第一篇：生活感受作文

生活感受作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活感受作文，歡迎大家分享。

生活感受作文1

生活，這個名詞我們都不陌生，但，每個人對生活的感受都是不同的，我認為生活如同一首優美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來的旋律我們無法預料。它變化無常，時而急速，時而緩慢，時而歡快，時而憂傷，時而低回宛轉，時而高昂激蕩……

在工廠工作的藍領；每天兩點一線的生活，贍養老人，撫養孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領，金領，整日享受著中央空調的舒適，對著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學校上學的學生，每天面對“種類繁多”的課本，作業，真正的起早貪黑。剛進初中時，我還有些“水土不服”，后來，漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以，現在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領先，完美，學習上更是有自己獨特的方法，能做到學而不累，學而不厭。在班中成績一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五！我并不會死讀書，節假日，我也會忙里偷閑，找時間放松自己，娛樂心靈。學習就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學好。我能學好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無為，平庸，我要干出自己的一番事業，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學習，天天向上！

讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！

生活感受作文2

生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。

聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。

體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

生活感受作文3

生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。我捕捉到：上學的路，好美！上學的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細的體會這一段美麗的時刻呢？

春天的降臨，給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏一麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環把田野襯托的更加美麗無比！我捕捉到：夜空，好美！在夜晚看夜空，我覺得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望著那星群密布的天空。

看著看著，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。我捕捉到：楓葉，好美！秋風陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊！楓葉，好美呀！我捕捉到：雪花，好美！隆冬季節，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。

我伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！美無處不在。朋友，請讓你的眼睛為這世間發現更多的美吧！也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到！捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩！

生活感受作文4

精神上一貧如洗，物質帶來的只是更多的麻痹，我該停下來反思以下了嗎？道路一次又一次的出現偏差，沿著我命運的軌跡，好難走。每次絆倒都要從起點重新開始，而這一次不可能再重來了，可我為什么又快要絆倒？

有人說靜下心來就能搞好學習，但我好象很安靜，安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累，就這樣十幾年不能休息，我沒有哪個毅力，也許我把學習當作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話，解脫自己。什么才是我所要的幸福。

常回關心身邊一些不起眼的人和物，在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言，一旦暴露在我面前，我會無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼，浮游在謊言的最表面，曾試著深入里面，但是好壓抑，只能匆匆浮上來，呼吸幾口那種不真實的空氣。

生活就是這樣不真實，人們不可能在外人面前永遠露出本質的一面，往往只是偽裝的真實，就像大海，在美麗的藍色外表下隱藏的無底深淵……

當微風吹過我的臉時，感受到的一絲欣慰……

當雨絲劃過我的眼前，感受到的一刻清涼……

當陽光灑在我的雙手，感受到的點滴溫暖……

也許這就是生活，在修多的不真實中，感受到的那些小小的幸福……

生活感受作文5

我每天都生活在美的世界里，但不一樣的美會給我帶來不同的感受和觸動。我走出家門看見外面的植物都蘇醒了，吸一口氣，我感到一絲絲涼意，嘩嘩流著的小溪仿佛是一首動聽的樂曲。這是一種美，這種美是大自然的風景美。

我坐在家里的沙發上翻著一本厚厚的文藝歷史書。在1992頁上記載著一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒用自己心靈的感應寫下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫出這么好的作品。這也是一種美。這種美是文學藝術的美。

我走在大街上，看見街道上穿著桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們。看著他們龜裂的手指，我不禁想起那些不愛護環境的人們。說著，一位長著濃眉大眼、身材苗條的姑 娘走了過來。她手里拿著一包瓜子，邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過去對阿姨說：“這位姑娘，請你不要亂扔垃圾好嗎?達城是我家，清潔靠大家。請你不要亂扔垃圾了。”那位姑娘叉著腰來回搖晃，用輕蔑的語氣說：“我們就是你們的‘衣食父母’，沒有我們這些亂扔垃圾的，哪有那么這些掃大街的?”女清潔工說不過 她，只好低下頭繼續掃垃圾了。看到這里，我的憤怒像泉水一樣涌出。我多想跑前去訓她一頓，可我又害怕她打我。這時，我看到一個小男孩和他的爸爸提著生日蛋 糕來了。小男孩拉著女清潔工說：“媽媽生日快樂!”這時，我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心里一熱，一股熱淚涌出眼眶。看著他們一家人在大 街上無比幸福地擁抱在一起。我突然發現了美!我從清潔工一家身上發現了人性的美，心靈的美。

