帶四季鮮花不斷，香飄十里。它就是縱貫常州南北的第二調(diào)大動(dòng)脈長(zhǎng)江路。

“大舅家要拆遷了。他們一家要搬到我們家住。”一天媽媽興沖沖地告訴我。我見(jiàn)表姐要跟我同住了，得意得一蹦三尺高。但好奇心驅(qū)使我非得搞清原因不可。我纏著媽媽問(wèn)：“他們家為什么要搬遷呀?”媽媽喜滋滋地說(shuō)：“長(zhǎng)虹路上要造高架了!我們家門(mén)口也有高架路了!”“什么是高架路?”我更好奇了。“它呀，就是架在空中的路。”我似懂非懂。終于，兩年的緊張施工，我親眼看到了那架在空中的高速路。它可是我們常州的環(huán)城路。如今叔叔駕上小汽車(chē)上班，在高架上奔馳，告別了堵車(chē)的日子。

嘿，你看312國(guó)道伴著京杭大運(yùn)河，一座座造型奇特而又美觀(guān)的長(zhǎng)橋橫跨運(yùn)河兩岸，成了武進(jìn)大地又一道風(fēng)景。

武進(jìn)路、延政路、聚湖路、廣電路、人民路……一條條或新修或改造的路在武進(jìn)的地圖延伸，它帶給了家鄉(xiāng)人民便利的交通，更帶來(lái)了武進(jìn)經(jīng)濟(jì)的騰飛。

武進(jìn)人民自覺(jué)納稅，稅又讓武進(jìn)人民的致富路正在江南大地上延伸著，延伸著…

以路為話(huà)題的作文9

人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想，一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香，它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。

當(dāng)然，選擇財(cái)富、權(quán)貴等等，這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言，面對(duì)這一切，我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財(cái)富不帶來(lái)幸福，使用財(cái)富才使人幸福”人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿(mǎn)足，更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。

一顆充斥著欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的`生命一顆滿(mǎn)懷希望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對(duì)世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳尾于涂中”的從容，面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí)，仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨。

一味追求欲望的滿(mǎn)足，只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在一路上腳踏實(shí)地，堅(jiān)定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌，高歌希望，唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中！

以路為話(huà)題的作文10

路，一個(gè)“足”，一個(gè)“各”，各種人的腳走著走著就成了路。

而世界上，各自的腳，走著各自的路，都不一樣，有的特殊，有的平常。

小時(shí)候在老家，從村到學(xué)校有一段距離，開(kāi)車(chē)也要十幾分鐘，我們上學(xué)通常是家長(zhǎng)自行車(chē)接送。

一天早晨，我坐著外公的'自行車(chē)出門(mén)。經(jīng)過(guò)幾戶(hù)人家后，外公停車(chē)去買(mǎi)早點(diǎn)。我在車(chē)上無(wú)精打采，突然瞥見(jiàn)一個(gè)中年婦女從一間屋里走出來(lái)，背上背著一個(gè)七八歲的男孩兒，他們就這樣踏上了村路。那個(gè)婦女應(yīng)該和我媽差不多年紀(jì)，但看上去不如我媽精神，個(gè)子小小、瘦瘦的，背著孩子走得搖搖晃晃，十分吃力。

后來(lái)，我們多次在路上碰到，慢慢就聊開(kāi)了。他們是一對(duì)母子，孩子通常安靜地伏在母親肩上，一言不發(fā)，眼睛里沒(méi)有什么神采，眼皮子總耷拉著。說(shuō)到孩子，那位母親不無(wú)傷感：“孩子天生腿疾，走路不便，父親又常年在外，天天只能由我背著上學(xué)。”我們一直都聊得挺好，唯獨(dú)當(dāng)我提出讓男孩兒搭我們車(chē)時(shí)，她卻怎么也不肯，也許還有些擔(dān)心吧。于是，路上依然是她背著孩子的身影。

時(shí)間過(guò)得很快，我和那男孩兒升入了四年級(jí)，那位母親也更顯衰老，原本瘦小的身子越發(fā)佝僂，鬢角更是生出不少白發(fā)，背著孩子行走的步伐也越來(lái)越慢，越來(lái)越蹣跚。唯獨(dú)不變的是那母親依然不愿將孩子交給我們一起接送。

