第一篇：小游戲闖三關

平地上繩與繩之間間隔 3 米。學生每二人一組成二路縱隊站立，選出三對搖繩者，保持一定間隔，按同一節奏搖繩。教師發出“開始”的信號后，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關者為優勝，碰繩者應與搖繩者互換。

第二篇：求職應聘智闖“三關”：時間、圖釘、白紙

記得三年前初闖深圳時，我還是個剛剛走出大學校門沒有什么經驗的青年學生。懷著滿腹的雄心壯志一次次奔走在找工的路上，當我捧著鮮紅的畢業證書和我設計的作品敲開一間間辦公室時，聽得最多的一句話就是：等我們的通知吧！在我幾乎灰心喪氣想打退堂鼓的時候，我把握住了一次機會，成了現在這家廣告公司的一員，并經過不懈的努力，最終坐上了美術總監這把交椅。現在回想起來，我的成功應聘，多少有一些運氣的成份，甚至有點戲劇化。三年后的今天，當我靜靜梳理我的深圳打工之旅時，最讓我無法忘卻的，卻還是那一次過五關斬六將的應聘過程。

眾所周知，深圳是個人才濟濟的地方，往往是成百上千人竟爭一個職位。深圳的廣告公司多如牛毛，但美術策劃人才也是如過江之鯽，而且大家的水平都很高。面對殘酷的竟爭，我這個剛剛從美院畢業的學生，并不具備任何優勢。如果一定說有，那我擁有的，應該是我的年輕、朝氣和不拘一格的思維。我是在報紙上看到這家公司要招一名廣告設計人員的。應聘的那天，卻來了幾十個應試者。經過一系列的面試、口試，最后有十個人通過初試，被通知次日上午八點半到公司進行復試。

第二天早上八點，十位就試者都如約而至。有位小姐為我們每人倒了一杯水，就安排我們就坐，等候主考官的招見后便沒了影子。我們十個人靜靜地候在會客廳里，大家相互之間都沒有說話。空氣中甚至充滿了一種大戰將臨的緊張。雖然開了空調，已有人開始不停地拭擦額上的汗了。時間在一分一秒的流逝，八點二十五分，還不見主考官的影子，我們當中的幾人已有些坐不住了。到了八點三十分，依舊沒有任何動靜。八點三十五分，主考官沒來。八點四十分，還是沒有任何人來接待我們。有幾個應聘的一直正襟危坐，我想，也許這是公司在考察每一個人的耐心呢？八點四十五分，主考官仍舊沒到。我不能將自己的未來寄托在一家時間觀念松散、不守信用的公司，我第一個起身走出了招待間，走到門外的走廊時，有位先生叫住了我，他問：“先生，你不是來應聘的嗎？為什么要走？”我有些激動，說：“恕我直言，我覺得你們這家公司沒有時間觀念，白白浪費別人的時間，這是不講誠信，這樣的公司我覺得沒有什么發展前途可言，所以我決定離開。”那位先生聽完我的話，伸出手來對我說：“先生，恭喜你，你過了復試的第一關。請跟我來吧。”結果那天有五個和我一樣走出大門的人被留了下來。另外五個坐在那兒繼續等的人被淘汰出局，原因是主考官說他們沒有活力沒有開拓精神。

接下來是主考官一個一個的招見我們。我是第二個被叫到的。在踏進主考間門口時，我看見一枚閃閃發光的圖釘頭朝上躺在地上，我差一點踩了上去，我彎腰把它拾了起來，然后從容地走了進去。主考官似乎對專業方面的考試并不太看重，倒問起了我為什么要撿起那枚小小的圖釘。我笑著說：“也沒什么別的想法，只是覺得這枚圖釘放在那兒有一定的危險，而且我的后面還有幾位應試者，如果他們不小心踩到就麻煩了，況且彎腰撿一下，舉手之勞罷了。”主考官握著我的手說：“小伙子，你很細心，而且還容易為他人著想，我很高興的告訴你，你過了第二關。”我不知道剩下的應聘者是過的什么樣的關，但第二關，只有三個人通過。