在生活中有很多美，只是那么沒有去細心發現而已。今天，我把這幾種美告訴了你們，你們再在生活中尋找類似的美吧。

生活感受作文6

生活在復雜的社會，咱們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中，學習并領悟了復雜忘卻了簡單。咱們辛辛苦苦構筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。咱們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被咱們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么完美。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最完美的禮物就是你自我的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多完美的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自我用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現：不必須只有晴天才會情緒愉快、斗志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，并給咱們另一個視野看待人生百態：應對人生的無常多變，人唯有透過內心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發現：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。

對于咱們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自我的心靈靜謐一會兒。幻想自我正漫步海邊，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的情緒來感受大自然的賜予。

當咱們應對挫折與失敗時，不應逃避，要敢于應對，把握今朝，認真的去過每一天。

只要咱們用豁達的心去感受每一天，就會發現：愉悅如同涌出的泉水，再次活絡了枯竭的生活

生活感受作文7

生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔，是他教我感受生活。

翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學巨著－《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

是他教我感受生活，感受他的忍辱負重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。

傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上，遠離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉味十足”，沁人心脾，頗具自然風味；也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人，中學生作文《是他教我感受生活》。

是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。

緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個春秋，卻忍受了八十七個無聲無光的年頭，她說:“我把別人的眼睛當做自己的眼睛。”終于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發出光芒。她，就是海倫凱勒。

是她教我感受生活，感受她的`濃濃愛意，感受生活有時這般溫暖，這般起伏。

不錯，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。

生活感受作文8

幸福是什么？

從小我就認為幸福來源于生活，在生活中，我們可以體會到幸福，感受幸福。

也許，你會問為什么？

在學習中，有時會遇到難以解決的問題，我們會請教，當我們聽不懂再次詢問時，老師會耐心細致的為我們講解，不會厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

當我們遭到失敗而自卑時，當我們獲得成功而驕傲時，母親總會在我的身邊鼓勵著我，教育著我。母親就像審批病毒的醫療人員，而我身上的缺點就似那些病毒，幸福是母親的關愛與嚴格。

幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來自于那一次次的批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發生時，我會感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過我。

學習使我的生活變得充實，初三的下學期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會讓人缺少空閑的時間，但我還是期望趕到那個時期，趕到那個讓學生繁忙的時期。那個時期充滿了繁忙，但現在幻想起來，它將占予我大量的時間，不再讓我無事可做，讓我覺得生活一下子充實起來，讓我的世界頓時豐富了起來。

學習可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會到同學們的友情，可以在班級里體會到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關系。得到一份份關愛，得到一句句贊賞，這些都會使我們產生喜悅自豪的情感。

學習可以使我們的生活變得更充實，可以使我們得到關愛和友情，體會到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？

生活感受作文9

生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，咱們得到的是人生的大道理。

聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這么多的類型中，你鐘愛聽哪一種呢？當咱們感到悲傷、悲哀的時候，咱們需要歡樂的、動感的音樂來疏解咱們的情緒。當咱們同情同胞所遭遇的痛苦是，咱們需要抒情的音樂來向同胞們訴說咱們的情緒，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓咱們感受到了生活中的完美。

體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生領悟中，咱們會遇到難題的困擾，各種領悟的問題之難，當咱們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，咱們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，咱們永遠離不開父母對咱們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的狀況下，父母給咱們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給咱們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻好處的話語，使咱們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧咱們，為咱們做好一切任務，使咱們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要留意喲，要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使咱們稱他們為嘮叨，其實父母對咱們所做的一切都是為咱們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

生活感受作文10

9月開學，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環境……我們已經從“幼蟲”蛻變為“青蟲”了，不知這只毛蟲最后會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……

來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀發深入人心，最妙的還屬她的話語，字里行間都體現出對我們的關心和愛。

記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她干練地拿出U盤，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的卡點視頻嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是臥虎藏龍啊！

我們的同學更是厲害得不得了，當老師說要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成績時，我更是“喪失理智”，天啊！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業是A多呀，怎么？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！

再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變為5+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那么無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！

雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會一一“解鎖”的。初中生活，我來啦！

生活感受作文11

生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂，不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼，不也是在感受生活嗎?