一天早晨，風(fēng)雨交加，天氣惡劣，外公和我的雙人雨披不時(shí)灌進(jìn)雨水。路上又見(jiàn)那母親背著孩子，沿著那條村路緩慢地走著，只是，由于風(fēng)大雨大，她的步伐更顯艱難。她將自己的雨衣披在孩子身上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將他包住，自己卻“暴露”在風(fēng)雨中。這是我第一次看著他們落淚了。幸虧這風(fēng)雨，沒(méi)讓她發(fā)現(xiàn)我的異樣。

又過(guò)了一天，我們照樣騎行在村路上，同樣的時(shí)間卻沒(méi)見(jiàn)著那位母親的身影。我有些擔(dān)心，于是趁著外公買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)跳下車(chē)，走到她家敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的正是那位母親，面容十分憔悴。

“阿姨，今天你們不去學(xué)校嗎……您這是……生病了?”

“哦，一點(diǎn)小毛病。對(duì)了，謝謝你，孩子，要不是你敲門(mén)我差點(diǎn)誤了他上課的時(shí)間。”

“您不舒服，就不用去了，讓他跟我們走吧!”

“不，我來(lái)送。”說(shuō)著，她背起了兒子，搖搖晃晃往學(xué)校走去。“我知道你們是好心，但別人的好心幫助都只能幫一時(shí)，而我這輩子都是他媽媽。一輩子的事，路得自己走。”

她背上的孩子原本沒(méi)有什么光澤的眼睛里閃過(guò)了一絲淚光。

我站在自行車(chē)旁，呆呆地望著晨光下的母子，這條村路看著就像是她一個(gè)人踏出來(lái)的。她用早已彎曲的脊梁，背負(fù)著責(zé)任與愛(ài)，行走在這條崎嶇而偉大的路上。

以路為話(huà)題的作文11

臺(tái)上的演員和臺(tái)下的觀(guān)眾都已經(jīng)廖無(wú)聲息，偶爾有些不死心的人想要找回座次，沿著鋼筋水泥的道路卻無(wú)從得知另一條路的站臺(tái)。

——題記

在被問(wèn)起“想不想恢復(fù)古老的生活”時(shí)，我居然堅(jiān)決地說(shuō)了“不”。我愛(ài)著那些飛檐亭角、高冠博帶，但只要一個(gè)電燈自來(lái)水就可以讓那些愛(ài)意潰不成軍。喝著化學(xué)味汽水長(zhǎng)大的小孩兒，怎么會(huì)舍得那些無(wú)聊卻真實(shí)的便利呢？

何況那條路上并不只有花團(tuán)錦簇。還有寫(xiě)在紙上那些血雨綽綽的文字，有念出來(lái)會(huì)嚇得小兒啼哭的事實(shí)。“古老”所包含的意思，并不是“清貴”“典雅”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)可以概恬，一襲華袍下，可能有無(wú)數(shù)才子佳人、紅妝白袖，在荒謬的路上絕望地沉寂。

所以我們舍棄了，走在舒適的路上，安全地說(shuō)著于事無(wú)補(bǔ)的憧憬。憧憬著那些：綿長(zhǎng)的，與腐朽同在的輝煌之路。

是殿堂廟宇臺(tái)階下一路九天的錚錚玉碎，是殘存的`圣者在不再被膜拜的鋼筋水泥里倨傲的歌唱，是結(jié)局一開(kāi)始便注定為無(wú)用功的追云逐日。

我們真是活在無(wú)趣的當(dāng)下啊。再漂亮的衣服，對(duì)面路上可能就有同樣的身影，再可口的食物，過(guò)一個(gè)拐角的店也許就有類(lèi)似的味道。觸眼可見(jiàn)的都是重復(fù)，就像是被無(wú)數(shù)復(fù)制粘貼所拼成的世界。

人類(lèi)漸漸地切斷了一條條路，被更快捷的速度，更方便的生活，更多的商店，更堆積的品牌……所填滿(mǎn)。

空山不見(jiàn)人。

只剩些念舊的人，做著最后的回望，回望那已逝去的斑駁的路。

像無(wú)盡永夜里堅(jiān)持燃起的孤燈，哪怕再倔強(qiáng)也難辨炎涼，哪怕身后就是即將淹沒(méi)在懷疑中的——巨大的，最后的，萬(wàn)世洪荒。