最后一關，問題看起來很簡單，但也有一定的難度。主考官發給我們每人一張白紙，讓我們同時丟在馬路上，如果誰的紙最先被人撿起來拿走，誰就會被錄用。當時第一個人用白紙折了一張漂亮的紙鶴，還點上了眼睛，涂上了顏色。第二個人在白紙上畫了一張色彩艷麗的圖畫，并寫上了一句祝福的話。我呢？是從口袋里掏出了50塊錢，用回形針別在了白紙上。不用說，最后當然是我的紙片最先被人撿起來拿走，我贏得了這份工作。（孫小平）

來源：計算機世界網

第三篇：中班體育游戲：憤怒的小鳥闖三關

中班體育游戲：憤怒的小鳥闖三關

執教：顧麗霞

一、活動目標

1.在闖關游戲的情境中，練習肩上揮臂投擲，投擲有距離有高度的目標物。2.用爬、跑、跨跳等方法到達目的地，發展了幼兒綜合運動的能力。

3.在游戲中遵守游戲規則，體驗闖關游戲的樂趣，增強小組榮譽感。

二、活動準備 1.沙包若干。

2.布置三塊游戲場地(1)在黑板上畫上大豬,離黑板墻對面地上畫上距離2米和3米的橫線。(2)場地內排上一排凳子。(3)布置好一排高低錯落的南瓜豬墻面。

3.音樂和胸飾。

三、活動過程

（一）健美操熱身活動

今天我們來當憤怒的小鳥，是不是特別的開心啊！讓我們先來活動活動身體。播放音樂，師幼一起有序活動身體各個部位：頭頸、肩膀、上肢、腰部、膝蓋、腳腕、手腕等，重點活動上肢與手腕。）

（二）闖關游戲，練習投擲 1.游戲一：投擲墊子墻

小鳥們請注意：南瓜豬偷走了我們的鳥蛋，讓我們一起去打鳥，救出鳥蛋吧。（1）出示沙包，練習投擲墊子墻。

看前面的黑板墻，大豬擋住了我們的去路，哪只小鳥本領最大，站在第一條橫線上，能用沙包手榴彈投擲到黑板墻炸它。我們先來演習一次。

（2）師重點講解投擲動作：手拿沙包放肩上，兩腳前后分開立，身體左側對大豬，然后左腿蹬地、轉體、揮臂，把手榴彈經肩上向前上方遠處擲出去。

（3）小鳥4橫隊分組輪流站到第一條橫線上，把“手榴彈”使勁投向黑板墻，看誰投得準。

小鳥們第一關里大家學會了投手榴彈的正確方法，一起炸掉了黑板墻上的大豬，恭喜你們進入第二關飛躍高凳。2.游戲二：飛躍高凳

這兒有一排架高的長凳，請你站在地上的橫線后面把“手榴彈”使勁投出去，一定要注意讓“手榴彈”從長凳子的上方飛過去，而不是從長凳的下面飛過去。

（2）幼兒分組玩游戲，教師重點指導揮臂時手榴彈要在肩上方擲出去。

師：請你說說你是怎樣把“手榴彈”投得更高的。

（3）幼兒再次分組游戲，教師觀察并進行個別指導。

3.游戲三：炸南瓜豬

在大家的齊心協力下，我們的小鳥都學會了飛躍高凳，順利闖過了第二關，現在我們要闖第三關炸南瓜豬了。

（1）介紹游戲玩法及規則師：這一關的游戲大家的隊形要變成4縱隊了，每組小鳥爬過墊子，跨跳過小坡，在這條線上拿到手榴彈向對面的南瓜墻使勁投出去，投中南瓜豬，南瓜豬就會炸掉下來，我們可以把南瓜豬帶回來，每只小鳥分別游戲一次，最后比比紅黃藍綠哪組小鳥炸到的南瓜豬最多，為勝利隊。

（2）幼兒游戲師：我們一起先來演習一次。（放闖關音樂）

（3）討論與總結師：怎樣才能把手榴彈投得遠、投得準？

（4）教師根據幼兒游戲情況調整“南瓜墻與戰線”間的距離，幼兒再次游戲。（放闖關音樂）

（三）放松活動有針對性的放松上肢與手腕。1．小鳥們，我們把手榴彈先撿回來，下回繼續游戲。2．跟著音樂做整理動作，放松上肢與手腕。（放松音樂）

二○一二年十月二十九日

第四篇：應屆畢業生求職錦囊 職場金四月絕招闖三關(圖)