感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前些年，非典型肺炎禍害著人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。

感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發現你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

第二篇：生活感受高中作文

生活感受高中作文

生活感受高中作文1

生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。

聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的

、動感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。

體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的.事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

生活感受高中作文2

告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進了市七中的大門，在那里我感覺所有都變了。

以前我在大家學校也是是那種學霸型的吧，在班上同學們都非常聽從我——班長的安排，老師平常也非常關注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評為“三好學生”，“出色班干”，還有“|六一”活動獲得的文靜獎項等，可以說是拿獎拿到手軟吧!

但上了市七中感覺這所有的光環都消退了，到了那里我才發現我是多么的技不如人，由于大家小學是不上英語課的，每次上英語課的時候我一直不知曉老師在怎么說，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知曉如何解決才好，還隨著著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開這個城市，離開這個學校，回到大家鄉下的中學去，至少到了那里大家的起跑線是一樣的，在那里沒譏笑，沒貧窮和富貴，沒有哪個看不起哪個，即使你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。

但是我知曉我不可以逃避，我只有選擇面對才能對得起我的爸爸媽媽，對得起我母校的老師，對得起相信我在那里依舊是學霸的同學們，還要讓他們看看，我行，即便起跑晚了，但是我會笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學看看，我是來自農村的，但是我不輸于城市里的每個小孩。

生活感受高中作文3

時間飛逝，轉眼高中三年過去了。在這三年來，我付出了，我也收獲了。我付出的是時間，獲得的是知識;我付出的是無數個朝霞的錯失，但是我看到的是人生的彩虹，因為我在與時間的奮斗中成熟了自我的思想，豐富了自我的人生。

有人夸張地說，不經過高考的人生是不完滿的人生。確實，高中三年是人生的讀書生涯中最充實的階段。在這個階段，我體會到了知識與潛力的關系。跟體會到了知識就是力量的真理。在學習的過程中，懂得了只有拼命地“吸”，人才能夠不斷地完滿自我的知識面，才能不斷地收到更多的知識。在知識地吸取中，我更明白了一個更重要的詞，那就是智慧。有智慧的人才能夠讓知識更好地流傳到人的大腦中，而知識的流入也促進了人的智慧的增長。

在高強度的學習當中，人需要有強健的身體，而強健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的。所以，在學習之余，我們要進行多方面的鍛煉，在鍛煉中讓自我的體格更加健壯，也讓大腦在有氧運動中變得更加興奮學習的'效果更好。

三年的高中生活，讓我們的思想漸漸成熟。經過磨練了的心智讓人遇到事情的時候能夠以沉著冷靜的心態來對待。在應對學習上的苦難的時候，能夠敢于挑戰，善于思考，得到解決問題的潛力。而這生活的困難方面，則能夠透過以同學、老師的溝通協調讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中，同學們直接按也結成了堅實友誼，在這些友誼的驅動下自我也得到了更好的發展。

生活感受高中作文4

時光荏苒，歲月如梭，三年高中轉瞬即逝，高中生活的經歷與體會。回顧三年的生活與學習，在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習和分析能力，也獲得了老師的認同。另外，在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己的身體保持在最佳狀態，逐漸成為一個各項能力很強的高中生，并適應社會需求的高中生，為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。我始終以老師要求的標準來嚴格要求自己。有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自己，充實自己，為實現人生價值打下了基礎。在思想品德上，我不斷培養自己的道德修養。在學習上，刻苦努力。在課余生活中，我堅持培養自己廣泛的興趣愛好。為提高社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐活動。在生活上，熱心助人，有言必行，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。在為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，我也體會到，若想別人尊重自己，首先自己先尊重別人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

通過不斷的努力與學習，使自己的知識水平，思想境界，為人處事等方面都邁上了一個新的臺階。脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定、穩重。

我會更加努力，以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

生活感受高中作文5

步入中學，我進入了一個新的環境，新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師，有我快樂友愛的同學。

記得剛上1、節課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多期望有哪個能借給我一只筆呀!這個時候，旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。

還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒方法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的解說題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。

新的校園也有新的環境，我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學們的朗朗念書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。

當然，漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨，由于不想讓阿姨們太辛苦，大家會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。

大家的同掌握團結友愛，在開學之際的軍訓中，大家班上沒其他人退縮，都勇往直前，假如有同學暈倒，大家會1、個把他扶進校醫室。假如有同學想退縮，大家會鼓勵他堅持下去。

這就是大家的班級，大家的校園，這里有大家最好的伙伴，最好的老師。大家肯定會團結友愛，互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。

第三篇：感受生活話題作文

感受生活話題作文

快樂其實就在身旁，對于我們，缺少的不是快樂，而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。讓我們一起去去感受生活吧。感受生活話題作文，歡迎閱讀。