以路為話(huà)題的作文12

人生，如同一場(chǎng)旅行，路迢迢，水茫茫。

每走一步就可能有意外的驚喜。然而路就在腳下，它要我們有意志，有理想，不怕吃苦，不怕累，堅(jiān)持走下去。

于是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香，它能找到來(lái)時(shí)的希望。

有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。

當(dāng)然，選擇財(cái)富、權(quán)貴等等，這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言，面對(duì)這一切，我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財(cái)富不帶來(lái)幸福，使用財(cái)富才使人幸福。”

人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿(mǎn)足，更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)。明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(zhǎng)索取土地的.貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。

一顆充斥著欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的生命。一顆滿(mǎn)懷希望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對(duì)世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳層于涂中”的從容，面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí)，仍能有著陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。

一味追求欲望的滿(mǎn)足，只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在。

一路上腳踏實(shí)地，堅(jiān)定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行。一路上為夢(mèng)想高歌，高歌希望，唱出憧憬。

這樣的旅行才精彩，值得回味，這才是人生路上該有的狀態(tài)。回望人生旅途，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中。

以路為話(huà)題的作文13

記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我住在市郊，去幼兒園的路比較坎坷，一旦遇到惡劣天氣更是苦不堪言。每天都是爺爺騎著自行車(chē)送我。

那年冬天，下了大雪，地上的雪沒(méi)及腳踝，天空灰蒙蒙地。盡管如此，爺爺仍騎著車(chē)送我。我坐在把手后橫杠上的籃子里，被爺爺?shù)拇笥暌抡种豢匆?jiàn)雪地上有一條條深深的痕跡……我們艱難地走過(guò)了約三分之一的.路程，可突然發(fā)生了意外：自行車(chē)突然失去了方向控制，突然向左邊拐去。我十分驚恐。后來(lái)才從爺爺那得知：這雪下結(jié)冰了。爺爺當(dāng)即準(zhǔn)備跳下車(chē)來(lái)。可他左腳尖剛著地，自行車(chē)便“轟”地向左倒下了，我們都重重地摔在地上。但爺爺摔倒后第一句話(huà)：“星星，沒(méi)摔疼吧？”我急忙回答：“沒(méi)有。”他這才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣，便急忙爬起來(lái)，扶起自行車(chē)撐后后，拍了怕衣服。休息了下后又急忙跳上車(chē)上路了。

過(guò)了一會(huì)兒，走上坡路，不知是聽(tīng)到爺爺“呼呼”的喘氣聲，還是害怕再次摔跤，我鼓起勇氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，還是回去吧！”“回去？”爺爺問(wèn)。“路太難走了。”一陣沉默后，我耳邊影起了他的嗓音：“孩子，一旦上路了，就不要放棄。即使有再大的困難，只要堅(jiān)持住，再多的困難也攔不住你。”頓了頓，他又道：“你的路還很長(zhǎng)，路上難免會(huì)‘摔跤’，但不用怕。”正好，我們走到了一座小山山頂。“你看堅(jiān)持住終究會(huì)到山頂?shù)摹睜敔斶€講了些話(huà)，我都忘了。只記得幼小時(shí)我朦朦朧朧地明白了什么。

雪下得更大了，但爺爺?shù)脑?huà)如深深的車(chē)輪印，牢牢地印在我的心里。

那次，爺爺堅(jiān)持將我送到幼兒園，才騎著車(chē)回家。

約八年后的暑假，我已經(jīng)搬到市區(qū)的新家。我作完作業(yè)后來(lái)爺爺家（老家）探望。只見(jiàn)當(dāng)初爺爺騎得自行車(chē)已躺在陽(yáng)臺(tái)上。我感嘆之余又想重走那條去幼兒園的路，但它已經(jīng)被整改了，失去了原來(lái)的面貌。哎！多么懷念那條路啊！