應屆畢業生求職錦囊 職場“金四月”絕招闖三關(圖)

招聘熱潮又將掀起。

身份：大學應屆畢業生

處境：求職人數與職位數的比例為2.3∶1

記者日前從佛山人才市場了解到，今年將到佛山求職的應屆畢業生大概有8萬人，但是佛山市可提供給應屆生的職位約為3萬多個。

智聯招聘求職專家吳凡表示，在接下來的一個多月里仍然是用人單位招收畢業生的一個高峰期，這段時間也是全年大學生招聘市場的最后一站。

想在接下來的“黃金4月”中贏得理想的工作嗎？下面進入應屆生求職版本的“百萬富翁”游戲，先積累經驗做好準備吧！

第1關

問：好工作的定義是什么？

選項：A能賺到好多錢；B供職于知名的企業；

C很輕松；D“適合+喜歡”。

正確答案：D“適合+喜歡”

第一題：心理關

背景故事：“按照師兄師姐的說法，進入3月之后，幾乎就沒有好工作了。”佛科院大四應屆畢業生小林最近頗為沮喪，根據在班群里和學校BBS上同學之間互相交流的一些經驗，不少同學都表示隨著畢業的臨近，大公司的好工作幾乎都已經招滿人，也就是說下半學期“好工作”已經沒有了，目前抱有這種焦慮情緒的同學數量并不少。

專家分析：求職專家吳凡表示，通常畢業生們對好工作的定義是：體面的職位、知名的企業、豐厚的薪水等，但這樣的工作未必是適合你和你所真正喜歡的工作，很多時候僅僅是為了滿足一下虛榮心而已，或者說可以讓你在朋友面前顯得更有面子。

吳凡建議，首先求職者要清楚，所謂的“好工作”應該是“適合+喜歡”，這才是最完美的工作。他表示，根據往年的經驗，簽約高峰期通常在每年二、三、四月和年底，也就是說在接下來的一個多月里仍然是用人單位招收畢業生的一個高峰期，這段時間也是全年大學生招聘市場的最后一站，通常在這個階段招聘大 1

學生的企業往往知名度相對偏小，但對大學生的要求相對于那些跨國企業來說也偏低，應屆畢業生可把握這個機會。

提醒：

貿易行業需求較大

吳凡說，通過對目前的市場情況的了解，在近期及接下來的一兩個月里，廣東省內計算機軟件、互聯網及電子商務、咨詢業、進出口/貿易這幾個行業會在畢業生的需求方面較大。

第2關

問：投遞求職簡歷時下列哪種方法是不正確的？

選項：A第一時間投遞簡歷；B直接向用人單位投檔；

C 投遞一個明確崗位；D同一份簡歷發給多個公司。

正確答案：D同一份簡歷發給多個公司。

第二題：簡歷關

背景故事：“投出去百多份簡歷，面試的通知卻一個都沒收到。”東軟學院學生小劉最近經常盯著各大招聘網站上尋找合適自己的職位，然后不斷“復制”、“粘貼”，將自己已經做好的簡歷貼到各家公司的招聘網址上，然后一按“發送”搞掂。由于使用的簡歷是事先做好模板，小劉一天下來可以向十多家公司發送自己的簡歷，但是效果卻不大理想。

專家分析：“目前大學生網絡求職的誤區主要是‘無的放矢’。”高級職業指導師、佛山科技學院學生工作處副處長錢燦平表示，部分應屆畢業生在投放簡歷前未了解清楚企業的特點、崗位的要求，只是從興趣出發，甚至一份同樣的簡歷投放多家企業，影響了網申的成功率。

對于應屆畢業生來說，一份簡歷并不是“放之四海而皆準”，當你向另外一家單位投遞簡歷時，你也應該確認一點：從簡歷上看，我是適合這個職位的。因此遞出簡歷之前，對簡歷進行適當修改，命中率會提高。

而進入3月求職的沖刺階段，應屆畢業生投簡歷還應該注意，在描述自己實習經歷的時候將實習期間擔任的崗位、詳細的工作內容以及實習期間取得的成績和領導的表揚翔實地體現出來。