感受生活話題作文一：

面對生活，我們有無限的感慨，生活中發生的每一件事，都有其存在的價值，生活中的每一朵小浪花，都值得我們幫心去捕捉。

小時候，媽媽送給我一盞小臺燈。那漂亮的外表，那柔和的燈光，都凝聚著母親對我的愛。于是，我寫下了《漂亮的小臺燈》，受到語文老師的表揚，我也備受鼓舞。

上中學了，學校離家也遠了，那一段每天上學，放學必經的路，也成為我筆下的主角，于是我寫了《通往學校的路》給初中語文老師批閱。作文發下來后，教師打了這樣的批語：路，僅僅是一條路嗎?路上沒有什么人，什么事發生嗎?文章的中心，靈魂跑到哪里去了?學會用心觀察。看了批語以后，我心里難免有些捻。但是，當我第二再次背上書包踏上那條熟悉的通往學校的路是，我發現“世界”變了：勤勞的清潔工人在辛勤地掃著馬路;站在風雨里的交通民警在一絲不茍地指揮交通;帶著紅袖章的老爺爺正帶領著一群小朋友過馬路;樂觀的中年人在公園里跳著健身操;白頭發的老爺爺、老奶奶在悠閑地打著太極拳。這一切對我來說，都是那么熟悉而又陌生。于是，我把看到的這一切都融入到了我的作文《通往學校的路》中，于是便有了教師的那一句評語“這是一條千姿百態的路。”從此，我漸漸學會了用心觀察生活，用心感受生活的一點一滴。

后來，我學到了幾何，學會了畫“圓”。但有一次，我不小心在“圓”上畫過了一筆，面對不再完美的“圓”，面對著已不是“圓”的“圓”，我想了很多，并用筆把它記了下來，于是便有了我的處女作《由“圓”想到的》發表在某本作文刊物上，再后來我又得到了8元錢的稿費，雖然錢不多，但卻是我生平第一次用自己的雙手掐到的錢。我用這8元錢買了一支新鋼筆，于是開始了我用心感受生活，用筆記錄生活的文學之路。

正是這一次又一次的感受，正是這一次又一次的超越，使我在文學的道路上越走越穩，越走越成熟。也許你要說這算得了什么?這的確算不了什么，但是我堅信，只要我堅持用心感受生活，用真誠面對生活，總有一天我會取得更大成功的。至少在我的生活里不會缺少快樂，不會感到寂寞，不是嗎? 感受生活話題作文二：

在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。

并不是每個人都會活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。

這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。

我自認不是一個樂觀的人,也沒有什么頑強，獨立的精神。

當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處去想。

比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔心：

要是來不及做完試卷怎么辦?

這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會被罵了??連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉來轉去：要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了，要是??這時便會勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒有要是了，因為世界上沒有多啦A夢，所以沒有時光返回機。

不過轉念一想，如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題，可能會抱著平靜的心態去做試卷，或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會在最后關頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。

就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面，對待的態度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢? 感受生活話題作文三：

清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。

揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴里轉動，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出來了。

早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的面包，在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包，感覺自己被甜蜜包圍。

躍上自行車，飛奔在并不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。

到了學校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好，沒有遲到。

不管學習多么忙，考試多么枯燥，班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。

中午的午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相，千姿百態的姿勢，以及有些凌亂的教室，構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。

到了下午，班里安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鉆研著似乎永遠也學不明白的數學題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會也!”驚醒了睡夢中的同學。班里的氣氛又活躍起來。

終于放學了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手，便坐到飯桌前。填飽肚子后，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感占據心頭。

寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動，有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中，一項又一項的作業就被我“報銷”了。

躺在床上，一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下，我進入了另一個世界。

快樂其實就在身旁，對于我們，缺少的不是快樂，而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。

第四篇：感受生活

感受生活

感受生活。

有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

感受生活。

其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它。空虛并不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

生活著不管是對還是錯，在乎曾經擁有。

“我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們”

——泰戈爾

第五篇：感受生活作文

感受生活作文

（一）感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的問候聲；節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。

感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發現你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

五彩繽紛、多姿多態的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！

感受生活作文

（二）生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。

聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。

體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

感受生活作文

（三）不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

是的，“既承擔磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？

觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活??感受生活是無處不在的！

生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！

我們，一群中學生，對于生活，理應：

“不要總是抱怨夫母過于嚴厲；

不要總是怨恨學校管制太緊；

其實都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。