以路為話(huà)題的作文14

這條路，是我上學(xué)的必經(jīng)之路，這條路，是我臥室窗戶(hù)正對(duì)著的一條路；這條路，從以前的坑坑洼洼變成了如今只有斑馬線(xiàn)，沒(méi)有紅綠燈的小型十字路口。這條路經(jīng)歷了很多。

這條路燈紅酒綠，如此繁華，每天都有形形色色的'人穿過(guò)這條路；他們從容不迫，不緊不慢，他們風(fēng)風(fēng)火火，你追我趕。我曾也像他們一樣。

一開(kāi)始，有一大群的人跟我一起走在這條路上，我們互相鼓舞，一起向前。可走著走著，我莫名其妙地失了群，掉了隊(duì)，我眼睜睜看著他們的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但我無(wú)論怎樣竭盡全力，都無(wú)法再跟上他們的大隊(duì)伍。于是，這條路上只剩下我一人。

只是，我不能回頭啊，再也無(wú)法重走一趟曾經(jīng)走過(guò)的路，所以即便不知前方是陽(yáng)關(guān)道還是獨(dú)木橋，我也必須獨(dú)自向前闖。

大家都說(shuō)，人類(lèi)是群居動(dòng)物，可有時(shí)，我偏偏覺(jué)得，唯獨(dú)我，是獨(dú)居生物。在前方一片黑暗的路上，徘徊，迷茫，我甚至不知現(xiàn)在腳下是一片漆黑的獨(dú)木橋，還是熙熙攘攘陽(yáng)關(guān)大道。但每當(dāng)我置疑，我猶豫時(shí)，有一個(gè)聲音總會(huì)在前方一片黑暗中呼喚我。它一直在使勁拽著我，讓我千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去路上的回憶里。我也在努力克制自己，一直向前走，永遠(yuǎn)別回頭。

因?yàn)橛辛艘驗(yàn)椋圆攀撬裕患热灰殉杉热唬伪夭辉僬f(shuō)何必。

以路為話(huà)題的作文15

敢問(wèn)路在何方，路在腳下。

——題記

你準(zhǔn)備好了沒(méi)有，是否還在猶豫？你確定你選擇的就是你想要的，是否還在飄忽不定？不要再徘徊，堅(jiān)定好信念就出發(fā)吧，帶上你的微笑和勇氣，就這么義無(wú)反顧的走吧。

當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，也許還要有些支撐，由于重心不穩(wěn)被父母扶著，一點(diǎn)一點(diǎn)伸出那稚嫩的小腳丫。有時(shí)甚至用爬行來(lái)代替行走，用好奇的'眼睛看著這個(gè)新奇的世界。當(dāng)我們掙開(kāi)父母的雙手，搖搖晃晃地邁著小碎步，露出那沒(méi)長(zhǎng)全的牙齒時(shí)，或許我們永遠(yuǎn)無(wú)法理解父母的神情由擔(dān)憂(yōu)轉(zhuǎn)向欣喜。

這條路，在愛(ài)的陪伴下，跌跌撞撞的走過(guò)去了。

當(dāng)開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯，路變得更曲折蜿蜒了。有時(shí)走路時(shí)沒(méi)注意腳下，被一塊石頭絆倒，然后慢慢爬起，拍拍身上的土，掀開(kāi)褲，看看那血淋淋的傷口，強(qiáng)忍住了淚水，一瘸一拐地走回家。

這條路，一走就是走了九年。可仍是記憶猶新。唉，一路走來(lái)，走散了許多人，他們只是過(guò)客，可能只是為了給我們上一堂課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。有些路終究自己要走，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！

通向理想之門(mén)的路有許多條，誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路！做自己那才是最好，既然選擇，哪怕是跪著，也要走完。要拿執(zhí)著，將命運(yùn)的鎖打破，要有不服輸?shù)男拍睿具^(guò)三年，你就是王。累嗎？累。為什么不放棄？我還我一旦停下，就再也爬不起來(lái)了。

有人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還是在床上。”沒(méi)有付出，何談收獲呢？別讓我們的夢(mèng)裝飾了我們的夢(mèng)。我們可以不夠聰明，但我們不可以不努力，行動(dòng)是最好的證明。此刻，我已不再彷徨，要用我的熱血去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的青春。

轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)舊心酸一笑而過(guò)。看未來(lái)，一步步來(lái)了。