提醒：

忌一單位申請多職位

智聯招聘求職專家吳凡提醒，通常網絡招聘會的舉辦周期為一周或一個月不等，但對于求職者來說，還是要爭取在第一時間尋找中意的單位，并投遞出簡歷，以便搶占先機。如果用人單位對簡歷的格式、投遞方式有特別要求，就要盡量按照對方的要求操作。遇到心儀的企業，不妨去企業網站看看，如果企業招人，往往會第一時間在本公司網站中登出，直接投遞獲得面試的機會更大。最后，向一個單位同時申請多個職位，并不能表明你的能力超人，相反，用人單位會認為你非常盲目，沒有自己的目標，缺乏主見。

第3關

問：面試過程中面試官問職業生涯規劃該怎么回答？

選項：A我愿意在崗位上埋頭苦干；B條件成熟后我將跳槽；

C表明上進心和忠誠態度，計劃踏實可行；

D不知道怎么回答,支吾過去。

正確答案：C表明上進心和忠誠態度，計劃踏實可行。

第三題：面試關

背景故事：佛山一間大型人力資源企業日前招聘一名普通銷售，當時有一名體育類專業的畢業生接受了面試。其中一個面試官問：“你的職業生涯發展是怎樣規劃的？”他答道：“我喜歡做一些與人打交道的工作，而以我的學歷和專業看，從事一名普通銷售是比較符合我的性格和目前實際情況的，因為貴公司是一家全國性的公司，我計劃在分公司干2~3年的銷售后，爭取將自己的水平和能力提升到主管或經理的水平，然后回我老家所在地的分公司發展，同時也能夠照顧我的家人。”最終，這名差點在第一輪中被淘汰的候選人被錄取了。

專家分析：智聯招聘人力資源專家吳凡表示，態度決定一切。剛剛邁出校門的畢業生們絕大多數在綜合素質、工作能力方面差距并不大，招聘企業最看重的是你值不值得企業來培養你。以上案例中的這名同學被錄取的原因我認為有四點：首先他對自己有較清楚的認識。其次，他個人的職業規劃讓企業方認為這名求職者的忠誠度很高。再次，隨著公司的不斷發展，對于骨干型人才在國內二、三城市比較匱乏，這種寧為雞頭，不為鳳尾的做法很符合公司目前的人力資源現狀。最后，他能夠將事業和家庭一起考慮，證明責任心和個人品行過關。提醒：

良好精神面貌是法寶

智通人才佛山市場企劃部負責人龍柏林建議：求職者面試前可假想面試的場景氣氛，對于一些常規性問題早做充分準備。除此之外，面試前準備好最新簡歷、文憑和各種證書等物品。面試前要注意自身著裝、行走、用語等禮儀行為。其次，在面試過程中要調整好心態，保持自信與愉悅的精神狀態。

求職 錦囊

A 自主創業“做老板”

隨著南海創業園上周正式誕生，來自華南師范大學南海校區的應屆畢業生，岑淇霏就和同學在南海創業園開了一家公司，能自己當個老板似乎也不錯。對此，廣東外語外貿大學南國商學院管理系主任鄧志陽教授表示，目前出臺的促進大學生自主創業的政策已經很多，但問題在于大學生自己是否已經做好了創業的準備，大學生教學計劃中的創業教育應該提前到大一或大二。

B 回爐培訓再揾工

針對近日畢業生找不到工作，回爐參加技能培訓增多的現象，佛科院社會學專家張喜平教授表示，這樣的回爐培訓對畢業生大有好處，“因為現在的崗位都強調人才要‘有技巧’，在禪城區、順德區等招聘會都明確表示‘同等學力熟手優先’，畢業生參加技巧培訓更易于找到工作。”張喜平說。

C 十大保障措施促就業

日前佛山市人事局出臺十大保障措施，其中包括有做好2009年佛山市生源高校畢業生情況的調查、匯總工作，詳細掌握本市生源專業類型、學歷層次等情況。積極與工商、經貿、勞動等部門聯系，及時掌握和挖掘中小企業招聘崗位。

第五篇：三關完全小學

三關完全小學“三風”“一訓”

校風：教風: 學風：校訓：

團結求實

勤奮進取 愛崗敬業

務實創興

勤奮刻苦

博學多思

團結求實治校 開拓創新育人